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初一新生入學(xué)教師講話稿
在日新月異的現(xiàn)代社會中，接觸并使用講話稿的人越來越多，講話稿是人們在各種會議和一些較莊重、隆重的場合上發(fā)表帶有宣傳、指示、總結(jié)性質(zhì)講話的文稿。怎樣寫講話稿才能更好地發(fā)揮其做用呢？以下是小編為大家收集的初一新生入學(xué)教師講話稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
初一新生入學(xué)教師講話稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
秋天到了，收獲果實的季節(jié)也就到了。秋季開學(xué)，是一件很有寓意、也很有期待的事情。這次很榮幸我能夠作為教師代表歡迎初一新同學(xué)們的到來，你們帶著小學(xué)六年的成績踏入了初中，希望在這里，你們能夠繼續(xù)創(chuàng)造輝煌，繼續(xù)為自己的人生增添光彩。老師相信你們，也祝愿你們可以得到一個非凡的成績！
這個學(xué)期對于初一的同學(xué)們來說是至關(guān)重要的，對于初二初三的同學(xué)們來說也是很重要的。在此我作為學(xué)校的一名教師，想給初一的同學(xué)們一些小的建議。首先進入學(xué)校之后，先把自己玩的心思收一收，這個暑假很多同學(xué)肯定都去了不少地方旅游或者是玩耍，但是開學(xué)之后，大家就要把心思放到學(xué)習(xí)上來了。初一是這三年初中生活中打基礎(chǔ)的最佳時期，所以大家不能夠掉以輕心，要把精力和信心放到學(xué)習(xí)上來，這是大家首先要做的一件事情。
其次就是要正確認(rèn)識這三年，初中三年里，我們會經(jīng)歷一段青春期，會遇到很多的誘惑，可能你也會迷惘，但是請大家不要害怕，一旦遇到什么不解的問題，都可以過來和老師商量，想必大家聽我說這么多的話之后也能夠?qū)ξ矣幸恍┱J(rèn)識，我是一個很溫和的人，很少發(fā)脾氣，也很少對學(xué)生強制性的要求。如果你的生活或者是學(xué)習(xí)上遇到了一些問題，請來我的辦公室找我，不管你是哪個班的同學(xué)，不管是你幾年級的同學(xué)，都可以這樣做，老師無條件的為你們開導(dǎo)好嗎？
第三點，就是希望初一的孩子們能夠盡快的融入這個大集體當(dāng)中，慢慢的你們會發(fā)現(xiàn)，初中除了學(xué)習(xí)之外，還有更多充滿魅力的東西，或許這就是大家的青春了，也是大家最為珍貴和不凡的`成長。我希望每一位同學(xué)，不管是初一還是初二初三的同學(xué)，都能夠在接下來的時光之中發(fā)現(xiàn)自己喜歡的東西，能夠找到自己的人生目標(biāo)，希望初中這段時光能夠給大家?guī)矸浅？鞓返囊欢位貞�，也希望每一位同學(xué)都能在學(xué)習(xí)時間里遵守紀(jì)律，做一名合格新時代初中生！
最后，我和全場的老師們?yōu)樾峦瑢W(xué)以及老同學(xué)們祝福，希望你們在未來的日子里繼續(xù)努力，繼續(xù)向上，像一朵永不落日的向日葵，奮發(fā)成長，陽光開朗！
初一新生入學(xué)教師講話稿2
大家下午好！首先我祝賀我們初一六班的62名新同學(xué)光榮地成為龍山中學(xué)的學(xué)生！又邁出自己迅速成長的一步，但是要成為一名合格的初中生，不會像轉(zhuǎn)變稱謂一樣簡單，初中不是小學(xué)的簡單繼續(xù)，而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡――生活常識告訴我們：當(dāng)迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時，缺少心理準(zhǔn)備的乘客很容易站立不穩(wěn)摔倒，同樣在初中新生活開始的時候，如果我們?nèi)狈π睦頊?zhǔn)備不能及時調(diào)整的話就會出現(xiàn)不適應(yīng)。為了讓同學(xué)們邁好初中第一步，為此今天我給同學(xué)們提出五點希望和建議，請同學(xué)們記好筆記。
一、重新定位打造自己
在初中這個新起點上，首先要重新定位自己，調(diào)整好心態(tài)。也許你是躊躇滿志的來到新學(xué)校，希望能展現(xiàn)自我的風(fēng)采，但中學(xué)招生范圍擴大，新集體里人才濟濟，以前出色的你不再拔尖，還可能評不上班干部，成績不盡如人意，名次下滑……每個人都可能遇到這些挫折，但你千萬要記住：不能就此心灰意冷、一蹶不振，我們要用不懈的努力一點點證明自己。也許你在小學(xué)時表現(xiàn)一般，入學(xué)成績比別人低，但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄，因為入學(xué)或摸底成績只是代表過去，證明不了現(xiàn)在和將來，新的競爭剛剛開始，孰勝孰負(fù)還學(xué)看習(xí)今網(wǎng)朝。
我們一起邁入初中大門的，是站在同一起跑線上的，不管小學(xué)是否優(yōu)秀那都已成為過去，過高或過低的自我評價都會困住前行的腳步，新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。
二、課程增加改變學(xué)法
小學(xué)主要是語文和數(shù)學(xué)兩門課，而中學(xué)，初一就增加了英語、歷史、地理、生物等學(xué)科，初二將增加物理，初三還將增加化學(xué)，而且學(xué)習(xí)內(nèi)容增多，難度加大，進度加快，猛增的學(xué)習(xí)量往往讓我們應(yīng)接不暇，頗有點狗咬刺猬，不知從何下口之感。初中的學(xué)習(xí)狀況改變了，再沿用小學(xué)的學(xué)習(xí)方法和方式顯然無法適應(yīng)，這里黃老師給大家講一個案例：
小云和小吉自幼是親密無間的好朋友，在小學(xué)時他們的成績都旗鼓相當(dāng)，相當(dāng)優(yōu)秀。后來一起考上了同一所中學(xué)。進入中學(xué)的第一次數(shù)學(xué)測驗，小云考了全班第一，可是小吉才勉強及格�？吹叫≡崎_心的樣子，小吉怎么也高興不起來。老師特定表揚了小云，而對小吉說，要他加把勁，向小云學(xué)習(xí)。小云考了好成績，小吉并沒有嫉妒，只是他想不通。你看，小吉平時和他一起上學(xué)，周末也在一起玩，也從來不請家教，上課時都在聽老師講課，作業(yè)都一樣完成，老師也說他們一樣聰明，可是為什么成績卻相差很大呢？
同學(xué)們，這就是學(xué)習(xí)的方法不同而出現(xiàn)的差異。到了中學(xué)要注意哪些學(xué)習(xí)方法呢？
第一要主動適應(yīng)老師的授課方式。中學(xué)改變了小學(xué)那種事無巨細(xì)式的教學(xué)方式，老師往往集中講解難點、要點，并且講過就不再重復(fù)，我們要主動去適應(yīng)老師的授課方式，包括語音、板書、思路、要求以及某些教學(xué)習(xí)慣。想做到這一點有兩個訣竅：一是預(yù)習(xí)，拿著書本隨便翻看不是預(yù)習(xí)，預(yù)習(xí)是把第二天的功課盡可能看懂，并找出不懂的地方，在課堂上做為重點聽，這可以提高我們的聽課效率培養(yǎng)自學(xué)能力。二是多請教，主動把自己的學(xué)習(xí)狀況向老師介紹，有問題就大膽問，千萬不要礙于面子而把聽不懂的知識留到明天，從一開始就不能欠學(xué)習(xí)賬，否則學(xué)習(xí)中的漏洞越來越多，到了高年級就難以彌補了。
第二要制訂科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃。要解決科目多學(xué)習(xí)量大的問題，最好方法就是制定學(xué)習(xí)計劃。包括長期計劃，新學(xué)期我的目標(biāo)是什么，到期中期末我要達到什么水平，還可以找個競爭對手來激勵自己；此外還有短期計劃，也就是周計劃、天計劃，比如：我怎樣安排這一天的學(xué)習(xí)和玩耍時間，利用什么時間做哪門作業(yè)，何時預(yù)習(xí)，何時做系統(tǒng)復(fù)習(xí)等等。只要這樣踏踏實實完成每天的計劃和小目標(biāo)，就可以自如地應(yīng)對新學(xué)習(xí)，達到長遠(yuǎn)目標(biāo)。
三要注意摸索適合自己的學(xué)法。在初中階段學(xué)習(xí)方法的重要性體現(xiàn)的尤為突出，因為學(xué)習(xí)的難度加深、靈活性加大，不能單憑死記、死學(xué)，要講究記憶的方法，注意對知識的消化和理解。而且各學(xué)科的特點不同，學(xué)法也有區(qū)別，我們在新的學(xué)習(xí)過程中要注意不斷反思和調(diào)整，逐漸摸索出適合自己的學(xué)法，做到事半功倍。
三、學(xué)會適應(yīng)學(xué)會交往
首先我給同學(xué)們講一個案例：
某某是父母的掌上明珠。不知怎么的.，爸爸、媽媽發(fā)現(xiàn)她自從上初中后，話越來越少，就喜歡獨自靜坐在自己的臥室內(nèi)，面對書本發(fā)呆。從前活潑、開朗、好動的她好像變了個人似的，而且有時還無故發(fā)脾氣。偶然間，媽媽發(fā)現(xiàn)她的筆記本上寫著：為什么成績下降？”為什么同學(xué)都不喜歡我？”父母有些擔(dān)心了，就去學(xué)校找老師了解情況。老師也反映現(xiàn)在的XX比較內(nèi)向，上課不愿說話，與同學(xué)的交往也比較少，有時班級搞活動，她總是不知不覺地成為旁觀者。
這個同學(xué)表現(xiàn)出來的現(xiàn)象，實際上是學(xué)校環(huán)境適應(yīng)障礙。因此我希望我們的初一新同學(xué)不要象XX，要學(xué)會適應(yīng)學(xué)會交往。適應(yīng)學(xué)校環(huán)境的變化。到了初中人際交往范圍發(fā)生了較大變化，大家來自不同學(xué)校，彼此陌生，這時很多人會感到孤獨，想念過去的同學(xué)，這都是正常的心態(tài)。要擺脫這種不良狀態(tài)，就要積極主動去熟悉新的班級和同學(xué)。初來乍到，也許一個熟人也沒有，你會感到孤立無援，但想一想大家不都一樣嗎，都沒有朋友又都渴望交友，我們可以主動一些，大膽和同學(xué)搭話，熱情為班級做事，比如問問同學(xué)叫什么，然后把你介紹給他；同學(xué)缺少什么，可以借給他；老師要發(fā)新書了，積極去幫忙；值日表還沒有排好，主動去清掃衛(wèi)生……無形之中你就和同學(xué)、老師混”熟了，越來越融入這個新集體，朋友多了起來，陌生感自然會逐漸消失。
四、要時刻牢記安全
安全這個話題是一個老話題，今天，尤其是對剛?cè)氤踔械男峦瑢W(xué)，不得不再次提到安全這個話題。同學(xué)們，生命的價值是至高無上的，當(dāng)我們還小的時候，我們的生命在父母的呵護下成長，那么現(xiàn)在，當(dāng)我們長大了，離開了父母靠誰來呵護我們的生命？得靠自己，因此，我們要時時刻刻注意安全，一舉一動想到安全，不能讓我們的行為有任何閃失，不能讓我們的身體受到任何傷害。安全方面包括很多內(nèi)容：如交通安全、飲食安全、活動安全、家庭安全、交友安全等。希望同學(xué)們時時處處注意安全，以免使自己造成不必要的傷害。具體要求大家做到以下幾點：
1、要注意交通安全�，F(xiàn)在學(xué)校的學(xué)生多了，一放學(xué)幾千名學(xué)生一起涌上了門口馬路上的快車道，有步行的、有并肩騎車的、有騎車打鬧說笑的、不僅存在許多安全隱患，學(xué)生上下學(xué)出現(xiàn)交通事故的例子不勝枚舉。最基本的交通規(guī)則我們又有那位同學(xué)不知道？在這里我要進一步要求大家在上學(xué)路上騎車要靠右行，要走非機動車道，不在公路上騎飛車，不并行騎車，不放開手騎車；乘車時不搭乘車況不好的車；上車后不推推搡搡，不將頭伸出窗外；下車時要等車停穩(wěn)；過馬路時要先觀察兩邊車輛情況；
2、要注意飲食安全。同學(xué)們在購買袋裝食品時，要看包裝是否完好，看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，不購買三無”食品；所以我要再次提醒大家注意食品衛(wèi)生和安全。
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