幼兒園園長的競聘演講稿

時間：2025-09-22 09:09:43 園長之友我要投稿

幼兒園園長的競聘演講稿

　　使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在現(xiàn)實社會中，演講稿對我們的作用越來越大，相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的幼兒園園長的競聘演講稿，希望對大家有所幫助。

幼兒園園長的競聘演講稿

幼兒園園長的競聘演講稿1

幼兒園園長上任發(fā)言稿

　　各位老師、園長，大家好!今天我能成為晶晶幼兒園的副園長，是本園培養(yǎng)的結(jié)果，是全體老師信任支持幫助的結(jié)果，我非常感謝大家對我的信任和重托!也感謝園長給了我向大家學習、為大家服務的機會!

　　首次以副園長的身份講話，其實我的內(nèi)心是忐忑的，因為，我的`年齡還比較孝閱歷也不夠豐富。對自己將來的工作，也比較懷疑。希望各位新老教師能多多指出我的不足，多給提些意見。當然，如果有需要幫助，我也義不容辭。

　　目前正是開園時期，剛?cè)雸@的孩子一般不好帶，咱們的工作量可能會稍大點。尤其是小班小小班，多數(shù)的孩子在這之前沒上過學。對于幼兒園的一切都是陌生的，也是孩子與家長的首次分離。這種情形下，多數(shù)孩子與家長都會產(chǎn)生‘分別焦慮’等種種情緒。這時候呢，我們各位老師首先要耐心，想方設法消除他們的焦慮。用我們的愛心，讓幼兒感受到幼兒園是另一個溫暖的家。用我們的細心，多跟家長溝通，讓他們安心的把孩子交給我們。這段時間，各位老師辛苦了。

　　咱們開園的首要工作呢，就是安全!安全是重中之重!小朋友比較調(diào)皮，要咱們老師長出三頭六臂那是不可能的。但是一定要時時關(guān)注著他們，不能讓孩子脫離視線范圍。尤其是戶外活動的時候，他們根本不知道自己做的某些動作會傷害到自己，傷害到別人。所以，這時候的我們更要像是守護本文來自

幼兒園園長的競聘演講稿2

各位領(lǐng)導各位老師：大家好！

　　首先感謝各位領(lǐng)導為我提供了這個鍛煉自己,展現(xiàn)自我的機會。學校中層領(lǐng)導實行競爭上崗，是我校深化人事制度改革的重大舉措，也是加強學校干部隊伍建設的有效途徑，我一是擁護，二是支持，三是參與。記得卡耐基曾說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務”為了磨礪自己,提高自己，今天我勇

　　敢地走上臺來，競聘商城小學幼兒園后勤副園長這個職位，我自信我有能力挑起這副重擔。請允許我作一個簡略的自我介紹：我1995年畢業(yè)于蘇州幼兒師范學校，98年獲得江蘇教育學院學前專業(yè)大專學歷，20xx年獲得南師大學前專業(yè)本科文憑，工作以來能刻苦鉆研業(yè)務，不斷提高教學理論和實踐水平，曾多次獲得鎮(zhèn)、市級優(yōu)秀教育工作者稱號，先后有5篇論文發(fā)表在《早期教育》、《幼教園地》等雜志上，有8篇論文分別在蘇州市、省級論文評比中獲獎。

　　首先我想談談對幼兒園副園長崗位的理解：我認為作為幼兒園后勤副園長，要甘當園長助手，當好助手；甘當園長參謀，當好參謀；甘于奉獻，樂于奉獻。還要自覺維護園長的權(quán)威，自覺服從園長的領(lǐng)導，做到思想上合心，組織上合力，工作上合拍，協(xié)助園長有效地開展好工作。

　　我認為后勤副園長要做到為幼兒服務、為家長服務、為教學服務、為全體教職工服務。同時在生活中、工作中要以誠待人、以理服人、以言動人、以情感人。對待教職工要能尊重別人的長處，善待別人的'短處，理解別人的難處，關(guān)心別人的苦處。要以真心換真情，多一些理解，少一份疑慮；多一些真情，少一份虛偽；多一些體貼，少一份冷落；多一些溫暖，少一份疏遠。我認為高效率是后勤副園長工作能力的綜合體現(xiàn)。俗話說實干興邦，空談誤國。幼兒園后勤條線事務繁雜瑣碎，要實現(xiàn)高效率就要做到腿勤、嘴勤、手勤、腦勤。人，努力實現(xiàn)指揮合理化，管理制度化，服務優(yōu)質(zhì)化，參謀有效化。

　　古人說：“不可以一時之得意，而自夸其能；亦不可以一時之失意，而自墜其志”。我將以這句話自勉。如果領(lǐng)導和同志們選擇了我，我將不辱使命，全力以赴干好本職工作。如果我未能當選，我也會服從分配，一如既往地勤奮學習，努力工作。無論面對的是鮮花還是荊棘，是成功還是失敗，有了這份經(jīng)歷和鍛煉，相信我將更加堅實地踏上明天的征程。

幼兒園園長的競聘演講稿3

尊敬的領(lǐng)導、親愛的老師們：

　　您們好！

　　三年多的局一幼工作、學習生活一晃而過。此次園領(lǐng)導為我們提供了一次展示自我的舞臺。這機會對我來說是一個機遇，但更重要的是一次挑戰(zhàn)。

　　我要感謝園領(lǐng)導對我工作上的幫助及指導，讓我體會到了從事這份工作的責任和光榮，也體會到了其中的艱辛和不易。感謝在跟屈老師搭班一年多的時間里，是她教會了我很好的組織能力以及班級協(xié)調(diào)能力。感謝楊敏老師，在同班兩年的時間里，我從她身上學會了扎實認真的工作態(tài)度。感謝所有的同事們，是你們才使我能夠在這個隊伍中一天天成長起來、成熟起來。

　　今天我站在這里，不僅僅是為了競聘班長這個職務，更為重要的是去挑戰(zhàn)自己，戰(zhàn)勝自己，為自己提供一次鍛煉的機會。下面，就我的演說分為三個部分。一是我對班長工作的認識。二是我的優(yōu)勢。三是假如我當選班長后的工作思路。

　　首先，班長工作的認識。

　　做為一個班長不僅要管好班級，要有很強的協(xié)調(diào)能力，溝通能力。最重要還有顆愛孩子的心，有顆責任心以及自身良好的業(yè)務水平。

　　二是我的優(yōu)勢。

　　我思想活躍，接受新事物快，愛學習、愛思考、我有較強的敬業(yè)精神，愛崗敬業(yè)。工作認真負責，勤勤懇懇，任勞任怨，干一行，愛一行，專一行。有嚴明的`組織紀律性、吃苦耐勞的優(yōu)良品質(zhì)。我信奉誠實、正派的做人宗旨，我也正是朝著這方向努力的，我能夠與人團結(jié)共事，而且具有良好的協(xié)調(diào)能力。工作期間，我一直堅持學習，完成了長沙教育學院學前教育班的進修學習。

　　三，優(yōu)勢固然重要，但僅有優(yōu)勢也難以在工作中做出成績。要使班工作開展得有聲有色，還必須有自己的思路和設想。

　　如果我有幸當選為班長！我將本著盡職盡責，服務幼兒、服務教學、服務廣大家長的宗旨，做好以下幾個方面工作：

　　1、認真貫徹教育方針，根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》和培養(yǎng)目標，根據(jù)《幼兒園教育指導綱要》，遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律，結(jié)合本班幼兒的特點和個體差異，制定保育、教育活動工作計劃（學期、月、周、日計劃）并組織實施，期末進行全面總結(jié)。

　　2、熱愛幼兒，堅持正面教育，全心全意為幼兒，為家長服務。

　　3、嚴格執(zhí)行幼兒園教職工職業(yè)道德規(guī)范和職業(yè)道德準則，遵守各項規(guī)章制度。

　　4、嚴格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度，與有關(guān)人員一起管理本班生活和做好衛(wèi)生保健工作，培養(yǎng)孩子良好的生活、衛(wèi)生習慣，防止意外事故的發(fā)生。

　　5、觀察、分析，并記錄班內(nèi)幼兒發(fā)展情況，注意個體差異，使每個孩子在原有水平上有發(fā)展。

　　6、創(chuàng)設與保教要求相適應的良好環(huán)境，組織安排好幼兒一日活動，開展內(nèi)容豐富多樣的活動，寓教育于游戲之中，嚴格執(zhí)行作息制度，做好進班前的一切準備工作。

　　7、有目的地做好家園聯(lián)系工作，通過多種途徑和方式與家長保持經(jīng)常聯(lián)系，了解幼兒家庭教育的情況。

　　8、參加政治、業(yè)務學習和教育研究活動，按要求參加業(yè)務進修學習，不斷提高自身政治、文化、專業(yè)水平。

　　9、做好家長工作，經(jīng)常和家長保持聯(lián)系，辦好家園聯(lián)系欄，讓家長了解班級工作情況，爭取家長的支持和配合。

　　10、定期向園長或副園長匯報工作，接受其檢查和指導。

　　11、加強學習，提高素質(zhì)。今后一定加強各方面知識的學習，向書本學，向周圍的各位同事學習。

　　競爭上崗，有上有下，無論成功與否，我都會，一如既往地勤奮學習、努力工作。最后，我想用一句話來結(jié)束我的演講，那就是：給我一次機會，還您一個滿意！作為競選者，我相信局一幼的明天會更加美好！謝謝！

幼兒園園長的競聘演講稿4

尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委：

　　大家好！

　　我叫xxx，19xx年出生，�？飘厴I(yè)，小學高級教師。先后被評為縣級”優(yōu)秀教師”、”優(yōu)秀校長”、市級”先進個人”等榮譽稱號。xxxx年—xxxx年，任小學副校長，主抓教育教學工作，分管全縣幼兒園管理和教師培訓工作。首先感謝縣局領(lǐng)導為我們創(chuàng)造這次校長和園長競聘活動，讓我有機會站在這里。參加這次競聘活動，對我來講是一次巨大挑戰(zhàn)，更是一次實現(xiàn)自身價值難得的機遇。

　　前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基曾說過：”有怎樣的校長，就有怎樣的學�！�，李xx也曾指出”一個好校長就是一所好學校”，也就是說園長在幼兒園的發(fā)展中具有決定性作用。如何做好一名園長，如何管理好幼兒園，如何實現(xiàn)省級示范幼兒園目標，如何讓幼兒園成為幼兒的樂園和天堂，這是我一直在思考和探求的問題。

　　近年來，隨著國家一批學前教育政策法規(guī)、重大舉措的出臺和實施，充分體現(xiàn)國家對學前教育工作越來越重視。今年xx月xx日—xx日，我有幸被局里派去參加了由中國教師發(fā)展研究中心舉辦的”廣東省深具影響力特色名園內(nèi)涵發(fā)展與特色建設”的觀摩考察活動。通過參加這次活動，使我深受震撼，讓我更加深刻全面的了解了幼兒教育工作的'重要性。

　　因此，我參加活動回來以后，立即著手對我縣幼兒園管理和農(nóng)村幼兒園達標分類評估工作進行了認真細致的調(diào)研，通過調(diào)研，發(fā)現(xiàn)我縣絕大多數(shù)幼兒園硬件建設基本達標，管理比較規(guī)范，入園難問題已經(jīng)基本解決；但同時還存在不少問題，主要是：一是部分幼兒園小學化傾向較為嚴重、辦學單一、缺乏特色，二是全縣幼兒教師隊伍素質(zhì)亟需提高，三是家長教育觀念陳舊。

　　針對這些問題，我想，假如我是一名幼兒園長，我該怎么辦，我怎么去抓工作、提水平、創(chuàng)特色。我認為，作為一名幼兒園長，要認真貫徹落實國家中長期教育改革發(fā)展綱要，嚴格按照《3—6歲學前兒童發(fā)展指南》、《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規(guī)程》等文件要求，緊密結(jié)合實際，制定工作目標，明確辦學思路，力爭在最短的時間內(nèi)把幼兒園建成園風優(yōu)良、管理科學、環(huán)境優(yōu)美、設備先進、師資雄厚，質(zhì)量一流的省級示范園，為加快全縣學前教育健康發(fā)展做貢獻。

　　振興學前教育，希望在老師，關(guān)鍵在園長。假如我是一名幼兒園長，首先要發(fā)揮好”核心”作用，團結(jié)帶領(lǐng)幼兒園全體教師，齊心協(xié)力，共同抓好幼兒園的管理工作。具體來講，要突出抓好”三個加強”：一是加強隊伍建設，提高教師整體素質(zhì)；二是加強制度建設，促進幼兒園管理規(guī)范化；三是加強精神文化建設，營造健康向上的工作氛圍。

　　我認為要重點從三個方面入手。

　�、僦嘏囵B(yǎng)，不斷提升隊伍素質(zhì)。通過在職進修、外出參觀、邀請教育名家講課等”走出去、請進來”的方式，開闊思路，更新觀念，創(chuàng)新思維，進一步提升幼兒園全體教師的業(yè)務水平和工作能力。同時，我將帶領(lǐng)全體教師積極開展幼教教改實踐和教科研實驗，努力開發(fā)園本課程，切實促進教師專業(yè)成長。

　�、谏钔诰�，讓每一名教師風采得到充分展示。一個單位可以”臥虎藏龍”，但絕對不能”臥龍藏虎”。是龍就要讓它騰飛，展示才華；是虎就應該讓它躍起，發(fā)揮特長。只有這樣，幼兒園的整體工作才會生氣勃勃，日新月異。

　　③善用人，進一步凝聚工作合力。能做到合理正確的用人，是一名領(lǐng)導干部必須具備的最基本素養(yǎng)，也是開展好工作的一個重要前提。作為一名園長，我一要靠個人魅力帶動人，二要用寬廣的胸懷去包容人，三要以真摯的感情來留住人。以此，來推動幼兒園整體工作早啟動、快發(fā)展、見實效二是加強制度建設，促進幼兒園工作規(guī)范化。俗話說”沒有規(guī)矩，不成方圓�！奔偃缥沂且幻變簣@長，首先要制定一系列切實可行的規(guī)章制度，通過制度強化管理，規(guī)范工作，提高效率。

　　同時，作為一名園長，面對瑣碎事務多、突發(fā)事件相對較多的工作環(huán)境，任何時候都不能有絲毫懈怠。在工作中，要做到”四勤”。勤觀察就是對身邊的人和事要善于捕捉和體察，不管是大事還是小事都要看在眼里，記在心上。園長要善于在觀察中把握管理的契機，梳理管理的思路。勤思考就是對已完成的工作善于做”好與壞”、”對與錯”、”利與弊”的比較和自省，對準備進行的工作要提前做好周密的計劃、組織和安排，力爭使每件事情做到有條不紊，揚長避短。

　　勤實踐就是不要紙上談兵，犯官僚主義，要深入一線、深入實際，多體驗、多了解，用事實說話，用結(jié)論管理工作、管理人。勤積累就是經(jīng)常把內(nèi)部的、外部的、實際的、理論的一些好的工作經(jīng)驗，以及有價值的材料、案例進行收集、累積，分類保存，做到勤學多思，博采眾長，學以致用，推動工作。

　　學校是教書育人的神圣殿堂。我深知自己距當一名優(yōu)秀的幼兒園長還有很大差距，但，我相信，”業(yè)精于勤，荒于嬉�！蔽腋嘈牛觳挪皇翘焐�，天才是靠自己不懈努力的結(jié)果。

　　各位領(lǐng)導、各位評委，我渴望你們給我一次展示自我、實現(xiàn)自我、超越自我的機會，我期待你們對我的肯定、鼓勵和支持！最后，我想說的是：如果這次競聘成功了，我將全力以赴干好工作，不辜負領(lǐng)導、評委對我的關(guān)心和信任；如果這次競聘落選了，那證明我還不夠優(yōu)秀，我將在今后的工作中，努力克服不足，加強學習，提升業(yè)務素質(zhì)和工作能力，用優(yōu)異的工作成績?yōu)槿h的教育事業(yè)作出自己應有的貢獻。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

幼兒園園長的競聘演講稿5

尊敬的各位領(lǐng)導、評委：大家好!

　　首先感謝教育教育局提供給我們鍛煉自我、展示自我的平臺。我應聘的是子午中心幼兒園副園長職位，下面請允許我簡單的自我介紹，我叫丁詠,1999年畢業(yè)后一直在子午曹村小學人教，本科學歷，小教高級職稱，區(qū)級骨干教師。子午學區(qū)數(shù)學教研組長。

　　在學校14年的工作中，我有著對教育工作的摯愛和不懈追求，我深刻的體會到教育工作者的榮耀和艱辛，我深知自己責任的重大，工作中嚴格要求自己，努力開展好教育教學、養(yǎng)成教育、班級管理及特長班教學工作，做好教研活動、組織開展家長會及家長開放日等活動均收到良好的效果。我取得的每一點成績，每一次進步都凝聚著領(lǐng)導的厚愛和期望，凝聚著同志們的鼓勵和信任，今天我勇敢地走上這個演講臺，競聘子午中心幼兒園副園長職位，我有信心、有決心、有能力更有優(yōu)勢挑起這副重擔。

　　我的優(yōu)勢是：

　　1、業(yè)務比較熟悉。我土生土長于XX園，有在幼教崗位多年鍛煉的經(jīng)歷，我熟悉二園的教職員工、熟悉二園教育教學、熟悉二園的常規(guī)管理，與二園人有著深厚的感情，對二園的一草一木都有著舍不掉的情懷。在工作中我認真履行自己的工作職責，做好教育教學工作。深入教學一線，掌握教學實際、提高教學質(zhì)量，組織教師培訓、提高教師業(yè)務。做好班級管理及特長班教學工作，按時制定教學計劃，教研計劃，監(jiān)督檢查教學常規(guī)工作，領(lǐng)導學年組開展教育教學。負責文書檔案、教學資料的管理工作。組織示范課，教學競賽，經(jīng)驗交流等。協(xié)調(diào)各部門做好各項工作。

　　2、多年來擔任年組長及教務主任工作使我有了一定的組織協(xié)調(diào)能力，能獨擋一面開展工作。幾年來我組織開展了教師業(yè)務競賽、幼兒能力競賽、保育員、食堂人員的操作技能比賽、組織幼兒參觀郵局、學校社會實踐活動等多項全園性的活動，組織教師和幼兒參加全國少兒書畫大賽、論文大賽、吉林省少兒藝術(shù)節(jié)、通化市少兒科技藝術(shù)大賽等各類比賽10余次，獲獎人數(shù)達750人次，為幼兒園取得了國家特等集體獎、吉林省優(yōu)勝組織獎等多個獎項和榮譽。在我園“六一”“藝術(shù)節(jié)”等大型活動中，我充分發(fā)揮自己的角色，做好各項工作的組織與協(xié)調(diào)、調(diào)遣與安排。同時我編排的舞蹈《歸巢》《京腔京韻》等8個大型幼兒舞蹈分別榮獲教育處四屆藝術(shù)節(jié)一等獎，舞蹈《歸巢》還被評為中央電視臺魅力校園春節(jié)晚會一等獎。幾年來在我負責的各項工作中均取得了優(yōu)異的成績，得到了領(lǐng)導和同志們的認可和贊揚。

　　3、工作主動、具有創(chuàng)意和靈感，易于接受新事物，有較強的責任心，對園領(lǐng)導交辦的工作任務能盡職盡責的完成，不講價錢，不拖拉，不推諉，充分發(fā)揮自身的橋梁紐帶作用，為領(lǐng)導出謀化策，當好參謀。認真?zhèn)鬟_各種會議精神和各項工作要求，同時做好監(jiān)督和檢查，確保工作質(zhì)量。工作中堅持把集體利益放在首位，積極主動的承擔多種工作任務，并能結(jié)合自己多方面的工作經(jīng)驗不斷創(chuàng)新，從而促進我園多方面工作的開展。由于教務工作繁多雜亂，我始終將把握工作的輕重緩急、分清主次作為自我管理的主要內(nèi)容，工作節(jié)奏把握得當。無論下達的任務有多少，我都會合理的安排各項工作的程序和時間，使各項工作有條不紊的進行，其工作效率得到了領(lǐng)導的充分肯定。

　　5、有較強的公仆意識和自律能力。工作中我注重團結(jié)，與同志們和睦相處、以誠相待，生活上給予同志關(guān)心照顧，多做職工思想工作，求同存異，盡心盡力為職工服務；凡事能以大局為重，困難面前站出來，榮譽面前讓出來，要求職工做的自己首先做到，身先士卒，用自身的'人格魅力感染每個職工，努力營造出團結(jié)和諧的氛圍，讓大家都有一個好的心情，齊心協(xié)力搞好工作。

　　6、多年的基層工作經(jīng)歷養(yǎng)成了我勤奮好學、吃苦耐勞的品質(zhì)，形成干一行就干好一行的內(nèi)在動力。這也是我做好這一工作的最大優(yōu)勢。

　　如果說我有幸當選副園長，我要為幼兒園創(chuàng)特色、創(chuàng)品牌，創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務、提高核心競爭力出謀劃策，發(fā)揮副職的參謀智囊作用，并著重做好以下工作：

　　一、通過多種渠道加強教師培訓，促進教師專業(yè)化成長。

　　一流的幼兒園需要一流的教師隊伍，管理上要學會兩條腿走路，采取“以人為本”的現(xiàn)代管理思想。通過多種形式、多種渠道，為廣大教師創(chuàng)設一個有利于他們施展才華的環(huán)境，從根本上調(diào)動教師的積極性，變"要我干"為"我要干"。重視教師和保育的培訓工作，根據(jù)他們自身特點，有計劃、有目標的對其進行業(yè)務培訓，通過繼續(xù)教育學習、在職進修、崗內(nèi)培訓、參觀學習等手段，不斷提高業(yè)務水平。采取"請進來，走出去"的方式，讓教師獲取新信息，通過給教師壓擔子、鋪路子、給法子等措施，使教師迅速成長起來。同時不斷增強教師科研實踐的積極性，促使教師隊伍向?qū)W習型、專業(yè)型、研究型方向發(fā)展，以提高幼兒園的整體科研水平。

　　二、樹立服務窗口形象、做好對外宣傳，拓展幼兒生源。

　　好的服務是提高幼兒入園率的基本保障，因此要大力加強職工服務意識，做好禮儀培訓、業(yè)務培訓，以優(yōu)質(zhì)的服務贏得家長與社會的認可，保證生源、拓展生源。同時加大對外的宣傳力度，定期將教育成果及特長班成果做成宣傳板向社會作以展示和宣傳，利用社區(qū)資源、重大節(jié)日、廣告媒介、幼兒園網(wǎng)站、幼兒家長會、開放日等手段大力宣傳幼兒園的教育工作，使幼兒園在市場激烈的競爭中獨樹一幟。

　　三、實現(xiàn)資源共享，創(chuàng)辦幼兒園特色。

　　力圖用多種手段和途徑“經(jīng)營”好幼兒園。改變傳統(tǒng)“關(guān)門辦學”的思想，建立兄弟園、姊妹園，網(wǎng)上聯(lián)誼園等互相借鑒、學習，共享教育資源，同時為幼兒園師資培訓及對外宣傳起到良好的作用。面對各個私立園的激烈競爭，幼兒園要生存、要發(fā)展，就必須辦出自己的特色教學，保持常新常青。根據(jù)幼兒的年齡特點：開設泥塑、幼兒樂器合奏班，加強主題活動課程及活動區(qū)課程的研究與開發(fā)，開設蒙臺梭利教學班和奧爾夫音樂班，不斷實現(xiàn)幼兒園園本課程體系。走出符合幼兒園自身特點的特色教學之路。

　　四、堅持以幼兒發(fā)展為本，促進幼兒健康、和諧發(fā)展。

　　幼兒園教育是基礎教育的重要組成部分，學校教育和終身教育的奠基階段，幼兒園要滿足幼兒多方面的發(fā)展需要，使他們在快樂的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗。因此要注重幼兒養(yǎng)成教育及衛(wèi)生保健工作，培養(yǎng)幼兒的良好行為習慣、生活習慣，尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學習特點，促進每個幼兒富有個性的發(fā)展�？梢酝ㄟ^講故事、角色表演、社會實踐活動等多種幼兒喜歡的形式來培養(yǎng)幼兒愛清潔、講衛(wèi)生、有禮貌、守紀律的良好習慣，使其受益一生。同時幼兒園為要為幼兒創(chuàng)設一個充滿游戲、快樂、自由的“開放式”環(huán)境，培養(yǎng)幼兒從中學會體驗、觀察、互相協(xié)作的能力，通過笑笑劇場、開心屋、妞妞舞臺等讓幼兒成為活動的主人，培養(yǎng)幼兒情感、技能等多方面能力，為幼兒一生的發(fā)展打下良好的基礎。

　　五、做好家園配合工作，充分發(fā)揮家長的輔助作用，使教育教學工作更顯實效。

　　現(xiàn)代的家長雖然知道幼兒早期教育的重要性，但還不知道怎樣進行幼兒早期教育，而我們的教育也正需要家長的大力支持和配合，因此要充分調(diào)動家長的積極性和優(yōu)勢，及時的利用家園橋、溫馨提示、家長工作等途徑與家長做好溝通和交流，重點開設家長學校，定期請幼教專家或我們的教師對家長進行講座和培訓，或定期給家長發(fā)放問卷，了解家長的需要，有針對性的對家長進行培訓，使家長走進幼兒教育、了解幼兒教育與我們從同一個目標出發(fā)，共同攜手做好幼兒教育工作。同時設立家長意見箱，聽取家長寶貴的意見和建議，以便更好的提高我們的服務質(zhì)量，贏得社會聲譽。

　　當然，這些只是我協(xié)助園長做好幼兒園工作的一個開始，那么今后工作中我還將不斷學習、創(chuàng)新，提高自身的能力和本領(lǐng)，正確處理好做人與做官、主角與配角、管事與干事、律己與待人的關(guān)系。以自身的行動感染人，以共同的目標團結(jié)人，以科學的管理激勵人，努力實現(xiàn)指揮合理化，管理制度化，服務優(yōu)質(zhì)化，參謀有效化。

　　如果領(lǐng)導和同志們選擇了我，我將不辱使命，全力以赴干好本職工作。如果我未能當選，我也會服從分配，一如既往地勤奮學習，努力工作。無論面對的是鮮花還是荊棘，是成功還是失敗，有了這份經(jīng)歷和鍛煉，相信我將更加堅實地踏上明天的征程。

　　俗話說，境界有多高，格局有多大。我將不斷的提升自己，以托起明天的太陽為己任，在這塊綠色的園地里，辛勤播種，在麗日藍天下收獲

幼兒園園長的競聘演講稿6

尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、各位老師：

在幼教工作的旅程中，曾出現(xiàn)過無數(shù)位偉大的教育工作者。而在這個平凡的崗位上。做出不平凡的奉獻是需要多少的心血與精力？回望過去的兩年，我們是怎樣一步步往前爬的呢？

　　建園初，面對著一群青春活潑的年輕教師，看著園內(nèi)僅僅50多個稚嫩的孩子。著實讓大家奮斗了許久。我只是一名新分配的教師，剛脫離書本，走向社會。說實話，那時的自己就像一張白紙�！皢渭�、年輕、不懂事”書本上的東西離現(xiàn)實很遙遠�？偢杏X工作中有太多學不完的東西，走出校門才真正體會到自己原來懂的太少，需要去學的東西實在太多。進班后，怎樣教孩子穿衣，吃飯、怎樣照顧好孩子的一日生活？什么時候該干什么？小雞要怎樣畫？“寶寶”這個字怎樣教孩子才會懂？戶外活動時，要保護好每一個孩子，注意交給孩子保護與自我保護———————這些簡單的事都需要一點一滴的去學。所以在設想當園長以前。我想先談談怎樣當好一名教師。

　　人人都有不懂得時候，記得當時我進班，待了一個新小班，每天需要做的事挺多，需要學習的也多，我不敢說自己什么都做得好，但起碼都認真的學。張老師是我走進幼兒園后的第一位老師。她很耐心的教我。這么說吧，現(xiàn)在的教學經(jīng)歷，學習的恒心與張老師的幫助是分不開的。因為我們的努力，我班在入園第一個學期就評為園內(nèi)優(yōu)秀。我們也得到領(lǐng)導的肯定。那時，讓我信心十足的面對我的教師生涯。此時，我要感謝曾經(jīng)幫助過我的各位老師，以及兩位園長，假設我是園長，我一定會從各方面開掘人才。因為是“金子”總會有它發(fā)光的時候。

　　接著，我走上了班長的崗位，班長的工作可更加瑣碎了，班級的大事小事都要你來協(xié)調(diào)、處理。在簽了《平安制度責任書》之后，越覺察得肩上的擔子重了很多，記得那時，每天上下班都免不了囑咐班上兩位教師一定要注意好孩子的平安。除了抓好班級的各項工作外，還要處理好“家園”之間的關(guān)系。勇于承當各種責任。當然班級的管理也是很重要的，由于我園新辦園，年輕教師很多，而我班三位教師都是同齡人，所以讓管理工作容易了很多，因為大家多容易溝通，也都懂得相互理解尊重。所以我班的各項工作都能順利完成。而班機在我們的共同努力下也得到了家長與領(lǐng)導的認可。

　　現(xiàn)在，我的設想是怎樣當好一位園長？園長在我心中一直是一位和藹可親的人，看著兩位園長每天第一個進園，用笑臉迎接著每一位教師。再用笑臉迎接每一個孩子。心里總是甜滋滋的。來到幼兒園就好似回到家一樣，一家人相親相愛，共同進步；所以，在繼續(xù)其他工作的同時，園長的工作首先就應該是當好“一家之主”當然，這不是一句空話。要看平時怎樣關(guān)心教師的生活？怎樣領(lǐng)導教師？可謂“家和萬事興”有了融洽的家庭氣氛才能順利的開展其他工作。當今世界，有太多的追求與挑戰(zhàn)，我么幼兒園要走上軌道也免不了要經(jīng)歷風雨，所以，良好的“園風”是必備的，一支“青春、活潑、積極、向上”的`教師隊伍；“團結(jié)、奮進、共同進步”的精神；以及對幼兒的“耐心、細心、愛心”除此之外，把握好每一次學習時機，提高教師的知識水平及業(yè)務能力。只有不斷學習，人才會提高進步。聽取多方面提議，把辦園水平逐步提高。但這并非一句空話，由于我園地處“城郊”結(jié)合部，這給管理工作增添了很多難度。我園生源較為復雜，多為廣東、福建、浙江等省的人口，因此，在進展“家園管理”工作中，難度較大。家長關(guān)心的是“孩子吃好、玩好”不愿意參加園內(nèi)的各類“家長培訓”。之后，又提出各類疑問？“孩子畢業(yè)后，要進入小學，知識水平偏低，不能順應小學的教育，面對這類家長，采取定期培訓的方法，是否有成效呢？其實幼兒園成立“家長學�！本蛻撟尲议L真正體會“學校”的含義。教會家長如何進展“家庭輔導”；教會家長正確育兒的方法、根本理論。這還需要建立一套完備的體系。面對家長，要有一套專門的常規(guī)：每月初進展一次家長培訓。要求每家至少一位家長參加（必須為幼兒父母，不得請假、缺席、遲到）要求作記錄。學期末進展評比，根底考試。定級（有序、合格、不合格）公開成績。請家長寫學習感受學習前后對幼兒是否有幫助。

　　在教學方面，為做好幼小銜接，大班幼兒停頓一切小組活動。教學以識字、數(shù)學、美術(shù)，為主；唱歌、英語、社會、自然為輔。在活動后可進展類似測驗的小考試。中班幼兒以小組活動為主，師資、數(shù)學、及其它教學穿插其中。小班幼兒以生活能力為主，培養(yǎng)其良好的生活自立能力及常規(guī)。

　　當然，這些僅僅是我在工作之于想到的幾點建議，要真正走上這個崗位才知道這其中的艱辛。在這，請允許我代表全體教師對二位園長致以最高的敬意，最誠摯的問候。假設我是園長，我也會鞠躬盡瘁，為幼兒園奉獻自己的光和熱、奉獻出每一分心血。讓我們共同努力吧！為了初升的太陽|為了明天更美好、也為了所有稚嫩的心靈！

幼兒園園長的競聘演講稿7

尊敬的各位領(lǐng)導、親愛的老師：

　　大家上午好！

　　首先感謝領(lǐng)導給我提供了這次競爭上崗展示自我才華的舞臺。

　　我叫xxx，記得我的中考志愿是這樣填寫的：第一志愿幼師，第二志愿幼師，第三志愿還是幼師。因為有顆理想的種子早已在我的心靈根深蒂固了。我愛孩子，我堅信自己的人生選擇，就這樣，我?guī)е鴪?zhí)著的追求，如愿以償?shù)乜歼M泉州幼師。

　　97年，我滿懷熱情地走上工作崗位，來到孩子們中間，開始在這片神圣的土地上耕耘。我刻苦鉆研業(yè)務，認真上好每一節(jié)課，積極參加學區(qū)的每一次活動，多次承擔縣園長聽課周學習觀摩活動的任務。七年來，我有過和孩子們在一起的歡樂，有過挑燈夜戰(zhàn)的刻苦，有過成功的喜悅，有過拼搏的酸甜，有過奮進的苦辣。辛勤的汗水終于換來了累累的碩果，我的業(yè)務水平，各項能力都得到了鍛煉和提高，也培養(yǎng)了我遇事能冷靜思考、全面分析、妥善解決的處事態(tài)度，我已進修大專畢業(yè)，普通話通過二級甲，電腦通過中級考試，編排的節(jié)目屢屢獲獎，所擔任的教學工作及觀摩課也得到了老師和家長的贊賞。扎實的工作態(tài)度和出色的表現(xiàn)得到了領(lǐng)導的充分肯定，多次被評為"優(yōu)秀教師""優(yōu)秀團員"等光榮稱號，為學區(qū)姐妹樹立表率作用。

　　成績都只能說明過去，只能成為我今后努力工作更為強大的動力，今天我站在這里，不僅僅是為了競聘幼兒園園長這個職務，更為重要的是來展示自己，為自己提供一次鍛煉的機會，去挑戰(zhàn)自己，戰(zhàn)勝自己。即使落聘了，也能看到自己的差距，為今后的努力指明方向。下面，結(jié)合我的工作經(jīng)驗和幼兒園的實際情況談談我的思路。

　　一、我心目中的園長。

　　"一個好園長就是一所好幼兒園"。特別是中心園園長，對于整個學區(qū)的幼教工作起著舉足輕重的作用。俗話說："榜樣的力量是無窮的"，園長的表率作用十分重要。要求教師做到的，自己要先做到；要求教師不做的，自己堅決不做。理想的幼兒園是一個溫馨的家園、美麗的花園，要作為這樣幼兒園的園長，首先自己應該有較高的業(yè)務素質(zhì)和組織管理能力，用崇高的人格魅力來影響全體教工，更要具備有"五心"：

　　1、"忠心"。一顆對教育事業(yè)的忠心，一種愛崗敬業(yè)的奉獻精神。有了這一條，才能帶出一支好隊伍，帶出一個好園風，才能在工作中有所創(chuàng)造，有所成就，有所發(fā)展。

　　2、"真心"。管人要管心，管心要知心，知心要關(guān)心，關(guān)心要真心。有人說教師的工作最難做，但我認為教師的工作又最容易做，只要相信教師，尊重教師，理解教師，真心真意地為教師著想，為他們排憂解難，教師同樣會理解和支持我們的工作。

　　3、"愛心"。就是要愛幼兒園，愛教師愛幼兒，把他們當作自己的親屬和朋友。

　　4、"清心"。俗話說：公生明，廉生威。這就是說公正處理，事情就會明白，廉潔自律就會明白，廉潔自律就會有威信。

　　5、"平常心"。有一種榮辱不驚的胸懷，豁達大度的境界，不斤斤計較，在榮譽面前不輕狂，在失敗面前不灰心，以自己的'言行來教育教師，感染教師，影響教師。

　　二、我的辦園目標

　　1、兩年內(nèi)爭創(chuàng)"市級合格園"。

　　2、拓展生源，提高三年入園率，促進辦園效益。

　　三、我的思路。

　�。ㄒ唬┘訌婈犖榻ㄔO。

　　一流的幼兒園需要一流的教師隊伍，名園要有名師支撐。我認為園長應有以人為本的現(xiàn)代管理思想，要掌握好了解人、說服人、關(guān)心人、使用人的本領(lǐng)。形成適合幼兒園管理特點的用人機制、競爭機制、激勵機制、約束機制等，把制度管理和彈性管理有機結(jié)合，為廣大教師創(chuàng)設一個有利于他們施展才華的環(huán)境，從根本上調(diào)動教師的積極性，變"要我干"為"我要干"。還要重視教師的培養(yǎng)，通過繼教學習、在職進修、參觀學習等手段，不斷促進教師提高業(yè)務水平，采取"請進來，走出去"的方式，讓教師獲取新信息，通過給教師壓擔子、鋪路子、給法子等措施，使教師迅速成長起來。

　　（二）提高辦園效益。

　　質(zhì)量是辦園的生命線，是幼兒園一切工作的出發(fā)點和歸宿，更是提高幼兒入園率的基本保障。改革開放把教育推上了市場經(jīng)濟的舞臺，每個園長都應該明確：幼兒教育不屬于義務教育。如果說經(jīng)費困難和幼兒園創(chuàng)收是我們這個處于社會主義初級階段那種窮國辦大教育的特有國情的話，那么，這種情況將延續(xù)相當長時間�，F(xiàn)在，公立和私立幼兒園的競爭已經(jīng)十分嚴峻，作為園長必須從根本上改變傳統(tǒng)的"關(guān)門辦學"、"等、靠、要"思想，樹立強烈的經(jīng)濟意識、效率意識，求真務實，善于用好明天的錢、別人的錢，有錢就可以出效益，有了經(jīng)濟效益，才能促進發(fā)展，才能競爭出活力，競爭出效益。應此，要想方設法，多渠道籌措資金，極力改善辦園條件，積極探索辦午托、日托的路子，努力做到辦園條件"人無我有、人有我優(yōu)、人優(yōu)我新"。

　　（三）積極拓展幼兒生源。

　　要提高與私立幼兒園的競爭力，除了提高辦園質(zhì)量外，形象和宣傳從某種意義來說顯得更為重要，對于這一點，我的思路是："內(nèi)治"和"外援"。所謂"內(nèi)治"，就是帶領(lǐng)教師苦干實干，上好每一節(jié)課，帶好每一個孩子，練好每一個節(jié)目，繪好每一張畫，搞好每一次活動，拿多一些獎狀。練好了內(nèi)功，就為爭取"外援"打好了基礎。每逢"五一節(jié)""六一節(jié)""國慶""元旦"等重大節(jié)日，排好一臺精彩文藝節(jié)目以向社會展示幼兒園的教育教學質(zhì)量，贏得廣泛的信賴。同時還舉辦繪畫、手工展覽等，請家長及姐妹單位來園參觀指導，成立家長會，聘請園外輔導員。當然，每學年開學之前的大力宣傳及動員工作和家長開放日活動對于提高辦園知名度和拓展生源也是十分有效的。

　　（四）努力創(chuàng)辦特色園。

　　我們的幼兒園不能老是停留在一個水平上，要保持常新常青，始終給人耳目一新的感覺，制度不斷健全，設施不斷完善，課程不斷改革創(chuàng)新。要想做到"先一步、高一等、優(yōu)一層"，唯一的出路就是改革創(chuàng)新。面對各個私立園的激烈競爭，我們中心園要想真正爭得這支隊伍領(lǐng)頭羊的位置，就必須辦出自己的特色教學，當我們看到溪尾村一件件精致的竹編、陶瓷工藝品，壩下村栩栩如生的木雕工藝品時，我們何愁找不到自己的教學特色，我們可以引領(lǐng)我們的教師進行這方面的搜集與編排，進行課程資源開發(fā)，再進行個別班的試驗，在蔥綠金黃的田野中，在果樹排排的農(nóng)村，我們只要開發(fā)和綜合利用這些得天獨厚的社會、自然資源，我們又怎么會害怕我們的教學質(zhì)量會落人一籌。

　　總之，一位優(yōu)秀的園長需要有審時度勢的能力。在市場經(jīng)濟條件下，辦好幼兒園我想應有"三只眼"，一只"眼"盯住內(nèi)部教師，創(chuàng)設有效的激勵機制，營造人才能不斷脫穎而出的環(huán)境，確立幼兒園各項工作的最佳績效；另一只"眼"則要盯緊市場、社會及家長的需要，家長、社會的需要就是幼兒園生存發(fā)展的生命線；還有一只"眼"就要盯著政府的政策、制度，為幼兒園的發(fā)展"保駕護航"。

　　古人說：“不可以一時之得意，而自夸其能；亦不可以一時之失意，而自墜其志。”競爭上崗，有上有下，無論上、下，我都將以這句話自勉，一如既往地勤奮學習、努力工作�！耙詾闋幬唬晕淮贋椤笔俏业呐Ψ较颉Ｎ覉孕�:有志者，事竟成!我會把我的愛熱心、耐心、細心和責任心投入到我所鐘愛的事業(yè)當中去。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

幼兒園園長的競聘演講稿8

各位領(lǐng)導、老師們：

　　大家好！

　　出生于xx年的我，20xx年畢業(yè)于xxx幼師。同年分配至報本中心小學幼兒園任教xx年，23歲在報本小學入黨，是當時虞山鎮(zhèn)教育系統(tǒng)最年輕的黨員；20xx年調(diào)至虞山鎮(zhèn)五愛小學幼兒園，任命為幼兒園園長，負責新幼兒園的全面管理工作。在這整整xx年中，我先后擔任過幼兒園教師、教研組長、校團支部書記、校檔案室助理、常熟市幼教音樂中心組成員和常熟市珠心算協(xié)會會員、幼兒園園長。這樣的工作經(jīng)歷，是我教學生涯中非常寶貴的一筆財富，它使我對自己以及對我所從事的工作有了更深層次的、更加理性的認識和思考。我這次競聘的崗位是幼兒園園長，我之所以競聘這一崗位，主要有以下幾點理由：

　　一、我的主要優(yōu)勢——

　　1、在不斷地學習和實踐中，我分別取得了江蘇省和常熟市頒發(fā)的幼兒園園長上崗資格證，為我的園務管理工作打下了扎實的基礎。

　　在擔任幼兒園園長期間，在上級領(lǐng)導的關(guān)心下，我分別參加了江蘇省園長進修班和常熟市園長培訓班的學習。在為期一年半的邊學習邊工作中，我全面系統(tǒng)地學習了《學校管理學》、《學校心理學》、《教育法規(guī)教程》、《幼兒園管理》、新《綱要》培訓等十幾門課程，對幼兒園的宏觀管理、微觀管理和要素管理等都有了更深層次的理解，經(jīng)過省級和市級的相關(guān)考核，我以優(yōu)良成績?nèi)〉昧藞@長上崗證書。幾年來，幼兒園在新園創(chuàng)業(yè)和幾次的常示范、蘇示范、省示范的創(chuàng)建工作中，經(jīng)受了重重考驗，我也從一個不懂管理的幼兒教師逐漸成長為一個全面負責管理幼兒園的當家人，園務管理卓有成效，這得益于我?guī)啄陙淼呐W習和創(chuàng)新工作。我園鮮明的辦園特色，先后得到過江蘇省、蘇州、吳縣、張家港、昆山及本市多所幼兒園的參觀學習和好評。幾年中，我也先后代表蘇州市教委、常熟市教委，去張家港、昆山和本市等十幾所幼兒園進行蘇示范、常示范的考核與驗收工作，學到了許多先進的、站在改革前沿的辦園經(jīng)驗。勤奮地學習和不斷實踐使我深深懂得：幼兒園管理是一門藝術(shù)，更是一種文化。因此，我格外珍惜我現(xiàn)在正在參加的為期三年的常熟市園長研修班學習和本科函授學習。

　　2、有著比較豐富的幼教專業(yè)理論知識和幼教基本功，能全面指導全體保教人員進行保教工作，能獨立開展幼兒園教科研課題，能獨立承擔幼兒園全部檔案管理工作等。

　　作為虞山鎮(zhèn)首批幼教教學能手，我一直沒有停止過我學習、探求、實踐的腳步：在報本擔任教師期間，我敢于嘗試和實踐，先后進行過十多次音樂公開教學和首批幼兒大班珠心算教學，為這幾年指導我園教師撰寫教案、公開教學活動打下了扎實的實踐基礎；幼兒園雖小，五臟俱全，繁雜的事務會讓你喘不過氣來，但我始終認為：園長不能單是處理事務的專家，更應是教師的教師。因此在擔任園長期間，作為教學能手的我身體力行，向全鎮(zhèn)幼兒教師進行中班半日活動公開教學。在全面主持幼兒園行政工作的同時，我還一直以自己扎實的教學理論和基本功，主管著我園教師的業(yè)務和教科研工作：這包括從幼兒園整個環(huán)境的構(gòu)思和布置、各種玩具物品的設計和配色、教師論文的修改和教案的設計、教師的對外公開教學和借班上課、青年教師在業(yè)務上的成長、家長學校的組織管理等等，我都親臨指導、樂此不疲。為辦出我園特色，提高幼兒園教育質(zhì)量，我還親自帶領(lǐng)全體教師，積極參與幼兒園兩個省級課題和一個市級課題的實驗研究，通過這幾年的學習和摸索，在我親自撰寫各課題實驗方案、指導各子課題的實施、中期評估報告、結(jié)題報告等活動中，我從一個不懂搞科研的門外漢，熟識了開展教科研的程序和全過程，初步形成了具有我園特色的、規(guī)范的教科研課程體系。目前，幼兒園教科研碩果累累，1個市級課題順利結(jié)題，2個省級課題正常開展，幼兒園出刊了園級刊物1本，市級教科研刊物1本，本學期教師就參加江蘇省課題研究論文和活動方案比賽就獲省級一、二、三等獎共15篇。

　　在幾次驗收考核中，幼兒園作為一個獨立的個體，它的檔案管理工作和保教工作有著同等重要的作用。原來的幼兒園檔案附屬于小學，只要暑假加幾天班就成了，可作為示范園必須獨立并單獨歸檔成卷。為此，我發(fā)揮了原有的在報本小學擔任7年檔案助理的.工作經(jīng)驗，和沈園長一起，從搜集資料、案卷歸類、電腦打印、裝訂成冊、規(guī)范管理，做了多達四百多卷幼兒園檔案資料，三次接受常熟市、蘇州市、江蘇省領(lǐng)導考核驗收。之后，多家幼兒園創(chuàng)建單位紛紛來我園學習檔案資料的規(guī)范管理和裝訂，我也多次外出指導創(chuàng)建園的檔案管理工作。幼兒園在創(chuàng)建活動中，兩年垮了三大步，三次艱巨的磨練和錘打，不僅提高了幼兒園的辦園水準，激發(fā)了教師前所未有的工作熱忱，更是對我園長管理工作的考核和全面提高，幼兒園的各項工作和園務管理已已走上了科學規(guī)范的管理軌道。

　　3、有著踏實認真、吃苦耐勞、果斷獨立、勇于創(chuàng)新、追求高境界和對工作永不滿足的個性。

　　15的教師和園長生涯，真真切切的讓我體會我個性中踏實認真、一絲不茍、果斷獨立、創(chuàng)新工作帶給我的極大的快樂和滿足。許多來園參觀的同行經(jīng)常會問我同樣一個問題：你累嗎？你苦嗎？說不累是假的，說不苦更是違心話。但我快樂，我工作著、我奉獻著，我便快樂著。從到五愛幼兒園的第一天起，幼兒園就成了我的家，我早已把我的命運融入到了我的整個事業(yè)中。在幼兒園這個大家庭中，在我園長這個崗位上，我始終堅持沒有，只求更好的工作目標，無論碰到多大困難、無論有多委屈，我始終保持著一股充沛旺盛的精力和工作激情，以堅韌不拔的毅力和永不滿足的個性，投入到學、看、聽、思中去，時時處處，做一個明眼人、明心人，不斷調(diào)整自己的工作方式，以自身良好的素質(zhì)影響著周圍的人，從而帶動整個幼兒園群體向更高目標邁進。

　　二、對崗位職責的認識——

　　俗話說：7歲看老。幼兒園是啟蒙教育，是孩子的社會性、人格品質(zhì)、認知發(fā)展、行為習慣、情感態(tài)度、性格雛形等基本形成的重要時期，學前教育將直接影響孩子今后的一生。因此，就我們施教區(qū)的孩子和家長情況來看，讓當?shù)睾⒆訌男≡谖覀冇變簣@就接受良好的幼兒園啟蒙教育，接受早期開發(fā)、早期教育，為順利進入小學和今后他們的學習打下扎實的基礎，是我園幼教工而園長工作更是幼兒園工作中關(guān)鍵的一環(huán)，一個好園長，就是一所好幼兒園。作為附屬小學幼兒園的園長，我認為園長應做好橋梁作用，要成為校領(lǐng)導的助手、教職工的知音；要帶領(lǐng)好全體教職工，嚴格按國家規(guī)定的有關(guān)法律、政策、方針依法辦園，主動積極開展幼兒園各項工作，努力提高幼兒園保教質(zhì)量和教師教學素養(yǎng)；要統(tǒng)籌考慮幼兒園各經(jīng)費的合理使用，督促財會人員規(guī)范做好收支帳及管好物品，作好當家人，園長及園長工作和要時時刻刻經(jīng)受得起任何時候的考驗和檢查。因此，我認為園長德、才、學、識兼?zhèn)�，將極大的提高幼兒園的保教質(zhì)量。

　　三、競聘上崗后的設想和打算——

　　1、謙虛謹慎、不斷學習，繼續(xù)提高自己全面管理幼兒園的能力。

　　當今，學前教育的社會影響力不斷增強，教師的素質(zhì)在不斷地提高，家庭和社會都對學前教育給予了充分的肯定和關(guān)注，因此幼兒園管理面臨著許多新的挑戰(zhàn)。本著領(lǐng)導就是服務的觀念，今后我應拿出更多的時間和精力，用于研究幼兒園教育管理科學、教科研實驗、指導教師教學及相關(guān)法制學習等工作，以此繼續(xù)提高自己全面管理幼兒園的能力和威信。

　　2、勤于思考、提高預見能力，努力提高幼兒園辦園聲望。

　　幼兒園在上升到省示范后，并不意味著十全十美，相反，園長要更多地考慮到如何讓這頂桂冠熠熠生輝，如何引導我園教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展，如何提高我園示范園的榜樣、輻射作用。因此，幼兒園要制定出今后的十年總體目標，特別是針對如何提高當?shù)赜變旱闹R能力及當?shù)丶议L的素質(zhì)著手，真正發(fā)揮它在兒童發(fā)展、服務家長等方面的作用，制定出遠期目標、近期目標，力求目標切實可行，比如：定期舉辦幼兒園親子活動、家長咨詢室的活動，形成我園特色，為兒童早期發(fā)展提供有益的環(huán)境和條件，同時也使一些家長獲得科學育兒的理論和經(jīng)驗，努力使我們的孩子在幼兒園階段就打好今后學習的扎實基礎。

　　3、勇于創(chuàng)新，深入教科研實驗，做教育改革的帶頭人。

　　隨著幼兒園新《綱要》的出臺，教育改革已全面鋪開，幼兒園不再是傳統(tǒng)的教和學之間的關(guān)系。因此，我將在幼教教改實踐和教科研實驗中積極領(lǐng)導、參加第一線教改、鍛煉自己、向老師學習，經(jīng)常深入班級了解各班保教狀況和教科研開展情況，做教育改革的帶頭人。

　　4、班子成員團結(jié)協(xié)作、開拓創(chuàng)新，提高幼兒園的整個工作效能。

　　幼兒園競聘后，將有3人組成領(lǐng)導班子。一個幼兒園，單靠園長的能力是遠遠不夠的。因此，對于兩位副手，我要緊緊依靠、尊重、信任她們，做到分工明確、團結(jié)協(xié)作、真誠相待、配合默契、廉潔奉公，積極支持兩位副手的工作，工作出現(xiàn)失誤時要勇于承擔責任。同時，要主動取得校領(lǐng)導的支持和幫助，形成一股巨大的合力，共同推動幼兒園各項工作。

　　5、知人善任，調(diào)動全體教職工的工作積極性。

　　管理效能的提高離不開調(diào)動教職工的積極性和合理安排教職工的工作。只有知才能任，幼兒園有20位教職員工，她們的年齡、學歷、資歷、愛好、脾氣等各不相同。因此，我要注重在實際工作中來考察了解人，對教職工的使用要揚長避短、給有不同專長的人有不同的表現(xiàn)機會，對教職工的管理和使用還要對其發(fā)展、前途負責，將尊重信任與嚴格要求相結(jié)合，努力使自己在管理中做到處事公平、正直寬容，不斷反思自己在管理中的不足，有過則改，注意從思想上、生活上關(guān)心幼兒園內(nèi)每一位教職工，讓幼兒園集體成為一個團結(jié)奮進、無私奉獻、有戰(zhàn)斗力的集體。

　　這次競聘，是我對過去xx年工作的回顧。非常感謝各位領(lǐng)導的栽培和老師們對我工作的支持。今后，我有決心和大家一起，為五愛幼兒園的明天，繼續(xù)努力！

　　謝謝大家！

幼兒園園長的競聘演講稿9

各位領(lǐng)導、老師們：

　　大家好！出生于xxxx年的我，19xx年畢業(yè)于xxx幼師。同年分配至報本中心小學幼兒園任教x年，xx歲在報本小學入黨，是當時虞山鎮(zhèn)教育系統(tǒng)最年輕的黨員；19xx年調(diào)至虞山鎮(zhèn)五愛小學幼兒園，任命為幼兒園園長，負責新幼兒園的全面管理工作。在這整整xx年中，我先后擔任過幼兒園教師、教研組長、校團支部書記、校檔案室助理、常熟市幼教音樂中心組成員和常熟市珠心算協(xié)會會員、幼兒園園長。這樣的工作經(jīng)歷，是我教學生涯中非常珍貴的一筆財富，它使我對自己以及對我所從事的工作有了更深層次的、更加理性的認識和思考。我這次競聘的崗位是幼兒園園長，我之所以競聘這一崗位，主要有以下幾點理由：

　　在擔任幼兒園園長期間，在上級領(lǐng)導的關(guān)心下，我分別參加了江蘇省園長進修班和常熟市園長培訓班的學習。在為期一年半的邊學習邊工作中，我全面系統(tǒng)地學習了《學校管理學》、《學校心理學》、《教育法規(guī)教程》、《幼兒園管理》、新《綱要》培訓等十幾門課程，對幼兒園的宏觀管理、微觀管理和要素管理等都有了更深層次的理解，經(jīng)過省級和市級的相關(guān)考核，我以優(yōu)良成績?nèi)〉昧藞@長上崗證書。幾年來，幼兒園在新園創(chuàng)業(yè)和幾次的常示范、蘇示范、省示范的創(chuàng)立工作中，經(jīng)受了重重考驗，我也從一個不懂管理的幼兒教師逐漸成長為一個全面負責管理幼兒園的當家人，園務管理卓有成效，這得益于我?guī)啄陙淼呐W習和創(chuàng)新工作。我園鮮明的辦園特色，先后得到過江蘇盛蘇州、吳縣、張家港、昆山及本市多所幼兒園的參觀學習和好評。幾年中，我也先后代表蘇州市教委、常熟市教委，去張家港、昆山和本市等十幾所幼兒園進展蘇示范、常示范的考核與驗收工作，學到了許多先進的、站在改革前沿的辦園經(jīng)歷。勤奮地學習和不斷實踐使我深深懂得：幼兒園管理是一門藝術(shù)，更是一種文化。因此，我格外珍惜我現(xiàn)在正在參加的為期三年的常熟市園長研修班學習和本科函授學習。

　　作為虞山鎮(zhèn)首批幼教教學能手，我一直沒有停頓過我學習、探求、實踐的腳步：在報本擔任教師期間，我敢于嘗試和實踐，先后進展過十屢次音樂公開教學和首批幼兒大班珠心算教學，為這幾年指導我園教師撰寫教案、公開教學活動打下了扎實的實踐根底；幼兒園雖小，五臟俱全，繁雜的事務會讓你喘不過氣來，但我始終認為：園長不能單是處理事務的專家，更應是教師的教師。因此在擔任園長期間，作為教學能手的我身體力行，向全鎮(zhèn)幼兒教師進展中班半日活動公開教學。在全面主持幼兒園行政工作的同時，我還一直以自己扎實的教學理論和根本功，主管著我園教師的業(yè)務和教科研工作：這包括從幼兒園整個環(huán)境的構(gòu)思和布置、各種玩具物品的設計和配色、教師論文的修改和教案的設計、教師的對外公開教學和借班上課、青年教師在業(yè)務上的成長、家長學校的組織管理等等，我都親臨指導、樂此不疲。為辦出我園特色，提高幼兒園教育質(zhì)量，我還親自帶著全體教師，積極參與幼兒園兩個省級課題和一個市級課題的實驗研究，通過這幾年的學習和摸索，在我親自撰寫各課題實驗方案、指導各子課題的實施、中期評估報告、結(jié)題報告等活動中，我從一個不懂搞科研的門外漢，熟識了開展教科研的程序和全過程，初步形成了具有我園特色的、標準的教科研課程體系。目前，幼兒園教科研碩果累累，1個市級課題順利結(jié)題，2個省級課題正常開展，幼兒園出刊了園級刊物1本，市級教科研刊物1本，本學期教師就參加江蘇省課題研究論文和活動方案比賽就獲省級一、二、三等獎共15篇。

　　在幾次驗收考核中，幼兒園作為一個獨立的個體，它的檔案管理工作和保教工作有著同等重要的作用。原來的幼兒園檔案附屬于小學，只要暑假加幾天班就成了，可作為示范園必須獨立并單獨歸檔成卷。為此，我發(fā)揮了原有的在報本小學擔任7年檔案助理的工作經(jīng)歷，和沈園長一起，從搜集資料、案卷歸類、電腦打英裝訂成冊、標準管理，做了多達四百多卷幼兒園檔案資料，三次承受常熟市、蘇州市、江蘇省領(lǐng)導考核驗收。之后，多家幼兒園創(chuàng)立單位紛紛來我園學習檔案資料的標準管理和裝訂，我也屢次外出指導創(chuàng)立園的檔案管理工作。幼兒園在創(chuàng)立活動中，兩年垮了三大步，三次艱巨的磨練和錘打，不僅提高了幼兒園的辦園水準，激發(fā)了教師前所未有的工作熱忱，更是對我園長管理工作的考核和全面提高，幼兒園的各項工作和園務管理已走上了科學標準的管理軌道。 15的教師和園長生涯，真真切切的讓我體會我個性中踏實認真、一絲不茍、果斷獨立、創(chuàng)新工作帶給我的極大的快樂和滿足。許多來園參觀的同行經(jīng)常會問我同樣一個問題：你累嗎？你苦嗎？說不累是假的，說不苦更是違心話。但我快樂，我工作著、我奉獻著，我便快樂著。從到五愛幼兒園的第一天起，幼兒園就成了我的家，我早已把我的命運融入到了我的整個事業(yè)中。在幼兒園這個大家庭中，在我園長這個崗位上，我始終堅持沒有最好，只求更好的工作目標，無論碰到多大困難、無論有多委屈，我始終保持著一股充分旺盛的精力和工作激情，以堅韌不拔的毅力和永不滿足的個性，投入到學、看、聽、思中去，時時處處，做一個明眼人、明心人，不斷調(diào)整自己的工作方式，以自身良好的素質(zhì)影響著周圍的人，從而帶動整個幼兒園群體向更高目標邁進。俗話說：7歲看老。幼兒園是啟蒙教育，是孩子的社會性、人格品質(zhì)、認知開展、行為習慣、情感態(tài)度、性格雛形等根本形成的重要時期，學前教育將直接影響孩子今后的一生。因此，就我們施教區(qū)的.孩子和家長情況來看，讓當?shù)睾⒆訌男≡谖覀冇變簣@就承受良好的幼兒園啟蒙教育，承受早期開發(fā)、早期教育，為順利進入小學和今后他們的學習打下扎實的根底，是我園幼教工作者義不容辭的責任。

　　而園長工作更是幼兒園工作中關(guān)鍵的一環(huán)，一個好園長，就是一所好幼兒園。作為附屬小學幼兒園的園長，我認為園長應做好橋梁作用，要成為校領(lǐng)導的助手、教職工的知音；要帶著好全體教職工，嚴格按國家規(guī)定的有關(guān)法律、政策、方針依法辦園，主動積極開展幼兒園各項工作，努力提高幼兒園保教質(zhì)量和教師教學素養(yǎng)；要統(tǒng)籌考慮幼兒園各經(jīng)費的合理使用，催促財會人員標準做好收支帳及管好物品，作好當家人，園長及園長工作和要時時刻刻經(jīng)受得起任何時候的考驗和檢查。因此，我認為園長德、才、學、識兼?zhèn)洌瑢O大的提高幼兒園的保教質(zhì)量。

　　謙虛慎重、不斷學習，繼續(xù)提高自己全面管理幼兒園的能力。當今，學前教育的社會影響力不斷增強，教師的素質(zhì)在不斷地提高，家庭和社會都對學前教育給予了充分的肯定和關(guān)注，因此幼兒園管理面臨著許多新的挑戰(zhàn)。本著領(lǐng)導就是效勞的觀念，今后我應拿出更多的時間和精力，用于研究幼兒園教育管理科學、教科研實驗、指導教師教學及相關(guān)法制學習等工作，以此繼續(xù)提高自己全面管理幼兒園的能力和威信。

幼兒園園長的競聘演講稿10

尊敬的各位領(lǐng)導、老師們：

　　大家好！二十年前，初中畢業(yè)的我成了一名孩子王；

　　十年前，大專畢業(yè)的我走上了園長的崗位；

　　今天，當又一次站在這個演講臺上時，又恰巧是我本科畢業(yè)之時。在園長崗位上嘔心瀝血了十個年頭，可以說是飽嘗了工作中的酸甜苦辣。借此機會，我就把自己在園長崗位上的所作所為向大家進行匯報，把自己的感想、感悟，和大家一起分享。我演講的題目是：漫漫十年路，悠悠幼教情。

　　第一、憶當年，初上任時舉步艱xxxx年8月，對原xxxx鄉(xiāng)的鎮(zhèn)聘幼兒教師來說，是一段非常難忘的歲月：由于生源逐年減少，政府與學校領(lǐng)導決定進行首次幼兒教師競爭上崗。雖然這次的競爭是時代所迫、大勢所趨，但對大家心理上的打擊卻非同一般。而就在這個時候，由于平時工作認真、競爭時成績領(lǐng)先，我被任命為中心園園長。由于當時的我缺乏管理經(jīng)驗，老師們又處于情緒波動時期。所以，在最初的日子里，我真的可以說是舉步維艱！一路走來，盡管我付出了很多很多，但有時還是會因為誤解而被無辜地傷害，但憑著對幼教的摯愛、對工作的執(zhí)著、對她人的真誠，終究守得云開見麗日。如今，我們幼兒園已經(jīng)擁有一個被教師認可的領(lǐng)導班子，被姐妹園羨慕的教師隊伍。

　　第二、看今天，大膽創(chuàng)新展新顏隨著時代的發(fā)展，社會各界對幼兒教育的要求也與日俱增。所以，我在狠抓常規(guī)工作、不斷提升教師隊伍整體素質(zhì)、想法設法爭取提高教職工待遇的同時，還不斷地進行審時度勢、反復醞釀，在領(lǐng)導的重視與支持下，和全體教師一起，迎難而上搞爭創(chuàng)。因為我深知，只有通過創(chuàng)建才能提高教師素質(zhì)、促進幼兒園的全面發(fā)展。xxxx年，我園成功創(chuàng)建為省級示范園。xx年，我園被評為句容市巾幗示范崗文明單位；

　　20xx年，我園又以高分通過省示范園復評。與此同時，我們的兩所村辦班也都先后成功創(chuàng)建為鎮(zhèn)江市二類幼兒園。通過這些創(chuàng)建活動，使我園無論是硬件、還是軟件，都實現(xiàn)了質(zhì)的飛躍。目前，我園又在爭創(chuàng)鎮(zhèn)江市“綠色幼兒園”。

　　另外，我還想方設法提高幼兒入園率。入園率的高低關(guān)系到幼兒園的興衰。以前，幼兒園在招生工作方面基本上就是“守株待兔”，所以幼兒入園率一直較低。對此，我發(fā)動全體教師，對適齡幼兒家長發(fā)放“幼兒入園通知書”，宣傳早期教育的重要性。從而使全鎮(zhèn)幼兒入園率從原來的60%左右，迅速提高到現(xiàn)在的95%以上并得以穩(wěn)定�，F(xiàn)在，我又把眼光放到0~3歲的親子教育上。并在小學領(lǐng)導的支持下，于今年9月正式開設小托班，以適應時代發(fā)展，滿足家長需求。

　　由于我們的各項工作都做得非常認真、踏實，所以也得到各級專家與領(lǐng)導的高度評價和同行的一致認可。由此，我園的示范輻射作用也越來越廣：xx年，應上級要求，我園分別對句容市進行了“好習慣伴我行”現(xiàn)場開放；

　　對鎮(zhèn)江市進行半日活動開放。

　　20xx年6月份，鎮(zhèn)江市教育局要在句容市召開“江蘇省合格園建設工程推進現(xiàn)場會”，在領(lǐng)導事先進行突擊踩點時，我園以平時扎實的精細化管理讓領(lǐng)導們?yōu)橹澰S，并將我園作為此次會議的'第一現(xiàn)場。今年4月份，我還在蘇州召開的國家級課題經(jīng)驗交流會設小托班，以適應時代發(fā)展，滿足家長需求。

　　對鎮(zhèn)江市進行半日活動開放。

　　20xx年6月份，鎮(zhèn)江市教育局要在句容市召開“江蘇省合格園建設工程推進現(xiàn)場會”，在領(lǐng)導事先進行突擊踩點時，我園以平時扎實的精細化管理讓領(lǐng)導們?yōu)橹澰S，并將我園作為此次會議的第一現(xiàn)場。今年4月份，我還在蘇州召開的國家級課題經(jīng)驗交流會上應邀作了重點發(fā)言，使全國各地與會的50多家幼兒園初步了解了xxxx幼兒園。

　　近年來，我園的教師與集體在各項競賽活動中都榜上有名、屢獲佳績。在正面引導、積極幫助教師成長的同時，我本人也取得一些成績：先后有十余篇論文獲獎。其中有兩篇獲國家級一等獎；

　　一篇獲省級三等獎。論文發(fā)表十余篇，其中省級刊物發(fā)表5篇，鎮(zhèn)江市級刊物發(fā)表4篇。先后參加過4次教學活動與教學基本功競賽，分別獲句容市一等獎三次，鎮(zhèn)江市一等獎一次。我還參加了xx年鎮(zhèn)江市綜合主題活動案例巡回演講活動，xx年鎮(zhèn)江市幼兒園綜合活動叢書“同題異構(gòu)”教學展示活動。由于工作扎實，成績突出，xx年，我被評為句容市“三八紅旗手”；

　　先后多次被句容市教育局評為“優(yōu)秀”園長；

　　xx年，被評為鎮(zhèn)江市“教科研先進個人”。

　　第三、想明朝，雄鷹展翅藍天遨寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。通過近十年來當園長后的磨礪，使我從一個懵懂無知的單純教師到現(xiàn)在的成熟型園長。xxxx幼兒園也像一只嗷嗷待哺成長到如今展翅翱翔的雄鷹。在這里我要感謝曾經(jīng)幫助、指導過我的很多領(lǐng)導和長期與我并肩作戰(zhàn)、默默奉獻的姐妹們！如果，今后我還繼續(xù)擔任xxxx幼兒園的園長，我仍然會一如既往，用自己滿腔的熱誠去對待工作，用一顆真誠的心去對待每一個人！如果有更優(yōu)秀的人選，我也沒有遺憾！因為只有“長江后浪推前浪”，我們的事業(yè)才更有希望！

幼兒園園長的競聘演講稿11

評委老師：

　　你們好！

　　我，一名鄉(xiāng)村女孩，一位大山里的人民教師，從小就萌生了當一名老師、與孩子共成長的念頭。我愛家、愛孩子，因為一個“愛”，讓我鼓足了勇氣去面對挑戰(zhàn)。今天，我來參幼兒園園長職位的競爭。在此，我首先要衷心地感謝上級領(lǐng)導給我這樣一個時機，一個證實自己能力的時機。下面，結(jié)合我的工作經(jīng)歷和幼兒園的實際情況談談我的想法。

　　經(jīng)營一個幼兒園，好比經(jīng)營一個家。需要百分百的愛和全身心的投入，而園長就是這個大家庭的頂梁柱。要教師做好，園長必須起模范帶頭作用。園長領(lǐng)導教師做好工作的同時，也要處理好內(nèi)部關(guān)系，因為團結(jié)就是力量。理想的幼兒園是一個溫馨的家園、美麗的花園，要作為這幼兒園的園長，首先自己應該有較高的業(yè)務素質(zhì)和組織管理能力，用崇高的人格魅力來影響全體教工，主要要做好以下方面：

　　1、熱愛教育事業(yè)。有了這份無私奉獻的心，才可帶出一支好隊伍，造出一個好園風，方能在工作中有所創(chuàng)造，有所成就，有所開展。

　　2、關(guān)愛幼小心靈。用愛去呵護、去澆灌每一顆幼小卻充滿希望的心靈，把他們當成自己的孩子看待。

　　3、善待教師。教師是打造幼兒園的主力軍，他們有困難必須第一時間解決，只有教師們無后顧之憂了，才有更多的心思和精力去面對工作，要尊重教師，相信教師，水能載舟，亦能覆舟，只有互相尊重和信任，才可以把校園打造得更加完美。

　　初中、高中一直到大學，我都擔任著班長，學會了管理班級。不只是因為學習成績優(yōu)異，更多的`是一顆甘于吃苦，熱于助人的心和一番對工作充滿干勁的態(tài)度。20xx年7月份畢業(yè)，9月份走上了教師這個崗位。憑著一股年輕人的干勁和對教育事業(yè)的熱愛，我把所有的心思和精力都投入到我的教學工作中。任教班級成績突出，輔導兩個年級“兩語一數(shù)”競賽英語學科分別名列全縣第二和第四。因為我對工作認真的態(tài)度和教學成績的突出，一個學期后，我便是樟村中心小學英語學科教研組長。進步讓我壓力更大，動力也更大，可以說，工作是我生命的全部，上進心自始至終陪伴著我。我的工作得到校領(lǐng)導的認可，兩年后，我被提拔為樟村中心小學教育技術(shù)處主任。在評估工作中，我負責的教技處各項工作受到上級領(lǐng)導的好評。榮譽固然可喜，但我只將它作為不斷催促我努力學習、走上更高道路的一股動力。

　　不敢說一流，但可以一年更比一年好，領(lǐng)導認可，孩子快樂，家長反響好，便是辦園的最正確成績了。

1、加強教師隊伍的建立

　　打造一所好幼兒園需要一支優(yōu)秀的教師隊伍為支撐。園長用人理念上應該民主化、現(xiàn)代化，要掌握了解人、關(guān)心人、使用人的本領(lǐng)，

　　形成具有幼兒園管理特色的用人機制。在制度管理的同時，結(jié)合彈性管理，給予教師更大的開展空間。從根本上調(diào)動教師的積極性，變被動為主動。重視教師的培養(yǎng)，通過校本培訓、外出學習等方式，不斷促進教師提高業(yè)務水平，學習日趨更新的知識。

2、提高辦園效益

　　在日趨劇烈的競爭形勢下，要走在前頭，就必須提升幼兒園的教學質(zhì)量，教學質(zhì)量是辦園的生命線，是一切工作的出發(fā)點和歸宿。通過改善幼兒園的硬件設施和培養(yǎng)優(yōu)秀教師來實現(xiàn)質(zhì)量的提升。

　　3、積極拓展幼兒園生源

　　要讓孩子們來我園上學，就必須有吸引他們的地方。所以要打造出獨具特色的校園。要跟其他幼兒園學習，揚優(yōu)補缺。此外，還可邀請專業(yè)人士指點，獲取更多適合兒童身心開展的教育方式。總而言之，要想成為一名好園長，必須致力于以下三個方面：一是培養(yǎng)教師，創(chuàng)設有效的鼓勵機制。二是滿足社會、孩子和家長的需要。三是配合領(lǐng)導工作，與它園一起努力。

　　以上是我由衷的想法，慢慢人生路，有的是坎坷與磨練，只希望能走過我夢寐以求的這一步，新的希望新的夢想將會在我不斷努力下一一實現(xiàn)。

幼兒園園長的競聘演講稿12

尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、各位老師：

　　大家上午好！

　　說句實在話，想到今天要參加競聘，我還真有點緊張。今天早晨四點多我就醒了，再也無法入睡。于是我來到窗前，看夜色漸漸淡去，看一輪紅日噴薄而出。望著初升的朝陽，我的心中非常激動。我知道，孩子們就是明天的太陽，而我們幼兒教師就是托起太陽的人。為了這一神圣使命，此刻我站在這里，競聘陽光幼兒園園長。

　　在座的都是老領(lǐng)導，老同事，對我都比較了解了。我1973年出生，大本學歷，幼教一級教師，小學高級教師。在我身上，有三個非常顯著的特點，我姑且把它們稱為優(yōu)勢吧。

　第一、有愛心，這是做好工作的前提。

　　教師是人類靈魂的工程師，是陽光下最神圣的職業(yè)。我深深地熱愛并忠誠于黨的教育事業(yè)，同時我也深深愛著天真無邪的孩子們。每當看到他們那清澈純凈的目光，聽到他們那悅耳動聽的笑聲，我就會深感作為一名教育工作者的不容推卸的責任，從而更堅定了自己做好工作的信念。

　　第二、有經(jīng)驗，這是做好工作的基礎。

　　參加工作以后，我的工作崗位曾多次變動。比如，我在附小當過音樂老師，在市直屬幼兒園做過三年幼教工作，還在方舟小學做過校長助理、副校長，七年前來到咱們陽光幼兒園。令我欣慰的是，這些年來，無論工作崗位如何變動，我始終沒有離開過孩子們，沒有離開過教育戰(zhàn)線。在這十多年的教育工作經(jīng)歷中，我更加了解了孩子們的生理、心理特點以及教育教學，積累了非常豐富的工作經(jīng)驗，這對我做好工作是大有裨益的。

　　第三、有能力，這是我做好工作的保證。

　　憑心而論，我的業(yè)務能力還是比較強的，我曾經(jīng)多次獲得"優(yōu)秀教師"、"先進工作者"等榮譽稱號。同時，校長助理、副校長以及咱們幼兒園副園長的工作經(jīng)歷，還鍛煉提高了我的管理能力，使我能從全局的高度，更加科學、更加有效地掌控幼兒園的各項工作，更好地調(diào)動老師們的工作積極性和主動性，這是我做好工作的保證。

　　尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、老師們，有人說過："一個好園長就是一所好幼兒園。"今天，如果承蒙大家的信任與支持，我競聘成功，我將嚴格遵循幼兒教育規(guī)律，用愛貫穿整個教育工作的始終，循序漸進，循循善誘，使我們的幼教工作，如同絲絲春雨，"潤物無聲"。為此，我將在做好各項常規(guī)工作的基礎上，著重抓好以下四方面的工作：

　　第一、加強師資隊伍建設和管理。一流的幼兒園需要一流的教師隊伍，名園要有名師支撐。所以，我要著力加強教師管理，既要重視規(guī)章制度對教師的約束作用，又要注重以人為本，實行人性化管理，要掌握好了解人、說服人、關(guān)心人、使用人的本領(lǐng)。我要努力營造適合幼兒園管理特點的用人機制、競爭機制、激勵機制、約束機制等，為廣大教師創(chuàng)設一個有利于他們施展才華的環(huán)境，從根本上調(diào)動教師的積極性；同時我還要重視教師業(yè)務能力的培養(yǎng)與提高，通過在職進修、教學評比、參觀學習等手段，不斷促進教師提高業(yè)務水平，打造一支水平精湛的教師隊伍。

　　第二、努力創(chuàng)辦特色幼兒園。

　　目前，我們陽光幼兒園辦得是不錯了，得到了很多家長的.認可和好評。但是，這不是我們的最終目標，我們的目標是使陽光幼兒園成為市級一流幼兒園。所以，我們的幼兒園不能總停留在一個水平上，要保持常新常青，始終給人耳目一新的感覺，就必須辦出自己的特色。六一、國慶等重大節(jié)日的新穎的聯(lián)歡活動可以成為我們的特色，音樂、美術(shù)、體育等方面的教學嘗試，也可以是我們的特色。總之，我們要開動腦筋，集思廣益，以自己的特色更好地為幼兒和家長服務。

　　第三，搞好園內(nèi)環(huán)境美化。

　　孩子一天中的大部分時間是在幼兒園度過的。對孩子的美育教育，不應該只停留在書本上，而應該貫穿于整個教育活動的全過程。其中環(huán)境的影響不容忽視，整潔的環(huán)境，亮麗的色彩，可愛的卡通形象，以及小草、鮮花、綠樹都是對孩子們進行美育的好教材。因此，我要進一步加強幼兒園的環(huán)境建設，努力為孩子們營造一個溫馨、優(yōu)美的環(huán)境。

　　另外，我還要注意督促、檢查食堂工作。按照科學的標準，合理安排膳食，保證孩子們的充足營養(yǎng)，保證他們健康成長。

　　尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、各位老師，孩子是家庭的未來、民族的希望。為了給孩子們一個健康、快樂、幸福的童年，為了使祖國的幼苗茁壯成長，我愿團結(jié)和帶領(lǐng)陽光幼兒園的全體教師，愛崗敬業(yè)，勤奮工作，用我們的愛托起明天的太陽！我自信，在大家的支持和幫助下，我有能力使我們陽光幼兒園越辦越好！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

幼兒園園長的競聘演講稿13

親愛的老師：

　　您們好！我叫小雨，記得我的中考志愿是這樣填寫的：第一志愿xx幼師，第二志愿xx幼師，第三志愿還是xx幼師。因為有顆理想的種子早已在我的心靈根深蒂固了。我愛孩子，我堅信自己的人生選擇，就這樣，我?guī)е鴪?zhí)著的追求，如愿以償?shù)乜歼M泉州幼師。

　　97年，我滿懷熱情地走上工作崗位，來到孩子們中間，開始在這片神圣的土地上耕耘。我刻苦鉆研業(yè)務，認真上好每一節(jié)課，積極參加學區(qū)的每一次活動，多次承擔縣園長聽課周學習觀摩活動的任務的充分肯定，多次被評為優(yōu)秀教師優(yōu)秀團員等光榮稱號，為學區(qū)姐妹樹立表率作用。

　　一次鍛煉的機會，去挑戰(zhàn)自己，戰(zhàn)勝自己。即使落聘了，也能看到自己的差距，為今后的努力指明方向。下面，結(jié)合我的工作經(jīng)驗和幼兒園的實際情況談談我的思路。

　　一個好園長就是一所好幼兒園。特別是中心園園長，對于整個學區(qū)的幼教工作起著舉足輕重的作用。俗話說：榜樣的力量是無窮的，園長的表率作用十分重要。要求教師做到的，自己要先做到；要求教師不做的，自己堅決不做。理想的幼兒園是一個溫馨的家園、美麗的花園，要作為這樣幼兒園的園長，首先自己應該有較高的業(yè)務素質(zhì)和組織管理能力，用崇高的人格魅力來影響全體教工，更要具備有五心：

　　1、忠心。一顆對教育事業(yè)的忠心，一種愛崗敬業(yè)的奉獻。精神。有了這一條，才能帶出一支好隊伍，帶出一個好園風，才能在工作中有所創(chuàng)造，有所成就，有所發(fā)展。

　　2、真心。管人要管心，管心要知心，知心要關(guān)心，關(guān)心要真心。有人說教師的工作最難做，但我認為教師的工作又最容易做，只要相信教師，尊重教師，理解教師，真心真意地為教師著想，為他們排憂解難，教師同樣會理解和支持我們的'工作。

　　3、愛心。就是要愛幼兒園，愛教師愛幼兒，把他們當作自己的親屬和朋友。

　　4、清心。俗話說：公生明，廉生威。這就是說公正處理，事情就會明白，廉潔自律就會明白，廉潔自律就會有威信。

　　5、平常心。有一種榮辱不驚的胸懷，豁達大度的境界，不斤斤計較，在榮譽面前不輕狂，在失敗面前不灰心，以自己的言行來教育教師，感染教師，影響教師。

　　要掌握好了解人、說服人、關(guān)心人、使用人的本領(lǐng)。形成適合幼兒園管理特點的用人機制、競爭機制、激勵機制、約束機制等把制度管理和彈性管理有機結(jié)合為廣大教師創(chuàng)設一個有利于他們施展才華的環(huán)境從根本上調(diào)動教師的積極性變要我干為我要干。還要重視教師的培養(yǎng)通過繼教學習、在職進修、參觀學習等手段不斷促進教師提高業(yè)務水平采取請進來走出去的方式讓教師獲取新信息通過給教師壓擔子、鋪路子、給法子等措施使教師迅速成長起來。

　　樹立強烈的經(jīng)濟意識、效率意識，求真務實，善于用好明天的錢、別人的錢，有錢就可以出效益，有了經(jīng)濟效益，才能促進發(fā)展，才能競爭出活力，競爭出效益。應此，要想方設法，多渠道籌措資金，極力改善辦園條件，積極探索辦午托、日托的路子，努力做到辦園條件人無我有、人有我優(yōu)、人優(yōu)我新。

幼兒園園長的競聘演講稿14

各位領(lǐng)導，老師們：

　　大家好，我叫xxx，現(xiàn)年32歲，教育管理本科在讀，今年3月加入中國共產(chǎn)黨成為了一名黨員�，F(xiàn)任幼兒園小班部部長、園長助理和信息技術(shù)負責人。自1991年7月無錫師范幼教系畢業(yè)后，在無錫市水秀中心幼兒園工作至今，先后任年級組長、課題組長、片團支部書記，工會副主席、電教負責人、小班部部長以及園長助理的職務。近年來，在領(lǐng)導和同志們的關(guān)心、支持、幫助下，自己在思想上、工作上都取得了新的進步。曾獲xxx。

　　借此機會，向所有關(guān)心、支持我成長的領(lǐng)導和老師們，表示衷心感謝！

　　我園全面推行教師競爭上崗是深化教育人事制度改革的一項重要舉措，有利于優(yōu)秀教師脫穎而出，為全體教師創(chuàng)造一個“公開、平等、競爭、擇優(yōu)”的良好環(huán)境，實現(xiàn)了教師人力資源的優(yōu)化組合。實行競爭上崗，教師有了壓力，工作、學習、創(chuàng)造、發(fā)展才有了動力，實現(xiàn)優(yōu)勝劣汰，人歸其所，人盡其才，啟迪了潛力，激發(fā)了工作熱情和勁頭，根治了死氣沉沉的低效管理模式，使教育教學管理與活動顯示出活力，成為教育適應社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展的積極抉擇。作為符合競崗條件的老師，我積極參與，公平競爭。我競爭的崗位是副園長、園長助理以及各部部長主要是小中班的部長。

　　我參加競爭的優(yōu)勢主要體現(xiàn)在三個方面：一是工作主動，具有創(chuàng)意和靈感，易于接受新事務。（如的建設從一竅不通到小有成績本星期四交流和組織頭腦風暴式的研討活動等）二是經(jīng)過多個工作崗位的實踐鍛煉，培養(yǎng)了自己多方面的能力，能說，能寫（編寫了多個幼兒園工作規(guī)范），能干事，干成事。同時經(jīng)過近兩年的.園長助理和部長崗位的鍛煉，在級部工作和教科研工作方面都取得了較明顯的成績。（如幼兒園電教這一塊光，為了老師做，之前收集素材就用了一個星期近萬張圖片和動畫）三是具有吃苦耐勞、刻苦鉆研的精神和堅韌不拔的性格；同時富有人情味，頗具同情心，樂于助人。這些正是團結(jié)同志、做好工作的基礎如果這次競爭成功，能繼續(xù)擔任園長助理和部長或者擔任副園長的話，我將和全園老師一道，發(fā)揚愛崗敬業(yè)、勤勉好學、吃苦奉獻、開拓創(chuàng)新、求是務實、團結(jié)協(xié)作的精神，默默無聞，扎扎實實地做好各項工作，園滿完成領(lǐng)導交給的各項任務。

　　在工作上：

　　1、在園本課程上突出各學科的顯性點和完善課程特色在園本基礎課程中運用一些已經(jīng)成熟的教材，如主題活動用“江蘇省教育廳《綜合教育課程》”。其他課程上采用一些教師宜操作，效果顯性的教材如：美術(shù)以繪畫啟蒙為基礎教材，數(shù)學以全腦數(shù)學為主體育以直排輪和武術(shù)為特色、電腦以“繪圖制作”為主，英語用“hellomelody”，語言以“科學認讀”為主。加上各班教師以自己的特長作為班級的一項特色，如：舞蹈、美術(shù)、電子琴、英語等，這樣。同時于后勤協(xié)作，每年要保證教參、教材、音像材料的添置，更好的為教育第一線服務。

　　2、設立專兼職教師。

　　3、設立一些專兼職部門如：宣傳策劃部園部外環(huán)境的設計和大型活動的設計和布置、信息管理部、維修部，建立維修反饋制和承諾制。

　　4、豐富幼兒園內(nèi)部管理絡，提高教師信息技術(shù)操作水平，進行由上至下的信息技術(shù)考核。即首先加強中層領(lǐng)導的考核，只有這樣才能從根本上更快地推動幼兒園信息化發(fā)展的速度。如：“設立中層信息技術(shù)應用培訓和考核內(nèi)容”，內(nèi)增加“園長薦讀”“課件資源庫”“在線評課”等欄目。

　　5、結(jié)合教師聘任及教育新秀能手的評比，逐步建立幼兒園固定時間的賽課活動，為幼兒園后續(xù)力量，第二梯隊打下基礎，同時減少工作的隨意性，加強開課質(zhì)量。

　　在團隊建設中，要突出做好三點：一是加強自身修養(yǎng)。內(nèi)圣方能外王。要不斷在認認真真學習上有新進步，在堂堂正正做人上有新境界，在踏踏實實做事上有新成效，在清正廉潔上有新形象。二是多向領(lǐng)導匯報，搞好各級部的協(xié)作配合。要經(jīng)常向主管領(lǐng)導請示，了解領(lǐng)導要求，琢磨領(lǐng)導思路，把工作的主動性與針對性、實效性統(tǒng)一起來。要虛心向其他級部學習，多交流，多協(xié)調(diào)，互相幫助，共同提高。三是搞好級部內(nèi)部團結(jié)。生活上多關(guān)心同志，讓同志有一種溫暖感；工作上幫助同志多出成績，讓同志有一種成就感；在利益和榮譽面前，不爭不搶，多讓同志，讓同志有一種被承認感。對于同志之間的矛盾，在堅原則的前提下，多做思想工作，求同存異，讓大家一起朝著共同的目標邁進。如果通過這次競爭，自己保持原地不動，我也會加倍努力，干好工作，請領(lǐng)導和老師們放心！

　　謝謝大家！