換一種眼光作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的換一種眼光作文，希望能夠幫助到大家。

換一種眼光作文1

　　漫步在田間小道上，看到的并不是那么溫和秀麗，而是各種不堪，我不由得皺起了眉頭，如果是你，你會(huì)如何，如果你用一種丑的眼光去看，換來(lái)的可能也是丑，如果你用不同的眼光去賞，或許就是另一種風(fēng)光了。

　　看到一朵鮮花旁邊有一堆牛糞，你可能第一感覺(jué)就是臭，也許你并沒(méi)有聞到，但是你的心缺位這花感到不值，真是一朵鮮花插到牛糞上了。

　　然而，子非魚(yú)焉知魚(yú)之樂(lè)花可不像你想的那樣，牛糞是不堪入眼，可是換一種眼光去賞，你會(huì)發(fā)現(xiàn)牛糞為花提供了養(yǎng)料，也許這朵花正在暗喜呢。

　　當(dāng)這朵花開(kāi)放時(shí)，你看到的可能是美麗、絢爛、高雅，聞到的是花獨(dú)有的清香，可是你卻沒(méi)有看到那堆牛糞的各種不堪，聞到的永遠(yuǎn)也是臭，每個(gè)人都有自己獨(dú)特的`見(jiàn)解，當(dāng)一些另類(lèi)的景色在你的眼中是不堪，可是在別人眼中也許就是另一種美了。

　　不要以自己的眼光來(lái)判斷事物的好或壞，那樣你就只能自欺欺人了，和不妨換一種眼光去看，去思考他的獨(dú)特，以美的眼光賞，你看的永遠(yuǎn)是那綻放的美。

換一種眼光作文2

　　成長(zhǎng)的路上，會(huì)遇見(jiàn)喜悅，會(huì)遇見(jiàn)難過(guò)，會(huì)遇見(jiàn)無(wú)聊，也會(huì)遇見(jiàn)憤怒。正是在這樣的環(huán)境中，才讓我懂得如何換一種眼光，促使我換一種方式去看待這個(gè)世界上發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　初識(shí)·彈琴的困難

　　在我小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，看著電視上大鋼琴家郎朗在舞臺(tái)上精美絕倫的演出，我十分地羨慕和敬佩，在多次打破家人讓我學(xué)吉他的念頭后，我毅然決然地踏上了學(xué)習(xí)鋼琴的道路。但我最開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴的時(shí)候，并不是一帆風(fēng)順的，我在練習(xí)第一首曲子的時(shí)候，覺(jué)得它真的太難了。

　　所以，我多次給媽媽說(shuō)，讓她退掉鋼琴課，可媽媽每次都對(duì)我說(shuō)，你不是想變成郎朗那樣的大鋼琴家嗎?像你這樣才練了一首曲子就想放棄，又怎么可以成功呢?換一種眼光，往往能向成功邁進(jìn)一大步。

　　苦練·堅(jiān)持的力量

　　在小學(xué)三、四年級(jí)的時(shí)候，我每天都會(huì)練習(xí)一個(gè)多小時(shí)的鋼琴，除玩耍以外，彈琴就是我最喜歡的娛樂(lè)方式了。隨著我鋼琴?gòu)椬嗨�平的逐步提高，媽媽�?duì)我的要求也越來(lái)越嚴(yán)格。不僅要彈奏，而且還要求唱譜，媽媽就連我晚上洗腳的時(shí)間也不會(huì)放過(guò)，沒(méi)有辦法，我只好老老實(shí)實(shí)照著做，邊洗腳邊唱譜。

　　20xx年我參加了我在鋼琴生涯中的第一個(gè)比賽——中韓青少年音樂(lè)大賽，榮獲中國(guó)賽區(qū)初賽二等獎(jiǎng)。賽后，我經(jīng)常沒(méi)事時(shí)就拿起相機(jī)，看看比賽時(shí)的視頻，這時(shí)，我能感到自信心從我心里油然而生。換一種眼光，往往能感受到堅(jiān)持的`力量。

　　琴畢·成功的滋味

　　小學(xué)時(shí)光一眨眼就過(guò)去了，我的彈琴生涯也暫告一段落，在那幾年里我練習(xí)過(guò)很多的鋼琴曲，也獲得過(guò)很多獎(jiǎng)項(xiàng)。我最喜歡的一首——C大調(diào)小奏鳴曲，我用它去參加了20xx年四川省青少年鋼琴的重大比賽——“學(xué)會(huì)杯”。也不枉費(fèi)我的苦練之心，最后我沖進(jìn)了四川省的總決賽，并在總決賽中獲得了三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

　　雖然在彈琴的路上有許許多多“危險(xiǎn)的障礙”，但我最終都將它們一一跨過(guò)，取得了成功。今后的人生道路中會(huì)有更多障礙，但我要換一種眼光，將它們一一邁過(guò)。

換一種眼光作文3

　　我看過(guò)這樣一個(gè)故事：兩個(gè)人一起在沙漠里散步，天氣很熱。兩個(gè)人都把剩下的半瓶水拿出來(lái)，其中一個(gè)說(shuō)：“只剩下半瓶水了！”另一個(gè)人說(shuō)：“還有半瓶水！”兩個(gè)人對(duì)同半瓶水有不同的看法。故事的最后，只有一個(gè)人走出了沙漠。它的結(jié)果是顯而易見(jiàn)的，換個(gè)角度看，就會(huì)大白于天下。

　　這樣的例子讓我深思。我做題的時(shí)候總是毫無(wú)頭緒，執(zhí)著于一種方法，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)用另一種方法解決問(wèn)題；聽(tīng)到父母的嘮叨和老師的批評(píng)，我總是一味的抱怨，從來(lái)不去想父母和老師的期望和努力；當(dāng)我發(fā)現(xiàn)世界的陌陌時(shí)，我總是看到社會(huì)的復(fù)雜和不公平，從來(lái)不記得社會(huì)上有更多的好人和光明。原來(lái)從另一個(gè)角度來(lái)看，世界是很不一樣的。

　　我試著用不同的方式看待身邊的`人和事。我發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)題變得容易多了；我很感動(dòng)，父母那么關(guān)心我�？吹杰�(chē)上的人都給孕婦老人讓座了……換個(gè)角度看，我生活的世界是那么美好。

　　所以，聽(tīng)到朋友抱怨，我就叫他們換個(gè)眼神�？吹接行┘议L(zhǎng)訓(xùn)斥孩子沒(méi)用，我勸他們換個(gè)眼神；當(dāng)我發(fā)現(xiàn)媽媽說(shuō)食物現(xiàn)在不能吃的時(shí)候，我提醒媽媽換個(gè)眼神…

　　從另一個(gè)角度看，社會(huì)是光明的，每個(gè)人都是善良樂(lè)觀的；生活美好祥和，一切都很有趣；命運(yùn)是公平的，每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處.

　　讓我們換個(gè)角度看問(wèn)題，會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)，新的收獲，新的感悟.

換一種眼光作文4

　　曾經(jīng)，太陽(yáng)在我心中，似乎只是一個(gè)經(jīng)常出現(xiàn)的自然現(xiàn)象，根本不足為奇。天氣好時(shí)就是東邊起，西邊落，沒(méi)什么好奇怪的。有時(shí)中午，太陽(yáng)正大的`時(shí)候，我還會(huì)討厭它：太熱了，我都快被烤熟啦！

　　可有天，我卻發(fā)現(xiàn)了對(duì)于我來(lái)說(shuō)’’不可思議’’的現(xiàn)象.

　　那是落日!太陽(yáng)正如往常一樣從西邊落下，可是，顏色卻十分耀眼。首先，是湛藍(lán)色,天空中還飄著片片白云；緊接著的是耀眼的金黃色，中間還夾雜著一點(diǎn)兒淡綠；然后，是讓人喜愛(ài)又著迷的橘紅色；最后，是那火球一般的大紅色!

　　看著眼前這番美景，我驚訝的話都說(shuō)不出來(lái)了呢！原來(lái)，太陽(yáng)也有這么美的一面！

　　我心想：或許有些時(shí)候，用愛(ài)的眼光去看待事物，也會(huì)有不同的收獲。只是我們需要一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛！

換一種眼光作文5

　　大多數(shù)人總是只看事物表面的，不會(huì)深究，不會(huì)換位�？墒�，我遇到的那個(gè)人不一樣。

　　約莫一年前，我在去鄉(xiāng)下的路上，看見(jiàn)了一棵凋零的銀杏樹(shù)。我走上前，摸了摸它那枯黃的銀杏葉：“唉，真是可惜了，這么好的一棵樹(shù)，原來(lái)應(yīng)該很美吧！”

　　這時(shí)，他走了出來(lái)。他叫小林，是個(gè)鄉(xiāng)下人，能經(jīng)常看見(jiàn)這種枯萎的樹(shù)。他走上前來(lái)，看了看那棵樹(shù)，對(duì)我說(shuō)了句：“你不懂樹(shù)！”

　　我頓時(shí)炸了毛，對(duì)著他就說(shuō)：“你懂什么，樹(shù)到秋、冬季，是會(huì)死的。來(lái)年就算再生，也不是原來(lái)的那一棵樹(shù)了。人要且行且珍惜，你才不懂呢！”小林聽(tīng)后，只是譏笑一聲便走了。我不服，連忙上前跟著他，一直在他耳邊喋喋不休。

　　不知是他忍不了了，還是到家了，他終于停了下來(lái)。

　　或許是真被我叨煩了吧，他把我?guī)У搅艘豢眉磳⑺劳龅拇髽?shù)前，輕輕撫摸著它，對(duì)我說(shuō)：“樹(shù)的每一次死亡，都意味著浴火重生。或許，你這次在此處見(jiàn)到一棵快要死的樹(shù)，下一次它不僅在另一個(gè)地方重生了，而且會(huì)跟原來(lái)一模一樣�！闭Z(yǔ)罷，他轉(zhuǎn)身走進(jìn)了那個(gè)滿是樹(shù)的鄉(xiāng)下小院，獨(dú)留我一人。

　　我望著那棵大樹(shù)沉思了很久。是這個(gè)理，看來(lái)，這真的如爺爺曾經(jīng)告訴我的`那句話一樣：“物之奇也，人無(wú)所想�！�

　　后來(lái)，我每遇見(jiàn)一棵快要死亡的樹(shù)，都會(huì)拍下照片留作紀(jì)念。居然有好幾次都證實(shí)了小林說(shuō)的話。

　　我?guī)е�激�?dòng)與欣喜回鄉(xiāng)下找他。他只是看著我笑了笑，一語(yǔ)不發(fā)，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“看吧，我說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)�！�

　　自此之后，對(duì)于任何事，我再也沒(méi)有妄下斷語(yǔ)了，而是試著深究，試著換位，試著用我未曾用過(guò)的另一種眼光去看待每一個(gè)事物。

　　“天下之大，無(wú)奇不有�！庇袝r(shí)，事物是真的需要我們換一種獨(dú)特的眼光去看待，就像我曾經(jīng)聽(tīng)完小林話后，想到的那句爺爺對(duì)我說(shuō)的話：物之奇也，人無(wú)所想……

換一種眼光作文6

　　當(dāng)你看一個(gè)人時(shí)，如果你帶著有色的眼鏡，那么你看到的人就是你有色眼鏡中看到的那樣。

　　其實(shí)，我們對(duì)待每一個(gè)人都要有一顆平常心，我們不要去因?yàn)橐恍┹浾摱�改變自己�?/p>

　　記得以前網(wǎng)上經(jīng)常會(huì)有老人摔倒碰瓷這樣的事，所以導(dǎo)致很多人不敢去扶，害怕被敲詐，包括我，但是有一天我改變了這種眼光。

　　那一天，鵝毛大雪，北風(fēng)呼呼的吹著，外面的地上有些已經(jīng)結(jié)了冰，所以很滑，要走的非常非常慢，就當(dāng)這是我在放學(xué)回家的路上，在我的前面，有一位年邁的老爺爺摔了下來(lái)，在冰上，我看他掙扎了好一會(huì)兒就是起不來(lái)，我往前走了幾步，可聽(tīng)到心里有個(gè)聲音對(duì)我說(shuō)，扶什么扶，萬(wàn)一賴上你怎么辦，你就當(dāng)做沒(méi)看見(jiàn)，快點(diǎn)回家吧。

　　又想起媽媽給我看的新聞，我后退了幾步，可是當(dāng)我下定決心，準(zhǔn)備回家的時(shí)候，老爺爺?shù)?呻吟聲有傳到了我的耳朵，我的心一顫，到底扶不扶呢？

　　雪越來(lái)越大了，天氣也越來(lái)越冷了，行人穿街過(guò)巷，就是沒(méi)有人扶起老爺爺，我知道如果我扶起他的話，他回我百分之五十的機(jī)會(huì)賴上我，可是我還是于心不忍，我走向他的面前，彎下腰，伸出雙手，扶著他的胳膊，準(zhǔn)備扶他起來(lái)，老爺爺似乎也明白了我的用意，便起身了。

　　我把老爺爺扶起來(lái)后，我低下了頭，爺爺說(shuō)謝謝你，這大雪天的沒(méi)要不是你的話，我就怕要被凍死了。我抬起頭對(duì)爺爺說(shuō)，爺爺，其實(shí)我猶豫了到底扶不扶呢，我其實(shí)很害怕像網(wǎng)上那樣，您到時(shí)候說(shuō)是我把您推倒的，那我跳進(jìn)黃河也洗不清咯。爺爺笑了說(shuō)，其實(shí)啊，人就是這樣，總會(huì)害怕，但是你不是還是把我扶起來(lái)了嘛，這就說(shuō)明其實(shí)這世上還是有像你一樣的好人的。我不好意思的撓了撓頭，說(shuō)爺爺，其實(shí)我也就是換了種眼光，沒(méi)有用有色眼鏡看您，我相信好人總會(huì)有好報(bào)的。

　　這天也不早了，爺爺我送您回家吧，爺爺說(shuō)，好啊。

　　就這樣我把爺爺送回了家，我為這件事感到自豪，并沒(méi)有全像網(wǎng)上說(shuō)的那樣，他們摔倒只是碰瓷或者是訛錢(qián)，我覺(jué)得我當(dāng)時(shí)的選擇是正確的。

　　在面對(duì)一些輿論時(shí)，或許我們真的應(yīng)該換一種眼光看世界，你也許會(huì)有新的收獲！

　　我慶幸，我的選擇是對(duì)的。

換一種眼光作文7

　　這是一個(gè)很有意思的怪圈：麻雀鄙視燕子，燕子鄙視黃鸝，黃鸝鄙視百靈，百靈鄙視鸚鵡，鸚鵡鄙視喜鵲，喜鵲鄙視蒼鷹，而蒼鷹呢？成為這一怪圈的完成者——它竟鄙視起麻雀來(lái)！這使我想起了圍成一圈的“多米諾”骨牌，你能說(shuō)清到底誰(shuí)壓在了誰(shuí)的上面嗎？人們常常為這類(lèi)事情困惑。鳥(niǎo)類(lèi)終究不懂得“懦夫”與勇士、“好高騖遠(yuǎn)”與腳踏實(shí)地的區(qū)別，人類(lèi)卻懂得，于是凡事便總要問(wèn)“誰(shuí)比誰(shuí)好？誰(shuí)又不如誰(shuí)？究竟誰(shuí)贏了？究竟誰(shuí)是最差的？”遺憾的是，這類(lèi)問(wèn)題常常很難找到答案。于是我要說(shuō)：“來(lái)，換一種眼光�！�

　　很多人慣于標(biāo)榜自己是“辯證唯物主義者”，卻同時(shí)在不知不覺(jué)地犯著“形而上學(xué)”的.錯(cuò)誤。每一種鳥(niǎo)都“敏銳”地發(fā)現(xiàn)了別人的“污點(diǎn)”，而對(duì)別人所發(fā)現(xiàn)的自己的污點(diǎn)渾然不覺(jué)，乃是因?yàn)樗鼈儫o(wú)一例外地犯了片面看事物的錯(cuò)誤，忘記了“尺有所短，寸有所長(zhǎng)”的古訓(xùn)，此其一；其二，百靈會(huì)唱歌，蒼鷹飛得高，這些都是客觀實(shí)際，而不同的人在不同的立場(chǎng)、角度，卻會(huì)做出截然不同的評(píng)價(jià)，好比蒼鷹自己或別的許多人恰以為這是勇氣與力量的體現(xiàn)。

　　如果換一種眼光呢？以喜鵲為例，假如它換一種思維方式，思考一下：我這種生活是不是有些“失節(jié)”呢？蒼鷹飛得高的勇氣和力量我有沒(méi)有呢？這樣情況便不同的：怪圈被打破，鳥(niǎo)類(lèi)將成為一個(gè)由各個(gè)富有個(gè)性的個(gè)體完美融合而成的整體。以鳥(niǎo)喻人，人們?cè)趶?fù)雜的社會(huì)中奔波，每天接觸著形形色色的人與事。如果我們不換換眼光。而總是以傳統(tǒng)的思維定勢(shì)來(lái)判斷誰(shuí)是誰(shuí)非，在看別人和自己時(shí)下意識(shí)地采取兩種標(biāo)準(zhǔn)，那么，就會(huì)嚴(yán)重影響我們對(duì)自身、對(duì)別人及對(duì)社會(huì)的正確認(rèn)識(shí)，再美的世界，也就只能是霧中之花，甚至連花也不像了。

　　所以，讓我們學(xué)會(huì)換一種眼光看世界，不以偏概全，也不以主觀否定客觀，這樣，鳥(niǎo)類(lèi)的怪圈才不會(huì)出現(xiàn)人間的復(fù)印件，我們才能在對(duì)主客觀清醒認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上更好地改造世界，建設(shè)更新更美好的生活。

換一種眼光作文8

　　人世中有許多事物，從一個(gè)角度看世界未免太單一了，毫無(wú)那橫看成嶺側(cè)成峰的奇妙與美好，你不妨試試換一種眼光。

　　比如看枯枝。那枯枝丑陋無(wú)比亳無(wú)特點(diǎn)、黑漆漆的、臟兮兮的，不能再普通了。父親彎下腰撿起來(lái)拿一瓶水把它沖干凈，又拿了一根皮筋了捆上去。父親什么也沒(méi)說(shuō)，只知道是個(gè)彈弓，他彈了幾下果然好用。后來(lái)自己隨便拔了根好枝做卻沒(méi)有枯枝好，我才明白每一樣?xùn)|西都不一樣，換一種角度，別的東西不一定比得過(guò)它。那枯枝也太沒(méi)用處了，我將那彈弓扔在桌上，過(guò)了些天，奶奶為我洗的`衣服怎多了一份濃厚的香氣，原來(lái)那枯木叫香樟，香氣大，放在衣柜里可以驅(qū)蟲(chóng)，還有木香哩，奶奶用手點(diǎn)了點(diǎn)我的額頭說(shuō)道：自己用彈弓打到別人還怨它，我看它的用處比你大喲！我嘟了嘟嘴，聞著這淳厚的香陷入了沉思：這枯木即使這么平凡，甚至卑微，但它的靈魂毫不再散發(fā)香氣了嗎？換一種眼光，它真的要比我要偉大得多！這枯木也太平凡了，不如楠木光鮮。我拿著它準(zhǔn)備削一個(gè)造型，只見(jiàn)爺爺來(lái)了，我正要溜走卻被叫住，想必要罵我哩，看這滿地黑渣，唉，完了。誰(shuí)知爺爺卻說(shuō)：這木頭挺好。我應(yīng)了一句：呀，是，街上就有，這木頭挺好，削著順手。誰(shuí)知爺爺哈哈一笑說(shuō)：做鉛筆好呀，輕、軟。我覺(jué)得這個(gè)用來(lái)刻章也行，用處廣而且不貴。要我說(shuō)楠木也不及它啊

　　換一種角度真是如此，楠木少而珍貴，香樟多而普通，它們是相反的，可木質(zhì)卻都是木。要說(shuō)楠木只是光鮮，倒不如說(shuō)香樟用處廣。

　　換一種眼光你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活原來(lái)如此美好；換一種眼光你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的心靈如此純凈；換一種眼光你會(huì)發(fā)現(xiàn)這世界如此美麗多姿，換一種眼光吧！

換一種眼光作文9

　　生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。——題記

　　王守仁摒棄苦思冥想，投身于山林，悟的人生真諦，建立王學(xué)；塞爾瑪摒棄抱怨，樂(lè)觀生活，研究學(xué)習(xí)，寫(xiě)下了《快樂(lè)的城堡》；鄧小平摒棄“浮夸風(fēng)”，從實(shí)際出發(fā)，帶領(lǐng)中國(guó)人民走上改革開(kāi)放之路。

　　也許，有時(shí)候換一種眼光看事物，你將發(fā)現(xiàn)不一樣的東西。

　　一個(gè)很經(jīng)典的故事很好地闡述了這個(gè)事實(shí)。從前有一頭驢子不小心掉進(jìn)了一口井里，它哀憐地叫喊求救，期待主人把它救出來(lái)。當(dāng)他的主人把鄉(xiāng)親們都叫來(lái)時(shí)，他們決定埋了這口井，而驢子卻一無(wú)所知。當(dāng)?shù)谝荤P土打在它的背上時(shí)，它驚慌了，但隨后，它鎮(zhèn)靜了下來(lái)，當(dāng)人門(mén)將土灑在他身上時(shí)，他便縱身一躍，便免得被掩埋。隨著井中泥土的不斷增多，驢子也就快逃出來(lái)了。聰明的驢子并沒(méi)有在危機(jī)來(lái)臨時(shí)坐以待斃，而是換了一種眼光，使得自己得以存活。

　　有一位學(xué)生學(xué)素描，但是他的`手很愛(ài)出汗，而碳筆素描又需要用手涂抹，很容易把紙弄臟。于是乎老師讓他不要學(xué)了。而他卻并沒(méi)有放棄，他盡量避免用手涂抹，而直接用手指在畫(huà)面上壓。正因?yàn)槿绱�，他所�?huà)出的畫(huà)就比別人畫(huà)的具有更豐富的色階。

　　甲乙丙丁戊五個(gè)人，個(gè)個(gè)貪心吝嗇，生怕別人多占一分，自己損失一毫。一日，五人要分一鍋粥，每個(gè)人都想分得最多，但為了公平，五人為此爭(zhēng)吵起來(lái)，最后來(lái)了一位長(zhǎng)者，對(duì)他們說(shuō)：”你們何必爭(zhēng)吵，你們中間的一個(gè)人分粥，但該人要最后拿粥，這不久把問(wèn)題解決了嗎？”

　　正如材料中的太太，她只是抱怨對(duì)面的太太衣服沒(méi)有洗干凈，而不愿意換一種眼光，看看自己的玻璃上是否有污點(diǎn)。所以，對(duì)于一件事物，如果我們無(wú)法從這個(gè)方面看出結(jié)果，那就嘗試著換一種眼光，從另一個(gè)方面去看，畢竟“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。”那么可能就會(huì)有意想不到的收獲。

　　我們不能延長(zhǎng)生命的長(zhǎng)度，但是我們可以擴(kuò)展它的寬度；我們不能控制風(fēng)向，但是我們可以改變帆向；我們不能改變天氣，但是我們可以左右我們的心情；我們不能主宰這個(gè)世界，但是我們可以讓自己適應(yīng)這個(gè)世界；我們不能……

　　換一種眼光去看，去聽(tīng)，去感受，世界將會(huì)變得更精彩。

換一種眼光作文10

　　趴在課桌上寫(xiě)作業(yè)的我，此時(shí)情緒格外煩躁，一題奧數(shù)竟然把我難住了。正當(dāng)我愁眉不展時(shí)，窗外的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，好像在嘲笑我：“活該，活該！”我火冒三丈，拿起手中的筆朝它扔去，小鳥(niǎo)機(jī)敏地躲開(kāi)了，然后飛進(jìn)來(lái)把我桌上弄得一團(tuán)糟。我真是被它氣壞了，嘴里一邊不停的喊“小壞蛋”，一邊拿起書(shū)本揮來(lái)?yè)]去，折騰了半天，連一根鳥(niǎo)毛都沒(méi)碰到，失望至極，只好繼續(xù)做題。

　　三十分鐘后，我終于把奧數(shù)題做出來(lái)了，情緒和剛才截然不一樣，超興奮，心里美滋滋的，整理好書(shū)本，準(zhǔn)備去公園散步。

　　我很快來(lái)到了公園，那茂密的樹(shù)枝，嫩綠的小草，五彩的花兒，讓我放松下來(lái)。公園的長(zhǎng)椅上，正準(zhǔn)備歇歇腳的我突然聽(tīng)到了美妙的歌聲，我便向四周張望，我很驚訝居然看到那熟悉的身影，“那不是打擾我寫(xiě)作業(yè)的‘小壞蛋’嗎？”我很詫異“小壞蛋”似乎也看到了我，朝我飛來(lái)，飛到我肩上，又跳到我的手上，我輕輕的.撫摸著它的頭，沒(méi)想到一只毫不起眼的小鳥(niǎo)是那么的可愛(ài)，我任由它細(xì)啄我······

　　任何事物如果用另一種眼光去發(fā)現(xiàn)，探索，也許會(huì)看到另一種美，你的人生也會(huì)變得更加精彩。

換一種眼光作文11

　　皎月當(dāng)空，散著淡淡光暈的曇花，泛得夜起了波瀾，攪得心湖涌起了浪濤。

　　幾片綠得深沉的葉托著瑩白的花蕾，透明的脈絡(luò)似乎流動(dòng)著無(wú)聲的血液，比象牙柔白，比暖玉瑩潤(rùn)，是靜謐夜中的仙子，散發(fā)出塵的氣息。我久久凝望著曇花，顫抖著，已思緒紛飛。

　　還記得以前的一夜，我揣著對(duì)曇花的癡迷，靜等花開(kāi)。任夜露吻著衣襟，不顧母親殷殷勸阻，只想見(jiàn)證曇花生命的燦爛。在我不知是第幾次看表后，曇花懶懶伸展了花瓣，如揉著惺忪睡眼的孩子。接著，花全開(kāi)了。當(dāng)我沉醉于曇花的美好中時(shí)，一片一片的花瓣卻開(kāi)始凋謝，如年華正好的.少女夭折了，在冰冷的土壤中等待生命的流逝。一會(huì)兒，只剩孤零零的花蕊，似被棄的怨婦，凄神哀嘆。天飄起了小雨，打得花蕊一顫一顫；濺起的泥水，污濁了雪白的花瓣，盡顯狼狽與凄涼。我不禁噙了淚水，感嘆美好的短暫。

　　許久，我落寞轉(zhuǎn)身，回房。也幸好有我，不然，曇花便會(huì)孤獨(dú)死去吧。我想。

　　夜涼風(fēng)起，如墨的云遮著星點(diǎn)，更籠在我的心上。

　　幾天前的演出，因被分在最后，觀眾已是稀稀拉拉。舞畢后，沒(méi)有掌聲，沒(méi)有喝彩，沒(méi)有鮮花，我在靜寂中下了臺(tái)。一瞬間，鎂光燈也如嘲笑著我，冰冷的光仿佛一陣寒氣滲入心底。失魂落魄幾天后，竟在夜間偶遇曇花，被狠狠驚艷。

　　曇花開(kāi)了，了無(wú)聲跡，卻動(dòng)人心弦。

　　我凝望著幾粒錯(cuò)落在花瓣間的花粒，看曇花悄悄醞釀美與芬芳。那看似怯生生嬌柔無(wú)力的花瓣，輕俏俏半啟猶闔，盈盈綻放，一時(shí)連月光也顯得無(wú)色。深吸彌漫的幽香，我似乎明白了什么，卻陷入團(tuán)團(tuán)迷霧。

　　“孩子�！蹦赣H的聲音突然從身后響起，“多美的曇花�。∷�永遠(yuǎn)不會(huì)因無(wú)人欣賞而黯淡�！�

　　頓然間，如流星劃過(guò)天空，驅(qū)散陰霾。是啊，曇花他不為孤獨(dú)與凄涼而生，她只為燃燒自己的輝煌，我又何必在乎，我只為自己而舞。

　　我生起了幾絲慚愧，為之前，我對(duì)曇花的憐憫與我心中的悄愴。沒(méi)想到，換一種角度看曇花，竟是我誤解了她，褻瀆了她的圣潔。

　　我正想輕輕彎腰訴說(shuō)我的歉意，又轉(zhuǎn)念一想，曇花又怎會(huì)把我的誤解放在心上。

　　釋然一笑，我虛握一把月光，輕踩舞步，為自己，跳一曲生命之舞。

換一種眼光作文12

　　生活真是可愛(ài)啊！每當(dāng)看到這萬(wàn)千造化，都能感受到命運(yùn)與自然的鬼斧神工。就像一條小溪流，乍看也許只是一條小溪，但對(duì)口渴的旅人來(lái)說(shuō)，這會(huì)是救他一命的生命之源。就像風(fēng)雨中的落紅，也許已化為塵土，但卻讓新的奇跡成為可能。生活的千姿百態(tài)，也需要千般的眼光發(fā)掘。

　　“你連基礎(chǔ)題都還沒(méi)作熟練，就在這里做考點(diǎn)？”物理老師看著小張，表情既惱又有一絲笑意。而小張呢，腦袋一低著，不知道在想什么。這已經(jīng)不是他第一次成為我們的笑柄了。

　　我對(duì)他的第一映象很差，頭發(fā)亂糟糟的，眼鏡后面那雙小眼睛總在轉(zhuǎn)個(gè)不停，說(shuō)話也不討人喜歡，開(kāi)口閉口總要帶點(diǎn)臟字。

　　記得第一次和他一起出去，還是開(kāi)學(xué)的第二個(gè)星期六。學(xué)了一個(gè)星期難得有兩個(gè)小時(shí)假，我正理著書(shū)包準(zhǔn)備回家好好放松放松，他卻突然跑到我面前，湊近了說(shuō)：“嘿，我們一起去給老師買(mǎi)點(diǎn)教師節(jié)禮物吧？”說(shuō)完還不忘拿拳頭錘一下我的背——這是他的招牌動(dòng)作。也許是初來(lái)高中還不熟悉，我沒(méi)思考那么多，就答應(yīng)了他。

　　可是沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我就后悔了，出了校門(mén)就是跟著他到處瞎逛，一會(huì)兒說(shuō)要去藝海，一會(huì)又說(shuō)要去中美，轉(zhuǎn)了一個(gè)多小時(shí)不僅沒(méi)選到什么好的禮物，為了墊他買(mǎi)考點(diǎn)還坑了我五十大洋。哎，我也真是無(wú)語(yǔ)。

　　自此以后，每次遇到他，我都想避而遠(yuǎn)之。

　　不過(guò)世界果然不是那么簡(jiǎn)單的啊，我又要為之前的后悔而后悔了。

　　兩天前，我們進(jìn)行了數(shù)學(xué)周測(cè)。卷子發(fā)下來(lái)時(shí)，我還沾沾自喜地跟同桌炫耀我的“130”，因?yàn)榭荚嚨脑囶}里有幾題沒(méi)有講過(guò)，考到這樣還算比較好呢。可是接著，就有一個(gè)令人意外的聲音傳來(lái)，“小張考了145分，全班第一！”我張大了嘴巴，想叫卻叫不出來(lái)，這太令人難以置信了。想想那個(gè)平時(shí)總被老師責(zé)備，又喜歡自己亂做題，常常被我們嘲笑的'家伙，要把他和班級(jí)第一聯(lián)系起來(lái)簡(jiǎn)直是天方夜譚。

　　而事實(shí)就是如此，當(dāng)我收到他還我的五十塊錢(qián)和對(duì)這些天沒(méi)還的道歉之后，我開(kāi)始用另一眼光看待他了。

　　我開(kāi)始發(fā)現(xiàn)，他會(huì)在我們休息的時(shí)候認(rèn)真地記單詞；我開(kāi)始發(fā)現(xiàn)，他會(huì)虛心向別人請(qǐng)教，盡管常常遭受白眼；我開(kāi)始發(fā)現(xiàn)，他會(huì)向別人伸出援手，雖然他人可能并不在意。

　　也許，他的進(jìn)步只是他努力的結(jié)果，并不能代表更多，可他告訴了我：決不能輕易地評(píng)判一個(gè)人。

　　又是熟悉的感覺(jué)，“嗯？”我回頭一看，小張站在我背后，帶著燦爛的笑——不得不承認(rèn)在他臉上這微笑真古怪，手還握成拳頭沒(méi)松開(kāi)，“走吧，再帶你出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)！”“好啊，我馬上就來(lái)！”

　　換一種眼光，讓我發(fā)現(xiàn)了更美的生活。

換一種眼光作文13

　　剛回到家的時(shí)候，桌上多了一大捧玫瑰花。是母親生日時(shí)她朋友送的。

　　一大捧的花被一大張紫藍(lán)色的紙包住，中間每一朵花搜含苞待放，還被披上了一件雪白的紗裙。四周是松樹(shù)的綠葉，襯托著它們的嬌羞。精致得像是處處鮮艷的人偶，臉上總是保持著不變的微笑。只可惜人偶終歸是人偶，無(wú)法決定自己的.命運(yùn)。我不禁有點(diǎn)可憐它們了。被剪斷不是它們的選擇，被扮成這樣買(mǎi)到這兒也不是它們的選擇，甚至連將來(lái)離開(kāi)這兒的時(shí)間方式也容不得它們做選擇。它們的生命只是個(gè)被字句，容不得它們心存幻想。

　　憐憫歸憐憫，我明白，我無(wú)法給予它們?nèi)魏螏椭�，于是轉(zhuǎn)身離去。它們，依然笑著。

　　不久，母親就開(kāi)始嫌它們占地方。于是在一個(gè)夜晚，母親倒垃圾時(shí)順手捎上了它，嘴里還不停地念叨：”其實(shí)只要一枝就夠了，一枝就行……”手中的那一大捧花隨著她每一次的邁步而上下顛簸。它仍如初見(jiàn)時(shí)那般精致。勾勒出每一篇花瓣的線條，彎彎的，是它們扯開(kāi)的嘴角，是它們的微笑。我想憐憫，卻又有點(diǎn)無(wú)可奈何。

　　當(dāng)母親回來(lái)時(shí)，我正趴在我的窗前望著它們。我在五樓，它們?cè)陉幱跋碌睦�圾桶里。看不清它們的每個(gè)表情�？墒情]上眼，還是能看到它們?cè)谛�，一如初�?jiàn)時(shí)的笑，離別時(shí)的笑。寒風(fēng)陣陣，似是傳來(lái)它們寂靜的笑聲，流連于幢幢房屋之間，條條街道之上。我想，它是明白的。從剛開(kāi)始就明白了自己做不了主的命運(yùn)，自怨自艾無(wú)法改變什么，因此它們選擇了微笑。

　　輕輕地闔上窗。最后聽(tīng)見(jiàn)的，是它們發(fā)自內(nèi)心的微笑……

換一種眼光作文14

　　換一種眼光，生活才會(huì)多彩；換一種眼光，人生才更有干勁。

　　傍晚，瞥一眼窗外，滿眼依舊是冬天的凄涼。我望著樓下幾棵孤零零的枯枝的樹(shù)，雜亂無(wú)章的枯草，感受著一陣陣呼叫的寒風(fēng)，心中感到毫無(wú)生機(jī)，禁不住嘆息冬天的莽莽蒼蒼，卻在不經(jīng)意間忘卻了堆過(guò)的雪人，忘記了“岸容待臘將舒柳，山意沖寒欲放梅”，而只銘記著“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅”。于是整個(gè)人都感到萬(wàn)分沮喪。

　　我試圖找到一點(diǎn)點(diǎn)美感，但始終覺(jué)得眼前之景充滿著悲觀、絕望，毫無(wú)生機(jī)可言。就在這時(shí)，我注意到了那一輪即將下沉的落日，通紅滾圓卻毫無(wú)威力。但看著它，我卻突然體會(huì)到了美。以前，我總認(rèn)為太陽(yáng)落山是最能讓人喪失希望的，但此時(shí)我試著改變這種看法，突然想到，太陽(yáng)的落下也可以是為了更好地迎接明天的升起。生命的開(kāi)始是為了迎接一天的朝陽(yáng)，讓生活充滿精彩，而不是每天等待日出日落，讓時(shí)間從埋怨中溜走。

　　我突然明白過(guò)來(lái)：生活中有太多的不如意，有太多個(gè)冬天，帶著埋怨的眼光，最終只會(huì)在生活的荊棘叢中更加寒冷痛苦。但如果換一種眼光，把失落看成前進(jìn)的開(kāi)始，生活便充滿希望，布滿陽(yáng)光與花海。既然冬天已經(jīng)到了，那么春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？沒(méi)有冬的煎熬，哪來(lái)春的生機(jī)呢？就如同秋天的.一片落葉，懷著凄涼的眼光看它，那是破敗不堪的葉子，毫無(wú)價(jià)值；懷著希望的眼光看它，它便是風(fēng)中飛舞的金蝶，在深秋舞出來(lái)年的希望。

　　與其在花開(kāi)花落、云起云飛時(shí)，在聲聲長(zhǎng)嘆與埋怨中錯(cuò)過(guò)斑斕豐潤(rùn)的時(shí)光，憂郁地守望，不如換一種眼光，去尋找光明和夢(mèng)想，把微笑留給時(shí)間珍藏，然后展翅飛翔。

　　再回頭，凝視著窗外，我發(fā)現(xiàn)，原本凄涼的冬景，似乎有了春的新綠——因?yàn)閾Q了一種眼光去欣賞。剎那間，對(duì)于未來(lái)，我似乎又多了一份闖勁。

換一種眼光作文15

　　漫步在田間小道上，看到的并不是那么溫和秀麗，而是各種不堪，我不由得皺起了眉頭，如果是你，你會(huì)如何，如果你用一種丑的眼光去看，換來(lái)的可能也是丑，如果你用不同的眼光去賞，或許就是另一種風(fēng)光了。

　　看到一朵鮮花旁邊有一堆牛糞，你可能第一感覺(jué)就是臭，也許你并沒(méi)有聞到，但是你的`心缺位這花感到不值，真是一朵鮮花插到牛糞上了。

　　然而，“子非魚(yú)焉知魚(yú)之樂(lè)”花可不像你想的那樣，牛糞是不堪入眼，可是換一種眼光去賞，你會(huì)發(fā)現(xiàn)牛糞為花提供了養(yǎng)料，也許這朵花正在暗喜呢，當(dāng)這朵花開(kāi)放時(shí)，你看到的可能是美麗、絢爛、高雅，聞到的是花獨(dú)有的清香，可是你卻沒(méi)有看到那堆牛糞的各種不堪，聞到的永遠(yuǎn)也是臭，每個(gè)人都有自己獨(dú)特的見(jiàn)解，當(dāng)一些另類(lèi)的景色在你的眼中是不堪，可是在別人眼中也許就是另一種美了。

　　不要以自己的眼光來(lái)判斷事物的好或壞，那樣你就只能自欺欺人了，和不妨換一種眼光去看，去思考他的獨(dú)特，以美的眼光賞，你看的永遠(yuǎn)是那綻放的美。

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