人間四月天作文

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人間四月天作文優(yōu)選15篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的人間四月天作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

人間四月天作文優(yōu)選15篇

人間四月天作文1

　　風(fēng)吹仙袂飄飄舉，猶似霓裳羽衣舞。玉容寂寞淚闌干，梨花一枝春帶雨。春天已悄悄來臨。

　　四月，暖風(fēng)和煦，氣爽風(fēng)柔。山青水碧，天高云淡。這也一年中最令人愉快的季節(jié)。四月如同風(fēng)走了十萬八千里，不動聲色地將春天帶到了你的眼前，令人心曠神怡。它如同一名畫家深情地在春的畫卷上描繪出了大地山川河流……一幅幅美麗的畫卷。春天盡管美麗，但清明時節(jié)細雨紛紛，思鄉(xiāng)懷遠。幾多思念，幾多懷念。四月是春天中最美的一個時間段了。它充滿了歡鬧，鶯歌燕舞，讓歲月變得恬靜和美好。春——是鮮花的笑臉，是泛著淡淡新綠的柳枝在舒展筋骨，是草兒睜開了朦朧的`睡眼，看世界；春——是天空中搖曳著的形形色色的風(fēng)箏，是那手牽風(fēng)箏線在山上山下跑來跑去的孩子。

　　一個多姿多彩的季節(jié)，不一樣的趣味。在瓦藍瓦藍的天空下，風(fēng)箏在天上一上一下翱翔著。而一旁的柳樹剛剛冒出新芽。像大姐姐發(fā)辮左右搖晃著。你瞧，這一切都是如此的美好恬靜。一陣微風(fēng)吹過，花兒們似趕集一樣聚集過來在春風(fēng)中搖弋、輕擺，仿佛少女的輕歌曼舞，楚楚動人。風(fēng)里帶著些泥土氣息，混著花香和青草味。大家坐在野餐墊上吃著零食，聊著天看著美景。前所未有的悠閑和輕松，卸下一切擔(dān)憂疲勞。感受著春天帶來的快樂。真是“鮮花怒馬，少年時一日春景長安花”啊。

　　四月，陽光草木紛飛盡，人間依舊笑春風(fēng)。

人間四月天作文2

　　4月27日清晨，我從睡夢中醒來，結(jié)束了持續(xù)一百多天的“長假”。

　　望著熟悉的校園，心中百感交集：所有人面戴口罩，校門口的老師們熱心地接過我們手中的行李，嘴里道著鼓勵的話;同學(xué)們依依不舍地與家人道別......因為疫情，為保證校內(nèi)人員的安全，在校期間所有人要封閉14天，不得與校外人員接觸。因此就連平日老媽的絮絮叨叨，此刻聽來也是分外悅耳。

　　進入校園，我們一改往日的“線上教學(xué)”模式，恢復(fù)到最初的“線下教學(xué)”。教室里，口罩雖遮住了口，卻也迷了眼。講臺上，老師們戴著口罩滿頭大汗地為我們分析著每一道例題，深怕我們錯過任何一個知識點;講臺下，我們奮筆疾書，我們戴著口罩緊抿著嘴，時而因遇到難題擰緊眉頭，時而因解出難題而露出笑容。

　　除了口罩，這一切，是如此的熟悉而又陌生啊。窗外的陽光透過枝葉間，雀躍在土地上、花叢間。四月的艷陽天，我多想像那束五彩斑斕的陽光，脫去口罩的束縛，自由的在操場上奔跑。但是這一切，在疫情當(dāng)下，都無法企及。

　　疫情當(dāng)下，我們的`首要任務(wù)，是做好防疫工作。我們雖不能自由地奔跑，卻能夠讓流水雀躍于我們的指尖;我們雖不能聚在一起討論問題，但能做到不給他人增添麻煩;在炎熱的天氣里，我們雖不能享受空調(diào)為我們帶來的涼爽，卻能享受大自然那溫涼的微風(fēng)......是別有一番風(fēng)味的最美人間四月天。

　　勤洗手、保持安全距離、及時通風(fēng)透氣......這些都能保證我們有一個健康的體魄。我們只有有一個健康的身體，才能以更好的狀態(tài)迎戰(zhàn)高考。

　　最美人間四月天。盼望著疫情早日結(jié)束，盼望著我們高唱高考勝利之歌回家！

人間四月天作文3

　　你用你最無私的那份關(guān)愛，在我心中種下春天的種子。它發(fā)芽、開花，開出最絢麗的春天，最繽紛的人間四月天。

　　春風(fēng)

　　那份愛如春風(fēng)，輕輕地，柔柔地從你心房吹過，它并未留下任何痕跡，卻又似乎留下些什么。它讓你的心有剎那間的心跳加速，讓你的心有一顆的感動，或許只是那一刻，便足以讓你絕倒那就是春天，那就是人間四月天!

　　春雨

　　那份愛如春雨。如春雨一般，從頭到腳，細細的過滋潤你的每一寸肌膚;如春雨一般，將你籠罩在它寬廣的`胸懷之中，不離不棄;如春雨一般，給予你看了，給予你養(yǎng)分，讓你茁壯成長。

　　"來我的懷里，或者讓我住進你的心里，默然、相愛、寂靜、歡喜。"沒有什么能比這更加明了的詮釋春雨了，它總是悄無聲息，它也總是那樣默默無聞，卻總免不了讓你感受到春天的氣息，感受到春天般的溫暖，讓你懂得：那便是人間四月天!

　　花開

　　那份愛如花開，它像是冬天的臘梅花開，清新脫俗，香遍枝頭，它讓你驚嘆，它讓你驚喜，它讓你為之開心;它亦像是春天的百花齊放，優(yōu)雅從容，花香滿園，它讓你明白他無處不在;它或許也如一朵殘菊，在百樹枯萎，百花凋謝之際，讓你還心存一絲快感和贊嘆，原來殘缺也是一種美......

　　啊!這一切與母愛又何其相似，母愛像春風(fēng)，像春雨，更似花開，讓始終有一份被愛的溫暖--如春般的溫暖，二母愛的那位締造者--母親，便是那始終不曾遠離的--

　　人間四月天!

人間四月天作文4

　　人間四月，我被包裹在了春風(fēng)之間，路與方向已被迷茫地吹走。我努力汲取，盡力成長，愿做人間四月天……

　　愿做人間四月天，傳遞美好，散發(fā)溫暖。記得那是一個午后，毒辣的陽光統(tǒng)治著街道�！靶行泻冒�，”一個衣衫襤褸的老人，手里捧著一個破舊的瓷盆，不停地顫抖著，幾枚硬幣在盆子里發(fā)出刺耳的聲音。周圍的人更加煩躁，紛紛掩鼻而行。我與朋友正好路過，本欲拉著朋友快步離開，可朋友卻從包里拿出一瓶礦泉水，蹲下身子，遞給老人。老人感激地接過水，仰起頭，咕咚咕咚幾口便喝下了肚，水從嘴角流下，沖出了幾道溝痕。老人的眼睛更明亮了些，多少恢復(fù)了些許生機。天上剛好飄來幾朵白云，陽光也不再那樣熾熱。我的心里也泛起一絲漣漪，我本善良何時也會如此冷漠？

　　愿做人間四月天，學(xué)會感恩，珍惜眼前。小時不懂事，曾埋怨爸爸為什么我家沒有大房子，沒有電視里那樣好看的車子；也曾埋怨媽媽為什么不給我買畫報里那樣的花裙子，為什么不給我擺滿床的洋娃娃……后來漸漸明白，一粥一飯、一絲一縷里，自有一股纖細綿長的恩情，將我們一家人緊緊地拴在一起。無論是天晴下雨，一日幾次的接送，還是充盈著母親氣息可口的飯菜，那不是我們的理所應(yīng)得，而是那一天天蒼老的父母愛的恩惠。當(dāng)我們逐漸長大，羽翼漸豐，也許正在與父母漸行漸遠，學(xué)會感恩，珍惜眼前，我們都會尋求更美好的遠景。

　　愿做人間四月天，銘記過去，勇于超越。曾經(jīng)感嘆過自己的.平庸，可《百年孤獨》告訴我：平庸將你的心靈烘干到?jīng)]有一絲水分，然后榮光才會撥動你心靈最深處的弦。別做結(jié)著丁香愁怨的姑娘，別徜徉在傷感中獨自惆悵。初三的生活最初面對的是體育鍛煉的殘酷，每個學(xué)校生活總是從汗水中開始，又從汗水中結(jié)束。看似簡單的跑步、壓腿、跳遠，無限循環(huán)，每天都在忍受著汗流浹背的痛苦，每天都在期待著進步一點點的欣喜。咬牙堅持，慢慢提高，勇于超越。

　　又是人間四月天，我擁抱滿懷的春風(fēng)，每天騎行在那鋪滿鮮花的小路，沐浴著春日的暖陽，我愿在這滿眼的春光中，努力汲取著父母的恩澤，知識的惠養(yǎng)，盡我所能去做人間四月天……

人間四月天作文5

　　四月是生命萌發(fā)的季節(jié)，也有一個歡笑和淚水融合在一起的節(jié)日——清明節(jié)。

　　清明節(jié)又稱掃墓節(jié)和三月節(jié)，那時正是春分，是氣溫上升最快的一個節(jié)氣，雨水明顯增多。春色處處，枯燥了一冬的枯枝，漸漸地布滿了層層疊疊的紅，及煙氣般的白。

　　春分有兩層含義：一是這天太陽直射赤道，各地晝夜時間對半而分；二是春分的表面含義，就是在三月之中平分了春。

　　大詩人賀知章在詩中寫道：不知細葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。春風(fēng)就是最溫柔的剪刀。到了一年中色調(diào)最絢爛的時候，春色于是處處燃燒起來。

　　春分前后，是人們最忙碌的季節(jié)。人們忙著播種和田間管理，便于農(nóng)作物生長。

　　春天要食時令食物：香椿、春筍、蒜苗、豆苗等農(nóng)作物，對人們養(yǎng)護身體極有好處。

　　古人把清明十五天分為三侯：一侯是白桐花開放。二侯是田鼠不見了，紛紛跑回洞里，取而代之的'是鵪鳥出來四處活動。三侯是雨量增加、雨后常見彩虹、氣溫上升等現(xiàn)象，這預(yù)示著春天的到來。

　　清代詩人袁枚在詩中寫道：草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童放學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。

　　放風(fēng)箏也是清明時節(jié)一項很有意思的民俗活動。人們拉著風(fēng)箏跑前跑后，肌肉一伸一縮，眼睛望著飛在天上的風(fēng)箏，向天空眺望，非常有利于對肌肉和眼睛的保護。

　　清明節(jié)是二十四節(jié)氣中唯一的一個節(jié)日和節(jié)氣合二為一的節(jié)日。傳說是懷念在山中自焚的孝子—介子推的節(jié)日，也是懷念親人的節(jié)日，更是個郊游踏青的好日子。

　　在春天，不能砍伐樹木、不能摘花、也不能打獵，表達了人們對大自然的尊重，也是人們對生命的敬畏。

　　人間的四月是生命的季節(jié)，是懷念親人的季節(jié)，是人間蔥綠的天堂，更是給人帶來希望的季節(jié)。

人間四月天作文6

　　女主人公叫類子，一位活在陶藝世界的女子，而我活在孩子和文字的世界里。

　　巧的是，我們都一樣，活在人間四月天。

　　寫給類子。

　　我原本想寫一篇小說，但后來想想這樣的敘述更為自然親和，于是我喝掉一杯子的水給你寫信。

　　最初的相識，我們在炎炎夏日為了能見上一面而坐擁擠的公車從武漢一南一北相約而來，話，卻沒有很多，我遞給你一盒KENT，你給我一朵花的陶瓷吊墜。你膽怯而小心翼翼，和我并排站著張望返程的公車，那次分別便再無相見。

　　偶爾會在朋友圈看到你發(fā)的陶藝圖片和那高遠廣袤的藍天，你如此深愛著天空，如同你那么專注的教孩子們陶藝課程。專注，總是會讓一個人更美，美的不忍上前驚擾。

　　看多了美輪美奐毫無瑕疵的臉，便會生出一種本能的抗拒，抗拒那一個個容顏似花、身材婀娜。因在我的眼里，那張光滑如絲的臉，除了空洞再無其他，完全沒有美感，更談不上漂亮或者美麗。

　　但是類子，你有一張?zhí)貏e美麗的臉，雖然與我相見時還戴著牙套。

　　在我看來，美麗來自于一個人的特點，一波皺紋，幾道傷疤，甚至一種缺陷，這樣的臉才有生命力才有人情味才是美。所以每次看到網(wǎng)上那些po圖到完美無瑕的女人，就只想說一句：請展露原始的美吧。這般雷同十人一貌沒有歲月沉淀沒有故事質(zhì)感沒有味道空洞的臉，要它何用。

　　類子啊，時隔三年，你我仍在同一座城，你仍舊是那個沉默內(nèi)斂教孩子陶藝的喜歡天空的女子，你仍舊熱愛生活相信美好，你我仍舊不多言。記憶深刻的'是你的眼神，它倔強如一頭隱忍的獸，請原諒我這般形容，因為你，目光如炬。

　　類子啊，如你這般沉靜美好的女子已不多見，我知你會繼續(xù)你希望的樣子生活，而我，卻慢慢變成原本討厭的樣子。如果還能哭只是哭，笑只是笑，該有多好。你看那些孩子，你肯定知道他們的笑，清澈見底。你看這天空，抬頭時流出的淚，是否也清晰溫柔。

　　類子啊，櫻花盛開在這明媚的四月天，長裙翩翩的女子舉著相機聚焦她眼里的美景，此刻的你，是否在仰望天空？

人間四月天作文7

　　一直以來，我對中國現(xiàn)代的詩歌與散文都是不了解的，詩歌在我腦海中的印象只有席慕容，散文也只有語文書中的一些名家而已，當(dāng)然不會有什么獨到的見解，但卻不得不說：林徽因的散文與詩是當(dāng)代少有且獨樹一幟的。

　　老師在放假之前推薦了幾本書作為讀書筆記的摘抄參考，仿佛是冥冥之中有人牽引著我，在一次網(wǎng)上購書中我放棄了同學(xué)都愛看的《小故事大道理》，選擇這本少有人看的《林徽因經(jīng)典散文詩》。

　　不能說記憶中沒有林徽因的影子，她那首膾炙人口的《你是人間的四月天》，曾經(jīng)在我幼小時就聽過母親的誦讀，那時的我雖然更喜歡聽故事，卻少有的`更喜歡這瑯瑯上口的小詩——“你是愛，是暖，是希望，你是人間的四月天！”整首詩沒有任何矯情，句句都是真情。這樣的四月，在今日的我看來是柔軟時光的極致，于是不禁感嘆，這就是才女�。�

　　長大以后看到這本《林徽因經(jīng)典散文詩》時，幾乎是不假思索的決定買下來，想要對兒時的記憶重溫的想法主導(dǎo)著我，但拿到書后，漸漸讀懂了：在《窗子以外》里讀懂了封建是怎樣阻礙著女性與世界的距離；在《一片陽光》里讀懂了陽光是怎樣追逐著閑逸與悄寂的光陰；在《彼此》里讀懂了信仰是怎樣支撐著中國戰(zhàn)爭中的脊梁！

　　我也不敢妄想對這些散文的理解我毫無偏差，但我詮釋到了我認為最好的角度。我始終對林徽因的詩一知半解，在這本書里羅列的詩字面上的意思有著無與倫比的美麗，但其中的深意我卻始終無法領(lǐng)略，就像我無法領(lǐng)略當(dāng)年林徽因的風(fēng)采一般。

　　林徽因是獨一無二的才女，也是傾國傾城的美女。在蒼茫的歲月中，有三個男人始終不曾淡出她的生活——她的丈夫梁思成、為了她終生不娶的金岳霖還有錯失的徐志摩。對于自己感情世界，林徽因更多的是隨遇而安，我曾讀過一篇懷念林徽因的散文，散文的內(nèi)容大都忘卻了，然而我還能清楚地記得其中的一句：這樣的一個女子，一開始就標(biāo)明心意，不做別人眼里的傳奇，要踏踏實實的過一生。這也是現(xiàn)如今的女孩子最缺少的想法。

　　合上這本書時，天色將暮，忽然有些累了，于是抱著這本書沉沉睡著了，醒來后已是明天。忘記了第二天早上發(fā)上了什么事，只記得那晚夢中，有一個女子在伸手觸及不到的眼前，婉然的微笑……

人間四月天作文8

　　“你是人間四月天”是林徽因的一首詞，正如剛知道那句：“你若安好，便是晴天”一樣，就深深的印在腦海中。一直以來很喜歡那種淡淡的散漫生活，習(xí)慣了在自己的世界里飛揚跋扈不知天高地厚，常常一個人騎著單車出去，耳朵里塞著有點點憂傷的旋律。去那些田野看花兒隨風(fēng)飄揚，看小水溝里自己的倒影，再看看滿天的云卷云舒，然后等天漸漸黑暗，跨上單車吹著揉揉的晚風(fēng)回到一個真實的世界。很享受那種自娛自樂的境界，有時候在圖書館一待就是半天，有時候站在陽臺上看看遠方的風(fēng)景，雖然眼睛不是很好，但是可以有更多的想象。天氣好就打打球，走走路看一看。下雨天就可以走在雨中品嘗自由的味道。這周好像是周一晚上的時候，當(dāng)進入夢鄉(xiāng)，突然的一個大雷吵醒了沉睡的人，外面下了好大的雨，一個人爬起來看了十分鐘的雨，那閃電還是第一次看，如此漂亮。

　　音樂這東西就像空氣一樣重要，只是更偏執(zhí)于歌詞稍微現(xiàn)實點兒的'，生活并不是如很多歌曲里的那樣充滿激情與浪漫，更多時候你得忍受那些陰暗與潮濕，并且以晴日的陽光充滿微笑的活著，然后小心翼翼的一步一步往前走。你并不知道前方等待你的是什么，你也不知道誰在下一站約了你。真正能做的就是守著今天的努力期待明天的奮斗，等一切都成熟的時候去換取另一種人生。

　　近段時間很喜歡陳奕迅的《愛情轉(zhuǎn)移》，這首歌以前就聽過，只是那個時候生活還沒有現(xiàn)在那么復(fù)雜，經(jīng)歷的也不多，品嘗不出其中的味道，那天在走在路上，街邊小店里悠悠的飄出這首歌。

　　“徘徊過多少櫥窗，住過多少旅館，才會覺得分離也并不冤枉”，有很多人出現(xiàn)在你的生活里，然后陪你走一段路便沒了然后，只是給你上一次課，讓你有了更多的過往與回憶，讓你更快的成熟。雖然遺憾，但是并不覺得相逢是一種冤枉�！案星槭怯脕頌g覽，還是用來珍藏，好讓日子天天都過的難忘”，當(dāng)遇到另一個人的時候是繼續(xù)飄過還是駐足停留，是想有更多的回憶還是更多的經(jīng)歷，是想讓日子每天都不平凡還是想讓生活趨于平淡�！鞍具^了多久患難，濕了多長眼眶，才知道傷感是愛的遺產(chǎn)，流浪幾張雙人床，換過幾次信仰”才最終明白回憶是捉不到的月光握緊就變黑暗，錯過的那些風(fēng)景在也沒了回頭欣賞的興致。當(dāng)燒完美好的青春才明白想要把一個人的溫暖轉(zhuǎn)移到另一個人的胸膛不是一個簡單的擁抱那么容易......

　　人生不是自己選擇的，比起水到渠成我更喜歡順其自然，水到渠成還有目的性，而順其自然，走到哪兒就到哪兒，有時候由不得自己。常常想要一種自由自在的生活，可是生活由不得去選擇，于是情緒就偶爾愛和自己開玩笑，當(dāng)在書上看到林徽因的那句”真正的平靜不是避開車馬的喧囂，而是在心中修籬種菊“時突然覺得應(yīng)該讓自己的心多點兒自由的向往，不讓自己的身影響自己的心，這樣情緒便會安好。

人間四月天作文9

　　“他穿過狹長黑暗的走廊，所有走廊的盡頭都是鎖著的門。他的傷疤火辣辣的疼�！�

　　——《哈利波特與鳳凰社》

　　清晨六點，在濃霧包裹的黑暗中，我的世界窸窣蘇醒了。披上又大又厚實的校服外套，推開陽臺門，冰冷的風(fēng)呼啦啦地吹來，撩動了曬衣架上一排排的衣角。

　　走過昏暗的宿舍走廊，穿過宿友們依舊朦朧的眼神，步入宿舍外渾濁的霧霾氣息和無際的`黑暗、刺骨的寒冷里。Fm97.5《陽光傾城》女主播親切熟悉的聲音飄渺而去。

　　繼續(xù)裹緊衣服，剛好路過此時校園里最熱鬧喧囂的地方。左手拎著的塑料袋勒得手指發(fā)白，痛感伴著冷風(fēng)一絲絲吹入我的肌膚。塑料袋里裝著包裝的切面面包，袋子被夜風(fēng)吹得像要碎開來。食堂里蒸騰出的霧氣貼在窗戶上。而我今天，終究與它無緣。

　　走上另一條更為寒冷的小路，腳步匆匆趕往教室。向前望去，蔓延開無盡的遠方；向后望，來時的路消失在大霧里。冷風(fēng)、孤獨與恐懼，占據(jù)了我心房里所有位置，隨著血液蔓延至全身。天未明，校園的紅墻上映著道路右側(cè)樹的葉影。花紋繁雜，像是映著敦煌的飛天，像是五百人大廳的鬼魅，又像是柏林墻上隨手的涂鴉。

　　黑暗與寒冷也會作畫，畫出了人們難以想象的絢麗多姿。我停住腳步。任由寒冷包裹，竟在習(xí)習(xí)早風(fēng)中體會到一股暖意。我自愿地在這條路上受盡寒冷與寂寥，最終也讓我看見了這幅影畫。走過一段旁人不曾走的路，看見別人不曾看過的景色。

　　此時此刻，那間教室里，一只細小纖細的蟲子正爬過光滑桌面，翻過我一頁一頁的練習(xí)冊。

　　此時此刻，校園的小道上了無人聲。只有我站在原地，對未來感到迷茫而害怕。

　　此時此刻，四月未到，依舊寒冷；此時此刻，我卻在一片冷中看到“雪化后那片鵝黃”，看到“新鮮初放芽的綠”。

　　為何如此辛苦，與冷同行？還不是為了心里面誠摯的追求，為了煉一雙火眼金睛，在遠行的霧氣里，走的踏實而安心。

　　因為我不要倉促就范，不要明哲保身，所以我沒有逃避，而是直接走入寒冷苦寂。

　　我要動心忍性，要非承大任不可，要春去秋來天南海北，唯獨夢想令我心為之折、義無反顧。所以才在絕望中看到希望，在寒冷里領(lǐng)會到絲絲暖意。

　　一抬頭，教室已亮起了燈。冷風(fēng)吹過，吹淡了天邊的濃墨，吹開淡淡、溫馨的橙色，吹起我厚重校服的衣角。

　　我回過神，步履匆匆，心里對寒冷升騰出一股喜愛——

　　——你是一樹一樹的花開，是燕在梁間呢喃，

　　——你是愛，是暖，是希望，

　　——你是人間的四月天！

人間四月天作文10

　　仿佛還在昨天，春暖花開四月天，我們實驗中學(xué)迎來了一場規(guī)模龐大的戶外活動——拉練。

　　前夜的雨，弄得我們?nèi)诵幕袒�，等雨停等到深夜。不過還好，老天似乎沒有那么無情，反而給我們帶來了別有一番的風(fēng)韻。

　　一路走過去，空氣中彌漫著青草味兒，花香還有潮濕的泥土氣息。走在綠道上，山山水水盡收眼底，同學(xué)們一個個蹦著跳著，充滿了無限歡樂，洋溢著青春的活力。

　　走在鄉(xiāng)間的小道上，兩旁盛開著金燦燦油菜花，蜜蜂也沒有歇著，我們來了，似乎也有些好奇，卻把某些女生給嚇慘了。

　　遨游山水之間，享盡春光無限。經(jīng)過老的藝校，討論了起來。老師說：以后第一所私立學(xué)校要在這，這可把我們驚到了，在深山老林里——腦補了一下，如果種一片桃花林，那豈不是如桃花源一般了么！那想來清靜倒也是清靜。

　　不覺中，一條碧綠的小溪出現(xiàn)有我們眼前，遠看似一綢帶，細膩柔滑的樣子舒服極了。踩著泥石小路，我們終于到了，在溪邊的小樹林里。一看有些失望，就一小片空的泥土地，而且還坑坑洼洼的。我們小組自然放棄了這個，選擇坐在雜草叢生的地方，還好帶了青草膏，要不然——可怕，每人都弄了點，雖然有些嫌棄，不過一下子這些不適都被拋到九霄云外了。大家都迫不及待地坐下休息，三五成群的湊在一起，拿出了準(zhǔn)備了多時的美食分享，又樂呵呵地玩起了各種游戲。

　　美好的時間總是短暫的，午后，整理完了留下的.垃圾。英姐發(fā)話了：拍照，中學(xué)活動很少，你們要珍惜。

　　回去的路似乎更遠了，有兩個同學(xué)不慎崴了腳，但也沒說什么，一瘸一拐地跟在隊伍中央。大家都互相幫忙，有些男生也幫女生背起了包。看著那幕，真好；能身在其中，真好。

　　最美的風(fēng)景不在終點而在旅途，最美的人不在外表而在心靈。雖苦雖累，同愛們還是笑著。伴隨著歌聲、笑聲，龐大的隊伍終于回到了學(xué)校，到了教室大家迫不急待癱在了椅子上，仿佛沒有一點多余的力氣。終于堅持下來了。

　　英姐說：“大家辛苦了，我們很厲害，沒有一個人借助什么，那兩個“小混蛋”，也堅持下來了，崴腳還堅持，不錯！他們?nèi)绻趯W(xué)習(xí)上也有這韌勁，那肯定會很好的，人生追夢過程中，再苦再累，也要學(xué)會忍，更需學(xué)會堅持。人生苦短，何妨一博？生命是一個絢麗短彩的夢，等到滿頭白發(fā)，夢也就醒了。失敗又何妨，那也不枉人生一場，回頭展望自己留下的足跡。是否只有荒蕪光陰的追思，是否回憶中只有碌碌無為的惆悵——或者踏遍萬水千山，我們的回憶里充滿了孜孜不倦的自豪，追憶人生時充滿了“黃河歸來不看川，黛眉歸來不看山”的豪情萬丈！人生苦短，時間有限，總要留下一段回憶，讓時光珍藏，讓歲月感動。好了，不講了，加油，好好努力一把。放學(xué)！”

　　最棒！七（3）最棒！全班歡呼了起來。

人間四月天作文11

　　四月，是一個多彩的季節(jié)；四月，恰似一幅生機勃勃的畫卷；四月，又是一個充滿歡聲笑語的月。就讓我們踏著輕松的步伐去尋找一個又一個神秘的四月吧！

　　綠染田野

　　我愛那寒意猶存在又不乏溫和的春風(fēng)。她似慈祥的母親，輕輕撫摸著我們。迎看燦爛的的陽光，在路邊，在田頭，撒下了許多繡花針?biāo)频男〔荩揪G了一望無際的原野。樹枝上探出頭的點點嫩芽，迎著溫暖的春風(fēng)，顫動著，左右擺動，宛若一個亭亭玉立的少女，為春的來臨表演著婀娜多姿的舞蹈……

　　春鬧枝頭

　　隨著四月的到來，花兒們都爭先恐地綻放屬于自己的風(fēng)彩。枝頭上掛滿了含苞欲放的花蕾，在綴滿了花骨朵兒的綠叢中已綻開了早開的幾朵，紅的.像燃燒的火焰，粉的像絢爛的彩霞，白的又賽雪欺霜。

　　春之樂章

　　鳥叫，蛙鳴和一切充滿話力的可愛的生靈，尤其是那可愛的小燕子。它們微斜著身子，來回穿梭于田野上，織出一片春光。和著“唧啾”的叫聲，田野里傳來了農(nóng)夫犁田的吆喝聲，茶山上傳來了姑娘們的歡笑聲……這一切動人心扉的聲音，使山野、田園頓時熱鬧了起來，仿佛在鳴奏著春天的第一篇樂章。

　　春之希望

　　人們都從緊閉許久的大門里走出來，眺望江中奔流的春水，眺望兩岸透綠的叢林，呼吸著如此清爽的氣息，感受那劇烈跳動的脈搏。再看，湛藍的天空中，柔柔春風(fēng)她竟把飄飄搖搖的風(fēng)箏送得又高又遠，漸漸攀升到渺遠的天空。

　　啊，最美人間四月天，你讓一切都變得那么溫暖可愛、清新美妙！

人間四月天作文12

　　美麗的八卦田位于杭州玉皇山南麓，是南宋年間開辟的，由皇帝親自“躬耕籍田”的御田。它三面環(huán)山，猶如一顆閃亮的黃寶石從天上掉落在人間。

　　風(fēng)和日麗的四月初旬，八卦田的油菜花開了。四月一日，我們就來到了八卦田踏青春游。

　　八卦田的四周是一條河，一條清澈的河。小河上微波粼粼，清澈見底，一群小魚兒正從河上的小木橋下穿過。小木橋的前方，是一片茂密的樹林。一陣春風(fēng)拂過，樹林中就出現(xiàn)了一片金黃的油菜花，同學(xué)們懷著激動的心情走向樹林前方：由一條油菜花組成的“花海墻”包圍著四季豆、小米、茄子、大豆、稻谷、辣椒、綠豆和糯米等一片片的作物幼苗。辛勤的農(nóng)民伯伯正在田野間播種耕耘，頂著艷陽勞作。雖然四月份這些化合物還未成熟，八卦田已經(jīng)多姿多彩了，如果翠綠的四季豆，紅紅的辣椒，黃澄澄的稻谷一齊成熟，八卦田不知道還有多美麗呢！

　　走近八卦田中央由樹林圍成的“太極”，八卦田又是另一種風(fēng)景，高高的楊樹遮住了陽光，我們避開了炎熱的陽光，來到了“另一個”世界：走在由石子鋪成的小路上，一陣微風(fēng)使樹林“入竹萬桿斜”，幽靜的.樹林中，若隱若現(xiàn)的鳥鳴聲使樹林更加茂密。同學(xué)們都沒有講話，誰也不打破這美好的寂靜。突然，一陣風(fēng)吹動了樹梢的鳥巢，受驚的雛鳥從樹梢向碧藍的天空飛去。

　　寂靜的樹林活了，不知從什么地方傳來一陣優(yōu)美的竹笛聲，這就是人間四月天啊！

人間四月天作文13

　　轉(zhuǎn)眼間又到了四月份了，四月份是大地復(fù)蘇的日子。

　　來到鄉(xiāng)下，放眼望去，眼前出現(xiàn)一片片黃燦燦的菜花，再加上綠油油的麥子就更讓人覺得這好似是一幅四月春天才會出現(xiàn)的田園風(fēng)景畫。

　　在鄉(xiāng)下還有漂亮的桃花，不知為何這桃花卻開得格外旺盛，這桃花白里透紅、粉里透白，十分的美。一枝枝的桃花也好似一幅春天中最普通的也是最奇特最美的風(fēng)景畫，春風(fēng)吹來，時不時地將幾枝桃花吹落了下來，如果是大桃花樹或許會更加的美麗、漂亮，讓人久久不能離去�？墒切√一涞挂灿袔追治酥帲@桃花被吹落下來后，這一幅場景仿佛在哪兒見過，在哪兒呢？哦！原來是在秋天的校園中，從校園中的銀杏中，也感受到了。桃花飄了下來，成片成片的.飄著，上面的接連著下面的，好似一位女孩子的粉色的長頭發(fā)，幻想起來這個場景是多么的美麗��！

　　在來到小河邊，河中的河水清楚倒映著我的樣子，小魚兒游在水中也依舊可以看見魚兒游去的身影，突然水中冒出來了幾個小黑點，還有小小的黑黑的尾巴，這是哪個小動物呢？哦！原來是青蛙生下的小蝌蚪啊，過了一會兒就游走了。

　　一下子就到了夜晚，天上的星星真亮啊！不久后傳來了一陣合唱，這是青蛙和蟬的大合唱，在晚上吹著春天的風(fēng)，聽著優(yōu)美的大合唱，看著天上明亮的星星是件多么好的事情啊！

　　轉(zhuǎn)眼間到了四月到了大地復(fù)蘇的日子，在四月最美人間是多么自在、美好��！

人間四月天作文14

　　你好四月作文你好，人間四月天。

　　我說你是人間的四月天；笑響點亮了四面風(fēng)；輕靈在春的光艷中交舞著變。你是四月早天里的云煙，黃昏吹著風(fēng)的軟，星子在無意中閃，細雨點灑在花前。

　　――林徽因

　　暖風(fēng)和煦，氣爽風(fēng)柔。

　　山青水碧，天高云淡。

　　芳草鮮美，遍地芬芳。

　　細柳如絲，煙雨如織。

　　繁花似錦，極盡絢爛。

　　鶯歌婉轉(zhuǎn)，燕語呢喃。

　　這便是最美的人間四月天

　　四月，是最美的時節(jié)

　　四月美在清明，美在谷雨。清明時節(jié)霜雪已經(jīng)遠去無蹤，天地之間變得豁然開朗，讓人們的心情也跟著明快起來。

　　即使有些許小雨，打濕了人的發(fā)髻，卻更增添季節(jié)的迷人之處，增加了人與自然互動的氣氛。

　　當(dāng)雨住天晴，天空會變得從未有過的明凈，樹木莊稼也有著說不出的空靈，讓人感覺生活在迷人的詩與畫中。

　　花兒吐艷、柳枝婀娜，碧水傳情、山巒疊翠，處處芳菲浸染。

　　四月，是歡鬧的時節(jié)

　　四月美在花開，也美在花落。桃花杏花已經(jīng)飄落，梨花卻正當(dāng)時，花落芬芳滿地，花開香溢家園。

　　不管是野草還是禾苗，不管是家禽家畜還是人們自己，都有著無比的激情，在百鳥鳴唱之中，充滿盎然生機。

　　池塘邊上，傳來青蛙陣陣的呱呱叫聲，和草叢里喧囂的蟲鳴。它們仿佛在這樣一個盛大的節(jié)日里，奏著一首首歡樂的'交響樂。

　　花開如雪，蜂蝶翩翩起舞，這是盛世的美景；花香醉人，鳥兒鳴唱枝頭，這是生命的歌唱。

　　四月，是思念的時節(jié)

　　四月的天愛上了三月的地，但卻離她太遠，等到他思念的憂傷逆流成河時，天就會下起絲絲入懷的雨，刮起這滿面桃花的風(fēng)。

　　四月的風(fēng)，恣意地吹拂親吻著我們的臉，輕輕搖曳著我們的心；四月的云，躲在星空之中，默默地承載著塵世永恒的依戀。

　　綠柳吐煙，陌上花艷。微風(fēng)過處，迷了眉梢，甜了心窩。

　　走在春末的季節(jié)里，只需舒眉一瞻，便有柔柔的明媚妖嬈了眼眸。

　　四月，是惆悵的時節(jié)

　　四月美在祭祖的哀思，美在人間的溫情。野外那些白色的花朵，它也在表達對逝去先人的祭奠。

　　人們不會忘記在天堂的祖先，奉上一捧鮮花，點上兩支香火，將祖先的墳?zāi)寡b扮一新，既是孝心的表達，也是溫情的傳遞。

　　人類就像新生的柳條，隨便插到地上，就能生長成一株樹，這是祖先力量的傳承，更是人類頑強精神的象征。

　　四月，美好的四月，春天中的春天；就這樣又一次無聲無息地滑過，滑過指縫，滑過夢想，滑過寂寞，滑過悲傷。

　　人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開，縱然花落有期，還有遲來的美景，美景處處皆有，希望永遠都在。

人間四月天作文15

　　我最喜歡的季節(jié)，是春天。我最喜歡的月份，是四月——那是春意正濃的時光。每當(dāng)冬去春來之際，我總會想起一個人——我的語文老師，她是一個溫潤如春的女子。我敬重著、愛戴著她，如同我熱愛那個美麗的季節(jié)。

　　她讀起課文來極是好聽。每篇講讀課文其實都配有專人朗讀的錄音，但任性的我們總是嚷著要她讀課文的精彩段落�！袄蠋�，我們想聽第三段！”“老師，我們讀完這一段你也要讀哦！”心腸軟的她總是抵擋不住我們的“強烈進攻”，只得每次都乖乖就范。而我，最愛她讀朱自清的《春》�！坝晔亲顚こ５�，一下就是三兩天。可別惱�？�，像牛毛，像花針，像細絲，密密的斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙……”朱自清賦予春雨纖細的外形，而她賦予春雨生命——每一個字，每一個詞，每一個句子都在她一開一合的唇瓣中活了起來，它們跳動著、曼舞著，如同春雨在屋檐上作優(yōu)雅的舞蹈。她的聲音是如此清澈、曼妙，如四月春雨般沁入我的心田，陶醉的感覺縈繞于心頭久久不散。

　　她對學(xué)生的關(guān)愛，絕不亞于學(xué)生對她的愛戴。蛋糕是一種司空見慣的食物，但是她給我的那兩塊蛋糕卻讓我久久難以忘懷。那天傍晚，饑腸轆轆的我獨自坐在教室里寫作業(yè)�！皼]帶錢，家里沒人，看來今天的晚飯是西北風(fēng)套餐了。”我苦笑著自言自語。突然，有人往課桌上放了兩塊蛋糕。驚詫的我抬頭一望，是她！“老師，我吃過了……”她輕輕敲了一下我的頭，說道：“撒謊可不好。家里沒人么？先拿我這點東西去吃吧，餓著不好。怕什么呢，老師是不用你還的�！币娢掖粼谝慌�，她嘆了口氣，麻利地拆開蛋糕的塑料包裝袋，把蛋糕塞進了我的手中。“不吃可以，上自修時可別暈倒了�！闭f完，她便走出了教室，單薄的`身影漸漸消失在夕陽的余暉中。我大口大口地啃著蛋糕，視線漸漸模糊不清。冬天的傍晚是很冷的，然而此時此刻我卻覺得溫暖無比——那是，四月春風(fēng)的溫度。

　　她曾在一次春游中對我們說，她最愛柳樹。緩緩道出這句話的時候，她的眼中滿含著一種悠遠與期盼。有同學(xué)調(diào)皮地回應(yīng)：“老師是因為賀知章的詩才喜歡上柳樹的吧？”她輕輕一笑，答道：“不，不全是�！睆哪翘扉_始，我便一直在思考這個問題。而今，終于想明白了。在她的心中，每一個學(xué)生都是一棵小小的柳樹，她便是那縷手執(zhí)巧剪的春風(fēng)，為他們一次又一次地剪去掠奪養(yǎng)分的枝條，趕走咬食枝葉的害蟲，忠實地履行自己身為一名教師的職責(zé)——教書，更要育人。當(dāng)我把這個想法寫進周記本的時候，得到了一個大大的Ａ。她在那篇周記的下面回了我一句話：“我愿意永遠都當(dāng)你們的春風(fēng)�！眲x那間，我理解了她眼中的那種悠遠，以及期盼。

　　她從初一開始教我們語文，我們與她相處的時間也只有兩年多而已。然而，不知不覺間我已被她的博學(xué)、善良和溫柔深深影響了——也許，這便是“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲”。賀知章筆下的二月春風(fēng)還帶著些料峭的春寒，而她是更為溫暖親切的四月春風(fēng)。

　　但愿她看見我化用賀知章的詩可別生氣。

　　她是人間四月天——不知細葉誰裁出，四月春風(fēng)似剪刀。

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