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小學英語教師崗位職責精選（15篇）
在生活中，崗位職責起到的作用越來越大，崗位職責是指一個崗位所需要去完成的工作內(nèi)容以及應當承擔的責任范圍。大家知道崗位職責的格式嗎？下面是小編為大家收集的小學英語教師崗位職責，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學英語教師崗位職責1
1、嚴格執(zhí)行《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《關(guān)于加強教師職業(yè)道德的若干規(guī)定》及《語文課程標準》，遵守學校的規(guī)章制度，高標準、高質(zhì)量、高效率地完成教育教學任務。
2、認真學習語文新課程標準，深鉆教材，吃透教材，研究教法，積極進行課改實驗。認真參與教研活動，創(chuàng)造性地做好教學設計，不備課不得上課，課后認真寫好教學反思。每學期初要寫出切實可行的工作計劃，學期末寫出教學工作總結(jié)。每學期至少要完成1、2篇精品教案。新上崗教齡不足兩年的教師每學期聽課不少于30節(jié)；中學二、三級青年語文教師，積極參加學校的青年教師匯報課，按要求及時上交各類研究課教案、教育敘事、論文，每學期主動聽同組老師課不少于20節(jié)。工作中學一級語文教師，必須承擔和組織教育和教學研究工作，指導二、三級語文教師的教育和教學工作。中學高級語文教師：必須組織和指導教育教學研究工作及科研任務，指導一、二、三級教師的教育和教學工作。每學期聽課不得少于15節(jié)。發(fā)表教研論文，經(jīng)評議為優(yōu)秀等級的，學校將給予一定的獎勵。
3、教師要用精確、易懂、生動的語言指導學生正確地理解和運用祖國的語言文字，使學生具有初步的聽說讀寫的能力，在進行聽說讀寫訓練的過程中，培養(yǎng)學生的學習興趣，發(fā)展學生的智力，培養(yǎng)良好的學習習慣，全面提高學生的語文素養(yǎng)。提高課堂教學效率，大面積提高教學質(zhì)量，尊重學生，熱愛學生，時刻關(guān)注每位學生的動向，要密切關(guān)注差生，兼顧各層面的學生。鼓勵差生，要善于發(fā)現(xiàn)這些孩子的閃光點，樹立其信心，保證不讓一個孩子掉隊。熱心為學生服務，不得對任何學生使用有辱人格的`語言。上課不接電話，不隨便離開教室，不得提前下課。
4、上課要用普通話，不得使用方言，語言簡潔生動，上課充滿激情，充分調(diào)動學生的學習積極性、主動性、創(chuàng)造性。板書要做到內(nèi)容精練，重點突出，書寫工整規(guī)范。教態(tài)自然大方，和藹親切，課堂氣氛活而有序，有嫻熟的教育教學能力。
5、加強業(yè)務自修，努力學習教育學、心理學，學習新大綱新課標，適應素質(zhì)教育要求，虛心鉆研，務實進取，不斷提高教育教學能力與水平，能夠運用現(xiàn)代教學手段進行教育教學。
6、作業(yè)布置：《語文基礎(chǔ)訓練》必須每課批閱，有圈有點，作文最少隔周一篇。其他作業(yè)根據(jù)備課組安排，老師要親自抽查，防止學生有麻痹偷懶的思想行為出現(xiàn)，學生作業(yè)要求干凈、整齊、規(guī)范，錯誤之處及時訂正。
7、作業(yè)批改：教師要認真及時批閱，做到精批細改，字體工整，有批閱日期和批語，不得漏批和錯批，能面批的作業(yè)盡量做到面批，反饋要及時，作文批語要有針對性、指導性和鼓勵性，有眉批，有總批，有等級。學生如有特殊情況落下作業(yè)，老師要督促指導學生及時補上。作業(yè)批改的實驗改革必須報請領(lǐng)導批準后方可進行，學生互改作文每學期不得超過兩篇。作業(yè)隨時備教研組抽查。
8、積極開展語文課外活動。重視語文活動在語文教學中的作用，課外活動要經(jīng)�；�、科學化、系列化。課外活動小組訓練活動的重點要突出，針對性要明確，內(nèi)容要切合學生的實際緊扣語文教材的要求。定期舉辦語文知識講座，既要生動又要實在，要通過這些活動的積極開展達到培養(yǎng)學生語文興趣、擴大學生語文視野、提高學生語文能力的目的。
9、積極參加教研活動和教改實驗，確定研究專題，積極承擔教學研究課，期末按要求完成各項研究工作。
10、注重個人修養(yǎng)，注意細節(jié)的完美。要求學生做到的，老師要率先垂范，如古典文學，學生會背的老師也要背會，真正做到“學高為師，德高為范”。
11、早讀輔導要求7點到班，要與班主任合理分配所帶教學班的輔導時間，每天要給學生定出相應的早讀目標和要求，注重輔導的效果。
12、配合班主任對學生進行思想素質(zhì)教育，積極為校報、學校網(wǎng)站提供資料，完成學校布置的其他文字材料的收集整理工作。
小學英語教師崗位職責2
1、遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》忠誠黨的教育事業(yè)，熱愛本職工作，努力鉆研業(yè)務，全心全意為教育教學服務。
2、熟悉本學科教學大綱和教材對演示實驗、學生分組實驗的要求。
3、要認真保管實驗室的全部教學儀器設備，健全賬目、搞好財產(chǎn)管理，建立健全實驗教學檔案，推動實驗教學的`開展。
4、要經(jīng)常做好教學儀器設備的日常維修、保養(yǎng)，保持教學儀器處于完好狀態(tài)。
5、按照教學大綱和教材規(guī)定的實驗內(nèi)容，根據(jù)任課教師填寫的《實驗登記表》及時做好實驗準備工作。協(xié)助、配合任課教師完成實驗教學任務。
6、嚴格執(zhí)行實驗室的各項規(guī)章制度，并以身作則。
7、采取嚴格的安全防范措施，保障師生的人身安全，保管好國家財產(chǎn)。
8、要不斷總結(jié)實驗教學經(jīng)驗，積極開展實驗教學研究和教學儀器更新，不斷改進管理辦法，使實驗室工作規(guī)范化、科學化。
9、工作調(diào)動時，必須按照規(guī)定認真做好交接工作。待交接手續(xù)辦理清楚，帳、物相符后，方可調(diào)離。
小學英語教師崗位職責3
1、擁護四項基本原則，執(zhí)行黨的教育方針，自覺遵守職業(yè)道德規(guī)范。
2、中學英語教師必須按照《全日制中學英語教學大綱》的要求，通過英語教學，使學生掌握中學英語的基礎(chǔ)知識和基本詞匯、基本句型，培養(yǎng)學生聽、說、讀、寫能力和自學能力，激發(fā)學生的學習興趣，重視英語教學的實踐性，完成本學科的教學任務。
3、中學英語教師必須承擔每周12—14課時的教學任務，認真完成備課、講課、輔導、批改作業(yè)和考核學生成績等環(huán)節(jié)的教學工作。
4、必須服從學校安排，如擔任班主任，需履行班主任的職責。
5、認真參加備課活動，積極配合備課組長做好教學、教研方面的討論。積極發(fā)揮骨干教師的作用。
6、認真?zhèn)湔n。在教案中能體現(xiàn)教學目標、重點難題、教學過程，做好教學后記。備課組長、教研組長定期抽查各位教師的教案。
7、認真上好每節(jié)課，在課堂上盡量使用英語課堂用語，并能按照慣例2—5分鐘的Daily Talk。
8、認真批改學生的作業(yè)，對個別有困難的.學生耐心加以面批指導。課文結(jié)束必須有一個聽寫練習，能及時反饋學生所掌握的單詞、詞匯和課文內(nèi)容。
9、認真出好練習卷、測驗卷和月考卷。月考卷的命題要根據(jù)學生的實際情況而出，不能拿現(xiàn)成的試卷復印。
10、凡是試卷、月考卷不能讓學生批改。在試卷講評中不能單純報答案，要有分析、歸類。
11、按時參加區(qū)、校的教學活動，有事必須向教研組長請假。
12、任課老師有責任維護課堂紀律，如有意外情況，任課老師是協(xié)調(diào)人和解決人，負主要責任。
13、積極參與學校、教研組的各項活動，完成學校布置的各項工作，積極倡導科研意識，用自己的實踐經(jīng)驗提升為理論研究。
14、按時參加政治理論學習，積極參加教改活動，努力完成學校分配的其它工作任務。
小學英語教師崗位職責4
1、針對一到五年級孩子進行班級授課，為孩子提供專業(yè)的高質(zhì)量教學服務；
2、幫助孩子提高學習興趣,養(yǎng)成好的學習方法及習慣；
3、與孩子及家長保持良好、長期的合作關(guān)系，提高客戶滿意度,促進續(xù)費；
4、配合公司其他部完成與學科相關(guān)的`工作。
小學英語教師崗位職責5
1、負責中小學各相關(guān)學科的'教學工作；
2、根據(jù)課程安排及學習進度，編寫及審核教學教材；
3、參與或組織相關(guān)科目的教學教研工作的開展；
4、協(xié)助營運前線做好招生工作；
5、不斷提高執(zhí)教、服務能力，為教輔行業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展貢獻力量。
小學英語教師崗位職責6
�。�、配合班主任教師做好學生思想工作，主動熱情地關(guān)心學生，協(xié)助班主任做好班級工作。
�。�、教育學生明確學習目的，指導學生改進學習方法，培養(yǎng)學生良好的學習習慣，提高學生的學習成績。
�。场⑷骊P(guān)心學生成長，主動幫助待進生、特困生、學困生，協(xié)助班主任老師確保本班鞏固率、合格率達標。
４、主動了解本班學生德、智、體發(fā)展情況，協(xié)助班主任做好本班優(yōu)秀學生的評定工作和其它工作，向班主任提出對學生的獎懲建議。
�。怠f(xié)助班主任領(lǐng)導組織本班學生開展豐富多彩的.活動，認真做好家訪工作。
６、按照要求認真使用和填寫任課教師的各種簿冊，妥善做好有關(guān)資料的保管和交接工作。
�。贰⒚繉W期根據(jù)教研工作計劃制定本人所任學科的教學計劃，期末寫好學科專題總結(jié)和本人工作總結(jié)。
�。�、認真做好學科教學工作，改進教學方法，完成教學任務，提高教學質(zhì)量。
９、積極配合學校中心工作，主動熱情地做好學校其它工作。
小學英語教師崗位職責7
本學期本人擔任五年級xxxx班以及一年級（1）班的英語教學，兼職五（2）班副班主任，校宣傳組成員以及語音室管理工作。本職工作上本人兢兢業(yè)業(yè)，踏實求進。
首先，在教學工作方面，本人所任教的三個年級的教材新而廣，版本也不一致。如五年級的教材知識點較繁多，語法量也較多，要求層次高。三年級的教材版本要求則是讓小朋友們打好26個字母的'基礎(chǔ)，初步掌握一些字母發(fā)音規(guī)律，認識較大量的詞匯甚至句型，初步滲透語法知識等。因此新世紀的英語教學對于師生都是一個全新的重大的挑戰(zhàn)。因此，本人潛心鉆研各級教材，全面制訂教學計劃與復習計劃，精心細備每一節(jié)課，力求高效充實每一個40分鐘，并及時自覺開展每節(jié)課的教學反思。本人更注重引導學生活學勤練，善于全面系統(tǒng)地總結(jié)學習規(guī)律，教學中滲透教學指導，培養(yǎng)學生自學能力；也經(jīng)常設計一些針對性的多形式的綜合測試練習試卷，設計英語圖文自我創(chuàng)作作業(yè)，制定常規(guī)訓練以及相應的評價激勵機制等。課余本人擠出時間適當安排各班的培優(yōu)扶差工作。針對學生個別差異，我偏愛后進生，與他們開展經(jīng)常性的談心，輔導教育，密切與家長聯(lián)系，積極開展家訪工作。后進生反復性較大，個別家長或是重視不足或是方法欠佳，因此，教師的關(guān)愛工作也必須的循序漸進，反復不斷。學期內(nèi)本人勇于承擔公開教研教學任務，積極撰寫教學實踐反思論文。
在其他工作方面，本人也是不遺余力，一絲不茍。如在科組工作上，本人協(xié)助科組成功開展了比賽，單詞競賽以及翻譯郵票小故事等活動。在本校教師參加市區(qū)英語說課比賽中，本人積極參與了反復的備課，翻譯，評課等活動，也不惜利用了雙休與晚上的時間。宣傳工作方面，本人設計、制作了“園丁風采”，“畫說社會公德”等櫥窗宣傳或其他有關(guān)宣傳工作，為了工作效率需要，也會用上了雙休時間。
上述的只是一些本職工作側(cè)面，本人將會再接再厲，戒驕戒躁，本著工作宗旨，盡職盡責，不斷踏實求進。
小學英語教師崗位職責8
職位描述
工作職責：
1、負責每周5次的晚作業(yè)輔導，輔導小學生家庭作業(yè)，要求認真檢查學生作業(yè)，查找錯誤，講解錯誤原因。
2、負責周末小組課、一對一的教學。能對學生的知識點查缺補漏，因材施教。
3、定期與家長溝通，反饋學生的學習狀態(tài)，提供針對性的學習方法。
任職資格：
1、大專或以上學歷，師范專業(yè)畢業(yè)，有扎實的教學基本功，熟悉相關(guān)學科的'課程設置，專業(yè)過硬，能把握考點，重難點，進行有效輔導，有公立學校、私立學�；蛘n外輔導機構(gòu)工作經(jīng)驗者優(yōu)先考慮。
2、熟悉學生的心理特征，能把握教育學、心理學進行有效教學。
3、具有較強的親和力和溝通能力，講課生動活潑，知識面寬廣。
4、數(shù)學能力較強者優(yōu)先，有教師資格證者優(yōu)先。
5、誠信守時，認真負責，耐心細致！
校區(qū)地址：
1、合肥政務區(qū)國際花都校區(qū)
2、合肥政務區(qū)習友路保利香檳國際校區(qū)
3、合肥政務區(qū)水墨蘭庭校區(qū)
4、合肥瑤海區(qū)大通路校區(qū)
5、合肥新站區(qū)家天下校區(qū)
6、合肥高新區(qū)柏堰科技園校區(qū)
7、合肥經(jīng)開區(qū)禹洲華僑城校區(qū)
小學英語教師崗位職責9
職位描述
任職要求：
1、年齡25—40歲，特別優(yōu)秀的教師條件可適當放寬；
2、熱愛教師工作，熟悉任教年級課程設置，至少三年以上相關(guān)授課經(jīng)驗；
3、了解學生心理，能調(diào)動學生對學習的.興趣。因材施教，能開拓發(fā)掘多種教學方式，靈活教學，講課言簡意賅、深入簡出，富有激情和感染力；
4、表達能力優(yōu)秀，普通話標準，思維靈活，富有親和力，有耐心，有責任心，有師德，擅長與學生進行溝通交流；
5、認真執(zhí)行教務部安排的課程，出色的完成教學工作；
6、工作性質(zhì)：全職或兼職均可。（主要以專職為主）
地址：鄭州市文化路儉學街向北400米路東（文化路雙鋪路交叉口）院內(nèi)3樓人力資源部
小學英語教師崗位職責10
職位描述
崗位職責：
熱愛教師職業(yè)，工作積極主動，責任心強，有強烈的團隊合作意識，有良好的溝通能力。
任職要求：
專業(yè)功底扎實；普通話流利，形象氣質(zhì)佳；有相關(guān)工作經(jīng)驗者優(yōu)先。
薪資待遇：崗位工資+高額的課時工資+招生獎+高額的續(xù)費獎+階段性獎金+廣闊的'發(fā)展平臺+合理的晉升通道+節(jié)假日福利+五險（入職滿一年）+帶薪寒暑假小長假+每月員工活動+業(yè)務培訓+旅游+工齡工資+生日禮物+節(jié)日禮品。
小學英語教師（崗位職責）
職位描述
崗位職責及要求：
1、師范類全日制大學專科及以上學歷，具備良好的語法基礎(chǔ)及口頭表達能力；
2、工作責任心強，富有親和力和幽默感，具有團隊合作精神。
3、善于調(diào)動學生的學習積極性，授課思路清晰，重點突出，生動活潑，勇于創(chuàng)新。
4、能熟悉中小學英語教材及考試重難點，能勝任中小英語教學。
5、有一定的電腦基本運用技能，會做課件等。
小學英語教師崗位職責11
1、熟悉幼小銜接到六年級的教材與教法，或者有過教學經(jīng)驗，或者做過培訓機構(gòu)帶班的都可以
2、熱愛教育事業(yè)，有責任感，能和小朋友正常交流
3、具備良好的溝通能力，應變能力和一些小的突發(fā)狀況處理能力
4、大專及以上學歷，教育相關(guān)專業(yè)優(yōu)先
5、熱愛教育行業(yè)熱愛小朋友，想在教育行業(yè)長期發(fā)展小學英語老師崗位職責篇7
1)為學生提供1對1的高質(zhì)量教學服務;
2)幫助學生查缺補漏，提高學習成績;
3)幫助學生提高學習興趣，養(yǎng)成良好的.學習方法與習慣;
4)參加學科教研與學習，提高教學水平;
5)完成上級交代的其他任務。
小學英語教師崗位職責12
職責一：
�。�1）認真履行任課教師職責。
�。�2）掌握小學英語教學新《課標》，認真制訂計劃，并按計劃完成教學任務，努力探索一條適合小學生的英語教學途徑。
�。�3）加強口語訓練，培養(yǎng)學生學習英語的興趣，努力改進教法，保證課堂教學質(zhì)量，努力提高合格率和優(yōu)秀率。
（4）作業(yè)布置適量，格式統(tǒng)一、規(guī)范，認真、規(guī)范批改作業(yè)。
�。�5）積極開展課外活動，加強對尖子生的輔導。
�。�6）積極參加上級、學校組織的英語學科教師、學生的競賽活動。
職責二：
1、認真學習教育理論，認真鉆研教材，不斷提高教學質(zhì)量。
2、根據(jù)各年級特點，認真?zhèn)湔n，寫好教案。備課時做到教學目的明確重難點突出，教學過程具體、教學方法得當。
3、注意根據(jù)學生特點，選擇不同的'教法和學法，使課堂教學生動活潑，激發(fā)學生的學習興趣。
4、教學時使用英語對話要做到發(fā)音準確、語言清晰流暢，使學生在聽、讀的過程中，逐步掌握說、寫的能力。
5、認真批改英語作業(yè)，培養(yǎng)學生良好的學習習慣。
6、積極參加各級組織的英語教研活動。
7、認真完成學校布置的其它工作任務，保質(zhì)保量地上交教學計劃及總結(jié)等。
職責三：
一、熱愛精通教學，熟悉本學科教材，明確教學大綱的要求。
二、根據(jù)教學大綱、教學內(nèi)容和學生實際制定明確的教學目的要求和教學計劃。做好平時、期末考核工作。
三、積極改進教學方法，勇于創(chuàng)新，正確處理好課中師生的雙邊關(guān)系，使學生樂學、會學。
四、與班主任密切配合，協(xié)助班主任做好該班各項工作。
五、遵循教學規(guī)律，結(jié)合本學科特點，做好教學“六認真”，所教學科在社會、家長中反映好。
六、管理用好英語教學器材。
七、組織開展好學校藝術(shù)教育工作，積極創(chuàng)建校園英語氛圍。
八、負責學校英語廣播。
九、完成學校臨時性的有關(guān)任務。
小學英語教師崗位職責13
1.英語專業(yè)本科以上學歷，國家六級
2.品貌端正，具有親和力，普通話標準
3.口語流利，發(fā)音標準，善于交流溝通
4.責任心強，有耐心，良好的團隊合作意識
5.工作積極主動，有創(chuàng)新意識，熱情
6.條件優(yōu)秀者可適當放寬
小學英語教師崗位職責14
一、制訂各年級學期和學年體育教學計劃和群體工作計劃，規(guī)范體育資料的'管理。
二、認真落實體育教學常規(guī)中的各個環(huán)節(jié)，搞好體育課成績考核。完成每學年度學生體質(zhì)綜合評價及學生身體素質(zhì)評價的工作。落實"四操一活"，積極開展體育教學研究活動。
三、實施《學生體質(zhì)健康標準》，抓好體育鍛煉活動，所任課班級學生體育合格率達到98％以上。お
四、認真抓好群體活動，組織好各種群體競賽和學校田徑運動會。
五、負責體育器械、設備、場地、服裝的添置、維修和管理工作。
六、認真完成學校交辦的一切工作任務。
小學英語教師崗位職責15
職位描述
英語師范專業(yè)優(yōu)先崗位職責：
1、每天負責接孩子放學，制定實施輔導計劃，作業(yè)檢查講解，并與家長交流學生補習情況及在校表現(xiàn)情況
2、絕對保證孩子的人身安全；
3、孩子做作業(yè)時保持中心的'安靜與秩序；
4、提醒孩子保持良好的坐姿，注意保持“一拳一尺一寸”，督促學生養(yǎng)成良好學習習慣；
5、督促孩子專心、獨立、高效完成作業(yè)，做作業(yè)時不討論、不抄襲、不拖拉，做完后自己認真檢查，發(fā)現(xiàn)錯誤及時訂正；并讓孩子抄到錯題本上。
6、督促孩子做好預習、復習工作；
7、耐心、細致地解答孩子的問題，在孩子自己獨立完成、檢查過作業(yè)后，負責檢查孩子作業(yè)，有錯誤的加以輔導。
8、詳細按照上級要求做好
提高競爭力任職資格：
1、熱愛教育行業(yè)，有責任心，親和力強
2、大專以上學歷，接收應屆畢業(yè)生。
有較強的語言表達能力，性格活波開朗，有工作經(jīng)驗者優(yōu)先。歡迎有夢想的年輕人加入。
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