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（通用）搓湯圓作文15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的搓湯圓作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
搓湯圓作文1
星期六下午，我們懷著激動的心情來到了小水滴培訓(xùn)中心，小水滴培訓(xùn)中心要讓我們提前過冬至，同學(xué)們都開心極了。同學(xué)們都帶了不銹鋼的碗和湯勺，是用來吃湯圓用的。
我們來到教室，坐了下來，聽老師說關(guān)于冬至的知識。老師說：“冬至也叫歲首，而且冬至又很重要，都說‘冬至大如年’，所以冬至又叫小年。湯圓很圓，所以它又代表團(tuán)圓……”老師滔滔不絕地向我們解說著。
老師說完，就讓我們搓湯圓了，同學(xué)們都躍躍欲試。老師把糯米粉塊拿給我們搓，各組的組長都把糯米粉塊弄成一塊一塊的，給我們搓圓，在搓的過程中，同學(xué)們興奮地談?wù)撝械脑谡f要搓幾個，有的在說真不好搓，有的又在說應(yīng)該很好吃吧！整個場面好不熱鬧！我是個小吃貨，對吃有獨(dú)特的喜愛，所以我心里一直在想湯圓有多美味。搓湯圓其實真的不難，但戴上手套就不好搓了，因為湯圓會粘在手套上，好不容易搓完了，我看到滿大盤子的'湯圓就像一顆顆珍珠一樣，好看極了。
過了一會兒，美味的湯圓就煮好了，因為太好吃了，我一連吃了兩碗，香甜香甜的，微辣的，太美味了！吃完了湯圓，我們就自己去洗碗了。
通過這次活動，我知道：勞動的果實是最美味的！
搓湯圓作文2
星期三的下午，班上舉行搓湯圓活動，各式各樣的湯圓，令我感到趣味盎然，有人搓出愛心湯圓；有人搓出令人哄堂大笑的大便形狀，還有人耐心的'搓出玫瑰花的形狀呢！全班盡情發(fā)揮想像力。
我們這一組的形狀也是五花八門，有蝴蝶結(jié)、眼睛、骰子和葉子等等，我們不斷的搓，搓到兩只手都變成白晳晳的，大家玩得好不快樂！過了一會兒的時間，我們完成了搓湯圓的任務(wù)，雖然很費(fèi)時，但帶給我們的不是疲累辛苦，反而是快樂幸福，接下來到了煮湯圓的時間了，因為我們這一組是要煮咸湯圓，所以第一步先將蝦米丟入鍋中爆香，并且將水到入，等水滾后才將青菜放入鍋里煮，接著再將湯圓放鍋中，加少許的鹽巴，就大功告成啰！香噴噴的湯圓出爐了。
今天真的很開心，老師讓我們邊欣賞影片，邊享用美味可口的湯圓，下課時，教室外香味四溢，別班的同學(xué)都用羨慕的眼神看著我們，頓時讓我覺得我真是世上最幸福的人。謝謝老師舉辦這個活動，真是搓搓湯圓暖暖心房，在這寒冷的冬天里，真是溫暖啊！
搓湯圓作文3
20xx年12月22日下午3點(diǎn)，我們的教室突然變得熱鬧起來。要知道，今天是農(nóng)歷的冬至，慈愛的媽媽們都來陪伴我們度過冬至！
我們聽了周先生的安排，很快分成了四組。慈母們指導(dǎo)我們鋪好桌布，把鍋碗瓢盆放在上面，眨眼間就把揉餃子的食材都放好了。易信的'母親耐心地展示并一一介紹他們。我們都靜靜地聽著，等著她下達(dá)“正式開始湯圓比賽”的命令。
隨著一聲令下，雙手迅速伸進(jìn)盤子。我小心翼翼地拿起一個湯圓，輕輕地放入左手掌心。右手手掌配合左手開始搓餃子。過了一會兒，左手掌心的湯圓變成了橢圓形的餃子。這比圓餃子差多了。我不滿意。再揉一遍。我們歪著小腦袋，手里拿著湯圓開始“打”。他手里的湯圓一點(diǎn)都不好。好像變魔術(shù)了。一會兒變平，一會兒變長。小團(tuán)子圓不容易��！教室里不時響起開心的笑聲。
盤子里還有更多餃子。都是我們小手做的。大家都比較上進(jìn)。我們組先揉餃子，大家齊聲喊道：“我們組揉餃子！”然后姜克新也大聲喊：“我們組包好餃子了！”
剩下兩個組的同學(xué)好像有點(diǎn)著急。他們都緊閉著嘴，開始了一場爭奪霸權(quán)的激烈競爭。紫航集團(tuán)有點(diǎn)慢，在湯圓比賽中獲得第四名。
糯米很難搓成圓圓的餃子。你揉過餃子嗎？試著了解一下是什么感覺。
搓湯圓作文4
今天早上，我們一到育秀北辰教室里，老師就叫我們先去把手洗干凈，擦干后，要讓我們完成一項任務(wù)。
等我們洗完手后，老師已經(jīng)拿上剛帶來的糯米粉、紅糖和加工好的花碎片和芝麻。老師和藹可親地說：今天是冬至，所以我們今天要搓湯圓。說完，老師把雪白、雪白的糯米粉放到一個盤子里，放入適當(dāng)?shù)臏厮�，還在搓糯米團(tuán)上滴入幾滴花生油，老師說等一下煮熟的湯圓會比較Q。老師的雙手如同攪拌器一樣旋轉(zhuǎn)。不一會兒，老師把糯米粉都拌勻了，然后老師把糯米團(tuán)弄成一段一段，分到我們手里。我們也認(rèn)真地搓了起來。
各式各樣的湯圓出來了，有人搓出愛心湯圓；有人搓出了一百分，他說以后語、數(shù)都要考一百分，令同學(xué)們哄堂大笑說他是牛逼，還有人耐心的搓出長方體、正方體玫的形狀呢！全班同學(xué)盡情發(fā)揮想像力。
過了一會兒的時間，我們完成了搓湯圓的任務(wù)。老師就把湯圓拿到廚房里，老師看到水燒開了，就把搓好的`湯圓放進(jìn)鍋里，湯圓像調(diào)皮的孩子不停地跳躍著，老師還加上了紅糖和加工后的花生和芝麻，一鍋香噴噴的湯圓出爐了。
老師把煮熟的湯圓分給我們吃，大家還開心地說：他搓得100分分解了！他的長方體、正方體也不見了！豪豪同學(xué)大聲說：我吃到自己捏的愛心湯圓了。今天真的很開心，不僅學(xué)會了搓湯圓、煮湯圓，還吃到了自己親手搓的湯圓。頓時覺得自己長得更高了。
搓湯圓作文5
今天，奶奶買了幾袋元宵粉，要我和哥哥姐姐一起搓湯圓。我高興地跑到餐廳里與哥哥姐姐會合。姐姐先開口了：“今天，我們?nèi)齻�在一起好好搓一次湯圓給爺爺奶奶吃！”“哦—耶！”我和哥哥大聲歡呼起來。開始先分工：我搓湯圓，姐姐搟面，哥哥負(fù)責(zé)擺放。
正式開始了，我將搟好的面團(tuán)一把抓起一小個，放在手中心，先是右手不動，左手輕輕地轉(zhuǎn)動，越搓越快，不一會兒，小面團(tuán)變成了一個球，我成功了！我想：給湯圓加點(diǎn)餡肯定很好吃！對，就怎么干！我拿來了紅棗、硬幣、糖果，然后叫姐姐把面團(tuán)搟平，我再包上一顆紅棗放在手里搓，一分鐘后一個紅棗湯圓“出世”了！我加快速度、提高質(zhì)量，十分鐘后：十五個紅棗湯圓、二十個硬幣湯圓、二十個糖果湯圓都出世了，搞得哥哥都忙不過來了！沒過一會兒，面團(tuán)沒了，我連忙拿起錢快馬加鞭地跑到小賣部買了二袋面粉跑到家。
我眼珠一轉(zhuǎn)，想改變一下湯圓的形狀，我翻出范本，上面有心形、正方形、圓柱等二十幾種形狀。我先將面包團(tuán)上糖果，再往心形中間一放，又包上紅棗放入圓柱中間……五分鐘后，各種各樣的湯圓都已經(jīng)定形了！我將他們一同交給哥哥，他點(diǎn)點(diǎn)頭說：“有創(chuàng)意，真幫！”得到到了夸獎，我心里美滋滋的。我一不小心將剛搓好的'湯圓上戳了一個小洞，咿！還蠻好看的嘛！我給它取了個名字叫“一筒”，緊接著“二筒”“三筒”“四筒……”都出生了！我給湯圓變了四次身，很受家里人歡迎。晚上，全家人吃著“異性湯圓”個個夸獎我聰明！我太高興了！
搓湯圓作文6
大年除夕晚上，外面的鞭炮聲響個不停，我們一家人沉浸在迎新年的快樂氣氛中。
吃過晚飯，奶奶和媽媽圍在桌邊搓湯圓。看到奶奶熟練地把一個個湯圓搓得又大又圓，那白得發(fā)亮的湯圓好像在朝我微笑：“小朋友，你有勇氣來試試嗎？”看著湯圓娃娃的笑臉，我已經(jīng)有點(diǎn)迫不及待了。我央求奶奶讓我試試，奶奶被我纏得不行，就答應(yīng)了。奶奶一步一步地教我：先把面捏成一個團(tuán)，然后放在手掌心上，兩手使勁地搓，用力要均勻。我學(xué)著奶奶的樣子，把面捏成一團(tuán)，這讓我覺得很容易�？墒欠旁谑终菩纳洗昃筒蝗菀滓�，湯圓娃娃好像和我作對似的，不管我怎么搓，它總是不圓，放在盤子里像個不倒翁似的'。奶奶告訴我：這是由于你的手掌心太小，用力不均勻，又不太熟練造成的。我毫不氣餒，不斷地學(xué)奶奶搓的樣子，自己再總結(jié)經(jīng)驗，一個又一個，我搓的湯圓終于又大又圓。
“賣湯圓，賣湯圓，小二哥的湯圓圓又圓�！蔽仪椴蛔越爻鹆诉@首歌。湯圓代表著團(tuán)團(tuán)圓圓，看著我搓的湯圓，心里比吃了蜜還甜。
搓湯圓作文7
明天是冬至，按我們閩南的習(xí)俗，家家都要吃湯圓。湯圓有紅有白，今天下午，我?guī)蛬饗鸫昙t湯圓。
嬸嬸先把一包紅色的粉末倒處碗中，再燒一些白開水，再把開水倒入碗中，紅色的粉末加上白開水的顏色宛如一碗血。嬸嬸把這一碗“血”倒入面粉中揉搓，直到面粉被染成粉紅色。
面粉揉搓好了，我們就開始搓湯圓了。我們先把雙手洗干凈。從面粉團(tuán)中拔出一小塊，把它搓成一條像拇指那樣粗的繩子樣的面粉條。再從這面粉條中拔下一小塊，搓成圓形就可以了�？墒钦f說容易做卻難，嬸嬸搓的湯圓大小均勻。我的`呢？大的像鴿子蛋，小的就像綠豆。嬸嬸說：“你拔下來的面粉塊盡量一樣大就不會這樣了�！蔽艺f：“還有了，我搓的湯圓奇形怪狀的，一點(diǎn)都不圓啊？”嬸嬸說：“別灰心。搓湯圓的時候，輕一點(diǎn)，用力均勻一點(diǎn)就行了。你再試試看�！蔽艺罩鴭饗鸬脑捜プ�，搓出來的湯圓越來越好看了。
看著自己的勞動成果，我開心得像饑餓的小綿羊看到青草一樣。
搓湯圓作文8
今天是元宵節(jié)，媽媽組織了一次小隊活動——去毛珂晴家餐館搓湯圓，并享受湯圓的美味。
活動開始了，媽媽和宋依雯媽媽一起合作和米粉。他們一會兒揉一會兒加水，后來因為水太多了所以很黏，弄得宋依雯媽媽滿手背都是米粉，我媽媽有再把米粉加上去，這回好多了，米粉不再那么黏了，一會兒時間就變成了一團(tuán)。
搓湯圓開始了，我很有耐心的搓，按媽媽的.方法，先搓圓之后把它壓平，加上餡再搓圓，這樣就完成了，所以搓湯圓其實是很簡單的。我們聊聊天，講講笑話，不知不覺居然搓了一大盤湯圓。
開始燒了，我們一個個伸長脖子，睜大眼睛看著，看得口水都要流出來了，像一只只饞貓似的�？粗活w顆白白胖胖的湯圓紛紛跳下了鍋，過了一會兒，一顆顆湯圓出鍋了，我們品嘗著自己做的湯圓，吃得特別香，特別有味。不一會兒都吃完了，爭著還要加，都說真好吃。
今天的活動真有意思，它讓我度過了一個愉快的元宵節(jié)，一個回味無窮的元宵節(jié)。
啊！我真的太高興了。
搓湯圓作文9
今天，我一路走一路歌來到活動中心。因為老師給我們準(zhǔn)備了一個大驚喜——搓湯圓。我高興得合不攏嘴！
開始搓湯圓了，老師派幾個同學(xué)去取糯米團(tuán)給我們搓湯圓。糯米團(tuán)來了，老師告訴我們搓湯圓的方法。同學(xué)們圍在一起有說有笑地搓湯圓，淘氣的`培禹同學(xué)把糯米團(tuán)做成雪人模樣，還有許多小方塊，大家趁他不注意時把這些糯米團(tuán)偷偷搓成圓形。我們把搓好的湯圓放進(jìn)竹匾里，不一會兒，一個個雪白的小圓球擺滿了竹匾。
搓好湯圓，接下來就是煮湯圓了，老師告訴我們煮湯圓要先把水煮開再放湯圓，等湯圓熟了就會浮到水面上。過了一會兒，老師把煮好的湯圓端了上來，同學(xué)們迫不及待地拿著碗勺排隊。聞著香噴噴的湯圓，我忍不住留下了口水。接過老師手里的湯圓，我趕緊回到座位上，也顧不得上燙嘴，趕忙咬一口。哇！味道不僅甜而且Q彈軟糯。
今天真開心，不僅動手體驗搓湯圓的樂趣，還品嘗了自己的勞動成果。
搓湯圓作文10
在溫暖的燈光下，我吃著香甜的湯圓，重溫了我學(xué)做元宵的過程。
臨近元宵節(jié)，我去社區(qū)學(xué)做元宵。我們到那里的時候，已經(jīng)有很多奶奶和阿姨在忙碌著，一個很慈祥的奶奶笑瞇瞇地拉我進(jìn)屋。我看見桌上擺著一盆芝麻和一盆雪白的面，這就是包元宵的面——糯米面。我先站在一旁認(rèn)真地觀察奶奶是怎么包的，然后，我也像模像樣地包起來。
首先，我掐了一小塊面，揉成團(tuán)，再壓扁，團(tuán)只有鵪鶉蛋那么大小的，奶奶親切的說：“不要壓得太扁，要不陷就包不住了。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，可手一使勁，面就壓得像紙片那樣薄。奶奶又給我一塊面，我又揉成團(tuán)，但我怕我又失敗了，不敢下手。奶奶便很有耐心地把著我的手慢慢壓下去，我掌握了力道，便自己獨(dú)立壓下去，終于做好了元宵皮。然后，我用小湯匙挖一點(diǎn)陷放在中間，再把四周的面都提起來，捏在一起，把口封住，最后再揉成團(tuán)，一個元宵就大功告成�？粗矣H手做的第一個湯圓，我捧在手里舍不得放下，奶奶鼓勵我：“還要做出更好的！”我又一鼓作氣，包了20多個，還起了不同的名字：這個叫吉祥，那個叫如意，這個叫平安……
傍晚，我?guī)е易龅?元宵與奶奶告別，我要把元宵帶給家人嘗嘗。我的元宵里包含著對親人的祝福，對未來的希望。以后一過節(jié)，我都會包元宵給大家吃。
搓湯圓作文11
今天一早爺爺奶奶忙著準(zhǔn)備湯圓的食材。
先將糯米放入泡水中浸泡幾個小時，然后磨成漿狀，最后用面粉搓勻，這樣一大塊湯圓就很快吃完了，最后切成小塊，夾在兩個手掌中間，磨圓，這樣紅色和白色的.小湯圓就吃完了。
爺爺說冬至就跟年夜飯一樣。大家圍著桌子坐著，一起吃熱騰騰的餃子。這種重逢的感覺特別溫暖。而且是自己做的，所以很好吃。吃了兩大碗肚，感覺很溫暖，很飽。這樣，我長高了一歲，也意味著我以后要更懂事，讓父母放心，讓老師放松，讓爺爺奶奶開心。
搓湯圓作文12
盼啊盼，冬至晚（冬至前夕）總算到了，我終于可以搓湯圓了！
吃過晚飯，奶奶把桌子收拾干凈，在桌子上擺上一捆筷子，一排生姜，一塊板糖，一盤福桔，在桔子上插上"三春"，并點(diǎn)上兩根蠟燭。
我好奇地問："奶奶，為什么要擺上這些東西呢？"
奶奶說："筷子，表示一家團(tuán)圓；生姜，表示家庭火辣興旺；板糖，表示生活甜美幸福。"
哦，原來這里還有這多學(xué)問呢！
等爸爸到樓下放了鞭炮，我們一家人便圍著桌子高高興興地搓起湯圓來。我搓著搓著，一不小心把湯圓掉在地上，媽媽嚇唬我說："小心變成麻子臉了。"大家都笑了。我急忙跑到衛(wèi)生間去照鏡子，鏡子里的`我，成了"圣誕老人"了。我連忙拿毛巾來擦，還好，擦掉了，我會舒了口氣。
我做了個金元寶，又做了個臼，還在臼里放上幾粒小小的"米"。
奶奶說："做只小狗，給我們家看門。"于是我們?nèi)胰硕紕邮帜笮」�，可是，誰也沒捏成。最后，還是奶奶捏了一只。大家看了都笑了，我說："奶奶捏了只四不像！"
湯圓搓好了，我纏著奶奶給我煮湯圓，奶奶拗不過我這只小饞貓，只好給我煮湯圓。湯圓煮好了，我迫不急待地咬了一只，哇，又香又短甜，真好吃。
我們的生活不正像這湯圓嗎？又香，又甜，又圓……
搓湯圓作文13
陽光明媚的早晨，我和伙伴興致勃勃地來到小水滴培訓(xùn)中心，因為今天是個好日子——老師為了讓我們感受一下中華傳統(tǒng)文化，給了我們一個驚喜——搓湯圓。
據(jù)說冬至在周朝時以十一月為歲首，以冬至為第一個節(jié)氣。所以有冬至大過年的說法。在我們閩南這里，冬至這個節(jié)日象征著團(tuán)圓、幸福。民間有個說法，吃湯圓意味著一家團(tuán)團(tuán)圓圓，生活甜甜蜜蜜，如果吃到包著錢的、或包著餡的，那你今年就非常幸福、幸運(yùn)。
桔子老師端上來準(zhǔn)備好的糯米粑粑，我們準(zhǔn)備開始搓湯圓了，老師把我們分成兩組，每組的小組長去把糯米粉團(tuán)分成一小團(tuán)一小團(tuán)的，讓我們搓。我們先把糯米粑粑搓一搓，等搓成一個雪白的`小球時，就把它放在竹匾里，從外沿到中心擺放好，這就大功告成。
過了一會兒，老師把湯圓煮好了，我們每個人分到了一碗，大家開始津津有味地吃了起來。只見坐在我前頭的人，有的狼吞虎咽，有的細(xì)嚼慢咽，看著他們吃得那么香，我也迫不及待地吃了起來。我先喝了口湯，好甜，湯里有股姜的味道。我再用勺子盛起一個金燦燦的湯圓，輕輕一咬，一股黑芝麻餡流入我口中，美味極了。接下來，我的小伙伴也接二連三地吃到包餡的，有黑芝麻餡的，有花生餡的，濃濃的香味和歡聲笑語填滿了教室。
吃完湯圓后，我想，按照民間說法，我又將大了一歲，今后更懂事，認(rèn)真學(xué)習(xí)，還要多為媽媽分擔(dān)家務(wù)。我希望以后的生活能像今天一樣開開心心，甜甜蜜蜜，幸福美滿！
搓湯圓作文14
每當(dāng)看到那白白的糯米粉，我就想到去年搓湯圓的情景。
那天黃昏，我們一家剛吃完飯，奶奶就端出熱開水，喊道：“幫我去拿三包糯米粉放在桌子上，大家都去洗一下手�！蔽衣犃�，拿來了糯米粉。奶奶把其中兩包倒進(jìn)盤子里，加了一點(diǎn)熱水，先揉了揉，再翻一下，又壓了壓，然后加一點(diǎn)水，一直重復(fù)了五遍，最后把一包倒進(jìn)去，揉了揉，一團(tuán)糯米團(tuán)，就這樣誕生了。
“搓吧�！蹦棠桃宦暳钕�。爸爸搓成長條，一人掰了一塊，奶奶拿了一塊放在手心，搓起來。我看了，學(xué)著奶奶的樣子，用力搓。5秒鐘后，松開手，發(fā)現(xiàn)扁的跟餃子皮似的。大家都捧腹大笑。我低頭不語，臉紅到了耳根。奶奶示范給我看，一邊搓，一邊說：“要放在手掌心，順時針搓，不能用力也不能太輕�！蔽艺兆��？墒呛镁安婚L，聽著姐姐講了一個笑話，笑起來，一不小心，把湯躺圓掉在地上了。媽媽說：“哎呀，你明年臉上要長白斑了。”我心里很擔(dān)心，心想，長白斑了，我就見不得人了。于是，馬上把它撿了起來。這時，姐姐搓出了一只小兔子，我想，我也可以搓很多花樣的湯圓。于是，我把在手工課上學(xué)到的`本領(lǐng)，捏出了小狗和金元寶。在一片歡聲笑語中，終于搓完了。
看到盤子上大大小小的湯圓，就像一粒粒珍珠，我心里像吃了蜜一樣甜。
搓湯圓作文15
20xx年12月22日下午三點(diǎn)，我們教室里頓時熱鬧起來。知道嗎，今天是農(nóng)歷冬至，愛心媽媽們來陪我們過冬至!
我們聽從周老師的安排，迅速地分成了四個組。愛心媽媽們指揮我們鋪好桌布，擺放上了盆和盤，一眨眼的工夫，搓湯圓的食材全放妥。憶馨媽媽耐心地一一展示著，介紹著。我們都靜靜地聽著，等待著她發(fā)出“搓湯圓比賽正式開始”的命令。
隨著一聲令下，雙雙小手迅速伸進(jìn)盤里。我小心地拿起一個糯米團(tuán)，輕輕地放進(jìn)左手掌心，右手掌心配合著左手開始搓起湯圓。過了一會兒，移開右手，左手掌心的糯米團(tuán)變了，變成一個橢圓湯團(tuán)。這和圓溜溜的湯圓差多了，我不滿意，再搓。歪著小腦袋，我們和手心里的糯米團(tuán)開始“戰(zhàn)斗”。 手里的湯圓一點(diǎn)也不乖，它像使了魔法似的，一會兒扁了，一會兒長了。要讓小湯圓變得圓溜溜還真是不容易!教室里不時響起了開心的笑聲。
盤子里的湯圓漸漸多起來了，它們都是我們的`小手打造出來了。大家的干勁更足了。我們小組先搓好湯圓，大家齊聲大喊：“我們組搓好湯圓了!”接著江可欣也高聲大喊：“我們組搓好湯圓啦!”
剩下兩個組的同學(xué)顯得有些著急了，他們個個繃著小嘴，開始了緊張的爭霸賽。子杭組慢了點(diǎn)，獲得了搓湯圓比賽的第四名。
湯圓圓圓，糯米搓成，搓圓湯圓，真是難為。您搓過湯圓嗎?試試就知道其中滋味哦。
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