再見(jiàn)你好作文錦集【15篇】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的再見(jiàn)你好作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
再見(jiàn)你好作文1
20xx年年發(fā)生了許多事情，原本成績(jī)還算可以的我，在疫情那段長(zhǎng)假之后，開(kāi)始一落千丈。并且也沒(méi)有為之所付出努力來(lái)試著回到從前，而是放任他繼續(xù)下去。
到了九年級(jí)也沒(méi)有付出比以前更多倍的努力，甚至還比以前更貪玩。學(xué)習(xí)的心思和用功程度也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如之前。也沒(méi)有之前那么要強(qiáng)，反而覺(jué)得考不好就考不好�，F(xiàn)在試著想回到從前，卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有那么容易，并且在原地踏步。有時(shí)明明覺(jué)得很努力了，但是就是不如從前，也沒(méi)有得到很大的`提升。沒(méi)有做到自己想要的結(jié)果。
20xx年6月中旬就要中考，其實(shí)仔細(xì)算算，排開(kāi)假期又還有多少天呢？20xx年也是決定我今后人生走向的一年。20xx年開(kāi)始了，就意味著中考不遠(yuǎn)了，我今后人生走向的帷幕，也快要拉開(kāi)了。說(shuō)實(shí)話我挺期待的，我想要看看我今后到底會(huì)是一個(gè)什么樣的結(jié)果。很巧的是，今年我的生日，端午節(jié)還是跟中考趕的一塊兒，所以我認(rèn)為中考的時(shí)候是我的幸運(yùn)日。請(qǐng)?jiān)试S我有這樣的想法哈哈哈。
嘿，20xx年沒(méi)有幾天就要和你說(shuō)再見(jiàn)啦！嘿，20xx期待與你相遇。
再見(jiàn)你好作文2
時(shí)間如同飛馬，時(shí)間一點(diǎn)一滴的過(guò)去，六年的小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束，馬上將迎來(lái)中學(xué)時(shí)代，中學(xué)時(shí)代是一個(gè)多夢(mèng)時(shí)代，五彩繽紛，也是最積極勇敢的時(shí)代。
調(diào)整心態(tài)，邁入新生活，自然有些不習(xí)慣。但不能永遠(yuǎn)在幼小時(shí)期，必須學(xué)會(huì)獨(dú)立，成長(zhǎng)。
記得，我偶然的聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們說(shuō)：“要軍訓(xùn)了，完蛋了，要不要逃跑，要逃一起逃。”聽(tīng)他們用如此夸張語(yǔ)言說(shuō)，但我還是害怕，因?yàn)檐娪?xùn)應(yīng)該軍姿站1個(gè)小時(shí)不能動(dòng)，不能休息。而且要訓(xùn)很多天。有一次，我實(shí)在害怕，便主動(dòng)去問(wèn)教練，教練說(shuō)不訓(xùn)了，我說(shuō)為什么。教練說(shuō)因?yàn)槔仙嗟母鞣N原因，所以不軍訓(xùn)了。聽(tīng)到之后，我的心情是激動(dòng)的，開(kāi)學(xué)第一天，我第一個(gè)進(jìn)入班級(jí)。然而，一個(gè)接一個(gè)的坐到自己的位置上，老師讓他們自我介紹一遍，下課了，突然一塊玩，好像曾是老朋友。兩三天同學(xué)們都成了好朋友，我也找到了好朋友。
初中，雖然是多夢(mèng)的`時(shí)代，但學(xué)習(xí)也非常緊張，有七門功課，作業(yè)讓人頭煩。但是這是作業(yè)不做也要做。
還記得，有一次，教練說(shuō)我們表現(xiàn)不好，然后，就罰我們跑操場(chǎng)五圈，跑得很快，我們跑到第三圈，就已經(jīng)累了，可是我們都對(duì)彼此說(shuō)：“還剩最后一圈，一定要堅(jiān)持住�！庇械娜艘呀�(jīng)堅(jiān)持不住了。同學(xué)們還牽著她一起跑�？梢�(jiàn)我們班是多么團(tuán)結(jié)，互幫互助。
多夢(mèng)時(shí)代，讓我們懂得了團(tuán)結(jié)，珍惜。在彼此的團(tuán)結(jié)后，我們發(fā)現(xiàn)這個(gè)小小的班級(jí)里，有這么多親密的伙伴。這份成長(zhǎng)中的友誼，將使我們寶貴的初中生活更加精彩，青青的生命充滿陽(yáng)光。
我還想說(shuō)：“初中，你好!”
再見(jiàn)你好作文3
樹(shù)葉綠了又黃，長(zhǎng)了又落，不知不覺(jué)，三年又快過(guò)去了。
我不是沒(méi)有想過(guò)，這最后一年里，我和同學(xué)們備戰(zhàn)中考的情景；這最后一年里，我和同學(xué)們，老師們，以及學(xué)校告別的情景；這最后一年里，老師與我們有難同當(dāng)，有福同享的情景……
兩年前，我們初次走進(jìn)這所學(xué)校，走進(jìn)這間教室，初次見(jiàn)到各位任課老師。我們每個(gè)人都禮貌地打招呼，說(shuō)“你好”“嗨嘍”，諸如此類的問(wèn)候后語(yǔ)，我們?cè)缫阉究找?jiàn)慣，揮揮手，寒暄幾句，就算是打過(guò)招呼了。曾幾何時(shí)，我們是多么天真地認(rèn)為，畢業(yè)的告別也和初次見(jiàn)面的寒暄一樣簡(jiǎn)單，很容易就說(shuō)出口。但是，等我們臨近畢業(yè)了才會(huì)知道，“再見(jiàn)”這兩個(gè)字包含了太多太多，比“你好”“嗨嘍”這幾個(gè)字重了許多。
我們昔日的歡聲笑語(yǔ)、嬉笑打鬧、悲傷與哀怨全都裝載在這兩個(gè)字里。一說(shuō)完，我們的`初中生活也就此畫(huà)上了句號(hào)。從那以后，我們每個(gè)人都會(huì)開(kāi)始新的生活，開(kāi)啟新的旅程。
“你好”，第一次見(jiàn)面時(shí)，總會(huì)羞怯的說(shuō)一句：“你好”。打聲招呼，對(duì)方一回應(yīng)，兩人就算是認(rèn)識(shí)了。
“再見(jiàn)”，最后一次見(jiàn)面時(shí)，這兩個(gè)字多少有些傷感，卻又不得不說(shuō)。一說(shuō)完，一揮手，兩個(gè)人便各自轉(zhuǎn)身，往不同的方向走去。從此，便少有機(jī)會(huì)再見(jiàn)面了。
你好，新同學(xué)，新朋友，新生活。再見(jiàn)，老同學(xué)，老朋友，老地方。
再見(jiàn)你好作文4
雪，悄然無(wú)息的劃過(guò)，我不知道它何時(shí)落下，只看到最后的迷茫。當(dāng)雪的下落，我意識(shí)到從前的記憶將成為過(guò)去。
莫名的有一絲的憂傷，滑落我的臉頰，一片彩色從我的眼前慢慢走過(guò)，只留下一片空白，等著我去涂鴉。那，這幅畫(huà)會(huì)不會(huì)更加精彩呢？我不知道。因?yàn)檫@只是一個(gè)開(kāi)始，在我眼前的是一個(gè)未知數(shù)，在它的周圍沒(méi)有一個(gè)自然數(shù)沒(méi)有一個(gè)符號(hào)陪伴。就只剩下一個(gè)不解式，等著未來(lái)幫它找到答案�！}記
的確，我始終不清醒，我不知道我下一步要做什么，我不明白，也不想明白。就讓接下來(lái)發(fā)生的"一切來(lái)印入這張空白里吧。每當(dāng)，這完整的一年，屬于我的那一年要過(guò)去的時(shí)候，我都措手不及，我不知道是挽留還是迎接那冰冷的白色。20xx是一段悲傷的記憶也是一段精彩的記憶。它是一片蔚藍(lán)的大海，帶著絲絲的咸咸澀澀，但還有著寂寥與寬闊。
忙碌的復(fù)習(xí)，緊張的考試都畫(huà)上了句號(hào)。在一片寂靜中，腦海里不禁浮現(xiàn)了好多畫(huà)面。隱隱會(huì)揚(yáng)起嘴角或者是一聲哀嘆，這是對(duì)從前的感嘆。從前有一個(gè)愚蠢的我，莫名的會(huì)去在意，莫名的會(huì)去計(jì)較，一時(shí)的松散就擾亂了整個(gè)程序，就這樣保持了很久，直到最后我的心告訴我該回到原來(lái)的自己了。一年，365天，人們認(rèn)為這時(shí)間好漫長(zhǎng)�？墒窃谶@一年過(guò)去之時(shí)，你再去回頭，是不是覺(jué)得那只是一生中的一小塊，但我們卻如此珍惜�？缒�，其實(shí)就是今天和明天的距離，當(dāng)時(shí)針在這一年的最后一天點(diǎn)到12時(shí)，這五彩的一切就成為去年的字典。或許有人會(huì)不舍，因?yàn)橛洃泴?shí)在是太美好了�；蛟S有人會(huì)狠狠的把它丟掉，因?yàn)橛洃泴?shí)在是太痛苦了�？缒�，對(duì)我而言是一顆守護(hù)星，它守護(hù)著從前并守護(hù)著我走向美好的未來(lái)。20xx是我的一個(gè)機(jī)會(huì)，我要它演繹的很精彩，我要它帶上最閃耀的皇冠。
不知道怎么的，這一切怎么又回來(lái)了。我看見(jiàn)那個(gè)快樂(lè)的我正在比劃忐忑，那傻呼呼的'樣子，不笑都不行。踢踏踢踏……這是誰(shuí)的腳步聲這么急促，只見(jiàn)氣喘呼呼的我正往教室趕呢！嗨，丟臉?biāo)懒�，又遲到了，這該死的賴床！
一二三四，二二三四，三二三四……這不是體育老師教的踢踏舞步呢嗎。我看見(jiàn)我和同學(xué)正十分默契的跳著。還有我怎么跳繩摔倒了，我怎么在跑步，好多好多，都是我熟悉的一切，可是他們閃的好快啊！我還沒(méi)看清呢！��！我坐了起來(lái)，掃視周圍，這才明白我是在夢(mèng)境中。那天晚上20xx在我的腦海中閃過(guò)，它是難忘的。
20xx這本字典又嶄新的攤開(kāi)等著我去填寫，我要振作，不再留下遺憾，紅色的筆跡抹去了那一絲留念。又是一個(gè)新的開(kāi)始，又是嶄新的一頁(yè)。珍藏那份跨年回憶，創(chuàng)造一片輝煌。足下劃下?tīng)N爛，揮灑一片陽(yáng)光。
再見(jiàn)你好作文5
時(shí)間如澎湃急湍，一去無(wú)還，毫不留戀。一眨眼，20xx將要離開(kāi)，20xx即將到來(lái)。我無(wú)法擁有時(shí)光機(jī)，使你慢下來(lái)，可是我能用美妙的文字將你留住，那些匆匆而去的往事也將留在我心底，成為最美好的回憶……
盤點(diǎn)20xx，憧憬20xx。在國(guó)慶節(jié)時(shí)，我和爸爸媽媽一起登上了海拔1545米的五岳之首——泰山，到達(dá)山頂后我氣喘吁吁，但我還是為自己高興，因?yàn)槲医K于體驗(yàn)到了“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”之感。
再次進(jìn)入學(xué)校，我的`成績(jī)突飛猛進(jìn)，成為了老師口中的好學(xué)生，同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，父母心中的驕傲。每次考試公布分?jǐn)?shù)時(shí)，我都激動(dòng)不已，希望能盼回一個(gè)一百分。一次，學(xué)校競(jìng)選“好少年”，通過(guò)老師的推薦和同學(xué)們的投票，我光榮的成為區(qū)級(jí)“尊敬師長(zhǎng)好少年”，讓我自豪極了。
這一年，我得到了許多，也懂得了許多。其實(shí)無(wú)論讀萬(wàn)卷書(shū)還是行萬(wàn)里路，都來(lái)自積累。想實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，最重要的是練習(xí)、消化和沉淀。沒(méi)有挫折就沒(méi)有美好的今天。
希望20xx年，我能繼續(xù)向前沖，勇往直前，做更優(yōu)秀的自己。
再見(jiàn)，20xx!你好，20xx!
再見(jiàn)你好作文6
2007年12月31日，當(dāng)鐘表的指針走過(guò)24點(diǎn)59分59秒的時(shí)候，這是的我是最興奮的了。全國(guó)人民在這是迎來(lái)了令人期待的奧運(yùn)年。正當(dāng)大家歡慶這喜悅時(shí)刻時(shí)，我回憶了2007年的美好時(shí)光。
一、我想念老師和同學(xué)。
在離開(kāi)我的日子里，最讓人懷念的要數(shù)老師和同學(xué)。有了老師，才能將我們引上一條做人的路，再教給我們知識(shí)。有了同學(xué)，才能帶給我歡樂(lè)，讓我快快樂(lè)樂(lè)地學(xué)習(xí)、生活。這樣看來(lái)，二者一個(gè)都不能缺少，可是學(xué)校老是換老師，同學(xué)老是轉(zhuǎn)走，歡樂(lè)慢慢減少。雖然轉(zhuǎn)走的`同學(xué)有的和我鬧過(guò)矛盾，但我仍然想念他們。
二、我想念以前無(wú)憂無(wú)慮的童年。
新一年的到來(lái)，就暗示我又要長(zhǎng)大一歲。這個(gè)時(shí)候，使我想起以前無(wú)憂無(wú)慮的童年。童年時(shí)我年幼無(wú)知，可是不用管太多的事，所以很快樂(lè)。隨著時(shí)光慢慢向后，越來(lái)越大的我懂得了許許多多的事。是誰(shuí)無(wú)微不至地照顧我，明白了怎樣找到相互理解的好朋友，明白了朋友之間要團(tuán)結(jié)......愛(ài)哭、愛(ài)笑，高興、悲傷，已經(jīng)成了我成長(zhǎng)的道路上不可缺少的一分子�？傊�，童年世界七彩無(wú)比，我真想永遠(yuǎn)留下它。
三、我想念我的鳥(niǎo)兒。
去年，我迷上了鳥(niǎo)兒，便和爸爸要了一只。我把它放在手里上下甩了幾下，以為它會(huì)沒(méi)事，可第二天，小鳥(niǎo)卻一直叫喚，我擔(dān)心它會(huì)離開(kāi)這個(gè)世界。直到中午，噩夢(mèng)真的發(fā)生了，鳥(niǎo)兒死了。當(dāng)時(shí)我大哭了一場(chǎng)，要是自己不那么做，可能它現(xiàn)在還在我的身邊。世界上沒(méi)有后悔藥，我只能用心去想念它。
2007年，再見(jiàn)了，2008年，我來(lái)啦。
再見(jiàn)你好作文7
畢業(yè)之后，我又成了一個(gè)人，昏昏沉沉的，總是坐在椅子上發(fā)呆，說(shuō)不上是悲還是愁。
我總是在回顧。
圖書(shū)館的后排座位，有沒(méi)有人再哭過(guò)？有沒(méi)有老師，坐在那里，認(rèn)真地看著學(xué)生，逐字逐句地說(shuō)“我就很喜歡你，你的文字是暖的，人也是暖的”，還有沒(méi)有老師，把手放在學(xué)生的肩膀上，緊緊地抱著崩潰的學(xué)生，努力安撫？
班里的紅色條幅還在嗎？那可是我們f5的大作。一群人勾肩搭背，對(duì)著條幅指來(lái)指去，毫不客氣的判斷哪里是“風(fēng)水寶地”，然后慎重地卻有些張揚(yáng)地簽上自己的名字，“你簽到這，離我近”“你這么寫，我們f5就又在一起了”我們忽然笑起來(lái)，開(kāi)始小打小鬧，互相開(kāi)玩笑。這樣的日子，不夸張地說(shuō)，應(yīng)該不會(huì)再有了吧。
所以我一直很慶幸自己遇到了谷老師，遇到了f5。這并不是什么虛情假意的陳詞，而是真的很慶幸，慶幸自己被喜歡，慶幸自己被理解。這是件很奇妙的事情，是你認(rèn)為你自己蜷縮在看不見(jiàn)光的地方，獨(dú)自感傷，而她提著燈來(lái)找你，笑著對(duì)你說(shuō)：“我可以坐在你旁邊嗎？”
這一點(diǎn)點(diǎn)燈光就足夠把我的.世界點(diǎn)亮了。
后來(lái)我才懂得，我喜歡回顧，是因?yàn)槲也幌矚g忘記。我們共同擁有過(guò)許多美麗的時(shí)刻，實(shí)在不舍得將它們遺忘。
我很喜歡學(xué)校的玻璃樓梯。一上樓梯，就能沐浴在陽(yáng)光里，有與深藍(lán)色的天和白云擁抱的錯(cuò)覺(jué)。五樓的景色最好了，記得那次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們偷偷跑出來(lái)，跑到五樓的大平臺(tái)上，太陽(yáng)把樓梯曬得暖暖的，我們就盤腿坐在樓梯上，橙黃橙黃的操場(chǎng)，深綠的梧桐，還有一排排穿著雪白的校服襯衣的孩子們，周圍的事物像被包裹在鼓鼓的泡泡里，泛著夏天獨(dú)有的亮光。
這一切仿佛還清晰如昨。我還能記起當(dāng)時(shí)開(kāi)的玩笑，記起我們整齊劃一的姿勢(shì)，記起我們笑起來(lái)毫無(wú)形象的樣子……可這玻璃樓梯也確是清凈了，聽(tīng)不到上體育課的哀怨，沒(méi)有了去食堂你一言我一語(yǔ)的愜意，看不到初三的每個(gè)夜里，我站在樓梯口，扶著欄桿，對(duì)著月亮吐露心事的模樣。
大家都走了，像了盛夏的雨，來(lái)的清爽去的也悄無(wú)聲息。
我再回頭，玻璃樓梯還是靜的。只有刺目的陽(yáng)光照在上面，挾著一層層翻滾來(lái)的熱浪，淹得人鼻子一酸，說(shuō)不出話來(lái)。
我的生命中無(wú)疑還會(huì)有許多個(gè)夏天，但肯定不會(huì)有一個(gè)，會(huì)如今夏，燦爛奪目。正因如此，感謝你，出現(xiàn)在我的青春里。
所以，你好，再見(jiàn)。
再見(jiàn)你好作文8
光陰似箭，日月如梭，20xx帶著許多美好的回憶同我揮手道別，20xx又快步向我走來(lái)。
回想起20xx，覺(jué)得在這短暫的一年中，發(fā)生了許許多多的事。
過(guò)去的`一年里，我喜歡上了讀書(shū)。在書(shū)中，我懂得了很多道理，當(dāng)遇到困難時(shí)，是書(shū)告訴我：一定要樂(lè)觀的去面對(duì)，說(shuō)不定就會(huì)有新的出路。當(dāng)我遇到挫折時(shí)，書(shū)告訴我：一定要對(duì)生活充滿信心，不然人生還有什么意義呢?沒(méi)有誰(shuí)的生活會(huì)是完美的，但一定要向前看，滿懷希望便會(huì)所向披靡。在書(shū)中我也認(rèn)識(shí)了許多朋友，比如樂(lè)觀積極的阿嬤(《佐賀的超級(jí)阿嬤》)，對(duì)生活迷茫，但一直堅(jiān)信會(huì)找到出路的蔣丞(《撒野》)。
這一年，我也交到了許多朋友，在我困難時(shí)，她們向我伸出援手;在我傷心時(shí)，送來(lái)安慰;在我迷茫時(shí)，給我指明方向，用希望之光照亮我前行的路。
展望著匆匆而來(lái)的20xx，我對(duì)它充滿了希望。在新的一年里，我希望我的家人都身體健康、萬(wàn)事如意。我希望自己的學(xué)習(xí)成績(jī)能夠有所提高。我希望在新的一年里，我不再對(duì)這個(gè)世界迷茫。
20xx走的急急忙忙，我對(duì)它充滿不舍，20xx又來(lái)的匆匆，我對(duì)它充滿了希望。
你好，20xx!
再見(jiàn)你好作文9
你還記得嗎？你小學(xué)的六年時(shí)光。
是一個(gè)果實(shí)累累的金色氣節(jié)，秋高氣爽。你還是個(gè)小奶包，天不怕地不怕，野孩子般得玩過(guò)了一整個(gè)幼稚園。興致沖沖地邁進(jìn)了小學(xué)的校園。一切的事物顯得那么新奇又陌生，心中滿是激動(dòng)與興奮。可，你畢竟也是個(gè)孩子啊，面對(duì)陌生人，又怎會(huì)如在熟人般面前的無(wú)拘無(wú)束。你害怕了，只是不敢開(kāi)口去交流，只是兀自覺(jué)得，眼前的一切景物，都沒(méi)有家中那般可愛(ài)與順眼。
現(xiàn)在想來(lái)，也仍是覺(jué)得是上帝般賜予。40多個(gè)小不點(diǎn)中，老師忽地注意到了你這個(gè)小女孩的慌張與無(wú)措。悄悄靠近，帶著暖陽(yáng)般的笑容，也學(xué)著孩童般奶聲奶氣“你好呀，我是周老師，小姑娘咱們交個(gè)朋友吧！”也許是奶聲奶氣逗樂(lè)了我，亦或是老師的香水味與媽媽的一樣，環(huán)繞在鼻尖令你放松。心里話匣子就被打開(kāi)了，絮絮叨叨地和老師分享暑假的快樂(lè)。周老師只是靜靜地蹲著，面帶微笑，是不是點(diǎn)頭附和“哦！這樣子的'嗎”“那可真是太好了！”你沉浸在分享欲中，融入了這個(gè)大家庭…
還記得六年級(jí)嗎？那個(gè)充滿汗水與歡笑的夏天。不記得也沒(méi)關(guān)系，讓我來(lái)幫你慢慢拾起。
那個(gè)夏天是勞累的，只記得一張又一張雪白的試卷，在你們手中傳遞，只聽(tīng)見(jiàn)窗外的蟬聲，此起彼伏，讓你們心神不定，渴去望操場(chǎng)玩耍，向往與鳥(niǎo)兒飛翔。耳邊老師的嘮叨，360度的環(huán)繞，只覺(jué)得昏昏欲睡。一節(jié)又一節(jié)的課，一張又一張的試卷，你們已經(jīng)不在乎那是什么課，反正都只是考試�？荚�，分析，考試，分析……仿佛被人按下了循環(huán)按鈕，一旦開(kāi)始，永不結(jié)束。
那個(gè)夏天是充滿汗水的，好不容易向班主任抗議，難得奪回了體育課的主權(quán)。結(jié)果卻因被體育老師聽(tīng)見(jiàn)罵了句臟話，集體為臟話而付出慘痛的代價(jià)，罰跑5圈！對(duì)于這一群嬌生慣養(yǎng)的孩子來(lái)說(shuō)，這無(wú)疑是個(gè)酷刑！更何況是在太陽(yáng)的暴曬之下呢！你們埋怨，埋怨說(shuō)臟話的同學(xué)，埋怨陽(yáng)光的毒辣，更埋怨老師的不留情面。第一圈，你們咒罵；第二圈，議論紛紛；第三圈，鴉雀無(wú)聲……沒(méi)錯(cuò)，你們都累了，沒(méi)有力氣。最后同學(xué)們是相互攙扶著跑完了，全程仔細(xì)一看，每個(gè)人的臉上充滿的不是抱怨，而是驕傲！在短短的五圈中，你們的心智得到了磨練，也懂得了團(tuán)結(jié)。
那個(gè)夏天是歡樂(lè)的，各種各樣的同學(xué)錄，令人眼花繚亂，卡通的，清新的，簡(jiǎn)約的……你與他們約定過(guò)，畢業(yè)之后再打開(kāi)來(lái)看，為的是那一點(diǎn)的神秘感和害羞的少年變扭。你寫過(guò)的同學(xué)錄，并沒(méi)有因?yàn)榕c誰(shuí)更好而寫的多，無(wú)論關(guān)系好與不好，你都送上了你最由衷的祝福。因?yàn)樵谝院髞?lái)看賴，仇恨都早已煙消云散，何必寫在紙上，耿耿于懷呢？
你好，再見(jiàn)，我可愛(ài)的六年。
再見(jiàn)你好作文10
電視上的跨年晚會(huì)開(kāi)幕了，五彩的煙花在夜空中綻放，頗有除夕夜的氛圍。我坐在電腦前，準(zhǔn)備完成二零xx年的總結(jié)。
回望這一年，真是五彩繽紛。
二零二二年，我成長(zhǎng)了。學(xué)會(huì)了拿得起放得下。比如，曾經(jīng)掛在心里的一件事，如今來(lái)看，倒也無(wú)所謂，心更大了些。學(xué)習(xí)上，懂得有舍有得了。性格也活潑了許多。對(duì)許多事情有了新的見(jiàn)解。這些于我來(lái)說(shuō)，可喜可賀。
這一年也充滿了遺憾與迷茫。短時(shí)間的網(wǎng)課，總歸新鮮，耐得住性子些。但是，時(shí)間長(zhǎng)了，我這顆浮躁的心，就躁動(dòng)了。有很多事，因?yàn)橐咔闆](méi)有做。這一年，初三生活，十分忙碌和緊張。本就浮躁的我，遇上網(wǎng)課和疫情，就有些糟糕了，像一匹脫韁的野馬，在自己的世界里迷失自我。
這是充滿疾病的一年。這一年感冒，過(guò)敏反反復(fù)復(fù)。臨近年末，還體驗(yàn)了一次全新的感冒。希望在二零二三年，沒(méi)有病毒，沒(méi)有疫情。
二零二二年對(duì)于我來(lái)說(shuō)很“新”，新的挑戰(zhàn)，新的.感受，新的思想。從初二到初三，這巨大的轉(zhuǎn)變，讓我有些猝不及防，有新的老師，新的課程，需要自己去適應(yīng)。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)，在適應(yīng)的過(guò)程中還有許多新的挑戰(zhàn)。在看待事情和處理人際關(guān)系上，我學(xué)會(huì)從不同角度看待問(wèn)題，并且在解決問(wèn)題后，常常會(huì)有新的看法，新的收獲。
總的來(lái)說(shuō)，我的二零二二年，苦樂(lè)交織，但總歸還算順利。愿在二零二三年，開(kāi)心順利常伴左右。
在二零二三年的第一分鐘，寒冷的夜空中綻放著無(wú)數(shù)朵煙花，迎接新年的到來(lái)。鐘聲敲響，我揮手告別20xx，迎接20xx！
再見(jiàn)你好作文11
夜，深深的，靜靜的……
明天就是20xx年了，這一晚，我怎么也睡不著。
我坐在床上看了一會(huì)書(shū)后，便關(guān)上燈，睡覺(jué)。窗簾籠罩著夜空，但我仿佛仍可看到那一輪美妙的明月掛在天空，許許多多眨著眼的星星在天空三五成群，玩游戲、聊天�？諝馐峭该鞯�，樹(shù)上時(shí)不時(shí)有大大小小的雪團(tuán)在燈火的光茫中跌落，讓天空一片模糊的雪白。雪，是那樣純潔而柔軟，跌在馬路上，碎開(kāi)。馬路上來(lái)往的汽車，越來(lái)越少，到后來(lái)，甚至屈指可數(shù)。這時(shí)看那，時(shí)而綠、時(shí)而紅、時(shí)而黃的紅綠燈，忽然感覺(jué)顏色無(wú)比的鮮艷和醒目。遠(yuǎn)處一棟棟樓房立在黑暗中，好像一個(gè)個(gè)威武的戰(zhàn)士。
我時(shí)不時(shí)將放在床頭用來(lái)定鬧鐘的手表燈按亮，看時(shí)間。要知道，只有第二天上學(xué)，我才會(huì)定鬧鐘，第二天放假的話，我是根本不會(huì)定鬧鐘的。但這次，我卻定了鬧鐘，我的心里無(wú)比的激動(dòng)。一晚上，我看了N多次時(shí)間，但時(shí)間還是和烏龜走得一樣慢，不久，我又聽(tīng)到有微微的歌聲傳來(lái)。
我把耳朵放在墻上，仔細(xì)聽(tīng)了聽(tīng)，原來(lái)是隔壁鄰居正在看電視，不知道是什么節(jié)目，唱著歌，一首接一首。“哼，這三更半夜也不消停！這都幾點(diǎn)了！”我自言自語(yǔ)，可反正我也睡不著，便把耳朵湊在了墻上，借著別人家的電視聽(tīng)音樂(lè)，有我知道知字的.歌，也有我不知道名字的。我的脖子早已酸了，但我卻沒(méi)發(fā)覺(jué)，直到歌聲戛然而止的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，耳朵早已變得和冰一樣冷了。
我又看了一下鐘：時(shí)間00：07，日期：20xx年1月1日，終于到了20xx年。我的眼前早已模糊，不一會(huì)兒便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
早上，在鬧鐘鬧了第N次后，我終于從床上爬了起來(lái)，洗了把臉，望著東方冉冉升起的紅太陽(yáng)，希望20xx年比20xx更美好，更幸福。
再見(jiàn)你好作文12
揮一揮手，再見(jiàn)，20xx;你好，20xx!走過(guò)20xx年，迎來(lái)新的20xx年，過(guò)去的一年，你收獲了哪些?有哪些感想呢?面對(duì)20xx的來(lái)臨，你又哪些打算呢?
時(shí)間，是一個(gè)高超的畫(huà)家，提起筆，輕輕一揮，我們的生命之樹(shù)上，便多了一圈或深或淺的年輪。他畫(huà)得風(fēng)輕云淡，漫不經(jīng)心，三百六十五個(gè)日出日落，花謝花開(kāi)，我們卻熬的辛苦而認(rèn)真。其中的酸甜苦辣，自在心中，悲歡離合，各不相同。一年的時(shí)光，倏忽而過(guò)，在我們的生命之河中，留下一層或大或小的漣漪。
站在時(shí)間的渡口，回眸，張望，有平坦，有坎坷，有成功，有失敗，有歡笑，有淚水，有寒涼，有溫暖。一串串腳印，如詩(shī)行，深深淺淺，歪歪斜斜。所有一切，不論好壞，都將隨時(shí)間的潮水進(jìn)入他日回憶。唯一能做的，只有放下無(wú)奈，揮手告別。
歲月，是殘酷的`。舊的時(shí)光，像凋落的頭發(fā)，悄然離我們而去。歲月，又是溫柔的。新的一年，像剛出生的娃娃，健步向我們走來(lái)，相信它會(huì)帶來(lái)更好的人事和更美的風(fēng)景!
新的一年，用一份平淡安然的心對(duì)事，淡看成敗，用一顆溫情飽滿的心待人，珍惜擁有。告別死撐，不再逞強(qiáng)，放下負(fù)重的包袱，接受偶爾的脆弱。人生不易，不必事事追求完美。
新的一年，戒掉浮躁和慌亂，遠(yuǎn)離喧囂和繁華，靜下心來(lái)，在自己的小宇宙里修籬種菊，閑適安然。
生于塵世，也許永遠(yuǎn)都避不開(kāi)車馬喧囂，躲不過(guò)紅塵滾滾。那么，且讓我們?cè)谛睦锪粢粋�(gè)安安靜靜，與世無(wú)爭(zhēng)的角落，修幾道竹籬，種數(shù)叢菊花，每一轉(zhuǎn)念，便有南山悠然可見(jiàn)，菊香盈盈滿懷。
轉(zhuǎn)過(guò)身，抬起頭，張開(kāi)雙臂，滿懷信心，擁抱新年的朝陽(yáng)，愿新的陽(yáng)光一直溫暖到心臟。
別了，20xx，你好，20xx!
再見(jiàn)你好作文13
人際關(guān)系就像是鞋帶，無(wú)論最初系得多緊，總有一天會(huì)散。
人與人的緣分總是妙不可言，正如一場(chǎng)大雨的形成，需要充分的水份和凝結(jié)核。我遇見(jiàn)你，靈魂得到暫時(shí)停留。
初遇，是陌生人，一舉一動(dòng)都小心謹(jǐn)慎，盡量減少與旁人交流的機(jī)會(huì)。漸漸熟絡(luò)，或是因?yàn)楣餐掝}，或是因?yàn)榕d趣愛(ài)好。稍稍放縱起來(lái)，略顯生澀地叫對(duì)方的名字。又過(guò)了一段時(shí)間，已經(jīng)可以相互開(kāi)玩笑，風(fēng)風(fēng)火火地沖進(jìn)教室，伸手借對(duì)方的作業(yè)，幫對(duì)方抄筆記。關(guān)系繼續(xù)發(fā)展，即使是在眾人面前出丑也無(wú)所顧忌，瘋瘋癲癲地笑著，拍著對(duì)方的肩膀嚷道，我們關(guān)系這么好，你不會(huì)介意的吧。然后，自然就會(huì)有爭(zhēng)吵，關(guān)系過(guò)于緊密的缺點(diǎn)就是對(duì)方讓自己難以容忍的地方逐漸暴露出來(lái)，誰(shuí)也不肯讓步，吵不出結(jié)果就冷戰(zhàn)。最后，不知道是誰(shuí)先主動(dòng)道歉，和好。成了老油條般的關(guān)系，索然無(wú)味，但管飽，還能安撫因孤獨(dú)而痙攣的胃。
君子之交淡如水，是處理人際關(guān)系的.一種智慧。孤獨(dú)的人對(duì)身邊的風(fēng)吹草動(dòng)總是異常敏感，他們渴望熱烈濡濕的感情來(lái)緩解痛苦。以前看少年熱血漫，總是十分羨慕主角之間堅(jiān)韌的羈絆�，F(xiàn)實(shí)終究沒(méi)有漫畫(huà)那么美好，更確切地說(shuō)，我無(wú)法成為任何人生命中的主角。如同兩顆恒星，如果按照自己的軌道運(yùn)行，就相安無(wú)事，一旦偏離，飛蛾撲火，尸骨無(wú)存。
那么分別的時(shí)候，希望你永不回頭，道聲珍重，然后相忘于江湖。
往事一筆勾銷，余生各自逍遙。
再見(jiàn)你好作文14
開(kāi)學(xué)一個(gè)多星期了，也該好好收拾收拾心情啦，初二了，不許再那么懶懶散散，瘋瘋癲癲了……漫長(zhǎng)的暑假悄然而過(guò)，再次回到校園，一切都是那么親切自然。一個(gè)月不見(jiàn)，同學(xué)們都長(zhǎng)高了不少。（體育老師把我調(diào)到倒數(shù)第二排，氣憤ing�。├淝辶艘粋�(gè)多月的教室因我們而再次沸騰。5樓的教室；初二的年級(jí)；面對(duì)新的面孔“學(xué)姐”的稱呼，我想，我們會(huì)需要一點(diǎn)時(shí)間，慢慢地緩過(guò)神來(lái)�；厥壮跻�，有太多的不可思議，回想起剛接到通知書(shū)時(shí)的欲哭無(wú)淚到現(xiàn)在的榮幸無(wú)比，自己真的收獲了很多。在自己獨(dú)一無(wú)二的初一生活中，認(rèn)識(shí)了許許多多的良師益友，而正是在他們對(duì)我的關(guān)懷下，我才能“正確”成長(zhǎng)。還記得那是我第1次組織羽毛球比賽，因?yàn)閷?duì)規(guī)則的生疏和經(jīng)驗(yàn)的.不足，使比賽弄得不盡人意。
比賽過(guò)后，遭到了很多男孩子的不解和譴責(zé)。當(dāng)時(shí)不知怎么的，眼淚的那么“唰”的落了下來(lái)。幾個(gè)好朋友忙著安慰鼓勵(lì)我；平時(shí)挺調(diào)皮的幾個(gè)男孩子伸著胳膊似乎為我打抱不平：“誰(shuí)欺負(fù)你啦？我替你報(bào)仇！”；周老師領(lǐng)著我走到了欄桿邊，拍著我的肩膀：“組織比賽前應(yīng)該考慮得更加周詳，雖然總有人贊同，有人反對(duì)，但是卻要盡自己所能去滿足大家的需求，當(dāng)班干部也許會(huì)有不少委屈，但正是在這些委屈過(guò)后的認(rèn)真總結(jié)、吸取經(jīng)驗(yàn)中成長(zhǎng)起來(lái)的。老師相信你下一次會(huì)做得更好……”周老師的一番話使我銘記于心至現(xiàn)在，我想，這一番話是我“班干生涯”中的鞭策點(diǎn)。晚上，男孩子們向我道了歉，的確，我也有很多處理的不到位的地方。也許，我該好好感謝這群男孩子，他們讓我這位不成熟的班干部漸漸成長(zhǎng)起來(lái)。正是因?yàn)檫@（47—1）位兄弟姐妹，我的初一才會(huì)無(wú)比精彩，獲益良多。秋風(fēng)一過(guò)，樹(shù)葉劃著優(yōu)美的弧線隨風(fēng)飄落。如果說(shuō)初一是懵懵懂懂，那么初二便是創(chuàng)造精彩�！敖鹱涌偸且l(fā)光的”，相信隨即而來(lái)的初二會(huì)更加精彩。
再見(jiàn)你好作文15
20xx年已經(jīng)過(guò)去，我們迎來(lái)的將是20xx。20xx的喜怒哀樂(lè)將會(huì)存在腦海里，有可能不過(guò)幾天就會(huì)伴隨20xx的步伐離開(kāi)。在20xx年里，我大部分時(shí)間都在玩，沒(méi)有認(rèn)真的學(xué)習(xí)，不免有一些遺憾。
馬上就臨近小升初了，可我還是像一位五年級(jí)的學(xué)生，不知道學(xué)習(xí)的重要性，一心沉浸在游戲里。馬上是20xx年了，我將要在這一年里把握好時(shí)間，在剩余時(shí)間多看看書(shū)，多做做實(shí)驗(yàn)，就像“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。我的數(shù)學(xué)不太好，要加倍努力，讓“底座”更牢固，不會(huì)“塌”下去。
我不能浪費(fèi)時(shí)間，正如列寧所說(shuō)“浪費(fèi)別人的時(shí)間是謀財(cái)害命，浪費(fèi)自己的時(shí)間則是慢性自殺”。我要好好珍惜時(shí)間，“你熱愛(ài)生命嗎?那么別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。”
在20xx里，我要好好珍惜時(shí)間，還要好好復(fù)習(xí)，改掉一些小毛病，讓自己更加“完美”。20xx，我會(huì)更努力，更超越。
今天是20xx年的第一天，20xx年在昨天已悄然而過(guò)，今天是一個(gè)新的開(kāi)始，一年新的開(kāi)始。20xx年我們從小學(xué)生變成了中學(xué)生，或許我們依然會(huì)留戀小學(xué)的同學(xué)，小學(xué)的老師。他們的面孔也會(huì)浮現(xiàn)在我們的腦海里。
進(jìn)入初中后熟悉的面孔變成了一幅幅陌生的新面孔，我們開(kāi)始交往新的`同學(xué)，我們還有了新的啟迪者——謝老師。轉(zhuǎn)眼間進(jìn)入初中已經(jīng)快一個(gè)學(xué)期，我們學(xué)到了很多知識(shí)，認(rèn)識(shí)了許多老師及同學(xué)，豐富多彩的課程，讓我樂(lè)在其中。20xx年是一個(gè)新的開(kāi)始，我要好好的學(xué)習(xí)，把所有的壞習(xí)慣都改掉，不能留著它們到20xx年，我要每天都認(rèn)真聽(tīng)課，不跑神，寫好每一個(gè)字，每天學(xué)的內(nèi)容當(dāng)天會(huì)背，講書(shū)講給爸爸媽媽聽(tīng)(不看書(shū))。
20xx年我有了進(jìn)步，如在小學(xué)時(shí)我對(duì)數(shù)學(xué)一點(diǎn)興趣也沒(méi)有，小學(xué)數(shù)學(xué)成績(jī)非常的差。到初中后，在趙老師的引領(lǐng)下，我愛(ài)上了數(shù)學(xué)，成績(jī)也在不斷的提升，雖然還是一般，但我認(rèn)為我已經(jīng)進(jìn)步了好多了。我非常非常的喜歡趙老師，她是我最最最喜歡的數(shù)學(xué)老師。只是趙老師由于身體原因下學(xué)期不能再教我們了，這令我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很難過(guò)。趙老師雖然不教我們了，但我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)并復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)，在期末前最后的日子里把數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)偬岣咭粋�(gè)檔次!
20xx年已是過(guò)去，此時(shí)是20xx年，20xx年是一個(gè)新的開(kāi)始，我們要開(kāi)始新的征程啦!
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