少年的作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的少年的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

少年的作文1

　　燎原蒼穹中飛翔的老鷹，必然經(jīng)歷了被母鷹無數(shù)次推下山崖的痛苦，才鍛煉出一雙凌空的翅膀；一顆璀璨無比的珍珠，必須經(jīng)受過在蚌的體內(nèi)無數(shù)次的煎熬，才能熠熠生輝……

　　同樣，一個(gè)真正有成就的'人，也一定是在無數(shù)次奔跑時(shí)跌倒后咬牙堅(jiān)持站起來的。中考，轉(zhuǎn)瞬既到，坐在教室的我們陶醉在書的海洋中。中考倒計(jì)時(shí)的鈴聲就要敲響，這讓我意識(shí)到：如果繼續(xù)停在原地不動(dòng)，后果是可想而知的。

　　還記得剛踏入這個(gè)班時(shí)，我寫下自己的理想，在我寫下理想的那一刻就注定要為它而不懈努力，哪怕結(jié)果不盡人意，至少可以在這三年的青春中留下一段美好的憶。

　　想到這里，我不禁看了看又讓自己愁眉苦臉的數(shù)學(xué)題，開始與它斗爭(zhēng)。只要你更加努力，別人可以做到的，你一定也可以。自此我便設(shè)計(jì)了每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃，針對(duì)自己的弱項(xiàng)不斷努力，我好像看到了希望。

　　錢學(xué)森說過：“不失去信心，只要堅(jiān)持不懈就終會(huì)有成果�！拔以敢鉃閷�(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而不斷奔跑，無論前方開滿鮮花還是布滿荊棘，我們都要努力奔跑。

少年的作文2

　　他說，常寫青春，寫青春的美好，寫他的得不到，寫漸漸在經(jīng)歷、漸漸在流逝的時(shí)間，他就感覺到他不會(huì)老。青春的文字有著文藝的細(xì)胞，當(dāng)他一鼓作氣把它們臆想在腦海，年輕就如潮水般把他淹沒，把他變?yōu)槟贻p的少年，在那個(gè)年代又繼續(xù)望著頭頂?shù)奶炜�，�?duì)未來充滿幻想，蔚藍(lán)的天把他照得成熟不起來，見到喜歡的女孩，只能純真地幻想，躲在一旁偷偷吃街上買來的餅干，那么自私，那么不懂事，那么只為自己著想。

　　我愛過的人，我沒有愛過，只因我只愛當(dāng)時(shí)映照在我腦海她們美麗的身影，卻從未彼此相互愛戀，我只是迷戀當(dāng)時(shí)的`一種來自幻想的美，這種美抑或可叫做青春，不如把它當(dāng)作青春里最美麗的詩文，有首有尾，到了一定的年紀(jì)它們就全劇終，純真從此由復(fù)雜替代，可不變的是你依然那么輕易想起，那么把它當(dāng)一回事。照我說，這樣的男生，在任何的城市里都應(yīng)該派一個(gè)天使來愛慕他，使得遍地開花，世界無災(zāi)害。

　　風(fēng)，那么自由，所以它來去無蹤，可以在快樂憂愁時(shí)走進(jìn)我們的內(nèi)心。青春的子彈如果打在堅(jiān)硬衰老的血肉里，不知是否可以一擊打穿，讓充滿陰霾失望的人們?cè)俣壬鷼馀畈�，讓他們快樂地耕耘和歡笑，不再有寒冷和溫暖之分，心中種滿收獲和美好即可!

　　我心中的子彈，因?yàn)樗鼛е�火熱帶著不�?huì)冷卻的年輕，所以我青春永恒，所以低潮抵擋不住我對(duì)歡愉的渴望，所以它們阻止不了我向上的意志，所以我才會(huì)四季如春，所以我每天都在照耀大地。

　　無限的未來，有無限可能，即使你得不到想要的，它亦會(huì)在另一個(gè)方面彌足，就如你滿懷志向踏遍他鄉(xiāng)，你以為你沒有留下讓人傾心夸贊的財(cái)富，于是你返程時(shí)踟躕不前，卻不知你胸中已看遍漫山美景，在你的心里又有誰可以畫出你曾遇過的涉途美景呢!

少年的作文3

　　國慶帶女兒回家看爺爺，女兒問我：“爸爸，你們小時(shí)候就住這樣的房子啊，怎么住啊？”我看看爺爺?shù)姆孔樱�心里也是一陣心酸。這三間草房是我的家，小時(shí)候我們家有5口人住在這里。女兒的話鉤起我對(duì)小時(shí)候的回憶。

　　上世紀(jì)70年代，生產(chǎn)隊(duì)很貧窮，可大人們每天都在樂呵呵的忙碌。春節(jié)打著紅旗干活，夏夜唱著小調(diào)車水，我的印象是有苦有樂，每當(dāng)大人夜間做農(nóng)活，我們這些小孩也在旁邊玩耍，同時(shí)也在等候大人車水結(jié)束后吃夜飯，那是的夜飯也只是米飯加咸菜�？晌覀兒⒆觽儏s認(rèn)為能吃上夜飯很幸福的。但往往還沒吃上夜飯，就已經(jīng)睡著了，第二天醒來時(shí)，總感覺失望。每當(dāng)星期天，我們總要求隊(duì)長給我們機(jī)會(huì)，為生產(chǎn)隊(duì)做事情。盼啊盼，到12歲的時(shí)候，隊(duì)里安排我們?yōu)樯�產(chǎn)隊(duì)放牛、看雞。一天給我計(jì)3分工。那時(shí)覺得能為家里分憂了，心里感到特高興的。我做事情很認(rèn)真的，隊(duì)里要求看稻場(chǎng)是不準(zhǔn)回家吃飯的，我便早早起來，很晚回家，午飯是爸爸送來吃的�？煞排＞筒煌�了，因?yàn)槟挲g太小，只能跟著一個(gè)老頭去，有一次，因?yàn)榕Ｅ�，被甩下來，好長時(shí)間不能動(dòng)，可我還是堅(jiān)持了�；丶乙矝]有向爸爸媽媽說這件事情的。那時(shí)，我每個(gè)暑假能掙上150多分工的，價(jià)值在20元的樣子的�？僧�(dāng)是卻感到特別高興，因?yàn)槲夷芗彝プ鲐暙I(xiàn)了！

　　小時(shí)候，我最怕的是冬天，在冬天，我們?nèi)币掳ゐI是常有的事情。整天只穿空心的棉襖，往往冷的直打顫，夜晚睡在很薄的床上，很久沒有熱氣的。就這樣還經(jīng)常不吃晚飯的。（沒有吃的，節(jié)約�。�，有時(shí)侯，媽媽看著難受，找來山芋，切成片，分發(fā)1、2片給我充饑，我們當(dāng)時(shí)也能理解。因?yàn)槲覀冎�道媽媽爸爸并沒有吃。也正因?yàn)槟菚r(shí)的苦難磨練，我早早的成熟了，在我幼小的心里就有了生活的責(zé)任感。我在家盡力找機(jī)會(huì)幫助爸爸媽媽做事情；我在學(xué)校，就知道要好好讀書，將來一定要做大事，要讓爸爸媽媽過上好日子。

　　苦難的日子磨練了我的意志，記得15歲那年，我讀初三了。住在學(xué)校，每星期從家里帶一小罐咸菜。每天都一樣，重復(fù)著昨天的故事。有一次盡然暈倒在操場(chǎng)上，那是因?yàn)槿鄙贍I養(yǎng)的緣故。可我還是堅(jiān)持了。到中考時(shí)，我的'腿都腫了的�？晌覍�(shí)現(xiàn)了我的學(xué)習(xí)目標(biāo)。我考取了師范學(xué)校。那時(shí)考中專真正難，我們一個(gè)鄉(xiāng)就考取3個(gè)人，全家真正高興啊。

　　那次中考改變了我的命運(yùn)。因此才有了我的今天。想到這，我笑著看女兒，對(duì)女兒說：“丫頭，你真正幸福啊！”我就把剛才想到的苦樂少年和女兒說了一遍。當(dāng)時(shí)，女兒就像聽天書一樣的吃驚和不解。

　　此時(shí)，我頓時(shí)感覺：上大學(xué)的女兒到讓我有些牽掛了？這些青年人今后的路怎么走��？

少年的作文4

　　歲月的風(fēng)鈴搖啊搖，不是不覺已風(fēng)風(fēng)雨雨搖過了14個(gè)春秋，我已經(jīng)告別童年了。靜靜地想一想，童年就像風(fēng)一樣鼓起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。手推車?yán)锏娘L(fēng)回憶的思緒把我?guī)У搅宋夷苡浧鸬耐�年。那大概是在植物園里，我躺在柔軟的手推車?yán)�，仰頭看到的是一排排綠樹，還有輕盈的白云，太陽浮在天空中，就像爸爸媽媽的臉一樣燦爛。小車被爸爸輕輕一推，風(fēng)里夾雜著花草和泥土的清香，迎面吹來，就像媽媽輕輕地吻了我一下，于是我“咯咯”的樂了，追著一掠而過的微風(fēng)，送去我的歡樂。活力板下的風(fēng)在小學(xué)三四年級(jí)的時(shí)候，班里流行起了滑活力板，禁不住誘惑，我也讓爸爸媽媽給我買了一個(gè)。

　　這是一個(gè)綠色的表面印有骷髏頭的活力板，我在風(fēng)兒的歌聲中欣喜地把它抱回了家，為了能盡快滑出去給同學(xué)秀一下，我天天請(qǐng)星星月亮當(dāng)觀眾，每天加緊練習(xí)，不久就可以像同學(xué)一樣，右腳踩上踏板，左腳一蹬，身子一扭，隨即耳旁生風(fēng)。我努力的扭呀扭，與狂風(fēng)競(jìng)跑，想要追趕風(fēng)的腳步，但速度并不太快，瑟瑟的風(fēng)似乎在嘲笑我：“來追我呀，太慢了吧！”耳畔的'風(fēng)漸漸大了，疾了，我也不再要爸爸幫忙了，便常去江邊舉行“個(gè)人活力板秀”。風(fēng)把江面上的清涼一絲絲、一股股的吹進(jìn)了衣衫，丁香花的香氣沁人心脾。踩穩(wěn)踏板左腳一蹬，活力板開始前行，快了，越來越快了，風(fēng)從腳趾上疾速奔過，風(fēng)吹起的衣衫，像張滿了的帆，腳下的輪子閃出了五顏六色的光芒，這里是我的舞臺(tái)！我似乎攪亂了風(fēng)的節(jié)奏！正在我暗自慶幸時(shí)，“咝！啪！”活力板在水坑上打了個(gè)滑，頓時(shí)人仰板翻，一片狼藉……自行車后的風(fēng)長大了，不能再玩活力板了，于是爸爸媽媽又給我買了一輛帶變速器的山地車。五年級(jí)了，該會(huì)騎了，再不學(xué)來不及了。于是我起早貪黑的練習(xí)，不斷的和風(fēng)兒追逐。一陣風(fēng)吹過，好像胸膛突然寬闊起來，十分舒暢。我可以去更遠(yuǎn)的地方了，從丁香園到中北春城甚至更遠(yuǎn)，風(fēng)還來不及吹拂道旁的垂柳，我已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把它們甩在了身后。我終于追上了風(fēng)！我終于戰(zhàn)勝了風(fēng)！我終于征服了風(fēng)！耳邊似乎響起了風(fēng)兒由衷地的喝彩�！巴�年”起航了，在風(fēng)的推動(dòng)下離開了童年的港灣，繼續(xù)追逐著風(fēng)，駛向遠(yuǎn)方。

少年的作文5

　　有多少人，值得去懷念；有多少事，值得去回憶；有多少時(shí)光，值得去重拾？然而，那個(gè)少年，值得我一生銘記。

　　一襲白衣，仿佛從古畫中走出來的美男子，帥氣的面容，略帶一絲憂傷，引人深思，然而，卻有一股強(qiáng)大的氣場(chǎng)，令我的眼球只看他。那個(gè)少年，在熒幕上略帶羞澀。

　　那個(gè)少年，陽光，帥氣……一些一些贊美的詞全部被他承包，他，令無數(shù)少女尖叫。他，是一個(gè)新生代偶像組合的隊(duì)長。他，努力，他堅(jiān)強(qiáng)。經(jīng)不住似水流年，逃不過此間少年。

　　那個(gè)少年，有低血糖，卻不注意，有時(shí)候練舞練到暈倒，才記起吃顆糖，他，令我心疼，他又一次參加節(jié)目，挑戰(zhàn)轉(zhuǎn)圈，一連轉(zhuǎn)了40多圈，看著他從臺(tái)子上掉落下來，卻無法幫他，他，卻笑著對(duì)粉絲說，沒事，不要緊。在這里，我看到了他的堅(jiān)強(qiáng)。

　　那個(gè)少年只有十六歲，這個(gè)年紀(jì)，是最美的時(shí)光，他做了最美的`自己，有人問他，“你每天最煩惱而又最幸福的事是什么？”他回答：“每天都會(huì)有粉絲陪著我，然而，這會(huì)給我?guī)�來極大的不便�！倍嗝炊�事的少年。

　　那個(gè)少年，永遠(yuǎn)都會(huì)在舞蹈室里練舞，那個(gè)少年很努力，有誰知道，光線的背后，有的是鮮為人知的痛苦。

　　他說過，要陪我們十年，十年很短亦很長，有他陪伴，再長也不覺得。

　　曾經(jīng)，好的時(shí)光都荒廢了，對(duì)的人都辜負(fù)了。那時(shí)我們是小孩，現(xiàn)在我們依然。

　　未來8年，要一起走過那個(gè)少年我要對(duì)你說：十年之約，不忘初心，永不言棄。

　　那年，那個(gè)少年：You are worth waiting for

少年的作文6

　　孝，是春雨，潤物細(xì)無聲;是蠟炬，成灰淚始干;是春蠶，到死絲方盡。古有香九齡幫父溫床，花木蘭替父從軍……現(xiàn)有黃鳳推父治病，邵帥捐髓救母……一個(gè)個(gè)感人的故事，一個(gè)個(gè)動(dòng)人的事跡，溫暖著我們。

　　黃鳳的爸爸因?yàn)橥獬龃蚬ぃ瑥臉巧纤は聛�，就再也沒有站起來;媽媽也因?yàn)榫薮蟮膲毫Χ�離家出走，給黃鳳留下來的是高位截癱的爸爸和雙目失明的奶奶，那年黃鳳只有6歲。6歲的黃鳳雖然很小，但是她卻悄悄地做了一個(gè)決定：她要推著這個(gè)家繼續(xù)向前走。當(dāng)她得知上海的醫(yī)生也許能治好爸爸的病時(shí)，她不顧長途的奔波勞頓，推著爸爸步行走了五百多公里到達(dá)了上海。對(duì)于爸爸和奶奶來說，她就是天，她就是一切。

　　有一個(gè)人在得知外出打工的母親得了白血病的'時(shí)候，在得知骨髓庫里沒有符合母親骨髓的骨髓時(shí)，他毅然站了出來說：“我給我媽捐獻(xiàn)骨髓�！彼�就是邵帥，是一個(gè)陽光、帥氣、有著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心、孝順的心的男孩。當(dāng)時(shí)，邵帥年邁的姥姥已經(jīng)心力交瘁，于是做飯和送飯的任務(wù)就落在了邵帥的身上。每天光坐公交車就要八、九個(gè)小時(shí)，往返八十多公里。他覺得這是一種歷練，能讓他在挫折中勇敢地站起來。即使在最艱難的時(shí)刻，從小學(xué)畫的邵帥也沒有放棄對(duì)繪畫的熱愛。

　　充滿孝心的他們堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、樂觀、獨(dú)立。在他們照顧父母的時(shí)候，我們?cè)诟墒裁?我們還在爸爸媽媽的懷中撒嬌呢，可我們卻還身在福中不知福。在爸爸媽媽的眼中，我們是衣來伸手，飯來張口的小皇帝、小公主;而他們是天、他們是一切。

　　孝心傳遞著孝德的思想，延續(xù)著感恩的希望。他們都是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。讓我們懷著一顆孝心，一起行動(dòng)起來吧。

少年的作文7

　　自從我有記憶以來，夢(mèng)想的就是像“灌籃高手面的櫻木一樣，擁有超乎長人的彈跳力以及天生的籃球基因、身高……。然而——漫畫總是不符合常理，總不可能一跳就飛到籃板上！從此！我發(fā)現(xiàn)那驚人的彈跳能力是不可能的，因此。我開始努力訓(xùn)練自己，也請(qǐng)教過其他的高手，此外，還加入籃球隊(duì)，跟專業(yè)的教練學(xué)習(xí)。

　　但，天往往不從人愿的！記得小學(xué)六年級(jí)時(shí)，參加了奮進(jìn)杯的比賽，借機(jī)會(huì)可以驗(yàn)后訓(xùn)練的成果的，前幾場(chǎng)比賽，對(duì)上的戰(zhàn)友們各個(gè)是信心滿滿，當(dāng)然了，我也不例外。第一場(chǎng)比賽對(duì)上的`是xx國小，對(duì)方是被我們耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，這場(chǎng)比賽勝利被我們拿下了，之后幾場(chǎng)比賽是如此，這使隊(duì)員們士氣大增��！直到最后一場(chǎng)比賽，對(duì)上的勁敵，隊(duì)員的助攻就幫助我輕松地進(jìn)兩分，到了第三節(jié)，開始展開拉距戰(zhàn)，你得分我追分，我得分你追分，第四節(jié)的最后一分鐘，比數(shù)六十三比六十二，我們領(lǐng)先一分，但對(duì)方最后一波進(jìn)攻，我漏守了他們的中鋒，而讓他得了關(guān)鍵的一球，而這時(shí)比賽時(shí)間也到了，我們因?yàn)槲叶�輸球了！從那次比賽后，我更加�?jiān)定自己的意志，更加勤奮的練習(xí)，下半年的奮進(jìn)杯，果真是“皇天不負(fù)苦心人”，我們贏得了冠軍！……。

　　小學(xué)畢業(yè)后，我也得到到渴望的身高及籃球技巧。我相信只要下定決心，努力去做，必定會(huì)實(shí)現(xiàn)你的渴望的！

少年的作文8

　　謹(jǐn)以此贈(zèng)那些可愛的人們和可愛的時(shí)光！

　　陽光正好，此間少年正當(dāng)時(shí)。

　　似乎又想起那個(gè)炎熱的午后，是我們初見，你好，705班！

　　可以說，對(duì)于一無所知的初中生活，也許我是害怕的。我想過，如果我的成績沒有這么出眾，我就是一個(gè)不起眼的小透明，小學(xué)每次寫優(yōu)秀學(xué)生的表格，我只能寫上一句成績優(yōu)秀，因?yàn)槲也还茉诶蠋熯�是同學(xué)眼中，似乎都是個(gè)不愛笑的內(nèi)向的女生。

　　也可以說，是705班改變了我。

　　而這，離不開他們。

　　我的老師，明明有更加優(yōu)秀的同學(xué)和我競(jìng)爭(zhēng)班長，她卻將這個(gè)重任交給了我。在一次次的鍛煉中，我可以從容地站在講臺(tái)上管理班級(jí)。

　　我的同學(xué)，尤其是小媛媛，她是個(gè)大大咧咧，粗中有細(xì)的`女生，她會(huì)在我低落的時(shí)候安慰我，會(huì)站在我的身前，也會(huì)守護(hù)我的后背。我們總會(huì)相視一笑，有你真好。

　　還有很多同學(xué)，鈺鈺、豐豐、甲魚好久不見，我卻好像還能看見她們的笑臉。

　　六個(gè)月的朝夕相處，我們一起苦過，也一起笑過。我還能記得，軍訓(xùn)時(shí)嘹亮的聲音，每個(gè)人平盡全力；我還能記得，拔河賽場(chǎng)上老王的吶喊，同學(xué)們整齊的口號(hào)，以及獲勝后的會(huì)心一笑；我也還能記得，合唱比賽時(shí)，每個(gè)人認(rèn)真的眼神。

　　我很慶幸，我可以遇到這么一群可愛的人，有這么一段可愛的時(shí)光，在我的人生里流淌過。如果不是他們，也許我還是那個(gè)坐在桌前的不起眼的女孩，當(dāng)以后回憶起來，也就只有一句我好好學(xué)習(xí)了。是他們，讓我懂得、學(xué)會(huì)了很多，很多。

　　不管是歡笑還是淚水，終將變成一段難忘且值得去追憶的匆匆歲月。

　　絢爛時(shí)光留在記憶里面，講不完的從前都叫懷念。

　　希望當(dāng)三年后、十年后、二十年后我們?cè)倩貞浧饋�，這是段值得追憶的時(shí)光。

　　此間少年，風(fēng)度翩翩。

　　乘長風(fēng)，破萬里浪，揚(yáng)起風(fēng)帆，橫渡滄海。

　　揮動(dòng)翅膀，鵬程萬里，扶搖直上，向九天攬?jiān)隆?/p>

　　此間少年，不負(fù)韶華。

少年的作文9

　　我們是新中國的少年，應(yīng)當(dāng)志存高遠(yuǎn)。我們牢牢記住老師的教導(dǎo)，定下了遠(yuǎn)大的志向。當(dāng)然，只有目標(biāo)是不行的，還必須付諸實(shí)踐，只有打好基礎(chǔ)才能為國家添彩。

　　我們是新中國的少年，應(yīng)當(dāng)超前他人，我們雖在“蜜罐子”里長大，但也懂得為他人著想，我們會(huì)順手關(guān)上走廊上的燈，也會(huì)為同學(xué)排憂解難，打抱不平……也許有人會(huì)說我們做作，誠然，但我們內(nèi)心更多是想為他人帶來快樂。

　　這就是我們新一代的中國少年，是國家的希望，我們有自己的'新思想。

　　梁啟超在中國少年中道少年興則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。我們當(dāng)然想成功，可成功是那么容易嗎。當(dāng)然不。我們也向往那課堂外豐富的世界。我們不想成為精通電磁、電能而不會(huì)修電燈的物理高手，也不想除了“hello”說不出第二句話的英語考試天才。

　　這就是我們，有人夸我們有個(gè)性，有思想；也有人說我們是垮掉的一代。算了，我們就是我們，走自己的路，讓別人去說吧。

　　不過，我們堅(jiān)信；我們，新一代的中國少年，一定會(huì)創(chuàng)造出更美好的未來，這是我們共同的夢(mèng)想。

少年的作文10

　　屏幕上的游戲界面還在繼續(xù)，卻不見那個(gè)少年的影子，隱隱約約能聽見耳機(jī)里傳出吸鼻子的聲音，如果沒錯(cuò)的話他應(yīng)該是在那頭哭了。

　　粉絲的彈幕一條比一條難過，都是在安慰他沒關(guān)系的，就算游戲打不開也不要著急，我們陪你一起慢慢來，我心中一片酸楚，卻看著那個(gè)少年迅速調(diào)整好狀態(tài)，用微微沙啞的嗓音說，我沒事的，對(duì)不起，讓你們久等了。

　　我一笑，這是我喜歡的少年，就算被小小的挫折壓倒后還是能勇敢的站起來面對(duì)我們

　　喜歡他是從別的游戲up主那偶然知道他的，他看上去年紀(jì)不大，全身上下都充滿著干凈的少年氣息，一顰一笑皆撥動(dòng)我心，也難怪那么多姑娘如此喜歡他。

　　到了后面我就開始更多的關(guān)注他的消息，看他打游戲，干凈修長的手指在鍵盤上敲擊，看他做直播，笑的`很羞澀跟粉絲談心，看他的日常，看他悉心照顧自家小貓，看他和朋友聚會(huì)，他們一起笑笑鬧鬧。

　　越來越沉迷，沉迷于他的氣息。

　　他是個(gè)活寶，在朋友中間充當(dāng)調(diào)節(jié)氣氛的一員，笑起來足以明媚一整個(gè)春天。他喜歡貓咪，即使是在直播時(shí)被貓咪打斷數(shù)次他也只是稍稍大聲說上兩句，后又好聲好氣的哄。

　　別人看見的都是現(xiàn)在這個(gè)光鮮亮麗的他，可是卻沒人能夠知曉他曾經(jīng)的不易。

　　在各大up主的聚會(huì)上，他不敢講話，一個(gè)人躲在角落默默無聞，在18年的百大up主頒獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng)，他沒有一個(gè)認(rèn)識(shí)的人，連借個(gè)充電寶都不知道該找誰。

　　他也曾被黑粉編排過很多，在社交軟件上被黑的體無完膚，連幫自家的貓咪洗澡都要小心翼翼，生怕哪個(gè)動(dòng)作不合觀眾的意，又要被攻擊一次。

　　可是他也只是個(gè)少年啊。

　　幸好，他是堅(jiān)強(qiáng)的，勇敢的，他頂著批評(píng)聲質(zhì)疑聲站了起來，用實(shí)力告訴所有人，他是可以的。

　　花海中的少年一路向北。

　　這才是我的少年，令我心生敬佩的模樣。

少年的作文11

　　少年，以不羈的本性，成年人所缺少的韌勁與初心，在青春的年華里闖蕩，煥發(fā)勃勃生機(jī)。

　　9歲那年，父親帶我接觸了一項(xiàng)極限運(yùn)動(dòng)——鐵人三項(xiàng)。那時(shí)，對(duì)于稚嫩的我來說，殊不知那韌勁已悄然在心中萌芽。

　　初入訓(xùn)練隊(duì)，我的體能在隊(duì)里不算好。望著其他人在田徑場(chǎng)上揮汗淋漓，在自行車賽道上馳騁，在水中如魚般靈活游動(dòng)，我很不甘心。天天都是一個(gè)念頭：我難道就是最后一名？幼小的我，在一次又一次的眼紅與不甘中，埋下了一顆想要逆襲的`種子。

　　從那之后，我主動(dòng)請(qǐng)求加練。每次被基本訓(xùn)練折磨得生不如死時(shí)，就會(huì)想起那些令人眼紅的場(chǎng)景，然后便咬著牙，做下最后一組體能訓(xùn)練。心底的那顆種子也漸漸萌發(fā)成小芽。有風(fēng)有雨時(shí)，小苗依舊穩(wěn)穩(wěn)地扎根，慢慢地成長。通過不斷的訓(xùn)練，我的體能進(jìn)步顯著，從一開始的個(gè)人訓(xùn)練，逐步融入集體。

　　連續(xù)幾個(gè)寒暑假的訓(xùn)練，被高強(qiáng)度錘煉過的心愈發(fā)堅(jiān)韌。20xx年夏天，我被選中參加北體大的鐵人三項(xiàng)比賽。那段時(shí)間，每天晚上，我都要與其他隊(duì)員一同加練到九點(diǎn)半�；氐骄频瓯闶谴颐ο词�，倒頭就睡。有時(shí)，疲憊的時(shí)間無限拉長，我的內(nèi)心難免有所動(dòng)搖，可訓(xùn)練時(shí)的每一次大喘氣，劃過額頭的每一滴汗水都告訴我：不行，要再來一次！

　　第一步踏上賽道時(shí)，我便知已不能回頭，那就放手一搏：田徑是我的短板，只有在游泳與騎車中超常發(fā)揮才會(huì)有拔得頭籌的機(jī)會(huì)。手腕上的打表計(jì)時(shí)器，滋滋發(fā)出刺耳的聲音。跑完2公里后，我有些脫水。強(qiáng)壓著按下急救鍵，我咬咬牙沖向了騎車賽點(diǎn)。心中那顆小苗扎根依舊，難道我就這點(diǎn)能耐？我攥緊拳頭，任憑那汗水浸濕背脊，熬一熬，我要闖過去，我告訴自己。最后500米自由泳，水中的我早已忘記了自己，忘記了手腳的酸痛，我腦袋一片空白，卻分明聽到胸腔里的心砰砰跳動(dòng)，熱烈而澎湃。

　　比賽結(jié)束，一切又恢復(fù)了平靜。坐在運(yùn)動(dòng)員休息室里，臉上的汗珠滑落到下顎線邊緣，時(shí)針嘀嗒走過——全國女子組第三名！聽到自己名字的那一刻，不知如何形容，只是記得，那是汗也或者是淚的晶瑩液體，穩(wěn)穩(wěn)命中汗巾正中央。站在攝像機(jī)前，我感到自己的表情很拘謹(jǐn)，但內(nèi)心卻是感慨萬分，我知道，那棵經(jīng)風(fēng)歷雨的小苗也早已拔節(jié)生長。

　　我就是這樣的少年，秉著那顆堅(jiān)韌的初心，在青蔥歲月里，闖蕩出屬于自己的一片天地。

少年的作文12

　　“你在做什么？”他發(fā)表信息來跟我說。“忙�！备籼�，他又發(fā)來過一樣的信息，我給他們一樣的回應(yīng)。基本上不斷了一個(gè)星期，可他依然每日都聽話地一件事說晚安。

　　他的好心要我不忍心讓他再等下來。總算有一天，我嫌他煩，對(duì)他痛罵，他不鬧脾氣，最終對(duì)我說了一句：“你再那樣確實(shí)如果去本寶寶我了�！边@句話很時(shí)興的網(wǎng)絡(luò)用詞被他說道出去，尤其是在那樣一種狀況下說出來，我一點(diǎn)兒都不感覺搞笑幽默。

　　他太棒了，但我沒很好，我“理所當(dāng)然”地拒絕了他。我不愿意讓他虛度光陰等著我，他的盆友各種各樣男女閨蜜早已對(duì)是我建議，這一點(diǎn)我明白。就算我拒絕了他將會(huì)會(huì)有些人專業(yè)要我不便，他也將會(huì)因而恨來�？晌沂墙^不后悔。

　　我很直接的認(rèn)可，他那么乖，那么討人喜歡，這么多年來一次次的'告白，確實(shí)要我對(duì)他好感度飆漲�？晌覀儌z不適合，他是鄰家男孩，他應(yīng)當(dāng)配一個(gè)討人喜歡的鄰家小妹，而并不是我。

　　哪個(gè)單純性的少年，我只想對(duì)你說，一切安好。

少年的作文13

　　第一次遇見，是在盛夏的轉(zhuǎn)角處，那時(shí)的你，眼里星河萬頃。如果在那個(gè)盛夏我沒有去那處拐角，是不是就不會(huì)遇見那個(gè)眼里藏著星星的男孩？

　　我還是以前那個(gè)少年，卻不知星星是否還藏在你眼中。當(dāng)我看見這篇征文，第一個(gè)想到的，便是你。

　　那時(shí)的你，有著所有少年都還有的純真，你像花中君子一般，這樣的你，自然是討喜的。你像落葉飄零，攜走我眉宇見藏匿著的憂愁，如一陣清風(fēng)斷斷續(xù)續(xù)傾入心扉。

　　比起春天的百鳥朝鳳，我更愛仲夏的烈火如歌。當(dāng)花開時(shí)，愿來年我們還能相見，攜著萬千星河，熠熠生輝。少年你背負(fù)著很多少女夢(mèng)中的幻想，而我只愿星河萬千入你眼。

　　你身上干凈耀眼的`少年氣，晴朗了我少年時(shí)代所有所有的雨季。陰雨時(shí)的冷風(fēng)吹過我身，散了滿地的希翼，晃眼一過，干凈的如皓月般的少年，像晴天時(shí)的陽光，溫暖又干凈。

　　匆匆一眼就別離，無數(shù)次擦肩而過后的欣喜，少女時(shí)期懵懂的綠芽，就此慢慢的綻開。白紙染上黑墨綻開墨梅，綠葉發(fā)芽為樹干添上一抹陽春。六月夏季的烈日如驕陽，驕陽過后的清風(fēng)如明月。干凈少年的干凈如三月春風(fēng)，桃花不為你而開，我卻攜星河皓月奔你而去。

　　隔壁樓下的貓乖巧又可愛，像是你一般，從初一的懵懂稚嫩到初二的迷茫青澀再到初三的成熟干凈，你會(huì)不會(huì)變？眼里星光還依舊熠熠生輝？

　　你從稚嫩中成長，變成那個(gè)乖巧成熟的少年。我也從初一的青澀慢慢成長，只是不知隔壁教室的你，還依舊干凈？

　　君子般的蓮，出淤泥而不染，濯清漣而不妖。愿你有始有終，干凈到底。

　　被風(fēng)吹散一地的迷茫，在時(shí)間長河里慢慢被我拾起，拼湊出一幅不完整的畫。

　　星星男孩有著一抹干凈，干凈少年眼里卻少了繁星。

　　你的干凈一如既往，身上的氣息還是那么純凈，單純的如一張白紙。蓮花像你，不妖干凈。

　　時(shí)間飛速，干凈少年已成熟，舍去了青澀，卻是含苞待放，只是干凈少年眼里，少了星星……

少年的作文14

　　周末，一個(gè)屬于我的世界。打開電腦，打算聽一會(huì)音樂。

　　一開始，語氣是那么柔和，安靜，安詳，平和。我被我的眼睛陶醉了。此時(shí)的音樂似乎是一條安靜的小溪，而我卻像一條小魚，靜靜的前行，多么順利，沒有任何阻礙，流過的小溪在我耳邊回響。這種子境界甚至不能用“陶醉”來形容。

　　聲音嘎然而止，然后又響起來。小溪似乎進(jìn)入了滑坡，由慢到快，由慢到急，時(shí)而溫柔有力，時(shí)而洶涌澎湃，剛?cè)嵯酀?jì)。音樂漸漸變得歡快起來，就像花兒一樣，既迷人又純凈，清新又舒適。語氣漸漸顯得相當(dāng)激昂，甚至到了癲狂的地步。波濤滾滾，熱血沸騰。小魚可能有危險(xiǎn)，左躲右閃，贏了！壯麗的音樂在慶祝，為勝利歡呼，充滿活力。跳舞的音符在跳來跳去，多么天真無邪，仿佛要沖破立體聲，在寬敞的空間里自由奔跑。我多么想成為他們中的一員，和他們一起跳舞。

　　突然，音樂聽起來很神秘，給人一種神秘的.感覺。會(huì)不會(huì)是小魚被敵人困住了？我的心情不自禁地掛在喉嚨里。突然，猛地一跳，音樂又釋然了。小魚，你一定是來到了期待已久的大海！大海一定很遼闊很美麗吧？小魚，盡情跳舞吧！讓音樂和你一起慶祝。

　　音樂很輕，很輕，很輕...終于沒有聲音了，音樂結(jié)束了。

　　在音樂中，我仿佛經(jīng)歷了一段艱辛、快樂、漫長的旅程。被領(lǐng)導(dǎo)的時(shí)候，我嘗遍了所有的酸甜苦辣。音樂的魅力使情感活躍，調(diào)節(jié)身心，使生活充滿陽光。

少年的作文15

　　——觀《尋找最美孝心少年》有感孝心動(dòng)天地，美德感人間。模范樹榜樣，少年?duì)帉W(xué)習(xí)。

　　——題記

　　黃鳳、趙文龍、許沁燁、林章羽、何秀巡、高雨欣、路雨婷、龍花……一個(gè)個(gè)閃光的名字，一段段感人的事跡，帶領(lǐng)我們認(rèn)識(shí)中國黃最美的孝心少年。“孝，乃百行之本，眾善之初也�！彼麄兊男⑿牧钌裰荽蟮貫橹�驕傲，令炎黃子孫為之感動(dòng)，更值得我們新一代的青少年學(xué)習(xí)。

　　其中一個(gè)叫龍龍的男孩引起了我的注意。他今年才十一歲，卻獨(dú)自照顧媽媽三年之久。正是貪玩的年紀(jì)，卻扛起了生活的重?fù)?dān)。做飯、洗衣、帶媽媽做透析、為媽媽按摩，為了減少飯菜中對(duì)媽媽的病不利的成分他不僅要細(xì)心挑選，要還在做飯一小時(shí)前浸泡蔬菜；為了讓媽媽吃上一頓葷菜，在垃圾筒里找塑料瓶賣錢。

　　我們?cè)谏�活中，總是被父母寵愛，父母一絲不茍地照顧著我們。我們比龍龍幸福了一萬倍，為父母做過些什么？為父母擔(dān)憂過什么？還總是惹父母生氣，龍龍比我們小，卻樹立起高大的榜樣。我們?yōu)橹�感�?dòng)，更應(yīng)該引起反思。

　　路玉婷也是一名初三的學(xué)生，每天中午放學(xué)后，我是慢悠悠地回家，然后吃上父母為我精心準(zhǔn)備的飯菜，再美美地睡上一覺�？墒撬齾s要一打下學(xué)的'鈴聲，就匆忙的往外跑，騎上自行車去送票。自從媽媽得了尿毒癥，為了一家的生計(jì)，

　　不管是烈日炎炎還是雷電交加，她天天如此穿行在成都的大街小道。

　　沒有熱騰騰的飯菜，沒有放松的午間時(shí)光。她比同年齡的我們付出了更多，也收獲了更多。我深知初三學(xué)業(yè)的緊張，為了在媽媽病重時(shí)能照顧她，主動(dòng)放棄了學(xué)業(yè)。在媽媽好轉(zhuǎn)時(shí)，去上學(xué)和送票。為了盡一份簡單的孝心，她做了不平凡的事情，如此美德怎能不令人動(dòng)容？

　　回想自己，不用說照顧父母，我們稍有不滿就會(huì)頂撞父母，嫌棄父母給予我們的所有，孝心何在？看了他們的故事，才深深地明白我們所犯的錯(cuò)誤，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們。

　　我們?cè)撛鯓幼�，才算孝敬父母呢？其�?shí)很簡單，盡孝心就在平常的一點(diǎn)一滴�？沼鄷r(shí)間，幫父母做些家務(wù)；下學(xué)回家，給爸爸捶捶腿，給媽媽揉揉肩；父母病了，及時(shí)端上水和藥；父母累了，為他們洗洗腳“父母呼，應(yīng)勿緩，父母命，行勿懶，父母教，須敬聽，父母責(zé)，須順承……”《三字經(jīng)》中又有更為精確的詮釋。

　　我們要向他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們?cè)谄D苦條件下堅(jiān)韌的毅力、頑強(qiáng)的精神以及勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任的品質(zhì)。我們的父母為我們提供了比他們優(yōu)越的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)條件，我們更應(yīng)該好好地孝敬父母，孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德。孟郊說過：“誰言寸草心，報(bào)得三春暉�！备改笧槲覀冏隽诉@么多，我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)報(bào)答不了父母?jìng)ゴ蟮亩髑椤?/p>

　　我們羽翼漸豐，讓我們從現(xiàn)在做起，用實(shí)際行動(dòng)，為自己的未來和父母的明天撐起一片湛藍(lán)的天空；讓我們從現(xiàn)在做起，孝敬父母，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德；讓我們從現(xiàn)在做起，爭(zhēng)當(dāng)最美孝心少年吧！

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