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(精華)我有一個(gè)想法作文15篇
在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的我有一個(gè)想法作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我有一個(gè)想法作文1
最近我們小區(qū)里老是有人到處貼小廣告。使原本整潔的小區(qū),到處都是“牛皮癬”。
你看,小區(qū)的電線桿上,墻上,每個(gè)角落里,全是廣告,已經(jīng)貼成大花臉。原來這里非常美麗,現(xiàn)在別人都以為這兒是廢紙場(chǎng)呢!那些貼廣告的.人非常不文明,不是在這貼一貼,就是在那貼一貼。根本不把我們小區(qū)的環(huán)境放在眼里。小區(qū)的清潔工很辛苦,每天要打掃衛(wèi)生還要清理小廣告。
最讓人生氣的有的人直接跑到家門口,把小廣告貼在門上。我家的門現(xiàn)在就被貼滿了各種廣告,都看不出原來的顏色了,今天撕了,明天還有人繼續(xù)貼。唉,真是曾撕不窮呀!
我有一個(gè)想法,在小區(qū)大門口設(shè)置一個(gè)宣傳欄,這樣做既能給這些小廣告“安個(gè)家”,有需要的人可以去宣傳欄查找,還可以使小區(qū)的“牛皮癬”消失,一舉三得,不失為一個(gè)好辦法。
我有一個(gè)想法作文2
“叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)了食堂,桌子上擺滿了盛滿飯菜的盤子。
開始吃飯了,食堂里傳出了星星點(diǎn)點(diǎn)的勺子敲打盤子的聲音,不一會(huì)兒,陸陸續(xù)續(xù)有同學(xué)離開了飯桌,我轉(zhuǎn)頭一看,他們并沒有吃完,盤子里還剩下了很多的飯菜,離開飯桌的同學(xué)越來越多了,可很多盤子里面還有剩飯剩菜。
看到這么多同學(xué)浪費(fèi)糧食,我想起了《憫農(nóng)》中的.“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”的詩(shī)句。腦中出現(xiàn)了農(nóng)民伯伯在陽(yáng)光下勞作的畫面,他們辛苦的勞作才給我們種出了這么好吃的糧食,況且糧食是要用錢買的,我們真不應(yīng)該呀,我們中國(guó)還是個(gè)勤儉節(jié)約的國(guó)家呢!
怎么樣才能讓大家少浪費(fèi)呢,我覺得老師可以在每桌安排一個(gè)組長(zhǎng)來監(jiān)督,吃完的同學(xué)可以獎(jiǎng)勵(lì)兩積分,沒吃完的要扣兩積分,這樣同學(xué)們一定會(huì)光盤的。
我有一個(gè)想法作文3
想必大家都知道愛護(hù)環(huán)境,綠化祖國(guó)。但在生活中,還是有很多人隨地大小便、亂丟垃圾,這樣做不但不可以綠化環(huán)境,反而會(huì)污染環(huán)境。
每次我丟垃圾時(shí),都會(huì)把垃圾丟到垃圾桶里。說起垃圾桶,我有一個(gè)非常奇妙的想法:就是把垃圾桶的`底部安上車輪,再安上自動(dòng)清理垃圾芯片,另外給它配置一個(gè)機(jī)器人。只要看見人們丟垃圾,就跑過去把垃圾接住,放到垃圾桶里。最后利用電腦系統(tǒng)把垃圾變成肥料,為農(nóng)民伯伯提供肥料,這樣我們的家園就會(huì)變得越來越美好。
我也希望,我們不要再隨地大小便。這是多么不雅觀的行為,不但污染環(huán)境還可能給人帶來麻煩,如果有人不小心踩到了,是很難解決的。亂丟垃圾也是可恥的行為。
愛護(hù)環(huán)境,綠化祖國(guó),人人有責(zé)。
我有一個(gè)想法作文4
現(xiàn)在,無論是街道還是商場(chǎng)都可以處處可見“垃圾”。
我發(fā)現(xiàn)垃圾不但會(huì)導(dǎo)致空氣被污染,還會(huì)導(dǎo)致有很多老鼠躲在垃圾堆里跑來跑去。如果是下雨天,垃圾就會(huì)掉進(jìn)排水口,堵住水的流動(dòng)。如果放在太陽(yáng)底下暴曬,還會(huì)著火,后果不堪設(shè)想。還有從高樓扔下來,不但會(huì)弄到人,而且還會(huì)使人受傷或者傷亡,后果自負(fù)。
我有三個(gè)建議,第一個(gè)建議:放一個(gè)牌子,上面寫著“請(qǐng)不要亂扔垃圾,放進(jìn)它們的家垃圾箱。”第二個(gè)建議:放多點(diǎn)垃圾桶保持衛(wèi)生環(huán)境。第三個(gè)建議:還是放一個(gè)牌子上面寫著“保衛(wèi)家園,從現(xiàn)在開始,人人有責(zé)”。
希望以后,大家要學(xué)會(huì)這三件事,第一件事:見到垃圾撿起來放進(jìn)垃圾桶。第二件事:見到別人做人垃圾要做文明提醒。第三件事:聽到別人撿垃圾不能笑別人,而是過去一起幫忙。
這樣才能保衛(wèi)家園,讓生活變得更加美麗、更加整潔。
我有一個(gè)想法作文5
我發(fā)現(xiàn)亂丟垃圾的人個(gè)性多。我和媽媽走路回家的時(shí)候,總會(huì)望見地上有各種各樣的垃圾。我去公園玩的時(shí)候,也總會(huì)望見有很多人亂丟垃圾:有的人抽完了煙,就把煙頭往地上一扔;有的人吃完了東西,就把包裝紙往地上一扔;有的人吃完?yáng)|西,擦了擦嘴,就把紙巾往地上一扔……。
總是亂丟垃圾,會(huì)讓我們生活的'環(huán)境變得很骯臟,大家都不喜歡生活在骯臟的環(huán)境里。
怎樣辦呢?怎樣才能讓我們的環(huán)境變得干凈整潔呢?我認(rèn)為大家能夠制作一些標(biāo)語(yǔ),貼在公園里、校園里、車站上,來提醒大家把垃圾放到正確的地方。好的標(biāo)語(yǔ)不但能提醒我們注意自己的行為,還能夠讓我們關(guān)注大自然。比如這樣的標(biāo)語(yǔ)――“垃圾不落地,公園更秀麗”,“別讓垃圾臟了花兒秀麗的臉龐”。
我還有一個(gè)好主意,我們出行的時(shí)候能夠帶上一個(gè)清潔袋,這樣要扔垃圾的時(shí)候就很方便了。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!奔词瓜駚y丟垃圾這樣的小事,我們也不要做,環(huán)境才會(huì)變整潔。
我聽爸爸說,此刻有一種智能垃圾桶。它能有效的減少垃圾落地。當(dāng)你把垃圾丟進(jìn)正確的智能垃圾桶時(shí),就能換取積分,積分還能用來購(gòu)買東西呢!這種激勵(lì)的方法能大大地減少垃圾落地。這種智能垃圾桶真有效阿!
只要我們?nèi)巳硕疾粊y丟垃圾,我們生活的環(huán)境就會(huì)變得又干凈又整潔啦!
我有一個(gè)想法作文6
“叮鈴鈴”下課鈴響了,我剛走出教室,就差點(diǎn)被幾個(gè)同學(xué)撞倒了。
我發(fā)現(xiàn)最近課間奔跑的人特別多,有一次下課一個(gè)同學(xué)跑步?jīng)]剎住車撞到了墻上頭受了傷沒一會(huì)兒又一個(gè)同學(xué)在走廊上奔跑的時(shí)候踩到了掉在地上的鉛筆,滑到在地上,手受了傷。
課間奔跑是一種很不好的行為,會(huì)讓我信的身體受到傷害,F(xiàn)在我有一個(gè)想法,課間,我們可以在位置上做做小游戲、聊天、看書或是喝水休息一下,同時(shí)做好下一堂課的準(zhǔn)備工作……。我們還可以找五個(gè)課間巡查員,在走廊上奔跑的同學(xué)減分,文明課間的'同學(xué)加分。如果一個(gè)星期沒有發(fā)生受傷事件,可以給課間巡查員獎(jiǎng)勵(lì)一些小禮品。這樣不僅保障了我們的安全,也可以增加同學(xué)們的積極性。
小朋友們,你們覺得我的想法怎么樣?
我有一個(gè)想法作文7
我們隔壁小學(xué)每年都組織春游,所以我有一個(gè)想法,那就是我們學(xué)校也每年去春游一次。
因?yàn)槲覀兤綍r(shí)白天在學(xué)校學(xué)習(xí),晚上回家要寫作業(yè),周末只能自己在家里玩。就算出去玩,也只能和爸爸媽媽出去,沒有全班同學(xué)一起出去玩過。一起春游的話,可以讓大家的校外生活更豐富,讓我們感受美好的春光,還可以增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼。
如果真的'能去春游,大家一定會(huì)高興地坐上大巴車,在車上邊拍手邊唱歌,車廂里歡聲笑語(yǔ),熱鬧極了。到達(dá)目的地時(shí),大家又歡呼雀躍地下車,吸一口新鮮的空氣,開心的玩耍。我們?nèi)セ▍仓姓盎,苦菜花金黃金黃的,像一輪輪小太陽(yáng)。我們還可以去清涼的小河里摸小魚、捉小蝦。吃午飯的時(shí)候,同學(xué)們吃著自己帶來的午餐,邊聊天邊說笑。一天下來,同學(xué)們之間的感情更深了。
大家覺得我這個(gè)建議好嗎?
我有一個(gè)想法作文8
我有一個(gè)想法不想讓爸爸玩兒手機(jī)。近年來手機(jī)的用處特別廣,比如看新聞,玩游戲,付款等,不像以前那樣只能用來打電話和發(fā)短信,所以現(xiàn)在人們玩手機(jī)的時(shí)間越來越多。尤其是我爸爸。
這幾天,我爸爸回家的時(shí)間很早,但他一回到家就坐在沙發(fā)上玩手機(jī),他吃飯的時(shí)候看手機(jī),有一次吃壽司的時(shí)候,我爸爸只專注看手機(jī),不小心夾到了一塊兒芥末味兒的壽司,忽然他覺得鼻子里火辣辣的,差點(diǎn)哭出來,我和弟弟哈哈大笑起來,開車的時(shí)候每次等紅綠燈他就拿起手機(jī)看新聞綠燈亮?xí)r,他看著手機(jī)也不知道該走了,后面的人都按著喇叭。提醒他,他才知道該走了,媽媽想出了一個(gè)辦法,媽媽先告訴爸爸玩手機(jī)有很多壞處,比如傷害眼睛容易發(fā)生交通事故,缺少跟家人的溝通等等,爸爸一回到家,媽媽就讓她做飯,給我和弟弟檢查作業(yè),寫完作業(yè)帶我們?nèi)ス珗@玩,陪我們?nèi)タ措娪,漸漸地爸爸玩手機(jī)的'時(shí)間越來越少了,陪我們學(xué)習(xí)和玩的時(shí)間也越來越多了,不知不覺中幫爸爸改掉了愛玩手機(jī)的壞毛病,過于沉迷手機(jī)會(huì)影響與家人的交往,我們不應(yīng)該總是玩兒手機(jī),應(yīng)該用更多的時(shí)間關(guān)心身邊的人。
我有一個(gè)想法作文9
生活是豐富多彩的,有快樂的事情當(dāng)然也有煩惱的事情,如果我們注意到它,并改變了它,那我們的生活會(huì)變得更加美好。
在我們居住的小區(qū),有很多養(yǎng)狗的`人。那些狗有小小的泰迪,還有大型的金毛,看上去很威風(fēng),可是很多狗沒有被繩子牽著,它們自由自在的在小區(qū)里跑來跑去。有的隨地撒尿,有的到處拉便便,還有的一不小心就撲到人身上,很不衛(wèi)生,也很不安全。
我看到一條新聞,有一次,一個(gè)小孩正在小區(qū)里快樂的玩耍,突然有一條狗拼命地沖上去,把小孩咬的全身是傷,旁邊的人使勁拉才控制住那條狗。再看那個(gè)小孩,渾身血淋淋的到處都是傷,而他的媽媽在一旁傷心地大哭。你看,就因?yàn)橐粭l沒被看好的狗,小孩一家承受了多大的痛苦呀!
這樣的例子其實(shí)還很多,所以我建議如果家里有養(yǎng)狗的人,出門的時(shí)候都要牽好狗繩,以防止狗咬到人。散步的時(shí)候我們也要隨身帶一把小鏟子,如果遇到狗隨地大小便時(shí),就把狗的便便鏟到垃圾桶里,這樣可以保護(hù)環(huán)境。
文明養(yǎng)狗,從自己做起,人人為我,我為人人。
我有一個(gè)想法作文10
今天我來到鄉(xiāng)下玩,發(fā)現(xiàn)一個(gè)大哥哥在捉青蛙,我連忙跑過去阻止,可是他不聽,一直抓,還樂在其中…現(xiàn)在賣青蛙吃青蛙的越來越多,難道他們不知道青蛙已經(jīng)列入國(guó)家三級(jí)保護(hù)動(dòng)物了。
雖然青蛙肉質(zhì)鮮美,但是不能隨意補(bǔ)殺啊,網(wǎng)上還有人把吃青蛙的視頻發(fā)到上面,真是太可惡了。青蛙是幫助我們捉害蟲的`,一天能吃50多只,一年能吃18萬多只。如果沒了它們,我們就吃不成飯了,如果沒有青蛙,水稻早就被害蟲吃光了。
所以我呼吁大家要愛護(hù)青蛙,保護(hù)大自然。不吃野味就是保護(hù)自己,保護(hù)地球。
我有一個(gè)想法作文11
生活中有很多需要改進(jìn)的問題,如果我們積極表達(dá)自己的想法,提出改進(jìn)建議和解決辦法,就能使生活變得更加美好。那生活中那些現(xiàn)象或問題引起了你的注意,你對(duì)這些現(xiàn)象有什么想法?從自己發(fā)現(xiàn)的或同學(xué)列舉的現(xiàn)象中選擇一個(gè)寫一寫。
我對(duì)考試的看法
一天下午,老師抱著一摞卷子走進(jìn)教室,嚴(yán)肅地說:“考試!”有的.同學(xué)高興地歡呼起來,說:“太好了!”有的同學(xué)則愁眉苦臉,好像要哭了出來。
對(duì)于考試,不同的人有不同的看法,我認(rèn)為考試是用來檢驗(yàn)平時(shí)學(xué)校效果的,面對(duì)考試,我們既要保持好心情輕松面對(duì),又要認(rèn)真做題,不能馬馬虎虎。
記得有一次期中考試,我特別緊張,心臟砰砰跳個(gè)不停,好像要爆炸一般,結(jié)果可想而知,由于太緊張,導(dǎo)致考試結(jié)束題還都沒做完,成績(jī)不是很理想。
考試過后,老師幫我分析原因,她安慰我說:“考試只是一個(gè)查漏補(bǔ)缺的方式,分?jǐn)?shù)不是最重要的,不要有壓力,平常心對(duì)待發(fā)揮出自己正常的水平就可以了。”聽了老師的話,我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
后來期末考試,我輕裝上陣,最終考取了好成績(jī)。
最后我明白了,我們不應(yīng)該讓考試成為學(xué)習(xí)上的絆腳石,而應(yīng)該讓它成為學(xué)習(xí)上的動(dòng)力,如果題不會(huì)做,那我們平時(shí)就應(yīng)該多學(xué)多問,哪里不會(huì)學(xué)哪里,把基礎(chǔ)打好,相信只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí),考試時(shí)認(rèn)真答題,一定能取得好成績(jī)。
我有一個(gè)想法作文12
近來,我看見了越來越多人開始玩手機(jī)了。就連我身邊的爸爸媽媽也不例外。
我得想想,他們?yōu)槭裁茨敲磹弁媸謾C(jī)?為什么他們那么依賴手機(jī)呢?聽說,在中國(guó)每三個(gè)成人中,就會(huì)有一個(gè)近視的成人。我的爸爸媽媽不都近視了,怎么還不愛護(hù)自己的'眼睛?
回想以前,小時(shí)候的我和家人們一起看春晚、吃團(tuán)圓飯的時(shí)候個(gè)個(gè)都在歡快的聊天,還異常珍惜。今年,我驚奇的發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在只有表哥、表妹、弟弟和我在玩,其他人都在玩手機(jī)呀!我偷偷瞄了一眼他們的手機(jī),他們居然沒發(fā)現(xiàn)我。哦,原來他們個(gè)個(gè)都在急急忙忙地?fù)尲t包,個(gè)個(gè)都眼疾手快。吃團(tuán)圓飯的時(shí)候,大人們還是依舊像剛才那樣,還一聲不吭,這次團(tuán)圓飯是家常便飯,我也沒辦法,只好苦笑一下。
我有一個(gè)想法:讓我們?nèi)ザ帱c(diǎn)和家人聊天,不要玩手機(jī),不然會(huì)淡化家人之間的感情,還會(huì)損害自己那干凈窗戶般的眼睛。世界上其實(shí)有很多美好的事在等著我們,讓我們一起放下手機(jī),去“找”這美好的事吧。
我有一個(gè)想法作文13
自從上了三年級(jí),作文難度加大,但還有很多同學(xué)的作文寫得很好,可是老師講評(píng)時(shí)間有限,一些優(yōu)秀的作文沒有得到分享。我建議我們班開辟一個(gè)作文閱讀區(qū),同學(xué)們相互分享習(xí)作,指出優(yōu)缺點(diǎn),提出合理的修改意見。
開辟作文閱讀區(qū)可以帶來3個(gè)方面的好處。首先,可以營(yíng)造良好積極的寫作氛圍;其次,可以激發(fā)寫作的'熱情和興趣;最后,通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀的作文,完善自己的習(xí)作,同時(shí)幫助習(xí)作有困難的同學(xué),一起進(jìn)步。
如果沒有開辟作文閱讀區(qū)可能會(huì)有3個(gè)方面的影響。第一,習(xí)作遇到困難不能與同學(xué)交流,喪失寫作興趣;第二,不能學(xué)習(xí)優(yōu)秀的作文,改善自己的作文;第三,不能調(diào)動(dòng)班級(jí)學(xué)習(xí)寫作的氛圍。
我建議每個(gè)班級(jí)把優(yōu)秀的作文制成小海報(bào),放在教室門口。定期更換,每個(gè)班一個(gè)月輪一次,如果有人不愛惜海報(bào),自行賠償。每個(gè)同學(xué)都可以展示自己的作文,也可以在別人的作文欄下面寫下自己的感受。這樣不僅可以展示自己的作文,還可以取長(zhǎng)補(bǔ)短。這不是一舉兩得嗎?
英國(guó)詩(shī)人雪萊曾說過:“一首偉大的詩(shī)篇像一座噴泉一樣,總是噴出智慧和歡愉的水花!毕M瑢W(xué)們能在作文閱讀區(qū)里碰撞出更多智慧火花,創(chuàng)作出更多精彩的作文。
我有一個(gè)想法作文14
星期天,媽媽帶我和弟弟去公園玩,弟弟開心地這跑跑那跑跑。忽然前面的.人扔了一個(gè)香蕉皮,弟弟一不留神一腳踩到了香蕉皮上,摔了個(gè)大跟頭,哇哇大哭起來。
媽媽趕緊跑過去把弟弟扶起來,可是剛走了幾步,我又被一塊口香糖粘住了腳。哎!誰讓人們亂扔垃圾呢!
亂扔垃圾的危害可大了,會(huì)污染環(huán)境,破壞生態(tài)環(huán)境和水源,給我們的生活帶來不便。我們每個(gè)人都不要再扔垃圾了。而且我還有一個(gè)想法,我們可以在馬路旁邊或公園里立一塊警示牌,寫上“不要亂扔垃圾”來警示人們,還可以把垃圾分類回收。
這樣,大自然才能更美麗,更整潔,我們的生活才會(huì)更健康,更舒心。
我有一個(gè)想法作文15
你瞧!公交車上,人人捧著手機(jī)自我陶醉;餐館飯桌上,人人捧著手機(jī)喜笑顏開;甚至大街小巷的行人都手捧手機(jī),似乎手機(jī)成為了身體的一部分,F(xiàn)在科技發(fā)展了,人們的生活水平提高了,手機(jī)變成了人們生活的`必需品,與人們形影不離。但是手機(jī)有利有弊,爸爸媽媽們,你們知道嗎?
我家就是一個(gè)手機(jī)之家。爸爸一下班便安逸地躺在沙發(fā)上,把手機(jī)像寶貝一樣捧在手里,不是刷抖音打游戲,就是斗地主聊天,一個(gè)人樂得手舞足蹈,真是讓人無可奈何。吃飯時(shí),爸爸也在餐桌上邊看手機(jī)邊吃飯,真是讓人沒胃口。
不僅爸爸如此,媽媽也是個(gè)手機(jī)控。在家里,無論何時(shí)何地,媽媽總會(huì)把手機(jī)帶在身邊,洗臉洗衣服也好,洗菜做飯也罷,手機(jī)視頻根本停不下來。每天晚上手機(jī)都會(huì)陪媽媽熬夜,明晃晃的亮光刺眼極了,媽媽最喜歡鉆在被窩里逛淘寶了,不知不覺我家的快遞又多了起來。
我有一個(gè)想法,讓爸爸媽媽合理使用手機(jī),不要讓大把時(shí)間耗費(fèi)在玩手機(jī)上,而且手機(jī)玩多了視力也會(huì)跟著下降,身體也會(huì)受到傷害,作為孩子,我想說:“爸爸媽媽們,我們需要陪伴,請(qǐng)放下手機(jī),陪陪我們吧!”
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