一年級主題班會15篇（通用）
在現(xiàn)實學習生活中，大家最不陌生的就是主題班會吧？主題班會要求中心思想明確，內(nèi)容豐富集中；切合學生需求，班級成員共同參加。其實很多人都不太清楚好的主題班會是什么樣的，以下是小編為大家整理的一年級主題班會，希望能夠幫助到大家。
一年級主題班會1
一、活動目的:
1、通過觀看安全教育專題片、上網(wǎng)查找防溺水知識并結(jié)合生活中經(jīng)常遇到的情況，使學生了解有關生命的來之不易與寶貴，感悟生命的可貴。
2、使學生懂得溺水的主要原因和自救的方法，知道每一個學生(包括公民)都要提高安全意識。
3、通過班會增強學生對極端惡劣天氣防范的安全意識。
4、引導學生在班會活動中認識生命的意義，提升學生自我保護的能力。
二、活動準備:
1、在黑板上寫出班會主題：“防溺水、防極端惡劣天氣”主題班會;
2、收集有關防溺水事故發(fā)生的資料;以及夏季游泳溺水自救方略資料。
3、讓學生收集有關由惡劣天氣而引發(fā)的事故的相關圖片和新聞。
三、活動過程：
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1、導入：教師講述近期發(fā)生在我們身邊的一起溺水死亡事故聽了這件事，我想在座的每一位同學心里都不會感到輕松。你是否感嘆，是否惋惜，一個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻，你在想什么?請同學談談你的看法。
2、溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故，一般發(fā)生溺水的地點通常在：游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、溪邊、海邊等場所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié)。每年夏天都有游泳溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當中，有的是不會游泳的人，也有的是一些會游泳、水性好的人。因此，為了防止溺水事故的發(fā)生，要求學生必須做到“四不”：①在上、放學途中不擅自下水游泳;②不在無家長或老師的帶領下私自下水游泳;③不擅自與同學結(jié)伴游泳;④不到無安全保障的水域游泳。
3、夏季游泳溺水自救方略介紹視頻一
對水情不熟而貿(mào)然下水，極易造成生命危險。萬一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌張，應保持鎮(zhèn)靜，積極自救。
(1)對于手腳抽筋者，若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開，迅速反復多做幾次，直到抽筋消除為止;
(2)若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直;
(3)要是大腿抽筋的話，可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決
視頻二：自救與救護
當發(fā)生溺水時，不熟悉水性時可采取自救法：除呼救外，取仰臥位，頭部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺，吸氣要深。因為深吸氣時，人體比重降到0.967，比水略輕，可浮出水面(呼氣時人體比重為1.057，比水略重)，此時千萬不要慌張，不要將手臂上舉亂撲動，而使身體下沉更快。
會游泳者，如果發(fā)生小腿抽筋，要保持鎮(zhèn)靜，采取仰泳位，用手將抽筋的`腿的腳趾向背側(cè)彎曲，可使痙攣松解，然后慢慢游向岸邊。
救護溺水者，應迅速游到溺水者附近，觀察清楚位置，從其后方出手救援。或投入木板、救生圈、長桿等，讓落水者攀扶上岸。
視頻三
（1）若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物，首先應清除，保持上呼吸道的通暢;
(2)溺者若已喝了大量的水，救護者可一腿跪著，另一腿屈膝，將溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶著溺者的頭，將他的嘴向下，另一手壓在背部，使水排出;
(3)若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述處理外，要進行人工呼吸。可使溺者仰臥，救護者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托著他的下顎，吸一口氣，然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后，離開溺者的嘴，同時松開捏鼻子的手，并用手壓一下溺者的胸部，幫助他呼氣。如此有規(guī)律地反復進行，每分鐘約做14—20次，開始時可稍慢，以后可適當加快。
4.學唱“防溺水七字歌”。
我防溺水有高招，大人陪伴第一招。
私自游泳很危險，不去深水很重要。
我防溺水有高招，游前熱身第二招。
伸手踢腿彎彎腰，預備動作不可少。
我防溺水有高招，解除抽筋第三招。
趕緊上岸很重要，喝補糖水解疲勞。
防溺措施要知道，不可逞能不驕傲。
安全二字記心中，遠離危險身體好。
生命只有一次，幸�？鞓氛莆赵谀愕氖掷铩Ｍ瑢W們，珍愛我們的生命吧!在日常生活中提高安全意識，安全第一，防患于未然。水無情，人有情。希望同學們通過這次班會活動，學會珍惜生命，遠離所有的不安全!防極端惡劣天氣安全教育
1、主持人：常見的極端惡劣天氣有哪些？引發(fā)學生討論發(fā)言。
2、觀看小品《放學的路上》
3、學生觀看相關視頻和圖片、新聞。
4、學生小組交談感想。
5、觀看相關視頻和圖片班主任總結(jié)：通過本次班會活動進一步增強同學們應對極端惡劣天氣安全防范的意識，讓學生上學和放學途中要注意安全出行，防止發(fā)生安全事故。同時同學們要隨時關注天氣預報，做好防范，提高自己的保護意識，增強自我保護能力。學生小組代表發(fā)言
6、課后作業(yè)，寫出個人學習反思和今后的做法而保證自己的學習和生活安全。
一年級主題班會2
一.活動主題
為迎接“七一”建黨節(jié)的到來，我班開展了本次主題班會。
二.活動目的
使同學們深刻地了解黨的歷史，黨的偉大，黨的歷程，并鍛煉同學們的朗誦能力。
三.活動準備
朗誦稿7篇，獎品數(shù)個(根據(jù)名次不同有大小獎品)，評委數(shù)名。
四.活動過程
(一)基本流程
持人主持班會的開始，同學們以小組為單位進行“七一”建黨節(jié)朗誦比賽，每組的朗誦時間為3分鐘左右，由評委進行評分，最后評出前3名獲得不同獎品，最后進行班會總結(jié)。
(二)朗誦稿主題內(nèi)容：
走向?qū)儆谀愕腵明天;
獻給“七一”黨的生日;
鮮紅的黨旗永不褪色;
每個人的一生;
當我們;
錘頭和鐮刀第一次碰撞;
八十多年;
(三)活動基本情況
1.時間
20xx年7月1日星期三
2.地點
-一中高一(8)班教室
3.班主任
-老師
4.主持人
-X-
5.參與者
高一(8)班全體同學
-一中20xx屆高一(8)班
一年級主題班會3
活動時間：20xx年9月25日
活動主題：中秋月圓人團圓
活動目的：
1、 通過活動，使學生對中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有更深刻的了解，培養(yǎng)學生的傳統(tǒng)觀念和意識，重視友情、親情，理解“團聚團圓”在民族文化中的特殊意義，從而更加珍惜眼前所擁有的幸福生活，培育中華民族精神和傳統(tǒng)美德。
2、讓學生體驗節(jié)日的快樂，熱愛生活，懂得情感的`可貴，為身邊的人送上祝福。 活動準備：（提前幾天準備）
1 、以小組為單位準備節(jié)目。
2 、搜集資料。
�。�1）、中秋節(jié)的來歷（民間傳說）；
（2）、有關中秋“月亮”和“月餅”的謎語；
�。�3）、明月的古詩詞。例：李商隱——《嫦娥》；李白——《靜夜思》。
�。�4）、有關月亮的歌曲；
（5）、中秋節(jié)笑話、小品、相聲。
活動過程:
一、 走近中秋
播放音樂《花好月圓》，營造一種中秋的氛圍。
a：時光的車輪展過一道深深的痕跡，留下金秋的收獲。
b：皎潔的月亮傳達一種深深的思念，思念中秋的團聚。
a：今天，中秋佳節(jié)，我們一起歡度時光，同抒走進校園的喜悅！
b：今天，菁菁校園，我們在嘹亮歌聲中把希望起航。
a：明月當空，萬里無云，詩情畫意，讓我們展現(xiàn)心聲-----請欣賞
文學組同學的詩朗誦《明月幾時有》
a：此情此景，不禁讓我們想起了它的悠久歷史，想起了那美麗的傳說，下面請文學組同學講述它的悠久歷史。
文學組同學帶來（嫦娥奔月、吳剛伐桂、朱元璋起義與月餅等）
王勤主持猜謎游戲
同學們知道的還真不少，下面進行才藝表演。請美術組來解說他們的才藝表演。 xx解說
xx表演小品《吃月餅》。
美術組展示美術作品。
結(jié)束語：(班主任)
伴著同學們的歡聲笑語，這次的班會圓滿的結(jié)束了。這次班會上同學們的發(fā)言讓大家都感受到了快樂，讓我們知道親人的思念，在特別的日子里，同學們要學會關心父母，關心同學。我衷心的希望同學在新學期有新氣象，新起色，煥然一新的我們一定會越做越好，此次班會圓滿結(jié)束。
一年級主題班會4
一、活動目標：
1、通過班會活動，讓全體同學感受到老師的辛勤付出，從而更體貼老師，尊重老師；
2、通過活動，讓學生在了解的基礎上，明確怎樣做才是尊師，大力表揚同學們尊師的行為，從而激發(fā)同學們對老師的熱愛之情，搞好師生關系，創(chuàng)造和諧融洽的師生關系。
二、活動準備：
1、選好主持人。
2、制好課件。
三、活動地點：
x年級x班教室
四、活動過程：
1、故事導入
主持人：尊師是全社會的美德，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。毛主席在給他的老師徐特立老先生的生日賀信中說道：“您是我二十年以前的老師，現(xiàn)在仍然是我的老師，將來必定還是我的'老師。 ”這段話已成為世人的座右銘，為全國人民樹立了光輝的尊師榜樣。
主持人：聽了這個故事，你有怎樣的感受呢？接下來這個故事又給了我們什么啟迪呢？請聽故事《華羅庚成名不忘師恩》 。
主持人：著名數(shù)學家華羅庚成名后也不忘老師情，真是難能可貴呀！在我們每天的學習生活中，接觸的最多的可能就是老師了。那么我們有沒有仔細觀察過老師的工作有些什么？
1、（學生暢所欲言）
2、主持人甲：大家不難發(fā)現(xiàn)，老師的工作確實很辛苦，他用愛澆灌我們！使我們能健康茁壯地成長！九月份是尊師活動月，下面說一下尊師行為的評比辦法。
一、尊敬老師，見到老師主動問好。
二、上課遵守紀律，認真聽講。
三、不與老師頂嘴，不做損害班級利益的事情。
四、主動打掃衛(wèi)生，幫助老師減輕負擔。
五、作業(yè)干凈整潔，字體工整。
班主任總結(jié)：
同學們，學會感恩，尊師重教不是一句口號，而是實實在在的行動，用你們的心，用你們的言語，用你們的行動來表達對老師的尊敬與愛戴吧！
一年級主題班會5
班會目的
針對同學們中存在的不良現(xiàn)象，開展“禮貌禮儀伴我行”的主題班會，旨在經(jīng)過本次班會活動，幫忙同學們認識自我的不良行為并改正，更好更深入地了解“禮貌禮儀”，培養(yǎng)自我高尚的道德品質(zhì)。
班會地點一(1)班教室
班會主題走進心靈體會感恩
主持人班主任
組織形式多媒體、小品、討論、競賽、詩朗誦、倡議
課前準備
召集班干部商討班會課活動安排。
布置學生收集、撰寫有關材料。
制作幻燈片。
活動過程
主持人裴頓(男)袁菲菲(女)
男尊敬的各位領導、教師
女親愛的同學們
合大家好!
女我們中華民族素有“禮儀之邦”的美稱，她有五千年悠久的.歷史。男她不但創(chuàng)造了燦爛的文化，并且也構成了古老民族的傳統(tǒng)美德。女在改革開放的今日，我們應當弘揚民族優(yōu)良傳統(tǒng)―講禮貌、懂禮貌，爭做好少年。
合一(1)班《禮貌禮儀伴我行》主題班會此刻正式開始!
全體起立，唱隊歌!
女同學們，禮貌，是民族孕育的期望
男禮貌，是溝通情感的橋梁
女禮貌，是永恒的話題，這區(qū)區(qū)兩個字涵蓋了豐富的資料，從報紙、雜志上
看到的名人逸事到身邊發(fā)生的瑣碎小事，禮貌滲透到了生活中的每一個角落;但現(xiàn)實生活中，我們卻往往忽略了禮貌。
男請欣賞小品《課堂上的一幕》。請同學們邊看邊思考他們存在哪些不文
明的行為
女多謝以上四位同學的精彩演出。
男同學們，小品看完了，相信你們有很多感想吧，他們有哪些不禮貌的行為呢，
誰來說一說
女嗯，以上同學都說地十分好。其實，在我們的生活、學習中也存在許多像這
樣的不禮貌行為，下頭就請同學們找一找我們身邊的不禮貌現(xiàn)象。
女看來我們同學的不禮貌行為還真不少啊。
男其實，說到禮貌禮儀，我們再熟悉可是了。
女是啊，從生下來父母的教育，
男從入學后教師的教育，
女我們都能學到很多有關禮貌禮儀的知識。
男接下來我們將進入下一環(huán)節(jié)，禮貌禮儀知識知多少，知識大比拼。女首先介紹一下競賽規(guī)則。
女感激各位同學的熱情和積極參與。下頭請欣賞詩朗誦《禮貌禮儀之歌》。男多謝兩位女生的精彩表演。其實啊，禮貌也許就是不隨地吐痰;女禮貌，也許就是配合教師上好每一節(jié)課;
男禮貌，也許就是以禮貌的行為去影響不禮貌的行為。
合敬愛的教師們，親愛的同學們
一個人是平凡的，微不足道的，但每個人都高舉起禮貌旗幟的話，就能讓禮貌的新風吹遍神州大地。請大家從每一個“小小的我”做起吧，從每個細節(jié)做起，為此，我們向全班的同學們倡議
1語言禮貌，講普通話不說粗話、臟話。
2尊敬師長，尊重教師的勞動，虛心理解教師的批評教育。
3友愛同學，互相尊重，互相關心，和睦相處。
4講究衛(wèi)生，保護環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物。
5愛護公物，遵守公德。
宣誓者一(1)班全體同學20xx年3月24日
女同學們，言行舉止有禮貌，能使人與人之間少一份苦惱，多一份歡樂;男少一份冷漠，多一份溫情;
女少一份庸俗，多一份高尚。
合讓我們從每一個細節(jié)做起，做一個文雅、和氣、謙遜的人!
宣布結(jié)束。
一年級主題班會6
一、活動主題：
快樂媽媽過節(jié)了！
二、活動時間：
5月x日（下午3：00—4：00）
三、準備時間：
5月1日—5月x日
四、活動目的：
1、參加母親節(jié)慶�；顒樱惺軠剀暗墓�(jié)日氛圍。
2、通過游戲，感受媽媽的愛，加深母子親情。
五、活動準備：
1、歌曲《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》、ppt
2、學生每人手工制作康乃馨一朵
3、眼罩5個，幕布一塊
六、活動過程：
�。ㄒ唬┯計寢尅�
引領媽媽們?nèi)胱?/p>
師：小朋友們，媽媽來參加我們的活動，你們高興嗎？你們知道為什么要把媽媽們請到學生園來嗎？
師：我們是世界上最幸福的孩子，因為我們有媽媽的愛。我們天天享受著媽媽辛勤的付出，在媽媽的呵護下快樂成長�，F(xiàn)在，我們已是大班的孩子了。
�。ǘ┲v解母親節(jié)的由來。
�。ㄈ┛磒pt，了解生命的歷程，感受母愛的偉大。
�。ㄋ模┭莩枨段业暮脣寢尅�。
師：今天是一個不尋常的日子，是媽媽們的節(jié)目，讓我們把最美的歌聲獻給媽媽。請聽歌曲《我的好媽媽》。（集體唱。）
�。ㄎ澹┯H子游戲。
學生分成兩組，老師介紹游戲規(guī)則。
師：下面我們來做兩個游戲。我們把小朋友從中間劃分，分為兩組，左邊一組玩第一個游戲——寶寶的呼喚，右邊一組玩第二個游戲——媽媽的手。
游戲：寶寶的呼喚
師：請五位媽媽上來，背對著大家，帶上眼罩，孩子面對大家，老師任意摸一位小朋友的頭，這個小朋友就說 “媽媽，我愛你！”、如果媽媽聽出來是自己孩子的'聲音，就請舉起手來。答對，后面的家長和孩子們請給他們送去熱烈的掌聲，如果答錯，游戲繼續(xù)。
通過這個游戲，可以充分的看出，媽媽是非常了解孩子的一切，剛才媽媽聽了孩子們的聲音、現(xiàn)在，請孩子們來找找自己媽螞的手。
�。┯H子制作康乃馨。
�。ㄆ撸┧投Y物，享受愛的快樂。
師：漫漫人生路，無論遇到什么困難，我們都要和媽媽一起面對，無論有多漫長，我們都會和媽媽一起走過。
今天這個特別的日子，我們班的孩子們也準備了他們自己的禮物，要送給自己的媽媽。學生分組取自己的禮物，送給自己的媽媽。對媽媽說一句心里話。
七、 活動延伸
全體學生在歌曲《世上只有媽媽好》的伴奏下，和媽媽擁抱三分鐘（在歌曲中進行）結(jié)束活動。
八、結(jié)束語
祝所有的媽媽，母親節(jié)快樂！
一年級主題班會7
一年級（3）班主題班會教案
第一周班會活動記錄
時間：2月26日
主題：我們愛文明
目的：培養(yǎng)學生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從一點一滴做起，努力提高自己的道德修養(yǎng)，做一個新世紀講文明守公德的好孩子。
活動準備：
1．布置中隊長組織各小隊隊員排練有關講文明講禮貌方面的節(jié)目。
2．文明章若干個，光榮花若干朵。活動過程：
班主任：“”一（3）班主題班會現(xiàn)在開始。當今社會是一個文明的社會，要求每一位公民都要遵守最基本的社會公德。我們少先隊員更應該時時刻刻注意自己的言行，從一點一滴做起，做一名懂禮貌、有修養(yǎng)的小公民。最近，黨中央頒發(fā)了《公民道德建設實施綱要》，把加強社會主義公德教育提到一個相當高的地位。我們少先隊員更應該時時處處體現(xiàn)良好的道德風貌，做倡導新型社會公德的生力軍。然而，說起來容易做起來難，你們看，這群森林里的小公民哪些地方?jīng)]做好？
《小兔診所》，隊員們以開火車的形式發(fā)言。甲：對呀，一個文明的公民首先應該懂得對人有禮貌。我們有的隊員在實際生活中也不拘小節(jié)，我行我素。我們把想說的話編成了兒歌《小小公民》，你們也來聽聽吧！小小學生講公德，愛家愛黨愛祖國。尊敬老師有禮貌，團結(jié)合作爭第一。社會是個大家庭，人人都要多關心�；ú輼淠居懈星椋埬銊e傷它的心。隨地吐痰不文明，果皮紙屑不亂扔。過馬路走人行道，這條千萬別忘掉。紅燈亮時請等候，綠燈閃爍方才行。
我們都要講公德，人人才會夸你棒！夸你棒！
先進的集體一定是和睦的集體，和睦的集體一定離不了謙讓！就讓我們《大家都來讓一讓》。三月如清泉，四月漾蜜糖，五月連喜訊，月月把“讓”唱。探親訪友的想讓，登山游湖的想讓車來了，誰都希望上，我猶豫了一下――讓我碰了你的車架，你撕破了我的衣裳，我的損失遠比你大，可誰都不是故意的―讓大街小巷車來人往，難免有人騎車慌張魯莽。擋在我的路上，就開一次綠燈吧……讓！并非都能被人理解，難免有人叫我“呆郎”可精神文明的大廈，應該把這“讓”字砌上！退一步海闊天空，讓一讓，我們的世界會更加漂亮！
第二周班會活動記錄
時間：3月4日
主題：遵守學校各項常規(guī)
目的：教育學生遵守課堂紀律，遵守課間活動的秩序，做一個文明有禮的小學生
過程：
1、談話引入
2、看圖，說一說，議一議課前干什么、課間應怎樣、上學放學路上怎么……
3、結(jié)合本班上學期實際，表揚能遵守課堂紀律的同學，教育不夠自覺守紀律的學生。
4、小結(jié)：剛才同學們都說得非常好，希望每個同學今后都要遵守課堂紀律，上課鈴響后立即進教室，課本文具擺放好，安靜地等老師來上課；課堂上不要隨便說話，要發(fā)言，先舉手；專心聽課，不做小動作。
第三周班會活動記錄
時間：3月11日主題：珍愛生命學會自護
目的：樹立學生自我保護的意識，教學生懂得珍愛生命的含義。掌握一定的自護知識。
準備：結(jié)合社會上發(fā)生的一些具體事件，向?qū)W生宣傳自護的重要性。
過程：
1、教師引入：同學們，生命對于人來說只有一次，我們每個人都應該珍惜它。在日常生活中，有時會遇到危險。我們要遇事不慌張，學會保護自己，防止受到傷害。學會自我保護的方法，對于我們小學生非常重要。前不久，一所小學課間休息時，因為同學們互相追趕，造成在樓梯口處，一些同學擁擠致傷亡。類似的事件還有很多。
2、引導討論：看來我們真應該提高這方面的意識了。是不是，同學們？
3、學生列舉：
（1）社會上還有壞人，要提高警惕，不要上壞人的當。
�。�2）一個人在家不要給陌生人開門。
�。�3）上下樓梯靠右行。
�。�4）在馬路上要走人行橫道，過馬路看紅綠燈。
�。�5）打架斗毆不圍觀。
�。�6）不去有危險的地方，比如：大口井邊、高壓線下�！�
4、小結(jié)：同學們，請珍愛這僅有的一次生命吧，從小學會自護方法，將受益一生。
第四周班會活動記錄
時間：3月18日
主題：平安每一天
目的：引導學生了解有關安全的常識，使他們建立初步的安全意識；使學生學會自護、自救的一些方法，發(fā)展初步的自護自救能力。
準備：師根據(jù)學生收集資料的情況制作自救、自護常識競賽題。繪制情景圖和制作紅、綠燈牌。
過程：
�。�1）報道導入，揭示主題。
�。◣煟赫埻瑢W們聽聽這條錄音報道說了些什么？播放一則反映少年兒童安全事故（數(shù)據(jù)和事實）的報道錄音。（師）：聽了這則報道，你們有什么感想？學生發(fā)表看法。（2）結(jié)合實際，發(fā)現(xiàn)危險。（3）交通安全教育。
�。�4）課后延伸，落實行動。
第五周班會活動記錄
時間：3月25日
主題：自護、自救安全教育
目標：通過學習有關安全知識，使學生樹立自護、自救觀念，形成自護、自救的意識，使學生安全、健康成長。過程：
一、談話引入：
二、用電安全
1、認識了解電源總開關，學會在緊急情況下關斷電源。2、不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。3、電器使用完畢后應拔掉電源插頭。
4、使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應立即關掉電源開關，停止使用。
5、發(fā)現(xiàn)有人觸電要設法及時關斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。
二、交通安全
1、行走時怎樣注意交通安全
�。�1）在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。
（2）集體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走。
第六周班會活動記錄
時間：4月1日
主題：安全衛(wèi)生教育
目標：通過學習，使學生明確安全的重要，知道衛(wèi)生的重要。
過程：
一、談話引入。
二、活動過程：
1、道路安全
�。�1）在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。
�。�2）集體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走。（3）不在路上追逐打鬧，不在路中間跑。
2、個人衛(wèi)生
�。�1）勤洗臉、洗手、洗腳、洗澡、勤剪指甲。（2）衣服要定期換，不穿太臟的衣服。（3）不隨便在地上坐，不在地上拍卡片。
第七周班會活動記錄
時間：4月8日
主題：愛護公物教育
目標：教育學生愛護公物，愛護校產(chǎn)，愛惜別人的勞動成果。
過程：
�。�1）愛護公物教育公物是大家共用的，是為大多數(shù)人服務的，我們可以使用，但不能破壞。學生試舉例全班討論，要怎樣做？
�。�2）愛護校產(chǎn)學校是公共場所，學校里的設施是為所有學生準備的，我們是學校的一份子，不但自己要愛護校產(chǎn)，看見別人損壞，我們應該及時制止。
學生活動：什么都是校產(chǎn)？我們應該怎樣做？（3）愛護群眾物品最近有群眾來校反應，我們有個別學生，踩群眾的麥子；
攀折群眾家的花樹、果樹；摔地里捂韭黃的瓦罐。學生討論
�。�4）小結(jié)：我們是小學生，我們要做文明小公民，不能搞破壞，我們要愛護公物，愛護別人的勞動成果。
第八周班會活動記錄
時間：4月15日
主題：安全教育
目標：增強學生安全意識，提高學生安全自護能力過程：
1、上下學安全。放學后立即回家吃飯。不在校園內(nèi)逗留，不在路上玩耍，不去同學家串門。加強放學后滯留學生的安全問題。
2、課間安全。文明活動，校園內(nèi)不奔跑、不打鬧、不大聲喧嘩。上下樓梯靠右慢行，值勤教師要巡視校園。
3、運動安全。上體育課和做游戲不能做危險動作。4、交通安全，不亂穿馬路，紅燈停，綠燈行。5、小結(jié)。
第九周班會活動記錄
時間：4月22日
主題：安全教育
目標：增強學生安全意識，提高學生安全自護能力過程：
1、飲食衛(wèi)生安全。不購買三無產(chǎn)品，不到校外攤點買零食，不隨地吐痰，不亂丟垃圾
2、預防疾病，教室要經(jīng)常開窗通風，課間盡量進行戶外活動。
3、強化“防火災、防觸電、防溺水、防侵害”意識，不玩火、不玩水，不隨意觸摸電器。高年級女生放學要結(jié)伴而行。
4、學會自護自救，提高防御能力。遇到偶發(fā)事件要冷靜對待，遇到壞人要沉著應對，要量力而行。
第十周班會活動記錄
時間：4月29日
主題：安全與衛(wèi)生
目標：增強安全意識，注重個人衛(wèi)生過程：
1、交通安全在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。集體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走。不在路上追逐打鬧，不在路中間跑。
2、個人衛(wèi)生天氣漸熱，注重個人衛(wèi)生，勤洗澡，換衣服。飯前便后要洗手，外出回家后一定要洗手。洗手要用香皂或洗手液。
3、預防生病注意休息，保證充足睡眠。不挑食，保證營養(yǎng)均衡。適當鍛煉，增強體質(zhì)。
第十一周班會活動記錄
時間：5月6日
主題：防溺水安全教育
目標：提高安全防范意識，保護自我過程：
1、預防溺水天氣炎熱，不能下河嬉戲、捉魚。不去村里的大口井及周邊玩耍。不去河里游泳，不結(jié)伴外出游泳。不偷偷跑去河里玩耍。
2、安全游泳要去專業(yè)游泳場所游泳。要在家長陪同下去游泳。不和不會游泳的親戚一起去游泳。不往水深的地方游。游泳時注意體力，預防抽筋。
第十二周班會活動記錄
時間：5月13日
主題：安全教育
目標：增強安全意識
過程：
1、學校安全課堂安全。
上課認真聽講，不拿鉛筆指點，不拿鉛筆卓戳同學，不把鉛筆往嘴里放。
2、課間安全。文明活動，校園內(nèi)不奔跑、不打鬧、不大聲喧嘩。上下樓梯靠右慢行。
3、上下學安全。放學后立即回家吃飯，不在校園內(nèi)逗留，不在路上玩耍，不去同學家串門。
4、運動安全。上體育課和做游戲不能做危險動作。5、預防溺水天氣炎熱，不能下河嬉戲、捉魚。不去村里的大口井及周邊玩耍。不去河里游泳，不結(jié)伴外出游泳。不偷偷跑去河里玩耍。
第十三周班會活動記錄
時間：5月20日
主題：安全教育
過程：
1、飲食安全。不購買三無產(chǎn)品，不到校外攤點買零食，不隨地吐痰，不亂丟垃圾。
2、預防疾病，教室要經(jīng)常開窗通風，課間盡量進行戶外活動。
3、強化“防火災、防觸電、防溺水、防侵害”意識，不玩火、不玩水，不隨意觸摸電器。
4、學會自護自救，提高防御能力。遇到偶發(fā)事件要冷靜對待，遇到壞人要沉著應對，要量力而行。
5、農(nóng)忙時節(jié)，遠離農(nóng)耕機械。
6、安全游泳要去專業(yè)游泳場所游泳。要在家長陪同下去游泳。不和不會游泳的親戚一起去游泳。不往水深的地方游。游泳時注意體力，預防抽筋。
第十四周班會活動記錄
時間：5月27日
主題：防溺水，珍愛生命
導入：同學們，你們一定知道從去年春季到今年春季短短的一年時間里我校就有3名學生溺水身亡。所以大家一定要吸取這個慘痛的教訓。一定要引起注意。
1、預防溺水天氣炎熱，不能下河嬉戲、捉魚。不去村里的大口井及周邊玩耍。不去河里游泳，不結(jié)伴外出游泳。不偷偷跑去河里玩耍。
2、安全游泳要去專業(yè)游泳場所游泳。要在家長陪同下去游泳。不和不會游泳的.親戚一起去游泳。不往水深的地方游。游泳時注意體力，預防抽筋。
第十五周班會活動記錄
時間：6月3日
主題：我們愛勞動
目標：通過活動使學生懂得認真值日是愛勞動的表現(xiàn)，也是對班集體盡職盡責，教育學生。
活動要點：1.認真值日是愛勞動的表現(xiàn)。
2．要認真負責地。
活動過程：
1.激發(fā)興趣引入活動
�。�1）同學們，你們看一看我們教室的環(huán)境怎樣，你感覺到了什么？（引導學生說出：這是一個干凈整潔的教室。在這樣的環(huán)境里上課，心情舒暢，感到很愉快。）（2）今天哪幾個同學值日？你們給大家說一說是怎樣值日的？今天值日生對工作負責嗎？（同學們討論后，引導學生說出：值日生同學愛勞動、對工作認真負責，關心班級，不怕臟和累，為班級盡職盡責……）“”
�。�3）小朋友們猜一猜今天班會活動的主題是什么？2．情感教育（投影情境畫）圖①地面有果皮、紙屑、泥塊等；
圖②桌雅得很亂、黑板沒擦；圖③笤帚、拖把、水桶等亂七八糟堆在一起；同學們，從這幾幅圖中你看到了什么？有什么感受？（學生邊看圖邊找問題，最后引導學生說出：衛(wèi)生又差又亂，在這樣的教室里上課，心里很不舒服，會影響學習和身體健康等……）
3．怎樣①出示掛圖讓學生看一看，說一說（有的灑水、有的掃地、有的拖地、有的擦桌椅、有的擺桌椅……）②這些事怎樣才能做好呢？（a．學生動手實踐，老師指導。b．討論說出全小組同學齊心合力，工作認真負責，積極主動……）
4．談體會明道理為什么要每天值比而且輪流當值日生呢？（引導學生說出：值日是為了同學們能在干凈的教室里學習，值日勞動是大家的事，大家都要動手做，每個同學都是班級的主人，都應該。）
5．夸夸這些值日生
�、俑餍￡犛懻撨x出優(yōu)秀值日生，并組織大家說一說他們是怎樣當值日生的。
活動總結(jié)1.通過這次班會活動，同學們都懂得了勞動最光榮的道理，知道了我們都是班級的小主人，值日勞動是我們應該做的，值日就應該以主人翁的精神認真負責地做好，把教室和周圍環(huán)境打掃干凈并保持整潔，使同學們能在干凈的學習環(huán)境中學習、生活。
第十六周班會活動記錄
時間：6月10日
主題：我愛我班
目標：樹立集體觀念，激發(fā)學生為集體共同目標而奮斗的熱情。
活動過程：
《我愛我班》主題班會現(xiàn)在開始：1、討論“什么叫班級？”
2、討論個人與班級的關系．我們每一個人與班集體都是融為一體的，是不可分離的。學習差、思想差、行為差的同學離不開集體的幫助，好同學要想在集體里較好成長，更離不開老師細心的指導，同學們的互相啟發(fā)促進和大家共同創(chuàng)造的良好集體氛圍、學習環(huán)境。請聽故事：《驕傲的桃花》）春天來了，微微輕風，綿綿細雨，大地上萬物復蘇，到處都可以見到生機勃勃的景象。花開的最茂盛、美麗的就是桃花了，每當人們看到這棵桃樹，總是贊賞到：“多美��！”忍不住去聞一聞，”“多香��！在一次一次的稱贊聲中，有一朵花有些驕傲了，她想：“在這棵桃數(shù)上，就數(shù)我最香了。我不跟那些花在一起，就一定會更突出。”在左右的那些花勸到：“你可不要單獨行動呀！那是危險的事啊！”可是那朵驕傲的小花卻說：“我的危險與你們不相干！”她又想：我如果離開這，人們一看到我，一定會給我更大的贊美，而且我還能得到自由。不一會兒，風來了，這多花借著風的力量，使勁掙脫了出去。誰知，太陽馬上曬干了這多花，她使勁的喊“救命”，可是她再也不能回到樹上去了，后來她終于凋謝了。老師小結(jié)：古代有一位學者問他的學生：“一滴水怎樣才能不干涸？”學生們面面相覷回答不出來。最后學者的答案是：“把它放進大海中去�！眲⒃酵瑢W的周記告訴我們：花離開了滋潤它成長的大樹就會調(diào)謝，人，離開了班級就失去了智慧和力量的源泉，就不能成長、進步。所以個人不能離開集體。如果一個班級好比是一座百花園，那么每一個同學就是其中一朵花。
3．討論班級的不足之處及其原因。并談談每個學生應怎樣揚長避短，班級建設中發(fā)揮積極的作用？學生討論總結(jié)班級不足主要有三點：（1）有的同學學習態(tài)度不端正，有不完成作業(yè)的習慣。（2）下課有打鬧現(xiàn)象。（3）有的同學上課聽講不夠?qū)Ｐ�，摳手指、玩橡皮、弄尺子。老師小結(jié)：這些問題的存在，都與同學沒有認識到學習的重要性和認識不夠有關。班級建設需要同學們共同的努力班級的活動，如出板報、運動會、班會的召開，都需要同學們同心同德通力合作。
三．共祝愿美好班級、快樂人生。最后讓我們用優(yōu)美的歌聲共同祝愿我們的世界四季常青、我們的祖國繁榮昌盛、我們的班級蒸蒸日上，我們的生活幸福無比。
第十七周班會活動記錄
時間：6月17日
主題：課間活動三件事
活動目的：配合學校開展的行為規(guī)范活動，規(guī)范學生的課間行為。
主題班會內(nèi)容：
一、問：什么叫課間？出示題目。
二、聽故事，明道理。聽“他做得對嗎？”小故事。討論：你認為小剛做得對不對，哪些地方不對？
三、課間應該怎樣做？出示：
１、整理課桌，準備好下節(jié)課需要的學習用品。２、然后去廁所。
３、最后再去玩耍。
四、辨析對與錯，怎樣做才對。
�。�、小芳下課后先去爬鐵桿，到上課鈴響才去廁所。２、冬冬在課間搶同學的球踢。
３、下課了，小玲坐在位置上不出去玩。
４、小強一聽到下課鈴響，就急忙沖出教室，靠左沖下樓梯，去操場玩。
五、小結(jié)。
１、讓學生說說課間應怎樣做（哪三件事）。
�。�、師：學習專心，活動愉快。由學生在課間相互督促。第十八周班會活動記錄
時間：6月24日
主題：讓我們的教室更整潔漂亮活動目的：
1、初步懂得愛護自己的學習環(huán)境，學習簡單的清掃環(huán)境的方法。
2、初步感受參與整潔漂亮的教室創(chuàng)設活動的樂趣，養(yǎng)成從我做起的良好衛(wèi)生習慣。
活動過程：
活動一：組織學生討論交流
1、整潔、漂亮的教室是怎么樣的？2、我們的教室整潔、漂亮嗎？為什么？3、怎樣使教室更整潔漂亮嗎？為什么？
讓學生關心自己的學習環(huán)境，提出我們可以具體做些什么，重點讓學生說說怎樣認真做好每天的值日生工作。
活動二：帶領學生去參觀其他班級，通過活動拓寬學生的眼界，激發(fā)學生努力創(chuàng)設一個良好的教室環(huán)境的積極情感。
活動三：分組討論
1、保持環(huán)境整潔，我能做到哪些？出示幾張圖片，對照圖片，說說自己哪些做到了，做到的學生發(fā)一顆五角星以表示鼓勵。
2、還沒有做到的，我該怎么辦？引導學生懂得，要創(chuàng)設一個既整潔又漂亮的教室環(huán)境，需要大家的共同努力，要從我現(xiàn)在做起，從點點滴滴的小事做起。
活動四：實際行動老師指導學生如何打掃教室。
一年級主題班會8
【活動主題】：
看短片
【時間】
星期一下午
【地點】
教室
【活動目的】
1、讓學生懂得一個人做事要有責任心，要有負責到底的精神，學會自己做的事自己負責。
2、教育學生做事要認真，勇于承擔責任，不推委。
3、通過活動讓學生懂得做事不負責任會對他人、集體、社會造成不好的'影響。
【活動準備】
1、拍攝校園短片。
2、學生排練節(jié)目。
3、準備形狀各異的小卡片。
【活動內(nèi)容】
短片
【活動過程】
1、開學以來，學校以及政教處、大隊部一直在對同學們進行《遵守學校各項規(guī)章制度》的教育，上個星期五的課間操、中午午休、大課間時，老師拿著攝象機在校園里走了走，看了看，拍了拍，現(xiàn)在就請大家看看都拍到了些什么？
2、播放短片3、看短片的時候，許多同學都笑了，那就請大家討論討論你在短片中都看到了什么？（自由分小組討論）指名說。
小結(jié)：這些不文明的行為從另一個側(cè)面來看就是沒有責任心的表現(xiàn)，今天這節(jié)主題班會課的主題就是《責任伴我成長》，出示課件，齊讀。
一年級主題班會9
活動背景：
現(xiàn)在的小學生大多是獨生子女，從小被父母呵護，大部分不知父母生活的艱辛勞累，不知父母的希望和期待。他們總埋怨父母的嘮叨、麻煩，埋怨父母不理解自己，但從來不懂從父母的角度，去為父母想想，體諒父母生活的忙碌與勞累。
活動目的：
1、通過活動，讓學生明白父母的愛是最無私，最偉大的。
2、通過活動，讓孩子們學會感激、心存感激，并學會贊美自己的父母，敬愛自己的父母，做一個孝敬體貼父母的好孩子。
活動形式：
由班主任支持，小組討論、集體倡議、個人發(fā)言等形式。
活動過程：
一、 父母為我們做了很多很多，請講：父母令你最感動或者最難忘的一件事。
二、 師講故事：
挨杖傷老
漢朝時，大梁有個叫韓伯愈的人，他的母親對他管教很嚴格，稍微有點過失，就舉杖揮打。無論母親打多重，他都沒有怨言不掉眼淚�？墒牵幸惶觳诎ご驎r，竟然哭得很傷心。母親覺得奇怪，問道：“往常打你時，你都能接受，今天為什么哭泣?”伯愈回答道：“往常打我時我覺得疼痛，知道母親還有力氣，身體健康，但是今天感覺不到疼痛，知道母親身體不如以前，體力微弱。所以傷心,禁不住流下了淚水。并不是疼痛不能忍受�！�
韓伯愈(是一個孝子，性格善良，孝敬母親)
三、了解父母，體諒父母。
師：同學們，你心疼你的爸爸媽媽嗎?
(每個問題至少請兩名同學回答)
1.你知道爸爸媽媽的生日嗎?
2.你知道爸爸媽媽喜歡吃什么嗎?
3.你經(jīng)常和爸爸媽媽聊天嗎?
4.上學以來，你曾經(jīng)把媽媽氣得掉眼淚嗎?
5 .你通常怎樣向你的父母表達你的愛呢?
師：父母給了我們溫暖，我們也要給父母同樣的溫暖 。
四、回報父母，付諸行動
1、師：從同學們的發(fā)言中。我們看到了多么偉大的父母，他們不求回報，默默地付出，雖然發(fā)言的只是一部分同學，但我相信，每個人的心里都裝著對父母的感激，是嗎?(全體學生回答是)讓我們把它變成行動，向家長保證。
請全體起立， 請跟隨老師一起讀倡議書：
我們一定要體諒父母，孝敬父母，從小事做起,幫助父母刷一次碗，洗一件衣服，掃一次地，做一些力所能及的事,以減輕父母的辛苦，回報父母的深恩!不要頂撞我們至親至愛的人，讓他們心痛，在他們給我們添衣的時候，不要忘了告訴他們注意保暖。我們是父母的`希望，我們要用自己的努力讓父母感到寬慰，我們要用自己的付出回報天底下最愛我們的人，請記住你的點滴進步都會是父母莫大的光榮!
請坐!
2、同學們你覺得以下行為對嗎?
(每個問題至少請兩名同學回答)
案例一：在課堂上，老師批評現(xiàn)在社會上一些不贍養(yǎng)父母的錯誤行為。小明說：“等我工作后，每月都給父母生活費就行了�！敝皇敲吭陆o父母生活費就是孝敬父母嗎?
案例二：有一位成績優(yōu)秀的學生，父母對他的期望很高，他自己對自己的要求也很高，每天一回家就馬上學習。最近學校開展孝敬父母的活動，要求學生在家能幫助父母承擔一些家務勞動。但他卻說：“學習成績優(yōu)秀就是孝敬父母，其他都是多余的” 。
男主持人：請同學們討論一下，我們在日常生活中應該如何去感恩父母?(請全班同學以小組為單位討論)
請同學們回答： 遇到以下幾種情況你會怎么做?(每個問題至少請一名同學回答)
父母生病時________。
父母遇到煩惱的事情時________。
父母勞累一天回到家的時候________。
父母外出遇到大雨時________。
父母在有些問題的看法上出現(xiàn)錯誤時________。
父母為你做 了一頓豐盛的晚餐時________。
父母輔導你作業(yè)時________。
面對父母的批評教育時________。
2、請孩子們擁抱自己的父母。
五、總結(jié)。
孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，是做人的最基本道理。其實父母并不需要我們以后轟轟烈烈的去為他們做什么大事，而是要求我們從現(xiàn)在做起，從點滴做起;有時候關心孝敬父母，就是陪父母聊聊天，就是一個祝福、一句問候、一朵鮮花、一個擁抱，甚至只是一個微笑。
一年級主題班會10
活動目標：
1.通過主題班會，讓學生體會“自己眼中的自己”跟“別人眼中的自己”是不一樣的。
2.讓學生在主題班會中懂得認真傾聽別人的發(fā)言是有禮貌的表現(xiàn)，別人傾聽自己的發(fā)言是對自己的尊重。
3.讓學生在活動中，學會虛心接受同伴的批評。在今后的日常生活中能夠改正自己的缺點，把自己的優(yōu)點發(fā)揚光大。
4.能對自己或他人做出客觀的評價，能準確的表達清楚自己的意思。
活動準備：
1.分組。四人一組，每次評比都以小組為單位，在小組中評比，以小組討論結(jié)果為最終評比結(jié)果。
2.在日常生活中多留心周圍的同伴，學會跟同伴和睦相處。
活動過程：
師：《“快樂向前沖”每周一評》主題班會現(xiàn)在開始！
一．學習評比
1.自評
要求：（1）按座位順序向小組其他成員介紹自己一周以來在學習方面的`具體表現(xiàn)。既要有優(yōu)點，也要有缺點。
�。�2）在小組成員自評的時候，沒有發(fā)言的同學要認真傾聽，稍候輪流對自評同學的發(fā)言進行補充。既補充優(yōu)點，也補充缺點。注意發(fā)言內(nèi)容不重復。
2.互評
要求：（1）按座位順序輪流發(fā)言，既要指出同伴的優(yōu)點，也要指出同伴的不足。注意發(fā)言的禮貌。
�。�2）在別人評價自己的時候，自己要認真傾聽，既要接受別人的表揚，也要接受別人的批評。記住自己的不足，今后改正。
3.明確評比勝出同學名單。
小組內(nèi)明確在學習方面表現(xiàn)突出的同學的名單（不限制人數(shù)）
4.記錄評比結(jié)果。
按小組順序由組長向全班匯報勝出同學的名單，老師在班級文化墻的評比欄中記錄評比結(jié)果。匯報完畢后全班掌聲祝賀。
二．紀律評比
過程、方法及要求同上。
三．衛(wèi)生評比
過程、方法及要求同上。
四．其他評比
一般為班級競賽活動。有時在班會中進行，有時在其他時間專門進行。如整理書包比賽、口算比賽、書寫比賽等，當場比賽當場出結(jié)果，當場記錄。
一年級主題班會11
一、教學目的：
針對初二學生法律意識薄弱的情況，加強法制教育宣傳，增強學生的自我保護意識，讓學生養(yǎng)成學法，懂法，用法維護自己權益的好習慣；以身作則，不要走上違法犯罪的道路。
二、情感態(tài)度與價值觀：
有效地樹立和維護學校良好的學風和校風，建設和諧召口中學。
三、知識技能目標：
讓學生更了解法律，知道法制教育的重要性，在遇到某些情況下（如：被打劫，勒索等）懂得如何運用法律去維護自己的合法權益。
四、教學過程：
產(chǎn)生背景：
同學們，現(xiàn)在社會上什么人都有，雖然大多數(shù)人都是好人，但是越來越多的人尤其是初中生因為種種原因而走上了違法犯罪的道路，有的是小偷小摸，有的則是搶劫打架，同學們，我們已經(jīng)是初二的大學生了，相信大家都會判斷是非對錯，可是，為什么又有那么多的同齡人因為一時的糊涂而走上犯罪的道路呢？隨著社會的發(fā)展，未成年人犯罪率有升沒減，面對這個沉重的現(xiàn)實，我們是不是應該去深思呢？
主要做法：
�。ㄒ唬┫蛲瑢W們介紹法律的基本知識：
1，說出你所知道的有關青少年的法律法規(guī)的名稱。
《未成年人保護法》《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》……
2，請同學們舉例說出哪些是我們不能做的事：
曠課，夜不歸宿，賭博，偷竊，敲詐勒索，進入營業(yè)性歌舞廳等場所，觀看，收聽色情，淫穢的音像制品讀物等，打架斗毆，辱罵他人，攜帶管制刀具等等。
（二）我們應該怎樣正確對待父母和學校的教育
隨著年齡的增長，我們的獨立自主意識逐漸增強，我們的獨立自主的意識是很可貴的，但是有些學生對家長和教師的做法不理解，認為父母"趕不上潮流"，對父母的話聽不進去，動不動就與父母頂撞，發(fā)脾氣；對教師的批評教育很反感，認為是和自己過意不去。這樣的學生容易在生活的道路上出現(xiàn)偏差。同學們是否也有這樣的問題呢？請大家看下面的案例：一個考試不及格的學生因為害怕第二天的家長會很晚才回到家�；丶抑蟾赣H知道他成績很差就辱罵他，逼得他與父親頂撞之后離家出走。
請同學們思考：你是怎樣看待故事中的父子倆的做法的（討論：誰對誰錯？）
（三）學會運用法律武器保護自己的合法權益
我們應該懂得，當自己的合法權益受到侵害時，自我保護最有效的措施是求助法律。依法維權不僅能保護自己的合法權益不受侵害，而且是維護法律的尊嚴。
�。ㄋ模�、教育學生應該如何預防侵害
1、依靠法律，預防違法犯罪對自己的侵害
《未成年人保護法》第四十六條規(guī)定："未成年人的合法權益受到侵害的，被侵害人或者監(jiān)護人有權要求有關部門處理，或者依法向人民法院提出訴訟。"中小學生要明確，依靠法律是預防侵害的首要原則，是自我保護的必備武器。
依靠法律，必須學法，知法。要學習憲法，刑法，義務教育法，未成年人保護法等有關法律法規(guī)，掌握必要的法律知識。要弄清什么是合法，什么是違法；什么是自己的義務，權利和合法權益，什么是受到侵害。還要弄清家庭，學校，社會，司法對未成年人保護的內(nèi)容和法律責任。
依靠法律，必須用法。要依法履行自己的'義務和行使權利，并在違法犯罪行為對自己形成侵害時，能夠依靠法律手段進行自我保護。
2、依靠組織，預防違法犯罪對自己的侵害
這里所說的組織，一般是指侵害發(fā)生地或自己所在的街道辦事處，派出所，居委會，村委會，學校等部門，根據(jù)法律規(guī)定："對侵犯未成年人合法權益的行為，任何組織和個人都有權加以勸阻，制止或者向有關部門提出檢舉或者控告。"
3、依靠群眾，預防違法犯罪行為對自己的侵害
相信我們大多數(shù)人對破壞社會治安，危及中小學生人身安全合法權益的違法犯罪活動深惡痛絕，所以當我們受到違法犯罪分子的侵害時，要千方百計地求助身邊的群眾，共同來對付壞人。當群眾勇敢而義無反顧地和違法犯罪分子做斗爭時，違法犯罪分子將成為過街老鼠，無藏身之地，遭滅頂之災。
4、依靠智慧，預防違法犯罪行為對自己的侵害
同學們，我們畢竟年齡較小，社會經(jīng)歷少，在面對違法犯罪分子時，要善于斗爭，要依靠自己的聰明智慧，機智巧妙地戰(zhàn)勝敵人。前不久，張店一初一學生一人在家做功課，忽聽有人撬家門，立即悄悄撥打110，警察迅速趕來，當場抓住正在撬門企圖入室盜竊的壞人。可見，面對壞人，不僅要敢于斗爭，更要善于斗爭，勇敢加機智才能保平安。否則，單憑勇敢，魯莽從事，可能會受到更大的侵害。所以，"智勇雙全"，才是預防和對付侵害的正確方法。
總之，同學們，雖然我們社會對我們時刻關注，但是我們不能放松了自己對法治的學習，當我們的利益受到侵害的時候，我們要勇敢的拿起法律的武器爭取自己的利益！同時，要時刻提醒自己，不要違法犯罪，做一名合格的中學生，做一個對社會有益的公民！
一年級主題班會12
教學目標
1．指導學生仔細觀察課本插圖，使學生了解各種朗讀、背誦形式，訓練正確的朗讀、背誦的姿勢及方法，培養(yǎng)學生良好的朗讀及背誦習慣。
2．了解課外閱讀的資料及形式，激發(fā)學生課外閱讀的興趣，逐步養(yǎng)成閱讀健康的課外書報的習慣。
教學過程
一、觀察第l頁圖面
圖上的小朋友怎樣坐的
這些小朋友是怎樣朗讀課文的
二、猜謎語
教師：你猜他們就這節(jié)課坐得好嗎？他們的有一種東西值得我們學習，那是什么呢，讓我們一齊來猜謎語！
三、說坐端正的原因，模仿練習。相互評判
1．教師：但是也有同學坐得不好，我們看圖片。我們?yōu)槭裁匆苏兀?/p>
引導學生交流，教師相機小結(jié)。讓學生明白朗讀姿勢的規(guī)范
身正肩平雙手拿書
左右兩臂自然平放
目光課本持續(xù)垂直
眼睛書本距離一尺
2．教師：
圖中的小朋友在朗讀課文時個個姿勢正確，讀得多專心，多投入呀!我們也和他們比試比試，怎樣樣請大家學著他們的樣貌做做。
1．請幾個學生模仿練習。
2．其他同學給予評判。
教師：從剛才同學的演練中，我們明白了朗讀姿勢的一些規(guī)范，下面我們一齊來練習。
四、讀歌謠，看自己能否做到
�。�1）上課認真聽講，不亂說亂動，勇于提問，積極回答，積極思考；
回答問題要起立，聲音響亮；要發(fā)言，先舉手。
�。�2）上課座姿要端正，讀寫姿勢要正確，努力做到“三個一”。眼睛離書一尺遠，手握筆的地方離筆尖一寸遠，身體離桌一拳遠。
�。�3）作業(yè)要字體端正、規(guī)范，書寫格式正確，紙面清潔，不邊做邊玩。
五、評一評，比一比。
1．看題目，相互評議，看是否到達要求。
2．學生群眾朗讀一段課文，教師巡視，傾聽，作指導。
教師：在一年級時，我們已經(jīng)明白了讀書寫字的姿勢，掌握了握筆寫字的方法，還明白了保護視力的'一些要求。這天我們又明白了朗讀的姿勢和朗讀的要求。剛才還聽了別人優(yōu)美的朗讀，我相信，只要我們天天堅持練習朗讀，自覺訓練，你的學習必須會提高的，讓我們行動起來吧！
一年級主題班會13
一、活動目的：
1、加深一年級入校新生對學校優(yōu)美的環(huán)境、艱辛的辦學歷程、濃郁的校園文化等多個方面的了解。
2、激發(fā)學生熱愛學校的熱情，增強學生學好文化、報效母校的決心，以自身的實際行動維護學校的榮譽，為學校增光添采，創(chuàng)最美的學校，做最美的學生。
二、活動準備：
1、收集學校在創(chuàng)建“美的學�！敝兴龅墓ぷ骷跋嗥Y料、視頻。
2、校園環(huán)保兒歌。
3、集體作畫：我心目中美的校園。
三、活動過程：
師：親愛的`同學們，每天，沐浴朝陽，滿目綠意，你高興地走進校園，你覺得這樣的清晨美嗎？相伴夕陽，滿心喜悅，你不舍的離開校園，你覺得這樣的一天幸福嗎？
你們自豪，你們快樂，因為你們擁有同一個夢想：建設一個美麗的、充滿生機的最美的校園！一個校園就是一個家庭，需要我們共同的呵護。這個家庭讓我們一同成長，讓我們攜手共同創(chuàng)建更加美麗的校園。請相信：我努力，我快樂！
向日葵中隊的《愛我學校美我學�！分黝}班會現(xiàn)在開始！
師：當你走在校園的小路上，漫步在操場，凝望天空自由翱翔的鴿群，不知同學們對我們校園的環(huán)境印象如何？下面我們就來看一看我們美麗的校園。
師：實驗一小是一所有歷史、有底蘊、有活力的學校。今天我們談愛校，就從了解學校歷史開始吧！下面就請同學們觀看視頻，一起來了解學校歷史。（借助幻燈片內(nèi)容向?qū)W生展示我們美麗的校園，讓學生體會到生活在如此美好的校園里是多么的幸福。）
師：了解了我們美麗的學校，你們記下了多少學校的美？接著，讓我們一起誦讀表演《校園環(huán)保兒歌》。
你拍一，我拍一，課間文明做游戲。你拍二，我拍二，拍手歌兒連成串。
你拍三，我拍三，互相謙讓不簡單。你拍四，我拍四，跳橡皮筋造房子。
你拍五，我拍五，課前準備記清楚。你拍六，我拍六，講究衛(wèi)生不落后。
你拍七，我拍七，追跑沖撞沒道理。你拍八，我拍八，安全禮貌人人夸。
你拍九，我拍九，愛護公物記心頭。你拍十，我拍十，上課鈴響進教室。
師：當你走在校園的小路上，漫步在操場，凝望天空自由翱翔的鴿群，不知同學們對我們校園的環(huán)境印象如何？下面我們就來說一說我們美麗的校園。
女：下面就請幾位同學來談談你對校園環(huán)境的評價。
男：目前，我校正在積極創(chuàng)建“美的校園”，在這創(chuàng)建活動中，學校做了不少工作，那我們作為學校新的成員，你們覺得我們應該為“美的校園”做些什么呢？（《校園環(huán)保兒歌》）
女：是啊，我校在努力營造優(yōu)美的環(huán)境，構建美好的學習環(huán)境。
男：美麗的花草，靠我們大家的呵護。
女：清潔，美麗的校園靠我們一起建設。
主持人合】：因為，我們是學校的主人！
男：但是，還有一些不自覺的同學在給我校環(huán)境抹黑，現(xiàn)代請同學們討論一下，校園里存在著哪些破壞環(huán)境的不文明行為。
1、在校園內(nèi)大聲喧嘩。
2、在桌椅上，墻壁上亂涂亂畫。
3、踐踏草坪，亂摘花，采樹葉，搖樹苗。
4、隨地吐痰，亂扔口香糖，亂丟垃圾。
5、不節(jié)約水電，光線好的晴天，教室里還亮著燈；有些同學洗完手沒把水龍頭擰緊，讓大量的水白白流失。
女：的確，在我們身邊時常有破壞環(huán)境的事例發(fā)生，面對這些不良行為，我們豈能置之不理。我們要對危害校園美的行為，大聲說：“不！”
高老師：向日葵中隊的同學們，現(xiàn)在以教室的黑板為藍圖，以手中的粉筆為魔法棒，畫出你們心目中最美的校園�。]能上臺的同學，在圖畫本上繪畫）
四、班主任總結(jié)。
高老師：同學們，可愛的學校是我們的家。我們都是這個大家庭中的一份子，所以我們要真心去愛它，用心去呵護它。而愛校，不是靠喊口號喊出來的，也不是靠轟轟烈烈的行動去做出來的，而是從每個人細小的行動中表現(xiàn)出來的。從今天起，杜絕危害學校美的行為，提倡創(chuàng)造學校美的行為，美的學生，從你做起！
一年級主題班會14
一、班會目的：
安全第一，預防為主的原則，普及安全知識、營造關注安全、關愛生命的氛圍、進一步增強師生的安全意識，提高防范各種安全事故的能力，最大限度消除學校安全事故隱患，使學生懂得在校園中要注意哪些方面的安全，并能做到時時處處注意安全。
二、班會時間：
20xx年3月3日
三、班會地點：
一（3）班教室
四、班會內(nèi)容：
1、集體活動安全。
2、上下樓安全。
3、飲食安全
4、交通安全(小學生乘車安全)
5、預防感冒安全
五、班會過程：
�。ㄒ唬┱勗拰耄盒∨笥褌�，你知道世界上最珍貴的是什么嗎？（生命）對，就是生命！生命對于我們來說只有一次，但是它又是最脆弱的，所以生命是可貴的，健康的身體是更可貴的！可是盡管這樣，還是會有許多小朋友不珍惜自己的生命，不注意自己的安全。所以，這開學的第一節(jié)班隊課，老師想和你們一起討論一下如何珍惜生命、注意安全。
（二）討論：
1、集會、做操時，我們要注意什么？
①集會、做操時要做到快、靜、齊。
�、诩瘯⒆霾贂r要由班主任帶隊按順序入、退場。
�、奂瘯䲡r要專心聽，做操時動作要規(guī)范。（有的同學集會時動來動去，老是去碰別人。）
2、上、下樓梯要怎樣，不能在哪些地方玩？
�、偕�、下樓梯不擁擠。
�、诓辉跇翘�、走廊上玩游戲。
�、蹮o事不上樓。
④教室里電器設施（如：插頭、日光燈等）不能隨便觸摸。
3、上廁所時應該怎么樣？
不搶先、不擁擠。
4、學校里哪些地方我們也不能隨便亂爬？
�、俨荒茈S便爬到單杠、雙杠上玩。
②不能到學校國旗臺上玩耍。
�、鄄荒芘绹鷫�。
�、懿荒芘缹W校正在建筑的教學樓的圍墻。
�、莶慌来芭_和欄桿等
5、什么樣的食物我們不能吃？
�、龠^期的食品不能吃。
�、诓皇钦�(guī)廠家的食品不亂吃。
�、圩冑|(zhì)的食物不能吃。
�、軟]有清洗干凈的水果不吃。
�、莞粢故澄锊粊y吃。
�、薏皇斓氖澄锊粊y吃，不喝生水。
6、上下學路我們應注意什么？
�、傩凶呖坑�。
②有車的時候要靠邊走，不和車子搶道。
③回家路上不能打鬧，不多個人手拉手。
④不乘坐無證農(nóng)用三輪車。
�、莶缓湍吧苏f話。
7、大家看看，在我們的教室里應該注意什么呀？
�、僬n桌較多，不能在教室內(nèi)追跑打鬧。
�、诓粠п斪�、小刀等危險的物品進教室。
�、墼绯肯鹊叫５男∨笥岩獙㈤T窗打開，保持教室通風。
�、鼙３纸淌业恼麧嵭l(wèi)生。
8、春季是傳染病的多發(fā)季節(jié)，特別是甲流的`高發(fā)季節(jié)，小朋友們知道哪些是能預防甲流的方法嗎？
�、俳�(jīng)常洗手，切斷傳播。
接觸公共場所的器具和物品后，或同學間相互玩耍后等，要用肥皂和流動水洗手，不要用臟手摳鼻、揉眼等。
�、诒３殖渥愕乃�。
保持充足的睡眠是恢復體力的好方法之一，每天睡眠時間要達到9小時以上。
③勤于鍛煉，增強體質(zhì)。
積極地堅持鍛煉，既可以活躍思維，更可以增強體質(zhì)。在學校里，要認真做好“兩操”，持之以恒，起到增強體質(zhì)的效果。
�、芫怙嬍�，足夠營養(yǎng)。
充足的營養(yǎng)有助于抵抗病毒的侵害。吃好早餐，不偏食，不挑食，均衡的攝入營養(yǎng)。
⑤根據(jù)氣溫變化，及時增減衣物。
⑥避免接觸流感樣癥狀(發(fā)熱，咳嗽，流涕等)或肺炎等呼吸道病人；不去人多的地方。
�。ㄈ⿲W習安全歌謠
小學生要記牢，安全事很重要。
教室內(nèi)不打鬧，電線類你別靠。
走廊里勿玩耍，不亂扔不吵鬧。
上下樓別擁擠，大讓小要懂禮。
集合時莫推擠，快靜齊記心上。
陌生人不要理，遇壞人報案去。
有火災一一九，有盜情一一零。
安全歌人人記，都平安大家樂。
教師讀并逐句講解，后師領生讀并要求生背誦。
六、：
小朋友們，經(jīng)過這節(jié)課的交流學習，我們已經(jīng)把安全牢牢地記在了心里，以前曾經(jīng)去做過不安全的事的同學，也意識到了安全的重要。老師相信，我們班的小朋友都能平平安安，健健康康，快快樂樂地長大。
一年級主題班會15
班會目的：
針對同學們中存在的不良現(xiàn)象，開展“文明禮儀伴我行”的主題班會，旨在通過本次班會活動，幫助同學們認識自己的不良行為并改正，更好更深入地了解“文明禮儀”，培養(yǎng)自己高尚的道德品質(zhì)。
班會地點：一（2）班教室
班會主題：走進心靈 體會感恩
主持人：班主任 組織形式：多媒體、小品、討論、競賽、詩朗誦、倡議
課前準備：
1.召集班干部商討班會課活動安排。
2.布置學生收集、撰寫有關材料。
3.制作幻燈片。
活動過程：
主持人：潘博偉（男） 向瑩瑩（女）
男：尊敬的各位領導、老師
女：親愛的同學們
合：大家好！
女：我們中華民族素有“禮儀之邦”的美稱，她有五千年悠久的歷史。 男：她不但創(chuàng)造了燦爛的文化，而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。 女：在改革開放的今天，我們應該弘揚民族優(yōu)良傳統(tǒng)—講文明、懂禮貌，爭做好少年。
合：一（1）班《文明禮儀伴我行》主題班會現(xiàn)在正式開始！
全體起立，唱隊歌！
女：同學們，文明，是民族孕育的希望
男：文明，是溝通情感的橋梁
女：文明，是永恒的話題，這區(qū)區(qū)兩個字涵蓋了豐富的'內(nèi)容，從報紙、雜志上
看到的名人逸事到身邊發(fā)生的瑣碎小事，文明滲透到了生活中的每一個角 落；但現(xiàn)實生活中，我們卻往往忽略了文明。
男：請欣賞小品《課堂上的一幕》 。請同學們邊看邊思考：他們存在哪些不文
明的行為?
女：謝謝以上四位同學的精彩演出。
男：同學們，小品看完了,相信你們有很多感想吧 ，他們有哪些不文明的行為呢,
誰來說一說？
女：嗯，以上同學都說地非常好。其實，在我們的生活、學習中也存在許多像這
樣的不文明行為，下面就請同學們找一找我們身邊的不文明現(xiàn)象。
女：看來我們同學的不文明行為還真不少啊。
男：其實，說到文明禮儀，我們再熟悉不過了。
女：是啊，從生下來父母的教育，
男：從入學后老師的教育，
女：我們都能學到很多有關文明禮儀的知識。
男：接下來我們將進入下一環(huán)節(jié)，文明禮儀知識知多少，知識大比拼。 女：首先介紹一下競賽規(guī)則。
女：感謝各位同學的熱情和積極參與
合：敬愛的老師們，親愛的同學們：
一個人是平凡的，微不足道的，但每個人都高舉起文明旗幟的話，就能讓文明的新風吹遍神州大地。請大家從每一個“小小的我”做起吧， 從每個細節(jié)做起，為此，我們向全班的同學們倡議：
1 語言文明，講普通話 不說粗話、臟話。
2 尊敬師長，尊重老師的勞動，虛心接受老師的批評教育。
3 友愛同學，互相尊重，互相關心，和睦相處。
4 講究衛(wèi)生，保護環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物。
5 愛護公物，遵守公德。
宣誓者：一（1）班全體同學20xx年3月24日 女：同學們，言行舉止有禮貌，能使人與人之間少一份苦惱，多一份快樂； 男：少一份冷漠，多一份溫情；
女：少一份庸俗，多一份高尚。
合：讓我們從每一個細節(jié)做起，做一個文雅、和氣、謙遜的人！
宣布結(jié)束。
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