幼兒園小班兒歌朗誦

幼兒園小班兒歌朗誦1

　　《熊貓寶寶》

　　熊貓寶寶，走路搖晃，地上打滾。讓你看看，抱著竹葉，吃個飽飽，爬上樹枝打呼嚕睡覺。

　　對父母的話：讀了這首兒歌后，我生動地想起了熊貓?zhí)煺娴臉幼�。你可以問媽媽熊貓寶寶的身體有幾種顏色?熊貓最喜歡的'食物是什么?加深孩子們對熊貓的理解。

幼兒園小班兒歌朗誦2

　　《貓的胡子》

　　小貓，胡子漲了，一步一步地走，很是自豪。

　　我笑它不成體統(tǒng)。小小年紀想當爸爸。

　　貓趴在我耳邊低聲對我說悄悄話。

　　沒有長長的胡子就是娃娃，老鼠就不怕!

　　對父母的話：這首兒歌真有意思。媽媽可以說貓的.胡子對貓很有用。貓胡須兩端之間的距離和貓身體的寬度相同，胡須是貓的活“卡尺”。這樣就可以知道自己在哪里、自己和老鼠的位置關(guān)系，還可以用胡須測量老鼠洞口的大小，在不失去時機的情況下抓住老鼠。剃貓胡子會使盲人像沒有手杖走路一樣愚蠢，很難抓住老鼠。

幼兒園小班兒歌朗誦3

　　一、活動目標

　　為了培養(yǎng)小班幼兒能大膽地在集體面前表現(xiàn)自己，增強自信，同時，使所學的兒歌得到復習鞏固，特舉行小班幼兒兒歌朗誦比賽。

　　二、活動時間：20××年12月13日

　　三、活動對象：小班全體幼兒

　　四、活動準備：布置比賽場地

　　五、具體分工：

　　1、主持：錢曉龍

　　2、評委：段建華、王春玲、王曉

　　3、拍照：段建華

　　4、記錄：王曉

　　5、負責會場紀律：薛曉鶯、史海梅、邱順春

　　六、活動規(guī)則

　　1、兒歌比賽內(nèi)容：個人比賽為家長準備或教師輔導的'兒歌，小組參與為幼兒學過的詩歌。

　　2、每班選派20名小朋友參加，其他小朋友為觀眾。

　　3、每次朗誦完后，評委以聲音響亮、有感情、有適當動作為標準給出相應(yīng)的量分，等比賽結(jié)束，評出一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名。優(yōu)秀獎8名

　　七、活動要求

　　1、活動時，各班教師應(yīng)做好班級安全工作，注意幼兒安全。

　　2、活動時，教師負責好所帶班的紀律，做到不大聲喧嘩，不自由走動，做文明小聽眾。

幼兒園小班兒歌朗誦4

　　《老虎過生日》

　　老虎過生日，都來送禮物，猴子送桃子，小貓送小魚，兔子送蘿卜，大熊送玉米。

　　老虎生氣了，嗷嗷大叫，大家都嚇得拔腿就跑。

　　對父母的話：可以問孩子的媽媽，為什么小動物給老虎禮物，老虎卻生氣地嘎嘎叫?大家又為什么逃跑?讓孩子知道老虎是食肉動物，不喜歡桃子、魚蘿卜、玉米等食物，最喜歡肉。小動物們怕老虎吃掉自己，都跑了。

幼兒園小班兒歌朗誦5

　　《啄木鳥》

　　啄木鳥，啄木鳥，會聽診，會手術(shù)，治病不收紙幣，只收一只蟲。

　　對父母的話：

　　這孩子將啄木鳥給“樹醫(yī)”，啄木鳥捉蟲子的過程將比作醫(yī)生聽診的.手術(shù)過程。媽媽可以問孩子啄木鳥如何抓蟲子?啄木鳥是什么鳥?

幼兒園小班兒歌朗誦6

　　《貓頭鷹的眼鏡》

　　貓頭鷹、貓頭鷹、吃了老鼠、消滅害蟲，戴一副大眼鏡，在漆黑的.夜晚可以看得很清楚。

　　對父母的話：媽媽可以找到貓頭鷹的圖片，讓孩子說出貓頭鷹的外形特征。例如，貓頭鷹的頭是圓的，眼睛是圓的，頭上有兩只尖的耳朵，身體上還有一對翅膀.媽媽也告訴孩子，貓頭鷹白天睡覺，晚上起床捉田鼠，是人類的好朋友。

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