公益的作文集合(15篇)

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的公益的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

公益的作文1

　　盼著、盼著，終于盼到了8月16日這天，因?yàn)榻裉煳覀円�去參加平頂山市圖書(shū)館組織的“飲水思源”公益活動(dòng)，分別參觀市自來(lái)水廠的調(diào)度室、客戶服務(wù)中心、制水工藝流程等，我興奮極了！一大早就和媽媽來(lái)到集合地點(diǎn)，所有人到齊后，便開(kāi)始今天的參觀旅程。

　　首先在工作人員的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到一個(gè)很大的房間，原來(lái)這就是調(diào)度室，在這里的大屏幕上布滿了密密麻麻的線路，像一個(gè)大地圖，據(jù)工作人員介紹，這就是全市水管的分布圖，在這里可以監(jiān)控到全市的情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。觀看了這個(gè)水廠的.“大腦”，接著我們乘車來(lái)到客戶服務(wù)中心，這里不僅是收費(fèi)窗口，而且還為客戶解疑答惑，只要有任何問(wèn)題都可以撥打2380000。最后一站來(lái)到了飲用水的“心臟”——九里山水廠，通過(guò)參觀以及工作人員的講解，我知道了自來(lái)水要經(jīng)過(guò)反應(yīng)、沉淀、過(guò)濾等八道工序，經(jīng)過(guò)每一小時(shí)一次的取樣、監(jiān)測(cè)、化驗(yàn)，最終才流到千家萬(wàn)戶，讓每一個(gè)人喝上干凈放心的水，這是多么不容易�。∶恳坏嗡�是多么珍貴��！最后，有一位叔叔告訴我們，不能喝太多的純凈水，因?yàn)樵谶^(guò)濾的時(shí)候，不僅把純凈水里面的臟東西過(guò)濾掉了，也會(huì)把水里面的鈣、礦物質(zhì)等過(guò)濾掉，如果常年喝純凈水，會(huì)對(duì)身體不好，尤其是孩子們，所以放心的飲用我們平頂山的自來(lái)水吧，它的水質(zhì)在全國(guó)也是最好的。

　　參觀之后，我們用精彩的表演感謝辛勤工作在一線的叔叔、阿姨們。就這樣在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了這次旅程。通過(guò)這次有意義的活動(dòng)，我學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的知識(shí)，掌握了許多節(jié)約用水的妙招，也更加明白了：水是生命之源，每一滴水都是那么的珍貴！今后生活中我們一定要節(jié)約用水，并且向更多的人宣傳節(jié)約用水，宣講水的知識(shí)，保護(hù)好我們的生命之源！

公益的作文2

　　我們共同依附在一個(gè)集體里，它叫社會(huì)；我們共同生活在一個(gè)星球上，它叫地球；我們共同為一件事盡著力，它叫微公益。

　　時(shí)代在發(fā)展，文明在進(jìn)步，人口在增數(shù)，只要人人盡一點(diǎn)力，“微公益”盡管微小也能有大意義。

　　臭氧層空洞、大氣污染、土壤沙漠化，這是人類造成的環(huán)境問(wèn)題。石油資源短缺、地區(qū)

　　用水不足、用煤漲價(jià)，這是資源問(wèn)題。山區(qū)用電難、山區(qū)用水難、山區(qū)孩子讀書(shū)難，這是社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡，地區(qū)經(jīng)濟(jì)差異大的問(wèn)題。那么，讓我們從今天開(kāi)始，認(rèn)識(shí)微公益，從點(diǎn)滴做起，發(fā)動(dòng)微公益。相信在不久后，這些問(wèn)題將不是問(wèn)題。

　　據(jù)美國(guó)人口資源部報(bào)道：“截止20xx年11月，全世界人口總數(shù)就已經(jīng)達(dá)到了60億，在不久之后便將趕超70億人口總數(shù)�！比绱硕嗟娜嗽诘厍蛏匣顒�(dòng)，導(dǎo)致地球母親傷痕累累。 地球上的人口如此之多，如果全世界每人每天節(jié)約一滴水，那么地球還會(huì)缺水么?如果全國(guó)每人每天省下一毛錢，捐給慈善機(jī)構(gòu)，那小山村里不就可以建新校舍了么？失學(xué)了的孩子不就可以重返校園了么？如果全世界每人每年種一棵樹(shù)，那時(shí)世界不就變的美麗了么……這些“草根公益”離我們?nèi)绱酥�近，人人觸手可及。

　　在我們身邊，18歲女孩兒成立了環(huán)保社團(tuán)，一名高中生發(fā)明出“煙塵危害快速治理裝置”。一群學(xué)生呼吁“我為地球減斤碳”……他們都努力的`盡著自己的一份力。假若每人每天少用一個(gè)塑料袋，少扔一個(gè)垃圾，少吸一支煙，少吐一口痰，少吃一頓野味，那么世界將會(huì)變的更加華美。

　　只要人人都做到一點(diǎn)“微公益”，無(wú)疑這場(chǎng)微運(yùn)動(dòng)將是人類史上開(kāi)出的最美的一朵奇葩。

公益的作文3

　　早在中國(guó)古代，社會(huì)管理者便已提倡以微小的行為來(lái)表達(dá)一種向善的觀念，這就奠定了當(dāng)代生活微公益行為的初步思想。正如《三國(guó)志？蜀書(shū)？先主傳》中所言“勿以善小而不為”。這便是古人對(duì)于微小善行的一種精神倡導(dǎo)�！吧菩　奔次⑿〉纳婆e，它相對(duì)于流傳千古的大善而言是微不足道的。但行為的微小同樣足以證明一個(gè)人的向善之心。這也就奠定了富力生活微公益的理論基礎(chǔ)——行為雖微，善心乃大。

　　生活微公益，是一種人人可以參與的公益主題，不管是個(gè)人還是集體，人們通過(guò)各種公益活動(dòng)、公益基金、公益網(wǎng)站等途徑，以具體行動(dòng)親身踐行等方式參與開(kāi)來(lái)。在秉承了傳統(tǒng)微公益精神內(nèi)核的基礎(chǔ)上，海納百川，積水成淵，把愛(ài)心貫穿于具體的日常行為中去，便可創(chuàng)建具有非凡至善的力量。旨在號(hào)召更多的人以小愛(ài)匯集大愛(ài)、締造和諧社會(huì)的共生愿景，從而實(shí)現(xiàn)富力集團(tuán)倡導(dǎo)的“創(chuàng)建非凡，至善共生”理念。富力生活微公益不僅是一種社會(huì)號(hào)召，更是踐行生活微公益承諾的行動(dòng)平臺(tái)。公益時(shí)常會(huì)被誤解為一些特定人群回饋社會(huì)的方式，并非平民化、大眾化的行為。事實(shí)上，每一次微笑的善行都是一次微公益的承諾，愛(ài)不會(huì)因?yàn)樗�的渺小而被忽略。再小的生活微公益，�?dāng)匯聚成一定數(shù)量以后就可以成就非凡的力量。富力生活微公益無(wú)小事，其背后表達(dá)出的善良是不能用物質(zhì)的標(biāo)尺所丈量的。

　　一份愛(ài)，可以傳遞一種公益理念，也引導(dǎo)一種生活方式。富力生活微公益是一種大眾化的非凡行為，它充斥在每一個(gè)人的生活之中。生活微公益一直提倡人們?cè)谌粘Ｉ�活�?狀態(tài)下，用點(diǎn)滴行動(dòng)來(lái)踐行微公益的行為。這也正是生活微公益所要傳遞的核心理念�；�于對(duì)社會(huì)的回饋，產(chǎn)飲水思源，站在企業(yè)公民的高度，不斷關(guān)注民生，多年來(lái)投身文教、衛(wèi)生、治安、敬老、扶貧等多個(gè)領(lǐng)域的公益事業(yè)。在20xx年7月，啟動(dòng)了新型微公益模式——生活微公益，并計(jì)劃推出系列行動(dòng)，希望通過(guò)的社會(huì)個(gè)體的切實(shí)行動(dòng)，讓生活微公益融入到社區(qū)生活的各個(gè)細(xì)節(jié)，讓越來(lái)越多的公眾開(kāi)始加入并實(shí)際參與到富力生活微公益的事業(yè)中來(lái)�！捌鋵�(shí)生活微公益很簡(jiǎn)單，當(dāng)你走在馬路上，看到一個(gè)路面上飄動(dòng)的塑料袋，撿起來(lái)，然后放到正確的分類垃圾箱中，你就做了兩件生活微公益的事�！�

　　我們捐不出上萬(wàn)的“善款”，但我們可以捐出“過(guò)時(shí)”的衣服、看過(guò)的書(shū)、用過(guò)的電子產(chǎn)品;我們做不出驚天動(dòng)地的“善舉”，但我們可以伸出一雙手、讓出一個(gè)座位，撿起一片垃圾。我們無(wú)法挽救被天災(zāi)人禍奪去的人類同胞和自然生靈，但我們可以發(fā)出一聲正義的呼吁，匯成大愛(ài)的暖流;我們可以少享受一頓山珍海味、一件奢華皮草，留住一個(gè)和諧的地球，讓我們 去尋找最佳的公益活動(dòng)吧。

公益的作文4

　　“噼哩啪啦，噼哩啪啦……”咦？這是什么聲音？哦，原來(lái)離過(guò)年只有七天了，這是心急的人受不住這份“煎熬”，在放鞭炮呢！

　　這幾天，街上車輛川流不息，各家商店、超市人山人海，一滴水都不要想偷偷滲進(jìn)這茫茫人海。公路上的汽笛聲，商店里的討價(jià)還價(jià)聲還有超市收銀口刷卡的滴滴聲，組成了豐富多彩的“街頭合奏曲”。時(shí)兒激奮，時(shí)兒高昂，時(shí)刻振奮著人們的心。

　　可是，大街上的人多了，垃圾也多了。小樹(shù)底下，粘著一塊塊被人們吐掉的口香糖；路邊，散落著一堆堆，一片片放過(guò)鞭炮掉下來(lái)的紙屑；人行道上，還有行人走過(guò)吐下的痰，丟下的煙，拋下的袋子……

　　我想：在這個(gè)時(shí)間，一切都沉浸在喜氣洋洋之中，可是，在歡喜之中的人們卻忘記了保護(hù)環(huán)境，我身為一個(gè)少先隊(duì)員，怎么可以視而不見(jiàn)？于是，我決定做一回社會(huì)好公民――去掃大街。

　　我?guī)е�鐵斗、掃把、手套和一小疊草紙向街頭出發(fā)。一開(kāi)始，我有點(diǎn)膽怯，生怕被熟人遇見(jiàn)丟了臉面，又看自己手里拿著這么些東西，老覺(jué)得每一個(gè)行人都在用奇怪的目光看著我。但后來(lái)，我一想到為人民做好事，便擺開(kāi)了陣勢(shì)。

　　我拿起掃把，將煙頭、紙屑、袋子掃到一堆，掃進(jìn)鐵斗，倒進(jìn)路邊的垃圾箱。這對(duì)我來(lái)說(shuō)，可都是小菜一碟，可接下來(lái)的`，我可沒(méi)那么好對(duì)付了。我戴上手套，把一張草紙抓在手里，準(zhǔn)備去把口香糖撿起。誰(shuí)知，它的一部份粘在了地上，那被扯細(xì)的絲狀物讓我感到十分惡心。我捂著眼睛，另一只手隔著草紙，把它慢慢刨出來(lái)，扔進(jìn)了垃圾箱。最難對(duì)付的要數(shù)那又軟又粘的“痰”了。這個(gè)字眼，說(shuō)起來(lái)都可以讓人吃不下飯，更不要說(shuō)是去清理了。我一相到那有黃有綠有白的痰上面暴滿口水、細(xì)菌，就會(huì)惡心�？梢幌氲阶约涸谧錾剖�，便硬著頭皮，抓了三張草紙?jiān)谑掷�，皺著眉頭，一把它抓起來(lái)就扔進(jìn)垃圾筒，恨不得扔一次洗一次手，好似遇到了災(zāi)星似的……

　　打掃完畢，路邊圍觀的人也不少了�！斑@女孩真勤勞。”“對(duì)啊，這女孩真……”……我羞紅了臉，拿著工具悄悄鉆出了人群。這時(shí)，我感覺(jué)陽(yáng)光分外的明媚，空氣也格外新鮮。

公益的作文5

　　時(shí)光荏苒，癡情不改。夢(mèng)想依舊，關(guān)于歲月的印跡，一直都在，也都可以在。

　　——題記

　　那是一則公益廣告，是一位老人，一個(gè)習(xí)慣的動(dòng)作，讓我們的感動(dòng)沖破心靈的防線，觸痛了深處的靈魂。

　　“開(kāi)門啦，爸！我是你兒子，我回來(lái)了！”

　　門外，兒子敲著打著，老人卻拿著一張兒子少年時(shí)的照片，坐在椅子上，臉上盡是溝壑，流露出歲月的滄桑。老人茫然地聽(tīng)著門外的敲打聲，望著門外敲門的男子，漠然地說(shuō)：“我兒子不是這樣的�！崩先嗽倏匆谎凼种械恼掌�，再一次喃喃地說(shuō)：“我兒子不是這樣的�！�

　　門外的敲門人，大概是離家時(shí)忘了給老人打聲招呼，在外沒(méi)有經(jīng)常給家里打打電話，或者是多年不曾回家看看，以至于老人家都忘記了兒子當(dāng)初的模樣了。盡管老人的記憶已經(jīng)衰退，往事已經(jīng)淡忘，但是，那些留存在心底的愛(ài)，卻無(wú)論時(shí)間有多久遠(yuǎn)，無(wú)論發(fā)生了什么事情，哪怕就是他的.老年癡呆到了最嚴(yán)重的程度，他也不會(huì)遺忘。

　　在外面的餐廳時(shí)，兒子帶著父親，正在與大家共進(jìn)酒宴，突然，老人把盤子里的水餃夾起來(lái)，小心翼翼地放進(jìn)衣兜里，被兒子發(fā)現(xiàn)了，便不解地問(wèn)：“爸，你干嘛呢？”兒子還看見(jiàn)了周圍人都用異樣的眼光看著老人，兒子覺(jué)得好丟面子，這才漲紅著臉，不無(wú)責(zé)備地呵著父親，想阻止老人的行為。而老人卻沒(méi)有停止，繼續(xù)將餃子往衣兜里放，然后，深情地說(shuō)：“我兒子最喜歡吃這個(gè)�！眱鹤勇�(tīng)了這話，愣住了，手停留在半空中，卻發(fā)現(xiàn)不知要往哪里放。

　　我眼睛凝視著電視上的畫面，心中卻有別樣的滋味在翻騰。白云從不向天空承諾光明，卻朝夕相伴；風(fēng)景從不向眼睛說(shuō)出永恒，卻始終美麗；星星從不向夜晚許諾光明，卻努力閃爍；父母從不向兒女傾訴關(guān)愛(ài)，卻永遠(yuǎn)牽掛！

　　這是一則廣告，天天都會(huì)在電視上重復(fù)播出。每看見(jiàn)一次，便在心里深深地震撼一次。

　　有時(shí)，夢(mèng)里翻身，因?yàn)橛羞@則廣告的浮現(xiàn)，也會(huì)在不經(jīng)意間滴淚如海。

　　年老的父親，連兒子都認(rèn)不出來(lái)了，可為什么還記得兒子愛(ài)吃的水餃？就因?yàn)�，奉獻(xiàn)無(wú)私的愛(ài)，成了他的習(xí)慣，這種習(xí)慣一直會(huì)堅(jiān)持到他們生命的最后一天�？煞催^(guò)來(lái)想，做兒女的呢，是不是在離家時(shí)打聲招呼成為了你的習(xí)慣，是不是在離家后，打電話問(wèn)候老人成為了你的習(xí)慣，是不是也將老人愛(ài)吃的飲食記在心上已經(jīng)成為了一種習(xí)慣。

　　相信，這些習(xí)慣都會(huì)養(yǎng)成的，只是歲月在流逝，老人一天天在衰老，不要讓這些習(xí)慣來(lái)得太晚。

公益的作文6

　　活動(dòng)目的：

　　1.培養(yǎng)我們課外學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣，養(yǎng)成隨時(shí)積累語(yǔ)言素材的習(xí)慣。

　　2.撰寫廣告詞，幫助大家樹(shù)立“學(xué)以致用”的學(xué)習(xí)觀。

　　3.在活動(dòng)中培養(yǎng)同學(xué)們的集體合作意識(shí)及競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

　　教學(xué)過(guò)程:

　　一、欣賞精彩廣告

　　1.非典公益廣告

　　2.如果有一天他成了光頭

　　3.http://media.sohu.com/10/14/subject209261410.shtml

　　4.http://beijingci.net/r1.html

　　5.http://www.pconline.com.cn/pcedu/carton/qian/10305/170594.html

　　6.http://www.csbt.org.cn/works/flack/06.htm

　　二、概括廣告特點(diǎn)

　　公益廣告的語(yǔ)言特點(diǎn)：

　　1.深刻揭示本質(zhì),透徹剖析事理;

　　2.高度藝術(shù)濃縮,巧妙含蓄比喻;

　　3.適度的夸張,精辟的警策。

　　一般通過(guò)以下方面表現(xiàn)：

　�。�1）、巧用修辭

　�。�2）、巧用成語(yǔ)或俗語(yǔ)

　　（3）、以情動(dòng)人

　　三、實(shí)戰(zhàn)演練——擬廣告詞

　　1.擬一則關(guān)于生命意義的廣告

　　2.擬一則呼吁和平，反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的廣告。

　　3.土地、礦產(chǎn)、水等自然資源是人類生存發(fā)展的基礎(chǔ)，我國(guó)礦產(chǎn)資源雖然豐富，但人均占有量只有世界平均水平的58％。更為嚴(yán)重的`是，相當(dāng)部分的礦產(chǎn)資源利用粗放、浪費(fèi)，環(huán)保手段落后。請(qǐng)擬一則保護(hù)環(huán)境的廣告。

　　教學(xué)反思：本堂課基本能夠體現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)課的基本特點(diǎn)，但在教學(xué)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)時(shí)，可用BBS設(shè)計(jì)出專門的討論發(fā)言區(qū)，如在最后一個(gè)環(huán)節(jié)“擬廣告詞”的過(guò)程中，可分別設(shè)立三個(gè)討論發(fā)言區(qū)，這樣，學(xué)生既可以小組為單位在自己的討論發(fā)言區(qū)內(nèi)發(fā)表廣告詞，也可瀏覽其他小組的廣告詞，并發(fā)表評(píng)論，擴(kuò)大交流面。在教學(xué)設(shè)計(jì)的過(guò)程中可與電教老師多交流，進(jìn)一步完善網(wǎng)頁(yè)的設(shè)計(jì)。

公益的作文7

　　午飯時(shí)間到了，孩子們紛紛拿出自己的飯盒，討論著今天你吃什么，我吃什么，教室里熱火朝天。但是，只有一個(gè)人除外。

　　一個(gè)衣著簡(jiǎn)陋的小男孩拿出自己破舊的鐵飯盒，深吸一口氣，打開(kāi)一條縫，里面是空的，什么也沒(méi)有。小男孩的眼神流露出一絲無(wú)奈和悲哀……他為什么沒(méi)有午餐？他不會(huì)餓嗎？他身上，到底發(fā)生了什么？

　　小男孩走出教室，四周空無(wú)一人。同學(xué)們都坐在教室里吃著午飯，他一個(gè)人默默地走著，四周一片寂靜。

　　他來(lái)到飲水機(jī)旁，用小手捧起水，他似乎想用水填飽肚子。這時(shí)，小男孩不想再做這讓旁人看來(lái)非常愚蠢的舉動(dòng)，他站起身，坐在墻角，抱著頭小聲抽泣著。

　　許久。他站起身來(lái)，抹了抹哭紅的雙眼，再次深吸一口氣，慢慢走回教室。

　　小男孩看了看四周大快朵頤的同學(xué)們，又看了看自己的鐵飯盒，把飯盒放進(jìn)抽屜的一剎那，他的眼神晃了一下，他似乎注意到了什么。小男孩搖搖飯盒，變重了！他的眼神流露出了一絲希望，他期待著什么。

　　周圍的好幾個(gè)同學(xué)偷偷的看了他一眼，朝他笑了笑。小男孩打開(kāi)飯盒，里面有各式各樣的飯菜：青椒、三明治、草莓、烤肉……他明白了什么，晶瑩的淚珠在眼眶中打轉(zhuǎn)著，他的`嘴角漾起甜甜的笑，大口大口地吃著菜。

　　這是一個(gè)來(lái)自國(guó)外的公益廣告，是一個(gè)無(wú)聲的公益廣告。廣告中沒(méi)有任何聲音、音樂(lè)，卻讓人潸然淚下。小男孩家很窮，沒(méi)有更多的錢供他吃午飯，同學(xué)們并沒(méi)有排擠他，嘲笑他，，而是每個(gè)人分給他一些菜，給予他一些幫助，幫他做一些力所能及的事。這是多么善良富有同情心的孩子們�。∥业男谋簧钌钣|動(dòng)了。我想，和同學(xué)們一起單純快樂(lè)，正是童年中最美好的一部分吧！

公益的作文8

　　我今天參加了由南國(guó)今報(bào)組織的公益星期天賣報(bào)助學(xué)活動(dòng)。我在《南國(guó)今報(bào)》報(bào)社領(lǐng)了八份《南國(guó)今報(bào)》、《居柳州》，就興沖沖地跑出去尋找目標(biāo)。

　　剛出報(bào)社，我的第一個(gè)客戶就主動(dòng)上門：她是一位時(shí)尚而漂亮的姐姐。那位姐姐招著手叫我說(shuō)：“小朋友，快過(guò)來(lái)!你是在做公益活動(dòng)吧?我買一份�！蔽伊⒖倘�步并作兩步地跳到她跟前遞給她一份《南國(guó)今報(bào)》。在收完錢之后，我向那位姐姐鞠了個(gè)躬，脆脆地說(shuō)了聲：“謝謝!”。望著她翩然離去的背影，我想：“咱們柳州的愛(ài)心人士可真多啊!”。

　　可不是嗎?當(dāng)我在廣場(chǎng)推銷報(bào)紙時(shí)，就遇到了這樣一位姨媽。她戴著一付黑邊眼鏡，很斯文的樣子。我走上前去一邊揮動(dòng)報(bào)紙一邊對(duì)她說(shuō)：“姨媽，姨媽，您買份報(bào)紙吧。一份報(bào)紙、一份愛(ài)心，幫幫貧困家庭的小朋友吧!”只見(jiàn)她二話不說(shuō)就掏出了皮夾，抽出一張嶄新的拾元錢遞了過(guò)來(lái)。我一下愣住了，低下頭去怯生生地說(shuō)：“對(duì)不起，姨媽，我沒(méi)錢補(bǔ)給您�！闭�當(dāng)我要收回報(bào)紙時(shí)，姨媽親切的聲音在我耳旁響了起來(lái)：“不用補(bǔ)了�！闭f(shuō)著就“搶”走了我手中的報(bào)紙，并將錢塞入我手中。

　　我太意外了，呆在原地不知所措，怔怔地望著她離去。正在這時(shí)，媽媽來(lái)到了我的身旁：“樂(lè)樂(lè)，你怎么了?”我把剛才的`事說(shuō)了一遍，媽媽馬上拿出九元錢要我追上去補(bǔ)給那位姨媽。我一陣小跑追上了姨媽，深深地鞠了一躬對(duì)她說(shuō)：“謝謝您，婕媽，這是找您的九元錢�！币虌屇樕戏浩鹆诵θ�，鏡片后的雙眼瞇成了一條縫：“我要謝謝你才對(duì)，好孩子!我知道你在做公益活動(dòng)，這些錢真的不必找了。麻煩你替我捐了吧，謝謝你!”我激動(dòng)得再次彎下腰去，恭恭敬敬地鞠上一躬，誠(chéng)懇地說(shuō)：“我代表所有需要幫助的小朋友謝謝您，好姨媽!”

　　后來(lái)，我又陸續(xù)到了博物館、柳侯公園等處，在各位愛(ài)心人士的幫助下，終于在11：03賣完了所有的報(bào)紙，當(dāng)我趕回“大本營(yíng)”時(shí)，已經(jīng)有許多小朋友回來(lái)了，他們正在爭(zhēng)先恐后地把賣報(bào)所得投入捐款箱。溫暖的陽(yáng)光照在小朋友們掛滿汗珠的臉龐上，閃閃發(fā)光……

公益的作文9

　　我們小區(qū)有位人人皆知的“王奶奶”，王奶奶雖然年紀(jì)大了，但她卻非常熱愛(ài)公益活動(dòng)，是為我們小區(qū)做貢獻(xiàn)最多的人，她可算是我們小區(qū)里的名人。

　　王奶奶個(gè)子不高，又有些駝背，雖然是滿頭白發(fā)，但看上去給人的感覺(jué)很精神。

　　有一天，我下樓鍛練身體，正好看見(jiàn)王奶奶，本想過(guò)去打個(gè)招呼，可還沒(méi)等我過(guò)去就看見(jiàn)王奶奶直奔一個(gè)小伙子走過(guò)去。于是我也跟了過(guò)去，想看個(gè)究竟。只聽(tīng)見(jiàn)王奶奶說(shuō)：“小伙子，今年是2008年，又是奧運(yùn)年，如果人人都向你這樣亂貼廣告，而不去保護(hù)環(huán)境。那我們的北京城就會(huì)被這些廣告所覆蓋，那咱們北京城不就成了廣告城了嗎？外國(guó)人來(lái)到我們中國(guó)，仍然會(huì)向以前一樣瞧不起我們中國(guó)人，我們?nèi)詴?huì)抬不起頭來(lái)。小伙子一聽(tīng)，臉立刻紅了起來(lái)，于是說(shuō)：“我錯(cuò)了，我立刻把這些廣告鏟除掉�！庇谑�，王奶奶和那個(gè)小伙子一起把剛才貼的廣告鏟掉了。

　　有時(shí)候，王奶奶找不到貼廣告的人，就會(huì)自己拿著水桶、鏟子、鋼絲、板凳來(lái)鏟。有一次，我也參加了這項(xiàng)活動(dòng)，王奶奶先把板凳放在一個(gè)合適而又平穩(wěn)的位置上，然后自己踩了上去。我一看，趕緊對(duì)王奶奶說(shuō)：“您年紀(jì)大了，站不穩(wěn)，別摔著，您還是下來(lái)吧！我來(lái)幫您吧！”“你沒(méi)鏟過(guò)廣告，沒(méi)經(jīng)驗(yàn)，讓你鏟我不放心�！蓖跄棠陶f(shuō)。于是我只能為王奶奶打下手。首先王奶奶用濕毛巾敷在廣告上，然后我把鏟子遞給她，鏟了半天還是不行，墻上仍有痕跡。于是王奶奶又讓我把鋼絲遞給她，又用鋼絲使勁地擦，就這樣，廣告被鏟除掉了，墻面又恢復(fù)了整潔的`面貌。

　　這就是我們小區(qū)名人——王奶奶。她的精神，很值得我們學(xué)習(xí)。

公益的作文10

　　今天是端午節(jié)，我在社區(qū)里和社工老師一起去探訪了空巢老人。他們的兒女都在外邊兒打工。只留下老人一個(gè)人獨(dú)自在家。

　　我們首先探訪的是一位70多歲的老爺爺。老爺爺精神抖擻，看起來(lái)就不像是一位70多歲的老人。到了爺爺家，我們先給爺爺送了兩個(gè)香包和一些我們親手包的粽子。我們?cè)跔敔敿規(guī)蜖敔敯阳兆又罅酥�。然后一起坐在桌子上吃了一頓飯。

　　吃過(guò)飯后，老爺爺拿出了一本相冊(cè)。打開(kāi)相冊(cè)，哇！都是一些黑白照片。老爺爺開(kāi)始一張一張的.給我們講照片的故事。我們幾個(gè)小志愿者聽(tīng)的眼淚都止不住的往下流了起來(lái)。我們看到相冊(cè)里大多都是全家福。我們看到的全家福里面的人在一個(gè)一個(gè)的減少。老爺爺告訴我們說(shuō)：“孩子們太忙了，沒(méi)有時(shí)間坐在一起照一張完整的全家福了�！甭�(tīng)到這里，我們的社工老師王老師。偷偷的給老人的兒子打了電話。說(shuō)老人在家很孤獨(dú)，做兒女的應(yīng)該多回來(lái)陪陪老人。老爺爺?shù)膬鹤勇?tīng)了慚愧的說(shuō)：“唉！是我做兒子的疏忽大意了�，F(xiàn)在因?yàn)閼?yīng)該多回去陪陪老人�！�

　　今年的這個(gè)端午節(jié)我過(guò)的非常的好。祝大家端午節(jié)安康！身體健康，學(xué)習(xí)更上一層樓！

公益的作文11

　　去年暑假里的一天，雖然天氣特別炎熱，但是我們一群小志愿者們，頂著強(qiáng)烈的陽(yáng)光，穿上鮮艷的志愿者紅馬甲，興致勃勃地來(lái)到南湖革命紀(jì)念館。這次我們來(lái)到這里不僅是參觀紀(jì)念館，學(xué)習(xí)紅船精神，更重要的是我們作為小志愿者要去完成一次垃圾分類的活動(dòng)。

　　我們來(lái)到了南湖革命紀(jì)念館前面的.廣場(chǎng)，廣場(chǎng)很大，所以決定分成幾個(gè)小組，大家分頭行動(dòng)，我和小藝分到了一組。分好組后，大家都自信滿滿地喊到“出發(fā)啦，”我們分別散開(kāi)，手拿塑料袋，看到果皮、煙蒂、紙屑一一把他們撿起來(lái)裝進(jìn)塑料袋，放到指定的垃圾桶內(nèi)，我們一邊走一邊撿，在不知不覺(jué)中我們已經(jīng)繞了南湖一圈，但我絲毫感覺(jué)不到累，因?yàn)槲乙殉两�在“我�?ài)南湖，人人有責(zé)”的氣氛中，感到非常享受�；顒�(dòng)結(jié)束后，大家在“紅船精神”的宣傳標(biāo)語(yǔ)前合影留念，我們自豪地敬著隊(duì)隊(duì)禮，鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄動(dòng)。雖然陽(yáng)光火辣辣，曬得我們個(gè)個(gè)小臉通紅，但是大家都非常開(kāi)心，通過(guò)這次活動(dòng)，我們不但學(xué)到了怎么給垃圾分類，明白了垃圾分類才能更好的保護(hù)我們的環(huán)境，也很自豪，漸漸長(zhǎng)大的我們，也可以為美麗的家園，為我們創(chuàng)建文明城市，獻(xiàn)上微力。

公益的作文12

　　踏著驕傲的腳步，我們走出了校門，伴著歡快的小曲，我們一路邊走邊唱。我們要去做義務(wù)勞動(dòng)了！

　　我們要到火車站清理泡泡糖。來(lái)到火車站，叢老師把我們分成了四組，每組負(fù)責(zé)四個(gè)臺(tái)階。被分配到任務(wù)的組長(zhǎng)，開(kāi)始熱火朝天的干了起來(lái)，打水、刷地、清理泡泡糖，樣樣都不能少。我也被分配任務(wù)了，我迅速的'分配組員的任務(wù)，把百倍的熱情投入到了我的工作之中�？矗⊥瑢W(xué)們都忙得不亦樂(lè)乎，劉瑩忙著鏟泡泡糖，腰弓著，像一只小蝦米。王欽忙著刷地，手用力的上下?lián)]舞著，像一條活蹦亂跳的小魚(yú)。

　　瞧！叢老師也參加了這次勞動(dòng)。他左手拎著鋼刷，右手拿著水桶，一遍一遍的反復(fù)擦拭著臺(tái)階，還時(shí)不時(shí)的抬起頭環(huán)顧四周，生怕有一個(gè)同學(xué)偷懶。擦了許久，我已累得腰酸背痛，但是看到被我們擦拭的一塵不染的臺(tái)階時(shí)，我高興的笑了。從這次義務(wù)勞動(dòng)中，我漸漸的悟出了一個(gè)道理：用自己的勞動(dòng)獲得的成果最甜，奉獻(xiàn)是為了更好的索��！

公益的作文13

　　星期一下午，學(xué)校舉行了一次義賣公益活動(dòng)。

　　活動(dòng)剛開(kāi)始，同學(xué)們便爭(zhēng)先恐后地涌出教室，來(lái)到寬闊的操場(chǎng)。只見(jiàn)操場(chǎng)上早已炸開(kāi)了鍋，各班義賣的攤子圍成了一個(gè)大圓圈，同學(xué)們分布在操場(chǎng)的每一個(gè)角落。擺賣的物品有折紙、畫畫等手工品，有大大小小各種玩具，有各類圖書(shū)，還有許許多多的學(xué)習(xí)用品，琳瑯滿目，令人眼花繚亂。一時(shí)間，人來(lái)人往，川流不息，校服閃動(dòng)，歡笑聲不絕于耳，好不熱鬧。

　　同學(xué)們有說(shuō)有笑，興奮不已。有的雖然找不到心儀的物品，但轉(zhuǎn)了一圈又一圈，舍不得離開(kāi)；有的則看看這樣忍不住買這樣，看看那樣又忍不住買那樣，褲兜里塞得鼓鼓囊囊，仍在逛來(lái)逛去；有的和賣家討價(jià)還價(jià)，總想著以最便宜的價(jià)錢買最好玩的`玩具……

　　賣主們更是別出心裁搞推銷，有的高高舉起事先精心制作的廣告牌，滿場(chǎng)子溜達(dá)，招徠“顧客”；有的則干脆學(xué)著農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)賣菜的小販，甩開(kāi)嗓子大聲吆喝叫賣；還有的索性“薄利多銷”，買一送一，買幾樣便宜的物品，送幾只千紙鶴……

　　媽媽和一些熱心的家長(zhǎng)也聞?dòng)嵹s來(lái)，幫這幫那，盡管忙得滿頭大汗，臉上卻洋溢著快樂(lè)的笑容。

　　我站在班上的賣鋪前，大聲地叫賣著，想盡快把東西賣出去。這時(shí)有兩位同學(xué)走過(guò)來(lái)，其中一位拿起我面前的橡皮看了又看，另一位拍了拍她肩膀說(shuō)：“這塊橡皮好看，買下吧！”

　　我不失時(shí)機(jī)地說(shuō)：“是呀是呀，只要四塊錢�！薄疤�貴了�！蔽疫B忙改口說(shuō)：“三塊也行�！薄斑�是貴�！蔽揖蛦�(wèn)她多少錢才要，她眼珠子一轉(zhuǎn)，說(shuō)“兩塊”。我眉頭一皺，趕緊說(shuō)：“那不行，我五塊錢買的，現(xiàn)在已經(jīng)虧本大甩賣了。最低三塊，不能再低了�！彼�一聽(tīng)，嘻嘻一笑，連忙掏出三塊錢。這樣，我人生中第一筆生意就做成了。

　　后來(lái)，只要一有人靠近，我和班上同學(xué)就鼓起三寸不爛之舌，使勁夸自己的物品如何如何好如何如何便宜實(shí)惠。功夫不負(fù)有心人，總算把其他東西也陸陸續(xù)續(xù)地賣出去了。結(jié)果一盤點(diǎn)，我們班竟然賣了1510.7元，據(jù)說(shuō)在當(dāng)天的義賣活動(dòng)中銷售額名列全校亞軍。我們把一部分錢捐給了貧困學(xué)生，一部分作為班費(fèi)獎(jiǎng)勵(lì)給我們自己。

　　這次義賣公益活動(dòng)鍛煉了個(gè)人，又增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)凝聚力，有趣有收獲，期待下一次！

公益的作文14

　　暑假，我們社區(qū)舉辦了少兒公益活動(dòng)課。聽(tīng)媽媽說(shuō)，這個(gè)公益課上的老師會(huì)輔導(dǎo)小朋友完成每天的作業(yè)，也會(huì)帶我們玩，甚至還會(huì)帶我們做手工呢!值得高興的是，媽媽早早地就給我報(bào)了名。同時(shí)，社區(qū)還為留守兒童優(yōu)先考慮，所以，我就這樣輕易地被錄取了。

　　第二天，我興高采烈地來(lái)到了社區(qū)活動(dòng)室。打開(kāi)門，映入眼簾是一個(gè)300平左右的超大教室，教室內(nèi)已經(jīng)坐滿了二十多位同學(xué)，這些小朋友看上去都比我小，有的在聊天、有的在打打鬧鬧、有的在安靜的坐著……。我環(huán)顧了四周，找了個(gè)安靜的座位坐下來(lái)寫作業(yè)。

　　大約過(guò)了五分鐘，經(jīng)過(guò)老師的一番提醒后，教室里頓時(shí)安靜了許多，有的開(kāi)始寫作業(yè)，有的把不會(huì)的題去問(wèn)老師，就連一些十分調(diào)皮搗蛋的小朋友，在經(jīng)過(guò)志愿者老師的耐心溝通后，也開(kāi)始做起了作業(yè)。大約過(guò)了一個(gè)小時(shí)，大部份小朋友都完成了家長(zhǎng)布置的作業(yè)，老師們也開(kāi)始帶我們玩游戲。首先請(qǐng)每個(gè)同學(xué)自我介紹，說(shuō)說(shuō)自己的興趣愛(ài)好、喜歡的顏色、喜歡的游戲和自己的優(yōu)點(diǎn)等，大家都開(kāi)始你一言我一語(yǔ)聊著，不一會(huì)大家都相互熟悉了很多，我也和同桌的小朋友胡宇豪互相添加了手表好友呢!

　　后面，老師還帶我們做了一些手工，這節(jié)社區(qū)公益課，不僅生動(dòng)有趣，而且讓我認(rèn)識(shí)了很多新的'朋友，回到家我把課上所見(jiàn)所聞講給媽媽聽(tīng)。媽媽告訴我教我們的老師都是社會(huì)上的公民和學(xué)校的學(xué)生，他們?yōu)榱藚⑴c公益事業(yè)犧牲自己的時(shí)間不計(jì)較報(bào)酬主動(dòng)參與到公益活動(dòng)中。聽(tīng)完媽媽說(shuō)的，讓我懂得了“公益”是一種“大愛(ài)”，是一種精神，老師也正是公益的傳播者，傳導(dǎo)者，我決心也要向老師學(xué)習(xí)這種精神，用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)社會(huì)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

公益的作文15

　　今天，爸爸媽媽和我去參加了一次公益活動(dòng)，我們準(zhǔn)備了一些以前看過(guò)的書(shū)啊、雜志啊之類的.東西，去和別的小朋友交換，我們還看到了俞逸梵，不過(guò)他沒(méi)看到我，我正要起叫他，他走得很快，轉(zhuǎn)眼就不見(jiàn)了。參加公益活動(dòng)的人很多，有一個(gè)老奶奶還拿著她孫子畫的畫在賣，畫得很不錯(cuò)。

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