圖書室管理制度

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圖書室管理制度

　　在當(dāng)下社會，越來越多人會去使用制度，制度一經(jīng)制定頒布，就對某一崗位上的或從事某一項工作的人員有約束作用，是他們行動的準(zhǔn)則和依據(jù)。擬定制度需要注意哪些問題呢？下面是小編整理的圖書室管理制度，歡迎大家分享。

圖書室管理制度

圖書室管理制度1

　　1、凡進(jìn)入閱覽室的讀者，須持圖書館（室）閱覽證且經(jīng)值班人員驗證后，方可進(jìn)入閱覽室閱覽，書包、書籍、書夾不得帶入。

　　2、閱覽室是文明的學(xué)習(xí)場所，讀者應(yīng)自覺保持閱覽室的整潔、安靜，不得在室內(nèi)吃東西、亂丟紙屑、大聲喧嘩,不準(zhǔn)搶占座位及隨意搬動桌椅，不得在閱覽室內(nèi)撥打或接聽手機(jī)。

　　3、閱覽室圖書，只限于閱覽室閱覽，概不外借。

　　4、愛護(hù)公物人人有責(zé)，讀者應(yīng)愛護(hù)閱覽室內(nèi)的一切公共設(shè)施，不得在閱覽時撕剪、勾畫、圈點圖書，違者將受到嚴(yán)肅處理。

　　5、為確保圖書館的.安全，禁止在閱覽室內(nèi)任何地點吸煙，嚴(yán)禁攜帶易燃、易爆物品入閱覽室。

　　6、有意在閱覽場所藏匿書刊資料或未辦理手續(xù)擅自將書刊資料帶出閱覽室者，以竊書論處，并以書價的10倍處以罰金，對損壞閱覽室書籍資料、設(shè)備設(shè)施、情節(jié)嚴(yán)重者應(yīng)報學(xué)校行政部門處理。

圖書室管理制度2

　　一、美術(shù)室是學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)知識的專用教室，由學(xué)校指定美術(shù)教師專門負(fù)責(zé)管理，其他使用老師應(yīng)協(xié)助負(fù)責(zé)人做好使用保管工作。

　　二、負(fù)責(zé)教師和使用學(xué)生必須維護(hù)教室衛(wèi)生，每天打掃教室，做到地面、墻面、桌椅清潔，物品排放整齊。負(fù)責(zé)教師每月進(jìn)行一次大掃除。

　　三、負(fù)責(zé)教師是教室安全工作的'責(zé)任人，負(fù)責(zé)每天關(guān)好教室門、窗、燈、電風(fēng)扇等。切實加強(qiáng)安全工作，定期進(jìn)行安全檢查，杜絕安全隱患，盡力減少美術(shù)室財產(chǎn)損壞。

　　四、凡美術(shù)專用設(shè)備儀器、教具，必須經(jīng)財產(chǎn)登記后，有專管教師保管，使用。

　　五、專職教師使用設(shè)備和教具必須做到操作正確，使用得當(dāng)，平時注意維護(hù)保養(yǎng)，以延長其使用期。

　　六、室內(nèi)保持清潔、安靜，不準(zhǔn)隨便喧嘩、走動、打鬧，不準(zhǔn)亂丟紙屑、雜物，不準(zhǔn)在畫架、畫臺、墻壁亂刻亂畫；每次活動后遺留的顏料及廢材料應(yīng)及時清理，以免教學(xué)用品受潮。

　　七、教師應(yīng)加強(qiáng)對學(xué)生愛護(hù)公物的教育和管理，杜絕故意損壞的行為。如使用不當(dāng)，損壞物品應(yīng)照價賠償。

　　八、美術(shù)室物品不得私用或私自外借，如有特殊情況須外借須經(jīng)校長室批準(zhǔn)。

　　九、借用物品必須登記，及時歸還，經(jīng)過檢查，如有損壞或遺失，應(yīng)照價賠償。

圖書室管理制度3

　　1、照學(xué)校規(guī)定的開放時間，按時開放圖書館。

　　2、注意書刊信息，及時做好新書訂購、添置、登記、編類、介紹、出借工作。不斷增加新書架數(shù)目，推薦新書和教學(xué)資料。

　　3、安排好各年級的借書日期，簡化借書手續(xù)，力求做到方便師生，熱心為師生服務(wù)。

　　4、開學(xué)兩周內(nèi)做好新生借書證的發(fā)放工作。每學(xué)期結(jié)束前，做好遺留課本數(shù)字的統(tǒng)計工作。開學(xué)前認(rèn)真做好教材的`清理，發(fā)放工作。并將有關(guān)情況報教科室。

　　5、嚴(yán)格借書手續(xù)，一旦學(xué)生畢業(yè)或教工調(diào)動，要及時追回出借圖書、資料，要特別注意保管好高價值的經(jīng)典圖書。

　　6、堅持每天打掃，經(jīng)常開窗通風(fēng)，定期翻曬存書，做好防霉防蛀工作。

　　7、完成教科室主任委派的其它臨時性工作。

　　小學(xué)圖書室管理制度一、圖書室要努力為學(xué)校的教育、教學(xué)工作服務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣和能力，及時為教師提供教育、教學(xué)信息資料。

　　二、圖書分類按《中國圖書館圖書分類法中小學(xué)使用書》的規(guī)定執(zhí)行。

　　三、認(rèn)真制訂書刊資料的選購標(biāo)準(zhǔn)，使之結(jié)構(gòu)合理，復(fù)本量適當(dāng)，不斷提高藏書質(zhì)量。對于內(nèi)容陳舊和破損嚴(yán)重的圖書要定期修補(bǔ)、剔除，及時注銷。

　　四、經(jīng)常保持室內(nèi)整潔，積極采取措施，做好防火、防盜、防塵、防霉變、防蟲蛀、防鼠咬等項工作，保持圖書完好。

　　五、教職工調(diào)離和學(xué)生休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、畢業(yè)要主動還清借閱圖書，交回借書證，否則，不予以辦理離校手續(xù)。

圖書室管理制度4

　　一、圖書借還規(guī)則

　　1、讀者憑本人有效借閱證借書。

　　2、圖書館實行開架借書，請勿將本人書刊及物品帶入館內(nèi)。

　　3、愛護(hù)書籍，不破壞書標(biāo)和條形碼、不在書籍上涂劃，做習(xí)題、不撕頁裁剪，如發(fā)現(xiàn)污損，按章索賠。

　　4、借書冊數(shù)及期限:

　　a、借書冊數(shù):教師每人限借圖書6冊，學(xué)生每人限借2冊。

　　b、借書期限:教師的借閱期限為每冊120天，學(xué)生的借閱期限為每冊30天。所借圖書應(yīng)按時歸還，超期借閱需辦理續(xù)借手續(xù)。

　　全校師生一律憑借閱證借書，借閱證只限本人使用不得轉(zhuǎn)借他人。如有遺失應(yīng)立即到圖書館憑教師證、學(xué)生證或身份證掛失，辦理補(bǔ)證手續(xù)。因遺失借閱證而造成的損失，由本人負(fù)責(zé)。

　　畢業(yè)生離校前，教職工調(diào)離時，應(yīng)先清還圖書，交清罰款，注銷借閱證，然后統(tǒng)一辦理離校手續(xù)。

　　二、圖書賠償制度

　　本館所藏圖書，是學(xué)校財產(chǎn)，愛護(hù)圖書，人人有責(zé)。如有批點、涂改、污損、剪裁、影描、撕毀或遺失現(xiàn)象，按以下規(guī)定處理:

　　1、凡遺失書刊，可用同版本書或新版圖書來補(bǔ)償，不得以其他圖書沖抵，否則以書刊的原價的三倍賠償。

　　2、成套的多卷書，書店不分冊出售的，如遺失其中一冊或數(shù)冊，按原價賠償全套，余下各卷不發(fā)給賠償人。

　　三、竊書處理方法:

　　1、凡未辦理借閱手續(xù)、擅自將圖書帶出書庫，或在書庫內(nèi)將書藏于身或轉(zhuǎn)移到庫外，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，作竊書論處。

　　2、對竊書者嚴(yán)肅批評教育，責(zé)令其寫出深刻的書面檢討，通知學(xué)生處，公開通報批評，并處以罰款，每冊圖書按書價的10倍處理，每冊期刊按年價的'3倍處理。情節(jié)嚴(yán)重者上報學(xué)校予以校紀(jì)處分。

　　3、偷剪、撕毀書刊者，視同竊書處理。

　　四、注銷制度

　　1、破爛不堪、資料不健康、復(fù)本量過多，套冊不全圖書。

　　2、師生遺失書刊賠償或，有會計室發(fā)票為證的書刊。

　　3、注銷圖書務(wù)必有主管領(lǐng)導(dǎo)、校產(chǎn)管理員、會計處審核，并同時消減固定資產(chǎn)帳。

　　五、本辦法的解釋權(quán)歸圖書館。

圖書室管理制度5

　　圖書館作為學(xué)院文獻(xiàn)信息中心，是為教學(xué)和科研服務(wù)的學(xué)術(shù)性機(jī)構(gòu)，是傳播政治、經(jīng)濟(jì)、科學(xué)文化知識的重要陣地，是學(xué)院三大支柱之一。圖書文獻(xiàn)信息中心建設(shè)的目標(biāo)，就是要逐步實現(xiàn)數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化和計算機(jī)集成化管理，以嶄新的服務(wù)方式，快捷的服務(wù)手段，為讀者提供最具時效性的信息資源和全方位、高層次的優(yōu)質(zhì)服務(wù)，使圖書館在支持教學(xué)、科研等方面發(fā)揮更大的作用。逐步把圖書館建成遠(yuǎn)程開放教育和職業(yè)教育的資源中心、信息中心和學(xué)習(xí)中心。主要工作職責(zé)是：

　　1、負(fù)責(zé)圖書館中長期發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃的制定。負(fù)責(zé)圖書館的現(xiàn)代化建設(shè)及各項管理規(guī)章制度的制定。

　　2、嚴(yán)格管理學(xué)校撥付的訂購圖書、報刊及教學(xué)資料�？�，圍繞教學(xué)、科研，征訂、采購各類圖書、報刊和電子出版物。進(jìn)行圖書、過刊合訂本及其它資料的分類著錄。負(fù)責(zé)書刊的管理及圖書流通工作。負(fù)責(zé)固定資產(chǎn)管理及安全管理。

　　3、建立數(shù)字化圖書館，建設(shè)較為豐富的電子文獻(xiàn)資源，為師生提供網(wǎng)上閱覽、網(wǎng)上咨詢等服務(wù)。

　　4、定期做好閱覽流通的各項統(tǒng)計工作；做好到館期刊的簽到、驗收、登記、分類和各項管理工作。

　　5、結(jié)合教學(xué)科研開展閱覽、讀者輔導(dǎo)、參考咨詢、查閱文獻(xiàn)等服務(wù)工作。提高圖書、報刊的使用率。

　　6、合理安排館內(nèi)布局，提出圖書館設(shè)備購置計劃，并進(jìn)行科學(xué)管理、使用和維護(hù)，提高設(shè)備的利用率。

　　7、負(fù)責(zé)圖書、報刊信息情報的搜集整理，加強(qiáng)與區(qū)內(nèi)外高校圖書館的交流與合作。

　　8、加強(qiáng)圖書館管理人員隊伍建設(shè)，提高業(yè)務(wù)能力、管理水平和服務(wù)質(zhì)量。

　　9、負(fù)責(zé)學(xué)院校刊的編輯發(fā)行。

　�。ǘ﹫D書館工作人員崗位職責(zé)

　�。�1）加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，積極參加館里組織的各項學(xué)習(xí)活動，做好學(xué)習(xí)筆記；

　�。�2）認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家的教育方針、法規(guī)和上級制定的實施辦法及我館的有關(guān)制度措施，無違法違紀(jì)行為；

　�。�3）認(rèn)真做好圖書管理工作，充分利用館藏圖書資源，為讀者提供良好的服務(wù)。

　�。�4）堅守工作崗位，嚴(yán)格請假制度，無遲到、早退、曠工現(xiàn)象；

　�。�5）嚴(yán)肅院紀(jì)院風(fēng)，遵守職業(yè)道德，堅持文明服務(wù)；

　�。�6）愛護(hù)公物，保護(hù)國家財產(chǎn)和集體財產(chǎn)的安全；

　�。�7）保持工作范圍的衛(wèi)生清潔，為讀者創(chuàng)造良好的服務(wù)環(huán)境；

　　（8）做好宣傳報道和信息傳播工作，結(jié)合讀者及教學(xué)需要為師生提供教學(xué)科研服務(wù)保障。

　�。�9）積極參加學(xué)校組織的各項活動，努力完成上級領(lǐng)導(dǎo)交給的各項臨時性工作。

　　圖書館館長崗位職責(zé)

　　1、主持圖書館全面工作；

　　2、負(fù)責(zé)圖書館建設(shè)中長期發(fā)展規(guī)劃的制定，重大事項的民主決策。制訂年度工作計劃和工作總結(jié)。按程序向主管領(lǐng)導(dǎo)請示、匯報工作。

　　3、負(fù)責(zé)學(xué)院行政決議、決定、規(guī)章制度的貫徹落實和圖書館各項規(guī)章制度的制定和執(zhí)行。負(fù)責(zé)圖書館現(xiàn)代化建設(shè)，不斷提高為教學(xué)科研提供支持服務(wù)的功能。

　　4、負(fù)責(zé)制定各類文獻(xiàn)采購計劃及圖書設(shè)備購置計劃并組織采購。

　　5、負(fù)責(zé)圖書館固定資產(chǎn)管理，安全管理，做好防盜、防火、防水、防蛀“四防”工作。

　　6、負(fù)責(zé)圖書館隊伍建設(shè)，不斷提高人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高服務(wù)質(zhì)量和水平；負(fù)責(zé)日常考勤和年度考核工作。

　　7、負(fù)責(zé)對外聯(lián)絡(luò)和館際聯(lián)合，做好與寧夏高校圖書館的“聯(lián)合、共建、共知、共享”工作。

　　8、配合黨支部開展黨建及思想政治工作，貫徹黨和國家的路線、方針、政策，貫徹落實院黨委各項指示；加強(qiáng)物質(zhì)文明、精神文明、政治文明建設(shè)，逐步把圖書館建設(shè)成為現(xiàn)代文獻(xiàn)信息中心和文明窗口。

　　9、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

　　圖書館副館長崗位職責(zé)

　　1、協(xié)助館長做好日常管理工作。

　　2、負(fù)責(zé)圖書館業(yè)務(wù)工作，負(fù)責(zé)各部門之間的業(yè)務(wù)協(xié)調(diào)，強(qiáng)化業(yè)務(wù)工作的過程控制與監(jiān)督，不斷提高圖書館全體館員的業(yè)務(wù)工作能力和水平。

　　3、負(fù)責(zé)圖書館人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、讀者培訓(xùn)及教學(xué)科研文獻(xiàn)信息咨詢服務(wù)工作。

　　4、負(fù)責(zé)圖書館網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、維護(hù)與更新。協(xié)助做好圖書館數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、現(xiàn)代化建設(shè)工作。

　　5、協(xié)助做好資產(chǎn)管理、安全管理等工作。

　　6、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

　　圖書館干事職責(zé)范圍

　　1、協(xié)助館領(lǐng)導(dǎo)開展行政工作和日常管理工作

　　2、負(fù)責(zé)圖書館工作計劃、執(zhí)行和總結(jié)等文件的行文、存檔、發(fā)送，到館各類文件的收取、傳閱、歸檔和保管

　　3、開展圖書館各崗位業(yè)務(wù)工作情況的調(diào)研和圖書館情報信息工作，及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報反映館內(nèi)業(yè)務(wù)活動情況和員工的意見及建議

　　4、負(fù)責(zé)館際開展交流活動的聯(lián)絡(luò)和組織策劃及實施

　　5、負(fù)責(zé)與學(xué)院機(jī)關(guān)和各系、部間的工作聯(lián)系與協(xié)作

　　6、制定館內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、崗位培訓(xùn)計劃，開展對外宣傳，協(xié)助館領(lǐng)導(dǎo)做好職工思想政治工作

　　7、協(xié)助做好館內(nèi)安全、衛(wèi)生、“三防”（放火、防水、防盜）制度的'督促檢查和落實，及時發(fā)現(xiàn)和匯報存在的問題，提出處理意見

　　8、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作

　　圖書館采訪人員崗位職責(zé)

　　1、協(xié)助館長做好各類文獻(xiàn)、設(shè)備采購及維修計劃的制定和實施。

　　2、負(fù)責(zé)各類文獻(xiàn)征訂信息的發(fā)布，征集、匯總師生訂閱意見和建議，提出訂購目錄，及時組織征訂、采購各類書刊和電子文獻(xiàn)。

　　3、負(fù)責(zé)到館文獻(xiàn)和裝訂期刊的驗收、蓋章、打號、登錄、移交、報賬。

　　4、負(fù)責(zé)丟損文獻(xiàn)的賠償查價、注銷及財產(chǎn)管理。定期匯總、上報新書數(shù)目及用款情況。

　　5、及時匯總、整理并定期在網(wǎng)上公布到館新書書目等信息，及時做好讀者導(dǎo)讀工作。

　　6、整理贈閱和交換的書刊資料，處理各種書刊征訂和交換信件。

　　7、協(xié)助做好圖書館計算機(jī)集成管理系統(tǒng)、圖書防盜系統(tǒng)的引進(jìn)、維護(hù)和數(shù)字化、現(xiàn)代化圖書館的規(guī)劃、建設(shè)工作。

　　8、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。

　　圖書館分編人員崗位職責(zé)

　　1、負(fù)責(zé)書刊、電子出版物及過刊合訂本和其它資料的分類、編目、著錄，保證書刊資料的正確歸類。負(fù)責(zé)分編數(shù)據(jù)的查詢、咨詢工作。

　　2、負(fù)責(zé)圖書館數(shù)據(jù)庫、機(jī)讀目錄和檢索系統(tǒng)的建立和使用，承擔(dān)圖書管理軟件系統(tǒng)地維護(hù)。

　　3、定期做好各項數(shù)據(jù)報表的統(tǒng)計匯總、打印、復(fù)印工作。

　　4、協(xié)助采購人員做好到館書刊的驗收、蓋章、打號、登錄、移交工作。

　　5、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。

　　圖書館流通部工作人員崗位職責(zé)

　　1、負(fù)責(zé)館藏圖書及復(fù)印資料的管理和流通工作。

　　2、負(fù)責(zé)借書證(卡)的辦理、管理及清退工作。

　　3、負(fù)責(zé)藏書的保管、修補(bǔ)和剔除工作，負(fù)責(zé)圖書資料的上、下架，書庫整理及衛(wèi)生工作。

　　4、按月統(tǒng)計、匯總、整理并在網(wǎng)上公布圖書資料流通情況，發(fā)布到期圖書催還信息，按規(guī)定收繳超過借期圖書資料的罰款，承辦丟失、損毀圖書的賠償、銷賬工作。破舊圖書必須隨時裝訂、粘貼、修補(bǔ)。

　　5、做好讀者培訓(xùn)和導(dǎo)讀工作，負(fù)責(zé)征集讀者意見和購書建議。

　　6、負(fù)責(zé)書庫的防火、防水、防霉、防蛀、防盜等安全工作。

　　7、做好圖書宣傳、新書推薦工作。定期做好圖書流通統(tǒng)計工作，按月報送館長。

　　8、負(fù)責(zé)圖書館印章的保管、使用。

　　9、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。

　　圖書館報刊閱覽室工作人員崗位職責(zé)

　　1、負(fù)責(zé)辦理報刊資料的訂閱和補(bǔ)漏工作。

　　2、做好到館期刊資料的簽收、查驗、登記、分類和各項管理工作。

　　3、編制報刊存放架位和館藏目錄。

　　4、按月統(tǒng)計、匯總、整理并在網(wǎng)上公布報刊資料閱覽情況，發(fā)布到借期的報刊催還信息，按規(guī)定收繳超過借期報刊資料的罰款，承辦丟失、損毀報刊的賠償、銷賬工作。

　　5、負(fù)責(zé)讀者接待及咨詢工作。

　　6、負(fù)責(zé)報刊的裝訂、保管、修補(bǔ)、剔除工作。需要保存的報紙逐月裝訂，期刊逐年裝訂。

　　7、定期做好閱覽流通及各項統(tǒng)計工作，按月報送館長。

　　8、負(fù)責(zé)閱覽室衛(wèi)生及防火、防水、防盜等安全防范工作。

　　9、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。

　　電子閱覽室工作人員崗位職責(zé)

　　1、負(fù)責(zé)讀者接待、登記和讀者上機(jī)計時、計費(fèi)工作。

　　2、幫助指導(dǎo)讀者上機(jī)閱覽、學(xué)習(xí)；保持安靜、整潔的室內(nèi)環(huán)境。

　　3、按月統(tǒng)計接待讀者情況。

　　4、辦理VCD等音像資料的分類、登記造冊和流通工作。

　　5、負(fù)責(zé)催還到借期的電子文獻(xiàn)；按規(guī)定收繳超過借期的電子文獻(xiàn)的罰款；承辦丟失、損毀電子文獻(xiàn)、設(shè)備的賠償、銷賬工作。

　　6、負(fù)責(zé)計算機(jī)等設(shè)備的正常使用、維護(hù)工作。

　　7、負(fù)責(zé)圖書館網(wǎng)頁維護(hù)、更新和信息發(fā)布工作。

　　8、負(fù)責(zé)數(shù)字圖書、電子期刊、音像資料信息的收集整理工作，提出電子文獻(xiàn)的征訂意見和建議。及時于學(xué)院網(wǎng)管中心協(xié)調(diào)技術(shù)維護(hù)工作，保證網(wǎng)絡(luò)資源正常使用。

　　9、負(fù)責(zé)本室的防火、防水、防盜等安全管理工作。

　　10、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。

　　圖書館防火防水防盜安全管理制度

　　圖書館是學(xué)校的圖書資料重地和文獻(xiàn)信息中心，同時也是人員高度集中的場所，屬于學(xué)校防火防水防盜重點部位。

　　一、圖書館館長是圖書館防火防水防盜安全工作的第一責(zé)任人，全面領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督圖書館的安全工作。為了確保圖書館安全，全館工作人員必須樹立“防火防水防盜，人人有責(zé)”和“安全第一”的思想。自覺消除隱患，提高防患意識。責(zé)任事故，誰監(jiān)管，誰承擔(dān)。

　　二、圖書館內(nèi)嚴(yán)禁動用明火。確因工作需要必須動用明火時，要經(jīng)館領(lǐng)導(dǎo)和保衛(wèi)處批準(zhǔn)，并嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程，現(xiàn)場有專人負(fù)責(zé)，確保防火安全。嚴(yán)禁任何人在書庫、閱覽室、計算機(jī)房內(nèi)吸煙。

　　三、工作人員必須在每天閉館前，對書庫、資料室、閱覽室、各業(yè)務(wù)工作室等處進(jìn)行認(rèn)真檢查，關(guān)閉門窗，切斷電源水源，防止因電源沒有切斷造成火災(zāi)，沒有關(guān)閉門窗造成書刊被盜。

　　四、本館人員因私自使用電爐、電器、亂拉電線、用火不當(dāng)、亂扔煙頭以及違反操作規(guī)程等過失，發(fā)生火災(zāi)的要追究個人責(zé)任，并報學(xué)校給予嚴(yán)肅處理。

　　五、圖書館內(nèi)嚴(yán)禁存放一切易燃易爆和劇毒危險品。

　　六、建立健全防火防水防盜安全網(wǎng)絡(luò)，層層落實防火防水防盜安全責(zé)任制，逐級負(fù)責(zé)，責(zé)任到人。定期對防火防水防盜安全和消防設(shè)施進(jìn)行監(jiān)督檢查，及時消除各種隱患。

　　讀者管理制度

　　一、入館須知

　　進(jìn)入圖書館，讀者請自覺遵守下列規(guī)則：

　　1、講究文明禮貌，遵守公共道德和紀(jì)律，在館內(nèi)不得大聲喧嘩，談笑打鬧自覺保持館內(nèi)肅靜。

　　2、嚴(yán)禁在館內(nèi)樓道及公共場所吸煙、吃零食，不得隨地吐痰保持館內(nèi)衛(wèi)生。

　　3、讀者入館須衣著整齊，不得袒胸露懷，搭肩摟背，夏天不得穿背心和拖鞋進(jìn)入。

　　4、遵守館內(nèi)制度，愛護(hù)圖書資料，不得批點圈畫，剪裁撕毀和折迭污損。圖書損壞或遺失，須照章賠款，對盜書者將予以批評教育，并報相關(guān)部門處理。

　　5、愛護(hù)公共設(shè)施，有損壞者除批評教育外須照價賠償。借閱圖書須交驗借書證，無證謝絕借閱。

　　二、入庫須知

　　1、凡入庫借閱者，須先交驗借書證，待計算機(jī)審核、拿到代書板方可進(jìn)入。

　　2、謝絕攜帶任何與借書無關(guān)的東西。禁止帶包入庫。

　　3、為了您方便、快速、準(zhǔn)確地找到您所要的書，請您參考檢索廳內(nèi)懸掛的排架示意圖和《中圖法》目錄牌。

　　4、為防止圖書錯位亂架，借書者必須使用代書板。在您選擇要看的書時，請先將代書板插入您將取書的位置，然后再取下架上的書；如果此書不合您意，想再查找其他書，請您將書再插回到代書板的位置，而后取下代書板。請您切記：對您選取而又不借的書必須放回原位，以方便他人下次借書，保證書架整齊，排序無誤，不得將代書板損壞否則將應(yīng)予賠償。

　　5、入庫取書，嚴(yán)禁在庫內(nèi)亂翻亂串。嚴(yán)禁破壞書上的條碼和磁條，不許在書上隨意畫線批點，損壞圖書除賠償外，停止一定時間的借書期。盜書者，除處以罰款外，交有關(guān)部門給予處分。

　　6、不得在庫內(nèi)吃零食，打鬧說笑隨地吐痰。

　　三、借閱規(guī)則

　　1、辦理借閱證：

　　1)凡新分配或調(diào)入學(xué)院教職工，憑人事勞資處出具的介紹信，學(xué)生按注冊名單統(tǒng)一辦理。辦證者請交一寸半身免冠彩照一張。

　　2)借閱者請自帶借閱證，憑證辦理借閱手續(xù)，無證謝絕借閱。

　　3)借閱證僅限持證人使用，不得轉(zhuǎn)借、代借（含職工子女）。借閱證丟失，須在借書處及時申請掛失。

　　2、借書冊數(shù)：教職工限借5冊，學(xué)生限借3冊。

　　3、借書期限：文學(xué)類圖書一個月，其他圖書兩個月。期滿后視情況可續(xù)借一次，教師所借主要參考書，經(jīng)同意可延長至本學(xué)期末。凡逾期不還，又不辦續(xù)借手續(xù)者，逾期一日，罰款1.0元。借出的圖書，本館如有調(diào)整，可隨時催還調(diào)回，從催還之日起三日內(nèi)不還，按超期處理。

　　4、借書方法：教職工學(xué)生均實行開架借書，請先交驗借閱證換取代書板，入庫取書。出庫時將所借圖書、借閱證及代書板交給工作人員，由工作人員將借書信息輸入微機(jī)，完成借書程序，將所借書籍交付讀者。

　　5、檢索、預(yù)約：讀者可通過微機(jī)檢索查詢所需要的圖書。如果從微機(jī)中檢索到的圖書，但架上沒有或此書已被借出，您可辦預(yù)約手續(xù)。凡辦預(yù)約手續(xù)的讀者，書到后工作人員立即通知您，如您三日內(nèi)不來取，此書即投入正常流通。

　　6、賠償：圖書資料是國家財產(chǎn)。借出后應(yīng)妥加愛護(hù)，凡污損、涂寫、剪裁或遺失者，應(yīng)賠償同版本圖書。否則將在原書價基礎(chǔ)上加2—10倍賠償款。

　　1)一般中文書刊均按原價2—5倍賠償，工具書、手冊、孤本書按5—10倍賠償。視出版年限、價值酌定。

　　2)套書、叢書、連續(xù)出版物丟失其中一冊，按套價賠償。

　　3)外文書按3—5倍賠償。

　　4)已賠償?shù)膱D書，如在半年內(nèi)復(fù)得，可交回原書，退還賠書款。

　　7 、學(xué)院外單位及個人借書：院外單位、個人借書，須持單位介紹信，交一定押金后方可辦理借書手續(xù)。借期內(nèi)一般書刊每冊每天交0.20元租借費(fèi)，大型書或價值較高的書每天交0.50元。

　　8 、未進(jìn)入流通的新書、錄像、錄音帶、光盤、期刊，報紙概不外借。

　　9、本規(guī)則6、7、8條對本館所有流通閱覽部門均適用。

　　圖書館文獻(xiàn)采訪工作制度

　　一。文獻(xiàn)資源建設(shè)的原則

　　1、及時掌握出版動態(tài)，收集流通閱覽部門的反饋信息，保證書刊（叢書、多卷書、連續(xù)出版物）的完整性、系統(tǒng)性和連續(xù)性。

　　2、文獻(xiàn)采購堅持先進(jìn)性、學(xué)術(shù)性、綜合性、參考性、收藏性的原則；堅持“保品種，減復(fù)本，種多冊少”的方針；體現(xiàn)書刊收藏比例和結(jié)構(gòu)的合理性。

　　3、突出重點，兼顧一般。從教學(xué)科研的實際需要出發(fā)，對重點專業(yè)、精品課程、科研課題、實驗實訓(xùn)所涉及的文獻(xiàn)資料重點收藏。

　　4、采訪部門堅持“誰用誰推薦”的原則，專業(yè)書刊主要有由各學(xué)科教研室推薦。

　　二。采購渠道及程序

　　1、廣泛收集各類文獻(xiàn)目錄，包括社科新書目、科技新書目、書商自編訂購書目、出版社編制的書目以及零星征訂單以及出版商、書商的網(wǎng)上書目（含電子期刊、數(shù)字圖書），及時匯總整理并發(fā)到各系部，讓讀者對書目進(jìn)行選擇推薦。然后深入系部師生及各處室廣泛征求讀者意見，根據(jù)師生的購書需求，圍繞我院學(xué)科建設(shè)的重點，提出具體采購計劃。對于讀者推薦的符合我院專業(yè)建設(shè)的圖書，要盡力采集。

　　2、主動與有關(guān)出版社和書商聯(lián)系訂購書刊，積極參加全國的大型書市，進(jìn)行現(xiàn)場采購，并爭取相關(guān)系部派學(xué)科帶頭人一并前去書市選書。

　　3、經(jīng)常到區(qū)內(nèi)各出版社、書店了解出版信息�？蓮某霭嫔�、書店及時補(bǔ)充計算機(jī)類等更新較快的圖書。

　　4、采購計劃經(jīng)館務(wù)會商議，館長審定后，到書市現(xiàn)場采購或填寫訂單，發(fā)送有關(guān)書商或出版社訂購。大批量采購須經(jīng)學(xué)院圖書工作委員會審定。

　　三。采訪復(fù)本量

　　1、為了減少拒借率，主要教學(xué)參考書，文學(xué)名著、暢銷書復(fù)本量一般為3-5本。

　　2、普通教學(xué)科研用書，復(fù)本量一般為2-3本。

　　3、基礎(chǔ)理論、公共必修課等主要教學(xué)參考書可根據(jù)流通情況多次采購。

　　4、叢書、工具書一般采購1本，常用工具書可適當(dāng)放寬。

　　5、館藏報刊種數(shù)及復(fù)本量主要根據(jù)《中文核心期刊目錄》和上一年度所訂期刊冊數(shù)及讀者需求訂購，重要報刊要保持延續(xù)性。

　　四。到館新書的驗收

　　1、新書到館后，先由采訪人員拆包進(jìn)行核實，如書商發(fā)送清單與實體有誤，應(yīng)及時聯(lián)系解決。

　　2、采訪人員將新書與采訪記錄進(jìn)行核實，若非本館訂購圖書，作退回處理。

　　3、發(fā)現(xiàn)誤訂、重訂的圖書，及時作退回處理。

　　4、發(fā)現(xiàn)圖書加工不符合規(guī)范要求，及時與供貨商聯(lián)系解決。

　　五。采購書刊報銷及審批制度

　　1、采購部門必須嚴(yán)格按本年度預(yù)算經(jīng)費(fèi)制定采購計劃，不得超支。

　　2、對重版、修訂本、多卷書、連續(xù)出版物都要認(rèn)真做好審核工作。

　　3、圖書到館后，采編部先要總括登錄，整理加工后，填寫入庫單和統(tǒng)計表，流通部根據(jù)發(fā)票和購書清單逐冊驗收，并且在入庫單和統(tǒng)計表上簽字。做到冊冊有帳，帳帳相符。

　　4、對單價超過400元人民幣的單冊圖書，購買前須經(jīng)過館務(wù)會通過、館長同意。

　　5、新購圖書報銷時須附有購書清單和統(tǒng)計表，經(jīng)館長按發(fā)票、清單和統(tǒng)計表核對書價、冊數(shù)，簽字后方可報銷。

　　6、館藏書刊由圖書館統(tǒng)一采購。部門、個人急需參閱的圖書資料，可隨時將欲采購書目提交圖書館采購。今后，凡部門、教師所購書刊不得以任何理由在圖書館報銷。

　　7、圖書折讓金額用于購買新書或添置圖書館必需的設(shè)備，彌補(bǔ)經(jīng)費(fèi)的不足。

　　圖書館流通部管理制度

　　1、樹立“讀者第一”的思想，主動熱情地為讀者提供導(dǎo)讀服務(wù)，不斷提高圖書的利用率，降低拒借率。不得與讀者發(fā)生爭執(zhí)，若有爭執(zhí)或讀者意見較多者經(jīng)核實后扣發(fā)本人5%---10%的當(dāng)月津貼。如果因為個人失誤影響集體考評者扣發(fā)本人10%---15%的當(dāng)月津貼。年底酌情扣發(fā)年終獎。

　　2、定期整理書庫（最長不超過1周），保證圖書架位準(zhǔn)確，經(jīng)常保持書庫的清潔衛(wèi)生，做到庫容整潔。

　　3、嚴(yán)格執(zhí)行《圖書館文獻(xiàn)借閱規(guī)則》，對借閱過期的讀者及時催還書刊，嚴(yán)格執(zhí)行丟失、損毀圖書的賠償和借閱過期處罰規(guī)定。

　　4、辦理借書手續(xù)時，要嚴(yán)格檢查借書卡，不允許讀者持他人借書卡借書。要認(rèn)真核對所借圖書的書名和登記號是否與圖書著錄信息一致，不符者要查出原因，調(diào)整無誤后方可外借。讀者還書時，要認(rèn)真核對、檢查。歸還的圖書要立即上架。破舊的圖書要隨時裝訂、粘貼、修補(bǔ)。

　　5、書庫在收到新書后應(yīng)做好藏書統(tǒng)計，并由雙方經(jīng)辦人簽字。每年對圖書清點1次，并向館長提交書面報告、存檔。

　　6、工作人員對開架書經(jīng)常進(jìn)行巡視整架，隨時糾正錯位，保持架位的正確和整齊。采取有力措施嚴(yán)防偷盜圖書。圖書正常丟損率應(yīng)控制在5‰以內(nèi)。如果由于監(jiān)管不力造成圖書丟損率超過5‰者，由監(jiān)管人承擔(dān)賠償責(zé)任。

　　圖書館文獻(xiàn)借閱規(guī)則

　　1、本館文獻(xiàn)暫時只對本院教職工、學(xué)生借閱（有館際互借者除外）。除字典、詞典、年鑒、百科全書等工具書外全部可外借。2.書刊外借數(shù)量：教職工每人每次最多借3冊，學(xué)生因?qū)懻撐摹⒆霎厴I(yè)設(shè)計所需借閱，由指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)集中辦理借閱手續(xù)。

　　3、借閱期：教師每冊書刊借期2個月。因教學(xué)和科研需要，教師所借的專業(yè)書刊到期可續(xù)借1次。續(xù)借時，必須把書刊帶回館辦理手續(xù)，續(xù)借時間1個月。

　　4、讀者所借書刊請按期歸還，逾期不還者：在60天以內(nèi)的，每過期1天，罰款1.0元；在60天—1年內(nèi)，每過期1天，罰款2.0元。超過1年者，視為丟書，按規(guī)定扣款。（說明：在寒暑假期間應(yīng)歸還的圖書，可在開學(xué)后兩周內(nèi)還清，如逾期不還，寒暑假期計入借期，并按上述規(guī)定處罰。）

　　5、借閱書刊時請當(dāng)面檢查該書刊是否有涂畫及損壞等現(xiàn)象，如發(fā)現(xiàn)已有污損者由工作人員加蓋污損章，否則在還書刊時一經(jīng)查出，由借閱人承擔(dān)賠償責(zé)任。6.請愛護(hù)書刊，不得圈畫、污損、撕扯、損壞、丟失書刊，違者按“讀者丟失損壞圖書館文獻(xiàn)資料賠償暫行規(guī)定”辦理。7.私藏書刊攜出庫者，除按原價10倍處以處罰外，報有關(guān)部門予以處理。8.讀者離校時，必須還清圖書，辦理退卡手續(xù)后方可辦理離校手續(xù)。9.文獻(xiàn)資料室的電子設(shè)備只限教職工查閱電子圖書、電子文獻(xiàn)資料。10.進(jìn)入室內(nèi)請自覺關(guān)閉手機(jī)，保持室內(nèi)安靜、清潔，嚴(yán)禁吸煙、吐痰、亂丟廢棄物，違者自覺接受管理人員的批評教育。

　　圖書館文明讀者公約

　　一。學(xué)生憑本人借閱證入館，有館際互借關(guān)系者憑館際借閱證入館。

　　二。讀者在館內(nèi)檢索、借閱圖書、自習(xí)或參觀，必須遵守圖書館的規(guī)章制度。如發(fā)生違章、違紀(jì)情況時要自覺服從圖書館工作人員的管理和接受按規(guī)章制度的處理。

　　三。圖書館是文明的學(xué)習(xí)場所，讀者應(yīng)自覺維護(hù)圖書館文明的秩序、整潔的環(huán)境、安靜的學(xué)習(xí)氛圍，禁止將食物及飲料帶入館內(nèi)，不得在館內(nèi)吃東西、吸煙、亂丟紙屑，館內(nèi)不得接打手提電話，違者要自覺接受管理人員的批評教育。

　　四。讀者應(yīng)愛護(hù)館內(nèi)的一切公共設(shè)施，損壞公物，照價賠償；不得亂寫亂畫，不得隨意挪動桌椅。

　　五。衣冠不整者，謝絕入內(nèi)。自覺維護(hù)圖書館文明讀者公約。

　　圖書館報刊閱覽室管理制度

　　1、樹立“讀者第一”的思想，主動熱情耐心的為讀者提供閱覽、導(dǎo)讀服務(wù)。對讀者要態(tài)度和藹、服務(wù)周到，不得與讀者發(fā)生爭執(zhí)。若有爭執(zhí)或讀者意見較多者經(jīng)核實后扣發(fā)5%---10%的當(dāng)月津貼。

　　2、堅守工作崗位，認(rèn)真履行崗位職責(zé)。既使沒有讀者也不得鎖門，要隨時準(zhǔn)備接待讀者。如果因為個人失誤影響集體考評者扣發(fā)10%---15%的當(dāng)月津貼。年底酌情扣發(fā)年終獎。

　　3、及時簽收報刊，及時上架，做到報刊排列整齊有序。熟悉期刊排列架位，幫助讀者查找刊物。

　　4、及時收集報刊資料信息，主動征求讀者意見，隨時提出報刊資料征訂意見。

　　5、每年根據(jù)增訂期刊多少，調(diào)整架標(biāo)架位，方便讀者查閱。

　　6、經(jīng)常保持室內(nèi)清潔，為師生營造舒適寧靜的學(xué)習(xí)氛圍。樹立“安全第一”的思想，做好防火、防水、防盜工作。嚴(yán)禁在室內(nèi)吸煙。

　　7、每學(xué)年盤庫1次，并向館長提交盤查結(jié)果，查明是否丟失并要說明原因。如果因為管理不善造成期刊丟失者，個人承擔(dān)賠償責(zé)任。丟失嚴(yán)重者予以解聘。

　　8、對期刊逐年、報紙逐月裝訂成冊，及時上架并建立收藏檔案。

　　圖書館電子閱覽室管理制度

　　電子閱覽室為師生提供多種媒體學(xué)習(xí)支持服務(wù)，是體現(xiàn)學(xué)生自主化和個性化學(xué)習(xí)的重要形式。要緊緊圍繞“人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點”工作，積極推動網(wǎng)絡(luò)化和數(shù)字化建設(shè)，逐步建成遠(yuǎn)程開放教育、高職高專教育的資源中心、服務(wù)中心和學(xué)習(xí)中心。工作人員應(yīng)樹立“讀者第一”的思想，加強(qiáng)管理，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

　　1、工作人員要按規(guī)定的時間準(zhǔn)時開放電子閱覽室，不得隨意關(guān)停。

　　2、電子閱覽室的光盤、錄像帶、電子期刊等要及時進(jìn)行分類、著錄、建檔。網(wǎng)上資源要不斷地進(jìn)行補(bǔ)充、調(diào)整和更新，建設(shè)豐富的電子信息資源和網(wǎng)上圖書資源并有良好的參考價值。電子資源每日檢查，保證信息暢通。

　　3、圍繞教學(xué)、科研，提出征訂、采購各類電子出版物的意見。

　　4、建立數(shù)字化圖書館、閱覽室，建立開放教育閱覽服務(wù)系統(tǒng)，為教師和學(xué)生提供網(wǎng)上閱覽、網(wǎng)上咨詢等，不斷提高服務(wù)能力和質(zhì)量。

　　5、嚴(yán)禁利用國際互聯(lián)網(wǎng)制作、復(fù)制、查閱和傳播反動、迷信、淫穢、暴力、兇殺、恐怖、教唆犯罪及其它違法信息的行為。

　　6、管理人員嚴(yán)禁更改系統(tǒng)或軟件，并且要經(jīng)常性地預(yù)防病毒的侵害。

　　7、管理人員必須對計算機(jī)設(shè)備的技術(shù)、運(yùn)行故障及有關(guān)數(shù)據(jù)及時了解、掌握和熟悉，做好軟硬件系統(tǒng)維護(hù)。

　　8、管理人員要及時開關(guān)門窗、電源，做好防火、防水、防盜等項工作。

　　9、負(fù)責(zé)維持室內(nèi)秩序，時刻保持整潔、安靜、有序的上機(jī)學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　圖書館閱覽室文明讀者公約

　　一。本室對本院教職工和學(xué)生開放，學(xué)生憑借閱證閱覽。

　　二。讀者不得將書包、書籍及其它書刊報紙帶入閱覽室。

　　三。要保持閱覽室安靜，禁止高聲喧嘩；保持清潔衛(wèi)生，禁止吸煙；嚴(yán)禁亂丟紙屑果皮等，不得接打手提電話，違者要自覺接受管理人員的批評教育。

　　四。讀者閱讀完后請自覺將報刊放回原位。

　　五。嚴(yán)禁涂抹、剪裁、撕毀報刊。未經(jīng)管理人員許可，不得以任何方式將室內(nèi)刊物和報紙帶出，違者報相關(guān)部門處理。

　　六。當(dāng)年的期刊、報紙一律不外借。如有損壞按規(guī)定賠償。

圖書室管理制度6

　　一、圖書室對書刊資料登記，分類編目。要注意分類的科學(xué)性和實用性，保持著錄、編目的`準(zhǔn)確一致。按要求統(tǒng)一要求，逐步實現(xiàn)分類，編目的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化。

　　二、圖書室要根據(jù)具體情況，制定合理的借閱制度，實行定期對外開放。

　　三、圖書室要保證圖書刊物的良性流通，圖書一般不外借，如外借圖書需經(jīng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。圖書外借不得超過一星期。經(jīng)常進(jìn)行催借還書，對借書過期不還者，執(zhí)行停借，續(xù)借措施。

　　四、圖書室要嚴(yán)格執(zhí)行賠償制度，嚴(yán)禁讀者涂寫和污損書刊，若有上述行為要預(yù)以批評教育，并責(zé)令其賠償，賠償后原書刊一概還退還給本人。賠償應(yīng)以1至5倍為原則，讀者遺失圖書賠償方法同上。

　　五、圖書管理人員要嚴(yán)格遵守圖書室管理制度。堅守崗位，增強(qiáng)責(zé)任心，耐心細(xì)致地做圖書借閱工作。

　　六、圖書室內(nèi)要保持室內(nèi)衛(wèi)生、桌椅、書架擺放整齊。為借閱書刊制造良好的環(huán)境。

　　七、要加強(qiáng)圖書室管理。做好書刊資料的防護(hù)、防水、防盜、防潮、防塵等修補(bǔ)和清點工作。

圖書室管理制度7

　　隨著新課程的深入推進(jìn)，學(xué)校圖書室的作用越來越大。豐富的藏書、舒適的閱讀環(huán)境能給師生的發(fā)展提供一個廣闊的知識空間。因此本年度學(xué)校圖書室本著“一切為師生服務(wù)”的宗旨，繼續(xù)轉(zhuǎn)變觀念，加強(qiáng)建設(shè)意識，確立服務(wù)意識，強(qiáng)化指導(dǎo)意識，努力為學(xué)生營造濃厚的課外閱讀氛圍，引導(dǎo)更多的學(xué)生走進(jìn)圖書室，愛上圖書室，用好圖書室。同時積極開展各種讀書活動，引導(dǎo)學(xué)生收獲讀書快樂，體驗讀書價值，充分發(fā)揮圖書室的作用，利用圖書室育人，提高學(xué)生整體素質(zhì)。圍繞上面的目標(biāo)，學(xué)校圖書室努力從下面幾個方面做了工作.

　　一、明確目標(biāo)、任務(wù)，步步落到實處

　　在這一學(xué)期中，學(xué)校大力加強(qiáng)學(xué)校圖書管理工作，充分利用好學(xué)校的圖書資源，培訓(xùn)好一批小圖書管理員，發(fā)揮他們的管理職能，加大圖書的借閱與流通，使學(xué)�，F(xiàn)有圖書資源得以充分利用。讓圖書室真正成為學(xué)校教學(xué)科研與學(xué)生課外閱讀的重要基地。

　　各班也各根據(jù)班級實際開展各種富有意義的益智讀書活動，在班級中建立圖書角，書籍可以到圖書室借，也可在班級圖書角借。組織閱讀興趣小組，開展講故事、辦報紙、知識競賽等活動，如：名作欣賞、講故事比賽，書評等活動，使一本書的價值和作用充分體現(xiàn)。把知識性強(qiáng)、趣味性濃、富有創(chuàng)意的文章在專欄內(nèi)展出，供學(xué)生瀏覽，激勵學(xué)生的讀書積極性。

　　在新一輪的課程改革中，圖書室緊密圍繞素質(zhì)教育，充分利用室藏資源，積極配合教導(dǎo)處、各班語文老師開展了各種讀書活動及有效的導(dǎo)讀工作。如愛國主義讀書教育活動、故事演講比賽等一系列讀書活動。圖書室推薦提供讀書內(nèi)容，有童話故事、兒童詩、寓言、成語故事、唐詩、宋詞、名人名著、兒童文學(xué)作品、少兒百科全書、愛國故事、有關(guān)發(fā)明家、科學(xué)家的故事、有關(guān)數(shù)學(xué)方面的知識、法制宣傳知識等一系列圖書。還配合教導(dǎo)處、各班語文老師組織同學(xué)們閱讀與各年級讀書活動主題相關(guān)的書籍，讓每位同學(xué)認(rèn)真閱讀。閱讀完后，

　　寫好摘抄、讀后感、自編讀書小報。

　　通過一系列讀書活動的開展，有效的調(diào)動學(xué)生的閱讀積極性。同時，也提高了學(xué)生的整體素質(zhì)。

　　二、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心，措施具體

　　我們學(xué)校加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，分工明確。學(xué)校分派副校長霍社英分管圖書室工作，規(guī)范了管理，提高了管理水平。

　　1、做好圖書室常規(guī)工作，管理好圖書，做到一切圖書有記載，出借有手續(xù)。規(guī)范圖書室各項管理規(guī)章制度，根據(jù)圖書室特點，依照《中國圖書館分類法》對文獻(xiàn)資料進(jìn)行正確分類、上架，同時做好規(guī)范、正確、有序的管理。指導(dǎo)學(xué)生上好《學(xué)習(xí)利用圖書室》導(dǎo)讀課。

　　2、認(rèn)真做好圖書室和閱覽室的圖書借閱工作。通過個人借閱、集體借閱、定期輪流閱讀，開展各類讀書競賽活動，來引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生多方面的閱讀興趣和閱讀能力，使學(xué)生樂讀書、讀好書、會讀書。

　　3、做學(xué)生的.知心朋友，積極向?qū)W生推薦他們喜愛的讀物，對他們在閱讀過程中遇到的知識障礙或思想障礙熱情指導(dǎo)和幫助，以滿足學(xué)生的需求，激發(fā)他們的讀書熱情。

　　4、大力提高藏書利用率，充分發(fā)揮圖書“育人熔爐”的作用。確保導(dǎo)讀工作有高質(zhì)量的文獻(xiàn)資料可提供。給學(xué)生上導(dǎo)讀課推薦《安徒生童話》，使學(xué)生有選擇、有目的的閱讀。

　　5、期末進(jìn)行總結(jié)評比，表彰讀書積極分子和先進(jìn)班級，鼓勵大家開展課外閱讀。

　　三．規(guī)范管理，優(yōu)化基礎(chǔ)服務(wù)

　　1．努力使圖書室管理上臺階，爭取圖書管理現(xiàn)代化，完善各項管理制度，既方便讀者，又有可操作性。

　　2．對全校師生實行全方位開放閱讀，圖書室從星期一到星期五對師生實行全天候借閱制度，確保師生有充足的借閱時間。

　　3. 根據(jù)師生的不同要求，做好圖書的推薦、介紹和借閱工作。如教師要上公開課、觀摩課，盡力為他們推薦相關(guān)的圖書、音像資料。遇到節(jié)日、紀(jì)念日，向?qū)W生推薦有關(guān)的圖書。學(xué)期末經(jīng)常督促師生還

　　書。

　　4．完善排架，更新導(dǎo)引標(biāo)識。為了使各項服務(wù)工作更加貼近讀者，我室遵循圖書分類排架規(guī)則對圖書進(jìn)行全面整架，實現(xiàn)嚴(yán)密規(guī)范排架。為了讓讀者利用圖書資源更加得心應(yīng)手，還對全室的書架進(jìn)行了重新標(biāo)識，使圖書標(biāo)引更加規(guī)范。

　　5．做好圖書借還、整理及破損圖書修補(bǔ)工作。熱情地為每位師生提供最便捷的服務(wù)。本學(xué)期為節(jié)省師生的時間，我在提高工作效率上做文章、下功夫。一是勤整理，對師生歸還的圖書及時歸類上架；二是勤檢查，對師生在借閱時抽亂、插錯的書籍勤查找；三是勤過目，到書架旁勤看一看，對圖書的位置了如指掌。為師生查找資料時節(jié)省了時間，提高了效率，本年度生均借書4冊以上。

　　6．從四至六年級學(xué)生每班選出二名學(xué)生圖書管理員，協(xié)助做好圖書室的服務(wù)工作，從而保證了圖書室全天開放并始終秩序井然。

　　7．認(rèn)真做好報刊雜志的征訂歸類工作，并為教師、為學(xué)生推薦好的書刊雜志，為讀者了解各種信息動態(tài)、知識前沿提供幫助。

　　四、存在的問題

　　學(xué)校圖書室雖然發(fā)揮了它應(yīng)用的功能，但同時也存在不足，班級閱讀量參差不齊，少數(shù)學(xué)生不夠愛惜圖書，圖書破損現(xiàn)象時有發(fā)生，有的教師和學(xué)生不能夠及時還書。我將在今后的工作中克服不足，進(jìn)一步發(fā)揮圖書室的育人功能，把圖書室的工作做得更出色。

　　圖書管理工作是一項細(xì)致、繁瑣的工作，我決心不斷努力，進(jìn)一步做好圖書管理工作，讓圖書室成為師生取之不盡，用之不竭的知識源泉，成為不斷提供精神食糧的素質(zhì)教育的“糧倉”。

圖書室管理制度8

　　關(guān)于學(xué)生儀表。學(xué)生著裝得體，坐正立直，行走穩(wěn)健，談吐文明。提倡穿校服，不穿奇裝異服，男生不留長發(fā)，女生不燙發(fā)、不化妝，不佩戴首飾，不穿高跟鞋。凡觸犯此條者給予留校察看一年處分。

　　關(guān)于早晨起床后事宜。先洗漱，然后搞好個人衛(wèi)生，走讀生要整理好自己的房間，住宿生要清整好宿舍，物放有序，被褥整齊。觸犯此條者予以警告處分。

　　關(guān)于出行。走讀生上學(xué)前與家長打招呼，路上騎自行車走慢行道，步行要走人行道，3人以上成縱隊，右側(cè)道行不逆行，不要邊走邊說話，注意安全。住宿生出宿舍不要跑跳，不要擁擠，上下樓梯不要并行，靠右側(cè)行走。前者觸犯校規(guī)，予以通報批評，后者予以警告處分。

　　關(guān)于進(jìn)入教室。進(jìn)教學(xué)樓前，要在腳踏板上把鞋上泥土擦干凈，要進(jìn)右側(cè)門，推門要輕，慢步輕聲右側(cè)道行。觸犯此條者通報批評。

　　關(guān)于維護(hù)校園秩序。不大聲喧嘩，不跑跳，不打鬧、打球，不可遠(yuǎn)離教室，不許吹口哨，不吃泡泡糖，上廁所要手紙入廁，便后沖洗便池。觸犯以上規(guī)定者給予記過處分，未經(jīng)老師允許，不許進(jìn)入學(xué)校辦公區(qū)或進(jìn)入辦公區(qū)廁所。觸犯此條者給予警告處分。

　　關(guān)于就餐。要遵守飯廳秩序，依次排隊打飯，不得跑步向飯廳，不得加塞、擁擠、吵鬧；不在樓道內(nèi)、宿舍內(nèi)、教室內(nèi)就餐或吃零食；高一年級按作息時間規(guī)定去飯廳打飯，高二、高三依次推后五分鐘步行至食堂打飯。觸犯以上規(guī)定者給予警告處分。

　　關(guān)于午休或午睡。午飯后為午休時間，該時間內(nèi)不準(zhǔn)洗衣服，不準(zhǔn)在洗漱間洗澡，不準(zhǔn)在宿舍內(nèi)聽收音機(jī)、錄音機(jī)，不準(zhǔn)進(jìn)行各種娛樂活動。觸犯此條者給予批評教育。

　　關(guān)于課外活動。在宿舍內(nèi)不準(zhǔn)打撲克、下象棋、看有害身心健康的書籍報刊，不準(zhǔn)收看不健康的`音像制品。觸犯此條者給予批評教育。

　　關(guān)于晚就寢制度。住宿生在回宿舍途中不勾肩搭背，不許跑跳追趕，不許邊走邊大聲說笑，要有秩序地步入宿舍。觸犯此條者給予嚴(yán)重警告處分。

　　關(guān)于教室管理制度。窗簾上面掛好，懸垂平整，須開燈期間窗簾必須挽起，并要求所有窗簾挽起高度一致，挽結(jié)在窗戶中間處。觸犯此條給予通報批評。

圖書室管理制度9

　　1 、圖書館是本院師生員工學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識和精神文明建設(shè)的重要場所，主要任務(wù)是為師生員工服務(wù)，努力開展館際協(xié)作，實現(xiàn)資源共享。

　　2 、圖書館工作人員按時上下班，上班不準(zhǔn)帶小孩，干私活。離崗時必須登記，擅自離館按規(guī)章制度處理。

　　3 、館內(nèi)必須保持肅靜，不得高聲喧嘩和嬉鬧。

　　4 、館內(nèi)不準(zhǔn)吸煙，不準(zhǔn)隨地吐痰，不準(zhǔn)亂丟果皮，紙屑注意愛護(hù)館內(nèi)清潔衛(wèi)生。

　　5 、館內(nèi)不準(zhǔn)穿拖鞋、背心、赤膊入館。杜絕一切不文明行為。

　　6 、館內(nèi)一切設(shè)施屬公共財物，請大家自覺愛護(hù)，若損壞公物應(yīng)照價賠償。

　　7 、做好防火、防盜、防潮、防曬、防塵等五防工作，離館時關(guān)好水電，門窗。

圖書室管理制度10

　　為了提高圖書室設(shè)備的使用壽命，是保證圖書室的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，特制定如下制度。

　　一、圖書、資料是提高教育質(zhì)量、辦好學(xué)校不可缺少的基本條件之一。學(xué)校師生要明確圖書資料的地位與作用，增強(qiáng)保護(hù)與愛惜學(xué)校圖書的自覺性。

　　二、要通過各種渠道籌集經(jīng)費(fèi)，建設(shè)好學(xué)校書庫、教師閱覽室與學(xué)生閱覽室。

　　三、根據(jù)規(guī)定和學(xué)校需要添置與訂閱圖書、報刊雜志，并指派專人管好圖書資料，使其為教育、教學(xué)、科研服務(wù)，為師生服務(wù)。

　　四、校書庫藏書量達(dá)到生均每人有20～30冊。

　　五、要有足夠書架。保證教師和學(xué)生的正常閱讀。

　　六、圖書閱覽室應(yīng)設(shè)置書架、書柜、目錄柜、工具書柜、雜志架、報紙架、借還書工作臺等。

　　圖書清點、剔除管理制度

　　隨著科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展，知識老化現(xiàn)象日益加速，為提高圖書館的藏書質(zhì)量和工作效率，在藏書達(dá)到一定規(guī)模時，也要相應(yīng)地剔除相當(dāng)數(shù)量的舊書。

　　一、剔除范圍

　　1、圖書內(nèi)容已陳舊過時的。

　　2、流通率不高的。

　　3、沒有現(xiàn)實意義的。

　　4、復(fù)本過多的。

　　5、圖書內(nèi)容與本館任務(wù)不相適應(yīng)的。

　　6、破爛不堪和殘缺不全已沒有參考價值的.。

　　二、剔除的方法：

　　1、根據(jù)圖書借閱記錄決定圖書去留。

　　2、把準(zhǔn)備剔除的圖書打印成清單，向?qū)W校師生征求意見，以達(dá)到兼聽則明，防止片面性。

　　3、將剔除的圖書清單報校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

　　4、在財產(chǎn)登記和目錄上予以注銷。

　　三、處理辦法：

　　1、組織繳交換，互通有無。

　　2、組織調(diào)撥，支持基層。

　　3、組織出售，削價處理。

　　4、報廢。

　　四、剔除總結(jié)：

　　每次圖書剔除工作結(jié)束后，必須有書面小結(jié)，將剔除計劃、領(lǐng)導(dǎo)批示、剔除清單、處理情況、處理日期、經(jīng)辦人等記錄在案，存檔備查。

圖書室管理制度11

　　一、圖書室要努力為學(xué)校的教育、教學(xué)工作服務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣和能力，及時為教師提供教育、教學(xué)信息資料。

　　二、圖書室要建立財產(chǎn)登記、分類登記和注銷登記三種帳冊。

　　三、圖書分類按薄該項目學(xué)校省圖書配送目錄執(zhí)行。

　　四、認(rèn)真制訂書刊資料的選購標(biāo)準(zhǔn)，使之結(jié)構(gòu)合理，復(fù)本量適當(dāng)，不斷提高藏書質(zhì)量。對于內(nèi)容陳舊和破損嚴(yán)重的.圖書要定期修補(bǔ)、剔除，及時注銷。

　　五、新購置圖書，要及時驗收、登記，在兩周內(nèi)完成分類、編目、出架等工作，以加速圖書流通。

　　六、為提高圖書資料的利用率，工具書、大型成套圖書只供查閱，不得出借。教師借書須持借書證，每次借閱教學(xué)圖書不超過５本，文藝作品不超過２本，時間

　　不超過一個月；學(xué)生借書須持借書證，每次借閱只限一冊，時間不超過一周；班主任為學(xué)生集體借閱，每次人均２本，借期２個月；逾期不還者，罰停借一月。

　　七、遺失或嚴(yán)重?fù)p壞書刊，原則上應(yīng)賠償原書。如不能實現(xiàn)，應(yīng)加倍賠償，孤本等珍貴圖書按原價3—5倍賠款；成套書刊遺失一冊，按全套價賠款，余書仍留室存藏。對書刊有輕微損壞者給予批評教育，并責(zé)成其修補(bǔ)好。

　　八、經(jīng)常保持室內(nèi)整潔，積極采取措施，做好防火、防盜、防塵、防霉變、防蟲蛀、防鼠咬等項工作，保持圖書完好。

　　九、教工調(diào)離和學(xué)生休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、畢業(yè)要主動還清借閱圖書，交回借書證，否則，不予以辦理離校手續(xù)。

圖書室管理制度12

　　一、社區(qū)圖書的保管整理外借與歸還等設(shè)專人管理。

　　二、社區(qū)圖書室建設(shè)的目的，在于加強(qiáng)社區(qū)文化建設(shè)、豐富居民的文化生活，為提高居民的文化素質(zhì)服務(wù)。

　　三、社區(qū)圖書室的圖書，社區(qū)居民可根據(jù)自己的學(xué)習(xí)需要決定是否借閱。所有圖書的借出和歸還都請至圖書管理員處辦理借閱手續(xù)。借閱期限為一個月，一個月后還需借閱的，請辦理續(xù)借閱手續(xù)。

　　四、根據(jù)社區(qū)實際情況，對社區(qū)的圖書進(jìn)行分類、編號，貼標(biāo)簽。

　　五、所有圖書必須在封面、目錄和第一頁上，以及在圖書中間的'兩三處，加蓋社區(qū)印章。

　　六、所有圖書，必須在“書籍信息統(tǒng)計表”中登記，登記內(nèi)容有：序號、編號、類別、新進(jìn)日期、書籍名稱、作者、出版社、價格、購買書、贈書、新書、舊書等各項信息。

　　七、圖書管理，隨時掌握圖書的新進(jìn)借閱歸還情況。

　　八、每年按照借閱歸還登記，對全部圖書進(jìn)行清點與核對。清點核對前，停止圖書外借，并要求全部被借圖書交回書柜。

　　九、如果圖書丟失，或其他情況要從圖書室內(nèi)部圖書中清除圖書，必須填寫“報廢（損）單”，向辦事處主管做出報告，請示。

　　十、借閱者丟失或損壞圖書，應(yīng)安圖書購買價格的兩倍賠償。

圖書室管理制度13

　　二十世紀(jì)九十年代以來，我國出版事業(yè)有了突飛猛進(jìn)的發(fā)展，期刊雜志的數(shù)量也呈現(xiàn)爆炸式增長，期刊數(shù)量的增加也改變了高校圖書館館藏的格局。期刊文獻(xiàn)逐漸成為圖書館文獻(xiàn)不可或缺的重要文獻(xiàn)收藏，成為廣大師生獲取學(xué)科資訊，了解學(xué)術(shù)前沿的主要信息源，成為師生科研活動提供輔助的重要資源。閱覽室作為期刊雜志收藏的主要場所，是教師從事教學(xué)和課題研究，查閱文獻(xiàn)資料的地方，是學(xué)生獲取學(xué)科研究前沿信息，增加知識的地方，作為圖書館與師生接觸的窗口，期刊閱覽室的服務(wù)水平直接體現(xiàn)出圖書館管理水平的高低，影響到學(xué)校科研工作和教學(xué)工作的開展。因此，期刊閱覽室需要實施人性化管理，為師生員工提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。

　　1 人性化管理的科學(xué)內(nèi)涵

　　人性化管理源自企業(yè)管理，是企業(yè)十分重要的管理模式。所謂人性化管理，就是一種在整個企業(yè)管理過程中充分注意人性要素，以充分開掘人的潛能為己任的管理模式。人性化管理模式應(yīng)用到圖書館管理中，主要是指一種軟性的管理方式，簡單來說就是要堅持“以人為本”的管理理念。而其中的“人”主要對象就是圖書館的讀者，因此是要“以讀者為本”，以讀者的需求為圖書館的需求，以讀者的要求為圖書館的要求，以讀者的滿意為最終目的，一切想著讀者，一切為了讀者。

　　閱覽室作為圖書館與讀者交流互動的重要窗口，正是實踐人性化管理最佳的場所。在實施人性化管理的過程中，要充分考慮到主客體之間的關(guān)系問題。這里的主客體是相對的，也是復(fù)雜多變的，既涉及到閱覽室與管理員之間的關(guān)系、管理人員與讀者的關(guān)系等人與人之間的相互關(guān)系，也包括閱覽室與周圍環(huán)境的關(guān)系、管理人員與閱覽室設(shè)備、讀者與閱覽室設(shè)施的關(guān)系等人與環(huán)境的關(guān)系，此外，還包含著人性化的管理制度、科學(xué)化的技術(shù)手段、創(chuàng)新的管理理念等可以發(fā)揮人的潛能，產(chǎn)生既能實現(xiàn)管理目的又能提高管理人員水平的發(fā)展性管理模式。

　　2 閱覽室人性化管理的必要性

　　2.1 人性化管理是閱覽室管理發(fā)展的客觀需求

　　隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，海量的信息充斥著讀者的視覺。豐富的網(wǎng)絡(luò)資源為學(xué)者提供了研究材料，技術(shù)的發(fā)展使學(xué)者能夠更加容易獲取自己所需的信息，只需要輸入關(guān)鍵詞、主題就能抓取出所需的海量資料。盡管網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展給我們帶來了如此多的便捷，但是人們還是愿意選擇紙質(zhì)期刊，其主要原因就在于期刊能夠為讀者提供更加系統(tǒng)全面的信息，方便查閱，而且閱覽室的學(xué)術(shù)期刊，分門別類，讀者可以查詢到更多更詳細(xì)的信息，并且相比網(wǎng)絡(luò)信息的雜亂無章而言，顯得更有序、更有條理。而這一切吸引讀者的優(yōu)勢正是建立在科學(xué)有效的管理的基礎(chǔ)上，閱覽室在科學(xué)有序的基礎(chǔ)上，為實現(xiàn)長遠(yuǎn)的發(fā)展，保持對讀者的吸引，需要通過人性化的管理方式，讓讀者更加舒心。

　　2.2 人性化管理是管理的有效方式

　　高校閱覽室在管理的實踐過程中，發(fā)展出了一套成熟完善的規(guī)章管理制度，無論是對員工的制度管理，還是對讀者的閱覽管理都通過這些規(guī)章制度得到了規(guī)范，規(guī)章制度的.管理方式被證明是可行的。盡管制度規(guī)定是必不可少的，但是，它所起到的作用也是有限的。期刊閱覽室是與讀者直接打交道，交流互動的平臺，這種工作性質(zhì)決定了單是硬性的規(guī)章制度是很難實現(xiàn)最令人滿意的效果的。如何滿足讀者的需求，不是規(guī)章制度就能實現(xiàn)的。制度只能規(guī)范行為，體現(xiàn)不了閱覽室的服務(wù)水平。人性化的管理，體現(xiàn)在閱覽室管理人員的服務(wù)中，通過無形的、有感覺的創(chuàng)造，結(jié)合規(guī)章制度才能達(dá)到最有效的管理。

　　2.3 人性化管理體現(xiàn)管理水平

　　企業(yè)通過人性化管理能夠?qū)崿F(xiàn)對員工的激勵，激發(fā)出員工最大的能量，為企業(yè)創(chuàng)造更大價值，人性化管理獲得的是豐厚的利潤回報。圖書館閱覽室的人性化管理同樣能夠為圖書館帶來回報，只是對圖書館而言需要的不是利潤，而是讀者對圖書館的認(rèn)同，對圖書館服務(wù)的滿意便是圖書館最大的回報。人性化管理，體現(xiàn)圖書館以讀者為本的管理，為讀者創(chuàng)造舒適的環(huán)境，凝聚讀者的心。通過人性化管理，能夠體現(xiàn)圖書館管理水平，提升服務(wù)質(zhì)量，樹立良好形象，提高圖書館在學(xué)生心中的地位。

　　3 閱覽室人性化管理的方式

　　3.1 規(guī)章制度人性化

　　閱覽室人性化管理首先應(yīng)當(dāng)從規(guī)章制度創(chuàng)新開始，規(guī)章制度的設(shè)立應(yīng)當(dāng)考慮閱覽室“以人為本”理念。如何使制度在執(zhí)行過程中讓閱讀者滿意，讓他們感受到制度并不是束縛，而是給予他們最大的方便，才是制度設(shè)計的最終目的。要讓讀者認(rèn)識到閱覽室的制度是為他們服務(wù)，他們才是最終的受益者。管理制度在設(shè)計過程中要注意語言的使用，不能只是冰冷硬性的枯燥語言，這樣只會讓讀者覺得制度沒有人情味，產(chǎn)生抵觸情緒，應(yīng)該選擇更柔和的語言�？梢試L試以更親近學(xué)生的語言形式來寫作制度形式，如各種網(wǎng)絡(luò)流行語體，這樣既能讓讀者感到新鮮，又更利于他們理解接受。這樣將制度創(chuàng)新的方式能使閱覽室管理達(dá)到事半功倍的效果。另外，還應(yīng)該考慮到管理機(jī)制的創(chuàng)新，在管理中既要尊重科學(xué)和理性，重視科學(xué)方法與科學(xué)手段的應(yīng)用，又要講求管理藝術(shù)，體現(xiàn)人文關(guān)懷，重視人的非理性因素――觀念和情感的作用。

　　3.2 管理人員人性化

　　閱覽室的管理人員是與讀者打交道的直接窗口，是體現(xiàn)對讀者服務(wù)工作質(zhì)量的關(guān)鍵場所。管理人員要以服務(wù)讀者的理念作為工作的指導(dǎo)思想，以熱情的服務(wù)，積極的行動，創(chuàng)新的思維盡職盡責(zé)，滿足讀者的需求。

　　服務(wù)態(tài)度要真誠，管理人員應(yīng)該通過熱情周到的服務(wù)讓讀者感受到閱覽室的服務(wù)質(zhì)量。管理人員的言行體現(xiàn)著圖書館的服務(wù)水平，起到示范的效果，對讀者是最好的導(dǎo)向。面對讀者的疑問，要耐心仔細(xì)地為讀者解答，尊重讀者，以平等的方式與讀者溝通，使讀者了解閱覽室的規(guī)章制度。

　　執(zhí)行閱覽室管理規(guī)定時，要做到有理有據(jù)，讓讀者充分理解閱覽室的制度。面對讀者違反規(guī)章制度的情況時，要做到既堅持原則，又對讀者進(jìn)行合理引導(dǎo)。要按照閱覽室的規(guī)章進(jìn)行處理，又要讓讀者理解處罰并不是最終目的，只是希望大家能夠在閱覽室更好地進(jìn)行閱覽。對待違規(guī)讀者，態(tài)度要真誠，不能因為自己在理就傲慢，盡可能通過對讀者學(xué)生進(jìn)行教育的方式達(dá)到目的。既讓讀者了解閱覽室的制度，又給他們保留面子，從而讓讀者真正感受閱覽室的人性化管理，增加對管理人員的好感，對圖書館的滿意度。

　　3.3 環(huán)境設(shè)施人性化

　　閱覽室環(huán)境的人性化主要通過為讀者營造安逸舒適的閱讀環(huán)境來實現(xiàn)。一方面，可以通過對閱覽室空間環(huán)境的合理設(shè)計，最大限度地體現(xiàn)建筑空間的人性化；另一方面，還可以通過適當(dāng)?shù)难b飾，營造和諧舒心的氛圍，可以在期刊架周邊擺上綠色植被，既能凈化空氣，又能使讀者感到安靜舒適，此外，還能在桌上擺放時令花草，讓讀者在閱讀之余還能感受大自然的芬芳。

　　其次，應(yīng)該考慮閱覽室空間的充分利用，可以通過適當(dāng)方式使閱覽室兼作自習(xí)室。目前，高校普遍面臨圖書館自習(xí)室座位不夠的局面，而閱覽室往往不允許讀者帶書包進(jìn)入，因此學(xué)生也不能到閱覽室自習(xí)，由此造成圖書館自習(xí)座位緊缺，閱覽室座位大量空缺的現(xiàn)象。閱覽室可以根據(jù)具體情況，靈活處理閱覽室空間，當(dāng)自習(xí)學(xué)生過多時，就將閱覽室部分地區(qū)臨時改成自習(xí)區(qū)，當(dāng)圖書館自習(xí)區(qū)空間足夠時，則恢復(fù)原狀。在改作自習(xí)區(qū)時，將閱覽區(qū)與自習(xí)區(qū)分開，既能保證閱讀的需要，又能使閱覽區(qū)空間得到充分利用。

圖書室管理制度14

　　一、借書規(guī)則

　　1、憑借閱證(入學(xué)時免費(fèi)辦證)借書，借閱證僅限本人使用，借書手續(xù)不得代辦。

　　2、借閱證應(yīng)妥善保存。如遺失，須立即到圖書館辦理掛失，并將所借書刊還清，于兩周后補(bǔ)發(fā)新證。補(bǔ)發(fā)新證需交押金伍元。如不及時掛失，造成的后果由本人負(fù)責(zé)。

　　3、學(xué)生在離校前須交回借閱證并還清所借圖書，無證辦理離校手續(xù)者，須交納補(bǔ)證費(fèi)伍元。

　　4、遵守圖書借閱規(guī)定，按時還書，逾期罰款。

　　5、期刊一律不外借。

　　6、借閱書刊應(yīng)當(dāng)愛護(hù)，不得毀損（如撕頁、劃線、寫字、污跡等）、遺失。如有污損、遺失等違章行為，按《借閱書刊違章處罰辦法》予以賠償。

　　7、借出書刊本館如有特殊需要可隨時索回。

　　二、閱覽規(guī)則

　　1、本館閱覽室僅對本校讀者開放，憑本人借閱證入室閱覽。

　　2、讀者隨身攜帶物品如書包、雨具等不準(zhǔn)攜入室內(nèi)。

　　3、閱覽室陳列的書刊憑借閱證借閱，但每次僅限1冊，閱后必須交管理員歸還原處，不得隨便亂放。

　　4、保持室內(nèi)安靜整潔；禁止吸煙、吃零食；禁止隨地吐痰、亂扔紙屑并自覺關(guān)閉通訊工具。

　　5、讀者應(yīng)自覺愛護(hù)書刊，不得污損（如撕頁、劃線、寫字、污跡等）。私自將書刊攜帶、轉(zhuǎn)移出室外者，以盜竊書刊論處。污損、盜竊書刊按《借閱書刊違章處罰辦法》予以賠罰。

　　6、不得搶占座位。

　　7、愛護(hù)閱覽室的設(shè)施，桌椅不得隨便亂動。

　　8、自覺遵守閱覽室的其他有關(guān)規(guī)定。

　　三、借閱規(guī)定

　　1、本館書庫實行閉架與半開架服務(wù)，憑本人借閱證借書。

　　2、學(xué)生借閱圖書總數(shù)為4冊，文藝類借期為30天，專業(yè)類借期為半年，到期可續(xù)借30天，但必須辦理續(xù)借手續(xù)；教職工借閱圖書總數(shù)為10冊，借期為半年，到期可續(xù)借一個月。

　　3、進(jìn)館后先查閱目錄，按要求填寫索書號，交圖書管理員辦理借閱手續(xù)。

　　4、保持書庫安靜整潔，不得在庫內(nèi)談笑、喧嘩、吃零食、亂扔紙屑，禁止吸煙和隨地吐痰，愛護(hù)目錄廳檢索機(jī)等設(shè)備。

　　5、借書時，首先應(yīng)檢查圖書有無缺損，如有缺損應(yīng)交管理員驗證、蓋章，損壞圖書按《借閱書刊違章處罰辦法》予以賠罰。

　　6、不得在目錄廳長時間逗留和閱覽，以免影響其他讀者入庫。

　　7、未辦理借書手續(xù)，無論用何種方式將圖書帶出書庫，均以盜竊書刊論處。

　　四、借閱書刊違章處罰辦法

　　1、借閱的書刊都應(yīng)按期歸還，只要有一冊書刊逾期，本館停止其辦理再借圖書手續(xù)。

　　2、逾期歸還的書刊一律以冊為單位執(zhí)行罰款，逾期罰款0.1元/天.冊。

　　3、凡在節(jié)假日及寒暑假期間到期的書刊，按照“節(jié)假日規(guī)則”執(zhí)行，即寒、暑假期間到期的書刊，系統(tǒng)自動將借期延至開學(xué)日后10天（以學(xué)生正式上課日為開學(xué)日）；黃金周期間（如五一、十一）到期的'書刊，系統(tǒng)將借期延至正常上班后3天；不在以上節(jié)假日期間到期的書刊不享受節(jié)假日規(guī)則。

　　4、借閱書刊如有遺失，必須在借期內(nèi)辦理賠償手續(xù)；超過借期賠償，超過天數(shù)按逾期天數(shù)處理后再予以罰款。

　　5、讀者丟失圖書，按書價2—5倍賠償。

　　6、讀者所借書刊不得圈畫與損壞，情節(jié)較輕者按書價的10—50%罰款，情節(jié)嚴(yán)重者按丟失圖書處理。

　　7、凡有盜竊書刊者，均按圖書原價的10倍給予罰款，并報請學(xué)校相關(guān)部門給予紀(jì)律處分。