葉的作文

時(shí)間：2025-12-23 20:35:59 好文我要投稿

葉的作文（集合）

　　在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的葉的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

葉的作文（集合）

葉的作文1

　　初冬，寒風(fēng)吹落了最后一片殘葉，它晃晃悠悠地落在一個(gè)千年古剎的塔頂上。塔檐下，是一只已經(jīng)掛了千年的風(fēng)鈴。

　　風(fēng)鈴?fù)�，不禁嘆了口氣：“短短一年，又一條生命消逝了，真是可悲��！”

　　殘葉抬起頭來(lái)，緩緩開(kāi)口：“一年又如何？我為何可悲？”

　　“千年的生命我尚覺(jué)不夠，”風(fēng)鈴無(wú)不悲憫地說(shuō)，“更何況你？就這樣離去而不遺憾？”

　　殘葉淡淡地笑了：“生命的意義不在于長(zhǎng)度而在于寬度，我從不會(huì)為自己的凋零而感到悲傷、難過(guò)，因?yàn)槲腋兄x大自然的美好，陶醉在朝陽(yáng)東升，夕陽(yáng)西下，明月初升……我也迷戀過(guò)春的文靜，夏的開(kāi)放，秋的含蓄，冬的.妖嬈。我擁有這些美好的回憶，一點(diǎn)一滴，都?jí)蛭一貞洘o(wú)窮。對(duì)這個(gè)世界，我沒(méi)有一絲遺憾，只有一絲留戀。”

　　風(fēng)鈴聽(tīng)后，大為驚奇：“難道你不喜歡這個(gè)七彩的世界？”

　　殘葉回答道：“不，我當(dāng)然喜歡。但是，縱活千年又如何？不朽的生命又如何？一旦一年如一日，你永遠(yuǎn)也體會(huì)不到生命的精彩。所以，我珍惜它的短暫，一分一秒都從不虛度�！�

　　風(fēng)鈴點(diǎn)了點(diǎn)頭：“也許，我真的麻木了，”隨后又不甘心地問(wèn)“你對(duì)于死，真的不害怕嗎？”

　　“不，不會(huì)的，”殘葉頓了頓，“我的生命，是大樹(shù)母親給予的，我現(xiàn)在默默地傳送養(yǎng)料給大樹(shù)母親，也算是一種回報(bào)，死，只不過(guò)是另一種意義的生，我從春天誕生起，就一直在為這天做準(zhǔn)備�！�

　　風(fēng)鈴半信半疑：“真的嗎？畢竟你的生命如白駒過(guò)縫一樣短暫��！”

　　殘葉望著蔚藍(lán)的天空，忽然笑了：“對(duì)��！我已經(jīng)擁有了那么多美好的回憶，身上有了春夏秋冬的烙印，還需要去奢求更多嗎？”

　　一陣風(fēng)吹過(guò)，風(fēng)鈴發(fā)出急促的聲音，殘葉也緩緩地飄走了，只留下風(fēng)鈴一個(gè)人思考：“已經(jīng)擁有了，真的不需要去奢求更多了嗎？”

葉的作文2

　　深秋的一天，當(dāng)我走在人來(lái)人往的街道時(shí)，太陽(yáng)無(wú)情地炙烤著我們，我無(wú)比饑渴，抬頭的一剎那，一個(gè)金燦燦的東西映入我的眼簾，沒(méi)錯(cuò)，它就是路邊的銀杏樹(shù)。

　　什么時(shí)候，它的葉子全變成金黃色了？看見(jiàn)滿樹(shù)的葉子像金子一樣耀眼，就仿佛秋姑娘把我身上的煩惱、饑渴、生氣，全拋到了九霄云外。

　　我一路小跑到了銀杏樹(shù)下，這棵樹(shù)就像一個(gè)金黃色的大蘑菇，要不是我剛才吃飯吃得很飽，估計(jì)我都要爬到樹(shù)上吃樹(shù)葉了。

　　我剛到樹(shù)下，一片葉子就落了下來(lái)，緊接著，又有好幾片落了下來(lái)。就好像它們?cè)谂e行一個(gè)沒(méi)有降落傘的“跳傘比賽”。

　　1號(hào)選手使出了它修煉多年的“空中旋轉(zhuǎn)自由落體式”，估計(jì)它給后面新手帶來(lái)了困難，但是，2號(hào)選手依然自信滿滿，只見(jiàn)它來(lái)到“跳傘臺(tái)"，使勁一蹬,便到了空中，忽然它改變了軌道，像龍卷風(fēng)一樣，這難道就是傳說(shuō)中的“龍卷風(fēng)跳傘”嗎？后面的選手估計(jì)已經(jīng)后悔了吧，3號(hào)沒(méi)有一絲的恐懼，仿佛胸有成竹，它不像其他人那樣直線跳，而是一直在旋轉(zhuǎn)，落了一會(huì)兒，居然朝上90度，又一會(huì)兒，朝下90度……

　　此時(shí)，“裁判”已經(jīng)看呆了，嘴里都能塞個(gè)雞蛋了，“裁判”咽了一下口水，難道這就是傳說(shuō)中一直排在銀杏跳傘紀(jì)錄保持第一的”閃電旋轉(zhuǎn)跳傘“？

　　正在我看的癡迷時(shí)，忽然身后一個(gè)聲音傳來(lái)：“你干嘛呢？都在這老半天了�！蔽也呕剡^(guò)頭來(lái)，抱歉地向別人低了低頭。

　　臨走時(shí)，一片銀杏葉闖進(jìn)了我的視線，這片銀杏葉像一個(gè)圓盤(pán)，它不像普通的.扇葉形，而是兩邊基本上要合并在一起了，就像孔雀開(kāi)屏一樣。葉子的顏色是金黃色的，而且，葉子的邊緣鑲了一道綠色的邊，真是一個(gè)精美絕倫的藝術(shù)品。

　　原來(lái)，秋天的銀杏葉這么美呀！

葉的作文3

　　炎熱的夏天過(guò)去了，我們又迎來(lái)了一個(gè)金色的秋天。秋姑娘把大地?fù)Q上了金色的秋裝�？墒�，這秋天最美麗的是什么呢？那當(dāng)然是秋天的'樹(shù)葉啦！

　　金秋十月，桂子飄香。要我說(shuō)，秋天最香的花，肯定是桂花。我家小區(qū)就有六棵桂花樹(shù)。我湊上前去聞了聞，�。≌嫦�！人們都知道桂花不僅香，而且作用多。但是，誰(shuí)又注意到那平凡的桂花樹(shù)葉呢？桂花樹(shù)葉的表面是深綠色的，摸起來(lái)很光滑。它和桂花做搭檔，簡(jiǎn)直就是天衣無(wú)縫。綠里透黃，多美呀！

　　漫步街頭，我發(fā)現(xiàn)，地上有許多梧桐樹(shù)葉。梧桐樹(shù)葉大多數(shù)都是黃的�？墒�，那些黃色的梧桐樹(shù)葉特別容易碎，讓我只能輕輕地抓住它的葉柄，細(xì)細(xì)觀察。我發(fā)現(xiàn)，梧桐樹(shù)的葉子酷似人們的手掌。也許，這是秋姑娘送給人們的禮物，就選擇了人們手掌的形狀。抬頭一看，身旁是一顆高大的梧桐樹(shù)，上面仍有許多的葉子。地上的梧桐樹(shù)葉，也許正在哭呢！他們?cè)僖膊荒芎痛髽?shù)媽媽在一起了，再也不能為大樹(shù)媽媽輸送養(yǎng)份了，再也不能把大樹(shù)媽媽裝點(diǎn)得更美麗了！這些掉在地上的葉子，只能站在大樹(shù)媽媽的腳旁，靜靜地守護(hù)她。

　　“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！鼻锾斓臉�(shù)葉真美！

葉的作文4

　　春天，一棵茂密的大樹(shù)上生出了一片小小的葉兒。葉兒很單純，它對(duì)樹(shù)很感激，因?yàn)闃?shù)帶給了他生命，使他有緣來(lái)到這片大地。他整日便在枝條上享受著陽(yáng)光雨露，他很快樂(lè)，忍不住輕輕地舞起來(lái)了。

　　有一天，兩只蜜蜂落在了樹(shù)上，嘰嘰喳喳地聊起了天。葉兒忍不住了，對(duì)他們說(shuō)：“外面真有這么好玩嗎？”蜜蜂奇怪地看著它：“當(dāng)然了，外面的大千世界可比這枝條有趣多了！”說(shuō)完，頭也不回地飛走了。

　　葉兒?jiǎn)栔髽?shù)：“外面的世界很好玩，我也想去！”“不行！”大樹(shù)說(shuō)，“外面很危險(xiǎn)，你怎么能去呢！”葉兒害怕了，不敢再提，仍繼續(xù)在枝條上跳舞、歌唱。

　　夏天到了，兩只鳥(niǎo)兒落到了樹(shù)上，還是聊著天�！巴饷婧芪ｋU(xiǎn)，還不如在這兒呢！”葉兒又忍不住地說(shuō)。“誰(shuí)說(shuō)的'，外面如此有趣，不出去的只不過(guò)是膽小鬼！”鳥(niǎo)兒大聲說(shuō)。葉兒沉默了。

　　秋天，風(fēng)起了，葉兒看著同伴們一個(gè)個(gè)地飛離大樹(shù)，再也無(wú)法忍受，它對(duì)大樹(shù)怒吼：“憑什么他們都能出去，而我不能，我不是膽小鬼！”大樹(shù)苦笑著搖著頭，沉默了。

　　葉兒只覺(jué)身體一輕，就被風(fēng)刮上了天�！拔医K于出來(lái)了�！比~兒放聲大叫。他伴隨著風(fēng)刮過(guò)高山、草地、河流……葉兒玩得很愜意。

　　有一天，葉兒遇到了一駕馬車(chē)，車(chē)上裝載著許多骨灰。葉兒有些不解地問(wèn)馬兒這是怎么回事。馬兒看了看骨灰，驕傲地說(shuō)：“他們是戰(zhàn)死的戰(zhàn)士，但他們都要回到自己的故鄉(xiāng)，他們都完成了自己的使命，他們很偉大！”葉兒看著馬車(chē)，若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　日子一天天過(guò)去了，葉兒老了。他用著自己最后一絲力量，飛回了大樹(shù)，他靜靜地躺在樹(shù)下，安度生命最后的時(shí)光。

　　“落紅不是無(wú)情物，化做春泥更護(hù)花�！币粋€(gè)叫龔自珍的詩(shī)人發(fā)現(xiàn)了他，吟出了一首名垂千古的詩(shī)。葉兒聽(tīng)了，笑了，笑得很甜。

葉的作文5

　　紅瓦白墻，營(yíng)造古色古香。長(zhǎng)著青苔的石板路上傳出陣陣歡聲笑語(yǔ)。福德灣——這樣古樸的地方！

　　這一次，我們?nèi)r(shí)已是殘秋，兩邊的樹(shù)葉已經(jīng)為大地編織了一件過(guò)冬的黃色衣裳。還飄來(lái)了一陣陣清香引誘我們前進(jìn)去看看。

　　里邊不是空，是五彩繽紛，天上有藍(lán)天、白云和小鳥(niǎo)，地上有流水，房屋和我們。福德灣似一位母親將世界攬入自己的懷抱。進(jìn)入福德灣前那心煩意亂的.心情被她一點(diǎn)、一點(diǎn)抹去，讓人心曠神怡。

　　早上，來(lái)到這兒仿佛有些單一，但這會(huì)的景卻是最清，讓人想起一切美好的事物，好像與現(xiàn)實(shí)無(wú)關(guān)了。

　　中午，陽(yáng)光發(fā)出萬(wàn)縷金色的輝煌，仿佛炫耀著自己的權(quán)力——能使大地變得滾燙。而福德灣則不同，她并不服從太陽(yáng)，她依然是清涼的。

　　夜，是靜的。但是對(duì)于福德灣來(lái)說(shuō)是美的。

　　家家戶(hù)戶(hù)打起了燈籠，幾乎每戶(hù)門(mén)口都有五顏六色的風(fēng)鈴，晚風(fēng)一吹都“叮叮當(dāng)當(dāng)”的響了起來(lái)。

　　這會(huì)兒，大家又不約而同地往福德灣走去，去看那兒的景，去吹清涼的晚風(fēng)，去聞花的香。

　　雖已是殘秋，但花香卻更濃了，使人不禁驚嘆。

　　這只是殘秋時(shí)，可她的一年都不比這時(shí)美，福德灣——待再遇！

葉的作文6

　　抬頭望去，樹(shù)上滿是銀杏葉，有的半綠半黃；有的全黃了，在陽(yáng)光的照耀下顯得更加?jì)趁膭?dòng)人。一片片銀杏葉就像一把把小扇子，又像一個(gè)個(gè)小貝殼，更像一只只美麗的蝴蝶落在枝頭。一陣微風(fēng)吹來(lái)，一只只“蝴蝶”在空中翩翩起舞。

　　偶然間尋覓到一處葉子聚集的.地方，我俯身下去，捧起一把，運(yùn)足力氣向空中拋去，猶如天女散花。葉子一片片落下來(lái)，落在頭上，落在腳上，我爽朗的笑聲穿過(guò)落葉，飄向遠(yuǎn)方。

　　“有的半綠半黃，有的全黃了”“一陣微風(fēng)吹來(lái)，一只只‘蝴蝶’在空中翩翩起舞……”看完這些句子，你能說(shuō)出這是哪一個(gè)季節(jié)的銀杏葉嗎？沒(méi)錯(cuò)，落葉要到秋天才可以看到。同學(xué)們，我們?cè)趯?xiě)與植物相關(guān)的習(xí)作時(shí)，一定要注意不同季節(jié)的變化哦。

葉的作文7

　　兒時(shí)的我，總喜歡與同伴們?cè)诶牙鸭覙窍碌脑鹤油嫠�。我們總是在一起觀賞著門(mén)前那棵樹(shù)上的葉子。

　　春天，看著那嫩嫩的綠芽冒出枝頭，再看著那小芽?jī)河珠L(zhǎng)成葉片。初春時(shí)的葉兒是那樣的讓人憐愛(ài)，柔弱的身軀在枝丫上隨著春風(fēng)左右搖擺，時(shí)而旋轉(zhuǎn)，時(shí)而跳躍……

　　夏天，我們感謝那綠綠的葉兒。玩耍后大汗淋漓的我們因?yàn)橛辛四且黄臉?shù)蔭而心情舒暢。它就像是一把大傘，庇護(hù)著我們，讓我們不再為天氣的炎熱而苦惱，讓我們毫無(wú)顧慮地在草地上奔跑……

　　秋天，我總愛(ài)問(wèn)姥姥：“為什么葉子到了秋天會(huì)變成紅色的��？”姥姥告訴我：“那是因?yàn)槿~子生氣了！”那時(shí)，天真的我相信了姥姥的玩笑話。所以，總希望有一天自己也變成一片葉子。因?yàn)槲乙蚕Ｍ约荷鷼鈺r(shí)變得那樣的美麗，那樣的絢爛……

　　冬天，我與伙伴們會(huì)因沒(méi)有葉子的陪伴而變得有些傷感。雖然我們也喜歡那潔白玲瓏的雪花，可是我們更喜歡那綠綠的葉兒。我們會(huì)懷念那些與綠葉們度過(guò)的時(shí)光，就像現(xiàn)在會(huì)想起那些回不去的年少時(shí)光……

　　小時(shí)候，我們喜歡在樓下觀察那樹(shù)葉的影子，那好像就是一幅天然的水墨畫(huà)。不同類(lèi)別的`樹(shù)有著不一樣的影子，有的像大海上迎風(fēng)而起的波瀾；有的像那晴空上漂浮的云朵。風(fēng)兒吹過(guò)，葉子們的影子似虛似幻，讓人暇想連篇……可是，為什么這曼妙的影子就像是一個(gè)夢(mèng)，過(guò)了夏季就再也不會(huì)有這般清澈的影子。我好想留住它們，就像想留住那童年的影子一樣，那奔跑著、追逐著的身影就真的再也回不來(lái)了嗎？

　　小時(shí)候，我們喜歡手拉著手圍成一圈，站在樹(shù)蔭下大聲地說(shuō)出自己的夢(mèng)想。因?yàn)槲覀兿矚g透過(guò)那樹(shù)葉的縫隙去沐浴陽(yáng)光。我們認(rèn)為那里的陽(yáng)光因?yàn)橛辛巳~子的遮擋所以顯得更加燦爛，好像只有這樣，那一個(gè)個(gè)小小的夢(mèng)想才會(huì)實(shí)現(xiàn)�！拔乙�(dāng)飛行員”、“我要當(dāng)聯(lián)合國(guó)首長(zhǎng)”、“我要當(dāng)美國(guó)總統(tǒng)”……那些稚嫩的話語(yǔ)，幼稚的想法仍然會(huì)在腦海中激起陣陣漣漪。可是，那些純真的陽(yáng)光下的場(chǎng)景，卻再也不會(huì)重現(xiàn)。

　　小時(shí)候，我們喜歡在下雨天中尋找飄落到地上的葉子。我們會(huì)將它輕輕撿起，拿回家晾干，然后小心翼翼地夾進(jìn)書(shū)里。各種各樣的葉子，各種各樣的心情，記錄著童年中那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)光……現(xiàn)在，再翻開(kāi)那本書(shū)，里面收集的早已不再是形態(tài)各異的葉子，那里是我珍藏的童年時(shí)光。

　　慢慢長(zhǎng)大的我們，雖然平日里還可以看到一片片葉兒，可那再也不是童年的樣子。如果可以，我愿留住童年的那片葉片；留住那奔跑著、追逐著的身影；留住那天真的、稚嫩的夢(mèng)想；留住那樣的時(shí)光，那樣的溫暖，那樣的單純，那樣的美好，那樣的幸福……

　　風(fēng)吹過(guò)，葉子飄落，這次的離開(kāi)是因?yàn)轱L(fēng)的追求，還是因?yàn)闃?shù)沒(méi)有挽留；思念劃過(guò)，悲傷游蕩，我們的童年是因?yàn)闀r(shí)間的催促，還是因?yàn)槲覀儾荒軌蛲Ａ簦?/p>

葉的作文8

　　這是一片漂亮的銀杏葉，你想知道他長(zhǎng)什么樣子嗎？就跟我一起來(lái)看看吧。

　　葉面的形狀像一把漂亮的小傘，也像小姑娘的裙子，還像連綿起伏的小山。顏色黃綠相間，還鑲了一道金邊。正面和反面對(duì)比，正面顏色比較綠。

　　銀杏葉的葉脈，像一根針一樣細(xì)，從中間往邊緣散開(kāi)。正面的葉脈比較模糊，反面的葉脈比較清晰。銀杏葉的葉柄，粗細(xì)像自動(dòng)鉛筆的鉛芯，又像牙簽。轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，葉子就像小姑娘在翩翩起舞。

　　摸一摸葉子，正面非常光滑，像摸到了絲綢一樣，非常柔軟。反面有的粗糙。聞一聞，有一股清香沁人心脾。我想到了神農(nóng)嘗百草，我嘗了一下銀杏葉，非�？�。

　　漂亮的`銀杏葉，是大自然送給我們的禮物。

葉的作文9

　　隨著四季的奏歌，我們的身邊總有一種極為為普通的事物在成長(zhǎng)，凋零，它，就是葉�；蛟S，我們的眼中根本容納不下它，可是它高貴的品質(zhì)又有誰(shuí)曾細(xì)細(xì)的留意過(guò)呢？它的品質(zhì)時(shí)時(shí)刻刻都藏在我們的身邊，只是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)罷了！一年有四季，你瞧！葉子的品質(zhì)就蘊(yùn)涵在里面！

　　初春

　　當(dāng)春燕和著輕風(fēng)流水歡奏著春曲時(shí)，葉，開(kāi)始悄悄的萌芽。開(kāi)始時(shí)，只是隱約看見(jiàn)一顆綠芽，如同樹(shù)姑娘的'發(fā)夾，輕輕在樹(shù)枝間點(diǎn)綴著。葉盡情允吸著大地母親的乳汁。過(guò)了幾天，便舒展開(kāi)了那翠綠的身子，如翩翩起舞的綠衣仙子和著輕風(fēng)在枝頭抖動(dòng)。那令人羨慕。

　　蒼翠欲滴的綠呀！那不正是嶄新的生命？孕育已久的希望嗎？

　　盛夏

　　盛夏，葉以盎然生機(jī)賦予夏日生命與風(fēng)采。也從不回避烈日的灼熱，默默進(jìn)行光合作用，將養(yǎng)分毫不存留地輸送給花與果實(shí)，讓花更加艷麗，果實(shí)更加甜美。葉的身體片片相依，裝成翠綠的樹(shù)冠，為人們撐起一片綠蔭，自己卻甘受驕陽(yáng)的炙烤。

　　金秋

　　金秋，悄悄來(lái)臨了，而葉卻凋零了。但是，也卻還不忘為人們遺留下最后一抹金光。葉簌簌飄落，輕輕，緩緩，悠然的。是它們對(duì)樹(shù)的留戀嗎？還是它們的悲傷憂郁？不！全不是！它們是在為大地母親獻(xiàn)上一支最美麗的舞蹈。最后，隨著秋風(fēng)飄落在泥土里，跟著泥土一起化了。令我不禁想起：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！边@句詩(shī)。

　　嚴(yán)冬

　　寒風(fēng)呼嘯著，雪花飄落著，所有事物都披上銀裝，并沒(méi)有綠葉，只有枯枝；沒(méi)有青翠，只有消沉。樹(shù)枝上的點(diǎn)點(diǎn)葉苞正儲(chǔ)存著能量，準(zhǔn)備著第二年春天在此綻放自己的笑顏。

　　如今，有許多人選擇了“葉”的職業(yè)，雖然如“葉”一樣不受人重視，但是他們卻為自己的祖國(guó)做出了莫大的貢獻(xiàn)。

　　葉，雖然沒(méi)有牡丹的雍容華貴，也沒(méi)有桂花的清香溢遠(yuǎn)，更沒(méi)有水仙的輕柔素雅，但是，我愛(ài)葉，愛(ài)它不圖名利的精神，愛(ài)它無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì)，將來(lái)，我也定會(huì)做一個(gè)像葉這樣的人�。�！

葉的作文10

　　一天，我去公園里散步，看到了一片片銀杏葉落在地上，像是給大地鋪上了一層金黃色的被子。

　　我把它撿起來(lái)，仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)銀杏葉的邊緣很像小女孩兒穿的裙子的花邊。它正反面顏色不同，正面顏色深，反面顏色淡，有的葉子綠色多一點(diǎn)，有的葉子黃色多一點(diǎn)。

　　我更仔細(xì)地觀察它上面的葉脈，像一條條細(xì)細(xì)的.射線。摸了摸葉柄，覺(jué)得有些粗糙，還有點(diǎn)兒硬，我一開(kāi)始認(rèn)為它是很柔軟的呢。再摸一摸葉面，反面有點(diǎn)粗糙，正面顯得光滑。我用指甲劃過(guò)葉面，聽(tīng)見(jiàn)了一點(diǎn)兒“吱吱吱”的聲音，還流出了一點(diǎn)兒水分啊，我終于感覺(jué)到了大自然的美，她真神奇。

葉的作文11

　　霜降已過(guò)，立冬紛至沓來(lái)。一切生機(jī)盎然的高大樹(shù)木都披上濃濃的素裝，落葉經(jīng)不起初冬寒氣的侵襲，一片片的伴隨著寒氣飄落下來(lái)。就連路邊發(fā)白的矮草也是努力的隨風(fēng)盡搖，生命的盡頭顯得凝重與肅穆。

　　上午兩節(jié)課過(guò)后，坐在辦公室翻閱試卷，室內(nèi)的空調(diào)吹出的熱風(fēng)正好直照我的辦公桌。長(zhǎng)時(shí)間暖吹，身體略顯些燥熱。順勢(shì)扭頭伸手打開(kāi)辦公室北邊的窗戶(hù)，瞬間一股涼風(fēng)透過(guò)縫隙撲面而來(lái)，頓時(shí)清醒了許多。眼前兩棵筆直銀杏樹(shù)正照著二樓的窗戶(hù)，樹(shù)梢上裹著一身金黃、金黃的葉子。過(guò)樓風(fēng)將它們吹得瑟瑟發(fā)抖，似乎在演奏一曲《東風(fēng)破》。金黃的葉子像一個(gè)個(gè)歡樂(lè)的.音符隨著枝條跳動(dòng)、舞弄風(fēng)姿。經(jīng)不起寒風(fēng)洗禮的葉子伴著音符一片、兩片、三四片；五片、六片、七八片，片片落下。有的飄落在草叢里與小草為伴，化作塵泥；有的飄落在路邊石的夾角處，一會(huì)功夫，它們匯聚在一起，你擠我抗的、吵吵鬧鬧的互訴衷腸；有的隨風(fēng)起舞、打著轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)飄忽不定；更多的是飄落在馬路上，鋪滿一地的金黃，讓你產(chǎn)生無(wú)盡的遐想！

　　此時(shí)，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在鋪滿金黃的馬路上，手拿掃帚“呼啦、呼啦”的將片片落葉掃進(jìn)簸箕里。那會(huì)是誰(shuí)呢？！那不是可敬的劉老師嗎！我望著她，拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的音喊道：“劉老師，你在掃中草藥嗎！那可值錢(qián)啦！讓我?guī)湍愕拿Π桑　眲⒗蠋熤逼鹕眢w朝著我笑著說(shuō)：“可不是，多好的葉子呀！踩踩怪可惜，我把它掃起來(lái)曬干作為茶用！你忙你的吧，我這是隨手活！”不一會(huì)，她引來(lái)了三個(gè)剛剛會(huì)走路的孩子，他們?nèi)齻€(gè)在鋪滿一地金黃的葉子上追逐著、嬉鬧著。不曾想，一片落葉不小心跳進(jìn)一個(gè)孩子的脖子里，涼涼的身體似乎找到了暖暖的被窩，涼的小孩子慫著脖子直扭頭，發(fā)出“咯咯的笑聲”。他扭動(dòng)笨拙的小胳膊想把它拿出來(lái)，可由于穿的太厚實(shí)，始終沒(méi)把它拿出來(lái)，它是越鉆越深，看護(hù)孩子的大人們并不知道孩子為什么會(huì)發(fā)出咯咯的笑聲。只是跟隨著孩子一起感受那片“不為人知的、金黃的葉子”帶來(lái)的愜意……

　　臨近中午，正値吃飯時(shí)間。我端著碗筷下了辦公樓，經(jīng)過(guò)那片鋪滿金黃銀杏葉的馬路時(shí)，人走在其中，內(nèi)心感覺(jué)自信了許多！我隨手撿起一片金黃的銀杏葉，仔細(xì)端詳她成熟的魅力、觸摸她立冬的味道。并小心翼翼的裝進(jìn)夾層的衣袋里，感覺(jué)像撿起一袋子黃金一樣溫暖了許多！

葉的作文12

　　要不要拾一片葉，看它比你早一些枯萎，看它宛然是神的痕跡，以殘留的片段告訴這個(gè)世界，你尚有一刻——永恒的現(xiàn)在。

　　在這個(gè)雨絲同思緒一起紛繁的季節(jié)，將腳步輕輕落在深色的小道上，濕漉漉的空氣裹挾著草木的淡淡清香包圍了我，忽爾間飄入我不設(shè)防的鼻腔，鼻尖微微濕潤(rùn)，仿佛宣告了它的勝利。眼前干枯的枝桿上還殘存著稀稀疏疏的即將走向盡頭的生命，可它淺淺的憂愁早已散落了一地，那是無(wú)法負(fù)荷的哀傷，那是時(shí)間燃燒后余留的灰燼……

　　拾起腳邊天使蛻下的半片羽翼，扇狀的它將哀怨掩藏在深黃的表皮之下。我輕輕拭干它最后的淚水，靜靜凝視著這樣陌生的它——曾經(jīng)脈絡(luò)分明的紋理已不那么清晰，柄和邊緣已化成了深棕色。我知道我瞧見(jiàn)的是那生命靜止的模樣。恍惚間，我看見(jiàn)了它的曾經(jīng)，我和它的曾經(jīng)——

　　昔夏。我抬頭仰望著它那茂密的濃蔭，它將綠意延伸至樹(shù)頂，在微風(fēng)里招搖，招搖著它的年輕與活力。我也曾定定地站在樹(shù)下，踮起腳，努力夠向離我最近的那片葉，也不摘下，只柔柔地?fù)崮�，感受它那凹凸有致脈絡(luò)清晰的`紋理，感受它那生命的律動(dòng)。那時(shí)，我愛(ài)它，愛(ài)它的的青春與活力。

　　它就這樣在我腦中曳出了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的記憶線，用沉默冷卻了那些令我引以為傲的回憶。此刻的它，沒(méi)有了碧綠，逝去了光暈。它那蜿蜒的經(jīng)絡(luò)與黃褐的顏色讓人不自覺(jué)地想起老人受歲月磨蝕而干枯龜裂的手，而逐漸向生命終結(jié)靠近的它，也和走入暮年的人有著同樣的心境，心如止水，超然平靜。我依然愛(ài)它，愛(ài)它此刻沉淀的心，愛(ài)它充滿恬靜與安詳?shù)哪�。那美是凄涼的，凄涼著散發(fā)攝人心魄的魅力。愛(ài)它，依舊。

　　有人曾說(shuō)，尋不到花的折翼枯葉蝶，永遠(yuǎn)也看不到凋謝。也許，從某種角度來(lái)說(shuō)，折翼枯葉蝶是幸運(yùn)的，可我更為幸運(yùn)，不是嗎?我見(jiàn)證了我所愛(ài)的葉兒們生命過(guò)程中的興衰與消逝，每一刻的它們都為我所鐘愛(ài)�；蛟S我能說(shuō)，我摸過(guò)它淺淺的葉脈，將記憶深深根植。是的，或許殘存的僅是回憶，而惟一能戰(zhàn)勝光陰的，竟也是回憶。

　　花凋了呢/愛(ài)它的翠葉田田/葉殘了呢/聽(tīng)打在上面的雨聲呀。真正欣賞葉的人，才真正懂得愛(ài)。偉大的愛(ài)是包容的，愛(ài)美好，也愛(ài)殘缺;偉大的愛(ài)是完整的，愛(ài)其輝煌，也愛(ài)其凋零。

　　拾一片枯葉，讓心常綠著……

葉的作文13

　　走在林間小路上，遍地金黃的葉子像一個(gè)古老的傳說(shuō)，恍恍惚惚，又像那個(gè)記憶深處迷人而又易碎的童話……

　　抬頭望了望前方，一片金黃的葉子掠過(guò)眼簾輕柔的旋轉(zhuǎn)，然后便是飄飄飄，直到完全沒(méi)入遍地的金黃中。

　　哦，秋葉美啊，飄葉美——

　　我默默地說(shuō)。

　　于是／記憶的鏈匣／被風(fēng)吹起／輕飄飄地／飛如我心中／勾起我萬(wàn)縷思緒……

　　還記得，那個(gè)秋天，也是個(gè)風(fēng)起葉飄的日子，我和葉漫步于這個(gè)林子里，葉說(shuō)她最?lèi)?ài)這飄葉了，因?yàn)樗赖拿撍�，美的灑脫，被風(fēng)一吹，就輕柔地飄向空中，留下絕美的.舞姿，然后投入大地的懷抱，然后又默默地奉獻(xiàn)自己僅有的一絲營(yíng)養(yǎng)……

　　這時(shí)，風(fēng)吹來(lái)，葉的長(zhǎng)發(fā)被風(fēng)吹起，也在空中演繹著絕美的舞姿，我打趣地說(shuō)“其實(shí)我們的葉才是最美的。”葉笑了，再一次露出了她特有的清純與天真。

　　然而，這一切都成了記憶。

　　在回來(lái)的路上，葉為了救一個(gè)孩子永遠(yuǎn)地飄走了，在那刺耳的剎車(chē)聲中，我腦中一片空白，繼而葉的話又響在耳旁：“默默地奉獻(xiàn)自己的僅有的一絲營(yíng)養(yǎng)，美的脫俗，美的灑脫……”

　　葉那美麗的笑容再次浮入眼中，淚水不自覺(jué)的浸潤(rùn)了我的雙眶。

　　“也許，這才是葉追求的那種絕美的境界�！蔽夷浴�

　　又一片黃葉隨風(fēng)飄下，在空中演繹絕美的舞姿，最后沒(méi)入遍地的金黃中，葉那美麗的身姿、笑容又一次浮入眼簾。

葉的作文14

　　秋風(fēng)習(xí)習(xí)，空氣中混雜著寂寥的情感，連學(xué)校主道上的梧桐也開(kāi)始卸去那層綠衣。早早來(lái)到公園，那里只有幾個(gè)老人在散步。我不由自主地走上一條僻靜的小路。

　　秋天的早晨有種沉甸甸的氣息，似乎在不安地壓抑著絲絲涼意，甚至可以清晰的看到，呼出的熱氣緩緩地上升到那片有著淡淡朝霞的天空。走著走著，一個(gè)紅色的物體從眼前掠過(guò)，我停下腳步好奇地低下頭，看到一片凋落的銀杏葉，它的紋理真是清晰曲折，淡淡的黃色和深深的紅色交融。雖然凋落，但它卻擁有美麗的顏色。不知為何，心中突然有一絲絲莫名的憂傷�！拔艺媸莻€(gè)感傷的人�！蔽倚睦镞@樣想。

　　我隨手撿起那片銀杏葉，坐在旁邊的長(zhǎng)椅上，這樣的傷感好像似曾相識(shí)。腦海突然閃現(xiàn)一個(gè)身影，是他，雙腿殘疾的'一個(gè)三年前搬來(lái)的鄰居。上次也是在這個(gè)公園，恰巧遇到坐在輪椅上到公園散步的他。雖然不知道他叫什么名字，但也見(jiàn)過(guò)幾次面，出于禮貌，我便打了個(gè)招呼，他沖我笑了笑，指了指不遠(yuǎn)處的銀杏樹(shù)，說(shuō)：“一直滾動(dòng)輪胎，手都酸了，能把我推到那棵樹(shù)下嗎？”那笑容很刺眼，使我的心酸酸的。我照他所說(shuō)，和他到了紅楓下。

　　“我聽(tīng)你母親說(shuō)，你上六年級(jí)了吧。”他用一只手托著下巴，若有所思地說(shuō)著。我愣了一下，這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，匆匆地說(shuō)：“嗯�！彼χf(shuō)：“真是美好的年紀(jì)�！币黄t色的銀杏葉緩

　　緩掉落，不偏不倚地從他面前掉下，掉在他的膝蓋上。初升的陽(yáng)光灑在他身上，他的眼睛也在閃閃發(fā)光。他把楓葉輕輕托在掌心，又露出了那刺入人心的笑：“又到了葉落的時(shí)節(jié)了，樹(shù)葉都凋落了啊，是不是跟我很像呢，被禁錮在這大地上，你說(shuō)是嗎？”他的笑容里有一絲的迷惘和不安，帶著滿滿的憂愁，那是對(duì)自身的嘆息。

　　我無(wú)言以對(duì)，其實(shí)，我不明白應(yīng)該說(shuō)些什么，只能靜靜地望著他，看著他與這泛紅的銀杏葉融為一體。時(shí)間停止了，銀杏葉卻不停地在掉落，無(wú)聲息地在掉落，像火焰一般。

　　不久后，他又搬到了別處，我再也沒(méi)能見(jiàn)到他�，F(xiàn)在的我如果見(jiàn)到他，我一定會(huì)說(shuō)：“你雖然像掉落的銀杏葉，但同時(shí)你擁有美麗的顏色�！钡蚵淞说臉�(shù)葉沒(méi)什么不好，雖被禁錮在大地上，卻多了一份自由、一份自然的美麗。

　　在這葉落的時(shí)節(jié)，我?guī)е瞧y杏葉，不斷前進(jìn)。

葉的作文15

　　半空中，一片金黃色的落葉正在飛旋，演繹她最后的圓舞曲。落葉絕望地想：“我的生命真的'要結(jié)束了嗎？夏末的回憶為什么總是那么短暫？”這時(shí)，一縷風(fēng)告訴她：“朋友，你要記住，不是結(jié)束，而是重新開(kāi)始。只要你挺過(guò)了冬天，當(dāng)春天來(lái)臨時(shí)，你就能再一次變成森林里最美麗的樹(shù)葉，依然能在風(fēng)中輕盈地跳舞�！甭淙~笑了——它知道自己的奮斗目標(biāo)是什么了。“來(lái)年見(jiàn)！”她們互相道別。

　　落葉匍匐了一冬，看見(jiàn)過(guò)南飛的北雁，看見(jiàn)過(guò)傾國(guó)傾城的漫天飛雪，看見(jiàn)過(guò)燦爛如霞的櫻花林，但她只想做一片葉子，一片普普通通的小葉子。

　　櫻花終于落盡了。作為一片金黃色的銀杏葉，這片葉子的確是森林里最美的葉子。在一個(gè)殘陽(yáng)如血的黃昏，葉子再次與風(fēng)相遇了。風(fēng)告訴她，去年的那縷風(fēng)已經(jīng)在冬季里老去了，幻化成漠視人間的云，自己是新的接班人。她望著風(fēng)漸漸遠(yuǎn)去的背影，快樂(lè)地跳起了自己的舞蹈。

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