克服困難作文[集合15篇]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的克服困難作文，歡迎大家分享。

克服困難作文1

　　When it comes to difficulties of English study, Different people have diverse opinion, such as hard of hearing, less word, confusion of grammar, even poor writing skills etc. As for me, beside what have mentioned above, I have no enough time and energy to learning, which due to a fulltime work and a lot of housework.

　　How to solute these problem? I think strong will is a key to success. Thus, some measures must be taken as following are.

　　To begin with, I make good use of all available time. I usually study my English until 11 o’clock at night. Then, I make a record on new words with MP3 so that I can review new words on the way both from home to unit and from unit to home. Furthermore, the most important way is, I always make good notes in the class, and review carefully again and again after the class. Finally, I make some simulated composition through the way that translate English composition into Chinese then translate it into English and imitate it time and again.

　　It just as proverb goes “slow and steady wins the race”。 Eventually, I have a great progress in my learning English. Certainly, the progress is limited. So I still eager to attain some available advice from teacher and classmates.

克服困難作文2

　　我經(jīng)歷過(guò)如天上的星星多的困難，但是，我也全部克服了。也因?yàn)檫@些困難，使我懂得了一個(gè)道理。

　　我八歲學(xué)游泳，父親給我買了泳衣和水鏡，還請(qǐng)了一個(gè)教練來(lái)教我。但我第一次看見那位教練時(shí)，我的心里不只是緊張，而且害怕。因?yàn)槲乙恢睕](méi)有下過(guò)游泳池，是一只旱鴨子。那時(shí)，我一直對(duì)自己說(shuō)：“許芹芹，不要害怕，不要因?yàn)槔щy就失去勇氣，困難常常是長(zhǎng)志氣的根子。你一定能學(xué)好的'�！边^(guò)了一天，教練就開始教我了，首先他教我“吐泡泡”，要把頭完完全全地鉆進(jìn)水里，我當(dāng)時(shí)真是心驚膽戰(zhàn)。我把頭鉆進(jìn)水里，總是會(huì)喝到水：要不就是鼻子進(jìn)水，要不就是耳朵進(jìn)水，還有就是眼鏡進(jìn)水。所以我一直叫那位教練說(shuō)：“不要‘吐泡泡’，教別的吧！”可是只要我一問(wèn)他，他就說(shuō)：“不要灰心，只要努力，鐵杵便能磨成針。過(guò)不了五六天，你就學(xué)會(huì)游泳了。”

　　我對(duì)父親說(shuō)：“不要請(qǐng)教練�！备赣H和教練好像是一個(gè)鼻孔出氣，他說(shuō)的話，和教練的話簡(jiǎn)直一模一樣。聽了父親和教練的那番話，我也對(duì)自己有了信心，常常對(duì)自己說(shuō)：“許芹芹，努力，只要努力，不怕困難，做一名堅(jiān)強(qiáng)勇敢的孩子。加油吧！”于是，我每天都到游泳池下面學(xué)“吐泡泡”。有時(shí)會(huì)喝到水;有時(shí)眼鏡進(jìn)水;有時(shí)水流進(jìn)鼻子里;有時(shí)……我每天勤學(xué)苦練，經(jīng)過(guò)一番努力，我成功了，我高興得手舞足蹈，教練還說(shuō)我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的孩子。我聽了教練的話，心里比蜜還要甜。

　　記得有一次，教練教我學(xué)“蛙泳腿”，要收、翻、蹬直了。我這個(gè)翻腿，總是翻不好。只要我翻不好，教練就用嚴(yán)肅的眼光看著我，我怕極了。所以我罵教練是一個(gè)大笨蛋，神經(jīng)病……因?yàn)檫@樣還使我挨了母親的批評(píng)。我挨了母親的批評(píng)后，還不知道悔改，還罵教練豬狗不如……因?yàn)檫@樣，我被父親教訓(xùn)了一頓，罰我站了一個(gè)小時(shí)，通過(guò)這一次的教訓(xùn)，使我懂得一個(gè)真理，要像“吐泡泡”一樣，克服困難，有堅(jiān)定的信心，才能取得勝利。最后我依照這樣去做，真的取得了勝利，得到爸爸媽媽及教練的夸獎(jiǎng)。

　　我從這些困難中懂得了一個(gè)道理：努力可以戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝困難是一個(gè)人必備的生存能力。

克服困難作文3

　　“世上無(wú)難事，只怕有心人。”當(dāng)我站在巖石堆上仰望高山時(shí)，我從未想過(guò)我要攀巖。

　　當(dāng)我綁上繩子時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)要挑戰(zhàn)巖石了，站在山腳仰望：“好高呀！”近50米。我準(zhǔn)備退縮了，但是，我已經(jīng)踏上第一步，看著親人們已經(jīng)在在山頂上等我了，聽著他們的呼喚，我覺(jué)得很無(wú)助，但是一股好勝心涌上心頭，我沖了上去，用手抓住了第一塊巖石，沒(méi)有絲毫膽怯，手腳并用地向上爬去。

　　中途，我漸漸體力不支，突然之間，腳踏到一個(gè)沾滿水的巖石，腳一滑，一只腳吊在空中，無(wú)力的甩著，我心中默默的祈禱：不要掉下去，不要掉下去。我的心提到了嗓子眼，越是緊張，越是無(wú)力，我的腳在空中亂撲騰，臉色變得蒼白，我明顯的感覺(jué)到了自己的心跳，手中滲出了汗，心中不時(shí)的告誡自己：“靜下心來(lái)，世上無(wú)難事，只怕有心人”。我深吸一口氣，用盡九牛二虎之力將自己撐起來(lái)，右腳向上，一下子踩到了一塊巖石，左腳也跟著上來(lái)了一格，“咔嚓——”只見我剛放左腳的巖石一下子崩裂，滾了下去，嘭——那石頭與地面親密接觸，地面上塵土飛揚(yáng)，地上被打出一個(gè)小坑，“好險(xiǎn)”我嘆了口氣，向下望去，看到哪地面與我如此遙遠(yuǎn)，地面的人也如蝌蚪般的大小。我的恐高癥又復(fù)發(fā)了，頭暈?zāi)垦�，天旋地轉(zhuǎn)。腳與腿漸漸軟下來(lái)，我回過(guò)頭，強(qiáng)迫自己不往下看，不想這事�？墒屡c愿違，越強(qiáng)迫自己，就越害怕。

　　我控制不住自己，腦海中剛才的那幕不住的'回放，腦海中仿佛要被堆滿了。我有一種強(qiáng)烈的作嘔感，立馬打了個(gè)寒顫，手慢慢地向下滑，牙齒也忍不住的碰撞著。我感覺(jué)已經(jīng)汗流浹背了，身體漸漸的靠近巖石，趴在上面�！凹佑�，向前一步！”“不行，會(huì)掉下去的！”心中舉棋不定間腦海中閃過(guò)一句話，“世上無(wú)難事，只怕有心人，”我突然之間清醒了，心中熱血沸騰。我似猴子一般的向上竄，剛剛心中的恐懼蕩然無(wú)存。只有行動(dòng)才能成功，我一步步地邁出步子，在不經(jīng)意間，就到了山頂，我回頭看看自己所走路，心中的自豪感油然而生。

　　此后，我生命中很多時(shí)刻，面對(duì)一個(gè)個(gè)困難，都會(huì)盡全力去努力，每當(dāng)我想放棄時(shí)，我都會(huì)想起攀巖時(shí)上的那節(jié)課。我提醒自己，不要看有多困難，而是要拼盡全力，在克服困難中享受樂(lè)趣，不在意結(jié)果，只要你盡力了。這樣就可以體會(huì)到克服困難中的快樂(lè)。

克服困難作文4

　　我克服過(guò)許多困難，但令我刻骨銘心、難以忘卻的還是學(xué)英語(yǔ)這件事。前年暑假，媽媽送我去一個(gè)英語(yǔ)培優(yōu)班學(xué)習(xí)，因?yàn)槲夷懶�，生怕說(shuō)錯(cuò)了，總是不敢舉手發(fā)言。當(dāng)時(shí)教我的老師Miss劉看在眼里，急在心里。

　　有一次我上完課，媽媽去接我，Miss劉便把我在英語(yǔ)培優(yōu)班里膽小的情況告訴了媽媽。Miss劉和媽媽商量后，決定讓我和媽媽留在那里看一看小班的小朋友上英語(yǔ)課的表現(xiàn)。我看后驚呆了，那些只有四、五歲的小朋友們根本不像我那樣膽小，一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地舉手發(fā)言�；氐郊�，媽媽幫我在電腦里下載了和我在英語(yǔ)培優(yōu)班里學(xué)習(xí)的英語(yǔ)同步的`教材視頻。從此，我每天從英語(yǔ)培優(yōu)班回來(lái)后，就跟著電腦讀、唱。功夫不負(fù)有心人，幾個(gè)星期后，我開始大膽地舉手發(fā)言了，英語(yǔ)成績(jī)也提高了。

　　從這件事中我明白了：世上無(wú)難事，只要肯登攀。世界上沒(méi)有人做不到的事，只要你認(rèn)真的努力去做，就一定能成功！

克服困難作文5

　　看啊，天快要下雨了！不知是誰(shuí)喊了一聲，我先是一愣之后就想起了一件往事，那件事讓我在之后的人生路中不知克服了多少困難，讓我一步一個(gè)腳印的走到現(xiàn)在，成為一個(gè)讓我自己都有點(diǎn)自豪的人，那我來(lái)講給你聽吧：

　　記得是他二年級(jí)的星期六，我座在家里看著電視，窗外熾熱的太陽(yáng)照進(jìn)屋子使人一點(diǎn)都不想動(dòng)，可是天突然慢慢暗了下來(lái)，突如其來(lái)到了雷陣雨打破了那烈日的寧?kù)o，當(dāng)時(shí)的我心中一驚才反應(yīng)過(guò)來(lái)現(xiàn)在是我自己一個(gè)人在家，別看我是個(gè)男孩，但是二年級(jí)的我特別怕閃電和雷聲，于是我連忙把電視一關(guān)躲進(jìn)了被窩，只把頭露了出來(lái)，天不久就徹底暗了下去，就好像一只無(wú)形的野獸等著我出來(lái)然后……瞬間吞沒(méi)！

　　當(dāng)雨聲滴滴答答打在窗戶時(shí)我才想起不但窗戶沒(méi)關(guān)而且衣服也沒(méi)收！一想到這兒我心都涼了，于是膽戰(zhàn)心驚的從被窩里爬出來(lái)可瞬間又縮了回去原來(lái)剛好有一道閃電照亮了房子里的家具，家具的影子如同猙獰的魔鬼使我不得不打起了退堂鼓，最終我咬咬牙躡手躡腳的.向陽(yáng)臺(tái)走去，之后以迅雷不及掩耳之需的速度把窗戶關(guān)了起來(lái)，然后大口的喘著粗氣，并哆哆嗦嗦地把衣服收下來(lái)完成這些后我深息一口氣鼓起勇氣打開了電燈，那時(shí)發(fā)現(xiàn)我早已戰(zhàn)勝了恐懼，當(dāng)時(shí)的我十分開心因?yàn)槲矣謶?zhàn)勝了一個(gè)困難，我又獲得了一份新的勇氣！

　　后來(lái)啊，這件事一直激勵(lì)著我，讓我面對(duì)可怕又棘手的困難時(shí)束手無(wú)策的我想起了自己克服閃電和雷聲時(shí)堅(jiān)定的步伐，它告訴我，努力向前走，我能行！雖然這只是一件小事，但它給了我多大的鼓勵(lì)和動(dòng)力��！

克服困難作文6

　　困難是每個(gè)人都會(huì)遇到的。在遇到困難時(shí)，我們不能向困難低頭，要勇敢地面對(duì)困難，戰(zhàn)勝困難。《與困難掰腕子》一文，講述了“我”的父親與困難作斗爭(zhēng)的故事：

　　父親一次趕著牲口回家，牲口拉的車上載著全家的口糧。天越 來(lái)越暗，又下起了暴風(fēng)雪。父親走著走著就迷了路，但是他還在不 停地走，因?yàn)樗�知道，在這樣的天氣，如果人和牲口一停下來(lái)，很 快就會(huì)被凍僵的，所以必須不停地走。父親想找一個(gè)村莊，但是走 了很多路也沒(méi)有找到。為了御寒，父親把車上所有能御寒的東西胡 亂套在身上。忽然，車陷進(jìn)了冰窟窿，怎么也拉不上來(lái)，有好幾次 父親都想帶著牲口逃命，可是一想，那是全家人的口糧��！后來(lái)父 親把東西卸下來(lái)，把車?yán)�上去后，再把東西搬到車上……第二天 早上，父親才發(fā)現(xiàn)自己趕著牲口在原地轉(zhuǎn)了無(wú)數(shù)個(gè)圈兒，而村莊就 在一里遠(yuǎn)的地方。

　　成功的道路總是坎坷不平的，我們做什么事也經(jīng)常會(huì)遇到各種 各樣的困難，這也就是我們平時(shí)所說(shuō)的“好事多磨”。但是，在困 難面前，并不是所有的人都像“我”的父親一樣。天冷了，就不再 堅(jiān)持跑步；下雨了，就偷懶不去學(xué)�！�…這些都是畏懼困難的表現(xiàn)。

　　有一次，我在寫作業(yè)，忽然，作業(yè)本上出現(xiàn)了攔路虎：一道難題！我左思右想，絞盡腦汁�？蛇�是想不出答案。正在我一籌莫展 的時(shí)候，我又轉(zhuǎn)念一想：這道題這么難，我一時(shí)半會(huì)兒又想不出來(lái)，反正老師明天又要講，干脆別做了。第二天上課時(shí)，老師講解這道 題時(shí)，許多做對(duì)題的同學(xué)都自豪地們舉起了手，我的心里很慚愧， 因?yàn)槲覜](méi)能戰(zhàn)勝困難，在困難面前成為了懦夫。

　　移山的愚公，是中華民族不怕困難的化身。他不向困難低頭， 決心移走擋住道路的兩座大山，為人們?cè)旄�。愚公率領(lǐng)兒孫挖山不止，而且下定決心，不把山移走，子子孫孫永不停息。而智叟自稱 聰明，其實(shí)卻是一個(gè)懼怕困難的膽小鬼，真是令人恥笑。最后愚公 的精神感動(dòng)了玉皇大帝，玉皇大帝派出天神搬走了兩座大山。這個(gè) 寓言告訴我們：困難并不可怕，可怕的是沒(méi)有戰(zhàn)勝困難的勇氣。我 們幾乎都遇到過(guò)困難，可是在與困難的較量時(shí)，只有堅(jiān)韌不拔的人 才能戰(zhàn)勝困難。

　　“困難像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)。你強(qiáng)它就弱，你弱他就強(qiáng)”。愿我們都成為戰(zhàn)勝困難的強(qiáng)者吧！

　　克服困難作文 篇人生總不可能一帆風(fēng)順，總會(huì)有一些磕磕絆絆，不經(jīng)困難怎獲得成功哩？對(duì)我來(lái)說(shuō)，人生有三怕：一怕黑，二怕狗，三怕毛毛蟲。一個(gè)人在家必須是最可怕的是，所以一向沒(méi)有一個(gè)人在家過(guò)。但是這天——“雨純，這天你得一個(gè)人在家。爸爸得去公司上班！”爸爸滿面笑容地對(duì)我說(shuō)，什么，我在心里暗暗叫苦，我氣急敗壞的說(shuō)“不行”我明明白爸爸說(shuō)的話是君子一言，駟馬難追，而我只能有聽命照做的分了，但我還是想爭(zhēng)取讓爸爸留下來(lái)，別走！哪明白，爸爸還是斬釘截鐵的說(shuō)：“你得一個(gè)人留下來(lái)�！北緛�(lái)神氣十足的我一屁股坐在了沙發(fā)上，嘆著氣，含著淚，只好很不情愿地答應(yīng)了。

　　“咚”門聲沉重地關(guān)注了，心中的那一塊千斤巨石一下子提了起來(lái)，我立刻縮成一團(tuán)，像小偷似的環(huán)顧四周，雖然燈光照射滿屋，但我還是好怕，好怕！突然，神不知，鬼不覺(jué)的一道黑影閃過(guò)，窗簾像為他伴奏似的，“卡擦卡擦”地響，我縮得更緊了，真不知該怎樣辦，好想哭但又哭不出來(lái)。這個(gè)可怕的聲音一向像一只蒼蠅似的在我耳旁徘徊，我再也忍不住了，以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖向房間，躲在了密不透風(fēng)的被子里。此時(shí)的心里如同十五個(gè)吊桶——七上八下：這黑乎乎的夜里有沒(méi)有什么神出鬼沒(méi)的東西呀？小時(shí)候聽大人騙小孩說(shuō)有吊死鬼，真的會(huì)出現(xiàn)嗎？想到這兒，我又把被子蓋得更緊了，一些稀奇古怪的東西老是出此刻我的腦海里，自己都有點(diǎn)覺(jué)得想象力太豐富了。半晌，我靜靜地從被子里探出頭來(lái)，又看看四周，沒(méi)啥東西呀，懸著的`心最后放了下來(lái)，看看窗戶外，只有風(fēng)在作樂(lè)，我又朝客廳看了看。咦，那個(gè)一亮一亮的東西是什么？好奇心打敗了懼怕，我留意翼翼地穿上鞋子，躡手躡腳地向廚房走去，我慢慢的向那邊探去，哦，原先是鐵鋼盆，我又長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了口氣，有氣無(wú)力地躺在了床上，筋疲力盡的我，一躺下就睡著了。第二天，小鳥的鳴叫打破了我的夢(mèng)境，陽(yáng)光早已躺上了我的床，我望著窗外的太陽(yáng)，甜甜地笑了。

　　克服困難，才會(huì)獲得成功。就像不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨，怎獲得成功？沒(méi)有陡坡怎能攀上勝利之峰？這件事讓我明白了一個(gè)道理：我們就應(yīng)去克服困難，去應(yīng)對(duì)陡坡，踏踏實(shí)實(shí)走好每一步！

　　克服困難作文 篇我從來(lái)沒(méi)有害怕過(guò)考試，可是我討厭離別。

　　每當(dāng)隔著窗揮手說(shuō)再見的時(shí)候，苦澀，為什么，為什么一定要分別？這個(gè)困了我多年的困難。終于在那一刻化解。

　　皎潔無(wú)暇的月光，洋洋灑灑，打在了我和外婆身上。風(fēng)來(lái)得剛剛好，不熱不燥。我和外婆坐在樓下，她淡淡地說(shuō)：“小時(shí)候我經(jīng)常在那棵榕樹下和兄弟姐妹們玩捉迷藏。后來(lái)啊，看著自己的孩子玩，再看著孩子的孩子玩，擁有了也永久地逝去了……”比起外婆那樣永久的離別，我突然意識(shí)到?jīng)]有人會(huì)一直陪在我的身邊，每個(gè)人都要經(jīng)歷離別的。

　　那個(gè)清晨，要返程了，我拉緊口罩，大步流星的邁下樓。我每一根發(fā)絲都在微風(fēng)中搖曳著，穩(wěn)穩(wěn)地拉著行李，我很快端坐在了車?yán)铩?/p>

　　透著車窗，看外婆在窗外和媽媽聊著什么。到底還是舍不得，我又搖下了車窗。聽見外婆說(shuō)：“小孩上了初中，又多學(xué)了一些東西，學(xué)習(xí)壓力肯定大。有時(shí)跟你們吵架，你們是大人，就多讓著點(diǎn)她。本來(lái)作業(yè)就做這么晚，周末讓她好好玩玩，不張口閉口就是讀書，現(xiàn)在的孩子讀書壓力比我們那時(shí)大得多，要多體諒，多理解她……”我又搖上了車窗，進(jìn)入了安靜的世界。抬頭閉著眼睛。其實(shí)我們都明白，誰(shuí)都舍不得。但是外婆更希望我在自己的道路上越走越遠(yuǎn)，她希望我努力的追夢(mèng)，她希望她可以作為我追夢(mèng)旅途中的陪伴者。刮風(fēng)的時(shí)候成一堵墻，在下雨的時(shí)候，成一把傘……我又想起了外婆一個(gè)個(gè)燦爛的笑臉，比花兒還燦爛。外婆的期望與鼓勵(lì)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比舍不得要大得多。我又豁然開朗，覺(jué)得離別只是為了更好的重逢。

　　想想以前離別時(shí)，只要聽見外婆的話語(yǔ)，看見外婆的笑臉就會(huì)哭得稀里嘩啦，外婆看到的時(shí)候是不是感到很失望呢？于是我又下定決心，打開車門走了下去，站在外婆旁邊。外婆轉(zhuǎn)頭看了我一眼，我笑著。她似乎很驚喜。又似乎是很意外。我大膽的站在他們旁邊，聽見他們講話，和旁邊的舅舅告別，說(shuō)再見。

　　車開了，我看著外婆的身影若隱若現(xiàn)，直到消失，才轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)。這一次我沒(méi)有哭。我忽然感受到了一種前所未有成就感。我戰(zhàn)勝了長(zhǎng)久的困苦，釋懷在離別里。

克服困難作文7

　　人生這條路上，或許充滿了險(xiǎn)阻，但我們勇往直前；或許很多時(shí)候?yàn)槲粗�的世界而彷徨，但我們還是要坦然面對(duì)！經(jīng)歷過(guò)輝煌的人不會(huì)在那談?wù)撟约核鶕碛械囊磺�，只�?huì)暗自感嘆曾經(jīng)的苦難，因?yàn)榭嚯y更令人刻骨銘心！

　　當(dāng)別人給予的承諾煙消云散，當(dāng)所有的執(zhí)著被人否定，當(dāng)生活交織著淚水，你會(huì)感到彷徨嗎？這是一個(gè)人在面對(duì)絕境的時(shí)候！生活里沒(méi)有童話故事，如此美好，完美的結(jié)局，更多的是別人輕蔑的眼神，你即使躲在房間的角落也無(wú)法逃開別人無(wú)情的嘲笑！但，你自己必須站起來(lái)，面對(duì)苦難做出強(qiáng)有力的回?fù)簦「嬖V輕視自己的'人你很好，你必須選擇堅(jiān)強(qiáng)！除了自己，沒(méi)人可以！不要在苦難的漩渦中無(wú)法自拔！

　　可能，身邊不乏很多愛(ài)慕虛榮的例子，上帝對(duì)每個(gè)人都是公平的，總會(huì)讓人經(jīng)歷很多的苦難，不管什么出生，人人平等！我們知道了必須有顆強(qiáng)大的心臟，來(lái)面對(duì)未知的恐懼，而不是面對(duì)已經(jīng)擁有的一切沾沾自喜，不知何時(shí)就會(huì)讓人經(jīng)歷苦難！時(shí)刻準(zhǔn)備著，被苦難挑戰(zhàn)！

　　獨(dú)自面對(duì)空蕩蕩的屋子，彷徨過(guò)，苦難占據(jù)著身、心、靈！抓著被單，咬牙狠狠捶打，這是對(duì)苦難的一種宣泄！因?yàn)槟銢](méi)得選擇，她會(huì)突然降臨，讓人措手不及，有種從天堂掉落到地獄的絕望！作為一個(gè)普通人，經(jīng)歷了在苦難面前的彷徨、掙扎、大喊，我們無(wú)計(jì)可施，只能從頭再來(lái)，必須重裝上陣，這是面對(duì)苦難的最有力的回?fù)簦?/p>

　　苦難把人從一顆多棱角的小頑石，磨煉成一顆光滑的鵝卵石，再次讓人投入競(jìng)爭(zhēng)，面對(duì)各種的人生挑戰(zhàn)，更加不懼困難！把苦難當(dāng)作人生墊腳石，這樣，可以登高遠(yuǎn)覽，看到更多美麗、繽紛的風(fēng)景！

　　當(dāng)人生經(jīng)歷了種種苦難，我們可能已經(jīng)老去，腦海中關(guān)于苦難的條條框框，更多的是感慨，感慨自己終于站了起來(lái)，沒(méi)有退縮，沒(méi)有一蹶不振，沒(méi)有望而卻步！把苦難當(dāng)作了一種良藥，把藏在角落的自己治好了，這樣的苦難更多的是欣慰，是流著淚的幸福，是無(wú)數(shù)次轉(zhuǎn)身后看到的絢爛風(fēng)景！

　　因?yàn)榭嚯y創(chuàng)造的幸福會(huì)讓人更加珍惜，苦難是人生的閃光點(diǎn)，不斷指引著我們走好人生路，這便是苦難的力量！

克服困難作文8

　　在每個(gè)人的一生中，走的路不可能是平坦的，每個(gè)人一定會(huì)遇到一些困難和挫折，當(dāng)你面對(duì)困難和挫折時(shí)，千萬(wàn)不能退縮，一定要面對(duì)他們，這樣就等于戰(zhàn)勝了自己。

　　有一次，老師讓我們做一張考卷，前幾道題我輕輕松松地就做完了，但突然我遇到了一道難題，我想了半天也沒(méi)把解法想出來(lái)，眼看還有十分鐘就要收卷了，在最后的時(shí)間里我終于做了出來(lái)。正好老師收卷。后來(lái)，我懂得了世上萬(wàn)物就怕這“認(rèn)真”二字。

　　在這次做題中，我悟出一個(gè)道理，無(wú)論做什么事，只要認(rèn)真，你就一定會(huì)克服眼前的'困難，打退一切人生道路的攔路老虎，使你的一生更加有意義！

克服困難作文9

　　困難人們需要克服它�？朔�困難前,必須要有自強(qiáng)自信。自愛(ài)。我克服過(guò)許多困難：但我忘不了其中的一件給我留下的深刻印象。

　　我配助聽器后‘開始學(xué)說(shuō)話。我不會(huì)說(shuō)話‘像布娃娃一樣呆在家里。家長(zhǎng)為我的未來(lái)而擔(dān)憂’怕我長(zhǎng)大后不能自食其力,所以家長(zhǎng)在聾啞學(xué)校打聽怎樣教我說(shuō)話。父親打聽后開始認(rèn)真的教我說(shuō)話.......

　　父親叫我學(xué)拼音學(xué)了幾個(gè)月后。準(zhǔn)備教我學(xué)漢語(yǔ)。我想:、學(xué)說(shuō)話很辛苦;不過(guò)學(xué)說(shuō)話太難了”我一定要克服它。。我一定要跟普通人一樣。。父親不僅教我學(xué)說(shuō)話’而且提高語(yǔ)言的清晰度。父親開始教我說(shuō)，五星紅旗;。他首先告訴我五星紅旗的意思“然后把五星紅旗的圖讓我認(rèn)識(shí)"最后教我學(xué)說(shuō)五星紅旗。父親用筆在每個(gè)字上面寫個(gè)拼音：讓我自己拼一拼。。先說(shuō)”五，’我看看父親的口形;學(xué)他的口形'開始沒(méi)有發(fā)出聲音、他把我的手摸摸他的喉嚨。。他說(shuō)了：五,;突然我覺(jué)得手有點(diǎn)麻感覺(jué)父親發(fā)出的聲音在帶震動(dòng)。但我明白了我說(shuō)話沒(méi)有聲音’重新說(shuō)了一面。再說(shuō)：星星，的;星‘他說(shuō)"星、"我邊專心致志地看;邊津津有味地聽。我學(xué)父親的`口形說(shuō)星：‘聲音太小，氣流也太小了。。他讓我控制氣流'因?yàn)闅饬魈�小�?所以讓我多吸氣。。我認(rèn)真地說(shuō)、星“。說(shuō)了一面又一面。。還說(shuō)紅’我覺(jué)得、紅,的口形和：五;的口形一樣‘我把，紅：說(shuō)成了。五‘。父親找來(lái)一個(gè)圓形的東西’按在我的嘴唇上過(guò)了一會(huì)兒‘他取下圓形的東西我的嘴唇成了圓形、我發(fā)出了聲音。完全說(shuō)對(duì)了。最后說(shuō)旗;、，旗很難說(shuō)我心想',要有耐心、不要被困難嚇壞了。。我說(shuō)了一面又一面’氣流還是太小了“父親找來(lái)一張白只見他把紙放在嘴的對(duì)面‘說(shuō)旗，后，紙就動(dòng)了像風(fēng)一樣沙沙地吹。我也拿一張紙?jiān)囈辉嚒�我試了又試了。終于紙被我的氣流吹動(dòng)了。我心想:'我終于克服困難了。

　　雖然我說(shuō)話很苦’但是心里非常高興;像雨后的陽(yáng)光經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮終于露出了燦爛的笑容。我終于會(huì)說(shuō)話了‘我也終于克服了困難。

克服困難作文10

　　人的一生，會(huì)遇到很多困難。困難就像是一塊石頭，對(duì)于強(qiáng)者，它是一塊鋪路石；對(duì)于弱者，它是一塊絆腳石。只有敢于面對(duì)困難的人，才會(huì)取得成功；只有敢于拼搏的人，才能成為生活的強(qiáng)者！

　　記得那是我八歲的時(shí)候，我在奶奶家，爺爺和叔叔教我打乒乓球。

　　爺爺首先教我托球。托球看起來(lái)很簡(jiǎn)單，就是把球放到球拍上，讓球跳起來(lái)，看能堅(jiān)持多久。剛開始托球時(shí)我的成績(jī)還不錯(cuò)，可一會(huì)兒我就被旁邊爺爺和叔叔的球技所吸引，一走神，球拍就傾斜了，球也滑了下去。爺爺看見了，對(duì)我說(shuō)：”托球時(shí)一定要認(rèn)真，一定要把注意力全部集中，還要保持球拍的平衡，否則球就會(huì)滑下去�！奥犃藸敔�?shù)脑�，第二次托球時(shí)，我的注意力都集中到球上了，很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有敗。后來(lái)我的胳膊有點(diǎn)酸了，開始顫抖起來(lái)，最終球還是滑了下去。我心想：托球真難學(xué)，球總是滑下去，我可不可以直接學(xué)打球呢？叔叔似乎看透了我的心思，就對(duì)我說(shuō)：”昊昊，做事情一定要堅(jiān)持到底，不能有一點(diǎn)困難就放棄，這樣可不行�。　霸谑迨宓墓膭�(lì)下，經(jīng)過(guò)多次練習(xí)，我的胳膊終于不顫抖了，最終堅(jiān)持了6分30秒。爺爺和叔叔都為我叫好，爺爺夸獎(jiǎng)我說(shuō)：”不錯(cuò)，托的時(shí)間真長(zhǎng)。下面我要教你如何發(fā)球了�！啊币�！“我開心的一蹦三尺高！

　　托球難學(xué)，發(fā)球更難學(xué)。

　　發(fā)球時(shí)拿球拍的`姿勢(shì)、站立的姿勢(shì)以及發(fā)球的動(dòng)作都有很高的要求。我站的筆直筆直的，爺爺告訴我：”打球時(shí)，要稍微往下蹲，身體向前傾�！盃敔斀o我講解完又示范了幾次后，我就開始發(fā)球了，但是我把球都快發(fā)到屋頂上了，”記住我剛才講的注意事項(xiàng)�！盃敔攲�(duì)我說(shuō)，”發(fā)球時(shí)，球拍不能向上傾斜，這樣發(fā)的球高，會(huì)出球案的。“這次我長(zhǎng)了記性，把球拍壓的很低，結(jié)果球卻沒(méi)能發(fā)過(guò)去，我有點(diǎn)沮喪了。 ”別灰心，多練幾次，你肯定能學(xué)會(huì)的�！笆迨逭f(shuō)。我又試了幾次，球終于發(fā)過(guò)去了。”我成功了，耶！“我再次高興的跳起來(lái)！爺爺和叔叔也高興的說(shuō)：”學(xué)的挺快，你真棒！“后來(lái)，我又學(xué)會(huì)了扣球、反手、旋球、拉弧旋球等等。

　　通過(guò)打乒乓球，我明白了一個(gè)道理：困難像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)。你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)！在困難面前，我是不會(huì)低頭認(rèn)輸?shù)模?/p>

克服困難作文11

　　困境是一片迷霧，會(huì)使你迷失方向，或許你會(huì)感到束手無(wú)策，但如果你能有一份堅(jiān)持不懈的信念，那么你就能看見晴空，而學(xué)習(xí)就是其中的一種困境。

　　隨著年級(jí)的升高，接觸的科目也越來(lái)越多，我的學(xué)習(xí)也就出現(xiàn)了困境。

　　“今天，我們考?xì)v史和社會(huì)第一單元�！睔v史老師手捧著試卷說(shuō)道，話音剛落，臺(tái)下的我們都不約而同的發(fā)出了“唉”的一聲，試卷做到一半的時(shí)候，我就被自己經(jīng)常做錯(cuò)的一道難題困住了。我的心似有一團(tuán)火在燒，無(wú)比急切。我抓起書本，想從書本中找答案，但任憑我怎么詳細(xì)地找，依然沒(méi)有找到關(guān)于這題的筆記，我似是一只無(wú)頭蒼蠅，只有無(wú)助與失望，我陷入了困境之中……

　　做著做著，我突然發(fā)現(xiàn)試卷后面一題與那題我不會(huì)做的題型很相似，但現(xiàn)在這題比較簡(jiǎn)單。頓時(shí)，我腦海中閃過(guò)一個(gè)念頭，書本中這一題的筆記是否有前一題的答案呢?我急切地翻到書本關(guān)于那題的'筆記，我的目光在書本的筆記上搜索，可事實(shí)卻令我大失所望，我的心中存著一份失望，帶著遺憾，又隨意地看了一眼書。突然，我感到眼前一亮，我發(fā)現(xiàn)了那題的答案，原來(lái)是剛才太急了，并未發(fā)現(xiàn)那題的答案……

　　困境只是暫時(shí)的枷鎖，只要你有一份堅(jiān)持不懈的信念，那任何困境都將迎刃而解。

克服困難作文12

　　從表面看，我是一個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)霸道的人，但其實(shí)，我是一個(gè)內(nèi)心很脆弱的人，遇到了困難總是退縮，不愿意去克服它。

　　有一次，班主任老師給我們出了幾道很難的'奧數(shù)題，前幾道我都做得特別好，可是，倒數(shù)第一題和倒數(shù)第二題非常難，我絞盡腦汁，思考了很久，也只做出倒數(shù)第二題。我皺著眉頭，繼續(xù)冥思苦想，可這道奧數(shù)題就是不愿讓我克服它。我急得滿頭大汗，看看周圍，很多同學(xué)都做完了，我卻還在磨磨蹭蹭的，已經(jīng)快要急哭了。就在我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí)，老師卻說(shuō)要找?guī)讉�(gè)同學(xué)說(shuō)出自己的思路，并說(shuō)出答案。我雙手合十，深深地低著頭，默默的祈禱著：千萬(wàn)別叫我啊，別叫我，叫我做其他題，別做這道！

　　“你來(lái)做最后一題吧！”老師指著我說(shuō)。我聽了這句話，如同五雷轟頂，頓時(shí)崩潰了，，吞吞吐吐地用比蚊子還小的聲音說(shuō):“對(duì)不起，老師，我不會(huì)!”

　　但是，老師用手式讓我到黑板前，給了我提示，最終，在老師的幫助下，我成功的解出了題目。

　　從那次后，我信心倍增，也有了勇氣來(lái)克服困難!

克服困難作文13

　　有人說(shuō)：困難是一條河；

　　你的任務(wù)就是跳到河的那一邊；你本來(lái)可以跳過(guò)去的'；可是卻因?yàn)槟隳懬�、沒(méi)有信心而跳不過(guò)去，最終溺死在水中；

　　還有人說(shuō)：困難就像一座大山；你要克服困難就要翻過(guò)這座大山；可是你因?yàn)橄涌嘞永�、沒(méi)有恒心最后也還是沒(méi)有完成任務(wù)。

　　我們應(yīng)該不怕困難、努力地向前進(jìn)吧！

　　相信你吧！你永遠(yuǎn)是最棒的！

克服困難作文14

　　嘿，同學(xué)們，告訴你們個(gè)秘密，別看我現(xiàn)在成績(jī)還行，可在三年級(jí)的時(shí)候，我的學(xué)習(xí)可是差的一腿呢！好了，話不多說(shuō)，開始吧！

　　暑假剛過(guò)完，開學(xué)的那一段時(shí)間，我還沉浸在暑假的快樂(lè)中，上課老是走神，導(dǎo)致下課題目不會(huì)做，可又不敢去問(wèn)老師，怕老師說(shuō)我，于是，就一直忍在心里不說(shuō)。那一段時(shí)間，我的學(xué)習(xí)用班主任袁老師的'話說(shuō)："昏掉了！用昆山話來(lái)說(shuō)：腦子瓦特了！總之，差的是一塌糊涂！可是，瞞，總不可能一直瞞下去。這些都被老師看在眼里，找我去談話：你最近怎么了？怎么學(xué)習(xí)老跟不上？

　　我忐忑地回答道：因......因?yàn)槲疑险n時(shí)還在想著暑假里的事情，所以上課老不由自主的神游，所以考試考不好，學(xué)習(xí)學(xué)不好，這都是老師上課講過(guò)的知識(shí)，自身原因不懂也不敢去問(wèn)老師，時(shí)間久了，不會(huì)東西越來(lái)越多，因此，學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈。老師說(shuō)：既然你明白了，那關(guān)鍵是接下來(lái)你打算怎么做呢？于是，我尋求老師能夠給予我一些幫助，老師給我制定了一套合理的補(bǔ)習(xí)方案。自此以后，我每天放學(xué)后都去小教室，等待老師的輔導(dǎo)。老師給我從前面開始，沒(méi)一個(gè)單元都幫耐心地講解。時(shí)間一天天的過(guò)去了，在老師的幫助下，我撥云見日——心中的謎在一個(gè)個(gè)地解開，成績(jī)?cè)谝稽c(diǎn)點(diǎn)地攀升。我回家還叫媽媽給買課外題目做，為此，媽媽還高興了好一陣子呢！套用語(yǔ)文書上的一句話叫做：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想！通過(guò)這件事，我明白了......

克服困難作文15

　　我想有一個(gè)萬(wàn)能，神奇的哆啦A夢(mèng)。

　　在我困難的時(shí)候，他就會(huì)拿出秘密道具來(lái)幫助我；在我生病的時(shí)候，他就會(huì)從四維空間口袋里拿出《包治百病的藥》，只要一吃下，什么病都能治好。我有題目不會(huì)做的時(shí)候，他就會(huì)幫助我。哆啦A夢(mèng)最喜歡吃銅鑼燒，我就會(huì)經(jīng)常給他買銅鑼燒，讓他吃個(gè)飽。哆啦A夢(mèng)最怕老鼠，因?yàn)樗�的耳朵就是被老鼠咬掉的。假如我有一個(gè)哆啦A夢(mèng)，我就會(huì)幫助他改掉怕老鼠的毛病。

　　假如我有一個(gè)哆啦A夢(mèng)，我就會(huì)讓他拿出《竹蜻蜓》讓我在天上自由的`飛翔，讓我遨游全世界；我還會(huì)要用《時(shí)光機(jī)》讓我回到古代，探索就連科學(xué)家都沒(méi)能破解的恐龍之謎；假如我有個(gè)哆啦A夢(mèng)，我會(huì)向他要《失物找回機(jī)》讓我曾經(jīng)失去過(guò)的玩具，文具都拿回來(lái)……不過(guò)我更想要的是《好朋友通訊卡》這樣的話，可以呼喚“哆啦A夢(mèng)七小子”，和他們一起玩兒，一起去冒險(xiǎn)啦！

　　雖然這些事現(xiàn)在都不可能，但我相信以后科技發(fā)達(dá)了，這些事都可以夢(mèng)想成真。

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