【精品】畫的作文15篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的畫的作文，歡迎閱讀與收藏。

畫的作文1

　　哈！哈哈！教室里傳來一陣笑聲。怎么回事？說實(shí)話，是作文老師在和同學(xué)玩畫眼睛的游戲！

　　老師在黑板上畫了一個(gè)漂亮的小女孩。他有一頭長長的黑發(fā)，一個(gè)小鼻子和一張?zhí)壹t色的嘴，但小女孩沒有眼睛。為什么？原來老師是想讓我們把目光吸引到小姑娘身上，那些畫的`不好的同學(xué)應(yīng)該向他鞠躬。

　　游戲開始了。第一個(gè)上去的是吳家輝。她的眼睛是對的，但一只眼睛像三角形，另一只像蟲子。同學(xué)們都笑了，下面的同學(xué)表現(xiàn)不一樣。有些人把眼睛畫在頭發(fā)上；有些人在半張臉上畫雙眼；有的第一只眼睛畫得好，第二只眼睛畫在嘴角；其他同學(xué)很會(huì)正確畫眼睛。它們又大又圓，干凈又漂亮。我們?nèi)滩蛔∠蛩麄兙瞎��?/p>

　　輪到我了。我的心情很緊張。我走到講臺上，背對著黑板開始畫畫。我完成了。第一只眼睛還行，第二只眼睛就畫在耳朵旁邊，引得同學(xué)哄堂大笑。當(dāng)我聽到同學(xué)嘲笑我時(shí)，我感到羞愧�？磥磉�是要多加練習(xí)。

　　比賽結(jié)束了，但是同學(xué)們的笑聲在教室里回蕩，大家玩得很開心。

畫的作文2

　　在生活中，有許多和同學(xué)發(fā)生的故事，這些故事就像一顆顆明亮的星星，印在我的腦海里。今天我就來給大家摘下一顆“畫嘴巴”星給大家看看吧。

　　記得一年級時(shí)，我們上了一節(jié)健康課，因?yàn)檎n很簡單，我們不到十分鐘就學(xué)完了。接下來的時(shí)間，老師帶我們玩“畫嘴巴”的游戲，游戲可好玩了！

　　老師先用粉筆在黑板上畫了四個(gè)小人頭兒，只不過是沒有嘴巴。剛開始，我們“丈二和尚摸不著頭腦”不知道干嘛的。老師說：“同學(xué)們，我們來做個(gè)好玩的小游戲吧，游戲規(guī)則是：先叫四個(gè)同學(xué)來堂上，把對應(yīng)他們的小人頭畫上嘴巴，再叫四個(gè)同學(xué)，捂著其他四個(gè)人的眼，不讓畫的`四個(gè)人看小人頭兒。然后，我數(shù)30個(gè)數(shù)，先畫完的畫的好的同學(xué)獲勝，如果兩個(gè)同時(shí)畫完，就要看誰畫的好，知道了嗎？”“知道了！”我們異口同聲地說。

　　上場的八個(gè)同學(xué)開始畫了，老師還沒數(shù)到30，第2們同學(xué)就畫好了。大家一看，不禁哈哈大笑起來。原來，他把嘴巴畫到下巴下面了。接著，其他同學(xué)的也畫好了，但更可笑了，第一位同學(xué)把嘴巴畫到了鼻子上面，第三位同學(xué)畫到臉的上面。我們哈哈大笑起來，有的笑出了眼淚，有的把肚子都笑疼了，還有的差點(diǎn)笑岔氣兒。第四位同學(xué)畫的還很好，只不過歪了一點(diǎn)。老師讓我們說說哪個(gè)同學(xué)畫的好，同學(xué)們都說第四個(gè)好，我也認(rèn)為他畫的很不錯(cuò)。就在這時(shí)，下課鈴響了，我們熱烈的討論著上課畫嘴巴的情形，真好玩！

　　這就是這顆“畫嘴巴”星，好玩嗎？它會(huì)成為我永遠(yuǎn)磨不掉的星星，你也趕快玩玩這個(gè)游戲吧。

畫的作文3

　　西溪天堂的小鬧市，從來商貿(mào)都是硬碰硬，看誰能吸引顧客的眼球，讓他們拿錢來帶走貨物。

　　街角，有一個(gè)賣糖畫的老人。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，他的紅鋪?zhàn)娱芟虏逯�的，全是各樣的糖畫。這樣引人注目，他的鋪?zhàn)忧翱偸菙D滿了人。

　　一次，我來到鋪前，看到他那平齊的黑發(fā)，一張黝黑的臉上有著淺淺的皺紋。他從鍋中舀出一勺糖，消瘦的手拿著糖勺，讓糖漿慢慢流到面前的鐵板上。那一勺糖漿，看似任它流出粗細(xì)不一的線條，卻在鐵板上逐漸流出一只張牙舞爪的.龍。一個(gè)精致的龍頭，連著騰飛的龍身和一條帶滿鱗片的大龍尾。這時(shí)，他收了勺子，看著圍在身邊的人群，不慌不忙地指著一個(gè)藍(lán)轉(zhuǎn)盤，說道：“要糖畫的，只管轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤就行了�！币粋�(gè)人馬上波動(dòng)鋼針，很幸運(yùn)地停在了那只青龍上。畫糖人見了，拿一個(gè)竹簽，取半勺糖液，澆在簽上，絲毫沒有影響那糖龍。過幾秒，他拿一個(gè)鏟子，對準(zhǔn)糖與鐵板的縫隙一鏟，一聲清脆響，糖離鐵板，不沾留一點(diǎn)糖在鐵板上。遞了糖，收了錢，也只扔進(jìn)一個(gè)小盒子里，眼光平淡，不見任何貪婪之光。他望著那人心滿意足地離開，又去畫下一幅糖畫了。

　　從早到晚，畫糖人一直手不碰鐵板，馬不停蹄地畫著。真是奇怪，那手難道不會(huì)抖嗎？一個(gè)個(gè)新糖畫畫出來，跟插在鋪?zhàn)忧暗木箾]什么兩樣。像這樣的畫糖人，是絕不能失手的，一失手就失生意了。但他從不緊張，只是專注的畫，好像外界的人和事都跟他沒任何關(guān)系。

　　畫糖人就這樣一直賣著他那金黃的、精致的糖畫。無論什么時(shí)候，他的鋪?zhàn)忧翱偸情T庭若市。

畫的作文4

　　哈哈哈，教室里傳來一陣歡快的笑聲。三（4）班的同學(xué)究竟在干什么？原來，他們在玩游戲。

　　在一個(gè)陽光明媚的下午，語文老師告訴了我們一個(gè)振奮人心的消息。那就是我們在玩一個(gè)游戲。游戲在名子沒有告訴我們，不過，老師在黑板上畫了一個(gè)沒有 鼻子的小人臉。老師把游戲規(guī)則告訴了我們。規(guī)則是這樣的：“老師用兩條紅領(lǐng)巾綁在了某某一位同學(xué)的眼睛上，這樣那一位同學(xué)就什么也看不見了，然后慢慢的上 臺，憑這靈感，把那個(gè)臉上鼻子畫好，而且要“對號入座”。

　　老師選了三位同學(xué)來畫這個(gè)鼻子，其中，有一個(gè)人畫正確了，這個(gè)同學(xué)我先不告訴你們。

　　李安特。丁光兆。和邢邵辰被選上了。

　　李安特綁好了紅領(lǐng)巾。轉(zhuǎn)好了一圈他慢慢的上了臺，摸摸這個(gè)，摸摸那個(gè)。突然，李安特站住了，思考了一會(huì)兒，在耳朵上畫了一個(gè)圓圈，當(dāng)時(shí)同學(xué)們笑翻了天。因?yàn)槟莻�(gè)鼻子象耳環(huán)了。李安特垂頭喪氣的回到了座位上。

　　到了丁光兆了，他比李安特更要逗。把鼻子畫分家了，更逗的是鼻子簡直像個(gè)麻花，摘了領(lǐng)巾，只聽見：“媽呀”一聲，丁光兆愣住了，他只能沮喪的回到了座位上。

　　輪到邢邵辰了，不過，他到是一個(gè)特殊的`人了，到了臺上摸到了一個(gè)小棍然后一點(diǎn)沒有思索，一上筆就聽見“哇”然后又聽見鼓掌的聲音，他成功了，畫的可 愛的鼻子，真讓人喜歡。邢邵辰興高采烈的回到了座位上，老師讓邢邵辰講了講他的經(jīng)驗(yàn)。一上臺，能摸到一個(gè)小棍，而旁邊有一個(gè)小粉筆頭兒，它正好對這嘴巴嘴 那邊能摸出來，上面就畫一個(gè)圓圈就OK了。

　　雖然，我沒有去試試，但看他們就知道這個(gè)游戲很有難度。我們以后做什么事情都要觀察，不要盲目的下出結(jié)論。

畫的作文5

　　今天課上，我們跟劉老師一起玩畫鼻子的游戲。

　　游戲規(guī)則：每一組選出一個(gè)小朋友，把眼睛蒙上，再轉(zhuǎn)三圈，最后再給小狗畫鼻子。

　　游戲開始了。第一個(gè)上場的是葉信祺，他把狗鼻子畫在了嘴巴的旁邊。第二個(gè)上場的是張梓皓，他一蹦一跳地走到講臺上，蒙上眼睛轉(zhuǎn)了三圈，然后用手摸來摸去，一會(huì)兒摸到門上，一會(huì)兒摸到講臺，最后，他終于摸到了黑板，可是他把鼻子畫到了嘴的上面，好像狗吃薯片，我們哈哈大笑。

　　最后，游戲在我們的'歡呼聲中結(jié)束了。

畫的作文6

　　今天，老師在課上給我們玩了一個(gè)有趣的游戲，名叫“畫鼻子”。

　　老師在黑板上畫上一個(gè)可愛的小女孩的臉，那個(gè)小女孩好象在東看西找的'，似乎在想：“我的鼻子到哪兒去了呢？”老師說：“游戲的規(guī)則，先用圍巾把眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈，然后把鼻子準(zhǔn)確地畫在小女孩的臉上。”同學(xué)們紛紛踴躍地舉手，老師先讓梅思宇第一個(gè)先上講臺，他可真夠魯莽的，橫沖直撞地走到講臺邊。他剛想拿起粉筆是，只聽見同學(xué)們的叫喊聲，馬上轉(zhuǎn)了個(gè)方向�？上�！沒畫對地方。

　　終于輪到我畫鼻子了，我信心百倍。老師給我蒙上眼睛，手握著粉筆，小心翼翼地走到講臺邊老師讓我原地轉(zhuǎn)了三圈，轉(zhuǎn)得我暈頭轉(zhuǎn)向。我的心像十五個(gè)水同打水一樣七上八下。這時(shí)，大家也一下子從喧鬧變得鴉雀無聲。我猶豫了好一會(huì)兒，用右腳慢慢地向前試探著。我一步一步邁向前，終于摸到了黑板。這時(shí)，聽見下面的同學(xué)，有的說：：“往左�！庇械恼f：“往右�！边�有的說：“位置正好，趕快畫。”聽他們一說，我更六神無主了。我定了定神，神態(tài)自若地把鼻子直接畫在黑板上。我把圍巾摘下一看，才發(fā)現(xiàn)把鼻子畫到眉毛上了。哈哈！同學(xué)們個(gè)個(gè)笑得前仰后合，還有的同學(xué)笑得合不攏嘴。我自己也大笑起來。

　　今天的游戲玩的實(shí)在太開心了！在我們的歡聲笑語中游戲不知不覺地結(jié)束了，但我們的笑聲依然在教室里回蕩！

畫的作文7

　　今天是一年一度的六一兒童節(jié)，我們班級里玩起了“畫鼻子”游戲。

　　游戲規(guī)則是這樣的：用毛巾蒙住參賽者的眼睛，再轉(zhuǎn)十圈，然后拿起粉筆朝講臺走去，給沒有鼻子的小人畫上鼻子，而且必須把鼻子畫正了才能算贏。

　　同學(xué)們聽完規(guī)則紛紛躍躍欲試，老師便讓我們猜拳決定第一個(gè)參賽者，大概我那天被幸運(yùn)女神光臨了，毫不費(fèi)力地便“擊敗了”同學(xué)們，成為第一個(gè)選手，我心里簡直樂開了花呀！

　　老師先幫我把眼睛蒙上，我慢吞吞地轉(zhuǎn)了十圈，便拿起粉筆朝著黑板走去，我邊走便用手摸索著，心里像裝著七八個(gè)水桶，撲通不停啊，當(dāng)我的.手摸到黑板時(shí)，心想著：剛才一直走直線，小人兒應(yīng)該正對著我，就這樣畫下去不會(huì)差太多。

　　正當(dāng)我用粉筆畫好鼻子時(shí)，身后一陣哄笑聲讓我急忙扯下布條，這一看，我自己也忍俊不禁了，原來我把鼻子畫到了小人兒的嘴邊了，鬧得大家哈哈大笑，有的同學(xué)還拍著桌子笑，有的同學(xué)捧腹大笑，有的同學(xué)差點(diǎn)就滾到地下笑了……

　　老師見我尷尬到臉漲得通紅，便再給我一次機(jī)會(huì)，這次我看準(zhǔn)位置，蒙住眼睛后便小心翼翼地走上前去，沒想到這次我剛畫完，背后便響起一陣掌聲，我迅速扯下布條一看，嘿嘿，我成功啦，我樂得一蹦三尺高，內(nèi)心跟過年燃放的煙花爆竹一樣歡快……

　　由我一開頭便取得了優(yōu)秀的“戰(zhàn)果”，同學(xué)們也不甘示弱，紛紛參與到游戲中來，一個(gè)簡單的“畫鼻子”游戲讓我們的課堂充滿著歡聲笑語，真希望時(shí)間老人能把時(shí)間凍結(jié)，讓我們把快樂一起延續(xù)下去。

畫的作文8

　　“哈哈哈……”咦？是誰在哈哈大笑？哦，原來大家在玩畫鼻子啊。

　　事情是這樣的，今天上午，老師在教室?guī)�我們玩畫鼻子。老師先在黑板上畫了一個(gè)圓，我們都疑惑不解。紛紛問道：“老師，要干啥呀？”老師故作神秘的說：“一會(huì)兒你們就知道了！”老師又畫上了耳朵，眼睛和嘴巴。哦，是一只白白胖胖的小豬，可是沒有鼻子，幾個(gè)機(jī)靈的同學(xué)猜測道：“是不是畫鼻子？”“嗯�！崩蠋燑c(diǎn)了點(diǎn)頭。我們的畫鼻子比賽開始啦！

　　第一輪開始了，“三、二、一！”老師還沒說完，已經(jīng)有幾位同學(xué)舉起了手。最后，老師叫了一位女同學(xué)上來畫。老師給這位女同學(xué)蒙上圍巾，帶她緩緩的走上臺，讓她轉(zhuǎn)圈。轉(zhuǎn)完了以后，她定住了，不過馬上找到了位置，轉(zhuǎn)了一下，畫了一個(gè)圓圓的豬鼻子�！爱嬛辛耍　蓖瑢W(xué)們紛紛大喊起來，這位女同學(xué)摘下圍巾一看，豬鼻子居然畫到了正確的'位置！她歡呼起來，同學(xué)們也祝賀她，好像燈光都在為她鼓掌。

　　第二輪開始了。老師開始倒計(jì)時(shí)：“三、二、一！”“唰”的一下，同學(xué)們以閃電的速度舉起了手，老師這次叫了一位戴藍(lán)色眼鏡的男同學(xué)，老師給他蒙上圍巾……可他不是很幸運(yùn)，轉(zhuǎn)完圈后連黑板都沒找到。他搖搖擺擺像個(gè)企鵝一樣，直到老師幫他轉(zhuǎn)過來，他才從”懵”中清醒過來。可有些同學(xué)很調(diào)皮，本來這位男同學(xué)畫地很好，卻被這些同學(xué)給“誤導(dǎo)”了，他心一狠，一下子畫了一個(gè)鼻子，教室里先是一陣沉默，然后爆笑聲隨即而來。為什么呢？原來，他把鼻子畫到了豬頭外邊，所以引來同學(xué)們的哄堂大笑。他不好意思的笑了。

　　我這次雖然沒有舉手，但我體會(huì)到了盲人的不容易！以后，我們要多多幫助他們。這真是一段歡樂的時(shí)光！

畫的作文9

　　今天，我們班玩了一個(gè)游戲，叫畫鼻子，可好玩了。

　　說一下游戲規(guī)則：選出一位同學(xué)，用眼罩蒙上他的眼睛，原地轉(zhuǎn)三圈后走到黑板前，用粉筆在小貓臉上畫鼻子。

　　游戲開始了，第一個(gè)上場的是曹智涵，她緊張地走向黑板，拿起筆，老師給她戴上眼罩，原地轉(zhuǎn)了三圈，轉(zhuǎn)完了之后，她東倒西歪，她準(zhǔn)備開始畫鼻子了，她走向右邊，大家說：“對，就是這兒�！彼�又走向左邊，大家又說：“別說話。”她一畫，大家笑得眼淚都快出來了，原來，她把鼻子畫在小貓的嘴唇上了。

　　第二個(gè)上場的'是楊林鑫，他特別開心，說：“快點(diǎn)快點(diǎn)�！崩蠋熣f：“好，我把他的眼睛用眼罩蒙上。”他原地轉(zhuǎn)了三圈，頭暈眼花，走到門那里去了，大家說：“對�！彼�走到了黑板前面一畫，大家一笑，他就把眼罩摘下來一看，原來他把鼻子畫到了小貓的嘴里面去了。

　　玩了這個(gè)游戲，我明白了盲人的生活是艱苦的，所以我們要保護(hù)好自己的眼睛。

畫的作文10

　　今天早上第二節(jié)課是語文課，以前是成排寫作文。下課鈴響后，我們看到語文老師在黑板上寫著“畫鼻子”兩個(gè)字，說：“我們這個(gè)班玩了畫鼻子的游戲，全班同學(xué)都?xì)g呼起來。

　　老師把手指放在嘴唇上，示意我們安靜，并給我們介紹了游戲的玩法：老師先在黑板上畫了張大大的臉，有眼有嘴有耳，但沒有鼻子。

　　要求學(xué)生遮住眼睛，在黑板前轉(zhuǎn)過去畫臉，然后把鼻子貼在臉上。

　　比賽開始的時(shí)候，文義浩站起來，大家都在推推搡搡。老師蒙住了他的眼睛。他用雙手在黑板上量鼻子，或者在左鼻子下面畫鼻子。文奕豪睜開眼睛，看到自己的“杰作”太小，站不直。這時(shí)，所有的學(xué)生都抓起它畫了起來，有的畫在他的.額頭上，有的畫在他的嘴下面，還有的

　　丁00 ——，下課！但是我們還是很感興趣，我們都希望能再玩一次這個(gè)游戲。

畫的作文11

　　今天下午，晴空萬里、陽光明媚，老師又帶著我們在教室里玩畫鼻子的游戲。我們都非常興奮、激動(dòng)。

　　開始做游戲了，黃老師先選了一位同學(xué)，然后，用紅領(lǐng)巾把她的眼睛蒙起來，讓她畫鼻子。黃老師剛扶她上了講臺，給了她一支粉筆，下面的同學(xué)就熱鬧起來了，有的說：“上面一點(diǎn)�！庇械恼f：“下面一點(diǎn)�！庇械恼f：“左邊一點(diǎn)�！庇械恼f：“右邊一點(diǎn)�！鄙厦娴耐瑢W(xué)猶豫不決，思考了好半天。終于畫了，下面的同學(xué)都滿懷期待地看著她手中的粉筆，畫完，下面的同學(xué)都笑成一團(tuán)。上面的同學(xué)自己解開紅領(lǐng)巾也哈哈大笑。原來她把鼻子畫在左臉上了，太搞笑了。下面的'同學(xué)都爭先恐后地舉起手來，黃老師又選了一位同學(xué)上來畫，那個(gè)人就是我！黃老師先用紅領(lǐng)巾把我的眼睛蒙起來，再扶我上講臺，然后給了我一支粉筆，下面的同學(xué)又開始議論紛紛了，不過，我并沒有受他們的影響，相反，把鼻子畫得很好。我驕傲地回到座位上了。

畫的作文12

　　今天看到一張圖。

　　這張照片顯示一個(gè)小男孩睡著了。他叫吳茂，可愛的小臉露出甜甜的笑容。武毛做了一個(gè)大家都夢寐以求的夢，也許這個(gè)夢永遠(yuǎn)不會(huì)實(shí)現(xiàn)。

　　他夢見一個(gè)科學(xué)家用高科技技術(shù)克隆了n個(gè)自己，為自己做了很多事情。其中一個(gè)克隆五毛幫助真正的五毛上語文培訓(xùn)班，另一個(gè)克隆五毛上英語培訓(xùn)班，還有一個(gè)去了奧林匹克補(bǔ)習(xí)班。

　　這些克隆人為他做了很多事情，為他分擔(dān)了很多負(fù)擔(dān)，給了他自己的空間。他可以看電視，吃零食，玩游戲，做小工藝品，鍛煉自己的生活能力……他安排自己的日常工作。所以五毛做夢的時(shí)候笑的.那么開心。

　　其實(shí)這張圖真正想告訴我們的是，現(xiàn)在的孩子很忙，不是在玩，而是在學(xué)習(xí)。星期六和星期天由成年人控制。當(dāng)大人告訴你去什么培訓(xùn)班或者補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候，你都要按照指示去做，不然你會(huì)得到父母的“雙截棍”或者“筍炒肉”。

　　想想我自己的生活，就是這樣。無論什么時(shí)候離開學(xué)校，還是周末或者暑假，都要圍著學(xué)校的培訓(xùn)班和補(bǔ)習(xí)班打轉(zhuǎn)，不停的跑來跑去。其實(shí)這并不能完全把矛頭指向父母。父母愛孩子，不希望孩子落后�，F(xiàn)在競爭這么激烈，不急著學(xué)習(xí)是不可能的，不然會(huì)落后于社會(huì)。父母都希望自己的孩子成龍成為鳳凰。

　　這張圖真的讓我受益匪淺，給了我們很多啟發(fā)。

畫的作文13

　　沙畫是什么？可能對于很多人來說，都不是怎么熟。10月12日我們燕都小記者就參觀了大海沙畫。

　　那天我趕到那里時(shí)已經(jīng)晚了，老師已經(jīng)開始給我們展示自己的手法和作品，更準(zhǔn)確的說：是讓我們認(rèn)識沙畫。

　　老師給我們畫了房子、大樹、人、雪、天和海等等很多，讓人眼花繚亂，激動(dòng)人心。另外我覺的`沙畫非常神奇，神奇在那呢？在于我們一開始不知道這是什么，但老師的手一劃一劃就成了一個(gè)事物，后來老師又改造成了另一種事物，太神奇了。還有沙畫我還覺得沙畫跟其他的畫一樣，比如：要畫一個(gè)海鷗，用筆畫一個(gè)對勾就可以成功，而沙畫就必須用沙子，不可以多也不能少，必須正好才可以畫出一個(gè)完整的海鷗。

　　然后老師就開始讓我們自己動(dòng)手畫一幅山水和太陽。剛開始，我就撒了一把沙子，開始畫山水，結(jié)果畫的太丑了，沙子都亂套了。老師過來指導(dǎo)了我一下，說：要把這些沙子拿開，手畫水要用指甲來畫，挪東西要用大拇指來挪。后來我經(jīng)過很長時(shí)間的改造，最終成功了。接著我們開始畫海鷗，我畫的海鷗非常奇特，有三角形的海鷗，后來經(jīng)過老師的指導(dǎo)，成功了。我想了一下，這么簡單我練了五分鐘。

　　接著我們又問了老師很多的問題，知道了很多知識。

　　沙畫在我心目中真是神奇呀！

畫的作文14

　　咦，是哪個(gè)班傳來這一陣陣的歡笑聲？噢，原來是三(2)班在玩“畫鼻子”呀！

　　王老師先在黑板上畫了一個(gè)可愛的小女孩。這個(gè)小女孩又一雙水汪汪的大眼睛，還有一個(gè)彎彎的小嘴巴，惟一美中不足的是缺了一只鼻子。小女孩微笑地望著我們，好像在說：“誰來給我添只鼻子啊！”

　　首先，老師請了梅彥然，用紅領(lǐng)巾遮住了她的眼睛，讓她轉(zhuǎn)了三圈，給了她一支粉筆，然后，讓她開始畫鼻子。梅彥然先慢慢地登上講臺，再把手往前伸，摸到了黑板，一下子就畫了個(gè)鼻子。這時(shí)，我們?nèi)�班哄堂大笑，孟祥軍笑得竟從椅子上跌了下來。梅彥然把紅領(lǐng)巾摘下來一看，自己也忍不住笑了。原來，她把鼻子畫在了小女孩的眼睛下。你看，小女孩流淚了，傷心地說：“你怎么把我的鼻子畫歪了呢？”

　　王老師又請了幾個(gè)人，看他們都畫歪了，我想：千萬不要請我呀！可不幸的是，王老師偏偏請中了我。我的心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。王老師也先用紅領(lǐng)巾遮住我的眼睛，然后給我一支粉筆，讓我轉(zhuǎn)三圈，再開始畫鼻子。我先小心翼翼地走上了臺階，覺得十分眩暈，再加上被蒙上了雙眼，就更站不了，差點(diǎn)摔一跤。我再把手伸直，摸到了黑板。這時(shí)，只聽見下面?zhèn)鱽硗瑢W(xué)們的叫喊聲，有的說往左，有的說往右，有的說往上，還有的'說往下。我不知聽誰的了，一會(huì)兒左，一會(huì)兒往右，下不了決心。好一會(huì)兒，我想：憑自己直覺畫一個(gè)吧！我才下定決心畫了一個(gè)。我聽見同學(xué)們的哄笑聲，立即摘下了紅領(lǐng)巾，一看，原來，我畫的鼻子和小女孩的臉相隔十萬八千里，怪不得同學(xué)們笑得肚子都疼呢！

　　想要玩畫鼻子這個(gè)游戲的同學(xué)越來越多，手都舉成了一片小樹林。有的同學(xué)把鼻子畫到了嘴角旁邊，像一根面條掛在了嘴巴旁邊；有的把鼻子畫在了白板上；還有的跟我一樣，把鼻子畫在了離臉很遠(yuǎn)的地方。只有孔欣晨畫對了。

　　“叮鈴鈴”，下課鈴響了，游戲也結(jié)束了，但這次游戲已深深地刻在了我的腦海中，久久不能忘去。畫鼻子真好玩呀！

畫的作文15

　　今天，上作文課的時(shí)候，劉老師帶我們玩了一個(gè)游戲，叫畫鼻子，可好玩了！

　　老師先說了游戲規(guī)則：先蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)三圈后，給小狗畫上鼻子。

　　開始畫鼻子了。葉信祺第一個(gè)上去，他先蒙上眼睛，然后傻乎乎的轉(zhuǎn)了三圈后，像只沒頭蒼蠅似的亂轉(zhuǎn)，先是碰到了門，然后又碰到了柜子，又差點(diǎn)碰到了后面的楊成浩，最后，終于摸到了黑板，他不管三七二十一就隨手亂畫，畫完了就把眼罩一摘，看了看自己的.畫，笑了，我們也跟著笑了，原來他把鼻子畫到下巴旁邊去了，把狗狗畫得像一個(gè)長了青春痘的女人了。

　　今天真開心，回家我也要和妹妹玩這個(gè)游戲。

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