人格研究兩大傳統(tǒng)的對立與整合

人格研究兩大傳統(tǒng)(特質論和動機論)的對立萌芽于古希臘,起源于奧爾波特和莫瑞的理論.兩大傳統(tǒng)對立的實質在于片面強調特質和動機的差異,而割裂了兩者的內在聯(lián)系.事實上,動機和特質之間相互影響相互制約,一方面,動機代表了行為的基本目標或愿望,指引特質表現(xiàn)的方向.另一方面,特質代表行為的心理生理機制,特質利用這些心理生理機制規(guī)定動機以一致性的方式表現(xiàn)出來.所以兩大傳統(tǒng)的整合在于研究特質和動機的相互作用及其模式.

作 者： 張利燕   作者單位： 華南師范大學,心理學系,廣東,廣州,510631  刊 名： 衡陽師范學院學報  英文刊名： JOURNAL OF HENGYANG NORMAL UNIVERSITY  年，卷(期)： 2003 24(1)  分類號： B82-063  關鍵詞： 特質   動機   兩大傳統(tǒng)   對立   整合  

【人格研究兩大傳統(tǒng)的對立與整合】相關文章：

創(chuàng)新系統(tǒng)研究的理論、評述與整合04-27

對立面作文范文08-20

人格特質結構模型研究述評04-27

語文教學中的現(xiàn)代信息整合研究開題報告04-27

腦功能多種成像方式整合技術的研究及其進展04-26

人格生物學基礎研究的某些進展04-26

整合資源、弘揚永春地域特色文化的研究與思考04-26

司馬遷人格特征及成因的心理傳記學研究04-27

采油廠信息建設整合提升配套技術研究04-26

基于ArcIMS的傳統(tǒng)WebGIS構建研究04-27