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寫放風(fēng)箏作文15篇【精】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的寫放風(fēng)箏作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫放風(fēng)箏作文1
今天，媽媽和我去兒童公園放風(fēng)箏，我挑了一個(gè)很大的風(fēng)箏，上面有喜羊羊很漂亮！
到了公園里，哇！
好多人 ，天空中飛滿了無顏六色的風(fēng)箏，有飛機(jī)的，蝴蝶的，最大的.要數(shù)一條叫不出名字的大魚風(fēng)箏，媽媽幫我找了一個(gè)空?qǐng)龅�，我左手拿風(fēng)箏，右手拿線圈，飛快得跑了起來，風(fēng)箏也飄了起來，可一下子就掉了下來，試了好幾次都飛不高，媽媽也試了幾次，也失敗了，弄得我滿頭大汗，實(shí)在跑不動(dòng)了，媽媽說：“下次有空叫爸爸一起來 。
最后我無精打彩地跟著媽媽回家了。
寫放風(fēng)箏作文2
我們社區(qū)居委會(huì)每年春天都利用節(jié)假日時(shí)間組織社區(qū)小朋友在體育場(chǎng)放風(fēng)箏比賽。我們非常喜歡這項(xiàng)活動(dòng)。要說我們中間放風(fēng)箏的能手，那就屬丁曉宇了。
丁曉宇的個(gè)子不高，長(zhǎng)睫毛下面閃動(dòng)著一雙明亮的大眼睛，一看就知道是心靈手巧的人。他放的風(fēng)箏都是自己做的，今年扎一個(gè)大蜻蜓，明年扎一個(gè)花蝴蝶，一年一個(gè)樣。在比賽中，他已蟬聯(lián)兩屆的冠軍了，在社區(qū)出了名。
今年放風(fēng)箏，我搶先一步當(dāng)了他的助手。這回他獨(dú)出心裁地做了一個(gè)彩色“降落傘”。一到體育場(chǎng)，他把風(fēng)箏放在地上拉了拉提線，只見用力均勻便舉在空中觀察了一下綴帶飄動(dòng)的方向，就讓我面對(duì)風(fēng)向舉起風(fēng)箏。他大喊一聲：“放！”可惜他沒跑多遠(yuǎn)，風(fēng)箏一擺，一頭栽了下來。我急忙跑了過去。丁曉宇手指撥著線軸，一邊收線，一邊思考著走過來。人到面前，線也收完，多利索！
我挺著急，他卻說：“沒事，一修就好。”只見他撩起風(fēng)箏右邊的綴帶，“唰”地撕了一截，只從兜里掏出一條寬彩帶貼在了風(fēng)箏下沿的正中，沖我擠了擠眼，滿有把握地說：“這會(huì)沒問題了！”
正在這時(shí)，他的`老對(duì)手梁廣華、楊海斌提著風(fēng)箏湊了過來，挑逗說：“冠軍，敢不敢比試比試？”說完，他們就把“沙燕”、“蜻蜓”順利放飛了。我焦急地等待著他們的命令。隨著一聲“放！”他一邊猛跑，一邊放線。彩色的降落傘拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的綴帶似衛(wèi)星一樣直往上鉆。就在快要追上“沙燕”、“蜻蜓”的時(shí)候丁曉宇卻猛地停住腳步。我不解地問：“怎么不放線了？”他右手不停地拉線，對(duì)我說：“線長(zhǎng)了就使不上勁了，風(fēng)箏只有遠(yuǎn)度沒有高度�！闭f話間，他手指把線軸打得“嘩嘩”直響。我看他收線，吃驚地叫起來：“怎么，不與他們比了？”他急忙解釋說：“收收線，把勁繃緊一點(diǎn)！”我抬頭一看，不好！風(fēng)箏在往下降！梁廣華與楊海斌卻在遠(yuǎn)處大聲喊著：“降落傘嘛，當(dāng)然要往下降！”誰知正在他們得意的時(shí)候，丁曉宇突然放線猛跑，邊跑邊放線。那風(fēng)箏立刻使足了勁往上串，把“沙燕”與“蜻蜓”遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面�！敖德鋫恪弊兂闪恕靶⌒l(wèi)星”。我興奮極了，拍著丁曉宇的肩膀問：“你真有絕招，這叫什么戰(zhàn)術(shù)？”他對(duì)我說：“剛才收線是為了提高度。我放線猛跑，風(fēng)箏就借高空的風(fēng)力越飛越高。”我心悅誠服地點(diǎn)了點(diǎn)頭，暗自慶幸我這次拜對(duì)了師，學(xué)到了真經(jīng)。
比賽的結(jié)果就不用說了，當(dāng)然是丁曉宇再次蟬聯(lián)冠軍的寶座啦！
寫放風(fēng)箏作文3
今天天氣晴朗，清風(fēng)徐徐，正是放風(fēng)箏的好時(shí)候。于是我約上我的小伙伴，一起去公園放風(fēng)箏。我們興高采烈的向公園走去，腦海里已浮現(xiàn)那放風(fēng)箏開心的畫面。
我們來到公園，公園的草地上早就聚集了很多人。有的在做游戲，有的'在鍛煉身體，還有的和我們一樣在放風(fēng)箏
開始放風(fēng)箏了，我右手先把風(fēng)箏高高舉起來，然后左手拿著線軸跑起來，但我試了很多次都失敗了。于是我們改變方法我們順著風(fēng)向，我拿著線在前面跑，我的小伙伴拿著風(fēng)箏在后面跑。哇！快看吶，成功了！我激動(dòng)地叫起來。此時(shí)天空中有各種各樣的風(fēng)箏，有勇猛高飛的老鷹，有可愛的小燕子，還有漂亮的鸚鵡它們像頑皮的精靈在同白云嬉戲。我的是蝴蝶風(fēng)箏，在藍(lán)天白云的襯托下，我的那只風(fēng)箏顯得格外漂亮！我高興極了，感覺特別有成就感，因?yàn)檫@個(gè)風(fēng)箏是用我的智慧飛起來的！
時(shí)間也不早了，我要回家了，我開開心心的和這里說再見了。我下次還想來這兒玩！我在心里默默地說。我們?cè)阶咴竭h(yuǎn)，背影漸漸消失在晚霞里
寫放風(fēng)箏作文4
一天，天氣晴朗，萬里無云，太陽公公很早就起來了。
姐姐和弟弟連忙起床，吃過早飯以后，姐弟倆拿著風(fēng)箏來到了鄰居家叫上他們的好朋友，一起來到了無邊無際的大草原上放風(fēng)箏�？匆娺h(yuǎn)處有一家三口也在放風(fēng)箏，他們玩的很開心。于是他們把自己的風(fēng)箏拿出來然后跑，不過風(fēng)箏一直飛不起來。
過了一會(huì)兒，他們的好朋友突然說到：“只要我們想辦法，就一定可以讓風(fēng)箏飛起來的”。姐弟倆聽完以后連忙思考，思考了一會(huì)兒后姐姐突然說：“只要有風(fēng)，風(fēng)箏就可以飛起來了�！闭f完姐姐就看了看天氣預(yù)報(bào)，說等會(huì)有二級(jí)臺(tái)風(fēng)，這樣我們就可以把風(fēng)箏放起來了，弟弟和朋友都高興的一蹦三尺。過了一會(huì)兒，一陣風(fēng)吹來，他們就拿著風(fēng)箏跑了起來，果然風(fēng)箏飛起來了，他們玩了好久才回去的'，因?yàn)樘猛媪恕?/p>
遇到問題要多多動(dòng)腦思考，才能想到解決問題的辦法。
寫放風(fēng)箏作文5
星期天，天氣晴朗，萬里碧空飄著朵朵白云，正是放風(fēng)箏的好天氣。我和小紅、小明一起到人民廣場(chǎng)的草地上放風(fēng)箏。
人民廣場(chǎng)的人可多了！有一家三口來的，還有像我們一樣小伙伴聚在一起的。廣場(chǎng)上的小草偷偷地從土里鉆出來嫩嫩的、綠綠的。廣場(chǎng)的'上空已經(jīng)飛滿了風(fēng)箏，有長(zhǎng)長(zhǎng)的巨龍風(fēng)箏、有拖著長(zhǎng)尾巴的金魚風(fēng)箏、有兇猛的老鷹風(fēng)箏……天空成了風(fēng)箏的海洋。各種各樣的風(fēng)箏，展翅飛翔。
然后，看著這美麗的風(fēng)箏，小紅激動(dòng)的說：“快把我們的風(fēng)箏放起來吧！″說著，她把風(fēng)箏高高地舉過頭頂，一手拿著線，一手拿著風(fēng)箏，邊跑邊放線，只見風(fēng)箏在微風(fēng)中慢慢上升，越飛越高，它慢慢飛到了云彩的旁邊，我拉著長(zhǎng)長(zhǎng)的風(fēng)箏線，內(nèi)心無比的開心！
已經(jīng)快到傍晚了，我們依依不舍地回家了。
寫放風(fēng)箏作文6
春天來了，小熊拿著媽媽剛剛給他買的小風(fēng)箏，來到了草地上，他玩得都不想回家了。
就在這時(shí)候，風(fēng)箏被風(fēng)吹到了一顆又大又壯、又高又粗的，比大房子還要高很多的樹上。小熊扯不下來，坐在地上哇哇大哭，哭的.聲音很大。
這時(shí)，長(zhǎng)頸鹿伯伯在森林里面散步。他看到小熊在哭，就問：“小熊，你為什么哭啊？”小熊說：“我的風(fēng)箏掛在了一顆大松樹上，我拿不下來�！遍L(zhǎng)頸鹿伯伯看了看四周，說道：“那算什么，我來幫你。”長(zhǎng)頸鹿伯伯走到大松樹下，伸長(zhǎng)脖子，把風(fēng)箏弄了下來，然后把風(fēng)箏還給了小熊。
小熊高興地說：“謝謝你，長(zhǎng)頸鹿伯伯！”
寫放風(fēng)箏作文7
春風(fēng)習(xí)習(xí)，吹綠了大地，吹藍(lán)了天空，吹紅了花兒，吹掉了孩子們身上厚重的棉衣。假期里，大家不約而同地走進(jìn)大自然，去擁抱和感受春天的氣息。
公園里可真熱鬧��！三三兩兩的小朋友都在碧綠的草地上放風(fēng)箏。天上的風(fēng)箏真多呀！有活靈活現(xiàn)的金魚，有展翅飛翔的老鷹，有栩栩如生的蜈蚣，還有色彩斑斕的蝴蝶，各式各樣，像一個(gè)個(gè)遨游在天空的小精靈。
我們也被這快樂的氣氛感染了，迫不及待地加入了放風(fēng)箏的大軍。小明拿起自己的燕子風(fēng)箏，對(duì)我說：“小紅，你來放線，我舉著風(fēng)箏，好嗎？”“好�。 蔽乙贿叴饝�(yīng)一邊接過線軸。我側(cè)著身子，一只手握著線軸，一只手拉著線，慢慢跑了起來。風(fēng)箏一點(diǎn)點(diǎn)升高，我越跑越快，時(shí)不時(shí)還不忘扯一扯手里的.線，想要助風(fēng)箏一臂之力。眼見風(fēng)箏越飛越高，小明興奮地大喊著：“小紅，再快點(diǎn)兒，燕子風(fēng)箏就能飛得更高啦！”小蘭抱著她那漂亮的蝴蝶風(fēng)箏，一邊跟著我跑一邊給我加油。不一會(huì)兒，燕子風(fēng)箏就飛上天空了，小明和小蘭掩飾不住內(nèi)心的喜悅，手舞足蹈的為我歡呼！
后來，在我們的通力合作下，小蘭的蝴蝶風(fēng)箏也飛上了藍(lán)天。雖然很累，但是我們特別開心。原來放風(fēng)箏的樂趣就是伙伴之間的相互合作和不斷努力啊！
寫放風(fēng)箏作文8
在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，小紅、小東和小明一起去公園里放風(fēng)箏。
一進(jìn)門就看到天上有許多風(fēng)箏，有紅色的金魚，有無數(shù)只腳的蜈蚣，還有兇猛的'老鷹……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那里還有一家三口，他們放著三角形的彩色風(fēng)箏。
這時(shí)候，小明對(duì)小東說：“我們也來放風(fēng)箏吧？”小東答應(yīng)了，小紅也笑瞇瞇地說：“等你們放完風(fēng)箏，我也要放，你們可以來幫我嗎？”小明和小東答應(yīng)了，他們的話一說完，小明和小東就開始放風(fēng)箏了。小明拿著風(fēng)箏線，小東舉著燕子風(fēng)箏，小明對(duì)小東說：“我們跑起來，等我說放手你就放手�！毙|點(diǎn)點(diǎn)頭，回答道：“我知道了！”不一會(huì)兒，風(fēng)箏就飛起來了，看著高高飛翔的風(fēng)箏，他們高興極了！
接著小紅對(duì)小東說：“現(xiàn)在該我啦，我的蝴蝶風(fēng)箏一定會(huì)飛得更高�！毙|讓小紅拿著風(fēng)箏線，自己去舉著小紅的風(fēng)箏，他們也快速地順著風(fēng)跑了起來，小東跑著跑著就放手了，風(fēng)箏也飛了起來。小紅看著自己的風(fēng)箏也飛向藍(lán)天，高興得一蹦三尺高。小紅連忙對(duì)小東說：“謝謝你，你真厲害！”小東笑著說：“不用客氣，我們都是好朋友�！�
今天真是愉快的一天。
寫放風(fēng)箏作文9
春天到了，天空中的白云潔白柔軟，小鳥們?cè)谔炜罩凶杂勺栽诘仫w翔，桃樹上開滿了桃花。小明拿著風(fēng)箏跑來跑去，風(fēng)箏在藍(lán)藍(lán)的天空中飄來飄去。小明玩得不亦樂乎。眨眼間就到了晚上，小明嘆了一口氣說：“唉，要是不回家吃飯就好了�！辈贿^回到了家，就有可以吃到美味的晚餐了也挺好的.。小明就高高興興地回家去。
寫放風(fēng)箏作文10
這是一個(gè)陽光明媚的日子，淺藍(lán)色的天幕上，只有幾片薄紗似的輕云，太陽給它鑲上了黃色的金邊。月兒、李明、小五一同去草坪上放風(fēng)箏。
草坪上人山人海，熱鬧極了。小五他們找了一塊沒人的空地，開始放風(fēng)箏了。小五在前面放線，李明在后面拖著“燕子”。小五對(duì)李明喊道：“我說放，你就放！”李明回答：“OK！”隨著小五的一聲叫喊中，“燕子”慢慢的飛上了天空。小五一松一緊地控制著風(fēng)箏，風(fēng)箏越飛越高，沖向了高空。小鳥在空中為它們喝彩，小草為它們鼓掌，地上的小花也為它們跳舞……月兒也情不自禁地奔跑起來：“你們的.風(fēng)箏飛得可真高！”
遠(yuǎn)處，一家三口也在放風(fēng)箏。媽媽和爸爸正聊得熱火朝天，小男孩放著一個(gè)三角形的風(fēng)箏，飛的可高了！小男孩對(duì)爸爸媽媽說：“我的風(fēng)箏飛的高嗎？”媽媽笑容滿面的回答道：“是的，真高！”
放風(fēng)箏的人越來越多，草地上充滿了歡聲笑語，天空成了風(fēng)箏的世界。
寫放風(fēng)箏作文11
今天終于出太陽了，天氣很好，于是家人決定帶我去市民廣場(chǎng)邊上的草坪上放風(fēng)箏。
我們到了那里以后，剛準(zhǔn)備去買風(fēng)箏的，一陣風(fēng)吹來把大舅媽的唇膏盒吹到了河里，大家找了好久也沒找到就放棄了，接著我們就去買風(fēng)箏了。我買的是一只蝙蝠，我與媽媽兩個(gè)人在草坪上跑著，開心極了，蝙蝠在空中飛了一會(huì)就掉了下來，阿姨與表妹還有哥哥一起在放一只小馬，我們?cè)诳罩凶隽艘粋�(gè)游戲，讓自己的風(fēng)箏抓表妹的風(fēng)箏，我追呀追，由于表哥跑的.快所以馬也跑的快，但是最后我們還是追到了。
時(shí)間過的很快，一下子就到了5點(diǎn)半，我們就帶著風(fēng)箏回家了。
寫放風(fēng)箏作文12
星期天，天氣晴朗，是個(gè)放風(fēng)箏的好日子。一群活潑可愛的孩子來到草地上放風(fēng)箏。其中，有兩個(gè)小男孩特別引人注目。你瞧，亮亮一手拿著線軸，一手拉著線。離亮亮30米左右的小明呢，正把風(fēng)箏舉過頭頂，把手臂伸得直直的，因?yàn)檫�不夠高，所以小明踮起了腳尖�！皽�(zhǔn)備好了嗎？”小明問�！皽�(zhǔn)備好了，我數(shù)到三，你就放手�！绷亮粱卮穑骸�3、2、1——放！”話音剛落，小明就使勁把風(fēng)箏拋到空中。亮亮像駿馬一樣跑起來，風(fēng)箏展開翅膀飛到空中�？墒�，一陣風(fēng)吹過來，風(fēng)箏急速下降，最后掉到了草地上，亮亮非常傷心。小明跑過來安慰亮亮：“別傷心，我們換個(gè)方向吧！”于是他們選了一個(gè)逆風(fēng)的'位置，重新放起了風(fēng)箏。小明轉(zhuǎn)動(dòng)線軸，一拉一放，風(fēng)箏線一緊一松。燕子風(fēng)箏這次越飛越高，越來越小，最后變成了一個(gè)小圓點(diǎn)。一旁的蘭蘭贊嘆道：“你們兩個(gè)的默契真是完美無缺�！痹谛∶骱土亮恋膸椭�，蘭蘭也成功地把蝴蝶風(fēng)箏飛上了天。不遠(yuǎn)處，一家三口也在放風(fēng)箏。兒子把彩虹風(fēng)箏順利地送上了天，高興地喊：“我終于學(xué)會(huì)放風(fēng)箏了。”爸爸搭著媽媽的肩膀，笑瞇瞇地看著兒子。藍(lán)藍(lán)的天空上，蜈蚣風(fēng)箏扭動(dòng)它的身體，組成了字母“S”；老鷹風(fēng)箏在天空盤旋著，又好像在說“這里是我的地盤，我看誰敢來搶！”金魚風(fēng)箏睜著大眼睛，搖著尾巴，快樂地游來游去。
各種各樣的風(fēng)箏帶著自己的夢(mèng)想，被小朋友們送上了天空，湊成了一幅五彩斑斕的圖畫。
寫放風(fēng)箏作文13
星期六，老師說如果風(fēng)和日麗的時(shí)候，10點(diǎn)半到鳳凰廣場(chǎng)放風(fēng)箏。我們的風(fēng)箏是戰(zhàn)斗機(jī)，謝方銳、楊靖宇都是戰(zhàn)斗機(jī)，張辰龍的.是個(gè)雄鷹。
剛開始，我們家的飛得最高，我仿佛覺得我在開著戰(zhàn)斗機(jī)在天空中翱翔。感覺我們的風(fēng)箏在天空自由的翱翔，非常威風(fēng)。后來，趙澤禹的戰(zhàn)斗機(jī)追上了，我心里想我不能認(rèn)輸，一定要和他比個(gè)高低，我們就展開了一場(chǎng)比賽。我使勁地放線，忽然，風(fēng)箏被卡在樹上了，爸爸幫我拽線，我就使勁收線。后來，我們的風(fēng)箏又重新振作起來了，我又使勁放線，到了最后我的勝過趙澤禹。
我又去找了別人，找到了魏欣然和王宇希她們，她們倆弄了半天風(fēng)箏也沒放起來，我就去幫助，我也在精心地放著，因?yàn)�，風(fēng)太大，也沒放起來，到了最后，經(jīng)過我們的努力，風(fēng)箏還是放起來了，我們心里又開心又快樂。
這真是一場(chǎng)又激烈又有趣的風(fēng)箏賽。
寫放風(fēng)箏作文14
今天的天氣真好，我和爸爸媽媽來到了濮水河公園放風(fēng)箏。這里放風(fēng)箏的人可真多呀!我的`風(fēng)箏是一個(gè)很大的飛機(jī)，如果飛到天空中像雄鷹一樣。
我們來到山上，開始放風(fēng)箏。爸爸教給我說放風(fēng)箏要一人手托風(fēng)箏在前面跑，一人拿著線，手托風(fēng)箏的人跑著把風(fēng)箏往半空中拋上去后，牽線的人一松一緊的放線。今天的天氣雖然很晴朗，但是卻沒有風(fēng)，我們放了幾次，風(fēng)箏根本就飛不起來，我和爸爸媽媽失望極了。正在這時(shí)，刮來了一陣風(fēng)，我急忙拿起風(fēng)箏跑了起來，爸爸開始放線，風(fēng)箏果然飛起來了!哇!我的風(fēng)箏眼看就要超過樹梢了，我興奮地喊叫著：“飛起來了!飛起來了……”我看到風(fēng)箏像一架真飛機(jī)似的在空中盤旋著�？墒菦]一會(huì)，風(fēng)停了，風(fēng)箏就搖搖擺擺地落了下來。我又撿起風(fēng)箏繼續(xù)放，可是風(fēng)箏還是像那次一樣剛飛起來又落下來了。
爸爸說：“放風(fēng)箏必須得有風(fēng)才行，今天風(fēng)箏看來是飛不到天空中去了�！笨吹綍r(shí)間也不早了，我和爸爸媽媽就回家了。
雖然這次風(fēng)箏沒有放飛起來，但是我仍然很高興，因?yàn)檫@是我的一次快樂體驗(yàn)。
寫放風(fēng)箏作文15
星期五的上午，我跟閆菁菁去紅樹林放風(fēng)箏。
到了紅樹林，我看到許多風(fēng)箏在半空中來回飄浮，使我更加迫不及待。爸爸走到賣風(fēng)箏的小攤前問好了價(jià)錢，讓我們隨便選一個(gè)風(fēng)箏。我跟閆菁菁都喜歡三角形的有兩種圖案：一種是喜羊羊的，另一種是福娃的.。我很喜歡喜羊羊的，看到閆菁菁也很喜歡，就讓給她了，我自己拿了福娃的。
開始放風(fēng)箏了，我一手牽著線，一手拿著線軸飛快地奔跑起來。不行！不行！風(fēng)箏在地上到處拖，怎么也飛不起來。我又換了一個(gè)方向，還是飛不起來。我跑去問爸爸，爸爸告訴我：“風(fēng)箏是靠風(fēng)才飛起來的，風(fēng)向不對(duì)自然飛不起來�！蔽矣种匦略嚵嗽�，果然風(fēng)箏在空中自由飛舞著，好像在跳一支優(yōu)美的舞蹈，我高興極了。
過了一會(huì)兒，風(fēng)向變了，我的風(fēng)箏像無頭的蒼蠅一樣撞在樹上，我頓時(shí)傻眼了，怎么辦呢？我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。幸虧我有一個(gè)個(gè)子比較高的爸爸，他把我抱著舉起來，我就輕而易舉地夠著風(fēng)箏了。
我真喜歡放風(fēng)箏呀！自由飄動(dòng)的風(fēng)箏讓我心中充滿了希望跟快樂。
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