讓學(xué)生動(dòng)在英語(yǔ)課堂

本文是教師結(jié)合藝術(shù)類(lèi)院校的中學(xué)生好動(dòng)的特點(diǎn),把"動(dòng)"運(yùn)用到課堂上.從心理學(xué)、生理學(xué)和語(yǔ)言學(xué)的角度上分析讓學(xué)生"動(dòng)"起來(lái)的原因.本文結(jié)合這些原因讓學(xué)生在英語(yǔ)課前、課上、練習(xí)中充分調(diào)動(dòng)起來(lái).以達(dá)到英語(yǔ)教學(xué)的目的.

作 者： 符立芳   作者單位： 沈陽(yáng)師范大學(xué)附屬藝術(shù)學(xué)校,遼寧沈陽(yáng)  刊 名： 新疆石油教育學(xué)院學(xué)報(bào)  英文刊名： JOURNAL OF PETROLEUM EDUCATIONAL INSTITUTE OF XINJIANG  年，卷(期)： 2009 ""(6)  分類(lèi)號(hào)： H3  關(guān)鍵詞： "動(dòng)"   激發(fā)   引導(dǎo)   中學(xué)生  

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