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我眼中的老師作文550字
我眼中的老師很厲害。

他是我們的數(shù)學(xué)老師,他瘦瘦小小的,個(gè)子不高,經(jīng)常穿著一身格子襯衫,鼻梁上掛著一幅老花眼鏡,其實(shí)他還沒到六十,但他的長相極度超齡。記得第一次上他的課時(shí),我們?nèi)喽加幸粋(gè)心理,就是,老師是不是該退休了。
雖然他的長相很有迷惑人的效果,但是,上起他的課來,我們?nèi)叹椭挥惺置δ_亂的份,他上課所講解的知識(shí),快、狠、準(zhǔn),往往都是一遍過,不帶重復(fù)。所以上他的課沒聽懂,講太快,這些問題普遍存在,饒是這樣,我們都怨不起來。因?yàn)樗v課的方式鬼使神差的激起了我們同學(xué)之間的好勝心理,誰要是一堂課下來,將他講的所有知識(shí)記住,弄明白。毫無疑問他就是勝利者,我們?nèi)喽紩?huì)對(duì)他刮目相看。
在這種學(xué)習(xí)氛圍下,我們?nèi)嗤瑢W(xué)一到上他的課,都會(huì)打起十二分的精神來,絕對(duì)不會(huì)馬虎,就為爭一口氣!
人家看著都七老八十了,我們一群正活力四射的少年人要是還比不過他的速度,我們絕對(duì)會(huì)為年輕人抹黑。
但是,老師確實(shí)太厲害了點(diǎn),一個(gè)學(xué)期下來,我們從書本上、網(wǎng)上翻找的各種數(shù)學(xué)難題,他都一一接下,從初中到高中甚至到大學(xué),就沒有他不會(huì)的題目。
對(duì)于這種已經(jīng)超出我們能力范圍的難題,他當(dāng)然也知曉我們的意思,無非想難住他,要他難堪,但往往到最后結(jié)果都是,他輕而易舉的就在黑板上寫下了解題過程,末了,還不忘笑話我們一句,年輕人,腳踏實(shí)地慢慢來,這種題目你們看看就得,解不來。
老師每每都能激起我們的好勝心理,就因?yàn)樗珔柡,讓我們完全沒有出頭之地。
我們班可是私底下達(dá)成了一個(gè)協(xié)議,誰要是能出題難住他,誰就是我們班當(dāng)仁不讓的老大。
可是,幾個(gè)學(xué)期過去了,我們班還是沒有出現(xiàn)一個(gè)老大,反倒我們班的數(shù)學(xué)成績居于全校第一,別的班級(jí)就只有遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著的份。
這其中老師的功勞不可謂不大。
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