背后的作文[匯總15篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的背后的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

背后的作文1

　　泉水是甘甜的，污水是惡臭的。世界每種水都有自己的特點(diǎn)，而淚水則是有情的。

　　我在“夏令營(yíng)”軍訓(xùn)上的一個(gè)中午，因?yàn)槲覀兛偸莵y動(dòng)，教官又在罰我們做體能訓(xùn)練。操場(chǎng)上，沒(méi)有樹(shù)蔭，有的只是痛苦聲和教官的訓(xùn)話(huà)聲�，F(xiàn)在仍是夏天，已經(jīng)有四五個(gè)人在訓(xùn)練中暈倒了，“還動(dòng)不動(dòng)？”教官這一說(shuō)，全班異口同聲地說(shuō)：“不動(dòng)了！”但你永遠(yuǎn)不會(huì)想到教官下一句是什么——“上下蹲，數(shù)一數(shù)做十個(gè)�！�

　　還要做？我感到我體能用盡了，我忍不住流下無(wú)助的淚水。從這我才知道，參加訓(xùn)練營(yíng)比學(xué)習(xí)要累得多，此刻我寧愿在屋子里開(kāi)著風(fēng)扇寫(xiě)800字。

　　在軍營(yíng)，也有激動(dòng)的淚水。這天，剛吃過(guò)午飯，我們?cè)谒奚崂镄菹�，快到集合點(diǎn)時(shí)，突然刮起了狂風(fēng)暴雨，完了！我們要在雨中訓(xùn)練了�？墒牵�因?yàn)檫@個(gè)軍營(yíng)在山上，有很多樹(shù)，教官們怕我們觸電，就讓我們?cè)谒奚崂锪奶�，但要小聲點(diǎn)。我高興得差點(diǎn)從上鋪摔下來(lái)了，萬(wàn)分感激教官的`格外“開(kāi)恩”，這讓我明白了生活總會(huì)有好事。

　　淚水，你是我的老師，每一次出現(xiàn)，教會(huì)了我很多道理，你的淚水教會(huì)你了什么呢？

背后的作文2

　　林肯是美國(guó)歷史上一位偉大的總統(tǒng)，深受人們的愛(ài)戴。從平民到總統(tǒng)，林肯經(jīng)歷了常人不及的坎坷和曲折。

　　林肯有兩位母親，一個(gè)是他的生母，一個(gè)是他的繼母，林肯不幸青少年失母，但又有幸得到一個(gè)深?lèi)?ài)他，并支持他的繼母。？林肯的成功離不開(kāi)他的兩位偉大的母親。

　　第一個(gè)母親：品質(zhì)的培養(yǎng)

　　林肯母親南希是位個(gè)性善良，甚至有些羞澀的婦女。在決定事情時(shí)由于膽子小，通常是不采取主動(dòng)，但林肯5歲時(shí)，她突然變得膽大起來(lái)。

　　“孩子必須上學(xué)”她說(shuō)。林肯父親托馬斯開(kāi)始反對(duì)：“讀書(shū)對(duì)于像我們這樣的人家是不要緊的。另外，你需要他們?cè)诩規(guī)兔�，他很快就是個(gè)好幫手了。但在母親的堅(jiān)持下，林肯和姐姐都進(jìn)入了兩英里遠(yuǎn)的一所學(xué)校。

　　“你們今天學(xué)了什么？”盡管很累，但南希還是常常的問(wèn)。一次，林肯天真地問(wèn)著他不知從哪兒聽(tīng)來(lái)的名詞：“媽?zhuān)�什么是解放？”南希屏住了氣，用目光注視著他：“解放，就是自由，就是一個(gè)屬于自己而不象奴隸一樣屬于別人。這是每個(gè)人應(yīng)當(dāng)有的權(quán)利，不管是什么膚色，這一點(diǎn)一定不要忘了。”

　　孩子嚴(yán)肅的點(diǎn)了點(diǎn)頭。南希心里輕松了，雖然她無(wú)法確定這番話(huà)對(duì)這個(gè)幼稚的孩子所產(chǎn)生的興趣，后來(lái)歷史卻證明，她的這番話(huà)，影響了一個(gè)國(guó)家的進(jìn)程，這番話(huà)對(duì)孩子心靈的震動(dòng)是無(wú)法形容的。

　　就是這個(gè)令人尊敬的母親給予自己的孩子以崇高的`品質(zhì)。

　　第二個(gè)母親：偉大的愛(ài)與幫助

　　孩子的心靈向往愛(ài)，無(wú)私的愛(ài)。這愛(ài)對(duì)于他的成長(zhǎng)有莫大的作用，促使他成為一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的人。但僅有愛(ài)還是不夠的，孩子的心靈渴望知識(shí)，渴望理解，渴望尊重。

　　而林肯的繼母薩利確實(shí)體會(huì)到了這一點(diǎn)，也切實(shí)做到了這一點(diǎn)。

　　自從薩利來(lái)后，家務(wù)事就不用林肯操心了。他又可以抽出更多的時(shí)間來(lái)讀書(shū)了�？吹剿�如此愛(ài)讀書(shū)，薩利就給他找來(lái)更多的書(shū)，生日時(shí)送給林肯一本他盼望很久的《英語(yǔ)綴字課本》。這些書(shū)可樂(lè)壞了林肯，他又可以重新徜徉在書(shū)的海洋中了。從這些書(shū)中他獲得了大量的知識(shí)，能取得以后偉大的成就，他不能不感謝他的第二個(gè)母親———薩利。

　　母子倆有了共同語(yǔ)言，孩子愛(ài)著繼母，而繼母也繼續(xù)用無(wú)私的愛(ài)來(lái)關(guān)心他，幫助他。1823年秋末的一天，他裝著一肚子新聞去見(jiàn)薩利：“媽?zhuān)�您猜怎么啦？人家說(shuō)，阿澤爾？多西要辦一所學(xué)校。我真希望也能去�！彼_利很高興，她決定支持兒子。在她的堅(jiān)持下，林肯的父親終于同意了。這對(duì)于他的影響是具有決定性的。

　　不管是在以后的生活，還是在他走進(jìn)社會(huì)，步入政壇，薩利始終是林肯身后最強(qiáng)有力的支持。

　　從一位平民到總統(tǒng)，可以說(shuō)，林肯經(jīng)歷了許多令他難以忘懷的痛苦的過(guò)程。然而，就是這樣一個(gè)倍受艱辛的人，改變了美國(guó)歷史的進(jìn)程，不可否認(rèn)，這與他勤奮刻苦的精神、不屈的斗志及良好而珍貴的繼母家教有密不可分的關(guān)系。

　　林肯生活在一個(gè)拓荒者的家庭，可以說(shuō)是不幸的。但是，他又同時(shí)擁有兩個(gè)偉大的母親，他的母親對(duì)他的教育與影響導(dǎo)致了他的成功。

　　林肯說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“我的一切，都源于我天使般的母親。”有人問(wèn)，你指的是哪一個(gè)母親？“兩個(gè)�！彼�肯定地回答。

背后的作文3

　　食物，即可食之物。我們每天的生活都會(huì)接觸各種食物，品嘗各種味道。而當(dāng)我們繞過(guò)簡(jiǎn)單的吃，走向味道的背后，那里，存放著什么？

　　小時(shí)候我住在外婆家，每天吃了就玩，玩累了接著吃，偶爾幫著干農(nóng)活。許多家常菜入不了挑食的我的“法眼”，外婆經(jīng)幾度試驗(yàn)終于做出一道倍受我青睞的佳肴——糖水泡油條。其制作工序可一言蔽之：炸完油條泡糖水里。

　　油條是外婆親手和面油炸的，只見(jiàn)她一人掌控火、油、面，把細(xì)長(zhǎng)的.面團(tuán)輕輕放入油鍋，忽然又把一根短粗且布滿(mǎn)裂痕的手指伸到嘴里，一言不發(fā)，繼續(xù)干活——被濺出的油燙傷了。糖水用的是便宜劣質(zhì)的白砂糖，膩得慌。然而我吃得津津有味，外婆見(jiàn)狀，笑著摸了摸手指上燙出的泡，滿(mǎn)臉皺紋也伸展開(kāi)來(lái)。這一幕，我不知何故記得異常清晰。也是因此，后來(lái)我長(zhǎng)大了，偏愛(ài)甜食和炸貨，只是父母對(duì)外婆的做法不太認(rèn)同：小孩子吃多了糖不好；油炸的要少吃，有害健康。也許外婆對(duì)我的愛(ài)就像糖水泡油條，并不完美卻很用心，很盡力。

　　每每在外吃飯，我總會(huì)留意菜單，至今從未見(jiàn)過(guò)有菜名為“糖水泡油條”，畢竟現(xiàn)在一想，那味道實(shí)在不敢恭維。但在味道背后，是外婆燙傷手臂的辛苦，是她堅(jiān)強(qiáng)樸實(shí)品質(zhì)的寫(xiě)照，更重要的，是她對(duì)我不完美的愛(ài)，

　　也許每個(gè)人心中都有這樣一道菜，味道背后，藏住一段往事、一份感情、一個(gè)人。人既是為了活而吃，也是為了吃而活。這是中華民族特有的味道情愫。我們吃湯圓，寓意著團(tuán)圓甜蜜，表達(dá)了對(duì)美好生活的愿望；我們吃粽子，紀(jì)念屈原抱石投江，表達(dá)了對(duì)古代偉人的緬懷，我們吃單純的米飯、饃饃，因?yàn)樗鼈內(nèi)∽责B(yǎng)活華夏兒女幾千年的水稻、小麥，表達(dá)了對(duì)土地莊稼的敬畏；我們吃……我們吃的不只是食物，更是一種味道，一種味道背后的請(qǐng)思

　　可惜的是，現(xiàn)代化的今天，你有多久沒(méi)有走到味道背后了？有人邊刷手機(jī)邊塞飯入口，吃的僅僅是食物，渾然不知何味；有人點(diǎn)外賣(mài)送貨上門(mén)，先拍照發(fā)朋友圈，再吃著外賣(mài)等著點(diǎn)贊，吃的僅僅是虛榮，完全不是為品味而吃；有人急于上班上學(xué)，拎上快餐就跑，匆匆吃完，只覺(jué)腹中有物，心里依舊麻木。

　　朋友們，慢點(diǎn)吧，吃飯時(shí)請(qǐng)存一份情思，品味味道背后，城市里迷失的初心與愛(ài)。

背后的作文4

　　我看了外公，外婆的照片；爸爸媽媽的照片；我和哥哥姐姐的照片。不知他們以前是什么樣的，生活呢？于是我查詢(xún)了他們才知道。

　　外婆是1954年出生的，現(xiàn)在有58歲，有兩個(gè)女兒，一個(gè)兒子。1979年生了我媽媽?zhuān)�照顧了�?年！至今讓我難忘那7年的照顧，外婆出生于貧困家庭，一直和她媽媽一起干農(nóng)活，那時(shí)候社會(huì)很低落，還是發(fā)糧票的時(shí)候。比較好的家庭能吃到米飯，和南瓜。家庭貧困的連飯都吃不上，只能吃些粗糧。

　　外婆帶我的時(shí)候，對(duì)我十分照顧。記得我那時(shí)候容易生病，給外婆添了不少麻煩。那一年冬天，半夜三更，我突然燒得很重，外婆去請(qǐng)醫(yī)生，在外等了許久，才把醫(yī)生盼來(lái)，為我治病。治療完畢后還有低燒，外婆就一直守著我，早上還老早起床。這件事讓我難以磨滅。

　　我媽媽1979年出生，那時(shí)候已經(jīng)分田稻戶(hù)，日子比外婆那年代稍好些，但是也很艱苦。基本上有飯吃！放學(xué)后要干完農(nóng)活，才能寫(xiě)作業(yè)。初中畢業(yè)后早早出來(lái)打工。剛出來(lái)的時(shí)候一月的工資只有200多塊錢(qián)！只能省吃?xún)�用才能維持生活，還要拼命地做才能換來(lái)200塊，每天加班到三更半夜。生我的時(shí)候，吃得苦更多，不僅要挺著大肚子，還要上班。所有的一切都靠自己，自力更生。慢慢生活有所好轉(zhuǎn)，我爸媽經(jīng)過(guò)努力把我接到杭州來(lái)讀書(shū)，為了是讓我有更好的教育。爸媽的努力是我一生難忘，一輩子記在腦海。

　　我出生于20xx年，這是一個(gè)幸福的年代。這年代不僅有繁華都市，還有許多高科技。我一到七歲在外婆家生活，那里的'鄉(xiāng)村田野伴隨著我的幼年和童年讓我記憶深刻。之后隨我爸媽來(lái)到杭州生活，都市生活剛開(kāi)始不習(xí)慣，吵著要回農(nóng)村。經(jīng)過(guò)爸媽耐心地勸說(shuō)，慢慢的適應(yīng)這里的生活。剛上學(xué)，我吵著要回家，后面才適應(yīng)了�，F(xiàn)在我們的生活越來(lái)越好，一定要好好珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，好好讀書(shū)將來(lái)做一個(gè)有出息的人，好好的孝順長(zhǎng)輩們，讓長(zhǎng)輩們過(guò)上幸福的生活。

　　這就是我外婆，媽媽和我的生活故事。

背后的作文5

　　她，雖然個(gè)子矮，但是在體育方面卻很優(yōu)異，曾在運(yùn)動(dòng)會(huì)中，榮獲呼啦卷一等獎(jiǎng)，單跳二等獎(jiǎng)。她，有著一雙神奇的手，當(dāng)提起筆來(lái)，總能畫(huà)出一幅栩栩如生的作品，令人嘖嘖贊嘆，曾在“快樂(lè)龍年，幸福昆山”的比賽中，榮獲特等獎(jiǎng)。她就是我們班名副其實(shí)的繪畫(huà)高手——沈芃妤。

　　在美術(shù)課上，沈芃妤畫(huà)畫(huà)一直專(zhuān)心致志，在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)里，總是絲毫不被其打擾，認(rèn)真地享受在美術(shù)的藝術(shù)海洋里。她的每幅作品分?jǐn)?shù)都很高，老師有時(shí)也會(huì)寫(xiě)上一個(gè)“棒”字，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我是個(gè)畫(huà)畫(huà)的無(wú)名小卒，每次畫(huà)的畫(huà)連自己都不滿(mǎn)意，更何況老師呢？但沈芃妤就不同，她的畫(huà)給人一種舒服的感覺(jué)，就好像身臨其境一般，別人看了也都感覺(jué)畫(huà)的非常好，惟妙惟肖。每年學(xué)校組織畫(huà)畫(huà)比賽，沈芃妤都會(huì)被老師給選上，并取得優(yōu)異成績(jī)。還記得上次的一個(gè)比賽，沈芃妤只畫(huà)了一張草稿，就得了一等獎(jiǎng)，那如果畫(huà)正稿，還不得大獎(jiǎng)嘞？

　　前一個(gè)星期，學(xué)校舉行畫(huà)畫(huà)比賽，主題是“快樂(lè)龍年，幸福昆山”畫(huà)中需要把老師發(fā)得一張紙里的龍畫(huà)進(jìn)去，沈芃妤選了一個(gè)比較難畫(huà)的，但在大紙上畫(huà)的還是很逼真，龍頭和龍尾顏色搭配一致。哪里要換色，哪里要重畫(huà)，哪里要修改，都要經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀(guān)察，才能一目了然。繪畫(huà)高手畫(huà)出來(lái)的畫(huà)當(dāng)然不一樣，人畫(huà)的一筆傳神，景畫(huà)的.如臨其境，物畫(huà)的栩栩如生。

　　人總是這么的神奇，就像《名偵探柯南》里的人物，普通的外表下總是隱藏著神奇的秘密。沈芃妤就是這樣的人物。嬌小的身軀背后竟然獲得了單挑亞軍。瘦弱的巧手筆下卻畫(huà)出了那么多幅丹青妙筆作品。

背后的作文6

　　感恩父母，鳥(niǎo)有反哺情，羊有跪乳恩，人必須有感恩之情。親情是一壇陳年老酒，甜美醇香；親情是一幅傳世名畫(huà)，精美雋永；親情是一首經(jīng)典老歌，輕柔溫婉；親情是一方名貴絲綢，細(xì)膩光滑……我們是否曾經(jīng)因?yàn)楹�冬時(shí)母親送上一杯熱奶而感動(dòng)？生病時(shí)父親無(wú)微不至的關(guān)懷而涕零？我們始終把父母對(duì)我們的愛(ài)當(dāng)作理所當(dāng)然的，睜開(kāi)眼睛便熱好的早餐；放學(xué)回家后擦凈的桌椅；晚上睡覺(jué)前捂好的被褥……我們?yōu)楹螞](méi)有想過(guò)，當(dāng)我們與伙伴嬉戲玩鬧時(shí)，也許母親正在焦急的回家做飯?zhí)悦�；�?dāng)我們正和同桌上自習(xí)課時(shí)肆無(wú)忌憚大笑時(shí)，也許父親正因?yàn)榉噶艘稽c(diǎn)小小的錯(cuò)誤而被領(lǐng)導(dǎo)厲聲訓(xùn)斥；當(dāng)我們進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，也許他們還在洗衣，掃地，刷碗……爸爸媽媽總是在背后默默支持我們的人，就像那一次幼兒園的文藝匯演。碧藍(lán)如洗的晴空下，是一片連綿不斷的彩色建筑樓，各種不知名的野花在叢林間爭(zhēng)相盛開(kāi)，綻放著如云霞般絢爛的色彩。在如此優(yōu)美的環(huán)境中，我卻緊張的要死。同臺(tái)演出的人個(gè)個(gè)都是精英，相比之下，我準(zhǔn)備的節(jié)目就枯燥的多——雖然是在幼兒園，雖然我還在大班。

　　不上場(chǎng)還好，一上場(chǎng)腳就哆嗦。在后場(chǎng)帷幕拉開(kāi)的那一刻，我真想哭�！澳莻�(gè)小女孩腳在抖呢。”“瞧瞧那緊張樣�！薄八�父母可真丟臉�！备鞣N各樣的議論像洪水一樣從四面八方向我涌來(lái)，讓緊張的我連手都抖了起來(lái)，把要唱的歌詞拋到了九霄云外。下面的議論繼續(xù)著，老師的擔(dān)心繼續(xù)著，我的緊張繼續(xù)著。就在我如熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)，兩道關(guān)切的目光同時(shí)聚到了我的身上。我抬起汪汪的淚眼，正對(duì)上你們關(guān)切的目光——爸爸媽媽。你們的目光讓我找到了方向。一時(shí)間，世界上好像一片空白，只剩下你們和我。舞臺(tái)上空響起了我那嬌嫩的娃娃音。下臺(tái)后，是熱烈的掌聲……爸爸媽媽?zhuān)�是你們的目光讓我忘記了害怕，讓我看到了希望的曙光。而在那之前，我還寒顫你們，不讓你們來(lái)匯演，甚至……而你們卻好像忘記了我的'過(guò)錯(cuò)，依舊像以前那樣，默默的支持我……關(guān)心我……所以，別等到子欲養(yǎng)而親不待時(shí)后悔自責(zé)，把握父母健在的每一分每一秒，仔細(xì)看看她們的眼眸，認(rèn)真撫摸他們的手掌，不要再讓他們?yōu)槟愕男∈虏傩模�這是最大的孝順。讓他們的臉上布滿(mǎn)陽(yáng)光般的笑容，即使布滿(mǎn)皺紋，卻依然像花兒一樣美。

背后的作文7

　　一頭清爽短發(fā)，一張幸福的臉，一雙大大的眼睛，逢人便要三份笑，這就是她，一個(gè)平平凡凡卻自命不凡的女孩，她是藍(lán)，她喜歡藍(lán)色，她向往藍(lán)色，她喜歡藍(lán)色的靜謐，但卻有火一般的性格，熱情，開(kāi)朗，認(rèn)為生活是幸福的她進(jìn)入了初中。

　　開(kāi)學(xué)前一天，藍(lán)剪了頭發(fā)，特短特短，乍一看，就是個(gè)男孩，她報(bào)名去了，不用母親想跟，當(dāng)班主任問(wèn)他分?jǐn)?shù)時(shí)，藍(lán)一口流利的回答出來(lái)。班主任經(jīng)過(guò)詳細(xì)詢(xún)問(wèn)才知道藍(lán)是個(gè)女孩，他笑了，也很欣賞不一樣的藍(lán)，藍(lán)高高興興的進(jìn)入軍訓(xùn)隊(duì)，軍官讓隊(duì)伍男生一撥，女生一撥，當(dāng)他進(jìn)了女生隊(duì)后，同學(xué)們都哈哈大笑，可他卻不自卑，依然在笑。

　　因?yàn)椤靶Α笔撬�的�?biāo)志。

　　隨之他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)可愛(ài)又可笑的男孩，他大笑不止，藍(lán)因此成為風(fēng)云人物，幾乎每個(gè)同學(xué)都認(rèn)得他，他覺(jué)得這樣也不錯(cuò)。

　　軍訓(xùn)完畢后，藍(lán)想好好學(xué)習(xí)，當(dāng)班主任說(shuō)了一個(gè)任務(wù)時(shí)，他便進(jìn)入一個(gè)良好狀態(tài)，終于，一次班會(huì)上，他當(dāng)之無(wú)愧的成為班長(zhǎng)，他原本以為班長(zhǎng)是多么好得職位，可乃一人之下，萬(wàn)人之上！

　　很快，他便得到很多同學(xué)的擁護(hù)，班主任和各科老師都很喜歡他，他平安的度過(guò)了7年級(jí)，并得了優(yōu)干獎(jiǎng)。

　　初二開(kāi)始了，她愛(ài)上了這里的一切，他覺(jué)得人生如此美好，朋友更重要。

　　于是為了朋友，當(dāng)班主任問(wèn)他班內(nèi)的紀(jì)律時(shí)。他只是裝作不知道。班主任為了他好，讓他放下班干部的職務(wù)，好好學(xué)習(xí)，那一夜，他哭了，他覺(jué)得，他付出的感情，付出的勞動(dòng)都被封殺了。她哭了一夜，最后，他主動(dòng)找到老師，經(jīng)過(guò)班主任的安慰，他的心情好點(diǎn)了。他決定從哪跌倒。就從哪爬起來(lái)。

　　“堅(jiān)強(qiáng)”是他的座右銘！

　　可是，他有一個(gè)致命的弱點(diǎn)，那就是心太軟。藍(lán)徘徊~此時(shí)，他認(rèn)識(shí)了一位知心朋友——橙，橙是一位善良的女孩，家境富有，卻不般架子，為人溫和，他倆成為了無(wú)話(huà)不談的朋友每天一下課，便聽(tīng)見(jiàn)破天荒的聲音“橙，走”他倆就這樣，快樂(lè)出發(fā)！

　　然而，班主任卻把他們調(diào)了座位，雖然不在一起了，但心在一起，藍(lán)小心翼翼的維護(hù)這份來(lái)之不易的友誼！

　　隨后，橙的哥哥——棕也轉(zhuǎn)入這個(gè)班級(jí)，班里的班長(zhǎng)換了——黑

　　黑也是一位女孩，但是他和男孩一樣，他是混的很牛，雖然學(xué)習(xí)不好，但是同學(xué)們都怕他，怕他的囂張，黑對(duì)藍(lán)很好，藍(lán)很好吃，所以，有時(shí)黑也會(huì)讓吃些東西，藍(lán)甚至絕的黑是一位外表冷酷但內(nèi)心善良的女孩。

　　黑喜歡上了一位女孩――白，白是一位大膽，美麗，聰明的女孩，與此同時(shí)，橙的哥哥棕也喜歡上了白，嘿知道后，不停地侮辱棕，利用職位欺負(fù)她，棕敢怒不敢言。

　　棕與橙是一家人，他們?nèi)ネ鏁r(shí)，愛(ài)玩的藍(lán)也去了，之后，感情大增。

　　回到學(xué)校后，藍(lán)與棕還有幾位要好的男朋友組成了6人幫，藍(lán)覺(jué)得她是幸福的，她幻想著編織自己美麗的夢(mèng)。

　　因?yàn)椤盎孟搿笔撬�的�?biāo)志。

　　可匆忙的開(kāi)始是否意味匆忙的結(jié)束。

　　漸漸的，藍(lán)與幾位大哥的關(guān)系疏遠(yuǎn)了，他覺(jué)得自己被拋棄了，自己的苦不要往出說(shuō)，她漸漸的遠(yuǎn)離了橙，因?yàn)榇蠹矣X(jué)得它是有目的的接近橙，他心灰了，意冷了，為什么自己的'一片好心，卻落得如此下場(chǎng)，為什么世界不是美好的？她漸漸的陌生了，或許他是屬于另一個(gè)星球的精靈。

　　與此同時(shí)，一位女孩進(jìn)入了他的世界，她是紫，他是不愛(ài)說(shuō)話(huà)，卻刻苦的女孩，很快橙與紫成為了好朋友。

　　藍(lán)有些嫉妒，又有些傷心

　　黑隊(duì)總依然是刻薄，失蹤慢慢墮落，棕的微笑不見(jiàn)了，藍(lán)心中的陽(yáng)光消失了……

　　藍(lán)有一些憤怒，也有一些矛盾……

　　藍(lán)最后化作蝴蝶飛走了，永遠(yuǎn)的，飛走了，或許它更適合自由的空間。幸福之后的痛苦，他的人生，遺憾的人生，一個(gè)處處忍讓?zhuān)�處處懼怕，幸福而又不幸福的人生�?/p>

　　或許，他就是另一個(gè)星球的產(chǎn)物，風(fēng)再一次的刮起，帶走了他的想念……

背后的作文8

　　海邊的巖石羨慕鵝卵石的美麗，羨慕人們對(duì)鵝卵石的重視與喜愛(ài)。

　　有一天，鵝卵石來(lái)到沙灘上曬太陽(yáng)。這時(shí)，正在散步的巖石走了過(guò)來(lái)�！鞍�，鵝卵石！為什么你這么漂亮，而我卻這么丑陋呢？你有光滑的皮膚，圓潤(rùn)的身軀，漂亮的花紋……你這么美麗，而我卻一無(wú)所有，老天真是不公吶！”巖石失落地?fù)u了搖頭。“不，事情決不是你所看到的那么簡(jiǎn)單。”聽(tīng)了巖石的話(huà)，鵝卵石搖了搖頭�！耙�想得到美麗，我必須年復(fù)一年，日復(fù)一日地接受海水的沖擊與打磨，這種痛苦，你可否想到過(guò)呢？”

　　“當(dāng)海水呼嘯著拍打著我的身軀時(shí)，一種撕心裂肺的疼痛便會(huì)向我襲來(lái)。咸澀的海水侵蝕著我的身體，抹平了我的'棱角。

　　“我年復(fù)一年，日復(fù)一日地承受著這種痛苦。正因?yàn)槲页惺芰诉@種痛苦，我才會(huì)有今天的美麗。

　　聽(tīng)了鵝卵石的話(huà)，巖石沉思著。

　　從古至今，沒(méi)有哪個(gè)人能夠隨隨便便地成功。越王勾踐臥薪嘗膽，終完成復(fù)國(guó)大義；孫敬懸梁苦讀，終能流芳百世……

　　沒(méi)有哪一個(gè)人能夠輕輕松松、隨隨便便地成功。要想獲得成功，必定要經(jīng)受一番磨難。

　　要想取得成功，就必須得努力！

背后的作文9

　　每張照片后面都有一段美好的回憶，我就有許多值得懷念的照片，但最讓我難忘的是我當(dāng)上少先隊(duì)員的時(shí)候拍的那張照片。

　　那是二年級(jí)的暑假，領(lǐng)通知書(shū)的時(shí)候，老師讀了少先隊(duì)員的名單，而我就是其中一位。當(dāng)時(shí)我欣喜若狂，笑嘻嘻的，蹦蹦跳跳地回到家，拉著媽媽陪我去拍照。

　　那天，我們來(lái)到了金色童年，我慢慢地走進(jìn)去，看到一個(gè)白色的板上全是少年隊(duì)員的名字，我也用筆寫(xiě)上了我的名字，就在這時(shí)我正式成為了一名少先隊(duì)員。那里的工作人員把我和媽媽帶到了對(duì)面的.三樓，當(dāng)我和媽媽爬到三樓時(shí)早已滿(mǎn)頭大汗。

　　我進(jìn)去一看，大吃一驚，人可真多呀!我大步流星地走進(jìn)去，眉開(kāi)眼笑，我先穿上了一身漂亮的衣服，戴上了鮮紅的紅領(lǐng)巾，我又化了一個(gè)美美的妝，我心滿(mǎn)意足地來(lái)到攝影師面前，拿著高高飄揚(yáng)的紅旗，我心想：我一定是最棒的。我眉毛彎彎的，嘴角微微上翹，眼睛大大的像黑寶石一樣，忽然“咔嚓”一聲，照片就出來(lái)了，我轉(zhuǎn)身一看，媽媽也在拍我。我滿(mǎn)臉通紅害羞地對(duì)媽媽說(shuō)：“你還拍我�！�

　　每當(dāng)我看到這個(gè)拿著紅旗，戴著鮮紅的紅領(lǐng)巾，化著漂亮的妝的小朋友，我就想起了那件事。我真為我當(dāng)上少先隊(duì)員而驕傲，但更為我作為中國(guó)人而驕傲。

　　我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，相信在我們這代的努力下，國(guó)家一定會(huì)越來(lái)越強(qiáng)大的。

背后的作文10

　　一天，我在家里閑著沒(méi)事干，就打開(kāi)放在一邊的相冊(cè)開(kāi)始看了起來(lái)。

　　其中，我看到了一張照片是這樣的：爸爸和爺爺站在中間，媽媽和奶奶站在兩旁，我站在他們的前面。后面是一面大鼓，由于是雞年的原因，大鼓的上面貼著雞年的紅色剪紙。這是在珠海長(zhǎng)隆海洋公園拍的，這讓我的思緒又回到了那天。

　　那是去年寒假里的一天，我和爸爸媽媽、爺爺奶奶一起去珠海長(zhǎng)隆海洋公園游玩。走進(jìn)海洋公園，猶如置身神奇的海底世界，游客們?cè)诨⌒嗡�下長(zhǎng)廊內(nèi)，可以看到成千上萬(wàn)的珍稀魚(yú)類(lèi)在身邊游弋，簡(jiǎn)直讓人目不暇接。五光十色的圓形穹頂，折射出美麗的光線(xiàn)，帶來(lái)非常獨(dú)特的游覽體驗(yàn)。最為震撼的是館內(nèi)安裝的世界最大亞克力玻璃，通過(guò)領(lǐng)先全球的先進(jìn)技術(shù)無(wú)縫連接，視野寬闊，從不同的角度為游客近距離展現(xiàn)無(wú)敵海底奇觀(guān)，還可以和直徑達(dá)4米的魔鬼魚(yú)親密接觸。

　　走進(jìn)白鯨劇場(chǎng)，幾千人的會(huì)場(chǎng)座無(wú)虛席，工作人員的攝像頭隨機(jī)掃過(guò)觀(guān)眾席，大屏幕上立刻出現(xiàn)了各種神態(tài)的觀(guān)眾，當(dāng)大家發(fā)現(xiàn)自己上了大屏幕，高興地?fù)]手、跳躍，霎時(shí)間，會(huì)場(chǎng)里歡聲雷動(dòng)，久久不能平息，直到白鯨出場(chǎng)，會(huì)場(chǎng)才安靜下來(lái)。接著，我們欣賞了白鯨和飼養(yǎng)員們合作的.精彩演出——頂球、跳躍、轉(zhuǎn)圈、親吻……真是精彩絕倫！

　　海洋公園里最吸引我的還屬“鸚鵡過(guò)山車(chē)”，它全長(zhǎng)一千三百米，從二十層樓的高度快速俯沖而下，進(jìn)入360度翻轉(zhuǎn)的瘋狂狀態(tài)，感受騰空飛越雨林，腳尖在樹(shù)梢掠過(guò)，身體在風(fēng)中飛翔的快感，太刺激了，我一連玩了五次，真是過(guò)癮啊。

　　海洋公園是花的海洋，人的海洋，歡樂(lè)的海洋，神奇的海洋！

背后的作文11

　　淅淅瀝瀝的春雨伴隨著化不開(kāi)的濃云薄霧，無(wú)休無(wú)止地下著，仿佛要在這世間停駐上久久的時(shí)間。盡管聽(tīng)起來(lái)有朦朧的詩(shī)意，但許久未見(jiàn)明媚的陽(yáng)光，只會(huì)讓萬(wàn)物添上一抹頹廢和萎靡。于我，似乎就是這樣。

　　天氣仍是潮濕的，空氣中仿佛氤氳著水汽。我等待了很久，坐在窗前，靜靜凝視著手機(jī)，等待那令人欣喜若狂的鈴聲。感覺(jué)就像這春雨一樣漫長(zhǎng)，手機(jī)依然杳無(wú)音訊。焦慮和絕望已經(jīng)溢滿(mǎn)我心頭。為什么？通知我過(guò)關(guān)的簡(jiǎn)訊還不來(lái)？！我在心里狂喊�？上�，那樣堅(jiān)定的聲音也是無(wú)法得到回應(yīng)。

　　我這幾日的沉郁，母親看在眼里，有些心疼，趁著雨停歇，便約我一起去爬山，舒緩心情。我悶聲答應(yīng)，心中卻興致索然。我們從山的北面出發(fā)，決心爬到山的南面。山不高也不雄偉，但漫步山林間，別樣的清新還是讓我眼前一亮。但快樂(lè)是短暫的，即使是山間，也無(wú)法使?jié)忪F散去，讓云煙消失，我的眼中仍是一片灰白色的世界。我緩緩走著，不禁有些意興闌珊，卻也在不知不覺(jué)中，攀上了山頂。

　　山頂與我想象的大不相同，隱隱的有一絲亮光從山的背面滲出，似乎照進(jìn)了我的心里。我心頭一熱，向那亮光指引的方向前進(jìn)。一步一步，灰白色的世界仿佛闖入了金黃色的光芒，飄飄撒撒，我仿佛能真切感受到那光與熱。抬頭仰望，一輪紅日正從山的南面緩緩升起，這是否就是“守得云開(kāi)見(jiàn)日明？”又亦或是我自己的“柳暗花明又一村”呢？時(shí)間仿佛靜止，直到那悅耳的鈴聲從我腰間的挎包傳出，將我的思緒拉回。

　　簡(jiǎn)訊赫然出現(xiàn)在手機(jī)屏幕上，“你已通過(guò)本次初賽，請(qǐng)繼續(xù)準(zhǔn)備晉級(jí)比賽�！标�(yáng)光撒落，這幾個(gè)黑黝黝的字體仿佛變得金燦燦了。耳畔呼呼的風(fēng)聲，樹(shù)枝沙沙的響聲，全部融為對(duì)我的吶喊助威。我眼眶一熱，抬頭凝視那從云霧中掙脫的紅日，有一種堅(jiān)定的信念從我心中油然而生，使我在往后不滿(mǎn)荊棘的`漫漫長(zhǎng)路上，都不畏艱難，不懼失敗，勇往直前。

　　我曾經(jīng)在一本書(shū)中讀到過(guò)“山南水北為陽(yáng)，山北水南為陰”。當(dāng)時(shí)我攀登的那座山，是從北面開(kāi)始攀爬，故陰影籠罩。而真正向陽(yáng)的，卻是在山的背后，我在山頂遇見(jiàn)耀眼陽(yáng)光的是南面的山。原來(lái)，陰影的背后，就是光明�。�

　　這件事讓我明白了一個(gè)道理，事物總有兩面性，不要總是看到陰影的一面，也許再堅(jiān)持一下，或者是換一種角度，就能看到光明。

背后的作文12

　　那時(shí)，我沒(méi)有像勇敢的海燕那樣勇敢地面對(duì)風(fēng)暴。它強(qiáng)大的氣流使我無(wú)法呼吸。像海鴨和企鵝一樣，我躲避著風(fēng)暴，成了它的俘虜，直到我用我的筆承認(rèn)了它。

　　我家的情況不像花錢(qián)大手大腳，但也不像一個(gè)分?jǐn)?shù)為0+的普通家庭。一天，一個(gè)非常受歡迎的科技明星——IpaD來(lái)到我家。這是我第一次和他親密接觸。它很貴，小巧玲瓏，皮膚很薄，極具磁性，用閃光的眼睛吸引著我，沒(méi)有多余的容量。每次我放學(xué)回家，第一件事就是放下沉重的書(shū)包，不管三七二十一跑向他，這樣我們就能成為更親密的朋友。

　　但那一次，我從學(xué)�；丶遥�像往常一樣跑向他。打開(kāi)機(jī)器后，我只聽(tīng)到他痛苦地呻吟——停電了。我知道他沒(méi)有能量，所以我迅速充電。當(dāng)時(shí)是黃昏，我沒(méi)有開(kāi)燈，房間很暗。當(dāng)我尋找充電器的時(shí)候，一只手拿著ipad，另一只手不停地尋找，突然，我親愛(ài)的朋友離開(kāi)了我。當(dāng)時(shí)，我很快抱起他，但他被我的粗心毀容了——觸摸屏裂開(kāi)了，我很快打開(kāi)了機(jī)器，但他不理我，沒(méi)有回應(yīng)。我愣了幾秒鐘，哇的一聲哭了，就像洶涌的河水失去了控制。該怎么辦？我父親幾天前剛買(mǎi)的，我在他能用之前就把它弄壞了。當(dāng)他回來(lái)的時(shí)候，他一定會(huì)罵我。哦，天哪！我想象我父親后來(lái)知道了這件事。我總覺(jué)得天要塌下來(lái)了，在壓力下我沒(méi)有呼吸的空間。

　　這時(shí)，爺爺、奶奶和媽媽都進(jìn)來(lái)了，看到我焦慮得像熱鍋上的螞蟻，問(wèn)我怎么了？我~ ~我~ ~ ~我當(dāng)時(shí)很緊張，暫時(shí)什么也說(shuō)不出來(lái)。我的母親和祖母看到了支離破碎的ipad，知道一些細(xì)節(jié)。他們盡力安慰我：如果它壞了，它就會(huì)壞；如果它不是舊的，就不會(huì)是新的。此外，它不是一個(gè)好品牌，它會(huì)影響你的學(xué)習(xí)。沒(méi)關(guān)系，不要哭！但沒(méi)用。相反，我哭得更厲害了。爺爺轉(zhuǎn)了兩眼，靈機(jī)一動(dòng)對(duì)我說(shuō)：當(dāng)你父親問(wèn)你這是怎么回事時(shí)，你說(shuō)爺爺在床上看電影時(shí)不小心摔倒在地，別說(shuō)是你弄壞的。他不敢，爺爺呢？聽(tīng)了這話(huà)，我覺(jué)得很可行，所以我猶豫了幾分鐘，停止了哭泣。

　　當(dāng)我父親問(wèn)我為什么時(shí)，我照我祖父說(shuō)的做了，盡管回想起來(lái)，我感到有點(diǎn)內(nèi)疚，那時(shí)我仍然很開(kāi)心。暴風(fēng)雨就這樣平息了。

　　畢竟，紙不能遮火。

　　后來(lái)，我總是對(duì)自己的良心感到不安，并向父親提出了一個(gè)要求：如果我的最終結(jié)果是好的，我必須答應(yīng)我一件事。起初他拒絕了，但在我的苦苦哀求下，他勉強(qiáng)同意了。結(jié)果，我盡力了。我每天晚上直到11點(diǎn)才休息。我又累又累。白天，我的上眼瞼總是和下眼瞼打架。由于課堂效率低，我的`期末考試成績(jī)?cè)诎嗌厦�列前茅，但我在全校還是退步了。自然，我不敢向父親要任何東西，也不敢說(shuō)任何關(guān)于ipad的事情。這件事背后的一切直到現(xiàn)在我父親還不知道。

　　然而，現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會(huì)了高爾基的《海燕》，這給了我很大的啟發(fā)和信心。我會(huì)鼓起勇氣向父親解釋這件事，澄清事實(shí)。事實(shí)上，我不應(yīng)該逃避困難。哭泣是解決困難的唯一方法。哭泣不能解決問(wèn)題。我們應(yīng)該嘲笑困難，樂(lè)觀(guān)地面對(duì)挫折。這場(chǎng)風(fēng)暴讓我的心長(zhǎng)了很多。只有驕傲的海燕勇敢而自由地在泡沫的大海上飛翔。我們必須勇敢面對(duì)困難，迎接挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)心中的理想！

背后的作文13

　　下跳棋我算是老手，和小朋友們對(duì)陣時(shí)經(jīng)常得冠軍。媽媽也不賴(lài)，只有爸爸是“初出茅蘆”。開(kāi)始兩局，他連吃敗仗，第一局輸了9步，第二局輸了7步，而我兩度得勝，心里油然生起穩(wěn)操勝券的自豪感。不料第三局一開(kāi)始，我便感到不對(duì)勁兒。爸爸吸取了教訓(xùn)，一改棋路。他不輕易把棋子走到腹地，而是迂回前進(jìn)，小心翼翼地為自己搭“橋”。這樣我和媽媽進(jìn)兵便十分緩慢。一次，我好不容易捕捉到機(jī)會(huì)，看準(zhǔn)了爸爸一步棋，想借他的“橋”過(guò)河上頂。心里正暗自慶幸。使我本來(lái)能上頂?shù)腵棋望興嘆。第三局，爸爸捷足先登，領(lǐng)先我4步，領(lǐng)先媽媽6步。接著，第四局爸爸又以更大的優(yōu)勢(shì)領(lǐng)先。

　　第五局是關(guān)鍵一局，媽媽已屬無(wú)望，冠亞軍之爭(zhēng)事實(shí)上是在我和爸爸之間展開(kāi)，誰(shuí)能贏(yíng)最后一局，誰(shuí)就是冠軍。爸爸開(kāi)局仍然很穩(wěn)，我也改變了單兵突進(jìn)、不太注意整體布局的毛病。十多步棋下來(lái)，鹿死誰(shuí)手仍不見(jiàn)分曉。中途，爸爸乘媽媽為一步棋而久久思考時(shí)，起身去廚房倒開(kāi)水。媽媽乘機(jī)挪動(dòng)了爸爸一步好棋，并用她的棋子為我搭了一道“橋”。爸爸回來(lái)后繼續(xù)下棋，我偷眼看他是否發(fā)現(xiàn)破綻。似乎沒(méi)有。但我覺(jué)得臉熱心跳。接下來(lái)我開(kāi)始長(zhǎng)驅(qū)直人，優(yōu)勢(shì)一直保持到終局。我取得了首屆家庭跳棋賽冠軍。

　　夜深了，我卻久久不能入睡，不是因?yàn)閯倮�的興奮，而是感到羞愧。爸爸媽媽不是經(jīng)常教育我要做誠(chéng)實(shí)的孩子嗎？難道只有大事才要求誠(chéng)實(shí)，小事便可馬虎嗎？不，絕對(duì)不行！我寧愿不要虛假的冠軍，也要向爸爸認(rèn)錯(cuò)。于是，我叫醒爸爸，說(shuō)明了我默認(rèn)媽媽作弊的事，爸爸毫不感到意外，他說(shuō)他已經(jīng)發(fā)現(xiàn)作弊的事，只是等待我自己說(shuō)明，并說(shuō)道： “薇薇，雖然你沒(méi)有拿到真正的跳棋冠軍，但你卻拿到另一枚金牌——獎(jiǎng)勵(lì)誠(chéng)實(shí)孩子的金牌。”

背后的作文14

　　秋天，風(fēng)吹到臉上格外涼爽。我獨(dú)自一人推著一輛自行車(chē)，漫步在鵝卵石所鋪的小徑上，感到十分安靜。

　　忽然，一絲涼意劃過(guò)我的臉頰，逐漸飄落到地上。低頭一看，原來(lái)是一片花瓣。正準(zhǔn)備繼續(xù)向前走，此時(shí)，心里竟然默默升起了一股蒼涼之感�；ㄖ荒芑钜荒辏�到了生命的盡頭，卻化為泥土，失去了光澤。曾經(jīng)的生趣盎然，現(xiàn)在卻變得如此落魄。正在為花瓣感到惋惜時(shí)，腦里忽然冒出了另一種想法，它們雖變?yōu)榱四嗤�，但化為了肥料。它們�(nèi)�然不顧，就是為了想讓�?lái)年的花開(kāi)得更加美麗，那它們也就會(huì)高興了。

　　在我們身邊，有些人何嘗不是這樣呢？付出了，得到的是快樂(lè)。比如：醫(yī)生、老師、清潔工等等。醫(yī)生為了搶救病人，寧愿自己幾天幾夜沒(méi)合眼，也要讓病人化險(xiǎn)為夷，當(dāng)他們告訴家屬們手術(shù)成功后，家長(zhǎng)臉上高興的.笑容，便是他們的快樂(lè)；老師，她們寧愿將自己的休息時(shí)間，來(lái)給差生們補(bǔ)課，就是想讓他們獲得更好的成績(jī)。最后，同學(xué)們?nèi)〉玫募芽?jī)就是她們用自己的時(shí)間換來(lái)的。但她們卻無(wú)怨無(wú)悔，默默看著。我知道，她們心里肯定是樂(lè)開(kāi)了花；清潔工，她們不管寒冬、酷暑，她們都堅(jiān)持清大街，就是為了讓在路上行走的人們看著整潔的大街，感到無(wú)比舒適，那她們就心滿(mǎn)意足了。

　　花落了，不必惋惜。因?yàn)樗麄冸m然付出了自己，但卻讓下一代更加輝煌。我想，這就是他們所要看到的情景吧！

背后的作文15

　　每個(gè)孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，應(yīng)該都挨過(guò)批評(píng)吧？我從小到大，挨過(guò)的批評(píng)也不少。

　　有一次，爸爸對(duì)我說(shuō)：“小學(xué)階段，你得多看點(diǎn)書(shū)。”我爽快的答應(yīng)了。在之后的幾天里，我每天都抽出半個(gè)小時(shí)—一個(gè)小時(shí)時(shí)間閱讀。到了周末，我玩得不亦樂(lè)乎，根本沒(méi)有想到閱讀。晚上，我又開(kāi)始看電視。爸爸見(jiàn)了，邊問(wèn)我有沒(méi)有看書(shū)，我無(wú)言以對(duì)，只能悶悶不樂(lè)地拿起書(shū)。爸爸見(jiàn)我這副不情不愿的模樣，臉色立馬多云轉(zhuǎn)陰。我靜靜地等待著暴風(fēng)驟雨的到來(lái)。果然，不一會(huì)兒，爸爸就猛沖過(guò)來(lái)，以迅雷不及掩耳之勢(shì)一把抽走了我的書(shū)，吼道：“不想看就別看！不好好閱讀，我看你以后能干什么！”……接著，就開(kāi)始批評(píng)教育我，情急之下的人往往口不擇言。爸爸的`這些話(huà)像一把把尖刀，刀刀刺進(jìn)我的心里，痛得我喘不過(guò)氣來(lái)，我的眼眶發(fā)熱，眼淚“吧嗒吧嗒”掉在地上。這時(shí)的我，有點(diǎn)不喜歡爸爸，甚至討厭他。

　　回想起這件事，我有點(diǎn)愧對(duì)于爸爸，爸爸批評(píng)我是為了什么？是為了讓我養(yǎng)成良好的習(xí)慣，改掉壞毛病，將來(lái)做對(duì)社會(huì)有用的人。爸爸媽媽曾對(duì)我說(shuō)：“我們其實(shí)很愛(ài)你，并不想時(shí)時(shí)批評(píng)你，只是，若不這樣做，你根本就意識(shí)不到自己的壞習(xí)慣，更不會(huì)刻意地改掉它，這些壞毛病就會(huì)在你身上生根發(fā)芽，后患無(wú)窮�！�

　　俗話(huà)說(shuō)：“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行�！边@些批評(píng)的背后，都充滿(mǎn)了殷切的希望和深沉的愛(ài)。這些就如同清晨的雨露，滋潤(rùn)著我這顆新苗，最終長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

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