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消防演練方案

時間:2025-11-22 11:54:04 好文 我要投稿

消防演練方案15篇(精品)

  為保障事情或工作順利開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編精心整理的消防演練方案,歡迎閱讀與收藏。

消防演練方案15篇(精品)

消防演練方案1

  指導思想:

  為了讓同學們能夠度過一個“輕松愉快,學有所得,學有所樂”的有意義的假期,以“立德樹人”為主旨,圍繞“八禮四儀”和“小橘燈”務(wù)等活動,深入開展“快樂體驗”活動,對未成年人進行文明禮儀養(yǎng)成教育,讓少年兒童在活動中培養(yǎng)觀察、思維、想象、動手動腦等能力,在活動體驗中感受快樂,在快樂體驗中健康成長。

  活動時間:

  20xx年2月5日 13:30開始

  活動地點:

  丁卯小學、沃德廣場

  活動準備:

  “小橘燈”標志若干、活動主題條幅、文明禮儀標語若干、音響設(shè)備一套、攝影設(shè)備等

  活動內(nèi)容:

  一、“冬日健走文明行”

  組織14個家庭(中年級每班一個家庭)自愿加入“小橘燈”志愿者,活動當日手舉“八禮四儀”宣傳標語,親子健走,從學校至沃德廣場匯合。

  二、“八禮四儀我知道”

  14個家庭到達沃德廣場后,按指定位置就座,參與“八禮四儀”知識搶答競賽,答對一題得貼花一張,競賽結(jié)束后評貼花領(lǐng)取獎品紀念。

  三、“家庭才藝展風采”

  在“八禮四儀”知識搶答競賽的過程中,穿插由部分家庭自編自演的才藝節(jié)目,節(jié)目的內(nèi)容是圍繞“八禮四儀”這一主題。

  其他事項:

  1、 活動當天參加人員13:20到學校傳達室集中,許蕊老師帶領(lǐng)大家做好準備進行健走活動。

  2、 14:00知識競賽開始,才藝展示穿插在競賽之中。 消防演練方案 篇2

  一、演練時間:20xx年11月27日上午9:00、 二、演練地點:新湖辦事處北園小區(qū)內(nèi)(區(qū)計生局辦公樓北休閑廣場)。

  三、演練目的:通過演練活動,教育廣大社區(qū)居民進一步提高消防安全意識,減少和防范因家庭用火用電用氣引發(fā)火災(zāi)事故,了解掌握消防安全知識,學會火災(zāi)初期滅火方法,增強逃生及自救技能,保護人民群眾生命財產(chǎn)免遭火災(zāi)損失。

  四、組織領(lǐng)導

  本次演練活動在區(qū)安委會辦公室統(tǒng)一組織協(xié)調(diào)下,由新湖街道辦事處、區(qū)消防大隊、區(qū)安監(jiān)局等有關(guān)部門和單位聯(lián)合舉辦。

  為加強對演練活動的組織領(lǐng)導,成立演練指揮部。由區(qū)安委會辦公室主任、安監(jiān)局長賈治安同志任總指揮,新湖辦事處副主任孟凡輝、消防大隊指導員賈桂東、區(qū)安監(jiān)局副局長齊守發(fā)同志任副總指揮。

  指揮部下設(shè)辦公室,由區(qū)安監(jiān)局應(yīng)急科劉儒亮、新湖辦事處安監(jiān)中隊王洪光、消防大隊等同志為辦公室成員,具體負責應(yīng)急演練活動的.聯(lián)絡(luò)組織及相關(guān)工作。 五、主要議程

  (一)8:50參演人員及觀摩人員到場,主席臺前列隊。

 。ǘ┬潞值擂k事處主任于志新主持儀式,簡要介紹有關(guān)情況。

  (三)區(qū)安委會辦公室主任、區(qū)安監(jiān)局長賈治安講話,并宣布演練開始。

 。ㄋ模┭菥氝^程:

  1、撲滅燃油起火

  操作人員:新湖辦事處工作人員、消防戰(zhàn)士;講解員:區(qū)安監(jiān)局時慧;

  模擬場景:某小區(qū)居民X在家作飯時,因為疏忽大意導致鍋內(nèi)食用油過熱而燃燒起火。因缺乏必要的消防安全知識,誤用水來滅火,從而導致油火更旺,引燃室內(nèi)可燃物。隨著火勢進一步發(fā)展,憑借居民個人力量已不能完成滅火,于是撥打119向消防求助。消防戰(zhàn)士趕到后立即拿起鍋蓋蓋住正在燃燒的油鍋,油火終于被撲滅。隨后消防戰(zhàn)士用滅火器將室內(nèi)其它燃火撲滅。(詳細過程見腳本及解說)

  2、如何逃生與自救

  講解與示范人員:消防大隊工作人員;

  3、滅火器的使用示范與講解 消防大隊工作人員;

  4、發(fā)放消防安全知識明白紙 新湖辦事處工作人員;

 。ㄎ澹﹨^(qū)委常委、副區(qū)長李楠點評。

 。┙Y(jié)束。

  六、任務(wù)分工

  新湖辦事處:

  1選好演練地點,組織參演人員;

  2布置好場地(主席臺、音響、背景、主席臺席簽、隊伍指示牌等);

  3準備好道具(油鍋、劈柴、食用油、水(桶)、濕毛巾等);

  4組織、接待好觀摩人員;

  5發(fā)放消防安全明白紙;

  消防大隊:

  1配合安監(jiān)局制作演練腳本及解說詞;

  2一輛消防車輛、滅火器及若干名工作人員、現(xiàn)場滅火;

  3指導演練過程。

  區(qū)安監(jiān)局:

  1制定演練方案、腳本;

  2組織協(xié)調(diào)演練活動;

  3組織有關(guān)單位和人員觀摩;

  4聯(lián)系新聞中心、德城報社,做好宣傳報道。

  七、參加人員

  區(qū)領(lǐng)導:區(qū)委常委、副區(qū)長李楠。

  區(qū)安辦(安監(jiān)局):區(qū)安委會辦公室主任、安監(jiān)局長賈治安,區(qū)安委會辦公室副主任、區(qū)安監(jiān)局副局長齊守發(fā)。 消防大隊:大隊長丁文波,指導員賈桂東等。 新湖辦事處:主任于志新,副主任孟凡輝等。 新聞中心:

  德城報社:

  八、觀摩人員(主席臺前方隊)

  1、各鎮(zhèn)街分管負責人、安辦主任、中隊長等;

  2、新湖辦事處工作人員,街道各社區(qū)主任、安全管理人員;

  3、區(qū)安監(jiān)局全體人員;

  4、消防大隊參演戰(zhàn)士;

  5、北園小區(qū)部分居民。

消防演練方案2

  一.消防演練的目的

  此次學校消防演練的直接目的就是為了使全校學生在突發(fā)事件中能做到緊張有序、及時有效地撤離事故現(xiàn)場,減少、避免傷害事故發(fā)生,培養(yǎng)學生的自我防護能力,按照縣局安排,特舉行我校消防安全演練,具體實施方案如下:

  二.演練領(lǐng)導小組

  總指揮:xxx成員:xxx、xxx、xxx

  三.演練時間及地點

  演練時間:xxx

  演練地點:xxxx

  四.演練人員:全校師生,共xxx人

  五.演練現(xiàn)場安排

  1.疏散組:

  成員:xxx

  職責:聽到警報立即到達各自的位置作好疏散學生工作

  2.路線導護組組長:xxx

  成員:xxxx

  職責:負責學生逃離路線的疏散

  3.場地隊列組組長:xxx

  成員:xxxx

  集中地點:xxxx

  職責:穩(wěn)定學生情緒、整好各班隊伍

  4.緊急救護組組長:xxx

  成員:xxx

  職責:負責逃出受傷學生的急救

  5.滅火組組長:xxx

  成員:xxxx

  職責:利用學校消防器材和水進行滅火

  六.演練假象

  學生宿舍樓某處發(fā)生火情危及學生人身安全。

  七.演練進程

  1.政教處辦公室接到宿管老師(陳恒玉)打來電話稱宿舍樓發(fā)生火情危及學生安全,政教主任楊康峰立即向總指揮宋濤校長報告。

  2.總指揮宋濤校長核實情況后,立即啟動消防緊急疏散預案。指揮人員到達現(xiàn)場實施振華中學消防安全預案。

  3.書記張志武負責向119、120報警;向教育局報告。

  4.各組聽到警報立即到達各自工作崗位。

  5.撤離(疏散)方法:及時打開宿舍門,在室內(nèi)組織學生用濕毛巾捂住口鼻,貓著身子迅速有序地跑出模擬火場到達指定地點集合。

  6.緊急救護組任務(wù):醫(yī)務(wù)室門口(設(shè)定場景)集合待命,準備好救護器材。對受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的學生進行心理輔導。對于受傷學生及時送往急救處。(預設(shè)場景)。

  7.負責疏散的老師指導學生依次排好隊,撤離宿舍時要有次序,以低姿捂口鼻,在走廊及樓梯按順序撤出。

  8.學生到達集合點后,由各舍長清點人數(shù)(應(yīng)到數(shù)和實到數(shù)),并報給相應(yīng)負責老師。

  9.最后由政教主任楊康峰向總指揮宋濤校長報告應(yīng)撤出人數(shù)和實際撤出人數(shù)。

  10.副總指揮張志武從演練開始用秒表計時,掌握整個演練過程的準確時間。宣布演練過程的時間,并宣布演練結(jié)束。

  八.演練注意事項

  1.所有參演的學生,應(yīng)聽從各區(qū)域負責老師的指揮。

  2.按班級就近疏散原則,撤離路線及順序;下樓時注意安全.步伐要小,腳步要輕,爭取時間,不要被絆倒,防止擁擠和慌亂。所有班級按撤離要求直接從宿舍疏散到指定的`安全地帶。

  3.樓層疏散老師要在前—個班撤完后向下一個班下達撤離指令。不出現(xiàn)間隔,并控制合理密度,防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象。

  4.參加演練的學生不準亂跑、亂喊,不準打鬧、擁擠,以免造成恐慌和混亂局面。

  5.疏散組織人員應(yīng)了解參加演習的學生可能存在的逃生本能心理反應(yīng),及時采取措施,防止意外發(fā)生。.

  九.演練準備

  1.參演人員預案學習(政教處負責);

  2.學校準備相應(yīng)的物資(汽油少許、鐵鍋1只、滅火器4個、煤氣罐

  1個)煙霧彈2個、小喇叭2個(總務(wù)處負責);

  3.學生自救、逃生知識培訓(班主任負責);

  4.預設(shè)場景導演(政教處負責);

  5.演練預演(指揮部負責);

  6.演練活動橫幅、指揮部等(政教處負責)。

  十.演練要求

  要求全體師生思想重視,按照學校安排,緊密配合,盡善盡美地完成本次演練。

  十一.演練總結(jié)

  地點:籃球場

  由安全演練總指揮宋濤校長做演練總結(jié)。

消防演練方案3

  一、指導思想

  以《消防安全生產(chǎn)法》等法律法規(guī)為依據(jù),以預防和遏制重特大傷害事故,特別是惡性事故為目標,進一步強化管理,以學校法人代表(校長)為消防安全第一責任人,全面落實消防安全責任,確保學校各方面安全。

  二、演練目的:

  為了貫徹落實上級教育部門有關(guān)加強校園安全的文件精神,為保障學校師生的消防安全,預防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害,加強學生安全知識,本著“預防為主,防消結(jié)合”的宗旨,切實做好防災(zāi)、滅災(zāi)工作,特制定本安全應(yīng)急預案。通過安全演練,從中讓學生學到有關(guān)的安全防護知識,達到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護的目的。

  三、災(zāi)害預設(shè):

  突然失火時,在火光、濃煙之中,學生會產(chǎn)生驚恐失措現(xiàn)象,或慌不擇路,或縮成一團任火燒?赡馨l(fā)生學生惡性傷害事件。

  四、組織機構(gòu):

  總指揮:XXX

  副總指揮:XX

  成員:全體教師

  五、疏散引導組

  組長:XXX

  成員:備樓層或樓層面任課教師 職責:平時負責全;饒鲎跃、應(yīng)急疏散的宣傳教育、培訓演練的具體事務(wù);指揮火災(zāi)單位的領(lǐng)導做好人員和物資的疏散自救工作。

  六、后勤保障組

  組長:XX

  成員:XXX、XXX、XXX、XXX

  職責:負責通訊聯(lián)絡(luò),車輛調(diào)配、道路暢通、電路控制、水源保障。

  七、前期準備階段

  每年XX月XX日至XX月XX日為宣傳發(fā)動和培訓階段。

  1、學校安全工作領(lǐng)導小組負責制訂《消防安全應(yīng)急疏散演練預案》,通盤籌劃和指揮災(zāi)害應(yīng)急避險演練。

  2.落實相關(guān)安全措施。學校安全工作領(lǐng)導小組會同派所進行學校消防工作檢查。重點是安全疏散設(shè)施管理情況,消防設(shè)施、器材維護管理情況,以及火災(zāi)隱患整改,用火、用電安全檢查,燃氣和電氣設(shè)備檢查等。

  3.對學生進行消防安全教育。少先隊、班級充分運用電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)、黑板報、宣傳窗等不同媒體,以講座、競賽、展覽等形式向?qū)W生宣傳開展消防安全教育的意義、應(yīng)急自護辦法等,對學生開展消防知識、技能的'宣傳教育。教育學生不玩火、不玩電,不觸摸有電源標志的器物,不撥弄公共場所開關(guān),不擅自使用電器。教育學生在災(zāi)害發(fā)生時嚴禁學生跳樓逃生,不提倡學生參加救火工作。

  4.班主任網(wǎng)上下載有關(guān)防火、救火、救物資料,組織學生學習有關(guān)自我保護知識,開展消防滅火自救培訓。并進行以班級為單位的疏散練習,熟悉疏散線路,進行自救逃生練習。

  八、應(yīng)急實戰(zhàn)演練。

  演練時間(20xx年XX月XX日),由學校演練指揮部臨時決定。

  要求:

  1、聽到報警鈴聲后,上述人員各就各位,履行好自己的崗位職責。

  2.各班主任按學生疏散路線圖送學生有條不紊地向安全區(qū)(操場)疏散,同時要查清現(xiàn)場是否有遺漏人員。學生撤離時每人隨帶一條濕毛巾,以便用濕毛巾捂嘴,防止煙霧中毒。

  3.各班班長協(xié)助教師清點本班同學人數(shù),并及時上報給班主任。班主任整理并清點本班同學人數(shù),及時上報給搶救護理組組長,由組長報告給現(xiàn)場指揮。

  4.在警報戒除前,各組人員協(xié)助班主任維持學生在安全區(qū)內(nèi)的秩序。

消防演練方案4

  一、活動目的:

  根據(jù)區(qū)教育局關(guān)于開展“防災(zāi)減災(zāi)日”活動的通知要求,和我校這次活動的具體安排定于20xx年10月31日(周一)上午9:10(大課間)全校進行一次緊急避險疏散逃生演練,旨在一旦發(fā)生災(zāi)害時,全校師生能安全、有序快速地進行緊急疏散與逃生,同時讓全校師生在演練中提高認識,掌握逃生技能,提高自救、互救能力。

  二、活動領(lǐng)導小組:

  總指揮:(略)

  副總指揮:(略)

  小組成員及分工:

  通道秩序:(略)

  操場指揮:(略)

  消防器材:(略)

  信號、標語及攝像:(略)

  三、活動要求:

  1、上午第二節(jié)課一下課,班主任迅速下班,學生坐在座位上,聽到警報,不要慌張,保持鎮(zhèn)靜,在班主任的'指揮下,座位第一、第二排的學生走教室前門,第三、第四排的'學生走教室后門,并按擬定的路線迅速撤離。

  2、為模擬活動的真實性,參加演習的學生盡量閉嘴,減少說話,盡可能地用濕毛巾、餐巾紙等捂住口鼻,貓腰從樓道撤離。如果出現(xiàn)停電等情況,因為視線不清,則要手摸墻壁徐徐撤離。

  3、在撤離過程中,注意根據(jù)樓層護導教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。

  4、從樓內(nèi)撤離出的學生以班級為單位,二路縱隊按做操順序、線路快速到操場集合。

  5、全校學生要求在三到五分鐘內(nèi)撤離到大操場,對緊急疏散活動進行檢查評比。

  6、組織學生進行消防滅火演練

  四、疏散順序及人員安排:

  1、樓層秩序指揮及班級:

  初一年級

  一(1)、一(2)從西樓梯靠右側(cè)走。指揮:(略)

  一(4)、一(5)、一(6)從東樓梯靠右側(cè)走。指揮:(略)

  初二年級

  二(1)、二(3)從學生公寓樓東出口走。指揮:(略)

  二(4)、二(5)、二(6)從學生公寓樓西出口走。指揮:(略)

  初三年級

  三(1)、三(2)、三(4)從東樓梯靠右側(cè)走。指揮:(略)

  三(3)、三(5)從西樓梯靠右側(cè)走。指揮:xx

  2、操場秩序及指揮:(負責人:xx)

  由體育組負責學生到大操場秩序,學生到達大操場指定地點后,各班整隊清點人數(shù)并匯報。

  然后組織學生進行消防滅火演練。

消防演練方案5

  一、演練目的:

為了讓公司各部門一線人員深入地了解消防應(yīng)急常識,切實樹立起消防意識,真正掌握好火災(zāi)事故現(xiàn)場應(yīng)急撲救與救護的統(tǒng)籌作業(yè)流程,并具備自救互救與抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,能有組織、有順序、迅速地引導員工安全、快速地疏散,學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。

  二、提前準備的事項:

  1、安監(jiān)部:制定消防演練方案,并向公司全體員工宣布。

  2、醫(yī)務(wù)室:準備藥水、紗布、鹽水、膠帶、等藥用品、擔架(此項虛擬)。

  3、安監(jiān)部:準備燃油10升、足量木塊或其他燃燒物、發(fā)煙罐(燃燒木材的容

  器)2個、滅火器15-20個、點火把2個、毛巾5條、哨子1個、秒表1個、消防栓扳手1把、水帶2盤、槍頭1個。

  4、宣傳組:新聞宣傳部做好現(xiàn)場拍照,事后及時宣傳橫展。

  三、時間、地點:

  時間:20xx年07月27日(星期二)下午14:30─15:30(遇特殊情況則改翌日) 地點:2期新廚具車間西南角

  四、演練內(nèi)容:

  (1)滅火器的`使用;

 。2)室外消防栓開閉;消防水帶、槍頭的對接、水帶鋪設(shè);

 。3)現(xiàn)場遇到火災(zāi)時的安全疏散;

  (4)測試參賽部門員工的反應(yīng)速度(附件一)。

  五、組織領(lǐng)導:

  組長:李景福

  副組長:寧新文

  成員:水槽、廚具、電器、物流中心各5人、 其他各相關(guān)工作人員

  六、演練現(xiàn)場組織:

  現(xiàn)場指揮:李景福

  分組:

  水槽隊: 武華林(隊長)、陳金鴿(副隊長)、武華強、劉 毅、黃玉水

  廚具隊: 范文東(隊長)、武永強(副隊長)、楊 義、姚正東、胡永才 電器隊: 周 宏(隊長)、吳紅啟(副隊長)、王 浩、劉會軍、黃 波 物流隊: 賀方賢(隊長)、張小軍(副隊長)、應(yīng)成高、舒剛平、潘華其 醫(yī)療救護組:忻醫(yī)生(組長)、柳。 負責對“受傷人員”的搶救,并配合消

  防隊搶救被困人員,或及時送往醫(yī)院。

  安全警衛(wèi)組:寧新文 (組長)、王振、保安等工作人員,負責火災(zāi)現(xiàn)場附近的警戒任務(wù)分配,保證通往火災(zāi)現(xiàn)場的通道暢通。

  公司新聞宣傳組:陳園園負責新聞報道 、負責消防板報和資料宣傳。

  七、疏散演練步驟(分四批次,單獨列出):

  一組:

 。1)14:29一組做好準備,水槽隊現(xiàn)場等候、廚具隊值班現(xiàn)場等候、電器隊現(xiàn)場等候。

 。2)14:30分消防演練開始,點著第一組火,頓時燃起熊熊大火。電器隊隊長喊到:著火啦。!趕快撤離。。ㄓ捎诂F(xiàn)場人員情緒激動,應(yīng)大聲指揮),并請大家保持鎮(zhèn)靜,按疏散線路有秩序地進行疏散,逃生時要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場,此時電器隊副隊長被火燒傷,電器隊隊長趕快組織把受傷人員抬離安全區(qū)域,并電話依次通知部門領(lǐng)導、安全監(jiān)督管理部(簡稱安監(jiān)部)、119(電話通知內(nèi)容見附件二)。

  (3)14:32分安監(jiān)部通知廠醫(yī)立即趕赴現(xiàn)場,并通知公司領(lǐng)導。電器隊隊長組織人員把傷員用擔架抬到救護車輛旁邊,經(jīng)廠醫(yī)生判斷后做出處理,用公司車輛將傷員及時送往醫(yī)院,或及時撥打120急救電話(電話通知內(nèi)容見附件二)。

 。4)14:34分 水槽隊迅速抵達現(xiàn)場就近取用用滅火器滅火(滅完后及時再點燃以方便2組作業(yè),滅火分解成兩個步驟:滅火器和水槍,分別由兩個隊執(zhí)行,好讓每個人都體驗到過程的全部動作)。

 。5)14:38分 廚具隊迅速趕到火災(zāi)現(xiàn)場,用高壓水槍參與滅火撲救,同時查看周圍形勢,判斷火勢有無蔓延的可能。

 。6)14:43分 119到達火災(zāi)現(xiàn)場進滅火,直至將火撲滅(虛擬)。

  (7)14:45分 火災(zāi)被完全撲滅,滅完后按規(guī)定及時將水帶移至指定位臵并歸位相關(guān)工具(以方便水槽隊作業(yè)),保護好現(xiàn)場,等待公司領(lǐng)導及(公司)相關(guān)部門調(diào)查。

 。8)演練結(jié)束,大家以熱烈的掌聲感謝消防大隊的大力支持,全體解散。 二組:

 。1)14:45一組做好準備,電器隊隊現(xiàn)場等候、水槽隊值班現(xiàn)場等候、物流現(xiàn)場等候。

 。2)14:45分消防演練開始,點著第一組火,頓時燃起熊熊大火。物流隊隊長喊到:著火啦。!趕快撤離。。ㄓ捎诂F(xiàn)場人員情緒激動,應(yīng)大聲指揮),并請大家保持鎮(zhèn)靜,按疏散線路有秩序地進行疏散,逃生時要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場,此時物流隊副隊長被火燒傷,物流隊隊長趕快組織把受傷人員抬離安全區(qū)域,并電話依次通知部門領(lǐng)導、安全監(jiān)督管理部(簡稱安監(jiān)部)、119(電話通知內(nèi)容見附件二)。

  (3)14:47分安監(jiān)部通知廠醫(yī)立即趕赴現(xiàn)場,并通知公司領(lǐng)導。物流隊隊長組織人員把傷員用擔架抬到救護車輛旁邊,經(jīng)廠醫(yī)生判斷后做出處理,用公司車輛將傷員及時送往醫(yī)院,或及時撥打120急救電話(電話通知內(nèi)容見附件二)。

 。4)14:49分 電器隊迅速抵達現(xiàn)場就近取用用滅火器滅火(滅完后及時再點燃以方便3組作業(yè),滅火分解成兩個步驟:滅火器和水槍,分別由兩個隊執(zhí)行,好讓每個人都體驗到過程的全部動作)。

 。5)14:53分 水槽隊迅速趕到火災(zāi)現(xiàn)場,用高壓水槍參與滅火撲救,同時查看周圍形勢,判斷火勢有無蔓延的可能。

 。6)14:58分 119到達火災(zāi)現(xiàn)場進滅火,直至將火撲滅(虛擬)。

 。7)15:00分 火災(zāi)被完全撲滅,滅完后按規(guī)定及時將水帶移至指定位臵并歸位相關(guān)工具(以方便水槽隊作業(yè)),保護好現(xiàn)場,等待公司領(lǐng)導及(公司)相關(guān)部門調(diào)查。

 。8)演練結(jié)束,大家以熱烈的掌聲感謝消防大隊的大力支持,全體解散。 三組:

  (1)15:00一組做好準備,物流隊現(xiàn)場等候、電器隊值班現(xiàn)場等候、廚具隊現(xiàn)場等候。

 。2)15:00分消防演練開始,點著第一組火,頓時燃起熊熊大火。廚具隊隊長喊到:著火啦。!趕快撤離。。ㄓ捎诂F(xiàn)場人員情緒激動,應(yīng)大聲指揮),并請大家保持鎮(zhèn)靜,按疏散線路有秩序地進行疏散,逃生時要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場,此時廚具隊副隊長被火燒傷,廚具隊隊長趕快組織把受傷人員抬離安全區(qū)域,并電話依次通知部門領(lǐng)導、安全監(jiān)督管理部(簡稱安監(jiān)部)、119(電話通知內(nèi)容見附件二)。

 。3)15:02分安監(jiān)部通知廠醫(yī)立即趕赴現(xiàn)場,并通知公司領(lǐng)導。廚具隊隊長組織人員把傷員用擔架抬到救護車輛旁邊,經(jīng)廠醫(yī)生判斷后做出處理,用公司車輛將傷員及時送往醫(yī)院,或及時撥打120急救電話(電話通知內(nèi)容見附件二)。

 。4)15:04分 物流隊迅速抵達現(xiàn)場就近取用用滅火器滅火(滅完后及時再點燃以方便4組作業(yè),滅火分解成兩個步驟:滅火器和水槍,分別由兩個隊執(zhí)行,好讓每個人都體驗到過程的全部動作)。

  (5)15:08分 電器隊迅速趕到火災(zāi)現(xiàn)場,用高壓水槍參與滅火撲救,同時查看周圍形勢,判斷火勢有無蔓延的可能。

 。6)15:13分 119到達火災(zāi)現(xiàn)場進滅火,直至將火撲滅(虛擬)。

 。7)15:15分 火災(zāi)被完全撲滅,滅完后按規(guī)定及時將水帶移至指定位臵并歸位相關(guān)工具(以方便水槽隊作業(yè)),保護好現(xiàn)場,等待公司領(lǐng)導及(公司)相關(guān)部

消防演練方案6

  一、消防演練內(nèi)容:

  1、初期火災(zāi)的.撲救、控制、火場協(xié)調(diào)指揮、物資轉(zhuǎn)移演練; 2、火場人員疏散引導和傷員救護演練;

  3、火場警戒及配合消防中隊演練;

  4、滅火器材現(xiàn)場滅火演練;

  5、火災(zāi)事故處理教育及演習。

  二、火災(zāi)模擬設(shè)置

  二0xx年三月十一日上午8點10分,公司二樓包裝部騎釘xx工人在包裝部作業(yè)時因操作不當電路發(fā)生火災(zāi),火勢蔓延,引燃車間違章堆放的易燃品,成品違章堵塞,消防通道,火場被困人員3人。公司啟動應(yīng)急預案組織滅火自救并報119,將火撲滅。

  三、演習的組織指揮分工及參演人員

  1、總指揮:xxx

  副總指揮:xxx、xxx

  2、演習技術(shù)指導:青松傲骨

  3、參演組織及其成員

  A、滅火行動組(即公司一級義方消防隊) 組長:xxx

消防演練方案7

  為了在學校發(fā)生緊急情況時,全校師生能安全、快速地進行疏散工作,我校特進行制定本安全疏散演練方案,并進行實際演練。

  一、處置火災(zāi)及突發(fā)事故的組織:學校安全工作領(lǐng)導小組:

  組長:

  副組長:

  組員:

  二、報警程序:

  1、根據(jù)火勢如需報警立即就近用電話或手機報告消防中心(電話119),報告內(nèi)容為:“溫州市巽山小學飛霞南路67號,發(fā)生火災(zāi),請迅速前來搶救”,待對方詢問完放下電話后再掛機(周躍飛、門衛(wèi)值班人員負責);王曉武、潘益艷負責向120求救及向鹿城區(qū)教育局領(lǐng)導匯報情況。

  2、周躍飛老師負責指揮門衛(wèi)值班人員打開學校大門,檢查疏散校園消防通道,然后到錦繡路與飛霞南路交接路口等待引導消防車輛;如情況需要,王曉武、胡奇負責關(guān)閉學?傠娫础

  三、組織實施安排:

  1、消防安全領(lǐng)導小組迅速組織全校師生疏散逃生,中層以上領(lǐng)導負責在各教學樓一樓樓梯口指揮疏散,班主任及當班上課的教師負責組織本班學生疏散逃生。

  2、具體疏散工作安排:

  (1)樓梯口疏散指揮員安排:

  南幢樓二樓西邊樓梯口疏散指揮員:xx

  南幢樓二樓中間樓梯口:xx;

  南幢樓一樓西邊樓梯口:xx;

  南幢樓一樓東邊樓梯口:xx;

  南幢樓一樓中間樓梯口:xx;

  北幢樓二樓西邊樓梯口:xx;

  北幢樓一樓西邊樓梯口:xx;

  北幢樓一樓中間樓梯口:xx;

  北幢樓一樓東邊樓梯口:xx;

  操場秩序指揮:xx

 。ㄈ绠敃r樓梯口疏散指揮員上課,應(yīng)組織本班學生疏散,到樓下與班主任交接后再到原安排的樓梯口指揮;如沒能與其他教師交接本班,則不能離開本班學生)

 。2)教室內(nèi)學生疏散指揮人員安排:

  a、當時在教室上課的教師迅速組織學生排隊,帶領(lǐng)學生有次序下樓疏散;

  b、當時在辦公室內(nèi)辦公的班主任、副班主任立即前往最靠近辦公室的樓道口等待本班學生(如本班學生不經(jīng)過該樓梯口,則先下到一樓,再前往本班學生經(jīng)過的樓梯口等候本班學生),遇到本班學生后立即協(xié)同任課教師帶領(lǐng)本班學生到操場,按升旗儀式隊伍位置安排集結(jié)隊伍(如情況需要,則聽從領(lǐng)導指揮,疏散到校外安全地帶——中央公園空地內(nèi));

  c、上體育課的班級立即在操場集合,由上課的.體育教師帶領(lǐng)學生到安全地帶集結(jié)。

  3、救護組人員安排:

 。1)總務(wù)處xx,衛(wèi)生室z等攜帶緊急藥箱到操場司令臺處待命,及時處理傷病員

 。2)帶領(lǐng)本班學生疏散到安全地帶后,不擔任班主任的教師如當時沒有帶班任務(wù),則立即到操場待命,參加救護組工作。

  四、疏散要求與注意事項:

  1、聽到學校發(fā)出的警報聲后,全校師生立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品。

  2、疏散集合地點:按晨會位置在操場集中。

  3、疏散順序:教師領(lǐng)隊,學生排四列隊伍,按晨會集合順序,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

消防演練方案8

  為了在學校發(fā)生緊急情況時,全校師生能平安、快速地進行疏散,我校特制定本應(yīng)急疏散演練方案,并進行實際演練。

  一、演練目的

  通過消防應(yīng)急疏散演練,使全校師生掌握應(yīng)急避火災(zāi)的正確方法,熟悉火災(zāi)時我校緊急疏散的程序和線路,確保在火災(zāi)來臨時,應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護全校師生的生命平安,減少不必要的非火災(zāi)傷害。同時通過演練活動培養(yǎng)學生聽從指揮、團結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反響能力和自救互救能力。

  二、演練安排

  1.內(nèi)容:應(yīng)急疏散演練

  2.對象:全校師生、教職工

  3.時間:20xx年11月9〔周一〕課間操

  4、演練地點:教學樓、操場

  三、演練準備:

  〔1〕演練前班主任發(fā)動,讓學生熟悉應(yīng)急消防的正確方法,講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀律要求,以及各個班級疏散的路線和到達的區(qū)域。各班周一要召開一次主題班會。

  〔2〕演練前班主任對疏散路線必經(jīng)之處和到達的“平安地帶〞進行實地仔細檢查,對存在問題及時進行上報整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和平安。

  〔3〕組成相關(guān)工作小組,確定人員,明確職責。

  〔4〕學生自備一塊小手娟。

  四、演練要求:

  1、參與演習的師生在疏散演習過程中必須注意平安,保證有序進行,不要著急,不要亂跑,防止發(fā)生推擠嬉鬧等現(xiàn)象,確保平安,演練前班主任讓學生檢查好鞋子,防止鞋帶絆倒。

  2、參與演習的師生在演習過程中遇到問題,要及時向校方演習活動指揮小組報告,及時解決,確保整個演習過程平安有序,順利進行。

  3、每個班級排成2列隊伍,班主任在前面,配班老師在后面,不要在教室里整隊,直接從教室的`平安出口〔門〕,沿著右墻角邊有秩序的進行撤離,不搶道,不驚慌,聽從老師的指揮。

  撤離路線跟上操路線一致,各班跑到做操的位置。

  4、聽到學校發(fā)出的警報聲后,全體師生立即快速、平安進行疏散,不能再收拾物品。師生在疏散時必須按照火災(zāi)自救動作要求完成:用袖口或毛巾捂著鼻、盡量壓低身體靠右行、保持安靜,各班一定要重視,不要笑。

  5、撤離到平安地點后,班主任應(yīng)及時清點學生人數(shù)。

消防演練方案9

  為了在學校發(fā)生緊急情況時,全校師生能安全、快速地進行疏散工作,我校特進行制定本安全疏散演練方案,并進行實際演練。

  一、處置火災(zāi)及突發(fā)事故的組織:

  學校安全工作領(lǐng)導小組:

  組長:

  副組長:

  組員:

  二、報警程序:

  1、根據(jù)火勢如需報警立即就近用電話或手機報告消防中心(電話119),報告內(nèi)容為:“溫州市巽山小學飛霞南路67號,發(fā)生火災(zāi),請迅速前來搶救”,待對方詢問完放下電話后再掛機(周躍飛、門衛(wèi)值班人員負責);王曉武、潘益艷負責向120求救及向鹿城區(qū)教育局領(lǐng)導匯報情況。

  2、周躍飛老師負責指揮門衛(wèi)值班人員打開學校大門,檢查疏散校園消防通道,然后到錦繡路與飛霞南路交接路口等待引導消防車輛;如情況需要,王曉武、胡奇負責關(guān)閉學?傠娫。

  三、組織實施安排:

  1、消防安全領(lǐng)導小組迅速組織全校師生疏散逃生,中層以上領(lǐng)導負責在各教學樓一樓樓梯口指揮疏散,班主任及當班上課的教師負責組織本班學生疏散逃生。

  2、具體疏散工作安排:

  (1)樓梯口疏散指揮員安排:

  南幢樓二樓西邊樓梯口疏散指揮員: 南幢樓二樓中間樓梯口:;南幢樓一樓西邊樓梯口:

  南幢樓一樓東邊樓梯口:;南幢樓一樓中間樓梯口:

  北幢樓二樓西邊樓梯口:;北幢樓一樓西邊樓梯口:

  北幢樓一樓中間樓梯口:;北幢樓一樓東邊樓梯口:

  (2)教室內(nèi)學生疏散指揮人員安排:

  a、當時在教室上課的教師迅速組織學生排隊,帶領(lǐng)學生有次序下樓疏散;

  b、當時在辦公室內(nèi)辦公的班主任、副班主任立即前往最靠近辦公室的樓道口等待本班學生(如本班學生不經(jīng)過該樓梯口,則先下到一樓,再前往本班學生經(jīng)過的樓梯口等候本班學生),遇到本班學生后立即協(xié)同任課教師帶領(lǐng)本班學生到操場,按升旗儀式隊伍位置安排集結(jié)隊伍(如情況需要,則聽從領(lǐng)導指揮,疏散到校外安全地帶――中央公園空地內(nèi));

  c、上體育課的班級立即在操場集合,由上課的.體育教師帶領(lǐng)學生到安全地帶集結(jié)。

  3、救護組人員安排:

  (1)總務(wù)處,衛(wèi)生室等攜帶緊急藥箱到操場司令臺處待命,及時處理傷病員

  (2)帶領(lǐng)本班學生疏散到安全地帶后,不擔任班主任的教師如當時沒有帶班任務(wù),則立即到操場待命,參加救護組工作。

  四、疏散要求與注意事項:

  1、聽到學校發(fā)出的警報聲后,全校師生立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品。

  2、疏散集合地點:按晨會位置在操場集中。

  3、疏散順序:教師領(lǐng)隊,學生排四列隊伍,按晨會集合順序,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

消防演練方案10

  為進一步貫徹預防為主,防消結(jié)合的消防方針,提高師生的消防安全意識和應(yīng)急處理能力,確保師生生命財產(chǎn)安全,防患于未然。創(chuàng)建安全文明校園,提高全體師生的安全防范意識,真正掌握好消防安全知識,提高逃生自救的能力和本領(lǐng)。

  針對學校實際情況,經(jīng)研究決定開展一次以人員疏散為內(nèi)容的模擬演習,F(xiàn)將演練方案制訂如下:

  一,時間,地點:

  演練時間:20xx年x月x日課間操時間

  地點:學校教學樓

  二,組織領(lǐng)導:

  總指揮:

  副總指揮:

  成員:全體教師

  三,組織實施安排:

  醫(yī)療救助組

  組長:

  組員:

  職責:準備醫(yī)療常用藥品,撥打110,120,119等相關(guān)電話,負責將傷員運送到指定安全區(qū)并進行簡單救治后,協(xié)助有關(guān)部門送往就近醫(yī)院進行救治。

  安全保障組

  組長:

  組員:

  職責:負責維持操場內(nèi)學生秩序,了解校內(nèi)區(qū)域的情況,加強巡視,確保師生的生命安全。

  當體育教師聽到預警信號時,迅速將在操場上課的學生集中到操場中心,有劉長輝負責看護,李本福迅速到教學樓口疏散學生。

  具體疏散工作安排:

  在教室的教師迅速組織學生排隊,帶領(lǐng)學生有次序下樓疏散;

  在辦公室的保護引導教師立即前往樓道口的崗位,指揮學生安全撤離。

  樓梯口疏散指揮員安排:

  東樓:

  一樓:直接帶入操場

  二樓西:二五,三五二樓東:五四,五五,

  三樓西:四一,四二三樓東:四三,四四

  西樓:

  一樓:直接帶入操場

  二樓西:三一,一四二樓東:一五

  三樓西:三二三樓西:三三,三四

  四樓西:五一,五二四樓東:五三

  1、各班在撤離教室時,應(yīng)該前后門都要打開,出口離哪個門最近,就從哪個門出,保證學生安全撤離。

  2、撤離時,二樓要快,三樓要要稍慢一些,不比速度,做到不起哄,不打鬧,不推撞,不擁擠,不搞惡作劇,雙手捂住嘴巴,在安全和秩序得到保障的前提下,才能達到快速撤離。

  3、到操場后,各班以到達的先后次序向操場中央靠攏,形成由中間向外圍擴展的趨勢,所有人員一律聽從緊急疏散組和安全組的調(diào)度和指揮,不得擅自四處亂跑,更不能亂喊亂叫。

  重點強調(diào):

  1、班主任對學生進行有速的訓練尤為重要,所以必須按要求對本班學生進行認真的訓練,反復講,反復訓練,反復抓,抓反復,讓學生對應(yīng)急避難的方法,緊急疏散的.集中地點和路線,要做到熟知又熟,一清二楚。

  2、在教室上課的教師組織學生就更重要,其它學科教師上課存在不固定性,所以更需要記住所任班級的路線。

  3、如果各組主要負責人成員在教室上課,這時就出現(xiàn)了雙重任務(wù),因此首先要對上課的班級學生先進行避難和緊急疏散,待安全到達操場中間后,再履行相應(yīng)工作職責。

  特別提醒各位課教師:

  所有老師聽到哨聲迅速到各樓梯位置組織好學生,保證學生的安全,撤離一定做到有序。按照升旗隊形站到操場。

消防演練方案11

  一、演練目的

  根據(jù)公司的火災(zāi)特性,檢驗公司員工應(yīng)對火災(zāi)的能力,提高員工滅火、疏散、自救能力和管理者火場組織、協(xié)調(diào)、指揮能力,使員工在演習中受到鍛煉和教育,進一步增強消防安全意識,針對演習中發(fā)現(xiàn)的不足,提出措施進行改進。使預防為主,防消結(jié)合的的方針在公司得到更好的貫徹落實。

  二、演練安排

  演習時間: 20xx年6月22日14:00—xx:30

  演習地點:事務(wù)棟大會議室、制造棟、公司南馬路

  參演人員:全員(各部門根據(jù)時間安排)

  三、演練計劃

  序號演練內(nèi)容時間計劃地點安排實施人

  1消防知識培訓14:00—15:00事務(wù)棟大會議室XX消防大隊

  2逃生演練15:15—15:45制造棟制造棟全員

  3滅火演練16:10—16:40公司南馬路全員

  4接水帶演練16:45—xx:10公司南馬路全員

  5講評xx:15—xx:30公司南馬路孫總、XX消防大隊

  注:以上內(nèi)容實施過程中如存在時間不足的情況,按實際向后順延。

  四、演練工作要求及職責分工

  4.1各部門做好生產(chǎn)安排同時安排早班人員及常白班人員全部參與演練。

  4.2 滅火器由安環(huán)科提供,滅火器使用完畢后,由各參演部門送至事務(wù)棟旁邊倉庫存放,由安環(huán)科聯(lián)系充裝。

  4.3 安環(huán)科準備兩根消防水帶及一個槍頭到指定位置。

  4.4安環(huán)科負責與滅火器充裝單位聯(lián)系,所有使用后的滅火器于23日前送外充裝,并確定送回時間。

  4.5演練過程的影像記錄由綜合管理部負責。(2名)

  4.6 口令員由XX負責。

  4.7由XX作為滅火演練及接水帶演練記錄員。

  4.8滅火演練后的現(xiàn)場6S工作由綜合管理部負責。

  4.9演練應(yīng)急藥品準備由品保部負責。(藥箱隨參演人員攜帶)

  4.10警戒任務(wù)由保安負責。(制造棟各出入口拉警戒帶,非演練人員不得進入)

  4.11消防演練的策劃組織部門由安環(huán)科負責,各部門配合。

  4.12 保安配合點滅火桶。

  4.13綜合管理部做好班車安排。

  4.14 演練后人員的鞋子清潔用具由綜合管理部負責。(干、濕抹布)

  五、演練前的`準備

  5.1由安環(huán)科與XX消防大隊確定演練方案;

  5.2確定演習時間和內(nèi)容后,與6月19日發(fā)文通知各部門;

  5.3演習前安環(huán)科組織對相關(guān)消防設(shè)備設(shè)施進行一次檢查,確保公司現(xiàn)有的消防設(shè)備設(shè)施能正常使用;

  5.4演習前各部門組織部門內(nèi)參演員工對演練方案進行學習培訓。

  六、消防演練實施步驟

  6.1各參演人員于13:55分之前到事務(wù)棟大會議室參加XX消防大隊的消防培訓。

  6.2 培訓結(jié)束后,制造棟參演人員迅速回到崗位上(15:10前)參加逃生演練。其余人員集中在指定集中位置觀摩。影像記錄人員跟隨參演人員進入制造棟演練地點,并全程記錄。

  6.3逃生演練的人員從制造棟出來后(15:45前)到指定位置集中,由各班長清點人員。

  6.4清點完畢后,所有參演人員到南馬路指定位置集中(16:10前),參加滅火演練和接水帶演練。滅火演練為1人一組,接水帶演練為2人一組,人員分組可自由組合。

  6.5 演練記錄員在滅火演練和接水帶演練時做好時間和人員記錄。待口令下達命令后開始記錄,直至結(jié)束時止。

  6.6 整個演練結(jié)束后,由各班長原地集合人員排好隊形,由XX消防大隊、孫總進行過程講評。講評結(jié)束后,整個演練完畢。

  七、組織架構(gòu)

  總指揮:###

  現(xiàn)場指揮:####

  綜合協(xié)調(diào):####

  應(yīng)急救援:333#

  藥品保障:¥¥¥

  口令:¥¥¥

  記錄員:¥¥¥4

  八、逃生演練方案

  8.1火災(zāi)模擬設(shè)置

  本次演練模擬制造棟1樓低壓配電柜因短路造成起火燃燒,被制造部一名巡檢員工發(fā)現(xiàn),并逐層上報,因火勢較大,蔓延較快,現(xiàn)有消防設(shè)施無法撲滅火源,遂通知制造棟各崗位立即啟動緊急停車程序,撤出所有人員,其中一名UT員工在逃生過程中因吸入煙霧昏倒,后經(jīng)應(yīng)兩名急救援人員穿防護服,將其抬至集合點。后經(jīng)清點,所有人員安全撤離現(xiàn)場。

  8.2演練流程

  8.2.1 20xx年6月22日下午15:10,制造棟員工在巡檢中發(fā)現(xiàn)一樓低壓配電室內(nèi)煙感報警并去現(xiàn)場查看,發(fā)現(xiàn)電氣室門口有大量煙霧冒出,推門發(fā)現(xiàn)配電室內(nèi)已燃起大火。遂到最近的應(yīng)急廣播通知班長及作業(yè)長到現(xiàn)場。(15:13)。(口令:制造棟電氣室發(fā)生火警,請&&、XX到現(xiàn)場)(三遍)

  (模擬要點:員工在火警初期的應(yīng)急響應(yīng)和判斷能力,匯報是否簡潔明了,是否明確。內(nèi)容信息要全面,同時不能過于冗長。)

  8.2.2 班長、作業(yè)長###接通知后,同時趕往現(xiàn)場查看火情。且保安室值班保安同時也發(fā)現(xiàn)報警并通知了安環(huán)主管##。

  (模擬要點:在火警初期的應(yīng)急響應(yīng)能力,轉(zhuǎn)述內(nèi)容是否準確。)

  8.2.3 3##接到電話后,迅速趕至現(xiàn)場查看火情,判斷火勢后廣播通知制造部全部人員撤離。(口令:制造棟電氣室發(fā)生火警,請制造部全員撤離現(xiàn)場至集合點。三遍)同時電話通知(15:xx)部門##、同時電話通知安環(huán)科##。(15:20)。

  (模擬要點:作業(yè)長在火警初期的應(yīng)急響應(yīng)能力,匯報對象是否明確,內(nèi)容是否清楚,F(xiàn)實的火情多種多樣,比較復雜,本次模擬不考察員工滅火能力,重點關(guān)注員工逃生自救能力,能否在最快的時間,經(jīng)最短、最安全的路線逃離火災(zāi)現(xiàn)場。)

  8.2.4 ###接電話后分別(15:19)、(15:22)電話通知公司副總經(jīng)理##。

  (模擬要點:考察應(yīng)急響應(yīng)流程的連貫性,長尾貴章也可通過翻譯轉(zhuǎn)述。)

  8.2.5副總經(jīng)理33接電話分析火情后,通知33擴大疏散范圍,要求包含UT部門撤離全部人員,同時電話通知曾俊,要求各小組人員到集合點集合。并通知消防部門。(對333口令1:立即疏散制造棟所有人員。對曾俊口令2:制造棟發(fā)生火警,請立即通知各應(yīng)急小組成員到集合點集合。)

  (模擬要點:副總經(jīng)理往往可能不在火區(qū)現(xiàn)場,只能根據(jù)匯報的內(nèi)容來判斷火情,下達指令。)

  8.2.6##接到通知后,同時(15:24)通知各小組成員到集合點集合。口令:制造棟發(fā)生火警,請各小組成員立即到集合點集合。各小組報告:&&小組明白。并赴集合點。(實際情況是電話分別通知或廣播通知)

  8.2.7各小組成員到現(xiàn)場后,總指揮下達指令,請各小組各負其責。口令1:請綜合協(xié)調(diào)組進行現(xiàn)場警戒。回復:綜合協(xié)調(diào)組明白。

  口令2:請應(yīng)急救援組待令現(xiàn)場救援;貜停簯(yīng)急救援組明白。

  口令3:請藥品保障組保障藥品供應(yīng);貜停核幤繁U辖M明白。

  協(xié)調(diào)隨即通知保安到制造棟周圍警戒,并拉隔離帶。防止無關(guān)人員進出。其余兩組現(xiàn)場待命

  (模擬要點:考察各相關(guān)部門在應(yīng)急狀態(tài)下的聯(lián)動能力)

  8.2.7333接副總經(jīng)理333電話后,通過(15:26)應(yīng)急廣播通知制造棟包含所有人員緊急停車后撤離,(口令:制造棟火情擴大,請制造棟所有人員撤離現(xiàn)場至集合點。三遍、日語三遍)。

  UT部門撤離時攜帶空氣呼吸器,防護服至集合點(兩套)。

  (模擬要點:熟悉廠區(qū)內(nèi)應(yīng)急電話的位置和如何使用,同時檢驗應(yīng)急電話線路是否暢通,考察設(shè)備是否具備緊急停車的能力,如緊急停車時間較長的,必須首先保證人員安全。)

  8.2.8撤離到指定地點后(15:34),清點人員,(由各班長清點人員,按1、2、3…..報數(shù),清點完畢后向總指揮報告。口令:&&班所有人員已到齊,請指示?傊笓]回復:原地待命)發(fā)現(xiàn)少一名UT員工未撤出,(口令:&&班&&員工未撤離現(xiàn)場,請支援)總指揮隨即安排救援人員(2名UT員工)穿戴防護服、空氣呼吸器進入救援,(口令:請應(yīng)急救援組立即搜救。回復:應(yīng)急救援組明白。)并在疏散路線發(fā)現(xiàn)一名員工呼吸煙霧昏迷,隨后將員工抬到集合地進行救治,同時將人員受傷情況向總指揮匯報,總指揮接報告后要求綜合協(xié)調(diào)組聯(lián)系120急救。

  (模擬要點:考察員工防護服和空氣呼吸器的穿戴是否規(guī)范)

  8.2.9各班長再次清點(15:45)人員,(缺員單位再次向總指揮匯報)人員全部到齊?傊笓]向各小組發(fā)布演練終止的命令?诹睿(各小組注意,我宣布,消防逃生演練終止)。

  九、滅火演練及接水帶演練

  9.1滅火演練

  9.1.1、目的:使培訓人員熟練掌握手提式二氧化碳、干粉滅火器的操作方法和要求。

  9.1.2、場點器材:在場地上標出起點線,起點線上放置二氧化碳(男工使用)、干粉滅火器(男工、女工都可用),距起點線15米處放置一個鐵桶(里面裝滿柴油并點燃)1個。

  9.1.3、操作程序說明:站在起點線上,聽到口令后迅速攜帶滅火器向前,在奔跑中抽出保險銷,跑到噴射線時,右手握住開啟壓把,用力捏緊開啟壓把,左手緊握噴槍,對準火焰根部噴射,待火焰完全熄滅后,攜帶滅火器沖出終點線,既完成。

  9.2接水帶演練

  9.2.1、目的:使培訓人員熟練掌握兩盤水帶連接的操作方法和要求

  9.2.2、場地器材:在長40米的場地上,標出起點線和終點線,在起點線上放置水槍一支,65mm水帶2盤。

  9.2.3、操作程序說明:站在起點線上,聽到口令后,一人將水帶向前甩開,并將水帶一頭連接到消防栓出水口上,另一人懷抱一盤水帶,到另一端連接水帶,兩人配合完成兩節(jié)水帶連接,并開啟消防栓至水流出。并舉手示意完成。

  十、講評

  消防大隊領(lǐng)導、副總經(jīng)理孫建華分別講評。

  十一、附相關(guān)模擬地點圖

消防演練方案12

  根據(jù)《20xx年生產(chǎn)任務(wù)書》的相關(guān)要求,結(jié)合公司《安全生產(chǎn)管理辦法》、《安全生產(chǎn)考核獎懲細則》,中華人民共和國《消防法》等法律法規(guī),以及xx安全監(jiān)督局《關(guān)于展開20xx年安全生產(chǎn)月活動的通知》的相關(guān)規(guī)定和條款,xxxxx生物藥廠安全生產(chǎn)領(lǐng)導小組研究決定組織展開本廠第二屆安全生產(chǎn)(消防)演練。此次演練要求全廠員工積極參加,通過安全生產(chǎn)知識競賽、安全生產(chǎn)應(yīng)急預案演練、消防官兵滅火表演、干粉滅火器計時滅火、消防栓水龍帶滅火比賽等,通過演練,使全廠員工深刻領(lǐng)會“安全生產(chǎn),預防為主”的方針,通過各部門員工之間比賽、學習促動xx生物藥廠的各項安全生產(chǎn)工作,發(fā)揚團隊精神,做到安全工作人人做,人人肩上有責任,推動全廠安全工作規(guī)范化、科學化、制度化、常態(tài)化展開,從而構(gòu)建工廠和諧的安全生產(chǎn)環(huán)境。具體程序如下。

  一、消防演練主持人講話。

  介紹參會的嘉賓及我廠廠級領(lǐng)導。

  二、由廠長致辭并宣布演練開始。

  消防演練主持人宣布。

  1、宣布本屆演練已完成安全生產(chǎn)知識競賽活動,安全生產(chǎn)應(yīng)急預案演練情況;

  2消防演練項目比賽規(guī)則、評比方法(另列)。演練第一項:消防大隊表演節(jié)目(消防車水龍帶滅火);演練第二項:儲壓式干粉滅火器滅火

  比賽規(guī)則及分組情況:每組四人通過30米跑后撲滅明火,每人同時分別滅一爐火,計時從開始至最后一人規(guī)范完成滅火為止,成績以動作規(guī)范水準、耗用時間來定,若某人無法完成滅火,則另外隊員協(xié)助其滅火,直至全部按要求滅完。名次相同(比賽耗時)則通過重賽決定勝負。參加人員分設(shè)20個組:每組4人,人員分配情況請參見表格(下同)。

  消防演練項目及人員分配情況表單位:人人數(shù)項目部門干粉滅火器滅火消防栓滅火備注每個小組應(yīng)安排兩名女性員工;合計演練第三項:消防栓滅火比賽借用消防隊消防車水龍帶,鋪設(shè)水龍帶,開啟消防水滅明火。比賽設(shè)10個組,四人一組,兩人負責鋪設(shè)水龍帶,兩人持噴槍滅火(規(guī)則具體由消防隊指導)噴水滅火,動作規(guī)范,用時最少者為優(yōu)勝。

  三、評比及獎勵

  1、所有員工均發(fā)放價值六十元左右的紀念品一份。

  2、知識競賽取前三名,第一名獎金200元,第二名獎金150元。第三名獎金100元。

  3、干粉滅火器滅火比賽取前六名,獎品價值依次為第一名800元;第二名700元;第三名600元;第四名:500元;第五名:400元;第六名300元。

  4、消防栓(水龍帶)滅火比賽取前三名,獎金第一名800元;第二名:600元;第三名:400元。

  5、演練結(jié)束由廠領(lǐng)導頒獎。

  四、說明

  1、評委由廠安全生產(chǎn)領(lǐng)導小組成員及消防隊教官等組成,F(xiàn)場裁判由xxxxxx擔任,記分員、服務(wù)人員由廠黨政辦公室統(tǒng)一安排決定。

  2、請參賽人員在消防教官指導下認真掌握操作要領(lǐng),注意安全。

  3、為達全員學習、人人參與的'目的,要求參賽人員每人只能參加一個項目(知識競賽,應(yīng)急預案演練需全員參加)。

  4、演練時間預計為六月下旬。

  5、此演練方案由安全生產(chǎn)辦公室擬定,組織實施由安全辦、廠黨政辦公室等部門共同負責完成,并由安全辦與辦公室負責實行安全生產(chǎn)相關(guān)口號及法律法規(guī)的布標及閱報欄宣傳。

消防演練方案13

  一、指導思想:

  為進一步落實《中共中央關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)若干意見》指示精神,積極響應(yīng)東寶公安消防大隊和教育局關(guān)于創(chuàng)建“平安文明校園”的活動要求,全面提高全校師生消防安全和自救逃生本領(lǐng),本著“以人為本,安全第一”和“隱患險于明火,防范勝于救災(zāi),責任重于泰山”的原則,堅持“安全第一,預防為主”的基本方針,我們將開展消防安全和逃生自救的教育與演練,以不斷增強廣大師生的安全意識和自救能力。

  二、目的和要求:

  學校本著對社會負責,對學生負責,對家長負責的態(tài)度,高度重視,堅持“安全第一,預防為主”的基本方針,為確保演練取得實效,切實抓好演練的'各個環(huán)節(jié),成立安全自救演練領(lǐng)導小組,結(jié)合實際制定了切實可行的安全演練方案,對演練的形式、演練的場地、險情信號、演練時間、參加人員、演練實施步驟等作周密安排,落實專人負責安全演練的具體工作,保障安全演練的順利進行。

  三、消防安全和逃生自救演練領(lǐng)導小組:

  總 指 揮:

  副總指揮:

  成 員:

  醫(yī)務(wù)救助:

  廣播宣傳:

  后勤保障:

  四、學生撤離線路與集合地點:

  年級 線路 地點 管理老師 管理領(lǐng)導

  一年級組 東樓梯 籃球場 班主任在前,輔導員在后

  二年級組 西樓梯 籃球場 班主任在前,輔導員在后

  三年級組 東樓梯 籃球場 班主任在前,輔導員在后

  四年級組 西樓梯 籃球場 班主任在前,輔導員在后

  五年級組 東樓梯 籃球場 班主任在前,輔導員在后

  六年級組 西樓梯 籃球場 班主任在前,輔導員在后

  樓梯拐彎處負責老師:

  一樓:

  二樓:

  三樓:

  四樓:

  五、演練時間:20xx年12月26日

  六、演練信號:集合號。

  七、其他工作:

  環(huán)境布置:后勤處

  攝像:電教組

  八:要求:

  1、當天晨會課,班主任作好教育工作,要求一切行動聽指揮。

  2、上課鈴響后,所有教師各就各位,做好演練準備,保證演練順利進行。

  3、集合號響后,各班迅速在走廊里集隊,教師有秩序地勻速按規(guī)定路線帶領(lǐng)學生前進,學生行進時要求彎腰并手扶樓梯或墻壁前進,不能相互推桑,以防止混亂而造成意外事故。

  4、指揮領(lǐng)導小組成員必須在規(guī)定區(qū)域做好管理工作。

  5、集合地的管理由各班班主任、輔導員負責。

  6、活動過程必須保持安靜。如第一次不成功,將進行第二次演練。

消防演練方案14

  為了進一步提高師生消防安全意識,增強全員防火自救、逃生能力,我校結(jié)合“xxx”消防宣傳活動,制定樓道安全疏通消防演方案如下:

  一、演時間、參加人數(shù)

  時間:20xx年xx月9日上午10:00

  人數(shù):全體師生,約150人

  地點:校園內(nèi)

  二、演領(lǐng)導小組及應(yīng)急小組成員

  組長:xx

  組員:各班班主任

  三、籌辦工作

  1、準備警報聲;

  2、各班教師組成班組:負責安全疏散、安全教誨;

  3、師鬧事先熟悉校園安全通道、安全出口等處,下樓梯方法、順序、門路;

  4、樓道安全疏散示意圖

  四、疏散原則

  1、一樓為先二樓為后,靠近樓梯班級為先,遠離樓梯班級為后;

  2、聽見演警報后,帶班教師應(yīng)立即停止一切活動,集中學生,清點人數(shù)。

  五、逃活門路

  從教室到操場

  六、演練過程

  1、警報聲起;

  2、各班教師組織迅速撤離活動室,沿安全逃生路線疏散。 要求:

 。1)各班用濕毛巾捂住口鼻,排成1—2排,低下身子,沿墻角邊有秩序的撤離;

 。2)教師引導逃生時,教育不搶道、不驚慌;

 。3)教師要組織有序撤離,不許漏下一名。

  3、重點危險地帶專人把守(樓梯口、樓道轉(zhuǎn)彎處)班級人員分工明確(隊伍前、中、后位置安排到位)

  4、集中大操場

  要求:各班清點并敷陳人數(shù),組織有序排成二路縱隊。

  5、演結(jié)束,各班對學生進行安全教育。

消防演練方案15

  一、活動目的

  為了貫徹落實各級安全工作會議及文件精神,抓好幼兒園的安全教育工作,讓全園師生在教學大樓突發(fā)火警火災(zāi)的情況下,能安全、迅速、有序地撤離教學大樓,確保全園師生的生命安全,將損失減小到最底程度的目的。通過消防安全演練,讓全園師生熟悉消防逃生路線,學到有關(guān)的安全防護知識,做到有事不慌、積極應(yīng)對,達到自我保護的目的。

  二、活動時間:

  20xx年5月16日上午

  三、活動安排

  (一)師生逃生線路安排:

  1號教學樓:中一班、中二班、中三班、中四班從中間樓梯下,在橡膠操場集中。

  2號教學樓:大五班、大一班從左邊樓梯下;大三班、大四班從右邊樓梯下,在橡膠操場集中。

  一樓各班:直接出教室在橡膠操場集中。

  各班到達橡膠操場時,由班上老師組織本班幼兒按組織升旗時的位置站好。

  (二)消防演練活動教職工崗位安排:

  火災(zāi)發(fā)生時,教職員工以當前工作崗位的最近位置為原則,迅速到達各樓面的.走廊、樓梯轉(zhuǎn)角處、樓梯口,指揮幼兒安全、迅速、有序地撤離現(xiàn)場后,隨之按幼兒的逃生線路離開現(xiàn)場。

  總指揮:劉曾倩

  消防演練負責人:邱小平

  廣播指揮:貝意容

  拍照:吳政

  救護人員、操場站位指揮:邱菊萍、廚房工作人員

  第二滅火梯隊:梁榮等4人為滅火器梯隊;全擁軍為消防栓梯隊。

  樓面指揮:

  1號教學樓:三樓覃堅二樓黃金華一樓黃葵華

  2號教學樓:左樓梯口吳耿右樓梯口吳鳳清

  西面一樓樓梯口:黃既萍

  操場點名、秩序管理:各班級教師

  四、具體實施:

  (一)廣播指揮:宣布消防演習開始。

  (二)各班模擬火災(zāi)現(xiàn)場(班上某處電器或插座短路起火)

  (三)各班保育員以最快的速度拿來滅火器模擬滅火,教師同時組織本班幼兒用濕毛巾捂住鼻子,貓腰行走或匍匐前進,在各層疏散引導人員的指揮下,按預定路線有序撤離到幼兒園塑膠操場。(保育員滅火后跟著組織幼兒撤離火場)

  (四)第二滅火梯隊拿來滅火器在操場待命,全擁軍則迅速拿來消防栓接上水源。

  (五)撤離到塑膠操場的班級指定一人報告人數(shù)。

  (六)如發(fā)現(xiàn)有幼兒受傷,立即與現(xiàn)場救護人員聯(lián)系,并展開緊急救護。

  (七)消防負責人總結(jié)活動情況。

  五、疏散要求與注意事項:

  (一)聽到幼兒園發(fā)出的警報聲后,立即快速、安全對全園師生進行疏散,不能再收拾物品。老師應(yīng)指導學生迅速、有秩序地跑出教學樓,到達安全區(qū)。師生進行疏散逃生時要聽從指揮,有序疏散,確保安全。各班到達安全區(qū)后應(yīng)立即清點人數(shù),及時匯報。

  (二)疏散集合地點:在塑膠操場集中。

  (三)教師一人到達固定站位指揮,一人在班上指揮幼兒,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠、踐踏事故。各班到達橡膠操場后,由廚房人員組織各班幼兒按升旗時的位置站好。

  (四)教育幼兒發(fā)生緊急事件時,能夠做到:遇事不慌,頭腦冷靜;判明情況,思考對策;積極自救,互幫互助;聽從指揮,有序疏散。

  (五)在進行演練之前,各班按要求對幼兒進行消防常識、火場逃生教育。

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