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插上科學(xué)的翅膀飛作文【精】
在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的插上科學(xué)的翅膀飛作文,希望能夠幫助到大家。

插上科學(xué)的翅膀飛作文1
未來(lái)的一天,我離開(kāi)了人類的母親一地球,駕駛著我自行設(shè)計(jì)的“夢(mèng)幻號(hào)”飛船在茫茫太空中自由翱翔。
伴隨著美妙的音樂(lè)聲,地球總部發(fā)來(lái)信息說(shuō):“N星球是一個(gè)充滿神奇的星球,值得我們?nèi)ヌ骄,你就去訪問(wèn)一下N星球,好嗎?”好的“我不假思索就答應(yīng)了。
這是一百年后,我要做的第一件事情,大家肯定很奇怪:為什么在一百年后,到那時(shí)我肯定老得腿腳不便,步履蹣跚了,還怎么去探訪N星球呢?別擔(dān)心,那時(shí)我的同學(xué)發(fā)明了再生基因,有了這一神奇能量人們都可以“返老還童”——到達(dá)N星球,我僅僅用了一小時(shí)的時(shí)間,“夢(mèng)幻號(hào)”飛船就登上了N星球,我興奮地向地球總部報(bào)告?墒,當(dāng)我剛下飛船的那一刻,眼前的`一切讓我大吃一驚:狂風(fēng)怒吼,黃沙漫天,整個(gè)星球一個(gè)生物都沒(méi)有。我的心不禁一震:“這是怎么回事?”原先的N星球青山綠水,碧波蕩漾,鳥語(yǔ)花香,到哪里去了?
我忽然看見(jiàn)前面有一塊兒巨石,上面似乎刻著一些奇形怪狀的文字符號(hào),于是我拿出了文字識(shí)別儀將上面的內(nèi)容翻譯出來(lái),大概的意思是記錄了N星球從繁盛走向毀滅的經(jīng)歷:曾經(jīng)的N星球經(jīng)濟(jì)并不太繁榮,但是環(huán)境非常優(yōu)美,堪稱世外桃源,綠樹(shù)陰濃,空氣清新,花草繁茂,鳥語(yǔ)花香。后來(lái),N星球的人們開(kāi)始亂砍亂伐,自由開(kāi)采,向大自然無(wú)窮無(wú)盡地索取,破壞了生態(tài)環(huán)境——最終導(dǎo)致了星球上的生物消失,整個(gè)N星球逐步走向毀滅。最后,還向其他星球發(fā)出警告:不要一味追求金錢和利益,不要向大自然無(wú)休止地索取,否則你們將成為第二個(gè)N星球!
我的頭“嗡”的一聲響:天啊,我這次探訪任務(wù)怎么完成?一著急,夢(mèng)醒了,我還在床上,那N星球的警告還縈繞在我的心頭。
插上科學(xué)的翅膀飛作文2
科學(xué)是一種偉大的力量,它為我們提供了很多探索和創(chuàng)新的機(jī)會(huì)。在我們生活中,科學(xué)扮演著重要的角色,讓我們能夠擁有更好的生活品質(zhì)和更豐富的經(jīng)驗(yàn)。因此,我們應(yīng)該把科學(xué)的翅膀插上,飛向未來(lái)。
首先,科學(xué)可以讓我們更好地了解世界。通過(guò)科學(xué)方法,我們可以觀察和記錄現(xiàn)象,分析和探索它們背后的規(guī)律和原因。例如,我們可以通過(guò)顯微鏡觀察細(xì)胞的結(jié)構(gòu),了解生命的奧秘;我們可以通過(guò)物理實(shí)驗(yàn)探索物質(zhì)的性質(zhì)和能量的轉(zhuǎn)換。這些科學(xué)知識(shí)不僅讓我們擁有更深入的理解,也讓我們對(duì)世界充滿了好奇心和探索的動(dòng)力。
其次,科學(xué)可以讓我們更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。隨著科技的.進(jìn)步,我們可以利用科學(xué)知識(shí)創(chuàng)造更多更好的工具和設(shè)備,來(lái)幫助我們解決各種問(wèn)題和挑戰(zhàn)。例如,科學(xué)家們研發(fā)出了疫苗來(lái)預(yù)防疾病、電動(dòng)汽車來(lái)減少污染、智能機(jī)器人來(lái)協(xié)助人們完成工作等等。這些發(fā)明創(chuàng)造讓我們的生活更加便利和舒適,也讓我們更加有信心應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。
最后,科學(xué)可以讓我們更好地發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造價(jià)值。通過(guò)科學(xué)的探索和發(fā)現(xiàn),我們可以找到許多有用的知識(shí)和技術(shù),來(lái)解決人類面臨的各種問(wèn)題和挑戰(zhàn)。例如,我們可以發(fā)現(xiàn)新藥來(lái)治療疾病、發(fā)明新材料來(lái)制造更好的產(chǎn)品、設(shè)計(jì)新算法來(lái)優(yōu)化生產(chǎn)等等。這些創(chuàng)新讓我們不斷進(jìn)步,讓我們更好地發(fā)揮自己的才能和價(jià)值。
綜上所述,科學(xué)是一種偉大的力量,它為我們提供了很多探索和創(chuàng)新的機(jī)會(huì)。我們應(yīng)該把科學(xué)的翅膀插上,飛向未來(lái)。讓我們積極學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),探索科學(xué)世界,創(chuàng)造更多有價(jià)值的東西,為人類的未來(lái)添磚加瓦。
插上科學(xué)的翅膀飛作文3
星期五的下午,放學(xué)要比往常早四十分鐘,我和弟弟走在回家的小路上。刷門禁卡,一進(jìn)小區(qū),撲面而來(lái)的花香讓我和弟弟仿佛置身在花海中。最近小區(qū)的樹(shù)都開(kāi)花了,我們倆迫不及待的去撿落下來(lái)的花瓣。
我看見(jiàn)有一朵很漂亮的花,弟弟也看到了,我們一起沖了上去。當(dāng)我們兩個(gè)的手都碰到那朵花時(shí),眼前一黑。再睜開(kāi)眼睛,發(fā)現(xiàn)來(lái)到一座木房子前。
木房子周圍。都由磚瓦圍了起來(lái),我敲了敲門,有人走了出來(lái),他的衣服很奇怪,不過(guò)好在他收留了我們。他們一共有六個(gè)人。其中有個(gè)女孩兒叫米婭,她說(shuō)他們要坐大巴車去城市里找他們的一位朋友,并說(shuō)要帶我們倆一起去,我們開(kāi)心極了。
到了城市,眼前的景象讓我吃了一驚,城市里的樣子和我們的'城市完全不同,人們的汽車全都十幾米長(zhǎng),道路的機(jī)器交警更是隨處可見(jiàn)。每當(dāng)天要亮或者黑的時(shí)候,人們要進(jìn)行投票來(lái)決定是否要亮,或者繼續(xù)是黑夜。這里的高樓更是隨處可見(jiàn),最低的也有100層,我和弟弟沒(méi)見(jiàn)過(guò),就到處逛逛,這兒摸摸,那兒碰碰,弟弟看完之后,發(fā)愁地對(duì)我說(shuō):姐姐,這里好是好,但咱們又該如何回去呢?:我也仔細(xì)想了一下,也不知道如何是好,“嗯,的確是個(gè)問(wèn)題,現(xiàn)在既然回不去,不如好好珍惜眼下,先痛痛快快的玩兒一會(huì)兒吧,要不然我們先去吃點(diǎn)兒東西?“弟弟被我說(shuō)服了,不過(guò)這里的食物也不像食物,倒像一種藥丸兒,聽(tīng)賣這個(gè)的人說(shuō):先要把它含在嘴里,然后想想要吃的食物,味道就和你想吃的食物的味道一樣了。
我和弟弟吃喝玩樂(lè)完了以后,都很想家了,我們找到米婭,想讓他們把我倆傳送回到20xx年。他們和我們道別之后,按了身上的一個(gè)按鈕,我們就回到小區(qū)的那棵樹(shù)下。
對(duì)于這次穿越到未來(lái),我和弟弟意識(shí)到,我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)有多重要,如果沒(méi)有現(xiàn)在的努力學(xué)習(xí),也就不會(huì)有以后的科技發(fā)展,和科技帶給我們的便捷了。
插上科學(xué)的翅膀飛作文4
從小我就有一個(gè)愿望:能和動(dòng)物對(duì)話。我常常想:如果我能發(fā)明一個(gè)語(yǔ)言轉(zhuǎn)換機(jī),我就可以輕松地和動(dòng)物對(duì)話,和它們交了,F(xiàn)在,我60歲了,終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望,發(fā)明了一臺(tái)動(dòng)物語(yǔ)言轉(zhuǎn)換機(jī)。我把它設(shè)計(jì)成了胸針的樣子,這樣既小巧又美觀,還方便攜帶。
這天,我?guī)е业膶O女雯雯到玩。來(lái)到動(dòng)物園后,我給雯雯戴上了動(dòng)物語(yǔ)言轉(zhuǎn)換機(jī)。一戴上去,她就驚喜地告訴我:,我聽(tīng)到那只猴子講話了,它在跟它的說(shuō)它的背好癢,讓它媽媽幫忙撓一撓。這時(shí),猴子?jì)寢尮婚_(kāi)始給小猴子撓起背來(lái)。我慈祥地對(duì)雯雯說(shuō):雯雯呀,你還可以和小猴子講話喲。
真的.嗎,奶奶?雯雯興奮地說(shuō),小猴子,你好呀!小猴子看了過(guò)來(lái),它抓了抓耳朵,又撓了撓自己的腮幫子,發(fā)出了:謝謝你,可是你怎么能和我講話呢?雯雯自豪地說(shuō):我奶奶發(fā)明的動(dòng)物語(yǔ)言轉(zhuǎn)換機(jī),是它讓我和你講話的。這可真是一個(gè)好東西。小猴子拍了拍手。
雯雯興奮地和動(dòng)物們交流著。當(dāng)我們來(lái)到長(zhǎng)頸鹿園時(shí),雯雯發(fā)現(xiàn)有一只長(zhǎng)頸鹿垂頭喪氣的。雯雯問(wèn)長(zhǎng)頸鹿:長(zhǎng)頸鹿,你怎么了?我的脖子痛了一天,但是沒(méi)有人知道我的。動(dòng)物語(yǔ)言轉(zhuǎn)換機(jī)很快傳來(lái)長(zhǎng)頸鹿的話。雯雯趕緊把長(zhǎng)頸鹿脖子痛的消息告訴了飼養(yǎng)員,他們找來(lái)了動(dòng)物醫(yī)生給長(zhǎng)頸鹿看病,長(zhǎng)頸鹿舒服多了。
一位飼養(yǎng)員好奇地問(wèn)雯雯:小朋友,你是怎么知道長(zhǎng)頸鹿脖子痛的?我用了奶奶發(fā)明的動(dòng)物語(yǔ)言轉(zhuǎn)換機(jī),它能讓人和動(dòng)物聽(tīng)懂彼此的語(yǔ)言,實(shí)現(xiàn)動(dòng)物和人的交流。
在離開(kāi)動(dòng)物園時(shí),我將動(dòng)物語(yǔ)言轉(zhuǎn)換機(jī)送給了飼養(yǎng)員,我他們能更好地照顧這里的動(dòng)物們。
插上科學(xué)的翅膀飛作文5
2178年,人類已經(jīng)可以廣泛使用時(shí)光穿梭機(jī)穿越時(shí)空了。我們家中就有一臺(tái),所以我冒出了一個(gè)想法——獨(dú)自去看看過(guò)去的時(shí)光。
我坐在駕駛座上,思考選擇哪個(gè)朝代。那……就去繁榮昌盛,國(guó)富民強(qiáng)的唐朝吧。選好了朝代和降落地點(diǎn),隨著穿梭機(jī)的震動(dòng),一陣惡心嘔吐的感覺(jué)向我襲來(lái),非常難受。過(guò)了幾秒鐘,眩暈感消失了,但我感到自己還眼冒金星。
我走下穿梭機(jī)的臺(tái)階,穿梭機(jī)自動(dòng)隱身了,而我則換上了一身樸素的古裝。抬頭,眼前是一片完全不同的世界——各種寬衣大袖的人熙熙攘攘地走在街上,街上幾輛馬車毫無(wú)規(guī)律地夾雜在人群之中,樹(shù)木綠意濃濃,泥土的氣息使人心曠神怡。穿梭機(jī)降落的地點(diǎn)是皇城,這里熱鬧非凡:做買賣的、唱戲的、說(shuō)書的、賣藝的'等等,令人有種久違的親切。我在人群中穿梭著左顧右盼,看什么都新鮮,像個(gè)人間的過(guò)客。
我們那充滿高科技的世界好是好,但我卻覺(jué)得不如古代人,無(wú)憂無(wú)慮,淡云流水度此生。
站在高處俯視皇城,處處鳥語(yǔ)花香、繁花似錦。馬上就要回去了,看著這些無(wú)憂無(wú)慮的人,想著大唐從繁榮到衰落再到滅亡,我也不能做些什么,終是一聲嘆息,化作水霧淡去了……
插上科學(xué)的翅膀飛作文6
早晨,陽(yáng)光明媚,我仰起頭望著天上形態(tài)不同的云,有的像一片翠綠的葉子,有的像一只兇惡的老虎,還有的像一塊堅(jiān)硬的石頭。
突然,一顆流星如餓了幾天的狼朝我直奔而來(lái)。我大驚失色,仿佛魂已經(jīng)脫離了身體,開(kāi)始向前奔跑。過(guò)了一會(huì)兒,我看見(jiàn)那顆流星竟然是時(shí)空穿梭機(jī)。于是,我慢慢地走進(jìn)去。
瞬間,他啟動(dòng)了。我的.眼前一片空白,我驚恐萬(wàn)分:“有人嗎?救命啊!”剛說(shuō)完,耳邊就傳來(lái)了震耳欲聾的聲音,眼前出現(xiàn)了4只三角龍。我不可思議地喊:“我穿越了啦!”
走出時(shí)光機(jī),我看見(jiàn)三角龍和霸王龍。三角龍把頭低下用角撞向霸王龍。霸王龍被三角龍撞傷了,這讓霸王龍大發(fā)雷霆,張開(kāi)了血盆大口直接咬傷了兩只三角龍。
但是還有兩只三角龍分別從東面、北面撞向霸王龍,最后霸王龍倒了下去。這讓我忍不住叫了起來(lái),沒(méi)想到這反倒招引了旁邊的迅猛龍,迅猛龍的速度是非常快的,它的速度可以說(shuō)是能和光不相上下了,所以我是跑不掉的。
馬上就要被迅猛龍攻擊時(shí),突然從空中飛過(guò)來(lái)一只又大又長(zhǎng)的尾巴,直接將迅猛龍給甩飛了。我想哪只恐龍救了我,我一定會(huì)報(bào)答他的。一看是一只身高約14米長(zhǎng)的蜿龍,心想你這么高,肯定不用報(bào)答。
突然間,聽(tīng)見(jiàn)了媽媽說(shuō):“快起床,太陽(yáng)曬屁股嘍!”過(guò)了一會(huì)兒,我才恍然大悟,這原來(lái)就是一場(chǎng)夢(mèng)!
插上科學(xué)的翅膀飛作文7
假如20年后,我成為了一名科學(xué)家,我會(huì)發(fā)明一種神奇的粉末。
你們可能會(huì)問(wèn),神奇的粉末是應(yīng)用了什么技術(shù)呢?這個(gè)問(wèn)題很簡(jiǎn)單,我們應(yīng)用了納米技術(shù)。而這種粉末稱號(hào)就叫"納米粉末"。這種粉末會(huì)運(yùn)用到我們的生活里。不信?那就來(lái)看看吧!
首先,要是我們得了十分嚴(yán)重的病,而且手術(shù)有很大的風(fēng)險(xiǎn)怎樣辦呢?這時(shí)分,就要用到納米粉末了。把粉末倒進(jìn)一個(gè)碗里,參與50亳升的清水,可不能倒多或倒少了呀!把它攪拌幾下,就會(huì)變成黃色的一碗水了。只需讓患者喝下去,粉末就會(huì)直達(dá)病灶,將身體的`有害物質(zhì)全部消滅潔凈。十分便當(dāng)。
假如食物有病菌我們自己不知道該怎樣辦呢?別擔(dān)憂,還是得用上納米粉末。先將粉末撒在食物上,如食物有很多病菌的話,粉末就會(huì)變成紅色,假如沒(méi)有病菌顏色依然堅(jiān)持不變,還是黃色。接下來(lái)就能夠放心食用了!
納米粉末也是洗衣服的好資料,將粉末倒在衣服上,潑上一些水,粉末就會(huì)粘在衣服上,臟的中央一接觸到粉末,就會(huì)馬上變得干潔凈凈,然后把衣服晾干就大功告成。
假如20年后,發(fā)明了這種粉末,置信我們的衣食住行就會(huì)愈加便利,我們的生活質(zhì)量會(huì)大大進(jìn)步。
插上科學(xué)的翅膀飛作文8
在20xx年的一天,時(shí)空縫隙突然打開(kāi)了,伴隨著輕柔的音樂(lè),我駕駛空中飛行機(jī)好奇的鉆進(jìn)去參觀30年后我的母校——德陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
空中飛行機(jī)來(lái)到這個(gè)既熟悉又陌生的地方,因?yàn)槔锩媸蔷G樹(shù)蔥郁、鳥語(yǔ)花香的公園,從外面看根本沒(méi)有想到的是學(xué)校。我正疑惑是否走錯(cuò)了地方,遠(yuǎn)處傳來(lái)“歡迎回母校參觀”的聲音。我停下空中飛行機(jī),飛行機(jī)自動(dòng)縮小成鋼筆跑進(jìn)我的上衣口袋里,原來(lái)上學(xué)已經(jīng)變得這么輕便自如了啊!不會(huì)再有等車和堵車現(xiàn)象了。剛走進(jìn)學(xué)校,地板上顯示屏出現(xiàn)的卡通機(jī)器人就問(wèn)我:“你好,請(qǐng)問(wèn)你要去哪里呀!”我剛說(shuō)完去曾經(jīng)的六年級(jí)三班,地板上的顯示屏瞬間就自動(dòng)把我?guī)チ宋蚁肴サ牡胤。原?lái)新教室建在了地下面,需要高科技機(jī)器人引導(dǎo)介入才能順利進(jìn)出,難怪我剛認(rèn)為是公園自己走錯(cuò)了地方呢!雖說(shuō)是地下,但這里的'空氣卻十分清新,比以前在地面上的學(xué)?諝赓|(zhì)量還要好。
我正疑惑著,機(jī)器人馬上向我解釋說(shuō):“那是因?yàn)榭茖W(xué)家研制出了一種特殊的苔蘚,不僅可以吸收空氣中的雜質(zhì)、噪音,還能釋放出清新的空氣。所以教室間的噪音都可以被吸附,同時(shí)也不會(huì)影響其他人的學(xué)習(xí),吸附的雜質(zhì)變成教室照明的清潔能源,非常環(huán)保!痹瓉(lái)是這樣啊!我心里想著這變化真大真神奇!這時(shí),我站在教室外,看到微笑的老師正在講課,講的是森林里的故事,教室里立馬就進(jìn)入了森林的場(chǎng)景,讓同學(xué)們身臨其境的直觀感受,同學(xué)們都學(xué)得很認(rèn)真,學(xué)習(xí)變得這樣的有趣。
我正看得出神,耳邊傳來(lái)好聽(tīng)的音樂(lè),原來(lái)是下課了。我看見(jiàn)同學(xué)們迅速跑出教室去操場(chǎng)運(yùn)動(dòng),有個(gè)同學(xué)跑得比較快摔了一跤,我剛想上去扶住他,沒(méi)想到他卻又穩(wěn)穩(wěn)地站在地上了。咦!是什么原因呢,我好奇地想去一探究竟,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)操場(chǎng)是新科技研發(fā)的,可以防止同學(xué)們摔倒,如果要倒下去跑道可以自動(dòng)彈起一股力量把人若推回原位,同學(xué)們可以安全的活動(dòng),再也不用擔(dān)心受傷了。
看,這就是我30年后的奇幻校園。我會(huì)努力刻苦學(xué)習(xí),爭(zhēng)取把這一次穿越之旅都變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)!更好地服務(wù)社會(huì),貢獻(xiàn)自己的力量。
插上科學(xué)的翅膀飛作文9
2122年時(shí)代在發(fā)展,科技也在不斷創(chuàng)新。在二十二世紀(jì)的產(chǎn)品發(fā)布會(huì)中,笑笑博士站在演講臺(tái)上介紹著他的產(chǎn)品——神奇藥水。笑笑博士拿出那神奇藥水:“現(xiàn)在我的手中正是我的作品,它分別有淺籃、綠色、深紅、紫色這幾種顏色。它們分別有不同的藥效。例如:這款藍(lán)色的是放大藥水,顧名思議便是可以使人放大的藥水了。再比如這款綠色的叫作縮小藥水,它可以使人大約縮小一千倍。而這款深紅色的呢叫作復(fù)制藥水,它可以復(fù)制出一些東西。其中最為神奇的是這款紫色的動(dòng)物藥水,但它并不能使你成為動(dòng)物,但……能讓人聽(tīng)懂動(dòng)物說(shuō)話并交流!”一旁的急性子成成忍不住先發(fā)了話!皩(duì)!那誰(shuí)想上臺(tái)試一下它們呢?”
“它們真得有這么神奇?”“不可能吧”。“嗯……不知道呢!”臺(tái)下議論紛紛。這時(shí)“貪吃鬼”明明說(shuō)道:“我要用放大藥水!”哼哼,明明一邊吃著暮片,一邊緩緩走上臺(tái)來(lái)!拔乙盐业氖砥糯笠话俦叮@樣我就可以吃個(gè)夠了,嘿嘿!”
明明舔舔自己那瀑布式的口水說(shuō)道。笑笑博士連忙將他從那“白日夢(mèng)”拉出并說(shuō)道“一百倍是不可能了,目前只能放大五十倍。萬(wàn)一放大一千倍,天還不得被你”穿破”了!”明朋為了緩解尷尬連忙說(shuō):“那好吧,快幫我放大吧!”只見(jiàn)笑笑博士取出放大藥水,一滴,兩滴,突然薯片正以肉眼可見(jiàn)的速度瘋狂增長(zhǎng)。很快一片“巨無(wú)霸”薯片便出現(xiàn)了。明明滾著那薯片開(kāi)心的下臺(tái)了。
這時(shí)“昆蟲迷”彤彤說(shuō):“博士,我想用縮小藥水與動(dòng)物藥水,這樣我就可以與小昆蟲玩耍了!”博士將兩瓶藥水滴在彤形身上。突然彤彤消失了!觀眾都不感相信自己的眼睛,不禁疑惑地小聲自言自語(yǔ):”這是怎么了?”這時(shí)博士說(shuō):“噓,大家不要說(shuō)話了,彤彤在與螞蟻交流呢!不要將他們吹跑嘍!”笑笑博士用微型機(jī)器人所監(jiān)控到的畫面投到大屏幕中,只見(jiàn)彤彤正在與小螞蟻問(wèn)好呢!這時(shí),博士將放大藥水滴在形彤的'身上。彤彤瞬間放大了。彤彤高興地說(shuō):“我剛才與小螞蟻問(wèn)好呢!我問(wèn)它在干什么,它說(shuō)它在尋找薯片渣呢!”這時(shí)大家哄堂大笑。明明的臉呀,馬上都要漲紅了!
笑笑博士拿出最后一瓶藥水——復(fù)制藥水。博士說(shuō):“這瓶藥水雖能復(fù)制一些東西但是不能是星球與宇宙,如果使用的話,豈不是“以假亂真”了,但可以是消費(fèi)品類等!毙邢x”晴晴慢悠悠地說(shuō):“我要用,復(fù)制我!贝蠹翌D時(shí)蒙了,什么意思。哦,原來(lái)晴晴是一個(gè)字也不想多說(shuō),巴不得直接一輩子不說(shuō)話。通過(guò)了解,原來(lái)是晴晴想要復(fù)利一個(gè)她自己。笑笑博士在晴晴身上滴了一滴藥水,一個(gè)“二號(hào)晴晴”就出現(xiàn)了。晴睛睜大了自己的眼睛完全不敢相信這是真的。身高、體重甚至指紋都一模一樣。晴晴樂(lè)呵呵的說(shuō):“那這樣我豈不是待在家里,讓替身去上學(xué)?”但很快這個(gè)想法就被否認(rèn)了。博士對(duì)大家說(shuō):“我們不可以投機(jī)取巧,要腳踏實(shí)地的去做好每一件事,并且如果用它做不好的事情,藥水將會(huì)馬上失效。”“唉……”場(chǎng)下唉聲一片。
現(xiàn)場(chǎng)一片混亂,大家都爭(zhēng)著強(qiáng)著想要藥水……
我祝愿在將來(lái)也會(huì)有藥水,讓我們一起期盼吧!
插上科學(xué)的翅膀飛作文10
一次偶然,我有幸坐上了時(shí)空超模球,那是多少人夢(mèng)寐以求的東西。≈灰p放它就會(huì)把人吸進(jìn)去。只見(jiàn)那臺(tái)電腦上出現(xiàn)了一行字侏羅紀(jì)公園心里暗喜,想起平常見(jiàn)到的恐龍都是小時(shí)候的玩具,不曾想今天見(jiàn)到真的恐龍。
眼睛一眨便來(lái)到了這里,可剛下來(lái)我就慌了,我的四周都是熟睡的霸王龍。我本想悄悄的走開(kāi),可是事實(shí)總是那么不堪入目,我踩到了一根樹(shù)枝,驚醒了一只霸王龍。我四處亂傳,可是人的速度怎么可能比恐龍的速度還快呢?突然,我誒吆一聲,我摔倒在地被一塊石頭絆倒了,看著霸王龍步步逼近。我大聲說(shuō)道:兄弟,你不要吃我啊,這樣的話持續(xù)了三聲。我左右張望,隨后看到了一個(gè)水塘。想都沒(méi)想就跳了下去,在水下看著霸王龍慢慢走遠(yuǎn),這才放下了心,慢慢的浮出了水面。
我小心翼翼的走上岸,從口袋里掏出時(shí)空超模球。我將它輕放在地想讓他慢慢放大,可是半天都沒(méi)有變大,頓時(shí)我感覺(jué)頭上飛過(guò)一群烏鴉!我走著走著想不一會(huì)說(shuō)不定就好了呢?不知不覺(jué)中度過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的上午。只聽(tīng)咕咕肚子響個(gè)不停我餓了,于是開(kāi)始四處找果子充饑。饑餓的.我在侏羅紀(jì)里是多么的渺小,好不容易找到了小野果,在遠(yuǎn)處又又瞅見(jiàn)了恐龍迅猛龍。我低聲呢喃,三十六計(jì)走為上策。四處張望了一番找到了一個(gè)山洞,一頓操作猛如虎向山洞奔去。我躲在山洞里,忽然肩上滴下了幾滴口水,讓我的后背拔涼拔涼的。抬頭一看,阿啊阿!原來(lái)是一只翼龍。想也沒(méi)想拔腿就跑了出去,找了個(gè)安全可靠的大樹(shù)躲了起來(lái)。看著遠(yuǎn)處的翼龍?jiān)谒奶帉ふ,我摸摸口袋的超模球說(shuō)道:時(shí)空超模球啊時(shí)空超模球快帶我回家吧。話音剛落它就把我吸了進(jìn)去。
低下頭只見(jiàn)萬(wàn)任青山千里見(jiàn)水,和紅土地輕輕綠草。抬頭看看天呈現(xiàn)著夢(mèng)一般的顏色,松樹(shù)和銀杏,挺直的聳立在天地間。畫面一轉(zhuǎn)我回到了現(xiàn)代。嘴角露出了一絲笑語(yǔ)。
插上科學(xué)的翅膀飛作文11
一轉(zhuǎn)眼,我成了一名科學(xué)家,之后,我又發(fā)明了一臺(tái)時(shí)光機(jī),為了測(cè)試成功不成功。我打算穿梭到未來(lái),看看未來(lái)的世界是什么樣的。
我走進(jìn)時(shí)光機(jī),把時(shí)間調(diào)到20xx年。過(guò)了一會(huì)兒,時(shí)光機(jī)停止了,我走出時(shí)光機(jī),我不禁驚嘆道:“未來(lái)的`世界變化可真大啊!”全是高科技,有智能磁懸浮汽車,天空是蔚藍(lán)的,空氣是清新的。這時(shí),一位年輕人走過(guò)來(lái)說(shuō):“我看你對(duì)這地方不熟悉,我向你介紹這里的變化,”接著,他帶我去他家里去,走進(jìn)去。他介紹起來(lái):這是智能遙控器,可以控制整座房子,比如說(shuō)你想洗澡,你可以在上面按洗澡按鈕,這樣浴室里的熱水就準(zhǔn)備好了。然后說(shuō)這是智能床,如果你累了,說(shuō)一聲按摩,它就開(kāi)始按摩了。這時(shí)他說(shuō):“快到下午了,我請(qǐng)你到餐廳吃飯吧。”我說(shuō)了聲謝謝,然后走進(jìn)餐廳,這時(shí)他介紹說(shuō):“這一切全是自動(dòng)化的,一切飯菜都是現(xiàn)炒的,而是有一個(gè)個(gè)按鈕,旁邊還有一張張圖片,想吃哪個(gè)就按哪個(gè)按鈕!庇谑俏尹c(diǎn)了炒飯和漢堡,吃完飯,這時(shí)我的智能手表響了,我該回去了,我與那位年輕人說(shuō)了聲“再見(jiàn)”。
然后從坐著時(shí)光機(jī)回到了20xx年,通過(guò)這次測(cè)試,我研發(fā)的時(shí)光機(jī)成功了。
插上科學(xué)的翅膀飛作文12
生活中有許多科學(xué)知識(shí),比如乒乓球能熱脹冷縮,蜻蜓低飛是要下雨了,熟雞蛋比生雞蛋轉(zhuǎn)得久……只要我們學(xué)好知識(shí),插上科學(xué)的翅膀,就可以飛得更高、更遠(yuǎn)。
從老師的課堂上,我知道了用檸檬水在紙上寫字,然后用陽(yáng)光一照,就可以看見(jiàn)字跡。我發(fā)現(xiàn),有的同學(xué)用這個(gè)知識(shí)來(lái)整別人。
李海把一張紙拿到黃明明桌前,湊近小聲告訴他:“你看,我找到了一張無(wú)字天紙!”黃明明瞪大眼睛,眼里充滿問(wèn)號(hào),好奇地問(wèn):“你怎么知道它是無(wú)字天紙?”李海神秘地招了招手,對(duì)黃明明說(shuō):“過(guò)來(lái)過(guò)來(lái),偷偷告訴你,這張紙可以預(yù)測(cè)你的未來(lái),看!”
李海把紙高高地放在陽(yáng)光下,曬了一會(huì)兒,紙上慢慢就有了一排大字:你的`數(shù)學(xué)考試會(huì)考砸。黃明明一看,雙手捂住嘴巴大叫:“這……這怎么可能?”李海手一放,搖了搖頭,假裝傷心地說(shuō):“這——,可能是天意吧!”黃明明頭上堆起了一團(tuán)烏云,下著雨。他失落地坐在桌前,像一個(gè)剛打了敗仗的將軍。
我在一旁看著,等李海表演完,我一眼就看出了他的把戲,他上學(xué)前專門買過(guò)檸檬水呢!我看破不說(shuō),悄悄回到桌前,把昨天老師給的一點(diǎn)檸檬水拿出了,用手指蘸水在紙上寫了幾個(gè)大字:“這是騙人的!彼桓,白紙上什么都沒(méi)有了。
我把白紙拿到黃明明面前,拍了拍他,把紙給他看:“我這也有一張無(wú)字天紙,你看!”我把紙放在陽(yáng)光下,黃明明仍是擔(dān)憂地皺著眉頭。紙上有了一點(diǎn)顏色,漸漸地,字形出來(lái)了,漸漸地,字越來(lái)越明顯了,最后,紙上的字完全顯現(xiàn)了出來(lái)!斑@是騙人的!”黃明明驚喜地看著紙上的字,興奮地看著我,“這是真的嗎?太好了!”黃明明頭上的烏云由陰轉(zhuǎn)晴,瞬間變成了晴空萬(wàn)里,大家被他的表情逗得哈哈大笑,我向黃明明解釋了字跡出現(xiàn)的原因。
黃明明摸著后腦勺,兩眼一眨不眨地盯著我問(wèn):“這是為什么呢?為什么檸檬水在紙上用陽(yáng)光照才能看出來(lái)呢?”我把紙放在桌上,給黃明明詳細(xì)地講解,把老師的知識(shí)講給他聽(tīng):“因?yàn)闄幟时旧砗匈愯捶樱梢越档图埖娜键c(diǎn),用高溫烤一下,寫字的部分會(huì)先被烤焦,字就顯示出來(lái)了。”
黃明明恍然大悟,摸著后腦勺,笑著說(shuō):“看來(lái),科學(xué)的力量真大啊!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,認(rèn)同地說(shuō):“所以,我們要學(xué)好知識(shí),插上科學(xué)的翅膀。你上課也要好好聽(tīng)講啊,不然……”
李海得意地哈哈大笑。
生活中,許多事情都可以用科學(xué)來(lái)解決,我們插上科學(xué)的翅膀,就能在蔚藍(lán)的天空飛翔。
插上科學(xué)的翅膀飛作文13
我是一個(gè)天才科學(xué)家,四十歲,喜歡探索新范圍,制造過(guò)很多新機(jī)器,對(duì)大家都很有用,這次,我又做了一個(gè)新東西——時(shí)光機(jī)。
我決定親自嘗試它的功能,于是我坐上它,設(shè)定了四個(gè)站點(diǎn),這四個(gè)站點(diǎn)各有特點(diǎn)。等調(diào)好后,我就正式穿進(jìn)時(shí)光隧道,開(kāi)始時(shí)光歷險(xiǎn)了。
第一站:恐龍時(shí)期。嗯,這一站很危險(xiǎn),有時(shí)半路沖出一只恐龍,對(duì)著我張開(kāi)恐怖的大嘴。但是并我不害怕,由于我早就籌備好了防身物品,恐龍也無(wú)奈我何。但天天看著恐龍弱肉強(qiáng)食,沒(méi)一點(diǎn)文明的氣息,我非常快就厭倦了。此地最好不要久留,拜拜。
第二站即刻到達(dá):盛唐時(shí)期。唉呀,這個(gè)時(shí)期的詩(shī)人海量,我這個(gè)小詩(shī)迷可要好好請(qǐng)教一番啦。李白、杜甫、王維,都要好好認(rèn)識(shí)一下。其中,我最喜歡的`就數(shù)詩(shī)仙李白了。他瀟灑自由,真真招人喜歡!這里的大家和我一樣,酷愛(ài)詩(shī)詞。李白出身大戶之家,英俊瀟灑,長(zhǎng)劍如虹,再加上詩(shī)寫得好,就備受大家崇拜了,我經(jīng)過(guò)幾番周折,很不容易和他交上了朋友,還邀請(qǐng)他一塊喝酒賞月,好不快活啊!
再美好的時(shí)光,也總免不了別離。非?煳揖捅枷蛄说谌荆@是我的中學(xué)時(shí)期,這一時(shí)期,我在書山學(xué)海里遨游,學(xué)到了海量的常識(shí),看到那個(gè)努力的自己,我感到無(wú)比的欣慰。
最后到了第四站:將來(lái)世界。沒(méi)想到這里山清水秀,環(huán)境極其美好。要不是看到一流的空中隧道,我還以為時(shí)間設(shè)定系統(tǒng)出錯(cuò)了呢。一打聽(tīng)才知曉,將來(lái)的大家不做任何破壞環(huán)境的事,不亂砍伐樹(shù)木,不吃任何野生動(dòng)物。反正在這個(gè)年代,大家開(kāi)始悔改,盡所有能力保護(hù)環(huán)境,生態(tài)終于平衡了。
叮咚,旅游結(jié)束。這次旅游真是精彩無(wú)比,期待著下一次旅游更有趣,不過(guò),我得找個(gè)同伴,你想和我一塊去旅游嗎?
插上科學(xué)的翅膀飛作文14
我們路上經(jīng)常會(huì)看見(jiàn)很多垃圾,那是因?yàn)橛行┤瞬辉敢獍牙拥嚼啊?/p>
我發(fā)明了一種收垃圾的。它和現(xiàn)在的機(jī)器人造型差不多,不過(guò)在有人扔垃圾時(shí),它胸口上de蓋子會(huì)自動(dòng)打開(kāi),等人把垃圾扔進(jìn)去后,蓋子又會(huì)自動(dòng)合上,而且在它的頭上還有能光板。
這種機(jī)器人有三個(gè)好處。一,它在人群中穿梭,有人想扔垃圾它就會(huì)停下來(lái),這樣,那些懶得去垃圾桶扔垃圾的人就不會(huì)亂扔垃圾了。它在路上隨處可見(jiàn),而且顏色也不一樣,每種顏色代表一種垃圾收集處?,一個(gè)小朋友手里拿著空礦泉水瓶,旁邊綠色的可回收垃圾機(jī)器人來(lái)到他的身邊,打開(kāi)胸口de蓋子,于是小朋友把手中的礦泉水瓶扔了進(jìn)去,蓋子又合上了,接著機(jī)器人就開(kāi)走了。
不用裝電池。白天,機(jī)器人吸收,一半變成動(dòng)力,另一半留到晚上用。到了晚上,機(jī)器人開(kāi)始使用白天留的陽(yáng)光,而且頭上會(huì)開(kāi)啟一盞燈,照亮眼前的路。
壞了不會(huì)耽誤工作。有機(jī)器人壞了,如果不是輪子壞了,就會(huì)自己來(lái)到工廠,會(huì)有機(jī)器幫忙修理,同時(shí)也會(huì)派一些新的'機(jī)器人去工作,這樣機(jī)器人修好了,工作也沒(méi)有被耽誤。如果輪子壞了,就會(huì)向工廠發(fā)送消息,工廠會(huì)派一些機(jī)器把它運(yùn)回來(lái)修。
這時(shí),大肯定會(huì)問(wèn):如果垃圾裝滿了怎么辦?當(dāng)垃圾裝滿時(shí),機(jī)器人會(huì)來(lái)到不同的垃圾區(qū)域,清空完垃圾后繼續(xù)工作。
這就是我發(fā)明的垃圾機(jī)器人,希望很快就能被廣泛應(yīng)用。
插上科學(xué)的翅膀飛作文15
20xx年我已經(jīng)成為一名世界聞名的大發(fā)明家,而今天正是我公布新發(fā)明的日子。
在這個(gè),快節(jié)奏的社會(huì)中,節(jié)約時(shí)間是每個(gè)人都追求的,為了滿足人們不想訂外賣,不想出去買,不想自己做,但還想吃美食的愿望,我發(fā)明了這臺(tái)新型烤箱。
“大家請(qǐng)看!”我對(duì)著烏黑的鏡頭、焦急地記者、各式各樣的話筒說(shuō),“這就是新型烤箱,這烏黑發(fā)亮的堅(jiān)硬外殼是用環(huán)保材料制成,不但不燙手,反而還可以回收再利用。這透明的不是玻璃板,而是用樹(shù)脂做成!薄敖淌,這個(gè)烤箱的開(kāi)關(guān)在哪里?”有記者問(wèn)!罢(qǐng)看!”我用手按了一下透明板,只見(jiàn)那上面出現(xiàn)了“飲品”、“甜品”、“主食”和“小菜”四個(gè)選項(xiàng),我點(diǎn)了一下飲品,烤箱左側(cè)出現(xiàn)了一個(gè)水龍頭,“請(qǐng)選擇你想要的`飲品!薄皺幟仕!比缓竽贸鲆粋(gè)玻璃杯,很快從那個(gè)水龍頭里流出檸檬水就把杯子裝滿了。記者們品嘗后都嘖嘖贊嘆,“只要你選擇你想要的食物,它就會(huì)自動(dòng)做出,而且餐具用完后,只要放入烤箱,就會(huì)被自動(dòng)回收!薄澳沁@個(gè)烤箱會(huì)不會(huì)出現(xiàn)故障?把東西烤過(guò)頭?”“不會(huì)的,這就是我們?yōu)槭裁窗堰@個(gè)產(chǎn)品叫做至于至善,因?yàn)樗麄儠?huì)用紫外線識(shí)別食物的溫度,從而判斷是否烤熟了,因此既不會(huì)過(guò)火,也不會(huì)烤不熟!庇浾邆兟(tīng)后驚訝不已,贊嘆著科技的力量。
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