青春演講稿14篇
演講稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。在學(xué)習(xí)、工作生活中,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編精心整理的青春演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

青春演講稿 篇1
每個人都希望將自己的青春經(jīng)營得激情、成功、難忘。
我也不例外!一直覺得自己的青春不能白白浪費,于是我決定把自己投進生命的火爐里鑄煉一番。
從小學(xué)到高中,我的理想是上大學(xué),但上了大學(xué)我卻變得沒了方向。我重新審視自己,看看自己走過的路--我一直是個在爸爸媽媽的庇護下生活的,什么都是由他們做主,今天,我不能再做他們庇護下的小鳥了,我要學(xué)會自己選擇!
大一新生見面時,我鼓起勇氣毛遂自薦當(dāng)上了負(fù)責(zé)人,而后因我的工作盡職盡責(zé)被選為班長。但我覺得這不夠,通過努力工作,我又在學(xué)生會里當(dāng)上了助理,我還選修了第二學(xué)歷。我就像一條忙碌的小魚,穿梭在教室與教室和教室與辦公室之間。
忙碌的確可以讓人忘記一些不快,但是那只是暫時的。人的精力是有限的,每天都忙得身心疲憊又怎會快樂?特別是自己的課程很多的時候,又有很多工作要做,那時,壓力會悄悄地降臨。這時,我才意識到自己太貪心,什么都想做!
那時,我是班里的`團支書兼副班長,還是學(xué)生會的助理。每周的課程都安排得滿滿的,而我卻天天都莫名其妙地郁悶、焦慮、心煩,不能專心于每一件事。有一天我把我要做的所有事情寫在一張紙上,竟然將整張紙寫滿了!我看著這有大堆事情,滿腦子都是詫異。我靜下來,開始尋找原因......
青春演講稿 篇2
尊敬的各位評委、各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!
非常榮幸,也非常感謝你們給了我這個機會站在這里為你們做一個簡短的演講,今天,我演講的主題是“青春與夢想”!
青春,是我們?nèi)松凶蠲篮玫碾A段,而夢想,則是我們?nèi)松凶畲蟮淖非蟆粝肱c青春,仿佛是磁鐵的兩極,互相吸引,彼此靠近。高爾基曾說過“青春是一個普通名詞,它是幸福美好的,但它也充滿著艱苦與磨練。”——那是因為追逐夢想的道路不會是一帆風(fēng)順的。
幼年的時候,也許我們就會開始樹立夢想,可是那時候的夢想,并不成熟;中年時期,我們大多忙于事業(yè)、忙于家庭,夢想這碼事,估計也就無暇顧及了;到了老年,就更不用講了,人生都已經(jīng)快要走到盡頭了,相信絕大部分人都已經(jīng)心有余而力不足了吧!但是,青春,卻可以說是人的生命歷程中最靠近夢想的時期,在這一時期,我們充滿了激情,充滿了活力,我們斗志昂揚,我們無所畏懼,不論是披星戴月,還是滿路荊棘,我們都會一心向前。
當(dāng)然,以上所述并非絕對,有些人可以終其一生去追逐夢想,這樣的人著實令人敬佩!可是,你卻不可以否認(rèn)剛剛我所說的,是適用于大部分人的,所以,我想說的是,去追尋夢想吧,趁著青春韶華。處在大學(xué)的我們,就是青春的標(biāo)志和象征,就是青春的代名詞。在大學(xué)里,你可以干一切你想干的,沒有做不到,只有想不到!在大學(xué)里,我們都是一個個追夢人,用各自的方式奔向自己的象牙塔。我們追逐夢想,讓青春飛揚。我們不畏懼困難,讓青春釋放光彩。有莘莘學(xué)子為了自己的理想在考研這充滿荊棘的路上義無反顧地艱難前進;有躊躇滿志的畢業(yè)生踏上了西部之旅,支援祖國經(jīng)濟建設(shè);有無私奉獻的學(xué)生加入紅十字會,做義工;更有千千萬萬的充滿理想和抱負(fù)的大學(xué)生投入到了志愿者服務(wù)中。
美國有8所知名大學(xué)被稱作常春藤大學(xué)。每次看到“常春藤”三個字,我都覺得其實所有的大學(xué)都可以被比作常春藤。因為不管這些大學(xué)是不是有著頂級的學(xué)術(shù)研究成果,是不是出過名人,只要有大學(xué)生在的地方,那里都是充滿朝氣、充滿陽光的。我們都將自己青春最美好的時光放在了這里,我們都在這里延續(xù)自己的夢想,都通過這里實現(xiàn)自己的夢想。在這里,我們將青春的光芒釋放,讓大學(xué)生涯沉浸在逐夢揚威的`氛圍里。
最后,在這里,我想用一首詩歌與你們共勉:
情思悠然,彈奏出了青春的和弦。寬廣無垠的藍(lán)天,原野般的情懷拓展在我們的胸間。
青春如鳥雀歡躍在森林,如癡如醉。坦蕩的通途將走向何方,追夢青春,暢想未來。
浩蕩五彩的世界,演繹了詩意般的激情。
青春的夢想徘徊在人生的殿堂。躊躇的十字路口,要勇敢的向前,走過那片灼人的思念。
慢慢星空,青春難眠,今夜無夢。
難眠賜給了青春無限的誘惑。追夢,贈予青春的星空無限的孤獨。
青春追夢那楔入心底的顫粟。追夢青春,一路追尋絢麗豐胰的溫馨和甜香。
飛揚青春,流露著濃濃的詩情畫意,散發(fā)出淡淡的幽重含情。青春時代,充滿著少年的輕狂,充滿著無限的生機與活力,也充滿著美麗與自信。
青春的步伐不會因困難而停止,青春的旋律不會因風(fēng)雨而阻撓。青春是陽光,是自信的標(biāo)志;青春是月光,是純潔的代表;青春是星光,是引領(lǐng)時尚的先鋒。讓我們架起起航的風(fēng)帆,讓生命在這里飛揚,讓青春在這里起航。
每個人都經(jīng)歷過青春,相信每個人自己心中都會有那么一段讓自己回味無窮的時刻,但是,你能拍拍自己的胸口對自己的良心說:“我沒有辜負(fù)青春!”我認(rèn)為這并不是一件簡單的事。現(xiàn)在我們正處青春期,應(yīng)該怎樣做呢?是每天只顧著玩,不專心學(xué)習(xí),得過且過,還是抓緊每分秒刻苦讀書。我想:只要有頭腦的人都會選擇后者,俗話說得好:“花有重開日人無再少年”。
青春是短暫而美好的,我們應(yīng)該明白青春的珍貴,青春是無價的,失去了就再也要不回來的。在我們中國就有許多革命先輩早在青春時期就立下大志做大事了。例如少年時代的周恩來,他為中華之崛起而讀書……革命先輩為解放中國,不惜犧牲自己得生命為我們創(chuàng)造了這么良好的條件,我們是新世紀(jì)的學(xué)生,在這個先人為我們創(chuàng)造的良好的環(huán)境里,我們有什么理由去虛度光陰呢?
世人都知道,七色的彩虹是要經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮才呈現(xiàn)出來的,豐碩的果實是來自農(nóng)民伯伯的辛勤勞作。同學(xué)們,現(xiàn)在我們正處于優(yōu)勝劣汰的競爭激烈的時代,在有老師的幫助,父母的鼓舞與支持的情況下,我們更應(yīng)該加倍努力學(xué)習(xí)。面對眾多的挫折與困難,我們應(yīng)該勇敢面對,并努力克服他們,切不要害怕他們,我們怎能被這一點小挫折或困難嚇倒呢?我們要像海燕那樣,穿梭于風(fēng)雨中;像青松一樣,經(jīng)過雪霜的嚴(yán)刑拷打,仍然粗壯筆直。只有這樣,才能在青春史上寫下無悔的篇章。
正處于青春期的我們,應(yīng)該擁有朝陽般的活力。青春短暫而珍貴,請好好珍惜它,別讓它過早流逝。為青春自豪吧,切不要虛度光陰,青春畢竟是人生最輝煌的時刻!同學(xué)們,我們風(fēng)華正茂,活力四射,讓我們擁抱未來,放飛理想,就此努力吧,以我們的青春去譜寫中國歷史新篇章!
青春演講稿 篇3
偶然間,發(fā)現(xiàn)我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風(fēng)景線。澎湃著青春的熱血,洋溢著青春的熱情。然而朋友,你是否探求、思索過,青春是什么呢?
青春是一團火,笑容與彩霞飛映,汗水伴露珠瀟灑,脈搏跳動著奔騰的節(jié)奏,智慧彈奏著優(yōu)美的旋律!青春用它火一樣的熱忱,全身心地投入,獲得動人的笑顏。
青春是一條河,平靜時,泉水叮咚響,綿綿訴說著青春的故事;激蕩時,洶涌澎湃,激情放射出絢爛的光芒。
青春是璀璨的夜空,猶如月色般美麗的抱負(fù),也有數(shù)不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓,青春的月亮比夜空的月亮更耀眼,青春的星星比夜空的星星更繁,青春的星星比夜空的星星更亮。
青春是一條山路,它時而展現(xiàn)青春盎然的圖景,時而滋長浸滿血淚的毒草,它會為你指引一個光明的前景,也會設(shè)下陷阱使你墮落。但是,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗,只要我們把準(zhǔn)前進的目標(biāo),頭頂?shù)年柟庖欢ㄊ菭N爛的!
然而,曾幾何時,我們這些帶著彩色的夢走進大學(xué)校園的.莘莘學(xué)子們卻擁著青春,在被賦予“本科大學(xué)生”之稱的壯麗歲月里,高喊著:平平淡淡才是真。旦有人認(rèn)為“與世無爭,恬淡一生”便可無憂無慮的生存,頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚光大之勢。是什么使我們充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實的熔漿凝固,不再有來自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因為我們沒有走進夢想中的象牙塔?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不再年輕,確實把一切都看的平淡了呢?然而我要說不!都不是!主宰世界的是我們,放棄世界的仍然是我們。
不再回頭的不只是那古老的辰光,也不只是那些個夜晚的星群和月亮,還有我們流逝著的青春。所以請拒絕平淡,告別無為,讓我們的青春在陽光下真正的飛揚起來,激蕩起來!
讓我們在陽光明媚的日子,愉快地歌唱;在花開的日子里,遨游知識海洋,一起編織夢想;在飄雨的季節(jié)里,用心情的音符,譜寫青春悅耳的篇章!任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪,共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,向著成功的彼岸前行。
不再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不再滿不在乎于地?fù)]退夏日的艷陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,就也可以使靈魂起皺,讓生命失去激情。所以,我們要用智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆,用青春和生命奏響時代的強音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,掌握了航向,當(dāng)我們共同努力,不懈的搖槳,青春的激揚樂章終將奏響!
青春演講稿 篇4
各位同仁,當(dāng)您面對學(xué)生求和苦渴的眼睛時,當(dāng)您目視孩子們天真可愛的面龐時,當(dāng)您走上神圣的講臺時,您想到了什么?——民族的發(fā)展,祖國的昌盛,孩子的未來……毫無疑問,這些都是應(yīng)該思索的。但此時此刻,年輕的您是否想到了您自己,想到您自己肩上的歷史責(zé)任和使命,想到了如何讓自己的青春更加美麗?
青春是迷人的。很多人在青春年華里就譜寫出了輝煌燦爛的人生。宋朝的辛棄疾年僅21歲,就領(lǐng)兵抗金,“金戈鐵馬,氣吞萬里如虎”;魯迅先生也是21歲東渡日本,立下了“我以我血薦軒轅”的豪邁誓言;我們敬愛的周總理19歲就寫下了氣壯山河的詩句“大江歌罷掉頭東”,決心把青春獻給祖國解放事業(yè)……他們是華夏的鐵骨精魂,是永遠(yuǎn)不落的星辰;他們是挺立潮頭的英雄,是無數(shù)人心中的楷模!
撫摸時代的豐碑,追尋英雄的足跡,心潮澎湃人們不難發(fā)現(xiàn),英模們那一顆顆愛國之心,那一腔腔沸騰熱血,凝聚成了兩個字:奉獻!各位朋友,“十年樹木,百年樹人”,我們既然選擇了講臺,就選擇了默默奉獻。其實,奉獻對任何人都不苛刻。不能長成參天大樹做棟梁之才,不妨是一顆小草為春天獻上一絲新綠;不能成為高山昭示一種雄壯,何不當(dāng)一塊路碑,為迷途的為旅人拂去心頭的陰云;不能像海洋用寬闊的'胸懷擁抱百川,又怎么不可以是一條小溪為入旱的土地捧上甘露。
我們的奉獻應(yīng)該是赤誠的奉獻、無私的奉獻、崇高的奉獻。我們的奉獻像火把,是無怨無悔的燃燒,是至死不渝的真情。我們的奉獻像一泓清泉,是長年的流淌,是不計名利的付出。 我們的奉獻,更像一首經(jīng)久不息的頌歌,永遠(yuǎn)回蕩在廣袤的神州大地。
魯迅先生說過:“愿中國青年都擺脫冷氣,只是向上走,不必聽自暴自棄的話。能做事的做事,能發(fā)聲的發(fā)聲。有一份熱發(fā)一份光。就像螢火一般,好可以在黑暗里發(fā)一點光,不必等候炬火!彪m然時代不同了,但魯迅先生這種精神依然適用于我們今天,適用于我們這些教育工作者。
朋友們,奉獻是神圣的,偉大的祖國需要我們奉獻;火熱的生活需要我們奉獻;青春是有限的,有限的青春正企盼著您的奉獻。朋友們,憑著歲月賜約我們的年輕臂膀和滿腔熱情,伸出您年輕的雙手吧!擎起希望的火炬,讓我們辟風(fēng)斬浪,走向輝煌的明天,讓我們的青春在奉獻中閃光。
青春演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!生活像一部電影,里面記錄著你的喜怒哀樂;生活像一碗湯,酸甜苦辣盡在其中;生活像一杯水,加點糖,它是甜的,加點鹽,它是咸的;生活像雨后天邊的那道彩虹,是那么的美麗多姿。在我們的生活中,充滿了幸福,充滿了歡笑,充滿了激情……當(dāng)然,這樣美好的生活,值得我們珍惜的事物有很多很多……青春如花似火,燦爛熱烈,是我們?nèi)松豁憳返纳A,是人生的黃金時期,青春像一面神奇的三棱鏡,透過它,能夠折射出生活的七彩色光。
而正處于青春期的我們,總喜歡把自信寫在臉上,手中握住倔強與癡狂,然后擺出屬于自己的招牌動作,哼著看似怪誕的小調(diào),男生那樣瀟灑,走起路來像陣風(fēng);女生那樣靦腆,說起話來羞羞答答,因為我們的名字叫青春!我們的名字叫青春,自信的.青春?傁矚g把自信填滿自己的心胸,總有一種“不撞南墻,心不死”的執(zhí)著,哪怕有再大的風(fēng)雨,再大的浪,我們總是自信滿滿的上路,不論歸路是成是敗……噢!青春,充滿自信的青春!我們的名字叫青春,癡狂的青春。
曾經(jīng)為一次激烈的籃球賽而激動的整晚睡不著覺;曾經(jīng)為自己心愛的明星,放聲吶喊;曾經(jīng)為一次考試的失利,而感到迷茫,仿佛到了失望乃至絕望的地步;曾經(jīng)不知多少次,在空曠的田野上放聲痛哭,似乎所有的痛苦在一時間得到釋放……噢!青春,充滿激情的青春,如癡如狂的青春。喜歡笑,就大聲地笑;喜歡哭,就放聲大哭!青春,一道絢麗的風(fēng)景線。我們正在那里打造屬于自己的一片天空,我們可以浮想聯(lián)翩,隨風(fēng)飄;我們正在開墾屬于自己的一方田地,我們可以隨心所欲,為所欲為。是那樣無憂無慮,自由自在。
青春是多么美好的禮物,那是愛的天使送給我們的,青春是我們的一大財富。美好的事物總是值得珍惜的,所以,我們應(yīng)該珍惜我們所擁有的青春,讓這筆巨大的財富給我們帶來更多的歡笑,更多有價值、有意義的事。年輕的朋友啊!讓我們用心聆聽青春,用心感受青春,用心珍惜所擁有的青春吧!不要讓如花似火的青春,在我們身邊悄悄溜走!
青春演講稿 篇6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué):
你們好!
多少次揮汗如雨,傷痛曾填滿記憶,只因為始終相信,去拼搏才能勝利?偸亲屝穆曆b滿期待,總是讓夢想連著未來,我們的心海,載著青春的挑戰(zhàn)。青春容易讓我們迷茫,讓我們失去自我,但青春,也是一筆寶貴的財富,擁有了青春,就擁有了我們?nèi)松牡谝煌敖,也就擁有了夢想。是的,夢想,今天,我是帶著我的夢想來的,而此刻,站在這個舞臺、正值青春的我,并不迷茫,我想通過自己的努力成為一名出色的檔案人員。用自己的實際行動來譜寫一個普通檔案人員不平凡的贊歌。
今天,是我第一次走進南通檔案館,當(dāng)我見到一排排高大密集的檔案架,里面全是整齊的檔案盒,檔案盒里放著一本本裝訂成冊的案卷,成千上萬,數(shù)不勝數(shù),那時,我仿佛沉浸在歲月的年輪中,接受著歷史的洗禮,歲月,侵蝕了我們的青春,卻增加了歷史的厚重感,而這份厚重感,卻是歷經(jīng)了千千萬萬檔案人員的手,那是一雙神奇的手,幾張薄薄的紙片,幾份零散的材料,幾本舊得發(fā)黃的.老書,卻在檔案人員的手中變得整齊、精致,如藝術(shù)品一般。
或許,檔案人十年如一日,埋頭苦干,任勞任怨的酸甜酷辣不為人知,但他們?nèi)杂眯燎诘碾p手無私奉獻著,他們讓我學(xué)會了三個“心”,耐心、細(xì)心和責(zé)任心。
有人說,耐心播種,你會有一個豐收的秋天,耐心傾聽,你會得到別人的尊重,耐心是一種高尚的秉性,也是一種偉大的氣質(zhì)。從每一份案卷的文字要求到檔案章的清晰地填寫再到每一個鋼釘端正裝訂,無不體現(xiàn)出檔案人的更好耐心。都說細(xì)節(jié)決定成敗。檔案工作極其細(xì)致,一個字,一個標(biāo)點符號,甚至一個釘子都會影響到檔案的質(zhì)量,檔案人員的細(xì)心,可能會挽回上百萬元的損失,甚至抹去他人多年的冤屈。
有一種責(zé)任心,它不僅僅是擔(dān)當(dāng),更是對自身的考驗,正因為這種責(zé)任,讓檔案人員具備了高度的保密意識,也是因為這種責(zé)任,才讓中國五千年的燦爛文化得以傳承到今。
耐心,細(xì)心,責(zé)任心,在檔案館,面對如藝術(shù)品一般整齊精致的檔案,我知道那離不開千千萬萬檔案人員耐心的整理,細(xì)心的分類,他們用責(zé)任心告訴我,檔案是有生命的,它需要我們用真心去對待,用愛心去呵護,也告訴我們,青春,因為拼搏而精彩,因為付出而無悔。
路,還在繼續(xù);心,依舊燃燒,夢,也在不斷延伸,擁有夢想,讓青春飛翔!我相信縱使沒有鮮花為我綻放,縱使沒有眾人為我鼓掌,但額頭的汗水,跋涉的足跡,終將會以最豪邁的歌聲為我歌唱!
青春演講稿 篇7
敬愛的評委老師們,親愛的同學(xué)們:
大家,晚上好!
我是來自懷德學(xué)院會計124班的王鑫。今天很高興能和大家分享我的讀書感言“在讀書中思考,在思考下逐夢”。說起讀書,我覺得這世上只有兩本書需要讀,第一本是有字之書,第二本是無字之大書即人生社會這本大書。有字之書固然當(dāng)讀,但我們更需要在人生社會這本大書中,去體會有字之書的深刻意義。
下面我想和大家分享我的大學(xué)經(jīng)歷和一些讀書心得。
一年前,我認(rèn)識這樣一個男孩,他不甘心墮落于本三的生活,他每天早上6點就會起床練英語,他積極的參加各種各樣的活動。在開學(xué)的軍訓(xùn)演講比賽中他明明準(zhǔn)備很充分,可是由于緊張他頭腦一片空白,他打結(jié)許多次,他灰溜溜的走下臺。那一天他看到了臺下評委們的的不屑和不耐煩,更有同學(xué)們的嘲笑,他瞬間對自己感到失望,對自己的人生感到迷茫。這時候他的好朋友虞萍向他推薦了一本書——《因為痛,所以叫青春這本書》,這本書的作者金蘭都先生就像一位老者細(xì)說他自己的故事,來為他撫平所有的傷。
于是,他更加刻苦了,那段時間他摸黑起床,他每天早晨5,30對著消防栓的鏡子練演講,一個人在空課的時候到計算機六樓去練習(xí)演講。不管結(jié)果如何,至少今天他敢勇敢的站在這里演講。不錯那個男孩就是我。
讀書給了我什么?
讀書給了我信念,讀書給了我自信,讀書給了我勇氣,讓我在孤獨中有了支撐。
今天,我把這本書中的思想濃縮成幾句話想和大家分享:因為痛,所以叫青春。人生中的奮斗是無止境的。努力,不盲從,找準(zhǔn)方向?床磺逦磥恚妥龊矛F(xiàn)在。
半年前, 我認(rèn)識這樣一位父親,圣誕節(jié)那天我?guī)е覀儼嗟?同學(xué)去給藍(lán)精靈自閉癥的孩子過圣誕節(jié)。在吃點心的時候,一位父親和我交談。他告訴我說,他從來沒有看到自己的孩子像今天這樣開心過。他拿出了個手機,他給我看一張像素很低的照片。那是我們班的皮特同學(xué)跪在球池邊和小朋友玩的時候的一張照片。他告訴我說,他從來沒有看過一個女孩能像皮特一樣不厭其煩一次次地?fù)旎匾粋個球,他又給我拿出一個本子,上面記得老師給他孩子講的課程——從阿拉伯?dāng)?shù)字,時鐘到唐詩以及記錄著所有幫助過他們的人,他跟我說:“我將來要讓他知道有多少人曾幫助過他,而不是養(yǎng)了一只白眼狼!蹦翘煳业男睦镉辛斯筛袆,更有一絲觸動。
那一天走的時候,皮特問我:“有什么感想!蔽覜]有回答。我只記得那一天我的眼眶濕潤了。
后來,柴靜的《看見》出版了,當(dāng)我讀到《無能的力量》時,我被盧安克深深地打動。盧安克是一個來自歐洲國家的志愿者,他不為名利,不計報酬,只因為自己對教育的愛而來到中國。在中國最偏遠(yuǎn)、最窮困、最落后的山村,一呆就是十幾年,他把自己全部的愛傾注給了教育,傾注給了中國,傾注給了中國的孩子們。
讓我看到了世界有相似的人,懷著相似的情,與你做著相似的事。讓我們能夠彼此在心靈中溫暖,相互慰藉。盧安克曾說過:“如果只有物質(zhì)那么只有害怕,如果有比物質(zhì)更重要的事情,就不會害怕了!笔澜缟衔镔|(zhì)的富足真的不過如此,如果精神空虛,再多的物質(zhì)都難以彌補。
讀書給了我什么?
讀書讓我體會到了責(zé)任真的不是一句空話,快樂其實很簡單。當(dāng)別人把心托付給你的時候,當(dāng)別人信任你的時候,你會感到肩上的責(zé)任重了,但你收獲的卻是真正的快樂。那一天在回來的車上我一直在思考一個問題,作為一個大學(xué)生到底能為這個社會擔(dān)當(dāng)起什么樣的責(zé)任。我明白了,只有我自己不斷強大,才能擔(dān)當(dāng)更多。
一個月前,我的舍友之前問我:“舍長你每天起那么早,買了那么多書,就算讀再多書,你也比不過一個高富帥!”
在俞洪敏的書中,我看到過這樣一個故事,在北美的加拿大有這樣一群三文魚,他們每四年洄游一次,在這四年里,他們不顧獵人的漁網(wǎng),不顧大魚的追逐,不顧湍急的河流,只為了心中的一個信念,拼命往前游,直到游盡生命中的最后一刻,他們身體發(fā)紅,用盡生命中最后一口氣,產(chǎn)下后代雙雙死去。他們用盡了青春,只為自己最初的夢想。就是這樣小小的三文魚,他們?yōu)榱松姑,拼命的向前游。更何況我們呢?
或許現(xiàn)在我們現(xiàn)在生命都沒有,但是只要我們堅定自己的夢想,不斷的付出努力,不斷地積蓄自己的力量,終有一天你會收獲你的夢想。
最后,我想借食指的一首小詩結(jié)束本次的演講:
朋友,堅定地相信未來吧!
相信不屈不撓的努力!
相信戰(zhàn)勝死亡的年輕!
相信未來,熱愛讀書!
青春演講稿 篇8
致敬大師,放飛青春何為大師?古人給出的解釋是:為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平。而在我看來,在新時代奉獻自己,對社會有價值的人,都是大師。憑一己之長學(xué),幫助許多百姓擺脫饑餓的袁隆平;憑一己之熱愛,幫人類戰(zhàn)勝瘧疾的屠呦呦;憑一己之熱忱,
山村支教十幾年,點亮孩子們希望燈塔的張玉滾。他們都是新時代的奉獻者,都是新時代的楷模,也都是我們心中的大師。雜交水稻的成功,背后是無數(shù)次的試驗,沒日沒夜的田間調(diào)查;青蒿素的發(fā)明,背后是無數(shù)次的提取,失敗,再提取;孩子瑯瑯讀書聲的背后,是張玉滾一天十幾小時的上山、下山扛書。他們并不高貴,腳上沾滿泥土。但他們懂得奉獻,更懂得擔(dān)當(dāng),明白肩上的責(zé)任與使命。
責(zé)任,是對他們永久的召喚。大師之所以為大師,不在于貢獻的大小,是否改變了整個世界。袁隆平是大師嗎?是的,他解決了中國乃至世界的糧食問題;屠呦呦是大師嗎?是的,
她研發(fā)提取的青蒿素拯救了世界上數(shù)百萬人的'生命;張玉滾是大師嗎?你可能會猶豫,一個普普通通的鄉(xiāng)村教師怎能與袁老、屠老相比呢?但我們應(yīng)堅信,答案是肯定的。
張玉滾雖然并沒有改變世界,但他所做的卻改變了整個山村,是他用瘦小的肩膀擔(dān)起了鄉(xiāng)村教育的未來。最是無人知曉的角落,最是默默無聞的崗位,佇立著像張玉滾一樣以平凡的血肉之軀堅持書寫非凡事業(yè)的人。我們身邊那些默默無聞卻無私奉獻,一生堅守,
散發(fā)光和熱的人也是大師。這是一個需要大師的時代,也是一個需要你我的時代,青年關(guān)系國家前途、民族未來,今天的我們,身處一個偉大的時代,而這樣的時代,也給了我們更多的信任,更大的舞臺。國家需要我們,時代在召喚我們,青春在點燃我們,我們需要參加,我們責(zé)無旁貸。讓我們放飛青春,共同構(gòu)建一個美好的新時代。數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。
青春演講稿 篇9
老師們、同學(xué)們:
歲月如梭,一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)大三了,沒有了大一初到的欣喜與迷茫,沒有了大一處事的青澀與緊張,多出了淡定,多出了從容。
在青春的大學(xué)里,我們都在努力奮斗著;在多彩的舞臺上,我們都在奮力的拼搏著。我來自一個偏遠(yuǎn)的山村,也許是因為生在貧苦長在貧苦,所以我更能體會到父母的艱辛與不易,更能理解到付出時太陽下的汗水,收獲時臉上的笑容。我的名字就寄予了父母的期望,他們希望我長大后能扎上飛翔的`翅膀,翔騁于屬于自己的海洋。
確實,困難磨礪人生,上天對每個人都是公平的。他給我苦難的同時又給了我解決苦難的力量。在一此次的跌倒中我學(xué)會了樂觀,學(xué)會了自信,鍛煉出堅韌的意志,不拔的信念。而一直支持著我的是一份責(zé)任,我不只是我自己,我還是父母的兒子。所以,我必須努力!
一年前,抹下悔恨的淚,撫平高考的痛,踏上北上的列車,我來到這里,來到這么一個大家庭。我當(dāng)時告訴自己:當(dāng)命運折斷希望的風(fēng)帆,不能絕望,彼岸還在;當(dāng)命運凋零了美麗的花瓣,不要沉淪,綠葉還在。沒有一個季節(jié)能把青春阻擋!這里是我人生的一個轉(zhuǎn)折,又一個起點,在這里我更加懂的得了集體的榮譽,團度的協(xié)作。付出了很多,也學(xué)會了很多。有酸、有甜、有苦、有澀,七彩的味道充斥著我的大學(xué)生活,也許多年以后回想起來,這里就是我人生記憶中一顆閃爍的明星。
老師們,同學(xué)們,朋友們,彩虹總在風(fēng)雨后,秋實總在春花后,含淚播種的人一定會含笑收獲。在未來風(fēng)雨兼程的路上,走過荒蕪,走過闌珊,走在青春里。我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程;我不去想身后會不會襲來寒風(fēng)雨冷,既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影!
我的演講結(jié)束,謝謝!
青春演講稿 篇10
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:
大家好!我是來自黨總支的**,今天我演講的題目是—————強化六個意識,奉獻青春力量。
兩千多年前的孟子說過,生于憂患,死于安樂。一個國家的國民總是沉浸在鶯歌燕舞的太平世界,失去了進取心和戰(zhàn)斗力,國家就會滅亡;同樣道理,一個企業(yè)都員工缺乏憂患意識,總是生活在自我滿足、自我陶醉之中,企業(yè)就會失去源源不斷的發(fā)展動力,缺乏可持續(xù)發(fā)展的后勁,會在在發(fā)展中停滯不前,陷于被動。當(dāng)前,隨著全球經(jīng)濟一體化步伐的加快,企業(yè)面臨的市場競爭環(huán)境也日漸激烈,企業(yè)發(fā)展如逆水行舟,不行則退,停滯不前意味著被別人趕超,意味著在你追我趕的市場大潮中落后時代發(fā)展。增強六個意識,不僅能夠讓我們寶鈦集團實現(xiàn)快速、健康、可持續(xù)發(fā)展,還能夠讓我們所有員工在提高效率、創(chuàng)新發(fā)展與節(jié)約成本的'工作中,增強責(zé)任觀念,提高市場意識與憂患意識,形成團結(jié)奮進的氛圍,共同為公司的發(fā)展貢獻青春力量。
**年是我們**的“管理強化年”,總經(jīng)理提出增強六個意識不僅是集團公司應(yīng)對金融危機、戰(zhàn)勝嚴(yán)峻挑戰(zhàn)的需要,更是提升我們干部員工綜合素質(zhì)的需要,實質(zhì)就是要求我們所有的員工與公司同呼吸,共命運,協(xié)調(diào)一致,共謀發(fā)展,共同強化六個意識,提高企業(yè)的核心競爭力。作為黨總支的干事,更需要緊緊圍繞著促進企業(yè)的發(fā)展的中心工作,增強憂患與責(zé)任意識,強化效率與創(chuàng)新意識,提升市場與成本觀念。崗位是我們養(yǎng)身立命的事業(yè),工作是我們展示才華的舞臺,**集團蓬勃發(fā)展壯大體現(xiàn)了我們大家的成功,鐫刻著我們的榮譽,廠興我榮,廠衰我恥,我們的前途早已和公司緊緊聯(lián)系在一起,一榮俱榮,一損俱損。我是這樣想的,也是這樣做的。參加工作來,始終以一顆赤誠之心戍守崗位,以無限熱情開啟工作,不斷提升理念,盡職盡責(zé)做好本職。雖然工作繁雜瑣碎,但也充滿了樂趣,感到責(zé)任的重大。俗話說,“不以善小而不為,不以惡小而為之”,增強六個意識,就需要立足本職崗位,嚴(yán)格要求自己,從身邊的小事入手,關(guān)注細(xì)節(jié),一絲不茍,認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事情。工作中,我尊敬領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同事,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,熱情服務(wù),做好文件的收發(fā)和撰稿工作,高效完成領(lǐng)導(dǎo)交付的每一項任務(wù);力行節(jié)約,盡量節(jié)省每一分錢、每一張紙,積極為公司的發(fā)展奉獻自己的一份力量。一滴水可以折射太陽的光輝,一個細(xì)節(jié)可以反映出我們**人“雷厲風(fēng)行、說到做到”的工作作風(fēng)!
各位同事,荀子說,“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江!。千萬條涓涓細(xì)流匯聚起來就變成了波濤滾滾的大河,千百員工團結(jié)起來,就形成了一股巨大的力量!扒Ю镏惺加谧阆隆,同事們、朋友們,讓我們凝聚在一起,扎根于我們的崗位,從身邊的小事做起,用實際行動踐行六個意識,奉獻青春力量吧!我相信,公司的明天將會更加輝煌!謝謝!
青春演講稿 篇11
親愛的同學(xué)們:
大家好!
艱難困苦,玉汝于成,吾輩青年是“戰(zhàn)疫”中成長的一代,應(yīng)當(dāng)明白奮斗與責(zé)任是時代賦予我們的使命。我們該自強不息,砥礪前行,不負(fù)韶華,為國力行。
疫情面前,我們不應(yīng)該退縮,而應(yīng)該直面。
己亥末,庚子春,荊楚大疫,染者數(shù)萬,人心惶惶。一場疫情,讓我們看到了大國力量。李蘭娟院士一聲“武漢封城”是“定心丸”,鐘南山院士不分晝夜奔赴抗疫前線是“發(fā)電機”,“90”“00”后援鄂最美醫(yī)護人員是“助推器”……這些醫(yī)者大愛無疆,逆行出征,他們守護在患者身邊,給患者送去春天,把自己留在冬天。“國有難,操戈披甲;人有危,壯士爭先!蹦切┍既牖饒鲈傥礆w來的青年消防戰(zhàn)士,那些累倒在抗洪前線的'解放軍戰(zhàn)士……哪有什么歲月靜好,只是有人在替你負(fù)重前行。災(zāi)難來臨時,我們也應(yīng)該像他們一樣,挺身而出,迎難而上,義無反顧,勇敢擔(dān)當(dāng),用臂膀扛起如山的責(zé)任,只為戰(zhàn)勝災(zāi)難,救國民于水火。
疫情為鏡,照出人生百態(tài),吾輩應(yīng)當(dāng)反思。
“疾風(fēng)勁知草,烈火見真金!币粓鰹(zāi)難,本該彰顯人間的大愛、溫暖、擔(dān)當(dāng),卻也暴露了人性的自私、冷漠、貪婪。有人哄抬物價,高價售賣口罩;有人不戴口罩闖入商場;有人面不改色地隱瞞病情;有人一副“事不關(guān)己,高高掛起”的姿態(tài);也有一些人“逃離國度”;更有一些國家持著“隔山觀虎斗,好坐收漁翁之利”的態(tài)度等。災(zāi)難,或許是浩瀚宇宙帶給人類的懲罰,但它也是檢驗人性的一塊試金石。疫情之下,我們應(yīng)當(dāng)反思:試問若每個人都沒有擔(dān)當(dāng),那么哪來我們的太平生活呢?如若我們都自私自利,哪有我們現(xiàn)在的美好生活呢?
痛定思痛,我們更應(yīng)該增強憂患意識,防范于未然。
“無論我們認(rèn)為自己已經(jīng)變得多么高明,自然災(zāi)難和人為災(zāi)難都始終是我們生命的一部分!奔热粸(zāi)難無法避免,我們就應(yīng)該及早養(yǎng)成憂患意識,練就賑災(zāi)能力。雪崩時,沒有一片雪花沒有責(zé)任。如果我們每個人都增強防范意識,也許就能避免一部分災(zāi)難。如果我們每個人都練就賑災(zāi)能力,災(zāi)難來臨時我們就能從容不迫,保持理性,科學(xué)施策,積極救災(zāi),減少亂象與無措,將損害降到最低。
疫情面前,沒有人是一座孤島。災(zāi)難和每個人息息相關(guān),不允許任何一個人袖手旁觀。作為青年,我們自應(yīng)樹立高遠(yuǎn)理想,增強自身能力,這樣才能在災(zāi)難來臨時敢于直面慘淡的現(xiàn)實,挑國之重?fù)?dān),撐國之脊梁,護我山河無恙,人民安康。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
青春演講稿 篇12
大家好!
我今天演講的題目是《青春夢想,奮力起航》。
夢承載著生命的意義;夢凝聚了靈魂的救贖;夢想,演奏命運交響曲。從前,有人在耳邊喊道:“有夢想,就有勇氣,就有奇跡!焙唵蔚脑捳Z凝聚著無限的智慧。作為高中生,我們要與夢想同在,堅持不懈地航行,努力揚帆起航,追逐夢想。讓平凡的生活變得不再平凡。夢想鋪就的人生之路,才是真正的成功之路。
每個人都應(yīng)該有一個夢想,在心中建立一個理想的建筑,然后在實踐中為之做出貢獻。每一個階段都要走好,不管我們之前犯了什么錯誤,走過了多么曲折的道路,經(jīng)歷了多少苦或樂,都是過去,都是歷史的塵埃。我們要做的.就是從現(xiàn)在開始告訴自己,問自己我的夢想是什么,怎么實現(xiàn)。那我們就要揚起希望的風(fēng)帆,吹響開啟夢想的號角,向未來前進,向夢想前進,努力奮斗。
乘風(fēng)破浪勇往直前。
如果一個人的生活就像一艘帆船,那么我們每個人都在掌舵。在追求夢想的道路上,就像一艘帆船,我們可能會遇到風(fēng)暴和冰山,但我們必須乘風(fēng)破浪,克服困難和障礙,勇敢前行,在建造夢想的道路上找到最美的太陽。青春是我們的資本。我們不怕困難,但我們奮起面對困難,只是為了實現(xiàn)我們的夢想,踩在所有的障礙上,征服它們,讓它們成為我們的墊腳石。
曾經(jīng)有一首歌說,“讓夢想變成力量,讓奇跡充滿我們的身邊!眽粝胧俏覀兂晒Φ缆飞系闹破鳎瑤椭覀冏叩酶、更遠(yuǎn)、更輝煌。行動起來,不要讓今天的猶豫變成明天的遺憾,勇敢的過好自己的精彩生活,為夢想而奮斗。
勇于拼搏,創(chuàng)造輝煌
有人說過,當(dāng)你不懈努力追求夢想時,成功就會隨之而來。當(dāng)我們揚帆起航,努力揚帆,不懈努力,始終堅持自己的夢想,成功的花朵就會圍繞著我們。盡管有風(fēng)雨的阻礙,成功解釋了這個過程。所以,只要我們有夢想,并為之不懈奮斗,勝利的喜悅就在生命的另一邊等著我們。
奮斗永不停止,但成功開花。青春的翅膀給了我們生命中最美好的歲月去尋求生命的高度。我們應(yīng)該盡最大努力展翅飛翔,探索無盡的深邃天空。牢記夢想,持之以恒,追尋生命盡頭的美麗花朵。
夢是指引我們前進方向的光;夢是滋潤我們心靈干燥的甘露;夢想就是希望,希望就會存在,存在就會光明。最后,我想說:把握人生,堅持夢想,奮斗,開花結(jié)果。
謝謝大家!
青春演講稿 篇13
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
十二年,十三年,十四年了……一聲聲倒計的腳步催促著我們的步伐:莫等閑,白了少年頭,空悲傷!
十六根蠟燭,十七根蠟燭,十八根蠟燭……一簇簇鮮紅的火苗燃燒著我們的似水年華:黒發(fā)須知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!
在我的初中年華里,居然如此匆匆地便去了,掐指一算,竟是一年了,當(dāng)我們還在羨慕著大一輪的學(xué)姐與學(xué)長們,在樓上翩然迎風(fēng)輕輕翻書的時候,竟然我們在歲月的.磨痕里,也悄然蛻變成了自己曾經(jīng)羨慕的模樣————何等觸動,看著那些樓下新生憧憬仰望的小臉,我真想?yún)群埃荷倌陚,好好珍惜所擁有的青青吧,可謂歲月不留人!
原本,我初一時那轟轟烈烈的一紙學(xué)習(xí)計劃,總以為“明日復(fù)明日,明日何其多”,談笑風(fēng)生間便悄然而過。我看似飽滿實則布滿空痕的累累果實般的日子,竟在瑯瑯的讀書聲中,家人的多少督促下,師生的備至關(guān)懷下,以及同伴的一張張輾轉(zhuǎn)無數(shù)的單元測驗卷上,跳躍著,閃著鮮紅色的燈光,這么快地向我們宣告著:迎來了又一個“9月1日”。而我一個如白駒過隙匆匆忙忙的補習(xí)暑假過后,再次翻閱在去年初一時期的學(xué)習(xí)計劃,白紙黑字一目了然,我才發(fā)現(xiàn),有許多任務(wù)還未劃上句號,有許多汗水還沒有浸透自己的成績單,恍如一夢,此時長大了一歲的我才猛然醒悟:我生待明日,萬事成蹉跎!
在自己眼下的青春里,總會晃過:自己有時在放學(xué)后談笑風(fēng)生時,別人背著書包匆匆走過;總會想起自己在看著郊外風(fēng)景時,車顛顛簸簸,而別人在車上聽著新概念英語,神情如同一潭湖水;總會記得那一天,自己在不停琢磨著高科技時,別人在身邊默默地在物理書上埋頭筆記,口中喃喃念著電力學(xué)的知識……再想想,無論是屬于我的初中,還是屬于你的高中,或者屬于他的大學(xué),青青總有終將逝去的一天,而現(xiàn)當(dāng)已的我們經(jīng)走過了一年,只需勞勞記住一句話:珍惜所擁有的青青,用心經(jīng)營屬于你的分分秒秒。
致所有年輕的少年們:人生也像四季:春播、夏長、秋收、冬藏。朋友,趁你青青,趁你意氣風(fēng)發(fā),努力撒播幸福的種子吧!
青春演講稿 篇14
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是賢昌中學(xué)的秦典詩,我演講的題目是《珍惜青春,成就夢想》。
青春是歌,演繹著歡樂美妙的旋律;青春是畫,鑲嵌著瑰麗浪漫的色彩。人最寶貴的是生命,而生命中最寶貴的就是青春,不同時代的人,有著不同的精神信念,有著不同精神信念的人,必定有著不一樣的人生。
翻開歷史的詩篇,時間回到公元20世紀(jì)20年代。有一代意氣風(fēng)發(fā)的青年,為了驅(qū)逐黑暗,爭取光明,為了祖國的獨立和自由,他們用熱血和生命譜寫了一曲以“五·四”運動為主旋律的最壯麗的青春之歌,留下了中華歷史上光輝燦爛的一頁,他們是中國的驕傲,是中國的脊梁。
“江山代有人才出”。英勇就義的劉胡蘭、炸碉堡的董存瑞、為人民服務(wù)的.雷鋒……他們都是昔日不同時代的英雄人物和青春偶像。他們用自己的信念和精神,唱響了一個時代的青春旋律,他們用自己的思想和靈魂,高揚起一個時代的青春旗幟。
到了改革開放的今天,當(dāng)我們跟著父母前輩唱著《東方紅》,走進又一個新時代的時候,我們竟突然發(fā)現(xiàn)這個時代似乎已經(jīng)淡漠了青春的英雄和英雄的青春?纯次覀兊闹車,看看很多青年人和中學(xué)生:不務(wù)正業(yè)、游手好閑者有之;沉迷網(wǎng)絡(luò)、不思進取者有之;盲目崇拜、隨波逐流者有之;自甘墮落無病呻吟者有之……人生的學(xué)習(xí)榜樣沒有了,奮斗的目標(biāo)也沒有了,他們不會去崇拜周恩來,卻知道追棒周杰倫;不知道怎樣熱愛中華,卻愛死劉德華;不清楚誰是劉胡蘭、桑蘭,卻天天想著李宇春、周筆暢;沒有心情學(xué)雷鋒,卻可以為謝霆鋒去發(fā)瘋……人生的信仰、信念沒有了,什么愛黨愛國,對他們來說是句笑話、空話,什么“為人民服務(wù)”那是政府和警察解放軍去做的事情……能剩下的只是“人不為已,天誅地滅”的名利思想。甚至是不以為恥,反以為榮。我們的社會究竟怎么啦?我們這代青少年究竟是怎么啦?
同學(xué)們,朋友們,國家興亡,誰的責(zé)任?也許你會說,我們還小,不需要考慮那么多,那是領(lǐng)導(dǎo)人,是政府工作人員的事;是警察,是解放軍的事;是科學(xué)家,醫(yī)生,甚至是老師的事……。同學(xué)們,如果你這樣想,那么你錯了,在此,我借用梁啟超先生《少年中國說》里的一段名言為大家解答,
今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富;少年強則國強,少年獨立則國獨立;少年自由則國自由,少年進步則國進步;少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。 ———馬克思曾說:“一個時代的精神是青少年代表的精神,一個時代的性格是青少年代表的性格!
同學(xué)們,朋友們,國家的興亡,民族的振興,是我們的責(zé)任啊!國家的未來是掌握在我們手里的,為了讓中國屹立于世界之林永不倒,我們必須珍惜青春,努力學(xué)習(xí),只有這樣,才能成就我們的夢想。
“我們是五月的花海,用青春擁抱時代:我們是初升的太陽,用生命點燃未來……”同學(xué)們、朋友們,讓我們高唱《共青團團歌》,高揚“五·四”青春旗幟,以青春之我、奮斗之我,做一個建設(shè)社會主義的優(yōu)秀接班人。”
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