找蝸牛的看圖寫話

時(shí)間：2025-12-24 18:19:00 好文我要投稿

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找蝸牛的看圖寫話

找蝸牛的看圖寫話1

　　當(dāng)太陽(yáng)公公升起時(shí)，小虎就出門了。

找蝸牛的看圖寫話

　　他行走在碧綠的草坪上，忽然聽見旁邊的草叢里有“沙沙沙”的聲響。小虎急匆匆地跑到草叢邊仔細(xì)地尋找。哇！原來(lái)是一只可愛的小蝸牛。他伸出胖胖的小手捧起了小蝸牛。小蝸牛的'殼摸起來(lái)硬硬的，可是它的身體卻是軟軟的。然后，他再用手指輕輕地戳了戳小蝸牛的觸角，小蝸牛瞬間把身體藏到了殼里，原來(lái)小蝸牛害怕了，小虎趕緊把小蝸牛放回了草叢里。

　　后來(lái)，小虎開開心心地離開了。

找蝸牛的看圖寫話2

　　夏天的早晨，小明來(lái)到公園做老師布置的作業(yè)—觀察蝸牛。

　　小明來(lái)到公園的樹叢，用手把遮擋視線的樹葉推開，東找西找的但是沒(méi)有找到蝸牛；小明又來(lái)到花叢，蹲下來(lái)東找找西找找的'也沒(méi)有找到；小明又來(lái)到草叢堆，用手扒開草叢，終于找到蝸牛啦。小明捧著蝸牛仔細(xì)的觀察，終于把老師布置的作業(yè)做完了，他很開心。

找蝸牛的看圖寫話3

　　夏天到了，老師布置的周末作業(yè)是觀察小昆蟲。小亮回到家，先吃了香噴噴的飯，然后回到房間里思考作業(yè)怎么做，小亮自言自語(yǔ)道：“等明天下午吧，因?yàn)槊魈煜挛缬杏�，下完雨可以去找蝸牛�！?/p>

　　第二天下午，小亮來(lái)到公園里找蝸牛。他找了好久，終于找到了一個(gè)很大的蝸牛，小亮又好奇又驚訝，說(shuō)：“這么大的蝸牛，真的很少見啊！”小亮把蝸牛放進(jìn)箱子里。

　　到了星期一，小亮把箱子里的`蝸牛給老師看，老師說(shuō)：“小亮，你真行！”

找蝸牛的看圖寫話4

　　昨天，老師給同學(xué)們布置了一項(xiàng)作業(yè)，觀察蝸牛。小明就想去哪里找蝸牛來(lái)觀察呢？

　　第二天，下了一場(chǎng)傾盆大雨。雨停了，小明想：下雨后的蝸牛一定很多。于是，小明就去了家門口的`公園找蝸牛。

　　小明在草叢里扒呀扒呀，終于在一片葉子上找到了一只小蝸牛。

　　小明輕輕拿起小蝸牛，心想：“小蝸牛似乎很興奮，它是不是覺得有一個(gè)伙伴了？”他仔細(xì)觀察著蝸牛。蝸牛有一個(gè)像粘液的身體，軟綿綿，黏糊糊的。背上有個(gè)像房子的殼，還有兩只不長(zhǎng)在臉上的眼睛。除此以外，蝸牛還喜歡趴在葉子上。

　　“啊，今天的收獲真多呀！”小明一邊說(shuō)一邊高高興興地回到了家。

找蝸牛的看圖寫話5

　　春天到了，一場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨剛剛下完，路上還有一些小水坑。這正是蝸牛出沒(méi)的時(shí)候，這不，小明在家太無(wú)聊了，他準(zhǔn)備到公園找蝸牛玩。

　　來(lái)到公園，小明蹲在草叢邊仔細(xì)地尋找蝸牛�？墒�，他找了半天也沒(méi)有找到。就在他快要放棄的`時(shí)候。終于，在公園角落的葉子上找到了。小明拿起蝸牛，只見這只蝸牛的背上背著一個(gè)像房子一樣的殼，殼上還帶著花紋，頭上長(zhǎng)著一對(duì)小小的觸角，碰上去軟綿綿的，真是太好玩了。

找蝸牛的看圖寫話6

　　夏天雨后，小明出去找蝸牛。

　　他找啊找，到草叢的大樹邊仔細(xì)地找了好久。終于，他找到了一只躲在樹葉底下的蝸牛。

　　他輕輕地拿起蝸牛，仔細(xì)地觀察，發(fā)現(xiàn)它有一個(gè)硬硬的殼和軟軟的身體。小明輕輕的.碰了它的觸角，蝸牛一下子縮回了殼里。蝸牛害怕地說(shuō)：“請(qǐng)你把我放下來(lái)吧，我要找我的同伴�！�

　　后來(lái)，小明把蝸牛輕輕地放到樹葉底下，自己美滋滋地回家了。

找蝸牛的看圖寫話7

　　星期天的早上，我來(lái)到了小樹林找蝸牛。

　　沒(méi)過(guò)多久，我就發(fā)現(xiàn)一只蝸牛粘在樹上一動(dòng)也不動(dòng)。我用手輕輕地碰了一下它，它很害怕，趕緊把頭縮進(jìn)了殼里。

　　我仔細(xì)觀察了它，它有一個(gè)堅(jiān)硬的外殼，殼上有陀螺一樣的`紋路，頭上有兩根觸角，觸角頂就是它的眼睛。

　　我發(fā)現(xiàn)蝸牛爬過(guò)的地方都有一條白色的細(xì)線，我摸了摸，哎呀！怎么這么粘！

　　我很奇怪，為什么蝸牛爬過(guò)后會(huì)留下細(xì)線？我一定要好好學(xué)習(xí)，把原因搞清楚！

找蝸牛的看圖寫話8

　　雨后正是蝸�；顒�(dòng)的時(shí)間，老師給我們布置了“找蝸�！钡淖鳂I(yè)。

　　放學(xué)后回到家來(lái)到后面的公園，開始尋找蝸牛。在一片草叢地上我發(fā)現(xiàn)了蝸牛，它沒(méi)有腳，爬行的好慢。它的背上有一個(gè)大大的殼就像一座房子。頭頂上的`兩只觸角就像天線一樣，可長(zhǎng)可短。它長(zhǎng)的可真有趣！

　　最后，我把這只蝸牛放回了原來(lái)的草地上，讓它繼續(xù)爬行。

找蝸牛的看圖寫話9

　　小明最喜歡下雨天了，因?yàn)橛晏斓奈伵Ｌ貏e活潑。

　　你看！雨剛停，小明就迫不及待地跑到樹林里去找蝸牛。找呀，找呀。終于在草叢里發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛。小明拿了一片樹葉把蝸牛輕輕地放在葉子上，仔細(xì)觀察了起來(lái)。小明發(fā)現(xiàn)他觸碰到蝸牛的時(shí)候，蝸牛能快速地把自己的'觸角縮回去，真是有趣極了！

找蝸牛的看圖寫話10

　　小明是一個(gè)熱愛研究昆蟲的愛好者。今天，小明要尋找的昆蟲是蝸牛。

　　一天下午，下起了傾盆大雨，不一會(huì)兒，雨停了。小明想：“這可是一個(gè)好機(jī)會(huì)”，小明拿起放大鏡和相機(jī)，興奮地跑出家門，來(lái)到了家門口的'院子里。忽然，他看到了一些黏液，于是，他沿著黏液，在一塊巖石上發(fā)現(xiàn)了正在爬行的蝸牛。小明抓住蝸牛，用放大鏡照了照，蝸牛伸出了觸角。好像在說(shuō)：“你好呀，小明！”。小明拿起相機(jī)，拍了一張蝸牛的照片。

　　等爸爸媽媽回來(lái)的時(shí)候，小明高興地跟爸爸媽媽說(shuō)了今天的收獲。

找蝸牛的看圖寫話11

　　一個(gè)夏天的雨后，小明帶著老師布置的作業(yè)，來(lái)到一個(gè)樹林。那里有很多高大粗壯的樹木，旁邊還有低矮的草叢。

　　這時(shí)，小明看見一只蝸牛在草叢里爬來(lái)爬去，他小心翼翼地把蝸牛拿起來(lái)，蝸牛的頭尾一下縮進(jìn)了殼里。小明仔細(xì)地觀察，發(fā)現(xiàn)蝸牛的`殼很像田螺，硬硬的。這時(shí)，蝸牛的頭尾又鉆了出來(lái)，他看見蝸牛有四個(gè)觸角，身體底下的粘液，可以幫助它運(yùn)動(dòng)，還可以保護(hù)身體。聽媽媽說(shuō)，蝸牛還是牙齒最多的動(dòng)物，足足有25600多顆哦！

　　小明觀察完以后，把蝸牛輕輕地放回草叢，自言自語(yǔ)道：“今天老師布置的作業(yè)可真有趣呀！”

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