有一種神奇讓我著迷作文（精華30篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的有一種神奇讓我著迷作文，希望對(duì)大家有所幫助。

　　有一種神奇讓我著迷作文 1

　　世間事物千千萬，曲折迂回的林間小路，陰冷潮濕處的苔蘚及黃山石上的蒼松。何為神奇？不過少見讓人心生稀奇的東西。何物讓我覺神奇？不不是小路青苔及蒼松，而是在陽(yáng)光照射不到的石頭堆里，倔強(qiáng)的新綠。

　　就拿石頭堆里的新綠說事兒。他們被風(fēng)吹散落在各處，這就給了他們無法選擇的先天生長(zhǎng)條件，而其中的一支，便落到了石頭堆里。這一支想要生長(zhǎng)，便必須頂破堅(jiān)硬的石頭，破石而出。而其他，大概落在哪處土壤中，有了優(yōu)越的條件供其生長(zhǎng)，只需要日常接雨露的滋潤(rùn)便能輕松破土而出。不僅如此，土壤還能夠?yàn)槠涮峁┥�長(zhǎng)所需要的足夠養(yǎng)分，會(huì)有陽(yáng)光沐浴到它，雨露也慷慨灌溉，他不費(fèi)吹灰便能得足夠的條件。而另一支可沒有那么幸運(yùn)，石頭不僅不會(huì)為其提供成長(zhǎng)所需的'養(yǎng)分，相反還同它相斥。而在這樣的壞境中，它需要從別處獲取養(yǎng)分。沒有充足的陽(yáng)光，它就拼命留住所能獲得的所有陽(yáng)光，沒有充足的雨露，它就更進(jìn)化更少需水的植物。

　　這大概便是養(yǎng)成溫室里傲嬌的性子與烈日下堅(jiān)韌的性子最本質(zhì)的條件。

　　不幸的一支大都生長(zhǎng)在墻角，行人匆促而過，誰會(huì)有心留意它們呢。有心人還是不乏的。我?guī)状瘟鬟B于那出，蹲下查看墻角的新綠。常想，是誰給了他們?cè)谶@樣惡劣的環(huán)境中生存下來的信念，它們又是怎樣在這樣的環(huán)境中找到足夠的條件破石而生的？不知道。大概我們永遠(yuǎn)都不會(huì)知道這一支的所想，它們也不需要想太多。它們只需要考慮，如何生存下去。在這個(gè)自然界，活下去就是它們的一切。而付諸信念并照此而行，它們就可以活下去。

　　那么新綠為什么令我著迷？或許只是因?yàn)樗�那�?jiān)韌的性子和在惡劣條件中生存的毅力。

　　有一種神奇讓我著迷作文 2

　　深邃的眼，是無倫的思緒。圓圓的臉，是火熱的激情。但這不是你，最華麗的語(yǔ)句無法說出我對(duì)你的依賴，最樸實(shí)的話語(yǔ)無法道出你給予我的樂趣。你是智慧的結(jié)晶，你是知識(shí)的代表。書，我的愛人。愛你的一縱一行，愛你的一字一句，傷心只為你，歡笑只為你。你記錄的將是無盡的.歷史，你記錄的將是無窮的感慨。

　　康熙愛民如子，我卻愛書如命。人家愛財(cái)爭(zhēng)財(cái)，我卻愛書爭(zhēng)書。雖不值千金萬金，但在我看來也比那血色的鈔票好得多，雖說無錢不可遍布天下，雖說無錢不可嘗盡山珍海味。但無書，你有如何換取那骯臟的錢幣。書我的愛人，你又如何讓我為你著迷。

　　你的字，你的句，你的笑，你的淚，不是千金難買，但是萬金難求�！皶�中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！碧撁５氖澜缡菬o窮的財(cái)富，虛茫的世界有你陪伴著我。一切都是虛茫的塵土，一切都是飄渺的淚光，書，我的空間，我的自由。

　　你凋謝的花，你成熟的淚，你無盡時(shí)間的感慨。淚，為你而流�；ǎ瑸槟愣�謝。世界因?yàn)橛心愣�更加精彩。歷史的時(shí)刻在你眼中閃現(xiàn)，未來的世界由你而描繪。生命為你流逝，生命為你高尚，書，我的怒號(hào)，我的傾訴。

　　無盡的風(fēng)吹刮著剛萌芽的葉，烏黑的云是遮蔽陰涼的思緒。遠(yuǎn)處朦朧的霧是對(duì)我的傾訴，水天相間的影是迷茫世界的怒號(hào)。書，你為何而來，又為何而去。

　　你是名人的杰作，你也是無數(shù)人的惡搞，你讓我著迷，同時(shí)也讓我憤恨。一頁(yè)，一生的感慨。一頁(yè)，一世的等待。一頁(yè)，將是永遠(yuǎn)。一頁(yè)，將不會(huì)復(fù)會(huì)。

　　書你真讓我著迷。

　　有一種神奇讓我著迷作文 3

　　當(dāng)人們?cè)诖┥献约涸O(shè)計(jì)的衣服的時(shí)候是奇妙，的讓人有一種成就感。在上個(gè)學(xué)期我學(xué)習(xí)用pad設(shè)計(jì)衣服。

　　那又有什么辦法來解決這一問題呢？辦法很簡(jiǎn)單。

　　自己繪畫出自己不同的風(fēng)格，畫出自己喜歡的圖案來設(shè)計(jì)出不一樣的T恤衫。你一定會(huì)問，難道是自己在T恤上用顏料繪畫嗎？那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。

　　趙老師說：“如果在T恤上畫畫，則會(huì)浪費(fèi)許多的衣料，還會(huì)掉色，而這種辦法是把實(shí)際的繪畫變成數(shù)據(jù)上的實(shí)踐，再通過熱感應(yīng)的技術(shù)，來在T恤衫上印出自己畫的圖案，極富有自己的風(fēng)格，又有豐富的色彩搭配，更重要的`是可以防止撞衫的尷尬，撞衫在大家的腦中是一件十分不好的事情，每當(dāng)新聞播出某某明星與某某明星撞衫的情景，他們的臉上無不寫出了難堪�！�

　　剛開始，我也不相信，認(rèn)為趙老師在開玩笑。可看到老師拿出他的熱感應(yīng)衣服時(shí)，我頗為驚訝，并深深地被現(xiàn)在的高科技所折服。

　　在經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，漸漸的我們都學(xué)會(huì)了如何在屏幕上創(chuàng)作。能順利的把自己的感情色彩加進(jìn)去。

　　在這之前，我們?cè)�去少年宮參加pad活動(dòng)。

　　我創(chuàng)作的第一件“T恤”是一件帶有海藍(lán)色作為背景，圖片上有許多水果裝飾T恤，水果上有小孩，青年，中年，老年告誡我們要珍惜時(shí)間，時(shí)間是寶貴的，只有你失去它時(shí)才會(huì)懂得珍惜。同時(shí)也是一幅幸福美滿的家庭T恤，適合于家庭裝。想象著當(dāng)穿上這件衣服的人走在大街上，大家的目光中一定會(huì)充滿著羨慕。

　　畫完之后，我便教我旁邊的老師，如何畫畫和使用pad。而我儼然是一個(gè)小老師，耐心詳細(xì)的介紹著。

　　熱感應(yīng)技術(shù)避免了不必要的尷尬，它如同一輪皎潔的明月，正在邁向科技的大門。

　　有一種神奇讓我著迷作文 4

　　我不由得停下了腳步。

　　我仰起頭，看那一樹的新芽不由得驚嘆起來，眼睛便深深著迷在這鮮艷的綠中了。其它的樹早已抽過新芽，每一片葉子都是那般墨綠了。而這一棵樹，就像綠色海洋中的一片帆，它那片綠是那樣耀眼，如同剛剛降生的嬰兒一般純凈。每一個(gè)枝頭都冒出新芽，與微風(fēng)輕輕舞動(dòng)著，甚是可愛。陽(yáng)光透過他們，仿佛還可以看到在它們細(xì)小的脈絡(luò)中，奔流著生機(jī)與活力，源源不息。站在樹下，便能隱隱地聞到樹木吐出的清香，沁人心肺，也就深深地著迷在這一抹神奇的`光輝中去了。

　　樹干的一側(cè)，蔓延著一道深深的傷痕，與鮮活的綠葉相比極不協(xié)調(diào)。雖已痊愈，但卻仍展露著曾經(jīng)的痛苦。還記得半年前，這棵小樹才剛剛栽下，當(dāng)它剛剛才在樹枝上竄出片葉時(shí)，一場(chǎng)暴風(fēng)雨將它的枝干幾乎折斷，撕裂出一個(gè)觸目驚心傷口。后來，枝葉漸漸枯黃凋落，似是一個(gè)剛剛出生的襁褓，經(jīng)歷一場(chǎng)大病，幾乎要夭折。正當(dāng)我認(rèn)為命運(yùn)已經(jīng)將它拋棄，等待它的只有死亡，化作一堆灰土?xí)r，它卻創(chuàng)造了奇跡。

　　在那幾乎干枯的枝干上，我看到了一片新芽，好似是春天到來前的第一抹綠，鮮艷、耀眼；又好似新生嬰兒的那第一聲啼笑，清澈、明亮。挺在枝頭上，高傲地炫耀著自己的光輝。

　　一片葉子輕輕滑過我的臉龐，落在了地上。我小心翼翼地把它抬起，捧在手心，它是多么的可愛，艷麗之盛，不減當(dāng)年。我似乎聽到了葉子的低聲細(xì)語(yǔ)聲，是啊，我頭頂?shù)拿恳黄�葉子，無不訴說著當(dāng)年的一幕幕。其實(shí)我也明了，這傷疤便是最好的見證。這神奇的綠啊，讓我著迷，仿佛整個(gè)身體與它生長(zhǎng)在了一起。

　　曾經(jīng)命運(yùn)拋棄了這棵樹，它卻沒有放棄，忍受著痛苦，向下生根向上生葉，神奇地創(chuàng)造了這一團(tuán)綠火，燃燒了落魄人的心，讓我徹底對(duì)它的神奇著了迷。

　　有一種神奇讓我著迷作文 5

　　我很喜歡小學(xué)的語(yǔ)文老師，喜歡她的笑，喜歡她的言語(yǔ)，更喜歡她對(duì)我文章的點(diǎn)評(píng)，因此，可以說，我從那個(gè)時(shí)候就對(duì)寫作著了迷，我的語(yǔ)文老師有23歲，她長(zhǎng)得非常漂亮。我平時(shí)的時(shí)候喜歡喊她姐姐，她也欣然接受。

　　我從小學(xué)過舞蹈，畫畫。手風(fēng)琴，但都沒有長(zhǎng)期的興趣。我受不了舞蹈的姿勢(shì)，畫畫的線條，手風(fēng)琴枯燥的樂譜，我總是覺得它們把我框住了，使我動(dòng)彈不得，它們不光枯燥而且乏味。

　　我喜歡寫作，喜歡漢字的舞蹈。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的線條，修辭手法譜出的樂譜，我更喜歡一個(gè)人靜靜的坐在我的房間里寫作，望望藍(lán)天，看看秋日，動(dòng)筆寫寫，便充實(shí)了我所有的課余生活。

　　每寫好一篇文章，我都喜歡與我的小學(xué)語(yǔ)文老師分享，她也很耐心的賞閱并給我點(diǎn)評(píng)，我喜歡老師真誠(chéng)的評(píng)語(yǔ)，對(duì)我文章的真誠(chéng)指導(dǎo)，因此我更是不斷的利用課余時(shí)間寫寫作文和日記。

　　老師告訴我，生活是絢麗的，大自然是多彩的`，她還告訴我，任何一件事情可以用視，聞。聽，觸等全方位感受，她告訴我，只要留心觀察，最細(xì)微的事物也可以盡收眼底，她告訴我。

　　就是因?yàn)樗�，我愛上了寫作�?/p>

　　小學(xué)畢業(yè)，我把小學(xué)的所有文章，整理了一下，精心的裝訂起來，全部送給了她，又把我所有寫過得小詩(shī)，整理出來寫成送給了她。記得我寫過最長(zhǎng)的一篇文章是一篇神話故事，那時(shí)頭腦一熱，便用兩個(gè)多月的時(shí)間寫下了長(zhǎng)達(dá)一萬多字的故事，書的名字叫。有點(diǎn)像是寫我因吹牛被卷入了一場(chǎng)夏令營(yíng)的活動(dòng)中，因經(jīng)歷許多不可思議的事情，不幸被風(fēng)吹飄落到一個(gè)土著島上的神奇故事。她知道之后一直給我支持和鼓勵(lì)，讓我的這篇文章一直繼續(xù)。

　　由于這件事，從此，我更加有了寫作的信心。也許這就是我與寫作之緣吧！也因此對(duì)寫作更加著迷！

　　有一種神奇讓我著迷作文 6

　　著迷，這個(gè)詞想必大家都不陌生。每個(gè)人應(yīng)都有令自己著迷的事物，我自然也不例外。但想必這最應(yīng)讓人著迷的事物，便只有愛了吧。

　　日歷上的紙頁(yè)一天一天地翻過，我們期末考的復(fù)習(xí)也進(jìn)入了白熱化的階段。我的書包里，課桌上，隨處可見復(fù)習(xí)用的資料和練習(xí)。為了治好我的偏科病，攻克數(shù)學(xué)這一難關(guān)。我可是下了很大的決心——每天做幾道難題把關(guān)。為此時(shí)常忙碌到深夜。

　　這不，指針又一次指向了十一點(diǎn)。我卻仍在題海中埋頭苦干，在這最后一題上絞盡腦汁，思考了半小時(shí)，卻仍找不到突破口。“滴答，滴答”秒針的腳步聲使我這解不出題的心情更加的煩躁。我盯著題目，大腦飛速的旋轉(zhuǎn)著，思考著一種又一種的解題方法。可就是算不通�？粗�已被我寫廢的幾大張草稿紙，我內(nèi)心急躁的想摔筆。

　　手指忽然觸到一片溫暖。我抬起頭來，卻見媽媽正微笑著，把一杯熱牛奶放在我的手心。媽媽看了看我桌上的題目，對(duì)我微微一笑：“怎么了？又遇到難題了？別著急，慢慢想。好好理理思路，總會(huì)有辦法的。來，先喝杯熱牛奶暖暖�！蔽叶似鸩璞�，墨綠色的杯子里是純白色的牛奶，散發(fā)著一股誘人的奶香味。墨綠襯奶白，讓人感到溫暖而又舒暢。我低頭喝了一大口，暖暖而又充滿愛的感覺充斥著全身。我又重新看向那道令我止步不前的難題，腦子突然靈光一閃。想到了老師以前講過的一道例題，思路倒是和這道題很相似。我興奮地拿起筆，立馬在草稿紙上一演算了起來。很快，這道令我思考良久的難題，就在媽媽愛的.安撫下迎刃而解了！

　　這是一杯母愛滿得快要溢出來的牛奶。愛，這種神奇的力量，奇跡地平復(fù)了我焦躁的內(nèi)心，照亮了我未知的前方，驅(qū)散了我心中的陰霾。愛，真是一種神奇而又令我著迷的力量。

　　有一種神奇讓我著迷作文 7

　　走近了你，就走進(jìn)了一個(gè)新世界，讓我耳目一新，讓我沉醉其中而不能自拔。是什么讓你這樣神奇而令我著迷？

　　有時(shí)你妖冶如火，有時(shí)你淡泊名利，有時(shí)你高風(fēng)亮節(jié)，有時(shí)你感人肺腑。

　　你囊括了古往今來的美女，有為國(guó)和親的王昭君，有禍國(guó)殃民的妲己，有舍身為國(guó)的西施……這時(shí)的你充滿著神奇，充滿著魅力，妖艷似芍藥，華貴似牡丹。

　　你記錄著晏子、公儀休……這樣的英雄人物。當(dāng)我看到晏子拒絕千金，不求名，不求利時(shí)，當(dāng)我看到公儀休拒絕別人所送的.禮物時(shí)，你全身充熾著一種淡泊名利的精神。讓我如癡如醉，更加為你傾倒。

　　你是公平公正的，你能批判昏庸無道的君主，禍國(guó)殃民的妖后，你也能贊美為保家衛(wèi)國(guó)而鞠躬盡瘁的英雄。屈原因救國(guó)無力而投身汨羅江，你贊美他，讓歷史記錄這一切。這也是你的神奇。當(dāng)文天祥寧死不屈，留下：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青�！钡那Ч偶炎�，你記錄了這一切，讓英雄的高風(fēng)亮節(jié)、舍身取義不會(huì)埋沒。讓后世記住他，傳頌他，謳歌他。這時(shí)的你更具有一種神奇的魅力，讓人折服。

　　當(dāng)我看到趙云為救主公的孩子而一個(gè)讓力戰(zhàn)千軍時(shí)，我不禁潸然淚下，這時(shí)的你感人肺腑，仿佛看到了你就看到了英雄！

　　你就是讓人為你瘋狂，為你著迷，為你傾倒的《中國(guó)通史》-一個(gè)不會(huì)被人遺忘的世界！

　　這或許就是你讓人著迷的神奇吧！

　　有一種神奇讓我著迷作文 8

　　家鄉(xiāng)的冬雪，她比煙花寂寞，在高空上飄灑，比煙花更清純，溶于江河；她比春花浪漫，在冬季里溫潤(rùn)，比春花更醉人，愛在沉默，用舞姿訴說；她比浪花更靈動(dòng)，在生命的每一分鐘，一次次提升高尚的靈魂，凝聚力量，笑對(duì)歲月如歌，雪花長(zhǎng)開，歲月常流。

　　天與地都昏暗下來，展開了飛雪的時(shí)代。

　　不一會(huì)兒，一片小雪花慢悠悠的飄落下來，像是在給后面的飛雪部隊(duì)探路，又像似給這兒的人捎個(gè)口信一樣……

　　漸漸的'，風(fēng)小了，雪的大部隊(duì)也到了，大片大片地從天空飛落下來，似推似攘，手拉著手，肩并著肩來了，如天女散花一般掉落，永恒的生命刻在短暫的時(shí)間里，時(shí)間靜隔，生命只在一瞬，短暫的神奇讓我著迷。

　　家鄉(xiāng)的雪花是世界上開得最高，最美的花朵，它在九霄云外之上，開在綠色的山巒上，將它們一點(diǎn)一點(diǎn)的染白，旁邊都是嬌艷而美麗的花朵。百鳥在飛翔，似聽它們的訴說，無盡漫長(zhǎng)，漫長(zhǎng)的神奇讓我著迷。

　　家鄉(xiāng)的雪花是百花當(dāng)中最樸素的，它愛慕春天之美而不棄冬天之荒蕪，大自然最樸素的，就是她開得最鮮艷的時(shí)候，她默默地用自己的樸素，裝點(diǎn)大自然的美麗，以樸素走向每一個(gè)角落，樸素的神奇讓我著迷。

　　家鄉(xiāng)的雪花，是世界上開得最短暫的花。

　　家鄉(xiāng)的冬雪如魔法一般，在心頭刻上了深深的一筆，我不會(huì)忘記它那美麗的瞬間，奪目的容顏，她的神奇讓我著迷。

　　心中的雪花長(zhǎng)開，這種神奇讓我著迷。

　　有一種神奇讓我著迷作文 9

　　風(fēng)帶來了夜曲中的折柳聲，那種清新讓人著迷。

　　——題記

　　有一種神奇讓我著迷，風(fēng)，她是傳達(dá)情思的信使。是風(fēng)，吹起了那一幕珠簾，佛向遠(yuǎn)處，是風(fēng)佛起那遠(yuǎn)處天空的薄霧輕紗，舞起那日邊神秘的夕陽(yáng)紅袖。

　　風(fēng)，吹化了人民心頭上的堅(jiān)冰，讓沉淪的靈魂復(fù)蘇過來。她時(shí)而呼嘯，時(shí)而溫柔，時(shí)而蕭瑟，時(shí)而狂暴。每個(gè)季節(jié)都有著不同的風(fēng)，它們的神奇令人著迷。

　　春風(fēng)·嫵媚

　　春風(fēng)是嫵媚的，她的溫柔宛如嬰兒的小手，親撫你的臉。

　　春天，她默默送來草的清香，捎來春的綠意�！按得娌缓畻盍�風(fēng)”，不寒是假的，微寒總有吧？正是這一絲絲微寒，使人不至于在這陽(yáng)光燦爛的春日陶然睡去，而忘了“一年之計(jì)在于春”。

　　哦，春風(fēng)，你拂去了冬的寒意，吹來了滿眼的勃勃生機(jī)。你的嫵媚像花一樣。

　　夏風(fēng)·清爽

　　夏天亮麗而生動(dòng)的色彩造就了夏風(fēng)的熱烈。熱烈的夏風(fēng)總會(huì)給你一絲清爽。

　　朋友，當(dāng)你閉上雙眼，靜靜地感受夏風(fēng)給你帶來的清爽。這熱烈的夏風(fēng)會(huì)使你覺得胸襟開闊，使人想起遙遠(yuǎn)的海邊踏浪，夏風(fēng)是熱烈的，但他能給你帶來清涼。

　　夏風(fēng)讓我感受到了炎炎夏日里的清馨。他的神奇，將清爽帶進(jìn)了人的心里。

　　秋風(fēng)·善感

　　“一葉落而知天下秋”。葉落的時(shí)候，秋風(fēng)早來了。

　　我喜歡在秋日的黃昏，看秋風(fēng)吹落滿枝的枯葉。感受那份落葉的深情，體會(huì)那葉落歸根的留戀。我也喜歡靜靜的秋夜獨(dú)自散步，自由地呼吸涼爽的空氣，這寂寂的黑夜瑟瑟秋風(fēng)。讓我的'心腦開闊而澄清。

　　“秋風(fēng)秋雨愁煞人”可見秋風(fēng)并不為人的所青睞，況且她還曾大膽地吹破過杜甫的茅屋，怎能不叫人記恨？但她依然很善感，很神奇。

　　冬風(fēng)·強(qiáng)勢(shì)

　　冬季是肅殺的時(shí)令，冬風(fēng)是冬季狂暴的代表。

　　我曾擔(dān)心過冬風(fēng)，擔(dān)心刺骨的冬風(fēng)會(huì)殘酷地扼殺一切生命的綠色，擔(dān)心那強(qiáng)勢(shì)到令人發(fā)抖的冬風(fēng)會(huì)無情地吹熄萌發(fā)生命的燈�？晌椰F(xiàn)在知道，這種擔(dān)心是多余的。他不會(huì)那樣做。他只是在履行他應(yīng)盡的責(zé)任。

　　你可以試想一下，如果沒有經(jīng)過刺骨，狂暴的冬風(fēng)的考驗(yàn)，那生機(jī)勃勃的春風(fēng)又何以出生。

　　春、夏、秋、冬每個(gè)季節(jié)的風(fēng)都有一種人生境界。四季之風(fēng)，春風(fēng)帶給我生命的希冀，夏風(fēng)告訴我生命的美好，秋風(fēng)教會(huì)我冷靜，冬風(fēng)促使我拼搏。

　　每一種風(fēng)都有屬于他自己的神奇，都有著屬于他的美麗，這種神奇，令人著迷。

　　有一種神奇讓我著迷作文 10

　　有人說：“世界之大，無奇不有。”而我卻說：“書海之大，其樂無窮�！痹谀侨の稛o窮的書海里暢游，是我最大的樂趣。

　　這不，“叮鈴鈴......”的下課鈴聲響了，不自覺地，我走進(jìn)了那定格在書中的故事�！把�染征袍透甲紅，當(dāng)陽(yáng)誰敢與爭(zhēng)鋒。古來沖陣扶危主，只有常山趙子龍�！壁w云在百萬軍中威不可擋，直透重圍，試問曹營(yíng)帳中，誰敢與其爭(zhēng)鋒�！凹t光罩體困龍飛，征馬沖開長(zhǎng)坂圍。單騎沖破陣陣重圍，斬殺數(shù)十名將，全為幼主把命舍。”真可嘆：“四十二年真命主，將軍因得顯神威�！比龂�(guó)的故事，讓我神往了整個(gè)課間。

　　放學(xué)回到家，我又走進(jìn)了書的世界，“仁者樂山，智者樂水�！蔽译S著詩(shī)人一同傾訴看山的靜穆、幽遠(yuǎn);看水的澄澈、寧?kù)o�！扒嗌揭坏劳�云雨，明月何曾是兩鄉(xiāng)�！蔽铱吹酵醪�齡站在山前，遙望故鄉(xiāng)。那是遠(yuǎn)游之子心底的思鄉(xiāng)之情;“行人無限秋風(fēng)思，隔水青山似故鄉(xiāng)�！蔽铱吹酱魇鍌愓�眺望遠(yuǎn)山，他正在勾勒故鄉(xiāng)的輪廓嗎，遠(yuǎn)游之子的思鄉(xiāng)之情該是何等斷腸啊!“當(dāng)君白首同歸日，是我青山獨(dú)往時(shí)”，我看到了白居易在深山之中，作詩(shī)飲酒獨(dú)享樂。遠(yuǎn)志之人，為了遠(yuǎn)離塵世，獨(dú)歸青山的志向的抉擇時(shí)何等偉大，轉(zhuǎn)眼，“廬山瀑布三千仞，畫破青霄始落斜�！痹�(shī)人的`吟詠若飛落的水聲，我已經(jīng)走進(jìn)水的世界�！板呐c眾流異，發(fā)源高更孤�！蹦鞘欠吨傺驼驹谄俨贾�前的看水深思。我看見，大志之人遠(yuǎn)離世俗，純潔于天地之間�！疤摽章淙�千仞直，雷奔入江不暫息�！蹦鞘切炷�俯望瀑布，感觸良深，我看見水對(duì)生命的詮釋，永遠(yuǎn)奔騰，永不停歇，啊!多么優(yōu)美而又富有詩(shī)意的詩(shī)詞篇章，多么動(dòng)人的靈山秀水，迷住了我的心。

　　書中的世界，浩如煙海，我迷在其中，樂在其中，已如魚再離不開水。

　　有一種神奇讓我著迷作文 11

　　時(shí)間不早了，鈴聲如期而至。樹葉在走廊里晃動(dòng)，沙沙作響。人群洶涌澎湃。學(xué)生們像鳥兒一樣急著要回來，對(duì)著他們的父母嘰嘰喳喳。

　　我正在教室里慢慢整理，我沮喪的心情籠罩著我。我總是漫不經(jīng)心地想到一些不好的事情:我考試成績(jī)不好，作業(yè)質(zhì)量下降，走路時(shí)摔倒了。我拿起裝滿課本的書包，沮喪地下樓了。我慢慢地走著，摸著光滑的扶手，皺起了眉頭。

　　��！今天一切都不順利！我撿起一塊棱角分明的小石頭，用力扔去，然后那個(gè)可憐的家伙就消失了。我大步走向門口。當(dāng)我的左腳正要出門時(shí)，我停住了。

　　風(fēng)在微微吹著，涼爽。我睜大眼睛，微微張開嘴，手里拿著門框，看著門外的風(fēng)景日落。

　　太陽(yáng)看起來像一個(gè)悠閑的老人，但他眼中的智慧之光仍在閃爍。它的動(dòng)作也很慢，觀察著所有生物的各種形狀，在遙遠(yuǎn)的天空中淺笑著。在太陽(yáng)旁邊，天空布滿了純凈的白云。靠近太陽(yáng)的地方，它似乎被彩色的綢緞所染，橙色的粉末和黃金似乎混合在一起，形成一種難以形容的美麗顏色。云似乎在發(fā)光。在彩云和潔白無瑕的云朵之間，還有另一種云，頂部像棉花糖一樣白，底部點(diǎn)綴著一點(diǎn)點(diǎn)彩色，閃閃發(fā)光，半真半假。我非常喜歡它。

　　我笑了。我從未注意到像云和太陽(yáng)這樣的東西有多美�？偟膩碚f，這似乎是一幅獨(dú)特的畫。

　　——太神奇了。

　　也許一個(gè)人的生活就像藍(lán)天上的云，歡笑、哭泣、疲憊，所有這些都會(huì)出現(xiàn)在他的.生活中。就像那朵云，有各種各樣的顏色，很像一個(gè)大調(diào)色板，但是你永遠(yuǎn)不知道下一個(gè)會(huì)是什么顏色。

　　這種變化無常的生活是最好的，不是嗎？

　　我不知道我已經(jīng)站了多久，我一直站在門口發(fā)呆，十分鐘，也許二十分鐘。此刻時(shí)間是固定的。

　　"樹想要安靜，但風(fēng)卻是靜止的。"我應(yīng)該改變自己，而不是站著抱怨。我拍拍自己的臉，把自己拉回現(xiàn)實(shí)。

　　日落時(shí)的風(fēng)景很美，看起來像一個(gè)仙境。很少有人。在空蕩蕩的校園里，大片金色的陽(yáng)光灑在土壤上，仿佛有人能吃到它。陽(yáng)光非常溫暖和溫柔，仿佛在撫慰我的心靈。

　　有一種神奇讓我著迷作文 12

　　這是一個(gè)春天，一個(gè)讓人打心眼底喜歡的日子。

　　經(jīng)過了先前一場(chǎng)綿綿春雨的洗禮，一切生靈顯得更加充滿生機(jī)。抬起頭，是綠得發(fā)亮的樹，藍(lán)得純凈的天，飛得歡快的鳥；低下頭，滿目是昂著頭的青草和仰起臉的花朵。深吸一口氣，便感覺到胸腔中充斥著的每一絲空氣都是凝聚著活力；閉上眼，耳邊似乎有一株株幼苗沖破泥土的聲音。

　　我站在樓下，享受著這一切，順帶著等一位久別的`老友來訪。不經(jīng)意地，留意到住在一樓的那位老太太。

　　這真的是一位“老”太太：滿頭的銀絲，滿臉的皺紋，駝起的背，遲緩的行動(dòng)，就連那雙柱拐杖的手上的皮膚，都已經(jīng)松弛到布滿褶皺的地步。但這又不像一位“老”太太：她總是打扮得十分得體，從無一臉惺忪、踩雙拖鞋就出門的時(shí)候。她總是將不多的銀發(fā)挽成一個(gè)發(fā)髻盤在腦后，并用一枚黑色的發(fā)夾別著耳邊的碎發(fā)，雖不濃妝艷抹，但總少不了輕搽淡抹，頸脖和手腕處或多或少地戴著些許別致的銀飾；也很少見她一套衣服穿幾天的時(shí)候，那些布衫長(zhǎng)褂、絲裙長(zhǎng)褲，雖談不上昂貴時(shí)髦，但卻是十分大方優(yōu)雅的。

　　聽外婆說過，老太太曾經(jīng)是個(gè)千金小姐，從小受過最好的教育，后來遠(yuǎn)嫁個(gè)軍官，倆人相濡以沫，平淡生活�？珊髞碥姽贋閲�(guó)捐軀了，而她因娘家不得已的原因又回到了自己的故鄉(xiāng)——我們這個(gè)江南小鎮(zhèn)過活到現(xiàn)在。外婆對(duì)她把自己僅有的一個(gè)孩子留在公婆那，只身回來的往事甚是不解，也曾含蓄地問過，她只是淡然一笑，說：“給他們留個(gè)掛念吧�！北悴辉傺哉Z(yǔ)。

　　一直看著她小心翼翼地搬出板凳，緩緩坐下，曬著太陽(yáng)。不想，她一個(gè)回眸看見了我，又是淡然一笑，不語(yǔ)……

　　然而這一笑卻又是這么神奇，我一下子在那一瞬看到了曾經(jīng)的她，半輩子的幸福，半輩子的孤獨(dú)，一輩子的淡然�；蛟S，歲月的痕跡最美的樣子就是不露痕跡。任外面人來人往，紅塵滾滾，我心淡然，濤聲依舊。

　　老太太是淡然的，這種淡然讓我動(dòng)容；歲月是神奇的，而這種神奇讓我著迷。

　　有一種神奇讓我著迷作文 13

　　有人說：“世界之大，無奇不有�！倍�我卻說：“書海之大，其樂無窮�！鄙�活是個(gè)萬花筒，它向我們展現(xiàn)了一個(gè)五彩繽紛的世界，而書籍就是這個(gè)萬花筒中最璀璨的一角，那里的一切都讓我著迷，令我陶醉。

　　從小我就熱愛閱讀，喜歡看各種各樣的書，因?yàn)殚喿x不僅讓我養(yǎng)成了良好的社會(huì)行為習(xí)慣，自身的素質(zhì)得到了提高，文化知識(shí)也得到了充實(shí)。當(dāng)我沐浴在燦爛的陽(yáng)光中，膝蓋上攤開一本書，聞著紙上散發(fā)著的油墨清香，旁邊放上一杯純凈的白開水，傾聽頑皮的風(fēng)兒吹開書頁(yè)的美妙聲音，我的.心里充滿了讀書的樂趣。在我孤獨(dú)的時(shí)候，書陪伴著我，使我感到溫暖；在我傷心的時(shí)候，書陪伴著我，使我感到快樂，讓我感覺世界是多么美好！

　　古人曰：書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。讀書使我思維活躍，聰明伶俐；讀書，使我豁然開朗，柳暗花明；讀書，使我博學(xué)多識(shí)，學(xué)富五車；讀書，使我無憂無慮，回味無窮；讀書，使我的思想插上翅膀，感情綻放花蕾。讀書可以充實(shí)我的生活，可以豐富我的心靈，可以淵博我的知識(shí)，可以糾正我的過失。高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！痹跁�籍中，我深切地感受到生活的美好，人生的真諦！

　　一個(gè)“書”字，濃縮了人生的千言萬語(yǔ)。書讓人明白高處不勝寒，使人悟出人生的價(jià)值；在如饑似渴的閱讀中，使人悟出三大讀書境界；在與父母的耐心交談中，使人悟出深長(zhǎng)的意蘊(yùn)與博大的希望；在之前的游學(xué)實(shí)踐中，使人悟出人與人之間勝似親情的關(guān)愛；在老師的精心指點(diǎn)中，使人悟出了成功者的經(jīng)驗(yàn)和智慧；在同學(xué)的相互包容和信任中，使人悟出真真切切實(shí)實(shí)在在的友誼。

　　一本本好書給我的心靈上了一堂堂非同尋常的課，它每時(shí)每刻讓我著迷。它神奇地讓我感覺到對(duì)生活的贊美，對(duì)生命的熱愛，對(duì)人生的感悟。書讓我真切地意識(shí)到，只有不斷拼搏、不斷奮斗的人生才有價(jià)值。讀書點(diǎn)燃我心中的激情，插上青春的翅膀，推動(dòng)我向未來奮飛。

　　有一種神奇讓我著迷作文 14

　　“豁”一道刺目的白光劍一般劃破夜空直射大地。鄰居家的小孩兒趕忙躲進(jìn)了屋里，而我坐在院子里，凝望著那騰身在萬丈云層中的閃電，幼小的心中充滿了好奇。指著天空問媽媽：“那是什么呀？”媽媽走過來輕撫著我的頭笑著說：“那是電，是閃電�！笨爝M(jìn)屋吧！”從此電在我的心中留下了難以磨滅的印象。

　　再到了我大了一些的時(shí)候，家中的那個(gè)插頭便成了我好奇的對(duì)象。我的小腦袋怎么也想不通為什么電視插上插頭就會(huì)出現(xiàn)引人入勝的動(dòng)畫？為什么電飯煲插上了插頭就能燒出香噴噴的米飯？可是每當(dāng)我準(zhǔn)備動(dòng)手親自去研究一番時(shí)，媽媽便一把拉過我的手嚴(yán)肅的說：“不能碰！有電！危險(xiǎn)，要觸電的！”于是電在我心里地位又高了一截，無形之中，我對(duì)它更平添了一點(diǎn)敬意。

　　隨著我長(zhǎng)大，我對(duì)電的了解也越來越多，但那滿足不了我那奇大無比的胃口，我對(duì)電的好奇與日俱增。

　　終于，我上了八年級(jí)，我一翻開新發(fā)下來的科學(xué)書就驚奇的發(fā)現(xiàn)這個(gè)學(xué)期要學(xué)電。即使老師強(qiáng)調(diào)了無數(shù)遍，“要先看前面的，不要看后面去�！蔽乙琅f管不住自己的手，迅速翻到后面去，將“電路”電流“電荷”囫圇吞棗的讀一遍；本想就只看一遍，可這手，這腦已被牢牢的禁錮在了電的世界，無法自拔。不求甚解的'讀了幾遍：原來雷電是云層摩擦產(chǎn)生的放電現(xiàn)象；幾個(gè)小小電子定向移動(dòng)便能形成能量巨大的電流，這一切都令我為之著迷。直到下課鈴響起，我才慢慢合上書本，腦子里裝的還是關(guān)于電的一切。

　　科學(xué)課我每次都期待著，盼望著。終于，學(xué)到了第四單元，我似乎被打了雞血，上課積極活躍，搶著回答關(guān)于電的任何問題，拿著用自己的壓歲錢從電器市場(chǎng)買來的設(shè)備做實(shí)驗(yàn)，學(xué)著科學(xué)老師的樣子用幾根短短的導(dǎo)線把一節(jié)小小的電池與小燈泡連接在一起，“唿”的一下，小燈泡亮了起來，忽明忽暗，閃爍著點(diǎn)點(diǎn)金黃的光芒，我的心也在這點(diǎn)光明的引導(dǎo)下飛向了遠(yuǎn)方。

　　在冬夜，我還偷偷的將設(shè)備帶到自己的房間，在被窩中用一根導(dǎo)線點(diǎn)亮小燈泡，照亮這個(gè)被窩，這小小的燈泡竟使寒冷的冬天多了一些溫暖，在黑暗中多了一點(diǎn)光明，太神奇了。

　　神奇而又神秘的電，令我為之著迷，為之傾倒。神奇的電尚有許多未知的領(lǐng)域，等著人們親手去解開它神秘的面紗，希望在那一行人中也有我的一席之地。

　　有一種神奇讓我著迷作文 15

　　不過是幾種色彩的堆壘，亦或幾桿毛筆依次輕柔的渲染；甚至僅是一道偶爾涂畫的墨跡，竟能雕縷花鳥，鐫刻山河。那些靜止的溫婉仕女，在勾勒平涂中，仿佛被注入的生命，吳帶當(dāng)風(fēng)，一顰一笑，明艷絕倫。

　　女孩第一次見到工筆畫，在一次畫展里，那些泛黃卻依舊傳神的畫作中，絢麗得讓人移不開眼。女孩佇立在展窗前，頭頂一束柔和的`白光，均勻地灑在散發(fā)著墨香的熟宣上，細(xì)眉、朱唇、著紅衣，卻披著素色的綢裳，朝云髻反綴繁花一枚，勝卻萬紫千紅，畫上女子凝眸淺笑著，帶走了女孩的魂，那天以后，她也開始學(xué)著用毛筆勾勒那種神奇。

　　她開始跟著老師學(xué)畫。老師五十多歲，挽著微卷的黑發(fā)，如同畫上的仕女，唇微翹著帶著一抹笑容，坐在桌前，初次用筆，懸腕力道不足，手抖個(gè)不停，這時(shí)候，那只軟綿綿的手，總會(huì)被另一只纖長(zhǎng)細(xì)膩的手包裹著，一遍遍輕觸薄宣，留下一道道均勻平滑的墨跡，薰衣草的香味混著墨香，也一遍遍在女孩心中熏陶出水墨的神奇。她畫梅蘭，畫竹菊，畫牡丹月季，一幅又一幅。每次上完課，夜已深，呼嘯的風(fēng)揚(yáng)起女孩的衣帶，她疲憊地蜷縮在后車座上，帶著倦意入眠。在夢(mèng)中，似乎有紅衣仕女千年不枯的吟笑與嬌嗔，笑魘如花。

　　日久女孩尋得了一張線稿，有女子荷鋤佇立，落紅滿地，被她一一深埋于紅塵之中，無語(yǔ)凝噎。她臨摹著，勾勒眉、眼、鼻、唇，用硃磦渲染著如玉的肌膚，用黑墨勾勒檀木般的烏絲，再蘸著一點(diǎn)石綠，淡淡地分染衣褶、紋路。多情亦多淚的黛玉躍然紙上。女孩滿足地笑了。

　　窗外，春暖花開。

　　那個(gè)女孩就是我，我愿筆繪出多姿的仕女，或臥或立，勾勒她們豆蔻年華，渲染出工筆的神秘。

　　這種神秘，讓我著迷！

　　有一種神奇讓我著迷作文 16

　　走在這條路上，恍然置身于悲喜交加的境界，這路風(fēng)景，燦若天際的彩虹，深若海底大淵，讓我亦喜亦憂，為此癡狂，為此著迷。

　　這是一條怎樣的路啊，這樣給我溫暖，給我感動(dòng)。

　　曲曲折折，坎坎坷坷，卻深埋著厚重真摯的情感。在我悲傷的時(shí)候，她曾經(jīng)為我擦去淚水，目光溫柔慈愛，告訴我要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人;當(dāng)我疲憊失落的時(shí)候，他曾經(jīng)給我寬大的肩膀，給我堅(jiān)強(qiáng)溫暖的依靠;當(dāng)我心煩意亂的時(shí)候，她曾經(jīng)靜靜地陪在我身邊，傾聽我訴說憂愁與迷惘;當(dāng)我無助不安的時(shí)候，他曾給我溫柔堅(jiān)定的鼓勵(lì)，讓我看到希望與光芒。走在這條路上，我無時(shí)無刻不在感受著他們給予我的關(guān)愛與呵護(hù)，一如天際溫暖的陽(yáng)光，靜靜灑下，默默給予;一如河床不息的水流，靜靜流淌，默默滋潤(rùn);一如腳下堅(jiān)實(shí)的土地，無私無怨地為我付出，為我辛勞，把那深深情感埋在他們心里，種在我的心里，燦爛地綻放在這一路的風(fēng)景里。

　　這是一條怎樣的路啊，這樣給我磨礪，給我堅(jiān)強(qiáng)。

　　風(fēng)風(fēng)雨雨，幽幽暗暗，卻蘊(yùn)含著深邃而美麗的際遇。我曾經(jīng)遇到風(fēng)雨，冰冷昏暗，但我挺過來了，我發(fā)現(xiàn)那雨后的'陽(yáng)光如此透明溫暖;我曾經(jīng)遇到荊棘，艱難痛苦，但我走過來了，我發(fā)現(xiàn)路旁的花草是如此嬌嫩美麗;我曾經(jīng)遇到過旱日，燥熱難耐，但是我熬過來了，我發(fā)現(xiàn)上方的天空是如此高遠(yuǎn)蔚藍(lán);我曾經(jīng)遇到過狂潮，孤寂狂亂，但我闖過來了，我發(fā)現(xiàn)對(duì)面的大海是如此深邃博大。走在這條路上，我每時(shí)每刻不在體悟著人生的艱難和深刻。一如天堂之果，苦后才有甘甜，讓我懂得去努力去奮斗;一如雨后天際的彩虹，幽暗過后才是燦爛，讓我懂得需要樂觀需要堅(jiān)持;一如大海潮后的寧?kù)o，慌亂過后才更加堅(jiān)定，讓我變得更堅(jiān)強(qiáng)更勇敢，讓我?guī)е�一顆越挫越勇的心，從容快樂地走下去。

　　就是這條路，就是我正在經(jīng)歷的風(fēng)景，喜悲交加，有幽暗后的溫暖，有痛苦后的頓悟，有挫折和幸福在夾雜交錯(cuò)，在挫折中懂得幸福，在幸福中感謝挫折，這種迷離的情愫，讓我歡喜亦讓我憂愁，卻令我久久回味，深深留戀，不能自拔，為此癡愛，為此著迷。

　　有一種神奇讓我著迷作文 17

　　這個(gè)歲歲年年生息不停的廣袤國(guó)度上，有一種神奇，叫我深深地著迷。

　　這是世間最簡(jiǎn)單最概括，最有品味最有氣度的藝術(shù)；這是世間最古老最含蓄，最神秘而不可臆測(cè)的表達(dá)方式——來自亞洲東方——中華民族的偉大文明。我，是一根纖弱的青藤，攀附在這樣一棵直指蒼穹的生命之樹上，我的心，與它一起輕輕顫動(dòng)。它的枝蔓，延展到五千年歲月銀河的寬闊河面。在那里，我沉湎“滄海一栗”“明月相照”的淡泊心境，細(xì)呷“滿城風(fēng)絮”“飛花似夢(mèng)”的別樣閑愁，淺吟“日暮鄉(xiāng)關(guān)”“秋滿洛城”的異鄉(xiāng)情懷，高歌“怒發(fā)沖冠”“江山如畫”的壯志豪情。激揚(yáng)文字，豈不妙哉！

　　橫豎撇捺挑勾折，詩(shī)書戲文舞武樂，是綴在浩瀚夜空中的繁星，是成千上萬中國(guó)人不變的情懷。如今，斗轉(zhuǎn)星移，文明依舊是文明，纖弱的青藤成長(zhǎng)起來，卻漸漸因著霧靄朦朧看不清銀河那頭的景色。呈現(xiàn)在少年面前的這棵亙古不移的古樹啊，它的枝蔓不知伸向何方了。

　　互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)日新月異，科技經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展，生活節(jié)奏猛然加快，多元的社會(huì)消除了國(guó)界，而使傳統(tǒng)文化面臨分崩離析的嚴(yán)峻危機(jī)。曾經(jīng)載滿一個(gè)王朝榮辱興衰、富麗堂皇的紫禁城故宮，年年喧鬧不安好似鬧市；曾經(jīng)灑遍幾代人血淚汗水的萬里長(zhǎng)城，厚重的歷史石磚淪為游人到此一游的玩物。那些被視為信仰的.宏偉建筑，那些傳承千年的民族藝術(shù)，不再得以安寧度日，更多的，支離破碎，湮滅在歷史枯黃的卷頁(yè)間，再尋而不得跡。

　　我心痛，我慨嘆。我是酷愛那些綻放著墨香書卷的人，不得不掩卷沉思。我想在這樣一個(gè)容不得停留太久的時(shí)代里，駐足尋覓二十一世紀(jì)中國(guó)少年真正的定義。古人云：“天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢(shì)坤，君子以厚德載物。”我相信，時(shí)代產(chǎn)生的矛盾正是文明蓬勃發(fā)展的明證。中華文明最大的特點(diǎn)在于樂而不淫，哀而不怨，自然有度，水到渠成。這一代的我們，是充實(shí)這條“渠”的滴滴露珠，露珠，卻是要以勤奮學(xué)習(xí)苦練本領(lǐng)艱辛釀成的，是以海納百川、兼收并蓄，方可使這令人著迷的神奇經(jīng)久不衰。

　　這個(gè)創(chuàng)新不停海納百川的廣袤國(guó)度上，有一種神奇，叫我深深地著迷。它古老而不迂腐，年輕而不輕浮，我看到，它的未來，閃耀非凡。

　　有一種神奇讓我著迷作文 18

　　咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。

　　——題記

　　有一種神奇，它來源于內(nèi)心深處，是一種不可名狀的神奇，那是對(duì)理想信念的堅(jiān)持與執(zhí)著。為了它，可以克服一切困難，打敗一切強(qiáng)大的敵人，甚至寧死不屈慷慨就義。這種堅(jiān)守信念的執(zhí)著，很神奇，令我著迷。

　　沿著歷史的扉頁(yè)，追隨歷史的痕跡，長(zhǎng)歌當(dāng)嘯，駝鈴陣陣……回望東漢時(shí)期，曾有一個(gè)人渲染了整個(gè)天空，他就是班超。公元62年，班超隨在官府任職的哥哥班固到洛陽(yáng)，而他，整日為官府抄寫公文，所得報(bào)酬僅僅只能維持生活。一次，他一邊抄寫公文，一邊想起自己的抱負(fù)——做一番大事業(yè)，心情激動(dòng)，憤然棄筆，毅然從軍。因作戰(zhàn)英勇，接連升遷。后來，朝廷派班超出使西域，他帶著極少的隨從，靠自己的勇敢和智慧克服重重困難，為東漢與西域的友好往來做出了杰出貢獻(xiàn)，被封定遠(yuǎn)侯，實(shí)現(xiàn)了自己一生的抱負(fù)。

　　這種為信念而棄筆從戎的神奇令我著迷。

　　有些人的理想不僅僅為了自己，還上升為對(duì)百姓的同情關(guān)愛。遠(yuǎn)大的理想下，無不有一個(gè)迷人的寬廣的情懷。偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人——杜甫，是他們中的代表。他的一生，雖窮困潦倒，仍念念不忘為天下百姓疾苦鼓與呼�！鞍驳脧V廈千萬間，大庇天下寒士盡歡顏”，這些膾炙人口的詩(shī)句以及“三吏”“三別”這樣偉大的詩(shī)篇，至今讀來，仍令人熱血沸騰。盡管他沒有實(shí)現(xiàn)自己的理想，在饑餓貧窮中死去，但他心系百姓，心憂國(guó)家，這種偉大的.情懷，卻令人肅然起敬，擊節(jié)贊嘆。

　　這種為信念而終其一生呼號(hào)的神奇令我著迷。

　　縱覽歷史長(zhǎng)河，這樣的“神奇”的人和事浩若繁星，很多很多，也讓我沉迷其間。譚嗣同最為突出�！拔煨缱兎ā笔�敗后，支持變法的人紛紛逃亡，梁?jiǎn)⒊�、康有為也逃往日本，但譚嗣同堅(jiān)持不走，還組織大刀隊(duì)救光緒帝，可惜營(yíng)救失敗。眾人勸他東渡日本，他卻堅(jiān)定地說：“各國(guó)變法，無不從流血而成，今中國(guó)未聞?dòng)幸蜃兎ǘ�流血者，此�?guó)之所以不昌也，有之，請(qǐng)從嗣同始�！彼�被捕下獲，仍寧死不屈，直至走向刑場(chǎng)時(shí)，他鎮(zhèn)定自若，高呼“有心殺賊，無力回天。死得其所，快哉快哉！”慷慨就義。

　　這種為信念而從容就義的神奇令我著迷。

　　理想信念是人生的精神導(dǎo)向，為人生道路指明了奮斗方向。一個(gè)人只要有了堅(jiān)定的信念，就能精神振奮，克服困難，甚至生命受到威脅，也能笑對(duì)死亡。

　　花開花落，月缺月圓，我為信念而著迷！

　　有一種神奇讓我著迷作文 19

　　當(dāng)周圍的人都成了追星族、小球迷時(shí)，都在狂熱地追求享受著追星捧月的快意時(shí)，我卻一往情深地做起了電腦夢(mèng)來，成為了電腦迷了。

　　我家的電腦是我在去年的時(shí)候?qū)W習(xí)成績(jī)的戰(zhàn)利品。這臺(tái)電腦穿著漂亮的“黑西裝”，大大的.顯示屏，它還有一只“手”，就是鼠標(biāo)。我常常用電腦來上網(wǎng)查資料，或是在網(wǎng)上發(fā)表幾篇文章，在網(wǎng)上和朋友們聊聊天，有時(shí)候我還用它聽聽歌，無聊的時(shí)候上網(wǎng)玩玩游戲或是做其它的事情，電腦帶給我的好處與用途可多了，在這里我就不一一說明了。

　　電腦是教導(dǎo)我知識(shí)的老師。記得有一次，我想知道一個(gè)關(guān)于玻璃是怎么制造的問題。于是，我便打開電腦網(wǎng)絡(luò)，在“百度”上搜索“玻璃是怎么制造的”的這個(gè)問題。搜索后，哇，答案與其它的相關(guān)知識(shí)全都一一展現(xiàn)在我的眼前。通過網(wǎng)絡(luò)，我不僅明白了玻璃是怎么制造的，還知道了許多關(guān)于玻璃的知識(shí)，網(wǎng)絡(luò)真是應(yīng)有盡有啊。

　　電腦也是給我指明人生道路的燈。記得那是幾個(gè)月以前的事情了，那一次，我因?yàn)橐患�小事而和媽媽吵架了。我賭氣把自己反鎖在房間里，在房間里打開電腦，打開了“酷狗”，一首悅耳的歌聲隨耳而入。隨著音樂起伏，我仿佛又聽到了媽媽的嘮叨。嘮叨中所包含的，都是媽媽對(duì)我的愛啊!媽媽給我的愛那么多，我怎么可以只因一點(diǎn)小事就和媽媽鬧不和呢?想到這里，我打開了房門，走了出去，對(duì)媽媽說：“對(duì)不起，媽媽，我不該更您吵架�！眿寢屨f：“傻孩子，媽媽怎么會(huì)在意呢?快，吃飯吧，不然一會(huì)兒飯菜都涼了。”我和媽媽又和好如初了。這一切都離不開電腦的功勞啊。從那以后，我就越發(fā)喜愛電腦了。

　　電腦讓我快樂，給我的生活帶來了極大的方便。他就像我的資料大全，也像我的開心果，但它更像一個(gè)幫助我學(xué)習(xí)，和我一起成長(zhǎng)的良師益友，一個(gè)在我的生活中不可缺少的一個(gè)朋友。

　　電腦真讓我著迷。這一句雖然又短又沒有什么深?yuàn)W的含義，但它卻可以表達(dá)出我對(duì)電腦的喜愛之情。

　　有一種神奇讓我著迷作文 20

　　高爾基曾說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。在與書籍的“交往”中，我認(rèn)為書中是一個(gè)五彩繽紛的世界，美麗而溫馨，書中是一個(gè)豪華奢侈的黃金屋，神圣而壯觀，書是一片花的海洋，處處洋溢著花朵的芳香，在我心中書籍仿佛散發(fā)著光芒，撲動(dòng)著它潔白的翅膀，飛入我的腦中，讓我魂?duì)繅?mèng)繞。

　　在與魯迅先生的交流中。文字是他針砭時(shí)弊的武器。從朱自清先生的談吐中，我感受到了他那一份對(duì)時(shí)光的留戀之情，在與林徽因女士的交談中，我體會(huì)到了他那一種優(yōu)雅迷人的氣質(zhì)；在與老舍先生的交流中。我感受到了他對(duì)國(guó)家的赤膽忠心。書籍就像一個(gè)傳遞員，為我與一位位作者建立起一個(gè)個(gè)交流的平臺(tái)。

　　書是一個(gè)演說員，時(shí)而激昂，時(shí)而低沉地向我們淋漓盡致地傳遞出作者的情感。我熱愛讀書，當(dāng)讀到一篇憂郁的文章時(shí)，我情不自禁的傷心，在讀到一篇優(yōu)美的散文時(shí)，我不禁連連稱贊，在讀到一篇含蓄的文章時(shí)，我會(huì)慢慢地去體會(huì)作者的那一份情思�！皶�中自有黃金屋”當(dāng)一本本名著在我的腦海浮現(xiàn)的時(shí)候，我認(rèn)為書的價(jià)值在于使人的心靈得到純凈升華�！耙蝗諢o書，百事荒蕪”書就像親人，在我眼中書是那么的重要。當(dāng)一個(gè)個(gè)動(dòng)人的章節(jié)在我眼中流動(dòng)，在我的大腦經(jīng)過時(shí)，那一幅美景仿佛從書中跑了出來，映入眼簾，我高興得一蹦三尺，也許只有用心靈去體會(huì)，去閱讀文章，才有可能會(huì)得到精神上的進(jìn)步。用心去傾聽作者私語(yǔ)，用頭去思考感情，用眼睛去觀看文章的場(chǎng)景。

　　在有些人看來，書只是一個(gè)本子，那么的.乏味無趣；有些人看來，書是一位魔術(shù)師，帶給人奇妙神奇，書在我看來，是一個(gè)七彩盒，不同的書不同的色彩。每一本書都是一個(gè)世界。有的是開心，有的是失落，有的是興旺，有的是衰落，有的是愛戀，有的是痛恨，有的是相思，有的是離別……書中的世界總是那么變化無窮，那么令人向往。

　　書是我們的好伙伴，與我們并肩而行；書是我們的指導(dǎo)老師，讓我們明白是非，書是我們的親人與我們形影不離。書是一位知識(shí)淵博的哲學(xué)家，它告訴我們?cè)撛鯓幼鋈耍�該怎樣生活，該如何去改變，它告訴我們的生命有多么的珍貴；世界是多么美麗！

　　在我心中書是神奇的，書令我著迷，讓我陶醉。你是燈塔，沒有你就沒有正確的方向。你是一滴雨滴，有了你，我的心永遠(yuǎn)不會(huì)干涸！“書”它有一種神奇，讓我著迷！

　　有一種神奇讓我著迷作文 21

　　生活中，處處充滿了未知、好奇。人們?yōu)榱私忾_迷惑，踏上探索的道路去尋找發(fā)現(xiàn)其中的奧秘，正是有了他們不斷的創(chuàng)新，世界才會(huì)變得如此美好，豐富多彩。在眾多的發(fā)現(xiàn)中，最令我著迷的，是一個(gè)簡(jiǎn)易冰箱的創(chuàng)造。

　　冰箱，對(duì)于每一戶人家都不會(huì)感到陌生，人們常常攀比誰家的冰箱更制冷也不足以感到新奇。然而，隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，冰箱的數(shù)量迅速增多，這對(duì)地球、人類的生存是致命一擊。每當(dāng)冰箱損壞后，這種氟利昂擴(kuò)散到大氣中會(huì)破壞臭氧層，對(duì)地球的生態(tài)環(huán)境構(gòu)成威脅，影響人類的生存。為了解決這一問題，人們做了許多解決方案。不過，最讓我著迷的，還是簡(jiǎn)易冰箱。

　　我認(rèn)為冰箱最大的用處是：不讓飯菜變質(zhì)。而簡(jiǎn)易冰箱既可以不用破壞臭氧層，又可以像冰箱一樣把食物冷凍的很好。那我們要怎樣制作這一個(gè)簡(jiǎn)易冰箱呢？先盛一盆水，在盆里放兩塊高出水面的磚頭，磚頭上擱置一只比盆小一點(diǎn)的籃子，籃子里有剩飯剩菜，再把一個(gè)紗布袋罩在籃子上，并使口袋的邊緣浸入水中，就做成了一個(gè)簡(jiǎn)易的`冰箱。把他放在通風(fēng)處，即使經(jīng)過一天時(shí)間里面的剩飯剩菜也不會(huì)變質(zhì)。那么簡(jiǎn)易的冰箱原理是什么呢？這就得結(jié)合物理來說哩！因?yàn)榧啿寄苎刂�自身的纖維結(jié)構(gòu)將盆中的水吸上來，水蒸汽蒸發(fā)時(shí)會(huì)不斷的吸收熱量，就可以食物的溫度降低，這樣的飯菜就不會(huì)變質(zhì)了。所以說，原理就是依靠液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的汽化過程，不斷吸熱而降低溫度。生活中，人們也能依靠這種原理而進(jìn)行創(chuàng)新，例如，景區(qū)噴霧，用干手器將手烘干……這一種神奇，可以讓我動(dòng)手去實(shí)驗(yàn)，進(jìn)行思考，探索發(fā)現(xiàn)其中的原理，在進(jìn)行改造、創(chuàng)新。

　　所以，只有不斷實(shí)踐，不斷探索，不斷創(chuàng)新，才能發(fā)現(xiàn)任何平凡的事情都是平凡的神奇的。他總是吸引著我們?nèi)タ拷�他，因他而著迷。我們才能再次�?chuàng)新，才能為自己自豪，才能為這一種神奇而著迷。

　　有一種神奇讓我著迷作文 22

　　我覺得有一樣?xùn)|西它是那么的神奇，總使人對(duì)非常它充滿好奇，想要去發(fā)現(xiàn)，探索和創(chuàng)造，那就是——?jiǎng)?chuàng)新。

　　有句話說的好：“新事物也許并不完美，但它畢竟要替代舊事物�！爆F(xiàn)在的時(shí)代變更的很快，世界越來越新穎，創(chuàng)新成為了一個(gè)重要的代名詞。我們不能一直在一些陳舊的思想理念上停留，而應(yīng)該多多接觸一些新的事物。拓寬自己對(duì)新事物的了解，跟上這個(gè)創(chuàng)新世界的步伐。

　　德國(guó)文學(xué)家歌德說：“要成長(zhǎng)，你必須要獨(dú)創(chuàng)才行。”是的，創(chuàng)新要有自己的獨(dú)立思想才行。就比如，我們中國(guó)偉大的工匠魯班，他造鋸子的故事。他去尋木材時(shí)，被草劃出了血，他沒有生氣，而是仔細(xì)地去觀察，去思考造成這種現(xiàn)象的原因。最后就利用這其中的原理造出了為勞動(dòng)人民造福的鋸。這就是一個(gè)創(chuàng)新的過程。被草割傷，其實(shí)是一件平常的事情了，但是魯班沒有被這種習(xí)慣性的舊思想蒙蔽，而是去提出新的想法，做出新的創(chuàng)造，從而為勞動(dòng)人民做出貢獻(xiàn)，是勞動(dòng)人民智慧的象征。

　　還有一種創(chuàng)新就是勇于挑戰(zhàn)權(quán)威，不崇拜于錯(cuò)誤的思想。有一個(gè)最典型的例子，那就是普朗克與愛因斯坦的故事。著名教授普朗克，他提出了量子力學(xué)假設(shè)及普朗克公式。但是他的這一發(fā)現(xiàn)，破壞了他一直崇拜并虔誠(chéng)地信奉為權(quán)威的牛頓的完美理論。他因?yàn)槭艿綑?quán)威的`限制，所以不得不取消了自己的發(fā)現(xiàn)。但在這時(shí)，愛因斯坦勇敢地沖破了權(quán)威圣圈，大膽突進(jìn)，贊賞普朗克假設(shè)并向縱深引申，提出了光量子理論，奠定了量子力學(xué)的基礎(chǔ)。隨后又銳意破壞了牛頓的絕對(duì)時(shí)間和空間的理論，創(chuàng)立了震驚世界的相對(duì)論，愛因斯坦憑借了他的勇敢與智慧一舉成名，他有這樣的膽量，是非常值得人們佩服的。在當(dāng)時(shí)的人們普遍認(rèn)為他們因權(quán)威而受益，卻不料竟然因?yàn)闄?quán)威而受害。幸虧有了偉大科學(xué)家愛因斯坦的出現(xiàn)，把這塊陳舊不堪的皮革加工成了一段新穎靚麗的絲綢，這就是一個(gè)壯舉！

　　創(chuàng)新需要勇氣和智慧，創(chuàng)新需要打破常規(guī)，突破傳統(tǒng)。只有求新求異，事物才會(huì)有生命力。創(chuàng)新對(duì)于我們來說是越來越重要了，它就像有魔力一樣，是那么的神奇，那么的令人著迷……

　　有一種神奇讓我著迷作文 23

　　那氤氳的水墨之間，一簇簇明麗的油彩蹁躚起舞，躍入我的眸間。從此，有一種神奇讓我著迷。

　　——題記

　　今日的國(guó)畫課上，老師為大家出了一道題：為傳統(tǒng)山水畫注入新元素。我看著同學(xué)們紛紛鋪紙執(zhí)筆躍躍欲試；自己卻對(duì)著面前淡雅無奇的水墨山水圖犯了難，手中的筆提起又放下，不知該從何處落筆。

　　映入我眼簾的，是寥寥數(shù)筆勾勒而成的清新景致：一葉扁舟順流而下，披蓑戴笠的漁人雙手執(zhí)槳，在水面上劃出片片漣漪；稍遠(yuǎn)處是層層密林，樹木高矮參差，樹陰濃淡相間，樹上還有幾只鳥兒悠然地棲息著，微張著嘴仿佛正在輕聲地歌唱；再遠(yuǎn)些，是一片縹緲的霧靄，如輕紗般籠罩著樹梢，為整個(gè)畫面平添了幾分如夢(mèng)如幻般的感覺。整幅畫除黑白外別無他色，顯得那樣寧?kù)o、那樣質(zhì)樸。我久久凝視著這幅畫，宛如細(xì)細(xì)端詳著一個(gè)如出水芙蓉般清純的少女。我忽然想起了國(guó)畫老師曾經(jīng)告訴過我們，中國(guó)山水畫最大的特點(diǎn)在于清淡素雅，因而在畫山水畫時(shí)，不宜使用鮮艷的顏色。

　　可是，這個(gè)“少女”是不是太樸素了些？如果為她添上一抹艷麗的色彩，她又會(huì)煥發(fā)出怎樣的容顏呢？在好奇心的驅(qū)使下，我小心翼翼地用毛筆筆尖挑起一抹絳紅色的油彩，像為少女點(diǎn)上紅唇一般，在畫中的樹梢上勾勒起了小巧玲瓏的紅果。片刻之后，一顆顆紅彤彤的果實(shí)像一個(gè)個(gè)明艷的小燈籠一般掛滿了樹梢，與黑色的線條形成了強(qiáng)烈的視覺對(duì)比，使整幅畫煥然一新。我不禁心頭一甜，為自己的小小創(chuàng)意感到欣喜。

　　樹梢上的“小燈籠”仿佛在我眼前閃爍著，不知不覺中點(diǎn)燃了我的心，我握著毛筆的手指似乎跳動(dòng)了起來，創(chuàng)意的'火花在宣紙上迸發(fā)。我屏息凝神，大膽地轉(zhuǎn)腕揮毫，隨著筆尖輕盈地舞動(dòng)，一片片黃澄澄的落葉飄進(jìn)了幽深的林間，墻角的碎石間生出了青苔，水面上躍出了兩條紅色的鯉魚……當(dāng)我停下筆時(shí)，這幅山水畫已經(jīng)舊貌換新顏，一片明朗動(dòng)人的秋色在宣紙上展開。黑色的線條使這幅畫頗具沉靜曠遠(yuǎn)的韻味，五顏六色的新元素則賦予了其生機(jī)與溫暖，更添了無限的意境與內(nèi)涵；它不似西洋濃彩般浮華斑斕，亦不似古典水墨般沉郁凝重。那是水墨與油彩的有機(jī)結(jié)合，是傳統(tǒng)與創(chuàng)新的完美交融。

　　此刻我眼前的“少女”褪去了青澀，眉宇間平添了幾分嫵媚，綻開了迷人的笑靨。我從來不知道色彩居然可以這么神奇，足以改變一幅畫的基調(diào)。改變這幅畫的不只是色彩，更是創(chuàng)意。

　　從此，有一種神奇讓我著迷，它是想與做的結(jié)晶，從現(xiàn)實(shí)與想象的碰撞中誕生，帶著對(duì)傳統(tǒng)的傳承與對(duì)未來的希冀走向遠(yuǎn)方。不僅在繪畫方面，大千世界中處處都少不了它。它不僅是一種做事的技巧，更是一種發(fā)展的智慧、一種獨(dú)特的工匠精神，它的名字叫創(chuàng)意�，F(xiàn)在我就將開啟我的創(chuàng)新之路，也許這條路一眼望不到頭，我只有不停地邁步向前，才會(huì)知道這條路究竟有多長(zhǎng)、通往何方；無論一路上是彷惶蹀躞，還是大步流星，我都將沿著這條路義無反顧地走下去，因?yàn)槲颐陨狭诉@種神奇的力量。

　　有一種神奇讓我著迷作文 24

　　清澈見底的小溪，游魚嬉戲；高遠(yuǎn)湛藍(lán)的天空，鷹雁翱翔；連綿不絕的群山，花木爭(zhēng)榮�？匆娺@些，這時(shí)我常常會(huì)去想，“生命”從何而來？天空真的有神靈存在，是他們創(chuàng)造了生命嗎？是小溪里的潺潺流水，滋潤(rùn)了生靈，生命才如此出現(xiàn)嗎？那小溪又是怎樣出現(xiàn)的呢？

　　世界之大，無奇不有。大自然界中有許許多多的生物，他們的生命從哪兒發(fā)源？又從哪兒“開枝散葉”呢？難道真的是神靈，是那連自己都不知道從何而來的小溪？

　　人類有生命，動(dòng)物有生命，植物有生命，就連那小的看不見的微生物都有生命。

　　宇宙，由一個(gè)小點(diǎn)生長(zhǎng)成浩瀚銀河，被渺小的人類稱為宇宙。宇宙，也有生命嗎？是它撒下這朝氣蓬勃的種子——生命嗎？

　　這是個(gè)不為人知的秘密，古老而又悠久，卻讓我為它癡狂，為它著迷。多少人為它的神奇而神魂顛倒。

　　生命，讓我想起了天際劃過的流星，他們的存在，是源于生命嗎？我想，也許他們也是有生命的吧！只是迄今為止，還沒有比人類更為聰明的物種在探索著他們。

　　生命無處不在，蔚藍(lán)天空中正自由翱翔的鳥兒，樹上活潑可愛的小松鼠，玩著游戲的貓和老鼠。來到小河邊，魚群在河底自由的嬉戲，小蝦米躲著貓貓。

　　河底的水草，雖然任水流往返而擺動(dòng)，但卻不缺頑強(qiáng)的精神；年邁的樹爺爺，弓著腰，笑瞇瞇的看著自己的后代茁壯成長(zhǎng)；高山上挺拔的松樹，向遠(yuǎn)方而來的客人，行著大禮，歡迎他們的到來！

　　生命，多么美妙的`名字！他帶給了我們快樂。來到校園，青草與鮮花的芬芳，給我們帶來無限美好快樂的心情；課后的操場(chǎng)，老師與他們的“孩子”正在那兒游戲；回家的鈴聲悅耳的響起，孩子與親人擁抱在一起的快樂與幸福，這是生命帶給我們最好的禮物！

　　獨(dú)一無二刻畫我們多彩的生命！富有“生命”的物種，都有各自不同的特點(diǎn)，這正是生命所展示的獨(dú)一無二。

　　人類有著不同的膚色，不同的相貌，不同的情感，不同的特長(zhǎng)，不同的生活，這又是生命給我們?nèi)祟悗�來的驚喜，正是因?yàn)槲覀兠總�(gè)生命有著獨(dú)一無二，才能給這茫茫的宇宙長(zhǎng)河繪上一筆獨(dú)一無二的色彩。

　　宇宙如果是條黑綢帶，那么生命便是鑲嵌在上面的閃亮的寶石，每個(gè)生命都綻放出獨(dú)一無二的光芒！

　　宇宙如果是幅無盡的畫卷，那么生命便是點(diǎn)綴這畫卷的色彩，每個(gè)生命都煥發(fā)著他獨(dú)一無二的顏色！

　　宇宙如果是一首優(yōu)美的樂曲，那么生命便是譜寫它的音符，每個(gè)生命都有著它獨(dú)一無二的音韻！

　　生命，多么神奇啊！他帶給我們幸福；帶給我們美好；帶給我們“家”！

　　生命，多么神奇�。∷�是破土而出的嫩芽；他是等待綻放的鮮花；他是努力向上的樹苗；他是沖破重重關(guān)卡，卻依然快活流淌的小溪；他是……

　　生命，多么美麗的字眼，多么動(dòng)人的字眼，他譜寫下歷史歲月；譜寫下人類文明；譜寫下大自然的美麗；譜寫下宇宙的輝煌。

　　神奇的生命無處不在。一花一木一世界，生命的長(zhǎng)河永流不止。雖然我們的生命很短，但也為宇宙那條黑綢帶妝點(diǎn)上閃耀的光芒；也為宇宙那無盡的畫卷抹上了絢爛的色彩；也為宇宙那首優(yōu)美的樂曲譜寫了一個(gè)優(yōu)美的音符！

　　有一種神奇讓我著迷；有一種美妙使我興奮；有一種神秘向我召喚。生命！神奇而又美麗，在它的美麗中又蘊(yùn)含著神秘！

　　這神奇而又令我著迷的生命�。∥覟槟愀璩�！

　　有一種神奇讓我著迷作文 25

　　寬襟闊帶，褶紋精致，它的衣罷輕柔飄逸，淡雅的青色抑或是熱烈的紅色，搭配上如此，都是美麗可愛的。

　　在成都的錦里，這樣平時(shí)只能在電視劇中看見的漢服，穿在了街頭幾個(gè)現(xiàn)代女孩的身上。

　　她們?cè)谡勑︼L(fēng)生，頭上的簪子在走路時(shí)，隨著身體微微搖動(dòng)，清澈卻雕刻精美的寶石頭飾折射出燦爛的陽(yáng)光，女孩們的笑顏也如光般明艷，在古風(fēng)化的建筑小巷中，她們也是一道風(fēng)景線。

　　略帶驚訝的我，注視著她們直到離開我的視線范圍。

　　“真美啊！”在一旁的父母都表露出了贊美。我轉(zhuǎn)身回顧左右，街頭的行人都不由地側(cè)身讓道，眼中亮閃閃的，像在看著某樣瑰寶。

　　這樣瑰寶怕不是女孩們的樣貌，而是她們的漢服、頭飾。

　　游人對(duì)漢服文化的贊美和認(rèn)同，其實(shí)并不僅僅體現(xiàn)于此。

　　漢服文化的風(fēng)靡同時(shí)代表著中華傳統(tǒng)文化的風(fēng)靡，今日的流行歌曲，許多便是傳承到了優(yōu)良文化。不說李叔同的“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天�！倍�說在今基本都聽過的《東風(fēng)破》、《本草綱目》，那幾句炙手可熱的歌詞“誰在用琵琶彈奏一曲東風(fēng)破”“決明子，白露幾錢�！睙o不滲透了傳統(tǒng)文化的美好。

　　中藥，古風(fēng)樂器，詩(shī)詞結(jié)合了時(shí)尚元素正向我們緩緩走來。那些令我們眼前一亮的事物，都是以前我們認(rèn)為莊嚴(yán)古老的傳統(tǒng)文化。

　　若這些都不能引起我們的注意，《舌尖上的中國(guó)》呢？這檔記錄中國(guó)美食的文化紀(jì)錄片，得到了觀眾們的一致好評(píng)，甚至風(fēng)靡海外，中華美食的美，那些我們平時(shí)所知但覺得平淡無奇的食物的美，被放大加工到了電視屏幕上，國(guó)人便漸漸開始注意它的美好。

　　這些可都是我們之前一直忽視的瑰寶，神奇的.瑰寶——中華文化。

　　當(dāng)今天在街頭看到漢服，當(dāng)在商場(chǎng)中聽到古風(fēng)歌曲，抑或在酒店里吃到美味的中國(guó)食品，國(guó)人漸漸開始嘆于它的神奇美好。

　　在千百年后，博大精神的中華文化穿了時(shí)尚的外衣為當(dāng)今社會(huì)注入了新的力量，這樣的它，在國(guó)外華人心目中是祖國(guó)的象征，而在我們眼中更應(yīng)是神奇美麗的瑰寶了。

　　這種神奇令中華民族著迷，而我，也在它的懷中陶醉。

　　有一種神奇讓我著迷作文 26

　　黝黑的墨汁順著筆尖緩緩地在紙上滑動(dòng)，簡(jiǎn)單的線條勾勒出千姿百態(tài)的字樣，輕柔地在紙上綻放著……書法，是中國(guó)傳統(tǒng)文化的傳承。從小，我就閱讀過不少歷代書法名家的故事，羲之墨池、東坡畫扇、米芾惜硯……在這些故事的耳濡目染下，我開始對(duì)書法這門神奇的藝術(shù)產(chǎn)生了好奇。

　　記得第一次上書法課時(shí)，我新奇地握著蘸滿墨汁的毛筆，顫顫巍巍地在紙上揮出我書法生涯的第一筆，那墨在我的筆下慢慢化開，在潔白如雪的宣紙上留下一條烏黑锃亮的印跡，我開心地笑了。

　　從此，我便開始了練習(xí)。當(dāng)我煩躁時(shí)，我會(huì)提起筆，書法給予我靜心；當(dāng)我難過時(shí)，我會(huì)提起筆，書法給予我平復(fù)；當(dāng)我遇挫時(shí)，我會(huì)提起筆，書法給予我信心。書法，仿佛具有某種神奇的魔力，深深地指引著我，使我越練越投入，越練越著迷……

　　不知不覺間，書法已伴我走過了六個(gè)年頭，從最初的懵懂到如今的'著迷。閑暇之余，我會(huì)細(xì)細(xì)翻閱每本字帖，草書的奔放不羈，行書的瀟灑自如，隸書的嚴(yán)肅端莊，魏碑的古樸大氣……每一個(gè)筆畫都令人贊不絕口，每一處牽絲都是那么的魅力無窮，使我沉迷其中。

　　品賞著字帖，我的思緒仿佛飛回了古代。《蘭亭序》——我見到了王羲之與友人們?cè)谔m亭知己相聚，飲酒賦詩(shī)的熱鬧場(chǎng)景；《祭侄文稿》——不時(shí)涂改的文字中宣泄著顏魯公的英風(fēng)烈氣和悲憤激昂的心情；《寒食帖》——雖然內(nèi)容惆悵，但字里行間仍然體現(xiàn)著大文豪蘇東坡幽默大氣的真性情……每本字帖都有它獨(dú)一無二的故事，悲傷或平和、憤怒或愉快，這一切都被作者跌宕起伏的筆法和完美無瑕的連接展現(xiàn)得淋漓盡致。

　　體驗(yàn)著書法的神奇，感受著書者背后的故事，我的臉上泛起一絲笑容。我明白了，字如其人，千姿百態(tài)的字的后面，隱藏著的是人們心靈的寫照，充滿了生命的律動(dòng)。

　　墨韻紙香，編織著書法的神奇。而我，愿意沉醉其中，汲取力量，收獲心得。

　　有一種神奇讓我著迷作文 27

　　世界上每天都會(huì)有許多神奇的事情發(fā)生，可對(duì)于我來說，神奇的事情莫過于發(fā)現(xiàn)新的樂音。

　　音樂，可以說是無處不在的，關(guān)鍵是你能否發(fā)現(xiàn)它、聆聽它……

　　每當(dāng)我行走在田野里，我總會(huì)俯下身，輕輕的撥動(dòng)秧苗，仔細(xì)的聆聽它們因顫動(dòng)而產(chǎn)生的聲音，閉上眼，用心的'體會(huì)其中所蘊(yùn)含的奧秘。這種美妙的聲音，總是能令我心情舒暢，內(nèi)心也無比激動(dòng)。

　　有時(shí)，我會(huì)跑到屋后的小池塘邊，從地上撿起一些小石子，拋向水面。石子落入水中所發(fā)出的聲音，就像一位壯漢在打鼓的一般，震撼人心。再多挑一些大小不一的石子，一一的投入水中，發(fā)出的聲音就像是富于變化的鼓點(diǎn)，真是令人興奮。

　　我知道一種最簡(jiǎn)單的方法可以演奏音樂，那就是找七個(gè)大小、形狀完全相同的玻璃杯，在里面放入不同量的水，那兩根筷子敲打杯口，就會(huì)發(fā)出好聽的音調(diào)，按不同的節(jié)奏敲打，便會(huì)組成一曲美妙的樂章。

　　我們的生活離不開音樂，它的魅力是任何事物都無法代替的。它能讓我們勞累時(shí)感到輕松，難過時(shí)感到愉悅，煩惱時(shí)感到快樂。音樂就像一個(gè)人一樣也有喜怒哀樂，它也能抒發(fā)自己的情感，也正是它的情感影響了我們的心情。

　　啊，音樂，你真是一種神奇的東西，你神奇的令人琢磨不透，神奇的令人贊不絕口，神奇的令人癡心者迷。啊，音樂，你就是我最珍貴的寶藏……

　　有一種神奇讓我著迷作文 28

　　世界之大，無奇不有。各種神奇之事，令我深陷其中。

　　——題記

　　本人是一個(gè)好奇心很重的人，當(dāng)然也很好動(dòng)，腦子總是裝著一些古怪的東西�？偸窍矚g胡思亂想，好聽點(diǎn)說便是喜歡聯(lián)想，它讓我很著迷，在其中感到許多神奇之事。

　　我會(huì)在老師講的內(nèi)容里向外拓展，這讓我學(xué)的更透徹，也讓我越來越著迷。比如，在科學(xué)老師講了固體也能傳聲后，我就想在地震時(shí)便可以用到這個(gè)。老師做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，我就聯(lián)想其他實(shí)驗(yàn)或事物，這會(huì)讓你發(fā)現(xiàn)許多的有趣之事。若能成功實(shí)踐，這會(huì)讓你十分雀躍。我想，這便是一種創(chuàng)新吧！

　　創(chuàng)新是人類進(jìn)步的靈魂。這句話在我看來是有科學(xué)依據(jù)的.。在我的認(rèn)識(shí)中，許多神奇的東西，都是由人們生活中很平常的東西，經(jīng)常是那些發(fā)明人經(jīng)過不斷聯(lián)想，發(fā)現(xiàn)這個(gè)事物的可行性，然后進(jìn)行了創(chuàng)新。

　　比如說，你會(huì)相信一座摩天大樓能夠在半個(gè)月之內(nèi)從無到有嗎？可不管你信不信，事實(shí)就是在我國(guó)15天建成了30層塔式建筑——T30A塔式酒店，真不可思議！就是這么神奇。3D打印建筑便是主力成員。這不就是由打印文字為基礎(chǔ)而聯(lián)想出來的嗎？這是高科技，更是一種創(chuàng)新。

　　現(xiàn)在，人類進(jìn)入了科技如此發(fā)達(dá)的現(xiàn)世，正缺這種神奇的東西，那便是創(chuàng)新，如果沒有了創(chuàng)新精神，整個(gè)人類便會(huì)停滯不前。

　　通過創(chuàng)新，科技的神奇會(huì)驚現(xiàn)于世；通過創(chuàng)新，我們的生活變得越來越好；通過創(chuàng)新，我們的文明，文化科技力量才會(huì)迅速發(fā)展！

　　其實(shí)，有時(shí)候，腦子里有稀奇古怪的想法，未必是壞的，可能會(huì)是好事，只要它是造福于人類的，這樣的創(chuàng)新是我們不可或缺的。

　　我著迷于這種創(chuàng)新的神奇，創(chuàng)新世界就需要?jiǎng)?chuàng)新的想法。

　　有一種神奇讓我著迷作文 29

　　對(duì)于我來說，籃球是非常神奇的。

　　當(dāng)你開心的時(shí)候，籃球就是你的小伙伴，陪著你一起瘋，一起跳；當(dāng)你失落的時(shí)候，籃球就是你發(fā)泄情緒的工具，你可以使勁拍它，打它，把所有的壞心情都發(fā)泄在籃球上�；@球，它可真神奇！

　　初一的時(shí)候，我們都喜歡打乒乓球。到了初二，我們都漸漸地喜歡上了籃球，不因?yàn)槭裁�，就覺得打籃球的男生更帥，僅此而已。

　　每天早上，總會(huì)有那么一群人在籃球場(chǎng)上跳著，笑著。沒錯(cuò)，那群人就是我和我的同學(xué)。一個(gè)小小的籃球，在我們手中傳來傳去，每個(gè)人都能讓籃球在自己手中玩轉(zhuǎn)一會(huì)兒。偶爾也會(huì)聽見籃球在框邊不斷猶豫的`聲音，隨后終于“砰”的一聲從框中落下，在空中劃下一段美麗的弧線。偶爾它也會(huì)像可愛的孩童調(diào)皮一下，在框上來回蹦跳，然后又帶著滿滿的嫌棄從籃框一躍而下，緊接著你會(huì)看見幾個(gè)帥氣的大男孩，一起跳高，爭(zhēng)奪籃球的場(chǎng)面。說不定這時(shí)還會(huì)有人摔倒，隨后場(chǎng)下便會(huì)傳來一陣笑聲。早上雖然不熱，但是在籃球場(chǎng)上，要不了十分鐘，便是滿頭大汗，偷偷回到教室。這要是被老師發(fā)現(xiàn)我們?cè)缱x時(shí)間又去打了籃球，免不了一頓訓(xùn)斥，但我的心里卻是美滋滋的。

　　現(xiàn)在已經(jīng)是初三了，可是籃球的神奇魅力依然還是這么大，似是一塊磁石深深地吸引著我。我們打籃球頁(yè)不僅僅是因?yàn)橛X得它帥了，而是因?yàn)槲覀兠陨纤�了。為了籃球，我們不顧一切，中午可以不吃飯；雨天可以不怕淋；上課可以再投兩個(gè)球；可以被老師罵得狗血淋頭，只為了可以多打一分鐘的籃球。

　　對(duì)于籃球，我們只越來越愛它了。它已經(jīng)成為了我生命中的一部分，我的籃球夢(mèng)，它可真神奇！

　　有一種神奇讓我著迷作文 30

　　輕輕拉開書柜的門，撫摸著一排排整齊的書，有些書的書頁(yè)已經(jīng)泛黃了，上面是密密麻麻的閱讀筆記�？臻e時(shí)，我就會(huì)倚在書柜上看書，書似乎有一種魔力，深深地吸引著我。我就像一只小船兒，在浩瀚的書海里闖蕩，每當(dāng)我“闖進(jìn)”一本書時(shí)，就立刻步入了一個(gè)非常新奇的世界。書對(duì)我而言，是生活中不可缺失的一部分，給我心靈帶來最大的慰藉。

　　捧讀《西游記》，遇見的是忠心耿耿、神通廣大的`孫悟空，心地善良、信仰堅(jiān)定的唐僧，好吃貪睡、憨厚淳樸的豬八戒，任勞任怨、性格溫和的沙和尚。師徒歷經(jīng)九九八十一難，終取得真經(jīng)，啟示著我，為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我們必須艱苦奮斗，長(zhǎng)期堅(jiān)持才能收獲最終的成功。我多么慶幸自己能夠捧讀吳承恩的這份厚重的智慧！

　　如果說我國(guó)古代名著《西游記》是我少年的益友，那么《安徒生童話》就是我童年的啟蒙老師。這部童話故事讓我張開了想象的翅膀，翱翔在天空�？吹健顿u火柴的小女孩》時(shí)，我能想象一個(gè)衣著單薄、光著小腳丫走在冰冷路面時(shí)的無助。這在我的心底里早早地種下了一顆文學(xué)的種子，它從萌發(fā)開始就堅(jiān)不可摧。直到現(xiàn)在，每當(dāng)我翻開這本書的時(shí)候，都仍舊會(huì)有說不盡的喜怒哀愁！

　　“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，高爾基說出的正是一個(gè)亙古不變的文化真理。而對(duì)于我，書籍是可以讓我如癡如醉，無比著迷的寶貝！一個(gè)個(gè)有血有肉的故事，讓我仿佛歷經(jīng)人世滄桑；一句句散發(fā)馨香的詩(shī)行無數(shù)次地敲打著我的心窗；一篇篇如夢(mèng)如煙的大家散文領(lǐng)我看遍大街小巷、人情冷暖。

　　歲月流逝，許多人和事都會(huì)隨著時(shí)間而風(fēng)輕云淡，然而總是有一種清香縈繞在我的心底，無法沖散，反而歷久彌醉，這份清香便是書的油墨味兒。

　　有人說“青春是有限的，智慧是無窮的，趁短暫的青春去學(xué)習(xí)無窮的智慧�！倍�我，想說：生命是有限的，書海是無窮的，在書海中暢游定會(huì)讓有限的生命無比豐盈！

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