小學(xué)班主任工作職責(zé)精品（15篇）
小學(xué)班主任工作職責(zé)1
班級(jí)是學(xué)校進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)的基本單位。班主任是班級(jí)的組織者和指導(dǎo)者，肩負(fù)著具體貫徹黨的教育方針，實(shí)施學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃，溝通師生、學(xué)校與家庭以及社會(huì)之間的聯(lián)系，落實(shí)學(xué)校育人目標(biāo)，推進(jìn)全面素質(zhì)教育的職責(zé)。班主任應(yīng)面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，起到導(dǎo)師的作用，成為學(xué)生的良師益友。為了充分發(fā)揮班主任的工作職能，現(xiàn)將班主任工作職責(zé)明確如下，望認(rèn)真執(zhí)行。
一、能根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃和班級(jí)實(shí)際情況制定學(xué)期工作計(jì)劃，并能根據(jù)工作計(jì)劃獨(dú)立開(kāi)展班級(jí)管理教育工作。
二、關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展，尊重學(xué)生的人格。堅(jiān)持正面教育，嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生。做好學(xué)生的個(gè)別教育工作，從每個(gè)學(xué)生的.個(gè)性特點(diǎn)和具體情況出發(fā)，因勢(shì)利導(dǎo)。尤其要做好特殊學(xué)生的教育、轉(zhuǎn)化工作。
三、 重視學(xué)生的思想道德和行為規(guī)范教育，教育學(xué)生遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，逐漸養(yǎng)成學(xué)生的文明習(xí)慣。
四、注重培養(yǎng)學(xué)生的主人翁精神，讓學(xué)生人人有崗位，人人有事做，使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)合作。培養(yǎng)和建設(shè)好班集體。
小學(xué)班主任工作職責(zé)2
在對(duì)學(xué)生的教育管理中，班主任工作是尤為重要的。因此，加強(qiáng)班主任的考核是相當(dāng)重要的。主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行考核。
一、重視學(xué)生的思想工作：認(rèn)真組織好晨會(huì)、班隊(duì)的活動(dòng)；經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，與學(xué)生進(jìn)行溝通；不出現(xiàn)體罰及變相體罰的現(xiàn)象。
二、班級(jí)管理：嚴(yán)格按班主任“一日常規(guī)管理”的操作流程工作。
三、班風(fēng)建設(shè)：注重培養(yǎng)班級(jí)的凝聚力，重視班級(jí)遵守紀(jì)律的良好習(xí)慣的培養(yǎng)，充分發(fā)揮班級(jí)小干部的作用。
四、做好后進(jìn)生的幫教工作：能耐心、細(xì)心地幫助后進(jìn)生不斷進(jìn)步。
五、主動(dòng)做好與家長(zhǎng)的.聯(lián)系：平常能及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，能按要求完成家訪(fǎng)任務(wù)。
六、積極參與各項(xiàng)活動(dòng)：能積極組織學(xué)生參加學(xué)校的活動(dòng)，并力求取得好成績(jī)。
七、做好對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)工作：能對(duì)學(xué)生作出客觀公正的評(píng)價(jià)，做好每學(xué)期的“三好生”及“優(yōu)秀隊(duì)員”的評(píng)選工作。
小學(xué)班主任工作職責(zé)3
班級(jí)是學(xué)校工作的基本單位，班主任是班級(jí)工作的組織者和指導(dǎo)者，也是《中學(xué)德育大綱》、《小學(xué)德育綱要》的直接實(shí)施者。為引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)，成為德智體全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，現(xiàn)制定《佛山市直中小學(xué)班主任工作職責(zé)》（試行）。
一、班主任的地位和作用
班組是學(xué)校教育工作的基本單位，班主任是班集體的組織者、教育者和指導(dǎo)者，是國(guó)家教育方針的貫徹執(zhí)行者，擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的使命，同時(shí)班主任負(fù)有本班各科教育工作和溝通學(xué)校、社會(huì)、家庭教育之間聯(lián)系的責(zé)任，在學(xué)生全面健康的成長(zhǎng)中，起著導(dǎo)師的作用。班主任工作決定著德育工作的質(zhì)量。
二、班主任的任務(wù)
班主任的任務(wù)是，按照培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展的'教育方針，開(kāi)展班級(jí)工作，全面教育、管理和指導(dǎo)學(xué)生，使他們成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律體魄健康的公民。
三、班主任的職責(zé)
1、調(diào)查研究學(xué)生情況，了解學(xué)生的家庭情況，思想品德情況，學(xué)習(xí)情況，身體情況，以及個(gè)性心理特點(diǎn)、興趣特長(zhǎng)，做好家訪(fǎng)工作。了解班級(jí)團(tuán)、隊(duì)組織，骨干隊(duì)伍的組織和思想狀況情況，并經(jīng)常掌握發(fā)展動(dòng)態(tài)。
2、組織管理班級(jí)集體。班主任要依據(jù)教育方針、教育任務(wù)和學(xué)生實(shí)際情況制定本班集體建設(shè)的目標(biāo)，建立班級(jí)常規(guī)，培養(yǎng)良好的班風(fēng)，搞好班主任如下的日常組織管理工作：
�、沤M織隔周一次的班會(huì)課。
�、平M織學(xué)生參加全校、年級(jí)的活動(dòng)。
�、嵌酱賹W(xué)生遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，和學(xué)校的規(guī)章制度。
�、榷酱賹W(xué)生上好正課、早讀、自習(xí)課，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和問(wèn)題。
�、闪私鈱W(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和心理特點(diǎn)、興趣特長(zhǎng)。
�、逝c班委會(huì)、團(tuán)、隊(duì)干部討論班級(jí)情況、問(wèn)題和解決辦法、措施。
�、颂幚戆鄡�(nèi)突發(fā)事件。
�、涕喛窗嗉�(jí)日志和學(xué)生周記。
3、教育指導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展，為提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、身體心理素質(zhì)打下良好的基礎(chǔ)。
⑴教育學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)，逐步樹(shù)立為人民服務(wù)的思想和為四化建設(shè)而奮斗的志向。
�、平逃龑W(xué)生努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)，幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，不斷提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
�、墙逃M織、指導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)校規(guī)定的各種勞動(dòng)和軍訓(xùn)及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。協(xié)助學(xué)校貫徹實(shí)施《體育衛(wèi)生工作條例》，教育學(xué)生堅(jiān)持體育鍛煉，養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和生活習(xí)慣，保持身體和心理健康。
�、汝P(guān)心學(xué)生課外生活，指導(dǎo)學(xué)生參加有益身心健康的科技、文娛、社會(huì)活動(dòng)。
�、晒膭�(lì)學(xué)生發(fā)展正當(dāng)?shù)呐d趣愛(ài)好和特長(zhǎng)，開(kāi)展心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性的健康發(fā)展。
�、蔬M(jìn)行生活、安全和職業(yè)選擇指導(dǎo)。
�、俗龊帽景鄬W(xué)生思想品德評(píng)定和有關(guān)獎(jiǎng)懲的工作。
⑻加強(qiáng)學(xué)生法制教育，增強(qiáng)學(xué)生法制觀念。
⑼建立后進(jìn)生檔案，做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化和學(xué)生違法犯罪的監(jiān)控工作。
4、協(xié)調(diào)教育力量，溝通各種渠道。班主任要負(fù)責(zé)聯(lián)系和組織科任教師商討本班的教育工作，協(xié)調(diào)各種活動(dòng)和課業(yè)負(fù)擔(dān)。聯(lián)系本班家長(zhǎng)和社會(huì)有關(guān)方面的支持、配合，共同做好學(xué)生的教育工作。
5、訂好班主任計(jì)劃，檢查計(jì)劃執(zhí)行情況，做好總結(jié)工作。
�、虐嘀魅斡�(jì)劃要以教育方針為指導(dǎo)，貫徹學(xué)校教育工作的計(jì)劃和要求，要符合本班的實(shí)際情況和特點(diǎn)，要全面、具體、突出重點(diǎn)。
�、瓢嘀魅我ㄆ跈z查班主任工作計(jì)劃的實(shí)施情況及其它教育力量執(zhí)行計(jì)劃情況，通過(guò)檢查發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)加以調(diào)控。
⑶搞好學(xué)期、學(xué)年總結(jié)，通過(guò)總結(jié)，得出經(jīng)驗(yàn)，找出規(guī)律，不斷提高工作水平。
小學(xué)班主任工作職責(zé)4
班主任是班級(jí)全面負(fù)責(zé)的教師，是學(xué)校工作的骨干，學(xué)校的教育工作主要靠班主任來(lái)完成。因此，班主任必須樹(shù)立正確的教育思想。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的素質(zhì)教育，引導(dǎo)全班學(xué)生在德、智、體等方面全面發(fā)展，健康成長(zhǎng)。
一、在校長(zhǎng)與教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)本班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、勞動(dòng)和生活的教育與管理，全面了解和研究學(xué)生，制訂實(shí)施班級(jí)工作計(jì)劃，做好班級(jí)工作總結(jié)。
二、根據(jù)《小學(xué)德育綱要》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等有關(guān)法規(guī)，運(yùn)用多種形式向?qū)W生進(jìn)行政治、思想、道德品質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我約束的能力，逐步使學(xué)生具有正確的政治方向、高尚的道德品質(zhì)、良好的行為規(guī)范。
三、會(huì)同任課教師，教育、幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度、掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，不斷提高學(xué)習(xí)成績(jī)，較好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
四、指導(dǎo)并幫助學(xué)生組織豐富多彩的校內(nèi)外文體活動(dòng)、科技活動(dòng)、公益活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。教育學(xué)生上好體育課，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，協(xié)助學(xué)校貫徹體育與衛(wèi)生工作條例。
五、培養(yǎng)和建設(shè)好班集體。指導(dǎo)班委會(huì)、少先隊(duì)中隊(duì)部的工作，發(fā)揮班隊(duì)干部的模范作用，培養(yǎng)好學(xué)生干部，提高學(xué)生自理能力，把班級(jí)建設(shè)成團(tuán)結(jié)友愛(ài)、奮發(fā)向上的.集體。
六、聯(lián)系、邀請(qǐng)任課教師共同商量班級(jí)工作，協(xié)調(diào)各學(xué)科課外活動(dòng)和作業(yè)負(fù)擔(dān)。
七、做好學(xué)生的個(gè)別教育工作。從每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和具體情況出發(fā)，因勢(shì)利導(dǎo)。尤其要做好學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作，努力幫助每個(gè)學(xué)生進(jìn)步。
八、做好學(xué)生的操行評(píng)定，在有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)下做好學(xué)生的獎(jiǎng)懲工作，處理好本班學(xué)生中的偶發(fā)事件。
九、做好家訪(fǎng)等社會(huì)聯(lián)系工作，開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)，努力爭(zhēng)取家庭和社會(huì)對(duì)班級(jí)工作的支持，構(gòu)筑三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)。
小學(xué)班主任工作職責(zé)5
班級(jí)是學(xué)校工作的基本單位，班主任是班級(jí)工作的組織者和指導(dǎo)者，也是《小學(xué)德育大綱》的直接實(shí)施者。為引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)，成為德智體全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，現(xiàn)制定《黃金橋小學(xué)班主任工作職責(zé)》（試行）。
一、班主任的地位和作用
班級(jí)是學(xué)校教育工作的基本單位，班主任是班集體的組織者、教育者和指導(dǎo)者，是國(guó)家教育方針的貫徹執(zhí)行者，擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的使命。同時(shí)班主任負(fù)有本班各科教育工作和溝通學(xué)校、社會(huì)、家庭教育之間聯(lián)系的責(zé)任，在學(xué)生全面健康的成長(zhǎng)中，起著導(dǎo)師的作用。班主任工作決定著德育工作的質(zhì)量。
二、班主任的任務(wù)
班主任的任務(wù)是，按照培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展的教育方針，開(kāi)展班級(jí)工作，全面教育、管理和指導(dǎo)學(xué)生，使他們成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的體魄健康的公民。
三、班主任的職責(zé)
1、調(diào)查研究學(xué)生情況，了解學(xué)生的家庭情況，思想品德情況，學(xué)習(xí)情況，身體情況，以及個(gè)性心理特點(diǎn)、興趣特長(zhǎng)，做好家訪(fǎng)工作。了解班級(jí)組織，骨干隊(duì)伍的組織情況和思想狀況，并經(jīng)常掌握發(fā)展動(dòng)態(tài)。
2、組織管理班集體。班主任要依據(jù)教育方針、教育任務(wù)和學(xué)生實(shí)際情況制定本班集體建設(shè)的目標(biāo)，建立班級(jí)常規(guī)，培養(yǎng)良好的班風(fēng)，搞好班主任如下的日常組織管理工作：
⑴組織每周一次的班會(huì)課。
�、平M織學(xué)生參加全校、年級(jí)的活動(dòng)。
�、嵌酱賹W(xué)生遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的規(guī)章制度。
�、榷酱賹W(xué)生按時(shí)到位上好體育課、選修課及各類(lèi)活動(dòng)課，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和問(wèn)題。
�、闪私鈱W(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和心理特點(diǎn)、興趣特長(zhǎng)。
�、逝c班委會(huì)、隊(duì)干部討論班級(jí)情況，問(wèn)題和解決辦法、措施。
�、颂幚戆鄡�(nèi)突發(fā)事件，重大事故立即上報(bào)學(xué)校。
⑻查閱班級(jí)日志和學(xué)生周記。
3、教育指導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。為提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、身體和心理素質(zhì)打下良好的基礎(chǔ)。
�、沤逃龑W(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)，逐步樹(shù)立為人民服務(wù)的思想和為四化建設(shè)而奮斗的志向。
�、平逃龑W(xué)生努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)，幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握科學(xué)的.學(xué)習(xí)方法，不斷提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
�、墙逃M織、指導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)校規(guī)定的各種勞動(dòng)、軍訓(xùn)、社會(huì)等實(shí)踐活動(dòng)。協(xié)助學(xué)校貫徹實(shí)施《衛(wèi)生工作條例》，教育學(xué)生堅(jiān)持體育鍛煉，養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和生活習(xí)慣，保持身體和心理健康。
�、汝P(guān)心學(xué)生課外生活，指導(dǎo)學(xué)生參加有益身心健康的科技、文娛、社會(huì)活動(dòng)。
�、晒膭�(lì)學(xué)生發(fā)展正當(dāng)?shù)呐d趣、愛(ài)好和特長(zhǎng)，開(kāi)展心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性的健康發(fā)展。
⑹對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
�、俗龊帽景鄬W(xué)生思想品德評(píng)定和有關(guān)獎(jiǎng)懲的工作。
�、碳訌�(qiáng)學(xué)生法制教育，增強(qiáng)學(xué)生法制觀念。
�、徒⒑筮M(jìn)生檔案，做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化和學(xué)生不良苗頭的監(jiān)控工作。
4、協(xié)調(diào)各方面教育力量，溝通各種渠道。班主任要負(fù)責(zé)聯(lián)系和組織科任教師商討本班的教育工作，協(xié)調(diào)各種活動(dòng)和課業(yè)負(fù)擔(dān)。聯(lián)系本班家長(zhǎng)和社會(huì)有關(guān)方面的支持、配合，共同做好學(xué)生的教育工作。
5、訂好班主任計(jì)劃，檢查計(jì)劃執(zhí)行情況，做好總結(jié)工作。
�、虐嘀魅斡�(jì)劃要以教育方針為指導(dǎo)，貫徹學(xué)校教育工作的計(jì)劃和要求，要符合本班的實(shí)際情況和特點(diǎn)，要全面、具體、突出重點(diǎn)。
�、瓢嘀魅我ㄆ跈z查班主任工作計(jì)劃的實(shí)施情況及其它教育力量執(zhí)行計(jì)劃情況，通過(guò)檢查發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)加以調(diào)控。
小學(xué)班主任工作職責(zé)6
班級(jí)是學(xué)校教育教學(xué)工作的基本單位。班主任是班集體的建設(shè)者、組織者、教育者和指導(dǎo)者，是學(xué)校貫徹國(guó)家教育方針，落實(shí)辦學(xué)理念，促進(jìn)學(xué)生全面健康成長(zhǎng)的骨干力量，肩負(fù)著培養(yǎng)合格小學(xué)畢業(yè)生的責(zé)任。班主任應(yīng)懷有滿(mǎn)腔的愛(ài)心、耐心和責(zé)任心，貫徹落實(shí)未成年人思想道德建設(shè)，全面關(guān)心、教育和培養(yǎng)學(xué)生，努力創(chuàng)建“樂(lè)觀、向上、友愛(ài)、進(jìn)取”的班集體，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)�，F(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際，特制定班主任工作職責(zé)如下：
1、班主任必須忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，熱愛(ài)教育事業(yè)，關(guān)心學(xué)生，要有對(duì)全體學(xué)生負(fù)責(zé)的高度責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心。
2、班主任的主要任務(wù)是把一個(gè)班的學(xué)生，培育成為一個(gè)有自我教育能力的班集體，并通過(guò)集體力量來(lái)教育學(xué)生，把學(xué)生培養(yǎng)成“自律、自強(qiáng)”的人。
3．班主任要圍繞學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃，聯(lián)系本班實(shí)際，認(rèn)真制定班隊(duì)工作計(jì)劃。重視開(kāi)展思想道德教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明行為習(xí)慣，建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。
4．班主任要不斷學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論，注重研究少年兒童的心理特點(diǎn)，關(guān)注學(xué)生身心健康，全面了解學(xué)生情況，根據(jù)不同時(shí)期、不同學(xué)生的情況進(jìn)行有針對(duì)性的教育，關(guān)心班內(nèi)特殊學(xué)生。
5．班主任要指導(dǎo)副班主任的工作，副班主任協(xié)助班主任做好一切工作，副班主任全權(quán)負(fù)責(zé)班里的`衛(wèi)生工作。
6．班主任協(xié)助科任教師搞好本班的各科教學(xué)，要經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系，了解學(xué)生情況，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，協(xié)同對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，協(xié)調(diào)各科教育教學(xué)活動(dòng)，保持教育的一致性、連續(xù)性。
7．班主任要有計(jì)劃地組織和指導(dǎo)班隊(duì)活動(dòng)，專(zhuān)時(shí)專(zhuān)用，認(rèn)真定期開(kāi)展豐富多彩、有意義的主題班隊(duì)會(huì)等，培養(yǎng)班隊(duì)干部，落實(shí)學(xué)校班隊(duì)干部制度。
8．關(guān)心學(xué)生課內(nèi)外生活，引導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生健康的興趣愛(ài)好。組織學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，用好班級(jí)網(wǎng)站，定期開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)，做好課堂引領(lǐng)和課外交流。
9．協(xié)助學(xué)校貫徹實(shí)施《體育衛(wèi)生工作條例》，教育學(xué)生堅(jiān)持體育鍛煉，認(rèn)真做好廣播操，落實(shí)學(xué)校隊(duì)列要求；落實(shí)兩塊抹布制度，教育學(xué)生愛(ài)護(hù)公物，養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。
10．發(fā)揮班主任在家校合作中的組織者和主導(dǎo)者作用，與家長(zhǎng)保持有效聯(lián)系，互通情況，指導(dǎo)家長(zhǎng)正確教育子女，按學(xué)校安排開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)，家校合力共同培養(yǎng)教育學(xué)生。
11．認(rèn)真做好每學(xué)期的班級(jí)開(kāi)學(xué)報(bào)到和期末總結(jié)評(píng)選工作，及時(shí)、認(rèn)真地填寫(xiě)好《小學(xué)生素質(zhì)報(bào)告手冊(cè)》及各類(lèi)表格，引導(dǎo)學(xué)生的假期生活。
12．協(xié)助學(xué)校做好班級(jí)學(xué)生學(xué)籍管理、收費(fèi)、分發(fā)教材等相關(guān)工作。
備注：班主任以及副班主任同時(shí)兼任中隊(duì)正副輔導(dǎo)員。
小學(xué)班主任工作職責(zé)7
1．抓好思想品德教育
對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育是班主任工作的重點(diǎn)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育，是培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班久的需要。班主任的地位及其所肩負(fù)的責(zé)任決定了班主任是進(jìn)行思想品德教育的主力軍。小學(xué)班主任應(yīng)站在國(guó)家和人民翱益的高度，以對(duì)民族未來(lái)高度負(fù)責(zé)的精神，從本班學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，通過(guò)學(xué)生的學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、游戲、生活等各個(gè)方面，運(yùn)用各種教育途徑和方法，系統(tǒng)地、深入細(xì)致地抓好思想品德教育工作，為學(xué)生一生的思想品德發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
2．教育學(xué)生掌握好科學(xué)文化基礎(chǔ)知識(shí)
學(xué)習(xí)是小學(xué)生的主要任務(wù)。教育學(xué)生掌握好科學(xué)文化基礎(chǔ)知識(shí)，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量是班主任的重要職責(zé)。為了使學(xué)生學(xué)好功課，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，班主任要教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的.，提高學(xué)習(xí)自覺(jué)性；端正學(xué)習(xí)態(tài)度，增強(qiáng)學(xué)習(xí)責(zé)任心；激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性；培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的意志，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，提高文化水平。班主任還要經(jīng)常與科任教師聯(lián)系，協(xié)調(diào)各科任教師之間的關(guān)系，共同教好學(xué)生。
3．關(guān)心學(xué)生身體健康
班主任對(duì)學(xué)生全面負(fù)責(zé)，不僅要關(guān)心學(xué)生的思想品德和學(xué)習(xí)，而且要關(guān)心他們的身體健康，指導(dǎo)他們有規(guī)律地生活。班主任要指導(dǎo)學(xué)生制定一個(gè)合理的作息制度，安排好學(xué)習(xí)、游戲、休息的時(shí)間；要組織他們開(kāi)展體育鍛煉，養(yǎng)成每天鍛煉一小時(shí)的習(xí)慣；要教育他們愛(ài)清潔、講衛(wèi)生，注意保護(hù)視力，飲食定時(shí)定量，不挑食，從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣；要與校衛(wèi)生室配合，進(jìn)行防病教育和采取必要的防病措施；在季節(jié)變化時(shí)，要特別注意學(xué)生的身體健康狀況。
4．組織和指導(dǎo)學(xué)生參加勞動(dòng)實(shí)踐
小學(xué)生的勞動(dòng)主要是帶有學(xué)習(xí)性質(zhì)的勞動(dòng)，包括自我服務(wù)勞動(dòng)、日常家務(wù)勞動(dòng)、為集體服務(wù)勞動(dòng)、社會(huì)公益勞動(dòng)、手工勞動(dòng)和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動(dòng)等。班主任要結(jié)合勞動(dòng)實(shí)踐對(duì)學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)觀點(diǎn)、勞動(dòng)態(tài)度與情感、勞動(dòng)紀(jì)律與安全、勞動(dòng)知識(shí)與技能的教育，培養(yǎng)學(xué)生正確的勞動(dòng)觀點(diǎn)、勞動(dòng)態(tài)度、勞動(dòng)習(xí)慣和勞動(dòng)本領(lǐng)，使學(xué)生愛(ài)勞動(dòng)，會(huì)勞動(dòng)，做到自己的事自己做，家里的事幫著做，集體的事?lián)屩�。為了養(yǎng)成學(xué)生的勞動(dòng)習(xí)慣，要健全勞動(dòng)制度，定期進(jìn)行勞動(dòng)檢查、評(píng)比和表?yè)P(yáng)，使學(xué)生看到勞動(dòng)成果，提高勞動(dòng)積極性。
5．關(guān)心學(xué)生課余生活
班主任要關(guān)心學(xué)生的課余生活。一天中，學(xué)生有許多時(shí)間是在課外度過(guò)的。課內(nèi)活動(dòng)易于掌握，而課外活動(dòng)則較難控制。小學(xué)生精力充沛，活潑好動(dòng)，活動(dòng)范圍大，內(nèi)容廣．他們對(duì)活動(dòng)往往良莠不分。高年級(jí)學(xué)生的獨(dú)立意識(shí)增強(qiáng)，好奇好勝，敢冒風(fēng)險(xiǎn)，但他們畢竟經(jīng)驗(yàn)不足，往往浪費(fèi)時(shí)間和精力。因此，班主任要支持并組織學(xué)生開(kāi)展各種有益的課外活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活，使小學(xué)生把精力用到有益于健康、有益于學(xué)習(xí)的活動(dòng)中去。
們提出自己的意見(jiàn)和建議。
6．做好班級(jí)的日常管理工作
班主任經(jīng)常性的管理工作概括起來(lái)主要有：
(1)深入班級(jí)，了解學(xué)生，做好調(diào)查研究工作，積累學(xué)生思想品德、學(xué)習(xí)狀況、健康狀況等方面的情況，有的放矢地做好學(xué)生的教育工作。
(2)做好班級(jí)工作計(jì)劃的制定和總結(jié)工作，做好學(xué)生的品德評(píng)定和學(xué)籍管理工作。
(3)做好班里的日常工作，如統(tǒng)計(jì)學(xué)生出勤情況，安排值日，組織早操、課間操、眼保健操，檢查各種規(guī)章制度執(zhí)行情況，對(duì)班級(jí)日�；顒�(dòng)的講評(píng)，審查班級(jí)日志，對(duì)個(gè)別學(xué)生的幫助教育等。
(4)處理好班級(jí)中的偶發(fā)事件。
(5)完成學(xué)校布置的各種任務(wù)。
7．做好家長(zhǎng)工作
班主任要認(rèn)真了解研究家庭對(duì)學(xué)生思想意識(shí)和身心發(fā)展產(chǎn)生的各種影響，爭(zhēng)取家庭的配合，形成一體化的教育功能。
班主任在接受新班時(shí)，應(yīng)進(jìn)行普遍的家訪(fǎng)，了解學(xué)生及其家庭的基本情況和家庭教育狀況，以便有計(jì)劃有目的地做好家長(zhǎng)工作。班主任可以通過(guò)經(jīng)常進(jìn)行家庭訪(fǎng)問(wèn)、書(shū)面聯(lián)系、定期舉行家長(zhǎng)座談會(huì)、家長(zhǎng)委員會(huì)、接待家長(zhǎng)來(lái)訪(fǎng)等方式與家長(zhǎng)保持聯(lián)系，互通情況，聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和要求，研究對(duì)學(xué)生的教育問(wèn)題，指導(dǎo)家長(zhǎng)正確教育子女取得家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的支持與配合。
小學(xué)班主任工作職責(zé)8
班主任是班集體的領(lǐng)導(dǎo)者、管理者、組織者和教育者，是學(xué)校教育集體中的支柱與骨干。班主任的主要職責(zé)是：
1、熱愛(ài)事業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生，對(duì)學(xué)生全面負(fù)責(zé)。一個(gè)稱(chēng)職的班主任要有崇高的理想和獻(xiàn)身精神，對(duì)教育事業(yè)兢兢業(yè)業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，對(duì)學(xué)生循循善誘，誨人不倦。
2、抓好班集體建設(shè)。先進(jìn)的班集體，是促進(jìn)學(xué)生德智體全面發(fā)展的必要環(huán)境。班主任應(yīng)該把班集體的形成、良好的班風(fēng)的建設(shè)，作為一項(xiàng)重要任務(wù)來(lái)抓。
3、協(xié)調(diào)本班任課教師之間的相互關(guān)系，發(fā)揮核心作用。教師的'勞動(dòng)形式一般是個(gè)體的，而成果卻是長(zhǎng)期集體勞動(dòng)的結(jié)晶。班主任要與副班主任及各任課教師親密合作，互通情況，互相配合，發(fā)揮核心作用。
4、在學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)三種教育力量中發(fā)揮主導(dǎo)作用。學(xué)生接受信息的渠道是多方面的，學(xué)校教育必須有家庭、社會(huì)的緊密配合才能收到最佳效果，班主任要善于溝通學(xué)校、家庭與社會(huì)的聯(lián)系。
5、積極搞好隊(duì)活動(dòng)，搞好組織建設(shè)工作，協(xié)助開(kāi)好主題隊(duì)（或共青團(tuán)）會(huì)，使班、團(tuán)、隊(duì)活動(dòng)形成一個(gè)統(tǒng)一的整體。
小學(xué)班主任工作職責(zé)9
班主任是班集體的組織者、管理者和策劃者，班主任工作是學(xué)校工作的重要組成部分，它的成效決定著班級(jí)的狀況及整個(gè)學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，為充分發(fā)揮班主任在教育管理中的主導(dǎo)作用，調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，促進(jìn)學(xué)校班級(jí)管理工作的制度化、規(guī)范化，結(jié)合學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性工資分配辦法，特制定本崗位職責(zé)。
1.每學(xué)期制定好班主任工作計(jì)劃，檢查并執(zhí)行，做好總結(jié)工作；了解和掌握本班學(xué)生的家庭、思想品德、生活和身體情況，以及個(gè)性心理特點(diǎn)、興趣特長(zhǎng)；了解班級(jí)、隊(duì)干部的思想狀況，并經(jīng)常掌握他們的發(fā)展動(dòng)態(tài)。
2.依據(jù)《小學(xué)德育綱要》和學(xué)生實(shí)際情況制定本班集體建設(shè)的目標(biāo)，運(yùn)用多種形式向?qū)W生進(jìn)行思想道德品質(zhì)教育，建立班級(jí)常規(guī)管理機(jī)制和班級(jí)目標(biāo)，培養(yǎng)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，教育學(xué)生遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。在班級(jí)中建立班級(jí)管理崗位，培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我約束的能力，為提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、身體心理素質(zhì)打下良好的基礎(chǔ)。
3.幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，不斷提高學(xué)習(xí)成績(jī)，較好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
4.搞好日常組織管理工作：認(rèn)真組織學(xué)生參加每周一的升旗儀式，做到紀(jì)律嚴(yán)明、秩序井然；組織并督促學(xué)生積極參加校、年級(jí)的社團(tuán)活動(dòng)，每班至少有百分之三十----百分之五十的學(xué)生參加學(xué)校各種社團(tuán)活動(dòng)，每位學(xué)生參加一項(xiàng)自己最喜歡的社團(tuán)活動(dòng)。為本班學(xué)生認(rèn)真寫(xiě)評(píng)語(yǔ)，負(fù)責(zé)填寫(xiě)本班學(xué)生的學(xué)籍；根據(jù)多元評(píng)價(jià)理念，組織學(xué)生開(kāi)展各項(xiàng)評(píng)比工作，填寫(xiě)好學(xué)生素質(zhì)報(bào)告單，安排好學(xué)生的假期生活。
5．根據(jù)學(xué)生的實(shí)際生活，定期開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)；指導(dǎo)并幫助學(xué)生組織豐富多彩的校內(nèi)外文體活動(dòng)、科技活動(dòng)、公益活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
6.加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，及時(shí)處理班內(nèi)突發(fā)事件。培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，協(xié)助學(xué)校貫徹體育與衛(wèi)生工作條例。教育學(xué)生注意個(gè)人衛(wèi)生保護(hù)環(huán)境，不吃零食，不亂丟亂拋生活垃圾。課間開(kāi)展正當(dāng)有益的活動(dòng)，不追逐不打鬧。做好教室及衛(wèi)生包干區(qū)的整潔工作（教室沒(méi)有垃圾，地面無(wú)塵土，包干區(qū)無(wú)垃圾）。
7.做好班級(jí)的文化設(shè)計(jì)與布置。組織學(xué)生開(kāi)展各種評(píng)比活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生在活動(dòng)中接受教育；做好班級(jí)的文化布置，定期更換板報(bào)。給學(xué)生一個(gè)清新的學(xué)習(xí)環(huán)境。
8.協(xié)調(diào)教育力量，溝通各種渠道。定期做好學(xué)生家訪(fǎng)工作，關(guān)注班級(jí)中的.弱勢(shì)群體，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)與生活。在班級(jí)中成立家長(zhǎng)委員會(huì)，召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，通過(guò)校信通、班級(jí)網(wǎng)站等形式，加大與家長(zhǎng)溝通的力度，展示班級(jí)文化活動(dòng)以及學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，構(gòu)筑教育網(wǎng)絡(luò)，共同做好學(xué)生的教育工作。
9.經(jīng)常與本班其他學(xué)科教師互通班級(jí)管理情況，共同商討本班的教育工作。協(xié)調(diào)各門(mén)學(xué)科的作業(yè)量，掌握并調(diào)整學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，采取恰當(dāng)措施，因材施教，共同教育好學(xué)生。
10.做好班級(jí)財(cái)產(chǎn)的管理工作。教育學(xué)生愛(ài)護(hù)公物，節(jié)約能源。
小學(xué)班主任工作職責(zé)10
班級(jí)是學(xué)校的最基層單位。班主任是一個(gè)班教育教學(xué)工作的具體組織者、領(lǐng)導(dǎo)者和執(zhí)行者，擔(dān)負(fù)著全面貫徹黨的教育方針，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育，引導(dǎo)學(xué)生德、智、體全面發(fā)慌起著導(dǎo)師作用，并負(fù)有協(xié)調(diào)本班各科的教育工作和溝通學(xué)校與家庭、社會(huì)教育之間的作用。為了完成上述任務(wù)，班主任應(yīng)盡如下職責(zé)：
一、在德育處直接領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)本班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、勞動(dòng)和生活的教育管理，使學(xué)生逐步樹(shù)立起為人民服務(wù)的思想。
二、認(rèn)真完成學(xué)校的各項(xiàng)工作，按照學(xué)校工作計(jì)劃，組織、檢查、總結(jié)本班的各項(xiàng)工作。學(xué)期初訂出班級(jí)工作計(jì)劃，期未做好總結(jié)。
三、熱情關(guān)懷，愛(ài)護(hù)學(xué)生，負(fù)責(zé)做好本班學(xué)生的思想政治教育工作，培養(yǎng)學(xué)生具有遠(yuǎn)大理想，良好的品質(zhì)，高尚的情操，使本班成為一個(gè)遵守紀(jì)律，勤奮學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、朝氣蓬勃的集體。
四、經(jīng)常與科任教師會(huì)議，了解和研究學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)情況，教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)自學(xué)能力，學(xué)好各門(mén)功課，提高學(xué)習(xí)成績(jī)，養(yǎng)成愛(ài)科學(xué)，學(xué)科學(xué)，用科學(xué)的自覺(jué)性。
五、教育和督促學(xué)生遵守《小學(xué)生守則》，落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，執(zhí)行《小學(xué)生文明禮儀規(guī)范要求》和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。
六、處理日常班務(wù)工作和本班學(xué)生中的偶發(fā)事件。要面向全體學(xué)生，對(duì)學(xué)生全面負(fù)責(zé)。要根據(jù)青少年特點(diǎn)，從實(shí)際出發(fā)，因材施教，對(duì)有特殊才能的優(yōu)秀學(xué)生要積極培養(yǎng)，對(duì)后進(jìn)生要耐心教育幫助。防止學(xué)生流失，鞏固率要達(dá)到要求。
七、關(guān)心學(xué)生的生活和健康，組織本班學(xué)生認(rèn)真做好“兩操”，搞好個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和鍛煉身體的習(xí)慣。
八、組織和指導(dǎo)班委會(huì)工作，注意培訓(xùn)學(xué)生干部，積極支持并熱情指導(dǎo)本班共青團(tuán)工作。
九、組織和領(lǐng)導(dǎo)本班學(xué)生參加校內(nèi)勞動(dòng)和必要的'社會(huì)活動(dòng)。指導(dǎo)學(xué)生的課外活動(dòng)，配合支持有關(guān)教師開(kāi)展科技活動(dòng)和科學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)。
十、組織好每周的班會(huì)課，開(kāi)好主題班會(huì)。每周的班會(huì)課要有計(jì)劃、有內(nèi)容。每學(xué)期召開(kāi)2次以上有較高水平和質(zhì)量的主題班會(huì)。
十一、定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)和做好家訪(fǎng)工作，每學(xué)年內(nèi)對(duì)本班學(xué)生普遍家訪(fǎng)一次，學(xué)生出現(xiàn)問(wèn)題要當(dāng)日進(jìn)行家訪(fǎng)。
十二、做好每學(xué)年本班學(xué)生的表彰評(píng)選工作，向德育處提出本班學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì)和處分建議。
十三、要管好本班學(xué)生的《小學(xué)生學(xué)籍登記表》，對(duì)表中內(nèi)容要按要求及時(shí)填寫(xiě)，每學(xué)期未交學(xué)校檢查。學(xué)生畢業(yè)時(shí)，作好畢業(yè)鑒定和學(xué)生畢業(yè)檔案。
十四、做好學(xué)雜費(fèi)收繳工作。
十五、抓好節(jié)約用電和管好班的電器設(shè)備，管好、用好班會(huì)費(fèi)，管好課室的一切設(shè)施。
小學(xué)班主任工作職責(zé)11
1、在校長(zhǎng)室與教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)本班學(xué)生的教育與管理，全面了解和研究學(xué)生，制訂并實(shí)施班級(jí)工作計(jì)劃，做好班級(jí)工作總結(jié)。
2、根據(jù)《小學(xué)德育綱要》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等有關(guān)法規(guī)，運(yùn)用多種形式向?qū)W生進(jìn)行政治思想、道德品質(zhì)教育，逐步使學(xué)生具有正確的政治方向、良好的道德品質(zhì)、規(guī)范的行為習(xí)慣。
3、會(huì)同任課教師，教育、幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的'，端正學(xué)習(xí)態(tài)度、掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，不斷提高學(xué)習(xí)成績(jī)，較好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
4、指導(dǎo)并幫助學(xué)生組織豐富多彩的校內(nèi)外文體活動(dòng)、科技活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。教育學(xué)生上好體育課，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，協(xié)助學(xué)生貫徹體育與衛(wèi)生工作條例。
5、培養(yǎng)和建設(shè)好班集體，指導(dǎo)班委會(huì)、少先隊(duì)中隊(duì)的工作，發(fā)揮班隊(duì)干部的模范作用，培養(yǎng)好學(xué)生干部，提高學(xué)生自理能力，把班級(jí)建設(shè)成團(tuán)結(jié)友愛(ài)、奮發(fā)向上的集體。
6、聯(lián)系、邀請(qǐng)任課教師共同完成班級(jí)工作，協(xié)調(diào)各學(xué)科課外活動(dòng)和作業(yè)負(fù)擔(dān)。
7、做好學(xué)生的個(gè)別教育工作。從每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和具體情況出發(fā)，因勢(shì)利導(dǎo)。尤其要做好困難學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作，努力幫助每個(gè)學(xué)生進(jìn)步。
8、做好學(xué)生的操行評(píng)定，做好學(xué)生的獎(jiǎng)懲工作，處理好本班學(xué)生中的偶發(fā)事件。
9、做好家訪(fǎng)等社會(huì)聯(lián)系工作，配合學(xué)校開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)，努力爭(zhēng)取家庭和社會(huì)對(duì)班級(jí)工作的支持。
10、組織學(xué)生參加社區(qū)教育活動(dòng)。
小學(xué)班主任工作職責(zé)12
一、指導(dǎo)思想
班主任隊(duì)伍是學(xué)生思想道德教育的主力軍，是學(xué)校教育的重要力量支柱，是溝通學(xué)校、家庭、社會(huì)教育的樞紐。為了進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，充分調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，促進(jìn)班級(jí)管理工作的制度化、規(guī)范化、精細(xì)化，并為班主任聘任、評(píng)優(yōu)及班主任績(jī)效考核提供依據(jù)，特制定本方案。
二、考核原則
1、堅(jiān)持“不勞不得、多勞多得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬”的原則。
2、堅(jiān)持“公正、公平、公開(kāi)”的原則。
3、堅(jiān)持“科學(xué)、規(guī)范、簡(jiǎn)約”的.原則。
三、考核方法
1、實(shí)行月度考核與學(xué)期綜合考核相結(jié)合，采用百分制計(jì)分法：班主任月度考核分?jǐn)?shù)=師德修養(yǎng)（10分）+班務(wù)記載（20分）+常規(guī)管理（40分）+中心活動(dòng)（10分）+財(cái)產(chǎn)管理（10分）+安全教育（10分）
2、行政值班領(lǐng)導(dǎo)、德育處、班主任委員會(huì)、總務(wù)處、少先隊(duì)具體負(fù)責(zé)考核工作，考核采用月度檢查、隨機(jī)抽查、領(lǐng)導(dǎo)巡視、查閱資料等辦法進(jìn)行綜合�？己说鹊跒閮�(yōu)、良、合格、不合格。
3、關(guān)于班主任津貼發(fā)放，每月300元中200元隨工資發(fā)放，100元用于獎(jiǎng)勵(lì)，經(jīng)考核后發(fā)放。其中優(yōu)160元，良100元，合格40元，不合格等次當(dāng)月班主任津貼不予發(fā)放。
四、一票否決：
班主任如有以下情況者，實(shí)行一票否決，直接定為不合格等次。
1、不能經(jīng)常深入班級(jí)，深入學(xué)生，不關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活，學(xué)生及大部分家長(zhǎng)意見(jiàn)較大、社會(huì)反響強(qiáng)烈者。
2、有重大違法違紀(jì)現(xiàn)象或因失職、瀆職造成班級(jí)較大安全事故者。
3、因體罰或變相體罰產(chǎn)生不良影響，造成嚴(yán)重后果者
五、考核說(shuō)明：
1、學(xué)期綜合考核為：月考核累計(jì)分+獎(jiǎng)勵(lì)性活動(dòng)分+考核組綜評(píng)。全學(xué)期考核為優(yōu)秀的班主任自動(dòng)獲得學(xué)校或上級(jí)行政部門(mén)優(yōu)秀班主任參評(píng)資格。
2、班主任績(jī)效考核結(jié)果將作為崗位聘任、職務(wù)晉升、培養(yǎng)培訓(xùn)、表彰獎(jiǎng)勵(lì)、評(píng)先評(píng)優(yōu)等工作的重要依據(jù)。
3、因特殊情況班主任崗位中途變動(dòng)的，學(xué)校對(duì)其崗位津貼作相應(yīng)調(diào)整，班主任在崗，享受崗位津貼，離崗后不再享受。
小學(xué)班主任工作職責(zé)13
一、強(qiáng)化德育意識(shí)
1、深化愛(ài)國(guó)教育。規(guī)范每周一的升旗儀式，堅(jiān)持國(guó)旗下講話(huà)。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育，大力弘揚(yáng)民族精神，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。
2、狠抓養(yǎng)成教育。抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范管理是加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)的重要抓手，養(yǎng)成教育也是小學(xué)德育的重要內(nèi)容。繼續(xù)推行紅領(lǐng)巾值日崗、班級(jí)值周班等制度，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，對(duì)各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操、班容班貌等情況進(jìn)行考核。從守紀(jì)律、站好隊(duì)、做好操、掃好地、講衛(wèi)生、有禮貌等基礎(chǔ)行為入手，狠抓常規(guī)管理，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，逐步使學(xué)生從“要我這樣做“轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做“，使良好的.行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。
3、滲透公民教育。以育人為根本，繼續(xù)貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，把弘揚(yáng)、培育民族精神和加強(qiáng)思想道德建設(shè)擺在重要位置。（班主任 ）以為人民服務(wù)為核心、集體主義為原則、誠(chéng)實(shí)守信為重點(diǎn)，本學(xué)期開(kāi)展“學(xué)習(xí)雷鋒精神，弘揚(yáng)道德規(guī)范，塑造誠(chéng)信形象“活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生基本道德觀念的形成和文明習(xí)慣的養(yǎng)成。
4、加強(qiáng)法制教育。通過(guò)法制專(zhuān)題講座、知識(shí)競(jìng)賽、師生演講、參觀展覽等途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》為重點(diǎn)的法制教育系列活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺(jué)性和自我保護(hù)意識(shí)。
5、開(kāi)展心理教育。心理健康教育是學(xué)校教育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，要通過(guò)觀察、談話(huà)、問(wèn)卷調(diào)查等形式了解學(xué)生的心理現(xiàn)狀，在認(rèn)真上好健康教育課的同時(shí)，要加強(qiáng)針對(duì)性的心理健康指導(dǎo)，及時(shí)矯正某些學(xué)生的畸形心理，增強(qiáng)他們的抗挫能力和適應(yīng)社會(huì)的能力。
6、抓好主題教育。根據(jù)重大節(jié)日、紀(jì)念日開(kāi)展主題教育活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、革命傳統(tǒng)教育。
二、做好常規(guī)工作
1、組建文明和諧的班集體：
確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)；選拔、培養(yǎng)和使用班干部；做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。
2、組織好學(xué)生參加升旗和做操：
組織學(xué)生參加每一周的升國(guó)旗，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行形象具體的愛(ài)國(guó)主義教育，通過(guò)這種形式可以激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)中國(guó)、熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)和人民的情感，進(jìn)一步把自己的學(xué)習(xí)、生活與祖國(guó)的前途、命運(yùn)聯(lián)系起來(lái)。
組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操，是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。做課間操是班主任堅(jiān)持跟班指導(dǎo)，要求學(xué)生做到精神飽滿(mǎn)，姿勢(shì)正確，動(dòng)作符合節(jié)奏，做操完畢聽(tīng)口令整理好隊(duì)伍，依次返回課室。
3、班主任要全面了解全班學(xué)生的學(xué)習(xí)情況：
教育和指導(dǎo)全班學(xué)生搞好各種學(xué)習(xí)，在培養(yǎng)尖子的同時(shí)，特別要注重做好“提差”工作，采取得力的措施，使差生不斷進(jìn)步。
4、檢查本班學(xué)生值日生工作：
班級(jí)的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。班主任要監(jiān)督學(xué)生做好教室、樓道樓梯、班級(jí)衛(wèi)生區(qū)、學(xué)生寢室的衛(wèi)生工作。
5、組織好放學(xué)：
組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項(xiàng)工作。小學(xué)生在經(jīng)過(guò)半天或全天的緊張學(xué)習(xí)，離校時(shí)情緒變得激動(dòng)，行為舉止也容易失控，在返家的途中會(huì)相互追逐，不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生，班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育。打了放學(xué)鈴后，班主任進(jìn)教教室整理好學(xué)生隊(duì)伍，向?qū)W生提出放學(xué)返家時(shí)的紀(jì)律。
6、管理好住宿生：
班主任要管理好本班的住宿生，要管理好住宿生的飯場(chǎng)秩序，就餐，作息等。
7、班主任要全面執(zhí)行黨的教育方針：
使學(xué)生在德、智、體、美、勞等各方面全面發(fā)展。要主動(dòng)爭(zhēng)取科任教師的協(xié)助，在認(rèn)真抓好課堂教學(xué)的同時(shí)，要積極開(kāi)展第二課堂活動(dòng)、文體活動(dòng)、集體勞動(dòng)及各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)。
8、班主任要全面考察學(xué)生：
每學(xué)期都要認(rèn)真寫(xiě)好學(xué)生評(píng)語(yǔ)和登記各科成績(jī)，管好學(xué)籍冊(cè)。
9、要加強(qiáng)家訪(fǎng)工作：
每學(xué)期普訪(fǎng)一次以上，并作好家訪(fǎng)記錄。
小學(xué)班主任工作職責(zé)14
井三實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx冬季體育節(jié)活動(dòng)方案
一、活動(dòng)主題：
夢(mèng)想與健康同行
二、活動(dòng)對(duì)象：
全體學(xué)生
三、比賽時(shí)間：
20xx年12月中旬（具體時(shí)間另定）12月15—27日
四、體育節(jié)競(jìng)賽項(xiàng)目：
1、開(kāi)幕式展演：抖空竹，雙節(jié)棍，花樣跳繩，跳長(zhǎng)繩。
2、校園體育文化宣傳（規(guī)程另發(fā)）
各班板報(bào)宣傳（德育處），橫幅宣傳（后勤），手抄報(bào)展示（美術(shù)組），電子屏，櫥窗，圖片展示（小記者），升旗儀式開(kāi)幕式，班級(jí)宣傳報(bào)，寫(xiě)真噴繪，宣傳
3、冬季比賽（規(guī)程附后）
8字交叉跳長(zhǎng)繩（3年級(jí)8字，4—6年級(jí)交叉8字）10男10女
集體1分鐘跳短繩（1—6年級(jí)）
踢毽子（盤(pán)踢3—6年級(jí)）每班限4人
趣味籃球比賽（3—6年級(jí)）每班15男15女
乒乓球托球接力趣味賽（1—2年級(jí)）每班15男15女
4、學(xué)生乒乓球比賽（規(guī)程另發(fā)）
學(xué)生乒乓球比賽，每班限2男2女，校俱樂(lè)部在訓(xùn)練的學(xué)生全部參加，不占用班級(jí)的名額。
報(bào)名方式：中午直接去乒乓球館羅教練處現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。報(bào)名成功的會(huì)當(dāng)場(chǎng)發(fā)放告家長(zhǎng)書(shū)。
報(bào)名時(shí)間安排：16號(hào)中午1—2年級(jí)，17號(hào)中午3—4年級(jí)，18號(hào)中午5—6年級(jí)
5、家長(zhǎng)乒乓球聯(lián)誼賽
家長(zhǎng)自主報(bào)名，和學(xué)生比賽同時(shí)開(kāi)始。不得棄權(quán)。必須是我校學(xué)生的家長(zhǎng)。班主任將家長(zhǎng)電子名單直接報(bào)給乒乓球羅教練，QQ：xx。
6、家長(zhǎng)籃球聯(lián)誼賽
以年級(jí)組為單位，每個(gè)年級(jí)每隊(duì)限報(bào)8—12人。未足人數(shù)以棄權(quán)處理。具體的資格審核由年級(jí)組長(zhǎng)執(zhí)行。必須是我校學(xué)生的家長(zhǎng)。如發(fā)現(xiàn)外援，取消比賽資格。
7、“大手拉小手”親子趣味嘉年華
建議以年級(jí)組或者班級(jí)為單位，在家長(zhǎng)開(kāi)放日進(jìn)行2—3個(gè)趣味性游戲比賽。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)定
1、單項(xiàng)獎(jiǎng)和團(tuán)體獎(jiǎng)。各單項(xiàng)前六名頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品，并計(jì)入團(tuán)體分。團(tuán)體獎(jiǎng)各年級(jí)25%一等獎(jiǎng)。50%二等獎(jiǎng)，25%為三等獎(jiǎng)
2、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。一、二、等獎(jiǎng)中按50%設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
3、體育工作優(yōu)秀家長(zhǎng)。根據(jù)關(guān)注、支持、理解體育工作，評(píng)選出若干家長(zhǎng)。
六、裁判組成
裁判由全體行政、綜合組成員以及副班主任組成，如有事務(wù)請(qǐng)假，必須自己找人代替。體育組只負(fù)責(zé)裁判安排。
七、時(shí)間安排
時(shí)間項(xiàng)目地點(diǎn)備注
11月17日冬季長(zhǎng)跑啟動(dòng)儀式暨冬季體育節(jié)動(dòng)員操場(chǎng)
12月16日2：00集體跳短繩操場(chǎng)
12月17日2：50踢毽子（盤(pán)踢）體育館
12月18日2：50集體交叉跳長(zhǎng)繩操場(chǎng)
12月19日2：45（乒乓托球接力1—2）操場(chǎng)
12月22日12月23日12月24日12月25日2：45
籃球趣味比賽（3—6年級(jí)）
體育館
3年級(jí)4年級(jí)5年級(jí)6年級(jí)
另行通知
家長(zhǎng)籃球聯(lián)誼賽
體育館
12月27、28（周末）8：30學(xué)生乒乓球比賽家長(zhǎng)乒乓球聯(lián)誼賽體育館
1月5日
1月6日
2：50
3—4年級(jí)仰臥起坐
5—6年級(jí)50米x8
達(dá)標(biāo)賽
操場(chǎng)
全員參加
1月9日
大課間
冬季體育節(jié)閉幕式
操場(chǎng)
冬季四項(xiàng)運(yùn)動(dòng)會(huì)
【跳繩】
（一）跳長(zhǎng)繩——繩間交錯(cuò)（集體二分鐘交替八字跳長(zhǎng)繩）
參賽對(duì)象：4—6年級(jí)3年級(jí)采取單面8字跳長(zhǎng)繩
1、各隊(duì)男、女各11人（包括搖繩2人），搖繩兩人間隔4米，選手20人分成相等的兩組站在長(zhǎng)繩同側(cè)，以正上繩方法兩邊參與者依次交替跑進(jìn)繩，然后跳出返回另一隊(duì)隊(duì)尾，依次巡回進(jìn)行，每跳過(guò)一人計(jì)一次，比賽時(shí)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)連續(xù)交替過(guò)繩的，則該次不計(jì)入成績(jī)。在規(guī)定的2分鐘時(shí)間內(nèi)，跳越長(zhǎng)繩人（次）數(shù)多者名次列前。若成績(jī)相等，則看失誤次數(shù)少者名次列前。
2、比賽開(kāi)始前，參賽隊(duì)員及繩均處在靜止?fàn)顟B(tài)，當(dāng)裁判發(fā)出“開(kāi)始”口令后，比賽開(kāi)始同時(shí)裁判計(jì)時(shí)，當(dāng)裁判吹哨或發(fā)出“�！笨诹詈�，比賽結(jié)束。
3、錄取名次：各組均取前3名。
4、 3年級(jí)采用傳統(tǒng)的8字跳長(zhǎng)繩的辦法，2人搖繩，20人排一隊(duì)，一次進(jìn)入繞8字。其他要求相同。
合算成分?jǐn)?shù)：第一名10分，第二名6分，第三名2分
【踢毽】盤(pán)踢
參賽對(duì)象：3—6年級(jí)
1。三到六年級(jí)每班推薦4名學(xué)生（不分男女）參加年級(jí)組比賽，個(gè)人所得名次合算成分?jǐn)?shù)記錄體育節(jié)冬鍛周總團(tuán)體。
2。比賽方法：盤(pán)踢。即用足內(nèi)側(cè)互換踢（左足踢一次，右足踢一次計(jì)為一次），任意一腳先踢，比賽開(kāi)始后，毽子觸地為一次失敗，任一腳連續(xù)觸毽兩次也為一次失敗。如班級(jí)個(gè)數(shù)相同則按失敗次數(shù)多少排定名次。
3。比賽時(shí)間：一分鐘。
4。比賽用毽（雞毛毽）自備。
5。個(gè)人錄取名次：第一名8分，第二名7分，第三名6分，第四名5分，第五名4分，第六名3分，第七名2分，第八名1分。
【趣味迎面接力——乒乓板托球迎面接力比賽】
參賽對(duì)象：1—2年級(jí)
一年級(jí)（直線(xiàn)）二年級(jí)（繞樁）
1、每班推薦身體健康的男、女生各15名參加比賽，班級(jí)所得名次合算成分?jǐn)?shù)記入體育節(jié)冬鍛周總團(tuán)體。
2、比賽辦法：各班30名隊(duì)員分別站在各自跑道的兩端（接力順序各班自定），聽(tīng)到裁判發(fā)令，各隊(duì)第一人手持乒乓球拍托著乒乓球快速跑到對(duì)面（在自己隊(duì)的道次上），并把拍子和球交給排頭，排頭接過(guò)拍子迅速前進(jìn)，以此類(lèi)推，直至30名隊(duì)員賽完，用時(shí)少隊(duì)為勝。
3、合算成分?jǐn)?shù)：第一名10分，第二名6分，第三名2分
【趣味籃球迎面接力】
參賽對(duì)象：3—6年級(jí)
1、每班推薦身體健康的男、女生各15名參加比賽，班級(jí)所得名次合算成分?jǐn)?shù)記入體育節(jié)冬鍛周總團(tuán)體。
2、比賽辦法：各班15名隊(duì)員分別站在各自場(chǎng)地的兩端（接力順序各班自定），聽(tīng)到裁判發(fā)令，各隊(duì)第一人運(yùn)球通過(guò)障礙物快速跑到對(duì)面（在自己隊(duì)的道次上），并把球交給排頭，排頭接過(guò)球迅速前進(jìn)，以此類(lèi)推，直至30名隊(duì)員賽完，用時(shí)少隊(duì)為勝。
3、合算成分?jǐn)?shù)：第一名10分，第二名6分，第三名2分
20xx第三屆“仙鶴杯”三井實(shí)驗(yàn)小學(xué)乒乓球比賽
為了進(jìn)一步普及我校乒乓球運(yùn)動(dòng)，我校將于20xx年12月27日舉行乒乓球聯(lián)誼賽，具體規(guī)程如下：
一、比賽時(shí)間：20xx年12月27、28日（周六、周日）
上午8：30—11：30下午1：00——4：30
二、比賽地點(diǎn)：三井實(shí)驗(yàn)小學(xué)體育館
三、競(jìng)賽辦法：
1、先分組循環(huán)，各組比出前16名，后淘汰，決出前八名。
2、每場(chǎng)三局二勝，每局十一分制。
3、比賽使用中國(guó)乒協(xié)最新審定的'《乒乓球競(jìng)賽規(guī)則》。
四、比賽分組（具體分組視報(bào)名情況定）
1—2年級(jí)組（不分男女組別）
3—4年級(jí)組男子組
3—4年級(jí)女足組
5—6年級(jí)組（不分男女組別）
五、報(bào)名方式
1、每班2男2女，校隊(duì)和校乒乓球俱樂(lè)部隊(duì)員不限名額。
2、中午12：00—13：00直接去乒乓球館羅教練處現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。報(bào)名成功的會(huì)當(dāng)場(chǎng)發(fā)放告家長(zhǎng)書(shū)。
12月16日中午1—2年級(jí)
12月17日中午3—4年級(jí)
12月18日中午5—6年級(jí)
�。▓�(bào)名時(shí)直接進(jìn)行接發(fā)球測(cè)試，合格者會(huì)發(fā)放告家長(zhǎng)書(shū)，即為報(bào)名成功）
九、比賽器材：采用國(guó)際乒聯(lián)批準(zhǔn)的40mm白色乒乓球。
十、錄取名次和獎(jiǎng)勵(lì)：
1、比賽取各年級(jí)男女組別前六名。獎(jiǎng)品將由仙鶴乒乓球俱樂(lè)部友情贊助。
2、將選拔部分獲得名次的選手組建三井乒乓球校隊(duì)。
3、本次比賽計(jì)入班級(jí)團(tuán)體。個(gè)人錄取名次：第一名8分，第二名6分，第三名5分，第四名4分，第五名3分，第六名2分。
十一、本規(guī)程由體育組負(fù)責(zé)解釋。未盡事宜，另行通知。
家長(zhǎng)乒乓球聯(lián)誼賽
為了進(jìn)一步推廣和普及乒乓球運(yùn)動(dòng)，同時(shí)促進(jìn)家校聯(lián)系，我校將于20xx年12月27日舉行家長(zhǎng)乒乓球聯(lián)誼賽，具體規(guī)程如下：
一、比賽時(shí)間：20xx年12月27、28日（周六、周日）
上午8：30—11：30下午1：00——4：30
二、比賽地點(diǎn)：三井實(shí)驗(yàn)小學(xué)體育館
三、競(jìng)賽辦法：（具體辦法視報(bào)名情況定）
1、先分組循環(huán)，各組比出前16名，后淘汰，決出前八名。
2、每場(chǎng)三局二勝，每局十一分制。
3、比賽使用中國(guó)乒協(xié)最新審定的《乒乓球競(jìng)賽規(guī)則》。
四、比賽分組（具體分組視報(bào)名情況定）
男子組女子組
（如果報(bào)名人數(shù)較多，可以考慮按照年級(jí)組細(xì)分）
五、報(bào)名方式
1、必須是我校學(xué)生的家長(zhǎng)。報(bào)名后不得棄權(quán)。
2、班主任老師匯總給年級(jí)組長(zhǎng)后，年級(jí)組長(zhǎng)將電子報(bào)名表直接報(bào)給乒乓球羅教練，xxx。三井小學(xué)群里也有。
六、錄取名次和獎(jiǎng)勵(lì)：
比賽取各組別前八名。獎(jiǎng)品將由仙鶴乒乓球俱樂(lè)部友情贊助。
七、本規(guī)程由體育組負(fù)責(zé)解釋。未盡事宜，另行通知。
家長(zhǎng)籃球聯(lián)誼賽
一、比賽時(shí)間：周末或者晚上（具體另行通知）
二、比賽地點(diǎn)：三井實(shí)驗(yàn)小學(xué)體育館
三、競(jìng)賽辦法：（具體辦法視報(bào)名情況定）
1、抽簽決定具體比賽對(duì)陣順序。決出前三名
2、比賽使用最新審定的《籃球競(jìng)賽規(guī)則》。
四、報(bào)名方式
1、必須是我校學(xué)生的家長(zhǎng)，男女不限。資格審核由年級(jí)組長(zhǎng)執(zhí)行。如發(fā)現(xiàn)外援，取消比賽資格。報(bào)名后不得棄權(quán)。
2、以年級(jí)組為單位，每隊(duì)限報(bào)8—12人。未足人數(shù)以棄權(quán)處理。年級(jí)組長(zhǎng)將電子報(bào)名表直接報(bào)給體育組徐濤老師。
3、如果隊(duì)員人數(shù)確實(shí)很多，可以報(bào)一隊(duì)和二隊(duì)。
六、錄取名次和獎(jiǎng)勵(lì)：
比賽取前3名。獎(jiǎng)品將由運(yùn)動(dòng)天地籃球俱樂(lè)部友情贊助。
七、本規(guī)程由體育組負(fù)責(zé)解釋。未盡事宜，另行通知。
踢毽子比賽報(bào)名表
家長(zhǎng)乒乓球比賽報(bào)名表
家長(zhǎng)籃球比賽報(bào)名表
小學(xué)班主任工作職責(zé)15
班級(jí)是學(xué)校工作的基本單位，班主任是班級(jí)工作的組織者和指導(dǎo)者，也是《小學(xué)德育綱要》的直接實(shí)施者。為引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)，成為德智體全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，現(xiàn)制定《星光小學(xué)班主任工作職責(zé)》。
一、班主任的地位和作用：
班級(jí)是學(xué)校教育工作的基本單位，班主任是班集體的組織者、教育者和指導(dǎo)者，是國(guó)家教育方針的貫徹執(zhí)行者，擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的使命，同時(shí)班主任負(fù)有本班各科教育工作和溝通學(xué)校、社會(huì)、家庭教育之間聯(lián)系的責(zé)任，在學(xué)生全面健康的成長(zhǎng)中，起著至關(guān)重要的.作用。
二、班主任的任務(wù)：
班主任的任務(wù)是，按照培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展的教育方針，開(kāi)展班級(jí)工作，全面教育、管理和指導(dǎo)學(xué)生，使他們成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律、體魄健康的公民。
三、班主任的職責(zé)：
1、開(kāi)學(xué)第一周制定好班級(jí)工作計(jì)劃，明確班級(jí)管理目標(biāo)，重申學(xué)校有關(guān)紀(jì)律和各項(xiàng)規(guī)章制度。
2、建立班級(jí)常規(guī)管理機(jī)制，組建好班干部，建立“班級(jí)管理網(wǎng)絡(luò)”，培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我約束的能力，培養(yǎng)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
3、掌握本班學(xué)生的學(xué)習(xí)、家庭、生活和身體情況，以及個(gè)性心理特點(diǎn)、興趣特長(zhǎng)，建立學(xué)生成長(zhǎng)檔案。做好后進(jìn)生、新入學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作，制訂轉(zhuǎn)化幫輔計(jì)劃，建立后進(jìn)生轉(zhuǎn)化檔案。
4、每周組織好主題班隊(duì)會(huì)，要有詳實(shí)的議程、活動(dòng)記錄（三年級(jí)以上，班會(huì)由班長(zhǎng)主持，班主任總結(jié)。），并圍繞遵紀(jì)守法、安全教育、禮貌行為、日常行為規(guī)范等內(nèi)容進(jìn)行；每大周召開(kāi)一次班干部會(huì)議。每月舉辦一次學(xué)習(xí)方法訓(xùn)練課，幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，不斷提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
5、各班要及時(shí)填寫(xiě)班級(jí)日志，把上課情況和班內(nèi)紀(jì)律以及學(xué)生出現(xiàn)的個(gè)體情況進(jìn)行認(rèn)真填寫(xiě)，以免出現(xiàn)安全事故時(shí)進(jìn)行查考。每周閱看并匯總班級(jí)日志。
6、督促指導(dǎo)學(xué)生正確的寫(xiě)字、讀書(shū)姿勢(shì)，堅(jiān)持讓學(xué)生每天描寫(xiě)一頁(yè)字帖，每天讀課外書(shū)不少于1000字。
7、做好班級(jí)的文化建設(shè)，守則、課表、作息時(shí)間表、班級(jí)管理制度、班干部分工表張貼適當(dāng)，作品展臺(tái)、圖書(shū)角、班級(jí)日志、三項(xiàng)評(píng)價(jià)表、花盆、黑板報(bào)、激勵(lì)用語(yǔ)等設(shè)置合理，定期更換。桌椅、文具、勞動(dòng)工具，擺放整潔條理。 讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣（握筆姿勢(shì)、坐姿、站姿等），指導(dǎo)督促做好課前一支歌和國(guó)學(xué)背誦。
8、做好班級(jí)公物的保管工作，教育學(xué)生愛(ài)護(hù)公物，節(jié)約能源。發(fā)現(xiàn)損壞要及時(shí)調(diào)查、教育和處理。離開(kāi)教室時(shí)，檢查班級(jí)衛(wèi)生情況以及三關(guān)工作（電 門(mén) 窗）。
9、認(rèn)真抓好安全工作。每響清點(diǎn)人數(shù)。如有缺席，及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，搞清原因。加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，及時(shí)處理班內(nèi)突發(fā)事件。對(duì)學(xué)生病情、傷害情況要按詢(xún)問(wèn)、報(bào)告、通知家長(zhǎng)、處理的程序進(jìn)行。
10、做好衛(wèi)生管理。包括衛(wèi)生區(qū)、教室、和學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生。（此條待完善具體）
12、要時(shí)時(shí)處處關(guān)愛(ài)學(xué)生，尊重家長(zhǎng)：
�。�1）關(guān)心學(xué)生生活，指導(dǎo)學(xué)生衣、食、住、行，學(xué)生就寢后方能離校。尤其是新入學(xué)的和弱勢(shì)學(xué)生。
�。�2）對(duì)學(xué)生一視同仁，以鼓勵(lì)教育為主，不得岐視挖苦，更不得體罰和罰款。對(duì)家長(zhǎng)要經(jīng)常溝通，定期做好學(xué)生家訪(fǎng)工作，在班級(jí)中成立家長(zhǎng)委員會(huì)（以村為單位），每學(xué)期召開(kāi)一至二次家長(zhǎng)會(huì)，通過(guò)發(fā)放喜報(bào)、校信通、學(xué)校網(wǎng)站等形式，展示班級(jí)文化活動(dòng)以及學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)。
�。�3）對(duì)家長(zhǎng)反映的問(wèn)題和意見(jiàn)，要耐心了解清楚。有錯(cuò)虛心接受，誤解耐心誠(chéng)懇解釋。因工作失誤或工作方法不當(dāng)，造成家長(zhǎng)反映強(qiáng)烈，致使學(xué)生流失的要罰款處理，情節(jié)嚴(yán)重的予以辭退。
13、做好本班學(xué)生思想品德評(píng)定和有關(guān)獎(jiǎng)懲的工作，為本班學(xué)生認(rèn)真寫(xiě)評(píng)語(yǔ)，負(fù)責(zé)填寫(xiě)本班學(xué)生的學(xué)籍；根據(jù)多元評(píng)價(jià)理念，組織學(xué)生開(kāi)展各項(xiàng)評(píng)比工作，填寫(xiě)好學(xué)生素質(zhì)報(bào)告單，安排好學(xué)生的假期生活。
14、學(xué)期結(jié)束對(duì)照工作計(jì)劃認(rèn)真進(jìn)行班務(wù)工作總結(jié)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢(shì)，找出差距，為新學(xué)期的工作做好必要準(zhǔn)備。
附加說(shuō)明： 學(xué)校每月進(jìn)行不定期檢查，根據(jù)檢查次數(shù)的平均分，確定當(dāng)月分值，并與班主任津貼直接掛鉤。
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