身邊的能人作文（精選15篇）
在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的身邊的能人作文，歡迎大家分享。
身邊的能人作文1
名人，我們身邊總有很多。但我們了解他們嗎？也許是，也許不是。為了讓習作簡單，我寫了我身邊的小能人。名人我不知道，小能人還缺嗎？
每個人身邊總有一個琴棋書畫學習好的小能人。我身邊的小能人就叫付梓燁。
付梓燁最突出的應該是學習吧。我們的英語和數(shù)學老師同時也是在五班教書，五班就是我們的對比對象。在老師眼里五班成績比我們班好，而五班的付梓燁，總是老師夸贊的對象，她總是門門100分，每次總能得到全班第一的獎杯。她學習真好！
付梓燁不緊學習好跳舞也特別好看。她是學校舞蹈隊的'領舞。你們還記得去年水晶節(jié)最后的表演嗎？她就是其中的兒童舞蹈家之一。她還要到了汪峰的親筆簽名呢！她開心極了。
除此之外，她唱歌也是一流的呢。有一次，她們歌唱班要挑一個人去唱歌比賽，指導老師毫不猶豫選擇了她。結果，她得了縣里第二名呢！還有，付梓燁唱歌考級一下子跳了五級。
我身邊的這位小能人，可謂是琴棋書畫樣樣精通，學習寫字也那么好。她真是一個名副其實的小能人��！
身邊的能人作文2
我們班有許多小能人，比如：足球高手趙軒、學習達人孫玥、舞蹈美人宋孟容……但我最佩服的是繪畫能手楊小花。
楊小花有一頭烏黑的長發(fā)，一對水汪汪的大眼睛，甜甜的笑容總是掛在臉上，顯得十分可愛。
楊小花有一百分的畫畫天賦。有一次，學校要展覽作品，每個班都要參加。于是，每個同學都積極地去畫，但卻名落孫山。這時候，楊小花出場了。她先畫了一幅毛筆畫——《竹》，這些竹子底部很粗，越往上越細，竹葉更是栩栩如生，好像一顆翠竹就在人們眼前似的。楊小花好像沒有畫夠，利用美術課時間又畫了一幅——《未來城市》。楊小花用鉛筆在紙上不停地勾勒，隱約可以聽見鉛筆在紙上發(fā)出的“沙沙”聲。不一會，作品初稿完成了，楊小花又拿出彩筆在紙上仔仔細細的涂色。沒多久，在楊小花大師的巧手下，一幅作品完美誕生，同學們都贊不絕口。
楊小花辦黑板報更是別具匠心。這里畫片葉子，那里花朵小花，中間寫幾個大字……在楊小花看來只是簡簡單單的'事，但每一筆都那么認真，那么特別。
這就是我身邊的小能人——楊小花，你們喜歡嗎？
身邊的能人作文3
一說到身邊的小能人，我腦海里第一個想到的人就是我的好朋友——李凱鈺。我十分的崇拜她。
李凱鈺有一雙水汪汪的眼睛，時常帶著副紫色邊框的眼鏡，圓圓的臉，精巧的鼻子，還有一張櫻桃小嘴。
李凱鈺的美術特別好，有一次，數(shù)學老師讓她做一份“新學期，新計劃”。放學后，她來到我家，李凱鈺略微思考了一會，就開始畫了，只見她一會兒細細描摹，一會兒揮筆速寫 ，十分專注，不到十分鐘，一個栩栩如生的少先隊員就誕生了。瞧！計劃的邊框是一朵朵七色云彩構成的。在中間，她就把計劃一條條的列好寫上去，四周用鮮艷的紅領巾和飛翔的小鳥作裝飾。色彩剛剛好，我非常佩服李凱鈺的那雙巧手。
李凱鈺不僅美術很好，而且她籃球打的也非常棒。
那次，我們文一女籃去參加比賽，在比賽剛開始的'時候，李凱鈺就為我們贏得球權，她獨自運球上籃 以一個漂亮的三步上籃拿下了整場比賽第一分，為我們隊開了個好頭，可是，對手配合很好，連續(xù)進球讓比分領先我們六分，但是李凱鈺反應快個子高，好幾次成功斷下對方傳球，將球傳給我們的隊友的。到了比賽的最后一節(jié)，此時的比分是22 比22打平了，在快要結束的那一刻，李凱鈺又一次拿到我偶，把球投進了籃筐，為這次比賽的勝利立下了漢馬功勞。
我的好朋友李凱鈺真是當之無愧的“小能人”�。�
身邊的能人作文4
我相信每一個人的身邊都有許許多多的小能人，我的身邊也不例外。有短跑冠軍陳家輝，跳高高手吳海云，畫畫天才施宇……我們就來說一說施宇吧。 施宇愛好畫畫，在我們班上是出了名的，只要他一有空，活潑可愛的小動物，魅力非凡的小仙女，郁郁蔥蔥的樹木……都在他的手中誕生了。 去年我們班舉行黑板報比賽，黑板報上大部分的繪畫都是他的杰作，而且畫畫的內(nèi)容豐富多彩，顏色搭配合理，真了不起。 我們班每次黑板報上都有它的精彩杰作。記得有一回，我不會畫黑板報的報頭，想請施宇幫忙。于是，我就躡手躡腳地走到他的身旁，看他正在畫畫，就是幾只活蹦亂跳的大熊貓在搶竹子吃。
“真美呀”我不由地說出了聲，施宇發(fā)現(xiàn)了我，就把手中的筆放下來，聽完我的來意，就幫我設計好了包頭，不一會兒，黑板報上娟秀的`字體，鮮紅的圖畫就出現(xiàn)在我的眼前。 施宇特有耐心，有時碰到難畫的圖案，他都一點人不泄氣。這個時候，他總是先想一想要畫什么，然后拿起鉛筆，用筆在紙上比劃、移動。他一會兒鎖緊眉頭，時不時地搖頭，一會兒又開心地微笑，嘴里喃喃私語幾句，那份專注，幾乎把周圍的一切都給忘了。 看了我的介紹，你們對施宇同學有所了解了吧。如果你想真正了解他，請來我們學校，我們學校歡迎你的到來。
身邊的能人作文5
我身邊有很多小能人，多的連我的十只手指頭都數(shù)不清楚。有“體育全能”之稱的趙志洪，有“天使吻過的嗓音”之稱的陳晉宇，還有“卡通漫畫家”之稱的周文竹……真的太多了，我先說有著“卡通漫畫家”之稱的周文竹吧！
今天，我不得不說，周文竹的稱號真的不是白得的。她的畫技真的是到了爐火純青的地步。我記得有一次下課了，我們都在玩游戲，我發(fā)現(xiàn)只有周文竹在教室，她低著頭不知道在紙上畫什么東西，我上前去瞧瞧，頓時驚嘆不已，原來周文竹竟然在畫卡通人物，畫的是一個哆啦A夢的漫畫版，畫的好看不說，而且色彩的'搭配層次分明，尤其是它那個神奇的口袋，好像真的能從中變出什么新奇的事物來，整張圖畫栩栩如生，惟妙惟肖。她還畫過一個小女孩，那個小女孩梳著兩個麻花辮，額前還有一個整齊的劉海，一雙眼睛黑亮亮水汪汪的，也讓人記憶深刻。
后來，我才知道她為什么畫的這么好，是因為她從很久以前就在學素描，現(xiàn)在也有好幾年了吧，她在學校，在家里無聊的時候就會練習她的畫功，不管在什么時候，有時候她的畫會惹人喜歡，有時會討人開心，很有時候會使人佩服。
雖然周文竹在學校里沒有很多人知道她的畫那么厲害，但在我眼里甚至知道她的畫的人里都一定會認為她是最厲害的“卡通漫畫家”。
身邊的能人作文6
說起我身邊的小能人，那還真是人才濟濟：有對書法情有獨鐘的席若蘭萱，有癡迷寫作的李奕霏，還有癡迷與繪畫的婁嵐……
這個女孩個子高挑，高高的馬尾辮標準的瓜子臉，一雙純真無邪的`眸子，逆天的大長腿，好學的品質(zhì)從骨子里透出來。
她，非常喜歡白居易。
“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語。嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤……“每逢午練，她一邊小聲背誦，一邊默寫。當我回頭的那一刻，時間靜止了，專注的眼神，能說會道的嘴巴，揮動的筆桿，未干的墨跡，在那一刻，是如此光彩奪目。她拿起一支筆，擁有了一個世界，一個和白居易共同的世界�！澳炅耍 彼淖旖俏⑽⑸蠐P，露出滿意的微笑，兩個小酒窩，笑意盈盈。
她不僅喜歡白居易，在飛花令這一方面也是高人一等！
那次，我，她，嘉怡，夢蝶我們四個玩飛花令，我和她一組，嘉怡和夢蝶一組，我們規(guī)定“春"這個字，我還沒反應過來，她就“率先出馬”，”春色滿園關不住！“對方也不甘示弱”春風不度玉門關！“就這樣比了幾個回合，對方敗下陣來，我愣是一個字沒說，暗自慶幸自己有這樣一個神隊友。
相信你已經(jīng)猜出來她是誰了！
身邊的能人作文7
我身邊的小能人？當然是我們班的大隊委程文佳了！她有一頭短短的頭發(fā)，一雙美麗的眼睛。每次一遇到高興的事，就開始“發(fā)瘋”；一遇到傷心事，就哭得稀里嘩啦的。我常和她一起看電影，到了好看的地方，她會把整排座椅晃得搖搖欲墜；到了恐怖、傷心的地方，她就會痛哭流涕。
雖然程文佳有時候很“暴力”，但是她的學習成績在我們班可是名副其實的NO1。
有次上奧數(shù)課，程文佳講義一拿到手，不等老師講第一道題時，就已經(jīng)開始做后面的.題了。等我們講到一半時，除了一些她不會的題之外，程文佳已經(jīng)把講義上所有題都做完了，包括測試題。
程文佳非常聰明，她不光數(shù)學好，語文和英語也很好。我常和她一前一后坐爸爸的電動車去上英語課，在路上短短的十幾分鐘，她已經(jīng)熟練地背會了課文。她連續(xù)兩年獲得全國小學生英語競賽一等獎，這次期中考試，她的語文又考了全班唯一的100分。
程文佳前一段時間參加了楓楊外國語的小升初考試，并且進入了復試。像她這樣五年級的學生已達到六年級水平的，在我們學校真是鳳毛麟角。
我認為，我應該向程文佳學習，語數(shù)英三科都學好。這樣，將來長大后，才能成為國家的棟梁之才。
身邊的能人作文8
今天我們班在班會課上舉行了“我最有才”才藝展示活動，由趙家玉和邵旭彤主持，給班里有才藝的同學一個展示的機會。表演的人有__宇、宋嘉琪、鄭軻軒、吳一帆、張家瑞、寧偉濤、李子昂、趙家玉、邵旭彤和楊開心，還有我們的老師。
在這些表演中，我最感興趣的是趙家玉的`京劇表演：紅燈記。表演時，她唱的有模有樣，字正腔圓，在配上音樂，真像一個戲曲家。等她唱完了，大家紛紛鼓起掌來。
我覺得只要大家肯嘗試，勇于把自己的才藝展示出來，那么我們都是才藝小能人。
身邊的能人作文9
就在我的身邊，有一位小能人。這位小能人個頭雖不高，但非常有精神，臉上，長著一雙炯炯有神的大眼睛， 嘴一笑，就有一對可愛的酒窩。他性格開朗，善解人意。想知道他是誰嗎？他就是張夢澤。
要說起他的本事，那得從數(shù)學說起了。記得那次數(shù)學課，老師出了一道數(shù)學題，只有一個已知條件。這把大家難住了，大家都絞盡腦汁地想，你看看我，我看看你，不知道怎樣回答。這時，張夢澤眼珠子一轉(zhuǎn)，笑了。看來，他已經(jīng)知道了答案。他高高地舉起了手，像一面平湖上的一只白天鵝，老師叫他來回答，他便一口氣說出了算試和結果。讓大家都敬佩不已�！罢_！”老是欣慰地笑了“咱班的張夢澤就是聰明！”全班都糊涂了一會兒才弄懂，都為張夢澤響起了掌聲。而我，半天才明白這道題，他為什么這么做。唉，真是慚愧，慚愧！
張夢澤不但數(shù)學好，朗誦水平在班上也是一流的。
他朗誦時，神情特別專注，讀得非常有感情，聲音洪亮，讓我仿佛身臨其境：克隆的神奇，海倫凱勒的不屈不撓，阿炳熱愛音樂的'執(zhí)著，鄭和的臨危不懼，司馬遷的奮斗精神···他讀得淋漓盡致，讓全班同學的目光都吸引過去，常常贏得一片掌聲。
無論在課堂還是課間，總能看見他在勤奮學習，數(shù)學六年級的書，他都寫到第67頁了。真是讓我佩服的五體投地。老師也經(jīng)常表揚他，是我們學習的好榜樣。
這就是我身邊的小能人——張夢澤。
身邊的能人作文10
我身邊的小能人——同學劉雪純。劉雪純是我們跳舞班的班長，一個性格比較內(nèi)向的小女生。
劉雪純非常漂亮。一雙水汪汪的大眼睛長在一對濃黑的柳葉眉下，在眼睛下面還有一個鼻子，最后，就是她的櫻桃小嘴，別看它平時不怎么動，但一動起來夠讓你佩服得五體投地。她很瘦，穿上一身美衣服，就成了一個美若天仙的公主了。
她不僅長得漂亮，而且跳舞也很好。
幾乎每次上課，老師就會表揚劉雪純，是一些同學吃醋。舞蹈課上，劉雪純認真地學著舞蹈，經(jīng)常流出汗。功夫不負有心人，她跳起舞來飄飄欲仙，因此而贏得我們的掌聲、喜愛和羨慕。他是我班現(xiàn)唯一一個穿腳尖鞋的學生，她穿上腳尖鞋跳舞更加優(yōu)美了。
聽說劉雪純還學習了古箏和美術，每樣都是全班第一。她爸爸是一名出租車司機，媽媽是一位優(yōu)秀的'老師。劉雪純天天晚上9點睡覺，她每天要練跳舞、彈古箏、看書、畫畫各半小時，這可謂是臺上三分鐘，臺下十年功啊，我真該向他學習。
這就是我身邊的小能人，一個藝術小能人。
身邊的能人作文11
說起我的表弟，我就自嘆不如，為什么呢？還不是因為他比我厲害�。∥冶淼苊袑O瑞，小名叫大眼睛。長得胖胖的，有一雙水汪汪的大眼睛，可愛極了，別人見了都忍不住要上前揉一把他的小臉蛋。
說起大眼睛，他可是一名運動健將，每次一放假，他就邀請我和他一起前去打籃球，他可比我小兩歲，打籃球打得扔一個中一個，讓我佩服的五體投地。我都要拜他為師了，讓他好好的'教教我。于是他就和我說：“每天在家要拍100個球，不能停，一停就要重來，當時我心一驚，原來功夫也是自己練出來的呀！果然我和他每天晚上在體育館打籃球，也沒有白打呀！就這樣，我的球技越來越好，這還要多謝這一位“小師傅”啊！
說完了體育健將，應該說說音樂家了，他還每天在家練習樂器“吉他”當我看見他的手，好想哭，他那手因為練吉他都被磨出了血泡。
這就是我那可愛的小表弟，我們都應該學習他那堅持不懈的精神。
身邊的能人作文12
我們班上有一位“數(shù)學天才”，他就是周凡越。別看他長得黑黑胖胖的，但人不可貌相。
在上數(shù)學課時，他由始至終一直全神貫注地盯著黑板，如有一枚強有力的磁鐵吸引住了他的眼球。相信，此刻就是火山噴發(fā)于旁，他也面不改色，一動不動。聽到精彩處，他恨不得與數(shù)學老師融為一體，鉆入黑板，遨游于數(shù)學世界之中。
有一次，數(shù)學老師出了一道難題。正當大家苦思冥想，毫無思路之時，他的手卻高高地舉起來，猶如平地上一棵突兀的'小樹。老師自然毫不猶豫地點了他的名字。他胸有成竹地站起來，大家都投去驚訝的目光�？伤亲孕诺难凵�，似乎一切難題都不在話下。果然，他給出了完美正確的答案。
還有一次，學校舉辦數(shù)學競賽，使他“數(shù)學天才”的稱號名聲大噪。他代表我們班去競賽，在學校的擂臺上，各位高手華山論劍，好不緊張。可他不一會兒就答完了所有題目。我看著他那從容淡定，不慌不忙的神情，就預料他能夠獲得一等獎。比賽結果公布，果然不出所料，他獲得了一等獎。
周凡越不愧是我們班的數(shù)學健將，是我膜拜的“數(shù)學天才”！
身邊的能人作文13
我們大家身邊都有許許多多的小能人，我身邊就有一位小能人 ，她就是我們班的同學任薔羽。我為什么要說她是小能人呢？那還要從一件事說起。
那是一節(jié)美術課，老師告訴我們，每班選一個人的畫給8個班展示。大家一聽，興奮不已，個個都翻美術書參考，好像這個展覽的名額非自己莫屬一樣。
老師發(fā)完紙后，大家就奮筆疾書的畫起來。起初，大家還都挺起勁的畫，可沒過五分鐘，有些人就坐不住了，東瞧瞧，西望望，又過了一會兒，同學們都坐不住了。我發(fā)現(xiàn)，只有任薔羽不動聲色的埋頭 ”苦畫“。她先用素描畫法把風景畫的邊細細地畫，再看今天她早上才買的橡皮已用了一半，和滿桌子的橡皮屑，而她為了能獲得展覽的名額就在橡皮屑里拖著累了的身體在試圖走出迷宮，而她那奮筆 疾書的身影在我的.腦海里不斷放映，好像我腦袋里的”放映機“在一直回放這勤勞的一面。然后她又用水彩筆把顏色涂了，這幅風景仿佛是秋姐姐的作品。她把那秋天的豐收，秋天的落葉，秋天的美景 ……畫得逼真動人，仿佛是預告這是秋天的美景，也是秋天”長大“后的模樣。最后任薔羽勾完線，一幅楚楚動人的畫就出現(xiàn)在大家眼前。最后結果肯定是任薔羽的畫入選了。
還有一次，任薔羽為了畫畫參加比賽，將一幅畫畫了大約一星期。
你們說任薔羽是不是我身邊的小能人？
身邊的能人作文14
我身邊有一位“羽毛球小能人“，他就是我的哥哥——浩然。
浩然哥哥個子很高，天生就是塊打羽毛球的料。有一次，他和教練要進行模擬實戰(zhàn)訓練，便邀請我們前去觀看。到了訓練場地，哥哥拿出球拍，快步走了過去，擺好姿勢，蓄勢待發(fā)。訓練開始了，起初，他打球速度非�？欤伎梢月犚娦着c地面摩擦的聲音了。這時，教練出其不意來了一記”扣球“，哥哥反應非常迅速，只見他把球拍一翻，再一擋，就把球打了回去。誰知，教練又有了”高招“———先把球往左打，等對手接到球后，再猛地往右打。如果對手不能及時地趕到右邊，便會接不到球。誰知，哥哥根本不懼怕，當球“飛”向左邊時，他盡可能站在原地接球，當球又突然“飛”向右邊時，他迅速將身體右移便很輕松地接到了球。就這樣，他抵擋住了教練一輪又一輪的.“攻擊”，成功地結束了這場實戰(zhàn)訓練。我高興地跑下觀眾席，大喊道：“哥哥，你太厲害了！”
回到家，我懇求他教我打羽毛球，哥哥同意了。首先，是學發(fā)球，這是最重要的。他先動作非常標準地給我示范了一遍，然后讓我試著做。但我總是做不好，有些氣餒。于是哥哥便耐心地開導我：“發(fā)球的時候，先把羽毛球松開，再用拍子打......”我按照哥哥說的做了很多遍，最后終于成功掌握了打羽毛球的基本要領。
啊，哥哥被稱為“羽毛球小能人”真是當真無愧！
身邊的能人作文15
一說起小能人，那當然就是“門神”劉吻聞朗了，他個子很高，不但足球技術好而且成果也不錯。
他有一雙炯炯有神的大眼睛，總是忽閃忽閃的顯得虎頭虎腦的，紅彤彤的大臉蛋，讓他面色紅潤。
有一次足球競賽時，他守住最佳射手呂九義的點球，真是不可思議的.事啊！由此看出他是足球小能手，但是光運動也不行呀！必需勞逸分離，他的成果在班上可是數(shù)一數(shù)二，但有時分也會大意，在我遇到艱難的時總會在第一時間輔佐我。當我不開心時，他會給我一顆紫皮糖，讓我把懊惱通通遺忘。
但他偶爾也會很調(diào)皮，吳教員那頑強的牛脾氣，也擋不住劉聞朗對足球的酷愛，有一些他還不想上思品課，去踢球了，不過也是，足球能讓人遺忘一切的懊惱。這件是我和他的小秘密。千萬別通知他人噢！
這就是我身邊的多功用小能人——劉聞朗，你們喜歡嗎？
【身邊的能人作文】相關文章：
身邊的能人作文11-25
身邊的小能人的作文09-06
身邊的能人作文[精]02-10
身邊的小能人作文09-13
身邊的小能人作文01-10
我身邊的能人作文02-05
【經(jīng)典】我身邊的小能人作文12-22
我身邊的大能人作文02-10
（集合）身邊的小能人作文02-21