【實(shí)用】夢(mèng)想的演講稿7篇
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編整理的夢(mèng)想的演講稿7篇，希望能夠幫助到大家。
夢(mèng)想的演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是來(lái)自工業(yè)1121班的龍翼云。
我今天演講的題目是《90后的我們》。
90后的我們，愛(ài)吐槽，也總是被吐槽。90后說(shuō)80后垮掉了，80后說(shuō)90后趴下了。在我寫(xiě)演講稿時(shí)，想百度一下大家對(duì)90后看法，大家知道我看后的感覺(jué)嗎？就像是吃飽了撐著，找罵一樣.....似乎90后就是坑die的一代。其實(shí)我想說(shuō)，或許我們現(xiàn)在嬌生慣養(yǎng)，但我們面對(duì)風(fēng)雨時(shí)并不會(huì)馬上死去。我們更想知道是什么讓本該最幸福的90后我們?nèi)绱饲繁饽�？我覺(jué)得是因?yàn)槲镔|(zhì)生活的豐富，而精神生活卻匱乏所致。不是玩魔獸就是英雄聯(lián)盟，哪來(lái)的時(shí)間學(xué)習(xí)呀。學(xué)習(xí)也是為了應(yīng)付考試，必須要說(shuō)一句，中國(guó)的教育滅殺了學(xué)生的思想，沒(méi)考試，我怕很多人活不了，有考試，我怕很多人不想活了。
90后的悲劇了，作為90后的典型代表，現(xiàn)在的我們更悲劇，而且可能繼續(xù)悲劇下去。十年寒窗苦讀，一遭回到解放前。我身邊的同學(xué)，不少人抱怨大學(xué)生活沒(méi)有想象中的那么好，沒(méi)有了高中的'干勁，對(duì)于有這種感覺(jué)的同學(xué)，我想說(shuō)，滾回你的高中去，你還想過(guò)那種填鴨式的學(xué)習(xí)生活？我只能說(shuō)你還不適應(yīng)大學(xué)生活，在大學(xué)，自主學(xué)習(xí)才是王道。在高中，我們要干的是為考試而讀書(shū)；在大學(xué)，我們要積極向上，找到理想，學(xué)會(huì)追求，我們可以不上課，可以不要成績(jī)，但不可以不學(xué)習(xí)；在大學(xué)，我們要積極表現(xiàn)，厚臉皮，敢丟臉，我們可以毛遂自薦，可以自我展現(xiàn)，要的是有“不求無(wú)過(guò)，但求有功”的信念。龍翼云
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正直青春的我們，朝氣蓬勃，就算不是七八點(diǎn)的太陽(yáng)，也是八點(diǎn)半九點(diǎn)的，我們有我們的追求，我們的夢(mèng)想，更有追求夢(mèng)想的執(zhí)著，敢問(wèn)經(jīng)歷過(guò)高考洗禮的我們，誰(shuí)沒(méi)幾把刷子？高考我們都挺過(guò)了，我們?cè)绯窳撕貌�！所以，別抱怨生活，自己學(xué)會(huì)生活吧，努力過(guò)上自己想過(guò)的生活。
一時(shí)話多，又吐槽了，如有雷同，不勝榮幸。
謝謝大家
夢(mèng)想的演講稿 篇2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
夢(mèng)想，是我們每一個(gè)人生活的動(dòng)力。夢(mèng)想，是一個(gè)人前進(jìn)的方向。夢(mèng)想，周而復(fù)始，夢(mèng)想，鍥而不舍。中華民族五千年歷史傳承著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)夢(mèng)，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，幾經(jīng)沉浮。時(shí)至今日，匯聚成了一個(gè)夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)。
在這個(gè)知識(shí)改變命運(yùn)的時(shí)代，在父母雙親投注無(wú)限希望目光注視下。我，一個(gè)普通的高中生，我的夢(mèng)很簡(jiǎn)單，我的夢(mèng)同樣是我家人的夢(mèng)——考上重點(diǎn)大學(xué)。我不是官二代，我也不是富二代，我只是爸媽普通的下一代，有人說(shuō)：“你現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)，不在高考中折桂，你斗得贏富二代，贏得了官二代嗎?”是的，這話我信了。所以，我的夢(mèng)很簡(jiǎn)單，就是努力學(xué)習(xí)，考取重點(diǎn)大學(xué)，讓父母過(guò)上好日子，自己成為一個(gè)有用的人。我堅(jiān)信通過(guò)自己努力，這將不僅僅是一個(gè)夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)會(huì)我的手中慢慢成為現(xiàn)實(shí)。
我相信這不僅僅是我一個(gè)人夢(mèng)，這也同樣是在座的每一位同學(xué)的夢(mèng)，是中國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)高中生的夢(mèng)。千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中學(xué)生的夢(mèng)將匯集成一個(gè)偉大的中國(guó)夢(mèng)，這是屬于我們的中國(guó)夢(mèng)。當(dāng)千千萬(wàn)萬(wàn)的父母過(guò)上好日子，千千萬(wàn)萬(wàn)的.學(xué)生成為國(guó)之棟梁的時(shí)候，我們的中國(guó)夢(mèng)沒(méi)有理由不實(shí)現(xiàn)!
“夢(mèng)想很豐滿(mǎn)，現(xiàn)實(shí)很骨感”是的，豐滿(mǎn)是給有準(zhǔn)備的人，骨感是留給沒(méi)有進(jìn)取的人。當(dāng)你在課堂呼呼大睡，作業(yè)東拼西湊，上課遲到早退，你拿什么區(qū)豐滿(mǎn)你的夢(mèng)想。夢(mèng)想不是說(shuō)說(shuō)而已，我有一個(gè)大大的夢(mèng)想。但這個(gè)大大夢(mèng)想要從現(xiàn)在小小的努力開(kāi)始，自習(xí)早到10分鐘，每天多記幾個(gè)單詞，課堂上多堅(jiān)持專(zhuān)注幾分鐘。同樣，夢(mèng)想貴在堅(jiān)持。如此，當(dāng)夢(mèng)想綻放的那一刻，想骨感都骨感不了。
看著我們的航母開(kāi)始起航了，艦載機(jī)起飛了，。很多人開(kāi)始熱血沸騰，蠢蠢欲動(dòng)了，大喊我的夢(mèng)想是與我們的航母一起護(hù)衛(wèi)海疆，我的夢(mèng)想市與海監(jiān)船一起維護(hù)我們權(quán)益。我想說(shuō)的是，那些夢(mèng)離我們還太遠(yuǎn)，只要我們現(xiàn)在開(kāi)始努力，是可以實(shí)現(xiàn)的。但是，現(xiàn)在我的夢(mèng)想只有一個(gè)——考取重點(diǎn)大學(xué)!只有腳踏實(shí)地，方能無(wú)往不前!
這就是我的中國(guó)夢(mèng)，一個(gè)依托于現(xiàn)實(shí)!
夢(mèng)想的演講稿 篇3
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
人有夢(mèng)想是一件特別好的事，但夢(mèng)想和行為一定要匹配，如果夢(mèng)想和行為不匹配，那么我們可能沒(méi)有資格空談夢(mèng)想。上個(gè)學(xué)期，我最大的夢(mèng)想是進(jìn)步，為什么呢？因?yàn)樵谏弦粚W(xué)期的四次考試中，我都是第四名，人送外號(hào)“千年老四”，偶爾還會(huì)自嘲，我是全年級(jí)最穩(wěn)定的學(xué)生。我不知道是否逐夢(mèng)過(guò)程真的要頭懸梁錐刺股，但我明白堅(jiān)持和懶散都是一種習(xí)慣，收起那顆懶散的心，堅(jiān)持這件事，其實(shí)一點(diǎn)兒都不難。我不得不承認(rèn)，當(dāng)你下決心要做一件事時(shí)，所有的困難都會(huì)迎刃而解。每天6點(diǎn)起床，6點(diǎn)半出宿舍門(mén)吃飯進(jìn)教室，我整整堅(jiān)持了6個(gè)月，一進(jìn)教室就拿出各類(lèi)書(shū)籍，整理筆記，做5.3，寫(xiě)作業(yè)變成了生活的一部分，在剛過(guò)去的月考中，我考了第三名。在這一過(guò)程中，收獲的不僅是成績(jī)，更重要的是心態(tài)的調(diào)整，學(xué)習(xí)的方法，以及每天都在為夢(mèng)想努力的充實(shí)感。
我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次地告訴別人，我要變強(qiáng)大。成長(zhǎng)是一個(gè)時(shí)辰一個(gè)時(shí)辰熬出來(lái)的，雖然別人手到擒來(lái)的東西，自己拼了命才得到，但成長(zhǎng)的充實(shí)感讓我不安的心找到了落腳點(diǎn)。所謂堅(jiān)持，不過(guò)是日復(fù)一日地重復(fù)一件小事。早起也好，做題也罷，可能這件小事沒(méi)有耍手機(jī)逛空間來(lái)的輕松，也沒(méi)有上淘寶逛街來(lái)得愉悅，但只要懷有一定的信心，從量變到質(zhì)變并不是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。但那也不是一件容易的是，要走出自己性格中的缺點(diǎn)。還得磨練超常的意志力�？纯醋约�，這么些年，是如何擺脫那個(gè)黑暗的小孩，是如何跪在玻璃渣上忍痛站起來(lái)，如何拼命努力得到別人的認(rèn)可，如何自我反省自我激勵(lì)，如何熬夜學(xué)習(xí)，看了一本又一本書(shū)只為了讓自己的思想更充實(shí)，我不得不感慨，這一路披荊斬棘咬牙堅(jiān)持為的只是從荒蕪的大山走出去。我相信努力奮斗的'意義，是因?yàn)槿松鷣?lái)就不平等，世界就是如此殘酷，但這并不代表掙扎和改變沒(méi)有意義，因?yàn)樗菑莫M隘的生活中跳出，從荒蕪的環(huán)境中離開(kāi)的一條最行之有效的方法。我們的確需要為夢(mèng)想為了更好的自己瘋狂一次，因?yàn)橐院�，我們可以無(wú)悔的說(shuō)：我曾經(jīng)為了改變自己的生活努力奮斗過(guò)！
雖然努力了這么久，我仍然在3、4名徘徊，還是那個(gè)不善言談，偶爾會(huì)感到迷茫的姑娘。甚至可以預(yù)見(jiàn)自己未來(lái)依然要被淹沒(méi)在成千上萬(wàn)的大學(xué)生中，為了一份工作而奔波。但‘努力奮斗’這四個(gè)字，讓我的視野跨出了這個(gè)荒涼的小鎮(zhèn)，抵達(dá)了一個(gè)廣袤無(wú)邊的世界，它成全了我所有卑微的夢(mèng)想，當(dāng)你奮斗過(guò)后，想起自己曾經(jīng)的努力和拼搏，曾經(jīng)的堅(jiān)忍和耐心，曾經(jīng)的執(zhí)著和付出，曾經(jīng)的汗水與淚水。那會(huì)是怎樣的一種感動(dòng)和慶幸，怎樣的一種欣慰和感激--尊敬你自己。
夢(mèng)想是永不停息的瘋狂，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要我們專(zhuān)一的，單純的，幾近固執(zhí)又飽含信仰和希望，心無(wú)旁騖的為了一個(gè)認(rèn)定的目標(biāo)而奮斗。人生不可以總是順心如意，但持續(xù)朝著陽(yáng)光走，影子就會(huì)躲在后面，刺眼，卻是對(duì)的方向。
謝謝！
夢(mèng)想的演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，評(píng)委老師：
上午好！
我演講的題目是《為孩子們插上夢(mèng)想的翅膀》。
“在那遙遠(yuǎn)的小山村，小呀小山村，我那親愛(ài)的媽媽已白發(fā)鬢鬢......”一首老歌將我?guī)Щ?9歲那年，夢(mèng)開(kāi)始的地方。
那一年我?guī)煼懂厴I(yè)，當(dāng)我把大紅燙金的畢業(yè)證書(shū)捧到母親手中時(shí)，母親笑得合不攏嘴，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，教師是個(gè)光榮的職業(yè)，你一定要珍惜，對(duì)人家孩子要好！”
不曾忘，19歲那年，面對(duì)孩子們一雙雙清澈明亮的眼睛，我動(dòng)情地說(shuō)：“孩子們，在生命最美好的年華，我與你們相遇，我要為你們插上美麗的翅膀，讓你們遨游知識(shí)的海洋。”從此，踏上講臺(tái)，我孜孜以求……
為孩子們插上翅膀，我要圓他們一個(gè)求知夢(mèng)。
走進(jìn)一年級(jí)教室，望著滿(mǎn)臉稚氣的孩子們，我盈盈笑語(yǔ)：“孩子們，你們長(zhǎng)大了想做什么呀？”語(yǔ)音未落，滿(mǎn)教室便響起“老師，我想當(dāng)科學(xué)家。”“老師，我想當(dāng)畫(huà)家�！薄袄蠋�，我想當(dāng)醫(yī)生�！薄@一聲聲悅耳的童音，不正是孩子們未來(lái)夢(mèng)想的憧憬嗎？我該如何為孩子們的夢(mèng)想插上美麗的翅膀？
清晨，我沐浴第一縷朝霞趕往學(xué)校；華燈初上，我伴隨著習(xí)習(xí)晚風(fēng)離開(kāi)校園；深夜，我伏案桌前，有我的夢(mèng)想和投在墻上的背影相伴，進(jìn)取路上不再孤單……“給孩子一碗水，老師就得有一桶水�！蔽疑钪�，這一桶水的分量，需要我不斷學(xué)習(xí)，容不得絲毫懈怠。
“親其師，信其道�！睘榱俗尯⒆觽冇H近我，我和他們一道爬山、野炊、賞菊，漫山遍野都留下了我們的歡笑。為了讓孩子們親近我，我努力做一名詩(shī)意的`語(yǔ)文老師，要求自己多讀書(shū)、勤思考，像詩(shī)人一樣博學(xué)、優(yōu)雅。
當(dāng)孩子們?nèi)〉眠M(jìn)步時(shí)，我會(huì)送出最真誠(chéng)的贊賞。我仿佛看到，一群小天使正煽動(dòng)美麗的翅膀，在知識(shí)的天空里快樂(lè)地學(xué)習(xí)、自由地飛翔！
為孩子們插上翅膀，我要圓他們一個(gè)成長(zhǎng)夢(mèng)。
自習(xí)課上，教室里只聽(tīng)見(jiàn)孩子們沙沙的寫(xiě)字聲，看著孩子們的認(rèn)真勁兒，我仿佛聽(tīng)到許多聲音在嚷嚷：“我在生長(zhǎng)，我在生長(zhǎng)……”孩子們渴望長(zhǎng)大的心聲總讓我動(dòng)容。我該如何為孩子們的渴望插上最美麗的翅膀？
課間，我隨手撿起地上的廢紙，順手?jǐn)[好桌椅；課前兩分鐘，我準(zhǔn)時(shí)站在教室門(mén)口；大掃除時(shí)，我和孩子們一起勞動(dòng)……這一切，孩子們看在眼里，記在心上，舉手投足間，“讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣”的理念已深入他們心里。
集體生活是孩子們健康成長(zhǎng)的沃土。為了讓孩子們講文明、懂禮貌，我精心設(shè)計(jì)主題班會(huì)《做文明的我》；為了讓孩子們懂得感恩、孝敬父母，我邀請(qǐng)全班家長(zhǎng)和孩子們共同參與《感恩父母，與愛(ài)同行》主題隊(duì)會(huì)�？鞓�(lè)的氛圍、感人的情景，讓孩子們慢慢地長(zhǎng)大。
愛(ài)的天空下，是所有孩子振翅飛翔的花園�？墒牵利惖幕▍仓锌偵俨涣四切┨貏e的孩子：“后進(jìn)”、“單親”、“留守”、“孤僻”等等。對(duì)于他們，我努力做到細(xì)微處見(jiàn)真情。家訪、談心、輔導(dǎo)、一起游戲……傳達(dá)我真誠(chéng)的關(guān)心，熱心的幫助。我深信：“一粒貌不驚人的種子，往往隱藏著一個(gè)花季的燦爛�！敝灰處熣嬲\(chéng)地付出關(guān)愛(ài)，孩子們定會(huì)振動(dòng)翅膀恣意飛揚(yáng)……
為孩子們插上翅膀，我要圓他們一個(gè)飛翔夢(mèng)。
“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛�！边m當(dāng)?shù)姆攀�，孩子們才�?huì)有長(zhǎng)足的發(fā)展。于是，我的課堂上，“小老師”生動(dòng)講課；班會(huì)上，“小主持”出色表現(xiàn)；文藝演出中，“小演員”精彩表演……為孩子們創(chuàng)造機(jī)會(huì)，創(chuàng)設(shè)平臺(tái)，他們的天空更加廣闊。
畢業(yè)的孩子們回到校園看我，與我分享他們游歷望遠(yuǎn)的喜悅，那是我最幸福的時(shí)刻。為一個(gè)個(gè)孩子圓一個(gè)個(gè)多彩的夢(mèng)，讓他們揮動(dòng)美麗的翅膀向著理想的彼岸飛翔！
夢(mèng)想的演講稿 篇5
總是讓心聲裝滿(mǎn)期盼，總是讓夢(mèng)想連著未來(lái)，我們的心海，是一首純真浪漫的歌謠，是一條絢麗繽紛的彩帶，是跳動(dòng)著不知疲倦的音符，是播種著充滿(mǎn)期望的未來(lái)！
帶著一路風(fēng)塵，帶著對(duì)青春的渴望和對(duì)五彩夢(mèng)幻的追求，我們最后走到一起來(lái)了。應(yīng)對(duì)未來(lái)和自我的挑戰(zhàn)，只有讓夢(mèng)想在那里放飛，青春才能夠變得色彩斑斕！
青春如夢(mèng)，歲月如歌，時(shí)不消逝，何能復(fù)得？青春是人生中一段難以磨滅的插曲，它注定是"不平凡"的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯，它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。當(dāng)我們背起行囊，來(lái)到了平頂山這個(gè)象牙塔，青春就該由我們來(lái)抒寫(xiě)和舔彩了！
人的.生命只有一次，生命本來(lái)就是脆弱的。但是有了夢(mèng)想的支撐，生命就能夠變得堅(jiān)強(qiáng)。正正因如此，我們以前走過(guò)的那段漫長(zhǎng)而又充滿(mǎn)荊棘的道路，才讓我們不悄一顧，我們以前用艱辛的汗水沖散了痛苦，用堅(jiān)強(qiáng)的信念在崎嶇的道路上鋪就了一條通往夢(mèng)想的平坦大道，我們要學(xué)會(huì)珍惜那里的一切，要在風(fēng)雨雷電中成長(zhǎng)，在坎坷泥濘中拼搏，在驚濤駭浪中奮進(jìn)，在險(xiǎn)灘暗礁是開(kāi)闊，我堅(jiān)信美麗的生命，是一團(tuán)熊熊燃燒的烈火，是一曲響徹云霄的凱歌。
在生活中，我們也許應(yīng)對(duì)"占有"，也許應(yīng)對(duì)"感悟"，但無(wú)論如何，我們都要選取后者。青春的價(jià)值不在于每一天忙忙碌碌或者碌碌無(wú)為，它需要我們用心靈去深深地體驗(yàn)和感悟，用夢(mèng)想去選取和造就自己。人生猶如一個(gè)坐標(biāo)，時(shí)刻是縱軸，夢(mèng)想是橫軸，人生的目標(biāo)就在這個(gè)坐標(biāo)中移動(dòng)。人生就像通往夢(mèng)想的拾級(jí)而上的臺(tái)階，每上一步，都會(huì)留下不一樣的印跡，這樣我們才會(huì)抒寫(xiě)出不一樣的人生篇章！
讓我們打開(kāi)完美的心靈，讓夢(mèng)想在他鄉(xiāng)飛翔吧，不好讓它隨著時(shí)光的流逝而消逝。要用青春去揍響生命的樂(lè)章，我堅(jiān)信每一個(gè)音符都將是夢(mèng)想的歸宿！
夢(mèng)想的演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我想給各位講述一個(gè)女孩的夢(mèng)想。
天空高遠(yuǎn)，大海無(wú)邊。金色的沙灘上鑲嵌著五彩斑斕的貝殼。那璀璨的光芒誘惑著女孩，她朝著那最?yuàn)Z目的一枚奔去。這是女孩的夢(mèng)，它在女孩的心海熠熠閃光。
一次偶然的機(jī)會(huì)，女孩與書(shū)法結(jié)下了不解之緣。那些剛勁有力的大字在女孩心中深深地扎下了根。莊嚴(yán)渾厚的顏體、爽利挺秀的柳體、嚴(yán)謹(jǐn)險(xiǎn)峻的歐體、華茲遒勁的趙體她都喜歡。一個(gè)個(gè)靈動(dòng)的字像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈都藏進(jìn)了她的心靈深處。
在中國(guó)，書(shū)法是一門(mén)歷史悠久而神奇美妙的藝術(shù)。它見(jiàn)證了中國(guó)歷史的變遷，傾注了無(wú)數(shù)書(shū)法名家的心血。它給人們帶來(lái)平和與沉靜，帶來(lái)美好的享受。而當(dāng)今的人們卻不怎么重視，書(shū)法正逐漸走向衰微。難道我們就這樣讓這門(mén)優(yōu)秀的文化藝術(shù)失去它昔日的光彩嗎？這多可惜��！女孩希望能夠用自己的執(zhí)著和力量將它帶到更多人的身邊，讓它熏陶更多的人，啟迪更多的`人。
為此，女孩夢(mèng)想著有一天能夠踏進(jìn)中國(guó)最好的書(shū)法專(zhuān)業(yè)院校，讓自己的一生都沉浸在書(shū)法藝術(shù)里，享受藝術(shù)的熏陶，獲得智慧的啟迪。她的夢(mèng)，有時(shí)猶如那海天相吻的弧線，可望不可即；有時(shí)又仿佛是停留在指尖的藍(lán)蝶，美麗可人，近在咫尺。哦！朋友，請(qǐng)相信：不管怎樣，女孩的汗水一定會(huì)澆灌出美麗的理想之花！
炎熱的夏日，在教室，在書(shū)房，總能看到女孩正盡情地?fù)]灑著古香古色的墨汁。陣陣熱氣撲向女孩，汗水從她的雙頰悄然滑落，她卻毫不理會(huì)。她專(zhuān)注于提、按、頓、挫、收等每一個(gè)寫(xiě)字的細(xì)節(jié)，她暢游在筆墨紙硯的美妙世界里。教室里“天道酬勤”幾個(gè)大字，讓她找到了前方的路。
寒冷的冬天，在教室，在書(shū)房，依然能看到女孩在孜孜不倦地?fù)]毫潑墨。寒氣逼人，女孩的手紫紅紫紅的，絲溜溜地痛。可她毫不在意。當(dāng)毛筆與紙面接觸的瞬間，女孩的心情總是無(wú)以言表的�；蛟S，她激動(dòng)，她愉悅。當(dāng)看到自己筆下綻放的一朵朵“美麗之花”，她舒心地笑了；當(dāng)看到老師和母親眼里洋溢著贊許的目光，她比任何時(shí)候都要快樂(lè)，心中的信念也更堅(jiān)定了。
女孩沖刺各大書(shū)法比賽，無(wú)論多么辛苦，她都樂(lè)此不疲，她沉浸在美妙的書(shū)法世界里。成功了，她不驕不躁；失敗了，她不棄不餒。她固執(zhí)地認(rèn)為：平時(shí)的教室和書(shū)房就是戰(zhàn)場(chǎng)，而賽場(chǎng)就是練兵場(chǎng)！她堅(jiān)定地認(rèn)為：自己有一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)無(wú)堅(jiān)不摧的夢(mèng)！有夢(mèng)就會(huì)有遠(yuǎn)方！
的確，夢(mèng)想的力量是神奇的�？釔�(ài)書(shū)法的女孩相信自己的汗水也能澆灌出理想之花。因?yàn)樗凉M(mǎn)懷希望，因?yàn)樗浂簧�！因�(yàn)樗X(jué)得自己是祖國(guó)百花園中的一朵，她要用自己燦爛的夢(mèng)點(diǎn)綴祖國(guó)這個(gè)美麗的大花園，她要為養(yǎng)育自己的祖國(guó)母親獻(xiàn)上自己的芬芳。
潮起潮落，女孩坐在沙灘上，看大海奔騰不息，看海浪拍打礁石，看海鷗忽高忽低。海灘上的小巧貝殼依舊奪目。而在這片沙灘上，那些飽經(jīng)滄桑的貝殼，那不正是中國(guó)五千年來(lái)的歷史嗎？經(jīng)過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)、洪水、泥石流等各種災(zāi)難的洗禮后，祖國(guó)母親容光煥發(fā)，笑得更加燦爛！在以前，祖國(guó)母親仰望著世界，而現(xiàn)在卻與世界各國(guó)平等而友好地手拉起了手�；厥鬃鎳�(guó)母親近年來(lái)的歷程：經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展，奧運(yùn)會(huì)傳來(lái)捷報(bào)，世博圓滿(mǎn)成功，莫言摘下諾獎(jiǎng)，……這一切都是因?yàn)橛辛藟?mèng)想、有了付出，而創(chuàng)造出的輝煌！
看今朝，有多少中國(guó)少年和女孩一樣，都懷揣著美好的夢(mèng)想，猶如展翅的雄鷹，飛向那廣闊的天空，飛向那燦爛的太陽(yáng)，飛向那幸福的明天！
少年智，則國(guó)智。少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。少年之夢(mèng)，就是中國(guó)之夢(mèng)！我們是中國(guó)少年！為了祖國(guó)的強(qiáng)盛，讓我們拋下年少的輕狂，放飛理想的風(fēng)帆，激揚(yáng)無(wú)悔的青春，讓我們一起去創(chuàng)造幸福的生活，去創(chuàng)造美好的明天！為祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)而貢獻(xiàn)自己的力量！
謝謝大家。
夢(mèng)想的演講稿 篇7
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天，我演講的題目是《夢(mèng)想》。
向夢(mèng)想前行，無(wú)論會(huì)有多少考驗(yàn)；向夢(mèng)想前行，無(wú)論會(huì)有多少苦難；向夢(mèng)想前行，無(wú)論會(huì)有多少艱險(xiǎn)……
夢(mèng)想不是幻想，如果只是呆在角落里無(wú)邊的幻想，那么夢(mèng)想永遠(yuǎn)都只能是夢(mèng)想。唯有踏上追夢(mèng)的旅程，并不斷努力，夢(mèng)想才能變成現(xiàn)實(shí)，汗水才能澆灌奇跡。不要抱怨命運(yùn)的不濟(jì)，不要責(zé)怪上帝給你的太少，一切事在人為。更何況，人定勝天。只要心在，夢(mèng)在，信念在。那么，即使你只有一把掃帚、一只水桶和一塊抹布，也一定會(huì)刷亮人生的前程，打開(kāi)勝利的大門(mén)，到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。
“有志者，事競(jìng)成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥膽嘗薪，三千越甲可吞吳。”盡管向夢(mèng)想前行的路上，會(huì)有諸多坎坷，可那又怎樣？珠母貝忍受了沙礫的磨礪，日復(fù)一日，終于孕育成了傾世的珍珠；鋼鐵忍受了烈火的冶煉，堅(jiān)持不懈，終于練就了鋒利的寶劍；惡魔忍受了靈魂的淬煉，堅(jiān)韌不屈，終于蛻變成美麗的天使。夢(mèng)想之路不好走，一切豪言與壯語(yǔ)皆是虛幻，唯有堅(jiān)持才是踏向夢(mèng)想的基石。
追逐夢(mèng)想道路百轉(zhuǎn)千回，通向成功的征程荊棘密布。夢(mèng)想之路上可能會(huì)有洪水、猛獸及其它許許多多的'未知的困難，只有經(jīng)歷了這些困難，我們才能到達(dá)夢(mèng)之彼岸。紅軍戰(zhàn)士面對(duì)強(qiáng)大的敵軍，并未恐懼，所以他們收獲了勝利；貝多芬面對(duì)命運(yùn)的磨礪，并未屈服，所以他受到萬(wàn)眾矚目；凡·高面對(duì)世俗的打擊，并未氣餒，所以他受到世人敬仰。而我們只有在夢(mèng)之道路上勇往直前，才有可能讓夢(mèng)想之花盛開(kāi)。
孟子曾說(shuō)：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為�！眽�(mèng)想之路上，人人平等。我們只有經(jīng)歷了夢(mèng)之神給予我們的磨礪，才能成就一番大事，叩開(kāi)夢(mèng)想的大門(mén)。
或許，夢(mèng)想之路很艱辛；或許，夢(mèng)想之路很順利……但不管怎樣我們都要走下去，勇敢向夢(mèng)想前行。
我們的信念——百折不撓；
我們的追求——永不言棄。
我的演講完畢，謝謝大家！
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