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學校課后服務(wù)管理制度

時間:2025-12-03 21:39:58 好文 我要投稿
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學校課后服務(wù)管理制度

  在不斷進步的社會中,需要使用制度的場合越來越多,制度是國家法律、法令、政策的具體化,是人們行動的準則和依據(jù)。那么什么樣的制度才是有效的呢?以下是小編收集整理的學校課后服務(wù)管理制度,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學校課后服務(wù)管理制度

學校課后服務(wù)管理制度1

  為貫徹落實《中共中央辦公廳國務(wù)院辦公廳關(guān)于進一步減輕義務(wù)教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓(xùn)負擔的意見》(xx發(fā)〔20xx〕40號),辦好人民滿意的教育,切實解決學生家長接送難的問題,滿足廣大家長對學生課后服務(wù)的迫切需求,根據(jù)《xx省教育廳等八部門關(guān)于加快推進全省中小學課后服務(wù)擴面提質(zhì)工作的通知》(xx基〔20xx〕33號)、xx市教育局等十部門印發(fā)《xx市關(guān)于進一步推進中小學生課后服務(wù)工作的實施意見》的通知(xx綜〔20xx〕68號)等文件精神及開發(fā)區(qū)教育局的統(tǒng)一部署,經(jīng)忠門中心小學校務(wù)研究,決定于20xx年x季開展課后服務(wù)工作。結(jié)合學校實際,現(xiàn)制定以下制度。

  一、工作原則

  1、堅持安全原則

  學校成立課后服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定工作方案和管理措施,根據(jù)家長和學生自愿需求落實責任教師,安排活動場所,規(guī)范作息時間,加強管理措施,確保參加課后服務(wù)的每一名學生在校期間安全。

  組長:xxx

  副組長:xxx

  成員:全體教師

  2、堅持規(guī)范原則

  杜絕集體教學、補課行為,堅持課外閱讀、興趣小組、作業(yè)輔導(dǎo)、答疑解惑等工作原則,學校加強監(jiān)管檢查力度。

  3、堅持自愿參加原則。開展學生校內(nèi)課后服務(wù)工作應(yīng)遵從家長意愿,充分征求家長意見,主動向家長告知服務(wù)對象、服務(wù)時間、服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)收費、安全保障等,不得強制或變相強制學生參加。

  4、堅持公益惠民原則。開展學生校內(nèi)課后服務(wù)應(yīng)堅持公益性、非盈利性。

  5、堅持循序漸進原則。從實際出發(fā),根據(jù)場地、設(shè)施等資源配置情況,以及學生、家長對放學后學生活動的實際需求,建立健全工作機制,扎實穩(wěn)妥、分步推進學生校內(nèi)課后服務(wù)試點工作。

  二、服務(wù)對象

  安柄小學在校學生(上午正常放學后有課后服務(wù)需要的學生)。優(yōu)先保障進城務(wù)工人員隨遷子女、單親家庭子女、留守兒童、家庭經(jīng)濟困難學生和低年級學生等群體。

  三、服務(wù)時段及安排

  1、時間安排

  每周一至周五上午放學起至下午上學前午托服務(wù)按3課時(2小時)計算,起止時間:11:10—13:30。

  2、地點安排

  原則上安排在安柄小學本班級教室。

  3、編班安排

  根據(jù)家長申請及班級審核確定的參加學生數(shù)量,30人及以上以原班級編成一個班;年級不足30人,按照相鄰年級跨年級調(diào)整混合編班。

  四、服務(wù)內(nèi)容

  基于課后服務(wù)不少于2小時的規(guī)定,加上學校下午放學時間一般在5點左右,如果晚托大概7點才能結(jié)束,這樣違背了課后服務(wù)的初心,所以學校決定實行午托服務(wù),并保證每天不少于2小時,根據(jù)學生和家長自愿申請,結(jié)合學校辦學條件實際情況,在中午這一時間段內(nèi)開展下列課后服務(wù)內(nèi)容。

  1、在校午餐服務(wù):由教育行政部門會同學校、國有企業(yè)或社會力量建立便捷、質(zhì)優(yōu)、安全的`集中配送午餐機制,或根據(jù)上級教育主管部門集中招投標確定服務(wù)機構(gòu)。餐費由學生家長承擔。

  2、課后托管服務(wù):課后托管活動形式及內(nèi)容由學校會同家長委員會協(xié)商確定。在不加重學生課業(yè)負擔和做好疫情防控的前提下,組織學生午間休息、自主閱讀、完成作業(yè),教師進行巡視指導(dǎo)。

 。1)把課后服務(wù)與“書香校園”結(jié)合起來,開展課外閱讀活動。課外閱讀活動打破班級單位,根據(jù)實際申請人數(shù)組織學生到學校閱覽室開展課外閱讀,落實責任教師與管理措施。

 。2)把課后服務(wù)與鞏固學習成果結(jié)合起來,開展作業(yè)輔導(dǎo)、答疑解惑活動。作業(yè)輔導(dǎo)、答疑解惑活動,根據(jù)實際申請人數(shù),以班級為單位開展活動,落實責任教師與管理措施,杜絕集體教學、補課行為。

 。3)把課后服務(wù)與興趣小組結(jié)合起來,開展興趣小組活動。由于我校綜合科教師配備較齊全,可以組織美術(shù)興趣小組、音樂興趣小組。興趣小組根據(jù)學生報名人數(shù)以校為單位開展活動,并落實責任教師與管理措施。

  五、組織實施

 。ㄒ唬┱J真做好宣傳。學校召開行政會議、教職工會議和家長會,傳達上級工作精神,公布學校實施方案,確保全校師生及家長知曉。

  (二)組織自愿報名。堅持自愿參加原則,由家長書面申請,有序組織學生報名,經(jīng)學校和家長委員會審核通過后,與家長簽訂課后服務(wù)協(xié)議書。參加課后服務(wù)學生名單確定后在全校進行公示。

  (三)落實課后服務(wù)管理。學校按照校內(nèi)課后服務(wù)實施方案,按規(guī)定落實配備參加課后服務(wù)的教師、管理或教輔人員,細化工作分工安排,做到服務(wù)方案詳細具體、措施有效有力、保障切實到位,確保課后服務(wù)工作安全有序開展。

 。ㄋ模┚唧w參與課后服務(wù)人員安排及職責,由學校統(tǒng)一安排并認真做好以下服務(wù)工作:

  1、上午第三節(jié)課結(jié)束后,該節(jié)課科任老師負責清點需要留校課后服務(wù)的學生,清點好人數(shù)交接給當天的課后服務(wù)看護教師。如有學生請假,科任老師要及時通知到看護教師。

  2、看護教師每天看護時要核對好名單后,和當天最后一節(jié)課科任老師做好交接工作,組織師生做好簽到工作,保證不遺漏一個學生,確保學生的安全。

  3、看護結(jié)束后,由各班看護教師負責各班學生整隊返回原班級,清點好人數(shù)交接給當天的導(dǎo)護值班教師。

  4、值班領(lǐng)導(dǎo)要做好各班看護時間的巡視工作,看護結(jié)束時值班領(lǐng)導(dǎo)配合看護教師做好各班學生有序返回。其他教輔人員要按照職責做好本職工作。

 。ㄎ澹┘訌姲踩芾怼<訌妼熒l(wèi)生安全意識教育。強化活動場所安全檢查和門衛(wèi)登記管理,制定并落實嚴格的考勤、監(jiān)管、交接班制度和應(yīng)急預(yù)案措施。對入校參與課后服務(wù)的志愿者在教育資質(zhì)和身體條件等方面進行審核,并將相關(guān)材料報屬地教育主管部門備案。建立健全校內(nèi)課后服務(wù)安全管理制度,制定校內(nèi)課后服務(wù)安全管理工作規(guī)范,強化學生活動場所、應(yīng)急救護、消防設(shè)施安全檢查,做好安全預(yù)案。要落實考勤、監(jiān)管、交接班、門衛(wèi)登記等制度,切實保障學生人身安全。

  六、服務(wù)經(jīng)費及收支管理

  1、經(jīng)費來源

 。1)課后服務(wù)經(jīng)費來源由上級撥款,不足部分向家長收取相結(jié)合。

  (2)在校午餐餐費每月結(jié)算一次,于當月初的五個工作日內(nèi)由用餐學生家長通過用餐配送公司提供的公司收款碼收費。每天每餐大約15元,具體價格按原定協(xié)議或協(xié)商改按上級招投標中標價格,另行確定。

  2、課后托管服務(wù)堅持公益惠民原則。根據(jù)本校參與校內(nèi)課后服務(wù)的學生人數(shù)、服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)時間、設(shè)施設(shè)備損耗、維修成本及教職工、安保人員勞務(wù)報酬等因素制訂收費標準,暫定上午放學后課后服務(wù)費為不超過3元/人/課時(具體價格根據(jù)參加午托的班生規(guī)模按實核算),專項用于課后服務(wù)開展期間所發(fā)生的本校教師、后勤管理人員勞務(wù)費、外聘人員勞務(wù)費,以及學校因開展課后服務(wù)增加的水費、電費、保潔費、設(shè)備、安防費用等。課后托管服務(wù)費用由上級財政部門撥付后,不足部分由學校向自愿參加課后服務(wù)的學生家長每月收取一定服務(wù)費,每學期末按實結(jié)算,多還少補。加強收費管理,單獨設(shè)賬,專賬核算,保障學生校內(nèi)課后服務(wù)合理支出。主動向家長公布收支情況,主動接受家長監(jiān)督。嚴禁以課后服務(wù)名義開展盈利性活動。對借校內(nèi)課后服務(wù)進行違規(guī)亂收費的行為,依法依規(guī)追究相關(guān)責任人責任。

學校課后服務(wù)管理制度2

  根據(jù)按照中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳《關(guān)于深化教育體制機制改革的意見》、《教育部辦公廳關(guān)于做好中小學生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》和區(qū)教育局的文件精神,從本學期起,我校將實行課后看護服務(wù)。為確保師生在課后服務(wù)期間的程序規(guī)范,保證學校工作的有序進行,提高實效性。特制定以下課后服務(wù)管理制度。

  一、服務(wù)教師的基本職責:

  ①、服務(wù)教師每天要清點人數(shù)。

 、、服務(wù)教師按學校安排帶領(lǐng)學生到規(guī)定地點進行活動。

 、、服務(wù)教師必須提前做好計劃,備好課,有充分的準備,避免放養(yǎng)式管理。

 、、活動中,服務(wù)教師必須密切關(guān)注學生活動狀態(tài),確保學生安全。

  ⑤、課后服務(wù)時間,如遇突發(fā)狀況,教師必須及時做出處置,必要時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報,由學校啟動應(yīng)急預(yù)案。

 、、課后服務(wù)結(jié)束后,服務(wù)教師須親自將學生送到校門口,學生全部走后才離開。

  二、服務(wù)教師考勤方面:

  1.凡是未請假擅自不參與課后輔導(dǎo)者。

  2.凡是一月內(nèi)請假五次者。

  3.凡是一周內(nèi)活動遲到三次者。

  4.凡是中途擅自離開者。

  在行政領(lǐng)導(dǎo)檢查,發(fā)現(xiàn)服務(wù)教師違反以上條款,將定為不合格等級。

  三、服務(wù)教師記律方面:

  1、在輔導(dǎo)期間玩手機,在教室里接打電話。

  2、糾結(jié)校外人員,到校進行商業(yè)行為。

  3、不服從行政領(lǐng)導(dǎo)管理,教導(dǎo)處安排。

  4、在活動開展時體罰學生。

  在行政領(lǐng)導(dǎo)檢查,發(fā)現(xiàn)服務(wù)教師違反以上條款,將定為不合格等級。

  四、校級領(lǐng)導(dǎo)檢查人員、時間安排:

  星期一:程東

  星期二:童金花

  星期三:邵雪青

  星期四:鄭強輝

  星期五:周煥

  五、課后服務(wù)安全方面:

  1.教職工要認真執(zhí)行學校作息時間,不遲到、不早退、不曠工。

  2.教職工請假不事先辦理手續(xù)的;請假期滿未辦理續(xù)假手續(xù),而又無故超假的.;無正當理由不接受組織和領(lǐng)導(dǎo)交給的`工作任務(wù)的;不服從工作調(diào)動的;一律按曠工處理。

  3.教師嚴格執(zhí)行課堂常規(guī),規(guī)范課堂行為。

  4.在看護期間行政人員必須加強課間巡視工作。

  5.學生在校期間遵守學校日常規(guī)定。

  6.嚴禁學生與社會閑散人員接觸,遠離陌生人,以防受騙。

  7.上課期間禁止學生外出走動,不得隨意進其它班級。

  8.對學生進行交通安全教育,嚴禁學生乘坐“三無”車輛。

  9.嚴禁學生在校進行危險性游戲。

  10.嚴禁學生動用學校電器、開關(guān)等,防止人生事故發(fā)生。

  11.如遇特殊情況,學生未能參加當天的課后看護,需提前向班主任或看護老師請假。在看護期間,學生不準私自離校,私自離校發(fā)生安全事故責任自負。

學校課后服務(wù)管理制度3

  為切實做好我校學生課后服務(wù)工作,促進學生健康、快樂、幸福成長,幫助家長解決無法按時接送孩子的難題,根據(jù)教育部在義務(wù)教育階段全面實施“5+2”文件要求,結(jié)合我校實際,經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)班子會議研究后,特制訂如下制度:

  一、指導(dǎo)思想

  開展中小學生課后服務(wù),是促進學生健康成長、幫助家長解決按時接送學生困難的重要舉措,是進一步增強教育服務(wù)能力、使人民群眾具有更多獲得感和幸福感的民生工程,為滿足小學生課后在校服務(wù)需求,緩解學生家長實際困難,完善社會服務(wù)體系,根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于做好中小學生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》,結(jié)合本校實際,有效整合學校、家庭等方面資源,著力破解學校放學后、家長下班前我校學生無人看管的難題,以豐富校園生活,促進學生全面發(fā)展為指導(dǎo),在放學后時間內(nèi)組織學生參加豐富多彩的興趣小組活動,激發(fā)學習興趣,發(fā)展個性特長,促進學生身心健康成長。

  二、實施原則

  中小學生課后服務(wù)工作遵循“家長自愿,校內(nèi)實施,有效監(jiān)管”的原則。

  1、堅持自愿選擇,確保全面覆蓋。確保向每一位學生及家長詳細介紹本方案,學生是否參加課后服務(wù),由學生家長自愿選擇,嚴禁以任何方式強制或變相強制學生參加。

  2、公開服務(wù)事項,主動接受監(jiān)督。學校通過微信公眾號、告家長書公開服務(wù)時間、服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)方式、安全措施、收費事項等,主動接受學生、家長和社會監(jiān)督。

  3、發(fā)展學生素質(zhì),創(chuàng)新服務(wù)模式。根據(jù)學生身心發(fā)展特點,開展豐富多樣的課后服務(wù),指導(dǎo)學生盡可能在學校完成書面作業(yè),根據(jù)學生的意愿盡可能幫助其發(fā)展興趣特長,促進學生綜合素質(zhì)提升。

  4、明確公益屬性,加強有效監(jiān)管。采用政府補助、家長合理分擔運行成本的做法,對于已認定的家庭經(jīng)濟困難學生免收費用,堅持公益導(dǎo)向。服務(wù)班開班期間,規(guī)范作息時間,上下課及戶外活動由學校統(tǒng)一調(diào)控,加強組織紀律,統(tǒng)一要求,嚴格管理,確保每一名學生在校期間的安全。

  三、收費標準

  課后服務(wù)采取財政補貼、服務(wù)性收費、代收費等多種方式籌措經(jīng)費,主要用于支付參與課后服務(wù)教師和相關(guān)人員的補助。按照要求,課后服務(wù)性收費實行政府指導(dǎo)價管理,堅持成本補償和非盈利原則,我校具體收費標準按照市、區(qū)統(tǒng)一定價執(zhí)行,每課時不超過3元。

  四、組織領(lǐng)導(dǎo)

  為確保課后服務(wù)工作能夠扎實有效開展,成立課后服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長:xxx

  副組長:xxx

  成員:班主任和相關(guān)課后服務(wù)教師。

  五、課后服務(wù)活動形式與具體要求

  1、服務(wù)對象。小學在校學生(上午正常放學后有課后服務(wù)需要的學生)。優(yōu)先保障進城務(wù)工人員隨遷子女、單親家庭子女、留守兒童、家庭經(jīng)濟困難學生和低年級學生等群體。

  2、時間安排:每周一至周五上午放學起至下午上學前午托服務(wù)(三課時),起止時間:11:50—13:50。

  午餐時間:11:10—11:45(可在學校統(tǒng)一用餐,餐費自付;也可家長接送回家用餐后在規(guī)定時間內(nèi)返回學校參加課后服務(wù)。)

  3、服務(wù)場所。學原則上安排在忠門沁頭小學本班級教室。

  4、在校午餐服務(wù):由教育行政部門會同學校、國有企業(yè)或社會力量建立便捷、質(zhì)優(yōu)、安全的集中配送午餐機制,或根據(jù)上級教育主管部門集中招投標確定服務(wù)機構(gòu)。餐費由學生家長承擔。

  5、課后托管服務(wù):課后托管活動形式及內(nèi)容由學校會同家長委員會協(xié)商確定。在不加重學生課業(yè)負擔和做好疫情防控的前提下,組織學生午間休息、自主閱讀、完成作業(yè),教師進行巡視指導(dǎo),答疑解惑,不利用課后服務(wù)時間集體補課或講新課。

  6、服務(wù)流程。調(diào)查摸底一一家長申請一一學校審核合理安排志愿教師一一無縫銜接。請自愿參加學校課后服務(wù)的學生家長,于9月3日中午12點前,向所在班級的班主任提出申請,并填寫參加課后服務(wù)申請表及課后服務(wù)知情同意書。

  (1)調(diào)查摸底。通過家長會、微信群等渠道向家長宣傳上級有關(guān)課后服務(wù)工作通知的精神。各班主任對家長下班晩、無法及時接學生放學及其他需要的學生情況進行調(diào)查摸底,做好統(tǒng)計。

  (2)家長申請。家長和學生有意愿參加課后服務(wù)的,要由家長書面向?qū)W校申請,學校向有需求的家長和學生發(fā)放《課后服務(wù)申請表》。

  (3)學校審核。根據(jù)家長的申請進行審核認為屬實后與家長簽訂《課后服務(wù)安全責任書》、《課后服務(wù)知情同意書》,明確看護的時間、形式、管理要求雙方權(quán)利和義務(wù)等。

  (4)合理安排志愿教師。根據(jù)家長申請情況,結(jié)合學校設(shè)立的課后服務(wù)特色課堂,合理安排每日志愿教師的人數(shù)以及不同學科的教師,提高課后服務(wù)的質(zhì)量和效果。

  7、基本要求:

 、僬n后服務(wù)遵循家長、學生自愿原則。

  ②學生參加課后服務(wù),一旦報名,請全程參加。如遇特殊情況,需提前向班主任告知并履行請假手續(xù)。

 、蹍⒓诱n后服務(wù)期間,學生不能擅自離校,因擅自離校發(fā)生安全事故的責任由學生及學生家長自負。

 、芪磮竺麉⒓诱n后服務(wù)的學生,按學校正常放學時間離校。

  六、課后服務(wù)工作要求

  1、統(tǒng)一思想,提高認識。課后服務(wù)工作是一項民生、民心工程,全體教師要牢固樹立服務(wù)家長、服務(wù)學生的思想,積極創(chuàng)造條件,為確實有困難的學生家庭排憂解難,把好事辦好。

  2、規(guī)范操作,強化管理。要切實增強規(guī)范意識,要堅持“學校統(tǒng)籌、相對集中”的原則,規(guī)范開展課后服務(wù)工作;要落實好“不講授新課、不加重學生課業(yè)負擔”原則,促進學生健康成長;要嚴格規(guī)范學生交接程序,確保學生安全。

  3、集思廣益,提高質(zhì)量。全體教職工要充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,積極開展各項適合學生的有益活動,激發(fā)學生的參與興趣,不斷提高服務(wù)質(zhì)量和水平。要加強研究和探索,使課后服務(wù)既滿足家長的需求,又符合教育規(guī)律和學生健康成長規(guī)律。要與家長及學生多溝通,多聽取各方合理化意見和建議,在實踐中不斷完善課后服務(wù)工作。

  七、課后服務(wù)防范措施

  1、加強安全宣傳教育工作,強化師生的`安全意識及自我保護意識,增強面對突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

  2、完善門衛(wèi)登記管理制度,嚴禁外來人員和不法分子進入學校。

  3、加強行政和教師值班制度,細化值班人員職責,以便學校及時發(fā)現(xiàn)了解課后服務(wù)期間發(fā)生的異常情況,并迅速作出反應(yīng)。

  4、落實考勤制度,嚴格履行請假手續(xù)。每天服務(wù)教師都要對學生進行認真考勤,發(fā)現(xiàn)無故脫管的學生要嚴格執(zhí)行報告及跟蹤制度。托管學生有事必須履行請假手續(xù)。

  5、嚴格交接制度,班主任要和課后服務(wù)教師做好交接工作,幫助課后服務(wù)教師盡快了解每位托管生的具體情況,使課后服務(wù)工作做到有的放矢,每天課后服務(wù)結(jié)束后集體放學。

  6、沉著應(yīng)對突發(fā)事件,托管期間若遇到突發(fā)事件(如:發(fā)生踩踏、暴力入侵、碰傷、疫情、自然災(zāi)害等),應(yīng)立即啟動相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案,妥善處理突發(fā)事件,最大限度降低突發(fā)事件造成的傷害,確保托管期間師生的安全。

  7、嚴格執(zhí)行學校安全工作責任制和責任追究制。實行“誰主管、誰負責,誰在崗、誰負責”的安全管理原則,每位服務(wù)人員都要明確安全責任,增強安全意識,加大安全工作的落實力度。對由于工作失職、瀆職、不作為,造成學生傷害事故、學校財產(chǎn)損失的,將追究其安全責任。

  八、課后服務(wù)防范措施

  1、高度重視。學校高度重視課后服務(wù)工作,成立專門服務(wù)工作機構(gòu),并將其作為重要的民生服務(wù)事項,納入學校工作常規(guī),加強領(lǐng)導(dǎo),精心策劃,認真實施。各班主任及值班教師要高度重視,認真負責,切實將放學后課后服務(wù)作為一項份內(nèi)工作,組織好,服務(wù)好,真正讓課后服務(wù)成為學校的實事工程。

  2、健全制度。建立健全放學后課后服務(wù)工作相關(guān)制度,包括學生課后服務(wù)自愿申報審批制度、學生管理制度、檢查考核制度、安全管理制度,以及學生意外傷害等突發(fā)事件的應(yīng)急處理機制等,確保課后服務(wù)工作有章可循、有規(guī)可依。

  3、規(guī)范管理。課后服務(wù)工作必須做到以下幾條:堅持家長自愿、公益服務(wù)原則,嚴禁以任何方式強制或變相強制學生參加。嚴格規(guī)范辦學行為,不得進行集體“上新課”,不得與社會機構(gòu)合作進行有償服務(wù)。課后服務(wù)教師要做好看管記錄,詳細記錄每天看管情況。出現(xiàn)緊急情況時及時救助并通知學生監(jiān)護人,確保學生安全。

學校課后服務(wù)管理制度4

  一、指導(dǎo)思想

  為全面貫徹黨的十九大精神,進一步滿足新時代廣大家長對中小學生校內(nèi)課后服務(wù)的迫切需求,按照中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳《關(guān)于深化教育體制機制改革的意見》和《教育部辦公廳關(guān)于做好中小學生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》(教基一廳〔20xx〕2號)要求,開展中小學生校內(nèi)課后服務(wù),是培養(yǎng)學生興趣愛好、促進學生健康成長、幫助家長解決按時接送學生困難的重要舉措,是進一步增強教育服務(wù)能力,使人民群眾具有更多獲得感和幸福感的民生工程。

  為配合國家扶貧攻堅戰(zhàn)略,切實解決廣大人民群眾的困難,做好我校學生課后服務(wù)工作,根據(jù)文件精神,結(jié)合我校實際,做到利用學校資源取之于民,用之于民的宗旨,辦人民滿意的教育。特制定本實施方案。

  二、實施原則

  中小學生課后服務(wù)工作遵循“政府主導(dǎo),學校主體,家長自愿,校內(nèi)實施,有效監(jiān)管,最低費用”的原則。

 。ㄒ唬┱鲗(dǎo)。課后服務(wù)由縣人民政府組織推動,教育行政部門牽頭負責。

  (二)學校主體。課后服務(wù)由學校統(tǒng)一組織,家委會協(xié)同實施。學校主要對課后服務(wù)的目的、內(nèi)容、方法的確定,家委會主要負責服務(wù)質(zhì)量和費用的監(jiān)督。

 。ㄈ┘议L自愿。課后服務(wù)對象為放學時間早于家長下班時間且無人看護的上班族、打工族的孩子。完全由學生家長根據(jù)需要自愿選擇,學校不動員學生參加。學校事先征求家長的意見,主動告知服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容、安全保障措施,家長自愿為孩子報名參加。

 。ㄋ模┬(nèi)實施。課后服務(wù)安排在校園內(nèi)進行,并充分利用學校教室、運動場地、功能室等場所,采取校外聘任和學校教師挖潛的方式為學生提供服務(wù)及其它后勤安全保障工作。

 。ㄎ澹┯行ПO(jiān)管。由家委會成員和學校管理人員共同完善課后服務(wù)管理制度,切實保障課后服務(wù)學生安全,監(jiān)督服務(wù)質(zhì)量,監(jiān)管服務(wù)費用的收、管、支出等,家委會協(xié)同家長做到全過程監(jiān)督。

 。┳畹唾M用。學校根據(jù)物價局核定的課后服務(wù)收取標準收取費用,做到?顚S茫С鰞蓷l線。費用支付主要是校外聘任人員、學校加班教職工、學校水、電、暖和其他服務(wù)費用等。

  三、課后服務(wù)安排

 。ㄒ唬┓⻊(wù)時間。每周一至周五下午放學后(節(jié)假日、周五周六周日除外),看護時間最少為一小時, 冬天時間短,夏天時間長。

 。ǘ┓⻊(wù)收費。收費為每生每天每課時(40分鐘)3元錢。(根據(jù)家長下班時間調(diào)整課時數(shù),最少服務(wù)1小時)。

 。ㄈ┓⻊(wù)課程安排。輔導(dǎo)學生作業(yè),開展社團活動,開展其他活動。

  1.主要組織安排學生完成書面作業(yè)、引導(dǎo)自主學習、養(yǎng)成良好學習習慣。

  2.對部分學生有針對性輔導(dǎo),促其成績好的更優(yōu)秀,學習困難的有提升。

  3.開展社團活動,培養(yǎng)學生廣泛的興趣和愛好。

  4.杜絕輔導(dǎo)教師上新課。

  (四)提供延時課后服務(wù)

  對于課后服務(wù)時間結(jié)束,家長工作特殊,不能按時接學生的情況,學校管理人員統(tǒng)一管理學生,做好延時課后服務(wù)工作,直至家長接孩子。

 。ㄎ澹┴毨W生參與課后服務(wù)免費

  對于學校建檔立卡的貧困生,以及家庭特別困難的學生,上課后服務(wù)免費。

  四、課后服務(wù)管理

 。ㄒ唬┱钦n后服務(wù)主導(dǎo)方

  課后服務(wù)由縣人民政府組織推動,教育行政部門牽頭負責。學校因地制宜設(shè)計服務(wù)項目,組織實施并對服務(wù)內(nèi)容、質(zhì)量進行管理。

 。ǘ⿲W校是課后服務(wù)實施方

  學校全面負責學生的課后托管、輔導(dǎo)工作,遵循服務(wù)性原則,立足服務(wù)學生,服務(wù)家長的宗旨,制定科學合理的.實施方案,組織優(yōu)秀骨干教師、校外聘任教師挖掘?qū)W校資源,堅持安全至上,以保證規(guī)范、有序、高效實施課后服務(wù)工作。學校根據(jù)教師自愿的原則,選聘師德高尚、經(jīng)驗豐富的學科優(yōu)秀教師進行輔導(dǎo),輔導(dǎo)教師接受家長監(jiān)督。

  (三)課后服務(wù)監(jiān)督員

  由校委會成員組成,負責學生在課后服務(wù)期間的檢查和后勤安全保障。主要檢查服務(wù)教師的考勤、服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)質(zhì)量,學生安全出入校園等。

  五、課后服務(wù)實施

  學校提出初步方案——召開教職工代表大會修改方案——學校確定實施方案——學校發(fā)放致家長一封信——家長自愿報名——學校統(tǒng)計學生人數(shù)——實施課后服務(wù)。

 。ㄒ唬⿲W校根據(jù)上級要求制訂初步方案。

 。ǘ┱匍_教職工代表大會,提出修改方案。

 。ㄈ⿲W校確定實施方案。

 。ㄋ模┘倚:献鲗嵤┱n后服務(wù),根據(jù)家長要求,學生人數(shù),成立服務(wù)班級,確定服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)教師、服務(wù)形式。

 。ㄎ澹┖炗喎⻊(wù)協(xié)議。學校要與申請?zhí)峁┓⻊?wù)的班級或家長簽訂課后服務(wù)協(xié)議,明確家長、校方職責,服務(wù)協(xié)議每學期簽訂一次,學校做好備案。

  六、組織領(lǐng)導(dǎo)

  領(lǐng)導(dǎo)工作小組主要做好以下工作內(nèi)容:

 。ㄒ唬└鶕(jù)上級文件要求,結(jié)合學生實際情況,由學校制訂活動方案,落實具體的活動小組,提出明確的活動要求;

 。ǘ└鶕(jù)實施情況及時總結(jié),及時調(diào)整課后輔導(dǎo)項目(輔導(dǎo)內(nèi)容、輔導(dǎo)形式、輔導(dǎo)教師、學生安全等等);

 。ㄈ┟刻於讲槊堪、每組活動開展情況,活動是否正常,內(nèi)容、形式、組織存在什么問題,定期召開會議,進行交流、總結(jié),努力使課后輔導(dǎo)開展的富有成效。

  (四)政教處負責召開好家委會、家長會,成立理財小組負責服務(wù)費的發(fā)放;教導(dǎo)處負責制定課后服務(wù)輔導(dǎo)教師職責、安排學生課后服務(wù)小組及輔導(dǎo)教師、課后服務(wù)授課查課,確保服務(wù)高質(zhì)量;安全辦制定值班教師安全職責,確保師生課后服務(wù)期間安全有序。

學校課后服務(wù)管理制度5

  1、高度重視。學校高度重視課后服務(wù)工作,成立專門服務(wù)工作機構(gòu),并將其作為重要的民生服務(wù)事項,納入學校工作常規(guī),加強領(lǐng)導(dǎo),精心策劃,認真實施。各班主任及值班教師要高度重視,認真負責,切實將放學后延時服務(wù)作為一項分內(nèi)工作,組織好,服務(wù)好,真正讓延時服務(wù)成為學校的實事工程。

  2、健全制度。建立健全放學后延時看管服務(wù)工作相關(guān)制度,包括學生看管申報審批制度、學生管理制度、檢査考核制度、安全管理制度,以及學生意外傷害等突發(fā)事件的應(yīng)急理機制等,確保課后延時服務(wù)工作有章可循、有規(guī)可依。

  3、規(guī)范管理。放學后延時服務(wù)工作必須做到以下幾條:

 。1)堅持長自愿、公益服務(wù)原則,嚴禁以任何方式強制或變相強制學生參加。

 。2)嚴格規(guī)范辦學行為,不得將看管服務(wù)工作作為學校教學的`延伸,不得進行集體補課或舉辦各種學習興趣班。

 。4)看管教師要做好看管記錄,詳細記錄每天看管情況出現(xiàn)緊急情況時及時救助并通知學生監(jiān)護人,確保學生安全。

  4、考評表彰

  為提高課后服務(wù)的管理成效,學校將制定有關(guān)課后服務(wù)工作考核辦法,將管理人員、教師參與課后服務(wù)工作納入績效考核范圍。

  學校課后服務(wù)經(jīng)費管理制度8

  為確保師生在校課后服務(wù)的一切安全,保證師生身心健康發(fā)展和學校工作的有序進行,特制定以下課后服務(wù)安全管理制度。

  1、教職工要認真執(zhí)行學校作息時間,不遲到、不早退、不曠工

  2、教職工請假不事先辦理手續(xù)的;請假期滿未辦理續(xù)假手續(xù),而又無故超假的;無正當理由不接受組織和領(lǐng)導(dǎo)交給的工作任務(wù)的;不服從工作調(diào)動的;一律按曠工處理。

  3、教師嚴格執(zhí)行課堂常規(guī),規(guī)范課堂行為

  4、在看護期間值班人員必須加強課間巡視工作

  5、取暖期間加強學生消防意識,杜絕因取暖發(fā)生火災(zāi)

  6、學生在校期間遵守學校日常規(guī)定

  7、嚴禁學生與社會閑散人員接觸,遠離陌生人,以防受騙

  8、上課期間禁止學生外出走動,不得隨意進其它班級

  9、對學生進行交通安全教育,嚴禁學生乘坐“三無”車輛

  10、嚴禁學生在校進行危險性游戲

  11、嚴禁學生動用學校電器、開關(guān)等,防止人生事故發(fā)生

  12、如遇特殊情況,學生未能參加當天的課后看護,需提前向班主任或看護老師請假。在看護期間,學生不準私自離校,私自離校發(fā)生安全事故責任自負。

學校課后服務(wù)管理制度6

  暑假來臨,針對部分特殊家庭暑期照管孩子難的現(xiàn)狀,落實為民辦實事的教育初衷,解決家長的后顧之憂,幫助家庭確有需要的學生過好暑假生活,我校根據(jù)教育部有關(guān)中小學生課后服務(wù)工作要求和上級教育行政部門文件精神,學校決定,開展暑假延時服務(wù)工作。

  目的意義

  小學生課后服務(wù)工作關(guān)系到學生健康成長和廣大家長的切身利益,是確實落實”雙減“政策,解決家長后顧之憂的重要舉措。以辦好人民滿意的教育為目標,實現(xiàn)進一步增強教育服務(wù)能力、使學校發(fā)展更有溫度、使人民群眾具有更多獲得感和幸福感。

  工作原則

  暑期延時服務(wù)以xx市xx小學校為實施主體,面向?qū)W校確有延時服務(wù)需求的家庭和學生(不含畢業(yè)年級),為學生提供基本服務(wù),緩解暑期部分家庭孩子看護難問題,保障孩子健康快樂成長。

  課后服務(wù)工作內(nèi)容

  (一)延時服務(wù)對象

  在我校就讀且確有需求的1-5年級學生。

  (二)課后服務(wù)方式及內(nèi)容

  1、服務(wù)時段

  暑期延時服務(wù)時間(不含非工作日):xx月xx日—xx月xx日;延時服務(wù)時間每天8:30—17:00。

  為了給家長接孩子提供便捷,課后服務(wù)期間實施彈性離校。如有特殊情況家長可提前告知課后服務(wù)老師,教師上報學校當日值班干部。做好登記學生方可離校。

  2、服務(wù)方式:根據(jù)人數(shù)重新組班,即:跨班級、跨年級統(tǒng)籌組班集中。

  3、服務(wù)內(nèi)容:與“十個一”項目的實施相結(jié)合,督促學生完成作業(yè),對學習有困難的學生進行輔導(dǎo)和答疑,每天組織讀書及文體活動等;與德育活動相結(jié)合,將課后服務(wù)延伸到校外,開展研學活動、社會課堂活動等。

  4、服務(wù)人員:學校教師統(tǒng)一輔導(dǎo),每天安排一名學校干部進行巡查;

  5、遵循機制:“家長申請、班級初審、學校核準、統(tǒng)籌安排”的機制;通過全體學生家長會和學校公眾號發(fā)布并解讀學校的方案,確保每一個家長了解托管時間、服務(wù)內(nèi)容、組織形式等內(nèi)容。對于家長提出變更托管需求的.申請,班主任及時上報教導(dǎo)處,教導(dǎo)處根據(jù)情況進行編班或插班,確保孩子能按時入托;

  保障措施

  1、確保安全。堅持立足學生實際,將安全目標列在托管工作的第一位,采取班主任接收、輪值教師點名、家長確認離校等“無縫銜接”交接措施。強化活動場所防疫安全安全檢查和門衛(wèi)登記管理制度,制定并落實嚴格的考勤、監(jiān)管、交接班制度和應(yīng)急預(yù)案措施。

  2、規(guī)范管理。課后服務(wù)堅持”家長自愿、公益服務(wù)”原則,不與無資質(zhì)的社會機構(gòu)合作進行有償服務(wù);

  3、服務(wù)原則。尊重家長意愿,全面落實一生一策,尊重家長的意愿和靈活性。

學校課后服務(wù)管理制度7

  一、指導(dǎo)思想

  全面落實黨中央、國務(wù)院關(guān)于進一步減輕義務(wù)教育階段學生過重作業(yè)負擔和校外培訓(xùn)負擔(以下簡稱“雙減”)工作部署,堅持學生為本、回應(yīng)關(guān)切,堅持依法依規(guī)、標本兼治,堅持政府主導(dǎo)、多方聯(lián)動,堅持統(tǒng)籌推進、穩(wěn)步實施,推進校外培訓(xùn)機構(gòu)綜合治理,完善校內(nèi)外協(xié)同育人格局,加強“五項管理”,促進學生全面發(fā)展、健康成長。根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于做好中小學生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》(教基一廳[20xx]2號)和《xx省教育廳關(guān)于做好中小學生校內(nèi)課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》((20xx)28號)關(guān)于xx市中小學課后服務(wù)收費有關(guān)事項的通知及xx市、xx市相關(guān)文件精神,為解決中小學校下午放學時間與家長下班時間不匹配的問題,進一步增強教育服務(wù)能力,同時也為了豐富學生的課后生活,提升學生的綜合素質(zhì)。結(jié)合我校實際,特制訂本制度。

  二、工作原則

  我校在課后服務(wù)工作中應(yīng)堅持以“雙減”為中心,“五項管理”為原則:

  1、主動性原則。充分利用學校在管理、人員、場地、資源等方面的優(yōu)勢積極作為,主動承擔起學生課后服務(wù)責任。

  2、自愿性原則。我校課后服務(wù)堅持“立足需求、積極服務(wù)、家長自愿、學校受托”的原則,在校學生是否參加課后服務(wù),由學生及家長自愿選擇。通過召開家委會會議和致家長的一封信的方式,充分征求家長意見,主動向家長告知服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容、安全保障措施等,建立家長申請、班級審核、學校統(tǒng)一實施的'工作機制。

  3、安全原則。課后服務(wù)期間,規(guī)范作息時間,上下課及戶外活動由學校統(tǒng)一調(diào)控,加強組織紀律管理,統(tǒng)一要求,嚴格管理,確保參加的每一名學生在校期間的安全。

  三、工作實施

  1、成立組織機構(gòu)。我校成立學生課后服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組與工作小組,同時邀請家長委員會代表參加,參與具體組織實施。

 。1)成立xx中心完小學生課后服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  指導(dǎo):xxx

  組長:xxx

  副組長:中心校行政人員、學校家委會理事

  成員:各年級主任、各班班主任負責對學校的課后服務(wù)工作進行統(tǒng)籌組織,并對學生的安全管理負領(lǐng)導(dǎo)責任。

 。2)成立xx中心完小學生課后服務(wù)工作工作小組:

  組長:xxx

  副組長:xxx

  1、為保障課后服務(wù)質(zhì)量,工作小組具體工作分為課后服務(wù)管理部和課后服務(wù)研發(fā)部。

  課后服務(wù)管理部:xxx、xxx牽頭,聯(lián)合教學、政教相關(guān)人員及年級主任組成。主體負責崗位安排、課時管理、安全巡視、放學管理、家校溝通、常規(guī)檢查、每日巡查、每日反饋、每課監(jiān)控及每月交流。

  課后服務(wù)研發(fā)部:由xxx和教研及體藝組相關(guān)人員組成。主體負責課程管理、課堂管理、教學指導(dǎo)、老師培訓(xùn)、課程設(shè)定、課程巡視、課程反饋、課程展示、課程評價、課程培訓(xùn)、課題研究。

  2、課后服務(wù)研發(fā)部圍繞學生培養(yǎng)興趣、發(fā)展特長、開拓視野、增強實踐,提供豐富多樣的校內(nèi)課后服務(wù),主要是安排學生做作業(yè)、自主閱讀、體育、藝術(shù)、科普活動,以及娛樂游戲、拓展訓(xùn)練、興趣小組活動、觀看適宜兒童的影片等。學校根據(jù)現(xiàn)有的場地、設(shè)施和師資等,確定能夠提供的課后服務(wù)項目,并根據(jù)學生的年齡特點分年級制定服務(wù)項目清單。主要分為四大類:

 。1)文化類:文化課的課后輔導(dǎo)、作業(yè)輔導(dǎo)、自主閱讀。

 。2)藝術(shù)類:電子樂器、舞蹈、美術(shù)、書畫。

 。3)體育類:籃球、足球、乒乓球、武術(shù)操、健美操。

  (4)科技類:科技創(chuàng)新、科技實踐、科學實驗。

  3、學生自愿申請。有需求的學生在家長指導(dǎo)下,填寫《xx中心完小課后服務(wù)申請表》和《xx中心完小課后服務(wù)服務(wù)項目意向表》,由家長簽字認可后,提交班主任審核,由學校統(tǒng)一組織實施服務(wù)。

  4、課后服務(wù)管理部,依據(jù)學生申請情況,結(jié)合學校服務(wù)項目情況,統(tǒng)籌安排成立多個“興趣組”,確定各組負責人,具體負責該組的工作,并對學校的服務(wù)安排進行公示。

  各組以班為基本單位,參與課后服務(wù)的學生除了文化類外還可以報名參加一項體藝類的其他項目。作業(yè)輔導(dǎo)活動場地設(shè)在各班教室,體藝類項目活動場地設(shè)在各專用教室或操場。

  5、落實人員、場地安排。學校是課后服務(wù)的主渠道,學校全體教職員工全部參與到課后服務(wù)中來。結(jié)合規(guī)劃教學場地、設(shè)施,統(tǒng)籌安排師資,如因?qū)W校師資力量不足、但學生有需求的課后服務(wù)項目,可以以購買服務(wù)的方式引入具有專業(yè)資質(zhì)和良好社會聲譽的社會機構(gòu)參與校內(nèi)課后服務(wù)工作。學校與社會機構(gòu)按雙方協(xié)議組織實施。

  6、簽訂服務(wù)協(xié)議。學校與申請?zhí)峁┓⻊?wù)的家長簽訂課后服務(wù)協(xié)議,厘清服務(wù)邊界,明確家長、校方職責,明晰雙方權(quán)利和義務(wù);服務(wù)協(xié)議每學期簽訂一次,學校收集好相關(guān)資料并做好備案。

  7、收費標準:嚴格規(guī)范收費行為,嚴格按xx省(x治教費辦通[20xx]1號、xx市(x發(fā)改價費[20xx]28號)文件及xx市相關(guān)文件執(zhí)行。堅持“自主自愿、公益屬性、全面育人、主動公開”的原則。每生本學期暫定收取600元,收取的課后服務(wù)費及時上交灶市中心校賬戶,?顚S茫罩蓷l線,用于課后服務(wù)人工費用(授課費、管理費、考核獎)以及因開展課后服務(wù)所產(chǎn)生的水電費、衛(wèi)生保健、安全保衛(wèi)、教學設(shè)施設(shè)備添置和維護費。建立合理的課后服務(wù)的取酬機制。學期末學校及時組織教師代表、家委會代表對經(jīng)費進行核算,對節(jié)余部分及時清退給學生并進行公示,接受家長、社會監(jiān)督。

  8、經(jīng)費的管理:堅持成本補償和非營利原則,收取的費用必須建立專賬,收入中的三分之一用于添置課后服務(wù)所必需的設(shè)備設(shè)施,收入的三分之二進行統(tǒng)籌,用于教師補助、師資調(diào)配等。做到?顚S茫瑢m椨糜谡n后服務(wù)工作方面的開支。每學期末學校要向?qū)W生家長公示校內(nèi)課后服務(wù)費的收支情況,校內(nèi)課后服務(wù)費節(jié)余不接轉(zhuǎn),放假前全部清退給學生。中途退出的學生按公辦學校退費規(guī)定執(zhí)行。

  四、服務(wù)時間

  冬季:法定工作日放學后至17:30前結(jié)束。每天下午兩節(jié)課。

  夏季:法定工作日放學后至18:00前結(jié)束。每天下午兩節(jié)課。

  五、工作要求

  課后服務(wù)是教育部統(tǒng)一部署的民生工程,根據(jù)上級部門的要求,凡是參與此項課后服務(wù)的老師必須提高“四個意識”,切實做到真正為廣大群眾排憂解難,真正做到辦人民滿意的教育,所有參加老師要按學校的安排認真履行職責,積極參加這項工作。所有參與服務(wù)的教師上課前都要認真?zhèn)浜谜n,并做好服務(wù)記錄。

學校課后服務(wù)管理制度8

  1、本校所用校車須為按照國家校車標準制造的中小學專用校車。

  2、本校校車必須取得公安機關(guān)頒發(fā)的校車接送牌,并注明行駛路線和編號,在進出校門時必須掛好。未載學生上路行駛時不得使用校車標牌、標志和停車指示標志。

  3、嚴禁酒后駕車,在接送學生時不準無校車駕駛資質(zhì)的駕駛員代駕。

  4、不開違章車、斗氣車、故障車、英雄車。

  5、駕駛校車時需中、低速行駛,注意避讓,避免急剎,車門車廂未關(guān)閉不準啟動校車。

  6、按規(guī)定定期檢測校車,檢查、保養(yǎng)車輛,保持車況良好內(nèi)部整潔不出臟車。

  7、駕駛員在行車過程中應(yīng)保持注意力集中,不得有抽煙、進食、接聽手機、聊天等妨礙安全駕駛的行為。

  8、校車上路前必須對車輛的制動、轉(zhuǎn)向、照明、輪胎,安全門、座椅、安全帶等零部件是否存在安全問題進行排查,不得駕駛存在安全隱患的車輛上路行駛。

  9、校車駕駛員行車途中要注意車載各類儀表的`工作情況,發(fā)動機、底盤是否存在異響、制動轉(zhuǎn)向系統(tǒng)是否正常。

  10、接送學生時需開啟gPS衛(wèi)星車輛定位導(dǎo)航系統(tǒng)和3g實時監(jiān)控系統(tǒng)。

  11、必須辦理50萬/座的校車座位險及第三者責任保險。

  12、車輛未停穩(wěn)時,禁止開門上下學生,并注意行人和其他車輛動向。

  13、校車接送學生遇雨、霧、冰、雪等惡劣天氣時應(yīng)應(yīng)加大車輛橫向及縱向距離。

  14、校車應(yīng)在公安部門核準的線路上行駛,盡量避開急彎、陡坡、臨崖、臨水的危險路段。

  15、在核準線路上確有無法避開的`危險路段,應(yīng)提請道路或交通管理部門按照標準對上述路段設(shè)置安全防護裝置、限速標志、警告牌等。

  16、校車行駛速度不超過60公里,在急彎、陡坡、窄路窄橋、或遇雨、雪、霧、等低能見度氣象條件時,時速不超過20公里;在校內(nèi)行車不超過5公里。

  17、校車隨車需帶好有效滅火器、安全錘、停車警告標志、急救箱、車內(nèi)通道禁止堆放雜物保持暢通。

  18、校車禁止在接送學生途中進入加油站加油,應(yīng)在空車時加足油料。

  19、校車上有學生、發(fā)動機引擎熄滅前,駕駛員不準離開車輛。

  20、副駕駛座位上不得安排學生乘坐。

  21、校內(nèi)禁止鳴笛,禁止在校內(nèi)設(shè)置禁行標志的路段行駛和?。

  一、加強安全教育。體育教師在體育課、課間操、課外活動和運動競賽中,對學生進行思想、運動常識、生理衛(wèi)生和運動安全教育,使學生了解造成運動傷害的原因、后果和預(yù)防措施,要求學生在體育活動時遵守紀律、思想集中、嚴肅認真、掌握科學鍛煉方法。

  二、加強運動技術(shù)指導(dǎo)和安全保護工作。要使學生知道每一項運動動作的技術(shù)要領(lǐng),懂得鍛煉和保護的方法以及可能發(fā)生的意外事故和應(yīng)該注意的事項。教師應(yīng)耐心地指導(dǎo)學生練習,并多做示范動作。要加強運動安全保護,并逐步提高學生的自我保護和互相保護的能力。

  三、加強教學組織。嚴格活動紀律,嚴格規(guī)定運動程序,克服體育活動中打鬧、渙散的現(xiàn)象。

  四、體育教師要與班主任密切合作,建立學生體格檢查制度。對于有病與體弱的學生,指導(dǎo)他們進行適當?shù)捏w育活動。

  五、體育場地和器木才等設(shè)施應(yīng)符合體育活動安全和體育衛(wèi)生標準要求,與學生年齡、特點相適應(yīng)。體育教師和體育設(shè)備管理人員必須合理劃分運動場地和設(shè)置警戒標志,并根據(jù)具體情況規(guī)定運動秩序和規(guī)則。場地、設(shè)備應(yīng)注意經(jīng)常檢查,及時修理,消除隱患。

  六、進行鉛球、壘球等投擲運動時,特別要加強組織、嚴格紀律、認真保護。

  七、學生參加體育活動的`衣著應(yīng)符合安全要求,一般要求穿運動服和無跟軟底鞋。衣服要寬松,不應(yīng)穿帶有口袋的制服,身上不要佩帶金屬徽章、別針、小刀和其他尖利或硬質(zhì)物體等。

  八、課內(nèi)外體育活動要嚴密組織,嚴格紀律。體育設(shè)施必須安裝牢固。學生不得攀爬有關(guān)體育設(shè)施,如:藍球架等。

學校課后服務(wù)管理制度9

  為了貫徹落實中共中央辦公廳國務(wù)院辦公廳《關(guān)于進一步減輕義務(wù)教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓(xùn)負擔的意見》中辦發(fā)(20xx)40號文件精神,根據(jù)州發(fā)改委、州財政局、州教育局、州市場監(jiān)管局、州農(nóng)業(yè)農(nóng)村局《關(guān)于公辦義務(wù)教育階段中小學課后服務(wù)費及有關(guān)事宜的通知》州發(fā)改發(fā)(20xx)26號和興義市教育局《關(guān)于規(guī)范開展課后服務(wù)相關(guān)工作的通知》興市教(20xx)21號文件精神,為了提升教育教學質(zhì)量,全面實施素質(zhì)教育,促進學生全面發(fā)展,辦人民滿意、家長放心的教育,幫助家長解決孩子課余時間和非工作時間無人照顧和管理的實際困難,切實減輕家長和學生作業(yè)負擔,經(jīng)學校研究決定,現(xiàn)制定興義市第七中學課后服務(wù)工作實施方案,具體如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)小組

  為了保證課后服務(wù)工作的順利開展,成立興義市第七中學課后服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體如下:

  組長:xxx(黨總支書記、校長)

  副組長:xxx(黨總支副書記、副校長)

  成員:各處室負責人

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在教務(wù)處,xx副校長任辦公室主任,xx、xxx任辦公室副主任,教務(wù)處其他人員為辦公室成員,負責課后服務(wù)的統(tǒng)籌安排,資料的收集整理等工作。

  二、基本原則

  堅持學生或家長自愿的原則,由學生或家長自愿選擇申請參加課后服務(wù)的項目,學校根據(jù)學生或家長申請,學校審核后,根據(jù)申請后的具體情況進行統(tǒng)籌安排。

  三、實施內(nèi)容

 。ㄒ唬┱n后服務(wù)對象

  學生或家長自愿申請參加課后服務(wù)的全體學生。

 。ǘ┱n后服務(wù)時間

  每個星期一到星期五7節(jié)課以外及周末的時間,具體時間如下:

  1、早晨:6:30至8:00;

  2、中午:11:50至14:20;

  3、下午:17:10至19:30;

  4、晚上:21:20至22:40。

  5、周末:星期六半天(星期六下午和星期天上午實行3周休息1周)

 。ㄈ┱n后服務(wù)內(nèi)容

  學校實行封閉式閉環(huán)管理,每天嚴格按照作息時間開展各項工作,除了每天7節(jié)課以外,開展了以下課后服務(wù):

  1、開展早讀(7:30—7:50)

  由第1節(jié)課的教師利用20分鐘的時間組織學生開展早讀和課前準備,培訓(xùn)學生良好的讀書習慣。

  2、社團活動(17:20—18:20)

  學生發(fā)展中心負責組織有特長的教師(或外聘專業(yè)教師)開發(fā)文學類、體育類、藝術(shù)類等社團(目前開設(shè)了23個),滿足不同學生的興趣愛好和需求,供參加課后服務(wù)的學生進行自主選擇,并負責組織參加社團活動的各年級學生按時參加活動,提高學生的綜合素質(zhì)能力。

  3、學習輔導(dǎo)(17:20—18:20,19:40—21:20)

 。1)每天下午17:20—18:05,沒有社團活動的學生,由教務(wù)處每班安排1名科任教師進入班級開展學習輔導(dǎo)。

 。2)每天晚上19:40—21:20,教務(wù)處每班安排1名該班的科任教師進入班級輔導(dǎo)學生學習,做當天的作業(yè)、預(yù)習第二天的課程、閱讀課外書物等。

  (3)星期六上午7:30—11:50,教務(wù)處每班安排1名該班的`學科教師進入班級輔導(dǎo)學生學習,一周知識小節(jié)等。

  4、托管服務(wù)

  除了上面的時間安排外,學校加強學生的就餐管理、安全管理、自主學習管理、睡眠管理等工作,確保學生在校安全、注重學生行為習慣和學習習慣的養(yǎng)成、保證良好睡眠等,具體如下:

  (1)起床管理:早上6:30—6:50,由4名值班人員組織教官到每間寢室叫學生起床,督促學生及時進行洗漱,打掃衛(wèi)生、整理內(nèi)務(wù)等。

  (2)就餐管理:早上6:50—7:20,中午:11:50—12:20,下午:6:00—6:30,由4名值班人員與教官一起組織學生排隊吃早餐、中餐、晚餐。

 。3)睡覺管理:中午12:30—14:00,晚上22:40以后,由4名值班人員與教官一起組織學生按時洗漱、睡覺,讓學生安安靜靜睡覺,保證每一個學生有充足的睡眠時間,保證上課期間有一個良好的學習狀態(tài)。

 。4)新聞聯(lián)播:19:00—19:30,由4名值班人員組織學生按時收看新聞聯(lián)播節(jié)目,了解和關(guān)注國際國內(nèi)時勢動態(tài),增強學生視野和格局。

 。5)自主學習管理:每天晚上21:20—22:00和星期六下午、星期天上午(3周休息1周),由4名值班人員和教官組織學生在教室自主學習,期間不間斷進行巡查,確保學生安全和學習效果。

  (6)安全管理:每天從早上學生起床到學生睡覺,4名值班老師和教官要全方位開展巡查工作,對學生中發(fā)生的各種矛盾糾紛要及時排查和處理,確保每一個學生在校安全。

  四、課后服務(wù)管理

  課后服務(wù)的各項工作作為學校工作的重要組成部份,在學校領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督下開展工作,對工作不力、責任心不強,造成重大影響和學生傷害事故的教師將嚴格按照學校有關(guān)規(guī)定進行追責問責。

  五、收費管理

  1、收費依據(jù):依據(jù)州發(fā)改發(fā)(20xx)26號文件執(zhí)行。

  2、收費標準:嚴格按照《興義市第七中學課后服務(wù)收費項目及標準》執(zhí)行(附件一)。并嚴格執(zhí)行收費公示制度,向全體學生和學生家長公示課后服務(wù)的內(nèi)容,收費項目,收費標準,收費范圍,收費依據(jù),批準文號,投訴電話等信息。

  3、資金管理:課后服務(wù)費屬于服務(wù)性收費,全額匯繳到市財政局財政代管資金賬戶(預(yù)算單位子賬戶),任何單位和個人不得截留擠占和挪用。課后服務(wù)費實行?顚S,分賬核算,由學校按國庫集中支付程序申請支付,課后服務(wù)費主要用于支付參與課后服務(wù)人員的補助,其余支出應(yīng)使用稅務(wù)發(fā)票,人員補助一律采取銀行卡方式發(fā)放,并依法納稅,發(fā)放課后服務(wù)費應(yīng)提供課后服務(wù)實施方案,考勤表,課程表,等證明實際開展服務(wù)的印證資料,嚴禁虛構(gòu)服務(wù)項目套取服務(wù)費,嚴禁超范圍,超標準發(fā)放服務(wù)費。

  六、實施流程

 。ㄒ唬┬麄鲗W習

  1.教務(wù)處組織全體教師(特別是班主任)學習課后服務(wù)的相關(guān)文件,學校制定的實施方案,讓全體教師積極、主動的參與到課后服務(wù)工作中來,切實減輕學生和家長負擔,切實提高學校的教育教學質(zhì)量,全面實施素質(zhì)教育。

  2、班主任要吃透相關(guān)的文件和方案精神,在每個學生和學生家長中進行積極的宣傳,主動向他們告知課后服務(wù)的必要性和重要性,課后服務(wù)的方式、項目、收費標準、安全保障措施和家長義務(wù)等,充分征求學生和學生家長意見,讓他們積極配合和參與學校的課后服務(wù)。

  (二)提出申請

  教務(wù)處統(tǒng)一制作課后服務(wù)申請書,由班主任組織學生或?qū)W生家長根據(jù)自己的意愿填寫課后服務(wù)申請書,并簽字認可后統(tǒng)一上交教務(wù)處進行統(tǒng)計匯總。

 。ㄈ⿲W校審核

  學校根據(jù)學生或?qū)W生家長提出申請參加的每個項目,進行分類統(tǒng)計,再根據(jù)每個項目的實際學生人數(shù)進行審核,結(jié)合學校資源配置、師資力量、服務(wù)能力等因素進行統(tǒng)籌考慮,合理研究,決定該項目是否可以實施。

 。ㄋ模┙y(tǒng)籌安排

  學校根據(jù)審核結(jié)果,針對可以實施的課后服務(wù)項目進行統(tǒng)籌安排,組織教師開展課后服務(wù)工作。

  七、工作要求

  1、提高認識。

  課后服務(wù)工作是貫徹落實黨中央、國務(wù)院關(guān)于進一步減輕義務(wù)教育階段學生作業(yè)負擔的重要舉措,是學校全面實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,關(guān)乎學校的發(fā)展、關(guān)乎學生的發(fā)展、關(guān)乎廣大師生的切身利益,請全體教師務(wù)必提高政治站位,增強思想認識,在學校的統(tǒng)一安排部署下,積極、主動的參與此項工作。

  2、狠抓落實。

  各處室必須按照各自的工作職責和分工,全面做好此項工作,參加課后服務(wù)的教師必須服從學校的統(tǒng)一安排,盡職盡責、認真細致、扎扎實實的開展課后服務(wù)工作,用心、用情為每一個學生做好服務(wù),讓每一位家長滿意、放心。

  3、嚴肅紀律。

  對不服從學校工作安排、工作方法簡單粗暴、工作不到位、不負責、不按時參加課后服務(wù)的教師,將嚴格按照學校相關(guān)紀律進行嚴肅處理,對因此而造成學生安全事故和社會不良影響的教師將依法追究相關(guān)法律責任。

學校課后服務(wù)管理制度10

  一、總體要求

  1、建立校長負責制。

  負責組織、落實和督查學校消毒工作的實施。組長:XXX。

  副組長:XXX,XXX。

  成員:XXX、XXX、XXX、XXX。

  2、增健壯康教育。

  可運用墻報、校內(nèi)廣播、上衛(wèi)生課等多種形式進行宣傳,讓學生掌握有關(guān)的消毒學問,當心勤洗手,搞好個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為。

  3、仔細做好學校室內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生。增強教室、辦公室和室內(nèi)活動場所等通風換氣;對易接觸或污染的物體表面每天進行濕性干凈,需要時(如疑有致病微生物污染時)可接受消毒辦法。

  4、搞好食堂安全衛(wèi)生,工作時戴口罩,穿工作衣,并做好個人衛(wèi)生。烹調(diào)用具、餐飲具和食品柜等每次用法后應(yīng)進行徹底清洗、消毒。

  5、教師與學生均應(yīng)保持良好的個人衛(wèi)生習慣。勤打掃環(huán)境衛(wèi)生,勤曬衣服和被褥;飯前、便后、接觸口、鼻、眼前后與污染物品后應(yīng)用流動水肥皂洗手,洗手后用干凈的毛巾和紙巾擦干;在打噴嚏與咳嗽時應(yīng)捂住口鼻等。

  6、若出現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人,對該患者所活動過的場所與接觸過的物品,要在區(qū)疾病預(yù)防掌握機構(gòu)指導(dǎo)下進行徹底消毒。

  二、具體措施

  (一)公共物品預(yù)防性消毒

  1、餐飲具、廚具、抹布等消毒(責任人:XXX) (1)餐飲具應(yīng)清洗后消毒。

  (2)首選物理消毒辦法,流通蒸汽100"C作用20~30min,或煮沸消毒作用15~30min,或餐具消毒柜消毒。

  (3)不能用法熱力消毒的餐飲具可接受化學消毒法,可用消毒溶液浸泡30min,消毒后用清水沖洗,以除去殘留消毒劑,保潔備用。

  2、體育運動設(shè)施消毒(責任人:XXX)

  應(yīng)定期進行濕性干凈,需要時用消毒溶液擦拭消毒,然后用清水與干凈的抹布擦去殘留的消毒劑。

  3、辦公設(shè)施消毒(責任人:各部門負責人)

  (1)辦公室的地面、墻壁、電梯,以及經(jīng)常用法或撫摸的物體表面如門窗、柜臺、桌椅、門把手、話筒等表面部位,每天進行濕式干凈,并保持這些部位或物體表面的干凈干燥。需要時可用消毒溶液擦拭,作用30min后用濕布除去表面殘留的消毒液,每天至少1次。

  (2)電腦的鍵盤和鼠標定期干凈消毒。其他的辦公設(shè)施,比如傳真機、激光打印機和電話的干凈與消毒也可用上述辦法處理。

  4、診療用品消毒(責任人:XXX)

  (1)體溫計用消毒溶液浸泡30min,然后用符合飲用水衛(wèi)生標準的清水沖洗除去殘留消毒劑,保潔備用。

  (2)聽診器、血壓計等物品用消毒溶液擦拭消毒,然后用清水與干凈的抹布擦去殘留的消毒劑。

  (3)紅外線測溫儀的探頭可用75%乙醇擦拭消毒。

  5、車輛消毒(責任人:XXX)

  參考公共車輛消毒。

  6、東西橋欄桿消毒(責任人:XXX)

  用消毒溶液擦拭消毒,然后用清水與干凈的抹布擦去殘留的消毒劑。

  7、廢棄口罩回收箱消毒(責任人:XXX)

  廢棄口罩確定要投入到專用回收垃圾箱,保潔員上下午各一次用500mg/L的含氯消毒液噴灑消毒,每日整理轉(zhuǎn)運。

  (二)、環(huán)境預(yù)防性消毒

  1、物體表面消毒(責任人:各部門負責人)對教室、宿舍、教師辦公室、會議室、嘗試室、圖書室、體育活動場所、浴室、衛(wèi)生室和廁所等公共區(qū)域經(jīng)常用法或撫摸的物體如門窗、講臺、課桌椅、門把手、水龍頭、話筒、洗手池、衛(wèi)生間等物體表面每天濕性掃除,需要時用消毒溶液消毒。

  消毒原則為先上后下、先左后右,由內(nèi)向外進行擦拭或噴霧消毒,作用時候不少于30min,然后用清水與干凈的抹布擦去殘留的消毒劑。

  2、教室、宿舍室內(nèi)通風、消毒(通風責任人:XXX、XXXX;教室消毒:XXX;宿舍消毒:XXX;特種室消毒:XXX)

  (1)首選自然通風,盡或許打開門窗,推進空氣流通。

  (2)教室應(yīng)在每節(jié)課后開窗通風,其他教學用房每天開窗通風2一3次。

  (3)用法空調(diào)裝備的場所,保證安全通風換氣。增強室內(nèi)通風,保證足夠的新風輸入;做好空調(diào)與通風設(shè)施的定期干凈工作,過濾網(wǎng)與過濾器每周清洗一次,整個系統(tǒng)至少每年徹底清洗一次;需要時(如疑有致病微生物污染時)對上述部位進行消毒處理。

  (4)通風條件不良的建筑,宜接受風扇增強通風換氣。

  (5)每天晚自習后由值日學生進行教室衛(wèi)生大掃除,消毒人員用250-500mg/l的84消毒液進行物體表面、地面消毒,作用30分鐘后用清水鏟除殘留消毒劑,尤其要做好教室門窗把手等物體表面的'消毒,并開窗通風。消毒時確定要做好個人防護。晚放學后,由學校保安用250-500mg/L的含氯消毒液對公共區(qū)域的地面、物體表面進行消毒,尤其是衛(wèi)生間、樓梯扶手等重點區(qū)域。

  (6)宿舍樓保潔人員在每日早上學生上課后,用250-500mg/1的84含氯消毒液進行地面和物體表面打掃擦拭,作用30分鐘后,用清水鏟除殘留消毒液。

  3、衛(wèi)生間消毒(責任人:XXX)

  每天保潔員對樓內(nèi)、外衛(wèi)生間蹲坑投入1000-20xxmg/L的含氯消毒劑作用1小時后,進行清水沖洗。

  4、垃圾箱消毒(責任人:XXX)

  保潔員每天對垃圾箱或垃圾點用1000-20xxmg/L的含氯消毒液進行噴灑消毒1-2次。

  5、衛(wèi)生大掃除(責任人:各部門負責人)每周四下午第四節(jié),學校組織全部大掃除,進行校園環(huán)境全面的干凈和消毒,以干凈為主,消毒為輔。

  (三)、師新手的預(yù)防性消毒(責任人:XXX、XXX)

  1、一般情況下,飯前便后,從外面回家后,接觸公用物件如扶手、門柄、電梯按鈕、公共電話后,雙手被呼吸系統(tǒng)分泌物弄污后(如打噴嚏、咳嗽、干凈鼻子),撫摸眼睛、鼻及口后,應(yīng)用肥皂或抗菌洗手液和流動水進行洗手。

  2、洗手后用干凈的毛巾和紙巾擦干,不要共用毛巾。

  3、需要時用消毒溶液擦拭1~3mins三。

  三、有關(guān)解釋

  1、堅持定期消毒制度,由辦公室、總務(wù)、宿管負責對各教室、專用教室、校園、宿舍的消毒。

  2、依據(jù)學校條件建立(應(yīng)急)隔離室、觀賞床。 3、如發(fā)生傳染病除隔離病人外,對親近接觸者進行醫(yī)學觀賞,病人到過的地方進行消毒。有需要對接傳染病患者接觸過的人進行檢疫、隔離、觀賞。學生不串班、不串宿舍,不混班。檢疫期滿后無癥狀者方可廢除隔離。

  4、出市未接觸傳染病的要觀賞兩周。有傳染病接觸史的待檢疫期滿方可歸班。

  5、教職工家中及學生家中察覺傳染病人時應(yīng)報告學校、實施需要措施。

  6、在配比和用法含氯消毒劑消毒時,確定做好個人防護,戴高手套和護目鏡,避免消毒液噴濺腐蝕皮膚或眼睛。

  7、應(yīng)慎用或不用乙醇消毒液,用法時以擦拭為主,嚴禁噴灑,遠離火源。

  8、預(yù)防性消毒除建議不要用含氯消毒液進行室內(nèi)空氣消毒。(配比84消毒液小訣竅:市面上銷售的84消毒液一般為5%濃度?梢哉乙粋500毫升的礦泉水瓶,打開瓶蓋,倒?jié)M一瓶蓋(大概5毫升)84消毒原液后,倒入稀釋容器中,然后接滿500毫升水后倒入稀釋容器中混勻,即獲得大概500mg/L濃度的84稀釋液,需要多少量就依據(jù)這個配比稀釋就可以。)

學校課后服務(wù)管理制度11

  一、總則

  第一條為鞏固義務(wù)教育學校課后服務(wù)工作成果,健全課后服務(wù)工作機制,強化制度保障和監(jiān)管措施,實現(xiàn)有需求的學生都能享受高質(zhì)量的課后服務(wù),制定本規(guī)范。

  第二條本規(guī)范所指義務(wù)教育學校,包括獨立的小學、初中學校,九年一貫制學校,完全中學、十二年一貫制學校的小學部和初中部,以及實施義務(wù)教育的其他學校。

  二、服務(wù)時間

  第三條課后服務(wù)主要在上學日放學后進行,一般每天不少于2小時。

  具體服務(wù)時間由各地結(jié)合實際彈性確定,結(jié)束時間一般不早于當?shù)卣O掳鄷r間?筛鶕(jù)需求提供不同時長的課后服務(wù)供學生和家長選擇。

  三、服務(wù)內(nèi)容

  第四條課后服務(wù)主要開展作業(yè)輔導(dǎo)和素質(zhì)拓展活動。

  1.自主作業(yè)。組織學生自主做作業(yè),引導(dǎo)小學生利用課后服務(wù)時間基本完成書面作業(yè);引導(dǎo)初中學生利用課后服務(wù)時間完成大部分書面作業(yè)。

  2.課業(yè)輔導(dǎo)。對學有困難的學生,開展有針對性的課業(yè)輔導(dǎo)幫助,為學有余力的學生拓展學習空間。

  3.自主閱讀。充分利用學校圖書室、閱覽室等資源,供學生開展自主閱讀活動。

  4.文體活動。組織開展藝術(shù)類、體育類校本課程,學生結(jié)合興趣愛好,采取自主選課的方式參加。重點關(guān)注中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化類素養(yǎng)提升,充分利用本地文化、人才資源優(yōu)勢,設(shè)計開展體驗式、互動式、情景式活動課程。

  5.社團活動。在學校的指導(dǎo)下,學生組建各類社團或興趣小組,自主開展實踐探究、素質(zhì)拓展活動。

  6.研學實踐。就近利用青少年宮、科技館、博物館、企事業(yè)單位等實踐場所,組織學生開展公益性研學實踐活動。

  7.其它活動。學校結(jié)合實際組織開展有利于學生身心健康及素質(zhì)提升的其它活動。

  第五條嚴禁利用課后服務(wù)時間違規(guī)辦學或開展影響學生身心健康的活動,嚴禁開展商業(yè)推廣性質(zhì)的活動,不得組織開展危險性較高的活動,不得集體教學或“補課”。

  四、資源支撐

  第六條學校應(yīng)充分利用校內(nèi)師資、場所、設(shè)施設(shè)備等資源,開展課后服務(wù)。

  第七條學校要將課后服務(wù)活動(課程)研究開發(fā)作為教研活動的.重要內(nèi)容,與校本特色課程開發(fā)緊密結(jié)合,充分挖掘利用校內(nèi)外資源,豐富課后服務(wù)活動內(nèi)容形式。

  第八條課后服務(wù)應(yīng)主要由本校教師組織實施,充分發(fā)揮教師專業(yè)特長,做好相關(guān)培訓(xùn),提升課后服務(wù)能力。

  第九條學校師資不足的,可聘任退休教師、具備資質(zhì)的社會專業(yè)人士或志愿者參與,也可以引入第三方服務(wù)。

  第三方服務(wù)引入須為非學科類并由縣級教育行政部門組織實施,明確入口審核、過程監(jiān)管、效果評價等辦法,建立退出機制。

  學校不得自行引入第三方服務(wù)機構(gòu)。經(jīng)縣級教育行政部門許可引入的免費或公益性質(zhì)第三方服務(wù),不得帶有任何商業(yè)推廣和商業(yè)隱含元素,不得向?qū)W生收取費用。

  第十條應(yīng)積極協(xié)調(diào)宣傳、文化和旅游、工業(yè)和信息化、自然資源等部門,科協(xié)、工會、團委、婦聯(lián)、關(guān)工委等組織以及村(居)社區(qū)委員會等,充分利用各類教育資源,組織專業(yè)力量,參與和支持學校開展公益性課后服務(wù)活動。

  五、組織實施

  第十一條學校結(jié)合實際制定課后服務(wù)實施方案,明確服務(wù)時間、服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)組織、責任分工、制度要求、保障措施、教職工激勵辦法等內(nèi)容。

  第十二條學校以學期為單位編制課后服務(wù)計劃,提前告知家長活動內(nèi)容、費用來源、監(jiān)督渠道及家校責任,引導(dǎo)學生積極參與,但不得強迫學生參加。

  第十三條學校根據(jù)學生需求及所具備的活動(課程)資源,可按照小學低年級、小學高年級、初中年級統(tǒng)籌進行編組,具備條件的也可以按照年級進行組織,按計劃實施。

  學校應(yīng)允許學生中途參與或退出課后服務(wù),并根據(jù)情況及時調(diào)整活動(課程)計劃。

  第十四條學校要建立意見征集反饋機制,及時聽取家長關(guān)于課后服務(wù)的意見建議。家長委員會要積極參與學校課后服務(wù)工作,組織熱心家長到校內(nèi)開展志愿活動,對學校課后服務(wù)開展情況進行監(jiān)督。

  第十五條縣級教育行政部門應(yīng)對學校課后服務(wù)覆蓋保障、質(zhì)量內(nèi)容、學生及家長滿意度等情況進行評價,評價結(jié)果作為學校評先樹優(yōu)和校長職級評價的重要依據(jù)。

  六、工作保障

  第十六條各地可采取財政補貼、服務(wù)性收費等方式多渠道籌措課后服務(wù)經(jīng)費。采取服務(wù)性收費方式的,應(yīng)由發(fā)展改革部門會同教育行政部門在堅持公益性、非營利性原則的基礎(chǔ)上,依法依規(guī)制定收費標準,學校嚴格按照標準向參與課后服務(wù)學生收取服務(wù)費。鼓勵有條件的地區(qū)對課后服務(wù)工作予以財政支持。

  鼓勵社會各界捐助課后服務(wù)工作,按有關(guān)規(guī)定落實激勵政策。

  家庭經(jīng)濟困難學生參加課后服務(wù)的,免收服務(wù)費。

  第十七條課后服務(wù)費用主要用于參與課后服務(wù)教師績效工資分配和相關(guān)人員補助,可用于聘請校外人員、社會志愿者補助、第三方服務(wù)購買等課后服務(wù)合理性、必要性支出,不得挪作他用。費用使用情況要接受社會和家長的監(jiān)督。

  第十八條在核定績效工資總量時,根據(jù)學校開展課后服務(wù)的情況,相應(yīng)核增績效工資,在當年度學?冃ЧべY總量內(nèi)單列,不作為次年正常核定績效工資總量的基數(shù),專項用于參與課后服務(wù)教師的績效工資分配。

  第十九條各地可根據(jù)實際,對參與課后服務(wù)教職工完善有關(guān)激勵措施,在工作量計算、評先樹優(yōu)、職稱評聘中予以傾斜。學?山y(tǒng)籌安排參與課后服務(wù)教師“彈性上下班”,加強對參與課后服務(wù)女職工、家庭負擔較重職工及上班距離較遠職工的關(guān)心關(guān)愛。

  第二十條縣級教育行政部門應(yīng)指導(dǎo)學校健全完善課后服務(wù)安全管理制度,強化人防、技防、物防措施,定期開展安全排查,防范安全風險。

  參與課后服務(wù)工作人員應(yīng)購買人身意外保險,參與人員保險費用從學校課后服務(wù)經(jīng)費中支出或由第三方單位按規(guī)定支出;鼓勵家長為參與課后服務(wù)學生購買人身意外保險。

  第二十一條各級政府教育督導(dǎo)部門定期組織開展課后服務(wù)工作督導(dǎo)評估,相關(guān)評價結(jié)果納入各級政府履行教育職責評價中。

  七、其他

  第二十二條對課后服務(wù)結(jié)束后仍有特殊需要的學生,學校應(yīng)提供延時托管服務(wù)。

  初中學校上學日晚上可開設(shè)自習班,但不得講授新課,不得分配到學科,原則上結(jié)束時間不晚于21:00;鼓勵各中小學校在周末和節(jié)假日向?qū)W生開放自習室及功能室。

  第二十三條各地應(yīng)統(tǒng)籌利用校內(nèi)外資源力量開展寒暑假托管服務(wù),逐步覆蓋所有有需求的學生。

  第二十四條上學日延時托管服務(wù)、寒暑假托管服務(wù)經(jīng)費保障及參與人員激勵補助措施參照日常課后服務(wù)工作,由各地結(jié)合實際確定。

  第二十五條本規(guī)范自20xx年9月1日起實施。

  第二十六條本規(guī)范由省教育廳負責解釋。

學校課后服務(wù)管理制度12

  為貫徹落實中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳《關(guān)于進一步減輕義務(wù)教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓(xùn)負擔的意見》(中辦發(fā)〔20xx〕40號)文件精神,根據(jù)20xx 年秋季學期雷州市義務(wù)教育校內(nèi)課后服務(wù)工作的實施方案等有關(guān)規(guī)定,切實加強我校課后服務(wù)費收費管理和使用規(guī)范,特制定本辦法。

  第一章收費管理

 。ㄒ唬┓⻊(wù)收費

  校內(nèi)課后服務(wù)堅持成本補償和非營利原則,結(jié)合我市家長普遍經(jīng)濟承受能力,參考其它兄弟縣市收費標準,本學期下午放學后校內(nèi)托管服務(wù)收費,各校必須根據(jù)成本估算并與家委會商議標準,但是收費標準不超過 4 元/天/生(若發(fā)改部門或上級部門有新標準,按照新標準執(zhí)行)。課后服務(wù)經(jīng)費主要用于支付參與課后服務(wù)教師和相關(guān)人員的補助,學校嚴格執(zhí)行財務(wù)管理制度,建立專項管理賬目,?顚S,學期結(jié)束后及時公布收支情況,不得擅自增加課后服務(wù)項目或提高收費標準,不得挪用服務(wù)項目經(jīng)費。

 。ǘ┟繉W期開學前學校需科學合理制定課后服務(wù)實施方案,將學校課后服務(wù)項目、對象范圍、服務(wù)內(nèi)容、收費標***審核備案后實施。

  (三)認真落實課后服務(wù)由學生和家長自愿選擇的要求,嚴禁強制或變相強制提供服務(wù)并收費。中小學課后服務(wù)費按學期收取,開學兩周內(nèi)學校向?qū)W生家長預(yù)先收取本學期的課后服務(wù)費,并簽訂課后服務(wù)自愿協(xié)議書。

  (四)課后服務(wù)費和課后培訓(xùn)費由學校財務(wù)部門統(tǒng)一收取,繳入所在學;緫,納入學校財務(wù)部門統(tǒng)一管理和核算。

 。ㄎ澹﹪栏駡(zhí)行公示制度。學校要嚴格執(zhí)行教育收費公示制度,在開學通知中注明課后服務(wù)的內(nèi)容、時間、收費項目、收費標準及收費依據(jù)等信息,并通過學校公示欄對上述信息和資金使用情況進行公示,主動接受學生、家長和社會監(jiān)督,未經(jīng)公示或公示內(nèi)容與規(guī)定政策不符的,不得收取課后服務(wù)費。

  第二章支出管理

  (一)參與課后服務(wù)教師和相關(guān)人員的'補助。課后服務(wù)經(jīng)費主要用于參與課后服務(wù)教師和相關(guān)人員的補助。教職工在按質(zhì)按量完成正常職責工作任務(wù)的前提下,可參與校內(nèi)課后服務(wù)工作并獲得相應(yīng)的勞務(wù)報酬,補助標準暫定為:30-40 元/課時/人(如果上級有新規(guī)定,按照或參照規(guī)定執(zhí)行)

 。ǘ╅_展課后服務(wù)產(chǎn)生的公用、耗材等支出。

 。ㄈ⿲W校水電費及保安人員工資的支出。

  第三章監(jiān)督管理

  (一)切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各學校要充分認識校內(nèi)課后服務(wù)的重要性,把校內(nèi)課后服務(wù)作為扎實推進“我為群眾辦實事”實踐活動具體舉措,作為解決家長急難愁盼問題的一項重要工作來抓緊抓好。參與學校要成立校內(nèi)課后服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定具體實施方案,充分發(fā)揮學校主渠道作用,加強組織管理,確保校內(nèi)課后服務(wù)高質(zhì)量開展。

 。ǘ┱n后服務(wù)工作開展情況及收費項目、標準、收支情況、勞務(wù)費發(fā)放情況要在公示欄公開,確保教職工有知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。

學校課后服務(wù)管理制度13

  為確保師生在校課后服務(wù)的一切安全,保證師生身心健康發(fā)展和學校工作的有序進行,特制定以下課后服務(wù)安全管理制度。

  1、教職工要認真執(zhí)行學校作息時間,不遲到、不早退、不曠課。

  2、教職工請假不事先辦理手續(xù)的;請假期滿未辦理續(xù)假手續(xù),而又無故超假的;無正當理由不接受組織和領(lǐng)導(dǎo)交給的.工作任務(wù)的;不服從工作調(diào)動的;一律按曠工處理。

  3、教師嚴格執(zhí)行課堂常規(guī),規(guī)范課堂行為。

  4、課后服務(wù)實行安全巡查制度。在課后服務(wù)期間,各年級組要安排值班人員必須加強課堂、課間、放學時段的校園、樓梯樓道安全巡查工作。杜絕踩踏、打架等不安全事故的發(fā)生。

  5、取暖期間加強學生消防意識,杜絕因取暖發(fā)生火災(zāi)。

  6、學生在校期間遵守學生一日常要求。

  7、嚴禁學生與社會閑散人員接觸,遠離陌生人,以防受騙受害。

  8、上課期間禁止學生外出走動,不得隨意進其它班級。

  9、對學生進行交通安全教育,嚴禁學生乘坐“三無”車輛。

  10、嚴禁學生在校進行危險性游戲。

  11、嚴禁學生動用學校電器、開關(guān)等,防止觸電事故發(fā)生。

  12、如遇特殊情況,學生未能參加當天的課后服務(wù),需提前向班主任或輔導(dǎo)老師請假。在看護期間,學生不準私自離校,私自離校發(fā)生安全事故責任自負。

  13、課后服務(wù)結(jié)束放學時,年級組組織當班輔導(dǎo)的教師整理好放學路隊,并護送至學校大門主干道隔離樁外。學校要求家長在校大門主干道隔離樁外接送孩子回家。

  14、學校與參與課后服務(wù)的學生家長簽訂安全目標責任書,明確安全監(jiān)管責任。非在校時段的學生安全由家長負全責。

  本制度從頒布之日起實施。

學校課后服務(wù)管理制度14

  開展中小學生課后服務(wù),是促進學生健康成長、幫助家長解決按時接送學生困難的重要舉措,是進一步增強教育服務(wù)能力、使人民群眾具有更多獲得感和幸福感的民生工程。根據(jù)《xx省發(fā)改委、xx省教育廳關(guān)于中小學生校內(nèi)課后服務(wù)收費有關(guān)問題的通知》(x發(fā)改價費(20xx]362號)、xx省教育廳《關(guān)于做好中小學生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》和(20xx)28號《關(guān)于xx市中小學課后服務(wù)收費有關(guān)事項的通知》等文件精神,我校擬從xx月xx日起實施課后服務(wù)工作,根據(jù)上級部門要求,每位家長(監(jiān)護人)申請、班級審核、學校統(tǒng)一實施的工作機制。

  一、學校課后服務(wù)工作原則

  家長、學生自愿,校內(nèi)實施,成本分擔,有效監(jiān)管的原則。

  二、學校課后服務(wù)時間安排及內(nèi)容:

  1、作息時間:周一至周五,冬季:15:25-17:25,夏季:15:50-17:50(法定假日、寒暑假除外)。

  2、服務(wù)內(nèi)容安排:

  (1)基礎(chǔ)服務(wù):遵循教育規(guī)律,促進學生全面發(fā)展,開展學生作業(yè)輔導(dǎo)、自主閱讀等。

  (2)特色服務(wù):在不加重學生課業(yè)負擔的前提下,開展體育、藝術(shù)、科普活動,以及娛樂游戲、拓展訓(xùn)練、開展社團及興趣小組活動、觀看適宜兒童的影片等,發(fā)展學生的個性,培養(yǎng)學生特長,激發(fā)學生的參與積極。

  三、學校課后服務(wù)收費標準及經(jīng)費使用和管理

  本學期學校課后服務(wù)收費依據(jù)(20xx)28號《關(guān)于xx市中小學課后服務(wù)收費有關(guān)事項的通知》文件精神執(zhí)行,每生每期600元,對困難家庭學生,由家長申請,學校行政會研究,給予適當?shù)馁M用減免。學校課后服務(wù)經(jīng)費主要用于教師超時工資、開展活動的設(shè)備和耗材購置,管理運行及集體培訓(xùn)經(jīng)費等。學校課后服務(wù)費按上級文件規(guī)定,實行用?顚S茫唤亓、擠占、挪用,結(jié)余的期末進行清退,收支情況在每學期期末邀請家委會成員進行結(jié)算并向家長進行公示,接受家長、群眾監(jiān)督。

  四、學校課后服務(wù)其它注意事項

  1、自愿參加課后服務(wù)的學生先征得家長的同意,提出申請,學校進行合理安排。

  2、參加課后服務(wù)的.學生,如有特殊情況不能繼續(xù)參加的,按實際上課時間進行清算費用,結(jié)余的退還。特殊情況請假的,需向班主任提交書面請假條。

  3、學校會經(jīng)常加強安全教育,作為學生第一法定監(jiān)護人的家長,有責任教育子女遵紀守法,做到家、校教育合一。

  4、放學時,家長要及時到學校接學生,嚴格遵守交通規(guī)則,離校后的安全問題由家長負責。

學校課后服務(wù)管理制度15

  一、充分認識課后服務(wù)的重要意義

  開展中小學生課后服務(wù),是進一步增強教育服務(wù)能力,回應(yīng)社會關(guān)切,使人民群眾具有更多獲得感的民生工程;是彌補家庭教育不足、幫助家長解決不能按時接送孩子困難、保障學生安全的便民利民的重要舉措。開展中小學生課后服務(wù)是減輕學生校外過重課業(yè)負擔、促進學生特長發(fā)展、提升學生綜合素質(zhì)、保障學生健康成長的有效措施。各中小學校要充分認識做好中小學生課后服務(wù)工作的重要意義,增強“辦人民滿意教育”的思想和行動自覺,切實承擔起課后服務(wù)工作責任,積極構(gòu)建和不斷完善課后服務(wù)體系,為學生發(fā)展搭建更多更好平臺,努力營造更加良好的教育生態(tài)。

  二、堅持課后服務(wù)的基本原則

  公益普惠的原則。課后服務(wù)要堅持成本補償及公益普惠原則,積極構(gòu)建課后服務(wù)多元成本分擔與運行機制,不得以營利為目的。

  服務(wù)公開的準繩。開展課后服務(wù)的學校要公開、公示課后服務(wù)項目、服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容、平安保障措施、參與課后服務(wù)的人員以及費用標準等事項,主動接受學生、家長、社會和教誨行政部門的監(jiān)督。

  自愿選擇的原則。學校開展課后服務(wù)要事先征求學生、家長、教師意見,尊重學生、家長、教師自愿選擇權(quán)力。學生參加課后服務(wù),學校要與家長、學生簽訂自愿參加課后服務(wù)協(xié)議,不得強制或變相強制學生參加課后服務(wù)。

  安全第一原則。開展課后服務(wù)的學校要建立健全安全保障制度機制,制定安全應(yīng)急預(yù)案,明確安全保障責任,落實安全保障措施,確保師生人身安全。

  因地制宜的原則。各區(qū)縣、各中小學校應(yīng)結(jié)合本區(qū)縣、本校實際,制定工作方案,積極穩(wěn)妥推進課后服務(wù)工作,切實保障課后服務(wù)所需基礎(chǔ)條件、師資等,要因地制宜,充分發(fā)揮學校資源優(yōu)勢,豐富課后服務(wù)的內(nèi)容和形式,提高課后服務(wù)質(zhì)量。確實不具備條件的.中小學校不得強行開展課后服務(wù)。

  三、明確課后服務(wù)的基本要求

  (一)服務(wù)范圍。課后服務(wù)的范圍為任務(wù)教誨階段本校在讀學生。要優(yōu)先保障殘疾學生、留守學生、進城務(wù)工人員隨遷子女以及家庭經(jīng)濟困難子女等學生課后服務(wù)需求。

  (二)服務(wù)時間。課后服務(wù)時間為周一至周五正常行課之外的校內(nèi)時間,下午課后服務(wù)結(jié)束時間不得超過18:00。具體時間由各區(qū)縣和學校根據(jù)實際情況確定。各中小學校要開齊課程,開足課時,確保在正常行課時間內(nèi)完成教育教學計劃任務(wù),不得以課后服務(wù)為名壓縮教學計劃、減少教學任務(wù)。要按時上下課,不得因課后服務(wù)提前放學或延長課后服務(wù)時間。

  (三)服務(wù)內(nèi)容。課后服務(wù)內(nèi)容要遵循教育規(guī)律和學生成長規(guī)律,有利于養(yǎng)成學生良好的研究、行為和生活慣,培養(yǎng)學生良好的意志品質(zhì),發(fā)展學生興趣愛好和特長,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力,強健學生體魄。學校可安排學生自修自學、娛樂游戲、體育鍛煉、觀看適宜學生的影片、自主閱讀、社團活動、興趣小組活動、特長發(fā)展、拓展訓(xùn)練、科普活動、創(chuàng)育等,鼓勵中小學校在保證師生安全前提下,就近組織開展校外綜合實踐、社會實踐、研學旅行等活動,促進學生全面發(fā)展。嚴禁中小學校利用課后服務(wù)時間上新課、補課、進行集體考試訓(xùn)練或其他形式的集體學科教學活動。

 。ㄋ模┓⻊(wù)形式。課后服務(wù)應(yīng)以學校為主體,以校內(nèi)活動為主要組織形式,充分發(fā)揮學,F(xiàn)有資源優(yōu)勢,積極開展課后服務(wù)工作。鼓勵學校從有資質(zhì)的第三方機構(gòu)聘請人員參與課后服務(wù)工作。學校要公示課后服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)方式、服務(wù)時間、服務(wù)地點、人員安排、活動安排、安全保障、收費事項等,方便學生及家長自愿選擇。要完善課后服務(wù)工作流程,建立學校制定課后服務(wù)方案、教育行政部門審核、學校公示、學生選擇、家長申請、班級審核、校長審定、學校組織實施的課后服務(wù)管理工作機制,確保課后服務(wù)有序?qū)嵤?/p>

  四、完善課后服務(wù)的保障措施

 。ㄒ唬┞鋵嵔(jīng)費保障。要嚴格按照省委辦公廳、省政府辦公廳《關(guān)于深化教育體制機制改革的實施意見》和《XXX關(guān)于印發(fā)四川省規(guī)范校外培訓(xùn)機構(gòu)發(fā)展實施方案的通知》中關(guān)于做好課后服務(wù)的規(guī)定落實經(jīng)費保障,建立健全課后服務(wù)經(jīng)費保障制度,以區(qū)縣為主制定方案,積極探索建立課后服務(wù)多元化經(jīng)費分擔機制,創(chuàng)造條件,加大投入、完善政策,采取財政補貼、收取服務(wù)性收費或代收費等方式籌措課后服務(wù)經(jīng)費,以學校為主體實施開展的課后服務(wù),其收費屬服務(wù)性收費,收費標準由各地按照現(xiàn)行價格管理權(quán)限制定。代收費項目主要用于學校委托有資質(zhì)的第三方社會機構(gòu)開展課后服務(wù)的相關(guān)開支。各中小學校要按照公開、公平、公正原則,按程序?qū)彝ソ?jīng)濟困難的學生給予減免。鼓勵個人、社會捐資支持課后服務(wù)工作。要完善課后服務(wù)經(jīng)費管理辦法,課后服務(wù)經(jīng)費主要用于課后服務(wù)人員勞務(wù)報酬、設(shè)備設(shè)施維修、水電消耗等項目。課后服務(wù)經(jīng)費應(yīng)實行專賬管理,并在每學期末公示收支情況,接受家長、社會、教師監(jiān)督。要鼓勵和支持中小學教職工在按時按量完成正常職責工作任務(wù)后,參與課后服務(wù)工作并取得合理的勞務(wù)報酬,教職工課后服務(wù)取得的報酬納入教師收入統(tǒng)計,并專項據(jù)實核增計入當年學校績效工資總量,但不計入績效工資基數(shù)。要切實規(guī)范教育收費行為,學校不得一次性收取跨度超過3個月的費用,不得在公示的項目和標準外收取其他費用等,嚴禁以課后服務(wù)為名亂收費,若發(fā)現(xiàn)亂收費行為,一經(jīng)查實將依法依規(guī)對相關(guān)責任人予以嚴肅處理。

  (二)加強監(jiān)督管理。各區(qū)縣教誨行政部門要制定課后服務(wù)工作實施意見,建立健全課后服務(wù)審核備案制度、監(jiān)督管理制度。要實在加強課后服務(wù)的監(jiān)督管理,加強課后服務(wù)的監(jiān)督搜檢,要把課后服務(wù)工作納入中小學校督導(dǎo)查核體系。各中小學校要制定課后服務(wù)的具體實施方案,報經(jīng)教誨行政主管部門審核同意后方可實施。學校是課后服務(wù)的主體,校長是課后服務(wù)的第一責任人,務(wù)必認真履行好主體責任和第一責任人責任。家長是課后服務(wù)的重要責任方和重要參與方,要與學校配合擔負課后服務(wù)時段學生的監(jiān)護責任。

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