(推薦)昆蟲迷作文15篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的昆蟲迷作文，歡迎閱讀與收藏。

昆蟲迷作文1

　　《蟋蟀的住宅》是法國(guó)著名昆蟲學(xué)家法布爾寫的，法布爾很小的時(shí)候就表現(xiàn)出對(duì)昆蟲極大的興趣。放牧?xí)r，他常常入迷地觀察昆蟲的活動(dòng)而忘了羊群;上小學(xué)時(shí)，他常因?yàn)榭诖�里裝著鼓鼓的昆蟲而受到老師父母的責(zé)備。

　　他成為一名昆蟲學(xué)家后，有一天，法國(guó)國(guó)王要會(huì)見他。這天，跟隨在國(guó)王周圍的官員們都穿著雍容華貴的燕尾服和帶銀扣子的靴子，神態(tài)肅穆。法布爾不但忘記了自己正在皇宮里，也忘記了面前坐著的'是國(guó)王，他竟用觀察蟲類的眼光來打量皇宮里的這些人以及他們的服飾。他想起了“鞘翅目”昆蟲，興奮地自言自語：“連顏色都像極了，是棕黑色的�！�

　　法布爾的整個(gè)生活中，似乎只有昆蟲。他走在路上，忽然看到一群螞蟻搬動(dòng)一只死蒼蠅，就掏出放大鏡進(jìn)行觀察。他一動(dòng)不動(dòng)地躺在野地里，農(nóng)民上工時(shí)看見他躺在地上，收工時(shí)看見他仍然躺在原地不動(dòng)，實(shí)在不能理解，都以為他是“中了邪”。他為了捉一只小蟲，常常喘著粗氣跟著蟲子到處奔跑。有一次，他為了不傷害一只小蟲子的腳，寧愿自己摔一跤。

　　晚年時(shí)，法布爾得了重病，躺在床上�？吹酱芭_(tái)上幾只小蟲快被凍僵了，他便把它們放在自己的懷里。后來昆蟲蘇醒了，法布爾高興極了，他的病因此也有所好轉(zhuǎn)。

　　《法布爾傳》的作者在描寫法布爾的葬禮時(shí)極為動(dòng)人：蝴蝶立在靈柩上面，蟋蟀趕快從草中爬出，螳螂也來向他致哀�！八�一生中最喜愛的是昆蟲，而現(xiàn)在他所喜愛的昆蟲也都留戀著他。”

昆蟲迷作文2

　　劉源熙不僅愛和別人談?wù)摾ハx，脖子上的項(xiàng)鏈也和昆蟲有關(guān)�！�—一條正宗的琥珀項(xiàng)鏈，很多人看到這條項(xiàng)鏈都會(huì)露出羨慕的眼神。劉源熙經(jīng)常炫耀手里的項(xiàng)鏈，一遍又一遍的給我們介紹項(xiàng)鏈的來歷，里面囚禁的昆蟲叫什么名字，屬于什么種類……這讓很多人很驚訝：他怎么知道這么多？

　　記得有一次，在學(xué)校軍訓(xùn)和自由活動(dòng)的時(shí)候，我們玩了一會(huì)兒就覺得無聊，剛想在草坪上休息，突然劉源熙對(duì)我們說：“你們看！我?guī)Я耸裁�！”說著，他從背包里拿出一個(gè)盒子，里面裝著一只好斗的獨(dú)角仙女和一只穿著盔甲的巨型螳螂。"第十屆昆蟲比賽現(xiàn)在開始！"就像劉元熙說的，他把分隔兩只昆蟲的紙板拆下來，兩個(gè)選手展開了激烈的搏斗。劉源熙手舞足蹈，為兩位選手歡呼：“加油，獨(dú)角仙子！巨型螳螂崛起！用力。加油！”一邊給昆蟲玩家加油，一邊充當(dāng)解說：“穿黑斗篷的'是中國(guó)獨(dú)角仙女，另一個(gè)玩家是……”雖然沒有人仔細(xì)聽他的解釋，但他仍然滔滔不絕，所以他可以成為一名專業(yè)的評(píng)論員。

　　有一天我問劉源熙：“你怎么這么迷昆蟲？”劉元熙笑吟吟地說：“當(dāng)然，我經(jīng)常夢(mèng)見玩昆蟲！其實(shí)我的理想是成為像fabres一樣的大昆蟲學(xué)家，他的名字是人所共知的。多精彩！”我們相視一笑，我默默祝福他成為“中國(guó)的法布爾”！

　　這是我的好朋友劉元熙，—— bug粉絲。

昆蟲迷作文3

　　一說起“昆蟲迷”，就想起了我們班的一位同學(xué)，他特別的喜歡那些五花八門的昆蟲。

　　他長(zhǎng)得胖胖的，臉圓圓的就像一個(gè)圓盤，還戴了一副眼鏡。他很愛笑，每次一笑起來，臉上就會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)可愛的酒窩。他有兩顆尖尖的虎牙，偶爾調(diào)皮地從嘴里露出來，嘴角下面還有一兩顆痣。

　　他每一次放學(xué)回到家的時(shí)候，都要先看一看瓶瓶罐罐里的昆蟲。他還總會(huì)在不同的季節(jié)，養(yǎng)不同的昆蟲。比如春天養(yǎng)螞蚱，夏天養(yǎng)蠶，秋天養(yǎng)毛毛蟲。有時(shí)候，他還會(huì)仔細(xì)地看一看他的那些昆蟲寶貝，研究它們的生活習(xí)性。而他的書架上擺放著幾十本關(guān)于昆蟲的'書。

　　有一次，他上學(xué)的途中發(fā)現(xiàn)了一只獨(dú)角仙，便趴在那里仔細(xì)地觀察著，不時(shí)還會(huì)往小本子上記著寫什么。沿途經(jīng)過的同學(xué)都提醒他，快遲到了，不要再看了。可是，他始終一動(dòng)不動(dòng)地觀察著。突然，他看了一下手表，心里面想：不好了，要遲到了，我必須趕緊去上學(xué)�？墒堑竭_(dá)學(xué)校時(shí)，他還是遲到了。于是，他被語文老師叫去“小黑屋”里面談心去了。

　　還有一次，他在廣場(chǎng)上捉昆蟲，準(zhǔn)備拿回家里面研究。他為了捉那只昆蟲，連他媽媽喊他回家吃飯都沒有聽見。

　　這是我的“昆蟲迷”同學(xué)，你們喜不喜歡他？

昆蟲迷作文4

　　趙家樂是我的好朋友，他是一個(gè)不折不扣的昆蟲迷。

　　聽他媽媽說，家樂從剛會(huì)說話的時(shí)候，就喜歡觀察各種小昆蟲。看到有昆蟲的圖書，他會(huì)第一時(shí)間手腳并用，“噔噔噔“爬過去，一把抱起那本書。明明還看不懂書上的字，卻也能對(duì)著圖片仔細(xì)思考起來。你要是看到他觀察昆蟲的樣子，真是著了魔似的，那雙明亮的大眼睛盯著小昆蟲，一眨都不眨，一個(gè)人靜靜地坐在那兒，能看好久！

　　家樂八歲的時(shí)候，已經(jīng)把大部分的昆蟲科普書看完了。他最愛的就是法布爾的`《昆蟲記》，書中的每一種昆蟲他都印象深刻，你要是問他，他也能如數(shù)家珍。記得有一次，我拿起《昆蟲記》，笑著對(duì)他說：”我來考考你吧，看你是不是真正的昆蟲迷�！八�一臉自信地說：”好呀，沒問題！“我翻開書，問他蜜蜂的知識(shí)。家樂滔滔不絕地介紹起蜜蜂來。

　　在他的介紹下，我知道了“蜜蜂可以識(shí)別人臉，人卻不能分辨蜜蜂。人千萬不要惹蜜蜂�！蔽疫�知道了“蜜蜂為什么會(huì)發(fā)出嗡嗡聲？那不是它們翅膀振動(dòng)的聲音，而是翅膀上的鼓膜發(fā)出的！”

　　我真感到幸運(yùn)，能認(rèn)識(shí)這樣一位昆蟲迷——趙家樂。

昆蟲迷作文5

　　我有一個(gè)朋友，是出了名的“昆蟲迷”，不管什么昆蟲，只要遇到了他就遭了殃。

　　他總是喜歡到草地上東找找，西看看，像找寶藏似的。尋找昆蟲的蹤影，他有一雙黑寶石般的'眼睛，小小的鼻子下面有一張能說會(huì)道的嘴。

　　有一次，我和他一起出去玩，一路上我們有說有笑。忽然，他停下腳步，小聲對(duì)我說：“噓!別說話，我發(fā)現(xiàn)有可疑的聲音�！蔽衣犃寺犝f：“沒有什么怪聲音呀!你太多疑了�！蔽以捯魟偮洌�只見他弓著背，彎著腰，躡手躡腳地走到路邊的草叢里，雙手輕輕地?fù)芘�著零零星星的小草。突然，一只綠色的螞蚱從草叢里蹦了出來，只見他雙手向前一撲，整個(gè)身子趴在了草地上。螞蚱被他壓在了身下，此時(shí)他連動(dòng)也不敢動(dòng)，生怕螞蚱逃走了。盡管如此，狡猾的螞蚱還是從他胳膊的縫隙間溜走了，一蹦一跳地逃到了對(duì)面的馬路上去了。哎，如此喜歡昆蟲的他，怎能讓一只小小的螞蚱溜之大吉呢?于是只見他爬起來，健步如飛，嘴里還大喊到：“討厭的螞蚱，你快停下，我一定要抓到你!”

　　呵呵，這就是我的好朋友——他呀，可真是與昆蟲杠上了呀!

昆蟲迷作文6

　　說起我身邊那些有特點(diǎn)的人，第一個(gè)想到的就是我同小區(qū)的朋友致遠(yuǎn)，他長(zhǎng)我一歲，高我半頭，古銅膚色，體格健壯，留著一頭黝黑短發(fā)，圓胖的面龐上兩道濃濃的彎眉，一雙眼睛烔烔有神，高鼻梁，厚嘴唇，還有一對(duì)厚實(shí)的招風(fēng)大耳朵，臉上總是掛著憨憨的笑容。他愛穿運(yùn)動(dòng)服和校服，性格隨和，小區(qū)里的很多小伙伴都喜歡跟他玩。

　　他有一個(gè)出了名的愛好“養(yǎng)昆蟲”，對(duì)制作昆蟲標(biāo)本也有濃厚的興趣，他的昆蟲標(biāo)本花花綠綠、大大小小，各類昆蟲形態(tài)各異、栩栩如生。

　　每到一年春暖花開時(shí)，他就變成了大忙人，一有時(shí)間就往小區(qū)附近的山里扎，他常去的那座山我們都稱它“南山”，是由多個(gè)高矮不同的山包組成，山里林林總總的長(zhǎng)著很多叫不上名字的綠植，有參差不齊的綠樹，大小不一的灌木叢，綠油油的草和藤蔓滿山遍野，崚峋怪石羅布各處，幾條羊腸小道蜿蜒著縱橫其中，幾個(gè)小水灣倒映著天空和疊翠，各種鳥兒嘰嘰喳喳地在樹枝上蹦蹦跳跳，嗡嗡的蜜蜂成群結(jié)隊(duì)的在花兒間忙碌，不時(shí)還傳來嘩嘩的風(fēng)吹樹葉聲、涓涓水流聲和蟋蟀的清脆鳴叫聲，空氣中到處充斥著沁人肺腑的草香、花香、泥土香，一片生機(jī)勃勃！

　　致遠(yuǎn)經(jīng)常去一種長(zhǎng)滿叫“拉拉秧”的`地方，聽他說蝴蝶、蜜蜂、螞蚱、蟋蟀、蟈蟈、瓢蟲等小昆蟲們最喜歡在那里出沒，可“拉拉秧”是一種很“可怕”的藤蔓植物，它的藤和葉子上布滿了小小的芒刺，只要不小心被它纏住，就在胳膊和腿上劃出一道道血印子�？墒�，為了捉到昆蟲，致遠(yuǎn)就管不了那么多了，他在“拉拉秧”叢里面蹚來蹚去，見到小昆蟲出現(xiàn)，就身形敏捷得東撲西撲，把胳膊和腿劃得一道一道地，真是慘不忍睹！這得多大的恒心和堅(jiān)持呀？但每次他都不虛此行，小竹桶里總會(huì)裝滿各種小昆蟲，我被他的這種毅力深深折服，對(duì)他多了一些贊賞。

　　為了養(yǎng)昆蟲，他不光付出了慘重代價(jià)，還練就了厚臉皮和好脾氣，做到了打不還手、罵不還口。為什么呢？因?yàn)樗�的媽媽喜歡在陽臺(tái)上養(yǎng)花弄草，他就把捉到的昆蟲放在他媽媽的花草上養(yǎng)，后果可想而知！這就是我的朋友致遠(yuǎn)。

昆蟲迷作文7

　　張明明是我們班大名鼎鼎的“昆蟲迷”。

　　他身材中等，眼睛大大的，像兩顆大大的葡萄，鼻梁高高的，像一座高高的小山，嘴巴紅紅的，像一顆小櫻桃，他也是我的好哥們兒。

　　他是一個(gè)名副其實(shí)的'“昆蟲迷”，上次我到他家去玩，他家的昆蟲多得很。我一進(jìn)去，仿佛進(jìn)入了昆蟲的世界。他用自己的積木搭了一個(gè)昆蟲觀察所，他在觀察所里分了幾個(gè)時(shí)間段，在這個(gè)時(shí)間段兒，放入不同的昆蟲，有春、夏、秋和黑夜，而他正在觀察一只螳螂。我問他：“你這是從哪抓的螳螂？”她笑嘻嘻地說：“嘿，從山上捉的�！彼�又帶我去看看他觀察所，我看見這里面有山有水，水中漂浮著幾只紅色肚皮的蠑螈、水甲蟲和水蝎，旁邊還有幾只瓢蟲，還有一棵小松，樹上面有幾只松毛蟲。他把帶我去了夏天的小屋：他讓我看地下，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)地上被涂了一層厚厚的泥土，他在墻上挖了一個(gè)洞，他給我介紹，現(xiàn)在洞里有赤條蜂，泥水匠蜂，白腰蜂、黃蜂等。聽得我呀，暈頭轉(zhuǎn)向，因?yàn)楹芏嗝�字我都沒聽說過。他又帶了我去了秋天的小屋，我看到里面有枯葉，我動(dòng)了幾下，發(fā)現(xiàn)它們飛了起來。他說這是枯葉蝶，旁邊還有幾只螳螂。最后他帶我去了夜間小洞，我從里面看見了幾只螢火蟲、屁布甲、天牛、竹枝蟲等。哎呀，這時(shí)我想，他平時(shí)是多么愛蟲子呀，他這屋里簡(jiǎn)直兒就是一個(gè)昆蟲世界呀！

　　這就是我的“昆蟲迷同學(xué)”，多么神奇，多么有趣。

昆蟲迷作文8

　　我們班上有個(gè)很有趣的同學(xué)，他有一個(gè)小外號(hào)——昆蟲迷。至于為什么這么叫他，聽聽我慢慢給你介紹介紹。

　　還記得那是一次春游，我們發(fā)現(xiàn)了一只毛毛蟲。他(昆蟲迷)拿出事先準(zhǔn)備的一個(gè)小紙盒，把毛毛蟲裝進(jìn)去，再找來一些新鮮的落葉，找葉子期間他喊叫起來。我們立馬圍觀，原來又發(fā)現(xiàn)了一只毛毛蟲。他小心翼翼地用樹枝挑起，把兩只放在了一起，我們高興的`歡呼：“毛毛蟲有伴了！”

　　回到學(xué)校，他再打開紙盒，我們發(fā)現(xiàn)兩只毛毛蟲一動(dòng)也不動(dòng)了，大家都嘆息道：“毛毛蟲死掉了！”只見昆蟲迷不緊不慢地說：“別擔(dān)心，它們可能是坐車太久，累得睡著了。”他還神秘地一笑，把盒子打開放在陰涼通風(fēng)處，果真一會(huì)，毛毛蟲們開始挪動(dòng)身體，大家這才松了一口氣。

　　課間，他時(shí)常會(huì)在花壇邊捉螞蚱。女生們好奇又害怕，為了不讓女生嚇到，他向老師要來一個(gè)透明的餐盒，把螞蚱放在里面，讓她們放心大膽地觀察螞蚱在盒子里面的一舉一動(dòng)。

　　你們想認(rèn)識(shí)他嗎？那就課間來我們班，圍觀最多的那位就是他了。

昆蟲迷作文9

　　“快看！那兒有兩只蟋蟀正在激烈地打斗呢！”噫？是誰在說話？哦，原來是我的好朋友劉遠(yuǎn)兮。別看他相貌平平，可肚子里全是豐富的昆蟲知識(shí)。一聊起昆蟲，劉遠(yuǎn)兮立即精神倍增，滔滔不絕地和你侃起來。

　　劉遠(yuǎn)兮不僅愛與別人侃昆蟲，就連他脖子上的項(xiàng)鏈也和昆蟲有關(guān)——一條正宗的琥珀項(xiàng)鏈，很多人看見這條項(xiàng)鏈都會(huì)露出非常羨慕的眼神。劉遠(yuǎn)兮還常常把項(xiàng)鏈拿在手上向大拿在手上向大家炫耀，并一次又一次地向我們介紹這項(xiàng)鏈的來歷、被“囚禁”在里邊的昆蟲叫什么名字、屬于什么種類……這令許多人十分驚訝：他怎么知道這么多？

　　記得有一次學(xué)校里軍訓(xùn)，自由活動(dòng)的時(shí)候，我們玩了一會(huì)覺得很無聊，剛想躺草坪上休息一下，劉遠(yuǎn)兮突然對(duì)我們說：“瞧！我?guī)�什么來了！”說著，他從背包里掏出一個(gè)盒子，里面是一只氣勢(shì)洶洶的'獨(dú)角仙和一只身披鎧甲的巨螳螂�！暗趚屆昆蟲爭(zhēng)霸賽現(xiàn)在開始！”劉遠(yuǎn)兮說著拿開了隔離兩只昆蟲的紙板，兩位選手便激烈地打斗起來。劉遠(yuǎn)兮手舞足蹈、眉飛色舞地給兩位選手加油：“獨(dú)角仙加油！巨螳螂雄起！……使勁呀！加油��！”他一邊為昆蟲選手加油，一邊充當(dāng)解說員：“身披黑斗篷的就是中國(guó)選手中華獨(dú)角仙，另一位選手是……”雖然沒有人認(rèn)真聽他解說，可他仍然口若懸河地說著，簡(jiǎn)直可以去當(dāng)專業(yè)解說員了。

　　有一天我問劉遠(yuǎn)兮：“你怎么這么迷昆蟲呀？”劉遠(yuǎn)兮樂呵呵地說：“當(dāng)然了，我還經(jīng)常夢(mèng)見和昆蟲一起玩呢！其實(shí)我的理想就是當(dāng)個(gè)象法布爾一樣的大昆蟲學(xué)家，自己的名字家喻戶曉，那可多棒呀！”我倆相視而笑，我也在心中默默地祝愿他能當(dāng)個(gè)“中國(guó)的法布爾”！

　　這就是我的好朋友——小昆蟲迷劉遠(yuǎn)兮。

昆蟲迷作文10

　　“呀，你是誰?我怎么沒見過你呀!”

　　“你別跑，讓我看看你的真面目，到底是什么蟲哪?”

　　“抓住了，我看到你了，我怎么沒見過你呀?”

　　我一聽到這聲音，就知道，我的表哥又在研究昆蟲了。

　　我的表哥在我們家，是一個(gè)無人不知，無人不曉的“大名人”，他“養(yǎng)”了好多“可愛”的蟲子，有金龜子、獨(dú)角仙、瓢蟲……他的書桌上也擺滿了各種各樣的關(guān)于昆蟲的書。

　　表哥寫作業(yè)的速度很快，字寫得也不錯(cuò)，成績(jī)也還可以，每次寫完作業(yè)，時(shí)間也還有很多，他也閑不住，就會(huì)有大把大把的時(shí)間來照料他的“小寶貝”們。

　　有一次，我去表哥家玩，一進(jìn)門，沒有看到表哥，我便問外婆，表哥在干什么?外婆不高興地說：“干什么，干什么，他還能干什么，還不是又在擺弄他的蟲子啦，去陽臺(tái)找他吧!”

　　我飛奔到陽臺(tái)，往角落一瞅，表哥果然在擺弄那些蟲子們，原來他正在研究一種名叫水甲蟲的昆蟲。他一下給它翻個(gè)身，一下又把它放在水里游泳，一會(huì)又拿著面包屑給它們喂食，完全沉浸在自己的研究當(dāng)中，連我進(jìn)來也沒發(fā)現(xiàn)。我不忍心打擾他，正準(zhǔn)備離開時(shí)，他的昆蟲小屋里跑出來一只黑黑的、長(zhǎng)著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)觸角的甲蟲，正朝我這邊溜達(dá)過來，我害怕極了，大喊一聲“哎呀……”表哥聽到我的尖叫聲，一回頭叫道：“你什么時(shí)候來的?你的叫聲給我的蟲寶寶們都嚇?biāo)览病�…�?/p>

　　每次見到表哥，我們之間聊得最多的.話題就是這些昆蟲寶寶們，我也在表哥的影響下，認(rèn)識(shí)了許多奇奇怪怪的昆蟲，他常常對(duì)我說，長(zhǎng)大后他也要成為一名像法布爾那樣的昆蟲學(xué)家，研究出更多昆蟲的秘密!

　　這就是我的表哥，一個(gè)名副其實(shí)的“昆蟲迷!”

昆蟲迷作文11

　　放學(xué)時(shí)，如果你在校門口挨挨擠擠的人群中看到一個(gè)舉著高高班牌，背著大書包，身材卻瘦瘦小小的男孩，那就是我。

　　別看我個(gè)子不高，身材也不壯實(shí)，可是我打籃球時(shí)，搶球、過人、上籃，迅速又勇猛，像只小老虎。我長(zhǎng)著一張圓圓的臉蛋，一雙水汪汪的大眼睛，睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的，可是，老師和同學(xué)們卻總是先注意到我的板寸頭，總想摸摸我的頭發(fā)，還一邊說：“好扎呀，刺猬頭！”

　　我有一個(gè)外號(hào)，叫“昆蟲迷”。不僅僅是因?yàn)槲蚁矚g看昆蟲的各種書籍，電視節(jié)目，還因?yàn)槲铱偰芑卮鸪鐾瑢W(xué)們對(duì)蟲子的所有問題。我家門口的楊樹林里，還有一處我和昆蟲朋友們一起玩耍的秘密基地。暑假里的每個(gè)晚上，我都會(huì)帶著捕蟲盒，在樹下的草叢里東翻翻，西找找。我可以跟著螞蚱學(xué)跳遠(yuǎn)，一跳能跳出好幾米；我可以站在樹下假裝木頭人，就為了等獨(dú)角仙慢慢從樹洞里探出頭來；我還能和金鈴子合唱，當(dāng)然，那是為了知道嗓音最響亮的歌手在哪兒，第一時(shí)間抓到它。

　　我的.書房里有個(gè)大大的玻璃箱，獨(dú)角仙、油葫蘆、螞蚱、金鈴子這些昆蟲朋友們，全都開開心心住在這里。我最喜歡蹲在箱邊，和它們聊天，喂它們好吃的。有一次，我眼看著金鈴子緩緩地爬到毛豆邊，用觸須碰了碰豆子，卻像受了驚嚇，猛地往回一縮。過了一會(huì)兒，它才慢慢湊近，張開嘴，露出兩顆小小的門牙，咔嚓咔嚓開始咬毛豆。等它吃下了大半個(gè)毛豆后，就心滿意足地爬到箱子邊，伸了伸長(zhǎng)腿，搖了搖觸須，緊接著，一陣悠揚(yáng)的歌聲就從那小小的綠色身體里傳了出來。外公在門外喊我去吃飯，叫了幾遍我都沒聽到。一直到外公推門進(jìn)來，氣乎乎地敲了下我的刺猬頭，我才一個(gè)激靈跳起來。

　　因?yàn)橄矚g我的昆蟲朋友們，我更喜歡看書，學(xué)知識(shí)了。我最喜歡的名人就是法布爾。我希望有一天，自己也能和他一樣，寫一本厚厚的昆蟲朋友研究記，把昆蟲的故事告訴世界上愛它們的每一個(gè)人。

昆蟲迷作文12

　　我表弟是一個(gè)昆蟲愛好者。我表哥戴了一副近視眼鏡。不知道是不是長(zhǎng)期近距離觀察昆蟲導(dǎo)致他戴眼鏡。他喜歡昆蟲。哪怕一周只能回家一次，他一做完作業(yè)就帶我去觀察昆蟲。

　　上周六表哥一寫完作業(yè)就給我打電話，讓我?guī)�個(gè)昆蟲觀察袋，在樓下等他。昆蟲觀察包是用表哥的零花錢買的。我正準(zhǔn)備下樓，媽媽對(duì)我說：回家記得叫你表哥吃飯。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，沖下樓去。我表哥已經(jīng)在他的自行車上等我了。表姐催促：不能快點(diǎn)嗎？你再不下來，我就走了！我沖表哥做了個(gè)鬼臉，說：你真沒耐心。但是我很快跳上了我表哥的自行車。我一坐穩(wěn)，表哥的長(zhǎng)腿就飛快地踩在踏板上。自行車騎得太快了，風(fēng)吹進(jìn)了我的耳朵。

　　過了一會(huì)兒，我們來到一片草坪。表哥停下車，把我拉到一個(gè)土堆上，拿起放大鏡觀察昆蟲。哇，有很多螞蟻，但是它們?cè)谧鍪裁�？我問表哥：表哥，螞蟻在干什么？兄弟回答說，他們?cè)诎徇\(yùn)食物。螞蟻能搬動(dòng)比自己重幾百倍的東西。螞蟻找到甜的東西，觸角會(huì)自動(dòng)變硬。我只問一個(gè)小問題，表哥會(huì)沒完沒了的介紹。真的是蟲迷。之后我們還觀察了螳螂、蝴蝶、金龜子。五點(diǎn)左右，我累了。我對(duì)表哥說，表哥，我們回家吧。我表哥真的被觀察迷住了。怎么才能回家？我得先回家。

　　我不得不獨(dú)自回家�；氐郊�，我困了，就睡在沙發(fā)上。迷迷糊糊的`，我媽叫我回來找表哥。原來天快黑了，只好慢慢去找表哥。當(dāng)我到達(dá)草坪時(shí)，我看到我的表弟仍然躺在草地上。我一直催著表哥：快回家吧，不餓嗎？表哥給我看了一個(gè)瓶子里的蚱蜢，興致勃勃地給我介紹了蚱蜢是怎么跳起來飛的。我從瓶子里抓出來給我看。媽媽，蚱蜢往我們臉上吐棕色的唾沫。我和表哥看著我，我看著你，我們都笑了。

　　這是我的昆蟲粉絲表弟。你覺得我表哥很有趣嗎？

昆蟲迷作文13

　　我有一個(gè)好朋友，他特別喜歡昆蟲。他平時(shí)會(huì)觀察各種各樣的昆蟲，比如:揮舞著大刀的螳螂，一到夏天就會(huì)叫個(gè)不停的蟬，會(huì)變魔術(shù)的蠶寶寶，甚至連蜜蜂都不放過呢。

　　一天，我去他家里玩，一進(jìn)門，我就看見很多蟲子，可把我嚇一大跳，然后他便拿著一個(gè)大盒子走了進(jìn)來。他看見我來了，高興的說:“哈哈!我就知道你會(huì)來，我?guī)�你看一下我的房間�！闭f完，他帶我來到了她房間的門口，他打開了房門，“啊!”我叫了起來，桌子架子上面全是昆蟲，幸好他們都在玻璃瓶里，不然多嚇人呀!

　　這時(shí)他說:“嘿，不如我們?nèi)プ嚼ハx吧!”

　　我看了看就答應(yīng)了。因?yàn)槲铱刹幌氪�在全部都是蟲子的'地方。

　　他帶我來到了一個(gè)大花園里，這時(shí)我們看見了一只小蜜蜂，我一看見蜜蜂，一下跑到了旁邊，但他一點(diǎn)都不害怕，而是一個(gè)大跳抓住了蜜蜂，放進(jìn)了玻璃瓶里，還拿給我看。真厲害呀!

　　這就是我的昆蟲好朋友——昆蟲迷洋洋。

昆蟲迷作文14

　　一提到昆蟲迷，同學(xué)們一定立馬想到一個(gè)人，那就是我們班里的昆蟲迷——強(qiáng)強(qiáng)。

　　強(qiáng)強(qiáng)對(duì)昆蟲的喜愛要從一年級(jí)開始。每次上體育課，自由活動(dòng)的時(shí)間或者是課外活動(dòng)的時(shí)間，他總要到花壇里去捉山牛牛、螞蚱、金龜子等昆蟲。但是他從來不會(huì)傷害這些小昆蟲，他捉到的小昆蟲都會(huì)小心翼翼地把它們帶回家，只是觀察、研究幾天，就會(huì)把它們放回大自然。

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，他對(duì)昆蟲的喜愛更是有增無減。在他樓下的小區(qū)，經(jīng)�？梢钥匆娝�觀察昆蟲的身影，有時(shí)候蹲在那里觀察蛐蛐，一蹲就是老半天，無論媽媽在陽臺(tái)上怎么呼喚回家吃飯，他就是當(dāng)作沒有聽見。

　　這不，在學(xué)校的課間，他又去操場(chǎng)的花壇觀察昆蟲了。叮鈴鈴……上課鈴響了，同學(xué)們都回到了教室上課，只有強(qiáng)強(qiáng)的座位是空的.。老師叫我去找他，我我想了想，跑到花壇那邊去找他，他果然就在那里。只見他伸出手，彎著腰，腳步輕輕地往前挪動(dòng)，怕驚動(dòng)了那些小家伙。我喊了他一句，他只是用手示意我小聲點(diǎn)，不要打擾他的“好事”。我對(duì)他說：“上課了，是老師叫我來找你的�！彼�才依依不舍地跟我回教室。

　　強(qiáng)強(qiáng)，可真是個(gè)名副其實(shí)的小昆蟲迷��！

昆蟲迷作文15

　　我的弟弟不喜歡小狗、小貓這些可愛的小動(dòng)物，他的喜好有點(diǎn)與眾不同，弟弟最喜愛的是昆蟲，他還懂得許多昆蟲界的事情。

　　有一次在家門口，他發(fā)現(xiàn)一只大大的紅蜻蜓。弟弟高興地大喊：哥哥！哥哥！快過來，我發(fā)現(xiàn)一只紅蜻蜓！拿一個(gè)夾子和罐子來，快點(diǎn)！我把這兩件東西拿給他。他用夾子輕而快速地夾住了紅蜻蜓的翅膀，接著小心翼翼地夾放到透明的'罐子里，最后找來一片葉子做蓋子，還不忘在邊沿用橡皮筋捆了兩圈。我知道，他這下一定又要好好地研究一番了。

　　弟弟除了喜歡抓各種各種的小昆蟲去觀察，他對(duì)有關(guān)昆蟲類的書籍也是沉迷其中。有一次，弟弟拿著一本《昆蟲記》津津有味地看了起來，連午飯也沒吃，我吃完之后發(fā)現(xiàn)他依然在看。要不是媽媽威脅他說：你再不去吃飯的話，我下次可不會(huì)給你買關(guān)于昆蟲的書了。弟弟這才依依不舍地放下書。要不然他很可能會(huì)一整天就這樣一直看下去。

　　他還知道很多關(guān)于昆蟲的知識(shí)：蜻蜓有復(fù)眼、獨(dú)角仙是昆蟲里力大無窮的大力士，還知道蝸牛其實(shí)是害蟲

　　弟弟身邊的同學(xué)每次只要遇到有關(guān)昆蟲方面的問題，第一個(gè)想到的就是他，然后他就會(huì)顯得特別興奮，滔滔不絕地跟他們說個(gè)不停。

　　弟弟可真是一個(gè)名副其實(shí)的昆蟲迷啊！我可真佩服他！

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