(通用)獎金分配方案
為了確保事情或工作有序有力開展，就常常需要事先準備方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？下面是小編收集整理的獎金分配方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
獎金分配方案1
一、背景
獎金作為激勵員工積極性和創(chuàng)造力的有效手段，其分配方案的制定顯得尤為重要。一個合理的績效獎金分配方案，能夠充分激發(fā)員工的工作熱情，提高工作效率，為企業(yè)創(chuàng)造更多的價值。在當前市場競爭日益激烈的情況下，如何制定出一套公平、公正、有效的績效獎金分配方案，成為了企業(yè)管理者面臨的重要問題。
二、原則
在制定績效獎金分配方案時，應遵循以下原則：
1. 公平原則：績效獎金的分配應公平、公正、公開，讓每個員工都能感受到自己的付出得到了應有的回報。
2. 激勵原則：績效獎金的分配應與員工的業(yè)績、貢獻掛鉤，激勵員工為企業(yè)創(chuàng)造更多的價值。
3. 差別原則：績效獎金的分配應根據員工的崗位、職責、能力等因素進行差別化分配，以體現(xiàn)公平的同時，也能激發(fā)員工的競爭意識。
4. 合理控制原則：績效獎金的分配應控制在合理的范圍內，避免過度激勵或激勵不足。
三、方案制定流程
1. 崗位分析與評價：通過對企業(yè)各個崗位進行詳細的'分析，確定各崗位的職責、工作內容、能力要求等，為績效獎金的分配提供基礎數(shù)據。
2. 確定績效指標：根據企業(yè)的戰(zhàn)略目標和各部門的業(yè)務重點，設定各項工作的績效指標，以作為績效獎金的評判依據。
3. 制定績效獎金基準：根據公平、激勵、差別和控制等原則，確定績效獎金的基準和比例范圍。
4. 薪酬調查：在進行績效獎金分配時，應充分考慮企業(yè)所處的行業(yè)情況和競爭對手的情況，以保證企業(yè)績效獎金的競爭力。
5. 方案實施與反饋：在績效獎金分配方案實施后，應及時收集員工反饋，對方案進行調整和完善。
四、方案內容
1. 績效獎金分類：根據企業(yè)的實際情況，可以將績效獎金分為基礎績效獎金、業(yè)績績效獎金和特殊績效獎金三類�；A績效獎金主要針對一般崗位員工，業(yè)績績效獎金主要針對銷售人員等業(yè)績主導崗位，特殊績效獎金則針對企業(yè)特殊貢獻的員工。
2. 績效獎金比例：根據上述制定的績效獎金基準，合理分配各績效獎金的比例。一般來說，基礎績效獎金應占整體績效獎金的60%左右，業(yè)績績效獎金和特殊績效獎金各占20%左右。特殊情況下，可根據企業(yè)實際情況進行調整。
3. 標準：績效考核標準應明確、具體、可衡量，能夠全面、客觀地反映員工的績效情況。同時，績效考核標準應與企業(yè)戰(zhàn)略目標相一致，以保證績效獎金分配的正確方向。
4. 績效獎金發(fā)放方式：績效獎金的發(fā)放應根據績效考核結果，按照事先確定的發(fā)放方式進行。一般來說，可以采用定期發(fā)放和不定期發(fā)放相結合的方式，以保證員工及時了解自己的績效獎金情況。
五、總結
綜上所述，一個合理的績效獎金分配方案需要遵循公平、激勵、差別和控制等原則，通過崗位分析與評價、確定績效指標、制定績效獎金基準、薪酬調查和方案實施與反饋等流程來制定。在方案實施過程中，應及時收集員工反饋，對方案進行調整和完善，以保證方案的合理性和有效性。只有這樣，才能充分發(fā)揮績效獎金的激勵作用，提高員工的工作積極性和效率，為企業(yè)創(chuàng)造更多的價值。
獎金分配方案2
一、基本收費
1.項目組計提比例統(tǒng)一為（另外，項目管理獎計提比例為2％，項目（專業(yè)）技術負責人計提比例為1%，項目內勤專員計提比例為0.5%）；
2.非主導專業(yè)（造價占10%以內的專業(yè)）的造價乘2系數(shù)后再進入項目組內部產值分配及獎金計算。
二、追加收費
1.項目組計提比例統(tǒng)一為（另外，項目管理獎計提比例為2％，項目（專業(yè)）技術負責人計提比例為1%，項目內勤專員計提比例為0.5%）。
三、全過程跟蹤項目駐現(xiàn)場辦公人員（現(xiàn)場開會之類不計）補貼標準
市區(qū)近郊、大市范圍、省內、省外的工作日補貼標準分別為30元、80元、150元、250元，特殊地區(qū)另定。
四、其他說明
1.項目管理獎計提比例為，項目（專業(yè)）技術負責人計提比例為％，項目內勤專員計提比例為0.5％，上述計提基數(shù)不包括鋼筋產值，且上述人員名單必須在計劃里予以明確。
2.鋼筋：外聘人員鋼筋費用按元/噸計算，內聘人員鋼筋費用按2元/噸計算；項目組獎金計算基數(shù)中鋼筋產值統(tǒng)一按元/噸從土建結構專業(yè)中扣除。
3.外聘勞務費
�、呕臼召M：以外聘人員實際完成的造價為基數(shù)，計提比例為‰；非主導類專業(yè)的造價乘2系數(shù)；
�、谱芳邮召M：以外聘人員完成的業(yè)務收入為基數(shù)，計提比例為％。
4.全過程跟蹤項目基本收費劃分：日常跟蹤部分占%，編制和審核部分占40%。
5.主導專業(yè)與非主導專業(yè)的區(qū)分，原則上以報告中的`造價匯總表為判斷依據。
6.項目經理可根據項目具體情況對項目組內部獎金進行微調（調整范圍為20%）。
7.各項目負責人必須在發(fā)票開具后10日內計算完成。
本規(guī)定由部門經理負責解釋，并于20xx年第3季度起實行，以前的獎金分配辦法同時廢止。
獎金分配方案3
為調動中心職工的工作用心性，建立公平合理、公開透明、有效激勵的內部分配機制，根據〔x〕號文件精神，結合我中心的實際狀況，特制定本分配方案。
一、指導思想
在上級核撥的績效工資總量內，建立以職工奉獻精神為宗旨，以提高職工敬業(yè)愛崗精神為核心，以促進職工績效為導向的分配激勵機制，調動全體職工工作用心性，打破平均主義的分配辦法，貫徹按勞分配的原則，實行“公平合理，按勞分配，優(yōu)勞優(yōu)酬，責重酬高”的績效工資分配機制。
二、分配原則
公平合理，按勞分配，優(yōu)勞優(yōu)酬，責重酬高。
三、獎勵性績效
工資的構成比例我中心在職人員6人，全年績效工資為69816元6人=418896元，其中全年基礎性績效工資為229680元（占全年績效工資總量的54.8%），全年獎勵性績效工資為189216元（占全年績效工資總量的45.2%）。獎勵性績效工資由四部分組成，與績效考核掛鉤，根據績效考核狀況發(fā)放。
（一）月考勤獎，600元/月/人，按月發(fā)放。全年月考勤獎43200元，占全年獎勵性績效工資的22.8%；
（二）月績效獎，基數(shù)為800元/月/人，根據不一樣的崗位職責進行分配。正科實職、副科實職、管理八級和專技十級職員、一般工作人員（包含管理九、十級和專技十一、十二、十三級）比例為1.3:1.2:1.1：1，按月發(fā)放。全年月考勤獎58560元，占全年獎勵性績效工資的.30.9%；
�。ㄈ┠甓瓤冃И�，年末發(fā)放，年度績效獎=（基本工資+基礎性績效工資）3.5。年度績效獎71778元，占全年獎勵性績效工資的37.9%。
�。ㄋ模┢渌冃И�，年末發(fā)放，總額為15678元（未包含月考勤獎、月績效獎、年度績效獎扣發(fā)的金額和其他獎勵），占全年獎勵性績效工資的8。3%。
四、考核辦法
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1、工作人員當月遲到或早退5次以內的，每次扣發(fā)50元，當月遲到或早退5次或以上的，全額扣發(fā)當月月考勤獎。無故曠工的，扣發(fā)當月全部月考勤獎；
2、當月請病事假3個工作日以內的，每個工作日扣發(fā)50元，當月請病假10個工作日或以上的，全額扣發(fā)當月月考勤獎，當月請事假3個工作日或以上的，全額扣發(fā)當月月考勤獎；
3、以上扣除、停發(fā)、沒有領取的月考勤獎全部納入單位其他績效獎中。
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1、滿足以下條件之一的扣發(fā)當月月績效獎25%：
�、佼斣逻t到或早退到達6-10次的；
②當月事假累計達4-6個工作日的；
2、滿足以下條件之一的扣發(fā)當月月績效獎50%：
�、佼斣逻t到或早退超過10次的；
�、诋斣率录倮塾嫷竭_7-10個工作日的；
�、郛斣聼o故曠工累計達2個工作日的；
3、滿足以下條件之一的全額扣發(fā)當月月績效獎：
�、佼斣率录倮塾嬤_10個工作日的；
�、诋斣聼o故曠工累計達2個工作日的；③因工作失職或違法亂紀，造成重大經濟損失或惡劣影響的；
④因工作失職在社會上造成嚴重不良影響的；
⑤工作中弄虛作假、致使工作目標完不成或造成嚴重后果的。
4、經批準請病假的，按病假日數(shù)比例，扣發(fā)月績效獎；
5、以上扣除、停發(fā)、沒有領取的每月績效獎全部納入單位其他績效獎中。
（三）年度績效獎年度績效獎根據個人年度考核狀況，合格（含合格）以上的領取與個人職務（崗位、技術等級）相對應的年度績效獎。合格（不含合格）以下的扣發(fā)當年年度績效獎。年度考核優(yōu)秀的工作人員在年度績效獎部分基礎上另加500元。年度累計事假超過60個工作日、病假90個工作日的全額扣發(fā)年度績效獎。以上扣除、停發(fā)、沒有領取的每月績效獎全部納入單位其他績效獎中。
（四）其他績效獎加班、值班、超工作量、年終先進獎勵，按規(guī)定系數(shù)比例進行統(tǒng)籌發(fā)放。
五、其他問題
�。ㄒ唬┯邢铝星樾沃坏模郯l(fā)全年獎勵性績效工資：
1、受刑事處罰，或受黨、團內嚴重警告，行政記大過以上處分，處分期限未滿或雖未規(guī)定處分期但處分期未滿一年的；
2、被市級（含市級）以上效能告誡或通報的；
3、表現(xiàn)很差、群眾意見很大的�？郯l(fā)的獎勵性績效工資全部納入單位其他績效獎中。
（二）國家法定的假期（如探親假、婚假、生育假、喪假等）按有關規(guī)定執(zhí)行。
�。ㄈ┍疚奈瓷婕岸叻ㄒ�(guī)有規(guī)定的，按相應規(guī)定處理。
六、其它事項
本方案12月日經職工大會表決透過，20xx于年1月1日起生效。
獎金分配方案4
為充分調動高三教師的工作積極性，確保實現(xiàn)20xx年高考再鑄新的輝煌，學校本著“多勞多得、優(yōu)質優(yōu)酬”的分配原則及打總體戰(zhàn)、兼顧過程管理的思想，特制訂本獎勵方案。
一、獎金總額和指標分配
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1.基礎獎金：人均基礎獎金為7500元。
2.浮動獎金：20xx年高考，純文化課二批本科達到2320人（含實驗班），且有4人被北大、清華錄�。ê瑢嶒灠啵�，每人獎金增加20xx元；二批本科達到2400人（含實驗班），且有5人被北大、清華錄�。ê瑢嶒灠啵�，每人獎金增加3000元。
3.高三實驗班人均基礎獎金：為高三平均獎金數(shù)（班主任提取6%，剩余部分50%按高考科目教師平均分配，另50%按高考科目教師課時分配）。
4.高三實驗班浮動獎金：考入清華、北大按特長生培養(yǎng)獎辦法進行計算。
�。ǘ┲笜朔峙��？傮w分為兩塊：過程指標、高考指標。
1.過程指標：
�。�1）考核人數(shù)：全校理科考核2184人；文科考核192人。
�。�2）各班指標：理科班每班42人，計123分（2人×6分/人+40人×3分/人=132分），單科相同。文科班每班12人，計42分（1人×6分/人+11人×3分/人=39分），單科相同。
2.高考指標：以高考純文化課尖子生、二本上線人數(shù)確定。
理科班指標分=【高考尖子生人數(shù)（高考總分前104名）×6分/人+二本人數(shù)×3分/人】/52。
文科班指標分=【高考尖子生人數(shù)（高考總分前 16名）×6分/人+二本人數(shù)×3分/人】/16。
3.考核成績依據及所占比例。依據三月市統(tǒng)考和高考成績進行考核，三月市統(tǒng)考占20%、高考占80%。
二、班級得分和教師得分計算辦法
�。ㄒ唬�、教學過程得分(占班級總分的20%)
1.班級得分=6000±班級超額分數(shù)×40。
2.分配
�。�1）班主任獎分。完成線定指標的班級，班主任提取該班總分的6%，未完成線定指標的班主任提取該班總分的3%。
（2）課時分。每班得分減去班主任獎分，剩余部分的50% 按課時分配。
（3）教師教學成績得分。單科教學成績以班為單位分成A、B、C、D四檔。采取積分制，方法如下：
A檔：理科成績得分132分（含132分）以上者，文科成績得分39分（含39分）以上者，每課時計6分。
B檔：理科成績得分120分（含120分）和132分之間者，文科成績得分34分（含34分）和39分之間者，每課時計5分。
C檔：理科成績得分108分（含108分）和120分之間者，文科成績得分29分（含29分）和34分之間者，每課時計4分。
D檔：理科成績得分108分以下者，文科成績得分29分以下者，每課時計3分。
�。↖）各科檔次總分=本學科檔次分乘以該科課時數(shù)。
（II）每班得分減去班主任獎分剩余部分的50%除以各科檔次總分之和乘以單科檔次總分為該科教師在本班所得教學成績分。
（4）教師所得總分=班主任獎分+課時分+教師教學成績分。所教各班得分之和即為最后得分。
(二)高考成績班級和任課教師得分
1.班級得分：
班級得分=6000±班級超額分數(shù)×60。
2.分配：
（1）班主任獎分。完成平均指標分的班級班主任提取班所得高考得分的6%，沒完成平均指標分的班級班主任提取3%。
�。�2）課時得分。班級所得分減去班主任獎分剩余部分的50%按課時分配。
�。�3）教師教學得分。班級得分減去班主任得分剩余部分的50%除以該班各科總分數(shù)（綜合科目得分乘以2.4）乘以單科得分為該科教學成績得分。語、數(shù)、外按高考成績計算；綜合科目結合高考成績得分按最后一次（五月底或六月初）摸底成績分配。
�。�4）教師所得總分數(shù)=班主任得分+課時得分+教學成績得分
（三）教師年終得分。教學過程的指標分+高考指標得分+任課教師基礎分（400分為基礎分，工作半年以上的'加400分，一個月至半年的加200分，不足一個月的不加分）。
（四）其它獎金
1.學科名次獎。根據20xx年高考成績得分名次進行獎勵。按學科成績第1-4名順序分別獎給該科每個任課教師500元、300元、200、100元。
2.備課組長獎。根據20xx年高考成績得分名次進行獎勵。按學科成績第1-4名順序分別獎給該學科教研組長500元、300元、200、100元。
3.綜合科貢獻獎（此項獎金由學校另行支付）。為鼓勵打總體戰(zhàn)，又考慮綜合科目的特殊性，綜合科目高考成績得分獲1—3名時學校另行獎給綜合科目教師每人300元、260元、150元（跨塊學科按獎金高者計算）。
4.特長生培養(yǎng)獎（此項獎金由學校另行支付）。
�。�1）高考榮獲省狀元，獎勵給該班100000元，其中班主任提取6%，且年終考核直接定為優(yōu)秀等級（指標從年級出）；剩余部分60%按高考科目平均分配，另40%按高考科目教師課時分配。學生是普通班的，學校另外獎勵教育科科長5000元，副科長3000元。學生是實驗班的，獎給主抓實驗班領導3000元，獎勵學生所在教育科科長3000元，副科長20xx元。
�。�2）高考榮獲市狀元，且達到清華或北大文理錄取分數(shù)線，獎勵給該班80000元，其中班主任提取6%，且年終考核直接定為優(yōu)秀等級（指標從年級出）；剩余部分60%按高考科目平均分配，另40%按高考科目教師課時分配。學生是普通班的，學校另外獎勵教育科科長4000元，副科長20xx元。學生是實驗班的，獎勵主抓實驗班領導20xx元，獎勵學生所在教育科科長20xx元，副科長1000元。
�。�3）高考考入清華或北大的（含飛行員，北大醫(yī)學部，北大、清華國防生，農村專項計劃等），獎給該班60000元，其中班主任提取6%，且年終考核直接定為優(yōu)秀等級（指標從年級出）；剩余部分60%按高考科目平均分配，另40%按高考科目教師的課時分配。學生是普通班的， 另外獎勵教育科科長3000元，副科長每人1500元。學生是實驗班的，獎勵主抓實驗班領導20xx元，獎勵學生所在教育科科長20xx元，副科長1000元。
�。�4）音、體、美專業(yè)學生取得清華、北大專業(yè)資格的，獎給專業(yè)輔導教師10000元，且年終考核直接定為優(yōu)秀等級（指標從年級出）。如該生被清華、北大錄取，獎勵辦法按第三條執(zhí)行。
�。�5）以上獎勵，同一考生按最高獎計算；任課教師評優(yōu)樹先優(yōu)先。
�。�6）音、體、美、春季高考，每考上一個本科（以通知書為準）獎給班級200元（以所入班級為準），文化課任課教師平均分配，獎給專業(yè)教師共200元 /每生（此項獎金由學校另行支付）。如達到文化課本科線，該班級按普通本科計算，專業(yè)課教師獎勵不變。
（7）特殊貢獻獎。理科班文化課上線50人（含50人），文科班文化課上線20人（含20人），獎該班10000元；理科班文化課上線46人（含46人），文科班文化課上線18人（含18人），獎該班5000元。（此項獎金由學校另行支付）(班主任提取6%，剩余部分按高考科目平均分配)。教育科本科上線620人以上，獎勵教育科科長4000元，副科長每人20xx元；教育科本科上線600人以上，獎勵教育科科長3000元，副科長每人1500元；教育科本科上線580人以上，獎勵教育科科長20xx元，副科長每人1000元；
三、獎金分配
1.各教育科總獎金數(shù)�？偑劷饠�(shù)減去【（四）1、2】項總獎金數(shù)剩余部分除以全校高考評估總分乘以各教育科高考評估分數(shù)。
2、各教育科總獎金減去體育教師獎金按班數(shù)分成文理兩塊.。
3.分值。由各教育科按塊算出各塊的分值。
4.任課教師所得獎金。每位教師所得獎金=本人所得總分乘以分值。
5.任課教師總獎金＝各塊獎金之和。
6.體育教師獎金。各教育科總獎金減去第【（四）1、2】塊獎金和班主任提取的總獎金除以各教育科任課教師總人數(shù)即為體育教師人均獎金，然后50﹪按課時分配，50﹪按考核成績分配。
教育科科長獎金計算辦法。以所教班級成績?yōu)榛A，按滿工作量計算，多余部分由學校另行支付。
四、說明
1.校內或科內借讀學生，高考報名一律算回原教育科或原班級。
2.校外借讀學生（僅限應屆生）高考成績算現(xiàn)在班級成績。
3.往屆生在我校班級報名者，一律不算班級成績。
獎金分配方案5
一、獎金發(fā)放目的
為提高員工的工作積極性以及工作滿意度，使員工緊緊圍繞公司的發(fā)展目標，高效地完成工作任務，從而提高公司整體經營業(yè)績，確保公司效益目標的實現(xiàn)，特制定本方案。
二、獎金發(fā)放范圍
本方案適用于公司所有按考核要求參加KPI考核的人員，且當月總考勤超過50%以上。
三、獎金發(fā)放原則
1、公平性原則：獎金嚴格依照部門、項目部及個人的KPI考核成績進行核算。
2、激勵性原則：打破分配上的平均主義，拉大考核成績優(yōu)秀者與差者的差距，使獎金發(fā)放真正起到激勵的作用。
四、獎金發(fā)放細則
1、獎金基數(shù)：一般工作人員以上年度月工資標準的40%作為每月的獎金基數(shù)；科長及主管以上年度月工資標準的50%作為每月的獎金基數(shù)；部長及項目經理以上年度月工資標準的60%作為每月的.獎金基數(shù)；高層領導以上年度月工資標準的70%作為每月的獎金基數(shù)。
2、獎金總額：根據各個部室、項目部負責人的考核成績確定本部室和項目部的總體獎金比例。
各部室、各項目部實際應得獎金總額=各部室、各項目部所有人員獎金基數(shù)總和x其負責人KPI考核成績xx%；
例如：甲部門有A、B、C3名員工（A為負責人，B、C為一般員工），上年度的月工資標準分別為X、Y、Z，甲部門負責人A的KPI考核成績?yōu)棣�，則該部門的獎金總額=（Xx60%+Yx40%+Zx40%）xα%
項目部各科室實發(fā)獎金總額=（項目部獎金總額-項目經理獎金-項目總工獎金-項目副經理獎金）xΣ該科室所有人員獎金基數(shù)x考核得分xx%/Σ項目部除項目經理、項目副經理、項目總工外所有人員獎金基數(shù)總額x考核得分xx%。
3、每個人獎金數(shù)：
高層領導月獎金額=上年度月工資標準x70%xKPI考核成績xx%；
各部長及項目經理月獎金額=上年度月工資標準x60%xKPI考核成績xx%；
項目部科長及一般管理人員月獎金額=科室獎金總額x科長及主管獎金基數(shù)/本科室總獎金基數(shù)xKPI考核成績xx%；
公司總部一般工作人員月獎金額=（部室獎金總額-負責人獎金）x個人獎金基數(shù)xKPI考核得分xx%/Σ個人獎金基數(shù)xKPI考核得分xx%。
五、獎金發(fā)放扣除項目
根據公司相關管理規(guī)定，如有下列情況之一者，扣發(fā)當月獎金：
1、違反公司或管理制度者；
2、不服從上級工作安排者，一次減發(fā)獎金20%，兩次減發(fā)50%，三次減發(fā)當月獎金，態(tài)度惡劣者不計發(fā)兩月獎金；
3、遲到、早退，非工作原因不在崗者，出現(xiàn)一次扣50元，兩次100元，三次扣發(fā)當月獎金；
4、有曠工行為者，一次扣發(fā)獎金50%，兩次扣發(fā)當月獎金；
5、出現(xiàn)相關責任事故，對公司造成經濟損失的，扣發(fā)當月獎金；
6、考核得分不超過60分的扣發(fā)當月獎金；
7、董事長提出的其他扣發(fā)獎金的情況。
六、獎金發(fā)放時間
每月15號前，各部室、各項目部做好獎金的評定工作，于15號將評定結果上報人力資源部，人力資源部將匯總結果上報總經理辦公會，經總經理辦公會研究，董事長批準于18號前轉入財務部，進行獎金發(fā)放。
獎金分配方案6
為鼓勵公司全體同仁齊心協(xié)力共同達成公司的各項生產目標，發(fā)奮提高產品質量，為公司創(chuàng)造更好的效益，同時分享發(fā)奮工作的成果，特提出以下方案：
一、在以下各產量及品質指標達標時，公司有必須的效益前提下可計算獎金：
1、每月業(yè)務所接單量足以保證廠內各生產車間的目標產量。
2、各車間均到達目標產量(xx部xx萬，xx部x萬，xx部xx萬)。
3、各項品質指標以《xxxx年7——12月質量控制目標》中確定的每月各項指標為準，80%的指標達標。
4、當月外部客戶扣款不超過10萬元。記憶提取
5、生產部已計算浮動工資的人員不計算此獎金。
二、考評：
1、考評是獎勵依據，各部門員工考評細則已出臺且已經過各部門簽字確認，每月由各部門最高主管負責依考評細則對下屬進行考評。
2、各部門均設有可量化的指標，但某些指標的數(shù)據可能需要其他部門帶給。(附：各部門的考評指標及數(shù)據來源)。因此每月8日前各部門需向人事部帶給相關指標的準確數(shù)據。
3、由人事部根據收集的各部門指標數(shù)據復查各部門人員的考評成績，考評不真實，不準確的'人事部有權增減考評分數(shù)，并根據考評成績計算獎金。
三、獎金來源：
1、為鼓勵大家降低成本，提高產量，增加效益。獎金由兩部分構成：一部分為效益獎金，當月效益到達公司目標，公司提出8000元作為獎金;另一部分獎金需從生產節(jié)約金中提取，生產要提高品質，減少報廢，報廢越少，獎金越多。
2、根據廠內此刻實際制程潛質各車間報廢率設定如下：xxx報廢率≤1。5‰;xxx報廢率≤1。1‰;xxx報廢率≤0。9‰;外部客戶報廢率≤0。4%;(以后生產品質提高能夠修改各車間報廢率并以修改后的數(shù)據為標準)
3、如果實際生產中的報廢低于設定的報廢面積，則以多出的未報廢面積乘以公司的成本價折算成節(jié)約金額，拿出50%作為獎金分配。
4、總獎金=(廠內設定當月報廢面積—當月實際報廢面積)x成本價x50%+效益獎金
此方案表示效益越好，品質做的越好，報廢的越少獎金越多。
例：xxx部總生產xxx(萬)，生產報廢xx萬，設定報廢率為1.1‰說明實際生產減少報廢xx萬。按成本價此xx萬折算成節(jié)約成本提出50%用于獎勵。
4、若某車間當月的報廢面積高于設定報廢面積的車間管理人員要承擔品質扣款，扣款標準以考評細則為準。當月外部客戶扣款和客戶端報廢率超標的依考評細則，每個人均需扣款。
5、獎金計算：
總獎金
A、考評分值=計獎金人員的考評總分(可計算出1分=x元)
B、個人獎金=個人考評分數(shù)x個人級別系數(shù)x分值
C、不一樣級別系數(shù)設定為：
文員級系數(shù)：1
助理工程師級系數(shù)：1。5
工程師級系數(shù)：2
主管級系數(shù)：3
獎金分配方案7
一、指導思想
為充分調動初三教師積極性，增強責任意識、大局意識、奉獻意識，努力形成人人心往一處想，勁往一處使，牢牢抓住A類生數(shù)字多少來說明學校辦得怎么樣的形象工程、面子工程、滿意工程。為此，學校提出打破傳統(tǒng)的同獎同罰原則，讓干多、干少、干好、干壞堅決不一樣，積極營造不分強化班的基礎上，以班級為單位的作戰(zhàn)團隊，以狠抓基礎，突破重點、難點，個別擊破的教學方法，從一輪復習過后（確保4月25日左右一輪結束），運用多次模擬的方法來快速提高學生成績的總體要求，始終把今年尖中的A類生（指不帶錢的響中應屆生），指標作為最后一階段工作的出發(fā)點和歸宿，以弘揚正氣、勇爭一流不打和牌的工作作風，狠抓落實，為此，學校經會辦，決定制定20xx年尖中A類生獎勵辦法。
二、各班級團隊相關領導掛鉤情況及職責
三（4）班：
掛鉤責任人：戴廣旭校長直接責任人：吳兆麗（班主任）間接責任人：各任課教師
三（2）班：
掛鉤責任人：季萬副校長直接責任人：郭健（班主任）間
接責任人：各任課教師
三（1）班：
掛鉤責任人：王克茂副校長直接責任人：何紅霞（班主任）間接責任人：各任課教師
三（3）班：
掛鉤責任人：陳立才直接責任人：李玲莉間接責任人：各任課教師
掛鉤責任人：負責、檢查、指導、協(xié)調、督促該班級的'學生、優(yōu)秀生輔導，優(yōu)秀生補差等情況，直接責任人：負責該班級全部日常工作，間接責任人協(xié)助班主任搞好各科教學，對優(yōu)生要做好補缺工作。
三、任務數(shù)及資金數(shù)
每班任務為5名，響中A類生考�。趁硎塥剟睿勗摪嗉w１５００元；考取４名獎該班級體６０００元；考�。得剟钤摪嗉夡w９０００元；超過５名，每多一名多獎勵６０００元，如６名，１５０００元，７名２１０００元，依次類推。
四、獎金分配原則
學校對照標準按班發(fā)放到班班主任處，由班主任統(tǒng)一分配，分配原則是：拿出80%的獎金按課時工作量比例來分，拿出10%來獎勵該班質量顯著的教師，即有突出貢獻的有功之臣，拿出10%來作為管理獎，其中班主任占7%，掛鉤負責人為3%。
五、關于某班考不到3名，則不享受獎勵，對某班考得較差
�。ɡ缰豢�1個，或者光頭的），學校通過校長會辦會研究處理意見。
六、其它未經事宜，校長會辦會決定。
七、本獎勵制度一式四份。
1、校長（簽字）：
2、掛鉤責任人（簽字）：
3、班班主任（簽字）：
4、小尖中學（公章）：
獎金分配方案8
一、方案目的
年終獎金分配方案不是簡單的發(fā)放年終獎勵，其發(fā)放的目的應配合公司未來的發(fā)展戰(zhàn)略，為實現(xiàn)公司、員工等多方共贏的局面，本獎金分配方案應實現(xiàn)以下目標：
1、通過發(fā)放年終獎金，激勵員工士氣，滿足員工的生存與發(fā)展的需要，降低內部矛盾與不公平感，并提升員工滿意度與企業(yè)歸屬感，強化對公司文化認同感。
2、通過年終獎金分配方案制度的實施，增強公司薪酬管理水平，使之能有效引導員工發(fā)展方向，提高員工的工作效率，降低員工流失率，特別是防止高級人才的流動，以短期激勵和長期激勵相結合的方式，吸引高級人才，從而為企業(yè)節(jié)約人力資源成本（包括招聘、在職培訓、解聘、薪資支出等人力資源成本）。
3、通過將年終獎與公司業(yè)績，員人個人能力、職級、工作表現(xiàn)等指標相掛鉤的方式進行合理分配，體現(xiàn)公司績效考核的權威性，從獎金發(fā)放的過程中，對員工進行管理制度的在職指導，增強員工對企業(yè)績效考核制度的服從性與認同度，從而以公司戰(zhàn)略管理的角度引導員工積極配合公司未來的戰(zhàn)略目標的實施。
二、年終獎分配方案需考慮問題匯總
1、年終獎金分配總額是否符合公司年度人力資源成本指標？
2、年終獎金應如何合理分配方能體現(xiàn)其內部公平性？
3、年終獎金發(fā)放如何與績效考核制度充分結合？
4、年終獎額度制定過程中，是否給予各管理層級相應授權參與下屬員工個人獎金總額評定？
5、年終獎是否需要考慮同業(yè)年終獎金分配水平，以使公司薪資待遇具備競爭力？
6、年終獎分配制度的制定是否需要考慮延續(xù)性與前瞻性？
7、個人年終獎分配金額是否需要考慮員工接受度與滿意度？
三、年終獎金分配思路
本公司本質上屬于銷售、裝配制造型企業(yè)，企業(yè)的發(fā)展離不開銷售，所以公司行為始終是以銷售為核心。為配合20xx年的戰(zhàn)略目標，在年終獎金分配的形式上采用以“業(yè)績?yōu)楹诵摹钡乃悸�，一切都是為了公司�?chuàng)造效益。所以在方案中，獎金分配的多寡，主要取決于員工為公司創(chuàng)造了多少的銷售業(yè)績與日常工作表現(xiàn)。誠然，公司在獎金分配也不能忽略了輔助部門的工作成績。所以，本案以公司業(yè)績目標為核心點，充分與績效考核評定緊密聯(lián)系，結合員工日常工作表現(xiàn)，力爭達到在年終獎金分配上實現(xiàn)公平合理、獎勤罰懶的目的。
四、年終獎金分配原則
1.內部公平性與外部競爭力相結合的原則
良好的薪酬不僅僅是讓員工生活富足，而應該是指引員工發(fā)展的明燈，用薪酬制度規(guī)范指導員工的'工作行為，使之能者多得，為公司創(chuàng)造更多效益。
2.因需而變的層級差異性原則
不同層級員工在獎金分配的認知和獎金制定要素偏好方面存在很大差異，所以在具體的獎金分配方案設計中要遵循因需而變的層級差異性原則。具體而言，就是要滿足高層管理者的“成就感”、中層管理者的“自豪感”和基層員工的“安全感”。
3.公司利益與個人收益相結合的原則
在年終獎金發(fā)放的過程中，應體現(xiàn)公司利益與員工個人利益緊密結合的關系，沒有公司利益的長遠發(fā)展，個人利益的實現(xiàn)也無從談起。
4.獎金分配與績效考核掛鉤的原則
年終獎金的發(fā)放不僅僅是給予員工的福利，而是做員工在過去工作表現(xiàn)的整體總結。獎金的多寡取決于員工的能力水平與勤奮努力程度。將獎金分配的標準透明化（獎金額度仍需保秘），
5、獎金分配指導員工職業(yè)發(fā)展的原則
通過層級化、差異化的獎金分配制度，鼓勵員工提高業(yè)務水平與個人素質，形成良好的職場心態(tài)與職業(yè)習慣，促使員工為獲得更大的收益必須要不斷的學習與改進，隨著個人能力與業(yè)務水平的提高，公司為其創(chuàng)造更多的發(fā)展機會，在公司不斷發(fā)展的過程中，個人收益也隨之不斷提高。
五、年終獎金核定方式
年終獎金總額確定
獎金分配方案9
為適應基礎教育改革的要求，全面推進素質教育，科學衡量全校教師的工作業(yè)績，促進校園管理和績效考核的規(guī)范化、科學化和合理化，根據平遙縣義務教育校園教師績效考核指導性方案，結合我校實際，現(xiàn)就我校教師績效考核工作制定以下方案（試行）。
一、指導思想
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，整體體現(xiàn)教公平、公正、公開的原則。充分發(fā)揮績效工資的作用，進一步激發(fā)教師的生機和活力，最大程度地調動教師工作的用心性。
二、領導機構
組長：
副組長：
成員：
三、方法及措施
�。ㄒ唬┞殬I(yè)道德（15分）
A、考核方法
1、考核實行滿分為一百五十分。
a、其中民主測評占五十分。以班級為單位，采取問卷或無記名打分的方式進行。考核結果分為優(yōu)秀、稱職、基本稱職三個等次。分別記3、2、1分進行統(tǒng)計，其比率為30%、30%、40%。
b、量化考核占一百分�？己顺煽冇珊诵〗M根據教職工日常工作表現(xiàn)，按照量化考核實施細則，對教職工進行打分。
2、實行加減分辦法計算。對執(zhí)行條款好或表現(xiàn)突出得滿分或額外獎分，對不貼合條款規(guī)定或執(zhí)行不力不得分或扣分。
3、本考核由專人根據考核細則計算出教師師德得分，交考核領導小組審核后向教師公布。考核結果做為教師評優(yōu)、評先、評職稱的依據。
B、考核等級
考核結果分優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個等次。140分以上為優(yōu)秀；110——140分為合格；90——110分為基本合格；90分以下為不合格。其中，優(yōu)秀等級最多占本單位教師總人數(shù)的15%。
凡有下列狀況之一者，考核等級為不合格：
1、擅自脫離崗位或不服從工作安排的；
2、體罰或變相體罰學生的；
3、在工作日到校外社會辦學機構兼職兼課，組織或者參與有償家教活動的；
4、向學生或家長索要錢、物、有價證卷的；
5、散布非法言論，或誘導學生參加宗教活動的，封建迷信與邪教活動的；
6、以非法方式表達訴求，干擾正常教育教學秩序，損害學生利益的；
7、其它違反師德行為規(guī)范，造成不良影響和后果的；
C、考核具體量化細則：
1、愛國守法、依法執(zhí)教（5分）
愛國遵紀守法，遵守校園規(guī)章制度，自覺維護校園榮譽和教師形象。無違法違紀行為，不向學生傳播有害身心健康的言論和觀點。不得以任何理，任何方式有礙完成教育教學任務。
2、愛崗敬業(yè)（30分）
(1)、教師無故誑課扣5分。
(2)、用心轉化差生，認真輔導學生，每學期各位教師都要有轉化差生的典型事例和有關記錄。每月至少一名，每轉化一名得3分，未轉化扣2分。
(3)、課堂上教師與學生發(fā)生爭執(zhí)、學生與學生之間發(fā)生矛盾根據狀況扣3-5分。
(3)、不得在工作時間內做與教育教學無關的事（如上網玩游戲等），否則，每發(fā)現(xiàn)一次扣1分。
(4)、不得在課堂上使用移動電話，否則，每發(fā)現(xiàn)一次扣1分。
(5)、用心參加各項活動。無故不參加活動，每次扣2分。無故不完成校園各項任務，每次扣5分。每指導一名學生或團體一項參加上級各項比賽加2分
3、關愛學生（10分）
(1)、不得諷刺、挖苦學生，否則，查實一次扣2分，情節(jié)嚴重者扣5分。
(2)、不得偏愛學生，不得歧視學生，更不得強行要求學生離�；驅W生攆出教室，否則，查實一次扣2分。
4、為人師表：（20分）
(1)、舉止禮貌，作風正派，在平時工作中，發(fā)揚批評與自我批評的優(yōu)良作風，對同志、對領導有推薦或意見應透過正確途徑、渠道提出，做到心胸坦蕩，建立良好和諧的人際關系，否則扣3分。
(2)、對同志、對學生講話態(tài)度謙和，語言禮貌，不說粗話臟話，否則，發(fā)現(xiàn)一次扣1分。
(3)、在校不參與賭博活動，否則，查實一次扣5分。
(4)、工作時間不酗酒，因飲酒而造成不良社會影響或影響正常教育教學工作，查實一次扣3分。
(5)、在教室及公共場所不抽煙，不亂扔煙蒂，否則，發(fā)現(xiàn)一次扣1分。
5、團結協(xié)作（10分）
(1)、在同志之間應相互學習，取長補短，應尊重同志，不挑拔離間、搬弄是非，在校內吵架一次扣3—5分。
(2)、應服從校園工作安排，關心群眾，維護校園聲譽，不做有損校園聲譽的事情，否則扣除3—5分。
(3)、按時按質完成校園分配的各項任務，否則扣除3—5分
6、廉潔從教（5分）
嚴格遵守廉潔從教有關規(guī)定、自覺理解學生、家長和社會的監(jiān)督。不得向學生或家長索要錢、物、有價證卷的；在工作日到校外社會辦學機構兼職兼課，組織或者參與有償家教活動的；
7、嚴謹治學（10分）
(1)、用心參加例會和師德專項會議，做到不缺席，不遲到不早退，缺席一次扣3分，遲到或早退一次扣1分。請假一次扣2分。
(2)、能按要求按時完成政治學習心得、總結等相關師德材料，每缺一項扣2分
(1)、每月至少家訪一次并有詳細記載，并按時上報材料得4分，家校工作有特色的另加2分。
(2)、學生在校發(fā)生意外（感冒等）狀況的能及時與家長聯(lián)得聯(lián)系得1分。
(3)、三名以上家長反應教師存在必須問題的扣5分。
9、獎勵：
(1)、在國家級刊物發(fā)表論文者獎勵9分；在省級刊物發(fā)表論文者獎勵7分；在市級刊物發(fā)表論文者獎勵5分；在縣級刊物發(fā)表論文者獎勵3分；
(2)、獲得國家級榮譽的獎勵9分；獲得省級榮譽的獎勵7分；獲得市級榮譽的獎勵5分；獲得縣級榮譽的獎勵3分；
(3)、在外給校園贏得榮譽獎勵5分。
計分辦法：以上各項考核的得分乘以百分之十為該教師該項的考核得分。
�。ǘ┏銮冢�10分）
1，要求全體教師按時到、離校（早8：30以前、晚5：30以后），一日兩簽字，務必教師本人不能代簽。卻一次扣0.01分。
2，教師請假半天以上務必向校長親自辦理并履行請假手續(xù)，請假三天以上應向學區(qū)辦理請假手續(xù)。校長有事向請假教導主任請假。累計請假一天扣0.01分（婚、喪、產假外）
3，上課教師應提前1分鐘到達教室，遲到一分鐘扣0.01分。遲到15分鐘以上者為曠課，每次扣1分。
4，無辜不到校者為曠工，每次扣5分。
5，該項扣分不封頂扣完為止，不記負分。
�。ㄈ┕ぷ髁�(30分)
1、校園規(guī)定在職教師每周基本工作量為12節(jié)主課。
音樂、體育、美術、勞技、信息技術、綜合實踐、生物、地理周課時數(shù)×1。
語文、數(shù)學、外語、物理、化學、政治、歷史工作量計算辦法為：周課時數(shù)×1.4。
2、校長、中層領導、班主任及其他職務工作量的標準。
校園校長計25分。
校園中層領導計20分。
班主任計15分。
其他分工酬勤計分但不超過班主任的計分。
3、領導處校園規(guī)定的職責外務必代課。
�。ㄋ模┙虒W教研(30分)
1，教案(80分)
教案要求：
教案一般應包括教材分析、學情分析、教學目標、教學重點和難點、教學流程、知識結構（或板書設計）、問題研討（即課堂提問、練習和作業(yè)設計）、教后記等資料。
檢查細則：
(1)、教學計劃，總結不按期交者扣3分，教學計劃不貼合要求者扣2分。
(2)、無教案上課每節(jié)扣5分。
(3)、教案是抄案，無自己的創(chuàng)新扣5分。
(4)、案中重難點不清，教學目的不明確，教學方法無效的扣1分。
(5)、教案環(huán)節(jié)不齊全的按照扣分標準執(zhí)行扣分，拖案一節(jié)扣5分。
2、作業(yè)(80分)
作業(yè)要求：
(1)、作業(yè)資料包括課后練習、教材配套作業(yè)本、單元練習、小論文、聽寫、默寫、作文、隨筆、練習試卷等；
(2)、作業(yè)量：作文不少于8篇/學期，隨筆（日記）不少于2篇/周，每次作文務必全批改比例.少一次扣5分文科：布置次數(shù)和批改次數(shù)不少于課時數(shù)的50%；理科：布置次數(shù)和批改次數(shù)不少于課時數(shù)的.70%，教師統(tǒng)一布置的課外作業(yè)務必批改。
(3)、提倡分層次布置作業(yè)和面批。
檢查細則：
(1)、作業(yè)每次量過少或過多扣課任教師1分。
(2)、作業(yè)批改不認真，學生作業(yè)有錯誤教師未改出扣任課教師3分。
(3)、作業(yè)次數(shù)未到達要求扣任課教師1—5分。
(4)、批改作業(yè)不及時或長時間不布置作業(yè)扣任課教師1—10分。
(5)、作業(yè)本不整潔，格式不規(guī)范扣1—10分。
(6)、評語過分簡單扣1—3分。
(7)、與教材相隨的目標與檢測務必全批.少一次扣3分。
3、上課(30分)
上課要求：
(1)、循序漸進，執(zhí)行教案。教學思路清晰、目標明確、知識講授準確，知識容量、難度適中，重點突出、難點突破，完成預定教學任務；
(2)、注意學科特點，貫徹理論聯(lián)系實際的原則，重視直觀教學，盡量采用現(xiàn)代教育手段來提高課時容量；
(3)、教態(tài)自然大方、衣著整潔端莊，語言準確、規(guī)范、簡潔、生動，板書設計合理，書寫規(guī)范、工整，不出現(xiàn)科學性的錯誤。按時堅守教學崗位，不得坐著講課，不得以任何方式體罰或變相體罰學生；
(4)、體育課要及時集隊，清點學生數(shù)，按體育課要求組織活動，保證學生訓練活動的安全，不提前下課。
檢查細則：
(1)、擅自停課、調課、代課扣當事科任教師各5分。
(2)、不嚴格執(zhí)行課堂規(guī)則，遲到、早退者扣2分。遲到10分鐘以上為曠課，扣15分.
(3)、不認真組織教學，課堂紀律不好，吵鬧扣代課教師5分。
(4)、教師每學期至少開一節(jié)匯報課或公開課少一次扣5分。
4、課外輔導(40分)
輔導要求：
課外輔導最少每周兩人次，。
檢查細則：
(1)、少輔導一次扣2分。
(2)、課外輔導時不認真、無效果，學生紀律差每次扣1分。
(3)、課外輔導每次要有記載、有作業(yè)，否則該項該次不記分。
5、知識反饋(50分)
考試要求：
(1)、各科任教師務必對學生進行周周清和月月清的教學原則。
(2)、每次考試后要按時上繳試卷、考情分析、成績表等。
檢查細則：
(1)、無周測試扣2分/次，無月測試扣5分/次（包括考了不改）。
(2)、測試教師不親自改扣2分.
(3)、月測試無試卷分析扣5分。
(4)、考試紀律不嚴，學生舞弊扣5分。
(5)、無測試成績統(tǒng)計表扣2分。
6、評教評學（10分）
評教評學要求：
全體教師要用心按時參加校園組織的評教評學及教研活動，并有詳細檔案資料。
檢查細則：
(1)、不參加群眾教研、課改、備課聽課活動一次扣5分。
(2)、不完成教務處教研組布置的教研任務一次扣3分。
(3)、參加后無詳細的記載扣3分。
(4)，代表校園參加一次鄉(xiāng)級公開課加5分，縣級加8分。
(5)、在教育局教育簡報上投稿發(fā)表教學論文加3分。
(6)、在縣級以上刊物發(fā)表一篇教學論文或文章的獎5分。
(7)、指導學生在縣級各種學科比賽加5分，獲前三名者分別再加5、7、9分。
7、轉差(10分)
轉差要求：
全體教師要作好差生的轉化工作，學期初制定好相應的轉差計劃，學期末做好總結。
檢查細則：
(1)、各科任教師做好差生的轉化工作。認真確定轉差目標，轉差計劃，措施和過程記載。少一項扣2分
(2)、對差生不檢查，督促學習，差生轉化不顯著者扣5分。
(3)、對差生心理狀態(tài)不清楚的教師扣1分。
8、教學成績
所代科目考試成績名列前4、3、2、1名者分別獎3、5、7、9分。
9，以上各項考核的得分乘以百分之十為該教師該項的考核得分。
�。ㄎ澹⿲I(yè)水平(15分)
1、按規(guī)定學時參加繼續(xù)教育培訓，取得合格成績（記3分）。每次培訓缺一次扣1分，遲到一次扣0.5分，不合格者不給分即扣3分。
2、用心參加校本培訓，教育教學潛力持續(xù)提高（3分）。每次活動缺一次扣2分，遲到一次扣1分。
3、取得國家規(guī)定的崗位合格證書（記1分）。
4、學科帶頭人、骨干教師、教學能手要切實發(fā)揮在教學中的示范引領作用（記2分）。
5、熟悉教材，教學設計合理，能切實有效的組織學生完成學習任務。教學中無知識性錯誤（記2分）。
6、學科專業(yè)扎實，能刻苦專研業(yè)務（記2分），
7、重視學生的學習習慣的培養(yǎng)和學習潛力的加強教學方法得當（記2分）
獎金分配方案10
一、背景與目的
績效考核及獎金分配方案是現(xiàn)代企業(yè)中一個重要的組成部分。通過制定合理的考核標準和方法，可以有效激勵員工，提高工作積極性和效率，從而實現(xiàn)企業(yè)的長遠發(fā)展目標。獎金分配是激勵員工努力工作的一種有效手段，它關系到員工個人的切身利益和企業(yè)的整體績效。因此，制定一個科學、公正、合理的績效考核及獎金分配方案，對于企業(yè)來說至關重要。
二、考核標準與方法
1. 考核標準
（1）工作業(yè)績：包括任務完成情況、工作效率、工作質量等方面。
�。�2）工作能力：包括溝通協(xié)調能力、組織能力、學習能力等方面。
（3）工作態(tài)度：包括工作積極性、團隊合作精神、責任心等方面。
2. 考核周期
績效考核周期根據企業(yè)實際情況而定，可以是一個季度、半年或一年。
3. 考核方法
�。�1）定性與定量相結合：考核結果分為優(yōu)秀、良好、一般、差四個等級，根據員工的表現(xiàn)進行綜合評價。
�。�2）量化指標：根據各個崗位的特點，設定相應的量化指標，如銷售額、生產數(shù)量、客戶滿意度等，根據完成情況進行打分。
�。�3）溝通反饋：考核結果要及時與員工溝通交流，幫助其改進工作方法，提高工作效率。
三、獎金分配原則
1. 按貢獻分配：獎金的分配應與員工的績效表現(xiàn)掛鉤，對表現(xiàn)優(yōu)秀的員工給予更多的'獎勵。
2. 公平公正：獎金分配要遵循公平、公正的原則，避免因個人主觀因素導致的不公平現(xiàn)象。
3. 適當傾斜：為了激勵員工更好地為企業(yè)發(fā)展做出貢獻，可以適當向關鍵崗位和特殊時期傾斜。
4. 集體項目獎勵：對于團隊項目，應考慮整個團隊的貢獻，進行合理的分配。
四、具體實施方案
1. 獎金總額：根據企業(yè)年度預算和上年度獎金總額確定本年度獎金總額。
2. 分配比例：根據各部門業(yè)績貢獻和人員結構等因素，設定各部門的獎金基數(shù)和分配比例。
3. 個人獎金：個人獎金根據個人績效考核結果確定，按照獎金分配比例和量化指標得分進行核算。對于關鍵崗位和特殊時期的員工，可以適當提高獎金水平。
4. 團隊項目獎金：對于團隊項目，應由項目組成員共同商議確定獎金分配方案，可采用均分或按照貢獻大小進行合理分配。
5. 特殊情況處理：對于因個人原因導致業(yè)績下滑、出現(xiàn)重大失誤的員工，可以適當扣除部分或全部獎金；對于特殊貢獻員工，可給予額外獎勵。
6. 公示與反饋：獎金分配結果應公示，接受員工監(jiān)督。如有異議，應及時調查核實并給予合理解決。
7. 持續(xù)優(yōu)化：定期對績效考核及獎金分配方案進行評估和調整，以適應企業(yè)發(fā)展的需要。
五、結語
綜上所述，員工績效考核及獎金分配方案是企業(yè)管理中一項重要的激勵機制。通過科學、公正、合理的考核標準和實施辦法，可以激發(fā)員工的工作熱情和創(chuàng)造力，提高企業(yè)的整體績效和競爭力。同時，也要注意保持方案的持續(xù)優(yōu)化，以適應企業(yè)發(fā)展的不同階段的需要。
獎金分配方案11
為加強教師對教育教學的重視，切實提高我校的教育教學質量，加大競爭力度，營造一種激勵先進，弘揚正能量的.氛圍，按照“多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬，重點向一線教師和作出突出成績的人員傾斜，鼓勵教師從事繁重畢業(yè)班工作”的原則，結合學期初學校有關規(guī)定，現(xiàn)制定20xx年縣中考獎金分配方案。
一、基礎年級獎金分配方案
1．名次獎：語、數(shù)、英、物學科一、二名分別將200元、100元，其它學科折半。
2．課時獎：按課標周課時計，語、數(shù)、英、物學科每課時50元，政、歷、地、生學科每課時40元。
3．縣名次獎：在期末縣統(tǒng)一組織的考試中學科名次突出的獎學科組每人100元。
4．其他：純藝、體等學科老師每人200元。
二、畢業(yè)班獎金分配方案
1．名次獎：一、二、三名分別將300、200元、50元，酌情考慮總分比例。
2．課時獎：按課標周課時計，每課時100元。
3．縣中考名次獎：中考在縣前15名每班每人200元，前10名每班每人300元，前5名每班每人400元。
三、下水作業(yè)及《中考說明》批改
1．按教導處檢查結果分配。
2．酌情考慮《中考說明》的批改量。
四、貢獻獎及管理獎
1．班主任管理獎300元/人。
2．優(yōu)秀學生培養(yǎng)獎1000元/生。
3．特長生獎輔導老師300元/生。
4．管理人員獎：提取適當比例作為管理人員獎勵。
五、本方案解釋權在校長室。
獎金分配方案12
為加強生產，保證各工段有序安全運轉，充分調動工人積極性。在多勞多得思想前提下，超產獎具體分配如下：
一、每月額定產量600噸，如果超出，車間一線工人，每班每人獎金100元。
1、蒸煮工段
產量計算方法：以保溫為界限，上班交班前已保溫。產量兩班各半球，蒸煮質量考核上班。否則產量全部歸下班
所有，質量問題考核下班。
蒸煮每班獎金分配方法：甲乙兩班總人數(shù)×100×本班球數(shù)/甲乙兩班總球數(shù)=本班應得獎金
由當班主任下發(fā)給班長，班長視具體請情況，自由支配發(fā)放給班組成員。
2、漂白工段
產量計算方法：以加漂液為界限。上班交班前已升好溫并加完
漂液，產量兩班各半池。不然產量全部歸下班所有。漂白水洗結束后，應及時與抄漿聯(lián)系提漿事宜；不得無故拖延時間。
每班獎金分配方法：甲乙兩班總人數(shù)×100×本班池數(shù)/甲乙兩班總池數(shù)=本班應得獎金
3、磨漿工段
產量計算方法：以漂白待升溫為界限上班交班前，漂池進漿已滿并升溫或待升溫，記上班產量一池。否則無產量。
每班獎金分配方法：甲乙兩班總人數(shù)×100×本班進漿池數(shù)/甲乙兩班總進漿池數(shù)=本班應得獎金
4、抄漿工段
產量計算方法：計件，每包為一件。
每班獎金分配方法：甲乙兩班總人數(shù)×100×本班件數(shù)/甲乙兩班總件數(shù)=本班應得獎金
二、本制度制定原則，是為提高工人積極性。如發(fā)生只追求本班產量，
交班前消極怠工，給下班造成困難。如蒸煮有球不升溫；磨漿有漿不磨；漂白有漿不進；抄漿有漿不抄等。發(fā)現(xiàn)一次罰班上50元，兩次取消班上當月獎金。三次勸退當班責任人。
三、本制度自零九年十二月起執(zhí)行。
獎金分配方案13
江蘇沛鑫史賓納歐碼數(shù)控機床有限公司，作為一個現(xiàn)代化數(shù)控機床生產企業(yè)，經過歷年的發(fā)展，企業(yè)隊伍也經過幾番改革更新。在當前形勢下，為了20xx年好的開始及對新產品的推廣，也為了更進一步順應集團要求！所以我們必須要做出改變，這樣才能適應日新月異的數(shù)控業(yè)發(fā)展形勢和競爭激烈的數(shù)控市場。
在當前經濟形勢下，集團要求進一步節(jié)能降耗，為了確保車間的各項工作規(guī)范有序地進行，充分調動各班組的管理積極性，提高職工的節(jié)能、成本意識，根據氧化鋁廠的獎金分配方案重新制定調整車間績效考核及獎金分配方案，具體如下:
20xx年我們企業(yè)通過ISO9001體系認證，這給我們企業(yè)帶來了良好的知名度和巨大的市場機遇，迫切的需要我們能夠制定出一套，能適應新形勢且符合廣大職工利益及企業(yè)發(fā)展要求的規(guī)范章程。目的就是為了確保車間的各項工作規(guī)范有序地進行，充分調動各班組的管理積極性，提高職工組裝過程中節(jié)能、成本意識。根據我廠《機臺組裝履歷表》要求，嚴格把握機臺的質量。使它能夠在企業(yè)發(fā)展中起到更強大的促進作用，進一步增強企業(yè)的生產效率及部門之間的協(xié)調能力和員工的凝聚力，促進整體工作積極性、創(chuàng)造性、合理性保證健康有效的發(fā)展。所以重新制定調整車間績效考核及獎金分配方案，勢在必行！
本績效考核制度第一、二節(jié)明確了公司的管理目的.及精神風貌，對整體績效管理工作的流程提出了原則性要求；
第三、四節(jié)提出了整個績效考核的方法及原則；
第五、六節(jié)提出了整個績效考核的具體辦法及實施過程；
之后主要詳述了各章節(jié)規(guī)定的具體細化如：表單、表格、評分等。
希望全體管理人員對照學習本績效考核分配方案，并做好記錄準確填寫，包括組裝問題匯總報告。同時希望現(xiàn)場組裝人員擺正個人姿態(tài)認清自己與企業(yè)的聯(lián)系，合理處理各種裝配問題。同時大家應正確面對公司的獎罰制度，義不容辭的以個人利益服從公司利益為原則。只要公司產品質量得到提高，企業(yè)就會興旺發(fā)達，員工的福利待遇才能穩(wěn)固上漲。
一、根據公司管理精神，結合生產中實際情況，特制定本方案。
二、制定本方案的目的和意義：
為了更有效地進行各班組的管理工作；推動各項工作的順利開展；抓好具體任務的布置與落實；使全體員工團結一心，精誠與共，最終實現(xiàn)安全和生產的各項目標；保證生產機臺穩(wěn)定質量穩(wěn)定效益。
三、本方案制定與實施的基本原則：
1、依實修正，與時俱進。
2、公平、公正、公開、合理、科學。
3、向貢獻傾斜，向效益傾斜，向智力傾斜。
4、充分調動員工的工作積極性
5、提高職工的安全意識
6、提高職工的裝配水平
7、搞好勞動紀律
四、本方案內容設置：
1、工藝指標
生產依《廠內機臺組裝履歷表》為準
品保依《廠內生產過程檢驗規(guī)范》為準
2、設備管理：主要包括設備的定位、配件擺放、設備的維護、設備的組裝、現(xiàn)場管理以及針對規(guī)范和改善現(xiàn)場管理的技術創(chuàng)新等。定位為組裝生產員工
3、安全管理：主要包括安全防護、生產操作宣傳等。定位為廠務部
4、環(huán)境衛(wèi)生管理:
生產現(xiàn)場垃圾的處理、油品的置放、過道地面整潔、出機后的地面清掃、辦公室的值日及衛(wèi)生監(jiān)督等。定位為后勤部
5、紀律及其他：主要包括勞動紀律、裝配規(guī)范、班組建設、自主管理、開拓性工作（非本職工作或本職工作以積極主動的態(tài)度出色的完成任務，對集體有一定額外貢獻的工作，只加分不扣分）
詳述參考公司《員工紀律獎懲辦法》
5、本方案的考核結果作為每月獎金發(fā)放的主要依據。
1、績效考核算起，為每月需完成合格整機2臺份
2、以每臺機器按時保質保量交機為準，基本獎金為8000元/臺
6、獎金考核及領取辦法：
�。�1）電子工作流程請參考《電子配盤工時表》
（2）機械工作流程請參考《機械組裝工時表》
�。�3）在車間管理的基礎上，將獎金分配到班組：
績效方法：
1、在廠內計劃內完成機臺生產的，責機臺總獎金不變。
2、提前完成生產任務的，一天總獎金加200元，反之推后完成生產任務的一天責減去200元，以此類推。
�。�4）獎金發(fā)放方法：
1、隨工資一起發(fā)放
2、每批獎金發(fā)放，相應責任部門領取金額為：
a.廠長領取每臺總金額的20%
例：8000x20%=1600元
b.機械、電子、（總獎金額-20%）x70%=機械及電子均分金額。
各科長領取對應獎金為：每組金額的60%
科員領取為（每組金額-60%）x100%
例：6400x70%=4480元
機械：2240元
電子：2240元
機械、電子兩組：
每組1120
科長=1120x60=672元
組員=448x100%=448
�。ńM員變多，組多情況下以此類推）實習員工不做考慮。
c.品保領�。ǹ偨痤~-20%-70%）x50%=品保
例：192050%=960元
d.會計、研發(fā)、倉管、采購、保潔領取
�。ǹ偨痤~-20%-70%-50%）x100%=后勤部
例：
960x100%=960元
均分=960/4=240元
7、車間管理注意事項：
（1）安全管理實行“一票否決”制，即本月某班組如果出現(xiàn)一例工傷（報公司人事部，并發(fā)生費用的），本月的班組安全考評獎金全部扣除；同時每發(fā)生一起工傷或安全事故，考核廠務200元，連帶各班科長100元。
�。�2）勞動紀律管理參考《員工紀律獎懲辦法》。按考核細則執(zhí)行1分為10元，10分為一次警告及100元。
（3）廠部及各科室下發(fā)的通報中，廠部的罰款由相關責任人承擔。
�。�4）安全管理、設備管理和其他管理對班組實行過失扣分，工藝管理根據細則進行獎分或罰分。
�。�5）每月對班組和個人的獎懲通知均進行統(tǒng)計，作為年中獎勵發(fā)放的依據及人員升遷變動依據。
（6）考核執(zhí)行單位：廠部、各班組、生產廠長、科長、副科長。
�。�7）車間生產工藝獎懲均由品保部填寫：《品保獎懲核實表》。
（8）物料領用時間為早上8-9點
下午1-3點加班物料一并領取。
八、其他注意事項：
�。�1）班組員工有異議時，有權向科長提出，并及時答復。
�。�2）每月機臺獎金發(fā)放，由廠務管理者填寫《月機臺出貨記錄表》作出報告，經總經理審核批示，交財務核算并發(fā)放。
�。�3）勞動紀律考核參照廠部和公司規(guī)定執(zhí)行。
獎金分配方案14
一、指導思想
中考是學校教學工作的生命線，是社會的熱點。為進一步提高我校教學質量，最大限度調動九年級全體教師積極性和創(chuàng)造性，確保我校20xx年中考成績能穩(wěn)步提升，使初三級教師的辛勤勞動得到應有的酬報。學校特撥出一定的資金作為教師獎勵金。根據近年湛江市中考招生情況，結合我校實際，特制定此方案。
二、奮斗目標
1.整體目標：
20xx年中考全校學生總評價在全雷州市第10名內。2.單科目標：體育、理化、數(shù)學、語文、英語、政史科獲雷州市平均分第5名內；除體育科外，學生單科語文98%、其他科滿分的；學生單科平均成績在校前一名的科任。
3.升學目標：重點高中目標：上統(tǒng)招線湛一中、二中各1人、嶺南附中2人；湛江實中12人、雷州一中18人數(shù)。含統(tǒng)招生在內上雷州一中以上總人數(shù)達62人以上。
普通高中目標：上雷州八中30人、雷州二中、雷州三中人數(shù)共計90人；上雷州市最低高中分數(shù)線人數(shù)共120人。
4.控輟保學目標：
畢業(yè)參加中考率：100%的班主任
三、獎勵辦法
1.整體目標獎：（1）20xx年中考全校學生總評價在全雷州市第5名內。全校初一、初二級教師每人獎100元，初三級獎300元。
�。�2）含統(tǒng)招生在內上雷州一中以上總人數(shù)達62人以上。初一、初二級教師獎50元，初三級獎200元。
（3）分別上雷州八中30人、雷州二中、雷州三中人數(shù)共計90人；上雷州市最低高中分數(shù)線人數(shù)共120人，均達標獎給初三級教師每人200元。
2.單科目標獎：
體育、理化、數(shù)學、語文、英語、政史、生地科獲雷州市平均分第5名內；獎給科任教師每人200元。體育中考滿分學生占班學生25%的，每班獎給科任200元。學生單科語文98%、理化、數(shù)學、語文、英語、政治、歷史科滿分的，每一生獎給科任100元；生物、地理科獎50元。所教班學生單科平均成績在校前一名的科任，尖子班獎100元，普通班獎100元。
3.升學目標獎：上統(tǒng)招線湛一中獎給班科任每生3000元；湛二中獎給班科任每生20xx元；（科任按學生分數(shù)分配）。
上統(tǒng)招線并被錄取的嶺南附中2人；湛江實中10人、雷州一中18人，每一達標的獎給科任每生人50元（科任按學生分數(shù)分配）
上雷州八中分數(shù)線，尖子班每班上15人達標的'，每生獎20元（沒達標沒獎）；普通班上八中的獎給班科任，每生300元（科任按學生分數(shù)分配）；普通班上雷一中指標生給班科任每生1000元。
上雷州二中、雷州三中人數(shù)，尖子班沒設此獎項，普通班按每生獎20元給科任。（科任按學生分數(shù)分配）
4、先進鼓勵獎：
(1)中考優(yōu)秀班評一個，獎給班主任500元。參加中考率：100%的班主任獎100元。
(2)中考上雷一中62人以上，獎給級主任、級長各1500元，管級校長1000元
(3)學校組織初三級中考有突出貢獻的老師外出參觀考察。
獎金分配方案15
一、制定目的：
促進年終獎金分配科學化，更好的體現(xiàn)公司利益和員工利益緊密結合的關系，達成業(yè)績高者收入高的目標，促進公司的長遠發(fā)展。
二、分配原則：
內部公平與外部競爭力相結合原則
公司利益與個人利益相結合的原則
獎金分配與績效掛鉤的原則
三、適應人員：
公司全體部門
四、獎金總額提取說明
1、年度整體總獎金提取（拿銷售提成人員不再享受年終獎金分配，只發(fā)放過節(jié)費）。
2、按公司年度利潤提取年終獎金總額，即提取公司利潤的多少百分點，建議
公司根據達到多少利潤值可以提取2%-5%個利潤點。計算公式：設年度利潤為M，年終獎金提取總額為：M*2%。 或者按：全年實現(xiàn)的利潤總額完成的比例按不同檔次比例計提。說明：由財務核算全年稅后凈利潤，由公司決定提留股東權益、分紅、公司提留資金比例后，按剩余比例乘以目標利潤完成比例確定年終獎金總額。例如：1、未完成目標，假設該年凈利潤是1000萬，提留比例為98%，該年目標利潤是20xx萬，則：獎金總額=1000萬*（1-98%）*（1000萬/20xx萬*100%），相當于總利潤的`1%。2、超額完成目標，假設該年凈利潤是3000萬，提留比例為98%，該年目標利潤是20xx萬，則：獎金總額=1000萬*（1-98%）*（3000萬/20xx萬*100%），相當于總利潤的3%。
3、部門獎金總額提�。喊床块T貢獻大小系數(shù)提取部門獎金總額，部門貢獻系數(shù)暫設定范圍為：0.8-1.5，每個部門之間的系數(shù)差為0.1，各部門系數(shù)如下表所示：
預算部： 1.5采購部： 1.2 倉庫：0.9
生產部： 1.4行政人事部： 1.1質檢部：0.8 技術部： 1.3財務部： 1.0
部門獎金總額=總獎金額*（部門系數(shù)/部門系數(shù)之和）*目標達成率
生產部的目標達成率與生產車間工資占比掛鉤，年度目標值為：6-6.5%（因含了倉庫，電工等）
采購部、倉庫的目標達成率與材料占比掛鉤，年度目標值為：60%
質檢部的目標達成率與產品出廠合格率掛鉤，目標值為99%
行政人事部目標達成率與人工成本占比掛鉤，目標值是10-11%
目標達成率的計算方法：
4、個人獎金分配
部門主管對本部員工做出初評（參考本人年度出勤、獎罰及崗位及工作表現(xiàn)），并根據部門獎金總額分出部門員工所分配金額，交由行政人事部復評后送總經理審批。個人年度考核系數(shù)取數(shù)標準如下：
個人獎金計算公式： 個人獎金=部門獎金總額*（個人績效系數(shù)/考核總系數(shù)之和）*其他
5、年度績效說明
（1）、試用期的員工不參與考評，只發(fā)放過節(jié)費；
�。�2）、員工出勤與年終獎金掛鉤（不含產假和工傷休假）：在80小時以內（含80小時）不和獎金掛鉤，超過80小時后則與獎金掛鉤，體對應如下表：
�。�3）、員工產假休假的獎金計算：產假3個月以內，不扣年終獎，3個月以上，按超出時間比例進行扣獎；
（4）、工傷休假原則上按缺勤時間扣除年終獎金，但為了保護公司財產而做出的見義勇為的，可以在3個月以內不扣年終獎金，超出3個月的按超出時間比例來扣除；
（5）、員工曠工工時與年終獎金掛鉤比例對應下表：
�。�6）、員工入職時間獎金比例：該項主要是針對當年新進人員獎金發(fā)放，入職時間系數(shù)=（12-入職月份）/12
（7）、員工入職年限：根據員工入職年限的長短，在年終獎金里每增中一年可加發(fā)100元；
�。�8）年工作失誤給公司造成額外損失的員工不參與年度考評。
�。�9）當年年終獎金發(fā)放前，離職或解雇者，不參與年終獎金的分配。
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