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我的喜怒哀樂作文15篇(集合)
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的我的喜怒哀樂作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的喜怒哀樂作文1
喜
“大懶蟲，快起床啦，太陽曬屁股啦！”老媽又開始了她每天的“必修課”，我好不容易鉆出被窩，急急忙忙的穿衣服，否則又要挨老媽那“狂轟濫炸”式的嘮叨了�；艁y之中，我只聽到“啪”的一聲，水杯“英勇獻身”了。在門外的老媽大人聽到響聲后跑了過來，就在她要在我屁股上“蓋章”的“千鈞一發(fā)”之際，電話響了，老媽扔下我，去接電話：“真的……好……我馬上去……”放下電話后，老媽由“陰”轉(zhuǎn)“晴”，“??，你嬸嬸生了個大胖小子，咱們?nèi)タ纯此 眿寢対M懷欣喜的對我說。哈哈，老媽把“水杯殉職”的'事忘得一干二凈，真感謝那個救命的電話，為我免去了一頓皮肉之苦。
怒
看完嬸嬸回家后，鑰匙還沒拿出來，對面的“小不點”就拉著我去公園玩。來到公園，池子里的水靜靜的淌著，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。我正陶醉于美景，一條大狗出現(xiàn)在我的眼前，身患“恐犬癥”的我驚叫一聲，撒腿就跑，一不留神，“啪”的一聲摔倒了，來了個“嘴啃泥”。
哀
由于今天在外弄臟了新衣服，老媽自然不會輕饒了我，下了“圣旨”：一個下午不準出去玩，外加洗衣服，拖地，掃地和檢討書一份。我一肚子的氣朝誰發(fā)？看著外邊蹦蹦跳跳的小孩，我心里一陣陣的哀傷，哎！
樂
下午，老爸回來了，還帶了從圖書館借來的書，有《作文精選》，《限字作文》，《楊紅櫻作品集》等，我欣喜若狂，早就把悲哀拋到九霄云外了，我這個正宗的“書癡”，盡情的在書海遨游......
嘻嘻，這就是我充滿喜怒哀樂的一天！
我的喜怒哀樂作文2
生活中如果沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里要是沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。我和書有一些小故事，下面，就讓我來給大家講講吧！
“喜”
在一個風和日麗的日子，我把書柜里的最后一本書讀完了。我正想去跟媽媽說：“媽媽，帶我去圖書館吧！”想不到媽媽先找到我說：“今天天氣挺好，圖書館是個不錯的去處�！蔽覀z的想法不謀而合。
我和媽媽來到了圖書館，圖書館里的書真多啊！我都看不過來了。媽媽對我說：“你去挑幾本喜歡的書買回家吧！”
我很高興，所以我一連挑了十幾本喜歡的書，讓我更高興的是，媽媽竟然把那十幾本書一本不落地都買回來了。
到了家，我天天都看書，吃飯時看，睡覺前也看，一覺醒來做的第一件事就是看書。
“怒”
一天，我在教室正讀著我新買回來的書，走來一位同學，說想借我手中的'這本書，我毫不猶豫地借給她了。
可是，讓我生氣的是，我去管她要書，她竟說把書弄丟了。那可是我最喜歡的一本書啊！她看我那么生氣，就立刻說：“我會幫你再買一本跟之前一樣的書的�！彪m然她又幫我買了一本一模一樣的書，但總感覺這本書跟之前的那本有點不一樣。
“哀”
放學了，我手里拿著一本書，一邊看一邊往家走。走著走著，我看見一位老奶奶兩手都拎著菜，還自己過馬路。我二話不說，就去幫老奶奶了，還順手把書放在了路邊的椅子上。送完老奶奶過馬路，我還把老奶奶送到家了。這時我才想起來書還在椅子上呢！我立刻飛奔回去，可是已經(jīng)晚了，書被人拿走了，我特別傷心。
“樂”
一天晚上，我做夢，夢到媽媽給我買了一整套百科全書，是一整套哦，可不是一本。可把我高興壞了，我一下就樂醒了。
如果把知識比作花朵，那書籍就是深扎泥土的老根；如果把知識比作酒瓶，那書籍就是香甜可口的美酒；如果把知識比作星空，那書籍就是天空中最耀眼的星星。這就是我和書的“喜怒哀樂”！
我的喜怒哀樂作文3
我是一個活潑、開朗，愛好廣泛的男孩兒。我的生活中有喜，有怒，有哀，也有有樂。
喜，就是驚喜。舉個例子吧：比如我在學校通過競選，當上大隊委、中隊長、校園小明星，獲得口算一等獎，作文三等獎、三好學生、挑戰(zhàn)小主持人獲得成功……這一些都很值得驕傲，也就是我的喜。
怒，就是憤怒。每當有人惹得我心煩的時候，我的心里就有著那么一股子憤怒，在我心里慢慢地晃動，我特想發(fā)泄。
哀，就是悲哀。當我競選班隊委失敗的'時候，心里就有無比的失望，我常常會想：為什么別人做得到的而我卻做不到呢?這就是我的哀。
樂，就是快樂。比如我玩游戲通關(guān)了，或者有很好玩的游戲，覺得玩一千遍一萬遍也想玩，玩得不知自己姓什么了，也不知道時間在一分一秒地走著，總之，就是全神貫注地玩，一心一意地玩。當然讀書也很快樂，我永遠相信爺爺告訴我的一句俗話，就是“書中自有黃金屋”。所以我一直非常喜歡看書，我從書中得到了很多知識，也找到了很多樂趣�！逗５呐畠骸贰ⅰ独先伺c�！返鹊任叶紣圩x。
這就是我的喜、怒、哀、樂�；蛟S人生就是有喜有憂，有笑有淚，但是，我一定要讓自己的人生中喜和樂多一點，讓悲哀和憤怒少一點。
我的喜怒哀樂作文4
只聽二號小牛皮海茗程無可奈何地吹道：公元8800年的一天，放學后，老師給孩子們布置了一項作業(yè)：教會家里的機器人喜、怒、哀、樂四種情感。
當天下午，孩子回到家里，把作業(yè)的內(nèi)容告訴了機器人。他問機器人：“你知道怎樣做到喜、怒、哀、樂嗎？”機器人冷冰冰地回答：“不知道，請你教教我吧�！薄皼]問題！”孩子開心地應著。
孩子決定先教機器人如何做到“喜”。孩子沉思片刻：喜就是開心，開心了就會笑，而人感覺癢了也會笑。但是機器人沒有感覺，它不會產(chǎn)生癢的感覺，這該怎么辦呢？這時候，孩子想出了一個辦法，他在紙上畫出了一個笑臉，對機器人說：“這個表情就是笑�！睕]想到，機器人說：“你畫的是什么，是抽象畫嗎？掃描無法識別，我看不懂�！焙⒆佑窒氤隽艘粋�辦法：給機器人講笑話。孩子邊講邊笑，可是機器人一直面無表情地看著他。孩子不解地問機器人：“我講的笑話不好笑嗎？”機器人一本正經(jīng)地答道：“我什么感覺也沒有。雖然我知道‘笑的意思，但是我還是不知道該怎么笑�！焙⒆右呀�(jīng)沒有辦法了，打算先教機器人“怒”。
只見孩子皺著眉頭，嘀咕道：“我無緣無故被打時會生氣，要不……”這時候，孩子用力打了一下機器人，然后問道：“你生氣嗎？”機器人回答：“我為什么要生氣？”孩子繼續(xù)問：“你不疼嗎？”機器人依舊納悶：“我為什么會疼呢？”這個辦法行不通，孩子又換了一招。只見他漲紅了臉，罵道：“你真笨，連笑都不會，是世界上最笨的笨蛋！”機器人淡定地回答：“是的，我真的'不會，請教我。”這回答差點兒沒讓孩子噴血�！跋埠团叶冀滩涣耍鼊e說其他情感了！老師布置的作業(yè)真難！”孩子自言自語。
第二天，老師告訴孩子們：“讓機器人有感情是科學家們努力鉆研的課題，目前還沒有人能夠完成�！笨磥�，人類還要加倍努力，才能讓更多不可能變?yōu)榭赡堋?/p>
我的喜怒哀樂作文5
“團結(jié)就是力量，團結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼……”每當我唱起這首強勁有力的軍歌時，我就會情不自禁沉浸到前幾天的軍訓之中，那可是喜怒哀樂，樣樣俱全呀！
喜
“耶！要軍訓了，馬上就要去訓練基地了”，5月5日，當我們登上去基地的汽車時，我們都無比的興奮和激動，真是無法用詞語來表達當時的心情。同學們說說笑笑，每個人都笑得像花兒一樣，有的在嬉笑打鬧，有的手上拿著一大堆花花綠綠的零食在使勁地吃，有的在憧憬著軍訓會做什么�？傊蠹叶际指吲d，因為已經(jīng)踏上去軍訓的.路了。
怒
剛到基地，同學們個個都興高采烈，有的蹦，有的跳，這時教官說：“放完行李，就到操場集合”。這一句話，似乎有人給我們施了定身術(shù)一樣，我們一下都定住了，不再蹦，不再跳，只是有氣無力地回答“哦，知道了”。我在心里埋怨道，這么熱的天，剛到就要集合，還讓不讓人活呀！但是沒辦法，既然來軍訓，就只好聽教官的了。今天的太陽似乎故意給我們過不去，我越生氣，它就曬得越厲害，好像頭上都快要著火了，大粒大粒的汗珠不停地往下滴。我們只好強忍心中的怒氣，在教官的指揮下，訓練站隊、稍息、立正和軍姿等，唉！今天真是好累��！
哀
通過嚴格的軍訓和開展一些豐富多彩的活動，我們都漸漸地喜歡上了這樣的集體生活，覺得無比開心，無比快樂時，一周的時間卻不知不覺地就過去了，明天就是閉營儀式了，大家都有點依依不舍，真舍不得離開這里啊，哎！快樂的時光總是那么的短暫。有時候想起來，老天爺好像總是不公平，我想快樂，開心的時光多一些長一些時，它卻只給你短短的一瞬間；想讓傷心和不愉快的日子快些過去時，它卻讓它久久的停留在你的身邊。
樂
短短一周的軍訓，我們學到了在家里，在父母身邊學不到的東西，讓我們在快樂中懂事不少。學會了怎樣疊被子，學會了站有站像坐有坐像，體會到了解放軍叔叔的辛苦，要走好那整整齊齊的方陣是來之不易的，不經(jīng)過長期刻苦的訓練是不行的。通過走長征路，我們懂得了革命先輩爬雪山過草地，是為了解放全中國，他們無私奉獻的精神和大無畏的高尚品質(zhì)，是值得我們學習和敬仰的。通過自己動手做飯菜，讓我們體會到父母是多么的不容易，父母對我們是多么的好。如果通過軍訓，有的同學還不會體貼人，還挑三撿四，還不團結(jié)同學，看來我們這些“小皇帝、小公主”真該好好的反省反省了。
我十分感謝學校和這里的教官，讓我在這一周里有不一樣的喜怒哀樂，不過，我要再勸勸有的同學，可別再當“小皇帝、小公主”��！
我的喜怒哀樂作文6
人的一生會經(jīng)歷很多事，有喜，有怒，有哀，有樂，因此每一種情態(tài)都會伴隨一件有趣的事。
飛起來的喜
記得在三年級的時候，學校組織了一次古詩默寫競賽。老師經(jīng)過嚴格篩選，選出我代表我們班參加競賽。我當時很激動，在家里專心致志的背古詩做準備。到比賽的時候我很緊張，幾乎是全場最后一個交的卷，然而我聽到廣播里念出來我是全學年第四名時，我高興的快飛起來了。
壓不住的怒
上周六，媽媽對我說“今天國學班上課，你快去吧，別遲到�！薄翱衫蠋熣f是周日才上課�！薄拔⑿派隙及l(fā)了，你快去吧�！蔽亿s忙拿起書包趕到國文學校。結(jié)果看到門上的通知是周日上課，我氣沖沖的回到家里。媽媽重新打開手機查看通知，原來是媽媽看錯了。一股壓不住的怒火涌上了我的心頭，“下次一定要看準了再說話！”
強忍住的哀
前幾天老師留了八道題，說如果八道題全做對的同學就得優(yōu)。我們都開始認認真真的做題。可是最終的`結(jié)果，我有一道題是因為多寫了一個零就錯了。因為馬虎，所以優(yōu)和我擦肩而過。嗚，嗚，嗚我強忍著眼淚告訴自己，以后一定要認真。
自由綻放的樂
去年冬天，我們回到鄉(xiāng)下。那時地上積了很厚的雪，我和哥哥妹妹在雪地里玩。我們打雪仗，堆雪人，在雪地里游泳，用大鍋炒雪，在雪堡里捉迷藏，過家家，玩的特別嗨。簡直是忘了所有不開心的事，我感覺這是我有生的11年以來最快樂自由的時光。
我的喜怒哀樂作文7
我的生活像一幅五彩繽紛的圖畫，它記錄著我的喜，怒，哀，樂。
喜
前幾天，媽媽出差去了。早上六點鐘時，媽媽出差回來了。媽媽一進門，便對我說：“思涵，猜猜媽媽給你買了什么？是你最近最想要的？”“最想得到的`？可多啦，我想要五花八門的糖果，各種各樣的玩具？”我想來想去，真想不出什么。這時，媽媽像變魔術(shù)一樣從身后拿出一雙亮閃閃的水晶鞋，呈現(xiàn)在我的眼前�！鞍�！是一雙水晶鞋�！蔽移炔患按卮┥狭�，便不停地走來走去。
怒
下午，剛上完第一節(jié)課后，我準備去上廁所。當我離開教室后，發(fā)現(xiàn)一個同學隨地往地上吐痰，我看見后有點生氣，便對他說：“同學你好，請你不要隨地亂吐痰，能用紙擦一下嗎？”他聽后，不但沒有拿紙擦，還嬉皮笑臉地對我說：“要擦你擦，我才不想擦了！”他的話音剛落，我變得更加生氣了。于是，我跟他講了道理以后，他才拿紙來擦干凈。
哀
放學后，我一回到家，便玩起了我剛下載的新軟件–迷你世界。玩了一會兒，正在我玩的起勁的時候，突然，媽媽喊道：“思涵，你要快點寫作業(yè)，待會兒就要吃晚飯了。”我聽后，連忙說道：“好！”媽媽聽后，便去做晚飯了。時間一秒的過去了，媽媽也做好了晚飯，我完全沉迷在游戲中。這時媽媽把它做好的一道道美味的飯菜放在了餐桌上，便喊喊喊我下來吃飯�？蓩寢屇昧巳魏螅叶紱]有答聲，媽媽便上樓看我在干什么。媽媽走到樓上時，我還沒有反應過來，等到媽媽開門時，我才看見媽媽了就上來了。我趕緊慌忙的也把手機藏起來，可已經(jīng)來不及了。媽媽在開門時我才反應過來，所以已經(jīng)被媽媽發(fā)現(xiàn)了。后來媽媽將我的手機沒收了。
樂
前幾天，我們進行了數(shù)學單元測試。就在老師公布說明天要單元測試后，我便拿出課本來復習每一功課，以及公式……第二天，老師將試卷發(fā)下來，讓我們做。老師剛發(fā)下來，我就先寫上名字，便開始答題。我快速地答題，不一會兒，我便把試卷寫完了。我一寫完，就開始檢查。當我在檢查時，我發(fā)現(xiàn)了我做錯很多道題。我檢查了十幾遍后，就交卷了。過了幾天，老師把試卷發(fā)下來了，我竟然考了98分。平時的我，都是考80幾分，而這次，我竟然上了95分！這令我興高采烈！
我的喜怒哀樂作文8
“上起三皇，下至武帝，融百代興衰，正古今之風……”從老師第一次布置史記作業(yè)起，我與史記就定下了不解之仇。從此，我便像孫悟空三打白骨精一樣，與史記大戰(zhàn)了三百回合。不過，這其中我也紛紛打了許多“勝仗”與“敗仗”。
從開學的某個星期天起，我與史記的這場戰(zhàn)斗便拉開了帷幕�！翱禳c、快點、快點，比干剖心到底在哪里，”我就像一只熱鍋上的螞蟻拼命地在熱火中掙扎。可是，我已經(jīng)把這本史記整整翻了十遍了，卻絲毫一點比干剖心的線索也沒有，我頹廢地趴在桌上，早已汗流浹背，可史記卻紋絲不動，似乎在得意洋洋地對我說：“你瞧你，就找了這么幾下便不行了，一點耐力也沒有�！蔽倚闹惺植环䴕�，下定決心一定要找到比干剖心。于是，我不知不覺從哪來了一股強烈的'力量，我打起精神，從每個故事的開頭典故中看過去，最后，終于在史記中的某一個角落發(fā)現(xiàn)了比干剖心。這場戰(zhàn)爭，我可真算是反敗為勝，不過，這次我也是大打出手了。
我與史記，史記與我，這雖然是兩“超級冤家”，但是我們兩人之間的喜怒哀樂，使我們成為了一個不可分開的整體。
我的喜怒哀樂作文9
在我們的校園生活中，有喜就有憂，有哀就有樂。如果你想了解我的校園生活，那就跟著我來看一看吧！
那一次，我參加了年級50米迎面接力賽。輪到我了，我奮力地跑，后來，我們班的一位同學跟我說我們班得了第二名，我太開心了，這真是讓我感到驚喜！因為，這份榮譽里也有我的功勞呀！
說到怒，我就想起那一次。那時，我正在和朋友們一起玩，突然，有一個人對我說：“你是一個大笨蛋……”我心里很生氣，越聽越想打他，但最后我還是決定不管他了。沒想到第二天他還是這樣，我不想跟他打架，心里卻很生氣，怎么會有這樣可惡的人？！
我的怒氣未消，沒想到還有雪上加霜的`事。上課了，老師發(fā)下了《知識與能力訓練》，說：“有一些同學做題太馬虎，最后一題那么簡單都做錯了，做錯的全部重抄兩遍！”我打開我的《知識與能力訓練》，天啊，最后一題也錯了！我更不開心了，因為媽媽會把我狠批一頓的。
心情極度不好的時候，幸好還有讓人樂的消息——明天秋游！我們?nèi)チ撕Ｉ蠘穲@，那里有各種好玩的游樂設(shè)施。我們一起走進了鬼屋，那些可怕的鬼就快要嚇死我們了！終于走出了鬼屋，我們都松了一口氣。這時，有一個人突然大笑起來，原來有一個膽小鬼剛剛在鬼屋里被嚇得尿褲子了，我們也忍不住笑了起來。
充滿著喜怒哀樂的校園生活啊，你陪伴了我一天又一天，讓我歡喜讓我憂，更讓我健康成長，回味無窮。
我的喜怒哀樂作文10
大概一個多月前吧，我的媽媽給我買來了一些小魚，于是，我與這些小魚們發(fā)生了許多許多故事。
引子
有一天我在逛商場，無意間看到了在魚缸中游來游去的小魚。看到那些魚，我突發(fā)奇想，我也要在家里養(yǎng)一些魚。于是，我買回來了一個魚缸，還有氧泵，漁網(wǎng)和其他養(yǎng)魚用具，萬事俱備，就差小魚了。
魚來了，這個故事也就開始了。
喜
我家的魚每天都在魚缸里快樂地游，自由自在，互相嬉戲，這些魚五顏六色。尾巴一擺一擺的。無聊時啄啄花蜆子殼，水草，小石頭。在白水泵旁邊捉迷藏，互相打鬧，困了，躺在花蜆子殼上睡覺，快樂時在水草上玩耍。
小魚兩天一頓餐，當我投食那一刻這些小魚們。爭先恐后地吃飯，吃完食兒便在魚缸里快樂的游來游去，惹人喜愛。原來小魚的生活和我們?nèi)祟愐粯佣嘧硕嗖省?/p>
怒
喜有了，怒也不可少，有的時候如果一條大魚總咬一條小魚，我就會非常生氣。還好這是我第二次養(yǎng)魚，我早有準備，對于欺負魚的魚兒。我會把它放進一個更小的魚缸，與其他的魚隔離開來，讓它反思自己的行為。沒有打氧設(shè)施，過幾天后才放回魚缸。這樣非常有效。還有就是喂魚食還不能喂太多呢！要不然他們的肚子可受不了，喂食太少也不行。這樣的話，他們?nèi)菀妆火I死。
哀
“唉，又死了一條啊�！弊畛醯臅r候一共有四十多條魚呀，(原來那四十條魚)現(xiàn)在只剩十多條了。這些魚死法奇特，餓死的，撐死的，跳出來缺水死的，咬死的.不明原因死的，簡直千奇百怪！但是剩下的這十幾條魚，它們的體質(zhì)是最棒的，真是優(yōu)勝劣汰呀。
樂
讓魚缸增加魚的方法就是買魚，這毋庸置疑的。但我家卻是靠大魚生小魚來增加數(shù)量。
前幾天，一條碩大的鳳尾魚生了四條小魚，這讓我很開心。那些魚寶寶們住在一個迷你魚缸，無需打氧，也活得自在。希望這些魚兒能健康成長。
尾聲
這就是我和我的魚兒們了。
唉唉唉！客官留步，我忘了介紹魚兒的樣子啦，這些魚中大概七八條粉紅色的斑馬魚。一條是灰色的斑馬魚，兩條是黑色的鳳尾魚，三條小小的金色斑馬魚，三條艷紅的牡丹魚，三條紅白相間的孔雀魚。以及黑鳳尾魚生的那四個小魚兒，這四個小寶寶小的用毫米才能計算，缸里還有百十來個彩石子，二十來個大小的貝殼。幾塊大石頭，一個小蓋子，一個水草和一個白水泵。
這就是我和我的小魚們的故事。我希望我的小魚們在我的家里快樂成長。
我的喜怒哀樂作文11
我們的生活中有喜有悲，沒有人天天快樂。也沒有人天天悲痛。在成長中，我也有喜怒哀樂。
思念
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！苯憬闵洗髮W走了，一走就是很長很長時間，而且還很遠。因為他在河北保定理工學院上學�？墒撬唤o媽媽打電話我就哭了。開始每一次我都會問姐姐什么時候回來？姐姐一次又一次的告訴我，過兩三個月就可以回來了。這讓我越來越急，可是姐姐后來不給我們打電話了。于是媽媽和我想是姐姐出了事，這時我更急了。爸爸告訴我，原來是姐姐打電話時怕我哭，這回我才放下心了。
快樂
5月5日是我的生日，姐姐給我買了很多我喜歡的'玩具。其中就有我最喜歡的“大菠蘿”，這是一把重機槍。于是這一整天玩具槍都沒離開過我的手，真是愛不釋手呀！我和哥哥用玩具槍打架，一會兒我上彈；一會兒他上彈。我們玩兒的不亦樂乎。
我的喜怒哀樂作文12
清晨，我起床后，站在陽臺上，哇，空氣真新鮮。我摸著搭在陽臺外面的床單，感受那夏日的陽光，心情十分舒暢�？矗谴渚G的樹上停著幾只小鳥，它們在歡樂的歌唱。樓下郭奶奶種的一棵石榴樹長的非常高，石榴樹附近，有許多小蜜蜂在飛。我覺得這并不是夏天，倒像是春天。窗外的陽光很溫暖，天空分外晴朗，陽光照在我種的"青草福娃娃＂身上，使她顯得更加美麗漂亮。這真是一個寧靜宜人的早晨。
在一個晴朗的星期天，表妹來我家玩。大人們在打牌，我和表妹一起玩一個很大的塑料玩具娃娃。表妹對我說：＂姐姐，你可不可以把這個娃娃給我呢？＂我堅定地搖搖頭。過了一會兒，我們院里的.好朋友讓我去她家玩，我答應了。走的時候，我怕家里人多，有人可能發(fā)現(xiàn)我的＂寶盒＂，特意把我的＂寶盒＂藏在一個很隱蔽的地方。因為＂寶盒＂里面有很多小貼畫，十分精致好看。我在好朋友家玩得很盡興回到家，客人都已經(jīng)走了。我打開＂寶盒＂一看，里面的小貼畫都不翼而飛了它們?nèi)ツ膬毫四�？這令我十分惱怒。
在從福州回家的途中，爺爺在飛機上渾身發(fā)冷，還肚子疼�？娠w機上沒有什么備用藥，只有熱的白開水。爺爺只喝了一小口，就放在桌子上了。我看到爺爺這個樣子，很心疼，可又無能為力，難過的流下了眼淚。
最近，家里要裝寬帶了，我特別高興。有了寬帶我就能在網(wǎng)上寫作文，還可以查閱資料閱讀文章，在網(wǎng)上發(fā)表更多的好作文了，這實在是太令人興奮了。
喜怒哀樂，多姿多彩，這四種心情變化隨時都出現(xiàn)在我的生活中，讓我的生活變得無比充實。
我的喜怒哀樂作文13
月有陰晴圓缺，我有喜怒哀樂。
鏡頭一
如果說學校里有動物園你信嗎？你還真別不信，我們班就是那個動物園。只要有老師講到關(guān)于動物的知識，我們班的部分男生就會“返祖”。學猩猩走路，學狗熊上樹，學老虎咆哮……看著他們惟妙惟肖的表演，我笑得眼淚都掉下來，也許是我笑點低吧。
鏡頭二
學校每周都會評優(yōu)秀班級，掛流動紅旗。能得到流動紅旗是多么光榮的'事兒呀�？墒俏覀儼嗫傆心敲磶讉�人愛搗亂，讓我們班扣分得不到紅旗，把我們氣得不行，我甚至都想揍他一頓。
鏡頭三
扣完分那就好了，我們班的老師心情不好了，老師心情不好就會訓我們，有時會讓我們坐一節(jié)課，甚至取消體育課。我們一周僅有的幾節(jié)體育課，就這樣無情地丟掉了。哀莫大于此了，我的心無法用語言表達了。
鏡頭四
學校舉行跳大繩比賽，在全部同學的共同努力下，我們班一舉奪魁。老師笑得像花一樣，獎勵我們一堂課自由活動。同學們頓時放飛了自我，像撒歡兒的野馬在草原上飛奔。我當然也不例外呀，畢竟還有什么能比玩兒更能讓我快樂呢？
我的喜怒哀樂作文14
生活就像萬花筒，而我的喜怒哀樂就是萬花筒中的圖案，不停變換，卻始終印在里面，令我終身難忘。
“嗒嗒嗒……嗒嗒嗒……”樓梯間充斥著我歡快的腳步聲，我心里竊竊自喜考試成績出來了，分數(shù)還不少呢，我走到門前，得意的敲了敲門，“吱呀……”門開了，我走進去，媽媽期待地問：“多少分？”“我還沒走進去就問，想嚇死我呀！95分，驚不驚喜？意不……”沒等我說完，老媽的臉一下子沉了下去了，沒好氣地說：“剩下的那五分呢？”老媽又開始嘮叨：“你瞅瞅，隔壁家小明，才上三年級，人家就考100分，你都上五年級了，才考那么點分……”“我……”我想說點什么，但又咽了下去。您只問我那五分哪去了，卻沒想過我那95分是哪來的？
生活不是僅有哀傷，更多的還是歡喜。
老師曾與我們玩過一個游戲——你畫我猜。老師，首先讓我們女生玩，我先猜，老師在黑板上寫了兩個字，我們不能用語言交流，只能用手溝通。蔣智洋表達，她張開手，用手畫了一個圓，又用手指了天上，她皺著眉頭，顯得很焦急�！皥A形？”她搖搖頭，“月亮？”她點頭又搖頭，我埋頭苦思。圓的東西，在天上又不是月亮，我突然靈機一動，大聲說：“太陽！”“耶！”蔣智洋叫道。老師說：“這個游戲，可以讓同學們盡情聯(lián)想，也可以增加大家的`表達能力，真是一舉兩得。”
這就是我的喜怒哀樂，令我難忘又令我成長的喜怒哀樂。
我的喜怒哀樂作文15
人的一生中有無數(shù)次喜怒哀樂，就是因為這些緣故使我的生活豐富多彩。
我記得有一次我們班廣播操得了個年段第一名，茅老師高興得合不攏嘴，答應給我們在明天的地方課程中給我們做游戲，我們班沒有一個人不歡呼雀躍的、興奮的。終于等到了那一天，我們班等待第三節(jié)課已經(jīng)多時了，總覺得時間過得十分以及極其的慢。歲月不饒人啊，時間終究過去了，那節(jié)課還是來了，我們期待茅老師給我們玩游戲。茅老師一進教室，我們班每個人的心都吊在嗓子口了，因為茅老師手里拿著一大堆紙，還以為茅老師要給我們講課呢！直到茅老師說是他昨天晚上在一本名叫《游戲大全》里摘來的，到現(xiàn)在脖子和腰都很酸。第一個游戲是尋找舞伴，先是我們男生來玩，游戲開始了，同學們唱起了上海灘，我和何兆都沉迷在歌曲中，惟獨在旁邊拿著掃把的沈威悶悶不樂。這時，音樂停止了，我和何兆馬上分開，我奔向單華剛那，可卻被沈威搶險一步，我和繆承凱，不期而遇——撞在一起，就這樣，我和繆承凱在了一起。女生玩了，更是笑料百出，錢佳燕扔下她的'掃把置之不理，猛牛似的沖向別人，真是不看不知道，一看嚇一跳。
有樂就有怒，那件事現(xiàn)在還令我耿耿于懷，憤憤不平。星期四，我被媽媽又給冤枉了。媽媽說，那個煤球是我給弄破的。但事實上確實不是我弄的，一氣之下的我二話不說怒發(fā)沖冠地進入房間，把門鎖上。呆在房間里的我，非常的生氣，氣我為什么會有這個媽媽，氣老天爺為什么把我生在這個家庭里，氣我為什么會出生在這個世界里……哭完后，我照著鏡子，我的眼睛中充滿了怒火，我還盤算著以后怎么報復我的媽媽。（這只不過是我的一時沖動而已）
雖然我發(fā)脾氣的時候誰都阻止不了我，但是我考試考砸了卻是膽小如鼠。有一次，我考試只考了80分，不知該怎么向爸爸媽媽交代，就這樣不知所云地回了家。回到了家，我在房間里左思右想，在決定是否要跟爸爸媽媽說考試成績，心里是七上八下，最終決定——去。交代之后，我非常恨自己怎么沒有努力學習，辜負了我的爸爸媽媽，下定決心努力學習。
自從有了上次的努力，我就有了這次的成功。在有一次考試中我得了個第2名，我高興得眉開眼笑,嘗到了開心的果子，還在教室里奔走相告，看到了別人羨慕的眼神我更是喜上眉梢。
有了這些事才令我的生活充滿色彩。
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