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學(xué)校的一角作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的學(xué)校的一角作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)校的一角作文1
我們的山北小學(xué)景色迷人,特別是學(xué)校的金鑰匙廣場。
走進(jìn)校園,金鑰匙廣場就會映入我們的眼簾。廣場是一個(gè)長方形的大花壇,花壇中央有一片用漢白玉鋪成的圓形廣場。廣場的正中間有一個(gè)梯形的基座,上面刻著金鑰匙三個(gè)金光閃閃的大字。基座的上面壘著三本厚厚的書本,書本上佇立著一把金色的鑰匙,鑰匙頂端是一個(gè)地球的雕塑。整個(gè)金鑰匙的雕塑在藍(lán)天白云的映襯下顯得熠熠生輝。我想:這個(gè)雕塑是要告訴我們,只有靠勤勞和智慧才能打開知識的大門,去創(chuàng)造美麗的世界。
金鑰匙四周樹木蔥蘢,花草茂盛,一派生機(jī)勃勃的景象。春天的金鑰匙廣場更是美不勝收。春風(fēng)一吹,小草叢松軟的泥土里偷偷摸摸的探出腦袋,它們盡情而歡樂地沐浴著燦爛的陽光,像是給廣場鋪了一條綠絨絨的地毯。廣場的前面是一排山茶樹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,茂盛的葉子中點(diǎn)綴著紅色的茶花,如同一團(tuán)團(tuán)紅通通的火球,它們爭先恐后地開著,引來了許多采蜜的蝴蝶,廣場的左右兩邊長著幾排玉蘭花,那皎潔無暇的'玉蘭花仿佛就是一只只落在樹上停息的白蝴蝶。忽然,迎面吹來了一陣柔和的春風(fēng),雪白雪白的蝴蝶就在天空中翩翩起舞,好似給廣場戴上了花環(huán)。廣場后面矗立著幾棵垂絲海棠,它們伸伸懶腰,開花了,瞧!她笑了,粉紅的臉頰露出來,多么好看,多么像一片紅霞!看,她跳舞了,纖細(xì)的小腳顯出來,那么小巧,多么靈活啊!
我愛金鑰匙廣場!我愛我的校園!
學(xué)校的一角作文2
我們的校園非常美,特別是東南角的恬靜園更是令人贊嘆不絕。那里長著許多美麗的花草樹木,有桃花、月季。榆葉梅,還有松樹、龍爪槐,更有許多生長茂盛的爬山虎和紫藤……
春天,萬物復(fù)蘇,園里的花朵都綻開了可愛的笑臉。你看,嬌黃的迎春花,粉紅色的桃花,還有紫石色的榆葉梅,她們一朵挨著一朵,擠滿了整個(gè)枝丫,爭先恐后地向人們展示著自己的艷麗豐姿。如果你低下頭來再看一看腳下,還會發(fā)現(xiàn)另外一些小生命一一小草,她們嫩嫩的。綠綠的,大概也是想讓人們來觀賞一下自己吧。
恬靜園里不光有美麗的花,還有許多奇特的樹。我想,如果對植物王國進(jìn)行一次競選,選一種最挺拔。最頑強(qiáng)的植物,那就對植物王國進(jìn)行一次競選,選一種最挺拔。最頑強(qiáng)的植物,那就非松樹莫屬了。你看,恬靜園里的松樹干多直,它的葉子和鋼針的形狀差不多,所以叫針葉。春天,暖風(fēng)吹過松樹的葉子,碧綠的,顯得輕松愉快,給人生機(jī)盎然的感覺;夏天,萬物長得繁茂,松樹的葉子郁郁蔥蔥;秋天,陣陣秋風(fēng)吹來,多數(shù)樹木的樹葉都往下落了,而松葉卻安然無恙地迎著秋風(fēng)徽笑著;冬天,雪花飛舞,一片片,一朵朵,落在松樹上,那綠得濃郁的'松葉傲然地托著瑞雪,似一座白銀寶塔。看到這些高大挺拔、性格剛強(qiáng)的松樹,我經(jīng)常想在學(xué)習(xí)上、在生活中我們多么需要松樹不怕困難、堅(jiān)強(qiáng)樂觀的高尚品格啊!
除松樹外,恬靜園里還有許多樣子古怪的“龍爪槐”,它們的樹冠像龍爪一樣垂下來,樣子非常漂亮。
恬辭園不僅樹木繁茂、花朵艷麗,還有更引人的去處,這就是園南側(cè)的涼亭走廊。走廊兩旁和上方被繁茂的紫藤嚴(yán)嚴(yán)遮住,簡直成了一個(gè)綠色的長廊。當(dāng)你漫步或坐下來休息時(shí),會使你產(chǎn)生無比的遐想。
朋友,我們的學(xué)校。
學(xué)校的一角作文3
學(xué)校我們并不陌生,因?yàn)槲覀兌荚趯W(xué)校里讀過書,我們每個(gè)人都擁有過美麗的校園,也有著和學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我的學(xué)校不僅又美麗而且還會給人帶來一種如沐春風(fēng)的感覺,就好像身處在大自然環(huán)境之中,能享受到大自然給我們的芬香。
讓我們能產(chǎn)生這一感覺的就是剛進(jìn)入校園,我們就能看到學(xué)校的植物園,這也是我記憶深刻的一角,在你慢慢靠近它,你會聞到一股淡淡的花香,也會聽到蜜蜂的窸窣聲,可能蜜蜂也是像我們一樣,被吸引過來,汲取花上的香蜜,好不快活。在往前面走,你會真正的感覺到你就是身處在大自然環(huán)境中,因?yàn)檫@里充滿了許多蒼天大樹,給人一種神秘而又高聳的.感覺。
在這些大樹中有著幾顆桂花樹,顧明而言,桂花樹就是結(jié)桂花的,桂花有著很大的用處,它可以做桂花糕,桂花糕想必人人都吃過,桂花糕吃起來很爽口,很香甜,入口即化,讓人吃一次就會想吃第二次的感覺,無法忘卻。桂花也可以拿來泡茶喝的,喝起來很舒服,給人帶來不一樣的感覺。
桂花看起來也很好看,就像一粒粒潔白的大米一樣,充滿純凈,掉落在地上的桂花,排的很整齊,可以給人帶來無限遐想。
我們學(xué)校的植物園為學(xué)校多增添了一筆,讓學(xué)校充滿生機(jī)勃勃的氣息,讓人走進(jìn)植物園就不想再出去,就想在這仙境的地方多呆呆。
我愛我們的學(xué)校,更加愛校園的這一角,可能多年之后走出校園了,能讓我記起的不是學(xué)校那些輝煌的建筑,不是那一棟棟教學(xué)樓,而是那充滿大自然氣息的植物園,植物園所傳出的花香味堪比那些山珍海味,所以我們這一說學(xué)校你們會愛上嗎?
學(xué)校的一角作文4
學(xué)校的一角我們校園操場的西面,種著兩棵高大的榕樹。
這里一年四季,景色迷人。春天,榕樹抽出了新的枝條,長出了嫩綠的葉子;▋壕`開了笑臉,那是春天的眼睛吧!小草從地下探出頭,來那是春天的眉毛吧!小鳥在枝葉上來回跳動,‘嘰嘰喳喳’地叫著,好像在說:“一年之計(jì)在于春,同學(xué)們,你們有珍惜這美好的`時(shí)光!毕奶,榕樹長得蔥蔥蘢蘢,密密麻麻的枝葉把半個(gè)操場遮地嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,所以我們常常喜歡在榕樹下玩。樹上垂下了無數(shù)的氣根,好像是榕樹爺爺?shù)摹昂殹。秋天,一些黃色的葉子從樹上飄下來,好像一只只蝴蝶在天空中翩翩起舞。
每天早晨,同學(xué)們一來到,就去把落下來的樹葉打掃干凈。
冬天,那兩棵高大的榕樹像兩個(gè)“衛(wèi)士”,它們站在升旗臺后面,守衛(wèi)著我們的學(xué)校。我們的學(xué)校真美。∥覑畚覀兠利惖膶W(xué)校。
學(xué)校的一角作文5
我們學(xué)校非常美麗。尤其是那片沙棗林格外引人注目。你們想看看嗎?讓我來帶你們?nèi)グ桑?/p>
我們順著水泥路來到了沙棗林。沙棗林中的那棵大沙棗樹使這片沙棗林更加美麗。沙棗樹5-6月開花,花銀白色,芳香,外側(cè)被鱗片,1-3朵生于小枝下部葉腋;花被筒鐘形,長5毫米,上部4裂。裂片三角形。
看完了沙棗林后,讓我們來看看那棵大沙棗樹旁邊吧!左邊的草地上有翠綠的'小草和枯黃的小草,草地上還長著幾朵小花,就像是一張彩色的地毯。右邊柳樹的樹枝又細(xì)又長,像一個(gè)身材苗條的姑娘。微風(fēng)吹來,柳樹姑娘跳起了舞蹈。柳樹旁邊的松樹穿著一件薄薄的毛衣。它就是柳樹的“舞伴”,和柳樹一起跳著一支優(yōu)美的舞。
除了這些樹,還有榆樹、楊樹、槐樹等。
學(xué)?烧婷利惏。
學(xué)校的一角作文6
夏天到了,我吃著涼爽的冰棍蹦蹦跳跳地來到了學(xué)校。一到學(xué)校,頓時(shí)變了樣,眼前都是綠茫茫的一片,漂亮極了。
一來到學(xué)校,映入眼簾的就是在角落邊的旗桿和旁邊的花圃了,旗桿的后面是一個(gè)鐵欄,下面是一個(gè)接一個(gè)的`花藤爬上了鐵欄,上面長出了一朵又一朵的橙色的花。走過那里,香味就會不動聲色地溜進(jìn)你的鼻子里,讓人感覺很舒服,真讓人開心。
旁邊的花圃有著兩個(gè)幫我們撐傘的大蘑菇,你見了絕對不要害怕,因?yàn)樗怯檬^做的,旁邊有著五顏六色的花和一棵大大的楊桃樹,我們經(jīng)常會去摘楊桃,總會讓人感覺楊桃很美味。那里有很多花樹,非常的香,香味都快飄到了我們的教室里,真的是芳香四溢。
這個(gè)地方真的是太棒了,總讓人贊不絕口。
學(xué)校的一角作文7
我們的校園有高高的涼亭、寬闊而明亮的教室、五彩繽紛的花壇……其中我最喜愛那五彩繽紛的花壇。
只要你一進(jìn)校門,就能夠看到那五彩繽紛的花壇。紅的、綠的、白的、紫的……朵朵鮮花爭芳斗艷。有的花含苞待放,卻又不敢開放;有的花簇?fù)碓谝积R,似乎在講悄悄話;有的花已經(jīng)開放,卻又臉紅了……
花壇上有一群蝴蝶在采蜜,蜜蜂也不甘落后,忙得不亦樂乎;▋簩λ麄冃Γ孟裨谡f:“我這還有一點(diǎn)蜜,快來采吧!”
花壇左邊是一棵高大的松樹,他一年四季都披著碧綠的衣裳,到了冬天也不冷。松樹的葉子就像一根根尖尖的刺,尖尖的頭到了秋天就會變成黃色。
花壇右邊是一個(gè)池塘,池水清澈見底,池底還有許多形狀不一的小石子,大的、小的、圓的'、扁的……奇形怪狀,真搞笑!池塘里還有許多小魚,黃的、紅的、綠的……顏色各異,真好看!兩條小魚游在一齊,好像在說悄悄話;幾條小魚從水里跳出來,又跳回去,好像在做運(yùn)動;幾條小魚拼命地?cái)[著尾巴,似乎在比誰的尾巴搖得快……
我愛這充滿童趣的校園一角,更愛這生機(jī)勃勃的校園。
學(xué)校的一角作文8
昔日的校園已經(jīng)煥然一新,在這個(gè)充滿活力的地方,有一處飄蕩著屬于鄉(xiāng)村特有的人情意韻……
——題記
初秋,涼風(fēng)習(xí)習(xí),本該是萬物快凋謝的時(shí)候,而我們校園的某一處,卻是顯得“生機(jī)勃勃”。原本綠草如茵的草坪現(xiàn)在變成了蔬菜和果樹的天地,為我們的校園添上了濃墨重彩的一筆。
迎著清涼的風(fēng),我們慢慢走近這片樂土。抬眼一看,呵,土地周邊圍上了矮矮的欄桿,還有幾扇木門,顯得古典又簡樸。木門兩邊的小花圃里,種上了葡萄藤,我靜靜地觀賞著,不禁猜想來年果樹結(jié)果的時(shí)候,會是一番怎樣的豐收的情景!我們輕輕跨過欄桿,沿著曲折的石頭小路一邊走,一邊觀賞。
偌大的一片地,被分割成格局清楚的幾個(gè)小巧玲瓏的方塊地。每塊地上種著不同的蔬菜。香蔥妹妹挺直了腰桿,像一個(gè)個(gè)軍人似的;蘿卜弟弟三個(gè)一群五個(gè)一伙,圍在一起說著悄悄話;花菜姐姐懶洋洋地躺在地上曬著日光浴……多么有趣而又和諧的場景啊!
在這些種著菜的土地旁邊,還栽著各種各樣的果樹,有些橘子樹上還零星綴著幾個(gè)可愛的小橘子呢!相信只要通過我們一年的辛苦勞動,()明年就會結(jié)出又大又紅的蘋果,黃澄澄的梨子,又香又甜的橘子了。
看,那邊碧綠碧綠的.一大片,就是孩子們的樂園——小竹林。它們蒼翠挺拔,纖細(xì)的身子不時(shí)在風(fēng)中翩翩起舞。有的葉片嫩嫩的,軟軟的,大家挨挨擠擠,像兄弟那么親熱;有的葉片似害羞的小姑娘,若隱若現(xiàn);而有的葉片,昂首挺胸,面對風(fēng)兒,似在颯颯歌唱。這不禁讓我想到了鄭燮的一首詩:“千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)!甭犂蠋熣f,在這片樂土上,可能還會養(yǎng)上幾頭羊或者幾只兔子呢。我一聽,心里頓時(shí)樂開了花,想象以后這片樂土上的事物,該會多么奇妙啊!
學(xué)校的一角,它不僅把校園裝飾得更美麗,而且為我們學(xué)生帶來了生機(jī)與歡樂。
我愛你,學(xué)校的一角!
學(xué)校的一角作文9
要數(shù)我們校園里最亮麗的風(fēng)景,莫過于文化廣場上的金種子塑像了。
這尊金種子塑像約比我們高出半頭,大概有一米五高,形狀就像一顆葵瓜子。黑色的底座上刻著一行金燦燦的英文:The Sunflower Seed,就是“太陽花種子”的意思。因?yàn)樗粚右鄣腵金光閃閃的外衣,所以我們都稱它為“金種子”。底座的前面有三條像階梯一樣的金色的水槽,將清澈的水源源不斷地送往下面的小魚池里。小魚池圍繞著底座,里面有十幾條手指大小的活潑的小魚穿梭。魚池周圍還擺放著一圈色彩明艷的菊花,把金種子映襯得分外美麗奪目。
金種子塑像背靠著我們的教學(xué)樓,教學(xué)樓的外墻上懸掛著銅材制成的校訓(xùn)——求真、善美、進(jìn)取,寓意將一顆顆求真、善美的種子撒播進(jìn)我們的心田,并讓它生根、發(fā)芽,茁壯成長!
金種子塑像立在校園里已有一年多了,無論是晴空萬里,還是風(fēng)雨交加,都泰然自若地矗立在校園中,陪伴著我們學(xué)習(xí),見證著我們成長。它時(shí)刻用自己耀目的身影讓我們感受到校長和老師的殷切期望,提醒我們要努力學(xué)習(xí),汲取養(yǎng)分,才能像種子一樣破土而出!
學(xué)校的一角作文10
我們黃河路小學(xué),外=觀很美,植物也很好,不過都比不過教學(xué)樓后面三樓平臺的小花園好看。野薔薇是一進(jìn)玻璃門就看到的植物。那幽香的氣味伴著細(xì)水流動的聲音,在加上看到得那一株株美麗的植物,真覺得自己來到仙境一般。
順著用木板搭出的`小路就會看到兩座小亭子,一座是露天的,那一根根支架被植物包裹著,如果在哪兒寫作業(yè),就算再多的作業(yè)也覺得非常少。另一座亭子是不露天的那種,就算下雨了,也可以在里面看花,聞花香,下象棋,那石桌還刻著象棋的棋盤。如果在里面寫作文,定會才如涌泉。哪里的植物有玫瑰,牡丹,紫薇,茉莉……等很多美麗的花。
最好玩的是那座有著小人在上面的假山,假山下有一個(gè)小池塘,里面有一條條金魚,有時(shí)假山還會噴水呢。假山上有亭子,小人,漁夫。我有時(shí)也幻想著自己在上面和那些小朋友一起玩耍,約魚游泳。
我還記得還沒修好的時(shí)候,我們一直在想那到底是什么地方呢?有人說是籃球,有人說像西樓平臺一樣的平臺,還有人說是健身區(qū)……。我還以為是個(gè)體育教室呢,修好以后才知道原來是一座美麗的小花園啊!
我門美麗的學(xué)校后花園就是這樣。我愛我的學(xué)校
學(xué)校的一角作文11
我的學(xué)校是郊區(qū)學(xué)校。雖然校園很小,但是教學(xué)樓的窗戶明亮干凈。操場上有籃球架、單杠、雙杠、乒乓球桌。我最喜歡的是校園東側(cè)的空地。
閑暇時(shí),我們在空地上撿白石捉螞蚱。有時(shí)候?yàn)榱藥讐K石頭吵架打架。不知道什么時(shí)候空地上堆了一堆小土堆。我和郭四天來到挖土山上的大石頭。三天后,我們挖了一半以上的土,但石頭仍然牢牢地埋在那里。第四天,我們挖了一些土,挖出了旁邊的小石頭。我們發(fā)現(xiàn)大石頭有點(diǎn)松。最后,郭蹲在土上,用力把它舉起來。大石頭終于被我們挖了出來。這時(shí)候我們已經(jīng)是汗流浹背了,但是很開心。
空地后面是我們的新教學(xué)樓,樓上寫著“危樓改造”幾個(gè)字。我們在這里上課。教室里的一切都是新的,黑板是磁性的,連桌椅都是新的'。
孩子們,你們的學(xué)校是什么樣的?歡迎來到我們學(xué)校!
學(xué)校的一角作文12
我們的校園里有一棵銀杏樹,高大挺拔,當(dāng)你走進(jìn)校園時(shí),它總會像士兵一樣保護(hù)著你,保護(hù)著我們的校園。
它的樹干從下往上看,顏色由淺到深,所以大家都叫它變色樹。隨著季節(jié)的變化,它常常換衣裳,時(shí)而黃金,時(shí)而碧綠,時(shí)而光著“身體”。春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),到了這個(gè)時(shí)候,小草會探出頭,花兒開了,銀杏樹枝頭上抽出的嫩芽是那么嬌小可愛。初夏葉子碧綠,春姑娘來了,輕輕一吹,葉子沙沙作響,唱著夏天的曲子。秋天葉子黃了,一陣秋風(fēng)吹過便落了下來,像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶,又像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的娃娃,掙脫大樹媽媽的懷抱奔向大地爺爺。
冬天銀杏樹的'葉子沒了,像一把掃帚,光禿禿的,可能是雪姐姐同情它,為它披上了一件白色大衣。
這就是我們校園的銀杏樹,它一直都站在那,我喜歡這銀杏樹。
學(xué)校的一角作文13
我愛我的學(xué)校,更愛學(xué)校的操場。
我們學(xué)校的操場是長方形,很寬廣,操場的前面有兩棵高大的樹,像兩把巨大的綠傘。綠傘上現(xiàn)在掛滿了紅紅的小燈籠,美麗極了。
每當(dāng)星期一早上,同學(xué)們都要在操場上舉行莊嚴(yán)的升國旗儀式,做廣播體操。隨著音樂的響起,同學(xué)們整齊一致地在操場上做體操。
每當(dāng)下課鈴聲敲響的時(shí)候,同學(xué)們像出籠的小鳥一樣奔向這寬大的操場,有的在踢毽子、有的跳繩、有的在玩游戲……操場上一片生機(jī)勃勃一片熱鬧的景象。在上課鈴聲一響,整個(gè)操場像凝固了一樣,鴉雀無聲。只有操場前面的那兩棵高大的`樹,靜靜地守在操場旁邊。
放學(xué)了,同學(xué)們陸續(xù)走過操場,高年級的一些哥哥則停下來,在操場打籃球,他們在操場來回抱著籃球,口里不停喊著:“接球、接球、進(jìn)球……”有些低年級的小同學(xué),看到這場景,便停了下來,坐在操場的欄桿上靜靜地看著,心想:“哪一方會贏呢?”
這就是我們學(xué)校的操場,怎么樣?羨慕吧!
學(xué)校的一角作文14
今天,我要向大家介紹一下我學(xué)校里最重要的'一角――操場!
早晨,操場像個(gè)文靜的小姑娘散發(fā)著淡淡的青草和花木味,時(shí)不時(shí)向正在早讀的同學(xué)們送來一陣陣花香,使同學(xué)們精神百倍,書聲朗朗。
中午放學(xué),同學(xué)們在操場上打籃球、賽跑、跳繩……一直到學(xué)校清場才戀戀不舍地離開!
學(xué)校的一角作文15
我的學(xué)校座落在四會市中心,它十分美麗,最美麗的要數(shù)校園的一角了。
校園的一角有一棵大榕樹,它四季都是那么美麗。春天,大榕樹抽出了新的`、嫩嫩的枝條,長出了嫩綠的葉子。大榕樹的枝頭上,站了許多唱歌的小鳥,給大榕樹增添了了許多生機(jī)。
夏天,大榕樹長長的胡須垂下來,好似一個(gè)知識淵博的老人。大榕樹用自我茂密的葉子撐開了一把碧綠的打傘,給人們帶給了一個(gè)乘涼、玩耍、下棋的好地方。蟬站在枝頭拼命地叫“知了、知了”,好像在放音樂。
秋天到了,大榕樹的葉子漸漸地變黃了,秋風(fēng)一吹,一片片葉子從樹上掉了下來,想一只只蝴蝶在空中翩翩起舞,美麗極了!也好像一個(gè)個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士,勇敢地應(yīng)對。樹葉們的精神真讓人敬佩。
冬天到了,刺骨的寒風(fēng)把大榕樹所剩無幾的葉子也吹落到了地上,可是大榕樹仍然想一位勇敢的士兵一樣守著我們的家園。
這就是我的校園的一角,你們喜愛嗎?
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