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閉著眼睛畫畫作文（集合）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的閉著眼睛畫畫作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
閉著眼睛畫畫作文1
今天，我們?cè)诒R戈教育的教室里玩起了“閉著眼睛畫畫”的小游戲，現(xiàn)在就由我?guī)ьI(lǐng)你們?nèi)タ纯窗桑?/p>
“哈哈，哈哈！”同學(xué)們正在哈哈大笑熱鬧極了，這是為什么呢？原來是涂同學(xué)在閉著眼畫畫，當(dāng)老師介紹完規(guī)則后，她便自告奮勇地上了臺(tái)，實(shí)在是勇氣可嘉！在涂同學(xué)信心滿滿地宣布自己即將完成一幅漂亮的美人魚畫作后，老師便用布條把涂同學(xué)的`眼睛蒙了起來，抓著她的手轉(zhuǎn)了一圈又一圈，把涂同學(xué)轉(zhuǎn)的暈頭轉(zhuǎn)向都找不到北了呢！只見她站在原地一動(dòng)不動(dòng)，兩只手像僵尸吃植物一樣，僵硬的上下?lián)u擺、無法自處。老師見她找不到黑板，就悄悄地把她引到了黑板旁，將筆遞給她讓她開始她的“瞎”畫！首先，她把美人魚的頭用一個(gè)圓圈表示了出來，可是她剛畫完就不知道頭在哪里，開始手足無措地在黑板上亂摸，一陣慌張過后只見她不管三七二十一隨便就畫出了美人魚的下半身，引來了全班的哄堂大笑，原來她把美人魚的身子和頭分開了，成了一只沒有頭的美人魚，這可真是太有趣了！
當(dāng)她蒙著眼睛而耳邊卻傳來同學(xué)們的大笑時(shí)，涂同學(xué)頓時(shí)緊張起來，小心翼翼的把手放在布帶上想拆卻又不敢拆。當(dāng)她終于下定決心心懷忐忑的她把布帶拆開一看，也忍俊不禁，覺得自己畫的得非常不好看，害羞的捂著臉不敢見人了。
在開懷大笑過之后，我們都陷入了深思，閉著眼睛畫畫只不過是一個(gè)游戲，可由此讓我們想到眼睛對(duì)于我們來說是多么重要�。�
閉著眼睛畫畫作文2
你聽說過誰可以閉著眼睛畫畫嗎?今天就由我?guī)闳ラ_開眼界。
游戲前老師宣布了游戲規(guī)則：先把眼睛閉上，在原地轉(zhuǎn)三圈，然后聽指路人的指揮走到黑板前給小女孩畫一張嘴。話音剛落，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起手來，說：“我來，我來……”
開始玩了，第一個(gè)抽到的是我，我心里有點(diǎn)緊張。老師用布把我的眼睛蒙上后，我覺得眼前一片漆黑，伸手不見五指。轉(zhuǎn)了三圈后，我感覺頭暈?zāi)垦�。開始走了，我伸直雙臂，一小步一小步向前挪動(dòng)，我邊走邊想：黑板在哪里呢?我小心翼翼地走著，忽然，我被桌子撞到了，這時(shí)，指路人說道：“往前，往后，往右，往左�！蔽也恢酪犝l的，我覺得還是聽自己的'。轉(zhuǎn)身之后，“砰“的一聲，我碰到了黑板，心中感到了一陣竊喜。接著，我毫不猶豫地畫了一張嘴巴，這時(shí)下面?zhèn)鱽砹艘魂嚭逄么笮β�，我摘了眼罩一看，我的嘴巴畫在鼻子上面了，我也偷偷笑了一下�?/p>
閉著眼睛畫畫的游戲在我們的歡聲笑語(yǔ)中不知不覺地結(jié)束了。沒想到這么簡(jiǎn)單的幾筆，畫起來卻很難，看來凡事都不可小瞧。
閉著眼睛畫畫作文3
下午，我們將有作文課。老師先給我們看了一些圖片。那時(shí)，我不知道該做什么，所以我只能猜測(cè)。老師微笑著問道:你知道什么是畫得好的最基本的嗎？”一些學(xué)生說他們應(yīng)該認(rèn)真畫畫，一些說他們應(yīng)該認(rèn)真畫畫，一些說他們應(yīng)該專心畫畫......老師說沒有什么是對(duì)的。兩個(gè)學(xué)生說:需要手和眼睛。”老師滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。
你今天不打算寫一篇作文嗎？怎么提繪畫，那是兩碼事！老師迷惑地看著我們，在黑板上寫了六個(gè)字“閉著眼睛畫畫。什么？我在心里喊道，我的畫已經(jīng)很丑了，我還是閉著眼睛畫畫。會(huì)是什么樣子？不顧我們的驚慌，老師平靜地介紹了游戲規(guī)則:每個(gè)人都拿了一張紙，閉上眼睛，按照老師的要求畫畫。
老師讓一位同學(xué)先在黑板上演示。老師邀請(qǐng)了楊先生。他用圍巾遮住楊先生的眼睛，幫助她理解畫紙的位置，并開始下命令。老師讓楊畫太陽(yáng)，楊畫了太陽(yáng)。畫一艘帆船，畫一艘帆船......楊先生畫完之后，老師給我們看。啊？！這是什么？我們甚至不能閉上嘴。它畫的是什么？這根本不是一幅畫。一團(tuán)糟。輪到我們了。老師給了我們每人一張紙。我們閉上眼睛，等待老師的要求。我很緊張，我的手心開始出汗，我也想睜開眼睛看看。然而，如果你不時(shí)睜開眼睛，它們將不再新鮮，這個(gè)游戲的意義是什么？我抑制住好奇心，等待更大的驚喜。老師開始下令先畫一棵大樹。它一定又厚又高。我在紙上摸索著畫了一棵樹。至于這棵樹是大是粗，還是不高，我不敢保證。畫另一輛車，然后畫樹上的'一只鳥和天空中的一只鳥。還畫了太陽(yáng)和兩朵白云，最后畫了房子。根據(jù)老師的要求和我自己的想法，我不斷摸索和思考，認(rèn)為這幅畫非常好。
當(dāng)我睜開眼睛時(shí)，我傻眼了！看我畫的。我畫的樹看起來像一個(gè)X形。兩只鳥的頭是分開的。太陽(yáng)是分開的。汽車變成了一頭豬。白云很好。這房子更奇怪了。煙囪都在天上。學(xué)生們的照片也很怪異。每個(gè)人都互相交流，教室里充滿了笑聲。學(xué)生們說:沒有眼睛你不能畫畫�！�
我們必須保護(hù)我們的眼睛！
閉著眼睛畫畫作文4
“左，不對(duì)右！”你知道我們班在干什么嗎？我?guī)闳タ匆幌掳�！原來是同學(xué)們最喜歡的游戲作文課——閉著眼睛畫畫閃亮登場(chǎng)。（好�。�
老師先問我們班上誰喜歡畫畫，許多同學(xué)都舉起手。老師問畢震宇：“你為什么喜歡畫畫？”“因?yàn)槲夜霉檬钱嫯嬛飨�，所以我也喜歡！”
“那我們就畫畫吧，不過是閉著眼睛，為了確保你們是閉著眼睛，我會(huì)用這個(gè)袋子套住你們的頭�！崩蠋熢诤诎迳袭嬃艘粋�(gè)人，（語(yǔ)句表達(dá)要具體、生動(dòng)）讓我們畫鼻子。
馮袁祥上去畫，老師把袋子套到他頭上，變成了個(gè)“強(qiáng)盜”，我們?nèi)嗪逄么笮�。馮袁祥在黑板上摸索著，（把人物的動(dòng)作寫具體些）同學(xué)們興奮地說：“對(duì)，就是這里！”馮袁祥信以為真的畫了上去，沒想鼻子長(zhǎng)到人臉外面去了。真是人間、天堂、地獄第一中的第一奇跡。下面的.幾位同學(xué)一樣，要么就是畫到外面，要么就是畫到其它部位，沒一個(gè)畫準(zhǔn)確的人。
隨后，老師讓我們自己體驗(yàn)，我閉著眼睛，心想，我隨意畫畫吧，錯(cuò)了沒事。沒想這隨意一畫，還畫的真正好，一點(diǎn)都沒偏，我高興得一蹦三尺高。
通過這個(gè)游戲，我體會(huì)到?jīng)]有眼睛是多么痛苦，我們一定要好好珍惜呀！
閉著眼睛畫畫作文5
今天在豐趣班里只見林老師笑著進(jìn)了教室，林老師進(jìn)來就問：“你們喜歡畫畫嗎？”大家都回答：“喜歡！”林老師接著說：“今天我們來玩?zhèn)�游戲，玩閉著眼睛畫畫的游戲�！甭牭竭@里我心想：這不是拉琴的丟唱本——沒譜嗎？
林老師首先叫了余嘉嘉玩這個(gè)游戲，林老師先拿盲布蒙著她的'眼睛，再帶她上講臺(tái)靠近黑板，最后給她粉筆。余嘉嘉開始畫畫了，她畫的鼻子在頭上，嘴巴畫到了耳朵上面，眼睛跑到了頭頂上。她畫一筆我們笑一下，等她畫完時(shí)我們都笑翻了，還是第一次看到這么奇怪的人物畫。她把盲布拿下來看到自己的畫作后也被逗笑了。
林老師接下來給大家每人發(fā)了一張紙并給我們都蒙上了盲布，讓大家每人閉著眼睛畫畫。我在畫的時(shí)候生怕自己畫得不好，可在這時(shí)候我想起了林老師吩咐的：“要用心去感受畫紙的大小，想好起筆的位置！”所以我摸了摸畫紙，心里有底了才開始畫畫。
過了一會(huì)兒，我們都畫好了，林老師叫我們把盲布拿下，看看自己的作品和其他同學(xué)的作品如何。我看了下，發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)同學(xué)畫得挺正的，我畫得也不錯(cuò)，但也有個(gè)別同學(xué)畫得稀奇古怪，給大家?guī)砹藲g笑。
林老師最后跟我們說：“為什么閉著眼睛畫畫會(huì)畫得不好，因?yàn)檠劬床灰�，一個(gè)人如果眼睛看不見，很多事情都沒辦法做好。當(dāng)然，如果你能用心去做是有可能做好的！”
這堂課讓我明白了我們要保護(hù)好眼睛這個(gè)“窗戶”，還要用心做事！
閉著眼睛畫畫作文6
今天，老師宣布要我們閉著眼睛畫畫。我心想：怎么辦？我最怕畫畫了！
老師親切地說：“每個(gè)組選一個(gè)同學(xué)到黑板畫畫�！蔽覀兘M選王玉婕參加。
只見老師從口袋里拿出一條紅領(lǐng)巾，把王玉婕的眼睛蒙上，接著，塞給她一支粉筆，再帶著玉婕轉(zhuǎn)了幾圈。
游戲開始了，只見玉婕有點(diǎn)不知所措，把手伸得老長(zhǎng)，小心翼翼地向黑板的方向前進(jìn)。左手輕輕一拍，正好拍到了黑板，右手在黑板上摸索了一陣后，便拿起粉筆隨意畫了起來。她在黑板上畫了一個(gè)太陽(yáng)，小鳥，小河，還有幾個(gè)人�？伤鼈兌疾辉谧约旱摹凹摇�，太陽(yáng)畫得像個(gè)“6”，小鳥的.身子卻在太陽(yáng)上，人的頭在太陽(yáng)邊上，身子竟然跑到小河里了。我們見了都哈哈大笑起來。
接著，老師給了我們每人發(fā)了一張紙，讓我們自己閉著眼睛畫畫。我想：哎呀！怎么辦呢，閉著眼睛怎么能看見畫的是什么呀？
我們開始畫畫了，我右手握筆，左手在紙摸索著，心里浮現(xiàn)出我要畫的東西：火紅的太陽(yáng)、美麗的房子、高大的蘋果樹……可往哪兒畫呢，真有點(diǎn)不知所措，可時(shí)間有限呀。于是，我只好在紙上隨意亂畫起來。不一會(huì)兒，畫好了，我睜開眼睛一看：太陽(yáng)的光“射”進(jìn)了太陽(yáng)里，房子的線條亂七八糟，不知東南西北，而蘋果樹上的蘋果竟畫到了樹干上了。“哈哈哈”我笑得直不起腰來，心想：啊！這還是我畫的嗎？真是不像“畫”呀！
上了這堂課后，我深深地體會(huì)到盲人的不易，我們只是一兩分鐘看不見，而盲人則是一生都看不見。如果所有的人都來玩這個(gè)游戲，那世界就少了許多對(duì)盲人的嘲諷和譏笑。
閉著眼睛畫畫作文7
星期三下午第二節(jié)課是作文課，老師大步走進(jìn)教室，拿起粉筆在黑板上寫下了“閉著眼睛畫畫”幾個(gè)字。安靜的教室里發(fā)出了一陣驚訝聲，同學(xué)們都說“閉著眼睛能畫成什么樣呢？肯定是亂七八糟”。
接著，郭老師讓同學(xué)們到黑板上畫畫，大家都躍躍欲試。
老師先叫了任伽儀，幫她用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛，她左摸摸、右摸摸，費(fèi)了好大的'勁才摸到了粉筆，她畫了一個(gè)圓，又畫上眼睛和嘴巴。哦！原來她是想畫一個(gè)笑臉，還不錯(cuò)！
接下來是盛益碩，他告訴大家，他想為這張笑臉添上帽子和眼鏡。他晃晃悠悠走上講臺(tái)，憑印象找準(zhǔn)位置，其實(shí)已經(jīng)偏左了，最后，帽子蓋住了眼睛，眼鏡倒畫到嘴巴上了，同學(xué)們哄堂大笑。他忍不住 摘下紅領(lǐng)巾，一看，也覺得不好意思，紅了臉飛快地跑回自己的座位。
老師又讓我們每個(gè)人在紙上畫畫試試，我閉上眼睛，畫了白云、房子、山峰、小朋友在山頂放風(fēng)箏，山下有小河，河里有小魚，結(jié)果它們不是離得太遠(yuǎn)就是重疊在了一起。
最后，老師讓我們?cè)囍]上眼寫自己的名字，結(jié)果發(fā)現(xiàn)都很工整，和平時(shí)寫得沒什么兩樣。我想應(yīng)該是熟能生巧的原因吧！畢竟名字我們天天寫啊！
通過今天這堂作文課，我還體會(huì)到了盲人的痛苦。他們一生都生活在黑暗中，我們眼睛蒙上幾分鐘就覺得那么不方便。所以，我們要幫助他們而不要嘲笑他們。
閉著眼睛畫畫作文8
今天我們上了一節(jié)生動(dòng)有趣的游戲課，這節(jié)課的游戲十分特別，名字叫閉著眼睛畫畫。
首先，我們班畫畫最好的姚靈鴿閃亮登場(chǎng)了，她先描述了準(zhǔn)備畫的內(nèi)容：青山綠水，高高的太陽(yáng)，矮矮的`平房。這么復(fù)雜，能畫好嗎？迫不及待想看看她的表現(xiàn)。隨后，老師用紅領(lǐng)巾把她的眼睛蒙 上，遞給她一根彩色粉筆，把她攙扶到黑板前，她在黑板前測(cè)量了老半天，才拿起粉筆在黑板上畫了一個(gè)不規(guī)整的圓當(dāng)做太陽(yáng)，還在旁邊畫了幾筆光芒，她的手往下移了一點(diǎn)，畫了幾座像手指頭一樣的 山，山下有一條清澈見底的小溪，小溪是用曲線代替的，有幾條都重合在了一起，矮矮的平房就在它的旁邊，幾面墻被畫得東倒西歪，就像要倒了似的，看到這兒，全班同學(xué)都哈哈大笑。老師把紅領(lǐng)巾 取了下來，姚靈鴿自己也笑出了聲！
終于輪到我了，我把眼睛閉緊準(zhǔn)備畫一只可愛的小雞，我小心翼翼地畫，生怕畫歪了，約摸了老半天才開始，我自我感覺是從小雞的頭部開始畫，接著畫了小雞的身體、小爪子、眼睛、嘴巴。我想 應(yīng)該不會(huì)歪吧，希望是這樣，我睜開了眼睛，一看，紙上的畫讓我大吃一驚，小雞的雞冠都到脖子上了，小爪子竟然長(zhǎng)在小雞的背上，引得我和旁邊的同學(xué)哈哈大笑！
從笑聲中，我想到：擁有一雙眼睛是多么重要�。∶と艘惠呑佣忌钤诤诎抵校床坏绞澜绲奈宀世_紛，是多么痛苦，我們要做他們的眼睛，幫助他們，減輕他們的痛苦，讓他們感受到世界的美 好和人間的友愛！
閉著眼睛畫畫作文9
上課了，老師一句話也沒說，就在黑板上寫了幾個(gè)字，就是“閉著眼睛畫畫�！蔽页粤艘惑@，心里咯噔了一下想：�。�！閉著眼睛畫畫，這啟不是盲人摸象——沒譜嗎。真搞不懂老師葫蘆里到底賣的什么藥？
老師讓我上去閉著眼睛畫畫，我走上臺(tái)，閉上眼睛后，老師就讓我繼續(xù)閉著眼睛在原地轉(zhuǎn)圈。我轉(zhuǎn)好后覺得有些不知所措，老師遞給我一支粉筆，一不留神，粉筆就掉到地上了，我連忙蹲下身子，在地上摸呀摸，好不容易才摸著了粉筆。我站了起來，首先在黑板上約摸了一下位置就開始畫了。我先用粉筆在黑板上小心翼翼地畫了一個(gè)太陽(yáng)，又拿了一支粉筆，摸清位置后就畫起小草，畫好小草后，又畫起了小花，接著畫小朋友，又在小朋友的手上畫了一根風(fēng)箏線……畫好后，同學(xué)們都哄堂大笑了起來，笑聲一浪高過一浪。我心里忐忑不安的。
老師讓我睜開眼睛，我一看，嚇了一大跳。呀，整個(gè)畫面亂成了一鍋粥，小草的樣子很奇特，你一條毛毛蟲在爬；小花都長(zhǎng)在小草的頭上；小朋友的頭和身子分了家，手和腳都不知道藏到哪兒去了；風(fēng)箏線都被小朋友踩到腳底下去了；太陽(yáng)像被天狗咬了一大口……連我都忍不住笑了起來，只好低著頭滿臉羞慚地回到座位上去了。
輪到大家體驗(yàn)了，我也跟著大家一起拿出一張紙，閉著眼睛地桌上摸出筆，在紙上找出一個(gè)位置，摸出筆，在紙上戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地畫了一條魚。告訴你們吧，雖然，我有了在黑板上畫的經(jīng)歷，但這次我畫的海底世界跟黑板上畫的比起來簡(jiǎn)直不像一個(gè)人畫的'。一樣是一團(tuán)糟糕。
原來沒有眼睛的生活是那么痛苦，而我有一雙明亮的眼睛，我要保護(hù)好自己的眼睛，用它來發(fā)現(xiàn)生活中的美，來幫助更多需要幫助的人。
閉著眼睛畫畫作文10
教室里好熱鬧，怎么回事？告訴你今天老師讓我們。
老師請(qǐng)我上去畫，我要畫小朋友在河邊放風(fēng)箏，還一只小白兔在吃草。我一邊摸一邊畫，下面的.同學(xué)，“撲哧，撲哧”地笑著，我隱隱感覺到不妙。等畫好了，大家哈哈大笑起來，眼睛一看，這哪里是畫啊，小河像餅干，小朋友的身體都散架了。風(fēng)箏不像風(fēng)箏，倒像一塊石頭。小白兔也不知道去哪兒了，只留下一條短短的尾巴。小草呢？像一個(gè)個(gè)英文字母，還是很難看的那種�？偅@幅畫太搞笑了，太離譜了！怪不得大家都笑了起來，我羞紅了臉趕緊逃回了座位。
老師又讓同學(xué)們?cè)诒咀由袭嫞蠹叶加X得閉上眼睛畫畫真難�？磥恚瑳]有眼睛什么事都做不好，我們要保護(hù)好眼睛。
閉著眼睛畫畫作文11
今天我們?cè)诮淌彝媪艘粋�(gè)“閉著眼睛畫畫”的游戲。這個(gè)游戲是這樣玩的：先轉(zhuǎn)三圈，再閉著眼睛開始畫畫。
輪到我上去畫了，我本來想畫草莓，先畫了一個(gè)半圓，然后畫幾個(gè)點(diǎn)，最后花了一片葉子。當(dāng)我睜開眼睛的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)草莓畫成“Y”字，草莓身上的點(diǎn)都畫到外面去了，葉子也歪了，就像被踩亂的'草莓。
涂思雨畫的是小花，也很有意思，她先畫了一個(gè)圓，然后畫了一個(gè)花瓣。當(dāng)她睜開眼睛的時(shí)候，花瓣都畫外面去了。同學(xué)們牙都笑掉了。
我覺得這個(gè)游戲可好玩了。
閉著眼睛畫畫作文12
上課的時(shí)候，老師把手拍拍，說：“今天，我們來玩?zhèn)�游戲，同學(xué)們?cè)谕娴脮r(shí)候要仔細(xì)觀察畫畫的同學(xué)和其他同學(xué)們的反應(yīng)�！蔽覀兗染o張又興奮，都有些迫不及待了。
游戲開始了，老師先讓陳昱博上臺(tái)畫畫。老師把一條紅領(lǐng)巾綁在陳昱博的眼睛上，仔細(xì)詢問他是否能看見，確定陳昱博看不見后，讓陳昱博原地轉(zhuǎn)了三圈，帶著他來到黑板前，陳昱博畫了個(gè)人，臺(tái)下傳來不懷好意的笑聲，等他畫好的時(shí)候，同學(xué)們哄堂大笑，陳昱博把眼前的紅領(lǐng)巾摘下來，發(fā)現(xiàn)自己的作品扭曲變形了，和他之前描述的一點(diǎn)都不像。大家都在議論：“畫得什么�。 �
接著，老師又叫了三個(gè)女生上去。第一個(gè)是黃莘茹，老師也把紅領(lǐng)巾綁在她的`眼前，她不知去向，好不容易才找到黑板。黃莘茹先畫了個(gè)頭，頭發(fā)，裙子，眼睛，鼻子，嘴巴，所有的五官都擠在一起了，畫得好胖��！終于輪到我了，我的腦海中，出現(xiàn)了一個(gè)圖畫，我心想畫一朵小花怎么樣。于是我下了筆，花瓣，花心，花莖，下面發(fā)出了一陣笑聲，我聽了一下。畫好了，當(dāng)我看到我的畫時(shí)，我不由得笑了。
看來做任何事都要認(rèn)真，我今天知道了閉著眼睛畫畫的樂趣，有趣極了！
閉著眼睛畫畫作文13
今天下午的作文課上，鄭老師讓我們玩一個(gè)閉著眼睛畫畫的游戲。我們按捺不住心中的喜悅與激動(dòng)，一個(gè)個(gè)歡呼雀躍起來。
老師首先請(qǐng)班級(jí)中畫畫最好的同學(xué)到黑板上畫了一個(gè)大大的豬頭像，然后把它的.眼睛擦掉，我當(dāng)時(shí)還不知道老師的用意何在，老師馬上告訴我們游戲規(guī)則：閉上眼晴，原地轉(zhuǎn)五圈后再把豬眼睛重新畫上去，比誰畫的位置最準(zhǔn)確，樣子最好看。聽完游戲規(guī)則，我們躍躍欲試，恨不得像神筆馬良一樣立顯身手。
我的同桌小博打頭陣，他上去閉眼轉(zhuǎn)了五圈后，我看到豆大的汗珠早已從他臉上滾落下來，他用顫抖的手拿著筆，在小豬頭像的下面點(diǎn)了兩個(gè)芝麻大的點(diǎn)，這哪里是眼睛啊，而且位置也不對(duì)，離豬頭還有十萬八千里呢！同學(xué)們哄堂大笑，有的捧著肚子，有的抹著眼淚，有的錘桌子，千姿百態(tài)有趣極了。
看到同學(xué)們畫得千奇百怪，我早已按捺不住想上臺(tái)一展身手�？偹爿喌轿伊�，我自信滿滿地走到講臺(tái)后轉(zhuǎn)五圈，這時(shí)的我完全找不到北了，我抬起手搖搖晃晃地畫上兩只眼睛，就聽見耳邊傳來一陣笑聲，我睜眼一看，喲，原來我畫的眼珠子都掉到下巴了，這時(shí)我感覺小豬好像在怪我：怎么把它的眼睛畫成這樣？看來這個(gè)游戲確實(shí)有點(diǎn)難度呀。
接下來的幾個(gè)同學(xué)也一個(gè)接一個(gè)地失敗了，有的眼珠子都飛到了東邊，有的眼睛長(zhǎng)在鼻孔上了，有的眼睛一上一下，慘不忍睹。這時(shí)輪到佳佳同學(xué)了，只見她好像握著一只神筆，在黑板上準(zhǔn)確無誤地畫出兩只水汪汪的大眼睛，下面頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲，佳佳驕傲地回到了座位，下巴翹得老高。
游戲還在進(jìn)行，課堂里歡聲笑語(yǔ)，通過“閉著眼睛畫畫”這個(gè)有趣的游戲，我知道了眼睛的重要性，咱們可一定要愛護(hù)它呀！
閉著眼睛畫畫作文14
暑假的一天，我們?cè)谂嘤?xùn)班里嘗試閉著眼睛畫畫。老師說：“誰先上來畫畫？”大家你看看我，我看看你，都沒有人上去。過了一會(huì)兒，在老師的鼓勵(lì)下，終于有兩個(gè)勇敢者站了出來。老師選了其中的以為去畫畫，她是個(gè)女孩，名字叫徐佳文。結(jié)果，老師說了一句話讓我們都蒙了，因?yàn)槔蠋熣f：“要蒙著眼睛畫畫�！甭牭竭@句話的`徐佳文先是安靜的站立了一會(huì)，似乎是在思考著什么，不一會(huì)，她揮筆開始了她的大作-----《白云、太陽(yáng)、紅花、綠草》，她在話，我們?cè)谝慌园蛋档托�，差點(diǎn)就笑出聲了。因?yàn)榘自坪吞?yáng)都從天空中掉到了地上；花瓣跑到了花蕊里；葉子長(zhǎng)在了根部；草坪已經(jīng)支離破碎了。但是，只要你定睛一看，還是有幾朵花畫得不錯(cuò)的。
老師吩咐我們都閉上眼睛一起構(gòu)思畫自己心中的畫，于是我沉思了一會(huì)兒，想想我還是畫風(fēng)箏吧。我開始畫了起來，我先畫了一個(gè)邊框，再畫了一個(gè)線軸，再把風(fēng)箏的支架畫好，就OK了。后來我們睜開眼睛并一一介紹自己的畫�？戳藙e人的畫和自己的畫，我們都哈哈大笑起來。
這件事情讓我們知道，如果視力變差之后，我們的世界將會(huì)變成什么樣子。所以我們一定要保護(hù)好眼睛，不讓眼睛受到傷害。
閉著眼睛畫畫作文15
今天，老師在課上，要我們閉著眼睛畫畫，同學(xué)們情不自禁大聲尖叫起來“��！”
老師先讓程凡到黑板上畫。老師用紅領(lǐng)巾，卷了四次，滿面笑容地說：“我要給她來個(gè)雙重保險(xiǎn)�！比缓缶o緊的蒙在她的眼睛上。她在黑暗中摸索著前進(jìn)，好不容易來到講臺(tái)前，又在講臺(tái)上摸粉筆，我認(rèn)為，講臺(tái)都快被她摸翻了。程凡開始畫畫了。我認(rèn)為她會(huì)畫得很美：碧綠的.小草，五彩繽紛的花朵，會(huì)“變魔術(shù)”的白云和為民服務(wù)的太陽(yáng)，讓人感到開心。可她剛畫好，全班同學(xué)立刻哄堂大笑起來，原來，她畫小草和花朵都畫在一起，讓我感覺小草像花；花像小草，白云還行，就不說了，可紅通通的太陽(yáng)像一只紅通通的小刺猬。這些畫太可笑了。
老師讓我們自己體驗(yàn)。我畫的是：一位“紅領(lǐng)巾”在給路邊綠油油的小草澆水。可我剛畫好，就覺得不對(duì)勁，仔細(xì)一看才知道，我畫得小草不像小草，我畫得人，人不像人，鬼不像鬼，太滑稽了。
由此可見，眼睛是多么重要，我們要保護(hù)好眼睛。
評(píng)語(yǔ)：小作者有一顆善于觀察體會(huì)的心靈，文中處處可見用心痕跡，好的習(xí)作就是如此筑就。
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