包湯圓作文15篇(精)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的包湯圓作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

包湯圓作文1
歡樂生活周,我們?nèi)昙壍娜蝿帐前鼫珗A,我們要做好多好多的湯圓和全校的師生分享。
中午,我們興奮地來到了食堂,和家長們一起包湯圓。到了食堂,我先找到自己的座位,再讓媽媽幫我把圍裙系上,然后開始和大家一起專心致志地包起湯圓來。包湯圓時,食堂里熱鬧極了。大家有的揉面團,有的搓餡,還有的在開心地包湯圓。
再來看看我們組,王弈逍外婆在揉面團,她一會兒揉面團,面團跟著她的手跑,就像活了一樣。一會兒把面團往下按,面團跟著她的手跳來跳去,快活極了。我媽媽在幫我們搓餡兒,我們呢就來包湯團。
我先將糯米粉壓扁,再把餡放到糯米粉里,接著把湯團搓圓。一個湯圓做好了,可是,我剛放進盤子里,湯圓就變方了,我連忙再把湯圓拿起來,再次搓圓,這次,我的運氣真差,湯圓馬上就變得奇形怪狀了。我沒辦法,只好問媽媽:“媽媽,湯圓搓不圓。”媽媽說:“沒關系的,可能是粉有點濕!笨晌矣窒耄骸按瓴粓A,不就不應該叫湯圓了嗎?”但看看別人的湯圓也不圓,我還是放心地把它放到了盤子里。包了一會兒,我看見陳恩祺包了一個像包子一樣大的.湯圓。原來,陳恩祺是把一大把糯米粉和一大把芝麻餡給搓起來,才會變得那么大的,他真是個搗蛋鬼。我想:“這么大還能叫湯圓嗎?”于是,我問他:“你干嘛包那么大?”可是他沒回答我,只是自己拿著“包子”笑。這是,劉藝奇對他說:“哈哈,你包的湯圓真可笑!比缓笪揖腿ジ鷭寢屨f:“媽媽,你看陳恩祺包的湯圓!眿寢屢豢,對陳恩祺說:“乖,好好包!笨蛇^了幾分鐘,陳恩祺又包了一個像芝麻一樣小的湯圓,他真是調(diào)皮呀!
包到后來,媽媽拿了一瓶紫薯水過來,她把紫薯水倒到粉中,王弈逍外婆把面粉揉呀揉,攪呀攪,不一會兒,面粉就變成紫色的了,紫色的面粉真有意思,非常漂亮,我們越包越快,一下子就把盤子疊得滿滿的了。
包湯團真有趣,我以后還要包。
包湯圓作文2
吃“湯圓”是元宵節(jié)的一項重要習俗!皽珗A”又名“湯團”“元宵”“浮園子”“乳糖圓子”“湯丸”。
“哈…”咦,哪里來的笑聲?讓我們一起來瞧一瞧吧!
來到小荷,只見百合老師的手端著一個鐵盆,里面裝著一個糯米團,老師用盡了十八番功夫,揉、捏、打、搓、壓,老師將糯米團變成了一大團黏黏糊湖的面團。
我看見百合老師一直在搗鼓那些面團,我躍躍欲試,一直想要試試,可百合老師制止了,我就問:“百合老師,你為什么要折磨這些面團呢?”百合老師笑著回答:“為了等一下讓湯圓更順滑,更有黏性。”我微笑著點了點頭。
“老師,好了沒有啊。”“老師,行不行呀?”“老師,快點呀”同學們都等不及了。
“好啦!”老師終于搞好了,把面團端了上來,“不許碰,先聽我講。”接下來,老師告訴我們怎么包湯圓:“首先捏起一團面團,放手中快速揉,直到成了一個圓開,把放在虎口上,用食指在湯圓中心點一個洞,把紅豆沙放進去,再放入手中揉圓!彪S后,老師又端來一個鐵盆,里面裝著生糯米粉,最后放在這個粉里面滾下,一個湯圓就誕生了。
說起來容易,做起來難啊!我捏起一團糯米,它一開始要圓有圓,要扁有扁,和我玩橡皮泥一樣。我把它捏圓,放在虎口上,我怕把湯圓戳出一個洞來,所以小心翼翼地把食指放在面團上,用上點點力。再拿出一個紅豆沙放在小洞里,拿起多余的`面團,慢慢合攏,可是那紅豆沙總是不聽話,總是把它那小腦袋往外伸,好像在說:“你沒法把我包進去,我也要出來看看外面的世界!”我也拿它沒辦法,只好讓它這樣了。
再看看其他同學,只見陳奕燦,她正在包湯圓“家族”呢,一個大,一個小。哈,這個大點的是媽媽,這個小點的應該是小寶寶了!
不過一會兒,大家就都大功告成了,看著那可愛的湯圓,我真想回到家一口吃了呀!
回到家,我迫不及待地把湯圓下了鍋,放點白砂糖,過了10分鐘,我把它端了出來,燙!那個紅豆沙還在外面呢!正沖我瞇瞇笑:“你還是沒把我包進去吧!”
爸爸,媽媽吃了以后,開心地說:“我的乖女兒長大了,懂事了!”奶奶直說:“好吃,好吃!“我心里甜蜜蜜的。”
吃湯圓象征全家團圓,合家幸福,祝20xx年身體健康,萬事如意!
包湯圓作文3
今天,朱老師在作文課上教我們做湯圓,帶我們吃湯圓,味道好極啦!
我磨磨蹭蹭地走過長長的走廊,推開教室的門,懶洋洋地走向座位,天哪!怎么回事,講臺桌上擺著兩個電磁爐、鐵鍋,鍋里還燒著開水,后面的幾張桌子上還擺著幾十個塑料盆,塑料盆里還有一團白白的糯米粉和一團黑不溜秋的東西。
幾個大紙箱里還有許多一次性的碗、調(diào)羹……朱老師這是要干嘛?我的心里頓時冒出了一個大大的問號!
朱老師的話終于解開了大家心中的謎底,原來冬至要到了,他要帶著我們一起做湯圓,吃湯圓,提前感受一下冬至節(jié)的氛圍,朱老師話語剛落下,教室里就沸騰了。
“太棒了,可以做湯圓啦”
“是一個人做?還是分組做?”
“一組幾個人?”
“我不會做,誰教我做。俊
“我學過,我來教你!”
同學們七嘴八舌的討論著,朱老師看著我們示意我們安靜,一邊解說,一邊熟練地從盆里掰下一塊糯米團子,先揉搓成長條,揪下均勻的幾等份,輕揉它變圓,雙手按壓,拍成餅狀,又用大拇指在上面輕輕地壓了壓,讓餅變的更大,薄一些,然后在面餅上放一塊玫瑰豆沙餡,最后用面將餡小心翼翼地裹起來,搓圓,一個白白胖胖的湯圓就誕生了。
該輪到我們了,我們分工合作,有的分面團,有的分餡,有的包湯圓,當一個人有空時,還會互相幫忙,楊同學是包湯圓的,他很調(diào)皮,做了不少“恐龍蛋”,外面是餡,里面是面,樣子奇怪極了,我們看了都哭笑不得,他還把幾個沒有加餡料的湯圓混了進來,和其他的一摸一樣,我們雖然努力尋找,卻也只找到兩個。
我剛打算把“繳獲”的假湯圓做成面餅,就想到了個好方法:我把面團分成兩半,在里面塞了點餡,又重新合上,揉了幾下,就變成了一個真湯圓,大家笑聲不斷,忙得不亦說乎。
“已經(jīng)做好湯圓的小組,把湯圓端上來,我們要開始煮湯圓啦!”朱老師在講臺桌前忙碌著。
“老師,我們組做好了,一共二十四個!
“我們組也做好啦。”我們組也不甘示弱喊道。
鍋里的水已經(jīng)燒開了,“噗噗噗……”的吐著氣泡,白色的水蒸氣冉冉上升,朱老師的臉變得朦朦朧朧,若隱若現(xiàn),湯圓們像一個個跳水運動員,依次跳入水中,發(fā)出“撲通撲通”的`聲音。
湯圓下了鍋后,先是藏在鍋底不肯上來,后來逐漸浮出水面,像個淘氣的小孩一樣,上跳下竄,圓溜溜,雪白雪白的湯圓在清水里翻滾,沉浮,猶如一個個小精靈在追逐嬉戲。
不一會兒,湯圓開鍋了,我就聞到一股撲鼻的香,“咕嘟……”咽了咽口水,好想馬上吃到。
剛出鍋的湯圓,熱氣騰騰,胖乎乎,圓溜溜,晶瑩剔透,就像一個個白白胖胖的胖娃娃,老師在我的碗里放上三顆,倒入一些白糖和桂花,一股桂花獨特的清香撲鼻而來,妙不可言。
我輕咬一口,細細品嘗,真是香、甜、鮮、滑、糯五種口感俱全啊!豆沙的香氣四溢,糯而不粘,香甜可口,全無甜膩之感,令人回味無窮。
當我吃第二顆時,剛咬了一口,咦?怎么是沒有餡的?“誰啊,居然沒有放餡!”與此同時,另一個人也大聲說:“天啊,怎么兩個都沒餡。 蔽覀兌贾朗菞钔瑢W這個家伙干的好事,看著他笑了起來。
不一樣的作文課,不一樣的湯圓,我細細品味。
包湯圓作文4
中秋節(jié)前一天,我看到桌上放著一個大碗,上面蓋著保鮮膜,碗里裝著一個個圓圓的白白的東西,原來是媽媽給我準備湯圓呀!“明天,我教你包湯圓吧。”媽媽說。太好了!我高興地在廚房里跳來跳去。
中秋節(jié)那天,我早早把作業(yè)做好了,在樓下等媽媽。不一會兒,媽媽回來了,帶來了一包未拆封的糯米粉和一些炒好的`芝麻餡,還有一個大鐵盆。
開始包湯圓了,媽媽先把糯米粉倒進鐵盆,接著又把一碗剛燒開的水倒進鐵盆里,因為剛燒開的水很燙,所以要用勺子把水和粉均勻地攪拌一下。不一會兒,盆里出現(xiàn)了一個個白白胖胖的面團。媽媽從上面揪了一塊,把它捏成小碗形,然后塞進芝麻餡,接著把口封住,最后把它搓圓,好像一個白色的乒乓球。我學著媽媽的樣子,也包了幾個。我想起口袋里有一包葡萄干,于是拿了幾粒葡萄干塞進湯圓里,我想看看,誰會吃到葡萄干餡的湯圓。
我終于學會了怎么包湯圓了,爸爸成為了吃到葡萄干餡湯圓的“幸運兒”,為此還大大表揚了我的創(chuàng)意,讓我驕傲了好幾天。
包湯圓作文5
元宵節(jié)那天下午,我放學回家,提議我們一起包湯圓吃。
爸爸把事先準備好的材料拿了出來,有糯米粉和豬油芝麻餡。爸爸又從廚房拿出來一個大碗和一個盤子,還在盤子上墊好了一個保鮮袋,這樣準備工作就做好了。
開始包湯圓了,只見爸爸把糯米粉慢慢倒進大碗里,放了少許水,接著開始揉面,不一會兒,糯米粉就被揉成了一個大面團,他又把糯米粉團揉成一段面條子,將面條子揪成一小段一小段。做完這些才對我說:“你可以過來包湯圓了!蔽揖砥鹦淇,洗干凈小手,跟爸爸一起包起來,先拿起一小段面條子揉成一個圓球狀,再把它壓平放上豬油芝麻陷,學著爸爸的樣子把餡包好搓圓,一個湯圓就完成了,我把它放進了墊了保鮮袋的盤子里。我包了一個又一個,但總想要變變花樣,就把湯圓捏成了很多形狀,有正方形,三角形,包子形等,爸爸看到這些奇形怪狀的.湯圓,“噗嗤”一下笑出聲來了。為了好玩,我還包了兩個沒有餡的湯圓呢。
過了一會兒,湯圓都包好了,爸爸開始煮湯圓,沒過多久,湯圓就煮好了,真香啊,我迫不及待的夾起一個,咬了一口,甜甜的,軟軟的,真好吃。
吃著自己的勞動果實心里也是甜滋滋的。我學會了包湯圓,過了一個有意義的元宵節(jié)。
包湯圓作文6
今天下午,我和好朋友一起去世紀聯(lián)華參加包湯圓活動。
那里人山人海,小朋友和陪同的家長都很激動。工作人員先給我們每個參與的小朋友一個號碼牌,一共有43人,我是36號。接著,工作人員宣布了游戲規(guī)則:1.每組3人,共15組。2.用工作人員準備好的'糯米粉團包好豆沙餡兒,還要把湯圓搓圓。3.時間為一分鐘,誰做的多誰就獲勝。
比賽開始了,大家都圍著第一組的三個小朋友,氣氛有點緊張。三個小朋友一邊用左手把糯米粉壓平,一邊用右手準備好餡兒。誰都不想浪費時間,當工作人員說只有5秒鐘時間時,她們3個小朋友都非常緊張,但還是飛快地做著。
快輪到我了,我想:反正我在家做過包子,這個只是小菜一碟。
隨著工作人員一句響亮的“36號”,我就上場了。“開始!”。我突然緊張了起來,東看看西瞧瞧,生怕別人超過我。旁邊小朋友在喊我“加油”,我才回神。我趕緊抓了一小團糯米粉,用力壓壓平,再放了一丁點兒豆沙餡,然后一把抓緊,結(jié)果用力過猛,湯圓成扁的了餡兒也跑出來了。我急壞了,立刻用兩只手拿起湯圓,輕輕地把它揉圓。終于,一個湯圓做好了。這時我突然有點害怕,原來做湯圓那么,麻煩,不過我還是調(diào)整了心情,繼續(xù)做湯圓。我越做越認真,速度也越來越快,做的湯圓也越做越圓,三個四個......“時間到!”工作人員大喊一聲。我數(shù)了數(shù),哇,有10個,小組第一。過了一會兒,其他人也比完了。
終于到了評獎時刻,我的心都揪起來了。工作人員宣布了比賽結(jié)果:第一名做了13個湯圓,第二名做了12個,第三名做了11個。我做了10個得了個鼓勵獎,領到了湯圓一袋。我可高興啦!因為明天就是元宵節(jié),我們?nèi)铱梢猿灾@獎湯圓團團圓圓!
包湯圓作文7
為了慶祝節(jié)日媽媽就對我說:“今天中午我們做湯圓吃!”我聽后高興得一蹦三尺高,一想到自己可以親自動手,甭提多興奮。
一切準備就緒,媽媽拿來一小袋糯米粉把它們倒在盆子里,然后加入少許開水。接著最關鍵的一步就是和米粉,媽媽拿來一雙筷子麻利地攪和起來,這時的我已經(jīng)迫不及待了,于是我對媽媽說:“讓我來嘛!”還沒等媽媽答復,我不管三七二十一就把媽媽手中的工作給奪過來。媽媽拿我沒辦法,只好耐心地在一旁指導說:“和米粉的時候要輕點,不然米粉會攪得四處都是!卑凑諎寢尩囊螅瑒倓傔是一盤散沙的米粉很快就抱成團啦!白乎乎地摸上去真軟和。接下來媽媽掐出一塊米粉團搓了起來,然后把中間掏成空心,這是給芝麻寶寶們做的小窩,然后放入一小勺芝麻,接著將開口一點點捏起來好讓寶寶在里面睡大覺呢!最后放在手心里輕輕地搓揉著,不一會兒一個圓圓的小球就出現(xiàn)在媽媽的手心里。于是,我學著媽媽的的樣子操作起來,前面的步驟還算順利,可到了放好芝麻后揉圓時湯圓在我手心里就變了樣,我左捏右揉不是這兒厚了就是那兒薄了,差點芝麻全漏了出來。終于我好不容易做好了一個湯圓,而這時的我就像一個救火隊員一樣狼狽,再看看我手心里的小湯圓,難看死啦!媽媽看了把我的湯圓拿過去放到手心里一揉,好像變魔術一樣瞬間變得圓溜溜的',我看了慚愧地低下了頭。媽媽笑著對我說:“沒事,多練幾次就可以了!痹趮寢尩墓膭钕挛依^續(xù)做了幾個湯圓,果然如媽媽所說的一樣,真是越來越好看了?粗〖一飩冹o靜地躺在一起我悟出了一個道理:只要我有目標,加上運用正確的方法就一定會成功的。
今天我吃著自己的勞動成果,心里比吃了芝麻芯還要甜。
包湯圓作文8
今天,是元宵節(jié)。晚上,家家戶戶都忙著吃湯圓,希望一家人團團圓圓的。今年的元宵節(jié),我們家卻和去年的元宵節(jié)完全不同,以前,我們吃的湯圓都是買來的,可今年我們吃的湯圓卻是自己親手做的。
早上,媽媽買來做湯圓的材料。然后,我們便開始動手做湯圓。
首先,我先把面粉加上水,再用搟面棍把面粉搓成面團,搓好后,我全身都沾滿面粉,連頭發(fā)也沾上了。我們忙著把面粉分成一塊塊適量的.面團,我怎么做也做不好,于是,我便把湯圓做成一個個可愛的小玩意兒,媽媽看了,說:“小星,你這樣不行的,煮起來時餡會全留出來的,來,我來教你。”我聽了,馬上拜媽媽為師,媽媽拿來一塊面團,對我說:“面團都已經(jīng)適量地分好了,其實,一粒湯圓只要二分之一的餡就已經(jīng)夠了,面團先用搟面棍搓扁,扁扁的薄面塊如果放的餡少了不行多了更加不行,一定要適量,否則,餡多了會留出來,少了沒味道,包進了餡之后,要用手腕的力量,輕輕的搓成湯圓,就成了,看,像我這樣!眿寢屪隽艘槐榻o我看,我開始時搓來搓去,不是餡留出來就是搓不圓,我做的“怪獸”被媽媽加工了變得非?蓯郏瑡寢尩氖终媲,想不到平時看湯圓簡簡單單的,做起來還挺有學問的。漸漸的,我的湯圓越做越漂亮,最后比媽媽做的還更漂亮呢!媽媽還贊我學東西快呢!吃著自己親手做的湯圓,甜到入心!
我學會了做湯圓,還知道什么叫熟能生巧呢!
包湯圓作文9
昨天,我在學校里包湯圓,覺得很有意思。于是,今天我和媽媽去超市采購了:糯米粉、肉糜、巧克力,準備包這兩種餡的湯圓。我舀了適當?shù)呐疵追,再倒了些溫水,然后就開始攪拌。覺得干了就加了點水,水多了又加了點糯米粉,經(jīng)過幾次調(diào)整后,終于拌好了,然后做芯子了。我在肉糜里加了適量的`細鹽和黃酒,再將它們拌勻,待用。我把攪拌好的粉團掰了一小團,搓圓,壓扁,挑了一小團肉糜,放在中間,然后封口,再搓圓,一個湯圓就完成啦!這樣做了幾個以后,我就把肉糜換成巧克力,又做了幾個甜湯圓。
最后開始下湯圓。先在鍋里放水、燒開,把湯圓放下水后,等水再開的時候,加點冷水再燒,這樣反復兩次以后,湯圓浮在水面上就熟啦!全家吃著我做的湯圓可開心了!
包湯圓作文10
今天是正月十五元宵節(jié),這天家家戶戶要吃湯圓、放鞭炮、猜燈謎歡慶元宵節(jié)。
今天爸爸教我包湯圓,首先準備好黑芝麻和糯米。然后把糯米面捏成一個個小圓球,再把圓球用大拇指一按,最后把黑芝麻放進去一點點,再把它捏的很圓很圓,沒有一條縫。一個小湯圓就做成了。
按照爸爸教我的'方法我做了好多。于是,我們開始煮湯圓了,熱騰騰的湯圓散發(fā)出陣陣香味。我迫不急待的咬了一大口湯圓又軟、又甜、又香讓人回味無窮。
元宵節(jié)代表一家人團團圓圓,新的一年中我祝大家心想事成、萬事如意!
包湯圓作文11
寒假里,我有許多有趣的經(jīng)歷,其中一次在記憶里揮之不去的全新體驗讓我懂得了美好生活來之不易。
我們家會包湯圓的長輩和我們不住在一起,因為2020年發(fā)生了一次可怕的疫情,使我們各自都呆在家里。于是,我渾水摸魚做出了自己發(fā)明的湯圓。
雖然我做的湯圓和正常湯圓的樣子差不多,但是這些湯圓可是憑著想象力創(chuàng)造出來的!我把配料都準備好,往一盆干糯米粉里倒溫水,一開始這些干粉完全沒有和溫水融合起來,弄得我的手像一個長滿糯米粉的面疙瘩,搓著搓著這些令人討厭的面疙瘩慢慢掉下來了,可是這些這些面疙瘩太黏了,根本無法搓成一個球,像上面擠了很多白膠的爛泥巴。我就突發(fā)奇想又加了一些干糯米粉,干糯米粉真是一個神奇的魔術師!捏一捏就把手上的'面疙瘩清理干凈了。
好不容易讓溫水和干糯米粉變成了朋友,我才試圖把它們搓成球狀,F(xiàn)在輪到黑芝麻上場,我小心翼翼地捏起一些芝麻,把它們?nèi)M捏成碗狀的糯米團里,把飽滿的糯米團的口捏成三角形,不好!黑芝麻溢出來了!我趕緊把缺口用新的糯米填滿,這下好了,我輕輕地把形狀怪異的糯米團搓成圓形,發(fā)現(xiàn)這個小湯圓上粘了一些芝麻,看上去像銀河系里的星球。我做了六個湯圓,煮好以后品嘗著自己的勞動果實,覺得還有不足,下次要改進!
想要得到美好的生活,就應該要勞動來創(chuàng)造,大家都行動起來吧!
包湯圓作文12
“桑子,快點來包湯圓啊!”我正在低頭做作業(yè),就聽到餐廳傳來媽媽的呼喚。我一下子就扔下筆,邊跑邊回“來啦!來啦!”
只見媽媽從廚房已經(jīng)端出了準備好的黑芝麻、白糖和糯米粉。我匆匆洗手后就興致勃勃地坐到了餐桌邊。平日里不是我忙著做作業(yè),就是媽媽忙著上班做家務,一家人很少聚在一起做事情,一年之中可能也就是過年這幾天全家都空,我可要好好珍惜和爸爸媽媽在一起的時光。
我和姐姐負責把拌餡,媽媽負責和面。我看著媽媽的面團總是零零落落的,不粘在一起就問:“媽媽,這個面團怎么不成型呀?”媽媽看了我一眼,笑瞇瞇的說:“因為糯米粉的`特性啊,在和的時候,水要一點點的加,而且不能加太多,不然和出來的面團太軟太黏,包出來的湯圓容易裂開、變形塌陷!薄翱磥戆鼫珗A也是一項技術活!薄笆茄剑魏问虑槎疾幌衲阆氲哪敲春唵蔚呐!
我學著姐姐取下一小塊糯米團,用掌心輕輕地按壓直到它全部粘合成小圓球,然后用手肚子在小圓球上向球心按壓出一個直徑約有一厘米的小洞眼,再往里面加入芝麻餡。暗想:每次媽媽包的餡都不怎么多,我自己包要多放點。結(jié)果怎么都包不起來。媽媽看著我手中這個四分五裂的“杰作”,和藹的對我說“餡要適量的加,少了沒味道,多了容易漏。”我眼饞的眼看著媽媽已經(jīng)包好的湯圓,重新琢磨自己這個:漏了,拿點面堵上,裂開的捏起來。終于,一個像樣的湯圓包好了。我高興的舉起我的湯圓:哈哈,快看看,我包的湯圓,多圓呀!
我心里激動不已。媽媽說,煮湯圓也是有講究的,要等到所有湯圓都漂浮到水面上才是熟了。另外剛出鍋的湯圓,要稍微冷一會兒,不然餡流出來很容易燙到嘴巴。
終于吃到自己親手做的湯圓了。小心湯圓讓我回味無窮,也讓我思緒萬千:媽媽常說櫻桃好吃樹難栽,我想說湯圓好吃卻難包呀,我每天衣食無憂,背后得有爸媽的多少辛勤付出。∥覀冏鎳睒s昌盛,更是千千萬萬的勞動人民努力拼搏的成果呀!
包湯圓作文13
明天就是元宵節(jié),我們真為過元宵節(jié)做準備。
我們這次過元宵節(jié),不準備買湯圓,是自己做。我們?yōu)檫@次元宵節(jié)買了許許多多的材料,材料分貝是紅糖,還有酒米,雞蛋,花生。我們把這些材料買回家然后我們就開始做湯圓,一開始我們先把花生剝皮,由于我們買了許多花生,所以要剝很久的。我們撥了將近一個小時的皮,終于把這個花生的皮剝完了。為了吃湯圓我也是拼了!然后我來到了。廚房和媽媽一起把雞蛋打碎放在盆子里,然后把花生放進裝蛋的盆子里面然后我就靜靜的看著我的媽媽把雞蛋和花生混合在一起經(jīng)過我媽媽的手雞蛋和花生已經(jīng),成了我們即將包湯團的材料。
然后我們就開始包湯圓了,包湯圓我們把酒米敞開拿在手中把我們早就準備好了的餡放在湯圓里面然后我們在放在手中揉,揉成一個團就做完了,但我第一次做的并不好做的時候,餡露在了外面,然后沒有吧湯圓,搓圓,然后媽媽看到了就對我說你沒做過先看我做給你看,我點點頭答應了。然后媽媽就迅速的'在我面前演示了一遍,之后我自己模仿了一下。我蘇安然模仿的不像但是我相比第一次做來說,我做的湯圓好多了。然后媽媽又說;你既然比第一做的好拿你就繼續(xù)做,我聽了媽媽的話。繼續(xù)坐了起來直到我做了20個的時候,我突然發(fā)現(xiàn)自己做的和媽媽的差不多了!我便興奮的對媽媽說:“我和你做的一樣我進步了。媽媽笑著看看我我也笑著看看她。
就這樣我們把湯圓做好了我們把湯圓煮熟然后互相吃著對方的湯圓,臉上露出了得意的笑容。
包湯圓作文14
早上起床,我洗好臉,刷好牙,看到奶奶拿著包湯圓的材料,準備包湯圓。我才恍然大悟,原來今天是一年一度的元宵節(jié)。我頓時來了興致,卷起袖管要讓奶奶手把手地教我包湯圓。
奶奶拿出一包糯米粉、一包豆沙餡。開始包湯圓了,首先,我把糯米粉倒在一個干凈的盆子里,再澆上適量的熱水,等水稍稍涼一些,然后用手朝著一個方向不停地攪拌。奶奶說:“和面要做到‘三光’(盆光、面光、手光),這樣做出來的湯圓皮子才會又糯又有嚼勁。不一會兒,面和好了。接著把面團搓成長條狀,揪出一個一個小小的面團,把他們搓成球狀,再用大拇指在球上摁一個坑,把豆沙放進”坑“里。最后,把口封住。一個小巧玲瓏的湯圓就誕生了。按照這樣的方法,我又連續(xù)做了好幾個。為了讓我包的湯圓更與眾不同,我用豆沙在湯圓的表皮上做了一個笑臉。那湯圓儼然成了一個個”藝術品“,拿在手里讓人愛不釋手。
早飯時間到了,我們?nèi)覈诓妥狼敖蚪蛴形兜爻灾鵁釟怛v騰的湯圓。我的'杰作還特別受到大家的青睞。我吃著自己親手包制的湯圓覺得比以往任何一次都要好吃。今天我學會了包湯圓,真是一個收獲巨大的元宵節(jié)!
元宵節(jié)來的時候,我最喜歡的就是吃湯圓,但是想吃湯圓必須自己做。做就做,等我學會了我要做給我爸爸媽媽吃。我先將水倒入盆中,再加入適中的糯米粉。然后就是用手不斷的攪拌和揉搓。最終那個面團在我手上變成了一個個的小元宵。最后把他們都下到鍋里,一碗香甜的元宵就完成了。你們學會了嗎?
包湯圓作文15
今天,我要和同學們一起包湯圓。我們特別好奇,湯圓該怎么包?后來我們看老師包湯圓,感覺包湯圓特別簡單。然后我們就開始自己包。
在包湯圓前,老師告訴我們準備的湯圓餡兒,有兩種味道。第一種是黑芝麻味兒的,一二種是伍仁味兒的。老師先讓我們拿一點糯米粉,然后把糯米粉放進盆里。倒入一點的水,然后把米粉揉成團。再掰下來一小塊兒,捏成小圓餅狀。然后把陷放進圓餅中,用餅將陷包住。再把面揉成圓形,這樣一個湯圓就做好了。我們按照老師的方法開始包。雖然我們包的湯圓,不如老師包的好看。但我們已經(jīng)很努力了。我們照著老師的方法,一共包了20多個湯圓。
很快,湯圓就包好了。不知道,我們包的湯圓好吃嗎?
我們包完湯圓,洗洗手,坐在自己的位置上,滿懷期待地等著我們包的'湯圓出鍋。他給我們每人分了六個湯圓?粗鴪A滾滾的湯圓,我口水直流,迫不及待地咬了一口。哇,好好吃。過了一會兒,同學們都吃完了湯圓,可個個意猶未盡。有人好壞,包了空心的湯圓。我就吃到了一個。還有人很有趣,竟然在一個湯圓中包了兩種口味兒。
這次,我學會了包湯圓。雖然包湯圓挺難的,但很有趣。
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