一路有你作文15篇[必備]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的一路有你作文，歡迎閱讀與收藏。

一路有你作文1

　　自小到大我都很喜歡一樣?xùn)|西，那就是書。

　　或許是受周圍的影響吧，打我牙牙學(xué)語(yǔ)起，我就與書結(jié)下了不解之緣。大人們時(shí)不時(shí)的拿著那色彩鮮艷，圖畫豐富的書在我眼前晃來(lái)晃去，指指點(diǎn)點(diǎn)。于是，在我的童年里，多了一個(gè)名叫書的伙伴。我每天都和它玩耍，這便影響到了我現(xiàn)在“無(wú)書生活無(wú)意義”的觀念。

　　常聽人說(shuō)：“興趣是最好的老師”。這句話說(shuō)得很通透，很精辟，也很符合現(xiàn)實(shí)情況，我就是其中一例。

　　剛步入學(xué)習(xí)的生涯，我接觸到了故事。在語(yǔ)文中，那些篇幅短小而人物刻畫形象、生動(dòng)的文章給我的生活增添了無(wú)數(shù)的樂趣。每天晚上躺在床上睡不著的時(shí)，腦袋里會(huì)蹦出那些故事，如同電影般在我的腦海里放映。讓我沉浸在其中的美好而久久不能遺忘。書，有你的陪伴，讓我擁有了美好的夜晚。

　　書本里的事情總讓我充滿了對(duì)其中的無(wú)邊幻想，仿佛我就是其中的主人公。至今我仍記得那一篇故事。說(shuō)得是一個(gè)小女孩意外的得到了一朵七色花。那七片花瓣代表七個(gè)愿望，多么美好��！假如我也得到那朵花，就讓我許五個(gè)愿望我也愿意�？墒�，這始終是不會(huì)發(fā)生的。由于那個(gè)時(shí)候的我太小，并沒有想過這是否富有神話色彩，我傻傻的到處尋找那“七色花”。摘到一朵顏色鮮艷的小花就對(duì)著許愿�？墒�，幾個(gè)月過去了，那些愿望卻仍不實(shí)現(xiàn)。、

　　從小到大各種各樣的書給我的生命留下了難以忘懷的感受。

　　《西游記》這部家喻戶曉的名著。我看過電影版、電視劇版、動(dòng)畫版、漫畫版、文字版�？晌疫�是認(rèn)為文字刻畫得最為精彩。那每一言一語(yǔ)都給我下了深刻記憶。我很欽佩這部名著的作者吳承恩，也很難以想象他的想象力為何這般強(qiáng)大！《西游記》中我最深刻的人物形象莫過于孫悟空了。他是那般的神通廣大，敢想敢做，一下子成為我心目中的偶像。我盼望著有一天能和他一樣，斬妖除魔，為民除害�？墒�，現(xiàn)在的我已與以往的我不同了。孫悟空也不再是我心目中的偶像，反而對(duì)他的看法也改觀了。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了其中的一些細(xì)節(jié)，孫悟空遇到困難時(shí)也會(huì)尋求各路神仙的幫助，他也有點(diǎn)自以為是，他也會(huì)殺戮一些人，盡管那些人胡作非為，但起碼個(gè)他們一點(diǎn)兒改過自新的機(jī)會(huì)��！

　　我愛上了新一代的文學(xué)作品了，《世界上最遙遠(yuǎn)的距離》。這簡(jiǎn)直就是悲劇中的悲劇，那逐漸升高的悲哀情感讓人替文中的主人公感到悲哀與惋惜，盡管那只是匿名的主角�？墒�，那種情愫、那種行為，讓我們旁人都覺得心痛……我可愛的泰戈?duì)柊�！你是�?jīng)歷過多痛、多苦的不幸啊！《八十一天環(huán)游地球》這本小說(shuō)我難以忘懷，其作者仿佛就是一位預(yù)言家，他用文章的'形式描述了文章主人公因與人打牌時(shí)下了一個(gè)賭注，從此便開始了他的環(huán)球旅行，并最終完成這“短暫”

　　的旅行，贏得了許多的東西，獲得他一生中最重要的人……可能是因?yàn)樽髡叩奈墓P太好了吧！許多讀者中的一位竟完成了八十一天環(huán)游地球！這讓我發(fā)現(xiàn)文章、小說(shuō)也不全是胡亂編造的，反而讓我開始有了成為其中主人公的心思……

　　各色各樣的書籍給我的人生帶來(lái)了豐富美妙的體驗(yàn)，也讓我堅(jiān)信莎士比亞說(shuō)的一句話：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就像大地沒有了陽(yáng)光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”

　　一路有你光芒的照耀，真好！我的摯愛——書。

一路有你作文2

　　“嘣！”

　　一聲槍響，我向著你，飛奔而去。

　　你，是那八百米的終點(diǎn)線，更是我的目標(biāo)、我的夢(mèng)想。多少的汗水為你而流，多少個(gè)下午為你咬牙堅(jiān)持，多少次酸痛的雙腿為你抬起。

　　八百米的賽程還未過半，烈日下的我卻顯得有點(diǎn)力不從心。賽場(chǎng)上的我汗流浹背，雙腿如同灌了鉛一般沉重，連抬起都顯得有些困難；汗水也漸漸迷蒙了我的雙眼，迷茫了我的心——難道我只能放棄了嗎？難道這么久的努力都白費(fèi)了嗎？難道為了一個(gè)目標(biāo)而努力，只是自討苦吃嗎？

　　這時(shí)，你仿佛突然出現(xiàn)在我身旁。你對(duì)我說(shuō)：“我就在前面，不要放棄，不要讓自己的努力因此白費(fèi)；就算最后沒有成功，也要問心無(wú)愧，不留下遺憾。”

　　你一路陪伴著我，給我鼓勵(lì)，給我加油，為我擦亮了被汗水模糊了的雙眼。剩下的四百米賽程，有了你，仿佛也縮短了許多；原本沉重的雙腿，也變得輕盈，因?yàn)槲抑�道你就在前面�?/p>

　　和你的距離越來(lái)越短了。你的`一路陪伴也讓我清楚地看到不遠(yuǎn)處的你。我不能放棄！剩下的賽程，不如就為了你，放手一搏吧！

　　我開始加速，耳邊的風(fēng)聲呼嘯，卻吹不掉你為我喊的那聲加油；我眼中似乎沒有任何景象，唯有你在前方，那么耀眼。

　　我沖向了你——第一名！那一刻，我的淚水傾瀉而出，不知是興奮，還是感動(dòng)？

　　八百米的賽程，一路有你，讓我收獲喜悅；而你，陪我走過的路，又怎只八百米？從小到大，是你，讓我認(rèn)清方向；是你，讓我不懈努力；是你，讓我收獲成功。你總會(huì)在我跌倒時(shí)心疼著我，總會(huì)在我失意時(shí)激勵(lì)著我，總會(huì)在我傷心時(shí)安慰著我。因?yàn)橐宦酚心悖�原本崎嶇的成長(zhǎng)之路，才會(huì)變得平坦。

　　感謝一路有你，伴我成長(zhǎng)，讓我的生命充盈芬芳。

一路有你作文3

　　每當(dāng)有人問起我這些年來(lái)學(xué)習(xí)生涯中最難忘的老師時(shí)，我的腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出她的模樣：一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)、鼻梁上架著的黑框眼鏡、笑起來(lái)時(shí)彎彎的眼睛……與她共同走過的這一路，是我無(wú)法忘懷的.美好回憶。

　　緊張而忙碌的初三年即將開始，同學(xué)們?cè)诮淌依镉懻摰臒峄鸪�天，這是因?yàn)槲覀円�迎�?lái)一位新的班主任。

　　當(dāng)新班主任走進(jìn)教室時(shí)，同學(xué)們紛紛正襟危坐，好奇地打量著講臺(tái)上的這位老師。新班主任簡(jiǎn)短的自我介紹后，十分隨意的和同學(xué)們聊著天，她的語(yǔ)調(diào)緩慢又溫和，同學(xué)們被她的親和力感染，一個(gè)個(gè)都認(rèn)真地傾聽著新班主任講述著她經(jīng)歷的故事。通過一段時(shí)間的接觸，大家都對(duì)她卸下心防，把她當(dāng)作知心姐姐，常與她訴說(shuō)心里話。

　　每天早晨，當(dāng)我們來(lái)到教室時(shí)，總能看見她早早在講臺(tái)邊等候的身影。雖認(rèn)識(shí)不久，但她對(duì)每個(gè)學(xué)生都關(guān)懷備至，見到我們就露出笑容，互相問一聲好，在一旁陪伴我們晨讀。

　　每天中午，她犧牲自己的午休時(shí)間，在教室為我們答疑解惑、維持紀(jì)律。她坐在窗邊俯案批改作業(yè)的樣子是那樣認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)、一絲不茍。有她在，同學(xué)們都干勁十足。

　　每天放學(xué)，她會(huì)就今天的學(xué)習(xí)情況和同學(xué)們的日常表現(xiàn)做總結(jié)，給予表?yè)P(yáng)和批評(píng)建議，有時(shí)還會(huì)與我們分享教學(xué)生涯中的趣事，讓同學(xué)們放松一下疲憊的身心，調(diào)整狀態(tài)迎接第二天的挑戰(zhàn)。

　　對(duì)我來(lái)說(shuō)印象最深的一件事是，有一天放學(xué)后天突然開始下雨，同學(xué)們拿出傘，收拾好書包有說(shuō)有笑地回家，我還在走廊焦急地踱步——我忘了帶傘。正當(dāng)我萬(wàn)般懊悔之際，她的身影出現(xiàn)，向教室走來(lái)。我不抱希望的隨口問了一句：“您有多帶一把傘嗎？”她愣了一下，猛地一拍我的肩膀說(shuō)，“有！來(lái)，我拿給你。”多虧了她的傘，我才得以順利回家。后來(lái)我才知道，她把雨傘給了我，而自己撐了一把小小的遮太陽(yáng)的傘回家。我的感恩之情無(wú)法言語(yǔ)。

　　初三這忙碌的一年來(lái)，她陪伴著我們一路走過，在我們身旁默默支持、鼓勵(lì)著我們，告訴我們絕不要輕易放棄。當(dāng)我們最后享受到成功的喜悅時(shí)，她便送上最真摯的祝福。

　　這一路有你，真好。

一路有你作文4

　　寂寞的童年，沒有想象中的絢麗多彩，沒有夢(mèng)幻中的奇妙之旅，也沒有神話故事中的驚險(xiǎn)刺激。唯有書伴隨我的成長(zhǎng)，給我原本寂寞的生活增添了一道絢麗的彩虹。

　　走進(jìn)書香的原野是在媽媽的引導(dǎo)下，我們伴隨著“一個(gè)和尚挑水喝，兩個(gè)和尚抬水喝”的故事成長(zhǎng)，從淺顯易懂的童話開始，我領(lǐng)悟到了《皇帝的新裝》的真諦，賣火柴的小女孩的悲慘，以及三只小豬的天真與聰慧使我的生活由單調(diào)平淡變得有滋有味。

　　童年因書香而精彩，一路因有你陪伴而快樂。

　　進(jìn)入初中后，逐漸成長(zhǎng)起來(lái)，童話書已不是我的最愛，各種名著成了我愛不釋手的書。走近了周恩來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)為人的精神是如此的不屈不撓。走近了拿破侖，為他兵敗滑鐵盧而痛心，卻也隱隱體味到他那王者的風(fēng)范，走近毛澤東，我領(lǐng)悟到的不僅是她的聰慧與好學(xué)，更多的是那種激情澎湃的其實(shí)——“問蒼茫大地，誰(shuí)主沉浮”的豪氣，也是“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”的自信。

　　少年因書香而激情，一路因有你陪伴而澎湃。

　　閑暇時(shí)，喜歡坐在太陽(yáng)下，細(xì)品古人的情懷，有李清照“才下眉頭，卻上心頭'凄涼，有蘇東坡“遙想公瑾，小喬初嫁了”的豪氣，有曹操“青青子裕，悠悠我心”的求賢若渴，有陶潛“采菊東籬下，悠然見南山”的超然淡定，評(píng)為古人詩(shī)意的胸懷，私有身處鬧市，心靜入水的.感覺。品味《飲水詞》讓我貼近了惆帳有完美的納蘭如若，他雖然與君王相伴了一生的臣子，但他的詞無(wú)一絲雕琢，令人沉醉。

　　通過讀書，我的生命不再寂寞，在一個(gè)曲折的情節(jié)里，我讀到了才女張愛玲的痛苦。在一邊溫和親切又充滿京味了散文里，我讀到了林海音那顆樸素的童心。在篇篇經(jīng)典的《文化苦旅》中，我體會(huì)到了生命的意義，追隨余秋雨的腳步，我看到了中華幾千年的文化的精髓所在。在一篇篇的散文里，我讀到了池莉的清新，史鐵生屈不撓的精神。通過讀書，與徐志摩共同沉浸在康河的柔波中，與三毛一起在茫茫沙漠中追尋生命的真諦。沉浸在秦淮河的槳聲燈影中，與朱自清共同欣賞六朝金粉的遺跡。

　　一路因有你同行而快樂，一路因有你同行而澎湃。

　　行走在書香，看近千種風(fēng)景，令人沉醉亦令人留戀，在一片片包含墨香的文章里，我的路上不再孤單。因?yàn)橐宦酚心�，伴我同行�?/p>

一路有你作文5

　　人生的路很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，我看不到盡頭，你看的到嗎？但我不懼怕，因?yàn)橛心闩c我并肩同行。

　　我們一起走過，懵懵懂懂的成長(zhǎng)歷程，在時(shí)光的照耀下，跌跌撞撞地成長(zhǎng)。感謝，我的生命中有你。不知為何，想起了我們這么多年點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事，突然想起有篇文章中的一句話“如果一滴水能代表我的問候，我愿送你一片大海�！�

　　記得初識(shí)你時(shí)，你很幽默總能化解我所有的難過與不開心，笑起來(lái)像糖果一樣甜。你現(xiàn)在依然如此，還記得我七年級(jí)臨近期末考試的時(shí)候，你已經(jīng)中考結(jié)束了，我恨自己為什么沒能早一點(diǎn)遇見你，你往我腦門一敲拉我回到了習(xí)題上。

　　但是期末考試還是考砸了，你耐心的講解著題帶我放松，陽(yáng)光照耀下的`你也閃著光輝，很快你就軍訓(xùn)去了，我們也沒有了太多的聯(lián)系，就當(dāng)我認(rèn)為我已經(jīng)淡出你的記憶時(shí)，一個(gè)電話打斷了我的思緒，很好聽的聲音是你的聲音但有點(diǎn)沙啞，你詢問我的期中考，考的怎樣。我?guī)е�微微哭腔說(shuō)：“啊~又考砸了�！蔽冶г怪鴶�(shù)學(xué)根本不是人學(xué)的呀！你一邊開導(dǎo)一邊說(shuō)怎么去學(xué)好這個(gè)科目。

　　哎！轉(zhuǎn)眼你已經(jīng)高二了，我也初三了我努力朝著你的方向前進(jìn)，可是為什么我們之間的距離越來(lái)越遠(yuǎn)，你想天上萬(wàn)千的星河而我是扎在泥巴里怎么也爬不出的丑小鴨。

　　遇見仿佛是一種神奇的安排，它是一切故事的開始，故事的開始十分平淡，但我不想結(jié)束的也那么平淡。

　　我趁著暑假開始努力，記不清多少個(gè)夜晚，在翻閱紙張的指尖滑落；記不清有多少支蠟燭，在我的凝視中化為灰燼。逝者如斯，耳邊全是我們之間的承諾。冬天的河干涸了，我相信，春天還會(huì)來(lái)臨，風(fēng)中的樹葉凋零了，我相信泥土里的夢(mèng)將會(huì)在枝頭開花結(jié)果。

　　去見你想見的人吧，趁陽(yáng)光正好，趁微風(fēng)不燥，趁繁花還未開至荼蘼，趁現(xiàn)在還年少，還能說(shuō)很深很深的思念。我們一定會(huì)再見的，時(shí)間問題。

一路有你作文6

　　春夏秋冬，朝朝暮暮，時(shí)間的車輪不知不覺又轉(zhuǎn)了一圈，記憶深處的那條小路還好嗎?你還在那兒?jiǎn)?

　　記憶深處的那條小路上總有你的存在。春天，你換上了嫩綠的新裝靜靜地等待著我。夏天，你開出了嫩黃的花兒悄悄地裝點(diǎn)著路。不過，我卻從未看過秋天時(shí)你的“容顏”!讓我想想秋天時(shí)你這千年古樹會(huì)是怎樣的“容顏”呢!

　　小時(shí)候，一個(gè)人去上學(xué)路上難免寂寞。但是有一天，你來(lái)了，這條路開始變得“活潑”起來(lái)!路上摘一片你的葉子，手里把玩著，不知不覺間，就到了學(xué)校!下雨的時(shí)候，我愛躲在你的樹冠下避雨，雨打樹葉發(fā)出沙沙的聲響，好似母親輕聲的叮嚀。仔細(xì)聽，“下次要記得帶傘”!對(duì)，沒錯(cuò)，對(duì)我而言，你是一個(gè)像母親，像老師，像朋友一樣的存在。考砸了，我發(fā)脾氣，一下子扯下你的長(zhǎng)長(zhǎng)的'枝條，一路上到處亂打。第二天，我氣消了，向你道歉。你從不會(huì)生氣，默默地傾聽我的苦惱。在葉子上寫下給我的建議，一條條脈絡(luò)，試著去解決，一切將會(huì)變好。

　　你總是這樣。對(duì)我而言，你是我生命中無(wú)法替代的一個(gè)角色。即使時(shí)間的車輪轉(zhuǎn)動(dòng)了多少回，我也不會(huì)將你忘記，不能將你忘記。可是，你還記得我這個(gè)懵懂無(wú)知的小女孩嗎?

　　一路上有你

　　我想你永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，因?yàn)槲以谀愕哪贻喞锟匆娏宋业男δ�。無(wú)論時(shí)間的車輪轉(zhuǎn)動(dòng)多少回，年輪中的記憶永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅。是你的記憶，也是我的記憶，是一路有你的記憶。

一路有你作文7

　　我終于飛起來(lái)了，因?yàn)橛心阕龀岚?/p>

　　知道么？當(dāng)初，我們分桌的時(shí)候，我其實(shí)真的是不想和你坐一起，因?yàn)槲覀儺吘箯拈_始就沒有說(shuō)過幾次話，我不知道如果我們做了同桌，會(huì)有怎樣的一個(gè)局面，其實(shí)我真的很想換桌，但是，幸好我沒有去。

　　事實(shí)證明，我錯(cuò)了。我當(dāng)初有想換桌的.想法就是錯(cuò)的。

　　知道你是樂橙，知道你說(shuō)過：“簡(jiǎn)單快樂”，而那時(shí)，我的心里竟然會(huì)怦然一動(dòng)，因?yàn)椋�杰迷的目�?biāo)是“簡(jiǎn)單愛”，我沒有想到，原來(lái)我們沒有說(shuō)過話，竟然也會(huì)有心電感應(yīng)。呵呵，你會(huì)記得吧，會(huì)記得我們那段完美無(wú)瑕的日子的!

　　原來(lái)，我錯(cuò)了，我一直在尋找的天堂，就在身旁。一路有你，一路有我。一路有我們的歡樂與悲傷，一路有我們的快樂與囂張，其實(shí)，只要有你，就是天堂。

　　一路有你，我就在天堂。

一路有你作文8

　　在人生的漫漫長(zhǎng)路上，挫折和困難是無(wú)法避開的。但是在這些時(shí)候，我們總會(huì)發(fā)現(xiàn)有的人一直陪在你身邊，給你溫暖與希望，照亮你的前行路途。

　　記得在一個(gè)下午，我們正在操場(chǎng)上鍛煉，經(jīng)過幾次折返跑后，我忽然身體不適，便找到一個(gè)地方靠著休息。本以為這樣休息一會(huì)兒沒事了，但我卻發(fā)覺自己的胸口越來(lái)越悶了，連氣都接不上了。

　　就在此時(shí)，錢老師路過了，她看到臉色蒼白的我，快步走向我，問我哪里不舒服，我說(shuō)：不知為何，胸口有些痛�！卞X老師原本祥和的神情立刻嚴(yán)肅起來(lái)，她以一種刻不容緩的語(yǔ)氣說(shuō)道：你馬上跟我去醫(yī)務(wù)室檢查一下吧！身體有不適不能忍著�！�

　　寧?kù)o的醫(yī)務(wù)室空無(wú)一人，錢老師讓我坐在椅子上休息。她急忙找來(lái)了校醫(yī)幫我檢查了身體，又幫我拿來(lái)中飯，時(shí)常問我舒服些了沒有，錢老師忙個(gè)不停，后來(lái)，錢老師發(fā)現(xiàn)我發(fā)紫的嘴唇又轉(zhuǎn)變?yōu)榧t潤(rùn)了，她也舒了一口氣，坐在椅子上陪在我旁邊。這時(shí)，我卻發(fā)現(xiàn)錢老師的額頭上已經(jīng)冒出了密密麻麻的汗珠。

　　此時(shí)的室外是炎炎夏日，開著空調(diào)的醫(yī)務(wù)室卻是涼爽宜人，我的不舒適和煩悶也隨之而去，焦躁的心漸漸安寧下來(lái)。

　　放學(xué)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)母親竟然等在校門口，事后，我才知道是錢老師打電話通知媽媽務(wù)必來(lái)接我回去。

　　自從錢老師知道了我的身體狀況后，以后每一節(jié)體育課她都會(huì)給我特別的`安排，使我既可以參加訓(xùn)練而又避開劇烈運(yùn)動(dòng)。

　　又是一個(gè)寒冷的夜晚，我得知媽媽要很晚才能接我回家，此時(shí)校園的燈都熄滅了，唯獨(dú)我待的教室燈還亮著，顯得格外刺眼。突然，一陣腳步聲從遠(yuǎn)處傳來(lái)，打破了這令人窒息的寂靜。我內(nèi)心又燃起了一絲希望，要是有個(gè)人來(lái)陪我多好�。〈藭r(shí)，我聽到錢老師傳來(lái)的聲音，這么晚你爸媽還沒來(lái)接你嗎？”我告訴了錢老師今天有事媽媽要晚點(diǎn)來(lái)接，錢老師說(shuō)她有時(shí)在學(xué)校巡查，看我一人來(lái)陪我一下。錢老師和我聊了會(huì)天，言語(yǔ)里充滿了關(guān)心之情。在這寒冷的冬天里，感覺教室里是這么溫暖，之前的孤單、失落已無(wú)影無(wú)蹤。錢老師用她的關(guān)愛溫暖了我的小學(xué)最后高年級(jí)階段，直到我小學(xué)畢業(yè)。

　　每當(dāng)我回想起這些事，我心中總有一股暖流涌過，錢老師，在我最需要幫助的時(shí)候伸出了援助之手，帶給了我無(wú)限的溫暖。

　　感謝這一路有您相伴”，錢老師！

一路有你作文9

　　感謝一路有你，伴我從稚嫩到成熟。

　　“床前明月光，疑似地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！�

　　這首耳熟能詳?shù)脑?shī)帶我第一次遇見你。當(dāng)時(shí)小小的我還不懂背井離鄉(xiāng)的游子思鄉(xiāng)的滋味是如何，但卻能想象得到有一個(gè)人在潔白似霜的月光下遙望著月亮思念著故鄉(xiāng)，只覺得這樣的意境有著淡淡的感傷。那時(shí)候的你獨(dú)自思念著故鄉(xiāng)，思的是什么，念又是什么呢？是故鄉(xiāng)的山水，故鄉(xiāng)的飯菜還是故鄉(xiāng)的人呢？

　　“李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”

　　是你讓我感受到了兩個(gè)人之間深切的友情。離別之際，當(dāng)你欲踏上離去之路時(shí)，竟發(fā)現(xiàn)友人不期而至。你們的友情藏在那送別的歌聲中，還藏在那深深的桃花潭中。第一次，我明白了何為真正地友情。

　　“花間一壺酒，獨(dú)酌無(wú)相親。舉杯邀明月，對(duì)影成三人。”

　　懂事之后，思考的事情多了，顧慮的東西也遍多了，有時(shí)會(huì)覺得很孤獨(dú)，可身邊卻找不到可以傾訴的.人。這時(shí)候我便去尋覓你。你提著一壺酒，孤獨(dú)地在花間喝酒，但你卻并不承認(rèn)自己是獨(dú)自一人。舉起酒杯，你與影子，與明月共飲美酒�？墒牵�那份內(nèi)心的失意、孤寂可是美酒、明月所能填補(bǔ)的？也許只能“舉杯消愁愁更愁”罷了，但我愿“歌月徘徊”陪你“舞影零亂”。只覺那時(shí)，我已不再感覺孤獨(dú)。

　　“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏！”

　　真羨慕你總是可以如此豪邁和豁達(dá)。人生在世事無(wú)常，面對(duì)一系列的挫折和失意，你選擇的是不低頭、不屈服。你不屑于權(quán)臣貴戚相勾結(jié)，蔑視那些上層的統(tǒng)治者。你的勇氣和精神令我欽佩不已。正如你清冷高傲的認(rèn)為，自己怎么可以低聲下氣地伺候那些權(quán)貴而使得自己不愉快呢？從你身上我看到了那錚錚傲骨！而我也要向你一樣豪邁自由！

　　“人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月。天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)�！�

　　如今，認(rèn)識(shí)你已經(jīng)好多年了。每每讀你的詩(shī)句，我都能看到那個(gè)桀驁不馴的你。你愛美酒，愛賦詩(shī)，向往自由，追求心中的理想。人生如此的短暫，每個(gè)人的生命對(duì)于這無(wú)窮盡的宇宙而言著實(shí)微不足道，渺小得如塵世間的一粒沙。人生既然如此短暫，怎還能容許我去虛度？正如你所言“須盡歡”才能不枉費(fèi)我、我們?cè)谌耸篱g走一遭。

　　你是如此自信，也給予了我自信的力量�！伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”、“天生我材必有用”，肯定自己，對(duì)未來(lái)抱有著希望，以樂觀去面對(duì)來(lái)面對(duì)險(xiǎn)阻，始終保持著一身的豪氣！

　　李白，李花怒放一樹白。如今你的喜怒哀樂早已烙入我的腦海。感謝一路有你，亦師亦友，教會(huì)我孤獨(dú)，教會(huì)我正直，教會(huì)我豪邁，教會(huì)我自由，教會(huì)我理想。

　　穿越千年，愿執(zhí)子之手，與子共行。

一路有你作文10

　　我，愿化作一雙翅膀，承載著生命的綻放、生命的輝煌在天空中舞動(dòng)。讀書，見證著生命之翅的燦爛，表現(xiàn)著生命之翅無(wú)止息的扇動(dòng)。那么，天空中飛翔的生命與飄飛的雙翅就因讀書而靚麗。

　　小時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了《老人與�！�，細(xì)細(xì)的品讀，合上厚厚的書，凝望著那個(gè)看似普通的名字，提桑亞哥，一位倔強(qiáng)的老頭從靜臥的書中站了出來(lái)……

　　做勝利的英雄易，做失敗的英雄難。正是在對(duì)待失敗的風(fēng)度上，提桑亞哥贏得了勝利，痛苦對(duì)一個(gè)男子漢來(lái)說(shuō)不算什么，一個(gè)人并不是生下來(lái)就給人打敗的，你盡可以把它消滅掉，可就是打不倒他。這，就是“硬漢”提桑亞哥向我訴說(shuō)的。

　　長(zhǎng)大后，我結(jié)識(shí)了安妮寶貝。她說(shuō)：“太陰郁的文字會(huì)讓人在恐懼中反感，可是，我想，如果心里藏著一滴淚水，為什么不去感受一下她的流動(dòng)呢？”于是，我眼中的世界顛倒了，因?yàn)樾闹杏刑�多�?lái)不及揮發(fā)的淚水擋在我的眼簾中，眼眶變成了魚缸，我像孤獨(dú)的深海魚，無(wú)法呼吸。因?yàn)楸惶�多的海草束縛，變得那么不自由。只有閱讀讓我載著透明的翅膀，在幻想的世界里飛翔。我明白，我是在逃避殘酷的現(xiàn)實(shí)，可是，只有在這一刻，我心自由，我發(fā)自內(nèi)心的`微笑。

　　不知何時(shí)，戀上了安妮那蒼白刺眼的文字，喜歡她的殘忍，沒有任何幻想的余地。她讓我明白，生活就是這樣沉重和現(xiàn)實(shí)。

　　書，你是巖石，石中的火；你是層云，云中的海；你是滄海，海中的鹽。你是卑微如青苔，你莊嚴(yán)如晨光，你柔如江南水鄉(xiāng)，你堅(jiān)如千年寒月。

　　一路走來(lái)，有你陪伴，我，無(wú)怨，亦無(wú)悔！

一路有你作文11

　　父親像座山，母親像流水，那我們就是在山水的呵護(hù)下成長(zhǎng)的花朵。而高爾基說(shuō)過：父愛如傘,為你遮風(fēng)擋雨;父愛如雨,為你濯洗心靈;父愛如路,伴你走完人生。

　　每個(gè)人心里父親的形象都是有所不同的，而在我心里，父親是體貼的，善良的，正直的。在我難過的時(shí)候，他都會(huì)跳一段“天鵝舞”來(lái)逗我笑。雖然跳得真的很糟，但他真的很努力逗我開心了。 我眼里的他簡(jiǎn)直是現(xiàn)實(shí)版的卡通人物形象：在我最無(wú)助的時(shí)候，他會(huì)像“ 一休”一樣想出好幾種解決辦法；在我放慢腳步走路的時(shí)候，他就像“慢羊羊”那樣比我還慢，在后面默默地保護(hù)著我；在我受欺負(fù)的時(shí)候，他就像會(huì)抓老鼠的“貓”一樣，常把那些欺負(fù)我的人嚇得像“老鼠”一樣倉(cāng)皇逃竄。我知道他所做的一切都希望我好，他所說(shuō)的每一句話都是對(duì)我有益的。

　　記得在我七歲那年，我們一家回外婆家的后山上采松花粉。下午我們大家興致勃勃地出門，采了沒多久我就沒興趣了，爸爸讓我先回去，我不想回就在山上的一個(gè)空地坐了下來(lái)�？粗�忙碌的他們，我已經(jīng)困到不行了，不知不覺睡著了。等我醒來(lái)的時(shí)候，天已經(jīng)黑了，天上還下著毛毛細(xì)雨，我再看看四周已經(jīng)沒人了。在死一般寂靜的'山路上，我很害怕，想大聲喊救命又害怕引來(lái)兇猛的野獸。我蜷縮在一角，眼淚就控制不住一直流。心里卻一直在抱怨爸爸：難道沒人知道我還在山上嗎？

　　看著雨越下越大，心里卻有種莫名的寒冷。眼看著這雨一時(shí)半會(huì)停不了的，我就像渾水摸魚一樣在伸手不見五指的情況下 ，彎著腰，一直往前走，一只手向下摸索著遮雨的東西，突然摸到一個(gè)毛茸茸的東西，我驚得一聲縮回了手，摸了很久才知道自己抓到了一堆稻草。遮住我的頭后又把自己卷成一團(tuán)，堅(jiān)信爸爸會(huì)回來(lái)找我的。不一會(huì)兒，我看到遠(yuǎn)處有手電的影子，接著又聽見很熟悉又很悅耳的聲音，是在呼喊我的名字。我也連忙應(yīng)了他一句，他走過來(lái)的那一剎那，我才看清是爸爸，我猛地一撲過去。也許是因?yàn)槲液ε碌綐O點(diǎn)導(dǎo)致全部情緒都發(fā)泄出來(lái)了，所以抱著都不想放開了。

　　他把身上的雨衣給我披上，他卻淋雨帶我回家。因?yàn)橄掠晟铰坊�又加上天色已�?jīng)是伸手不見五指的狀態(tài)了，所以我們都沒看見有個(gè)滑坡，我們倆都滑了下去，下滑的過程中，感覺生死一線間。爸爸拼命地抓那些樹根，最后虛驚一場(chǎng)，我們是直接滑下山路了。我的手被劃傷一點(diǎn)，卻沒注意到爸爸的雙手早已血淋淋了。回到家我才發(fā)現(xiàn)后，我又控制不住失聲痛哭。爸爸用那全是傷的雙手抱住我，我能感覺到他真的很痛，但他卻一直說(shuō)“沒事沒事”摸著我的頭，笑了。

　　爸爸，你就像我永遠(yuǎn)依靠的大山。當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，有你幫我頂著。當(dāng)我累到不行時(shí)，有你給我依靠，讓我很有安全感。謝謝你對(duì)我無(wú)微不至的照顧和深沉的愛。不過，我現(xiàn)在長(zhǎng)大了，不再需要你的擔(dān)心和牽掛了，以后就換我照顧你了吧。請(qǐng)你放心的放下那顆一直為我懸掛著的心。

　　時(shí)光時(shí)光慢些吧 ！不要再讓你再變老了，我愿用我一切，換你歲月長(zhǎng)留。感謝一路有你！

一路有你作文12

　　你是我生命的動(dòng)力，鼓勵(lì)我奮發(fā)向上；你是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾，給了我堅(jiān)強(qiáng)信念……

　　在我上幼兒園時(shí)，天天都要纏著你，一步都不想讓你離開我。你卻心平氣和地告訴我道理，教育我，使我平靜下來(lái)。每一天你都接我上下學(xué)，從來(lái)都不叫累，不叫苦。你是那么細(xì)心的照顧我，呵護(hù)我。

　　在我上小學(xué)時(shí)，你明白我的書包重了，便天天都來(lái)接我放學(xué)。到了冬天，你也會(huì)來(lái)接我，從來(lái)不會(huì)缺席。你明白我有學(xué)習(xí)的壓力了，便在周末時(shí)帶我出去放松、散步。在這五年中，你都守候在我身邊。

　　到我上中學(xué)時(shí)，心中不禁想：中學(xué)的一切都是那么好，比小學(xué)好多了。如此順?biāo)�推舟，就扯到了學(xué)習(xí)上——“好好學(xué)習(xí)，天天向上！”為了讓我能在中學(xué)的第一次考試中取得夢(mèng)想的成績(jī)，你幫我請(qǐng)家教、報(bào)補(bǔ)習(xí)班。我卻因?yàn)橛X得太累，而對(duì)你生氣，不能夠理解你�？赡銋s沒有責(zé)罵過我，只是微笑地朝我笑笑。晚上，一杯溫牛奶，或一碗粥……你總是明白我想要什么。于是，我便在每個(gè)疲憊的夜晚，不再勞累、辛苦。

　　就這樣，你陪伴著我過了整整13個(gè)年頭。風(fēng)霜雨雪，你陪我度過，有你的日子里，我歡樂，我開心，茁壯的成長(zhǎng)。我隨著歲月慢慢長(zhǎng)大，可你卻一天比一天老�？茨隳呛诤鹾醯�'頭發(fā)到白蒼蒼的頭發(fā)，那光滑而細(xì)膩的手到粗糙而滿是皺紋的手，這些都是你為了我而改變的。我卻從來(lái)都沒有體貼過你，關(guān)心過你，以往還覺得你為我辛苦是理所當(dāng)然的。

　　我要感激你，尊敬而又和藹的媽媽，是你讓我踏上了這成長(zhǎng)中的道路，也是你讓我懂得了許多道理。在我成長(zhǎng)的道路中，一路有你！

一路有你作文13

　　每一次看到你，都感到親切；每一次看到你，都感到愉悅，內(nèi)心充滿著無(wú)窮的力量。你的內(nèi)心充滿了知識(shí)，一眼望不到盡頭。

　　歌德曾說(shuō)過："一書一世界。"

　　兒時(shí)的我喜歡那種與紙張磨搓的感覺，心中有著一陣莫名的悸動(dòng)，用一雙好奇的眼睛往你里面窺探。不知不覺，愛上你那指間的.世界。閑暇時(shí)翻閱著，跟著你童話般的思緒行走著，想象著那美好的一切。你讓我想到海面上蓋著一座水晶房，里面住著你和我，想象著我在和你傾心交談……有時(shí)渴望白云上開滿了花朵，我和你在周游列國(guó)。彼時(shí)的你和我，幼稚而又可愛，懵懂亦很快樂。

　　從那時(shí)起，我便愛上你，愛上與你一起行走的感覺愛上你與我一起在知識(shí)海洋里航行的爽快……

　　現(xiàn)在讀著你，不為黃金屋，更不為顏如玉，為的只是你的思想，你那指間的一行字，韻味十足，令人回味……

　　你是大千世界的縮影，你將無(wú)限的世界歸置于有限當(dāng)中。你有時(shí)帶著我在天地間游走，帶回陽(yáng)光和雨露，澆灌著干涸的大地；有時(shí)你牽著我的手行走于田間阡陌之上，欣賞著眼前一塊快翡翠，充滿了久違的生命氣息，帶回一股純凈的空氣，清新宜人；你帶著我執(zhí)著地行走于世界各個(gè)角落，了解各地民族風(fēng)情；最后讓我乘著那一縷樸實(shí)的風(fēng)歸來(lái)。我感覺到你的親切和溫暖，感受到你和我曾經(jīng)留下的脈搏，那"怦怦"的跳動(dòng)聲，有規(guī)律地在空中回旋，蕩漾……

　　在午后無(wú)人時(shí)，飲一杯香茶，我捧著你走向世界的深處。你讓我看到歷史的滄桑，人世的興衰；你讓我感覺到世界的博大，宇宙的浩瀚，歲月的悠長(zhǎng)。細(xì)細(xì)品味著手中的香茶，瞇著眼隨你的思緒暢游……一路有你——我的摯愛朋友書——的陪伴，我不斷前行，漸漸長(zhǎng)大。

一路有你作文14

　　鳥兒能在天空中自由翱翔，是因?yàn)樗�有一雙有力的翅膀;魚兒能在水中快樂地游玩，是因?yàn)樗�有一雙美麗的魚鱗;我能在生活中幸福地成長(zhǎng)，是因?yàn)橐宦酚心恪?/p>

　　幼時(shí)，在公園玩秋千，你推我搖，記憶的碎片成了一張發(fā)黃的照片;當(dāng)我稍大了些，你讓我一個(gè)人在家，培養(yǎng)獨(dú)立自主的習(xí)慣;當(dāng)我步入青春期，你帶著我去熟悉一個(gè)個(gè)風(fēng)景，可惜，美好的風(fēng)景總在不被人眷顧慮的角落---在我的成長(zhǎng)中，缺少不了你的陪伴---我的媽媽。

　　母親，一路有你。你給我愛的溫暖，家的港灣，就如冰心的詩(shī)句一樣：“母親啊!風(fēng)雨來(lái)了，我只想躲到你的`懷里。”在我身心疲倦時(shí)給我愛的鼓勵(lì)，你總是無(wú)私的奉獻(xiàn)著自己，成就我的明天。

　　一路有你，每天的早餐，為我做好了早飯，讓我精力充沛地去上學(xué);晚上，當(dāng)我寫完作業(yè)。您又熬好了湯在等我。小時(shí)候的我過于頑皮，您一次次耐心教悔，但那時(shí)的我還不懂的這些，我現(xiàn)在上了初中，才知道媽媽是多么辛苦。

　　一路有你，在我犯小錯(cuò)誤的時(shí)候，你便耐心的教育我，告訴我什么是對(duì)什么是錯(cuò)，什么事該做，什么不該做，以后又遇到了該怎么辦……完了還提醒我一句：以后可不許再犯了!你是和風(fēng)細(xì)雨，滋潤(rùn)我的心。當(dāng)我犯到錯(cuò)誤時(shí)，你滿腔怒火，免不了受到懲戒，讓我好好反省。絕對(duì)不讓我哭泣。我只默默地流淚。第二天，你才給我講這次犯錯(cuò)誤的危害雖然在當(dāng)時(shí)，我很不服氣對(duì)你也有一些不滿;但事后，卻非常感激你的這種教育方式，就像一聲警醒的晨鐘，催人猛醒，不再混亂。正是因?yàn)橛心愕倪@種教育，我才沒有在犯類似的錯(cuò)誤。

　　媽媽，感謝一路上有你!

一路有你作文15

　　如果我是小苗你會(huì)把我養(yǎng)成蒼天大樹；如果我是小魚你會(huì)是那波濤洶涌的大海；如果我是個(gè)小草你會(huì)是那大草原給我爭(zhēng)光爭(zhēng)彩。

　　每個(gè)母親都很偉大，我的母親讓我感謝。每天我還在甜夢(mèng)之中時(shí)，你總是在給我做飯，找衣服。每天我已早早入睡時(shí)，你卻在讀有關(guān)教育的書。母親你辛苦了，在我睡覺時(shí)你總在默默地付出。

　　在我考試成績(jī)不好時(shí)，你從來(lái)不打我，不罵我。你只會(huì)說(shuō)：“加油，下次一定能考好，你要多努力一點(diǎn)。”母親不打我是因?yàn)樗�心疼我，母親不罵我是因?yàn)榱R我是增加沉重，鼓勵(lì)是減輕負(fù)擔(dān)。母親總有教育孩子的無(wú)限的知識(shí)，她總會(huì)為你增加光彩。

　　在我有錯(cuò)誤時(shí)，母親會(huì)說(shuō)：“沒事的，只要改了就是好孩子�！蹦赣H總會(huì)把孩子做錯(cuò)的事不當(dāng)回事，因?yàn)槟赣H是偉大的，她覺得所有人都會(huì)有錯(cuò)誤，如果改了就是最棒的.。

　　不管風(fēng)吹雨打還是日曬雨淋，你還是會(huì)在為我付出。雖然你渾身無(wú)力大汗淋漓，可是你還是在為我付出。無(wú)論你是以淚洗面還是悶悶不樂，你見到了我會(huì)開心，你還會(huì)繼續(xù)為我不斷付出。

　　我要感謝你，我的母親。在我成長(zhǎng)的道路中，一路有你真好！

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