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感恩演講稿

時(shí)間:2024-12-11 00:41:01 感恩演講稿 我要投稿

【精選】感恩演講稿集錦9篇

  使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大,相信許多人會(huì)覺(jué)得演講稿很難寫吧,下面是小編為大家整理的感恩演講稿9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】感恩演講稿集錦9篇

感恩演講稿 篇1

  是否可曾感到生的有時(shí),死的無(wú)時(shí);生的有常,死的無(wú)常呢?

  是否可曾覺(jué)得生者的可幸,而死者的可悲呢?

  我的朋友中,有的為了親情,離家出走,有的為了愛情,借酒澆愁,有的為了事業(yè),勾心斗角。他們常常抱怨親情,愛情,友情,事業(yè)等常給他們以無(wú)情的打擊,他們說(shuō)那是無(wú)盡的痛苦,他們中甚至有人想用生命的結(jié)束來(lái)?yè)Q取這種痛苦的結(jié)束。他們不明白,其實(shí),這樣的痛苦也是一種幸福,對(duì)于那些遇難者,能正常呼吸就是一種無(wú)比的幸福。

  死者已矣,生者猶可追。對(duì)于生者,惟有幸福地堅(jiān)持著,堅(jiān)持著理想,堅(jiān)持著奮斗,才是對(duì)生命的感恩。

  在印度洋海嘯過(guò)后,一位記者曾這樣寫到:在班達(dá)亞齊采訪,最沖擊眼睛的除了到處的殘?jiān)珨啾,還有就是挖掘出來(lái)的尸體。采訪中記者遇到的大部分當(dāng)?shù)厥忻穸加杏H人在海嘯中遇難的。在班達(dá)亞齊朗魯軍用機(jī)場(chǎng)附近的一個(gè)難民營(yíng),一位66歲的老大娘告訴記者,她失去了家里的六個(gè)親人。另一位70歲的老大娘看到記者在采訪,就帶著一個(gè)孩子擠到人群里來(lái)。這場(chǎng)海嘯只給她留下了這樣一個(gè)小孫子:“我不知道將來(lái)會(huì)怎樣。”她的眼里閃動(dòng)著悲戚。

  是啊,一邊是死者,一邊是生者,生者正在用自己的勇氣和行動(dòng)告慰死者,這是記者在災(zāi)區(qū)感受到的最強(qiáng)烈感受。正如班達(dá)亞齊總醫(yī)院澳大利亞軍醫(yī)克羅利亞所說(shuō):我被如此慘烈的景象所震驚著,但給我印象最深的是所有人都沒(méi)有失去勇氣,他們團(tuán)結(jié)了起來(lái),這就給未來(lái)帶來(lái)了希望。

  死者的長(zhǎng)逝讓我們看到活著的幸運(yùn),生者的堅(jiān)持讓我們看到幸福的存在。

  今天的世界風(fēng)云變幻,變化的讓人有種喘不過(guò)氣來(lái)的感覺(jué)。在這樣的世界中很少有人是一帆風(fēng)順的,經(jīng)歷的.更多的是現(xiàn)實(shí)的打擊和挫折,我們?cè)趯W(xué)會(huì)適應(yīng)的同時(shí),更應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)持,堅(jiān)持真正的正確的理想,堅(jiān)持不懈的努力和奮斗,才有可能,我們堅(jiān)持的夢(mèng)會(huì)變成最美的現(xiàn)實(shí)。

  與其痛苦的堅(jiān)持著,倒不如幸福的堅(jiān)持著,有人說(shuō),痛苦是一天,快樂(lè)同樣是一天,與其痛苦地過(guò)一天,倒不如快樂(lè)地過(guò)一天。這是同樣的道理。

  聽到這里,有人會(huì)笑者說(shuō),談何容易。是啊,痛苦也是會(huì)上癮的毒藥,對(duì)付這種毒藥最有效的東西,我認(rèn)為便是愛。我一直這樣認(rèn)為,無(wú)論再大的困難,只要想到父母,親人,我就覺(jué)得那都不算什么;有他們?cè),我無(wú)論在哪里呼吸,都是最幸福的。

  你是否擁有一種深刻到成為生存理由的愛呢?或許你已經(jīng)擁有,但卻從未感受;或許當(dāng)你轉(zhuǎn)身回頭,便會(huì)發(fā)覺(jué),那便是愛。為了愛,幸福地堅(jiān)持下去吧!

  這個(gè)時(shí)代,我們有很多理由拿來(lái)抱怨,然而,我們更應(yīng)該心存感激。對(duì)給予我們機(jī)會(huì)來(lái)到這個(gè)世界的父母,對(duì)給予我們關(guān)心和疼愛的親朋,對(duì)給予我們教誨和知識(shí)的老師,對(duì)給予我們拼搏和奮斗的良好環(huán)境的這個(gè)時(shí)代,對(duì)和平的感恩,對(duì)自然的感恩……甚至對(duì)于我們那些曾經(jīng)看輕我們的人的感恩,因?yàn)槭撬麄冏屛覀儚牟坏皖^,更精彩的活!

  你是否曾懷疑自己走在沙漠中,無(wú)論種什么夢(mèng),從不結(jié)果,當(dāng)你才張開翅膀,風(fēng)卻變沉默。其實(shí),只要你一直沒(méi)回頭,便會(huì)發(fā)現(xiàn)真的是有綠洲。因?yàn)橹挥行腋5貓?jiān)持著,才能堅(jiān)持著幸福。

感恩演講稿 篇2

親愛的老師們、同學(xué)們:

  早上好!

  今天國(guó)旗下講話的題目是:《學(xué)會(huì)感恩》。

  我國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó),以禮儀之邦聞名于世。感恩圖報(bào)歷來(lái)就是中華民族的傳統(tǒng)美德。眾所周知的古語(yǔ):滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),說(shuō)的正是一種感恩。細(xì)想生活,有太多太多值得我們?nèi)ジ卸鳎喊职謰寢尩膼,老師同學(xué)的關(guān)心,甚至是每天為我們帶來(lái)整潔環(huán)境的清潔工這一件件在我們身邊司空見慣的小事,都值得我們用心去匯報(bào),去感恩。那么,作為一名小學(xué)生,怎樣才能做到感恩呢?我認(rèn)為,我們應(yīng)該從我做起,從身邊的小事做起,以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)我們的感激之情。

  當(dāng)爸爸媽媽下班回到家,遞上一杯熱茶,送上一個(gè)微笑,說(shuō)上一句爸爸媽媽辛苦了,做一些力所能及的事,這是感恩;課堂上,一個(gè)凝神的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明我們?nèi)硇牡赝度,我們(cè)趯P穆犞v,這是感恩;下課后,遇到老師,一抹淡淡的微笑,一聲親切禮貌的`老師好,這是感恩;教室里,把教室打掃得干干凈凈,給班級(jí)一個(gè)整潔的環(huán)境,這是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)上一句老師再見,這也是一種感恩;遵守校規(guī)校紀(jì),遵守小學(xué)生行為規(guī)范,保持和諧的學(xué)習(xí)生活秩序和環(huán)境,這仍然是一種感恩,是對(duì)新時(shí)代的感恩,是對(duì)我們強(qiáng)大、和諧的祖國(guó)的感恩因?yàn)樵谶@些點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是我們發(fā)自內(nèi)心的愛與尊重。

  作為新時(shí)代的小學(xué)生,肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的重任,不僅要有知識(shí)的武裝,更要時(shí)刻懷揣一顆感恩之心,善于發(fā)現(xiàn)事物的美好,感受平凡中的美麗,這樣,我們就能以坦蕩的心境、開闊的胸懷來(lái)應(yīng)對(duì)生活、學(xué)習(xí)中的一切困難,讓原本平淡的校園生活綻放出迷人的光彩!

  懂得感恩,才會(huì)懂得付出,才會(huì)懂得回報(bào)。有人說(shuō)善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心,有人說(shuō)一個(gè)人如果有了一顆感恩的心,他就是一個(gè)幸福的人,對(duì)別人的幫助,哪怕是一點(diǎn)、一滴,我們都應(yīng)當(dāng)懷感恩之心。學(xué)會(huì)感恩、懂得感恩應(yīng)當(dāng)成為每個(gè)人的美德。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關(guān)心、幫助他人。擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)勤奮學(xué)習(xí),珍愛自己。擁有一顆感恩的心,我們就能學(xué)會(huì)包容,贏得友誼。擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)擁有快樂(lè),擁有幸福。我們就會(huì)明白事理、更快地成長(zhǎng),我們就能夠擁有一個(gè)美好未來(lái)。讓我們行動(dòng)起來(lái),說(shuō)出你心中的感動(dòng),把知恩、感恩、報(bào)恩這一美德發(fā)揚(yáng)光大!希望同學(xué)們都擁有一顆感恩的心,早日成才,回報(bào)父母、回報(bào)老師、回報(bào)學(xué)校、回報(bào)社會(huì),做一個(gè)有所作為的時(shí)代新人。謝謝大家!

感恩演講稿 篇3

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

大家好!我的爺爺和祖國(guó)是同齡人,爺爺給我講過(guò)去的故事。爺爺從來(lái)不要求買新衣服,他說(shuō)小時(shí)候穿得破破爛爛,衣服都帶著補(bǔ)丁,數(shù)九寒天穿著很薄,凍得直打哆嗦,一件衣服穿好多年。爺爺從來(lái)不浪費(fèi)糧食,看到別人扔的糧食,還要撿回來(lái)喂雞。他說(shuō)那時(shí)候,他們只能吃一些樹葉和草根,如果能吃上地瓜干,就算是大餐了,哪像現(xiàn)在,不喜歡吃的,就隨便扔掉。住的房子是茅草房,既不防寒也不防雨。他們出行的工具就是步行,每天要干農(nóng)活,上山,下山,非常艱苦。

  爺爺?shù)墓适拢屛蚁肓撕芫。我們現(xiàn)在怎么會(huì)吃草根和樹葉!就算吃個(gè)地瓜干也是輕而易舉的';現(xiàn)在的我們?cè)趺磿?huì)穿著帶補(bǔ)丁的衣服,冬天穿上三四件衣服都是很正常的,更不會(huì)凍得打哆嗦;我們住的是高樓大廈,水電暖功能齊全;我們出行有飛機(jī)、火車和汽車。

  我們生活在幸福中,生活在和平與歡樂(lè)中,這一切,我們知道,都是因?yàn)橛心,才有我們。在我們的心里,早已深刻的刻下了你的名“祖?guó)”。

  我們要感恩我們的祖國(guó),通過(guò)前輩的不懈努力,摘掉了東亞病夫的帽子,讓我們中華兒女豐衣足食。我們要感恩我們的祖國(guó),在5.12汶川大地震,馬航失聯(lián)的日子里,我們的祖國(guó)不放棄,不拋棄,讓我們中華兒女感受到了母親般的大愛!我們要感恩我們的祖國(guó),經(jīng)濟(jì)發(fā)展,軍事強(qiáng)大,制造殲-31,生產(chǎn)先進(jìn)導(dǎo)彈,讓我們中華兒女感受到了家的安全!我們要感恩我們的祖國(guó),舉辦奧運(yùn)會(huì),發(fā)射載人航天飛機(jī),神舟升天,嫦娥奔月,讓我們中華兒女在世界面前更有尊嚴(yán)!

  站在地圖前,看著我們祖國(guó)的版圖,心中從滿了力量!同學(xué)們,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),我們有責(zé)任讓這塊雄雞似的版圖更加美麗!我們要用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)祖國(guó),實(shí)現(xiàn)我們的中國(guó)夢(mèng)!

感恩演講稿 篇4

各位老師同學(xué):

  大家好,很高興能站在這里做這次演講,我演講的題目是——感恩從行動(dòng)做起。

  美國(guó)有個(gè)古老的節(jié)日——“感恩節(jié)”。每逢“感恩節(jié)”,美國(guó)舉國(guó)上下熱鬧非凡;按照習(xí)俗,人們前往教堂做感恩祈禱,舉行化裝游行、戲劇表演或體育比賽,品嘗美味的 “感恩火雞”,借此感謝已經(jīng)擁有的和即將得到的。

  “感恩節(jié)”是美國(guó)的,但“感恩”卻不分國(guó)度。

  全身癱瘓的著名物理學(xué)家霍金之所以能克服常人難以想象的困難,創(chuàng)造出一段生命奇跡,源于他懷有一顆感恩的心;被譽(yù)為中國(guó)的跳馬王的著名體操運(yùn)動(dòng)員桑蘭,由于訓(xùn)練中的一次偶然失誤,體操生涯被無(wú)情地畫上句號(hào),但她并為因此而一蹶不振,從此她重新面對(duì)公眾的那一刻起,她的臉上就一直浮現(xiàn)燦爛的微笑,這一切源于她對(duì)給予她關(guān)懷和照顧的人們心存感激……

  俗話說(shuō):“誰(shuí)言寸草心,抱得三春暉、滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”,知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德,學(xué)會(huì)感恩,才能學(xué)會(huì)做人。

  我們要感激父母,感激他們給予我們生命,感謝他們攙扶著我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂(lè)成長(zhǎng)的舞臺(tái)。

  我們要感激老師、感激他們傳授我們知識(shí),讓我們擁有智慧,擁有克服困難的.力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。

  我們要感激在我們成長(zhǎng)道路上循循善誘的長(zhǎng)輩,感激伴我們成長(zhǎng)的朋友。

  讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧——

  讓我們回報(bào)父母;主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù),體驗(yàn)父母的艱辛。讓我們回報(bào)老師:勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,插上創(chuàng)新的翅膀,在知識(shí)的海洋里遨游。讓我們回報(bào)社會(huì):做到不隨地亂扔果皮紙屑,還社會(huì)一個(gè)整潔的環(huán)境;夜深人靜時(shí)把電視的聲音開得小些,給鄰里一個(gè)安靜的夜晚……

  感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài),能折射出社會(huì)文明的進(jìn)程。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心,永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容!

感恩演講稿 篇5

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我的老師是一位和藹可親的老師,有的時(shí)候老師變得很嚴(yán)肅,有的時(shí)候變得很有愛心,這就是我的班主任老師,金老師,金老師從我上小學(xué)第一天就開始認(rèn)識(shí)了。

  我們的老師,我覺(jué)得她是世界上最可親的人,她講的課那么淺顯易懂,她那雙和藹的眼睛總是笑瞇瞇的望著我們,我記得有一次上課時(shí),老師給我們出了一道很難的數(shù)學(xué)題,我們都在認(rèn)真的思考問(wèn)題,可是有一位同學(xué)卻在下面玩游戲正好被金老師看到了,金老師什么都沒(méi)說(shuō)就叫他起來(lái)回答問(wèn)題,那位同學(xué)慢慢的.站起來(lái),兩眼盯著老師看一句話也回答不出來(lái),金老師生氣的對(duì)他說(shuō):上課要認(rèn)真聽講,認(rèn)真思考問(wèn)題,我今天要罰你抄課文三篇,下課了那位同學(xué)哭著求老師原諒他不要抄課文,金老師心軟了,就說(shuō):我今天就原諒你一次下次你上課再不不好好聽講我就不原諒你了。老師希望我們能做個(gè)好學(xué)生,做個(gè)有用的人。

  這就是我們的金老師。

感恩演講稿 篇6

  感恩,亙古不變的話題;孝親,世代相傳的感動(dòng)。就讓這感動(dòng)的話題帶大家走入我今天的演講《感恩·行孝·達(dá)天下》。老師們、同學(xué)們,大家好!我是來(lái)自…現(xiàn)在太多的人總是帶著一顆疲憊麻木的心、邁著行色匆匆的步伐,來(lái)感受這快節(jié)奏的社會(huì)。你有沒(méi)有想過(guò)給自己流浪已久的心找尋一個(gè)安歇之處?你有多久沒(méi)好好看看這藍(lán)藍(lán)的天?又有多久沒(méi)有陪親愛的家人聊聊天、吃一頓飯?你可曾還記得感恩?感恩是一種生命態(tài)度,是一種處世哲學(xué),是一種優(yōu)秀品質(zhì),是一種道德情操。我們不是一無(wú)所靠地生活在這個(gè)世上,又有什么理由不心存感激呢?感恩,往小了說(shuō),可事親;往大了說(shuō),可治國(guó)!天地是有缺陷的,這缺陷造就了一種精神,得以讓幾千年來(lái),偉大孝道在這外道傾斜的天地間挺直脊骨生活著。那么,孝是什么?孝是自路的百里負(fù)米,孝是郯子的鹿乳奉親,孝是董永的賣身葬父,孝是丁蘭的刻木事親孝是吳猛的恣蚊飽血,孝是庾黔婁的`嘗糞憂心…

  一言一行總關(guān)情,不經(jīng)意之間,我們傳播著熱情、關(guān)愛、孝道、感恩。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛,如甘霖似雨露,滋潤(rùn)著我們的心田。無(wú)論是厚重的昨天,豐富的今天,還是燦爛的明天,孝親、感恩都如月光般靜靜地瀉在這一片擁有幾千年文化積淀的古老大地上!代表民族未來(lái)的我們,需要學(xué)習(xí)和繼承的東西很多很多,然而最基本的問(wèn)題是:我們究竟要怎樣去接過(guò)人類文明的接力棒?漢文帝劉恒為我表率:首先要心中有愛,行孝道,知感恩,其次才可能談得上心懷大愛、胸懷天下!漢文帝劉恒,漢高祖第三子,為薄太后所生。高后八年即帝位。

  他以仁孝之名,聞?dòng)谔煜,侍奉母親從不懈怠。母親臥病三年,他常常目不交睫、衣不解帶。母親所服的湯藥,他親口嘗過(guò)后才放心讓母親服用。他在位24年,重德治,興禮儀,注意發(fā)展農(nóng)業(yè),是西漢社會(huì)穩(wěn)定,人丁興旺,經(jīng)濟(jì)得到恢復(fù)和發(fā)展,他與漢景帝的統(tǒng)治時(shí)期被譽(yù)為“漢景之治”。嚴(yán)元曾說(shuō):國(guó)尚禮則國(guó)昌,家尚禮則家大,身有禮則身修,心有禮則心態(tài)。心念感恩,身行孝道,小孝治家,中孝治企,大孝治國(guó)。孝感你我,孝感天下,此即感恩、行孝、達(dá)天下!

  謝謝大家,我的演講到此結(jié)束!

感恩演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《讓感恩之花開在心靈原野》。

  在我成長(zhǎng)的路上,記錄著無(wú)數(shù)愛的印記,已在我的心底開出了燦爛的花兒。我記得,生病住院的日子里,奶奶心疼的一直把我抱在懷里,幾個(gè)晚上都不能好好休息,奶奶的眼里滿是焦急;我還記得奶奶為了陪著淘氣的我盡情玩耍,身體不舒服了也不說(shuō),毅然陪著我游樂(lè)……想來(lái)我真的難過(guò),于是我學(xué)著奶奶愛我的'樣子,給奶奶端來(lái)了洗腳水,一點(diǎn)一點(diǎn)將奶奶的疲憊洗去,可是奶奶卻合不攏嘴,抬頭間,卻發(fā)現(xiàn)奶奶帶笑的臉上掛滿了幸福地淚水,那時(shí)我六歲,我明白了奶奶的感動(dòng)是因?yàn)槲叶昧烁卸。于是,以后的日子里,我學(xué)會(huì)了關(guān)心奶奶,讓年邁的奶奶多些欣慰與滿足。

  記得在那樣一個(gè)早晨,看到疲憊的爸媽還在休息,我悄悄地走進(jìn)廚房,笨拙地將準(zhǔn)備好的黃瓜和雞蛋做成了湯,等爸媽醒來(lái)時(shí),只看到爸媽滿臉的笑容都堆成了紋理。爸媽說(shuō)那是他們喝的最好的湯,因?yàn)槔锩嬗歇?dú)一無(wú)二的調(diào)味劑,就是愛。那時(shí)我8歲,是我一點(diǎn)點(diǎn)懂事帶給了爸媽莫大的驚喜。我懂了心疼家人就是感恩。

  記得在那樣一個(gè)冬日,雪花飛舞,我敬愛的老師找不到熱水喝,問(wèn)到我時(shí),只是一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,把水燒開去叫老師,沒(méi)想到一直以來(lái)為我無(wú)怨無(wú)悔付出的老師卻感動(dòng)不已,說(shuō)我長(zhǎng)大了,懂得心疼人,那時(shí)我三年級(jí)。老師您給了我大海般的愛,而我回報(bào)您的僅僅是一滴水,卻讓您感動(dòng)不已。敬愛的老師,從您幸福地眼神里,我終于明白原來(lái)一個(gè)小小的動(dòng)作就是懂事。

  記憶的閘門打開,太多的感動(dòng)涌上心頭。記得那個(gè)雪天里,在幾個(gè)陌生的叔叔幫助下,爸爸終于從撞在一起的車?yán)锉С隽宋。記得在那個(gè)烈日下,老師悄悄地幫我拉上了窗簾。太多太多我全記得,于是我懂得應(yīng)該學(xué)會(huì)關(guān)愛他人,傳遞愛與力量。于是當(dāng)我看到一個(gè)可憐的撿破爛的奶奶時(shí),我偷偷地把家里的紙盒攢起來(lái),等攢夠了,我就悄悄地送給奶奶。一天,我拎著好不容易攢好的八個(gè)紙盒滿院找奶奶時(shí),很多人向我投來(lái)了贊許的目光,那天我感覺(jué)很幸福,因?yàn)閶寢尭嬖V我,以別人關(guān)愛我的方式去關(guān)愛別人,會(huì)讓自己更幸?鞓(lè)!

  今后我將更加努力,會(huì)讓感恩之花更燦爛地開在心靈的原野。因?yàn)楦卸鲿?huì)讓自己美麗,也會(huì)美麗他人,繼而美麗一個(gè)世界!我的演講到此結(jié)束!謝謝大家!

感恩演講稿 篇8

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落我一樣會(huì)珍惜”一首耳熟能詳?shù)摹陡卸鞯男摹凡恢騽?dòng)了多少人的心,不知濕潤(rùn)了多少人的眼眶,亦不知濡濕了多少青衫。

  光陰荏苒,歲月流逝,回眸那遠(yuǎn)去的年華與季節(jié)輪回的印跡,幾多思索,幾多感悟:生活需要一顆感恩的心。

  感恩父母,感謝他們給予我們生命,撫養(yǎng)我們成人;感謝他們?cè)谖覀冏钔纯,最無(wú)助,最失敗時(shí),給我們最溫暖的支持!按饶甘种芯,游子身上衣!边@偉大的母愛無(wú)時(shí)無(wú)刻不在溫暖著我們,鼓勵(lì)著我們。讓我們心中有個(gè)寧?kù)o的'居所,有個(gè)幸福的源泉。

  感恩老師,他們教給我們知識(shí),引領(lǐng)著我們做“大寫的人”。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!彼麄兊恼佌伣陶d之情無(wú)時(shí)無(wú)刻不在鞭策著懈怠的我們,激勵(lì)著后退的我們,使我們的理想能在風(fēng)雨后開出最絢爛的花朵。感恩朋友,“朋友一生一起走”是他們讓我們由衷的體會(huì)到人生的快樂(lè)與真情。在我們困難時(shí)候,正是他們的幫助才使得我們能夠解除困惑,重新燃起斗志!暗嗡,當(dāng)涌泉相報(bào)”,我們受益于他們的恩情,我們更應(yīng)懂得回報(bào)他們。

  感恩挫折,泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)“世界以痛吻我,要我回報(bào)以歌”挫折固然痛苦,但他啟發(fā)了我們樂(lè)觀,教給了我們堅(jiān)強(qiáng)!吧罹褪且幻骁R子,你笑它也笑,你哭,它也哭”生活總要經(jīng)歷風(fēng)雨,雨來(lái)過(guò),只要我們微笑面對(duì),就會(huì)明白“只有經(jīng)過(guò)地獄的磨練,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間的絕唱!笔谴煺圩屛覀兊娜松咏k麗精彩,讓我們成長(zhǎng)的腳印更加清晰。我們受益于此,也更應(yīng)感恩于此。

  羊有跪乳之恩,鴉有反哺之情,動(dòng)物亦如此,那么作為靈長(zhǎng)的我們又如何呢?

  唯有感恩,我們才能養(yǎng)成良好的品行;惟有感恩,我們才能打開幸福之門;惟有感恩,我們才能增加生命的深度;惟有感恩,我們才能踏上成功之路。同學(xué)們,就讓我們揚(yáng)起感恩之帆,駕馭起生活之舟,共同駛向成功的彼岸吧。

  我的演講完畢,謝謝大家!

感恩演講稿 篇9

  學(xué)會(huì)感恩 “羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有世間真摯的感情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

  大家好,今天我講話的題目是;學(xué)會(huì)感恩。

  父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋,從我們呱呱墜地的那一刻起,我們的生命就傾注了父母無(wú)盡的愛與祝福;蛟S,父母不能給我們奢華的生活,但是,他們給予了我們可貴的生命。父母為子女撐起了一片愛的天空,當(dāng)你受傷時(shí),哭泣時(shí),憂郁時(shí),難過(guò)時(shí),你可以隨時(shí)回到這片天空,享受父母的愛,這,便是他們的幸福了。感恩父母,哪怕是一件微不足道的事,都能讓他們感到欣慰。記得央視曾播過(guò)一段感人的廣告:一個(gè)大眼睛的小男孩,吃力的端著一盆水,天真的對(duì)媽媽說(shuō):媽媽,洗腳!就是這樣的一段廣告時(shí)至今日,仍在熱播,動(dòng)人的原因,不是演員當(dāng)紅,而是它的感情動(dòng)人心腑,不知感染了天下多少有情人為其流淚,不但為了那可愛的男孩,也為了那一份至深的愛,和發(fā)自內(nèi)心的感恩。

  老師就像是一支紅燭,一點(diǎn)點(diǎn)的融化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠(yuǎn)離寂寞。她給我們的愛,輕柔,茉莉一般,散發(fā)著沁人心脾的香味。老師的愛,無(wú)私中透露著平凡,卻又是偉大的。它像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒(méi)有華

  麗的舞臺(tái),沒(méi)有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái),是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。他們的幸福,是桃李滿天下,是學(xué)生呼喚的一聲“老師”。感恩老師,用優(yōu)異的成績(jī),用可驕的成功,用一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師“我能行”! 感恩老師,給我前進(jìn)的動(dòng)力;感恩老師,給我飛翔的翅膀;感恩老師,給我指明人生的方向;感恩老師,給我放眼世界的慧眼??

  1959年毛澤東來(lái)到闊別32年的故鄉(xiāng)韶山,特意邀請(qǐng)自己在私塾讀書時(shí)的教師毛禹珠一起用餐,席間熱情的為老師敬酒。毛禹珠不勝榮幸,感慨地說(shuō):“主席敬酒,豈敢豈敢!”毛主席卻笑盈盈地回答:“敬老尊賢,應(yīng)該應(yīng)該!”

  有這樣一個(gè)故事:一個(gè)生活貧困的男孩為了積攢學(xué)費(fèi),挨家挨戶地推銷商品。他的推銷進(jìn)行得很不順利,傍晚時(shí)他疲憊萬(wàn)分,饑餓難耐,絕望地想放棄一切。走投無(wú)路的他敲開一扇門,希望主人能給他一杯水,沒(méi)想到開門的一位美麗的女子卻笑著遞給他一杯濃濃的熱牛奶。男孩含著眼淚喝下,從此對(duì)人生重新鼓起了勇氣。許多年后,終于成了一位著名的外科醫(yī)生。一天,一位病情嚴(yán)重的婦女被送到了那位著名的醫(yī)生所在的醫(yī)院。醫(yī)生順利地為婦女做完手術(shù),無(wú)意中卻發(fā)現(xiàn)那婦女正是多年前在他饑寒交迫時(shí)給他那杯熱牛奶的女子!他決定悄悄地為恩人做點(diǎn)什么。一直為昂貴的手術(shù)費(fèi)發(fā)愁的那位婦女硬著頭皮辦理出院手續(xù)時(shí),在手術(shù)費(fèi)用單上看到的是這樣七個(gè)字:手術(shù)費(fèi):一杯牛奶。

  《史記》里說(shuō),韓信小時(shí)家中貧寒,父母雙亡。他雖然用功讀書、拼命習(xí)武,然而,掙錢的本事卻一個(gè)也不會(huì)。迫不得已,他只好到別人家吃“白食”。為此常遭別人冷眼。韓信咽不下這口氣,就來(lái)到淮水邊垂釣,用魚換飯吃,經(jīng)常饑一頓飽一頓;此吷嫌袀(gè)老奶奶為人家漂洗紗絮,人稱“漂母”。她見韓信挨餓挺可憐,就把自己帶的飯分一半給他吃。天天如此,從未間斷,韓信發(fā)誓要報(bào)答漂母之恩。韓信被封為“淮陰侯”后對(duì)漂母分食之恩始終沒(méi)忘,派人四處尋找,最后以千金相贈(zèng)。這就是“一飯千金”成語(yǔ)的來(lái)歷。

  感恩可以消解內(nèi)心所有積怨,感恩可以滌蕩世間一切塵埃,感恩是一種歌唱方式,感恩是一種處世哲感恩更是一種生活的大智慧。懂得了感恩,學(xué)會(huì)了感恩,每個(gè)人便都會(huì)擁有無(wú)盡的幸福和快樂(lè)。

  傳說(shuō)有一天,愛情使者丘比特問(wèn)愛神阿佛洛狄:“l(fā)ove的意義在哪里?”阿佛洛狄說(shuō):“l(fā)”代表listen(傾聽),愛就是要無(wú)條件無(wú)偏見地傾聽對(duì)方的要求,并且予以協(xié)助。

  “o”代表obligate(感恩),愛需要不斷的感恩,付出更多的愛,灌溉愛的禾苗。

  “v”代表valued(尊重),愛就是展現(xiàn)你的尊重,表達(dá)體貼,真誠(chéng)的鼓勵(lì),發(fā)自內(nèi)心的贊美。

  “e”代表excuse(寬。,愛就是仁慈的對(duì)待,寬恕對(duì)方的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,接受對(duì)方的全部。

  愛神對(duì)于愛的意義的詮釋如此深沉厚重,我們只有用心聆聽對(duì)方的心聲,懷著一顆感恩的心面對(duì)對(duì)方,面對(duì)生活,才會(huì)享受到愛的快樂(lè),愛的幸福。

  感恩,是值得你用一生去等待的一次寶貴機(jī)遇。

  感恩,是值得你用一生去完成的一次世紀(jì)壯舉。

  感恩,是值得你用一生去珍視的一次愛的教育。

  感恩,不是為求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝,而是發(fā)自內(nèi)心的無(wú)言的永恒回報(bào)。

  感恩,讓生活充滿陽(yáng)光,讓世界充滿溫馨??

  也許坎坷,讓我們看到互相攙扶的身影;

  也許失敗,我們才體會(huì)的一句鼓勵(lì)的真誠(chéng);

  也許不幸,我們才更懂得珍惜幸福。

  生活給予我們挫折的同時(shí),也賜予了我們堅(jiān)強(qiáng),我們也就有了另一種閱歷。對(duì)于熱愛生活的'人,它從來(lái)不吝嗇。 要看你有沒(méi)有一顆包容的心,來(lái)接納生活的恩賜。酸甜苦辣不是生活的追求,但一定是生活的全部。試著用一顆感恩的心來(lái)體會(huì),你會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的人生。不要因?yàn)槎斓暮涠?duì)春天的希望。我們感謝上蒼,是因?yàn)橛辛怂募镜妮喕亍碛辛艘活w感恩的心,你就沒(méi)有了埋怨,沒(méi)有了嫉妒,沒(méi)有了憤憤不平,你也就有了一顆從容淡然的心!

  “人生不如意十有八九”記不得哪位名人的感慨了。無(wú)論遇到什么挫折,只要我們懷有感恩的情懷,陽(yáng)光就無(wú)時(shí)不是明媚的,月亮無(wú)時(shí)不是溫馨的。一位生活十分窘迫的姑娘給編輯寫信,講述她生活的

  苦難和不幸,迄今連一雙新鞋都沒(méi)有穿過(guò)。這位編輯在給她的復(fù)信中寫道:因生活的苦難,沒(méi)有鞋穿的人固然是不幸的?勺屖チ艘恢荒_的人看來(lái),才知道什么才是真正的苦難和幸福。

  而我們平時(shí)的表現(xiàn)是什么呢?遇事抵觸,言行過(guò)激、拉幫結(jié)派,挑撥是非,打架斗毆、戀愛成風(fēng),爭(zhēng)風(fēng)吃醋,尋死覓活、力圖以成人自居、過(guò)分地使用防御機(jī)制,不能面對(duì)現(xiàn)實(shí)、自私自利,自我控制能力差、人際關(guān)系差,孤傲、冷漠、遲到、早退、隨意逃課,不求上進(jìn),迷戀網(wǎng)絡(luò)、口流污言穢語(yǔ),不堪入耳等等。

  “感恩”之心,是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽(yáng)光雨露,無(wú)論你尊或卑,無(wú)論你身在何方,無(wú)論你有著怎樣生活經(jīng)歷,只要你胸中常常懷著一顆感恩的心,就必然會(huì)不斷地涌動(dòng)著溫暖、自信、堅(jiān)定、善良的處世品格。給父母的一句問(wèn)候,干一次力所能及的家務(wù),改掉一個(gè)壞毛病,教師節(jié)給所有的老師的一條信息,大街上幫助別人解決的小困難??等等些許小事,都體現(xiàn)著你的感恩,又都溫暖著他人。自然而然地,你的生活中便有了一處處動(dòng)人的風(fēng)景。

  我們感激大地,因?yàn)樗褫d山河,賜予人類生存的權(quán)利;我們感激蒼天,因?yàn)樗麖V闊的胸懷,孕育了風(fēng)霜雪雨,滋養(yǎng)著生靈;我們感激太陽(yáng)和月亮,因?yàn)樗鼈兊臏嘏兔髅,讓人們不再于寒冷和黑暗中徘徊;我們感激父母,因(yàn)樗o于我們生命和生命的呵護(hù),讓我們獨(dú)立的行走和撐起一片藍(lán)天;我們感激心心相犀的友人,因?yàn)樗麄儾坏\上添花,且在生活的歷路中雪中送炭,讓我們不再孤獨(dú)和驚恐;我

  們還要感激那些成就和遺憾,因?yàn)樗?jīng)強(qiáng)健了我們的體魄,豐腴了我們的靈魂,給于了我們的智慧和淡定。

  感謝傷害我的人,因?yàn)樗ゾ毩宋业男闹荆?/p>

  感謝絆倒我的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了我的能力;

  感謝斥責(zé)我的人,因?yàn)樗L(zhǎng)了我的智慧;

  感謝藐視我的人,因?yàn)樗X(jué)醒了我的自尊;

  感謝父母給了我生命和無(wú)私的愛;

  感謝老師給了我知識(shí)和看世界的眼睛;

  感謝朋友給了我友誼和支持;

  感謝完美給了我信任和展示自己能力的機(jī)會(huì);

  感謝鄰家的小女孩給我以純真無(wú)邪的笑臉;

  感謝周圍所有的人給了我與他人交流勾通時(shí)的快樂(lè);

  感謝生活所給予我的一切,雖然并不全都是美滿和幸福; 感謝天空,給我提供了一個(gè)施展的舞臺(tái)

  感謝大地,給我無(wú)窮的支持與力量;

  感謝太陽(yáng),給我提供光和熱;

  感謝天上所有的星,與我一起迎接每一個(gè)黎明和黃昏。

  感謝鮮花的綻放, 綠草的如茵,鳥兒的歌唱, 讓我擁有了美麗,充滿生機(jī)的世界;

  感謝日升,讓我在白日的光輝中有明亮的心情;

  感謝日落,讓我在喧囂疲憊過(guò)后有靜夜可依。

  感謝快樂(lè),讓我幸福地綻開笑容,美好生活著;

  感謝傷痛,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)忍,也練就了我釋懷生命之起落的本能; 感謝生活,讓我在漫長(zhǎng)歲月的季節(jié)里拈起生命的美麗; 感謝有你,盡管遠(yuǎn)隔千里,可你寒冬里也給我溫暖的心懷; 感謝關(guān)懷,生命因你而多了充實(shí)與清新;

  感謝我身邊每一位好友,為你祝福,為你起祈;

  感謝我愛的人和愛我的人,使我的生命不再孤單。

  “羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”。同學(xué)們,親愛的朋友們,讓我們學(xué)會(huì)感恩吧,讓我們沐浴在愛的大家庭中,讓我們的成長(zhǎng)之路有更多的支持與互助,有更多的溫馨與祝福,有更多的關(guān)懷與感動(dòng)。

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