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青春優(yōu)秀演講稿比賽
使用正確的寫作思路書(shū)寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,那么你有了解過(guò)演講稿嗎?下面是小編為大家整理的青春優(yōu)秀演講稿比賽,歡迎大家分享。

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
我是來(lái)自經(jīng)濟(jì)學(xué)院的學(xué)生,今天我演講的題目是《專屬青春的暢想》。
當(dāng)我在東風(fēng)路上閑逛,卻看到小學(xué)生邊走路邊聚精會(huì)神的閱讀《哈佛家訓(xùn)》,當(dāng)我在博物館走馬觀花,卻看到小孩子認(rèn)真的記錄這些承載中華燦爛文明的歷史文物,當(dāng)我在暑假里肆意虛度,卻看到酷暑難耐的輔導(dǎo)班中學(xué)生們一個(gè)個(gè)奮筆疾書(shū),我有若干的慚愧和感慨。同為祖國(guó)未來(lái)的桃李芬芳,社會(huì)未來(lái)的中流砥柱,支撐家國(guó)的剛強(qiáng)力量,而我們,在這樣專屬的青春年紀(jì)里,又該用什么樣的筆觸去填寫自己的人生空白,用什么樣的綻放去璀璨自己的芳華絕代?
20歲的時(shí)候,我們已然不是稚嫩的孩童,等待著父母的諄諄教誨,等待著老師的循循善誘,等待著他們將咀嚼好的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)?zāi)玫矫媲啊?墒抢щy來(lái)臨時(shí),我們?nèi)匀荒敲戳?xí)慣性的推諉和逃避,用不知道,沒(méi)學(xué)過(guò)的借口和理由來(lái)安慰自己和勸退別人。20歲的時(shí)候,我們又可以要求誰(shuí)來(lái)負(fù)責(zé)我們自己的夢(mèng)想和仰望。播種不同的選擇,收獲不同的人生,只有選擇了今日的焚膏繼晷,磨穿鐵硯,才能收獲明日的理想家園,天上人間。
大學(xué)的時(shí)候,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)不再是局限于課本上的白紙黑字,更是課本外的浩瀚天空。學(xué)習(xí)是一種能力,我們需要的不是長(zhǎng)者恩賜的一簍魚(yú),而是一根可以永遠(yuǎn)釣魚(yú)的竿,我們眼光所及的,不是大學(xué)校園里坐井觀天的四年,更是遼闊
長(zhǎng)遠(yuǎn)的漫漫人生。如果每一次的挫折和經(jīng)歷都能讓我們有所學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),那便不是枉費(fèi)的精力和感情,而是上天的饋贈(zèng)。失敗只能拓寬生命的厚度和深度,讓人生更有內(nèi)涵和分量。青春張揚(yáng),有什么承受不起的疼痛過(guò)往,即使昨夜潦倒落魄,今天仍是意氣風(fēng)發(fā)壯志豪情。
謝謝大家!
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