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我做了一項小實(shí)驗(yàn)作文

時間:2025-12-05 16:57:59 好文 我要投稿

我做了一項小實(shí)驗(yàn)作文

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的我做了一項小實(shí)驗(yàn)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我做了一項小實(shí)驗(yàn)作文

我做了一項小實(shí)驗(yàn)作文1

  今天,我在看《實(shí)驗(yàn)大全》這本書,看著看著,突然看到有一個實(shí)驗(yàn)叫“燒紙船”,引起了我的注意力。書上面的材料有四種:一盞酒精燈、一只折好的小船、一杯倒?jié)M的水、一個打火機(jī)。

  首先,拿出紙船和水杯,把水杯里的水慢慢倒入紙船中,千萬要記住,要倒入適量的`水,不要倒多了,不然水的壓力都要比紙船的重量大,紙船也會破的。接著再用打火機(jī)把酒精燈點(diǎn)燃,點(diǎn)到它冒出黑色的煙為止。然后,把紙船放在酒精燈上燃燒。過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)水里竟然有動靜了,我認(rèn)真地觀察著。再過兩分鐘,我發(fā)現(xiàn)了火焰并沒有把紙船燒壞。我睜大了眼睛,伸長了脖子,目瞪口呆地看著眼前我無法解釋的一幕,我連忙去書籍上尋找答案,書上寫著詳細(xì)的科學(xué)原理。

  我知道了這個原理,也就是水吸收了大量的熱量,因此紙船達(dá)不到燃燒的溫度,所以紙船才沒有被火焰燒壞。

  這也使我明白:科學(xué)無處不在,只要我們?nèi)プ觯タ,才能成功?/p>

我做了一項小實(shí)驗(yàn)作文2

  紙片能夠托住水嗎?紙片那么薄,又不能借助其他工具和外力,要想讓一杯倒過來的水不流出來,這怎么可能呢?我雖然有一肚子疑惑,但還是找來了材料準(zhǔn)備試試。

  我先找來一個上下一樣粗的玻璃杯和一張紙,接著,把水滿滿地倒入杯中,然后拿起紙,放在杯子上,使勁兒按了一下,最后快速地把杯子翻轉(zhuǎn)過來,觀察流水的情況。整個過程我的心里忐忑不安,是否能順利地完成這個小實(shí)驗(yàn)。

  我小心翼翼地移開了手掌,紙片沒有被水沖開。我又拿著水杯走了幾步,紙片依然穩(wěn)穩(wěn)地托著水。我還試著搖了搖水杯的身子,紙片依然像膠一樣牢牢地粘在杯子上,紋絲不動。

  這讓我百思不得其解。于是,我跑去問爸爸,爸爸笑著告訴我:“這是大氣壓力的作用。杯子里面水的表面張力把紙片和杯子里面的.水完全地閉合起來,所以杯子里水的壓力小于杯子外的大氣壓的壓力,這樣大氣壓力就讓紙片穩(wěn)穩(wěn)地托住了杯子里面的水,自然不會再有水流出來了!

  我終于知道了“紙片托水”背后的奧秘,這實(shí)在太有趣了!我以后還要多做這樣的實(shí)驗(yàn),豐富我的課外知識。

我做了一項小實(shí)驗(yàn)作文3

  宇宙有許多奧秘,就因?yàn)檫@些奧秘,科學(xué)家們一次次的實(shí)驗(yàn)去破解奧秘,探索人類的未知,得出結(jié)論。雖然我不是科學(xué)家,但是我也有好奇心,會通過小實(shí)驗(yàn)去解決我的疑問,尋找我的答案。有一次,在英語報紙中我讀到一篇文章,它是關(guān)于冰的小實(shí)驗(yàn)。我覺得它非常有趣,決定自己親手去實(shí)踐一次。

  做這個小實(shí)驗(yàn)之前,需要準(zhǔn)備以下材料:一個裝滿水的塑料杯、一個乒乓球大小的冰塊、一根細(xì)長的繩子還有一些食用鹽。一切準(zhǔn)備就緒,我們就可以開始做實(shí)驗(yàn)了。

  首先,把冰塊放入裝滿水的塑料杯中,冰會漂浮在水面上。接著把咸鹽均勻的撒在冰塊上,然后把細(xì)長的繩子中間一段貼在冰面上,繩子的接觸面要稍微大一點(diǎn)。等一兩分鐘之后,輕輕把繩子的兩端拎起,看看冰有沒有被拉起來。哇,冰塊被吊起來了,真是太神奇了。

  原來加入鹽后,鹽會加速冰塊的融化,而繩子就有機(jī)可乘,可以落入冰塊的中間,等到溫度降低,冰塊就又凍住了,繩子就完好地卡在里面了。因此,冰塊就被繩子拉起來了。

  在這個實(shí)驗(yàn)的過程中,我還了解到了:冰會漂浮在水面上是因?yàn)楸人拿芏刃,這也是浮力的作用。

  一個小小的`實(shí)驗(yàn)使我們學(xué)到了新的知識,開闊了眼界。只要擁有一顆愛思考的心和和善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,我一定也可以發(fā)現(xiàn)生活中的許多奧秘。只要自己動手做實(shí)驗(yàn),一定能從中獲得許多科學(xué)知識,理解科學(xué)的真諦。

我做了一項小實(shí)驗(yàn)作文4

  老師今天布置了一項作業(yè),要求我們做個試驗(yàn)。我非常開心,因?yàn)槲医K于可以解開我心存已久的迷了!做這個實(shí)驗(yàn)需要準(zhǔn)備兩只透明的螺絲口玻璃瓶。

  實(shí)驗(yàn)很簡單!只要在瓶子里裝一些自來水就行了,但不要裝的太滿。然后擰上瓶蓋,同時放進(jìn)冰箱冷凍室。半小時過去了,我打開冰箱觀察,其中一個瓶子里已經(jīng)變成絮狀。另外一個瓶子里的水沒有任何變化。接著沒過幾分鐘,我又打開冰箱。剛才那個絮狀的瓶子里已經(jīng)變成了冰塊,而另一個瓶子里的水依然沒有任何變化。咦,這是怎么回事?我用了一樣的瓶子、一樣多的水、一樣的時間、一樣的溫度,為什么結(jié)果不一樣?我納悶的問爸爸。

  其實(shí)原因就在兩個瓶蓋上面。只是一個擰的松,一個擰的緊。因?yàn)樗谧兂杀臅r候體積就會增大,增大就需要占據(jù)別人的空間。膨脹的水把別人的空間從松動的'縫隙擠壓出去,所以瓶里的水有了空間就變成了冰。擰緊的那只就不一樣了,雖然里面水的溫度和另一個一樣,但沒有縫隙,瓶里的水沒有伸展的空間,所以它依然不能變成冰。說著爸爸在冰箱里輕輕松下了一下瓶蓋。幾秒鐘后這瓶水也變成了冰。

  任何物質(zhì)都有自己的特性,只要掌握它的特性才能掌握他的一切。

我做了一項小實(shí)驗(yàn)作文5

  一節(jié)興趣課上,老師帶我們做了一個實(shí)驗(yàn)。老師給每人發(fā)了一個空杯子,一瓶水,一根攪拌棒,一個生雞蛋和一包食鹽。我心想:老師是要給我們做雞蛋湯嗎?于是我目不轉(zhuǎn)睛的盯著老師。

  上課了,老師問我們:“雞蛋放在水里會沉下去嗎?”我們異口同聲地答道:“能。”老師又問:“那我能把它變得浮起來,你們信嗎?”“不信,”我們又異口同聲地答道。我們在下面竊竊私語:“老師是不是在騙人啊?”有人附和著:“是啊是啊!崩蠋熀孟裱b上了順風(fēng)耳似的,聽得一清二楚。老師說:“既然你們不信,就跟我一起動手做一做吧!老師先把杯子裝了大半杯水,接著把雞蛋放入杯子里,我們也跟著做了,雞蛋像喝醉了似的,搖搖晃晃的`沉入水中,“睡大覺”去了。我們齊聲說:“還是我們說的對吧!崩蠋熒衩氐匾恍Γ缓笞屛覀儼邀}放進(jìn)去,最后再攪拌一下。老師說:“這樣就可以浮起來啦。”我們半信半疑的把鹽放進(jìn)去,攪拌了一會兒,就立刻驚呼起來,因?yàn)槟侵浑u蛋像一個頑皮的小娃娃一樣正慢慢地露出了水面。突然一個同學(xué)站起來問:“老師,為什么雞蛋會浮起來呢?”我們也正想問這個問題呢!老師解釋道:“因?yàn)辂}跟水融合后,水的密度會增大,浮力也會增大,所以雞蛋就會浮起來啦!

  這一節(jié)課讓我懂得了科學(xué)的重要性。如果沒有科學(xué),怎么會有飛機(jī),電腦等高科技產(chǎn)品呢?

我做了一項小實(shí)驗(yàn)作文6

  你們知道嗎?乒乓球都會跳芭蕾了,是不是覺得不可思議?那快來和我做個實(shí)驗(yàn),一探究竟吧!

  實(shí)驗(yàn)之前需要準(zhǔn)備的材料有:一個乒乓球,兩個高腳杯。做好準(zhǔn)備,就可以做實(shí)驗(yàn)了。

  首先,把兩個高腳杯并排放好,再把事先準(zhǔn)備好的乒乓球放在其中一個高腳杯中。我站在杯子前面,端詳著乒乓球的四周,琢磨著從哪里開始吹,最后我決定先向乒乓球的側(cè)面吹氣。我深深地吸了一大口氣,把兩腮鼓得圓圓的,然后猛地向乒乓球側(cè)面吹氣,這時奇妙的現(xiàn)象發(fā)生了,乒乓球在高腳杯中跳起了“旋轉(zhuǎn)舞”。緊接著,我又對著乒乓球的正上方持續(xù)地吹氣,更加神奇的是“旋轉(zhuǎn)舞”變成了“高空翻騰”!只見乒乓球從高腳杯中一躍而起,跳了出來,幸運(yùn)的話,還會跳進(jìn)旁邊的高腳杯中。

  其實(shí)呀,乒乓球根本不會跳舞,這個實(shí)驗(yàn)的原理是:氣體流速越大的位置壓強(qiáng)越小,向球的上方吹氣上方壓力變小,下方壓力變大,兵乓球會浮起來,一直吹的話乒乓球會越升越高,最終跳出去。吹氣的'角度不同,空氣的壓力就不同。只要我們善于留心觀察身邊的事物,并且勇于探究,就會發(fā)現(xiàn)世間那奇妙而有趣的現(xiàn)象,還能獲得更多的知識呢。

我做了一項小實(shí)驗(yàn)作文7

  今天我做了一個小實(shí)驗(yàn),他的名字叫做滴水不漏。我們要準(zhǔn)備的工具有,一個水杯、一張衛(wèi)生紙。

  我們先要杯子里接滿滿一杯水,然后把衛(wèi)生紙放在杯子上面,你把水杯反過來就可以神奇的.看見杯子里的水竟然一滴都沒有灑下來,愛是衛(wèi)生紙已經(jīng)濕透了。它的原理是什么呢就是紙片受到的大氣壓的作用,杯內(nèi)沒有空氣,紙片被大氣壓強(qiáng)壓在杯口,水就不會漏出來。

  這個實(shí)驗(yàn)就做完了。

我做了一項小實(shí)驗(yàn)作文8

  我媽告訴我,紙船不能浮在水面上,但我不相信,非要自己試一試。我想,如果它真的可以浮在水面上,我還要試試它能承受多重的物品。

  首先,我去我家的小花園里撿了兩塊重約100克的鵝卵石,又從書架上拿了一張正方形的彩紙,接著,我又把我媽的'臉盆拿到了我的房間里。

  實(shí)驗(yàn)的材料準(zhǔn)備好了,現(xiàn)在要開始做實(shí)驗(yàn)了。首先,我在臉盆里加了半盆水。然后我把正方形的彩紙折成了烏篷船(下面簡稱紙船)。最后,我把紙船放在了水面上。我一開始只是抱著試試看的心理,可是過了十秒鐘,紙船沒有沉下去。過了二十秒鐘,紙船沒有沉下去。過了三十秒鐘,紙船也沒有沉下去。過了一分鐘,紙船也沒有沉下去。過了五分鐘,紙船還沒有沉下去。過了十分鐘,紙船還是沒有沉下去。我簡直不敢相信自己的眼睛。我急忙跑去叫媽媽,告訴她她說錯了。一開始,媽媽斬釘截鐵地說:“不可能!”“科學(xué)相信現(xiàn)實(shí),你不信,就去我房間看看!蔽艺f。媽媽到了我房間,看見紙船真的浮在水面上,也不敢相信自己的眼睛。激動歸激動,實(shí)驗(yàn)還是要繼續(xù)做下去的。我先把一塊鵝卵石放進(jìn)紙船里,接著,我看紙船沒有沉下去,只是下沉了大約一厘米,就拿起了另一塊鵝卵石,小心翼翼地放進(jìn)了紙船里。結(jié)果紙船承受不住兩塊鵝卵石的重量,沉了下去。

  這個實(shí)驗(yàn)說明,紙船是能浮在水面上的,而且載重量大于100克,小于200克。

我做了一項小實(shí)驗(yàn)作文9

  “啊,停電了!”突如其來的狀況讓獨(dú)自一人在家的我手忙腳亂,我趕緊找出蠟燭點(diǎn)燃,卻不曾想蠟燭掉到了水杯里,直直地立著……

  蠟燭恰巧立在了水杯中,火苗并沒有被澆滅,依然旺盛地燃燒著。水杯里的水正好比火苗低了一兩毫米。我把手指伸進(jìn)水杯,試圖取出蠟燭,卻不慎被火苗燙傷。我借著燭光,處理傷口。

  當(dāng)我再次注視蠟燭時,它還在一點(diǎn)一點(diǎn)地燃燒。此時,火苗并沒有被“洪水”淹沒,反而越燒越旺。它仿佛是一位驍勇善戰(zhàn)的大將軍,百戰(zhàn)不撓,并沒有察覺到危險即將到來,自己快要被“敵軍”包圍了。

  我靜靜地觀察著,欣賞著這出好戲。隨著時間的推移,蠟燭的火焰周圍出現(xiàn)了一圈蠟油,在火焰的照射下仿佛是一片水平如鏡的湖水,湖面清澈而明亮,晶瑩剔透,好像用手指輕輕地觸碰一下就會裂開似的。

  蠟燭一點(diǎn)一點(diǎn)地被吞噬,隨著蠟油不斷增多,蠟燭漸漸被水淹沒。可出乎意料的是——蠟燭并沒有像我想象的那么脆弱,火苗依然沒有熄滅,最外層的.蠟油依然在保護(hù)著火苗,仿佛是一位偉大的母親保護(hù)著可愛的小嬰兒。

  看到這樣的奇觀,我不禁想起“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的千古名句。水火本不相容,是蠟炬成為了兩者的融合劑,讓他門成為了好朋友。若不是親眼所見,我簡直不敢相信眼前的一幕。

  經(jīng)過搜索資料,我找到了蠟燭在水中燃燒的原理:蠟油遇到冷水后凝固,形成了一層保護(hù)壁,割斷了水與火的連接。

  一個偶然的機(jī)會,讓我有了一個意外的發(fā)現(xiàn)。這個經(jīng)歷告訴我們要善于觀察,不斷探索。當(dāng)你解決了若干個問號之后,就有可能發(fā)現(xiàn)真理。

我做了一項小實(shí)驗(yàn)作文10

  我在看書的時候看見了一個實(shí)驗(yàn)——往后跑的硬幣。因?yàn)槲业暮闷,心想著硬幣怎么會往后跑呢?所以我決定回到家里在書桌上親自試一試。

  實(shí)驗(yàn)開始了,我準(zhǔn)備了一個水杯,一個五角的硬幣和兩個一元的硬幣,還有一張紙。我先把一個五角在硬幣放在紙中間,然后再把兩個一元的硬幣平行放在五角硬幣在兩邊,接著把水杯倒扣著放在兩個一元硬幣在上方,最后我慢慢地拉動那張紙,奇怪!五角的硬幣竟然開始往后跑了。我二丈和尚——摸不著頭腦。

  我?guī)е业?問題去問媽媽,媽媽親切地說:"孩子,這是一個物理問題,因?yàn)槲褰堑挠矌藕蜁喇a(chǎn)生的摩擦力,所以它會往后跑!

  我突然感覺到,實(shí)驗(yàn)真是個有趣的游戲,不僅能給我?guī)砗芏嘀R,還能給我?guī)砜鞓罚?/p>

我做了一項小實(shí)驗(yàn)作文11

  在學(xué)校,我報了科學(xué)實(shí)驗(yàn)社團(tuán),F(xiàn)在只要一提到要做科學(xué)實(shí)驗(yàn)我就興奮不已,因?yàn)橥ㄟ^科學(xué)實(shí)驗(yàn)不僅非常有趣,同時還可以學(xué)到不少知識。

  以前我聽老師介紹說雞蛋可以在鹽水里漂起來,為了驗(yàn)證一下,我決定今天和媽媽一起動手來做這個實(shí)驗(yàn)。

  首先我們準(zhǔn)備了一個透明的杯子,一個生雞蛋,一袋食鹽,適量的清水,一切準(zhǔn)備好就開始做實(shí)驗(yàn)了。我先往杯里倒入2/3的水,再放入生雞蛋。接著往杯里放入適當(dāng)?shù)柠},我屏氣凝神,目不轉(zhuǎn)睛的盯著雞蛋,觀察它是否漂起來。結(jié)果讓我很失望,它還是靜靜地躺在底部。

  媽媽告訴我可能是因?yàn)辂}有點(diǎn)少。然后我又放了點(diǎn)鹽,可雞蛋還是沒有漂起來。我又問媽媽到底是怎么回事?媽媽笑著說傻孩子你看鹽都沉到底部了沒有融化呀?我頓時恍然大悟,趕快找來一根筷子快速攪拌。

  大約過了五分鐘左右,我驚奇的發(fā)現(xiàn),雞蛋悄悄地浮出了水面,我開心極了,媽媽也在一旁夸我真棒。

  她告訴我,雞蛋之所以能浮起來,是因?yàn)辂}水的密度大于了雞蛋的`密度。在以色列、巴勒斯坦和約旦交界的地方有一片湖泊,名字叫死海,因?yàn)楹柠}分極高,即使不會游泳的人也能輕松地漂在水面上。

  通過這個實(shí)驗(yàn),我意識到原來生活中有許多奧秘,它們時時刻刻都在我們身邊,等著我們?nèi)ヂ难芯俊?/p>

我做了一項小實(shí)驗(yàn)作文12

  今天我做了一項小實(shí)驗(yàn)——隔空滅火。

  首先,我們要拿出蠟燭、量杯、白醋,還有小蘇打。我先往量杯中倒入白醋,再加入一勺小蘇打,哇,好多氣泡啊!我趕緊拿出蠟燭放在桌上,這時候剛剛還往上升的氣泡,現(xiàn)在都已經(jīng)累了——開始下沉。媽媽用打火機(jī)點(diǎn)燃了火,我馬上用量杯慢慢往火苗靠近,我的手開始顫抖,眼睛全神貫注的盯著火苗,上下嘴唇挨得緊緊的:“這次能不能成功呢?”現(xiàn)在,火已經(jīng)和量杯非常近了,可是火一點(diǎn)反應(yīng)都沒有,反而還在那燒。我一氣之下,把量杯和火靠得非常近,近的火都把量杯燒了一小口,但還是沒有成功熄滅火。我失望極了!我百思不得其解,為什么失?我覺得是這個實(shí)驗(yàn)存在問題,那我再試一遍吧!

  前面的過程都一樣,那就從氣泡這兒開始說起吧。這次,我的速度很快,因?yàn)槲以趮寢岦c(diǎn)火的時候,就開始加好白醋和小蘇打,媽媽點(diǎn)好了,我趕緊把量杯往火苗靠,霎時,火苗一下子滅了,我高興得都說不出話來。我把第一、二次實(shí)驗(yàn)做了對比,終于知道了不同之處。第一次我是氣泡沉的時候向蠟燭靠近,而第二次是氣泡往上冒時向蠟燭靠近。

  為什么氣泡的位置不同?就會導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)的成功和失敗呢?讓我們來看看實(shí)驗(yàn)原理吧!小蘇打和白醋產(chǎn)生的'氣體是不可燃的,而且比空氣重,所以會沉在杯底,但這個氣體可以使可燃物與空氣隔絕,所以火焰因?yàn)楸桓艚^氧氣而熄滅。

  這些看似簡單的小實(shí)驗(yàn),卻隱藏著許多大智慧,還有很多奧秘等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

我做了一項小實(shí)驗(yàn)作文13

  聽說醋能夠除水垢,我想做個實(shí)驗(yàn),證明醋能夠除水垢。

  我是這樣做的:我先準(zhǔn)備了水壺和家里面用的醋,再把水燒開,之后我把醋輕輕地倒進(jìn)了水壺里,水壺里的水突然變黑了,我再把水壺的蓋子蓋上了,我等了一會,心想實(shí)驗(yàn)?zāi)懿荒艹晒δ?我再把水壺?xì)心翼翼地?fù)u了一下,這時候奇跡立刻要開始了,我打開水壺,我望了望水壺下頭,真的沒有水垢,我開心的手舞足蹈,最終實(shí)驗(yàn)就做好了。真不可思議,家里面用的.醋真的能夠消除水垢呀!

  這次實(shí)驗(yàn)我懂了做實(shí)驗(yàn)要有耐心,否則就會失敗。

我做了一項小實(shí)驗(yàn)作文14

  一天,我在《我們愛科學(xué)》這本書上看到了一個實(shí)驗(yàn)“杯子倒立水不漏”。于是,我就和爸爸一起做了這個實(shí)驗(yàn)。

  我們準(zhǔn)備一個杯子,按照杯口的大小找一張平整的紙片,剪了一張比杯口稍微大一點(diǎn)的紙片,在杯子里倒?jié)M水。一切就緒,開始實(shí)驗(yàn)了。

  我先把剪好的紙片放在玻璃杯的杯口上,用力讓紙片與玻璃杯緊緊地貼在一起;接著,我用左手拿起玻璃杯,右手按住玻璃杯的杯口的紙片;然后,雙手合作,把玻璃杯快速地倒置過來;最后,把右手慢慢地放開。這時,奇跡出現(xiàn)了——玻璃杯里的水沒有流下來,紙片像被施了魔法一樣,把水托住了!

  做完實(shí)驗(yàn),我欣喜若狂。突然我想:水是往低處流的,這杯子多倒過來了怎么水沒流出來呢?于是我疑惑不解的問爸爸,這紙片對水施了什么魔法,使杯子里的'水沒流出來。爸爸對我說:“當(dāng)杯子裝滿水并倒立時,紙片把空氣給隔絕,水和紙片親密接觸,這時大氣就會對紙片施壓,杯子倒立不會漏水!焙髞砦乙苍诰W(wǎng)上查找一下,真的是因?yàn)榭諝獾膲毫Χ纬伞?/p>

  哈哈,原來紙片被大氣壓力施了魔法呀!所以,只要肯動腦筋,大膽實(shí)踐,就一定會學(xué)到更多科學(xué)知識。

我做了一項小實(shí)驗(yàn)作文15

  相信大家都見過過山車吧。大家有沒有像我一樣好奇,過山車為什么可以倒著個跑而不掉下來呢?今年的五一假期,我就在家做了關(guān)于過山車的小實(shí)驗(yàn)。

  為了本次實(shí)驗(yàn),我準(zhǔn)備了底板、柱子、夾子、兩根細(xì)長的白管和一個小鐵球。

  首先,我用底板、柱子、夾子搭建了橋梁,再用兩根白管搭建了具有水平直線、立式圓圈的軌道,這樣一個簡易的過山車模型就搭建好了。激動人心的時刻到啦!我把小球放在軌道的起點(diǎn),小鐵球加滿油門飛快地向下沖去,但是,立式圓圈爬到了一半時,小鐵球就失去了動力跌了下來。小鐵球?yàn)槭裁床荒芘罎M一圈呢?我想是不是圓圈有點(diǎn)大了,于是我把圓圈縮小了一點(diǎn),小鐵球終于沖過了圓圈的最高點(diǎn),順利地爬滿一圈。我又想,如果把軌道的起始點(diǎn)加高一點(diǎn),它能不能闖過稍微大一點(diǎn)的圓圈呢?于是我把軌道的.起始點(diǎn)加高并把圓圈擴(kuò)大了一點(diǎn),小鐵球再次順利地闖過了圓圈。

  通過本次實(shí)驗(yàn),我明白了小鐵球能不能闖過圓圈,不僅跟圓圈的大小相關(guān),還與小鐵球的起始高度相關(guān)。

  我問爸爸這是為什么?爸爸說這是著名的圓周運(yùn)動定律:在圓周上運(yùn)動的小球,只有向外的離心力大于向內(nèi)的重力分力,才能順利通過整個圓周而不掉下來,起始點(diǎn)越高、圓圈越小,離心力越大,而向內(nèi)的重力分力不變。

  經(jīng)過本次小實(shí)驗(yàn),我明白了過山車能夠倒著個跑的原理,還明白了地球圍繞太陽公轉(zhuǎn)也是同樣的原理!

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