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天下興亡,我的責(zé)任優(yōu)秀作文500字

時間:2025-07-11 18:01:40 曉映 優(yōu)秀作文500字 我要投稿
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天下興亡,我的責(zé)任優(yōu)秀作文500字(通用7篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的天下興亡,我的責(zé)任優(yōu)秀作文500字,歡迎大家分享。

天下興亡,我的責(zé)任優(yōu)秀作文500字(通用7篇)

  天下興亡,我的責(zé)任優(yōu)秀作文500字 1

  列夫·托爾斯泰說:“一個人若是沒有熱情,他將一事無成,而熱情的基點正是責(zé)任心”俗話說:“是金子總會發(fā)光的!”一個人有了責(zé)任心,他的生命就會閃光。責(zé)任心是美。當(dāng)代人都追求美,追求外表的華麗漂亮,卻忘掉了心靈美,其實心靈美才是真正的美。

  俗話說得好“天下興亡,匹夫有責(zé)!钡F(xiàn)在是“天下興亡,我的責(zé)任。”為什么這樣說呢?用我們的學(xué)習(xí)生活來說吧!“讀書是爸爸媽媽來叫我來讀的.,他們說只要我學(xué)習(xí)好什么條件他們都答應(yīng)!彪y道讀書是我們來替爸爸媽媽來讀的嗎?不是的,讀書是自己的事,等我們長大啦,他們也老啦,所以就要憑自己的真本事賺錢,成家立業(yè)了。如果,小時候沒有好好學(xué)習(xí),長大了沒有本事,就只好要爸爸媽媽幫我們鋪路,讓我們走。但是,人終究會死的,如果他們死了,我們現(xiàn)在又都是獨生子女,那誰來幫我們呢?所以學(xué)習(xí)是自己的事,是我自己的責(zé)任。

  在我們打掃衛(wèi)生時,會經(jīng)常有同學(xué)偷懶,許多同學(xué)都不打掃,下去玩,只留小一小部分同學(xué)打掃衛(wèi)生了,最后教室還是很臟,老師問起來,要不就是把責(zé)任推到別人的身上,要不就是欺騙老師說自己沒有責(zé)任,這樣會有什么好結(jié)果呢?所以說,每個學(xué)生都應(yīng)該把責(zé)任拉到自己身上來,而不是推出去。這樣才是一個好學(xué)生。

  如果每個人都能主動負(fù)責(zé),團(tuán)結(jié)合作,就會成為一個強(qiáng)盛的國家,團(tuán)結(jié)的集體,優(yōu)秀的班級。

  既然責(zé)任對我們大家有這么大的幫助,那我們就做一個有責(zé)任感的好市民吧!

  天下興亡,我的責(zé)任優(yōu)秀作文500字 2

  回憶那天,蔣老師給我們分享了一篇文章,是介紹“臺灣忠信工商學(xué)校”的,我深受感動。

  讓我很驚訝的是,首先,那所學(xué)校有3000位學(xué)生,但每年因為違反紀(jì)律有2、3百人被開除,沒有保安、工人、廚師……一切事都由同學(xué)們自己做。7米外要向老師敬禮,全校集合只要3分鐘。這所學(xué)校沒哪位學(xué)生考不起大學(xué)的,因為他們做事仔細(xì),只要地上有一點垃圾,都要撿起來扔進(jìn)垃圾桶。

  招聘上,說的是只招“忠信工商學(xué)!钡膶W(xué)生,可見那所學(xué)校辦得真好!

  那所大學(xué)的校長發(fā)表感言時說到了“天下興亡,我的責(zé)任”。我對這感觸很深。

  講的是福特和3個人去招聘一家美國公司,前3人的學(xué)歷都比福特的.學(xué)歷高。前3人進(jìn)去了,到了福特進(jìn)去的時候,發(fā)現(xiàn)經(jīng)理門前有一張紙,福特?fù)炱饋,一看,原來是垃圾,就毫不猶豫的扔進(jìn)了垃圾桶。經(jīng)理看到了,和藹可親地說:“你被錄取了!”

  “為什么,前面3個人的學(xué)歷都比我高,我還錄取了?”福特滿臉疑惑地說。

  經(jīng)理很自然地說:“那些人只看見大事,沒注意到地上的垃圾,只辦大事會遺落許多小事。你能看見小事,以后自然能看見大事!”

  福特后來成為了“福特公司”的老板。

  我們要像“忠信高級工商學(xué)!钡膶W(xué)生那樣出色,記住“天下興亡,我的責(zé)任”這句話,要從身邊的小事做起哦!

  天下興亡,我的責(zé)任優(yōu)秀作文500字 3

  在我印象中,12月13日好像都不是什么好天氣。到底是什么原因,讓12月13日成為南京人心中永遠(yuǎn)的痛?從這場人類歷史上最慘痛的一次災(zāi)難中,我們中國人,我們南京人應(yīng)該想些什么?更應(yīng)該做些什么?

  首先,讓我們再次忍痛回顧一下南京大屠殺有經(jīng)過。早在抗戰(zhàn)一開始,日寇飛機(jī)就對南京進(jìn)行狂轟濫炸,其轟炸目標(biāo)多是非軍事目標(biāo),有電廠、自來水公司、廣播電臺等,還有在屋頂上漆有紅十字的中央醫(yī)院。十一月二十日,日寇逼近南京,國民政府發(fā)表遷都重慶的.通告,南京陷入一片混亂。大大小小的南京官僚爭先恐后地逃離了南京,剩下的是無依無靠的老百姓。抗戰(zhàn)前,南京人口約百萬,戰(zhàn)爭開始后雖已開始向各地疏散,但能夠遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)的多是達(dá)官貴人、豪紳富戶,加上前方各地的難民陸續(xù)逃來,因而南京的居民仍然不少。

  國民政府對這些仿徨無主的難民聽之任之。十一月二十五日,日軍分三路進(jìn)犯南京。十二月初,三路日軍均已進(jìn)抵南京外圍,與守軍發(fā)生戰(zhàn)斗。當(dāng)時南京守軍有十余萬,歸衛(wèi)戍司令長官唐生智指揮,但唐采用了將外圍陣地放棄,困守孤城的戰(zhàn)術(shù),坐以待斃。十二月十二日,日軍主力猛攻雨花臺,至正午,雨花臺陷落。下午二時,又攻陷中華門,南京城被打開了一個缺口。下午五時,唐生智匆匆開了一個歷時二十分鐘的師以上將領(lǐng)會議,散發(fā)了一份油印的突圍命令,而他本人卻不顧自己立下的“與南京共存亡”的誓言,倉皇地渡江出走了。

  天下興亡,我的責(zé)任優(yōu)秀作文500字 4

  中華民族,泱泱大國。華夏歷史,浩浩湯湯。歷史的潮水淹沒不了時代的光芒,抹殺不了那一個個為中華民族的興衰存亡而奔走疾呼的英雄。古有顧炎武“天下興亡,匹夫有責(zé)”的擔(dān)當(dāng),今有我們“天下興亡,匹夫有責(zé)”的倡導(dǎo),而我卻認(rèn)為“天下興亡,我的責(zé)任”。

  古有17歲便立志“匈奴未滅,何以家為”的驃騎將軍霍去病,有16歲便高揚(yáng)自由民族主義的法國圣女貞德,有15歲便獲得“莫特爾”國際科學(xué)與技術(shù)最高獎項的少女喬紫微……他們無不是在青年時代就肩負(fù)起祖國給予的重任,朝朝夕夕地精神貫注,猛力向前,推動國家的富強(qiáng),民族之進(jìn)步。

  同樣是青春沒把握的年代,面對國家危亡和淪為殖民地的'境遇,五四青年學(xué)生作出了反抗,看不見“四萬萬人同聲唱,甘為民族赴火湯”,他們身體力行,不做沉默的羔羊,才使我們的民族、我們的國家免受奴役的命運(yùn)和淪陷的恥辱!跋氘(dāng)年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒,指點江山,激揚(yáng)文字”,五四運(yùn)動便可用這句話來稱頌了。

  天下興亡,我的責(zé)任優(yōu)秀作文500字 5

  今天上語文課老師給我們班上的全體同學(xué)講了一個關(guān)于“忠信高級工商學(xué)!钡墓适拢麄冞@所學(xué)校一共有三千人,但每年開除兩百到三百多人。學(xué)校沒有任何工人,甚至連做飯的工人都沒有,學(xué)生吃飯都自己動手。同學(xué)們暑假都不布置作業(yè),但是每個人都考上了大學(xué),各家公司都主動讓學(xué)生應(yīng)聘。學(xué)校有幾點規(guī)則,第一點是“天下興亡我的責(zé)任!钡诙c是“勿以善小而不為勿以惡小而為之。”第三點是“讀書是為了國家!

  這讓我深刻的理解了老師給我們大家講的關(guān)于“天下興亡我的責(zé)任“的一個故事,故事發(fā)生在忠信工商學(xué)校里。

  一天,學(xué)校里的一個教室里空空蕩蕩的',只有一個學(xué)生在教室里,校長走進(jìn)教室嚴(yán)厲的說:“教室里為什么這么臟?”可那位學(xué)生卻回答說:“哦!今天值日生沒打掃衛(wèi)生!本瓦@樣這個學(xué)生被打了一頓。在當(dāng)時學(xué)生應(yīng)該說:“對不起,這是我的責(zé)任!睆倪@件事發(fā)生以后,那名學(xué)生被開除了,從此每個學(xué)生不敢這樣了。

  讀了這篇文章后我深有感觸,我懂得了天下興亡,我的責(zé)任,似乎我也成長了一歲,我再也不推卸責(zé)任了。

  天下興亡,我的責(zé)任優(yōu)秀作文500字 6

  在悠悠的歷史長河,在蔚藍(lán)的地球星空,有一個我們偉大的祖國———中國!漫長歲月,風(fēng)雨挫折,然而我們的祖先總能扶狂瀾于即倒,扶大廈于將傾,在中國眾多脊梁的支撐下?lián)羲,直上九天?/p>

  現(xiàn)代的我們,看到的不僅僅是本國的發(fā)達(dá)與先進(jìn),更多的的則是歐美等國的高速發(fā)展。滴答作響的時鐘就像一聲聲警鐘,時刻在我們的心中鳴響。告誡我們時不我待,要想使我們的祖國進(jìn)入強(qiáng)國之林,我們必須要用自己的意志與進(jìn)取的心,激勵自己奮發(fā)圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí),追求理想。為社會,為祖國揚(yáng)起夢之帆,用生命的血與淚,悲與歡,不斷創(chuàng)造,勇敢向前!

  要想成為中國的新一代接班人,信心與力量不可短缺,我們要銘記“人無遠(yuǎn)慮,必有近憂”,如果沒有奮斗的'目標(biāo),那么很容易苦悶彷徨,迷失方向,真是如此,那么再美妙的理想,也是一紙空談。人非圣賢,如果我們朝秦暮楚,意志薄弱,一見困難便說“我命休矣”那么你只能匹配一句話“難成大器”,人生的道路不可能像十里長街一樣平坦,一定布滿著石子與荊棘,但如果沒有它們,我們又怎能磨練自己的意志,使自己更堅強(qiáng)呢?

  往往是這樣,只有“咬定青山不放松”,才會取得成功,但如果你“行百里者半九十”,必然會功敗垂成,令自己扼腕嘆息,建設(shè)祖國是一項長遠(yuǎn)而艱苦的事業(yè),過于急功近利,馬上就要看到成效是萬萬不可的。

  俗話說的好“長江后浪推前浪,一代新人勝舊人”。我們祖先終生奮斗的建設(shè)重?fù)?dān),即將壓在我們的肩上,讓我們由學(xué)生時代起,培養(yǎng)自己,磨煉自己,以天下興亡為己任,把祖國建設(shè)的更美好,明天更輝煌!

  天下興亡,我的責(zé)任優(yōu)秀作文500字 7

  愛國,我該做些什么呢?我一直認(rèn)為愛國就是為國家干大事?傆X得離我很遙遠(yuǎn)。但今天我的想法改變了。因為我讀了高震東的演講,在高校長眼里,愛國就是從小事做起認(rèn)真做好自己力所能及的事。天下興亡,我的責(zé)任。

  高震東老師說:“天下興亡,匹夫有責(zé)”等于大家無責(zé)。“匹夫有責(zé)”要改成“我的責(zé)任”,我是這樣教我的學(xué)生的'。所以說,現(xiàn)在我們大陸教育辦得不好,是我高震東的責(zé)任,只因為這樣,我才回祖國專門舉辦道德方面的演講!耙蕴煜屡d亡為已任”,是孟子的思想,禹是人,舜是人,我也是人呀,他們能做到,我為什么不能呢?

  “天下興亡,我的責(zé)任,”唯有這個思想,我們的國家才有希望,如果人人都說:學(xué)校秩序不好,是我的責(zé)任;國家的教育辦不好,是我的責(zé)任……人人都主動負(fù)責(zé),天下哪有不興盛的國家?所以說,教育,不是把責(zé)任推出去,而是攬過來,也許有些人說這是吃虧,吃虧就是占便宜......我們每個中國人都要牢牢記在心里!

  “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。如今,有許許多多游手好閑的人,小事不愿做,大事又做不了,到頭來什么事都不會做,一事無成,甚至怨天尤人!在一些人眼中,隨手丟一張紙屑,隨地吐一口痰算不了什么,小事一樁!但如果每個人都有這樣的行為,全中國十三億人,每個人都丟一張紙屑,吐一口痰,那就有十三億紙屑和痰,這是多么大的一件事。所以,我們從小就要養(yǎng)成一個良好的行為習(xí)慣,從小事做起,從細(xì)節(jié)做起!做善事不要因為它小就不做。惡事不要因為它小而去做,集小善則為大善,集小惡則成大惡,

  同學(xué)們,國家是大家的,所以天下興亡,不是匹夫有責(zé),而是我的責(zé)任。讓我們都記住這句話吧。

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