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背影作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的背影作文,歡迎閱讀與收藏。

背影作文1
寒風(fēng)摧殘著我的臉,雨水四處拍打,寒氣鉆進(jìn)我的身體。
當(dāng)?shù)竭_(dá)目的地時(shí)體內(nèi)的最后一絲熱量也消耗殆盡。這雨下得可真不是時(shí)候呀!今天父母要走,我來(lái)送他們一程,但半路殺出個(gè)程咬金大雨說(shuō)下就下。望著父母凍紅了的臉,我此刻的心也如漫天大雨,涼透了寒透了。冬天的雨可真冷,路上一個(gè)人也沒(méi)有整個(gè)世界好像凝固了一般。
“在想什么?”媽媽的話語(yǔ)將我拉出了思緒。“哦,沒(méi)什么!蔽颐銖(qiáng)的笑了笑,我不想讓媽媽傷心。媽媽本打算今年不走,但又不放心我爸爸無(wú)奈又選擇了離開。我理解他爸爸常年在外不能沒(méi)有親人陪伴他,我在家有爺爺奶奶且在家機(jī)會(huì)不多。媽媽看著若有所思的我,似乎明白了我想的是什么,轉(zhuǎn)過(guò)了身子用手捂住了臉。站在一旁不說(shuō)話的爸爸眼睛也紅了。
“好冷呀!”不知道為什么我到現(xiàn)在才說(shuō)出了這句話。父親望了望,這與絲毫沒(méi)有要停的意思,一點(diǎn)不遜色于夏天的暴雨。他看了一會(huì)兒拿起一把傘對(duì)我說(shuō)“兒子我上你姨媽家去借雨衣,接到了你先走我們自己等車!蔽抑缓命c(diǎn)了點(diǎn)頭。說(shuō)完爸爸拿起雨傘沖進(jìn)雨中。雨簾似乎被掀開了,暴雨瘋狂的.拍打雨傘,我這才發(fā)現(xiàn)父親是多么的弱小似乎連著雨傘都快拿不住了。雨中的父親仿佛是大海中的一葉小舟,孤苦伶仃。父親的背影使我的心在哭泣,想起父親苦苦支撐著家庭,我的淚水涌流。
雨衣借到了,但父親的衣服卻濕了一大塊,他急忙讓我穿上雨衣。我穿好后不情愿的騎著車離開了他們,離開了那個(gè)讓我找到父愛(ài)的地方。
背影作文2
“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還!北硨(duì)著眾人的餞行,你慨然高歌,空留一抹背影于天地間。
你是劍客,你是游俠。一襲青衫,三尺長(zhǎng)劍,涉過(guò)了吳越的水,翻過(guò)了齊魯?shù)纳。獵獵長(zhǎng)風(fēng),你倚劍而行;皚皚白雪,你把酒而歌。那時(shí),你的背影中,滿是瀟灑。
但你“游過(guò)榆次,與蓋聶論劍,蓋聶怒而目之!蹦銋s不敢正視他,落荒而逃。當(dāng)你“游于邯鄲,爭(zhēng)道,魯句踐與搏。”你選擇的是“嘿而逃去,遂不復(fù)會(huì)!
此時(shí),你聲名狼藉,成為了人們茶余飯后的笑料。你的背影,寫滿了恥辱。
而后,你遠(yuǎn)游燕國(guó)。“日與狗屠及高漸離飲于燕市”是你的常態(tài),F(xiàn)在的你,成日里縱情于聲色犬馬間,似乎早已忘卻了那分“只因心高嫌地窄,立心端要破瑤天”的壯志。你早已沒(méi)有了早先的那份瀟灑,落寞的背影中,滑過(guò)的是墮落的跡象。
不過(guò),你騙過(guò)了所有人,因?yàn)槟恪坝斡诰迫撕,然其人沈深好書!毕惹埃徊贿^(guò)是英雄待時(shí)之法,不肯輕易將英鋒銳氣消磨了去。
直到田光在你面前從容自刎,你才猛地清醒過(guò)來(lái)。睜開眼,你看到的是衣冠楚楚的'太子丹,對(duì)你“再拜而跪,膝行流涕!
于是,易水之上。“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還”成為千古絕響。
所有人都清楚地記得,那天,你的背影,如同巨人一般,矗立天地?v然你早已脫離人們的視野,可你的背影卻在人們心中無(wú)限地向天際延伸。
咸陽(yáng)宮外,肅殺之氣。
待至你面見秦王,心中已是了然。
“取圖奏之,秦王發(fā)圖!
得意已寫在了秦王臉上。
殊不料——“圖窮而匕見!
剎那,“因左手把秦王之袖,而右手匕首揕之!
一切都慢了下來(lái),即使是凍結(jié)住時(shí)間,也無(wú)法定格這傳奇的畫面。
你刺空了。
惜哉!惜哉!你只能破口大罵,“事之所以不成者,以欲生劫之,必得約契以報(bào)太子也!
一劍自刎,風(fēng)華驚天下。
侍衛(wèi)久久不敢上前,他們還在忌憚你的身影。
但,千年以來(lái),你的背影卻成為無(wú)數(shù)俠義之士一生追趕的目標(biāo)。
你的背影,自此長(zhǎng)留天地間,定格為永恒!
背影作文3
父親的背影是一個(gè)支柱為這個(gè)家庭撐起一片天空,是一陣清風(fēng)安撫我受傷的心靈,又像是一把厚實(shí)的大傘為我遮風(fēng)擋雨。
進(jìn)入初中學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)越來(lái)越重,玩耍時(shí)間也越來(lái)越少,看到其他孩子在花園里面無(wú)憂無(wú)慮地玩耍,心里很不是滋味。但是某一天,爸爸說(shuō),要帶我出去放松一下,我心里特別高興。心想:“太好了,終于可以放松一下了。”于是急忙去臥室換衣服,待我和爸爸準(zhǔn)備好要出發(fā)時(shí),一個(gè)來(lái)電打斷了我美好的憧憬。聽來(lái)電的那個(gè)人說(shuō)話聲音特別急促,爸爸的額頭也一點(diǎn)一點(diǎn)地皺了起來(lái),好像那件事情比較緊急,“好我知道了”。爸爸掛完電話表情還是那么凝重,他收起電話對(duì)我尷尬地笑著說(shuō)道:“對(duì)不起兒子,爸爸有件緊急的事情要去處理。下次我再補(bǔ)償你,好嗎?”我的臉色一下就陰沉下來(lái),生氣地說(shuō)道:“你都答應(yīng)好了的,不準(zhǔn)食言!”“下次我補(bǔ)償你兩次,今天我真的有事,兒子我先走了!卑职直愦┖么笠,急沖沖地下樓去了。我在陽(yáng)臺(tái)上望著爸爸離去的背影,心里很惆悵。“說(shuō)好了的都食言,下次再也不相信他了!
一轉(zhuǎn)眼到了晚上,爸爸卻還沒(méi)回來(lái),我太困了就一個(gè)人上了床。到了半夜,我被一聲響雷給震醒了,窗外已經(jīng)下起了瓢潑大雨?戳丝次业氖直硪呀(jīng)十二點(diǎn)多了,爸爸卻還沒(méi)回來(lái)。突然,一陣開門聲傳入我耳朵里,門“吱呀”一聲開了,爸爸緩緩的打開了我臥室的門,一絲客廳的光射入我的'眼睛,投過(guò)微光,爸爸全身濕淋淋地站在門口,看來(lái)是被雨淋透了身子,他躡手躡腳地向我走來(lái),仿佛特別小心,害怕自己的腳在地板上發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)聲音。他來(lái)到我的床邊望著我眼里透出無(wú)限的柔光,他彎下身子檢查了一下我的被子是否蓋嚴(yán)實(shí)。就向門外走去,他的背影被燈光拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng),仿佛就連他的影子也故意為我擋住刺眼的燈光,隨著臥室的門被緩緩關(guān)上,我的眼淚也流了下來(lái)。“爸爸為了這個(gè)家庭,勞累奔波我不應(yīng)該客氣苛求那么多!
父親的背影教會(huì)了我很多,讓我知道理解別人,寬容別人,父親的背影像一座燈塔,照亮我前行的方向。
背影作文4
窗外的雨,淅淅瀝瀝的下著。我望著窗外,千萬(wàn)條銀絲中夾帶的一絲陽(yáng)光,若有若無(wú),讓我猛得想起了那年的人和事。
記得,那是在我讀小學(xué)的時(shí)候,剛參加完畢業(yè)考試,收拾好了書本,準(zhǔn)備回家?商煊胁粶y(cè)風(fēng)云,不一會(huì),電閃雷鳴,豆大的雨點(diǎn)緊接著打了下來(lái)。我家離學(xué)校很遠(yuǎn),沒(méi)有帶傘的我寸步難行,到底該怎么辦呢?
我在屋檐下站了好久,本想等到雨小一點(diǎn)了再走,可這不速之客真是下的沒(méi)完沒(méi)了,越下越大。大滴大滴的雨水如子彈一般射來(lái),地上的水匯成了一條條小溪,“咯咯”的笑著、唱著、跳著,向前奔去。
雨中有一個(gè)身影向我走來(lái),一瘸一拐,走得很是吃力。是那么熟悉又如此陌生,會(huì)是她嗎?越來(lái)越近,是她,真的`是她,我那六年來(lái)幾乎沒(méi)有怎么說(shuō)過(guò)話的同學(xué)!
終于看清她的臉了,額頭有些許汗珠的臉。滿臉微笑的的對(duì)我說(shuō):“雨太大了,你家又那么遠(yuǎn),而且你又沒(méi)有帶傘!闭f(shuō)完,將她手中的雨傘遞到我手中。“快回家吧,你父母該著急了!蔽臆P躇了,等我回過(guò)神來(lái),她卻走遠(yuǎn)了,只剩一個(gè)背影。
看著她漸行漸遠(yuǎn)的背影,一段記憶浮現(xiàn)在我的腦海中,平時(shí)在班上,她受盡了班上同學(xué)的嘲諷,身邊幾乎沒(méi)有一個(gè)朋友。就連我,曾經(jīng)也是那么瞧不起她?山裉,我明白了:人無(wú)完人,再不出色的人也有她閃光的一面。此時(shí),我覺(jué)得自己卻是如此的頹唐。
我再次望著她遠(yuǎn)去的背影,我哽咽了,怎么也說(shuō)不出話來(lái)。
又是一個(gè)雨天,我拿著傘漫步在雨中,映入我眼簾的又是那穿著藍(lán)色牛仔衣的背影。哎!不知何時(shí),才能向她當(dāng)面道謝。
從那時(shí)起,我才漸漸懂得同學(xué)之間的友誼是多么的重要。作為一名青少年我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)怎樣去發(fā)現(xiàn)別人的亮點(diǎn),怎樣去善待他人,在我美好的青春中,我將在這蔚藍(lán)的天空下,讓感恩之花,開滿我的成長(zhǎng)道路。
背影作文5
就在開學(xué)前,我爸爸媽媽給我收拾行李,買東西。早晨非常急忙的起床,起來(lái)后就急忙的洗頭、洗臉,因?yàn)殚_學(xué)了,一定要弄的體面一些。
就在我收拾東西快要走了,我爸媽說(shuō)要送我,不讓我自己坐公交車了。我當(dāng)要高興了。爸爸把我的皮箱和那些書放到車后備箱,看到父親那彎曲的身體,我也仿佛看到了這些年在外面奔波工作的勞累。
媽媽那好包出來(lái),說(shuō)道:“給兒子買的吃的呢?”爸爸吱吱嗚嗚的不說(shuō)話。媽媽應(yīng)該想到他還沒(méi)買,就吵道:“你能記得點(diǎn)兒什么?這么重要的事情都能忘記,你還能干什么啊!卑职治淖呦蚪诌叺男。我和媽媽開著車到街邊等他。媽媽看到爸爸拿了一些蘋果快到車邊的時(shí)候,他又去地?cái)偵嫌忠I些別的東西,媽媽看了看時(shí)間說(shuō)道:“快點(diǎn),沒(méi)時(shí)間了!倍职謪s說(shuō):“不著急。”媽媽生氣的說(shuō)道:“你自己在這里買吧!”說(shuō)完就開車帶著我走了。我從窗外看到爸爸呆呆的站在那里,我看到他越來(lái)越遠(yuǎn)的身影,我情不自禁的'哭了出來(lái)。我當(dāng)時(shí)心里想著:媽媽多么無(wú)情,把爸爸一人丟在大街上。這么多的人,他該多難看啊。媽媽怎么這么自私,不為別人考慮啊。
到了學(xué)校,媽媽拿出了我的皮箱,向樓上飛快的走去,我當(dāng)時(shí)還沉浸在剛才發(fā)生的事中,我站在樓下默默地看著媽媽向上的背影,心里想,媽媽也不容易啊。
背影作文6
在生活中,我們總是會(huì)遇到一波又一波的困難,而又是誰(shuí)幫你一次次地渡過(guò)難關(guān)?在我生病的那些日子里,是老師幫助了我,是老師放下自己家中大大小小的事,來(lái)給我補(bǔ)課,我永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)雪夜,老師從我家匆匆離去的背影。
在那個(gè)最寒冷的冬天,我患了一場(chǎng)重感冒,這場(chǎng)大病讓我只能在家里待著,不能出門,也不能去學(xué)校上課。于是我們老師每天都安頓好家里的事情,來(lái)我家給我補(bǔ)課。
那天晚上下著鵝毛大雪,我蜷縮在沙發(fā)里,桌子上面放著攤開的課本和文具,等待老師來(lái)給我補(bǔ)課。望著窗外鵝毛般的大雪,我皺起眉頭:這么大的.雪,已經(jīng)過(guò)了老師平時(shí)來(lái)的時(shí)間了,我覺(jué)得老師今天不會(huì)再來(lái)了。突然,“叮咚!叮咚!”門鈴響起,我急忙跑去開門,打開門一看,老師冒著大雪也來(lái)了!我凝視著老師頭上和身上的雪花,忽然覺(jué)得老師真不容易,我的眼睛有些發(fā)酸,眼淚已經(jīng)盈眶,我深深吸了一口氣,硬把眼淚憋了回去。這時(shí),那個(gè)熟悉的聲音打破了我的沉思:“張國(guó)皓怎么了?”我一驚,吞吞吐吐地說(shuō):“老師……快請(qǐng)進(jìn)!”進(jìn)屋后,老師二話沒(méi)說(shuō),就開始給我上課了。
講完課后,我把老師送了出去,望著老師遠(yuǎn)去的背影,我心里又開始發(fā)酸。我跑進(jìn)屋子里,撲在沙發(fā)上,回憶著老師剛才來(lái)我家時(shí)略顯狼狽的樣子、老師講課時(shí)親切的話語(yǔ)、老師遠(yuǎn)去時(shí)被雪夜淹沒(méi)的背影……淚珠早已濕潤(rùn)了我的眼眶,我不能自已地哭了起來(lái)。不知怎么搞的:我想停止哭泣。越是停不下來(lái),而且哭得更厲害了。媽媽聞聲趕來(lái),問(wèn)我怎么了,我把剛才的事情一五一十地告訴媽媽,在媽媽的開導(dǎo)下我才慢慢止住了哭。
雪夜,老師離去的背影讓我久久不能忘記!直到現(xiàn)在,一想起那天的情景,我的鼻子就會(huì)發(fā)酸。
背影作文7
早上,爸爸會(huì)開車送我上學(xué)。爸爸的車是拉活用的,車上總是擺著雜七雜八的東西,難以清理,日積月累,車上的坐墊積起了一層厚厚的灰塵。
爸爸清理出了一個(gè)干凈的座位給我備著,座位周圍沒(méi)有擺放任何東西,不會(huì)顯得擁擠,坐著也舒服。我坐在后排,抬頭就能看見駕駛座上爸爸的背影。
爸爸的背影并不高大,但我總能在爸爸的背影中找到一份安全感。
紅燈亮起,離十字路口還有一段距離,爸爸早已輕輕地踩下剎車,將車速慢慢降下來(lái),絕不會(huì)讓我撞到前面的椅背。
拐過(guò)彎,校門前的那段路最是擁堵,接送學(xué)生的車輛排著長(zhǎng)隊(duì),如蝸牛般緩慢爬行。爸爸說(shuō):“這段路不好開,車多,人也多!蔽覀兊能囈宦反蛑鵁舾趧e的車后面慢慢前行,爸爸的目光時(shí)刻注意著左右兩邊,生怕刮擦到路邊追逐打鬧著的`學(xué)生。
晚上,又是爸爸開車接我回家。離放學(xué)還有一段時(shí)間,他早已等在了學(xué)校的后門,他寧可自己早到,多等一會(huì)兒,也絕不讓我在校門口等他。
抬頭看著坐在前面專注著開車的爸爸的背影,我會(huì)將學(xué)校里發(fā)生的事慢慢說(shuō)給他聽,有開心的事,也有不開心的事。每當(dāng)講到好笑的地方,我會(huì)捂著嘴笑,爸爸也會(huì)陪著我一起開心地大笑;如果我在學(xué)校受了委屈,爸爸會(huì)半開玩笑地跟我說(shuō),如何“報(bào)復(fù)”那些欺負(fù)我的人,也會(huì)講笑話排解我的憂傷。等我心情變好了,爸爸又會(huì)告訴我,報(bào)復(fù)別人是不對(duì)的,宰相肚里能撐船,不要為了小事斤斤計(jì)較。
我和爸爸就這樣一路聊到了家。停車的地方離家還有一段路,爸爸趁我不注意,邁開步子自己先跑了,我會(huì)心一笑,也撒開腳丫子緊跟在后面,就像小時(shí)候和爸爸玩“抓人游戲”一樣,你追我趕。不過(guò),那時(shí)候是我仰望著爸爸的背影,喊著“爸爸等等我”,而現(xiàn)在,我能輕易地追上爸爸了?粗职值谋秤,我又不愿趕超他了,寧愿像小時(shí)候一樣,追著爸爸的背影,喊著“爸爸等等我”。
爸爸的背影在我的追逐中越來(lái)越矮。我在慢慢長(zhǎng)大,爸爸在慢慢老去,總有一天我會(huì)追上爸爸,但那些跟著爸爸亦步亦趨的日子,是讓我受益一生的溫暖時(shí)光。
背影作文8
那一幕怎忘記,雨淚交加模糊著您的身影。
那年冬天,我七歲。稚嫩的我不懂得悲歡離合,在與母親分別的前一天,我還與她有說(shuō)有笑。那一晚睡前,母親嘆息著問(wèn)我:“兒子啊,我明天就要離開你了,這一別可能很久都不能再見,你一定要和爸爸好好生活,爸爸沒(méi)媽媽般心細(xì),很多時(shí)候你要想辦法解決問(wèn)題,知道了嗎?”記得那時(shí)我笑著答道:“知道了,媽媽!
第二天,我們一家人起得很早,在機(jī)場(chǎng)附近吃午飯時(shí),母親不停嘆息,不斷問(wèn)我,沒(méi)她在,真的能行嗎。我那時(shí)很不理解,又覺(jué)著煩,便敷衍著答道:“能行!”
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間便到了七點(diǎn),母親這時(shí)哭了,顯得分外憔悴。母親所乘的飛機(jī)很快就要起飛了,她不得不進(jìn)入安檢,母親走得很慢,時(shí)不時(shí)回頭望一眼,但最后母親猶豫的背影消失在了人群中。
母親走后,不知為何,總覺(jué)著心中少了些什么。
我再見母親已是兩年后。那是個(gè)春天,這次母親停留了一個(gè)春天,那年海棠開得格外燦爛,梨花分外雪白嬌美,可終究留不住母親的背影,杏花沾衣,踏春而去,蝴蝶翩躚,蜜蜂飛舞,又一次送別母親的背影
“媽媽,您回來(lái)了”這次我與母親相見是在仲夏,母親這次回來(lái)給我?guī)Я瞬簧俣Y物,可我卻怎么也高興不起來(lái)。這次母親停留的時(shí)間最短,僅僅七天,走時(shí)還一并帶走了父親,望著他們離去的背影,我輕嘆著流下了淚。
又是一年春天櫻花開,燦爛著離別的季節(jié)。這次再與母親相見竟只隔了半年,母親在我身旁停留了了一個(gè)月,明明有很多話想與母親說(shuō),卻無(wú)一能順利出口。說(shuō)來(lái)可笑,在這一月中我和母親的對(duì)話屈指可數(shù)。轉(zhuǎn)眼間一月光陰便已溜走,又到了離別時(shí)刻。
猶記那日明明是春,天卻灰蒙蒙的,好像隨時(shí)要下雨。去機(jī)場(chǎng)前,我和母親走過(guò)櫻花大道,和以往不同,那日的櫻花真的'很美,黃昏時(shí)分,余暉撒下,映著櫻花,好似金粉附著在花上,凄涼而美艷。
母親臨走前,天空突然下起了雨,陰云將剛才金粉色的夕暮遮住。我望著母親漸隱于人群的背影,突然拋開了雨傘,跑上前,試圖追上母親,卻追了個(gè)空,母親的背影于人群中消失,我聲嘶力竭的哭喊著:“母親,別走啊,我還有許多話想對(duì)您說(shuō),別走啊”
在雨淚之中,模糊的背影是那么遙遠(yuǎn),卻又深深的印在我的心間。
背影作文9
金燦燦的陽(yáng)光,綠綠的濃陰,紅彤彤的晚霞,橙色的.背影都是童年美好的回憶。就在前幾天,一個(gè)背影讓我難忘。一次英語(yǔ)角回到教室后,老師讓宣傳委員我和靳天懿把獎(jiǎng)狀翹起來(lái)的角用雙面膠貼好,還囑咐我們要貼到貼著膠帶紙的地方。由于種種原因,我們當(dāng)天沒(méi)有貼好;丶液笪也畔肫鸫耸,打算第二天第一節(jié)下課去貼。那天下課我正在批訂正,在排隊(duì),沒(méi)有想起要貼獎(jiǎng)狀。
當(dāng)快排到的時(shí)候,我往貼獎(jiǎng)狀的地方看,我驚呆了,一個(gè)背影出現(xiàn)在我眼前,他熟練地拿起雙面膠貼在獎(jiǎng)狀后面,撕開雙面膠,按好,這時(shí)我才想起沒(méi)有貼獎(jiǎng)狀,看著那熟悉的背影,我知道他是涂智超,我又想起上學(xué)期也是他幫忙貼獎(jiǎng)狀,一種溫暖在我心中回蕩。這時(shí),靳天懿來(lái)找我,她問(wèn):“涂智超在貼,叫他他還不肯下來(lái),怎么辦?”我望著涂智超,回答她:“不用了,讓他貼吧!币粋(gè)背影可以回蕩心間,一句話可以銘記在心,伸出你的雙手讓愛(ài)在每個(gè)人的心中回蕩。
背影作文10
每一個(gè)事物,都有它的背影,就像人有自己的影子一樣,我的媽媽是一個(gè)平凡的人民教師,她不像別人建立過(guò)什么功績(jī)。而在我眼里她永遠(yuǎn)是最偉大、最無(wú)私、最年輕的人。她對(duì)我默默的奉獻(xiàn),使我快樂(lè)健康的成長(zhǎng),斜陽(yáng)里,我喜歡躲在媽媽身后走,因?yàn)槲矣X(jué)得看著太陽(yáng)把她的影子拉長(zhǎng)有一種自豪感。
小時(shí)候的我經(jīng)常是學(xué)習(xí)時(shí)間少,玩的時(shí)間綽綽有余,媽媽便經(jīng)常拉著我的手到處游玩,還經(jīng)常給我買零食、玩具,那時(shí)我看見母親的背影就是一個(gè)天真、活潑、開朗的“小女孩!眱簳r(shí)的時(shí)間眨眼過(guò)去了。到了現(xiàn)在母親便變得忙碌起來(lái)了,像是有好多事沒(méi)做似的。因?yàn)槟赣H是教師,白天教書、改作業(yè)、還要做一些學(xué)校的社會(huì)工作,晚上備課,還要照顧我,每天都是起早貪黑,放學(xué)回家便急著做飯、洗衣服……總怕耽誤了我的學(xué)習(xí)時(shí)間,這是,母親的背影變得忙了,鼻梁、額頭上總為操勞的家務(wù)而冒出汗珠。
其實(shí)有時(shí)候母親的背影在我看來(lái),并不是矮小的而是高大的和偉大的,因?yàn)楣ぷ鞯脑蚰赣H每周回家一次,我記得上次半期考完試,母親從學(xué);貋(lái)把我接回家,那時(shí)因?yàn)殚_了家長(zhǎng)會(huì)及考試的壓力。跟母親說(shuō)不到兩句話就吵了起來(lái)。我把全部壓力都卸載到母親的身上。隨后把門甩上玩電腦去了。過(guò)了一會(huì)兒我隱隱約約聽到關(guān)門的聲音。據(jù)我猜測(cè)應(yīng)該是母親要走了。想想剛才和母親吵架的事我好后悔。我愚蠢。心。也隱痛起來(lái),真的是悔不當(dāng)初!我的眼淚頓時(shí)流出來(lái)了。母親還會(huì)像小時(shí)候那樣牽我的.手嗎?于是我急忙跑到窗前?粗赣H?粗赣H那失落,那偉大的背影慢慢離去。
是的,母親的愛(ài)無(wú)私的陽(yáng)光,將無(wú)私的陽(yáng)光撒到每一個(gè)孤獨(dú)的角落。母愛(ài)像大海,好深好深。我媽媽的背影,我永遠(yuǎn)也忘不了,那個(gè)最偉大、最無(wú)私的背影。
背影作文11
在我的生活中,有許許多多的背影。其中總有一些記憶深刻,讓人動(dòng)情的背影。
其中,我感觸最深的就是老師的背影了。每當(dāng)上課的時(shí)候,總能看到老師辛勤的背影,她那堅(jiān)定的背影早已深深地烙印在了我的腦海里了。我們的班主任,她個(gè)子不高,微胖,穿著一件灰色的毛呢大衣,扎著一個(gè)短馬尾,看起來(lái)很有精神。她有著一雙安祥慈愛(ài)的眼睛,而且笑起來(lái)非常和藹可親。
記得我剛?cè)氚嗟臅r(shí)候,和同學(xué)們都不熟悉,心里有些惶恐。但是她用鼓勵(lì)的眼神望著我,安慰我,那一刻,我的心平靜了下來(lái),莫名地產(chǎn)生了一種安全感。漸漸地,在她的噓寒問(wèn)暖中,我和同學(xué)們打成了一片。我很喜歡唱歌,但是又信心不足,在她的鼓勵(lì)下,我報(bào)名參加了元旦文藝匯演。在導(dǎo)演組的建議下,我和她同唱一首歌,曲罷,掌聲四起。下臺(tái)時(shí),我望著她那親切的背影,心中暖暖的。
從那以后,她的背影總是闖入我的視線。特別是上課時(shí)老師拿起粉筆鏗鏘有力地在黑板上寫字時(shí)候的背影,那是我畢生難忘的,那背影蘊(yùn)含著多少辛勞,多少真情,多少辛酸!當(dāng)我們坐在教室里聽老師講課的時(shí)候,老師無(wú)一例外地保持站立的姿勢(shì),難道你就沒(méi)想過(guò)老師的辛苦?難道你覺(jué)得她只是老師?難道你覺(jué)得她只是在給我們講課?難道你就不想到她的無(wú)私奉獻(xiàn),兢兢業(yè)業(yè)的優(yōu)秀品質(zhì)?是的,她像春雨一樣潤(rùn)物無(wú)聲,她不僅教會(huì)了我們知識(shí),還教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈恕?/p>
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!笔前,老師就是這樣默默地付出,無(wú)微不至地呵護(hù)著我們。我們每一次的成長(zhǎng)都凝聚著老師的心血,我們的校園生活中最不能缺少的就是老師的`背影了。
老師的背影在無(wú)形中給人一種力量,那是一種神秘的力量,這種力量的作用僅次于母愛(ài)。人們都說(shuō),老師是我們的第二任母親。是啊,老師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)!我們的老師是春蠶,是蠟燭,給予我們溫暖的愛(ài)!
老師是一個(gè)值得我們?nèi)プ鹬氐穆殬I(yè),為了我們,老師付出了太多太多。她披著星光出發(fā),戴著月光回家,我們就是她的全世界。老師的背影溫暖著我們,鼓勵(lì)著我們!所以我們要努力學(xué)習(xí),以飽滿的熱情投入每一天,這是我們從背影中汲取的力量!
背影作文12
窗臺(tái)上,那株仙人球挺立在那兒,投下一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的影子。它迎著陽(yáng)光,迎著風(fēng)雨,它是自然饋贈(zèng)給我的禮物。
風(fēng)雨中
“嘀——啪!”雨水順著窗臺(tái)玩起了滑滑梯,冷笑著撲向一株株柔嫩的花草。
“都說(shuō)了,我不想去!”隨著一聲怒吼,門“嘭”的一聲緊緊鎖上了。上那么多輔導(dǎo)班,人都被逼瘋了。”一本書“嗖”地跳到了窗臺(tái)上,停留在仙人球旁邊。那株仙人球一動(dòng)不動(dòng),立在風(fēng)雨中,沒(méi)有絲毫畏懼。
“咔!”緊鎖的門打開了,天放晴了。陽(yáng)光下,仙人掌正對(duì)著陽(yáng)光,留下一個(gè)自豪的背影。
驕陽(yáng)下
烈日烘烤著大地,似乎要把大地烤化,天氣異常煩悶,我無(wú)心寫作業(yè),勉強(qiáng)動(dòng)了動(dòng)筆又放了下來(lái)。唉!要是作業(yè)能自己“消滅”該多好!我像一個(gè)雞蛋餅一樣癱在自己的書桌上。目光一撇,我看到了它。
它有些抵不住了,卻還在堅(jiān)強(qiáng)地站在那兒,好像在向全世界宣告:“我不怕這些,我能站起來(lái),我不會(huì)倒下!”筆尖又開始在作業(yè)本上舞蹈,一橫一豎都是認(rèn)真的。
人生的.路上,追夢(mèng)的路上,時(shí)不時(shí)會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小小的身影。那是一株仙人掌,它迎著陽(yáng)光,迎著風(fēng)雨,努力成長(zhǎng)。
背影作文13
窗外下著蒙蒙細(xì)雨,看著雨中的人群,忽然一個(gè)消瘦的背影映入我的眼簾。他,是我在印江杉樹小學(xué)就讀時(shí)的老師。
他剛來(lái)我校時(shí),普通話不是很好,板書也寫得凌亂。后來(lái),由于同學(xué)們紛紛向家長(zhǎng)反映,他意識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性。在家訪中,他常被家長(zhǎng)冷落,卻從不灰心喪氣。
他第一次來(lái)我家時(shí),媽媽連水都沒(méi)有給他喝,就要求讓我轉(zhuǎn)班,他說(shuō)什么媽媽都不聽。第二天,老師又來(lái)到我家,微笑著說(shuō):“我很理解家長(zhǎng)的心情,都關(guān)心孩子的成長(zhǎng)。我剛來(lái),雖然有很多缺點(diǎn),但我有一顆積極向上的心,我一定提高自己。請(qǐng)放心吧!”媽媽終于被老師說(shuō)服了,打消了讓我轉(zhuǎn)班的念頭。
下課時(shí),他那消瘦的背影,不是在圖書館,就是在辦公室,琢磨教學(xué)方法。上課時(shí),為了提高我們的'興趣,他常常對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,只要你們弄明白這個(gè)問(wèn)題,我就給你們出一個(gè)謎語(yǔ),怎么樣?”這樣我們當(dāng)然認(rèn)真了,巴不得一下子就弄懂。
他把全部精力都放在學(xué)生身上,甚至犧牲了輔導(dǎo)自己孩子學(xué)習(xí)的時(shí)間。一天晚上,我和楊慧琴到老師家去問(wèn)問(wèn)題,他正在輔導(dǎo)孩子。 “快,進(jìn)來(lái)!進(jìn)來(lái)……”老師連聲說(shuō),同時(shí),把自己的孩子“趕走”了。
說(shuō)到這里,你一定會(huì)認(rèn)為他是精力旺盛的年輕教師。不,其實(shí)他體弱多病,年近50了?墒,他充滿了“青春”的活力,常常和我們一起做游戲、跳繩、跑步……
我突然覺(jué)得,他那消瘦的背影是那么高大!
背影作文14
那是一個(gè)晴朗的夏天,蟬停在樹上知知不休,陽(yáng)光明媚恰如你的心情。你只是在閣樓上隨手翻了一下那個(gè)木箱,卻撿拾到了一段美好的回憶。
那是一個(gè)黑色的老式照相機(jī),此刻正被你緊緊地握在手中,你的雙眸緊盯著相機(jī)上的一幅畫面:那是一個(gè)老人蹣跚而去的背影?粗,你想起了那件令你感動(dòng)的事。
同樣是一個(gè)夏天,只是那年酷暑難耐。你躺在那張精心布置的小床上,即使脊背被繡著圖花涼席烙得難受,你也一動(dòng)不動(dòng)?赡苣闶遣幌胗绊懰獍。秒針的“滴答”聲在你耳邊一刻不停地響著,你忽然覺(jué)得這刺耳的聲音令你愈加煩悶。終于,你忍無(wú)可忍地從床上坐了起來(lái),任憑汗水順著干燥的`臉頰滴落下來(lái)。
這時(shí),門口響起了一個(gè)極力掩飾卻依然笨重的腳步聲,你趕緊躺下一動(dòng)不動(dòng)裝出已經(jīng)睡著的樣子。祖母進(jìn)來(lái)了,手中還握著一把小扇,卻不料她輕輕拍拍你說(shuō):“別裝了。這么熱一定睡不著吧?我都瞧見你眼兒露出一道縫了。”一聽這話,你馬上就從小床上彈了起來(lái),郁悶地說(shuō)自己睡不著。祖母卻笑著百般哄勸你躺下了,搖起小扇。不知過(guò)了多久,你煩躁的心逐漸平靜下來(lái)了,在虛幻的夢(mèng)境,你感到了一種莫名的輕松,你的發(fā)髻已不再潮濕,你的手指也不再被汗水浸得黏稠,你瞬間感受到了,世界一片清涼。
“應(yīng)該不會(huì)熱了吧?”祖母笑了笑,從床邊的小床竹椅上站了起來(lái),走出了房門。此時(shí)你還未完全睡著,看著祖母走出房門,你悄悄坐了起來(lái)。你凝視著祖母蹣跚遠(yuǎn)去的背景:滿頭花白的發(fā)絲緊緊貼在頸邊,瘦弱的身軀在蹣跚的步履中微微向左傾斜,右手緊緊攥著那把小扇。你悄悄地流下了淚水,拿起床下的照相機(jī),將這如工筆畫般的細(xì)景拍了下來(lái)。
如今再憶往事,你的祖母已經(jīng)不在了,但你仍然可以時(shí)刻感受到祖母對(duì)你的愛(ài)。每當(dāng)你想起小扇輕搖的時(shí)光,想起那深深的笑紋,你總能夠坦然應(yīng)對(duì)一切。
在一片晶瑩的淚光中,你似乎又一次看見了那蹣跚遠(yuǎn)去的背影……
背影作文15
背影,平凡又普通,不值得人們歌頌,不值得人們討論,更不值得人們?nèi)ビ涀∷墒俏覅s希望一生記住那位修車師傅的高大的背影。
——題記
那個(gè)在寒風(fēng)中的背影,深刻烙在我的腦海中,至今難忘。
下午放學(xué),穿著大棉衣的我小心翼翼地在結(jié)冰的地面上走著,寒風(fēng)凜冽,我不禁打了一個(gè)寒顫。路上沒(méi)有一個(gè)行人,每一扇窗戶都關(guān)得緊緊的;氐郊抑械腵我,趕緊到屋中喝一杯熱水,媽媽去外婆家玩,爸爸去工作還沒(méi)有回來(lái),于是我就開始寫作業(yè)。
突然門咚咚地響了,出去一看,原來(lái)是一位滿臉是血的叔叔,心中一邊自認(rèn)倒霉,一邊感到害怕。他顫抖著身子,不斷地用手比劃著,好像丟失了什么東西似的,我看不懂又猜不透,于是很生氣地說(shuō):“不知道,你走吧!”看著他遠(yuǎn)去的背影,不知怎么有些心虛。
過(guò)了一會(huì)兒,爸爸回來(lái)了,我們?cè)谝黄鸪酝盹埖臅r(shí)候,爸爸對(duì)我說(shuō),對(duì)了,我們家的電動(dòng)車壞了,去修理,今天下午忘去取了。頓時(shí)我明白了剛才那位叔叔所比劃的含義了,同時(shí)也知道了,他就是我們家附近的修車師傅,但他不會(huì)說(shuō)話,我的腦海中浮現(xiàn)出他挨家挨戶尋找車主時(shí)艱難的背影,想到他被別人嫌棄默默離開時(shí)失望的背影,想到他站在寒風(fēng)中等待車主時(shí)焦急的背影,淚水不禁落了下來(lái)。
我們連忙去找那位修車師傅,看到他站在冰天雪地里,不停地哈氣不斷地跺腳的背影。我的淚水情不自禁地流了下來(lái)。我連忙告訴他事情的經(jīng)過(guò),他用手,比劃著,好像在說(shuō),為我們送車時(shí)不小心跌倒而耽誤了時(shí)間。我爸連聲道謝,看著他純樸的面容,我十分感動(dòng),也十分愧疚。他是一個(gè)普通的人,但有一顆金子般的心。
望著他回家時(shí)的背影。淚水再一次落了下來(lái)。
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