(實用)愛心小故事

愛心小故事1

　　今天我學(xué)校開展了一個活動——賣書，這些書都是有愛心的同學(xué)們捐出來的，我們賣書的價格是十塊。五塊。三塊。二塊。一塊，賣書前我們幾位同學(xué)留在教室里認真的排好桌子，放好書，把教室布置的像真正的圖書館一樣，干干凈凈，整整齊齊。

　　下午，開始賣書了，同學(xué)們一個個高高興興的，我邀請了我的媽媽來幫忙我們。

　　“賣書了，賣書了，十元錢一本書”。

　　“歡迎光臨！”

　　“這本書是指導(dǎo)寫作業(yè)的`，非常的好，有了它寫作業(yè)就不要愁了”。

　　“這本書名叫＜＜小故事大道理＞＞教了我們許多做人的道理……有一位同學(xué)很想買那本關(guān)于寫作文的書，他站在旁邊猶豫著，我看他很想買，我果斷地說：”賣給你吧，八折，另外加一顆糖“。他高高興興的給了錢，買了書走了。

　　我們?nèi)�年（一）班很早就把書賣完了，一共賣了六百多塊，真是大豐收，我跑到（二）班一看，��！——還有那么多的書沒有賣完，他們真笨！劉老師夸我”你真是個做生意的料“。

愛心小故事2

　　今天我要給大家講一個關(guān)于愛心的小故事。這是我親眼看到的，親身經(jīng)歷的。

　　二年級的時候，我和爸爸媽媽一起到鄭州參加“書香家庭”的頒獎大會�；貋淼臅r候我們到鄭州火車站乘坐高鐵回家。在候車室等車的時候，一位老奶奶拉著一個大哥哥坐到了我們旁邊的位置上。我仔細一看，這個大哥哥是個盲人。

　　爸爸問那個老奶奶“你們是要到哪里去��？”

　　“這是我的外孫，他要自己到洛陽的盲人學(xué)校上學(xué)�！崩夏棠袒卮鸬�。

　　“哥哥自己一個人去？會不會太危險了？下了車誰接他呢？”我忍不住脫口而出。

　　老奶奶說：“有，他的老師在出站口等他呢�！�

　　“讓他和我們一起吧，”爸爸說，“這樣更方便一些�！�

　　聽了爸爸的話，老奶奶高興極了，還一個勁的感謝我們！

　　開始檢票進站了，爸爸拉著盲人大哥哥的手，和我們一起檢票進站。我們把大哥哥送到了他的車廂，并且對大哥哥說：“你在這里等著，下車的時候我們來接你一起出站�！�

　　火車跑的真快呀！一轉(zhuǎn)眼就到了洛陽。我們趕快到盲人大哥哥的車廂去接他，我們一起下車，出了車站，把他交到了接他的老師手中。這個大哥哥和他的老師一直不停地對我們說著感謝的話。我聽了，心里甜滋滋的.。原來幫助人的感覺這么好！

　　當(dāng)然，愛心還在傳遞中。爸爸在過檢票口的時候，因為一只手拉著盲人大哥哥的手，不小心把身份證帶了出來，掉在了地上，我們還不知道呢。這時候，排在我們后面的一個大姐姐把身份證撿了起來，遞給了爸爸。

　　愛心需要傳遞。我要像大姐姐一樣，力所能及地幫助那些需要幫助的人，讓愛心永遠傳遞下去！

愛心小故事3

　　80歲那年，他當(dāng)起了乞丐，經(jīng)常徘徊在紐約的曼哈頓街頭行乞。只見他衣衫襤褸、胡子拉碴，頭戴一項上面寫有“山姆大叔是個大惡霸”的鴨舌帽，帽子邊緣露出的白發(fā)亂蓬蓬的。他的身體很瘦弱，似乎弱不禁風(fēng)。加之渾身臟兮兮的他來回游蕩，一副無家可歸的流浪漢樣子，活脫脫一個專業(yè)乞丐。

　　他乞討的方式很獨特，只向過往的司機討要零錢，討完之后會免費送給司機一份自己買來的報紙。每次討要，他都是笑瞇瞇的，態(tài)度非常溫和，還時常與司機開玩笑，完后從不忘幽默地與“施舍”給他零錢的司機說再見，頗有喜劇色彩。司機見他慈祥、和善、風(fēng)趣，還不乏幽默感，也都會慷慨解囊，從不讓他空手而歸。

　　雖然討到的都是硬幣，但一天下來收入還是很可觀，一般每天都能討到100美元左右，運氣好的時候能討到250美元。白天討到的錢，他利用晚上的時間整理出來，一摞一摞、一包一包地包裝好，然后存放起來。

　　現(xiàn)在，他已經(jīng)97歲了，17年來，他從沒間斷乞丐生涯，討到了不少錢。然而，他沒有花掉一分討來的錢。每當(dāng)積攢到一定的數(shù)額，他就捐獻給一個為古巴兒童購買醫(yī)療用品的慈善機構(gòu)。17年來，他把辛辛苦苦討到的所有的`錢都捐給了這個慈善機構(gòu)。

　　其實，他并不缺錢，他的居所是350萬美元的豪宅。他也并不是乞丐，他之所以17年如一日裝扮成乞丐沿街行乞，完全是為了慈善。迄今，雖然已經(jīng)97歲高齡，但他的演藝事業(yè)并沒有停止，同時，他的“乞丐”生涯也沒有停止。他說：“我只是想幫助他人�！�

　　他的名字叫歐文·科里，是美國著名的喜劇演員，被人稱為“老戲骨”，還曾被譽為“世界上最具權(quán)威的人”。現(xiàn)在，他又多了一個身份：最著名的“乞丐”。

　　“知道嗎?村口的大石洞里能流出米來?那天我親眼看見的。”村子里發(fā)生了奇怪的事，村民們跑來跑去，互相轉(zhuǎn)告著。

　　屈原的爸爸皺著眉頭，在廚房里走來走去，“奇怪!米怎么會少了?”

　　他把兩件事想到一起，“嗯，肯定是他!”

　　天黑了，月亮升到了樹梢上，屈原的爸爸躲在村口的一棵大樹后面，他要干什么呢?

　　來了，通往村口的小路上，走來一個人，個子不高，懷里抱著東西，越走越近，可以看出，那是一個孩子�！鞍�!”屈原的爸爸嘆了口氣，從樹的后面走了出來。

　　“屈原!”他叫道。

　　“啊，爸爸，你怎么在這兒呀?”屈原嚇了一大跳。

　　“回家再說，咱們先把東西放過去。”屈原的爸爸已經(jīng)想到，大石洞里的米是兒子放的。

　　“嗯，嗯，謝謝爸爸。”小屈原不好意思地笑了。原來，善良的小屈原看到村子里很多人家窮得沒有飯吃，就想出了這個為大家送米的辦法。

　　他的愛心得到了爸爸的表揚，但是爸爸說了另一些話，讓他明白了更深的道理。

　　“你這樣能讓所有的窮人吃飽飯嗎?

　　現(xiàn)在你還小，應(yīng)該好好讀書，長大了，真正地為大家做些事情�！�

　　“哈哈，我明白了。”小屈原笑了。

愛心小故事4

　　這是進入二十一世紀的事情。幾年前，有一次參加關(guān)于抗日戰(zhàn)爭問題的研討活動，我認識了一位韓國朋友。當(dāng)他把自己的名片送給我時，才發(fā)現(xiàn)他是韓國《雷鋒研究會》的成員（而且還是一位負責(zé)人和學(xué)習(xí)雷鋒的用心倡導(dǎo)者）。我又震驚又感動！我真沒有想到：雷鋒早已跨出國門，成為世界人民學(xué)習(xí)的.榜樣了！透過交談我發(fā)現(xiàn)：這位韓國朋友，不僅僅在抗日戰(zhàn)爭問題上我們有共同語言，而且對雷鋒的崇高精神的明白也有共同的認識。陪同這位韓國朋友的同志向我講述了這位先生的一個故事，實讓我感動。

　　不久前，他們?nèi)ノ覈�某地雷鋒紀念館參觀并講學(xué)，誰知晚上吃飯時，餐桌上是生猛海鮮、大魚大肉，高級煙酒、飲料，好不豐盛！這位韓國朋友眉頭一皺，當(dāng)即罷宴！他說：“勤儉節(jié)約、艱苦奮斗是雷鋒的精神之一。中國還是一個發(fā)展中國家，不就應(yīng)這樣鋪張浪費！我們學(xué)習(xí)雷鋒不能掛在嘴上，還要身體力行！”在場的中國有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，頓時汗顏的無地自容！于是，他推薦大家一齊去吃盒飯，并各自自己付費，把節(jié)約的宴請費用，全部捐獻給了某小學(xué)。

　　他是一個“韓國雷鋒”！

　　雷鋒精神不僅僅屬于中國，而是全人類的寶貴財富！

愛心小故事5

　　一天下午，我和一個朋友去郊區(qū)散步。突然，一個衣衫襤褸的老人彎下身子，拎著一袋蔬菜去賣。那些蔬菜賣得不好。葉子脫水變黃。也有被昆蟲咬過的小洞。但是我的朋友什么也沒說，一次買了三個包。老人不好意思地解釋說：“這是我自己種的。前幾天雨下得很大，全濕透了，而且爛掉了。我為它的丑陋外表感到抱歉。

　　老人走后，我問我的朋友：你回家時真的'吃這些菜嗎？

　　他不想說：不，這些菜已經(jīng)不能吃了。

　　那你為什么要買呢？

　　因為沒人能買那些盤子。如果我不買，恐怕這個老人就沒有收入了。

　　我很欽佩我朋友的善良，所以我追上了那位老人，和他一起買了一些蔬菜。老人非常高興地說：“我已經(jīng)賣了一整天了，只有你愿意買�！狈浅８兄x。”

　　一些我根本不能吃的綠色蔬菜給我上了寶貴的一課。

　　當(dāng)我們處于低潮時，我們都期待奇跡的到來。但是當(dāng)我們有潛力的時候，我們愿意成為創(chuàng)造奇跡的人嗎？

愛心小故事6

　　無國更無家，就是沒有國就沒有家。所以我們一定要熱愛自己的祖國。為祖國的明天，加上炫麗的色彩，為我們的下一代換上美麗的新裝。祖國就在我們這一代人的手中。我們要牢牢握緊它，不能丟棄它，更不能危害它。

　　每個人都有一顆心，那誰又知道他是一顆怎樣的心呢?只有他自己才知道。但中國有句古話說得好：“路遙知馬力，日久見人心”。那樣就知道那人的心是好是壞�，F(xiàn)在國家不是提倡“五心”教育嗎?其中“五心”以忠心為首，也就是人先要有忠心。

　　聽說過岳飛的忠心嗎?岳飛一生為國家做出了巨大的貢獻。據(jù)說他在出生時，有只大鵬從屋頂飛過，家人認為這是吉兆，為嬰兒取名為岳飛，字鵬舉。可不到兩年，岳飛的故鄉(xiāng)發(fā)生水災(zāi)，幸好岳飛之母與岳飛共乘大缸順水而漂，性命才得以保全。岳飛從小就有一顆愛國之心，又熟讀孫權(quán)兵書，熱愛勞動，身體非常強壯，還學(xué)得一身好武藝，同時還有超人的膽識。他聽說金兵來侵略自己的國家，就請求母親自己要去從軍為祖國效力。母親明白岳飛的赤膽忠心，就用金針在岳飛背上刻上“精忠報國”四個大字，同意了兒子的請求。岳飛為了報效祖國，連自己的妻子都丟棄了，帶著兒子岳云直韉沙場，奮勇殺敵。

　　所謂無國更無家，就是沒有國就沒有家。所以我們一定要熱愛自己的祖國。為祖國的明天，加上炫麗的色彩，為我們的下一代換上美麗的新裝。祖國就在我們這一代人的手中。我們要牢牢握緊它，不能丟棄它，更不能危害它。我們要以振興中華為己任，勤奮學(xué)習(xí)，無私奉獻，為祖國早日實現(xiàn)現(xiàn)代化，貢獻自己的力量。還要做社會的有用之才，國家的棟梁，用赤誠的愛，火熱的'心為祖國的強盛而奮斗。

　　今天，我和媽媽還有葫蘆絲學(xué)員來到了康平托老院參加一次慈善的活動。

　　我們來到托老院，看見了許多孤獨的老人，他們有些是身體上殘疾，有的嘴巴歪了，口水流不停，有的半邊身體不能動，還有的是精神不正常，總是笑個不停。我想這些爺爺奶奶是多么地需要我們的關(guān)愛和體貼，我們要幫助爺爺奶奶，讓他們不那么孤單。

　　我和媽媽正在喝水，突然，我看到一位老爺爺想要坐到椅子上，可是，他不能走，手也不能動，我馬上跑過去，一邊推著輪椅車，一邊對老爺爺說：“老爺爺，您的家人呢?”年邁的老爺爺干啞地說：“他們不會來看我了。”我真替老爺爺感到傷心，我來到椅子旁，小心翼翼地扶著老爺爺，讓他坐下，他跟我說了謝謝，我情不自禁地跑過去，擁抱老爺爺，老爺爺感動得都說不出話來，這是他有生以來最開心的一天。

　　我相信只要人人都獻出一點愛，老人們將變得不再孤單。

　　教師節(jié)那天，一大群孩子爭著給他送來了鮮花，卡片，千紙鶴……一張張小臉蛋洋溢著快樂，好像過節(jié)的不是老師倒是他們。

　　一張用硬紙做成的禮物很特別，硬紙板上畫著一雙鞋。看得出紙是自己剪的——周邊很粗糙，圖是自己畫的——圖形很不規(guī)則，顏色是自己涂的——花花綠綠的，老師能穿這么花的鞋嗎?

　　上面歪歪扭扭地寫著：“老師，這雙皮鞋送給你穿�！笨粗�署名像是一個女孩——這個班級他剛接手，一切都還不是很熟，從開學(xué)到教師節(jié)，也就是十天。

　　他把“鞋”認真地收起來，“禮輕情義重”啊!

　　節(jié)日很快就過去了，一天他在批改作文的時候，看到了這個女同學(xué)送給他的這雙“鞋”的理由。

　　“別人都穿著皮鞋，老師穿的是布鞋，老師肯定很窮，我做了一雙很漂亮的鞋子給他，不過那鞋不能穿，是畫在紙上的，我希望將來老師能穿上真正的皮鞋。我沒有錢，我有錢一定會買一雙真皮鞋給老師穿的。”

　　這是一個不足十歲的小姑娘的心愿，他的心為之一動。但是，她怎么知道穿布鞋是窮人的標志?

　　他想問問她。

　　這是一個很明凈的女孩子，一雙眼睛清澈得沒有任何雜質(zhì)。當(dāng)她站到他面前的時候，他似乎找到了答案。

　　他看見了她正穿著一雙方口布鞋，鞋的周邊開了花，這雙布鞋顯然與他腳上的這雙布鞋不一樣。

　　于是有了下面的問話。

　　爸爸在哪里上班?

　　爸爸在家，下崗了。

　　媽媽呢?

　　不知道……走了。

　　他再一次看了她腳上的布鞋，那一雙開了花的布鞋。

　　他從抽屜里拿出那雙“鞋”來。這時他感受出這雙鞋的分量。

　　她問，老師你家里也窮嗎?他說，老師家里不窮。你家里也不窮。

　　同學(xué)都說我家里窮。她說。

　　他說，你家里不窮，你很富有，你知道關(guān)心別人，送了那么好的禮物給老師。老師很高興，你高興嗎?

　　她笑了。

　　和老師穿一樣的鞋子，高興嗎?

　　她用力地點點頭。

　　他帶著她來到教室，他問大家老師為什么穿布鞋呢?有的同學(xué)說，好看。有的說，透氣，因為自己的奶奶也穿布鞋。有的同學(xué)說健身，因為自己的爺爺打拳的時候都穿布鞋。很奇怪沒有人說他窮。他說穿布鞋是一種風(fēng)格，透氣，舒適，有益健康。

　　后來這位老師告訴同學(xué)們，腳上穿著布鞋心里卻裝著別人，是最讓老師感到幸福的!只有富有的人才能給予別人，才能給予別人幸福，能給予就不貧窮。

　　能給予就不貧窮，這句話一直讓我回味。

愛心小故事7

播撒你的愛

　　有人說，每個少年的心都是癢的，需要一雙手來撓他。你一撓，山青蔥，水漾動，少年的心從此萌生溫暖的火種。

　　我也曾帶著沉沉的癢從少年的河邊走過。那時，我內(nèi)向、寂寞，因為生在農(nóng)村而自卑。我不敢和城里的孩子交往，怕他們說肯德基、麥當(dāng)勞，怕他們說杰克瓊斯、美特斯邦威，怕他們在抽屜邊緣從容地吃薯條，怕看城里女孩洋娃娃一樣的眼睛……

　　那是一段苦悶的歲月，我把自己的想法全寫在一篇作文里，而后依然故我。直到一周后，一位名叫黃鳳云的老師讀懂了我的心境。她在第一堂作文課上，不僅把我的作文當(dāng)范文來朗讀，還對心境的描寫細膩大為稱道。

　　黃老師念作文的幾分鐘，我耳邊像是駛過兩條轟隆隆的地鐵，腳下踩著熊熊烈火，臉紅紅的。然而，我真要感謝黃老師。熬過那難耐的幾分鐘，我從此豁達了，找到了自信�？梢哉f，這篇作文徹底改變了我。后來，我逐漸迷上寫作。多年來，燈下的夜色里，第一聲鳥啼的晨光里，一直是一個個堅毅的文字激勵著我走過尷尬的歲月。

　　現(xiàn)在想想，我多么感謝黃老師的那雙巧手。在年少的韶光里，她為我撓的那幾下，打開了我羞澀而自卑的心。

　　近期，我在讀一本名叫《美麗一生的5項法則》的書，作者黛爾？海頓是美國名模和電影演員，年近花甲，仍擁有少女一樣輕盈的腰身和飽滿的面容。在她的書里，一個細節(jié)讓我發(fā)覺了她能保持美麗的全部奧秘。冬天來時，黛爾？海頓會為大街上乞討的人買羽絨服。很多人說，那些乞丐都是假的，甚至很多乞丐住著洋樓，黛爾？海頓不為所動。她說，我只相信自己的'眼睛，眼睛不會欺騙我，即使眼睛欺騙了我，良知也會撫慰我。

　　好一個被心靈撫慰的人！心靈深處開滿美麗鮮花的人，花容也會反映在她的面容上。黛爾？海頓用自己的行動暗示著我們，當(dāng)這個社會都在忙著打假時，唯有一件事不需要打假，那就是赤誠的良知和善念。

　　生命是一條亟待照亮的隧道，我們一路跌跌撞撞地摸索著前行，很多人都在碰壁、跌跤，唯有愛，可以給我們一支火把，讓我們一路點燃隧道壁上一盞盞善良的油燈，引領(lǐng)我們走向光明。

　　看過一則新聞，在一列火車上，一名歹徒拿著匕首劫持了一名年僅四歲的孩子。最后，這個孩子被一個邋遢的中年人舍命救下。這個邋遢的中年人為救孩子身負重傷。車廂里的人回憶說，那個中年人渾身發(fā)著汗臭，他們都不敢靠近他，唯有一個中年女人愿意和他坐在一起，還給了他一桶泡面。

　　那個女人正是被劫持的孩子的母親！

　　無論何時何地，永遠不要吝嗇播撒你的愛，就像面對春天的土壤，我們不吝嗇種子。

愛心小故事8

　　曾經(jīng)何時，烏云密布，風(fēng)呼呼地大叫，大雨即將來臨，有一只折翅的小鳥，忽然從空中摔倒在地上，驚恐哀鳴襲來，小鳥的眼神，變得頓然失色，一度迷失了方向，聲聲叫喚令人心疼。

　　不知是有人故意使小鳥受的傷呢？還是不小心闖了禍跌落下來的呢？小鳥很需要有人幫助，否則必死無疑，誰會來救這樣一條面臨垂危的小生命呢?

　　某學(xué)校一位愛心小男孩，正好走在放學(xué)的路上，只見他將受傷的小鳥抱回了家，并幫它擦消毒藥水，然后包扎傷口。就這樣過了幾天的提心掉膽的日子，害怕小鳥有什么閃失。值得開心的是在小主人的精心呵護下，大概過了一個星期，終于恢復(fù)了健康。

　　不知不覺，過了一個多月，每當(dāng)閑暇時光，小鳥會得意地在小主人的身前身后來跳去，可愛極了。彼此之間建立了深厚的友誼之情。

　　如果有什么心事或是遇到不開心的事情，小主人都會向小鳥傾訴。于是，小鳥變成了小主人翁最要好的心靈伙伴，在他們的心里仿佛天空越來越晴朗。

　　有一天放學(xué)歸來，卻不見小鳥的蹤影，小主人可著急了，心里撲騰撲騰地跳：“到底去哪里了呢？”有一種不安的心理籠罩著……

　　主人心想：“小鳥會不會被別人騙走了呢？或是回到大自然再也不會回來了呢？本來小鳥是屬于大自然的，如果它過得平安無事，我也就放心，如果是壞人……”

　　小主人簡直不敢往下想，只是心里亂糟糟的.茶飯不思，根本提不起精神。

　　過了好大一會兒功夫，小鳥一個箭般地飛撲沖進了小主人的懷里，原來是去外面覓食去了，晚了些回來，好在只是虛驚一場。

　　親熱一番過后，小主人對小鳥說：“可愛的寶貝，我太想你了，很怕失去你，以后可別嚇唬我了嗎？”

　　小鳥眨了眨眼睛，好似在說：“我以后會乖乖地聽話，做個好孩子，再也不會令你失望�！�

　　時間在慢慢推移，就這樣過了一天又一天。小鳥特別依賴小主人。

　　有一天，小主人對小鳥說：“你回到大森林里去吧，那里才是你真正的家園，那里也有你的小伙伴。”

　　小鳥仿佛聽懂了主人的話，眼里含著淚花，用小嘴親了親小主人的臉蛋，戀戀不舍地離開它的救命恩人。小主人揮了揮手，小鳥回過頭來看了主人最后一眼，才戀戀不舍地離開……。

　　只見了人間的恩恩怨怨，人與人之間的矛盾太多；而這樣的一個深情厚意的小故事卻深深打動著小主人的心，人與動物都可以成為最要好的朋友，難道人與人之間感情就不能做到更好嗎？

　　當(dāng)小主人想小鳥的時候，都會快樂無憂地回來看望它的救命恩人，也許這就叫做心有靈眸一點通吧！

　　讓我們獻出真誠友的善愛心吧，使人間散發(fā)出的愛像太陽一樣溫暖！

愛心小故事9

　　1960年1月8日，雷鋒和新戰(zhàn)士們一齊，乘火車來到營口車站。這時，月臺上鑼鼓喧天，口號陣陣。新戰(zhàn)士一走下火車，團首長和老戰(zhàn)士們就立刻迎上來，熱情握手，問寒問暖，爭搶背包……

　　雷鋒被編入運輸連手工藝新兵排，不久軍事訓(xùn)練便開始了。

　　雷鋒所在班的班長是個扎實、苦干的戰(zhàn)士。他看雷鋒個子小，力氣不足，擔(dān)心他的訓(xùn)練成績。在開班務(wù)會議的時候，他提醒雷鋒說："小雷呀，咱們革命戰(zhàn)士最講互相幫忙，你有什么困難可得吱聲，別悶。"雷鋒高興地回答："放心吧，班長，我什么困難也不怕。"

　　真叫班長猜了。練習(xí)投手榴彈，人家膀大腰園的`新戰(zhàn)士只要抓起教練彈，跑上幾步，一撤手，教練彈就像燕子似的，打旋兒飛得老遠老遠。但是，教練彈抓在雷鋒手里，就有點沉重了。幾天來，他費盡了力氣，投一次，不及格，再投一次，還是不及格。班長再三向他傳授動作要領(lǐng)，他左體會，右琢磨，整整練了一上午，胳膊甩得生疼，還是個不及格。

　　中午，他回到宿舍，心里十分不安。屋子里并不熱，他額頭上還是騰騰直冒汗。他想：一個人不及格，就影響全班的成績，當(dāng)一名國防戰(zhàn)士，連個手榴彈都投不好，像話嗎？他決定加倍苦練，把一切休息時刻都搭上，達不到標準，決不罷休！他一個投來投去，一連投了幾天，結(jié)果不但沒有進步，反而越投越近了。這可真叫雷鋒急得覺也睡不好，飯也吃不香。

　　從班長的傳授中，在大家的幫忙下，他懂得投彈投得遠，全憑臂力。因此，他投一會兒手榴彈，就練一會兒單杠。手握鐵杠，刺骨冰涼。管它呢，他咬咬牙，練！練！練！，直到雙手磨得再也抓不住杠子了，這才抄起手來暖一暖。他的襯衣被汗水浸透了，北風(fēng)吹來，寒意沁入骨髓，他都不在乎。

　　實彈投擲的時候，新戰(zhàn)士們集合在靶場上，按照命令，一個之后一個，掀開手榴彈蓋，投進假設(shè)的敵人碉堡。

　　"雷鋒就位！"指導(dǎo)員發(fā)出命令了。

　　雷鋒的心呀忍不住"咚咚"亂跳。最了解新戰(zhàn)士的情緒，急忙跑過來叮囑說“可別慌，沉住氣，保準成功！"指導(dǎo)員呢，也投來鼓勵的目光，好像說："小伙子，勇敢些，功夫是不會白練的��！"

　　雷鋒答應(yīng)一聲，擰開手榴彈蓋，把小鐵環(huán)套在指頭上，縱身一躍，跳出了塹壕，沖過一段開闊地，猛力一甩，只聽"轟"的一聲，手榴彈恰好投進了"敵人"的碉堡，得了個"優(yōu)秀"。

　　靶場上所有的人都為他祝賀。他興奮地咧嘴笑了。他是多么高興��！多少天的苦練，最后得到了滿意的成果。

愛心小故事10

　　孟子說：“愛人者，人恒愛之。敬人者，人恒敬之�！痹谖覀兊纳磉吘陀性S多這樣的小故事。

　　有一次，我和弟弟到二中操場去玩，我們一個守門，一個射門，玩得很開心。旁邊的沙坑邊有幾個幼兒在媽媽的陪同下玩著沙子，突然，一個幼兒脫離了媽媽的'視線，跌跌撞撞地離開了沙坑獨自去玩去了。

　　因為他還小，走路還不穩(wěn)，一不小心摔了一跤，也許摔疼了，他哇哇大哭起來。這時，我弟弟立即跑過去將他扶了起來，還幫他撣撣灰塵。小朋友的媽媽發(fā)現(xiàn)了，她趕緊跑過來，一邊安慰自己孩子，一邊充滿感激地向我弟弟道謝。弟弟說：“這是我應(yīng)該做的。”孩子的媽媽說：“你從小就知道關(guān)心別人，長大了一定有出息�！闭f完，我和弟弟開開心心地與他們說了再見，繼續(xù)玩去了。 這件事已過去很長時間了，但我至今還歷歷在目，它給了我一個啟示：關(guān)心別人，就能使自己快樂。

　　在日常生活中，我們要做一個充滿愛心的人，處處關(guān)心別人，這個世界一定更美好。

愛心小故事11

　　愛是什么呢?愛是一縷陽光，它溫暖著我;愛是一顆大樹，它用那巨大的身軀，為我遮風(fēng)擋雨;愛是一座清泉，它為我解渴;愛是一絲火苗，讓我在黑暗中看到光明……愛是可以循環(huán)的，愛是相互的!

　　說到愛的表達，大家一定會在第一時間想到媽媽對我們的愛吧!對!母愛是偉大的，母愛是無私的，它充滿了各種表達方式，愛的教育是與眾不同的，不信，就接著往下看：

　　有的愛是嘮叨的：我想，大家讀到這里，一定會有一個疑問，嘮叨愛是什么呢?對，嘮叨是母愛中的一種表達方式?早上起床，媽媽會不停地嘮叨：書包收好了嗎?作業(yè)都放好了嗎?水杯拿好了嗎……晚上放學(xué)回家：作業(yè)寫好了嗎?吃點水果呀，別忘記刷牙……你瞧，這就是嘮叨愛。

　　有的愛是無言的：比如，父親的愛就是無言的愛，那么無言又是什么樣呢?就是不在表面上表現(xiàn)出，而是一個不經(jīng)意間的`舉動，比如一個吻，一個比心……這也是愛，只是表達愛的方式不同。那天晚上放學(xué)回到家，我就開始忙著寫家庭作業(yè)，可突然發(fā)現(xiàn)我的鋼筆漏油了，正當(dāng)我不知所措的時候，一雙大手從我背后伸來，拿起了我手中的鋼筆，我轉(zhuǎn)頭一看，原來是爸爸，只見他拿起了我的筆往門外走去，過了一會兒，爸爸回來了，他幫我修好了那只鋼筆，你們看，愛有時就是一個舉動!

　　愛是一盞明燈，它照亮了人們前進的道路;愛是一艘小船，把人們帶到愛的彼岸，無論是怎樣的愛，我們都要讀懂它，珍惜它!

愛心小故事12

　　白頭兒女

　　中秋節(jié)前，我去郵局發(fā)信，坐在我旁邊的老人向我借筆填寫匯款單，老人頭發(fā)花白，年紀六十多歲。看到他在匯款單上寫下1000元，我猜想，他可能是給正在外邊上學(xué)的兒女匯款吧————真是可憐天下父母心��！

　　出乎我的意料，老人填完匯款單后，又在附言欄中端端正正地寫道：“祝父親、母親中秋節(jié)快樂！”原先他是在給父母匯款，我先是一陣驚異：這老者竟然還惦記著他的父母親，還有一陣感動：老人這年紀已經(jīng)是兒孫滿堂的人，也是被兒孫所孝敬的年紀，卻仍然不忘盡兒女之孝！

　　當(dāng)老人把鋼筆還給我的時候，我發(fā)現(xiàn)他的眼眶里竟然濕潤了，那神情，完全像是一個想家的孩子。莫非每一個人都是這樣，只要有父母健在，無論多大的年紀，他仍然是一個孩子？

　　走出郵局，我的情緒很不平靜。是啊，當(dāng)一個人在青年、壯年時期先是執(zhí)著地追求著一份自己的感情和事業(yè)；而到中年時，又為自己的家庭、兒女的生活、學(xué)習(xí)、工作不停地勞苦奔波，等到人生之秋時，可能會想起自己多年來對父母的'一份最不就應(yīng)的疏淡。而在這個時候，絕大多數(shù)人已經(jīng)是“子欲養(yǎng)而親不在”。試想，若人到花甲、近古稀的年紀，仍有機會在節(jié)日的時候，恭恭敬敬地說上一聲“父親、母親節(jié)日快樂！”那是怎樣的一種美滿人生！

　　愛心感悟：我們都有孝心，只是我們在少年、青少年時期還很少能盡到孝心。我們的成長大都是在父母的翅膀之下的，孝心被慈愛所包裹。其實，孝心常在。我們長大成人時，這種愛的孝心就應(yīng)體會更深。我們?yōu)樽约罕疾�，我們�(yōu)閮号�的學(xué)習(xí)工作奔波，我們更就應(yīng)為孝心奔波。

愛心小故事13

　　滲進靈魂的影響

　　我老家有個女人患了不治之癥。

　　一天，她在病榻前對丈夫說：“如果我走了，請你在這3個月內(nèi)，千萬不要讓兒子明白�！�

　　因為再過3個月，寄住在校的兒子就要參加高考。

　　次日，她在病榻上安詳?shù)赜绖e了人世。丈夫依照她的話，十分成功地瞞住了這個不幸的消息。

　　三個月后，兒子參加高考，而且榜上有名。

　　4年后，大學(xué)畢業(yè)的他分到我此刻的工作單位，又一年，他被領(lǐng)導(dǎo)提升，順利地調(diào)進了辦公室。

　　一個新來的大學(xué)生私下問他：“為什么從領(lǐng)導(dǎo)到員工都認為你很優(yōu)秀呢？”他回答：“別的方面，我同大家沒有什么兩樣。只是我有困難時，很少去麻煩領(lǐng)導(dǎo)和同事們，但別人有了困難，只要我明白，我就盡心盡力去幫忙�！�

　　“這樣做，你不覺得吃虧嗎？”人家又問。他搖搖頭，說：“我母親臨終時，還為我的前途著想。我高考時，母親已下葬3個月了，可我一點都不明白。因為我母親臨終前囑咐了家人，為我瞞住了這個消息。”

　　一個母親的`影響，會滲進兒子的靈魂，影響他的一生。

　　愛心感悟：母親是孩子的第一任老師，母親的言行，對孩子有深刻的影響，直接滲透到孩子的心靈當(dāng)中。母親除了付出身體的勞累之外，還付出沉重的精神勞累。當(dāng)母親的年輕美麗變?yōu)樯n老時，所有的皺紋都刻寫了對子女愛的故事，我們就應(yīng)讀懂這些故事。

愛心小故事14

　　一位富翁和一有名的律師結(jié)伴環(huán)游世界，看到許多很有印象的事物，尤其在某縣所看見的'，更是畢生難忘的。一天，他們在某縣鄉(xiāng)間散步，看見一個兒子拖著犁，一個老人扶著犁，在那里犁田。律師覺得非常稀罕，順手攝一鏡頭。不久，他們無意之中把這照片拿給鄰縣的一個西國傳道人看，并問為何這樣用人犁田？傳道人回答說：“是的，這是少見的。不過，我碰巧認識這二人，他們很清苦，當(dāng)本縣信徒建筑會所時，他們亦很愿意有所奉獻，但又沒有錢，結(jié)果便賣了他們僅有的那一只牛來奉獻，所以現(xiàn)在他們就要代替牲口來犁田了�！彼麄兟牶螅�愕然相覷，一時說不出話來。以后律師說：“這是何等愚昧的犧牲，為什么你們?nèi)菰S他們這樣作？”“哦！他們卻不是這么看，他們只覺得那是莫大的喜樂，因為還能有機會擺上一頭牛在主的事工上�！�

愛心小故事15

　　相傳古時在歐洲某城要鑄一個大鐘，不只外觀要很美麗，聲音也要清脆，好叫民眾一聞鐘聲就被吸引前來禮拜堂敬拜神。所需款項由市民自由奉獻。

　　居民之中有一極貧小姑娘名叫安納提，父已去世。母作傭人，生活相當(dāng)窘迫。但是安提納誠心愛主，巴不得在鑄鐘的事上有份。有一天，因為幫助他人搬運雜物，人家送給她一個銅元。她起初推辭說：“請你收回，我并不是因為要錢才來幫助你�！焙髞硪驗橥妻o不掉，她就征得母親同意，持往獻金處，獻上作鑄鐘之用。她見別人都在獻上大筆款項。當(dāng)收款人看見她光著腳，穿的又破，并且僅持一個銅元，羞羞答答的在那里遞上之時，收款人說：“什么，一個銅元，我們這里不要銅元，快拿回家去吧！”她回去一見母親，就哭著說：“母親，他們不肯收我的銅元�！蹦赣H安慰她說：“不要緊，天父知道你的心，你不必憂傷。”安納提只得又把銅元收藏起來。

　　鐘鑄好后，經(jīng)過多次的修整，所發(fā)聲音總是不和諧。鑄鐘的技工，雖然都是名匠，也灰心了。有的人說，鑄匠的手藝不佳，有的'人說，是因天氣不合，最后有一人問說：“請問鑄鐘的款全用上了嗎？”收款人說：“所有奉獻的款都已用在這事上了；不過有個貧窮的女孩子拿來一個銅元，我沒有收她的�！蹦侨苏f：“啊，我們?nèi)羰遣皇漳莻�奉獻，我敢相信，這鐘聲永遠不能和諧�！蹦鞘湛钊苏f ：“這真是不近情理�！钡�是群眾都說：“我們該把那女孩子找來�！庇谑怯腥肆⒖陶业桨布{提，對她說：“你快快拿著你的銅元去獻上吧�！卑布{提不懂是什么意思，可是她按照所說的 獻上了她的銅元。當(dāng)人再敲那鐘時，鐘聲真的和諧了，極其好聽。民眾十分歡喜，同聲說道：“安納提的奉獻最多。

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