背后作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的背后作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
背后作文1
每當(dāng)看見(jiàn)我家的那張照片，我就會(huì)想起那兩次次照相機(jī)落水的情景。想起我那搞笑的畫面，想起我那狼狽的樣子。
那是07年9月23號(hào)那天，我們來(lái)到壺口瀑布，看到這壯觀的景象，我驚呆了：水流至此，那長(zhǎng)長(zhǎng)的河水突然變窄，形成壺口狀，然后再流進(jìn)山谷。我的心情異常高興，突發(fā)奇想想感覺(jué)一下這黃河水的溫度，便在一旁的水坑玩起起水來(lái)，突然聽到媽媽的叫聲，我便踩著水坑向前走過(guò)去；只聽“撲通”一聲我便連人帶相機(jī)一并倒在了水坑里。“坑里沒(méi)有多少誰(shuí)�。俊蔽乙贿吶氯乱贿吪懒似饋�(lái)�！疤彀�，我的相機(jī)！”媽媽喊了起來(lái)，可見(jiàn)我當(dāng)時(shí)的狼狽樣兒，又忍不住想笑。只見(jiàn)我右手拿著水淋淋的相機(jī)，左手撩著身上的水，臉上還頑皮地嘻嘻笑著，并未意識(shí)到我已犯下了滔天大罪�？匆�(jiàn)媽媽苦笑不得的表情，就知道一場(chǎng)暴風(fēng)雨就要來(lái)臨了,便趕緊跑到車上換衣服......
第二次便是去年11月份的一天，我跟媽媽隨南陽(yáng)市攝影家協(xié)會(huì)的叔叔阿姨們?nèi)ノ宥渖讲娠L(fēng)，走過(guò)盤山公路，為了抓拍到五朵山秋天的美景，我們沿著山谷走水路下到了谷底，在一個(gè)光溜溜的大石頭旁，水流迂回形成了一個(gè)大漩渦，我還沒(méi)走進(jìn)已有叔叔阿姨在此落水，該我過(guò)了，我非常緊張，心都提到了嗓子眼上，可過(guò)不了這個(gè)“天險(xiǎn)”就上不了山啊，我緊緊地拉住一位叔叔的手，叔叔把我一拽，“耶”，我興高采烈地爬了上去，，看到旁邊還有一塊大石頭，我便坐上去休息。可樂(lè)極生悲，我的身子突然一打滑，往左一傾，便跐溜滑了下去掉進(jìn)了冰涼的水里。“倒霉”，我一遍嚷嚷一邊被叔叔們拉了上去，幸虧照相機(jī)在我跳大石頭時(shí)剛好被我裝進(jìn)了相機(jī)包里，，要不然這次相機(jī)又要“洗澡”了�；剡^(guò)神來(lái)，這才發(fā)覺(jué)天氣陰沉沉的沒(méi)有了一絲陽(yáng)光，當(dāng)時(shí)已是十一月的天氣，而我半個(gè)身子濕透，凍得瑟瑟發(fā)抖，媽媽又好氣又好笑，老遠(yuǎn)的“咔嚓”一聲，把我的狼狽相定格在了照片中。
不一會(huì)，媽媽爬了過(guò)來(lái)，看到已濕成落湯雞的我，又是生氣又是心疼，她訓(xùn)了我兩句就趕緊吧自己的外套托了給我穿上，直到這時(shí)我才意識(shí)到自己平時(shí)做事總是毛毛糙糙的。
媽媽的教誨，一年來(lái)，在我登山和游玩的時(shí)候總在耳邊響起，它使我做事更加小心，使我銘記在心。
那是一個(gè)秋高氣爽的日子。我和朋友、媽媽去動(dòng)物園里玩。不一會(huì)兒，我們就參觀完了。不知不覺(jué)中，我們就走進(jìn)了一片草地里。
這片草地真綠��！簡(jiǎn)直是一個(gè)大草原�！安菰鄙线�裝點(diǎn)著一朵朵嬌滴滴的花朵。就像五顏六色的寶石一樣。使“草原”變成一個(gè)風(fēng)度翩翩的綠色世界。這時(shí)，朋友高興地說(shuō)：“這么美的地方，咱們也不多見(jiàn)，趕緊拍照留念吧！”說(shuō)著，她趕緊把我拉到一個(gè)草又綠，花又美的地方。我情不自禁地用手比劃了一個(gè)“ye”的姿勢(shì)。媽媽急忙按下快門�！斑青辍�！留下了這個(gè)珍貴的美景，
至今，我依然沒(méi)有遺忘、丟棄它，因?yàn)樗俏彝昴ú蝗サ挠洃�，一段美好的回憶�?/p>
翻開相冊(cè)，一張張照片展現(xiàn)在眼前，一幕幕往事也浮現(xiàn)在眼前，有喜、有憂、有笑、有淚——照片勾起了我的悠悠思緒。
這張照片是我和爸爸媽媽去四川峨眉山金頂?shù)牧粲啊；叵肫甬?dāng)時(shí)的情景還歷歷在目。
灰暗的天空還沒(méi)有露出太陽(yáng)的笑臉，我們就出發(fā)了。一路迎著河水隨著山勢(shì)，愉快的開始了金頂?shù)挠斡[。河水像淘氣的`小孩子時(shí)而寬、時(shí)而窄、時(shí)而緩、時(shí)而急，一路陪伴我們的奔波，經(jīng)過(guò)了四個(gè)多小時(shí)我們終于來(lái)到了金頂。
峨眉金頂海拔3077。96米，這里山高云低，景色壯麗，這里的舍身巖邊欣賞日出、云海、佛光、圣燈四大奇景吸引了四面八方的游客在這里云集。
金頂上人頭攢動(dòng)，我緊緊的拉住媽媽的手不敢松開。
突然我的手被一個(gè)強(qiáng)大的力量沖斷了。頓時(shí)腦子一片空白，大聲的呼喊"媽媽"。
正在這時(shí)，我旁邊的一個(gè)孩子哭聲吸引了我的注意力。他個(gè)頭不高，穿著件紅色的外套，可愛(ài)的小臉已經(jīng)沾滿了淚痕，活像一只小花貓。
我急忙過(guò)去將他領(lǐng)到了旁邊的石頭上坐下說(shuō)：“你別哭，哥哥陪你�！�
媽媽聽到了哭聲也急忙趕了過(guò)來(lái)，看到了我焦急的神情立刻變成了開心的笑容。
我給媽媽說(shuō)了剛才發(fā)生的事情，媽媽說(shuō)：“我們坐下等一會(huì)孩子的家長(zhǎng)，孩子不見(jiàn)了家人會(huì)很著急�！�
我不停的逗著這個(gè)哭鬧不止的小朋友，給他講笑話，陪他玩游戲，不一會(huì)他好像忘記了被擠丟的事情。
我們正玩的高興的時(shí)候，突然一個(gè)中年婦女火箭似沖了過(guò)來(lái)，抱著小孩激動(dòng)的熱淚盈眶。
這時(shí)媽媽起身和她交談了一會(huì)，確認(rèn)孩子是她的就放心的把孩子交給了她。
她的手摸著我的頭不停的說(shuō)："謝謝、謝謝"
和他們道別后我和媽媽又開始了游覽。
當(dāng)我們戀戀不舍的告別了峨眉山的金頂，留下的只有這張珍貴的照片。
“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”因此，我們要珍惜和愛(ài)護(hù)身邊的每一個(gè)人。
背后作文2
“小蝦仁”被抓了,這個(gè)消息在班里炸開了窩。據(jù)說(shuō)“小蝦仁”一伙撬開一家電玩老板的家,盜走了很多錢物。后來(lái)老板去報(bào)案，派出所的同志根據(jù)腳印，指紋斷定是一群小孩，爾后順藤摸瓜抓獲“蝦仁”一伙。
大家都感到震驚，他才12歲，瘦瘦小小的，愛(ài)調(diào)皮搗蛋，同學(xué)們給他起了個(gè)綽號(hào)叫“小蝦仁”。他常常曠課，欺負(fù)女同學(xué)，作業(yè)從不完成�？荚嚫谴蠹t燈籠高高掛。開始，老師還常常找他談話，給他做思想工作，屢教不改。老師沒(méi)辦法，只能任他放逐自流。因此,他更加放肆了,誰(shuí)都拿他沒(méi)轍。有次，他又惹了大麻煩,老師便帶了蝦仁去他家。是他爸爸在家，他的媽媽常年在外打工，一年難得回來(lái)幾趟。他的.爸爸看見(jiàn)是老師帶著回來(lái)，猜出了幾分，便怒目圓睜：“兔崽子，看我不打死你�！表樖置鹨桓髯泳鸵颍蠋熀谜f(shuō)歹說(shuō)終于勸住。而“小蝦仁”卻用冷漠的眼神看著這一切，仿佛一切與他無(wú)關(guān)，這是一次失敗的家訪。第二天，“小蝦仁”就沒(méi)來(lái)讀書了。
好幾日后，老師告訴我們“小蝦仁”到外地打工了，我看到老師嘆了一口氣。不過(guò)，真的，“小蝦仁”不在了，班級(jí)里安靜了許多。期末我們班獲得了“文明班級(jí)”的稱號(hào)。
大家漸漸淡忘了“小蝦仁”。直到今天，我們聽到了這個(gè)消息，老師們是一聲聲嘆息。
可是這一切嘆息的背后是什么呢？是什么讓一個(gè)12歲的孩子走上這條路呢？他天生是一塊頑石嗎？是朽木不可雕嗎?這一切是誰(shuí)的責(zé)任？如果家庭能夠給他溫暖與呵護(hù)，少一點(diǎn)棒棍，多一點(diǎn)慈愛(ài)，那么今天的事或許就不會(huì)發(fā)生了。
我們是脆弱的花朵，我們需要知識(shí)的澆灌，也需要愛(ài)心呵護(hù)。爸爸媽媽、老師，走近我、靠近我，也聽聽我們的心聲，不要再重演“小蝦仁”的悲劇。
背后作文3
大年初一，新年的第一天，但卻因?yàn)榘不沾髣e山腳下這個(gè)小村子的習(xí)俗，卻賦予了它獨(dú)特的意義。
來(lái)到小池塘邊上，已經(jīng)聚集了很多人，手中的竹籃懸掛在手臂上，用紅布遮住。在今天這個(gè)特殊的日子，出現(xiàn)在這里的人，想必大多數(shù)的心情都是一樣的，臉上的那一抹陰霾或許就可以證明這一切。
繞過(guò)重疊的瓦房子，低頭鉆過(guò)屋檐，踩在土塊上。四周滿是一人多高的野草，不知名的蟲子在腿間穿梭。就是這里，是我爺爺安息的地方，即使路上布滿了荊棘，也阻擋我們祭奠爺爺?shù)哪_步。
土山的山峰上，三棵松樹赫然屹立在那里，歷經(jīng)大火熔煉的它們，仍然頑強(qiáng)地站著，保持著它原本的翠綠，我知道，這三棵老松樹的背后，正是爺爺熟睡的地方。近了，更近了！腳下的路也不覺(jué)陡峭起來(lái)，緊緊抓住兩旁的野草，也終于到達(dá)了爺爺?shù)膲災(zāi)骨啊：孟窆糯拈T匾，墓碑很寬，碑面上的小楷剛勁有力。從籃子里拿出昨日?qǐng)F(tuán)圓飯的.半瓶剩酒，幾個(gè)點(diǎn)了紅點(diǎn)的饅頭，幾碗粉蒸肉，整齊的擺放在爺爺面前，好一桌大宴席！望著漸漸升起的白煙，手邊鵝黃色的宣紙逐漸被火舌吞噬，被燒干了的黑色紙灰在空氣中盤旋。這時(shí)，家人們都凝神閉目，跪在爺爺面前，將對(duì)爺爺?shù)淖８�，寄托在那上下翻飛的紙灰中。注定是要飛向天空，飛向天堂�！班枥锱纠病笔畮酌组L(zhǎng)的鞭炮猛然響了起來(lái)。再弄礦的山谷里如一個(gè)個(gè)霹靂，蕩漾在空氣間。鞭炮爆炸后的小碎屑彈的到處都是，可是沒(méi)人理會(huì)，知識(shí)靜靜地望著那燃燒正旺的宣紙，靜靜地望著墓碑上安詳寧?kù)o的老人。 “你爺爺當(dāng)時(shí)可是咱們這里最有名望的人了。他作為地方官?gòu)淖约簽閿?shù)不多的工資里拿出一大半用來(lái)修建沿路的茶館，給來(lái)往的過(guò)路人免費(fèi)居住和喝茶的地方，真的稱得上父母官啊�！蔽倚闹胁挥傻靡徽�，望著那墓碑上溝壑叢生的臉頰，一時(shí)間的敬意取代了悲傷。我猛然起身，默默地說(shuō)：“爺爺，您堅(jiān)守的心中的奉獻(xiàn)，安心交給我吧！”
帶著這種對(duì)爺爺?shù)淖窇浐途匆�，我步履恍惚的走下山去。每每向前走一步，我心中的信念就更加�?jiān)定了一分。這條路，不僅僅只是為了完成先人留下的習(xí)俗，更為重要的是先人精神上的傳承。祭奠祖先，在我看來(lái)，已經(jīng)不只是一個(gè)形式了，堅(jiān)守祖先的夢(mèng)想，傳承祖先的精神，才是這習(xí)俗真正的內(nèi)在含義！
走到山腳下，望了望山頂上那三棵松樹，眼角似乎更加堅(jiān)定了什么，回過(guò)頭來(lái)，不在時(shí)蕭索的背影……只有鏘然的腳步和在泥土里……。
背后作文4
生活中我們總有這樣那樣的羨慕，同時(shí)也在思考為何自己不曾擁有那令人羨慕的光環(huán)。
美國(guó)天才少年文雅各布是國(guó)際媒體的焦點(diǎn)，他的智慧令人驚嘆。他3歲能記住城市建筑的模樣，并用積木復(fù)原，4歲聽見(jiàn)一首鋼琴曲后，盡管不曾接受過(guò)鋼琴訓(xùn)練，卻能自己彈奏出來(lái)。8歲時(shí)，他開始學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、天文、物理，自學(xué)完成所有的中學(xué)課程后，又在大學(xué)旁聽。11歲時(shí)，他沒(méi)日沒(méi)夜地學(xué)習(xí)基礎(chǔ)物理學(xué)理論，現(xiàn)在他又在攻讀量子物理學(xué)專業(yè)碩士學(xué)位，并且學(xué)校提供10萬(wàn)美元的獎(jiǎng)學(xué)金，人們都覺(jué)得簡(jiǎn)直不可思議。但是誰(shuí)又能想到如今風(fēng)光無(wú)限的文雅各布其實(shí)卻是一個(gè)自閉癥患兒，他的.母親回憶說(shuō)，在很多問(wèn)題上，他所關(guān)注的總是與別人不同，他喜歡躺在樹下，有一次我們聽見(jiàn)他傻笑著說(shuō)：“4596，這個(gè)數(shù)字是那棵樹葉子的數(shù)量�！�
好萊塢巨星費(fèi)雯麗輝煌在熒幕上，人們只關(guān)注了她俊俏的面孔與精湛的演技，卻不知在她投入演出的背后，是無(wú)法抽離的角色，在她的身體內(nèi)拉扯，痛苦難耐，漸漸地患上了躁郁癥，當(dāng)她在拍攝《欲望號(hào)街車》這部電影時(shí)，她所飾演的布蘭奇被帶去了精神病院，而現(xiàn)實(shí)中，拍攝結(jié)束后，費(fèi)雯麗也被送去精神醫(yī)院治療，她自己也說(shuō)過(guò)，她不喜歡好萊塢。她說(shuō)：“永遠(yuǎn)別叫我舞臺(tái)明星，我是舞臺(tái)演員，我討厭電影，在好萊塢，我孤獨(dú)得可怕，在漫漫的演藝生涯中，她接受了各種各樣的角色，也承受了你們難以想象的情感壓力與負(fù)擔(dān)，最后不得不接受電治療法，無(wú)形的壓迫使她驟然去世，其實(shí)死亡對(duì)于她來(lái)說(shuō)是最大的解脫��！
超出愛(ài)因斯坦智商的天才和受萬(wàn)人追捧與喜愛(ài)的熒幕偶像，或許他們?cè)谖覀兊男闹惺橇钗覀儫o(wú)比羨慕的，他們光鮮亮麗背后的遭遇卻令人同情與憐憫。命運(yùn)不會(huì)給予一個(gè)人完美的一生，每個(gè)人都會(huì)有優(yōu)點(diǎn)，當(dāng)然也都會(huì)有缺點(diǎn)，只要我們發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，正視自己，一定會(huì)找到屬于自己的位置。這一刻，我覺(jué)得我很幸運(yùn)，幸運(yùn)于我的平凡。
背后作文5
小j是我數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班里最好的朋友。課間休息，我倆立刻拿出零食分著吃，邊聊邊吃。我還和他一起去北京玩，住一個(gè)房間。
我走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)小j沒(méi)有了以往的開朗，總著沉默地低著頭，我立刻坐到了他旁邊，問(wèn)：“你怎么了？”他只是看看我，并不說(shuō)話。下了課，小j和我并排走出了教室。他見(jiàn)四周沒(méi)有人，才低著頭對(duì)我小聲說(shuō)：“姜弘毅，我們可能永遠(yuǎn)都不能再見(jiàn)面了，我媽媽病了，沒(méi)人接送我，而且家里經(jīng)濟(jì)也有困難了，我要退學(xué)了！”
我心里一震，淚水很快涌出了眼簾，但我還是強(qiáng)忍著。小j慢慢抬起頭，我看見(jiàn)他的眼里也閃著淚光。但我們卻沒(méi)有哭，默默地看著對(duì)方，伸出手，也許這是最后一次和小j握手了，他的手還是那么溫暖。
雖然我們只是握了一下手，但這種平靜的背后，其實(shí)是傷感。我也很想哭一下，讓最后的淚水流下來(lái)，它代表我們的友誼，也是送小j一程，但我們倆表面上卻表現(xiàn)得如此靜默，仿佛我才第一次走進(jìn)教室，第一次和小j認(rèn)識(shí)一樣。
回憶以往我們?cè)谝黄鸬腵美好時(shí)光，我心里一陣難過(guò)，但分開并不一定要哭來(lái)哭去，把自己弄得很悲傷，可以默默地表示心中的不舍，也許留給對(duì)方美好的笑容更好！
后來(lái)有一次，在路上我似乎看見(jiàn)小j了，他瘦了，但還是一樣面容平靜淡定，我叫他，但隔著一條馬路，他聽不見(jiàn)，我不免有些可惜……
背后作文6
偶然間打開抽屜，發(fā)現(xiàn)一張殘缺不全的照片，上面的人臉已經(jīng)斑駁。被人為撕碎的照片泛著黃邊，一條條裂縫觸目驚心，仿佛在提醒人們那苦澀的回憶。被玻璃膠帶勉強(qiáng)粘住的圖片，散發(fā)出一種不自然的氣息，照片上的人，嘴巴歪在一邊，早已經(jīng)無(wú)法辨認(rèn)他是笑還是在哭。
小盧，是他！數(shù)不清道不明的情緒紛至沓來(lái)，涌入我的腦海，提醒我不要忘卻那段記憶。
“小盧，我的《步步驚心》呢！是不是被你拿走了？”一下課，我便走到一張桌子前，大聲質(zhì)問(wèn)道。幾個(gè)月前，我剛剛?cè)胧诌@一套小說(shuō)，古樸的封面，生動(dòng)的語(yǔ)言，輕輕翻動(dòng)，每一頁(yè)的沙沙聲，都引人入勝。我的好朋友小盧，也是這一本書的書迷，他常常向我借，但愛(ài)書如命的`我實(shí)在不舍，于是一次也未同意，但今天，我的小說(shuō)找不到了。
“我沒(méi)拿！”小盧他倒好，竟然還敢嘴硬！“好��！那就將書包東西翻出來(lái)，給我查！”那一剎那，我毫不客氣地說(shuō)出了這句話，手更是用力地把他的書包扯了出來(lái)，“還說(shuō)你沒(méi)拿，你看看這是什么！”熟悉的封面，熟悉的紙張，撿起他書包里抖落出的書，我重重地拍在他的面前。
“這是我的！”他怒不可遏地盯著我，“這就是我從網(wǎng)上買的！”“喲，倒是新鮮了！”我冷笑著拿起這本書，嘲諷道：“什么時(shí)候，咱們的年級(jí)組倒第一這么喜歡看書了？還舍得花錢買書？”
小盧憤憤地瞪著我，眼角噙著淚水，語(yǔ)氣有些哽咽：“這是我?guī)讉�(gè)月沒(méi)吃早飯，攢錢買的……”“你就是個(gè)小偷，還是個(gè)撒謊精！”怒火攻心的我根本沒(méi)仔細(xì)聽他說(shuō)的話，語(yǔ)氣越發(fā)尖銳。說(shuō)著，我伸手去拿書，可小盧卻死死地抓住，絲毫不肯松手。
“你等著！”我飛奔出去，來(lái)到老師的辦公室里，哭訴小盧的種種“惡行”，甚至不惜添油加醋，老師聽了我的話，神色漸漸凝重。第二天，我來(lái)到學(xué)校，在他面前將我生日時(shí)與他的合影，撕得一干二凈，“從今往后，你我便如這照片一樣，永不相見(jiàn)�！�
回家后，我來(lái)到家中，在床上痛哭了一場(chǎng)，既為我丟失的書，更為我的友誼。突然，枕頭下露出了一本書腳，“是我的《步步驚心》！”我忽然想起，那天完成作業(yè)太晚，我隨手把書塞在枕頭下便睡著了，再醒來(lái)壓根忘記我把書放在哪了。
我的心驟然緊縮了，我誤會(huì)小盧了，我還告狀了。而當(dāng)我再去學(xué)校。想要向他道歉的時(shí)候，他已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)走了，據(jù)說(shuō)是因?yàn)槌煽?jī)不好，勸退了。
摸著手中這張照片，它承載著我太多的愧疚，太多的遺憾。它更時(shí)時(shí)刻刻地提醒著我，在人生的道路上，要善待他人，信任他人，不能無(wú)端揣測(cè)，而是珍惜生命中出現(xiàn)的每個(gè)人，只有這樣，方能不留遺憾。
背后作文7
她，長(zhǎng)相平平，成績(jī)平平，家境平平。
她，身材矮小，總是后幾排的�？�，儼然一個(gè)被眾人遺忘的人，好似大海中的一滴水，沙漠中的一粒沙，空氣中的一粒微塵。
她沒(méi)有理想、幸福、快樂(lè)可言，在她那黑白的世界里，只有單調(diào)和孤寂，單調(diào)得讓人乏味，孤寂得讓她覺(jué)得自己的生命還是否存在。
每當(dāng)這時(shí)，她就會(huì)把手放在胸口，她的手與那有規(guī)律的心跳共鳴，感覺(jué)讓她有些許的欣慰。
她曾經(jīng)想過(guò)要讓自己的生命悄悄飄起，但她鼓不起勇氣，心中好似有一絲不甘，她常常對(duì)著鏡子嘆息：“為什么我不可以漂亮一點(diǎn)？”也常常對(duì)著試卷發(fā)呆，“為什么我不可以聰明一點(diǎn)？”“為什么我是這樣平凡？”她常這樣問(wèn)自己，盡管她知道，她不會(huì)得到任何回應(yīng)，但她認(rèn)為這樣會(huì)舒服一點(diǎn)。
她曾經(jīng)也無(wú)數(shù)次的想改變，但她的思想?yún)s一次次地警告她：“你是一個(gè)平凡的人，你不可以有任何奢望”，她關(guān)閉的心門也一次次地告誡她“你只能安于現(xiàn)狀”。
每當(dāng)這時(shí)，她只能木然地坐著，任眼淚在臉上流淌……
直至——
她照常來(lái)到學(xué)校，機(jī)械般地走向她的座位，“咦，她是我們班的學(xué)生嗎？她叫什么名字”�！安恢溃孟袼亲谧詈笠慌诺摹�，這好似一把利劍直刺向她的耳膜，扎向她的心臟。
她能清楚地感覺(jué)自己的.心好痛，好似在滴血，腦袋里的意識(shí)也隨之一點(diǎn)一點(diǎn)地消失，直至她的腦袋里一片空白……
涼涼的，她驚動(dòng)了一下，發(fā)覺(jué)自己已經(jīng)在座位上；而不知道自己是怎樣回到座位上的，她下意識(shí)抬抬手，那冰涼的東西原是她的“懦弱”，她趕緊捂住臉。
“這是我最后一次流淚了，以后不會(huì)再這樣，我不會(huì)再讓人把我當(dāng)成透明的，當(dāng)作空氣，我要成為群星中最璀璨的一顆”，她緊握拳頭，在心里在對(duì)自己說(shuō)。
她也兌現(xiàn)了自己的諾言，別人付出一份的努力，她付出十份，別人做一份練習(xí)，她做十份……
當(dāng)一匹黑馬躍然于群星之上時(shí)，幽幽的，朦朧的，它的眼角有閃光的東西，她稍稍違背了她的諾言，但她知道，這閃光的意義已經(jīng)不同了。
背后作文8
最近，我的好朋友小P總是神情憂郁，似乎宗在思念著什么。我偶爾拍拍發(fā)呆中的他，他也只是站起身來(lái)沖我笑笑，然后便走開了。我開始猜想：到底是什么原因使得小P同學(xué)從原來(lái)的好動(dòng)、開朗變成了現(xiàn)在的冷淡和憂傷？
我的腦中忽然想起了一件重要的事情。在我們剛上一年級(jí)的時(shí)候，他的爸爸被癌癥無(wú)情地奪走了生命。家人都叫我不要在學(xué)校里把這事說(shuō)出去，只不過(guò)后來(lái)，他自己卻說(shuō)出去了。我曾經(jīng)問(wèn)了那些知道這事的同學(xué)，他們的信息源源于哪兒，還沒(méi)等同學(xué)說(shuō)話，小P就已經(jīng)站在我的'面前，說(shuō)：“是我自己告訴他們的�！�
他當(dāng)年可以勇敢面對(duì)自家的不信，為何現(xiàn)在卻是如此憂郁，難道長(zhǎng)大后的他又陷入了思念爸爸的悲傷？忽然想起他在課中那堅(jiān)定而有力地回答：“我最佩服的人是我的爸爸，我爸爸是英雄，因?yàn)樗鳛橐幻焓菫榱朔⻊?wù)人民而光榮地倒在了自己的崗位上！”偶爾也聽媽媽說(shuō)起小P的爸爸，他爸爸生前工作兢兢業(yè)業(yè)，伸張正義，勤勞樸實(shí)，任勞任怨。
現(xiàn)在，每當(dāng)我看到他發(fā)呆時(shí)，總會(huì)想辦法把他的注意力分散掉。因?yàn)槲抑溃鹤鳛楹门笥�，這是我的一種義務(wù)，也是一種責(zé)任，希望能幫他分擔(dān)一些痛苦。我曾試圖問(wèn)他，想要問(wèn)出個(gè)真相來(lái)，可他只是笑了笑說(shuō)：“沒(méi)事沒(méi)事，最近沒(méi)睡好。”但我總覺(jué)得事情沒(méi)這么簡(jiǎn)單。真希望他能早點(diǎn)從現(xiàn)在的困境中走出來(lái)。
背后作文9
人生就像是一場(chǎng)漫長(zhǎng)夢(mèng)，對(duì)于每個(gè)人來(lái)講，它的長(zhǎng)短是不同的。但是唯一相同的是它準(zhǔn)備了許多困難讓我們一一解決！如果你想要克服困難，就必須靠自己去努力，當(dāng)然不是只要稍微的努力就能嘗到成功的滋味；成功的背后不僅僅要努力，它更需要一顆堅(jiān)定的決心�！芭螅闶×�，不應(yīng)該氣餒，應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，繼續(xù)努力！最后你總會(huì)享受到成功的滋味！”失敗的背后：“也許是自己不夠認(rèn)真；不夠堅(jiān)定；沒(méi)有自信”......如果你失敗了，有人說(shuō)你不好，你不能生氣，因?yàn)椤爸已阅娑谛�，”你多聽聽說(shuō)自己不夠好的話，這就是自己的'缺點(diǎn)，所以要改進(jìn)自己的缺點(diǎn)，讓自己的缺點(diǎn)成為優(yōu)點(diǎn)。自己就是最棒的了！盡管自己已經(jīng)是最好的，最棒的，最優(yōu)秀的；也不應(yīng)該驕傲，因?yàn)???最大的敵人是自己！只要自己有做一件事，那它總是會(huì)有結(jié)果的；無(wú)論是“成功”還是“失敗”，它總是一個(gè)結(jié)果。所謂“種瓜得瓜，”“種豆得豆”。就拿學(xué)習(xí)來(lái)講吧！如果自己的學(xué)習(xí)方法是對(duì)的，你的學(xué)習(xí)成績(jī)就提高了；如果自己的學(xué)習(xí)方法是錯(cuò)的，你的學(xué)習(xí)成績(jī)就永遠(yuǎn)都不會(huì)提高！記住???要相信自己是最棒的！要有自信哦！
背后作文10
隨著時(shí)代車輪的向前滾動(dòng)，那些埋藏在沙灘里的五顏六色的貝殼，隨著我的思緒，不斷地浮現(xiàn)出來(lái)。
那是一個(gè)星期天，陽(yáng)光明媚，花兒張開了笑臉，小鳥在枝頭唱歌，魚兒正在水里捉迷藏呢！我在家做作業(yè)，覺(jué)得很無(wú)聊，就靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法——釣魚。于是，我叫爸爸和我一起去釣魚，爸爸對(duì)我說(shuō)：“好啊�！蔽腋吲d極了，連忙拿起魚竿，拉著爸爸就往河邊跑。我找了個(gè)位置坐了下來(lái)，然后，就叫爸爸幫我套上魚餌，我鄭重地對(duì)爸爸說(shuō)：“我們來(lái)比賽，看誰(shuí)釣得多�！遍_始釣魚了，我把魚竿往河里一甩，就等待著魚兒上鉤，連忙拉了下來(lái)，竟然是一條大魚，爸爸對(duì)我笑了笑，我想：“你別驕傲，我一定會(huì)追上你的。”可過(guò)了十分鐘左后，爸爸又釣到了一條大魚。：“這可怎么辦呢？”我自言自語(yǔ)。釣了那么長(zhǎng)時(shí)間，我的魚簍還是空空的'。爸爸對(duì)我說(shuō)：“要有耐心，堅(jiān)持不懈，不要放棄，保證你會(huì)超過(guò)我的。”我半信半疑，就嘗試了一下。果然，一條魚兒上鉤了，我高興極了。繼續(xù)按照爸爸說(shuō)的去做，不一會(huì)兒，一條魚又上鉤了。到了最后，我數(shù)了數(shù)，竟然比爸爸多釣了一條魚，我高興得一蹦三尺高。
從這件事中我明白了一個(gè)道理：堅(jiān)持就能獲得成功。
背后作文11
幸福是一杯綠茶，苦而香甜，卻韻味無(wú)窮；幸福是一朵玫瑰，艷而帶刺，卻羅曼蒂克。幸福的定義有很多，而每個(gè)定義的背后又有著與眾不同的意義。
他是一位平平凡凡的工人，不惜用那本該在家中舒適的下棋的時(shí)光傾注于那普通而又艱辛的工作上。他這么做只為了扛起整個(gè)家，為了讓他的孩子有個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。這個(gè)人不是婦孺皆知的名人，他只是每個(gè)家庭中的父親。我想在一些貧困環(huán)境中的家庭都會(huì)有這樣的一個(gè)父親，學(xué)習(xí)水平也許只在初中，沒(méi)有什么大的學(xué)問(wèn)，沒(méi)有什么名人巨作，所以找工作并沒(méi)有那么簡(jiǎn)單輕松。每日的早出晚歸，幫別人蓋房壘磚，夏天頂著炎炎烈日，冬天頂著刺骨的冷風(fēng)。
他為了讓自己的孩子考上好大學(xué)，愿意付出他多年的積蓄心血，那個(gè)父親雖然不是我的父親，但他卻是貧困家庭中每個(gè)父親的典范，他們沒(méi)有什么大的學(xué)問(wèn)，沒(méi)有什么令人贊嘆的作品，他們只有載滿所有期望的兒女。希望他們可以走出去，過(guò)上好的生活過(guò)上幸福的生活，不會(huì)讓他們步入他們的后塵，一生中都只是傾注于充滿艱辛的工作。
孩子們，不管你是從小生活在富貴人家，還是從小生活在貧苦人家，請(qǐng)記住，你現(xiàn)在所擁有的一切是你父親一手用他的`一生所打拼下來(lái)的，不是給你用來(lái)?yè)]霍一生的！你沒(méi)有理由說(shuō)你自己有錢，因?yàn)楝F(xiàn)在你所擁有的錢是你父親的錢，你父母一起打拼的錢！你終究要靠自己打拼出來(lái)還給他們！
孩子們，你們可知這幸福的背后是什么？是父親的辛酸，一生的辛酸。
背后作文12
今天，是我們游泳班的最后一堂課，同時(shí)也是我最開心的一天，因?yàn)轳R上我就可以拿到畢業(yè)證書凱旋回歸了！
到了游泳館沒(méi)一會(huì)兒，教練就來(lái)到了我面前，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“你是一個(gè)很有潛力的孩子，就算考試過(guò)關(guān)，拿到畢業(yè)證書了，也不要忘記動(dòng)作要領(lǐng)，多在家練習(xí)，希望你變得更棒！”“我會(huì)的，教練！”我信誓旦旦的回答道。說(shuō)完，我情不自禁的流下了眼淚，那是喜悅的淚水，開心的淚水，同時(shí)我也想起了我學(xué)習(xí)游泳背后的付出和經(jīng)歷過(guò)的.困難。
那得從我第一次去游泳說(shuō)起，第一次來(lái)到游泳館，我東張西望的，對(duì)游泳館里的一切都非常好奇，泳池里的大人和小孩都在自由的游來(lái)游去，只有我在泳池邊上，顯得有些手足無(wú)措。教練過(guò)來(lái)后，教我一些基本要領(lǐng)，我也一直配合教練，哪里不會(huì)就問(wèn)教練，我很快就學(xué)會(huì)了下水憋氣，可以憋很長(zhǎng)時(shí)間。但到第二節(jié)課學(xué)習(xí)蹬腿的時(shí)候，我非常用心的聽，可教練一直說(shuō)我做的不對(duì)，讓我有一些懵，感覺(jué)教練在說(shuō)什么我都聽不懂了，別的學(xué)的很快的學(xué)員也在一邊嘲笑我不行，我羞愧的把頭埋的更低了些。這時(shí)媽媽看到了我的困惑，主動(dòng)做起了我的“第二教練”，經(jīng)過(guò)媽媽的教學(xué)，我有了新進(jìn)展，課后我也刻苦的練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了游泳的要領(lǐng)，到水里也游的得心應(yīng)手了，經(jīng)過(guò)我不懈的努力，終于在最后一節(jié)游泳課拿到了畢業(yè)證書。
我學(xué)習(xí)游泳的本領(lǐng)，離不開媽媽對(duì)我的耐心指導(dǎo)，也離不開我自己的努力付出，我也懂得了一個(gè)道理，付出和努力比成功更重要，有的時(shí)候我們明明付出了很多，卻沒(méi)有得到滿意的結(jié)果，但只要不愧于自己的努力就好，盡自己的努力做到最好！
背后作文13
記憶中，是在父親的夸獎(jiǎng)聲中長(zhǎng)大的�！澳愕淖謱懙谜嫫痢！卑职中τ脑捳Z(yǔ)浮現(xiàn)在耳邊。
太陽(yáng)高高地掛在天空，刺眼的光芒帶來(lái)十分的高溫，無(wú)奈，不能出去玩了，于是，我便整理起了房間。
無(wú)意中，我翻開了一本以前的`字貼。一個(gè)一個(gè)雖然正楷但極為生硬的字映入我的眼簾。我的思緒也隨之回到了那個(gè)下午：我正坐在凳子上，抿著嘴，眼睛直視著字帖，兩腳正放，坐著標(biāo)準(zhǔn)的小學(xué)生坐姿，手里握著鋼筆，筆尖一撇一捺，橫平豎直地用著極慢的速度在紙張上來(lái)回移動(dòng)。
練著練著，我感覺(jué)好像與其融為一體，忘了一切。
許久，我才發(fā)覺(jué)到，爸爸就站在我身旁。
只見(jiàn)爸爸一手插進(jìn)口袋，一手拿起我的字帖，皺著眉頭，目不轉(zhuǎn)睛地看著，神情是那么地嚴(yán)肅，我的心跳也隨之加快了跳動(dòng)。
終于，爸爸的眉頭舒展了。
“你的字寫得真好看，比我的要漂亮多了�！卑职挚洫�(jiǎng)道。
“哪有�！蔽夜室馔祥L(zhǎng)了調(diào)，雖然嘴上這么說(shuō)，可心里卻樂(lè)開了花�？涩F(xiàn)在，我手捧字帖，卻絲毫也發(fā)現(xiàn)不了我的字漂亮的影子，極為生硬。可爸爸當(dāng)時(shí)為什么要說(shuō)我的字好看呢？我的字明明就不好看啊，而且爸爸當(dāng)時(shí)眉頭是緊皺的呀。怎么就會(huì)說(shuō)我的字好看呢？哦！我明白了，爸爸的話語(yǔ)是希望，是鞭策。
才明白，我的字一點(diǎn)也不好看，但至于爸爸為什么說(shuō)我的字好看，那是肯定，那是愛(ài)。不禁意間，心中泛起一股暖意。
有一種愛(ài)叫肯定，那是用希望播種的。爸爸，感謝你。
背后作文14
‘沒(méi)手沒(méi)腳沒(méi)煩惱’是他對(duì)生活積極樂(lè)觀的體現(xiàn)，他雖和常人不一樣，但卻比我們活得更精彩。因此，沒(méi)有人不敬佩他，沒(méi)有人輕易超越他。
尼克胡哲出生于澳大利亞墨爾本，他很不幸，在他出生時(shí)醫(yī)生發(fā)現(xiàn)他沒(méi)有四肢，僅有一只小腳。父母都被嚇壞了，媽媽不敢伸手抱他，直到他四個(gè)月時(shí)，父母才接受了這一殘酷的現(xiàn)實(shí)。這種情況在醫(yī)學(xué)上十分罕見(jiàn)，尼克的這種病被稱為“海豹肢癥”。
事實(shí)已是這樣，尼克必須學(xué)會(huì)自理生活。父母就開始教他走路，他只有一只小腳，一個(gè)小腳要帶動(dòng)全身向前移動(dòng)，這可不是一件容易的事。于是他便不斷地重復(fù)這一動(dòng)作，不知在失敗了多少次之后，他成功了。雖然能夠走路，但是非常艱難，和常人有很大差別，同齡人也經(jīng)常嘲笑他。
在尼克八歲那年，他想到了去死，他跳進(jìn)裝滿水的浴缸里，但他驚奇的發(fā)現(xiàn)自己可以漂浮在水面上，這令他十分高興。在父母的鼓勵(lì)下，他逐漸自信起來(lái)。我們無(wú)法想象他所經(jīng)受的磨難。現(xiàn)在他可以游泳，騎馬，可以像常人一樣打字，并且還是一名很出色的演說(shuō)家。一個(gè)人要生存必須在社會(huì)中體現(xiàn)自己的`價(jià)值，尼克愛(ài)上了演講，從此他成為了一名職業(yè)演說(shuō)家。
在一次演講中，主辦方請(qǐng)來(lái)了一名失去雙臂的小男孩。面對(duì)與自己有相似經(jīng)歷的孩子，尼克無(wú)比溫柔。男孩問(wèn)他；“總是有很多人圍觀我，這讓我很難過(guò)，面對(duì)這種情況，你怎么辦”尼克說(shuō)；“不要理會(huì)他們，要相信自己是最棒的我從小受到過(guò)許多的取笑，但我從來(lái)沒(méi)有想到過(guò)要放棄。你曾經(jīng)體會(huì)過(guò)有雙手的感覺(jué)，后來(lái)都失去了，而我從來(lái)都沒(méi)有過(guò)，所以，你比我更勇敢，你很棒�！闭f(shuō)完，尼克和孩子擁抱在一起，用他們的肩膀，緊緊相依。
正是因?yàn)槟峥说淖孕�，不放棄，才使得他如此�?yōu)秀，才使得他用自己的小腳創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。
我們?cè)谏钪兴?jīng)受的都不能和尼克相比，但愿我們也能像尼克一樣，即使面臨的是絕境，也要積極勇敢自信的去面對(duì)，我們比他幸運(yùn)得多。
積極面對(duì)，可以看到困難給我們帶來(lái)的禮物。以后當(dāng)他想起這些事，這就是寶貴的財(cái)富。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，磨難讓我們更強(qiáng)大。
背后作文15
你曾有過(guò)為了一件事情而付出十年，甚至是二三十年的時(shí)光嗎？你曾有過(guò)為了一件事情全力以赴，甚至不惜與親人分別的經(jīng)歷嗎？
我曾看到過(guò)這么一則報(bào)道。說(shuō)的是家喻戶曉的大鋼琴家朗朗，父母為了給他創(chuàng)設(shè)一個(gè)更好的學(xué)琴環(huán)境，離開家鄉(xiāng)，跟隨父親前往北京拜師學(xué)鋼琴。從小一直倍受母親疼愛(ài)的他，只能強(qiáng)忍親人分離的痛苦，與母親揮淚告別。之后的朗朗一直很努力，但學(xué)琴之路不是一帆風(fēng)順的，總會(huì)面臨風(fēng)雨挫折。有一天，合唱團(tuán)排練伴奏，朗朗遲了點(diǎn)回家，威嚴(yán)的父親一把把朗朗拉到天臺(tái)上，拿出一瓶藥性很強(qiáng)的抗生素，逼他：“你要么喝下它！要么跳樓，跳下去去死！”
讀到這里，我不禁頭涔涔淚潸潸了。我對(duì)朗朗深表同情！不就是遲了點(diǎn)回家嗎？父親何必要咄咄逼人，甚至把兒子逼上死路呢。這也太變態(tài)了吧！唉，本是父子情，相煎何太急��！但是，朗朗就是在如此的高壓下，經(jīng)過(guò)一段時(shí)日的心里調(diào)整后，加倍努力練琴，最后取得了非常大的成就。
吃飯時(shí)，我腦海里浮現(xiàn)出朗朗站在天臺(tái)痛苦的神情；洗澡時(shí)，朗朗父親那幾句絕情的話語(yǔ)不時(shí)敲擊著我的心靈；晚上，我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入眠，朗朗的經(jīng)歷又在我腦海中“放電影”了。從中我感悟到，人的潛力是無(wú)窮的，是可以被激發(fā)出來(lái)的。一個(gè)人如果沒(méi)有壓力，沒(méi)有負(fù)擔(dān)，也不會(huì)有驕人的成績(jī)。只要你肯努力，世上無(wú)難事。對(duì)比自己，在學(xué)習(xí)上，在生活中，吃不起苦，受不起累，遇到一點(diǎn)小事就怨聲連連，面對(duì)困難，面對(duì)挫折，沒(méi)有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，與之抗衡，心中慚愧。
瞧，如今的`朗朗，已讓人士別三日——當(dāng)刮目相看了。不說(shuō)在全中國(guó)人盡皆知，就是在世界上他也算是大名鼎鼎的鋼琴界的大腕了。但是，人們只看到了他成功時(shí)的輝煌，卻不曾了解到他成功的背后，付出了怎樣的代價(jià)。有汗水，有淚水，有痛苦，有絕望………
你愿意像朗朗這樣嗎？花盆里長(zhǎng)不出蒼松，鳥籠里飛不出雄鷹！只有歷經(jīng)滄桑，飽經(jīng)挫折，才能創(chuàng)造出偉大的成就！
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