教師工作職責(zé)

教師工作職責(zé)1

　　為了進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校管理，保障學(xué)校各項工作有序進(jìn)行，經(jīng)研究決定制訂以下值周、值日工作規(guī)范（職責(zé)）：

　　一、值周教師工作職責(zé)

　�。ㄒ唬┴�(zé)任時間

　　按規(guī)定教師到校時間到校，并比規(guī)定教師離校時間推遲10分鐘下班。

　�。ǘ�）值周崗位職責(zé)

　　1.值周教師上崗期間必須佩戴值周標(biāo)志。

　　2.全面負(fù)責(zé)本周學(xué)生日常行為規(guī)范情況，處理突發(fā)事件，若遇到重大事件及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報，請示處理。主動與值日教師聯(lián)系，共同維持校園正常學(xué)習(xí)、活動秩序，制止不安全事件的發(fā)生。

　　3.認(rèn)真檢查班級、學(xué)生文明情況，教育學(xué)生愛校守紀(jì)，促進(jìn)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)形成。認(rèn)真做好周工作小結(jié)，評選三項競賽優(yōu)勝班級，并在下周升旗儀式上向全校師生反饋情況。

　　4.帶領(lǐng)監(jiān)督崗人員檢查教室衛(wèi)生，門窗、電燈關(guān)閉情況和公共場地衛(wèi)生情況（每周不少于2次），帶領(lǐng)監(jiān)督崗代表做好教師辦公室的衛(wèi)生檢查工作，工做好記錄（每周1次）

　　5.值周教師如有特殊情況不能值班，應(yīng)事先向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)請假，以便做好調(diào)動安排。

　　二、值日教師工作職責(zé)

　�。ㄒ唬┴�(zé)任時間

　　比規(guī)定教師到校時間提前20分鐘到校，并比規(guī)定教師離校時間推遲10分鐘下班。

　　（二）值日崗位職責(zé)

　　1.佩戴值日標(biāo)志在校門口上崗，維持學(xué)生上小學(xué)進(jìn)出校門的秩序，檢查學(xué)生儀表及遲到情況，并做好紀(jì)錄，離校前把值日標(biāo)志和《值日日志》移交學(xué)校執(zhí)勤保安。

　　2.檢查學(xué)生課間、午間、放學(xué)后學(xué)生語言、行為等文明情況，并做好文明活動紀(jì)錄。發(fā)現(xiàn)問題及時教育，必要時，與班主任聯(lián)系，協(xié)同處理。處理突發(fā)事件，若遇到重大事件及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報，請示處理。

　　3.對教職工政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、事務(wù)會議等事項在《值日日志》中做好大事記錄。

　　4.清校時間，勸阻放學(xué)后在校逗留學(xué)生及時回家。

　　5.值日教師如有特殊情況不能值班，應(yīng)事先向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)請假，以便做好調(diào)動安排。

　　三、值日領(lǐng)導(dǎo)附加職責(zé)

　　1.各成員應(yīng)做好各時間段學(xué)生常規(guī)要求的'檢評工作，并做好督導(dǎo)和記錄工作。

　　2.重點(diǎn)檢查教職工履行職責(zé)情況，如到班情況、坐班情況、教學(xué)情況，值日情況、學(xué)校安全情況。發(fā)現(xiàn)問題及時處理并記錄。

　　3.各成員每周查閱一次其他人的值日記錄內(nèi)容，及時發(fā)現(xiàn)并處理涉及本部門的問題。

教師工作職責(zé)2

　　一、生活老師在學(xué)生處直接領(lǐng)導(dǎo)下開展工作，在工作中要遵守規(guī)定、履行崗位職責(zé)。

　　二、負(fù)責(zé)教育、引導(dǎo)、規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣，同時對學(xué)生做人、處世、禮儀常規(guī)、心理健康等方面進(jìn)行輔導(dǎo)和培養(yǎng)。

　　三、隨時對寢室的環(huán)境和設(shè)施進(jìn)行檢查統(tǒng)計，按照劃分的寢室責(zé)任區(qū)對需要維修的桌椅、門窗、電器、鑰匙等，及時上報維修，如學(xué)生損壞，必須落實督促限期賠償，如不服從賠償及時上報學(xué)生處。

　　四、每天按時起床開燈、關(guān)燈，并各自打開所管瞎的公寓大門，保證通道暢通。

　　五、整理值班室內(nèi)外衛(wèi)生，布置值班室外工作臺，并保持干凈，整齊。

　　六、督促學(xué)生按時起床、出操、用餐、上課、午休、熄燈、就寢、做清潔、整理內(nèi)務(wù)。必須樹立服務(wù)育人的思想，對待學(xué)生必須有責(zé)任心、愛心、熱心、耐心、細(xì)心，任何人不得消極對待學(xué)生，更不得體罰、歧視學(xué)生。

　　七、準(zhǔn)時到崗，不遲到、不早退；上班期間，原則上不得離開學(xué)校；情況特殊，確需請假換班，應(yīng)先找好換班的老師同意后寫好換班條雙方簽字為證，再向?qū)W生處提出書面申請，待學(xué)生處同意后方可離開。還班也同樣寫好書面材料。在崗時須穿戴整齊，按規(guī)定統(tǒng)一著裝，禁止穿拖鞋、服裝整潔、言談舉止文明大方。

　　八、工作時間，不得做與工作無關(guān)的事情，當(dāng)班時間不能關(guān)閉值班室大門，落實學(xué)校各項管理制度；堅持作好寢室的“三查”工作（早查、午查、夜查）和宿舍安全抽查與上報工作，白班不少于4次的不定時巡邏。夜間要保障學(xué)生安全就寢，避免、干涉和消除影響睡眠因素，晚班不少于2次的巡邏，并在值班記錄本上體現(xiàn)。

　　九、對于晚歸的學(xué)生或違紀(jì)寢室（不按時熄燈、大聲喧嘩）查明原因進(jìn)行說服教育，并做好登記，次日上報學(xué)生處進(jìn)行談話批評處理，如態(tài)度惡劣不服從管理，應(yīng)立即通知輔導(dǎo)員或?qū)W生處負(fù)責(zé)人。

　　十、每周一、周四帶領(lǐng)層長、樓長對學(xué)生公寓寢室的`清潔衛(wèi)生進(jìn)行檢查評比，以及過道、樓梯轉(zhuǎn)角（死角）檢查，一并進(jìn)行通報。

　　十一、教育學(xué)生愛清潔、講衛(wèi)生、注意保潔；當(dāng)學(xué)生的內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生等不達(dá)標(biāo)時，必須協(xié)助處理。關(guān)心生病學(xué)生，定期與校醫(yī)室聯(lián)系，做好房間消毒和學(xué)生防疫工作。

　　十二、教育學(xué)生節(jié)約水電，樹立愛校如家的良好風(fēng)尚，養(yǎng)成隨手關(guān)燈、關(guān)水的習(xí)慣。提醒學(xué)生保管好自己的錢物，對學(xué)生的貴重物品必須登記保管。

　　十三、加強(qiáng)公寓寢室鑰匙的清理和保管，落實借還鑰匙制度。必須要經(jīng)輔導(dǎo)員簽字同意方可借出，用完后立即歸還到值班室，并做好登記。

　　十四、嚴(yán)格遵守查寢制度，每晚寢室逐一清查，并在生活老師查寢記錄本上認(rèn)真詳細(xì)的填寫。同時也監(jiān)督督促輔導(dǎo)員夜間是否堅持入舍查鋪簽到制度。

　　十五、督促學(xué)生按時午休和就寢；晚十一點(diǎn)半后，待所負(fù)責(zé)的學(xué)生全部入睡，才能休息，值班室門24小時敞開，若有情況須及時處理。

　　十六、忠于職守，避免惡性或重大事件發(fā)生，若遇公寓異常情況，應(yīng)急電鈴，必須立即處理并報告領(lǐng)導(dǎo)。

　　十七、關(guān)心弱勢學(xué)生，及時了解學(xué)生思想狀況和健康狀況，并向?qū)W生處、輔導(dǎo)員、家長反饋信息，做好家長的接待工作，耐心熱情的做好來電、來訪工作；加強(qiáng)思想溝通，齊心協(xié)力，有針對性的對學(xué)生進(jìn)行思想教育，同時抓好樓層長和寢室長的工作。

　　十八、認(rèn)真做好值班、交接班的記錄；當(dāng)班值日至少一位生活老師必須在值班室崗位上，嚴(yán)禁脫崗、漏崗。落實好一日生活制度保持好值班室的清潔衛(wèi)生和辦公用品、公共設(shè)施的整齊擺放。

　　十九、認(rèn)真做好學(xué)期工作計劃與和日常工作記錄，對發(fā)現(xiàn)外來人員及陌生面孔要認(rèn)真盤查詢問。并認(rèn)真填寫各種記錄表格及相關(guān)報表（工作記錄表、來訪登記表、維修登記表、消防記錄表、領(lǐng)導(dǎo)深入寢室記錄表）。

　　二十、每月15日檢查消防設(shè)施設(shè)備及消防通道情況，同時協(xié)助進(jìn)行消防演練。

　　二十一、每月1日、15日在學(xué)生處參加會議或?qū)W習(xí)制度，無特殊情況人員必須到齊，如遇到放假時間就順時后延。

　　二十二、加強(qiáng)樓長、室長制度的落實，每周一進(jìn)行小結(jié)講評。不斷改進(jìn)衛(wèi)生，就寢等工作。

　　二十三、加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，分工合作；嚴(yán)禁說不團(tuán)結(jié)的話，做不團(tuán)結(jié)的事；禁止在值班室爭吵、打鬧和背后議論同事。

　　二十四、完成上級交辦其它臨時、突擊性工作。

教師工作職責(zé)3

　　1、根據(jù)機(jī)構(gòu)教材及課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行小學(xué)語文教學(xué)工作，班級授課

　　2、幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)方法及習(xí)慣;

　　3、與學(xué)生及家長保持良好溝通，提高家長滿意度，促進(jìn)續(xù)費(fèi);

　　4、配合公司其他部門完成與學(xué)科相關(guān)的工作。

教師工作職責(zé)4

　　每個教師都應(yīng)全面貫徹黨的教育方針，明確學(xué)校體育工作的指導(dǎo)思想，樹立強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，以貫徹中央兩個“暫行規(guī)定”作為具體要求。

　　一、教學(xué)工作

　　1、全面制訂教學(xué)計劃，根據(jù)教學(xué)大綱訂好學(xué)年、學(xué)期、單元教學(xué)進(jìn)度計劃，認(rèn)真?zhèn)浜妹刻谜n，要有任務(wù)、要求、教法、手段。每學(xué)期第一周全組交流檢查各種計劃。

　　2、充分做好課前準(zhǔn)備，提前15分鐘到場做好場地器材的準(zhǔn)備工作，課后清點(diǎn)器材并及時歸還，如有遺失和損壞，應(yīng)追究責(zé)任，照價賠償。

　　3、認(rèn)真上好每堂課，不斷提高好課率。

　　a、教材搭配合理，既注意三基傳授，又重視增強(qiáng)體質(zhì)；

　　b、課的強(qiáng)度和密度級符合各年級學(xué)生的生理心理特點(diǎn)：

　　c、既能發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，又能使學(xué)生生動活潑，做到能放能收；

　　d、重視思想教育，把思想教育貫穿在平時的體育教學(xué)中；

　　e、充分做好兩天課的準(zhǔn)備，不得隨便上自習(xí)課。

　　4、堅持執(zhí)行體育課的常規(guī)教育。(教師，學(xué)生兩個方面)

　　5、積極認(rèn)真參加教研活動，勇于發(fā)表自己意見，大膽提出改革方案。

　　6、認(rèn)真做好教學(xué)總結(jié)，一學(xué)期總結(jié)交流一次，不斷探索體育課改的方法和路子。

　　二、課外體育活動

　　1、組織檢查所教班級的早操、課間操、課外活動，落實點(diǎn)名員，并經(jīng)常進(jìn)行抽查，主動向班主任反映班級情況，每學(xué)期結(jié)束前向班主任提供所任班級學(xué)生的缺、曠、操、課的情況。早操、課間操值班一定要提前做好準(zhǔn)備。

　　2、負(fù)責(zé)所在班級課外活動的內(nèi)容安排、場地器材準(zhǔn)備和組織輔導(dǎo)，不得擅離開場地（特殊事情應(yīng)請假）。

　　3、積極開展所教年級的小型多樣的競賽活動。

　　三、積極推行國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)，培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉的運(yùn)動理念。

　　1、每學(xué)期根據(jù)所教年級的情況提出具體指標(biāo)，既要防止一切圍繞達(dá)標(biāo)，又要防止放任自流不抓不管。

　　2、在不斷提高體育課和體育活動質(zhì)量的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提高達(dá)標(biāo)率和優(yōu)秀率。對那些由于態(tài)度不好而不達(dá)標(biāo)的要加強(qiáng)個別思想教育，啟發(fā)其鍛煉積極性，對素質(zhì)差的同學(xué)要指導(dǎo)方法，加強(qiáng)輔導(dǎo)。

　　3、達(dá)標(biāo)測驗時一定要把好質(zhì)量關(guān)，各年級互相抽查。

　　4、每學(xué)期結(jié)束(第二學(xué)期在五月底)及時統(tǒng)計匯總，班級和年級的.達(dá)標(biāo)數(shù)及時匯總上報。

　　四、加強(qiáng)管理，校代表隊訓(xùn)練，做到經(jīng)�；�、制度化

　　1、各隊指導(dǎo)教師根據(jù)鍛煉水平制訂好訓(xùn)煉計劃。

　　2、要注意運(yùn)動員的全面發(fā)展，既要提高水平，也要關(guān)心運(yùn)動員的品德，又要關(guān)心運(yùn)動員的學(xué)習(xí)狀況，要經(jīng)常與班主任、任課教師聯(lián)系，匯報鍛煉情況。

　　3．健全考勤制度，保證每周有三次鍛煉，對經(jīng)常不來鍛煉同學(xué)及時與班主任取得聯(lián)系，爭取班主任的支持，賽前要適當(dāng)增加鍛煉次數(shù)。

　　4．處理好群體活動和訓(xùn)練課的矛盾，不能為了訓(xùn)練而影響課外外活動課的組織和輔導(dǎo)。

　　五、加強(qiáng)對學(xué)生身體機(jī)能、形態(tài)和素質(zhì)測定工作，不斷積累資料，分析研究，以便有針對性改進(jìn)體育工作。

　　1、配合醫(yī)務(wù)室堅持一年一次的機(jī)能、形態(tài)測定，凡在體育課上進(jìn)行測定的．任課教師要隨班協(xié)助保健醫(yī)生進(jìn)行測定工作。

　　2、認(rèn)真細(xì)致地做好所教班級學(xué)生的身體素質(zhì)的測定工作。

　　3、任課教師對所教班級學(xué)生的機(jī)能、形態(tài)、素質(zhì)情況認(rèn)真統(tǒng)計，積累資料，以便在制訂教學(xué)計劃時參考。

　　六、加強(qiáng)安全教育

　　1．體育課和課外活動要對學(xué)生加強(qiáng)安全教育，器材項目要交代保護(hù)方法，投擲項目一定要教師親自掌握，對已損壞、有危險的器材及時向總務(wù)部門反映，及時維修。

　　2、如有傷害事故發(fā)生，一定要親自認(rèn)真處理，并及時向校長室和班主任匯報。事后要了解原因，分析情況，吸取教訓(xùn)。

教師工作職責(zé)5

　　1、上計算機(jī)課前，教師應(yīng)提前做好準(zhǔn)備，課前需檢查每臺機(jī)器應(yīng)在正常狀態(tài)下才能開機(jī)，課后老師應(yīng)填好上機(jī)登記簿。

　　2、上機(jī)前，老師應(yīng)對學(xué)生講解和示范計算機(jī)的基本操作方法，讓學(xué)生熟悉才能上機(jī)操作。

　　3、操作中，若機(jī)器發(fā)生故障，應(yīng)立即報告教師和管理人員處理，學(xué)生一律不得自行處理，凡不按教師要求的方法操作而損壞的機(jī)器，應(yīng)按違章操作賠償。

　　4、下課時教師和管理人員必須對每臺機(jī)器進(jìn)行全面檢查，全部設(shè)備完好才能讓學(xué)生離開教室。

　　5、計算機(jī)室的所有設(shè)備屬于開明的.固定資產(chǎn)，各類機(jī)型所有附屬設(shè)備和資料應(yīng)建立明細(xì)帳。

　　6、不準(zhǔn)利用計算機(jī)做與教學(xué)無關(guān)的事，不經(jīng)計算機(jī)教師、管理人員檢查的軟盤不得上機(jī)使用，防止病毒感染。

　　7、計算機(jī)管理人員對每臺機(jī)器定期進(jìn)行檢查、保養(yǎng)、維修，使機(jī)器及設(shè)備保持完好。

　　8、教學(xué)工作結(jié)束，每天離開學(xué)校時，應(yīng)及時切斷電腦房電源。

　　9、計算機(jī)室內(nèi)所有設(shè)備未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，不得借出為他人使用。

教師工作職責(zé)6

　　1.溝通表達(dá)能力強(qiáng)，講課條理清晰，風(fēng)趣幽默，有互動，能夠因材施教，啟發(fā)教學(xué)。

　　2.具有良好的教師職業(yè)操守和服務(wù)意識，熱愛教育教學(xué)工作，為人師表。

　　3.希望長期從事小學(xué)數(shù)學(xué)1到3年級崗位的教師， 對數(shù)學(xué)課程有了解，喜歡教學(xué)工作，普通話標(biāo)準(zhǔn)性格活潑，喜歡小朋友對孩子有愛心，有耐心。

教師工作職責(zé)7

　　1、教育思想端正，既教書又育人，以身作則、言傳身教，為人師表。

　　2、教育者應(yīng)首先是受教育。教師應(yīng)關(guān)心時事政治，積極參加政治時事學(xué)習(xí)和政治活動，努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平同志關(guān)于《建設(shè)中國特色社會主義理論》，堅持《教育學(xué)》、《心理學(xué)》和專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，不斷提高自身的政治和業(yè)務(wù)水平。

　　3、在教學(xué)工作中充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，積極進(jìn)行教學(xué)改革，努力發(fā)展學(xué)生的智力，培養(yǎng)學(xué)生的能力，認(rèn)真學(xué)習(xí)，落實本學(xué)科的教學(xué)大綱，切實將學(xué)校制定的教學(xué)工作常規(guī)落實到教學(xué)過程各個環(huán)節(jié)，真正做到“五個真”，積極指導(dǎo)學(xué)生開展“課外活動”全面提高教學(xué)質(zhì)量。

　　4、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論，積極進(jìn)行教改實驗，教改做到明確專題，不斷深入，并注意及時總結(jié)經(jīng)驗，每學(xué)期都要寫出較有質(zhì)量的'教改總結(jié)報告，要努力加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)進(jìn)修，不斷更新知識，勤于進(jìn)取，精于業(yè)務(wù)，以適應(yīng)時代和社會發(fā)展的需要，保進(jìn)教學(xué)水平的進(jìn)一步提高。

　　5、要加強(qiáng)職業(yè)道德和職業(yè)紀(jì)律，要嚴(yán)以律已，以身作則、熱愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生德、智、美、勞全面發(fā)展。教師之間以誠相待，團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相幫助，積極為請假教師代課。自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，圓滿完成學(xué)校通過教導(dǎo)處、教研組交給教學(xué)任務(wù)和其它工作任務(wù)。

　　6、任課教師要配合班主任做好學(xué)生的思想工作，經(jīng)常與班主任聯(lián)系，及時反映學(xué)生的學(xué)習(xí)和思想情況，協(xié)助班主任抓好班集體建設(shè)，在知識教學(xué)的同進(jìn)，注意滲透思想教育。

教師工作職責(zé)8

　　一、教師工作職責(zé)（崗位職責(zé)）

　　1、教師應(yīng)接受學(xué)校分配的教學(xué)任務(wù)，認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱，并根據(jù)大綱要求和學(xué)生實際制定好授課計劃，完整準(zhǔn)確地完成課程的教授備課、準(zhǔn)備教案，（教案于每月1號檢查）。

　　2、重視教學(xué)實效，認(rèn)真做好學(xué)生調(diào)查，掌握學(xué)生對知識的吸收率和鞏固率，收集教學(xué)信息和反饋信息，按教學(xué)計劃圓滿完成教學(xué)任務(wù)。

　　3、遵守出勤管理制度，按時上、下班。

　　4、教具、教學(xué)設(shè)備及其他教輔用品的課前準(zhǔn)備或交接、課后整理。

　　5、組織每期課程的整體學(xué)習(xí)成果匯報。

　　6、按時參加教研活動，互相交流學(xué)習(xí)（教研時間見教研安排表）。

　　7、與學(xué)員家長定期溝通（每兩周一次）。

　　8、向上級領(lǐng)導(dǎo)填寫學(xué)員信息反饋表，反映學(xué)生近期學(xué)習(xí)情況（每兩周填寫一次）

　　9、給學(xué)生進(jìn)行評估（形成性格評價、階段性評價）。

　　10、下課后整理教室。

　　11、完成上級領(lǐng)導(dǎo)交代的其他工作任務(wù)。

　　二、代課職責(zé)

　　（一）開課前

　　1、每期開班前，和教學(xué)主管核對班級編號，授課教室、課時數(shù)、授課時長、開課日期、結(jié)課日期以及對學(xué)生基本信息進(jìn)行初步了解。

　　2、根據(jù)教學(xué)主管提供的學(xué)員信息，與家長進(jìn)行溝通，并做詳情記錄。根據(jù)課堂講授的情況對教學(xué)計劃進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整，加強(qiáng)教學(xué)針對性，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

　　3、根據(jù)要求認(rèn)真?zhèn)湔n，通過教研活動將同一級別的教學(xué)流程、教具統(tǒng)一，保證對教學(xué)內(nèi)容熟悉。

　　4、如果學(xué)生升班的時候，不再授課，應(yīng)把學(xué)生情況，進(jìn)行書面總結(jié)交給下一任老師。

　�。ǘ�）開課中

　　1、每次上課前提前10分鐘進(jìn)入教室。

　　2、授課之前，做好教具和其他教輔用品準(zhǔn)備工作，提前調(diào)試教學(xué)設(shè)備，并確認(rèn)能正常使用。

　　3、課前記錄學(xué)生的出勤情況。若有缺課學(xué)生，及時告知教學(xué)主管，并做好記錄。

　　4、根據(jù)對學(xué)生的了解，科學(xué)固定座位。

　　6、認(rèn)真實施教學(xué)，并管理好課堂紀(jì)律。

　　7、在教學(xué)實施過程中，根據(jù)實際教學(xué)情況對教學(xué)計劃進(jìn)行調(diào)整。根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)和實際的授課情況及時對學(xué)生的.座次情況進(jìn)行調(diào)整。

　　8、下課組織學(xué)生有序離開教室，整理教室。切斷電源、擺放桌椅、關(guān)好門窗、整理好相關(guān)教具，方可離開。

　　9、每月主動與所帶班級學(xué)員溝通一次，溝通中及時通報學(xué)員在校表現(xiàn)，監(jiān)督學(xué)員在家練習(xí)情況。

　　10、如有退班、插班、轉(zhuǎn)班、試聽的學(xué)生，要將詳細(xì)情況及時地告訴教學(xué)主管，并將近期調(diào)查報告交與教學(xué)部。

　　11、每期課程安排兩次家長公開課，分別是學(xué)期中和學(xué)期末，主要內(nèi)容以課程展示和中心的活動介紹，匯報為主。

　　（三）最后一次課

　　1、形式：班級小晚會。

　　2、內(nèi)容：本學(xué)期課程學(xué)習(xí)情況匯報，學(xué)員學(xué)習(xí)情況總結(jié)，對全體學(xué)員進(jìn)行獎勵，向家長說明下期課程安排。

　�。ㄋ模┙Y(jié)課

　　根據(jù)開班之前與家長的溝通或者其他途徑對學(xué)生的了解，通過本期對學(xué)生的觀察，結(jié)合學(xué)習(xí)成績與家長的反應(yīng)情況，對每個學(xué)生做出階段性評價，并在最后一次課上發(fā)給家長（原始資料保存，建立學(xué)生情況檔案庫）。

　　三、教研職責(zé)：

　　（一）教研時間

　　詳細(xì)時間見培訓(xùn)部語言組教研時間表。

　�。ǘ�）教研規(guī)定

　　1、培訓(xùn)部語言組全體老師必須全部準(zhǔn)時到場。

　　2、認(rèn)真準(zhǔn)備教研內(nèi)容，每位老師準(zhǔn)備本周上課內(nèi)容，最短不得低于20分鐘，講課之后認(rèn)真聽取其他老師意見并記錄，每月總結(jié)一次和教案一起交回。

　　3、評課時需注意：記錄講課老師的講課內(nèi)容；講課老師講完后，其余每個老師都要做點(diǎn)評，并以文字的形式寫出來；至少提出五個問題，同時提出解決方案；注意講課老師的讀音是否標(biāo)準(zhǔn)，是否有錯別字；講課老師的教態(tài)，臺風(fēng)；是否在內(nèi)容、例題及知識點(diǎn)上出現(xiàn)錯誤；以及板書設(shè)計是否科學(xué)規(guī)范。

教師工作職責(zé)9

　　我校的教風(fēng)為：敬業(yè)、愛生、厚德、博學(xué)。

　　1、每位教師要有大局意識以學(xué)校利益為重，服從工作分配，并盡力做好所分配工作。

　　2、忠誠黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針。教師要熱愛學(xué)生嚴(yán)格要求學(xué)生，在教學(xué)中要注意對學(xué)生的德育滲透作學(xué)生表率，為人師表，要特別注重身教重于言教。

　　3、努力學(xué)習(xí)政治理論，教育科學(xué)理論和業(yè)務(wù)知識，堅持練好三筆字等教學(xué)基本功，使用教具等教學(xué)基本功，不斷提高教學(xué)水平。

　　4、制訂出切實可行的工作計劃以及教學(xué)計劃、培育補(bǔ)差、讀書計劃、個人發(fā)展計劃等計劃。安排好教學(xué)進(jìn)度，各種計劃要明確具體，切實可行，每學(xué)期結(jié)束要對照所有計劃寫總結(jié)。

　　5、備好課。認(rèn)真鉆研教材，吃透教材，真正弄懂，鉆出感情，明確每課教材的目的要求，重點(diǎn)難點(diǎn)以及新舊教材的'聯(lián)系，對教學(xué)時所提出的啟發(fā)性問題，典型舉例，教具演示，課堂用語，板書設(shè)計，作業(yè)練習(xí)等都要統(tǒng)盤考慮并寫好教案。教材中的習(xí)題，要提前自作一遍。

　　6、教好課。課堂教學(xué)要以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)，按照教案進(jìn)行教學(xué)，要利用最佳時間講清基礎(chǔ)知識和基本概念，步步深入啟發(fā)學(xué)生積極動腦、動口、動手，提高學(xué)生理解知識和運(yùn)用知識的能力，在傳授知識的同時，向?qū)W生進(jìn)行思想教育。在教學(xué)實踐中，要大膽探索，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，講課用普通話。

　　7、精心設(shè)計作業(yè)，份量要適當(dāng)，難易要適度，習(xí)題典范化，格式規(guī)范化，教師要及時收發(fā)，認(rèn)真批改，作出記錄，進(jìn)行講評。對學(xué)生作業(yè)要嚴(yán)格要求，嚴(yán)格訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè)和自我批改作業(yè)的能力。課堂要留一定作業(yè)時間，教師應(yīng)巡回指導(dǎo)。

　　8、經(jīng)常檢查教學(xué)效果，做好每周的周周清工作。了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時彌補(bǔ)，圓滿完成教學(xué)任務(wù)。

　　9、加強(qiáng)輔導(dǎo)，經(jīng)常深入學(xué)生，啟發(fā)教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和品德習(xí)慣，關(guān)心照顧差生，體會他們的困難，及時補(bǔ)缺補(bǔ)差，鼓勵他們積極進(jìn)取。

　　10、認(rèn)真上好教導(dǎo)處安排的每一節(jié)課。積極開辟活動課，有計劃地組織有益的競賽活動，發(fā)展學(xué)生智力，培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛好。

　　11、遵守教師道德規(guī)范，嚴(yán)格要求自己，以身作則，做學(xué)生的表率，對學(xué)生教育要堅持疏導(dǎo)方針，嚴(yán)禁體罰和變相體罰。

　　12、協(xié)助班主任做好學(xué)生的思想教育工作，關(guān)心和促進(jìn)學(xué)生的身心發(fā)展。

　　13、協(xié)調(diào)好學(xué)校、家庭、社會、教師、學(xué)生之間的關(guān)系。

　　14、大膽改革教學(xué)方式，營造積極互動的教學(xué)氛圍，為學(xué)生提供自主、合作、探究的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　15、不上無準(zhǔn)備課，上課前兩分鐘在教室門口侯課。課后及時寫好反思。

　　16、課堂上不接打電話，不坐著講課，不得擅離教室，課中不得讓學(xué)生為自己拿取教學(xué)用品及其他物品，不得將學(xué)生拒之門外。

　　17、 搞好團(tuán)結(jié)協(xié)作，發(fā)揮合力作用，主動聽課，取人之長，補(bǔ)已之短。要善于聽取不同意見，探索教改新路。關(guān)心學(xué)校工作，經(jīng)常向各級領(lǐng)導(dǎo)反映情況和提出意見、建議。

　　18、 教師要認(rèn)真參加各級各類課的評優(yōu)活動，并積極接受其他做課任務(wù)，每學(xué)年完成教學(xué)論文或經(jīng)驗總結(jié)一篇。

　　19、每位教師要高度重視學(xué)校的書法特色工作，要對學(xué)校安排的工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，并認(rèn)真做好記錄。

　　20、要做好學(xué)校安排的值班等工作，并要按時參加學(xué)校舉行的各種集會活動。

　　21、要負(fù)責(zé)好自己的課堂中的安全工作以及各種突發(fā)事件，出現(xiàn)問題及時上報。

　　22、 要樹立“人人都是德育工作者”意識，任課教師要積極配合、協(xié)助班主任老師作好班級管理、班風(fēng)建設(shè)工作。在學(xué)校重大教育教學(xué)活動中要與班主任老師一起全程參與組織、管理、協(xié)調(diào)等工作。

教師工作職責(zé)10

　　1、維護(hù)更新學(xué)員系統(tǒng)管理，信息錄入，學(xué)員考勤管理，數(shù)據(jù)統(tǒng)計與數(shù)據(jù)分析；

　　2、協(xié)助前臺來訪人員做好學(xué)員接待工作，及時確認(rèn)學(xué)員出勤情況；

　　3、負(fù)責(zé)監(jiān)督教師跟進(jìn)學(xué)員學(xué)習(xí)進(jìn)度等工作并做好家長反饋；

　　4、協(xié)助校區(qū)制定完整教學(xué)安排流程，包括排課，教師使用，調(diào)課，老師更換等；

　　5、配合及處理各類突發(fā)教學(xué)事件；

　　6、家長群的維護(hù)和通知，進(jìn)行家長維護(hù)、跟進(jìn)續(xù)費(fèi)以及轉(zhuǎn)介紹等二次銷售工作；

　　7、有良好的跨部門溝通能力，與其他各部門良好的合作。

　　8、負(fù)責(zé)為學(xué)員選派教學(xué)老師;

　　9、收集整理學(xué)員試卷、教案，管理學(xué)員檔案;

　　10、對學(xué)員課堂和教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行管理和監(jiān)督，并對教學(xué)效果進(jìn)行評估;

　　11、督促學(xué)員落實課后復(fù)習(xí)，及時調(diào)整學(xué)員學(xué)習(xí)狀態(tài);

　　12、定期與學(xué)員家長進(jìn)行溝通反饋，并提醒家長做好配合工作;

　　13、負(fù)責(zé)學(xué)員的'續(xù)費(fèi)工作。

教師工作職責(zé)11

　　1、總值周、值周教師準(zhǔn)時到崗（冬令時上午7：40，下午周一2；45，周二至周五3：35）。

　　2、周一早晨由總值周老師負(fù)責(zé)，把值周老師分成兩組，分別站在幼兒園和小學(xué)校門口值勤。

　　3、值周老師按自己負(fù)責(zé)的年級：

　�。�1）一日三巡，檢查教室和公共場地的衛(wèi)生，巡查安全問題，發(fā)現(xiàn)問題及時反饋各班主任或有關(guān)責(zé)任部門。如果總值周或政教處在巡查過程發(fā)現(xiàn)某班級衛(wèi)生沒有打掃，值周老師在記錄本上記上滿分，視為工作失職，不考慮送蘭色記錄。

　�。�2）放學(xué)時督促各班按時放學(xué)（一二年級最遲4：00，其他年級最遲4：10）、靜堂（最遲4：30），并做好各項值勤記錄。

　�。�3）下午負(fù)責(zé)等待區(qū)的衛(wèi)生，4：30把等待區(qū)的學(xué)生叫回到傳達(dá)室門口等待。

　　4、值周組長負(fù)責(zé)每天寫好“三項競賽”黑板，統(tǒng)計一周的`“三項競賽”、校門口四項行為習(xí)慣記錄、兩操檢查記錄，做好一周值周講評。

　　5、總值周老師做好協(xié)調(diào)、督促、指導(dǎo)工作，哪個崗位沒按要求做，及時提醒、指導(dǎo)；記錄好值周老師考核表；做好一周值周工作總結(jié)，在教師例會上做“值周老師工作”講評。

　　6、有事不能巡查的要和總值周老師請假。

　　7、值周老師分工不分家，一起組織校值日生和值日中隊維持學(xué)校秩序，加強(qiáng)巡視，阻止不文明的行為，注意學(xué)生安全，處理好各種偶發(fā)事件，發(fā)現(xiàn)安全問題及時落實到責(zé)任人。

　　8、檢查做到公正、公平。進(jìn)入教室，督促搞清潔衛(wèi)生，注意校園安全。

教師工作職責(zé)12

　　音樂老師是指從事音樂教育工作的專業(yè)人士，他們主要負(fù)責(zé)教授音樂理論、演奏技巧和音樂欣賞等內(nèi)容，并培養(yǎng)學(xué)生的音樂能力和藝術(shù)素養(yǎng)。

　　一、崗位職責(zé)

　　1、音樂教學(xué)：制定并實施音樂教學(xué)計劃，教授樂器演奏技巧、音樂理論知識和聲樂訓(xùn)練等，幫助學(xué)生全面發(fā)展音樂能力。

　　2、課程設(shè)計：根據(jù)學(xué)生的年齡、水平和興趣，設(shè)計適合他們的課程內(nèi)容和學(xué)習(xí)計劃，并靈活調(diào)整以滿足不同學(xué)生的需求。

　　3、學(xué)生評估：定期對學(xué)生進(jìn)行考核和評估，了解他們的學(xué)習(xí)進(jìn)展并提供個性化的反饋和指導(dǎo)。

　　4、演出指導(dǎo)：指導(dǎo)學(xué)生參與音樂演出活動，包括樂團(tuán)、合唱團(tuán)或獨(dú)奏演出。負(fù)責(zé)指導(dǎo)排練、協(xié)調(diào)演出，并幫助學(xué)生提高舞臺表現(xiàn)能力。

　　5、學(xué)生指導(dǎo)：提供個別輔導(dǎo)和指導(dǎo)，幫助學(xué)生克服困難、培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力和音樂素養(yǎng)。

　　6、與家長溝通：與家長保持良好的溝通，及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和進(jìn)展，并協(xié)調(diào)與家長的合作，共同促進(jìn)學(xué)生的音樂發(fā)展。

　　二、就業(yè)方向

　　1、學(xué)校教育機(jī)構(gòu)：可以在小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)等學(xué)校擔(dān)任音樂教師職務(wù)，進(jìn)行正規(guī)音樂教育。

　　2、音樂學(xué)院/藝術(shù)學(xué)院：可以在專業(yè)音樂學(xué)院或藝術(shù)學(xué)院任教，培養(yǎng)更高水平的音樂學(xué)子。

　　3、私人教育機(jī)構(gòu)：如音樂學(xué)校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等，面向社會培訓(xùn)學(xué)生，為學(xué)生提供個性化的`音樂教育服務(wù)。

　　4、自主創(chuàng)業(yè)：有些音樂老師會選擇開辦自己的音樂教室或工作室，提供個別或團(tuán)體音樂教育服務(wù)。

　　三、學(xué)音樂的好處

　　1、發(fā)展藝術(shù)素養(yǎng)：學(xué)習(xí)音樂可以提高審美能力，培養(yǎng)對藝術(shù)的欣賞和理解能力，豐富人們的藝術(shù)修養(yǎng)。

　　2、健康心理：音樂可以調(diào)節(jié)情緒，放松身心，緩解壓力，對心理健康有積極的影響。

　　3、提升專注力和耐心：學(xué)習(xí)音樂需要持續(xù)的時間和精力投入，培養(yǎng)了專注力和耐心的品質(zhì)。

　　4、啟發(fā)創(chuàng)造力：音樂創(chuàng)作可以激發(fā)創(chuàng)造力和想象力，培養(yǎng)人們對生活的獨(dú)特見解與表達(dá)方式。

　　5、培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神：參與合唱團(tuán)、樂團(tuán)或樂隊演奏等音樂活動，可以培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神和協(xié)作能力。

　　6、培養(yǎng)自信心：通過音樂演出和表演，可以提高自信心和舞臺表現(xiàn)能力，增強(qiáng)自我展示和溝通能力。

教師工作職責(zé)13

　　職責(zé)：

　　1、根據(jù)教學(xué)大綱，認(rèn)真準(zhǔn)備教學(xué)計劃及課程計劃，按時向教學(xué)主管提交教學(xué)及課程計劃及有利于課程學(xué)習(xí)的'相關(guān)材料;

　　2、做好教學(xué)用具及教學(xué)材料的準(zhǔn)備工作，認(rèn)真授課，完成教學(xué)任務(wù)及目標(biāo);

　　3、經(jīng)常與學(xué)生家長交流學(xué)生學(xué)習(xí)情況;

　　4、設(shè)計并指導(dǎo)學(xué)生作業(yè)，對學(xué)生要做到耐心、細(xì)致、態(tài)度和藹;

　　5、根據(jù)需要參加教學(xué)主管或校長召集的各類會議;

　　6、認(rèn)真完成教學(xué)主管或校長安排的其他任務(wù)。

　　職位要求

　　1、本科以上學(xué)歷，三年以上相關(guān)工作經(jīng)驗;

　　2、能用中文和英文雙語授課;

　　3、熱愛教育事業(yè);

　　4、熟練應(yīng)用多媒體及計算機(jī)辦公軟件;

　　5、工作嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)心、耐心，待人和氣，善于合作與溝通;

　　6、認(rèn)同學(xué)校的使命與價值觀，并在其中積極努力地工作。

教師工作職責(zé)14

　　1、值日老師早上7：20分到崗，中午2：00到崗（冬季1：20）。

　　2、值日老師要佩戴好標(biāo)志，早上與保安一同維持入校安全與秩序。并督促禮儀崗的同學(xué)按時到崗，佩戴好標(biāo)志，站好崗，注意站立形象，履行禮儀崗職責(zé)。

　　3、課間負(fù)責(zé)校園、教學(xué)樓巡視，督促學(xué)生開展正當(dāng)健康的`課間活動，提醒學(xué)生不追跑、打鬧，不做危險游戲。

　　4、陽光大課間時間，分別在兩個樓梯梯口維持學(xué)生下樓秩序，督促學(xué)生上下樓梯靠右行走，不爭不搶、不推不擠。

　　5、中午值日老師優(yōu)先送路隊。一人督促班級路隊排整齊，另一人督促校門口家長接送孩子車輛的停放。

　　6、午餐后12：10——12：40在操場維持學(xué)生活動紀(jì)律，中午開校門后一人在校門口值日，另一人在操場上維持學(xué)生活動紀(jì)律，處理偶發(fā)事件。

　　7、每天督促、指導(dǎo)值日生檢查課間操、眼保健操，填寫好一日常規(guī)表。

　　8、放學(xué)后督察值日生完成一天的值日工作總結(jié)，方可離開校園。

　　9、工作時必須堅守崗位，認(rèn)真、負(fù)責(zé)、公正處理事情。

　　10、值日老師如遇外出不能進(jìn)行值日工作，請及時、主動與其他值日老師兌換。

教師工作職責(zé)15

　　1、經(jīng)常收聽收看中央新聞聯(lián)播節(jié)目，關(guān)心國家大事，學(xué)習(xí)黨的各項方針政策，學(xué)習(xí)政治思想理論，端正教育、教學(xué)思想，全心全意為學(xué)生服務(wù)，幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想。

　　2、領(lǐng)會大綱精神，熟悉教材，組織好教材。

　　3、板書工整、簡潔、明了。

　　4、注重語言的思想性、知識性、科學(xué)性和藝術(shù)性。

　　5、善于鼓勵學(xué)生，激發(fā)和調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

　　6、注重教書育人，發(fā)揮德育主渠道作用，因勢利導(dǎo)，不失時機(jī)地向?qū)W生進(jìn)行正確的思想教育，培養(yǎng)學(xué)生正確的'人生觀。

　　7、能培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)政治理論，科學(xué)、辯證的分析、說明一些社會現(xiàn)象。

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