- 相關(guān)推薦
讀書點亮人生演講稿_來學(xué)習(xí)吧
演講稿的寫法比較靈活，可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在當(dāng)今社會生活中，演講稿使用的情況越來越多，如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？下面是小編精心整理的讀書點亮人生演講稿_來學(xué)習(xí)吧，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書點亮人生演講稿_來學(xué)習(xí)吧1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家上午好！
我叫xx，是來自我們濟(jì)寧市的一名選手，我今天演講的題目是《讀書，點亮青春之燈》。
今天的演講，讓我們從一個故事說起吧！
1820年2月12日，在美國肯塔基州一個貧困農(nóng)民的家庭中，迎來了一個男孩的出生。由于家境貧窮，他并未有機(jī)會接受正規(guī)教育，甚至買不起一本書。
可是，他對讀書的夢想深深著迷。因為家境貧困，他只能眺望教室窗外四季變幻的景色；沒有經(jīng)濟(jì)能力購買圖書，只能借用鄰居家的舊書來滋養(yǎng)自己的心靈；沒有錢買筆，只能堅持用燃燒過的木頭在粗糙的木板上不斷書寫。
他在歡樂的閱讀中不斷成長，每一天都進(jìn)步著；在成長的過程中，他快樂地沉浸在閱讀之中。閱讀讓他拋卻了生活的困境，窮困的日子也變得多姿多彩；閱讀讓他智慧和幽默并存，堅信勤奮努力必然會有成功的回報。
也許你會感到意外，1837年時，他只有28歲，雖然當(dāng)時他還沒有完成小學(xué)一年級的學(xué)業(yè)，但已經(jīng)成為了伊利諾依州非常有聲望的執(zhí)業(yè)律師。
你可能更想不到，1861年，52歲的他通過競選，成為美國第十六任總統(tǒng)——他就是美國歷史上最偉大的總統(tǒng)之一：亞伯拉罕—林肯。
其實，縱觀歷史，不論是國內(nèi)還是國外，多少仁人志士，哪個不是博覽群書？哪個不是才學(xué)橫溢？因勤奮讀書而改變自己的命運(yùn)，乃至改變國家、民族的命運(yùn)，影響人類文明進(jìn)程的事例猶如天上的繁星，數(shù)不勝數(shù)。一代才子紀(jì)曉嵐，一代偉人毛澤東，為我們做出了熱愛讀書的榜樣，他們的故事影響著，也激勵著一代又一代的人。
有人說，不讀書的人只生活在現(xiàn)在，而讀書的人卻同時生活在三個時代：那就是過去、現(xiàn)在和未來。你不可能走遍世界各地，但書籍可以把你帶到地球的每個角落。是啊，讀書讓我們感受到了竇娥冤死后的雪花飄飄，范進(jìn)中舉后的瘋瘋癲癲；讓我們看到了蒲松齡筆下的狐媚花妖，看到了施耐庵水泊梁山一百零八位英雄好漢的雄心壯志與瀟灑風(fēng)流，看到了大觀園中的千姿百態(tài)……
閱讀是一種愉悅，也是一種修行。在充滿活力的年輕時光里，閱讀能提升我們的品味，避免沉迷于無聊的娛樂。它讓我們擺脫低級趣味和毫無意義的思維局限。如果把青春比作一首動聽的歌，那么美妙的音符就是書籍。青春是非常寶貴的，它決定了人生的關(guān)鍵時刻，要讓青春煥發(fā)光彩，我們應(yīng)該從增加閱歷、豐富知識開始。而這一切都始于閱讀。
培根說：讀書足以怡情，足以博采，足以長才。跋涉在浩淼煙波的人生長河中，閑暇時，捧一本好書細(xì)細(xì)品讀，仿佛沐浴在三月的春風(fēng)里，用心去迎接來自云間的雨露，滋潤干涸已久的心田。
讀書能點亮人生。書籍散發(fā)著迷人的香氣，讓生活更加充實。一本好書可以向我們揭示名人成功背后的`奧秘，激勵我們奮發(fā)圖強(qiáng)，創(chuàng)造輝煌。它能照亮我們前進(jìn)的道路，讓我們珍惜短暫而脆弱的生命。它能驅(qū)散紛繁世界中的迷霧，引導(dǎo)我們以正義之心游歷天地間。它能幫助我們樹立起人生的豐碑，激勵我們發(fā)揮熱血，追逐星空……
生活就像一條五彩斑斕的彩帶，而青春則是點綴其中的明珠。有著豐富學(xué)識和高超才華的人，能讓這條彩帶更加亮麗和堅韌。與經(jīng)典融匯，為人生鋪設(shè)堅實的底色；與名著為伴，塑造美好的內(nèi)心世界！讀書就像演奏一曲美妙的人生樂章，充滿著明確目標(biāo)的清晰，覺悟迸發(fā)的明亮，智慧增長的悠揚(yáng)，創(chuàng)造力振奮的激越，以及對各種情感的共鳴。親愛的朋友們，如果你渴望擁有一個完美智慧的人生，那就從閱讀開始吧！
最后，請讓我們與高爾基的名言共勉：愛書吧！書是思想的源泉！
謝謝大家！
讀書點亮人生演講稿_來學(xué)習(xí)吧2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師們：
大家好！今天我演講的題目是“讓讀書點亮我的人生！”
有人說：我堅信閱讀對一個人的影響是終身而有深遠(yuǎn)的。雖然讀書不能改變?nèi)松拈L度，但卻能夠拓寬人生的廣度。它可能無法改變?nèi)松钠瘘c，但可以塑造和提升人生的終點。在當(dāng)下這個知識的時代，教師應(yīng)該更加注重閱讀，讓閱讀成為生活中不可或缺的一部分！
后悔的是我以前沒讀過太多的書，不過現(xiàn)在我真正喜歡上了讀書。
童年時代我看過一些小人書，那時我只是對那些五花八門的畫面感興趣而以，內(nèi)容全不在意，那時不會讀。
上初中，在師范學(xué)院畢業(yè)之后，我除了專注于所修科目的學(xué)習(xí)，課余時間我也喜歡閱讀一些經(jīng)典作品。金庸先生的武俠小說、瓊瑤女士的言情小說等是我最鐘情的選擇，然而它們在提升我的能力方面可能有所不足，或許那時候我沒有接觸到更多優(yōu)質(zhì)的讀物。
96年參加工作了，我曾想：面對一群孩童，憑我已有的知識應(yīng)綽綽有余了吧！于是，我雄心勃勃，滿懷激情地投入工作中。誰知一站上講臺，方知自己知識的貧乏。盡管上課前自己精心準(zhǔn)備，教學(xué)環(huán)節(jié)可謂設(shè)計得天衣無縫，但在課堂上卻往往顯得捉襟見肘，讓人感到語言的貧乏，感染力的缺乏。而在聽課時，看到一些教師能在課堂上得心應(yīng)手、出口成章、游刃有余，讓人覺得聽課是一種美的享受。我感到了自己的渺小與無知，于是工作之中慢慢有針對性地讀了點與語文教學(xué)有關(guān)的書籍。讀了這些教學(xué)書籍，我很快就有了更深厚的教育理論作支撐，對我教學(xué)實踐中分析教材是很有幫助的，也讓我在教學(xué)過程中能更加的應(yīng)用自如，還使我課后常常會驚嘆“原來還可以這樣上”，“我怎么沒想到呢？”讀了這些書，我在教學(xué)實踐中思路會更寬，更具有創(chuàng)新性，課堂也變得更精彩。
隨著工作時間的增長，惰性慢慢地在心中滋生開來，大有看透生活隨波逐流的趨勢了。特別是結(jié)婚育子之后，生活的千頭萬緒加之自己對工作有點缺少熱情的身心，讀書與我?guī)缀醭闪四奥�。我僅憑著當(dāng)初的一點積累“地講著自己一直從教的語文課，雖然自我感覺還深得學(xué)生喜愛，但現(xiàn)在想來，那是自己的個性和愛心贏得的學(xué)生的認(rèn)可與尊重而已，真正給予學(xué)生的。
生活中常常充滿了機(jī)會和挑戰(zhàn)。最近幾年的教育改革如火如荼，素質(zhì)教育的大力提倡，讓我在教學(xué)上感到有些困難。因為這對教師提出了更高的.要求，而我自己沒有接受過真正的高等教育，我的語文和教育管理知識也相對薄弱……沒有這些"硬件"，我的頭腦是不夠充實的，只會被改革的浪潮沖垮。為了不被淘汰，除了走出去聽課學(xué)習(xí)之外，我還讀了一些與教學(xué)管理相關(guān)的書籍，例如蘇霍姆林斯基的《給教師的一百條建議》，魏書生的《班主任工作漫談》，以及《走進(jìn)學(xué)生心靈》等等。這些讀物使我受益匪淺，我的班主任管理能力也得到了顯著提高。感謝及時的教育改革。
我真正的喜歡讀書是在調(diào)到龍美希望小學(xué)之后，領(lǐng)導(dǎo)、老師們的博學(xué)廣識讓我感到了自己的渺小與無知，不甘落后的我感到了應(yīng)當(dāng)珍惜并利用好自己的生命，不能用貧乏的學(xué)識誤人子弟。唯有通過讀書充實自己，提升自己的專業(yè)水平。我除了讀自己喜愛的文學(xué)書籍和與孩子們貼近的自然百科書籍外，更是如饑似渴地讀有關(guān)教育教學(xué)專業(yè)方面的書。李鎮(zhèn)西的《做最好的老師》、朱永新《新教育之夢》、竇桂梅的《教育隨想》等等一系列有關(guān)教育等方面的書刊。我吸取到了先進(jìn)的教育理念；我學(xué)到了教學(xué)名師的課堂教學(xué)藝術(shù)：我感受到了時代對我們教師的要求；從這些書中，我領(lǐng)悟到了作為一個教育工作者的責(zé)任與使命；我也從這些書中學(xué)會怎樣與孩子們溝通交流，平等相處。讀名家的書，我受益匪淺。我為對所讀的書作徹底的思考，進(jìn)一步梳理思緒，從而深化和豐富認(rèn)識。讀書后我還要堅持寫作。再把讀書與實際工作相聯(lián)系，所有的教育改革最終都要回到課堂”所有的課堂最終都要回到細(xì)節(jié)”我在讀書中去體會怎樣備課，怎樣評課，做到讀教相長，在實踐后。我勤于反思，堅持寫教育教學(xué)反思和隨筆。
朱熹先生曾經(jīng)告訴我們：“讀書能夠帶來溫暖，吃菜根也能聞到香氣，讀書的滋味是長久的�！睂Υ耍疑罡匈澩�，并且相信自己會隨著時間的推移越來越享受讀書的樂趣：為了將更多的知識傳授給學(xué)生，提高自己在工作中的表現(xiàn)，以及讓自己的人生變得更加豐富多彩……朋友們，讓我們通過閱讀點亮人生，在工作之余多花時間閱讀吧，不僅給學(xué)生樹立榜樣，也給自己帶來一份希望和必定會有的人生收獲！
讀書點亮人生演講稿_來學(xué)習(xí)吧3
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
我確定不了解你是誰，但我會描述一下我自己。我是一個讀三年級的學(xué)生，個子不太高，身材也不太胖，看起來比較勻稱。我最喜歡扎一個馬尾辮，走路時會甩來甩去的。我的眉毛很濃密，下面有一雙漆黑亮麗的眼睛，眼珠轉(zhuǎn)動時好像在說話一樣。我還有一張乖巧機(jī)智的嘴巴，從這張嘴里說出來的話有時能讓人捧腹大笑，有時讓人佩服不已，有時會讓人感動流淚，有時還會讓人生氣不已！
在生活中，我特別喜歡閱讀。無論是下課休息的`時候，還是午休的時候，甚至回家后完成作業(yè)后，我都會抽出時間來看書。因為書籍能夠讓我們開闊眼界，發(fā)現(xiàn)世界的奇妙之處。只要我不斷擴(kuò)大閱讀的范圍，我的知識面也會逐漸擴(kuò)大。
每次去解放碑玩，我都一定會去新華書店看書。
記得有一次，我來到新華書店瀏覽書籍。在架子上隨手拿起一本，然后坐下來專注地閱讀，故事情節(jié)一個接一個，讓我如癡如醉，完全沉浸其中。我不由自主地又拿起一本，時間仿佛一下子過去了一兩個小時，書店、圖書館，總能讓我忘記時間，樂此不疲。
就因為我愛看書的習(xí)慣，同學(xué)們都稱贊我“學(xué)識淵博”，為此，我也有些許小小的自豪呢！
這就是我——一個愛看書的女孩！
【讀書點亮人生演講稿_來學(xué)習(xí)吧】相關(guān)文章：
讀書點亮人生作文11-21
理想點亮人生讀書筆記11-17
讀書點亮人生的作文600字05-28
讀書點亮人生1000字作文10-21
讀書點亮人生800字作文11-03
理想點亮人生讀書筆記12-21
理想點亮人生10-18
生活無趣？來學(xué)習(xí)養(yǎng)好一只貓咪吧！10-09
《理想點亮人生》讀書筆記400字10-30