短文聽寫在大班英語課堂中的運用

聽寫是英語教學中的一種有用的教學技巧,本文從短文聽寫在大班課堂上的具體運用表明: 聽寫融合了聽,寫,說三方面的基本技能的結(jié)合且能有效解決英語大班英語教學中學生的聽、說、寫三方面的基本困難.

作 者： 陳潔 毛繼桂 Chen Jie Mao Jigui   作者單位： 陳潔,Chen Jie(貴州民族學院外國語學院,貴州,貴陽,550025)

毛繼桂,Mao Jigui(貴州民族學院外事辦,貴州,貴陽,550025) 

刊 名： 貴州民族學院學報(哲學社會科學版)  英文刊名： JOURNAL OF GUIZHOU UNIVERSITY FOR ETHNIC MINORITIES(PHILOSOPHY AND SOCIAL SCIENCE EDITION)  年，卷(期)： 2008 ""(3)  分類號： H3  關(guān)鍵詞： 聽寫   短文聽寫   全身反應法   自然教學法  

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