剪窗花的作文

時(shí)間：2026-01-16 17:05:01 好文我要投稿

剪窗花的作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的剪窗花的作文，歡迎閱讀與收藏。

剪窗花的作文

剪窗花的作文1

　　快要過年了，媽媽讓我學(xué)著剪窗花。

　　去年我們都是在外面買窗花，可今年卻不一樣，媽媽竟然讓我自己剪！我高興極了，要知道我可是第一次自己剪窗花�。�

　　看我高興的樣子，媽媽便說那咱們開始吧！

　　媽媽先像變戲法似的拿出了彩色卡紙、膠水和剪刀，媽媽先拿出彩色卡紙，然后對折，再拿出剪刀，遞給我，并讓我隨便剪一個(gè)圖形出來。

　　于是我剪了一個(gè)心形，媽媽很滿意，讓我再把卡紙對折，然后再剪一個(gè)圖形，我在心形里面又剪了一個(gè)星星形狀，之后媽媽讓我按之前的'方法繼續(xù)剪，我剪了又剪，折了又折，剪出了正方形、三角形、圓形、梯形、平行四邊形，哈哈！真是越剪越來勁！終于折的不能再折，剪的不能再剪了，媽媽讓我把我的作品打開。

　　哇！真是太漂亮了！我一連看了好幾分鐘，感覺它比外面賣的都漂亮！

　　從此，我迷上了剪窗花，只要有時(shí)間，我都會剪個(gè)窗花，剪好的窗花貼在窗戶上，就像給窗戶穿了一件漂亮的衣服。

　　我愛剪窗花。

剪窗花的作文2

　　剪窗花是我國的傳統(tǒng)藝術(shù)，每到過年時(shí)，人們都會剪窗花，貼窗花，把窗戶貼得花花綠綠，十分好看。

　　你看，這馬上就要過年了，我還沒學(xué)會剪窗花，性子急的人老早已經(jīng)貼完了，不如我這就來學(xué)學(xué)。

　　我先準(zhǔn)備好鉛筆、窗花紙和剪刀，然后，把窗花紙折成一個(gè)軸對稱三角形，再折一個(gè)軸對稱三角形，其實(shí)也可以折其他的，比如六邊和八邊，但我更喜歡讓它是四邊的。

　　開始畫了。我畫的圖案很多很密，一定會很漂亮。正在我沾沾自喜的`剪時(shí)，只聽“咔嚓”一聲，我展開他發(fā)現(xiàn)我畫錯(cuò)別了，應(yīng)該畫在閉口邊的，我畫在了開口邊，我懊悔地帶著哭腔捶桌子。

　　于是，我又折了一個(gè)，確認(rèn)畫對了邊后，我開始剪。我的手不聽使喚般，伸向了外邊連接的地方，我的大腦想阻止手做這樣的傻事，可是已經(jīng)晚了，又只聽“咔嚓”一聲，連接點(diǎn)斷了，我又聽到我的心“咔嚓”一聲碎了。

　　我?guī)е皟纱蔚倪z憾，集中精力開始做第三個(gè)。我認(rèn)真的折、畫，仔細(xì)的想好了再下手剪。果然，辛勤的付出終于得到了回報(bào)——我成功了。

　　這真是一次有意義的活動(dòng)，使我學(xué)會了做事時(shí)要認(rèn)真，不能有一點(diǎn)小失誤就輕易放棄。

剪窗花的作文3

　　今天是除夕，大家都忙著準(zhǔn)備過年。媽媽在收拾房間，爸爸在貼春聯(lián)、掛燈籠，我也決定干點(diǎn)什么。干什么呢？記得幼兒園時(shí)做過手工，那就剪窗花吧！

　　我在網(wǎng)上找了兩個(gè)比較簡單的窗花圖案，拿來紅紙和小剪刀，就開始剪�？粗菀鬃銎饋黼y呀！剪刀和紙糾纏不清，里面還夾雜著我的手，一不注意就傷到了指頭。媽媽看見后，急忙跑過來給我貼上創(chuàng)口貼，說：“別剪了，你看這有多危險(xiǎn)！手受傷了還怎么做作業(yè)？”我說：“沒事，不疼。你不是常教導(dǎo)我做事不能半途而費(fèi)嗎？”媽媽只好說：“那你可要小心點(diǎn)，不敢再出什么意外了！”于是，我又開始剪起來。

　　剪啊剪，不知道具體用了多長時(shí)間，我用了七張紅紙才剪好一個(gè)窗花。然后，急忙喊來爸爸媽媽，讓他們觀賞一下我這熬戰(zhàn)了幾個(gè)小時(shí)才剪出來的'窗花。他們看到這么精致的窗花，不敢相信地問：“這真是你剪出來的？”我拍著胸脯，說：“不是我，還有誰？”然后，他們齊聲嘖嘖稱贊：“不可思議，不可思議！兒子的手藝非常了得！”我聽了以后，一點(diǎn)也不懂得謙虛，而是驕傲地說：“那是，那是！這可是我自己一刀一刀地剪出來的！”

　　隨后，爸爸小心翼翼地把窗花貼在了玻璃上，還得意洋洋地宣布：“明天，讓來咱家做客的人們，好好地欣賞一下我兒自己剪的窗花！”

剪窗花的作文4

　　星期三晚上，我們有一項(xiàng)作業(yè)是剪窗花，但是我不知道該怎么剪，爸爸媽媽也沒有剪過，這該怎么辦呢？

　　老師布置的作業(yè)也不能不做呀，就在這時(shí)媽媽在網(wǎng)上找到了剪窗花的方法，就開始試著幫我剪，剪了好幾遍終于剪了一個(gè)，雖然剪得不好但也要感謝媽媽，因?yàn)楫吘箣寢屌α�，我非常高興。我以后要努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)好孩子、好學(xué)生。

剪窗花的`作文5

　　馬上就春節(jié)了，家家戶戶門前貼著吉祥的對聯(lián)，窗戶上會貼著美麗的窗花，顯示了節(jié)日的盛大的氣氛。今天我們跟著老師學(xué)剪窗花。

　　老師發(fā)給我們兩張紅色彩紙，老師教我們做最最簡單的“雪花”。我們按著老師的步驟，小心翼翼地剪出了一幅美麗的“雪花”。于是，我拿出另一張紙，要做出六角形‘雪花’，我仔細(xì)地剪出了六角形‘雪花’不料，六角形‘雪花’像“披薩餅”一樣切成了六個(gè)小人。我們把‘雪花’和別的窗花貼在窗戶上，顯示出我們心靈手巧的手藝和杰作。

　　我們貼完窗花，要合影了。我們做著酷帥的.動(dòng)作，顯示出我們的虎虎威風(fēng)。我們欣喜若狂，心想：鄰居看見我們的杰作，一定會想：這些小孩真厲害，能做出這么美麗的窗花。我們也要回家給親朋好友炫耀一下。

　　我懂得了：剪窗花要有耐心和高級手藝，瞧！多美麗的一幅畫呀！

剪窗花的作文6

　　下午的美術(shù)課上，老師教我們剪窗花，我擔(dān)心會剪錯(cuò)，于是向別人多借了一張紙（我只有一張紙）。

　　我先用藍(lán)色紙折，折了幾下，終于折成了一個(gè)整齊的三角形。我又繼續(xù)折，直到折成一個(gè)扁扁的三角形，然后把三角形上面的角疊下來再壓平，第一步就完成了！第二步就要開始剪了：把頭上的尖角去掉，再剪成喜歡的線條。第三步就開始剪花紋了！我剪的時(shí)候，感覺有點(diǎn)奇怪，平常剪窗花，由于折了很多層，所以剪的'時(shí)候感覺很厚，很費(fèi)力氣，可是今天這張紙剪起來一點(diǎn)也不費(fèi)勁，嘿嘿，肯定是因?yàn)檫@張紙比其它手工紙薄一些！我邊想著邊高高興興地繼續(xù)剪著窗花的花紋。

　　終于剪完了，我興奮地打開看，啊，天啊！這是什么窗花啊！窗花爛掉了，裂成了兩半，可又不能算是“兩半”，因?yàn)槟莾蓧K破碎的窗花只有一整個(gè)窗花的四分之一大，根本不能成為一個(gè)窗花。

　　我想這是怎么了？我沒剪錯(cuò)地方啊！折的時(shí)候也沒什么差錯(cuò)�。吭僬f，不管怎么樣，它也不會每塊破窗花只有四分之一大啊？我想了大半天也沒想出答案，于是不再想了，再說想到又有什么用呢？又不能修復(fù)那個(gè)窗花。與其在這里浪費(fèi)時(shí)間，還不如用剩下的那張紙趕快做好窗花。于是，我開始重做窗花，花紋真難剪！

　　最后，我終于剪出來了一個(gè)勉強(qiáng)還可以的窗花。下回一定要吸取教訓(xùn)，要小心一點(diǎn)剪！還有，回去一定要把那個(gè)問題弄清楚！

剪窗花的作文7

　　春節(jié)就要到了，大家都忙著貼春聯(lián)，剪窗花，家家戶戶都呈現(xiàn)出一幅喜氣洋洋，熱熱鬧鬧的景象。在商店里看到琳瑯滿目，各式各樣的窗花，我想，這么多漂亮的窗花，自己剪的才有意義，一定更漂亮，幼兒園學(xué)過那么多剪紙，這個(gè)應(yīng)該難不倒我吧。

　　我在家準(zhǔn)備好彩紙和剪刀，準(zhǔn)備開始。剪什么呢？我想，既然是春節(jié)，那就先剪一個(gè)春字試試看吧！我在網(wǎng)上搜到春字的剪法，哈哈，看起來挺簡單的，難不倒我的！我按照上面的步驟，先折成上面的形狀�？墒牵瑒傉介_始的時(shí)候就給了我一個(gè)下馬威：圖片上明明是這樣放的，但我如果這樣放，再剪那是個(gè)春字不就分開了嗎？那該怎么辦？哎，不管了，先剪下來看看。我琢磨著圖片上圖形，仔仔細(xì)細(xì)的在紙上畫出來。畫好了以后，我沿著剛剛畫了的線條，自信的“咔嚓”“咔嚓”剪下。我想看看這兩下剪了以后會變成什么樣，就把紙展開。不料，不看不知道，一看嚇一跳！我第一下剪下去，就在紙的中間剪了四個(gè)洞，不是應(yīng)該是在四邊的嗎？按這樣剪下去，不知道會剪成一個(gè)什么字。唉，算了，還是再換一張紙吧。因?yàn)闆]有經(jīng)驗(yàn)，第一次剪春字的嘗試就以失敗而告終。

　　第二次嘗試，有了上次的`教訓(xùn)，我把只翻來去的看，和圖片上的比較，終于弄清了方向后，在按照圖片上的，把春字先畫了下來。這次我剪的時(shí)候格外小心，生怕再把它剪壞。把畫好的全部剪下來，終于能看出春字的一半的樣子了。這次不會再剪不好了吧！我一邊想，一邊小心翼翼的把紙張開。先打開了一個(gè)面，一個(gè)春字就呈現(xiàn)在我眼前。把所有面都展開，四個(gè)連著的春字便出現(xiàn)了。哈哈，我成功了！就說難不倒我吧！

　　我高興的端詳著我的作品，心中得意極了。急忙把它貼到了窗戶上，就是比買的好看呀！

剪窗花的作文8

　　今天上午第三節(jié)課是綜合課，綜合老師教我們剪各種各樣的窗花，比如說有單個(gè)花型窗花；連在一起的蝦子型窗花；連在一起的花型窗花等等。今天我剪的是花型窗花。

　　花型窗花是這樣剪的，首先用一張正方形的紙連續(xù)折四次三角形，折完后在三角形上畫綜合書上制定的圖案，畫完后就可以連著邊剪下來就可以了。我就按照這樣的步驟開始剪了，可是剪完后一看是壞的，我又重新剪了一次還是壞的，我一連剪了八次都沒成功，后來我?guī)缀鯖]有信心再剪下去了，最后我看到同桌剪得是那么的好，于是我對自己說；“我也要剪得那么好，我一定要成功�！蔽矣职丛瓉淼�'步驟重新剪了一次，剪完后我打開一看，哇！我成功了。我當(dāng)時(shí)特別高興。最后我把窗花涂上了顏色。就這樣我成功的完成了我的作品。

　　我在剪窗花的過程中我明白了，以后不管做什么事都要有恒心，有毅力這樣才能做好一件事。

剪窗花的作文9

　　每個(gè)人都想要成功，可是要成功就必須付出一定的努力，要成功就必須不怕困難，這一次真的感受到了成功是多么來之不易��！

　　窗花是我國百年傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)之一。我非常喜歡窗花，去年春節(jié)的時(shí)候，我終于再也按耐不住了，決定學(xué)習(xí)剪窗花，說干就干。我首先在網(wǎng)上找到了一些窗花的制作方法和圖片，找來一些紅紙和一把剪刀，一些彩筆，便開始制作了，我先將紅紙對折幾下，再用彩筆在紙上畫一些圖案，然后沿著所畫好的圖案的邊緣開始剪了起來，一個(gè)窗花的雛形漸漸地顯露出來，很快我就剪好。我慢慢的將紙拆開，一個(gè)精美的窗花展現(xiàn)在我的面前，像一位雕刻家欣賞自己剛剛出爐的作品一樣，讓我的心中洋溢著自豪和喜悅。

　　我心想：一定要讓媽媽看看。我拿起窗花跑到廚房，喊道：“媽媽看......我的窗花”邊說邊將手中的窗花展示給媽媽看，媽媽剛要回頭看我的窗花，但這時(shí)那個(gè)窗花的一條邊斷開了，窗花就在我的手中凋謝了，這時(shí)，我也泄氣了，癱坐在地上，心就像“雪碧”一樣透心涼。這時(shí)我的眼淚劃過了我的臉頰，窗花靜靜的.躺在我的身邊，那鮮紅的顏色仿佛在嘲笑我的失敗，拿著那破了的窗花，我走回房間，躺在床上，看著天花板發(fā)呆。

　　“嘎吱”一聲，門開了。媽媽走了進(jìn)來，對我說：“孩子，你不要放棄��！只要堅(jiān)持不懈才能戰(zhàn)勝困難，只有仔細(xì)觀察才能獲得成功”。聽了媽媽的教導(dǎo)，我心中豁然開朗，決定再試試。

　　這次有媽媽在一旁指導(dǎo)，我心中有了底，我仔細(xì)地將紅紙折了折，這成了原來的八分之一大小，并像剛才一樣在紙上畫出直的線，曲折的線，圓滑的線，這些線組成了一幅美麗的圖案。“你的問題就出在這�！眿寢屧谖疑砗筝p身說道。我拿起那個(gè)半成品，左看看，右看看，怎么也看不出問題。我回頭望著媽媽，媽媽面帶微笑說：“孩子，你再看看，想想剛才那個(gè)窗花是從哪里斷開的？”我仔細(xì)的端詳著，終于發(fā)現(xiàn)了一個(gè)致命的問題，原來啊！圖案與紙邊緣的縫隙太小了，如稍不留意就容易剪斷，我高興的修改了這小小的問題，左一剪，右一剪，窗花剪好了，可是一切還沒有完成，我屏住呼吸，一層層的將它打開，漸漸的露出那一抹紅色，哇！我終于做好了一個(gè)窗花！我拿起窗花，舉起來給媽媽看，媽媽笑了。

　　看著那小小的窗花，我明白了：只要堅(jiān)持不懈就能戰(zhàn)勝困難，只有仔細(xì)才能獲得成功。

剪窗花的作文10

　　走在路上，看著家家戶戶都貼著窗花，原來是春節(jié)到了，窗花又寓意著幸福美滿、吉祥喜慶之意。因此，在這一天，人們會紛紛拿出精美的窗花，貼在房前屋后，來寄托辭舊迎新、接福納祥的愿望。

　　狂天，奶奶就教我剪窗花。只見奶奶用筆在一張紙上輕輕地刻畫起來，待畫完后，又用剪刀沿著線剪下，剪刀猶如活了似的，靈活的穿梭在紙間、手間。奶奶的動(dòng)作很嫻熟，橫剪、豎拉，能做到千刻不落、萬剪不斷，這靈活的手法以致我看的眼花繚亂。果不其然，剛過一會兒，一張窗花就栩栩如生地展現(xiàn)在我的眼前。

　　我照著奶奶的步驟去做，先折紙，再在紙上刻畫。奶奶用大手包裹著我的小手，就這樣，兩只手在紙間穿梭了起來。金魚、福娃在我的筆下，活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在紙上。這福娃有一張圓潤的.小臉蛋，小臉上有個(gè)淺淺的酒窩正笑嘻嘻的看著我哩！

　　下一步就是用剪刀剪下來，這是最關(guān)鍵的一步。我立刻屏住氣，拿起剪刀一絲不茍地操作起來。奶奶繼續(xù)摟住我的手，認(rèn)真地教起來，還一邊講解著。就這樣，一只大手，一只小手，不停地蠕動(dòng)起來。剪刀在我手中飛舞，隨著一剪一折，那些圖案在我眼中呈現(xiàn)出來。我迫不及及待地?fù)伍_，我看呆了，時(shí)間仿佛凝住了，但福娃好像活了似的，跳躍、旋轉(zhuǎn)，他抱著那一只大金魚跳起了舞。我仿佛也來到了這個(gè)熱鬧的世界，鞭炮聲在我耳畔回想；年夜飯的香味彌漫在空氣中，吸引著我。我和胖福娃一起跳起了舞，我們手牽著手，此時(shí)此刻，充滿了歡聲笑語。四周五光十色，彩色的霓虹燈在我眼前閃爍，我深深地沉醉在其中。

　　我回過神來，望了望奶奶，那張慈祥的臉僵硬了。奶奶嘆了一聲氣，我詢問她：“奶奶，您怎么了？”突然奶奶擠出了一絲笑容，笑容中帶著一種無耐與心酸，她說“這樣美好的藝術(shù)，傳承了上千年，看來要在我們這一代失傳嘍！”

　　奶奶的眼角濕潤了，我怔了怔，隨即安慰道：“歲月極美，何必在意它的流逝呢。舊不去，新的不來嘛。更何況我現(xiàn)在不是在跟您學(xué)嗎？以后肯定剪得比您還好呢！”奶奶先是一怔，隨即用那長滿繭的手摸著我的頭，向遠(yuǎn)方望去。

　　春節(jié)，是多么一個(gè)美好的節(jié)日�。〈盎�，雖在時(shí)間的長河里漸漸隱匿，但我相信仍會有人將它撿拾起來，釀出那傳統(tǒng)的味道。

剪窗花的作文11

　　上午，老師告訴我們下午要剪窗花。我們要準(zhǔn)備一些工具，例如剪刀、彩紙......老師剛說完，同學(xué)們就歡呼起來，大家都滿懷著期待，心里別提多高興了。

　　班隊(duì)活動(dòng)課上，老師請來了學(xué)校最好的美術(shù)老師——姜老師來教我們剪窗花。姜老師說：“剪窗花是我國的傳統(tǒng)文化，大家一定要認(rèn)真學(xué)哦。”姜老師一句一句講課程，一邊說，還一邊演示。她幾下子就剪出了一個(gè)非常漂亮的窗花。同學(xué)們都驚嘆道：“傳統(tǒng)文化是多么神奇��！”大家興致勃勃的開始剪起來。首先把一張長方形的紙剪成一個(gè)正方形，然后對著4次就變成了一個(gè)小三角形了，接著描一些精美的圖。我心想：我剪得一定要與眾不同。我最后左一剪，右一剪，再小心的把它打開。哇，真漂亮！

　　我們把它貼在教室的窗戶上，窗花有各種各樣的顏色，有紅的、有藍(lán)的、有灰的、有紫的......美麗極了！窗花的形狀也各不相同，有的'像一個(gè)個(gè)毛絨絨的小刺球、有的像綻開的花朵、有的像閃亮的星星......把我們的教室打扮的像一個(gè)小花園！

　　剪窗花可真有趣！

剪窗花的作文12

　　明天就是春節(jié)了，大街上張燈結(jié)彩、人來人往、熱鬧非凡，鞭炮聲不斷在耳邊響起。家家戶戶都開始貼春聯(lián)了，到處可見喜氣洋洋的景象。我在家里幫爸爸貼春聯(lián)，還在大門兩邊掛上了兩盞紅燈籠。爸爸拿來幾張紅蠟紙和剪刀放在桌子上，我很好奇，就問爸爸：“爸爸，您要干嘛?”爸爸說：“剪窗花呀!”我在旁邊靜靜地看著，就看爸爸拿出一張紅蠟紙放在手中折呀折呀，然后又取過剪刀剪呀剪呀，不一會兒，他就放下了剪刀，說：“好了”。我想：“不會吧，就這么快就好了?”接著，爸爸把剪過的蠟紙放在桌子上面輕輕地展開。哇!一副漂亮的圖案展現(xiàn)在我的眼前，太美了!也太神奇了，就這么幾下就完成了。我高興的跳了起來，拉著爸爸的手，說：“爸爸，我也想學(xué)，您教我，好嗎?”爸爸答應(yīng)了，取過一張紅蠟紙，細(xì)心地教我如何折疊，如何使用剪刀，我也很用心在學(xué)。當(dāng)我也放下剪刀的時(shí)候，我卻不敢去打開我剪過的紅蠟紙，可爸爸一直在我旁邊鼓勵(lì)著我，這時(shí)候，我小心翼翼的將紅蠟紙慢慢展開，看到我剪的圖案，我也不敢相信了，我居然也能剪窗花了，而且也很漂亮。我開心極了，我情不自禁的在爸爸的臉上親了一下。

　　下午我們家的'窗戶上面都貼上了我和爸爸剪的窗花，整個(gè)家院充滿了暖洋洋的氣氛，真是新年新氣象呀!

剪窗花的作文13

　　今天，外面雪花紛飛、寒風(fēng)呼呼，非常寒冷，可是卻擋不住我去參加剪紙活動(dòng)的激動(dòng)心情！媽媽帶我來到了蕭山日報(bào)的會議室，貼心的水晶老師早早的開好了暖氣，瞬間我感覺暖和多啦！

　　同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的到了，水晶老師就開始了，先給我們介紹了剪窗花的來由，還展示了各種類型的窗花，我們聽的津津有味，興致一下子提上來了，都急著想動(dòng)手試試看。接著最激動(dòng)的時(shí)刻來臨啦！水晶老師教我們剪“雙喜”啦！她先拿出一張紅色的紙，左右對折之后再對折，拿出剪刀沿著折好的紙剪去幾個(gè)長方形后，一打開，“雙喜”就呈現(xiàn)在我們面前了，有的同學(xué)興奮的都跳了起來，迫不及待的自己動(dòng)手剪起來，接下來水晶老師還教了我們剪“雪花”“鳳孔雀”等，我剪鳳孔雀的時(shí)候感覺比其他難多了，不光要細(xì)心還要手巧靈活，有的同學(xué)一不小心就剪破了，有的'同學(xué)剪錯(cuò)了，我耐心的跟著老師一步一步的剪下去，當(dāng)我打開后，惟妙惟肖的“鳳孔雀”就出現(xiàn)了，石頭老師看見了立馬拿起相機(jī)拍下了我自豪的時(shí)刻！

　　這時(shí)會議室里非常熱鬧，有的同學(xué)還在慢慢的剪，有的同學(xué)在展示自己的作品，有的同學(xué)還在探討，水晶老師和石頭老師則一個(gè)個(gè)欣賞過去，贊美的語句不絕于耳！

　　今天真是一個(gè)非常有趣且有意義的活動(dòng)，既能學(xué)到課外知識，又能鍛煉動(dòng)手能力，還認(rèn)識了親切的水晶老師和石頭老師以及那么多可愛的同學(xué)們，非常期待下一次的活動(dòng)！

剪窗花的作文14

　　今天付老師教我們剪窗花。剪窗花分為四個(gè)步驟，分別是折紙、圖畫、裁剪、修剪。折紙就是先拿一張正方形的彩紙，對折成三角形，折疊三次。疊成之后付老師又告訴我們一個(gè)竅門，大彎對小彎，剪刀進(jìn)中間。畫圖是把你要剪得圖案畫上去，這個(gè)可以充分發(fā)揮你的想象力，可以右邊剪一個(gè)大圓，左邊剪小三角形，小長方形，中間剪一條條海草、小草，小花、蝴蝶等等。裁剪最重要，要求做到線線相連，大到彎如秋月、尖如麥芒、方如青磚、缺如鋸齒。做到千刻不亂、萬剪不斷。剪窗花還要求色彩搭配，在對比中求協(xié)調(diào)。

　　我按著付老師教的步驟去做，我先在彩紙上把小花、小草、愛心都畫上去，拿起剪刀認(rèn)認(rèn)真真剪了起來，就像手里拿了一個(gè)易碎的娃娃，一不小心就四分五裂。經(jīng)過我努力奮斗，一張整潔的紙面，就剪成了我想要的圖案，我把紙張打開，煞是好看，那小花就像手拉手的好朋友，那小草就像山川一樣連綿起伏，那愛心就像一條小河澆灌著小花、小草�？粗⒖粗姨兆砥饋�。

　　突然，一聲尖叫把我驚醒，“給我看，給我看，你怎么剪得�！蔽业哪抗饬⒖剔D(zhuǎn)到對面同學(xué)剪紙作品上，她剪的.圖形簡單，都是一些長方形、三角形、圓形、半圓形，但她搭配的很好，很喜慶。

　　同學(xué)們的作品各種各樣，有剪一種圖形的窗花、有剪花朵的、有剪動(dòng)物的，我看每個(gè)人剪的都非常好。付老師也夸我們第一次剪成這樣非常不錯(cuò)。

　　最后付老師又告訴我們，剪窗花是一種民間藝術(shù)，窗花代表祝福，他還代表一個(gè)家庭的才藝和節(jié)日的氣氛，他還是裝飾品，你們回去可以買各種顏色的彩紙，剪成不同形狀的窗花，用膠水貼在紙盤上，用繩子穿起來掛在墻上，就成了很漂亮的藝術(shù)品。剪窗花還可以開發(fā)人的大腦，開拓人的思維能力和想象力。

　　剪窗花，我愛你！

剪窗花的作文15

　　快過年了，家家戶戶門前貼春聯(lián)。不過，我最喜歡的還有剪窗花，貼在窗子中間，更可能突顯出一個(gè)家庭的才藝和節(jié)日的'氣氛。

　　我從網(wǎng)上查到，剪窗花，作為中國民間藝術(shù)的剪紙，最早起源于漢唐時(shí)代，千百年來，它以其特有的魅力，流行于民間，每有婚娶節(jié)慶，剪紙必定登堂入室，大放異彩。

　　為了繼承和發(fā)揚(yáng)民間藝術(shù)，在快過春節(jié)前，外婆拿出她會剪花鳥的看家本領(lǐng)，扎扎實(shí)實(shí)地露了一手。只見她拿出一張紅紙折來折去，幾剪刀下去，就剪出一對栩栩如生的鴛鴦戲水。再疊一張紅紙，幾剪刀下去，打開一看，就是一對喜鵲含梅�？吹梦夷康煽诖�，真不敢相信自己的眼睛，擺在面前的剪紙，競是出自外婆之手。

　　于是我?guī)е闷嫘�，請外婆教我剪窗花。外婆說：“剪紙有幾種方法，根據(jù)不同的動(dòng)物選擇不同的方法，可以從頭剪，也可以從尾剪，還可以從身子剪起……”說完，她就教我折紙。我學(xué)著外婆的樣子，將一張紅紙折了幾下。開始剪時(shí)，我不是剪歪了，就是將紙剪斷，不是彎得不夠，就是彎得太厲害，剪出來的鳥不是少腳就是缺翅膀。好不容易剪了一只小鳥，打開一看，卻發(fā)現(xiàn)這東西鳥不好像鳥，雞不好像雞。但是我還是挺高興的，畢竟是自己的“杰作”。

　　許多民間藝術(shù)逐漸在消失，我一定要繼續(xù)承和發(fā)揚(yáng)民間藝術(shù)，絕不可以忽視。外婆答應(yīng)我有時(shí)間，一定還教我剪窗花，我也要好像外婆一樣繼承民間剪花藝術(shù)，為節(jié)日喜慶，裝點(diǎn)生活，增添樂趣。

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