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[合集]籃球隊訓(xùn)練計劃
時光在流逝,從不停歇,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!該好好計劃一下接下來的工作了!你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?下面是小編整理的籃球隊訓(xùn)練計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。
![[合集]籃球隊訓(xùn)練計劃](/pic/00/l/c0bac7f210_5fbf7ebf73b3c.jpg)
籃球隊訓(xùn)練計劃1
一、訓(xùn)練目標:
使隊員的身體、心理素質(zhì)以及籃球運動技術(shù)水平有大幅度提高;養(yǎng)成良好的心理狀態(tài)和較高的籃球技戰(zhàn)術(shù)水平。通過訓(xùn)練張揚運動隊員個性,培養(yǎng)隊員的'集體意識和集體榮譽感。力爭比賽名次名列前茅。
二、隊員和教練名單:
、褰叹殕T:煊
、骊爢T:隊長:蔡鑫
吳鍵吳雙張海濤劉瑤張榮華
陳俊樹鐘楠劉朝毅龔利欽鐘鍇
三、訓(xùn)練時間:
9月25日~20xx年5月下旬
訓(xùn)練課時:
。1)每周星期一、二、四第三節(jié)課
。2)每周星期二、四早上7:00~7:40
四、訓(xùn)練地點:
本;@球場
五、訓(xùn)練進程安排:
第一階段:籃球個人技術(shù)的提高階段(9月中旬~1月上旬)
訓(xùn)練目標:隊員能熟練地運球、傳球、投籃。會行進間上籃、傳球等技術(shù)。知道一些基本的比賽規(guī)則,能進行半場比賽。
訓(xùn)練內(nèi)容:速度、耐力、力量、柔韌等素質(zhì)、籃球運球、傳球、投籃技術(shù)、籃球比賽規(guī)則。
訓(xùn)練方法:進行原地運球、傳球、投籃練習(xí);各種運球、傳球、投籃的趣味游戲練習(xí)、半場比賽在學(xué)習(xí)過程中進行規(guī)則的教學(xué)。
第二階段:籃球技術(shù)的全面提高階段。(1月上旬~3月下旬)
訓(xùn)練目標:隊員知道籃球的規(guī)則;有一定的籃球運動技術(shù);懂得怎樣去防守,能進行籃球的對抗比賽并有一定的技戰(zhàn)術(shù)意識。
訓(xùn)練內(nèi)容:原地運球、傳球、投籃;各種運球、傳球、投籃的趣味游戲;防守方法;籃球比賽規(guī)則和籃球技戰(zhàn)術(shù)。
訓(xùn)練方法:進行原地運球、傳球、投籃練習(xí);各種運球、傳球、投籃的趣味游戲練習(xí)、半場比賽在學(xué)習(xí)過程中進行防守方法和籃球比賽規(guī)則以及籃球的技戰(zhàn)術(shù)意識的教學(xué)。
第三階段:賽前集訓(xùn)階段(3月下旬~比賽)
訓(xùn)練目標:鞏固提高各隊員籃球運動技術(shù)水平和對抗能力,使之調(diào)整到最佳技戰(zhàn)術(shù)意識狀態(tài)。
訓(xùn)練內(nèi)容:籃球的各種基本技術(shù);籃球比賽。
訓(xùn)練方法:各專項訓(xùn)練,使隊員技戰(zhàn)術(shù)水平全面提高,方法同第二階段。
六、場地與器材:
場地:籃球場。
器材:籃球若干、標志桿若干。
制訂者:煊
籃球隊訓(xùn)練計劃2
一、訓(xùn)練思路:
從實戰(zhàn)的角度,有針對性的練習(xí)基本技術(shù)、基本功、全面及專項身體訓(xùn)練。
二、訓(xùn)練目標:
1、傳球、運球、投籃、步伐、身體素質(zhì),讓學(xué)員的動作更規(guī)范,提高意識。
2、著重培養(yǎng)球員的團結(jié)力、領(lǐng)導(dǎo)力、溝通力、觀察力、思考力、自信心、拼搏競爭意識及對父母、社會感恩之心。
三、教練指示:
這將是一個非常艱苦的訓(xùn)練,只有靠堅定的決心和頑強的毅力才能完成。我們所要做的就是,刻苦、堅持、對自己負責(zé),并認真做好訓(xùn)練筆記及心得收獲。我們的訓(xùn)練口號是攀登頂峰,立即行動,堅持不懈!挑戰(zhàn)自我,相信自己是最棒的!
四、訓(xùn)練內(nèi)容:
第一階段:
1、球性
2、投籃(規(guī)范的原地投籃動作訓(xùn)練、左右手的行進間上籃、籃下的投籃、對抗性投籃、上籃訓(xùn)練)
3、身體素質(zhì)
第二階段:
1、正規(guī)運球:包括原地的體側(cè)運球、交叉運球、高低運球、背后運球、轉(zhuǎn)身運球
2、運球?qū)褂?xùn)練(初級)
3、熟悉球性訓(xùn)練
4、行進間的運球訓(xùn)練
5、個人的身體素質(zhì)訓(xùn)練
第三階段:
1、傳接球的正確動作及發(fā)力
2、多種傳球訓(xùn)練,包括正規(guī)的傳球方法、方式。雙手胸前、單手胸前、單手體側(cè)、雙手胸前擊地、單手擊地、長傳
3、行進間的傳球訓(xùn)練
4、對抗傳球訓(xùn)練(初級)
5、傳接球投籃訓(xùn)練
6、身體素質(zhì)訓(xùn)練
第四階段:綜合階段(傳、運、投、身體素質(zhì))、教學(xué)比賽
考核項目:
1、左右手行進間上籃
2、接球后的急停投籃
3、障礙運球
4、教學(xué)比賽
5、身體素質(zhì):彈跳、速度、力量
籃球系統(tǒng)訓(xùn)練計劃
這是我的建議,可以試一試,看看是否適合,然后根據(jù)具體情況改進調(diào)整。一個大前提:練習(xí)前充分熱身,練習(xí)后必須放松肌肉后再結(jié)束,每天練習(xí)結(jié)束后,不要馬上洗澡,半小時以后再洗。
周一:以運球為主。各種方式的運球,比如原地單手左右拉球,前后拉球,體前體后左右手交替運球,分高重心和低重心兩種,左右手各100為一組,每種
練習(xí)五組,交替就是200一組;然后做行進間的左右手交替的胯下,背后和轉(zhuǎn)身,每個8-10分鐘。然后做一會自由運球,投籃。最后放松一下肌肉。
周二:體能為主。
組合練習(xí)1:以球場全場長度為距離,快速運球折返跑,一個來回后立即放下球做15個俯臥撐,然后馬上起立連續(xù)摸籃板15次,然后立即空手再做一個全場折返跑,以快速沖刺結(jié)束,這是一組,做三組到五組,中間做好休息,覺得恢復(fù)到70%了,開始下一組,如果覺得承受不了可以把每組中的練習(xí)次數(shù)先減少,隨著對訓(xùn)練的適應(yīng)自己逐漸增加。
組合練習(xí)2:將球放在籃下,空手做一個全場折返跑,回來后持球做全場運球,繞過場地中的三個圓圈,(兩個發(fā)球區(qū)和中圈),繞的過程中做左右手交替運球,到對面籃架上籃,必須進球,不進的話將球補進,然后立即到罰球線,連續(xù)罰四個球,爭取進越多越好,然后結(jié)束,這是一組,做五組,注意間歇時間,也是恢復(fù)到70%開始下一組。
然后自由投一會,放松肌肉,結(jié)束。
周三,投籃為主,練習(xí)罰籃和各個位置的`跳投,可以投100為組或者以投中50個為一組,四到六組,中間休息要充分,做積極性休息,就是不要原地站著坐著,以輕微活動的方式休息。然后練習(xí)左手投籃(動作要標準)近距離100,中距離100。然后練習(xí)左右手上籃,和兩側(cè)的急停跳投,數(shù)量自己把握就可以了。 然后自由投籃,放松,結(jié)束。
周四,力量練習(xí)。
上肢就是利用啞鈴,沒有器械可以用磚頭,做雙臂前平舉,雙臂側(cè)平舉(注意胳膊不要完全伸直,略微彎曲)發(fā)展前臂,三角肌,斜方肌力量。持啞鈴做仰臥和俯臥飛鳥,練胸肌和背肌,其他的根據(jù)自己情況自行安排,原則:重量大就次數(shù)少速度慢,重量小就次數(shù)多快做。
下肢:
1:負重深蹲,有條件背杠鈴,沒有條件背人,讓朋友騎在你肩膀上,做深蹲,站起來時最后要有一下提踵,而且速度要快,有爆發(fā),然后立即把上面的杠鈴或人放下,做一個20米沖刺,然后結(jié)束,這是一組,每組的次數(shù)和做多少組根據(jù)你自己的力量基礎(chǔ)自己定,逐漸增加,每組的次數(shù)爭取接近你極限水平的70%--80%的水平,如果你每次都想做到極限,那么極限的重量做一組,最多兩組就可以了,不要多做。
2:全場蛙跳,四到六組。
3: 連續(xù)摸籃板,15--20為一組,4--6組。
4: 抬起腳跟跑樓梯或者跳臺階,根據(jù)自己情況定量,發(fā)展小腿力量。
5: 跳深練習(xí):從一定高度跳下,立即再向前跳上這個高度,連續(xù)做3到5個。(受條件器械限制,可根據(jù)情況選擇做不做,有條件最好做,這個效果好)最后放松肌肉,結(jié)束。
周五,小強度徒手力量練習(xí),就是做一些俯臥撐,仰臥起坐,兩頭起(仰臥俯臥兩種就是平躺后同時抬起頭部和腳),立臥撐(每做一個俯臥撐后站起來然后在爬下做)還可以找個墻,然后倒立再做臂屈伸,跟俯臥撐一樣,只不過是
倒立;還有原地高臺腿;跳繩;這些練習(xí)都是徒手的,你可以選擇行的練習(xí),有能力的話都練也行,然后可以做些自由投籃,放松肌肉,結(jié)束。
周六,比賽。就是和朋友打打半場,如果有正式的全場比賽更好了,打半場就可以。
周日休息。
注:
1。在練習(xí)過程中,一定要根據(jù)自己的實際能力,循序漸進由低強度到高強度,逐漸加,不要一下子做高強度的,會造成過度訓(xùn)練,達不到效果又傷身體,其中的組數(shù)和每組中的次數(shù)一定要根據(jù)這個原則自己調(diào)整,我說的是一個強度標準,有能力就執(zhí)行,能力不足可以先減少點再慢慢加,時間長了覺得這個標準不能滿足自己了可以再增加。
2。這個計劃是根據(jù)高中畢業(yè)生的身體狀況的估計做出的,符合強度不適合初中生,初中生可以依照這個內(nèi)容降低強度,即其中的組數(shù)和次數(shù)。
3。這個計劃偏重身體素質(zhì)和體能的訓(xùn)練,籃球技術(shù)則次之,可根據(jù)需要進行練習(xí)。
4。上面提到的估計自己體能恢復(fù)的情況(70%),如果主觀感覺不準,可以采用測脈搏的方法,一組練習(xí)結(jié)束后立即測前10秒中的脈搏,然后乘以6,如果在190以上,說明強度到了,至于恢復(fù)到多少,用剛測的脈搏乘以需要的百分比,得出的脈搏數(shù)值就是你需要的,也是測前10秒的,測過一些次數(shù)后你就有一定經(jīng)驗了,就可以大致估計了,但是也要以主觀感覺為參考,意思是你雖然脈搏到了70%左右或者更少,但是你確實感覺很累,沒辦法開始下一次,那么就要繼續(xù)休息,到你可以開始了但又沒有完全緩過來時就開始,不要完全恢復(fù)再開始,否則沒效果。
5。練習(xí)過程中要是感覺身體不適,千萬要注意及時停止,不要強行堅持,這是鍛煉身體,有損健康的事我們不做!
6。有些術(shù)語在這里不便使用,所以我采用了通俗易懂的說法,雖然有些羅唆,但應(yīng)該可以看的懂。
7。這是一個周訓(xùn)練計劃,在一個月內(nèi),可以采取三周保持強度,一周小強度的方法,避免過度訓(xùn)練。
8;謴(fù)是能力提高的關(guān)鍵,每天都要休息好,否則白練,還傷身體。 射球 (20xx-03-18 12:34:33)
籃球隊訓(xùn)練計劃3
為搞好學(xué)校體育工作,發(fā)展學(xué)生的特長,培養(yǎng)籃球后備人才,迎蘇州市小學(xué)生籃球賽,使隊員賽出水平比出風(fēng)格,力爭在蘇州市小學(xué)生籃球賽中奪得較好成績,學(xué)校籃球隊訓(xùn)練計劃如下:
一、訓(xùn)練目標:
使隊員的身體、心理素質(zhì)以及籃球運動技術(shù)水平有大幅度提高;養(yǎng)成良好的心理狀態(tài)和較高的籃球技戰(zhàn)術(shù)水平。通過訓(xùn)練張揚運動隊員個性,培養(yǎng)隊員的`集體意識和集體榮譽感。力爭比賽名次名列前茅。
二、訓(xùn)練時間:
20xx年2月—7月
訓(xùn)練課時:每天下午第三節(jié)課下課后
三、訓(xùn)練地點:
本;@球場
四、訓(xùn)練進程安排:
第一階段:籃球個人技術(shù)的提高階段
訓(xùn)練目標:隊員能熟練地運球、傳球、投籃。會行進間上籃、傳球等技術(shù)。知道一些基本的比賽規(guī)則,能進行半場比賽。
訓(xùn)練內(nèi)容:速度、耐力、力量、柔韌等素質(zhì)、籃球運球、傳球、投籃技術(shù)、籃球比賽規(guī)則。
訓(xùn)練方法:進行原地運球、傳球、投籃練習(xí);各種運球、傳球、投籃的趣味游戲練習(xí)、半場比賽在學(xué)習(xí)過程中進行規(guī)則的教學(xué)。
第二階段:籃球技術(shù)的全面提高階段。
訓(xùn)練目標:隊員知道籃球的規(guī)則;有一定的籃球運動技術(shù);懂得怎樣去防守,能進行籃球的對抗比賽并有一定的技戰(zhàn)術(shù)意識。
訓(xùn)練內(nèi)容:原地運球、傳球、投籃;各種運球、傳球、投籃的趣味游戲;防守方法;籃球比賽規(guī)則和籃球技戰(zhàn)術(shù)。
訓(xùn)練方法:進行原地運球、傳球、投籃練習(xí);各種運球、傳球、投籃的趣味游戲練習(xí)、半場比賽在學(xué)習(xí)過程中進行防守方法和籃球比賽規(guī)則以及籃球的技戰(zhàn)術(shù)意識的教學(xué)。
第三階段:賽前集訓(xùn)階段
訓(xùn)練目標:鞏固提高各隊員籃球運動技術(shù)水平和對抗能力,使之調(diào)整到最佳技戰(zhàn)術(shù)意識狀態(tài)。
訓(xùn)練內(nèi)容:籃球的各種基本技術(shù);籃球比賽。
訓(xùn)練方法:各專項訓(xùn)練,使隊員技戰(zhàn)術(shù)水平全面提高,方法同第二階段。
五、場地與器材:
場地:籃球場。
器材:籃球若干、標志桿若干。
籃球隊訓(xùn)練計劃4
一、集合點名
二、教練員宣布課內(nèi)容
1.一步轉(zhuǎn)身變向的復(fù)習(xí):
練習(xí)目的:增強隊員對籃球的控制能力。練習(xí)人數(shù):全體隊員。場地器材:籃球、標志桿。
練習(xí)方法:
(1)讓隊員分解動作用練習(xí),強調(diào)動作的.準確性;
。2)再讓隊員完成連貫動作。
練習(xí)時間:取決于教練員規(guī)定練習(xí)的組數(shù)和每個球籃安排練習(xí)的人數(shù)。
2.兩步轉(zhuǎn)身變向:
練習(xí)目的:提高對籃球的控制能力。練習(xí)人數(shù):全體隊員。場地器材:籃球、標志桿。
練習(xí)方法:
。1)前腳落地時,重心下降,腳尖內(nèi)扣。前腳掌著地的同時,腳跟盡量轉(zhuǎn)向前進方向;
。2)轉(zhuǎn)身時,以髖關(guān)節(jié)帶動身體轉(zhuǎn)動,后腳迅速前插,重心保持穩(wěn)定。
練習(xí)時間:取決于教練員規(guī)定練習(xí)的組數(shù)和每個球籃安排練習(xí)的人數(shù)。
訓(xùn)練要求:運動員必須保持好平衡,正確的轉(zhuǎn)向。
籃球隊訓(xùn)練計劃5
『球季第一天操練』
3:00~3:25 仔細觀察每位球員的自我操練特別注意不認識的球員
3:25~3:35 分成三行做緩身操;輕松的跑步、內(nèi)側(cè)轉(zhuǎn)身(inside turns)、速度與方向的變換、防守步法、1對1(空手切入)、1對1(運球切入)、跳躍
3:35~3:45 運球急停、轉(zhuǎn)身攻擊籃框(分成四組)
3:45~3:55 搶奪籃板球與傳球的綜合練習(xí)(分成四組)
3:55~4:10 3人全場快攻路線練習(xí);平行路線、中樞路線緊密的8字路線、正常的8字路線、往前并且往邊線原則的快攻練習(xí)、長傳球(3人一組)
4:10~4:20 投籃;中鋒換位,傳球后空手切入接回傳球在禁區(qū)腰位(middle post)側(cè)邊攻擊(分成四組)
4:20~4:30 系統(tǒng)進攻;后衛(wèi)傳給中鋒、再傳球給弱邊中鋒(進攻五次為一輪)
4:30~4:40 盯人防守基本原則練習(xí);球場布置平衡練習(xí)
4:40~5:40 10分鐘一回合的分組練習(xí)比賽,每對6人輪流上場;1對2、3對4、1對3、2對4、1對4、2對3
5:40~5:45 短程沖刺;底線沖刺到中線,然后順勢跑到對邊底線,同樣步驟折返回來,持續(xù)5分鐘
『球季第四周的星期二至星期四任何一天』
3:00~3:30 每位球員在各籃框罰進5個球,每個籃框各安排內(nèi)線球員沖搶攻守罰球后的籃板球;教練特別注意某一些球員的態(tài)度、沖搶技巧
3:30~3:40 全場輕松跑步,需做速度與方向的變化,包括防守步法、1對1對空手切的防守步法、1對1對運球的阻運步法、內(nèi)側(cè)轉(zhuǎn)身接球、假想運球者運球切入的防守、跳躍練習(xí)
3:40~:3:45 5人一組搶奪籃板球與搶奪后的傳球訓(xùn)練
3:45~3:50 5人一組運球與轉(zhuǎn)身訓(xùn)練
3:50~4:00 5人一組中鋒換位傳球,與空手切入的機會選擇
4:00~4:15 3人一組快攻路線,以1人與2人輪流防守;平行路線、中樞路線、8字路線、往前且往邊線快攻練習(xí)
4:15~4:25 投籃;前鋒、后衛(wèi)、中鋒分別練習(xí)。擺脫防守獲得傳球機會的.步法(個人空手跑位技巧)、運球過人與運球假動作的步法、投籃的步法
4:25~4:35 強邊防守
4:35~4:40 球的控制;弱邊中鋒攻擊但不投籃
4:40~4:50 小組進攻法;后衛(wèi)傳給中鋒、后衛(wèi)傳給前鋒、強邊進攻機會的選擇
4:50~4:55 3對2狀況練習(xí)(conditioner)
4:55~5:10 全隊快攻,1對1防守
5:10~5:25 半場分組練習(xí)比賽,一組先防守開始,然后發(fā)動快攻
5:25~5:40 半場分組練習(xí)比賽,一組先進攻開始
5:40~5:45 在全場6個籃架罰球
『本聯(lián)盟內(nèi)周末比賽前一日』
3:00~3:30 每位球員在各籃框罰進5個球,每個籃框各安排內(nèi)線球員沖搶攻守罰球后的籃板球;教練特別注意某一些球員的態(tài)度、沖搶技巧
3:30~3:40 內(nèi)側(cè)轉(zhuǎn)身、內(nèi)側(cè)轉(zhuǎn)身后再轉(zhuǎn)身藉以擺脫防守、想象運球轉(zhuǎn)身、每位后衛(wèi)拿一個球,與前鋒和中鋒合作,練習(xí)轉(zhuǎn)身動作與空手掩護后跑位
3:40~3:50 弱邊中鋒的抉擇能力,投籃與不投籃練習(xí)
3:50~4:00 復(fù)習(xí)對跑后門空手切的防守、中鋒對弱邊的防守
4:00~4:10 投籃;假切后定點投籃、假定位投籃后切入急停跳投,以上分成三組競賽方式進行
4:10~4:25 復(fù)習(xí)并強調(diào)各套防守戰(zhàn)術(shù)的重點
4:25~4:40 復(fù)習(xí)各項系統(tǒng)進攻戰(zhàn)術(shù);練習(xí)在不設(shè)防守的情形下,得分后立刻采取壓迫防守
4:40~4:50 復(fù)習(xí)各項特殊情況下的特殊戰(zhàn)術(shù)、發(fā)界外球戰(zhàn)術(shù)
4:50~5:00 全隊快攻戰(zhàn)術(shù)練習(xí)
5:00~ 罰球;一隊用一個籃,罰二次輪換。當(dāng)一隊連續(xù)罰進10球,可提前結(jié)束
『周末比賽后的星期一』
3:00~3:30 每位球員在各籃框罰進5個球,每個籃框各安排內(nèi)線球員沖搶攻守罰球后的籃板球;教練特別注意某一些球員的態(tài)度、沖搶技巧
3:30~3:35 分成三組每組5人,全場8字快攻外線投籃,需保持搶籃板球時的位置之平衡
3:35~3:45 弱邊中鋒進攻,保持進進出出的快速導(dǎo)球,但是暫時不投籃練習(xí),教練鳴笛后可投籃,注意快速控球的能力與銳利的空手切
3:45~3:55 投籃;分成三組同時練習(xí)。頭部假動作后上籃、勾射、反手勾射擦板、急停后退傳導(dǎo)球,每項要利用各種角度實施
3:55~4:05 全隊輪番上陣操練各項系統(tǒng)進攻法;當(dāng)后衛(wèi)傳第一個球給前鋒時,鼓勵他多利用各種變化
4:05~4:15 全隊快攻戰(zhàn)術(shù)練習(xí)
4:15~5:00 上周末比賽較少上場者,全體參加分組練習(xí)比賽;注意某些球員的參與時間控制、受傷球員的參與時間
籃球隊訓(xùn)練計劃6
一、指導(dǎo)思想
籃球運動具有強烈的競爭性和對抗性,尤為青少年所愛。在學(xué)校中開展籃球運動對培養(yǎng)學(xué)生對體育運動的興趣,促進學(xué)生身心健康,增強體質(zhì)豐富學(xué)校文化生活,調(diào)節(jié)緊張的學(xué)習(xí)氣氛具有重要意義。
二、教學(xué)目標
1、發(fā)揮籃球運動實用價值,通過各種簡化的比賽形式,培養(yǎng)學(xué)生對籃球的'興趣。
2、在運動實踐中學(xué)會籃球基本技術(shù)。
3、充分利用籃球活動運動負荷大,對抗性,競爭性強的特點鍛煉身體,促進身心健康,學(xué)會與同伴合作,并能運用籃球運動豐富課余生活。
三、教學(xué)內(nèi)容安排及課時數(shù)
本學(xué)期的練習(xí)內(nèi)容主要以基礎(chǔ)技術(shù)為主(傳球,運球,投籃,移動,籃板球)進攻戰(zhàn)術(shù)防守戰(zhàn)術(shù),傳切策應(yīng)掩護配合和幾種防守陣形,還要進行身體素質(zhì)練習(xí),上下肢力量腰腹肌力量。訓(xùn)練時間為每周三,周四中午12:30——1:30。
訓(xùn)練地點:籃球場
四、 籃球訓(xùn)練實施過程
。ㄒ唬┱n前準備
1、理論知識備課:學(xué)習(xí)研究關(guān)于籃球教材資料,結(jié)合學(xué)生實際情況制定計劃。
2、技能備課:要根據(jù)教師自身所學(xué)分析教材,教師練習(xí)技術(shù)動作,研究教學(xué)方法,做好課前準備工作。
3、學(xué)生要求:學(xué)生必須穿運動服裝,按時出勤,不遲到,上課認真練習(xí),遵守課堂紀律,愛護器材。
。ǘ┱n堂組織教學(xué)
1、準備部分:慢跑熱身,籃球?qū)m椚犴g練習(xí)。
2、基本部分:學(xué)習(xí)各種技戰(zhàn)術(shù)主要運用教師講解,示范,指導(dǎo),學(xué)生整體練習(xí),分組練習(xí),采用層次教學(xué)。
3、結(jié)束部分:放松總結(jié),回收器材。
。ㄈ┱n后反思:尋找不足,改進教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。
籃球隊訓(xùn)練計劃7
1 基本技術(shù)訓(xùn)練
1.1基本姿勢與步伐訓(xùn)練
在籃球比賽中,進攻時的急起、急停、變換方向和投籃以及防守時阻截、搶斷球、阻撓等動作,都需要由迅速、靈活、正確的移動技術(shù)來實現(xiàn),而基本姿勢、急停、轉(zhuǎn)身又是移動技術(shù)中的關(guān)鍵環(huán)節(jié),它們是一切技術(shù)運用的前提,姿勢不正確,腳步不靈活,就易失去平衡,無法迅速完成想要完成的各種技術(shù)動作,嚴重影響技術(shù)戰(zhàn)術(shù)和水平的發(fā)揮。對它們的訓(xùn)練,應(yīng)每天都要進行,重點應(yīng)放在基本姿勢及急停、急起、轉(zhuǎn)身、變向這幾個方面。
1.2傳接球訓(xùn)練
熟練的接球和及時準確的傳球能密切隊員在進攻中的相互關(guān)系,它像一根紐帶,將場上5名隊員緊緊地連在一起,組成一股強大的力量。傳接球是一項很重要的技術(shù),它需要視野寬廣、判斷正確、反應(yīng)迅速等。在訓(xùn)練中,應(yīng)注重多人之間行進中的傳、接配合訓(xùn)練及各種不同情況下的傳、接球練習(xí)。
1.3運球訓(xùn)練
運球技術(shù)在比賽中經(jīng)常與投籃、突破、傳球和假動作結(jié)合運用,借以擺脫防守達到攻擊的目的,所以,運球既是組織進攻發(fā)動戰(zhàn)術(shù)配合的措施,也是實現(xiàn)戰(zhàn)術(shù)靈活性和多樣性的重要手段。在運球的訓(xùn)練中,除在教會隊員正確的運球技術(shù)外,更重要的是使他們知道要合理地使用這項技術(shù),不可盲目濫用,否則會影響配合、失去戰(zhàn)機。
1.4投籃訓(xùn)練
投籃是各種技、戰(zhàn)術(shù)運用的最終目的,也是隊員們最喜歡的練習(xí)項目,此項訓(xùn)練應(yīng)在有對抗的條件下進行,鍛煉隊員投籃的穩(wěn)定性和準確性,掌握好投籃的時機。訓(xùn)練時應(yīng)先從原地投籃開始,依次為上籃、跳投、運球急停跳投、轉(zhuǎn)身跳投、運球轉(zhuǎn)身跳投。同時,應(yīng)學(xué)會左、右手運球后左、右轉(zhuǎn)身投籃。
1.5槍籃板球訓(xùn)練
搶籃板球是防守與二次進攻的重要組成部分,籃板球搶得多,進攻的機會就多。因此,一個球隊搶籃板技術(shù)掌握得好壞,對比賽的主動與被動、勝利與失敗起著很重要的作用。
2 防守訓(xùn)練
強調(diào)防守的重要性,有了堅強的防守,方可摧毀對方的意志,提高己方的士氣,保持旺盛的斗志。防守時,應(yīng)該是以球為主的防守,根據(jù)球的情況去盯人。場上每個防守隊員,不管自己處在什么位置,都必須看球,都必須根據(jù)球和自己防守的對手所處的位置而確定和調(diào)整自己的防守位置。
2.1個人防守能力訓(xùn)練
主要練習(xí)腳與手的快速反應(yīng)能力,注意力集中能力、預(yù)測能力和身體平衡能力。
2.2對持球隊員的防守訓(xùn)練
要迫使持球隊員背向籃框,使其喪失進攻威脅,再積極封堵其傳球路線,防運球隊員時,應(yīng)逼迫對方向有協(xié)防的區(qū)域運球。
2.3對無球隊員的防守訓(xùn)練
以控制對方接球為主,積極堵截對方的跑動路線,盡可能處在對方隊員與球之間。
2.4對中鋒的防守訓(xùn)練
根據(jù)外圍球的情況選擇防守位置,這個位置應(yīng)是既能控制對手接球,又能防止其向籃下橫切的地方。充分利用身體阻撓和堵截對手,迫使他向外線或底線移動。在防守中鋒時必須全力爭奪,不讓對手擺脫自己的控制。
2.5集體防守訓(xùn)練:
在自己防守的同時,應(yīng)注意到同伴防守的情況,要養(yǎng)成隨時呼應(yīng)的習(xí)慣,在集體防守中應(yīng)注意以下幾點:
2.5.1分清強側(cè)(有球一側(cè))與弱側(cè)(無球一側(cè))。強側(cè)一方的隊員應(yīng)積極迎前防守,而弱側(cè)一方隊員應(yīng)運用眼睛的余光,既要看到球又要兼顧到人。
2.5.2做好及進封住,協(xié)防的準備,盡量不要使用“換人”防守,以免帶來以小防大的不利局面。
2.5.3力爭讓對方只有一次投籃機會,要利用搶位擋住對方的沖搶,控制好后場籃板球。
3 進攻訓(xùn)練
只有進攻,才能增加得分的.機會。要爭取一切機會積極地發(fā)動快攻,若不能快攻,陣地戰(zhàn)則應(yīng)有耐心,不要急于出手投籃,要掌握好時機,不斷的改變進攻方向。無球隊員要積極的跑動,牽制對方,制造出空檔。掌握切人、掩護、突破的時機。這樣才能使進攻有效,投籃得分。
3.1個人進攻訓(xùn)練
練習(xí)基本功,掌握好切入、掩護、突破、投籃的時機。果斷、勇敢,充分發(fā)揮個人的攻擊特長,要在自己攻擊性最強的地點發(fā)起攻擊,在訓(xùn)練中,應(yīng)注重提高隊員的機智和掩護中進攻的能力。
3.2二至三人的配合訓(xùn)練
籃球是一個集體運動項目,應(yīng)注重多人配合的訓(xùn)練,使每個隊員都學(xué)會并能運用一、二配合進行攻擊。利用掩護給同伴創(chuàng)造接球和投籃的機會。
3.3移動訓(xùn)練
進攻隊員要不斷地移動,為自己爭得更大的活動范圍,盡快擺脫防守隊員的防守。在移動時必須要有目的,切不可盲目亂動。
3.4速度訓(xùn)練
注重移動速度、運球速度、傳球速度、投籃速度等方面的訓(xùn)練。
3.5快攻訓(xùn)練
快攻是進攻中最有效的得分手段,在快攻訓(xùn)練中,應(yīng)注意以下幾個問題:
3.5.1快攻意識的培養(yǎng),有了強烈的快攻意識,才能抓住一切時機最大限度地發(fā)動快攻;
3.5.2搶到后場籃板球后,應(yīng)及時傳出第一傳發(fā)動快攻;
3.5.3接應(yīng)隊員應(yīng)及時上前接應(yīng),但距離不應(yīng)太近,推進時傳球必須到位;
3.5.4進攻要果斷,要敢于以少打多,兩側(cè)隊員推進到罰球線的延長線時要減速,伺機行動;
3.5.5快攻結(jié)束未獲良好攻擊機會時,不應(yīng)再等全隊落位,應(yīng)立即進行兩三人配合再次進攻。 vc
籃球隊訓(xùn)練計劃8
為了進一步提高學(xué)校田徑隊與男子籃球隊的運動技術(shù)水平,盡可能最大程度減少運動訓(xùn)練給隊員帶來文化成績上的影響,并保證訓(xùn)練時間和訓(xùn)練效果上做到最佳,F(xiàn)計劃利用暑假期間集中隊員進行相對系統(tǒng)訓(xùn)練。做如下初步安排:
一、訓(xùn)練時間:
7月份-------8月份
每天上午7:00——9;00
下午4:30——6:30倆星期休息一天
二、訓(xùn)練隊員名單:
1、初中組田徑隊
初二年一班:李根發(fā)徐虎蔣敏(女)
二班:陳素明(女)三班:謝江鴻四班:黃綿態(tài)
五班:陳美忠李靜林綿花(女)六班:李玉清(女)
2、高中組田徑隊
高二年九班:
十班:林康鑫黃志聰朱寧十一班:陳湘榆曾永樂張曉光楊清泰
3、高中男子籃球隊
三、訓(xùn)練內(nèi)容:
暑期以基本項目展開練習(xí),從柔韌、協(xié)調(diào)、上下肢爆發(fā)力、速度、耐力等基本素質(zhì)以及每個項目的基本技術(shù)進行全面提高。
。1)7月份以柔韌、協(xié)調(diào)、上下肢爆發(fā)力、速度為主要訓(xùn)練內(nèi)容,中間穿插專項基礎(chǔ)技術(shù)動作,做為調(diào)節(jié)運動強度,積極休息的手段。讓學(xué)生有一定的時間適應(yīng)調(diào)整,以利于身體快速恢復(fù)更好地投入下一次訓(xùn)練。
。2)8月份訓(xùn)練側(cè)重柔韌、協(xié)調(diào)、上下肢爆發(fā)力、耐力并加大專項技術(shù)方面的練習(xí)。在7月份訓(xùn)練情況總結(jié)分析的基礎(chǔ)上進行分組。初步制定到時按以下兩種方案進行分組:
、侔大w育專項項目的強弱進行分組
②按基礎(chǔ)能力進行分組
然后在這個原則基礎(chǔ)上總共分成四小組安排訓(xùn)練計劃,以解決器材上的使用沖突,有利訓(xùn)練量的保證,強度上得去,增加一對一指導(dǎo)的'時間。
四、存在問題:
1、8月份訓(xùn)練期間學(xué)生的吃住問題。
2、今年體育考試項目是計劃的最后一年,明年考試項目是否變動,這為訓(xùn)練的方向帶來很大的難度。
3、學(xué)生在訓(xùn)練過程中由于各種原因出現(xiàn)的思想波動而放棄訓(xùn)練。
4、安全問題的防范。
5、訓(xùn)練器材較為缺乏。
五、根據(jù)目前所遇到的問題提幾點建議
1、暑期天氣炎熱氣候條件較差,考慮到長時間的訓(xùn)練給田徑隊和籃球隊隊員帶來的經(jīng)濟壓力,建議適當(dāng)給予飲料補貼。
2、器材不夠訓(xùn)練使用,建議購買十個籃球、籃網(wǎng)四副、杠鈴片三十公斤(大孔)。
籃球隊訓(xùn)練計劃9
一、總?cè)蝿?wù)
為了豐富學(xué)生的課余生活,激發(fā)學(xué)生的運動特長,培養(yǎng)學(xué)生的運動興趣和頑強拼搏、團結(jié)互助、共同提高的良好風(fēng)氣,學(xué)校決定成立籃球隊;@球隊以基本技術(shù)訓(xùn)練為重點,同時抓戰(zhàn)術(shù)配合意識及運用到實戰(zhàn)當(dāng)中去,樹立新的隊伍形象,爭取獲得更大的進步。
二、訓(xùn)練原則
1、根據(jù)學(xué)生的實際情況制定訓(xùn)練計劃,注重挖掘?qū)W生的.潛力。
2、訓(xùn)練工作中突出狠抓思想作風(fēng),注意調(diào)整學(xué)生的心理狀態(tài)。
3、狠抓基本技術(shù)訓(xùn)練,使學(xué)生熟練掌握基本技術(shù),為今后繼續(xù)提高打下扎實的技術(shù)基矗
4、有目的、有針對性地提高運動員的技、戰(zhàn)術(shù)能力。(身體、戰(zhàn)術(shù)、思想、心理和智力等方面能力)
5、訓(xùn)練時間為每周星期一到星期四下午和星期日下午。
6、全隊戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的過程中,要重視個人戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練,以及全隊的默契配合。
三、內(nèi)容
1、身體訓(xùn)練:
。1)力量:四肢力量與腰部力量為主。
。2)速度耐力:專項素質(zhì)結(jié)合快速運、傳接球練習(xí)、球場各種跑與防守訓(xùn)練。
2、投籃:
(1)罰籃。
。2)近距離籃底擦板投籃。
。3)三分線外遠投。
。4)中鋒要掌握轉(zhuǎn)身投籃動作。
。5)各鋒、衛(wèi)隊員要有自己的熟悉投籃點。
3、籃板球:
(1)強化籃板球意識、掌握原地起跳搶籃板球動作。
。2)提高彈跳力,學(xué)會先擋人后搶籃板球。
。3)注意搶到籃板球后第一傳的處理能力。
4、積極防守:
。1)提高個人防守能力,不斷提高封堵快攻路線、積極搶斷、補位、調(diào)位的防守技術(shù)。
(2)掌握各種防守步伐練習(xí),防守重心要降低,移動速度要快,學(xué)會張開雙手去擴大防守控制面積,做好防投、傳、切的準備。
。3)掌握半嘗全場緊逼人盯人防守的方法及破解方法。
(4)注意戰(zhàn)術(shù)的變化,鞏固和提高區(qū)域聯(lián)防(2—3、2—1—2)。
5、快攻和防快攻:
(1)注意培養(yǎng)學(xué)生發(fā)動快攻的時機,并打成功率。(搶到籃板球后的發(fā)動、對方得分底線球和發(fā)邊線球出現(xiàn)緊逼的情況)
(2)長傳快攻和短傳快攻相結(jié)合。
(3)造成以多打少(3—2、2—1)和以少防多的方法。
(4)快攻一傳的接應(yīng)與前鋒快下位置選擇的配合。
6、陣地進攻:
。1)增強個人進攻能力,首先要敢主動進攻。
(2)陣地進攻內(nèi)外結(jié)合,以外線為主,大膽突破及中遠距離投籃。
。3)多運用小配合練習(xí)(掩護、策應(yīng)等)。
。4)組織后衛(wèi)的發(fā)動配合。
四、訓(xùn)練重點安排
1、第3——4周:
。1)討論和制定計劃。
。2)恢復(fù)性身體素質(zhì)訓(xùn)練、熟悉球性練習(xí)。
。3)個人投籃與防守技術(shù)訓(xùn)練。
。4)熟練掌握各種傳球技術(shù)訓(xùn)練(原地、行進間)。
2、第5——6周:
。1)柔韌性練習(xí)。
(2)半場小配合練習(xí)(掩護、傳切)。
(3)罰籃、三分球練習(xí)。
(4)小力量訓(xùn)練。
3、第7——8周:
。1)半場人盯人攻守練習(xí)。
。2)全場人盯人攻守練習(xí)。
(3)五點投籃練習(xí)。
。4)罰籃練習(xí)。
4、第9——10周:
。1)加大運動量,進一步抓專項身體素質(zhì)訓(xùn)練。
(2)防守步伐練習(xí),看手勢方向練習(xí)防守動作。
。3)半嘗全場一打一、二打二練習(xí)。
。4)速度、力量、耐力訓(xùn)練。
。5)區(qū)域聯(lián)防(2——3、2——1——2)。
5、第xx——12周:
。1)半場各種運球突破上籃技術(shù)。
。2)半場一打一、二打二、三打三。
。3)罰籃、五點投籃。
(4)教學(xué)比賽。
6、第13——14周:
(1)籃板球訓(xùn)練。
。2)強調(diào)后衛(wèi)、前鋒與中鋒的配合。
。3)破解聯(lián)防訓(xùn)練:如1——3——1進攻打法。
。4)教學(xué)比賽。
。5)罰籃。
7、第15——18周:
。1)陣地進攻,強調(diào)配合訓(xùn)練。
(2)快攻路線訓(xùn)練。
(3)進攻多打少訓(xùn)練(二打一、三打二)。
。4)教學(xué)比賽。
。5)五點投籃。
8、第19——20周:
。1)全面進行戰(zhàn)術(shù)準備,隨時準備迎接有關(guān)比賽。
。2)保持訓(xùn)練水平,積極、認真投入到今后的訓(xùn)練比賽中去。
籃球隊訓(xùn)練計劃10
為搞好學(xué)校體育工作,落實《學(xué)校體育工作條例》精神,發(fā)展學(xué)生的特長,培養(yǎng)籃球后備人才,迎接一年一度的籃球賽,使隊員賽出水平比出風(fēng)格,力爭在籃球賽中奪得較好成績,本學(xué)年學(xué);@球隊訓(xùn)練計劃如下:
一、訓(xùn)練目標:
使隊員的身體、心理素質(zhì)以及籃球運動技術(shù)水平有大幅度提高;養(yǎng)成良好的心理狀態(tài)和較高的籃球技戰(zhàn)術(shù)水平。通過訓(xùn)練張揚運動隊員個性,培養(yǎng)隊員的集體意識和集體榮譽感。力爭比賽名次名列前茅。
二、訓(xùn)練時間:
20xx年9月~20xx年11月
訓(xùn)練課時:每周二、三、四下午4:505:40,周日一天
三、訓(xùn)練地點:
本;@球場四、訓(xùn)練進程安排:
第一階段:籃球個人技術(shù)的提高階段(9月中旬~12月上旬)
訓(xùn)練目標:隊員能熟練地運球、傳球、投籃。會行進間上籃、傳球等技術(shù)。知道一些基本的比賽規(guī)則,能進行半場比賽。
訓(xùn)練內(nèi)容:速度、耐力、力量、柔韌等素質(zhì)、籃球運球、傳球、投籃技術(shù)、籃球比賽規(guī)則。訓(xùn)練方法:進行原地運球、傳球、投籃練習(xí);各種運球、傳球、投籃的趣味游戲練習(xí)、半場比賽在學(xué)習(xí)過程中進行規(guī)則的教學(xué)。
第二階段:籃球技術(shù)的全面提高階段。(一月~五月下旬)訓(xùn)練目標:隊員知道籃球的規(guī)則;有一定的籃球運動技術(shù);懂得怎樣去防守,能進行籃球的'對抗比賽并有一定的技戰(zhàn)術(shù)意識。
訓(xùn)練內(nèi)容:原地運球、傳球、投籃;各種運球、傳球、投籃的趣味游戲;防守方法;籃球比賽規(guī)則和籃球技戰(zhàn)術(shù)。
訓(xùn)練方法:進行原地運球、傳球、投籃練習(xí);各種運球、傳球、投籃的趣味游戲練習(xí)、半場比賽在學(xué)習(xí)過程中進行防守方法和籃球比賽規(guī)則以及籃球的技戰(zhàn)術(shù)意識的教學(xué)。
第三階段:賽前集訓(xùn)階段(20xx年6月以后)
訓(xùn)練目標:鞏固提高各隊員籃球運動技術(shù)水平和對抗能力,使之調(diào)整到最佳技戰(zhàn)術(shù)意識狀態(tài)。
訓(xùn)練內(nèi)容:籃球的各種基本技術(shù);籃球比賽。
訓(xùn)練方法:各專項訓(xùn)練,使隊員技戰(zhàn)術(shù)水平全面提高,方法同第二階段。
五、場地與器材:
場地:籃球場。
器材:籃球若干、標志桿若干。
籃球隊訓(xùn)練計劃11
訓(xùn)練目的:集中型球類訓(xùn)練的目的在于豐富學(xué)生的生活,加強其身體素質(zhì)的鍛煉與團隊合作的意識。與此同時,以較專業(yè)的訓(xùn)練隊模式進行系統(tǒng)、規(guī)范的教學(xué)形式能逐步帶動埤城中心;@球運動水平的提高與發(fā)展,為市籃球事業(yè)發(fā)展儲備籃球后備人才。
一、總?cè)蝿?wù):
樹立快、穩(wěn),準、狠的風(fēng)格,堅持身體素質(zhì)訓(xùn)練和技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練為主,以技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練為重點,以力量訓(xùn)練為突破口,并逐步提高投籃命中率,培養(yǎng)一支具有頑強的斗志和團結(jié)協(xié)作的優(yōu)良少年籃球隊,力爭在區(qū)、市籃球比賽中取得優(yōu)異成績。
二、訓(xùn)練原則:
1、訓(xùn)練工作中突出練思想,練作風(fēng)、并強調(diào)基本功練習(xí)。
2、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練要循序漸進從實戰(zhàn)出發(fā),強調(diào)隊員的技術(shù)配合。
3、“練“,“戰(zhàn)“結(jié)合,加強教學(xué)比賽訓(xùn)練,找出存在弱點。
4、全隊戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的過程中,要重視個人戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練,要區(qū)別對待,作到揚長避短。
三、內(nèi)容:
1、身體訓(xùn)練。
。1)力量:四肢力量與腰部力量為主。
(2)速度耐力:專項素質(zhì)結(jié)合快速傳接球,球場各種跑與防守訓(xùn)練。
2、投籃。
。1)3--4米間的中遠投籃技術(shù)。
。2)個別隊員要掌握5米以外遠投。
。3)要掌握轉(zhuǎn)身投籃和勾手投籃。
(4)個別隊員要有單挑的能力。達到一定命中率后,增加投籃強度與對抗性投籃訓(xùn)練。
3、籃板球。
。1)強化籃板球意識,增加搶籃板球的人數(shù)。
。2)提高彈跳力,學(xué)會卡位提高搶籃板球的成功率。
(3)鼓勵有彈跳力的隊員沖搶前場藍板球。
。4)注意拿穩(wěn)球后快速傳出第一傳。
4、積極防守。
(1)提高個人防守能力,不斷提高搶、斷、封、補等攻擊性的防守技術(shù)。
。2)降低防守重心,掌握各種防守步伐,提高移動速度和擴大防守控制面。
。3)半場緊逼盯人防守與全場緊逼盯人防守的方法和破解方法。
。4)做好戰(zhàn)術(shù)變化,鞏固和提高區(qū)域聯(lián)防
5、快攻和防快攻。
(1)爭取一切時機反動快攻并要得分。(對方得分發(fā)底線球和發(fā)邊線球破對方緊逼)
。2)長傳快攻與短傳快攻相結(jié)合。
。3)學(xué)會以多打少和以少防多的方法。
。4)快攻的落位與陣地進攻落位,各個位置的合理移動和移動的時機。
6、陣地進攻。
。1)進攻原則:
、賱又写颍\動中形成各個擊破,組織掩護配合。
②陣地進攻內(nèi)外結(jié)合,以外為主,中投為主,重點培養(yǎng)3分投手。
、墼诓邞(yīng)的基礎(chǔ)上,發(fā)展移動中掩護與突破分球,發(fā)展突破后分球立即投籃。
、茉鰪妭人過硬技術(shù),個人突破能力,發(fā)展底線配合,組織中投配合,調(diào)動防守。
四、課堂組織形式:
1、熱身運動
2、身體素質(zhì)訓(xùn)練
3、基本技能訓(xùn)練
4、比賽或游戲
5、放松運動
五、訓(xùn)練重點安排:(按時間分為四個階段)
1、第一階段(提高個人基本技術(shù))
(1)討論和制定計劃。
(2)抓一般身體素質(zhì)訓(xùn)練。
。3)熟悉球性訓(xùn)練。
。4)個人防守與投籃訓(xùn)練,
2、第二階段(提高強度訓(xùn)練)
。1)掌握聯(lián)防與協(xié)防的站位和移動方法。(加大運動量,特別是高強度的訓(xùn)練)。
。2)配合投籃與搶籃板球訓(xùn)練。
(3)防守戰(zhàn)術(shù),重點抓緊逼盯人防守。
。4)陣地進攻配合(攻聯(lián)防,攻半場,全場緊逼盯人)。
。5)確定陣容,分組進行教學(xué)比賽與公開比賽。
3、第三階段(提高技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練)
。1)鞏固傳接球技術(shù)。
。2)專項身體素質(zhì)訓(xùn)練。
。3)簡單的'技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練。
。4)加強個人防守與投籃訓(xùn)練。
。5)鞏固聯(lián)防與協(xié)防的站位和移動方法。
4、第四階段(針對比賽技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練)
。1)抓專項身體素質(zhì)訓(xùn)練,
。2)復(fù)習(xí)簡單的技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練,配合投籃與搶籃板球訓(xùn)練。
。3)防守戰(zhàn)術(shù),重點以聯(lián)防配合。
。4)陣地進攻配合(攻聯(lián)防,攻半場,全場緊逼盯人)。
。5)鞏固聯(lián)防與協(xié)防的站位和移動方法。
。6)訓(xùn)練小結(jié)。
(7)全面進行戰(zhàn)術(shù)準備,以迎接比賽。
訓(xùn)練計劃:(按時間分為四個階段)訓(xùn)練內(nèi)容
1、移動、滑步
2、傳接球、斷球
3、如何運球
4、投籃、跳投時間備注提高個人基本技術(shù)第一階段
5、個人防守、集體防守
6、搶藍板球、夾擊
7、三步上籃、變向
8、如何提高彈跳力
1、籃球隊員的速度訓(xùn)練方法
2、籃球隊員的力量訓(xùn)練方法
3、籃球隊員的恢復(fù)訓(xùn)練方法提高強第二階段
4、籃球隊員的專項身體訓(xùn)練內(nèi)容度訓(xùn)練
5、訓(xùn)練中鋒位置、中鋒原地投籃
6、訓(xùn)練前鋒位置(大、小前鋒)
7、訓(xùn)練后衛(wèi)位置(控球、得分)
1、滑步防守
2、如何搶斷
3、跨下變向運球提高技戰(zhàn)第三階段
4、突破運球、接后轉(zhuǎn)身投籃術(shù)訓(xùn)練
5、行進間運球時的投籃
6、擠過、繞過配合
7、交換防守、掩護配合
1、聯(lián)防技戰(zhàn)術(shù)、訓(xùn)練(二一二等)
2、進攻技戰(zhàn)術(shù)、訓(xùn)練(快攻等)第四階段
3、集體技戰(zhàn)術(shù)、訓(xùn)練
4、調(diào)整訓(xùn)練(針對比賽計劃)
針對比賽技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練
籃球隊訓(xùn)練計劃12
一、總?cè)蝿?wù):
樹立我隊快、靈、準的風(fēng)格,培養(yǎng)頑強,團結(jié)戰(zhàn)斗作風(fēng)。以技、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練為重點,從技術(shù)入手狠抓五個環(huán)節(jié)(即體力素質(zhì),投籃命中率,籃板球,積極防守,傳接球)。堅持身體訓(xùn)練,堅持大運動量訓(xùn)練,爭取獲得好的成績。
二、訓(xùn)練原則:
1、訓(xùn)練工作中突出練思想,練作風(fēng)。并強調(diào)籃球基本功練習(xí)。
2、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練要從難、從嚴,從實戰(zhàn)出發(fā),特別強調(diào)整體配合。
3、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練過程中,“練”“戰(zhàn)”結(jié)合,每周訓(xùn)練,以教學(xué)比賽主,找弱點。要進一步組織陣容,配合全隊力量,要十二個隊員都能上場打球,充分發(fā)揮全隊的特長,克服弱點,全隊戰(zhàn)術(shù)逐漸形成完整的戰(zhàn)術(shù)體系。
4、每天的自練時間為20分鐘投籃練習(xí)。
5、“練”,“戰(zhàn)”結(jié)合,每周訓(xùn)練四天,以練為主(練防守),打教學(xué)比賽兩次。
6、全隊戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的過程中,要重視個人戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練,要區(qū)別對待,做到揚長避短。
三、內(nèi)容:
1、身體訓(xùn)練:
(1)力量:四肢力量與腰部力量為主。
。2)速度耐力:專項素質(zhì)結(jié)合快速傳接球,球場各種跑與防守訓(xùn)練。
2、投籃:
。1)5——6米間的中遠投。
。2)前鋒,后衛(wèi)個別隊員要掌握6米以外遠投。
。3)中鋒要掌握轉(zhuǎn)身投籃和勾手投籃。
。4)個別隊員要有單挑的能力。達到一定命中率后,增加投籃強度與對抗性投籃訓(xùn)練。
3、籃板球:
。1)強化籃板球意識,增加搶籃板球的人數(shù)。
(2)提高彈跳力,學(xué)會卡位提高搶籃板球的成功率。
。3)鼓勵有彈跳力的隊員沖搶前場藍板球。
。4)注意拿穩(wěn)球后快速傳出第一傳。
4、積極防守:
(1)提高個人防守能力,不斷提高搶、斷、封、補等攻擊性的防守技術(shù)。
。2)降低防守重心,掌握各種防守步伐,提高移動速度和擴大防守控制面。
(3)半場緊逼盯人防守與全場緊逼盯人防守的方法和破解方法。
(4)做好戰(zhàn)術(shù)變化,鞏固和提高區(qū)域聯(lián)防。
5、快攻和防快攻:
。1)爭取一切時機發(fā)動快攻并要得分。(對方得分發(fā)底線球和發(fā)邊線球破對方緊逼)
(2)長傳快攻與短傳快攻相結(jié)合。
(3)學(xué)會以多打少(3打2,2打1)和以少防多的方法。
(4)快攻的落位與陣地進攻落位,各個位置的合理移動和移動的時機。
6、陣地進攻。
。1)進攻原則:
、賱又写颍\動中形成各個擊破,組織掩護配合。
、陉嚨剡M攻內(nèi)外結(jié)合,以外為主,中投為主,重點培養(yǎng)3分投手。
、墼诓邞(yīng)的基礎(chǔ)上,發(fā)展移動中掩護與突破分球,發(fā)展突破后分球立即投籃。
、茉鰪妭人過硬技術(shù),個人突破能力,發(fā)展底線配合,組織中投配合,調(diào)動防守。
四、訓(xùn)練重點安排:
1、第一階段:
(1)討論和制定計劃。
(2)抓一般身體素質(zhì)訓(xùn)練。
。3)對新隊員進行籃球基本技術(shù)的教學(xué)與鞏固。
。4)個人防守與投籃訓(xùn)練。
。5)掌握2—1—2聯(lián)防與協(xié)防的站位和移動方法。
2、第二階段:
。1)加大運動量,特別是高強度的訓(xùn)練。
(2)配合投籃與搶籃板球訓(xùn)練。
。3)防守戰(zhàn)術(shù),重點抓緊逼盯人防守。
(4)陣地進攻配合(攻聯(lián)防,攻半場,全場緊逼盯人)。
。5)確定陣容,分組進行教學(xué)比賽與公開比賽。
3、第三階段:
(1)加大運動量,特別是高強度的訓(xùn)練。
。2)抓專項身體素質(zhì)訓(xùn)練。
。3)加強個人防守與投籃訓(xùn)練。
(4)鞏固2—1—2聯(lián)防與協(xié)防的站位和移動方法。
。5)加大力量練習(xí)。
4、第四階段:
。1)抓專項身體素質(zhì)訓(xùn)練。
。2)配合投籃與搶籃板球訓(xùn)練。
(3)防守戰(zhàn)術(shù),重點抓緊逼盯人防守。
。4)陣地進攻配合(攻聯(lián)防,攻半場,全場緊逼盯人)。
。5)鞏固2—1—2聯(lián)防與協(xié)防的站位和移動方法。
。6)速度與力量練習(xí)。
5、第五階段:
(1)全面進行戰(zhàn)術(shù)準備,以迎接比賽。
。2)身體訓(xùn)練保持高水平,以保證精神飽滿,體力充沛的投入比賽。
。3)訓(xùn)練小結(jié)。
五、訓(xùn)練人員:
校隊成員
六、訓(xùn)練時間:
每周早上6:20—7:00練身體素質(zhì)。
每周的周二、三、四、五、六下午4:30—6:00練習(xí)籃球技戰(zhàn)術(shù)。訓(xùn)練必須要持之永恒的。在下雨天,可安排學(xué)生在多功能廳看有關(guān)籃球方面的影碟;教師給學(xué)生講籃球理論方面的技、戰(zhàn)術(shù)。這也是一種籃球技術(shù)訓(xùn)練方法。
訓(xùn)練計劃:
第一階段:(提高個人基本技術(shù))
1、移動、滑步
2、傳接球、斷球
3、如何運球
4、投籃、跳投
5、個人防守、集體防守
6、搶藍板球、夾擊
7、三步上籃、變向
8、如何提高彈跳力
第二階段:(提高強度訓(xùn)練)
1、籃球隊員的速度訓(xùn)練方法
2、籃球隊員的力量訓(xùn)練方法
3、籃球隊員的恢復(fù)訓(xùn)練方法
4、籃球隊員的`專項身體訓(xùn)練內(nèi)容
5、訓(xùn)練中鋒位置、中鋒原地投籃
6、訓(xùn)練前鋒位置(大、小前鋒)
7、訓(xùn)練后衛(wèi)位置(控球、得分)
第三階段:(提高技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練)
1、滑步防守
2、如何搶斷
3、跨下變向運球
4、突破運球、接后轉(zhuǎn)身投籃
5、行進間運球時的投籃
6、擠過、繞過配合
7、交換防守、掩護配合
第四階段:(針對比賽技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練)
1、聯(lián)防技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練(二一二等)
2、進攻技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練(快攻等)
3、集體技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練
4、調(diào)整訓(xùn)練(針對比賽計劃)
經(jīng)驗:
訓(xùn)練以慢跑開始:
1、慢跑熱身
2、韌帶拉伸運動,拉伸腿、臂、背、腰、頸、膝、手腕、腳腕等全身主要韌帶、關(guān)節(jié)。
3、運球跑,熟練球性。
4、上籃練習(xí)。以半個球場為場地,分別在中線附近左右兩側(cè)排隊依次上籃,右面上完上左面。球不夠可以找一人站在籃下負責(zé)傳球,待上籃者跑至三分線內(nèi)將球傳給其完成上籃。
5、分組比賽。可根據(jù)人數(shù)分2隊、3隊獲更多。
一、針對情況,建議多抽時間打打全籃,重點練練聯(lián)防和進攻戰(zhàn)術(shù)(具體如擋拆配合),也可以由此達到熟悉球性、提高體能的目的。另外多練練快攻,這是適合身高有限、速度有優(yōu)勢的隊伍的打法:一個人從后場快下到前場,另一個人遠距離傳球助其上籃得分?旃ピ跇I(yè)余比賽中往往起到?jīng)Q定性作用。
總而言之一句話:多抽時間聚在一起練球、商量,交流經(jīng)驗!
二、推薦幾個較可行的練習(xí)方案:
1、上籃、罰籃練習(xí)(跑籃有條件最好全場來回上兩次),國家隊級別的隊伍也少不了這兩項練習(xí)。
2、體能練習(xí),最好打全籃,沒條件的話多打打半籃也是可以的。
3、戰(zhàn)術(shù)練習(xí):防守包括聯(lián)防、全場人盯人(消耗體力,一般在緊要時刻采。贿M攻包括快攻、陣地進攻,具體戰(zhàn)法有擋拆、策應(yīng)跑位、拉開位置給強點單打等。
另外找一個控球比較好、會傳球、不獨的人打控球,進攻由他發(fā)起!切忌不能找粘球的人打控衛(wèi)。
1、每天練習(xí)投籃100次,最重要的是要學(xué)會怎么投籃,手型呀,投籃姿勢呀,還有就是投籃點,小前要有更多的投籃點,這很重要。
2、可以練練中長跑、這樣來練習(xí)你的肺活量和耐力,只有好的體能才能有更穩(wěn)定的出手。
3、下蹲或蛙跳,這樣可以增加你的腿部力量,也可以增加你的爆發(fā)力。
4、技術(shù)方面的,你要學(xué)一學(xué)背身打、先打2對2吧,這樣你可以練一連你的具體技術(shù),先靠住他再來個加晃,然后轉(zhuǎn)身運球或者就來個后仰的跳投、一定要靠住他。
5、場上的打球意識,嚴禁小前帶球過多,一定要及時的傳空當(dāng),可以和隊友來個眼神或者叫幾聲,這樣也可以給對方些威懾力。
籃球隊訓(xùn)練計劃13
一.指導(dǎo)思想:為了貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》,大力組織開展青少年體育健身運動,調(diào)動廣大青少年學(xué)生積極參加體育鍛煉和競賽的積極性,提高青少年學(xué)生的身體健康素質(zhì)和競技體育水平,豐富校園業(yè)余文化生活。以實際行動迎接建國60周年。全面推進國家《全民健身條例》的實施,促進我校體育活動的深入開展,根據(jù)學(xué)校體育工作計劃和宿遷市青少年陽光體育運動聯(lián)賽方案, 積極開展好訓(xùn)練與比賽工作,以抓實效,促團結(jié)為核心,進一步提高隊員的身體素質(zhì),運動水平,逐步形成我們籃球隊的打法與特色,使球隊的整體戰(zhàn)斗力得到充分的加強。
二.目的任務(wù):為了備戰(zhàn)馬村區(qū)中學(xué)生籃球賽,活躍我校的文體生活,發(fā)揮學(xué)生的特長和個性。使隊員的身體、心理素質(zhì)以及籃球運動技術(shù)水平有大幅度提高;養(yǎng)成良好的心理狀態(tài)和較高的籃球技戰(zhàn)術(shù)水平。通過訓(xùn)練張揚運動隊員個性,培養(yǎng)隊員的集體意識和集體榮譽感,力爭比賽取得優(yōu)異成績。
三.選拔吸收隊員,成立初中男子籃球隊。
1、 通過各級體育老師的推薦選拔隊員。
2、 根據(jù)上學(xué)期開展的年級籃球賽等物色到的隊員吸入隊伍中來。
3、 在新初一通過同學(xué)間的了解選出原來小學(xué)球隊隊員。
4、 通過體育老師在體育課堂上觀察到的優(yōu)秀球手。
四.開展有計劃有步驟的科學(xué)訓(xùn)練。
1、加大身體素質(zhì)的體能訓(xùn)練,包括上下肢、腰腹的`力量,移動速度,移動耐力,彈跳能力等的素質(zhì)。目的是提高各單個素質(zhì)水平和在場上綜合素質(zhì)的整體發(fā)揮,為技術(shù)戰(zhàn)術(shù)的正常運用奠定堅實的基礎(chǔ)。
籃球隊訓(xùn)練計劃14
一.訓(xùn)練的目的與任務(wù)
1、目的
。1)豐富學(xué)生業(yè)余生活,提高學(xué)生籃球運動水平及我校競賽水平。
2、訓(xùn)練的任務(wù)
。1)培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)友愛的集體榮譽感,嚴格的組織紀錄性和頑強的意志品質(zhì)、積極拼搏的精神。
(2)加強身體訓(xùn)練,全面發(fā)展身體素質(zhì),增強體質(zhì),提高身體各器官的機能。
。3)學(xué)習(xí)和掌握籃球運動的基礎(chǔ)知識,技術(shù)和戰(zhàn)術(shù),提高運用能力,為不斷提高競賽水平打好基礎(chǔ)。
二、訓(xùn)練階段劃分
三.訓(xùn)練內(nèi)容綱要
1、身體訓(xùn)練
。1)力量:四肢力量與腰部力量為主。
(2)速度耐力:專項素質(zhì)及快速運、傳接球練習(xí),各種跑和防守練習(xí)。
2、投籃
(1)罰球
。2)近距離籃底檫板投籃。
。3)三分遠投
。4)中鋒掌握轉(zhuǎn)身投籃動作。
。5)各鋒、衛(wèi)隊員要有自己的熟悉投籃點。
3、籃板球
月份 | 9 | 10 | 11 | 12 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 備注 |
周期 | 調(diào)整期 | 第一準備期 | 假期 | 第二準備期 | 競賽期 | ||||||||
周數(shù) | 8 | 12 | 4 | 4 | 20 | ||||||||
目標 | 1、選拔新隊員,制定訓(xùn)練計劃。 2、提高隊伍士氣 | 1、提高技、戰(zhàn)術(shù)水平。 2、發(fā)展專項身體素質(zhì)。 | 休息 | 1、全面提高比賽能力 2、強調(diào)全隊協(xié)作精神。 | 1、組織教學(xué)比賽。 2、鍛煉新隊員。 | ||||||||
主要訓(xùn)練任務(wù) | 1、消除生理心理疲勞。 2、積極準備冬訓(xùn)。 3、讓新隊員盡快適應(yīng)訓(xùn)練。 | 1、提高技、戰(zhàn)術(shù)水平 2、發(fā)展特長技術(shù) | 1、熟練應(yīng)用全隊技、戰(zhàn)術(shù)。 2、提高比賽質(zhì)量。 | 1、組織教學(xué)比賽。 2、參加比賽。 | |||||||||
要求 | 1、隊員積極投入訓(xùn)練 2、確保訓(xùn)練質(zhì)量 | 1、加大訓(xùn)練強度,確保技、戰(zhàn)術(shù)水平提高。 2、教練員根據(jù)每一個隊員技術(shù)特點合理安排位置。 | 1、保持運動員良好技術(shù)水平。 2、避免傷病情況 | 1、加強隊伍管理,注意安全。 2、努力拼搏,賽出水平。 | |||||||||
說明 | 1、本計劃為常規(guī)訓(xùn)練計劃,如遇比賽,作相應(yīng)調(diào)整。 | ||||||||||||
。1)強化籃板球意識、掌握原地起跳強籃板球動作。
。2)提高彈跳力,學(xué)會先擋人后槍籃板球。
(3)注意搶到籃板球第一傳的處理能力。
4、積極防守
。1)提高個人防守能力,不斷提高封堵快攻路線、積極搶斷、補位的防守技術(shù)。
。2)掌握各種防守步伐練習(xí)。
。3)掌握半場、全場緊逼人盯人防守及破解方法。
。4)學(xué)習(xí)區(qū)域聯(lián)防。
5、快攻和防快攻
。1)培養(yǎng)學(xué)生抓住發(fā)動快攻的`時機。
。2)長傳快攻和短傳快攻相結(jié)合
。3)快攻一傳的接應(yīng)與前鋒快下位置選擇的配合。
6、陣地進攻
。1)增強個人進攻能力。
(2)陣地進攻內(nèi)外結(jié)合,以外線為主,大膽突破及中遠距離投籃。
四、每學(xué)期訓(xùn)練安排
第1-4周
(1)選拔隊員制定計劃
第5-6周
。1)恢復(fù)性身體素質(zhì)訓(xùn)練、熟悉球性練習(xí)
。2)個人投籃及防守技術(shù)練習(xí)
。3)熟練掌握各種傳接球技術(shù)(原地、行進間)
第7-8周
。1)柔韌練習(xí)
。2)半場小配合練習(xí)(掩護、傳切、策應(yīng))
(3)罰球、三分球練習(xí)
。4)小力量練習(xí)
第9-10周
。1)半場人盯人攻守練習(xí)
(2)全場人盯人攻守練習(xí)
。3)罰球、五點投籃練習(xí)
第11-12周
(1)加大運動量,進一步抓專項素質(zhì)練習(xí)。
。2)防守步伐練習(xí)
。3)半場、全場一打一、二打二練習(xí)
。4)速度、耐力、力量訓(xùn)練
。5)區(qū)域聯(lián)防(2——3、2——1——2)
第13-14周
。1)各種半場運球突破上籃技術(shù)
(2)半場一打一、二打二、三打三練習(xí)
(3)教學(xué)比賽
第15-16周
。1)籃板球訓(xùn)練
(2)強調(diào)后衛(wèi)、前鋒、中鋒的配合
(3)破解聯(lián)防訓(xùn)練
。4)教學(xué)比賽
。5)罰球
第17-18周
。1)快攻多打少練習(xí)(二打一、三打二)
。2)全面進行戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練,保持訓(xùn)練水平,認真投入到今后的訓(xùn)練比賽中。
籃球隊訓(xùn)練計劃15
一、目的任務(wù):
為活躍我校的文體生活,發(fā)揮學(xué)生的特長和個性。使隊員的身體、心理素質(zhì)以及籃球運動技術(shù)水平有大幅度提高;養(yǎng)成良好的心理狀態(tài)和較高的籃球技戰(zhàn)術(shù)水平。通過訓(xùn)練張揚運動隊員個性,培養(yǎng)隊員的集體意識和集體榮譽感,力爭比賽取得優(yōu)異成績。
二、開展有計劃有步驟的'科學(xué)訓(xùn)練。
1、加大身體素質(zhì)的體能訓(xùn)練,包括上下肢、腰腹的力量,移動速度,移動耐力,彈跳能力等的素質(zhì)。目的是提高各單個素質(zhì)水平和在場上綜合素質(zhì)的整體發(fā)揮,為技術(shù)戰(zhàn)術(shù)的正常運用奠定堅實的基礎(chǔ)。
2、在加強綜合素質(zhì)的同時,注重隊員個人的技術(shù)動作訓(xùn)練。目的是使技術(shù)動作更嫻熟,能在比賽中自由靈活發(fā)揮,達到熟練運用,為戰(zhàn)術(shù)默契配合鋪路。主要是通過對隊員的各種運球、急停急起、突破、投籃、搶籃板球、傳球等技術(shù)的學(xué)習(xí),并對所有技術(shù)的靈活連貫運用。
3、戰(zhàn)術(shù)的有針對性學(xué)習(xí),加強隊員的合作精神訓(xùn)練。通過對戰(zhàn)術(shù)中的徒手移動練習(xí)、無對抗性的配合練習(xí),到攻防對抗或模擬比賽條件下的配合練習(xí)等,使隊員達到一個較高的進攻和防守水平。包括個人防守;進攻配合(傳切配合、突分配合、策應(yīng)配合、掩護配合)、防守配合(擠過配合、穿過配合、繞過配合、交換防守配合、關(guān)門配合、夾擊配合、補防配合)。
4、全隊進攻戰(zhàn)術(shù)和全隊防守戰(zhàn)術(shù)的訓(xùn)練。包括快攻與防守快攻、半場人盯人防守和進攻半場人盯人防守、區(qū)域聯(lián)防與進攻區(qū)域聯(lián)防、混合防守與進攻混合防守以及攻守轉(zhuǎn)換和陣地進攻戰(zhàn)術(shù)的設(shè)計運用。
5、重視心理、臨場水平發(fā)揮等訓(xùn)練。通過模擬訓(xùn)練、自我暗示訓(xùn)練、注意力集中訓(xùn)練和放松訓(xùn)練等,主要解決隊員的意志品質(zhì)問題和個人情緒問題,包括堅定的目的性、頑強性、果斷性、主動性、自制力和勇敢精神。通過以上各方面的嚴格科學(xué)訓(xùn)練,克服各種外來的困難,以飽滿的熱情和最高的競技狀態(tài)迎接20xx年的各種中學(xué)生籃球比賽,正常發(fā)揮,力爭比賽取得優(yōu)異成績。
三、隊員名單:
四、訓(xùn)練時間:
每周一至周五上午7:00——8點(體能訓(xùn)練)每周一至周四下午5:50——6:45(技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練)
五、訓(xùn)練計劃:
1. 熱身:在熱身運動跑步之前,先做伸展操再慢跑1000米或是籃球場20圈以上,然后依照籃球運動需要伸展的部位確實做好伸展活動。
2. 體能訓(xùn)練:折返跑(全場3次),30米50米沖刺(5次),鴨行走(100米2次),蛙跳(30米2次),俯臥撐(30個3次)3. 技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練:
、伲_步:1.交叉步:左右腳前后交叉,用于攻擊接應(yīng)或是防守之用。2.滑輪步:以左腳或是右腳帶動另一腳作滑行地板之移動,是防守 步伐基礎(chǔ)訓(xùn)練。
3.前進后退步伐:向前快速沖刺,在中場時改變步伐向后退前進, 注意要求球員必須提起后腳根,避免向后摔倒。
4.前后移動步伐:在低位與45度之間作前后來回移動防守,必須 趨前舉手,3趟之后,由低位沿低線向另一邊45度作趨前壓迫防守,再沿三分線下端線。
5.后退防守步:以后退步伐做出「之」字型防守動作。
6.擺脫向前接應(yīng)步伐:以「之」字型向前擺脫伸手做出接應(yīng)動作。
7.后轉(zhuǎn)身步伐:以「之」字型前進作轉(zhuǎn)身伸手要球接應(yīng)動作。
8.切斷步伐:兩人一組,一人切入、一人做出「撞墻」接觸防守, 這種切斷以雙手護胸阻斷對手順利移動接應(yīng)。
、冢畟髑颍
1.面對面200對傳:4人一組作胸前、彈地、、傳球。
2.跨下8字型繞球:分成兩排,由跨下到腰部、頭部繞球。
3.四角傳球:分成四組作四角移動傳接球。
4.四方位傳球:以四角方式做四方位傳球。
5.面對面?zhèn)鹘忧?以各式傳球為主。
6.打板長傳:以雙手長傳前場或是單手長傳前場。
7.五點切傳:訓(xùn)練球員切傳戰(zhàn)術(shù)。
8.中鋒接應(yīng)傳球:由5位球員以「M」字型兩球相互傳給中鋒策應(yīng)。
9.半場或全場不運球進攻:必須以傳球及移動接應(yīng)進攻。
、郏匣@:
全場8字型傳球上籃。
2.車輪式上籃。
3.全場7*5*3上籃。
4.三線上籃。
5.全場長傳罰球線接應(yīng)上籃。
6.二人一組上籃。
7.三人一組上籃。
8.直線運球上籃。
9.半場三角上籃。
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1.定點投籃。
2.兩組對角線接應(yīng)投籃。
3.移動投籃。
4.三角底線擦板投籃。
5.全場來回急停跳投。
6.高位接應(yīng)轉(zhuǎn)身投籃(假動作配合左右切投)
7.三角擦板投籃。
8.五點投籃。
9.全場2-3人傳球急停跳投。
10.半場接應(yīng)挑籃。
11.半場前進接應(yīng)跳投或切投。
、荩朗兀
全場1VS1背手防守。
2.半場對角線切斷攻守(教練持球、一攻一切斷)。
3.一守二攻防守訓(xùn)練。
4.舉手防守(外圍)、在前防守訓(xùn)練(禁區(qū))、趨前防守。
5.一線、二線、三線協(xié)助防守訓(xùn)練。
6.全場陷阱包夾(1-2-2、2-2-1、1-1-2-1)
7.半場包夾(1-2-2、2-1-2瞬間包夾)
8.半場盯人防守訓(xùn)練。
9.全場盯人防守。
10.區(qū)域防守移動訓(xùn)練(配合以多打少)。
11.三明治包夾防守訓(xùn)練(針對中鋒)。
12.盯人防守讓位、補位、交換防守訓(xùn)練。
13.禁區(qū)三傳二守、四傳三守。
、蓿旃ィ
全場五打四、四打三、三打二、二打一。
2.五人快攻路線布局來回攻擊。
3.快速推進交叉突破(45度、下底線、繞底線、上45度接應(yīng))
4.打板長傳接應(yīng)上籃(2人、3人)。
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