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關(guān)愛殘疾兒童的簡

時間:2025-11-18 09:41:13 好文 我要投稿
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【精品】關(guān)愛殘疾兒童的簡報

  在快速變化和不斷變革的今天,很多場合都離不了簡報,簡報作為加強領(lǐng)導和推動工作的重要工具,內(nèi)容必須保證絕對真實、準確。那么,怎么去寫簡報呢?以下是小編幫大家整理的關(guān)愛殘疾兒童的簡報,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】關(guān)愛殘疾兒童的簡報

關(guān)愛殘疾兒童的簡報1

  為了讓殘疾兒童度過一個幸福美好的春節(jié),xxxx年1月27日上午,我院婦委會在康復院區(qū)開展了一場向殘疾兒童“送溫暖、獻愛心”的慰問活動。在康復科護士長的陪同下,婦委會成員看望了身有殘疾、在進行康復治療的孩子們,同時向他們送上牛奶,并深入了解孩子們的身體狀況及康復訓練情況,鼓勵家長要增強信心,積極配合康復訓練,讓孩子們健康快樂成長。

  通過此次走訪慰問活動,不僅為康復醫(yī)院的'殘疾兒童送去了溫暖,帶去了問候,傳遞了愛心,給予了力量,更讓他們感受到了黨的關(guān)愛和福泉市中醫(yī)院婦委會大家庭的溫暖,同時呼吁全社會更多的愛心人士一起加入關(guān)愛殘疾困難兒童這個隊伍中,為推動殘疾兒童的康復盡一份力量。

關(guān)愛殘疾兒童的簡報2

  為關(guān)注智障兒童成長,讓他們天空不灰暗,讓他們感受社會對其關(guān)愛,感受外面世界多彩多姿,享受老師的教育輔導,享受同年齡孩子受教育權(quán)利,20xx年5月22日工作室成員陳勇老師帶隊,為智障兒童邱姍姍、邱小杰送教。

  幾經(jīng)顛簸陳勇老師與同行者再一次來到了邱姍姍、邱小杰這一對智障姐弟的家中。這已是他們本月第四次前往這智障姐弟家送教?吹嚼蠋焸兊牡絹,姐弟倆呆滯的面龐露出了久違的'笑魘;蛟S是因為前幾次送教,喚醒了他們內(nèi)心深處的某種萌動,抑或是師徒的相處讓他們見識了又一種人際往來?傊,兩張笑臉讓送教者既感動又有點心酸。畢竟這種送教到家的次數(shù)是有限度的。多么希望他們的天空也陽光燦爛……

  此次送教結(jié)束之后,本學期工作室對智障兒童送教計劃也就完成。后面將建議學校派另一些老師繼續(xù)送教,關(guān)注智障兒童成長。離開時,老師們內(nèi)心默念,希望我們的付出能或多或少的幫助到他們。也衷心祝愿他們平安順利成長……

關(guān)愛殘疾兒童的簡報3

  為維護殘疾兒童接受義務教育的權(quán)利,全面落實"關(guān)愛三殘兒童"精神,保障因生活不能自理等客觀原因不能到學校接受教育的重度殘疾兒童受教育權(quán)益,筠連縣筠連鎮(zhèn)白花小學按照白花小學“送教上門服務”工作方案,本著"讓每一位殘疾孩子都能健康成長"的理念,對不能到校上課的"三殘兒童"采用"送教上門"的`方式,送上關(guān)愛,讓他們也能享受接受教育的機會,開展了20xx年秋季學期"關(guān)愛三殘兒童,送教上門"活動。

  為做好此項工作,學校做了充分的準備,有針對性地對孩子制定了教育計劃、送教課程等。在送教過程中,所有該學生的科任教師均參與到了其中,教師們工作耐心細致,及時全面了解孩子的近況,對孩子進行家庭生活指導和心理輔導。

  老師們表示,在今后將持續(xù)做好這項工作,竭力為孩子送去溫暖,用愛心、耐心、恒心為他們送去關(guān)愛、送去快樂和幸福。

關(guān)愛殘疾兒童的簡報4

  為進一步關(guān)愛困境殘疾兒童,營造兒童健康成長的良好社會氛圍,充分體現(xiàn)黨和政府、社區(qū)對兒童的關(guān)懷和重視,20xx年8月26日,XX街道XX社區(qū)黨組織聯(lián)合好彩同創(chuàng)社會服務組織開展了“情暖童心”慰問活動,本次對社區(qū)5戶殘疾兒童進行了走訪慰問,并送上了書籍和玩具。

  20xx年8月26日上午10點,XX社區(qū)工作人員、好彩同創(chuàng)社會組織社工與兩名志愿者組成了慰問小組。我們帶上給孩子們準備好的書籍和積木玩具以及驅(qū)蚊手環(huán),在社區(qū)網(wǎng)格員的帶領(lǐng)下入戶進行慰問,近距離的了解他們的成長環(huán)境以及生活現(xiàn)狀。

  孩子們收到禮物都非常開心,并且有禮貌的向我們道謝,交談之中還主動跟我們分享他們的愛好,其中一位小朋友還拉著我們分享他寫的字,一整頁滿滿的用心…雖然在身體或智力上有著先天的不足,但娃娃們在家中也常常幫著長輩做一些力所能及的家務,表現(xiàn)出了孩童的率真和懂事。

  此次走訪慰問不僅給殘疾兒童帶來了物質(zhì)上的關(guān)懷,更給予了他們精神上的慰籍和鼓勵,希望孩子們能夠健康的成長。關(guān)愛殘疾兒童不僅僅是一個家庭的責任,更是整個社會的義務,在今后的.工作中,XX社區(qū)黨組織將繼續(xù)聯(lián)動轄區(qū)內(nèi)更多的企業(yè)黨組織投入到困境群體的幫扶工作上,全面做好社區(qū)困境對象生活保障工作,讓社區(qū)更多的困境家庭感受到社會的溫暖。

關(guān)愛殘疾兒童的簡報5

  在全國第xx個助殘日到來之際,縣特殊教育學校舉辦了主題為“xx”助殘日活動?h人大常委會副主任史海菊、張茜、張智云,副縣長庾根來出席活動?h殘聯(lián)、婦聯(lián)、教科局等單位負責人及社會愛心人士參加活動。

  庾根來代表縣委縣政府向特教學校的師生及其家屬致以親切的問候。他指出,近年來通過實施殘疾人精準康復、殘疾家庭無障礙改造,免費發(fā)放輔助器具等民生工程和落實重度殘疾人護理補貼、貧困殘疾人生活補貼等一系列優(yōu)惠政策,積極為殘疾人辦實事、辦好事,殘疾人朋友的生活狀況得到進一步改善,殘疾人群體的.自身素質(zhì)得到進一步提高,全縣殘疾人事業(yè)發(fā)展取得了明顯進步,助殘、扶殘的社會氛圍更加濃厚。希望政府職能部門進一步增強工作責任感和緊迫感,認真落實好各項扶殘助殘政策,讓殘疾人朋友更好的感受到黨和政府對他們的愛。希望社會公益組織進一步發(fā)揮好主力軍作用和自身優(yōu)勢,更深層次開展扶殘助殘活動。同時希望殘疾朋友自強不息,以百折不撓的意志和樂觀進取的精神,迎難而上,奮力創(chuàng)造屬于自己的美好生活。

關(guān)愛殘疾兒童的簡報6

  “你看老師給你示范,先將口罩貼在臉上,右手按住口罩,左手把護繩繞向耳朵后面,整理口罩……對,你做得很好!”

  11月25日,在固始縣彭梓瑞家中,段集鎮(zhèn)校本部教師張小鳳正在耐心地教他如何佩戴口罩,并告訴他防疫小知識。再次看到老師熟悉又可親的面容,聽到張老師對自己的肯定,特別是穿上張老師送來的新校服,小梓瑞高興地笑了。

  彭梓瑞是段集鎮(zhèn)蔣營村人,因先天性智力殘疾,無法和同齡兒童一樣在校正常就讀。根據(jù)彭梓瑞同學的特殊情況,學校堅持定期安排老師送教上門,班主任張小鳳主動承擔了這一任務,制定了專門“送教上門”的服務,帶去學校和老師特別的關(guān)愛。每月組織送教上門兩次,每次張老師都會和其他課任老師一起,給彭梓瑞帶去文具、玩具、圖書、課本等,把低年級要掌握的基本知識點手把手交給這個殘疾兒童。

  每次送教上門張小鳳老師都耐心細致的和彭梓瑞交流,鼓勵他多到外面走一走、看一看,學會表達自己的想法,慢慢學會與人交流。課程中,張老師會不斷拿出一些小玩具彭梓瑞吸引的注意力,并運用各種手勢來引導,不知不覺中一節(jié)課就結(jié)束了。

  “每當張老師來訪時,我們都特別開心,他們不僅為我解答教育過程中的困惑,還教會孩子更多的知識,通過老師的耐心細致的輔導,孩子認識的數(shù)字越來越多,也變得聽話懂事多了。看著孩子和老師學習互動中開朗的笑容,我非常感動和欣慰,自己看在眼里,喜在心上!迸龛魅饗寢屨f。

  據(jù)介紹,張老師第一次去家里的時候,因長期在家沒有接觸過生人,孩子對老師躲躲閃閃的,也不說話。

  為了盡快改變這種狀態(tài),張小鳳和其他課任老師沒少花心思,她們通過查資料、寫教案、向特殊教育學校請教,為他精心設(shè)計課程。經(jīng)過3年的努力,如今彭梓瑞的臉上逐漸有了笑容,從最開始的抵觸老師,見到老師會用自己特殊的'方式主動打招呼,眼睛里充滿期待的目光。

  張小鳳說:“開展送教上門除了教會孩子一些簡單的文化知識,更多的應該還是精神上的陪伴,讓他們?nèi)胰烁械缴鐣臏嘏完P(guān)愛,幫他建立信心,以及引導他積極向上的心態(tài)吧,讓他覺得他是被這個社會所需要的、所認可的!

  如今,小梓瑞變得陽光了,臉上的笑容也多了,也學會了一些生活小技能并懂得了感恩。

關(guān)愛殘疾兒童的簡報7

  為給予轄區(qū)殘疾兒童更多的關(guān)愛,積極營造平等、和諧、關(guān)愛的社會環(huán)境,近日,XXX市XXX區(qū)建設(shè)路街道建設(shè)路社區(qū)關(guān)工委牽手轄區(qū)單位XXX市工商適應技術(shù)學校開展慰問殘疾困境兒童活動。

  一雙溜冰鞋、一個喜歡的書包、一套新衣服,這個小小的'愿望對于轄區(qū)困境兒童XXX來說,卻是奢侈的。據(jù)了解,XXX,今年7歲,患有先天性智力障礙,生活不能自理,母親每天陪同在親園殘疾人托養(yǎng)中心進行康復訓練,父親長期在外地打工補貼家用。社區(qū)工作人員下戶在得知XXX的愿望后,積極與轄區(qū)單位XXX市工商適應技術(shù)學校溝通,進行了“微心愿”認領(lǐng)。當天慰問現(xiàn)場,XXX市工商適應技術(shù)學校羅意平校長為XXX送上溜冰鞋、書包、新衣服,還與家長就孩子的學習、生活近況進行了交流溝通。

  通過開展殘疾困境兒童慰問活動,讓殘疾兒童真正感受到了社區(qū)大家庭的溫暖。下階段,社區(qū)關(guān)工委也將以網(wǎng)格化服務為依托,凝聚各方愛心力量開展各類關(guān)愛幫扶活動,營造全社會關(guān)心、關(guān)愛困境兒童的良好氛圍。

關(guān)愛殘疾兒童的簡報8

  10月18日,由縣委組織部、縣婦聯(lián)、縣委黨校聯(lián)合舉辦的20xx年婦聯(lián)專干培訓班的70多名學員,深入到縣特殊教育學校,為孩子們送來了書包、筆、被子、水杯等學習、生活用品和羽毛球拍、籃球等體育器材,并與他們一起唱歌、跳舞、打球、講故事,把愛和歡樂帶給了孩子們。

  學員代表在捐贈活動儀式上發(fā)出倡議,希望更多的人加入到扶殘助殘的行列中,共同關(guān)心殘疾兒童的明天。活動現(xiàn)場,婦聯(lián)專干們集體為孩子們表演了手語舞《愛的奉獻》,特校學生代表用手語致以答謝并表演了配樂舞蹈《感恩的心》。

  最后,全體學員走進教室、寢室了解孩子們學習生活狀況,為他們疊被、梳頭、游戲、交流互動、合影留念,用實際行動給孩子們帶來了愛的溫暖!為了深化宣傳全民終身學習理念,大力營造“全民學習,終身學習”的濃厚氛圍,不斷促進終身教育體系和學習型社會建設(shè),11月14日至11月22日“全民終身學習活動周”期間,xx社區(qū)以社區(qū)教育為載體,開展了8期的青少年足球培訓活動,培訓人數(shù)共約620人次。

  本類活動,是我xx社區(qū)在市教育局、XX區(qū)教育局、北湖街道辦事處的領(lǐng)導下,從20xx年3月7日起開班培訓,利用節(jié)假日時間,為轄區(qū)青少年足球愛好者提供關(guān)于足球愛好、技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)以及身體素質(zhì)、意志品質(zhì)的鍛煉、培訓。xx社區(qū)青少年足球培訓班風風雨雨走過了7個月,已經(jīng)不知道多少個周末不得休息,艱辛和汗水已經(jīng)不能用詞語來表達。但是,當看到越來越多的小朋友喜歡上了足球、愛上了運動、融入了班集體的大家庭,大家都感覺值得了、心里也樂了!我市各地圍繞“我們的節(jié)日端午”,精心組織開展中華經(jīng)典誦讀活動,弘揚中華民族優(yōu)秀文化,豐富群眾節(jié)日文化生活,進一步推進社會主義核心價值體系建設(shè)。

  一是精心組織,廣泛參與。全市各地圍繞“我們的節(jié)日”主題,紛紛開展經(jīng)典誦讀活動,機關(guān)企業(yè)事業(yè)單位,電信、水務等窗口行業(yè),教育系統(tǒng),文化單位等結(jié)合各自實際,廣泛發(fā)動本單位本部門的`干部職工,提供策劃方案,明確活動目的意義,組織開展誦讀活動。XX區(qū)鶴池苑小學、馬山鎮(zhèn)中學等學校面向全體學生開展活動,真正把誦讀變成了學生潛移默化接受愛國主義教育的過程。

  二是形式多樣,突出載體。廣大中小學校利用書香班級、書香校園建設(shè)這一工作載體,大力開展中華經(jīng)典誦讀活動。利用晨讀、讀寫課、班隊活動、國旗下講話等時間,組織形式多樣的誦讀展示主題活動,吸引廣大同學參與到活動中來。一些學校還組織學生把收集到的誦讀材料帶回家里,開展相關(guān)的親子誦讀活動。不少單位和部門創(chuàng)新經(jīng)典誦讀方式,采用單獨、綜合、多重組合等誦讀、吟誦形式,配以演出服裝、舞蹈、演奏、書法、特技等表演手段輔助烘托活動氛圍,提升經(jīng)典誦讀效果。

  三是內(nèi)容豐富,體現(xiàn)實效。各單位圍繞端午節(jié)的由來、端午節(jié)知識、紹興傳統(tǒng)習俗等主要內(nèi)容,組織開展端午節(jié)古詩詞誦讀比賽、組織經(jīng)典詩文演講、誦讀《離騷》經(jīng)典篇目等活動,吟誦中華歷代經(jīng)典愛國主義詩篇、國學經(jīng)典篇目。XX縣組織“憶屈原,話愛國”主題教育活動,結(jié)合懸白艾、掛菖蒲、包粽子、制香囊、涂抹雄黃酒等民俗活動和腰鼓展示、龍舟比賽、民間藝術(shù)表演等文體活動,組織廣大干部群眾、中小學生開展“中華經(jīng)典大家誦”,感受傳統(tǒng)文化魅力,增強愛國主義情感。同時,市文明辦在全市范圍內(nèi)開展“學道德模范、誦中華經(jīng)典、做有德之人”主題教育活動,通過網(wǎng)絡(luò)互動、電視展示等形式深入中華經(jīng)典誦讀活動,推動道德實踐。

關(guān)愛殘疾兒童的簡報9

  在全國第xx個助殘日到來之際,縣特殊教育學校舉辦了主題為助殘日活動。縣人大常委會副主任史、張副縣長庾根來出席活動?h殘聯(lián)、婦聯(lián)、教科局等單位負責人及社會愛心人士參加活動。

  庾來代表縣委縣政府向特教學校的師生及其家屬致以親切的問候。他指出,近年來通過實施殘疾人精準康復、殘疾家庭無障礙改造,免費發(fā)放輔助器具等民生工程和落實重度殘疾人護理補貼、貧困殘疾人生活補貼等一系列優(yōu)惠政策,積極為殘疾人辦實事、辦好事,殘疾人朋友的生活狀況得到進一步改善,殘疾人群體的自身素質(zhì)得到進一步提高,全縣殘疾人事業(yè)發(fā)展取得了明顯進步,助殘、扶殘的社會氛圍更加濃厚。希望政府職能部門進一步增強工作責任感和緊迫感,認真落實好各項扶殘助殘政策,讓殘疾人朋友更好的感受到黨和政府對他們的愛。希望社會公益組織進一步發(fā)揮好主力軍作用和自身優(yōu)勢,更深層次開展扶殘助殘活動。同時希望殘疾朋友自強不息,以百折不撓的.意志和樂觀進取的精神,迎難而上,奮力創(chuàng)造屬于自己的美好生活。

關(guān)愛殘疾兒童的簡報10

  為了保障殘疾兒童受教育的權(quán)利,讓他們也享受到和同齡人一樣的學習生活。近日,渭南高新區(qū)教育文體局組織高新中學召開殘疾兒童控輟保學“送教上門”安排會。針對本學區(qū)初一新生李澤澤同學的情況,王杰主任認真安排此次送教上門的任務:第一,了解學生的基本情況以及殘疾的情況;第二,填寫學籍情況申請表,盡快為學生安排學籍建檔。

  隨后,學校兩位教師對轄區(qū)內(nèi)良田辦大寨村五組李澤澤同學進行送教上門關(guān)愛活動,讓其享受特別的`愛。兩位教師仔細了解學生的基本情況,查驗了戶口本以及殘疾證。通過和家長交談,了解學生殘疾的原因;同時為學生送上關(guān)愛,老師從自己家里帶上食品、書本贈送給學生,并簡單與之交流和溝通。

  教育文體局對送教上門工作十分重視,高新中學也將關(guān)愛殘疾兒童列入學校教育教學管理之中,并且準備開展每月一次的上門活動,深入殘疾兒童家庭,給他們帶去愛心和幫助。通過本次送教上門活動,送教老師把溫暖送進了殘障學生的心里,贏得了家長和社會對我們工作的認可。支持送教上門,需要我們做的事還有很多,讓我們繼續(xù)為有上門送教需求的同學送去關(guān)愛和溫暖。

關(guān)愛殘疾兒童的簡報11

  在全國助殘日到來之際,今天(5月19日)上午,縣特殊教育學校舉辦以“xx”為主題的助殘日活動?h教育局基教股相關(guān)負責人參加了此次活動。

  活動現(xiàn)場,學校領(lǐng)導給孩子們贈送了節(jié)日禮物,送上節(jié)日的祝福。文藝表演中,二年級的小朋友表演了舞蹈《踏浪》、小合唱《小燕子》,三年級表演了《最美的光》等節(jié)目。互動環(huán)節(jié),家長和孩子們進行了“企鵝運蛋”、“歡樂保齡球”、“水上乒乓”等游園活動。整個活動洋溢著喜悅、祥和的氣氛。愛是人類共同的語言,讓每個孩子都能快樂成長是社會共同的.心愿。相信今天的活動,會在孩子們的記憶里留下美好的一頁。

關(guān)愛殘疾兒童的簡報12

  為保障殘疾兒童接受義務教育的權(quán)利,全面落實"關(guān)愛三殘兒童"精神。

  20xx年X月15日中午,XX中心小學XXX校長和老師們來到XXX鄉(xiāng)XXX村,開展20xx年秋季學期關(guān)愛"三殘兒童,送教上門"活動。

  學校本著"讓每一位殘疾孩子都能健康成長"的理念,對不能到校上課的"三殘兒童"采用"送教上門"的`方式,送上關(guān)愛,讓他們也能享受接受教育的機會。

  為做好此項工作,學校做了充分的準備,有針對性地對孩子制定了教育計劃、送教課程、學習用品小禮物等。在送教過程中,教師們工作耐心細致,及時全面了解孩子的近況,對孩子進行家庭生活指導和心理輔導。

  老師們表示,在今后將持續(xù)和四龍志瑪手牽手,心連心,竭力為孩子送去溫暖,用愛心、耐心、恒心為他們送去關(guān)愛、送去快樂和幸福。

  XXX校長為殘疾兒童家庭送上生活用品!老師們帶來了學習用品,孩子們,愛不釋手!

  XXX校長還親自去看望暑假期間不慎跌落,導致雙腿骨折無法上學的XX同學,詢問學生生活自理情況,了解恢復情況,讓學生在家好好養(yǎng)病!并給家長260元現(xiàn)金表示慰問。家長非常感謝!

  這次的送教上門幫扶活動不僅給孩子帶去了笑聲,讓他們享受到教師的關(guān)懷,也給他們家庭帶去了陽光般的溫暖。

  今后,學校還將建立結(jié)對和長效幫扶機制,定期舉行活動,不斷豐富殘疾兒童的生活,為他們插上一雙隱形的翅膀,為他們的自由成長撐起一片天!

關(guān)愛殘疾兒童的簡報13

  XXX縣統(tǒng)計系統(tǒng)結(jié)對幫助殘疾兒童—XXX縣XXX鎮(zhèn)XXX村五組把谷20號XXX小朋友先天性四肢無力,行動困難,需進行康復治療才能勉強行動,而父母親的收入不多,XXX的醫(yī)療費用,使這個原本不算富裕的家庭更是雪上加霜,XXX小朋友的康復治療、學習、生活等情況一直牽絆著全統(tǒng)計系統(tǒng)領(lǐng)導干部的心。

  新春佳節(jié)來臨之際,在之前2次慰問的'基礎(chǔ)上,20xx年1月26日XXX縣統(tǒng)計局黨組書記XXX、國家統(tǒng)計局XXX調(diào)查隊XXX一行來到XXX家進行慰問,為小朋友送上節(jié)日的祝福、寒冬的溫暖。

  交談中,慰問組一行了解到因近期氣候多變、溫度驟降,孩子體質(zhì)較弱,近期出現(xiàn)感冒等癥時,慰問組一行叮囑監(jiān)護人要隨時關(guān)注孩子,注意添衣御寒,保持適度鍛煉和增強營養(yǎng),同時送上了慰問資金、牛奶、水果及勵志書籍等,鼓勵他們樹立信心、自強自立、克服困難,以積極向上的心態(tài)迎接春節(jié)到來。

  截止目前走訪慰問,共送上了慰問金、慰問品等累計人民幣合約20xx余元,給XXX小朋友送上節(jié)日的溫暖,給予其物質(zhì)和精神上的雙重慰藉,讓這個不幸家庭感受到來至于黨的溫暖,社會大家庭對他們的關(guān)心和關(guān)愛,從而保持堅強樂觀,積極向上的精神狀態(tài),并以積極、陽光的心態(tài)面對生活,面對困難。

關(guān)愛殘疾兒童的簡報14

  為了服務殘疾人的“最后一公里”,實現(xiàn)聯(lián)系服務殘疾人“一個不能少”的目標,3月14日,在XXX副書記的.帶領(lǐng)下,大地鄉(xiāng)殘聯(lián)聯(lián)合開展慰問貧困殘疾兒童活動。

  慰問中,XXX副書記詳細詢問了肢體殘疾兒童XXX的身體和心理狀況、家庭的生活情況,存在的困難,并鼓舞他要在未來的生活、學習中更加努力,也一再叮囑殘疾兒童家長對殘疾兒童的教育做到更加細心、更加耐心、更加用心。同時要求我們殘疾人工作者務必把殘疾人事業(yè)扛在肩上、放在心上、落實在行動上。

  通過此次活動,不僅給殘疾兒童帶來了物質(zhì)上的關(guān)懷,更給與了精神上的慰藉與鼓勵,更給社會營造出一股關(guān)愛弱勢群體、人人做公益的良好氣氛。

關(guān)愛殘疾兒童的簡報15

  對于兒童,特別是殘疾兒童來說,家是溫暖的港灣,是給予愛和安全感的地方。春節(jié)即將來臨,20xx年2月9日上午,XXX區(qū)XXX街道殘聯(lián)和XXX社區(qū)走訪慰問了殘疾兒童XXX。

  XXX今年12歲,是因為腦癱導致的殘疾,屬于智力一級殘疾,家里主要收入來源是低保,十分困難。一開門,XXX的父親熱情的向我們問好,向我們解釋道昨晚XXX因身體不舒服導致腿抽筋直至今早才睡下,所以現(xiàn)在還在休息。XXX爸爸對殘聯(lián)、社區(qū)送去的'慰問物資及慰問金表示十分感謝,感謝對他們的幫助和關(guān)心。

  希望社會各界的關(guān)愛可以充滿殘疾兒童的內(nèi)心,讓他們在“愛”中成長,在“愛”中堅強,也給予殘疾兒童家庭精神支持讓他們擁有更美好的明天。

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